大地的色彩相關作文20篇

大地的色彩 篇1

國一作文 ,816字

在五千年的中華大地上,積澱著一層深厚的凝重的色彩。它們默然無語,也毫不關注自己樸素的外表,只是以自己的力量默默滋養著炎黃子孫、中華兒女。它們如同一個個無形的衛士,在看不見的地方守護著我們土地,我們從它們身上經過,便是在它們的視野之中了。

萬里長城萬里長,它承載著億萬中華兒女殷切的期望與夢想。它由無數塊磚頭砌成,古老而嚴肅的色調透出一股深沉的威嚴,它從亙古而來,向未來而去。它的每一粒土,都凝著歷史的硝煙與淚水。

棕色——中華民族的色彩。若說紅色代表的是中華民族烈焰般的精神與不屈的意志,那麼棕色便代表著我們華夏兒女的品質與道德,仿若天然的書卷,鐫刻著歷史的變遷。長江黃河面對坎坷崎嶇的道路,無所畏懼,從山路縱橫而過,最終造就濁流蕩漾,一瀉萬里的氣勢。那滾滾江水,滔滔巨浪,那抹渾濁的棕色——它是偉大堅強,象徵著雄健的國民力量。

我愛棕色,愛我故鄉的每一寸土地,愛我的祖國與人們。我向往中華大地的每一寸角落,愛中華大地的泥土特有的色彩與芬芳。

故鄉的土永遠是珍貴的,“寧要故鄉一寸土,不要他鄉萬兩金”。靜捧一塊泥土,佇立凝視,我彷彿看見它棕黃的土粒上,映出遠古時期的摸樣。從天地開創,到恐龍王朝;從三國鼎立,到天下一統;還有盛唐的詩風,大宋的美酒,虎門的硝煙,清政府的墮落。一切的一切,它都看在眼中,祖國的一筆一劃,都在它身上烙下了永遠的印記。它只不過默然無聲,但留兩行清淚在雙頰。

如今祖國日漸繁榮昌盛,鋼筋水泥霸佔了人們的全部視線,想要在城市中找到一抹大地的色彩,談何容易。曾經的泥土呢?那棕黃的,蘊育著我民族魂的土地呢?盛世如花,願人們的愛國心,民族情也在心間常開不敗。

長城、長江、黃河,它們是中華民族的象徵,孕育了我們千千萬萬的華夏兒女,她們裹挾著樸素卻美麗的棕色,走過歷史,走向華夏的明天。大地的色彩啊,必將在生命的航船前進的過程中,永垂不朽!

大地的色彩 篇2

國一作文 ,816字

在五千年的中華大地上,積澱著一層深厚的凝重的色彩。它們默然無語,也毫不關注自己樸素的外表,只是以自己的力量默默滋養著炎黃子孫、中華兒女。它們如同一個個無形的衛士,在看不見的地方守護著我們土地,我們從它們身上經過,便是在它們的視野之中了。

萬里長城萬里長,它承載著億萬中華兒女殷切的期望與夢想。它由無數塊磚頭砌成,古老而嚴肅的色調透出一股深沉的威嚴,它從亙古而來,向未來而去。它的每一粒土,都凝著歷史的硝煙與淚水。

棕色——中華民族的色彩。若說紅色代表的是中華民族烈焰般的精神與不屈的意志,那麼棕色便代表著我們華夏兒女的品質與道德,仿若天然的書卷,鐫刻著歷史的變遷。長江黃河面對坎坷崎嶇的道路,無所畏懼,從山路縱橫而過,最終造就濁流蕩漾,一瀉萬里的氣勢。那滾滾江水,滔滔巨浪,那抹渾濁的棕色——它是偉大堅強,象徵著雄健的國民力量。

我愛棕色,愛我故鄉的每一寸土地,愛我的祖國與人們。我向往中華大地的每一寸角落,愛中華大地的泥土特有的色彩與芬芳。

故鄉的土永遠是珍貴的,“寧要故鄉一寸土,不要他鄉萬兩金”。靜捧一塊泥土,佇立凝視,我彷彿看見它棕黃的土粒上,映出遠古時期的摸樣。從天地開創,到恐龍王朝;從三國鼎立,到天下一統;還有盛唐的詩風,大宋的美酒,虎門的硝煙,清政府的墮落。一切的一切,它都看在眼中,祖國的一筆一劃,都在它身上烙下了永遠的印記。它只不過默然無聲,但留兩行清淚在雙頰。

如今祖國日漸繁榮昌盛,鋼筋水泥霸佔了人們的全部視線,想要在城市中找到一抹大地的色彩,談何容易。曾經的泥土呢?那棕黃的,蘊育著我民族魂的土地呢?盛世如花,願人們的愛國心,民族情也在心間常開不敗。

長城、長江、黃河,它們是中華民族的象徵,孕育了我們千千萬萬的華夏兒女,她們裹挾著樸素卻美麗的棕色,走過歷史,走向華夏的明天。大地的色彩啊,必將在生命的航船前進的過程中,永垂不朽!

大海的色彩 篇3

國小六年級作文 ,688字

鮮花是粉色的,太陽是紅色的,草坪是綠色的,天空是蔚藍的。可,大海是什麼顏色?

那是一個愉快的暑假,我們準備去海南的三亞看看。

天還沒大亮,我就等不及了。乘公交車來到了三亞的東海。

這時,天空還是一片淺藍淺藍,大海也異常平靜,彷彿睡意未盡,我心想:“原來大海也愛睡覺呀!”這麼想著,獨自起身,玩起沙子來,等待大海的呼喚。

看,東方出現了,出現了一道紅霞,那道火紅的光一睜眼之間,染紅了天,漸漸的,越來越高。忽然,在水天相接的地方露出了邊線,是粉紅?大紅?是太陽!這太陽,好似一隻趾氣高揚的雄雞,喚醒了金色的沙灘,大海,散發出誘人的金黃。咦,朝天邊望去,一片紅色,我的第一個反映,哦,原來,大海是紅色的!

一陣海風向我撲來,我張開手臂和它們盡情地擁抱,我打心裡感嘆到,哇,仙女姐姐的手真巧,竟把天空和大海縫的天衣無縫!海被激怒後非常可怕,它並不總是憂鬱。它掀起高高的海浪,嘶聲吶喊,就算因此會產生巨大的破壞力。我屏住呼吸,欣賞著這一切,我忽然覺得,海水捲起的一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快的孩子相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。大海變了,變成了藍色,籃色上面,還嵌著幾朵沒有規律的白花。水是藍的,天也是藍的。大海,怎麼會變魔術?

不知不覺中,空中,已經出現了幾顆星星,大海也許是累了,靜的好似孩子在沉睡的甜蜜的夢鄉……

大海,是五彩的,是澎湃的,我愛全黃的沙灘、湛藍的大海、燦爛的陽光互相交織成的美麗的景色,而這些美景,便在我腦海中,寫下了不可磨滅的一頁回憶……

我愛大海和它百變的色彩!

大海的色彩 篇4

國小五年級作文 ,911字

“海如黛色深,浪如雪點濺。”大海,波瀾壯闊;大海,氣勢磅礴;大海,煙波浩渺。大海那作為生命搖籃的神聖與純潔令我深深折服,但使我最難忘的還是大海那繽紛絢麗的色彩:它們是大自然的傑作,是大自然慷慨地賦予了大海彩虹般的色彩。

藍,是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,滿眼都是藍:湛藍、碧藍、深藍、靛藍……更遠處的海域甚至帶著幾分隱隱約約的灰藍色。大海的藍,是一種純淨的藍,是一種透徹的藍,猶如那藍色眼眸般,帶著一種難以言喻的聖潔與唯美。望著這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩,我相信世界上沒有哪一種藍比它更美,更令人陶醉。藍色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴與神祕。

金,是陽光與沙灘。耀眼的陽光跳躍在海面上,像是一群活潑可愛的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀著太陽那代表活力的金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。大自然在為它上色時,一定是酣暢淋漓地揮舞著那蘸滿黃色顏料的畫筆,不然,這金色怎會如此濃郁,如此醇厚呢?

白,是浪花的舞裙。在一望無際的海面上,那一朵朵彰顯波光水色之美的浪花從波峰中瀟灑飄落,多美、多嬌,像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開,怒放,似乎還散發著清香,帶著露珠,它們相擁著盪漾在海面上,手拉手跳起優雅的華爾茲,大海是它們的舞池,遊人是它們的觀眾,海鳥為它們伴奏。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會。

綠,是大海生命的象徵。在大海藍色綢緞般的海面上,在陽光碎金般的照耀下,在哈達般的雪白浪花的簇擁間,那一抹抹清新的綠顯得尤為清爽,惹人喜愛。而擁有那綠色的只是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們卻代表著生命。它們身上散發的勃勃生機,是任何一種顏色都掩蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,再一次證明大海作為生命搖籃的傳奇。

搖曳夢幻的藍,活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機無限的綠。這些斑斕的色彩,像一個個音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構成了一頁和諧的樂章,讚美著、歌頌著大海。當然,大海的色彩遠遠不止這些,它是豐富多彩的。只要用心體會,你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇蹟!

給地球儲蓄生命般的色彩 篇5

國二作文 ,986字

曾經幻想,一個夢幻的國度,沒有種族的歧視,共享一片安詳的樂土,如彩虹般散發燦爛色彩,多麼美好。

朋友,睜大你的雙眼,看看這個黯淡無光的地球,你是否由衷地想到:給這個地球儲蓄彩虹般生命的顏色呢?

蓄一彎淡綠,來裝點這個灰暗的地球,賦予它生命的色彩。烈日炎炎下,這塊神聖的土地,被顆顆幼苗裝點得生氣勃勃,煥發著生命的色彩。為地球植一棵樹,蓄一彎淡綠,讓地球永駐青春。

蓄一道幽藍,為地球裝點天空的顏色,想想從前汪洋的大海一望無際。如今卻只能走向乾涸的死河。大自然無語,而這一切的製造者竟然是大自然最傑出的作品—人類。

珍惜那條河吧!如同珍惜自己這美好的燦爛年華,別再讓廢品汙染了它清澈的面容,沒有理由不這麼做。天是藍的,為什麼不能把海映藍呢?

人類是大自然的作品,本應引以為傲,卻一度讓它失望。大自然並不反對人類對它寶藏的索取,卻養成了人類的貪得無厭,過度的砍伐,一味的開採,把大自然損害得面目全非。

人類想要征服自然,大自然卻把這種行為看作是無知。

看看工廠頂上的天空,再也找不到一點藍的感覺,變得烏煙瘴氣,再無明朗可言。涓涓細流如今卻成了載運垃圾的工具,再也看不到一絲潔淨。人類的生活如此繁忙,卻不知忙在何處。

人類無語地揮刀而下,鳥兒們無家可歸。看著它們絕望的眼神。聽著它們淒涼的叫聲,人類卻始終無動於衷。

直到有一天,大自然終於忍無可忍。惡狠狠地把汙流潑向了人類。

世間的一切都是生命的,只不過人類只是比其他生物略微高階一點,何必妄想去征服自然?

扣心自問,大自然賦予了人類多少貢獻,珍貴的地下寶藏賴以棲息的家園,一切的一切,在人類的眼中都是如此的不值得一提。

大自然在呼喚,地球在呼喚,生命在呼喚!

伸出自己的援助之手,讓已滄陷的地球重新獲得生命的希望。

走進2008“環保”口號已響徹雲霄,讓我們一起行動起來,為“環保”奉獻出自己的一份力吧!讓我們共同攜手創造美好的家園,植一棵樹,造一份福。讓我們的地球成為充滿活力的綠色生命!

為地球蓄一份綠,地球將回饋我們一片奼紫嫣紅的春日。

為地球蓄一絲熱情,地球將回饋我們一片鶯啼柳綠的藍夏。

為地球蓄一點紅,地球將回饋我們一片碩果累累的金秋。

為地球蓄一絲白,地球將回饋我們一片潔白的冬日。

別讓沙漠覆蓋我們的樂土,別讓洪流淹沒我們的家園,積極“環保”讓我們共享一片藍,共享一份樂土,為地球儲蓄生命的綠色吧!

大自然的色彩 篇6

國二作文 ,1185字

大自然風雲變幻,喜怒無常,我常常問自己:奇妙的大自然到底會是什麼顏色呢?

季節告訴我:大自然同人一樣,是會變臉色的。

大自然是綠色的。

初春到來,萬物復甦,冰雪融化,大地上又顯出了勃勃生機。春姑娘輕柔地撒下了第一場春雨。那雨絲真細呀,牛毛一般的,一根一根輕輕地飄到地上,浸入土裡,滋潤著早已乾涸的土地。不一會兒,地上早已張開的小嘴全都閉好了,大概是喝足了水而滿意了吧。眺望大地,漫山遍野全是嫩綠色。小草們全都長出嫩芽,努力地向上挺,像是在比誰更高似的;柳枝上也長出了嫩芽,短短的,細細的,一絲一絲的,微風拂來,它便飄舞著,伴著微風的節奏,那細細的葉子一動一動地飄著,像在向大家招手似的。地上的花兒們也不甘落後,一朵一朵的,小得可愛,星星點點一般,給初春增添了一份樸素但有生機的顏色。

大自然是紅色的。

夏天到來,大地進入繁盛時期。小樹們不再那麼嬌氣了,個個都長得高高大大的,枝幹上佈滿了深綠的葉片,看起來多麼有力啊!小草們終於長出了高個子,彷彿還不滿足,想要再長高點,與大樹哥哥們比比高矮似的。花兒們也越來越多了,聚攏在一起,爭奇鬥豔,便顯得斑駁陸離,非常美麗。再看那池塘裡的荷花,有含苞待放的,也有已伸展出迷人身姿,正在盡情開放的。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷的品質,是純潔而高貴的。放眼望去,和煦的陽光下,粼粼的水波中,那荷花像是一顆顆粉紅的星星,鑲嵌在池塘裡,點綴在荷葉間,那麼優雅,那麼高潔,並散發著一股股誘人的清香,真真的“香遠益清”!

大自然是金色的。

秋天到來了,那樹上漸漸枯黃樹葉,在秋風中,在天幕下,輕歌曼舞著,像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞著。遠處,山坡上,有一片紅得像火的東西,那是楓葉,是具有頑強生命力的楓葉。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”大概就是描寫的這番美麗的景象吧!菊花開了,紅的、黃的、白的……五彩斑斕,搖曳多姿。蘋果園裡,棵棵果樹上都結滿了豐碩肥大的果實,紅的、黃的,都散發著淡淡的果香,讓人饞涎欲滴,忍不住想要摘一個嚐嚐!農民們遙看一望無際的果園,他們那飽經日晒雨淋的臉膛上,流露出金燦爛的笑容。

大自然也雪白色的。

冬天來了,漫漫飛舞的雪花像個調皮的小精靈,到處亂跑,落在樹枝上、落在屋簷上、落在池塘裡……一夜之間,大地被它染得無比潔白,找不出一點雜色。環顧大地,到處是白茫茫的,到處是玉樹瓊枝,像是天使打造的水晶宮裡一般,和諧、安詳而靜謐。雪娃娃堆起來了,顯得無比單純和美麗。臘梅花兒開出來了,和著潔白的雪花,更顯出它的高潔。“梅花香自苦寒來”,沒錯,在寒冬,萬物已休眠,唯有梅花依然散發芳香,讓賞花者沉醉,更給大自然增添色彩和生機。

我終於明白了,大自然的顏色會隨著時間的變化而變化,是豐富多彩的,是美麗無比的。用心去欣賞大自然吧,你會發現大自然的四季都在創造著無窮的美的色彩;擁抱大自然吧,她能愉悅你的性靈,美化你的生活!

童年的色彩 篇7

國小四年級作文 ,495字

我,是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題:童年是什麼呢?

童年是一個沉甸甸的書包嗎?每天揹著裝滿課本的書包上學,在芬芳的土地中成長,老師用知識的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想:也許……是吧!

童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們,但我們也要堅強起來,打敗它們!我想:也許……是吧!

童年是一杯奶茶,杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想:也許……是吧!

我常常想:童年也許跟我一樣,是一個熱愛跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個熱衷於繪畫的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個個多姿多彩的世界;也許她還是一個愛讀書的女生,天天沉浸在書的海洋裡,享受讀書的樂趣;她也許還是一個愛玩的小女孩,各種各樣的遊戲讓她開懷大笑;也許她還是一個……

童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星,有光彩奪目的,有黯然無光的,有開心的,有煩惱的……

童年時光的心情像七月的天氣,時而幸福,時而煩惱,時而痛苦,時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。

童年像花一樣美,像蜜一般甜……

夢的色彩 篇8

高一作文 ,1116字

“夢”?夢是什麼?……也許對於童年的你我,夢就如同一顆七彩糖果,是那樣的甜,那樣的讓人陶醉在其中;對於青年的你我,夢就是那潔白的雲彩,讓人崇敬她的白,白的一塵不染,但她又是那般的高,高的讓你心生敬畏,只有那險峻的高峰才可以觸控到它,感受她的白。以至於她讓你不畏懼那險峻的高峰,也敢於勇攀高峰,哪怕被摔的粉身碎骨,也毫無怨言。

夢,就是這般的奇妙,能讓你我毫無怨言的、一心一意的為他奮鬥,儘管路途漫長而坎坷,疲憊而心酸。夢為什麼會有這樣的魔力?依我看,夢就是人們心中對未來的一種期待,對自己的一種希望,甚至可能昇華為人們的一種人生的信仰。

那麼有夢到底是好是壞呢?不用我回答,每個人應該都無疑會認為有夢的人是幸福的,更是幸運的。因為有夢的人就有希望,不管這希望是大是小,是多是少,但人生總是希望無敵呀,有夢的人才有目標,才有動力,正如流沙河曾寫到“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”由此可見,夢對於一個人的一生是多麼的重要,有夢對於一個人是多麼的必要。

儘管在尋夢的道路上,會遭受到挫折,失敗,甚至是打擊,但那又怎樣呢?就算你沒成功,你也是一個勇敢的人,一個敢於追尋自己的夢,敢於拼搏的人。失敗並不代表你是失敗者,只能代表你尚需完善自己,尚有不足之處;失敗並不意味著你離夢越來越遠,恰恰相反,你正在離你的夢越來越近,因為你正在發現自己的問題,只有發現不足,才可改進自己。失敗從某種意義上來說,是好事,是你的墊腳石,讓你看的更遠;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要你能正視失敗,那麼你的內心會更加強大,自己更是越挫越勇。何愁夢會不實現。

“人活在世上的每一天都是要付出代價的”,夢亦是如此,你得到的愈多,你失去的就愈多。在自己尋夢的道路上,也許你會孤獨,也許你會遭到別人的誤解、嘲笑、白眼,也許你會失去人生中的其他風景。但這又有什麼辦法呢?有舍才有得,至於值不值得就要看一個人的價值觀、世界觀了。魯迅,中國家喻戶曉的文學家,這位大家似乎在文章中怪父親剝奪了他童年的快樂,逼迫他讀書,但如果沒有父親的“逼迫”,你會成為中國的文學大家嗎?似乎是個未知數。對於我們這些個追夢人來說,明白為什麼追夢,以及追夢的過程中自己會失去什麼是很重要的。對於那些個正在追夢的、同時又在抱怨為追夢失去的,猶豫追夢後即將會失去的東西的人,我希望那些個人能夠停下自己的腳步,靜下來想一想,等想明白了在去追尋亦非不可。

夢,對於擁有夢的人來說,大膽的去追尋吧,對於還未擁有的人來說,去探索自己的夢,去尋覓自己的夢,不要在彷徨,那樣只會徒增自己的痛苦,不要在迷茫,那樣只會白白浪費自己的青春年華。

夢的色彩 篇9

國三作文 ,820字

一江春水,流經曲折的河道,會湧入大海,柔韌而深沉;一塊石碑,歷經歲月的滄桑,會傲然屹立,深刻而雋永;一個夢想,飽受時光的沉澱,會日趨成熟,真實而撼人。

童年的我,難忘一個金色的夢。它是白雪公主耳旁一縷閃閃的捲髮,是海的女兒項上一顆圓潤的珠子,是灰姑娘坐的那架南瓜車。對,那時的我夢想成為一個童話作家,像安徒生那樣,轉轉痠痛的手腕,扶扶鼻樑上的眼睛,絞盡腦汁,孕育出無數可能逗得童心一悅的奇思妙想。然後,讓這些沾滿愛的方塊字,流向四面八方,開啟那許許多多扇緊閉的心窗。

少年的我,懷揣一個灰色的夢。那是第一次,看到斑斕的油畫、寫意的國畫不在感嘆,那是第一次,只為黑白交替的畫面動容,那是第一次,獨獨愛上了素描。我敬佩那支其貌不揚的鉛筆,在粗糙的白紙上耕耘,一遍一遍勾勒輪廓,一遍一遍深化明暗關係,最後可以描摹出如此逼真的圖畫。畫上人物的眼睛裡泛著淺淺的憂傷,微微張開的嘴脣彷彿欲言又止,看似輕描淡寫的手指似乎是點綴又似乎恰恰是畫面的妙處。我撰著鉛筆,捏著橡皮,在所謂的枯燥中品味著追夢的快樂。那些日子,褲子上厚厚的橡皮屑,指尖抹不掉的鉛筆末,都成了我引以為豪的的不凡之處。對,那時的,我夢想成為一個畫家,帶著我的畫架,帶著我的畫筆,畫遍祖國的大好江山。

如今的我,有一個赤色的夢。像中國紅一樣的顏色。我看到九百六十萬平方公里的土地上依舊寫著“發展中”,我看到小小的島國也敢蓄意挑釁,我看到不遠處的同胞在忍受著飢渴,不知是痛心還是憤懣。因此,我胸中激盪起一個回聲,哪怕成為一個小小的工人,成為中國這座摩天大廈中一顆微不足道的釘子,也願意為祖國的堅實繁榮奉獻一切。我知道,我只是龐大的十四億的分母上一個小小的分子,我不認為自己具有翻天覆地的神力,但我還是甘願為祖國奉獻所有。記得有首歌這樣唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”只要人人都獻出一滴汗,黃河長江依舊洶湧澎湃!

回首往昔,我看到自己的夢編織成了天邊的彩虹,照亮前行的方向。

為人生畫上一抹堅持的色彩 篇10

國二作文 ,889字

傳說:“鳳凰涅磐,浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊,才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想,鳳凰涅磐,需要堅持忍受火的錘鍊,正如人生,也需要堅持,需要被人畫上一抹堅持的色彩,才可能成功。

爸爸喜愛運動,尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我,所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託,不答應。但爸爸最後的一通擺事實,講道理,最終將我打敗。我也就只能收拾好心情,答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。

初一那年暑假,爸爸選好了一個週末,領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”,所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道,反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去,沒有攀登到頂峰的鬥志,反而興趣盎然,欣賞著自然小村的風景,邁著舒緩的步子,一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋,不平整且透著黃色的白牆,有些殘破的小棕木門,以及院中咩咩的羊叫,引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣,用激將法問道:“是不是怕了?怕了就自己回去吧。”我回過神來,看了看將要到面前的開花石山,那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹,立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸:“我才不怕,爬吧,我一定會爬到頂!”爸爸聽了也點點頭,拉著我的手向上爬。

走上那條崎嶇的山路,我沒有害怕,一點一點踩著裸露的岩石,抓著松樹的枝幹向上爬,爸爸在後面護著我,提醒我說:“你小心點,慢一點,別把力氣用光了,也別踩那些坡度太大的石頭,以免滑下來。”“好啊好啊。”,我粗略地回了爸爸,又開始繼續向上爬。開花石山並不高,爬了一段時間後,就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言,徹底爬不動了,我扶著一棵蒼松,轉過頭對爸爸說:“能不能不爬了,我爬不動了。”爸爸搖了搖頭,對我說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭,快起來,很快就到了,加油啊。”之後我又繼續向上爬,爸爸也在不斷鼓勵我,終於,我們到了山頂,山頂的風景極美,煙臺之景一覽無餘。

到了山頂之後,我也明白了爸爸的話,生活需要堅持,要一鼓作氣,不能放棄,就像那鳳凰涅磐,堅持住,才能重生;而人生要像現在這樣,要靠自己畫上一抹堅持的色彩。

煙臺的色彩 篇11

國三作文 ,1136字

在北方,色彩可能是透亮的冰山,是潔白的雪花;在南方,色彩可能是清幽的小溪,是火紅的烈日。而在我的家鄉,一個四季分明的地方烟臺,色彩則是變幻多姿,樸實斑斕的。

綠春之景象

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。煙臺的春天雖然沒有如酥的小雨,卻少不了綠油油的“草色”。當柳樹散出新芽,迎春發出嫩葉;當小草探出腦袋,竹林土樓新綠,煙臺的春天便開始了。在春雨中,聽雨滴淘氣地點在樹葉上發出的簌簌的聲音。柳樹在雨中隨風舒展它嫩綠的枝條,隨風搖盪,如粼粼波光。遠遠望去,一大片一大片的綠草,但走近了卻找不到,尋不見了,只見小草的嫩葉上或平躺,或懸掛著的幾顆晶瑩的水滴。一場雨過後,整個世界都披上了綠色的外衣,有時就連頭頂的天空也被映成綠色的了。煙臺的春,是綠色的。

藍夏之意象

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。煙臺的夏天,必不可少的就是海。每每走到海邊,向遠處眺望,蔚藍的海與湛藍的天相呼相應,但在海天交際的地方,卻總有一道白線,儘管天海隔“線”相望,無法相聚,但這樣也是美的,引得多少攝影愛好者都務必來煙臺記錄下這美麗的風景。但海水中,可沒有那麼孤寂了,色彩斑斕的泳服中是形形色色的人,有的游泳,有的戲水,有的捕魚,一串串笑聲激起一串串浪花在海中游蕩。不時地,幾隻海鷗在海面上掠過,又飛向高高的藍天,水中幾隻淘氣的小魚,一擺尾巴便消失得無影無蹤。煙臺的夏,是藍色的。

金秋之意象

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,我國古代多少文人墨客借秋抒發自己的相思之苦,但在我看來,煙臺的秋卻是喜悅的,秋天一切花花草草都枯敗了,那高高懸掛的葉落盡後,就是掛滿枝頭的果實,有蘋果,梨,葡萄,煙臺人到了秋天是最有口福的了,形形色色的水果全都成熟了,一個個沉甸甸的掛在枝頭,農民此時也是笑得合不攏嘴,看著自己一年的辛苦汗水終於澆灌出了豐收的果實,心中一定想開了花似的吧!幾片黃葉從枝頭落下,伴著香甜的夢。煙臺的秋,是金色的。

白冬之意象

“千里冰封,萬里雪飄。”煙臺的冬天從來都是雪的主場,雖然沒有千里冰封的雄偉,但也有萬里雪飄的豪邁,雖然古詩中說“萬徑人蹤滅”可每當下完大雪,在萬籟俱寂中,孩子們爽朗的笑聲總格外明顯,幾個孩子湊成一堆,打雪仗、堆雪人、總是弄得滿身滿臉都是雪,雖然天氣冷,但他們的笑聲總像冬日裡的暖陽。如果幸運的話,可以看見樹枝上面的“冰外套”彷彿樹木都變成水晶的了,在太陽的照耀下,發出星星點點的光亮,樹枝上僅餘的幾篇殘葉,也終於載著雪花落下了。將它拾起來,拂去上面的雪,他彷彿再講一個四季的故事。煙臺的冬,是白色的。

我愛雄壯的西北,我愛綿柔的東南,可我更愛我的家鄉,一個色彩斑斕的地方—煙臺。

一抹生命的色彩 篇12

國二作文 ,625字

在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。

小草?不就是牆邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同於別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著,就能生長髮芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那麼旺盛。

一場暴風雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它並不是這樣,暴風雨過後,小草不服輸,而是頑強的重新站起來,那點點綠色也格外耀眼。

我記得從前有過一個有趣的實驗,生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨,當他看到門外的小草時,滋生出一個想法:把小草種子放入頭蓋骨的內側,使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後,真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。

一顆微小的草,人們並不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花,不會結果,但它從來沒有歧視過自己的身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅強的從土裡鑽出來,過著自己獨一無二的生活。

人在道路上,不可能總是一帆風順,總會有坎坷,磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣,當你面臨選擇時,你會放棄還是會挺過去呢?

小草用綠色的生命渲染著土地,一點薄土是小草的基礎,它正用自己的堅強,勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡!給人生創造一抹生命的色彩吧!

夢的色彩 篇13

國三作文 ,727字

夜已深,卻無眠。窗外,深藍色的夜空中,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光,我彷彿溶於這清涼的月光中,明珠般的星星嵌滿天空,調皮地在向我眨眼睛,那夢幻般的星空吸引這我,我竟不由自主地走到了院子裡。

推開門,微風拂面,頓時神清氣爽,睡意全無,空氣中夾雜著草的清香,不知名花兒的淡香,不知不覺的,已醉身於著迷人的花香之中。花兒們仰著臉,接受著月光的撫摸,又如在月光中披上一層透明的輕紗。

仰望星空,明月高掛在深藍色的蒼穹中,眾星向著月亮圍攏,月光映照著星星,星星襯托著月亮。星光,月亮融成一幅美麗的圖畫。

我受月兒之邀,獨自離開家,去附近的河中看她。

我走上拱橋近近的望著她,月兒如圓,比圓規畫的還要圓,還要柔和。河中也有一個月亮,難道是她在照鏡子?風兒輕輕一叩,水波微漾,碎了,又聚了。

月兒照著水,照著我,照著一切。天很黑,但很透明。月兒柔和的光和這星星點點的閃亮互映著,恰到好處,不知怎的,今天的月兒彷彿特別好。

抬頭望去,幾株婆娑的楊樹,迎著微風搖動著修長的身姿,層層疊疊的樹葉,彷彿撐開的幾把碩大的遮陽傘,遮住了頭頂上的一些月色。縷縷月光透過枝葉的縫隙,斑斑駁駁地印在小院的空地上,從那縫隙中看去,閃爍的繁星,猶如一顆顆晶瑩的露珠,在藍天上滾動。

月光像溫柔的網,密密的,長長的,從月亮上一直織到水面,又在水上一層層地疊了起來,網中的世界靜靜的,只有葉子們被秋風用手輕輕的撫摸著,發出沙沙的響聲,那麼遠,有那麼近。

不知從哪飄來一片片浮雲掠過月亮,遮住一些星光,天色一時昏暗,片刻間雲影又悄悄散去,星星和月亮彷彿更加光豔明亮了。

“滴滴、滴滴”,手錶忽然響了起來,一看竟已十二點鐘。我默默向月亮,小河,花兒和星星們道別。

我暗暗地想:這也許就是夢的色彩吧!

大地的使者 篇14

國三作文 ,1061字

一年四季,天氣常常變,月月變,可這大地的使者卻不變。

春天,春姑娘輕輕地來到,用雙手把小草叢土裡推出來,把樹木的嫩芽找出來。做完這一切,她匆匆忙忙的找到雨姑娘,求她下一場春雨,來幫助這些剛出來的嫩芽們,雨姑娘原以為下一場傾盆大雨就行了,可是春姑娘卻說,春雨是給植物們滋潤的,所以雨要密一點,但要小一點,太大了會把它們都打傷的。

春姑娘的使命完成了,便回去找夏姑娘。可是夏姑娘不肯早早的出來完成大地母親交給的使命,春姑娘只好去找大地母親。

終於夏天來了,夏姑娘不像春姑娘那樣溫柔她的脾氣可暴躁了,只見她“呼”的一聲,樹木們的綠葉都被她吹出來了。她又到地上把野花、小草變得更鮮豔,更翠綠,大家都知道,植物沒有水不行。於是夏姑娘找到雨姑娘,求她下場雨,因為下完了雨,她就可以回家了,雨姑娘以為夏姑娘的要求和春姑娘一樣,於是那雨又小又密,夏姑娘說:“這雨這麼小,植物們不夠喝。現在是夏天,不是春天。於是雨姑娘下了一場傾盆大雨。夏姑娘的使命也完成了。帶著一身的火氣去找妹妹秋姑娘了。

秋天是一個豐收的季節,人們在這個季節中可以收到很多的食物,秋姑娘的使命是幫助農民早收糧食。於是秋姑娘從她那一身金黃的連衣裙中取出一瓶藥,把它撒在糧食上,果園裡,只見青青的糧食一下變的金黃金黃的,那水果多水靈。石榴笑開了嘴,梨金燦燦的。看著農民那高興的表情,秋姑娘的使命也完成了。

秋天像風一樣的走了,時隔幾天,秋姑娘把冬姑娘請來了。

冬是春、夏、秋、冬中最小的,也是大地母親派出的最後一位使者。冬是個內心冷血的姑娘,她只對她的使命感興趣。對其他的事一概沒有興趣,冬姑娘把風一吹,樹木的葉子“嘩嘩”的往下落,只有松樹梅花冬青與之抵抗。

冬姑娘想下場雪給地裡的莊稼蓋上被子,於是找到雨姑娘。雨姑娘說我只會下雨,不會下雪。冬姑娘的表情難看極了。突然,雨姑娘說:“我有個姐姐是個下雪天才,叫白雪王后,你可以去問問她,也許她能幫你。”

冬姑娘找到白雪王后,請她下一場大雪,當白雪王后知道冬姑娘要給莊稼蓋被子之後,痛快的答應了。

大雪紛紛揚揚的下了一天,給莊稼蓋上了被子,冬姑娘的使命完成了,冬找到大地媽媽。

大地媽媽說:“你回去休息吧!後面的事我自有安排。你只要等下一次秋姑娘把你叫醒,你在這樣做一次就行了。”

春、夏、秋、冬四姐妹輪迴的換著,而大地母親讓她們順便打聽地上的訊息,以便知道什麼時候多下雨,什麼時候少下雨。

這四位使者的任務給人們帶來了便利。

其實,大地的使者並不只這四位姑娘,只要你仔細的觀察,你還會發現的。

如果你發現了,一起和我們聊聊吧!

夢的色彩 篇15

國三作文 ,835字

我常常在思索夢到底是什麼彩色的,是熱烈的紅色還是寧靜的藍色?是簡單的白色還是深邃的黑色?或者是無奈的綠色?這個問題我曾得到過無數個答案,但至今卻難以下決定。

夢是紅色的。夢中的紅色熱烈奔放,紅出了岳飛“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”,紅出了辛棄疾“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”。紅色的夢是壯烈的夢,是豪情的夢,是如此“壯懷激烈”的夢。它是中國人心中對中國未來富強的嚮往的集中體現。這樣的夢才是符合中國人心中的豪壯的夢!

夢是藍色的。夢中的藍色寧靜淡雅。藍色的夢體現了山林隱居之士與世無爭的高尚品格,詮釋了書生鴻儒為國盡力的愛國情懷,藍色的夢是淡雅的夢,幽靜的夢,甚至是隱藏著一絲哀愁的夢,這是中華上下五千年文明孕育出來的書生卷氣的夢,這樣的夢才是中國人心中的那一片淨土!

夢是綠色的。夢中的綠色無奈惆悵。宋晚期,金戈戎馬,戰火連綿,大宋即將被金朝滅亡之際,文天祥多次上諫而一無迴音,無奈之際,只得自己率兵抵擋,在零丁洋的惶恐灘上寫下“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁”的千古絕句。不難想像綠色的無奈是怎樣衝擊著文天祥的心靈的。綠色的夢總是那麼遙遠又逼近。它是炎黃子孫自清末以來,百年欲翻身不得的惆悵,是身居亂世而“欲濟無舟楫”的無奈。

夢是白色的。夢中的白色簡單純潔。白色的夢無需文縐縐,無需故弄玄虛,沒有必要做任何的裝飾和點綴,兒童渴望一塊糖果,懇求一個擁抱,這就是最簡單的白色的夢啊!夢,真的不需太複雜,簡單得像白色一樣的夢才是真能體現華夏兒女心靈純潔的夢。

夢是黑色的。夢中的黑色包羅永珍,看似單調但又深邃。真正的黑色是由等量的紅、黃、藍混合而成,所以說黑色看上去似乎什麼都沒有,但實際上什麼都有。黑色以其博愛的胸懷接納了世間萬色。儒家的“仁義”之說,不也正如黑色的博愛相符嗎?

筆不由自主的停下,我彷彿瞬間明白了些什麼,中國夢從來就不止一個色彩。愛恨情仇,恩恩怨怨,福禍相依……我們不經意間,它們已在我們夢的畫布上塗上了屬於它們自己的一抹色彩。

夢該是五彩繽紛的吧!

秋雨的色彩 篇16

國小三年級作文 ,642字

秋雨飄飄,揚揚灑灑,染黃了片片落葉,抹紅了圓圓蘋果,洗白了朵朵棉花,秋雨到底是什麼顏色?聽完了下面的小故事,你就知道了!

果園裡,像落下了絢麗的彩霞,到處紅彤彤、金燦燦。一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞紅色的小燈籠,掛滿枝頭。秋雨問蘋果:“蘋果妹妹,蘋果妹妹,你說我是什麼顏色?”蘋果羞羞答答紅著臉說:“你看,你一給我洗澡,就把我的小臉抹得紅撲撲的了,多漂亮呀!我覺得你是紅色的。”她們的對話被果園裡另一角的金黃色的大鴨梨聽到了,他亮著全身的金黃大聲嚷道:“不對!不對!你看,我這一件漂亮的上衣就是你給我的,當然你是黃色的了!”

秋雨姑娘有點發愁了,於是,她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花,星星點點,微風吹來,真有點“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問:“棉花姐姐,你說我是什麼顏色的呀?”雪白的棉花從棉葉下探出頭,輕聲細語地說:“秋雨妹妹,你看,我多像天空裡的星星呀,這是你賦予我的美麗呀!所以你是白色的了!”這麼多的答案,哪一個才對呢?秋雨姑娘著急了。她抬起頭,忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶,於是,她就跑過去問:“石榴奶奶,石榴奶奶,您說我是什麼顏色的呢?”石榴奶奶笑吟吟地說:“孩子,你還是去問一問大地爺爺吧,他什麼都知道!”

大地爺爺正在睡覺,秋雨姑娘輕輕敲了敲門,問:“老爺爺,您說我是什麼顏色的呀?”大地爺爺打了一個哈欠,說:“秋雨姑娘,你是個勤勞的好孩子,是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛,你說你是什麼顏色的呀?”

聰明的小朋友,現在你們知道秋雨是什麼顏色了吧!

天空的色彩 篇17

國二作文 ,743字

陽光透過了潔淨的窗,灑在了我的臉上。暖暖的,癢癢的。抬頭仰望著一望無際的天空,我的心,也隨之平靜了下來。天空究竟是什麼樣?我相信,它不只是一種顏色。

我相信,天空是藍與白的“純潔”組合。棉花糖般柔柔的雲朵,漂浮在那似藍水晶一樣的天空上。好像頑皮的孩子,躺在媽媽的懷裡盡情地撒嬌。風兒一吹,雲朵們便隨著風爺爺開始了奇妙的旅程。它們飛到了長城的上空,飛到了藍色的多瑙河邊,飛到了密西西比河畔,飛向了……我的心,也隨著它們,飄呀飄。

嗨,可愛的天空,可否帶我一程,好想躺在雲朵上,隨著你,把這大千世界看個夠!

我相信,天空是繽紛的紅。每當日出日落之際,天邊就被染成了“紅”色:烈火般熱情的紅,玫瑰般嬌豔的紅,桃花般粉粉的紅,水晶般夢幻的紅……五彩的紅交織成了一匹美麗的綢緞,為天空穿上了一件美麗的衣裳。又好似哪位九天仙女臉上泛出的朵朵紅暈。繽紛的紅飄進了我的心中,漾起了一圈又一圈甜甜的漣漪……

嗨,美麗的天空,可否借我一尺布。好想用它做件衣裳,和你比比誰漂亮。

我相信,天空是黑色的。當這塊黑天鵝絨般的毛毯矇住天空時,亮晶晶的小星星便溜了出來,在這隻屬於它們的舞臺盡情地舞蹈。地上晃動的靡紅燈也來湊熱鬧,一閃閃,一束束,一簇簇,一朵朵,一片片……在天空上演了一出又一出絕美的圖畫。

神祕的天空,可否有一顆屬於我的星呢?

我相信,天空是五彩的。你瞧,七色光孕育出了這大千世界。而每當暴風雨過後,天邊那道彩虹總是在我們微笑。“天大地大都不怕,彩虹是我最美的微笑……”,它鼓舞著我們,激勵著我們,給我們帶來希望,讓我們明白了“彩虹總在風雨後”的真諦。這道彩虹橋讓我們跨越到了另一個“天堂”。

天空,你是我的朋友嗎?……

真的相信,天空的色彩不只有一種。而也正因為這繽紛的色彩,世界才變得更加美麗!

愛,在生命的色彩中流放 篇18

國三作文 ,882字

斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來,細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起,我們“眾志成城,抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。

天邊是那一攢幽幽的藍,黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間,桃紅的夾水中,我似乎嗅到了愛的馨香,遠方的天籟之聲,夾帶著破曉的鴿鳴。

也是同一個下午,同一個沒有硝煙但很殘酷的下午,我看見了一個小男孩正站在草地上,春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他,也知道他,他的父母都是醫生,都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦,大地的花萼也早早地合攏了,他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著,輕柔的短函對摺著,似乎要找一個花兒投遞處,然而沒有,沒有花香,一切的一切都在白色的迷濛中。

孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著,抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞,而是停在一片凝綠的世界中,孩子那欲動的雙手終於不再遲疑,緩緩伸出去,撥開那綠綠的草叢,雙手合攏,慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶,就像裹住了整個世界一樣,一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著,似要衝破一切的桎梏,衝向藍天。

男孩矜持的心又放了開來,他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅,它們顫微微的,卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨,生命是可貴的。

他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了,他們好像很疲倦,瘦削的臉龐像緊繃的緞子,蒼白無力,但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞,到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜,多少個分分秒秒,他們都待在醫院裡,都待在需要他們的病人身旁,汗水浸溼了他們的雙鬃,血絲布滿了他們的明眸,塵霜掩蓋了他們的面頰,但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心,他們依然忙碌著……

小男孩眼睛溼潤了,他突然張開雙手,就像釋放了整個世界般,那蝶兒飛走了,飛到了那醫院的上空,飛到了和平明天……

天還是那樣的藍,水還是那樣的清,我還是那樣的人,心還是那樣的心,還是再也平凡不過的心,只是一種無形的力量在非典中悄然誕生,那是愛,愛的真誠,愛的執著……生命又開始變得多彩起來了,有那紅色的愛心,白色的誠心,藍色的純潔,綠色的可愛……

秋天的色彩 篇19

國一作文 ,804字

夏姑娘風風火火地離開了,人們結束了夏姑娘熱情的“統治”,迎來了安靜而優雅的秋姑娘的“慰問”,秋姑娘給大地帶來了一絲涼爽之意,彷彿在滋潤著大地曾被夏姑娘“折磨”出的裂痕,多麼善解人意而溫柔的“姑娘”啊!

秋姑娘穿著一身色彩繽紛的衣裳,那是自然母親給予她的禮物,當她每走過一個地方,就會撒下一種顏色。

你瞧,秋姑娘散步在農田裡,她用魔法棒向空中一揮,瞬時間,映入眼簾的便是大片大片金黃色的稻子,瞧那一顆顆飽滿的大稻粒子,活像一個胖乎乎的孩童,農民們看到了這番情景,高興的滿臉通紅,站在田埂上驚呆了,他們彷彿看見了白花花的大米。哦!秋天是金黃色的,她象徵著豐收的喜悅和努力的汗水。

秋姑娘飛到楓葉樹上,在那粗壯的枝幹上輕輕地“吻”了一下,頓時滿樹的楓葉都“羞”紅了臉,有的甚至因為太陶醉了而飄到樹下去了,滿樹的楓葉發出“嘩嘩”的笑聲,彷彿像是在向大自然炫耀秋姑娘的“吻”。遠遠望去,那楓葉樹彷彿是一個巨大型火把。壯觀極了!哦!秋天是紅色的,她象徵著友誼與熱情。

秋姑娘在小河上乘船,她用她那纖細的手在水面上劃出一串串水的漣漪,魚兒們為她的笑容所著迷,所沉醉,小河更加湛藍,更加清澈了,清得以至於可以看清水中的石頭、水藻和正在玩耍的小魚,小蝦。哦!秋天是淺藍色的,她是美好與和平的代表。

秋姑娘走進果園裡,用手摸摸那一個個還未成熟的水果,在每一個果實邊都“說”了幾句悄悄話,頓時,果園裡熱鬧起來了,那青色的石榴逐漸從青到黃,再從黃到紅,最後竟高興得咧開了嘴,露出了一顆顆整齊的“牙齒”,緊接著橘子、蘋果、梨子、葡萄等各種水果不約而同的都成熟了,這可忙壞了果園裡的農民們,但它們卻在忙碌中露出了激動而興奮的笑容。秋姑娘悄悄地離開了果園……哦!秋天又是彩色的!但,秋天到底是什麼顏色的呢?我想秋天應該是五彩繽紛的吧!因為她是那樣的有趣,那樣的美麗,那樣的充實。哦!秋天是一個快樂的季節!

讓我們珍惜秋天中的每一種顏色吧!

亮出生命的色彩 篇20

國一作文 ,824字

美麗青春,開啟窗戶,亮出生命的色彩,相信你能行!

—題記

步入中學生活,很多人都不太適應。在我們班裡,就有一位特別靦腆的女生,一頭清秀的短髮,臉圓得可愛,但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落裡不說話—成績平平的她顯得有點憂鬱。

灰色

新學期的第一節課前,教室裡鬨鬧得跟集市一樣,只有她一人獨自趴在桌子上發呆,幾乎是個透明人。突然,教室裡不知為什麼一下子靜了下來,我這才發現她的臉上已佈滿淚水,面對同學們異樣的目光,她強忍著淚水,哽咽著。我看在眼裡,心裡卻有了一個小小的想法。

白色

第一次離開溫暖的家,離開寵愛自己的父母,有誰不覺得孤獨呢?我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩,可她總是沉默不語,直一個勁地搖頭或假裝看書,她的不近人情使得有的同學打退堂鼓,只有我和同桌仍不放棄,依舊是一有時間就找機會和她說話。

功夫不負有心人,幾天後終於有點成效了—她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。

鮮綠

班主任也漸漸發現了她的內向—對我們一向要求嚴格的班主任,是不能讓這種情況發生的。於是,班主任也直接找她談心。我感到事情不妙,心裡恐慌不已,生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。

我不知道班主任用什麼方法來教育她,也不知道對她說了什麼。她回到教室,我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是,她居然在晚自習時主動問我作業題了。

湛藍

高興的同時,我總覺得還是缺點什麼,因為她和我們在一起的時候總是很開心,但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時,我想起我們的知心姐姐—俞老師,並把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐,就是有經驗,俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件並不好,害怕別人瞧不起她,心裡有很多心結。

現在,三個月過去了,那位同學有了很大的變化,我打從心底裡為她感到高興。其實,自信能使人感到快樂,她做到了,我相信經過努力,她今後一定會亮出生命的色彩。