大樹與小鳥的對話相關作文20篇

小河與小草的對話 篇8

國小六年級作文 ,603字

一個炊煙裊裊的早晨，一陣微風拂過湖面，小河慢慢地睜開了眼睛，他揉了揉眼睛。隨後，河岸旁的小草弟弟也甦醒了，他伸了伸懶腰，打了個哈欠，說：“河大哥，早上好，哈—欠”。小河也向他問好。招呼打過後，他們開始訴說了一番令人慘不忍睹的話。

小河愁眉苦臉地說：“唉，草弟弟，我的改變真是今非昔比呀。”

小草低聲細語地說：“河大哥，怎麼了？”

“從前，小魚兒，小蝦兒還有小蟹兒都來找我一起玩耍，我們一起聊天，一起唱歌，日子過得無憂無慮。除此之外，一些婦女還需要我的幫助—他們利用我來洗衣服。但現在，這一切的一切都只能變成美好的回憶了。”小河悲傷地說。

“他們去哪裡了，為什麼不與你玩了？”小草有氣無力地說。

“最近，我家的上游開了幾家新工廠，這些工廠肆無忌憚地把汙水排放到我身上，還有部分人類不斷地往我身上倒垃圾，使我渾身上下都髒兮兮的，身體逐漸發黃。害得我的兄弟姊妹們—小魚，小蝦喝下後，要麼生病，要麼離開了人世。從今以後，再也沒人跟我聊天、玩耍了，再也不會到我這裡來洗衣服。他們都是一味地嫌棄我，唾罵我。”說著，小河號啕大哭起來。

小草喃喃地說：“河大哥，你不要難過，我們同命相連。我的兄弟們也死的死，傷的傷。我自己的身體也越來越差，最近手也舉不起來了，呼吸也有些困難。”

“我們的生活什麼時候才能恢復到與原來一樣呢？”小河感嘆道。

“不知道，請人類救救我們吧！”小草最後呻吟道。

我和小鳥的對話 篇9

國一作文 ,830字

在一個陽光明媚的早晨，我坐在課桌前專心致志地寫著作業。

突然，我看見窗戶外飛來一隻小鳥停在樹枝上，一邊不停地來回走動著，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

它有一雙俊俏輕快的翅膀，一身烏黑光亮的羽毛，還有剪刀似的尾巴，可愛極了。

我看著這隻小鳥那麼開心快樂，還可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔，真是令人羨慕極了。於是，我對著窗外的小鳥大聲喊到：“小鳥，我有一個很大的煩惱想與你傾訴，這次數學考試我沒考好，媽媽不讓我回到鄉下奶奶家，這樣一來我便無法與小夥伴們快樂地玩耍，還必須在家不停地刷題和複習，我覺得好累啊！”

小鳥似乎聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地叫著。

當我在碎碎唸叨著：如果我能聽懂它說的話就好了。突然，小鳥竟然真的說話了：“小朋友，沒關係的，不要煩惱，媽媽說的對呀，因為你這次考試成績並不理想，說明你的知識掌握不牢固，需要繼續努力地學習，所以媽媽要你在家刷題和複習全部是為了你好，將來的你才會越來越優秀！你看我，也要學習各種各樣的本領，比如學習捉害蟲與飛翔。只有把這些本領學會了才能像爸爸媽媽一樣為人類作貢獻。”

我說：“小鳥，你說得對，可是好不容易遇上放假，我真的很想與我的小夥伴們自由自在地玩耍，我很想念他們。”

小鳥又接著說道：“如果你的小夥伴們問你考試考得好嗎？你回答說不好，小朋友們是不是會笑話你，不和你玩呢？”

我斬釘截鐵地回答說：“絕對不會！他們只會鼓勵我，要我努力學習，爭取下次考試有所進步！”

小鳥和顏悅色地對我說：“是啊，因此你要善於認識自己的錯誤，及時改正錯誤，讓自己越來越優秀。如果你改掉壞習慣，做作業不拖拉，做一位成績優異的好孩子，媽媽是不是就會很欣慰呢？”我若有所思地回答說：“小鳥，我明白了，謝謝你的耐心傾聽與開導，我要好好學習，豐富自己的知識，多學本領，將來成為一位對社會有用的人！”

每個人都會有不一樣的煩惱，當我們為某一件事難過或者無法想明白時，希望大家都能和我一樣，遇到一隻會說話的小鳥，來傾聽和安慰你，開開心心地度過每一天！

我和小鳥的對話 篇10

國小四年級作文 ,730字

我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！

事情是這樣的：我在小區的小花園裡轉悠，看見一隻小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭髮撥走了幾根。奇蹟發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了—

“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是麼？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著，它似乎看穿了我的心思，給了我一個精緻的小盒子，說：“來拿著這個，以後你就能聽懂所有小動物的語言了。”

“你住在哪裡？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林裡，可惜後來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那裡，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯。”另外幾個迴應：“嗯，可以。”於是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不願意看到這殘忍的場面，於是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那裡本來青山環抱，綠水長流，樹木鬱鬱蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐，導致那裡不再美麗。”聽了這話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎麼能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什麼用呢？

朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！

我和小鳥的對話 篇11

國小四年級作文 ,491字

今天放學了，我和我的一個朋友走在去補課班的路上。

我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說：“我們現在好辛苦呀，一放學就得去補課班補課，現在還到了考試期間，作業多的像小山一樣，到那裡寫完作業都七八點了。”我那個朋友聽了也重重嘆了一口氣說：“哎，誰讓我們現在是考試期間呢！”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說：“小鳥真好，我真羨慕它們。”

天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說：“你們好，小朋友，遇到了什麼事了嗎？怎麼愁眉苦臉的？”我們看著小鳥說：“我們一放學就要去補課班補課寫作業，平常的作業已經很多了，這一到考試期間，作業多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班，那不是更多。終於回到家了，剛剛吃過飯，我媽媽又開始讓我彈鋼琴，根本沒有休息的時間。”小燕子聽了，語重心長地說：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報這麼多的補課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺，讓自己變得更加優秀，長大成為一個對社會有用的人，我們現在一定要好好學習，理解爸爸媽媽的良苦用心。”我們聽了，都慚愧地低下了頭。

我明白了爸爸媽媽對我的好，報補課班，是希望自己長大有出息，真是可憐天下父母心！

我和小鳥的對話 篇12

國小四年級作文 ,507字

今天我正在家裡看書，突然有一隻小鳥飛到我的身邊，它飛來對我說：“小朋友，你跟我來一下。”

我連忙跟著小鳥跑下樓，一路跟著小鳥。終於到了一個地方，我看見了黃色的天空，天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木，小河裡的水也臭氣熏天。看到這些我不禁捂著鼻子，問小鳥：“這裡是哪裡？怎麼變成這個樣子了？”小鳥傷心地說：“這裡是我的家，這裡被人類徹底破壞了，樹木被砍伐了，天空被工廠排放的廢氣汙染了，小河被汙水汙染了，一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥，安慰的說：“你放心吧，我會幫你多種一些花草樹木。”小鳥聽了欣喜地說：“真的嗎？那我先謝謝你了，這樣我很快就又會有家了。”我笑著說：“當然了，我還會讓很多小朋友，大人一起來種植，在你的家園建成之前，你先住在我的家裡吧！”小鳥興高采烈地說：“謝謝你，謝謝你。”

我號召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹，還樹立了一些木板上面寫著：“保護環境，人人有責。”

過了幾年，小樹都慢慢長大了，小鳥也終於可以回到自己夢寐以求的家了，可以在那裡自由自在的飛行。

小鳥回家了，看著小鳥這麼開心，我也高興地笑了。我明白了保護環境的重要性，在這裡我要呼籲大家：保護環境，人人有責。

我和小鳥的對話 篇13

國小三年級作文 ,475字

星期天上午，我在家裡寫作業，寫了一會兒，打算休息一下。於是，我從椅子上下來，看了一下天空。這時，一隻小鳥飛來，我看到它的眼裡充滿哀傷。

我問了問：“小鳥小鳥，你為什麼這麼傷心呢？”

小鳥飛到我的肩膀上說：“我的家被人類製造的工廠給消滅掉了，現在我無家可歸了。”說著小鳥的眼裡出現了淚花。

“那你的家人呢？”我輕輕的問道。

“我的家人都被大風給吹走了！嗚……嗚……”小鳥哭著說。

“那麼我來幫你建造家吧！”我同情的說。

“真的嗎？謝謝你！”小鳥感激地說。

我費了九牛二虎之力，才爬到樹上，開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊：“加油！加油！”過了好一會兒，小鳥之家終於完成了，小鳥歡呼到：“耶！我有新的家了！”

我說：“你的家很寬敞哦！”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個人住呀！我的家人現在還不知道在哪裡呢！”說著，它又掉下了眼淚。

“快看！那邊有一群鳥在飛過來呢！它們是不是你的爸爸媽媽？”我問他。

小鳥看了看那邊，眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快，我也跟著快樂起來。鳥兒是我們人類的朋友，我們應該好好保護它們呀！

我和小鳥的對話 篇14

國小三年級作文 ,598字

一個週末的下午，我正沒精打采地趴在陽臺的護欄上看風景。突然，一隻五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。

我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的小鳥，不敢輕舉妄動，生怕驚嚇到它。多麼漂亮的小鳥啊！“你好啊！小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎麼會說話呢？難道我聽得懂鳥語？

“你……你好啊！小鳥兒。”我驚喜得有點結巴了。

“看你愁眉苦臉的樣子，有什麼不順心的事嗎？”

“是啊，我寫作業總是動作很慢，不論平時還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時間也很少。唉……真發愁！”我嘆了一口氣。

“原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。

“對了，小鳥兒，你有什麼好法子幫幫我嗎？”

“有！”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆。“你試試用這支筆寫作業吧！祝你好運！加油哦！”說完，它扇了扇翅膀飛走了。

我拿著羽毛筆回到寫字檯前寫作業。不一會兒，神奇的事情發生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業無關的事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫，就把原本要兩小時才完成的作業全做完了。真是一氣呵成如行雲流水一般。

這時，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽臺上，看著小鳥兒遠去的身影，恍然大悟：原來，專心致志不走神就能快速做好作業呀！那麼，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！

大樹與小鳥 篇15

國小二年級作文 ,541字

陽光燦爛的一天，小鳥發現了一棵又大又高的樹，它像一朵”綠色的雲”，更像一把巨大的“綠傘”，很適合當小鳥的家。

於是小鳥準備在大樹身上安家，可是隻聽見大樹怒氣衝衝地說：“快走開，你這隻臭小鳥，我這裡不歡迎你。”小鳥傷心地說：“好吧，那我去別的地方安家了。”“趕快走，趕快走！”大樹不耐煩地說。

過了些日子，大樹看起來無精打采的，樹枝慢慢失去了水分，樹葉有些枯萎了，身上長了許多小蟲子，整天昏昏欲睡的樣子，原來，大樹生病了。

此時，小鳥還在到處找地方安家，它又飛過昨天那片森林，看見了大樹垂頭喪氣的樣子，決定去給大樹治病。小鳥飛到了大樹的身旁，就開始給大樹治病。不一會兒，就聽見小鳥開心地說“大樹大樹，我幫你把病都治好啦！”大樹慚愧地說：“謝謝你，小鳥，我之前不應該那樣對你的，你就在我這裡安家吧。”“好啊，謝謝你。”小鳥興奮地說。大樹輕聲細語地說：“不用謝。”

從此以後，大樹和小鳥就過上了幸福的生活，小鳥還生了許多的鳥寶寶，大樹每天都可以聽到它們美妙動聽的歌兒。

大樹與小鳥 篇16

童話作文 ,535字

很久很久以前，有一棵枝葉繁茂的大樹，它樹幹挺拔，就像一位士兵在平原上守衛著它的領土。

有一天，來了一隻黃皮毛的小鳥。小鳥撲扇著翅膀來到大樹面前說：“我能在你身上安家嗎？”大樹怒氣衝衝地說：“滾開，別弄髒我的衣服。”小鳥傷心地飛走了。大樹見小鳥飛走了，便懶洋洋地享受著日光浴。

第二天，大樹感覺後背有點癢，原來是幾隻毛毛蟲來到大樹的樹皮上啃樹葉。這時，路過的小鳥和氣地對大樹說：“我能幫你什麼嗎？”大樹卻滿不在乎地說：“不用，我的身體很好。”小鳥只好無奈地飛走。

第三天，被大樹拒絕兩次的小鳥想繞開大樹，可是大樹卻懇求地說：“小鳥，請先別走，我背上有蟲子，請你幫我吃掉，好嗎？”這時的大樹已經奄奄一息。善良的小鳥說：“好吧。”有了小鳥的幫助，大樹瞬間感覺神清氣爽，大樹便和小鳥說：“謝謝你，幫我吃掉蟲子。對不起，我不應該說你，你還願意住在我這裡嗎？”小鳥十分開心地在樹枝上唱起了歌。

後來，小鳥便在大樹上安了家，還叫來了許多好朋友。從此，大樹為小鳥遮風擋雨，小鳥為大樹捉蟲治病，它們幸福地生活在一起。

我和小鳥的對話 篇17

國小三年級作文 ,569字

一天，我正在小區踢足球，隨著一聲槍響，一隻黃、白、紅、粉相間的小鳥從天而降，落在了我的頭上。

“真髒，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過的。我可真倒黴運呀！”這幾句話一直在小鳥的耳邊響著。“算了，做好事也是一種美德，反正時間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養傷。”我拿起足球，一邊唸叨著一邊往家走。

我把小鳥帶回了家，養了傷，敷了藥，小鳥的病終於好了：你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍天中翱翔。如果你這時正在看或數白雲的話，看著看著，數著數著，你一個不小心，就會覺著它也像一朵會“動”的小白雲。

它飛累了躺在我的手上休息。我藉機問它：“小鳥，你為什麼會被槍給打下來呢？”小鳥聽見我說了這句話，立刻變得垂頭喪氣起來：“還不是因為獵人伐木、打獵造成的。”小鳥又拍拍翅膀好奇地反問我：“你叫什麼名字？你又有什麼煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥說：“我叫熹熹，什麼煩惱都沒有。但我真的是很為你打抱不平。”

小鳥說：“真希望你們改掉這個壞習慣，不要再破壞我們的家園，人類也是大自然的一員呀！”說著，小鳥便飛走了。

小朋友們，我們一定要學會愛護小動物。

我和小鳥的對話 篇18

國小三年級作文 ,482字

一天，我去公園散步。看到了一隻小鳥昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起，帶到了一個陰涼的樹下，拿出了隨身帶的一張紙，做出了一個小盒子，找到了一些樹枝和葉子，做成了一個鳥巢。在我把小鳥捧起來要放進盒子裡的時候，我發現小鳥的腿受了傷，傷很嚴重。我趕緊去公園裡找到了草藥，在口袋裡拿出一塊布，幫小鳥包紮了腿部。

過了一會兒，小鳥醒了過來，迷惑地對我說：“這是哪裡？”我輕輕地撫摸小鳥圓圓的腦袋說：“你剛才昏倒在了路邊，是我救了你。”小鳥感謝了我後，遺憾地說：“我們的公園的樹被人們砍光了，我快無家可歸了。”小鳥突然哭了起來，眼淚從它的大眼睛裡不停落下，像斷了線的珍珠似的，哭聲讓人為之心疼。我安慰到：“不要難過，我會跟工人叔叔說的，並且我會跟其他人說在這裡種樹，這樣的話這個公園又會變成原來的樣子的。”小鳥激動地感謝我，說：“地球是我們共同的家園！亂扔垃圾、砍伐樹木是不對的。”我贊同了小鳥的說法。

我們把所有的樹枝都種好了，以後再也沒有人會砍伐樹木了。

我和小鳥的對話 篇19

國小三年級作文 ,464字

一天，我在去培訓班的時候，看到一隻小鳥。

我忍不住把一肚子的苦水對它說：“我每天寫完作業就去上培訓班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的地方。”

小鳥嘆了口氣對我說：“雖然我自由，你要上課，但我也要學飛，我們兩個是一樣的啊！而且你媽媽報課外的培訓班也是為你好，讓你長大變成有出息的人。”

我高興地說：“原來是這樣啊！”恍然大悟的我與小鳥道了別。

第二天我在公園散步，突然一個東西順風而來，“砰”的一下，撞到了我的腦門上，“哎呦，是什麼東西從天而降？”

當我看到是之前那隻小鳥時，臉色大變，趕緊把它帶回了家。

小鳥在我的桌子上醒來了，我急忙問它：“小鳥，你怎麼暈倒了？”

小鳥想了想說：“剛才我在樹上唱歌，唱著就飛來了一塊石頭，我向四周看了一下，沒有人，但又飛來了一塊石子打中了我，我就暈倒了。”

通過這件事我想勸告人們：鳥是我們的朋友，請不要打鳥。

我和小鳥的對話 篇20

國小四年級作文 ,713字

星期天的早上，我正在寫字檯前做作業，突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫，似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前，看到窗臺上落著一隻小鳥。它正望著霧濛濛的天空，神情落寞。

難道鳥兒也有煩惱嗎？我不禁託著下巴，納悶地問道：“嗨，小鳥，你怎麼了？為什麼不去自由地飛翔呀？”

“你好，小朋友。還飛呢，你瞧瞧這天空，整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著，幾乎看不清遠方了。”小鳥哀嘆了一聲說，“我今天正想和爸爸媽媽去野餐，誰知沒飛多遠，我們就個個灰頭土臉，嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上，我就在你這兒歇會兒。”

“原來如此，唉！空氣差，我們人感到不舒服，小鳥們也一樣不舒服，怪不得唱歌都有氣無力了。”我感同身受地說著，難過地看著這隻小鳥。它的羽毛上蒙著灰，已經失去了原有的光澤……

“這霧霾什麼時候才能消失？你有什麼辦法嗎？”小鳥期盼地望著我，“我們實在不想在這樣糟糕的環境裡生活呀！”

“嗯……”我低下頭，陷入了深思。

是的，我多麼希望每天都能看到湛藍湛藍的天空，每天都能聽到小鳥的歡唱，看到它們自由地飛翔啊！可是，難道除了無奈只有無奈嗎？想到這裡，我決定從自己做起，從身邊做起，切實地行動起來。我回到寫字檯前，決定寫完作業後就著手寫“愛護環境倡議書”，然後去社群，去為保護環境做點什麼！