夏日裡的那一抹色彩相關作文20篇

夏日裡的那一抹色彩 篇1

國小四年級作文 ,900字

夏天,炎熱而又無味,但……眼前的一片美,美到了……人們的心田……

一縷縷陽光照射大地,讓人們睜不開眼睛,我走在去池塘邊的小路上,稀稀疏疏的陽光從密密麻麻的樹葉裡透射在我身上。

“賣冰激凌??÷舯?ち??∫豢榍?礁??rdquo;後面傳來一陣聲音,我轉頭一看,是一位大媽抱著一個孩子,推著冰淇淋車在喊話,我帶著滿滿的疑惑,用手摸了一下口袋,虧我帶了五元,我向那位大媽走去:“阿姨給我拿兩根”“好嘞。”

“對啦,阿姨,你為什麼只在幽靜的路上賣?”我開口了。

“哎,走大路對孩子沒啥好處,還要去交費。……”大媽沉默了。

我怕自己說錯話:“阿姨,我的冰淇淋呢?”“小朋友,給!”那位大媽又恢復了以前的笑容,我拿著冰淇淋看看手錶,哎呀!糟糕!這個點兒人來的很多!快走!別白走啦!於是,我便大步流星,一個勁地往前走。

當快到池塘邊時,“等……等一等……小……小朋友……你……你的錢!”一陣熟悉的聲音從背後傳來,我猛地回頭啊!……阿姨!“你的錢,我……我沒找給你呢,……給你!”這時,我的眼睛起了一層薄霧,當她走遠了時,才有旁人告訴我:“那人是不是你親戚呀?我剛才要買50根雪糕給我朋友們吃,但她卻不賣,原來是為了給你四元錢啊!”聽到這句話,我呆呆地望著她消失的背影……在那一瞬間,我的心被某一種溫暖裹住了……

如果夏天你有一抹色彩,那——你就是夏天裡的那一抹色彩!

冬日裡的那一抹溫暖 篇2

國小六年級作文 ,526字

一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭髮,炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊佈滿深深的魚尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長。

冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時,樓長那雙粗壯的大手,就開始在密密的風雪中忙碌了。我一如既往地經過樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會有一個深深的鞋印。剛邁進大門,就見樓長提著掃帚,風風火火地跑了出來。他頂著密急的風雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會不會滑倒。這樣反覆試驗了幾回,他才放下心。我注視著樓長,他的頭髮已被風雪打溼,不時有水滴從髮絲滑落,可他似乎並沒有察覺,帶勁兒地幹了許久,才滿意地收拾東西離開了……

我心裡暖洋洋的,原本冰涼的感覺也消失了。過往的居民踩踏著那塊花布走過,它很快就被浸溼了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來自厚厚的棉衣,也不是來自口袋的餘溫,而是來自我們感覺到的一份關心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。

我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時不時地回過頭,想多看看那條花布。樓長冒著風雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現,那身影就是冬日裡最持久的一抹溫暖……

心中的那一抹色彩 篇3

國三作文 ,767字

夢迴童年,籠罩在心上的是一片濃密而生機盎然的綠色,綠得明媚,綠的深沉。

密實實的葉片,堅韌的藤蔓沿著竹架攀延而上,遮住藍天。葉叢中,一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見。陽光被織進綠葉的縫隙間,化作一條條燦爛的金線,織起了整個童年。

後院的葡萄架,一直是小區的一處風景線。春發夏生。盛夏,葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區的人們拎著凳子,三三兩兩地坐在綠蔭之下,談天逗趣,就這樣度過一個個帶著碧綠色清新芬芳的午後。姥姥也是其中之一。這時的我便得了威風,拿著折下來的樹枝,喚來一群夥伴,排兵點將,無所不能,彷彿自己也成了話本里金戈鐵馬、雄風八面的英雄人物。玩得累了,便倚靠在姥姥寬厚的懷中,聽著葡萄葉在風中低語婆娑,感受著空氣中流連著的葡萄的清香,沉入一片濃綠的夢鄉。

金色的陽光在葉片之隙漏下,在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起,伴我走過了整個童年。

時光荏苒,白駒過隙間,終要在童年的夢裡甦醒。冬日,隨著主人的搬走,那一根根曾經支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下,露出空曠而蒼白的藍天——這時的我才恍然驚覺,原本以為高不可攀的架頂,那永遠也夠不到的幾簇葡萄,原來也不過是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的屍骸罷了。童年的夢,隨著姥姥的離世,竟如這曾經的葡萄架一般,破碎遠去。

冬去春又來,再回到老房子收拾姥姥的遺物。恍惚間,一片濃蔭投入陽臺。推開窗,是道旁新栽的幾棵槐樹。樹下,依舊是老人,依舊是幾個玩耍的孩子,而昔時年幼的我早已長大成人。此刻斜倚著窗臺,舊時那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。

哦,葡萄架,此時也從心底的某個角落蔓延生長,伴著童年的回憶,姥姥的音容笑貌,一齊湧上心頭。

流年匆匆似水,世間滄桑變化,帶走了多少悲歡喜憂,曾經的記憶又淡去了多少,可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新,不曾遺忘,永遠停駐在我的心間。

雪地裡的那一抹橘色 篇4

國小六年級作文 ,547字

雪,紛紛揚揚地下著,落在地上,象鋪上了一層厚厚的“地毯”,到處都是白茫茫的一片。我望著窗外,不禁擔憂起來,爸爸明天還要上班,這麼厚的積雪,萬一打滑就不好了。躺在床上,想著想著,我進入了夢鄉。

大約凌晨四點的時候,我起來上廁所,目光不禁意地撇向窗外,雪還在下,白茫茫的大街上隱隱約約的有人影在晃動。藉著路燈發出的光,我定睛一看,一群穿著橘色上衣的人正在路上忙碌著,噢,原來是環衛工人!只見他們有得拿著鐵鍬,有的拿著掃帚,在大雪中不停地勞作著。我的心為之一顫,這麼冷的天,這麼早,整個城市還在睡夢中,而環衛工人們早就起來了,在為大家的出行而努力著!

我看見一個年長者,他的手一上一下的握著鏟子,用力一鏟,將一鍬雪鏟起,拋向路邊,有時鏟不動,還要多鏟幾下,才能鏟走。每一下,彷彿用盡他全身的力氣,他的嘴裡呼著熱氣,汗水順著他的臉往下淌著,我猜想,他的衣服應該溼透了。這麼冷的大雪天,如果認寒風一吹,那他說不定就會感冒了!可即便如此,他們仍在大雪中忙碌著。為了大家的出行安全,而犧牲自己,不顧一切地工作著,這是多麼可貴的精神!

雪,鏟完了,道路上不再是白茫茫的一片,遠遠望去,象一條黑色的帶子通向遠方,給人帶來無盡的希望!在這個大雪紛飛的夜裡,因為這一抹亮麗的橘色,我的心暖暖的,致敬辛苦的環衛工人們!

冬日裡的那一縷陽光 篇5

國二作文 ,607字

那是去年大年三十的早上,爸爸把我從美夢中喚醒,開車帶我去靈官殿街上接從株洲回來的姑姑。過年就是不一樣啊,街上商品琳琅滿目,人群熙熙攘攘,車輛更是多得像成群結隊的螞蟻。

當我們的車駛向街邊的一個十字路口時,這裡的車就更多了。可奇怪的是,這裡既沒有紅綠燈,也沒有交警叔叔的指揮,一輛輛車子竟井然有序的駛向前方。正當我納悶時,一位特殊的老爺爺映入我的眼簾:他只有一條腿,頭髮被風兒吹得很亂,古銅色的臉上佈滿了皺紋,個子不高,身體微胖,穿著一身藍色的衣服,大約有60來歲了吧,正坐在一條長長的板凳上,拄著柺杖做著各種手勢。呀,他正在指揮來往的車輛呢!

當時的天空陰沉沉的,北風呼呼地颳著,路上的行人們一個個都把自己包裹得嚴嚴實實的。我雖然坐在車裡,也能感覺到冬天的寒冷。可是那位老爺爺任憑凜冽的的寒風肆虐,依然精神矍鑠地坐在路中央,揮舞著手中的柺杖,指揮著街上的交通。

他是誰呢?為什麼不回家去過年?為什麼一條腿還艱難地出來指揮交通?為什麼……“真是一個好人啊!”爸爸激動的說話聲打斷了我所有的思緒。是啊,老爺爺真是一個好人,他為了大家能早點回家過年,享受家庭的溫暖,自己卻站在風中挨凍!

中午時分,金色的陽光透過厚厚的烏雲灑向大地,我頓時感覺暖暖的。這時,我突然想到了那位只有一條腿的老爺爺,他不正像冬日裡的這一縷陽光嗎?給予人們溫暖,照亮我們的心靈,引領我們前進。

謝謝您,老爺爺,我長大了也要做一個像您這樣的熱心人。

寒冬裡的那一抹溫暖 篇6

國二作文 ,625字

這個冬天,很冷。從窗戶向外看,太陽被厚厚的雲層擋著,陰沉沉的,窗戶上有一層薄薄的冰花,一陣風吹來,我不禁打了個寒顫。

早上六點半,我匆匆忙忙拿起書包,跑出家門。電梯上,還有一個老奶奶,“去上學啦?”“嗯”對於老奶奶的問題,我漫不經心地回答著。“初中?”“嗯,初二。”在這一問一答中,電梯到了,老奶奶側身,笑著對我說:“你先出去吧,看你挺急的,我也就是去買個菜沒啥事。”看著老奶奶樂呵呵的模樣,我道了聲謝,心中早已被這樣一股簡單的關心充斥著,不禁感到一絲溫暖。

刺骨的寒風拂面,我將手縮在了衣袖中,匆匆走到小區門口,門口被一根欄杆攔著,可等我走近還沒來得及開口,欄杆就抬了起來。

咦?我四周環顧,看到保安室裡一個叔叔正衝著我笑。“謝謝!”我衝他喊著,可也沒想到他探出頭來,“注意安全啊,小朋友。”我衝他笑笑,踏上了上學的路,寒冷依舊,可心中被一股淳樸的熱情充斥著,有著無限溫暖。

學校門口,一群學生掛著紅色牌子,一句句“老師您好!”“同學你好!”讓我的心更有溫度了,這是對同學和老師最基礎的尊重,我心中默默為這些站得筆直的學生們點了個贊。

不知何時,太陽撥開了雲層,陽光照耀著大地,也照在我的身上,是一股暖洋洋的舒服,老奶奶的問候,保安叔叔的關心,同學的問好,簡簡單單,卻令人溫暖。這個寒冬好像不冷了呢,鈴聲響起來了,教室中一陣朗朗書聲傳來,隨之而來的,是老師溫柔的諄諄教導,我的心又暖融融的。

風依舊冷,天依舊寒,推開窗,一縷縷陽光進入,多溫暖啊……

種在心田裡的那一抹陽光 篇7

國一作文 ,617字

我心中有著什麼呢?在感到危險時,心中充滿著勇氣;在遇到挫折時,心中充滿了信心;在遇到困難時,心中充滿了力量。是什麼給予了我力量?我明白是友誼!

進入初中,朋友有的離我遠去,有的則陪伴左右,他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽光,照亮著我前進的道路。當一次次考試來臨之時,我們互相給予鼓勵和希望。

快樂是什麼?就是在獲得快樂時,有人一起分享,當你與別人分享快樂時,你得到的是更多的快樂。在學習中,我們互相幫助,解決疑問。在玩耍中,我們傳遞著希望和默契。友誼無處不在,在舉手投足之間,我們傳遞著溫暖與關愛。

友誼能使我們獲得信心,在雨中沉浸的有無助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲,還有那悄無聲息的關愛……在一點一滴的雨中,有著豐富的畫卷,在那一片蔚藍的天空下,每當有一點陽光穿透雲層後,帶給世間萬物的不僅是光明和希望,還有滋潤後的喜悅。雨過天晴的彩虹是光彩照人的,是美麗的,人何嘗不是呢?在自己的努力和朋友的幫助下,帶來的是成功,成功是在友誼之下建立而成的,友誼的產生,代表著擁有希望和快樂,在失敗與成功的苦樂交織中,我們成長著,我們快樂著。

友誼是一條小小的船隻,它是我們前進的動力,是一片乾旱中的一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是為我們指明方向的燈,為你照亮前進的方向,以一抹陽光的形式,溫暖你的心,告訴我們,努力學習,做更好的自己。在陽光的照耀下,我們成長著擁有著更多的友誼,更多的力量。

角落裡的那一抹陽光 篇8

國三作文 ,629字

我走在陰暗的小道上,星星點點的樹葉灑下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我愜意地享受著太陽的恩賜,感受四周洋溢著的陽光的味道。看著道旁的各色的美景,我嫣然一笑,我似乎跌入愛麗絲的奇妙仙境。

正當我悠閒的走在路上,不經意間瞧見一塊陰暗的石頭,走近一看,才極難地發現了一株不知名的小草,只見它被小螞蟻啃得精光,暴露在地面上,殘缺的身體似乎發出一陣陣呻吟,可它還是努力朝著陽光的方向生長。其他小草卻色澤鮮豔,再徐徐微風中彷彿以一個王者的姿態去看待它,沙沙地聲音好似在對它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷:“真不自量力,還想擁有陽光,你就真應該在那石頭縫裡度過一生。”

那棵帶著半枯敗的枝葉的小草,在微風中瑟瑟發抖,不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下,每次都彷彿面臨著生與死的對決。它畏縮在石頭邊,默默地看著溫暖的陽光灑在那些小草的身上,它們盡情地舒展自己的枝丫,散發著鮮豔的顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望,彷彿怒吼著:“為什麼我註定生活在這了無光明的地方。”這似乎是它最後一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個底朝天。

它長得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齊部分。可就是這樣的一個它,讓我感到了堅貞不屈,也如夢初醒。

或許生活中,我們是不能夠選擇自己的出生地點、環境,但我們可以用一個積極、陽光的心態去面對生活中的任何挫折。

用我們這種陽光的精神去克服生活中的艱辛與不易,使角落裡的那一抹陽光變得愈發耀眼,光芒!

冬天裡的那一抹紅 篇9

國小四年級作文 ,540字

清早,媽媽到我的房間叫我起床,她說昨晚下了一場大雪。怎麼會?作為一個南方孩子,我出生到現在還沒見過大雪呢!我迅速下床,迫不及待的開窗,哇,真的是一片白茫茫。大樹小樹都帶上了雪帽子,房子屋頂披上了雪袍子,就連樓下停著的一輛輛小汽車也都一夜間穿上雪棉襖,臃腫的像麵包一樣。咦?那一抹紅紅的東西是什麼呀?在白雪的映襯下,它那麼耀眼,那麼鮮豔!

我縮回頭,關上窗,按捺不住對那抹紅色的好奇心,我想快速飛奔樓下看個究竟。

一出電梯,刺骨的一陣寒冷直衝鼻尖,還伴著一股淡淡的清香。我像一隻飢餓的野狗一樣尋著香味找,來到了一棵被大雪覆蓋的老枯樹旁。噢!原來,是一支小花衝破大雪的覆蓋,冒出了幾朵紅的嬌豔的花朵。這幾朵小花本來就紅,白雪一襯托,它們更紅更嬌美了,也更有活力了!我雖然不知道這種花的名字,這應該就是傳說中的梅花吧。

它在風雪裡盡情的怒放著,不像牡丹花那樣華貴,也不像茉莉花那麼嬌氣。大雪壓不住它,寒冷打不倒它。它在飛雪中微笑,在寒風裡舞蹈。安靜地開放,默默地散發著它的幽香。

“凌寒獨自開”、“為有暗香來”。這一支梅花給了我驚豔,也給了我感動。我也要像它那樣,無論遇到多大的困難,多大的風雪,都要綻放自己!

我愛這冬天裡的一抹紅。

童年裡那一抹色彩 篇10

國小六年級作文 ,823字

童年,是一首清新的歌,像一串串音符在指間跳躍;童年,還是一幅優美的畫,像一條條小溪在心間流淌;童年生活如一個個七彩的夢,冰心說:“童年是夢中的真,是真中的夢。”有那樣一抹色彩,在我記憶深處。

有一天,我們在玩真心話大冒險,我輸了,他們問我:“你的童年趣事是什麼!”我沉思了起來……

那一年,我才四五歲還不懂事,我的小夥伴到家裡來做客,我們做遊戲。過了一會,我們偷偷的把媽媽的化妝品一個一個的拿到另一個房間裡面,生怕發出一絲聲響被媽媽發現,趕緊把門關上。我讓好朋友坐在床上,我給她模仿化妝師在臉上畫了起來,先給她臉上塗了厚厚的一層白,然後繼續畫了黑黑的眉毛,等到畫第二個眉毛的時候我心虛了,手開始不停地抖動,但又鼓起勇氣畫了起來。最後又給塗起眼影,還給她畫了一個粉粉的顏色,突然覺得自己的技術太好了,自豪的說:“你自己照一下鏡子看看吧。”“不錯,畫的太好看了,就是眉毛有點粗。”朋友說到,我趕緊說,那我幫你修一下。

我左看看,右瞧瞧,沒有找到修眉刀。我又再一次開啟門小心翼翼地走了出去,偷偷的把修眉刀拿了過來。可我不知道怎麼用?回想起媽媽用的樣子,我又在手上試了一下,沒想到裡面是一個刀片,鋒利無比,我的手馬上就劃了一道長長的口子,血流了出來,疼得我“哇”地一聲哭了起來,媽媽聽到聲音立刻跑了過來,她看見我手上的傷,二話沒說趕緊帶我去診所包紮。

回到家裡,媽媽既沒打我也沒罵我,她對我說,"傻孩子,你偷偷的化妝,刀子怎麼能在手上試呢?多危險啊,以後玩的時候要注意安全,不能魯莽,下不為例哦!"我使勁地點點頭,然後望著媽媽不好意思地笑了。

色彩,演繹亮麗的陽光,點綴明媚的自然;色彩,裝飾美好的生活,扮靚詩意的人生;色彩,凝聚溫馨的記憶。那一抹色彩,是留在我記憶深處的亮麗風景。

冬日裡的那一幕 篇11

國小四年級作文 ,784字

北風呼嘯,隆冬來臨。下車的人絡繹不絕,只剩下我那雙瞪得驚恐、卻無力阻止的空洞洞的眼睛,路旁凍死的樹和結冰的湖彷彿互映著那件使人厭惡、弔詭的事。

冬日裡的一天,天色陰暗,寒風正緊。我發顫地走上了公交車,捂著自己的兩隻冰手,設想著今天可能發生的事。想著想著,忽然從遠處傳來幾聲令人心底發毛的烏鴉叫,真是掃興,偏在我想事的時候叫。

汽車發動了,向著前方的路行駛。

“嗵——”,汽車忽然一個緊急剎車,一車人都被晃得東倒西歪。我當然也不例外。可是,我在前後的搖擺中,卻看見了一件令人細思極恐的事!

一位女士從車座上滑了下去,結果,旁邊的黑暗中,一隻黑黑的手,一隻陌生的手,一隻惡魔的手,一隻貪婪的手,悄無生息地伸進了女士的挎包中……

我驚呆了,我從來都沒有看見過這樣的場面——一隻小偷的手去拿錢包的場景,簡直不能用語言形容。我的心裡五味雜陳,憤怒、憂傷、驚奇、害怕無不佔據著我的內心,心裡甚至還在想:天啊,我不過乘車出來一下,不至於遇上這麼重大的事情吧?他……他一定會被繩之以法的……我……我的錢呢,幸好,還在我的衣袋裡,別人的事我……我可不管……

就這樣,整個過程可能只過去了幾秒鐘,我卻覺得比一刻鐘還要漫長得多。在車上,我一直沒有出聲,只靜靜地看窗外的景。可我深知,這樣的景,在我的內心中,是永遠都不能問心無愧地去接受的。

沒錯,這樣的人,這樣的事,幾乎每天都在發生。“公平正義”這樣的呼聲,有時實踐起來是那麼的艱難。於是,我只能自我安慰說,等我再長大一些,我再去做“好的故事”吧!

那一抹色彩 篇12

高一作文 ,4170字

【篇一:那一抹色彩作文】

日近黃昏,波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。望著夕陽播灑下的餘暉,我不禁出了神。這已是我隨船隊出行的第三天了,明日,便要別了這河灘,別了這水手,別了這嘹亮的漁歌號子。

久久凝望那水天交接處,心中百感交集,卻不曾注意那一葉扁舟正緩緩隨凜冽的風“飄”至,來到我的跟前。“小夥子,要魚麼?”甕聲甕氣的詢問傳來。

我定睛一看,那是一位年老的漁者。“君看一葉舟,出沒風波里”,歲月在老人臉上劃下了一筆又一筆,已經像一張幹老的樹皮了。可他那雙眼睛,卻依然矍鑠—他就如一隻勇敢的魚鷹!

“你要買魚麼?”老人的聲音再一次傳來,他佝僂著背,從背後的簍子裡拎出一條大魚,對著我笑了笑。

“好啊……”剛說完這話,便覺得有些後悔,我本就隨船出行,何需這幾條魚呢?

“那你先到船上來吧,正好挑幾條大的。”老漁夫用河水洗了洗手,攙著我上了船。

望著那滿滿一簍的大魚,我不禁吃了一驚,“您一個人打了這麼多?怕是要花上三……五六個時辰吧。”

“是差不多,要在之前啊,我帶著兒子去那邊,頂多半晌功夫兒就能有這麼幾簍……可現在……唉,人老咯,不中用了……”老人指著遠方,眼神開始變得暗淡了。夕陽下,老人的白褂被映得發亮,那一滴滴汗珠,都在折射著太陽的光芒。

“要是我的兒子還在這裡,興許你們還能嘮嘮嗑……他怕是比你要大些,只是好久沒回來了……”老人咳了咳,我趕忙拍了拍老人的背。

“那您兒子去哪了?”

“去哪?天曉得!他只說是去城裡打拼,一去就是十幾年……興許二三十年了,記不清咯。唉,城裡能有什麼好的,哪有這裡自在。”老人眼中似是夾雜了幾滴濁黃的淚。

遠處,歡快的漁歌號子飄來,久久縈繞於我的耳畔,老人也附和了幾句,只是明顯多了幾分落寞……

“乾脆就在船上煮了吃吧,咱一起吃,倒是佔了您老人家的地方。”不知為何,看到他,心裡總感覺有點不是滋味兒,似是一種悔意,一種“子欲養而親不待”的悲傷。

“好。”老人笑得很開心,慢慢地轉了個身,去拿要用的餐具。

我抬眼望向遠方,夕陽西下,波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。我彷彿看見了一個穿著白褂的男人帶著男孩,駕一葉扁舟,伴著嘹亮的漁歌號子,在波濤中穿梭……

【篇二:那一抹色彩作文】

2003年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心裡。

我人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無比的黃,但真正熱愛上黃,是源於1週歲的抓鬮,媽媽說:“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支援著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃,不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。

每日清晨,暖暖的陽光從東方升起,迎著第一縷陽光起床,絕對是一件很開心的事,陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實,沒有一絲雜質與灰塵,就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對時只敢閉著雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。

傍晚,伴著黃中帶橙的斜暉學習,縱然我認為自己同他人一樣,努力就一定會成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心,無處訴說,也無人安慰,父母長期在外,自己在家中獨居良久,心中孤寂無比,整晚雖睡猶醒,面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無的陽光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,彷彿是陽光握住了我的手“別怕,我永遠是你身後的支柱。”我捂著雙手,輕輕拉著陽光,並迎接它用光賜予我生機的花園。

向著陽光那一抹色彩奔跑,初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛,對映著大地,彷彿是主宰世界的王者,無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因為那一抹聖潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學著一步步飛向藍天,與太陽肩並肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。

陽光的那一抹色彩,伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光,再到在黑暗中得以陽光的相伴,他幫著我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現在,我要向著陽光奔跑,學著它普照眾人的平和,學著他努力奮鬥後的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線,只是因為陽光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑著走向未來……

【篇三:那一抹色彩作文】

終於,春回大地,萬物復甦。而我,又能擁抱那久違的綠色。

駐足回首,我與綠色的淵源挺深的。第一次正視它,是在小學時期的一次郊遊。到達景區後,被那綠草、綠樹葉……大片大片的綠色吸引了。從前,狹隘的以為只有粉色、紫色是美的,因為它們美得浪漫。但那時,我才發現綠色一樣可以美。它美得讓人心胸開闊。放眼望去,一片年輕的、青春的綠色,如何不讓人心曠神怡?

開始喜歡它,大概是初一時開始的。初一時,數學成績一直在低谷徘徊。所以我更加努力,但沒有取得什麼顯著的成效。漸漸地,累了,想放棄了—都已經這麼努力了,什麼都沒收穫。一日放學後,路過一地時,發現有煙霧衝向天空。走近一看,才發現有人把垃圾放在綠草地上焚燒。看著火焰,不禁為被燒掉的青草可惜。這件事在忙碌中被遺忘了。直至幾個月後,再次路過那裡,竟發現了一抹新鮮的綠色。走近,蹲下看,是新苗。真是“野草燒不盡,春風吹又生”。回家路上,我覺得自己真是沒用,連小草在經歷生死劫後依然堅持努力生長,我有為何不可?自那以後,我終於以身證明了“天道酬勤”。開始喜歡上了堅持的綠色。

從心裡尊重它是自初二的春天開始的。許是青春期的叛逆心理,父母與我說兩三句話,我就會頂撞回去,然後就是一場吵架。一次吵架後,離開家,跑去公園。公園裡遊人甚多,擠擠攘攘。一些遊客站在草坪上或坐在草坪上,小草被他們壓彎了,但它不像玫瑰,不會人一觸碰到它就刺傷他們。小草默默地忍受著。突然想到父母,幾乎每次吵架都是我主導的,他們一直退讓,卻成全了我自以為是的驕傲。他們生我、養我,即使他們有什麼不對,我為何不能忍受一下呢?

那抹綠色隱忍的處世之道實是令我尊重。

世人多愛那喜慶的紅色,淡雅的紫色,浪漫的粉色。我獨愛那令人心胸開闊的綠色,堅持的綠色,隱忍的綠色。

唯有那一抹綠色,在我眼中,是世間最美的色彩。

【篇四:那一抹色彩作文】

江南,一個人有著朦朧霧氣繚繞不絕般的名字,總在詩人們的筆尖,或女孩們的書頁上,染出一片古典的芬芳來。我也向往那古典,於是便遊於青山綠水之間,想看盡這江南美景,尋找出它的本質,尋覓得那一抹最具代表性的色彩。

駐足於驛站外,流連於棧橋邊。在夢中曾出現的雕花樓上憑欄眺望遠方山色輕淺,於松石竹林間靜聞和風軟緩送來泉水叮咚。我想,江南的那抹色,應是青山翠葉的綠色。

又見過了一處戲臺。臺上伶人翩然起舞,巧笑嫣然。蘭花指一捻是紅塵似水,於三尺紅臺上把人間萬事唱入歌吹。水袖上的花紋是紅豔濃麗的牡丹,與四周榮盛的春花相呼應。我想,江南的色彩,應是那光耀奪目的紅。

行於一處燒瓷窯外,工匠皆是藝高之人。將特殊的高嶺黏土捏製、雕刻成各種精緻模樣燒硬,成了白色帶釉的瓷器,再用手中毛筆畫上色彩。看那細白光滑瓷盤、瓷瓶上,逐漸浮現出一條條白花青的錦鯉,生長出一株株亭亭玉立的蓮花,神奇的感覺也隨之而生。我想,江南的色彩應該是那獨一無二的青。

一日下午,已近黃昏。遊舟於溪上,蒹葭榮茂,燕雀啁啾,朱光微淡,輕觸蓮舟,白石溪旁,夕陽逐流。此地幾十裡外還是一片湖。古時那是商人的避風港。行至那裡,湍急水流極為平緩,從此地開始便無再急流,實為行人之幸喜。因此人們每至此湖都會拜天以示欣慰。正想著,太陽光暗下去,四周漁船立刻點起燈火照明。黝黑的湖面上倒映著黃暈,爍然好似天上星光。我想,江南的色彩應該是燈火葳蕤的黃。

江南的色彩如此之多,如何以具有代表性呢?連池中蓮花都是:開的是耀眼的紅,像浣女熱情的笑;落的是靜謐的紫,聲聲入夢的船棹。

直至一日,看到水墨畫一幅。工筆暈染出一面一線一點,寥寥十幾筆便勾勒出江南水鄉一處。我忽而理解了,墨色便是江南的顏色。那水墨是包含一切色彩的幽深,暈開墨的清水是充斥江南的煙波。旁邊學畫的孩子眸底有星河微閃,細心在筆尖用稚嫩的手法,也描摹出一片片江南來。

嘴角輕翹,心事情節都已了。

【篇五:那一抹色彩作文】

那一抹色彩,透著冬日的暖陽,掠過橙黃的髮梢,在早已佈滿灰塵的相簿上折射出一道溫和的光芒,風輕輕拭過,不輕易便翻開了那本純白色的回憶。

記憶就像一顆顆珍珠被無形的繩串聯著,也許是因為掛的時間長了,我彷彿已經忘記了它的存在,如同清風拂過滿地的塵埃在空氣中飄散一般渺小,直到……我不小心將它扯斷,散落滿地,我極力尋找,卻有幾顆怎麼找也找不回來了,掉落進透著黑色的逝去時光中。

翻開相簿,記憶似塵埃飄散,卻又在風止時重新歸落,熟悉而陌生的臉龐,指尖輕輕劃過,冰涼,刺骨。可兒時的回憶卻隨著窗外不知何時飄落的雨滴滴答答地湧入心頭。是啊,一切的變化都是那樣急促,不經意。

父親,在我的印象裡,嚴肅古板,令人望而生畏。沒有共同語言的我們只好各自關上內心的門,小心翼翼地加固我們之間越來越厚的隔閡。可是,不。相簿中的他是那樣和藹,對我是那樣關懷,在陽光下,他扶著自行車上搖搖晃晃的我前行,清風掠過髮梢,留下嘴角的一抹微笑。塵起飛揚,風動樹搖。相簿一頁頁翻過我們一步步走遠,照片中也少了他的身影,可能,父愛也有個期限吧……聽著窗外雨聲從樹葉滑落的清脆,我將相簿重新埋入純白色的過去。

直到那一瞬,散落的珍珠滾到桌邊……

那天,他大醉。嚴肅成熟的他卻在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴淚,凝縮著從前壓在心底已乾涸的苦水。他的雙眸透出一股滲透靈魂的憂愁,我愣住了。

便想起我與他的爭吵,我的任性,無理取鬧。他可以他願意為了不打擾我,在車上在刺骨的月光下感受夢魘襲人。我忘不了,當一輪落日的脈脈餘暉灑落在那枯乏的土地上,早晨的第一縷飄飄渺渺的陽光,便把這偉大的父愛和大地染成一片火紅的光輪。我再一次愣住了……

眼淚蒸發成鹽,傷口磨滅成繭。那幾顆散落的珍珠我找到了,而且,好像比以前更燦爛,更有光澤了。陽光灑進窗臺,對映在那本陳舊的相簿上,溫暖,明亮。金黃的陽光滲透了冰冷的時光,耀眼的光芒。

那一抹色彩,是父愛的溫度。

那一抹色彩 篇13

國二作文 ,800字

夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎潔,卻依然如一樽清酒,冰冷到難以下喉。

我獨自一人,騎著車,馳騁在回家的路上。前方的路,永遠是那樣悄無聲息的黑。我的心裡,不由得有些害怕。

騎到一個轉彎角上,一抹微光映入我的眼簾,斜斜的光微微灑下,像一道曼妙的紗簾,那淡淡的白與黃交加的燈光是寒酸的又是輝煌的,是微弱的又是堅強的,它緊緊吸引著我。

“大爺,還沒收工呢。”是賣點心的大爺,他家的點心一直是我的最愛。“馬上就回去了,孩子,你也早點回家吧。”大爺的語氣裡有對我滿滿的關心,微黃的燈光映在他的臉上,我不禁心頭一顫,那歲月是如此的狠心,在老人的臉上、手上留下了如此多的皺紋,那瘦弱的身軀,那微凸的背部是對老人的勸告,還是年邁的印記。“大爺,要不我幫幫你吧。”“不用了,大爺身體好著呢,你還小,快點回家吧。”大爺爽朗一笑,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不過大爺,只好答應。“等等,等等……”大爺好似想起了什麼,匆匆跑進廚房。出來時,只見他的手裡多了兩個蘿蔔絲餅:“這是今天剩下的,你在路上趁熱吃點吧。”說著將手裡的餅塞給我。感受著手裡的溫熱,我的心裡好似鑽進了什麼,癢癢的。

我告別了大爺,繼續向前面的黑暗前進。突然,我感受到了一束光從背後照來,我往後一看,是大爺,他正將吊燈的光照向我的方向,為我照亮了前方的路。

光是柔和的黃,它像一股潺潺的泉水,潔淨清澈。那黃光裡卻摻雜著絲絲的白,像仙女舞動的裙子,似女神下凡的光暈,神聖、美好。它薄如紗,披拂全身;它細如絲,籠罩全身;它暖如陽,溫暖全身……它好似一個頑強、勇敢的戰士,為我掃除一切的黑暗與恐懼。向著光明進發,我的心裡只留下了堅定的信念。

月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散開,與周圍的光明融為一體,留下的,只有無盡的柔和與溫暖。

大爺的燈光是那麼微不足道的小小舉動,但它卻永留在我的心底。那一抹淡淡的白與黃,是那麼的不起眼,但它卻照亮了我人生的方向……

那一抹色彩 篇14

國小六年級作文 ,710字

上帝創造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演繹亮麗的陽光,點綴明媚的自然。它裝飾美好的生活、扮靚詩意的人生、凝聚溫馨的記憶、輝映燦爛的歷史。那麼,人生的色彩,究竟是怎樣的呢?

人生的顏色,是金色的。夏天正午的烈日,將炎熱一股腦地潑在身上,讓你無處躲藏。這時,有一個人,牽起你的手,讓你感受到人世間的溫存,你會發現,烈日似乎被感動,令雲彩遮住了半邊臉龐。

我也有這種體會。那是一個夏天,我一個人去上學,因為太陽太毒辣,走到一半便覺得頭重腳輕,像是中暑了。我連忙找到陰涼處,坐了下來,拿出水瓶喝了兩口水,還是難受,恍惚間,一個哥哥蹲下來,問我要不要緊,我說沒事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所,然後問我要了媽媽的電話。幾分鐘後,我看見媽媽匆匆趕來,問問大夫我怎麼樣,聽到大夫說沒事後,就對哥哥千恩萬謝,哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字,也忘記了他的樣貌,只知道他有一顆金色的心靈。這心靈,可以驅散一切陰霾,讓他在以後的人生路與人為善,收穫一個美好的未來!

人生的顏色,又是紅色的。正如人們紅色的血液,永遠流淌在身體裡。中國人是炎黃子孫,身體裡流淌著龍的血液,我們都是龍的傳人,就應該有龍的精神與氣魄!

我們都是“紅領巾”。我永遠也忘不了一年級六月一日,五年級的大哥哥給我係上國旗的一角—紅領巾。我昂著頭,心裡高興的想:“我是少先隊員了!”從那天以後,我樂於幫助他人,並告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質—互幫互助,助人為樂!

那抹人生的色彩,是燦爛的金色,讓我們沐浴其中,身心舒暢;那抹人生的色彩,是代表中國的紅,讓中國人互幫互助,使中國文化傳遍世界。這抹色彩,永遠留在我的心底!

那一抹色彩 篇15

國三作文 ,143字

如今,你已遠去。我又來到庭院裡,仰望大樹,又想起過去的歡聲笑語,又想起金黃的柚子,又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠印在我的心頭,金黃的記憶吹來金黃的風,吹落一樹芬芳。

日光灑落黃金意,無奈此別是愁離。相離若如相識情,寂寞笑我何潸然。

那一抹色彩 篇16

國三作文 ,1088字

皺了角的書頁,泛著淡淡的黃,鼻尖似也有古舊的氣息傳來,讓人心生敬畏。每一個故事,都是一場繽紛的幻想,比夢境更深邃,比天空更遙遠。—引子

實驗桌上的三稜鏡,陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室,三稜鏡的光輝,依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角並泛著淡淡黃的書頁,今天來講講我的故事。

時光倒流回十一年前,那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的牆上,貼著各種廣告,其中也被人塗鴉過。我盯著牆上一處顏料(有很多顏色,但並沒有糊在一起)發呆。那是上幼兒園回家的路上,好不容易適應了學校生活,還沒來得及交朋友,就被那一抹色彩吸引了。這便是我學習美術的開端,這一學就是十一年。

其實在此之前我已經開始學習過鋼琴,但並沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師,到現在獲得很多獎項。

我記得那是2011年,那是我得的第一塊獎牌,是一個國際獎項,我得了“特別金獎”,還登上了雜誌和新聞。人生中第一次獲得這麼大的獎項,對於一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力,這期間當然付出了不少汗水。

我當時算是年齡最小的,但得知獲得參賽資格後也為之思考過。靈感來源於生活,再加上我對語文藝術類特別敏感,題材一下想好了。在老師的指導下完成了作品。看似簡單,其實在決定畫什麼後我每天晚上在家都在打草稿,就連在練鋼琴時也在想怎麼畫,花費了我不少休息時間。

那段時間我應該比我們班的任何一個同學都要辛苦。不光要完成作業,還要每天練琴和畫畫,但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話,我在藝術方面的成就遠遠大於學業。在別人看來我可能有些“不務正業”,但對於我來說,我愛這些東西,他們早已成為我生命中的一部分。

我現在成績不好,有部分原因可以說是被他們“耽誤”了,但我覺得我在這方面更在行,比起學習我更愛他們。

我想把美術定為人生目標。這並不是因為我成績差而去學藝術,而是早在十一年前,我就已經在發掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點,我只是在這方面更勝於其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學而無奈學習美術的人付出的時間要多出好幾倍。我並不是因為為了生計或是別的什麼,而是純碎的喜歡和熱愛,既然有這方面的天賦,為什麼不好好發展呢?這就是我的故事。

感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由,讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行,讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向,這都是那一抹色彩給我的啟迪,是它讓我的人生有機會開出花朵。

可能在遙遠的未來,那些一閃而過努力的畫面,在歲月中慢慢變老,生出枯萎的紋路,但依然感動許久,彷彿浸溼在淚光中。

心中那一抹色彩 篇17

國一作文 ,489字

記不清是什麼時候了,在老家看到了那灰色,內斂、含蓄、卻又充滿了令人心醉的優雅,驚鴻一瞥,一眼萬年。

老家的房子,大都修成了朱瓦白磚,唯有二叔家的,還保持著最初的灰色。但在一眾新房裡絲毫不顯突兀,反而有一種超脫俗世,仙氣飄然的感覺。世人大都對灰色無感,甚至有些厭惡,因為於他們而言,灰色是抑鬱、是落寞、是失意、是頹廢,但於我而言,恰恰相反,唯有灰色才能給予我真正的平靜。

我想伸手摸摸那灰色的牆壁,但又縮回手,唯恐弄髒了她。她是潑墨山水畫的大片渲染,是丹頂鶴羽尖的那抹流連。她丟棄了盤古開天地的混沌,又褪去了暴風雨前夕天際邊的抑鬱。她彷彿是從舊時光裡走出的姑娘,歲月磨平了她的稜角,但卻熬不掉她的風骨。

灰色是最恰到好處的顏色。她比高山之巔的雪白更加平滑,比子時夜幕之黑更加柔軟,比千年古樹葉片的墨綠更加熱情,比夕日餘霞的火紅更加冷寂。她彷彿一個盲眼琴師,於高山流水之間信手撥絃;又宛如一個爛漫的孩童,在黑與白之間肆意奔跑。她是六月的風,是九月的雨,是看也看不到的虛無,是抓也抓不到的縹緲。她不吵不鬧,冷靜如秋,安之若素,縱享獨孤。

我不禁想到:如果優雅有顏色,那麼,一定是灰色。

那一抹色彩 篇18

國一作文 ,573字

我驚歎於黑色的純粹與寧靜。

黑夜與白晝一同被一柄大斧劈開,兩極分化。白晝雜糅了許多事物,而黑夜黑得沉靜而純粹,它喧鬧,是夜晚人們的狂歡;它寂靜,是人們深夜萬物的安眠。在夜晚,萬物似乎也除去一切偽裝,變得真實純粹起來。

我曾在遠離城市的深山中,在午夜獨自一人駐足山崖,抬眼望去,夜空蒼茫高遠,無風無雲,那天空靜靜地懸在那裡,它並不顯得厚重,而是深邃靜謐,彷彿睿智年長的老者,而點綴其間的滿天繁星長明,又不顯得突兀,星與黑夜是極契合的,像親密的同胞兄弟。

歲除時隨著掛鐘敲響,一道火光劃過漆黑的夜空,不是如詩中描述的那般打破平靜,而是使喧鬧的人群安靜下來,不約而同地看向煙火,而煙花掩映的黑夜沉默著歡欣。人們雙手合十,許下心願,此時的夜色歡樂而美好。日本富士山角的大街小巷中,正舉辦著一年一度的夏日祭,年輕人攜著年邁的父母,熱戀中的男女相依相偎,頑皮的孩童在水邊緊盯著水中游弋的金魚。各色的花火升入天空,倏地點亮漆黑的夜空,此時的夜是無比溫馨的,人們的心更加貼近了。

童年回憶中的小院裡,失眠的孩子尋找母親的蹤影,在院子正中看到仍在勞作的母親,母親將他摟入懷中,輕拍他的後背哄他入睡。夜風輕柔,黑夜柔和了幾許,母親口中的童謠緩緩流淌,和著晚風緩緩地在孩子的心間流淌。母親溫柔地笑了,黑夜寧靜又溫柔,孩子又陷入甜蜜的夢鄉。

我又驚歎於黑色的多變和純粹。

有那一抹色彩 篇19

國一作文 ,521字

紅牆綠瓦,困住了數百年的悲歡離合。三尺宮牆,見證了歷朝歷代的變化更迭。故宮的紅,是驚心動魄的美。

來到故宮的人,或是讚歎於他的氣勢雄偉,或是驚歎於他的雕樑畫棟之美。而最美的,還是故宮的色彩搭配之美。紅色配黃色,莊嚴肅穆又不死板。這種色彩的運用,是錦上添花,好上加好的。

故宮的紅,是最吸引我的地方。登上高臺眺望,滿眼的紅泥牆,堆疊成數座宮殿。這紅不只是純粹的紅,他沉澱了百年的歷史變遷。明明是喜慶的紅色,卻有了幾分滄桑的韻味,更富莊嚴的氣息。這不是硃紅,不是正紅,不是棗紅,歷經時光的洗禮,他終於成了種獨一無二的紅色。或許牆壁上沾染了幾分泥塵,或許牆壁上的顏色不復當初,至少現在我們所見的,是這獨一無二的紅色。他像一汪看似平靜的潭水,表面風平浪靜,實則暗流洶湧。伸手觸控著紅牆,這牆竟比那砂紙還要糙上幾分。我覺得故宮的紅用語言形容不來,它簡單又複雜。我曾見過江南煙雨中的白牆黑瓦,與故宮相比它太素了。我曾見過華美綺麗色彩豐富的清渭樓,他又太豔了。唯有故宮的那抹紅,是恰到好處的。既不喧賓奪主,也不過於素靜。那一抹紅就靜靜的存在在那裡,在人來人往中遺世獨立。如果說中國有顏色,毋庸置疑的,一定是紅色,熱情又奔放的紅。

故宮的紅,是驚心動魄的美。

心中那一抹色彩 篇20

國一作文 ,347字

一絲光芒劃破萬丈天幕,無盡火浪染紅半邊蒼穹,東山之上,一輪紅日冉冉升起,紅了天,紅了地,紅了滿天飄蕩的閒雲,於是大地甦醒,草木皆生,夜的寂靜被打破,晝的樂章被奏響。一生二,二生三,三生萬物,太陽,就是那個一,是你,驅逐黑暗,帶來光明的希望,是你,散發光亮,掃除冰冷與荒涼,是你,化身熱浪,造就蒼生樂土,點燃人們心中的光。

這世上,有許多普蒼生,渡萬民的太陽,他們都有著一顆火紅的心。有著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範文正,萬民皆樂非其功,蒼生疾苦為己過。有著怒髮衝冠,遙指匈奴,誓要渴飲匈奴血,飢啖胡虜肉,收拾山河,重扶社稷的岳飛,有著逍遙遊於世間,豁達處於風雨的蘇軾……我要追尋這些人間太陽,用我火紅的光芒,照亮黑暗與荒涼,灼燒汙濁與骯髒,融化堅冰,溫暖心靈,為蒼生造就一個人間天堂。