夜景美如畫相關作文20篇

夜景美如畫 篇1

國小四年級作文 ,407字

光芒萬丈的太陽悄悄離開,像月牙一樣的月亮帶著星羅棋佈的星星走上了天空。

我在路邊看見天上的月亮,像剛剛脫水而出的玉輪冰盤,一塵不染。月亮那銀色的光撒在了我的身上,我像穿了一身銀色的衣服。星星像頑皮的孩子,撒滿了天空,快活地眨著眼睛,好像拿著毛巾把自己擦亮似的。我不知不覺陶醉在這美如畫的月光之中。

我走到了房子前,月光撒在了窗臺上,窗臺宛如鍍了一層白銀,閃閃發光,美麗動人。我們一家人望著像小船一樣的月亮和鑽石一樣的星星,開心極了。外面燈火通明,燈像士兵站得整整齊齊,明亮的路上有著銀光色彩,月光籠罩著大地,讓大地美麗動人。

月牙兒像把梳子掛在天空,人們都說月亮是位最善良和最容易被感動的姑娘。想必她這時是不忍心看人們不幸,所以才掩住半個臉的吧!她那溫和的笑容,靜靜地看著大地。幾朵灰色的雲縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了,整個河面像一塊潔白的長玉,像一條綴滿寶石的綢帶。

我看著入了迷,過了好久才回家。

九龍潭風景美如畫 篇2

國小四年級作文 ,468字

九龍潭山美、水美、風景美。我懷著滿滿地期待和爸爸媽媽一起來到這個山清水秀的地方。

帶著暢快的好心情,我們來到了九龍潭。潭中一排排竹筏靜靜地在水中等待乘客。不知過了多久,懷著滿滿的期待與興奮,終於到我們坐竹筏了,一路順水而下。

這偌大的潭面,卻一點不顯得寂寞。左右兩旁是各種各樣的奇峰怪石:有的像天真可愛的孩童,有的像文質彬彬的書生,還有的像知識淵博的老博士……不久後,前方的路越來越窄,只容得一葉竹筏行過,大概是這些奇怪的石頭想給我們帶來一些神祕與刺激感吧:感覺兩旁的石頭都在朝我們擠壓過來,一瞬間,眼前頓時一片昏暗。又感覺只要一伸手就能感到兩旁那些龐然大物的存在,那樣堅硬,那樣巨大!

竹筏漂水中,人像水中畫。水是那麼的清澈,倒影出湛藍的天空、潔白的雲朵,時不時還有幾隻灰色的鳥兒在天空停留盤旋。這些景物在水中依然不失原來的美麗,反而成為了一副別有風趣的畫。竹筏平靜地在水中漂著,卻沒想坐著竹筏的人已心潮澎湃。因為,沒有誰會感受不到這美妙的一切並不深深地沉醉其中。

美麗的九龍潭,正如同一副絕美的畫卷,它既充滿著無盡神祕,又美麗無比。

你是風景美如畫 篇3

高三作文 ,885字

往事如同一場無言的秋紅,流水光陰亦不過是梅花三弄。縱算水盡山窮,葉落成空,那看過的風景依舊可以風姿萬種。

小雨淅淅瀝瀝的午後,獨坐窗前,涼風吹起書頁。這煙雨,氳開了塵封已久的故事。心中微動,你依舊是我心中絕美的風景,眼中只剩下你。

宿命的安排讓你我相識,初見你,迷惑於你青春嬌美端方的氣息。似乎萬物相合相吸,相輔相補,你溫婉如水的身影成為我心中的那道絕美的風景。

你總是那麼安靜,總是靜靜地做著自己的事情,課間的喧囂吵鬧並未佔據你心一絲一隅。一向活潑好動而又張揚的我突然來了這麼個似乎“不食人間煙火”的天仙同桌,倒也覺得有趣。

可久而久之,天天看著你那千篇一律的模樣,彷彿機械一般的動作也就再無新鮮感了,你似乎就變成了一道僵化的呆板的風景。終於忍不住輕輕戳戳你,你微微抬頭,投來一個疑惑的眼神。我訕笑著:“出去走走,一起?”你似乎“嗤嗤”的輕笑一聲,意料之中的緩緩搖頭。一個人無聊的走出去,突然想起什麼又巴巴地跑回去,趴在陽臺上看你。

大家都在吵鬧,只有你依舊安靜地複習試卷,似乎是那不染纖塵的仙子。吵鬧聲,說笑聲,聲聲入耳。不禁蹙起了眉,原來我平時也是這樣麼。離開視窗,一個人走著,像是有什麼東西飛快的掠過心裡,輕飄飄的沒有一絲漣漪,我並沒有抓住。冷不防被旁邊搞打的同學撞了一下,蹭到了旁邊的牆上,那人匆匆丟下一句對不起後就飛快的走掉了,繼續和旁邊的人說笑,我搖了搖頭……

回到教室,映入眼簾的是我那天仙同桌安靜如畫的身影,忽然就笑了,覺得很美好。你那溫婉安靜地樣子成為我心中絕美的風景。

坐到位子上還在痴痴的笑,你早就習以為常的投來一個嗔怪的眼神。忽然,你眉間微蹙,盯著我的手臂,隨即一聲不吭的拿出創口貼往我手上貼,我這才發覺剛剛蹭出的傷口。你仔細的貼好,按平。我竟是難得安靜,安靜地看你,似乎就看進了心底。那裡似乎盛開了一株白蓮,如你一般溫婉美麗,那是我心裡如畫的風景。

人的一生總會有無數相逢,有些人,是你看過便忘了的風景;有些人,則在你心裡生根抽芽。那些沒來由的心動感覺,其實是宿命的緣分。任你我如何修行,也無法更改初時的模樣—你是風景,絕美如畫。

風景美如畫 篇4

高三作文 ,754字

微風乍起,吹皺一波綠瀾。

殘破的牆角邊,現出一片紅綠相間的草叢。其間嫩綠色枝上點綴著點點殷紅,鵝黃的蕊微微側首,彷彿在聆聽這個世界,花瓣層層疊疊,外圍的花瓣微微打著卷,好似姑娘的裙襬。如浪般柔軟。

初見,是一次不經意間的邂逅。於一個溫柔的傍晚,行至牆角,在密密的的草叢間發現了她,如一位羞澀的少女般,隱藏在綠葉叢中,只偶爾探出身子來。這綠葉就像是鎧甲,盾牌般,緊緊地護在她的周圍,生怕她受到一絲傷害似的。

再見,是一次偶然間的拜訪,於昏昏沉沉中,一抹粉色驀地闖入我的眼簾。此時的花已完全盛開,盡情的伸展著腰肢,將自己的芳香毫無保留地散發出來。她立於叢草之間,彷彿君臨臣下一般,散發著女王的威嚴。那旁邊的幾株狗尾巴草也儼然成為了她的旗幟,豎立在她的左右。只不過,她的身軀過於纖細,看起來彷彿一折就斷:她的面龐過於白皙,看起來彷彿一觸即碎。在這炎熱且陰晴不定的夏日裡,我不禁為她的命運感到擔憂。

果真,在一個沉悶的午後,暴風雨突然席捲了整個小鎮,當然,也包括了這個小小的院子。狂風呼呼,暴雨如珠。街上的人好像突然都消失了,都躲入家中不敢出來。暴雨以不可擋之勢,洗刷著這個世界,彷彿要把一切細弱的事物從這個世界上洗去。這時,我的腦海裡忽然閃現出那抹身影,不知她現在情況如何,也不知是否已被連根拔起,拋向別的什麼地方去了。深深地擔憂如藤蔓般無限伸長,久久揮之不去。

暴雨初停,我便挽起褲腳,急匆匆地跑進小院裡,暴風雨後的小圓,展現出一種毫無生氣的景象。窪地裡全被水填滿,野草也都全部倒下,栽進渾濁的泥水中。我猶豫著來到牆角,突然驚奇地發現,那株小花仍然豎立在那裡,細瘦的腰桿在微風中微微顫抖,但還未倒下,殘缺的花瓣依然在風中綻放,顯現出不屈的傲然,我不禁被其深深地折服。

雨初停,留下傲然之軀,風漸緩,撫平一方費勁。

雪景美如畫,人心暖如春 篇5

國小二年級作文 ,266字

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”盼望已久的大雪終於來了……

教室裡,操場上,熱鬧起來了。你聽,孩子們三兩兩聚在一起,或極目遠眺,欣賞雪景;或圍在一起,抒發感嘆;或靜坐沉思,難道是在想放學後該用什麼堆雪人?

教職工變得忙碌了。兩名保安正抓緊時間在教室門口,樓梯口,廁所門口鋪上防滑的紅毯;副校長拿著喇叭正叮嚀著孩子們安全;老師們或站在走廊裡,或站在樓梯口,教育孩子小心慢行;沒課的老師們冒著大雪,給孩子們剷出了一條條小路;出門學習的席校長也在電話中,微信上關心著孩子們,關注著老師們。

雪紛紛揚揚地下著,每個人的心裡卻是暖暖的……

南亞春景美如畫 篇6

國小五年級作文 ,663字

放眼南亞花園,滿目春光,綠茵遍地。南亞花園的景色真像一副色彩繽紛的水彩畫。

剛進入小區大門,首先印入眼簾的,是一大片花壇。杜鵑花一叢叢、一簇簇的,競相開放,像一片燃燒的火焰,又似一位位亭亭玉立的少女,笑魘如花,正對著鏡子打扮自己呢!花壇中央是一方清澈的水池,水池中央矗立著一座假山,彷彿一位慈祥的老人迎接著我們。假山下有許多小石頭,有的像船隻,有的像青蛙,還有的像獅子……平靜的水面像一面未經打磨的鏡子,花瓣飄落在水面上,盪漾起一圈又一圈的波紋。魚兒在水中歡快地遊著,一會兒排成一隊,像在講悄悄話;一會兒又四散開來,像在嬉笑打鬧……

往小區裡走,進入中心花園,就彷彿進入了森林世界。高大的樟樹葉子一層又一層的,似是薄霧纏繞在其中。像芭蕉扇似的棕樹,葉子是綠綠的,結出了淡黃色的的果實,小米粒一般地攢在一起,像一大串高粱,煞是好看。松樹枝繁葉茂,聳立在其中,像保護家園的士兵。強烈的陽光透過樹蔭投射下來,幾隻小鳥在樹上婉轉地唱著歌,樹下還有許多知名、不知名的小花,點綴在草叢中,站在樹下,一陣心曠神怡。

中心花園的外圈,圍著一圈茶花樹,花正開放得熱烈,花瓣層層疊疊,顯得雍容華貴。那花紅得似火,白得如雪,還散發著幽幽的清香。

正當我們陶醉其中時,突然一陣“嘩嘩”的流水聲將我們吸引了過去。轉身便看到了一排巨大的假山,瀑布從假山下奔騰而下。

瀑布兩旁各有一排梯田似的石階。順著石階拾級而上,是一塊平地。平地上有一大片的花壇,石子路穿梭其中,不斷向前延伸。走在小路上,兩旁是各種顏色的野花,各種形態的野草……

如此美景,有誰不愛呢?

鄉村風景美如畫 篇7

國小四年級作文 ,396字

鄉村的風景真是令我留戀,讓我難以忘記!清澈見底的小溪,高高的小山,綠蔭蔭的樹林,那新鮮的空氣與鮮碧水靈的嫩草,多麼迷人啊!

春天,一望無際的“綠沙漠”,花繁葉茂的樹林,高大挺拔,連綿不斷的青山巍然挺立,悠閒自在的家禽在唱著歌迎接著春天的到來。金燦燦的太陽穿過枝繁葉茂的“綠盤子”,變成了一根根細小的“光針”,這就是鄉村-春天的美景!

夏天,綠蔭蔭的大樹下成了孩子們的樂園,綠油油的草地在太陽的照射下變成了金黃色的了,在上面的,正是那群孩子們,那歡快的笑聲隨著風傳遞到了遠方,也把快樂傳遞給了遠方的小朋友們,這就是孩子們樂園-夏天。

秋天,豐收之神降臨到鄉村。此刻,鄉村到處一片五穀豐登,村裡沒有一個人閒著的,不管是大人還是小孩都忙著秋收工作,每家每戶都歡聲笑語的,笑聲飄蕩在鄉村中,這就是鄉村-秋天的美景。

這就是鄉村的美景,就像一幅極其優美的圖畫。

鄉村風景美如畫 篇8

國小四年級作文 ,524字

鄉村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉。

春天的太陽剛升起來,那陽光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個時候來爭奇鬥豔,草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的在懶洋洋地睡覺,那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。

夏天,那圓滾滾的西瓜已經長的成熟,孩子們齊心協力地喊“一、二、一,一、二、一。”這是在幹什麼呢?原來是在搬西瓜,怪不得他們那麼團結,看來他們肚子裡的小人早已經大吵大鬧,想吃西瓜了吧。

秋天,大人們早已開始摘取糧食。你看,田園裡到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻穀,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說是幫忙,其實是搗蛋多一點,整個田園都充滿生氣。

冬天,小孩子們在興高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎!

我們的家鄉美如畫,春天萬物復甦,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?

秋景美如畫 篇9

國小六年級作文 ,638字

今天,我們領秀作文班的老師帶我們去公園找秋天。

很快就出發了。在路上,我發現了許多“小星星樹”,因為我不知道他叫什麼名字,所以就給它起名為“星星樹”。它的樹葉,就像一顆顆小五角星,陽光從樹葉的縫隙透過。風一吹,樹葉輕輕搖動,一閃一閃的,可像滿天的小星星了。

不一會兒,我們就來到了公園。一眼望去,一張超大的漂亮的綠色毛毯把整個公園都蓋住了,可是近看只是一些稀稀疏疏的小草。大自然好神奇啊!“呀!好漂亮的花兒呀!”同學們的喊叫聲把我吸引過去了。真的好美呀!五顏六色的鮮花呈現在我的面前。紅的像燃燒的火焰。粉的似炫麗的晚霞,黃的像金燦燦的太陽。真美呀,我忍不住讚歎道。

告別了美麗的鮮花,我又往前走。哇,好漂亮的一棵銀杏樹呀。它全身金黃金黃的,葉子像一把把小扇子。風一吹“嘩啦啦”作響,像是彈奏著動聽的交響樂。

來到小橋上,只見湖水碧綠碧綠的,湖面上開滿了蓮花,粉的像晚霞。湖裡還有游來游去的小魚。真是景色美如畫呀!

“快看!一個大蜂巢!”我調皮的大叫道。同學們都圍了過來,老師說:“什麼蜂巢,明明是小蘑菇拼在一起組成了一個大圓球。”我發現這裡的小蘑菇有很多,有花形的,傘形的,五角星形的……今天的收穫可真不小,以前來公園都沒有發現這些小東西!

啊!這到底是人間還是天堂啊,我都不知道人間有那麼美的地方!

家鄉風景美如畫 篇10

國小三年級作文 ,712字

有一次,外婆和媽媽帶我去三都澳鬥姆島遊玩,那情景彷彿歷歷在目。

我們先乘小車到城澳遊艇碼頭,再坐快艇去鬥姆島。快艇靠岸後,我們沿著木橋往上走。我來到了五指山,為什麼叫五指山呢?在一顆蒼天大樹下,我看到一個木牌,上面寫著關於五指山的傳說:“有一隻螃蟹精作惡多端,害死了很多百姓。有一天,五位仙女把自己變成石頭,形成了一隻手的形狀,把螃蟹精壓在了石頭下,讓它永不得翻身。”我讀了這個傳說,再看看這幾塊石頭,還真的像五個手指頭呢。

繞過五指山,我們走上了棧道,這可是觀海最好的位置!向海上望去,海面上有許多白色的點兒,還有一座座小房子。我問外婆這些是什麼東西。外婆說那是海產養殖的漁排。這些漁排井井有條,可真壯觀!難怪被稱為“海上漁村”呢。

走到海邊棧道的盡頭,斜坡上一塊形似大海螺的巨石呈現在我眼前。啊!這就是鬥姆島最著名的景點——螺殼巖。我迫不及待爬上斜坡,鑽進螺殼巖裡。螺殼巖裡能裝好幾個人呀,一、二、三、四,我覺得我和媽媽就像螺殼裡的螺螄。我在“螺殼”裡鑽進鑽出,真有趣。

告別螺殼巖,我們繼續向上攀登,來到金元寶山。巨大的“金元寶”又像一條巨大的海盜船,我們三人登上“船”,我高興地喊道:“揚帆起航嘍。”

最後,我們來到石頭陣“迷宮”,鑽進山洞,裡面伸手不見五指。哎喲!因為太黑看不清,所以我被石頭絆倒了。我們摸索著前進,走出了“迷宮”,終於重見天日了。

夕陽西下,我們依依不捨地離開了三都澳鬥姆島。

小區風景美如畫 篇11

國小三年級作文 ,493字

早就聽說成雙家園建設的非常漂亮,週末的晚飯後,我央求媽媽帶我去成雙家園,一睹它的美麗。

走進成雙家園,只見小區中間建有一座雕塑,是一個大公雞。紅紅的雞冠,高昂的頭,

尾巴像彩虹一樣美麗,嘴大大的張著,好像在“喔、喔、喔……”的叫著,似乎在喚醒沉睡的人們早起,呼吸新鮮空氣,鍛鍊身體,然後精神飽滿地去工作。

雕塑周圍是一個圓形的花壇,把大公雞團團圍住,花壇裡有粉紅粉紅的杜鵑花、有深紅深紅的玫瑰花、有火紅火紅的一串紅、還有像雞冠一樣的雞冠花、像蝴蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放、花枝招展;有的含苞待放、羞羞答答;有的倒掛枝頭、好像是在低頭沉思。真是千姿百態啊!

公雞雕塑的左邊有一個音樂噴泉,噴出的水柱會隨著音樂的起伏時高時低,變化不停。有時纖細,像一條彎彎曲曲的綵帶;有時像一把寶劍直衝藍天;有時旋轉,像一個玲瓏剔透的花籃。

小區的東面是一幢幢住宅樓。住宅樓的四周栽滿了樹,長得異常茂盛。這些鬱郁蒼蒼的樹不僅美化了環境,還淨化了空氣。

看著如此美麗的景象,我不禁羨慕起居住在這裡的人們,但我更祝福他(她)們的明天倍加幸福、安康。

沿江風光帶風景美如畫 篇12

國小四年級作文 ,390字

晚上,爸爸媽媽帶我去沿江風光帶散步。

沿江風光帶的樹很多,有的像一個可以吃的大蘑菇,有的像一個跳舞的小姑娘,對著我們微笑,有的像一把把傘,為我們遮風擋雨。

沿江風光帶的水面上有幾縷陽光,美極了。河水清澈見底,能看見河底的水草和樹葉還有石頭。

那裡的草綠得那麼新鮮,看著非常舒服。一根一根的草飛快地向上長,中間還有幾朵小花驕傲地說:“我是最漂亮的,你們醜死了。”可是小草弟弟努力的生長,變成翠綠的。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。

一棵棵樹像一個個守望者,守著這個地方。這裡有銀杏樹,桂花樹,榕樹,柳樹,桃子樹,個個站的筆直,兩邊都是花花草草,石頭圍欄上有詩人刻下的詩。廣場舞大媽每天都會來跳舞,還有人在展示他的書法,有的小孩在玩蹦床,有的在滑冰,有的在玩滑板,有的在看河,有的在賞月,有的在乘涼,有的在追逐打鬧,玩得可開心了。

這地方風景真優美。

小區風景美如畫 篇13

國小三年級作文 ,361字

我家小區環境優美,風景如畫。

一進小區門口,就看見一座挺拔、形狀怪異的假山。假山上有一股清泉往下流,形成了一個小型的“瀑布”。這些水落到了假山底下,撞擊地面形成了一串串小水珠,美麗極了。假山下有個清澈見底的大池塘,大池塘裡有紅色的、黃色的、黑白相間的小金魚,他們在快活地游來游去。池塘旁邊有火紅火紅的杜鵑花,池塘上有一個小亭子。

早上,火紅火紅的杜鵑花開了,像小女孩的笑臉一樣燦爛,亭子裡有許多老人練習太極拳,他們速度緩慢,動作柔和。

中午,太陽火辣辣的,火紅火紅的杜鵑花把花瓣合起來了,像個害羞的小女孩,亭子裡有幾位老人扇著扇子在乘涼。

晚上,天黑濛濛的,皎潔的月亮露出了笑臉,杜鵑花垂下了頭,好像已經睡著的小女孩,亭子周圍有許多人邊聊天邊散步,有的走累了,就坐在亭子裡休息。

我愛我的小區。

校園風景美如畫 篇14

國小四年級作文 ,532字

我們的學校繡林小學不僅一所美麗的大花園,更引以自豪是,他一所百年老校。這裡有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹,美麗的金銀花牆,四季常綠的鐵杉……在我的記憶中,後花園那一片由金銀花裝飾的“花牆”最是令人陶醉了。

“朝霞灑滿金銀花牆,我們沐浴著溫暖陽光。”每當唱起校歌,我就會情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花牆。

春回大地,冬爺爺走了,金銀花牆上長滿了鬱鬱蔥蔥的新葉,一簇堆在另一簇上,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著,一陣微風徐徐吹來,有些葉子被吹得在空中飄蕩,彷彿在跳芭蕾舞,輕盈柔美。有的像一個個小精靈,在微風中晃晃悠悠……課間,常有同學在金銀花牆下拾起一些的樹葉,做成一幅幅美麗的貼上畫。

夏天悄悄來啦,金花牆發生了變化,樹葉變得更綠了,那些小小的花苞,慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣,鵝黃的花蕊常在花心,優雅中還帶著一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它,金銀花不僅優雅美麗,還散發出沁人心脾的香味,真是清香無比,讓人流連忘返啊!

我愛我的學校,更愛那彷彿仙女織的一塊花錦——金銀花牆,這一片花海把我們的學校打扮得格外美麗。

風景美如畫 篇15

國小三年級作文 ,463字

這世界上有很多風景如畫的地方,我就來介紹幾個。

天空有一群羊,跨欄而出,跑著跑著,變成了一隻威風凜凜的老虎。他想跑上小山坡,跑著跑著,沒了。天空下有一大片綠油油的草地,上面開滿了許多花,可是我叫不出它的名字。他們異常美麗,點綴在草地上。山坡下有一棵大樹,它的葉子長得茂盛,裡面肯定有小鳥在安營紮寨。陽光溫暖地照在山坡,給花呀草啊,增添了不少光彩。

走進園子,我看見五彩斑斕的花,彷彿走進了花的世界:有凌霜綻妍的菊花,五顏六色,在秋風中頻頻點頭。有花中皇后月季,粉紅色的,就像天邊的晚霞,還有一大片一大片的杜鵑,它們紅得像一團火焰。走進這裡,讓人神清氣爽,心曠神怡。

小鄉村的天是淡藍色的,一大片白雲直鋪過去,四周群山環繞,鬱鬱蔥蔥的樹佈滿了一座座山,望過去,滿眼都是綠色。山腳下是一大片田野,好像畫家把顏料灑了,出現了黃色、綠色、橙紅色……看得人眼花繚亂。有一棵樹樹幹非常粗壯,要四個人手拉手才能抱住。一根樹枝往外伸出,一些孩子會在那裡嬉戲玩耍。

這幾個地方是不是風景美如畫?你想不想來看一看?

家鄉美如畫 篇16

國小四年級作文 ,468字

我的家鄉—西海岸觀光園,景色怡人,美麗如畫。

今天我們全家要去這迷人的地方遊玩,第一站我們去了到處是鮮花和青草的海洋,迎面兩顆大樹展現在我們面前,它們手拉著手就像守衛者一樣,旁邊有重疊蘑菇保衛著,就像一把把小傘圍繞著。

我和爸爸牽著弟弟的小手一起走向觀光園,媽媽在前面為我們拍照。我和弟弟看見各種各樣用青草做的小動物,有恐龍、小兔子、小蘑菇等等,我們倆情不自禁的笑了。在青草旁邊有五彩繽紛的鮮花環繞,有紫色的鬱金香,有紅色的玫瑰,就像一個個美麗又神奇的仙子和精靈坐在花瓣上,還看見五顏六色的路就像長長的絲帶一樣。

第二站去了我們最喜歡的觀光園遊樂場,我和弟弟高興極了,弟弟坐在像花一樣的玩具裡搖搖晃晃的,高興的合不攏嘴。我還和弟弟玩了滑梯,爸爸在旁邊保護我們,我們玩了這個玩那個,媽媽也給我們拍了一張又一張的照片留做紀念,我們全家戀戀不捨的告別了豐富多彩的觀光園。

最後我們去了姥姥家,晚上我在姥姥家睡覺,在夢裡我又夢見了我們全家興高采烈的走向西海岸觀光園遊玩。

家鄉美如畫,我要好好學習,長大把我的家鄉建設的更加美麗富饒。

家鄉四季美如畫 篇17

國小六年級作文 ,747字

我愛我的家鄉—廬江柯坦!這兒的青山碧水、紅花翠草都讓我賞心悅目,稱讚不已。我時常想:這兒是仙境還是天堂,要不怎麼會這樣美麗呢?

四季交替,為家鄉抹上一層絢麗多姿的色彩,構成了一道道美麗的風景線。

春天,萬物復甦,大地甦醒,一切都是那樣生機勃勃,一切都被新氣息籠罩著:小草從香甜的睡夢中甦醒,破土而出;花兒迎著和煦的春風,甜美地笑了;樹苗在春暉的哺育下茁壯成長……一聲聲春雷,一絲絲春雨,把家鄉喚得嶄嶄新新,洗得潔潔淨淨。

轉眼之間,夏天到了,荷塘獨領了夏天的風騷:荷葉挨挨擠擠,似一個個碧綠的大圓盤,晨風起處,一顆顆晶瑩閃爍的水珠在盤面上滾來滾去。不經意間,這些大圓盤中又忽地冒出一個個潔白素淨的蓮花仙子,她們穿著碧綠的舞裙向著太陽公公展示她們那輕盈美麗的舞姿。

時光穿梭,落葉飄飛,落在河裡,如一葉葉扁舟,上面坐著秋天。邁步走向田野,眼前一派豐收氣象:棉花潔白如雪,望著高天的南雁出神了;高粱樂紅了臉,笑成一朵朵花;為了迎接秋天的到來,玉米特地穿上一件金黃色的連衣裙,向著太陽點頭致敬;大豆兒呢,笑破了肚皮,於是,那一顆顆渾圓的豆豆精靈便跳著蹦著樂開了。農民伯伯們臉上喜氣洋洋,收穫著自己的勞動成果,一切都笑了。

大雪紛飛,雪花飄飄,冬爺爺接著秋婆婆的班來到了家鄉。雪花像調皮的孩子似的,落在房屋上,為房屋披上新裝;落在路上,像鋪了一層天鵝絨地毯,晶瑩又純潔,看上去很柔軟,踩上去發出咯吱咯吱的聲音;落在樹上,樹兒像穿上白披風的邊疆戰士;落在山上,群山脫下舊服,穿上閃著銀花、有深有淺、與眾不同的新衣服。家鄉被雪籠罩了!

啊!家鄉就是那鑲嵌在錦繡廬江的一顆明珠,閃耀著迷人的光澤,而廬江則是那耀人的光芒,把家鄉點綴得多彩多姿。

我愛你—廬江!我愛你—柯坦!

家鄉美如畫 篇18

國小六年級作文 ,570字

我們的家鄉可真美啊!地處鼎湖區的西北邊,地勢較高。你們知道嗎?這裡有山、有水、有樹有林。我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水。

家鄉美麗的地方可多呢。沿著九坑河水庫上去,一條柏油路繞著湖面的山一直延伸進去,好像一條長龍蜿蜒盤旋。大約走4公里,就是九龍湖。它不知吸引多少遊人日夜嚮往,這個地方風景優美,十分美麗。

你看那柏油路兩邊的湖水碧藍碧藍的。水平如鏡,清澈透明。你看那載著遊客的輪船像一張鋒利的犁,在平靜的水面上耕出一道道白色的浪花。浪花拍打著岸邊的柳條。船上的遊客們繫著安全帶,不時伸出雙手,輕輕地捧著湖水,灑向臉頰,不由發出驚歎:真清涼,舒服!使人有心曠神怡的感覺啊!

乘船直入,大約走20分鐘的航程,就到了水秀山奇的“親親大自然”,你看遊客們真很想去“親一親”,感受一下大自然的美景。我和爸爸隨著遊客們也去感受一下這大自然的美景。你看路兩邊長得密密麻麻的樹林,葉子長得綠油油,像一片綠色海洋。蒼翠的山倒映在碧藍的湖水中,山水相映,景色更美。我和爸爸上了一條小船向前劃去。河水清澈透明,可以看到河裡的沙石。河裡的魚兒在悠閒地遊動,活潑可愛。有時我用手去捉它。它尾巴一擺,游到河底,我可差一點掉到河裡去了。我們划著船慢慢向前駛去。

不知不覺已到了下午,我和爸爸依依不捨地回家。這裡真是一個風景如畫,水秀山奇的好地方。

我愛我們美麗的家鄉。

我們的校園美如畫 篇19

國小四年級作文 ,882字

春暖花開的季節,走進我們的校園,就如同走進了一幅畫。今天,就請您隨著我的腳步,一起開啟一段精彩的尋春之旅吧。

走進寬大的校門,腳下是一條寬闊的水泥路,兩輛大汽車並排開過也不會覺得擁擠。校路兩邊,砌著條形的花臺,裡面種著各種花草,有的正在開花。沒開花的葉子嫩綠嫩綠的,非常可愛。校路是“L”型的,拐彎處的花臺砌成圓形,裡面種著小樹,分為內外兩層。外層是紅棘木,紅紅的葉子,連樹枝也是紅色的;裡層是月桂,淡黃的小花發出淡淡的香味。這是我們的旗臺。在小樹的簇擁下,筆直的旗杆高高矗立在旗臺中央,鮮豔的國旗飄揚在校園上空。每到星期一,我們全校師生就會整齊列隊,高唱國歌,向國旗敬禮……

往前走,我們來到了教學樓前。我們的教學樓高大雄偉,共有四層。潔白的牆面,紅色的屋頂。中間還有兩面豎起的高牆,就像鳥兒的翅膀。遠遠看去,整個教學樓就像一隻大鳥,就要飛向遠方了。頂樓和二樓的平臺上還插著各色的彩旗,拉著綵帶,綵帶上還飄動著小彩旗,給我們的校園帶來了許多歡樂的色彩。一陣清風吹過,那一面面彩旗就跳起了歡樂的舞蹈。

站在教室前面的走廊裡,展現在眼前的是一幅巨大的畫卷。

東面,是寬闊的大操場。四周環繞著寬寬的跑道,中間是綠綠的草地。春天來了,小草發芽了,這塊綠色的地毯一天一個模樣。高大的球門就在這草地中間。每到課間,這裡就成了歡樂的海洋。同學們在這裡跑步、踢球、玩遊戲,快樂極了。

西面,校園超市的門前,是一個小小的花園。花園四周長滿綠色的小樹,成了花園的漂亮的圍牆。裡面還有一棵棵成排的大樹,香樟樹啊,玉蘭樹啊,像一把把巨傘,又像一個個衛士,日夜守衛著這美麗的校園。花園裡,許多花兒開了。白色的是櫻花,雪一樣白的花瓣上看不到一點兒瑕疵;粉紅的是紅葉李,加上它紅色的葉子,特別迷人;像火一樣紅的是紫金花,看不到一片葉子,卻開滿了花兒……花園的正中,那座潔白的雕像“希望之星”正透過祕密的樹林之間的縫隙,向我們招手致意。

花園前面,遠處的院牆邊,是活動區。那裡有乒乓球檯,有單槓雙槓,還有滑梯、爬杆……那是同學們的樂園。

我們的校園真美麗啊。我愛我們的校園,她是我們的第二個家。

家鄉柑橘美如畫 篇20

國一作文 ,781字

古人云:“此地江山連蜀楚,天鍾神秀在西陵。”這就是我的家鄉。

你喜歡的也許是“巨集偉壯觀的三峽大壩”,也許是“八里清江美如畫的清江畫廊”,也許是“依山傍水風景如畫的三峽人家”。而我卻最喜歡我家鄉的柑橘。

春天,一棵棵柑橘樹吮吸著大地的營養,慢慢的抽出了嫩芽,長出了新葉。一片片柑橘樹依偎著,像好朋友正在說悄悄話。有的柑橘樹參差不齊,像一個個跳躍的音符。過了一段時間,柑橘樹慢慢開出白色的小花,那些白色的小花密密地綻放在枝頭。一陣風吹過,白色的花辨像一隻只白蝴蝶,隨著風在空中飛舞著,地面被小白花蓋上了一層美麗的花毯。

夏天,柑橘的枝條變得結實了,而且還慢慢長出了小柑橘,那些柑橘又酸又青,非常不好吃,我估計是柑橘給那些偷吃柑橘人的懲罰吧,而且這些柑橘在這個時候很招惹蟲子們的喜歡。所以,這些柑橘又要跟這些蟲子們作鬥爭。

秋天,柑橘成熟了,遠遠望去一片片金黃,一團似一片火,一排似一片霞。這些柑橘一個個像火紅的燈籠一樣。農民伯伯們開心的收穫這一些來之不易的柑橘,他們的笑容又增添了一份光彩。這個時候的柑橘,你細細品嚐你會嚐到你心裡面的味道,美滋滋的。就像舌尖的美味。

冬天,寒風呼嘯,白雪紛紛。很多的樹木葉子都掉光了,但是柑橘樹的樹葉卻還是碧綠碧綠的,雪花飄落在柑橘樹上,遠遠望去就像一幅美麗的畫卷。下面是一層碧綠,上面是一片白色,看起來非常賞心悅目。

柑橘一身都是寶,枝丫可以當柴燒,燃燒時橘香撲鼻,煮出的飯清香可口。橘汁可以制飲料、做罐頭、泡酒,橘皮可以做藥,具有理氣健脾、燥溼化痰的作用,是中老年人常用的補品。同時,柑橘還是鄉親們待客的上等禮物。客人來了,端上一盤紅紅的橘子,是對客人最好的招待;客人走時,送上一袋紅紅的橘子,是對客人最好的祝福。

家鄉的柑橘是最讓我回憶的,說不完的讚美與欣然笑意,家鄉的柑橘要用心靈去灌溉,但願家鄉的柑橘更酸甜可口,更迷人。