大自然中奇妙的聲音相關作文20篇

大自然中奇妙的聲音 篇1

國小五年級作文 ,850字

在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。

有一天,老虎大王大發雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最後的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音;也有的動物找來了走路時發出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。

一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈,雲兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風吹在臉上,像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹雲霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裡跑。

不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裡歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀髮,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

“呼呼”一陣風吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

到了宣佈結果的那天,小動物們都來了。“各位親愛的小動物們,我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”

大自然真奇妙 篇2

國小四年級作文 ,485字

自然界有很多奇妙的植物,比如蘑菇。

蘑菇有很多種,它們形狀各異,顏色也各不相同。

我見過一些不同形狀的蘑菇,有的圓圓的,像球一樣;有的脖頸又粗又大;有的平平的,感覺如果跳上去就會立刻把你彈起來……

蘑菇的顏色也各不相同,有的蘑菇紅紅的,上面有大大小小的白色斑點;有的是灰白色的;還有的是白白的,像千年不化的雪花……

昨天我們去吃了蘑菇宴,店家有許多種蘑菇可以選擇,我們選擇了五種。其中有兩種給我留下了深刻的印象,一種是猴頭菇,這種蘑菇毛毛茸茸的,看上去跟一隻猴子及其相似,也正是因為它的模樣長得像猴子的腦袋而得名。還有一種蘑菇叫牛肝菌,牛肝菌的形狀像一個倒過來小傘。

我舀了一勺蘑菇在我的餐盤裡,其中一個蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盤子裡,我想要吃掉它,用筷子去夾,卻意外地發現我把盤子也帶起來了。

我很奇怪,又試了一次,盤子又起來了。我摁住餐盤,用牙咬住蘑菇把兒往起叼,蘑菇像吸盤一樣,穩穩地把盤子吸住。

我放棄夾蘑菇的莖部,又嘗試用筷子夾吸在盤子上的菌蓋部分,太滑了,第一次沒夾起來。又試,終於夾起來了。

蘑菇竟然像吸盤一樣,可以吸住小碟子,真有趣。

大自然的植物真奇妙!

大自然真奇妙 篇3

國小四年級作文 ,627字

大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨遊。科學家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什麼能在夜間暢通無阻地飛行,發明了雷達;從狗鼻子上得到靈感,發明了電子鼻;通過觀察青蛙,研製出了電子蛙眼……

說起蒼蠅,大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到,這些討厭的傢伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處不在,傳播細菌,引發疾病。每次我都想把它一拍了之,有時,蒼蠅停在面前,我打算從後面進攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時,我拿起電蚊拍幫忙,無論動作多麼輕,它都能輕輕鬆鬆地逃脫我的手掌心。這是為什麼呢?蒼蠅的後面也有眼睛嗎?還是蒼蠅有特異功能,能及早感知危險?這些問題一直困擾著我,我懷著好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己想一想吧,它跟一種動物有相似之處。”

這更勾起了我的興趣,究竟是哪一種動物呢?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,把我帶到家裡,找出一些圖片讓我仔細觀察,認真比對,一番查詢之後,我發現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來,蒼蠅看東西並不是靠轉動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的,如果把它放在顯微鏡下,就會發現它的一個眼睛是由3000多隻小眼組成,一雙蠅眼就有6000多隻小眼,這樣由許多小眼組成的眼睛,叫做複眼。這結果可把我驚呆了!雖然這複眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施,但是科學家受到啟發,研製出了蠅眼透鏡,安裝在照相機上,解析度很高,在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。

大自然真奇妙,我以後要多走進大自然。

大自然真奇妙 篇4

國小四年級作文 ,581字

神奇的大自然,日月星辰、高山流水、花鳥蟲魚、千姿百態、鬼斧神工。大自然裡有許多千奇百怪的事情,讓我們琢磨不透,可是要數最怪的事,就數今天發生的事最奇怪了。

今天放學,我回到家寫作業。突然,我家的狗“丁丁”跑了過來,眼睛直直地看著我桌上的那盆草。我覺得好奇,於是扔了一根給丁丁,丁丁平時動作不快,可是現在只見它一個飛躍,那根草就在丁丁的狗嘴裡了。我大叫:“丁丁,這是草,不是骨頭,你餓出毛病了嗎?”丁丁吃完了一根覺得不夠,於是還向我要,它不斷衝我搖尾巴、吐舌頭。見到我不給,它就開始跟我搶了。

丁丁伸出兩隻前爪,衝上書桌,扒著那盆草,歪著頭就想咬那盆草。我吃了一驚:丁丁怎麼這麼愛吃草了?丁丁可是狗啊!怎麼會吃草呢!丁丁趁我發呆的時候,一爪子搶過我的“心肝寶貝”,蹲在地上大口大口地吃了起來。我約半分鐘才清醒過來,再看看我的“心肝寶貝”,已經被丁丁吃得只剩下土了,連根都不剩

“啪”的一聲響!什麼東西?丁丁呢?我有一股不好的感覺,莫非?啊!丁丁!我的花!我的草!我的花盆!眼前一切讓我絕望。我的眼前只剩下一堆沙土和一個破花盆,丁丁也不知去向了。

老媽也趕來了,看著這一切,她分析說:“應該是我們家丁丁長期吃肉,肉裡沒有植物維生素,比如維他命C和其他礦物質,還有葉青素等,會讓丁丁不消化,所以它才吃草的。”

啊!原來是這樣啊。我又明白了科學的一個知識!大自然真神奇。

大自然真奇妙 篇5

國小四年級作文 ,454字

有一天,我在小區門口前看見了一個蜘蛛網,我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的,於是就懷著強烈的好奇心,捉來一隻小蝸牛。

我把小蝸牛放在蜘蛛網上,等了一會兒,一隻巨大凶惡的蜘蛛從一個洞裡出來了,像一個國王一樣,巡視著它的領地。突然,他發現了小蝸牛,它就吐出細細的絲來左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了,然後撒手不管,又慢慢回到洞中。我好奇的想:蜘蛛怎麼又回去了?難道它生病了?我又繼續等,兩個多小時後,蜘蛛還是沒有出來,我有一些不耐煩了,於是就回家了。

第二天,我又來到了這個地方,發現蝸牛不見了,蝸牛殼卻在這裡,我奇怪極了:“怎麼蝸牛不見了,蝸牛殼咋完好無損地在這裡呢?我得弄清楚!”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書後,我終於在《十萬個為什麼》中找到了答案:原來蜘蛛的嘴裡有一種毒液,它用絲纏住小動物時,毒液就進入了動物的身體,會把動物身體變成汁,然後從網上流到蜘蛛的洞裡,蜘蛛不需要動就可以飽吃一頓了。

我們的大自然真奇妙啊!我們世界一定還有許多的未解之謎,我以後一定要去破解這些謎團!

從大自然中看到的美 篇6

國小五年級作文 ,516字

大自然是人類的母親,它的美在於山美,水美,而物更美,聽,鳥兒清脆的叫,流水嘩啦啦的流著,樹兒在沙沙沙地作響;看,鳥兒在自由自在地飛翔,小溪在歡快地流淌,如果你漫步在大自然,你會發現,大自然的美無處不在。

也許你漫步在小樹林裡,天空湛然深遠,小溪清澈見底,在陽光的照耀下閃閃發光,雲兒變化多端,一會兒躲在太陽公公背後,一會兒又變成一隻小貓,又變成一匹英俊的馬兒,一會兒又變成一顆糖果,它好似在空中躲貓貓。

樹木鬱鬱蔥蔥,好似是被染了顏色,它們一個個都像站崗的士兵一樣,昂首挺立著,樹葉一片一片參差不齊,如果你仔細觀察,就會看到鳥窩,偶爾還會聽到幾聲鳥叫,就好像在歡迎我們的到來,在跟我們打招呼。

我靜靜的低下頭來,欣賞腳下綠油油的小草,一陣微風吹過,小草們隨風舞動,花兒們競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,小溪的兩旁有著幾株依依多情的柳樹垂在水面上,小溪發出潺潺的水聲,水鳥就站在垂柳的腰上唱著歌,溪水也附和著,小魚歡快地遊著,小蝌蚪成群結隊的找著媽媽,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地採著蜜。

大自然的美無處不在,我從大自然中看到了它最美的一面,大自然的美讓我流連忘返,它的美無形,抽象,所以我們要有一雙欣賞美,發現美的眼睛。

奇妙的聲音 篇7

奇妙的聲音作文150 ,184字

在我們生活中,有各種各樣的聲音,早上有鬧鐘“嘀嘀”催我起床的聲音,來的學校有“叮叮”響鈴的聲音,音樂課上有鋼琴彈奏樂曲的聲音。

我最喜歡的是鋼琴彈奏出來的聲音,喜怒哀樂都能在音樂鍵上表現出來。

一次媽媽陪我去練鋼琴,她心情當時很不好,我彈了一首歡快的曲子我是一個小小粉刷匠。媽媽的臉上馬上露出了笑容。聲音的力量可真大呀!我一定要學會彈奏更多優美的樂曲,讓媽媽天天高興!

奇妙的聲音世界 篇8

奇妙的聲音世界作文2 ,257字

你聽過美妙的聲音世界嗎?他們只在一瞬間發出這種聲響。他們很美妙,有時令人陶醉,有時讓人討厭,有時讓人流連忘返,有時卻讓人痛不欲生。

我熱愛一種聲音,這種聲音只在一瞬間發出,這種聲音如鬧鐘的秒針走動,如水龍頭滴水。這種聲音究竟是什麼呢?哦,是叮咚。那聲音讓我們想到雨滴走入泥土,化為養料。幫助小草衝破困難,衝破岩石的束縛。叮咚是小草衝破困難迎向希望的韻律。

我討厭劃玻璃的聲音,因為它不僅摧殘了我的聽力,而且使人心情煩躁,很不愉快。最可惡的是他經常縈繞耳畔,讓人痛不欲生。

這就是奇妙的聲音世界,令人高興,令人苦惱。

奇妙的聲音世界 篇9

國小四年級作文 ,466字

在生活中,有許多美好而奇妙的聲音,也有嘈雜的噪音:雨水拍打著窗戶,樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。

樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴,音符像山泉一般流了出來,要是我能學會該多好啊!我沉浸在這美妙的琴聲裡,大姐姐彈奏了一首《茉莉花》,我靜靜地聽著,彷彿自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花:頭髮長成花瓣,胳膊變成葉子,腿長出根鬚,血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼,和它們交換彼此的心事。

“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門,飆著男高音,簡直是一哭二鬧三上吊嘛,我只好悶悶不樂地起床了。

“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨,雷公公也來幫忙,“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家,雨姐姐笑得眼淚飄,行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”,風妹妹也來了,不斷吹著氣。它們玩了個痛快,還捨不得離開。河邊上,一隻青蛙跳上了荷葉,緊接著一群青蛙跳上了荷葉,一隻青蛙領著它們唱歌,形成了一幅美麗的畫卷。

教室裡傳來朗朗讀書聲,每個同學都專注地盯著課本,老師的臉上洋溢著幸福的笑。

世界上有那麼多奇妙的聲音,讓我們一起,把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

森林中奇怪的聲音 篇10

童話作文 ,485字

小貓岑岑在家裡看電視,它看見裡面的人在打籃球,它就想到:“我之前不是也有一個籃球的嘛,好久沒打籃球了,不知道放在哪裡了?”

說完岑岑就去房間找它的籃球了,可是岑岑的房間都找遍了,沒找到,於是它就去問貓媽媽,貓媽媽說在雜物間裡,因為見岑岑很久不玩籃球了,就把籃球放進雜物間去了。岑岑來到雜物間找到了它的籃球,拿著籃球出門了,它要去找它的小夥伴和它一起打籃球。

岑岑往森林中走出,因為它的小夥伴都住在一個大森林裡,當岑岑走到半路的時候,聽到有什麼奇怪的聲音,它好奇的朝聲音處走去,剛到發出聲音的地方就看見它的幾個小夥伴,岑岑正準備上前打招呼,它的小夥伴們不約而同的比了個噓的手勢,其中小兔子乖乖說:“岑岑,我們剛才聽到有奇怪的聲音,就往這邊過來看看,不知道是什麼東西,所以你要小聲點,別驚動了那個發出奇怪聲音的東西。”

原來岑岑的小夥伴和岑岑一樣都是聽到聲音而來,那就一起去看看吧,它們走到一個山洞口,只見山洞中有一頭黑熊在睡覺,聲音是黑熊打呼嚕時發出來的。這時大家我看看你,你看看我的一起笑了起來,原來奇怪的聲音是呼嚕聲啊!哈哈哈哈……

然後,岑岑邀請大家一起去打籃球了。

奇妙的聲音 篇11

國小三年級作文 ,428字

無聊時,我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁咚丁咚—”像一曲無字的歌謠,這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭髮。風,輕輕地給它梳頭髮。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風,風用自己的風火輪,一溜煙跑了。風呼嘯著發出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛,每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎?“呼哗”,這是風在海岸上打哈欠呢!海是風的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風扶起來,教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!

傾聽奇妙的聲音 篇12

國小六年級作文 ,749字

你仔細聽,這就是奇妙的聲音,很好聽的噢!

靜謐的夏夜來到了,池塘裡青蛙在鼓譟,像一隻龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭,“咕咚”一聲,劃破了池中的寧靜。一隻大鳥嚇地從樹叢裡飛了出來,叫了一聲,鳴叫劃破夜空,把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒,下起了一陣雨,雨好像給大地洗了一個澡,讓大地重新換上了一件新裝。一陣風吹過,樹葉和莊稼沙沙作響,噢!美麗的夏夜,誰能說你給大家帶來的不是一陣天籟之音呢?

在八九點的時候,正上完英語的我,看看天色已晚,而媽媽又在上班,只能一個人走向安靜的小巷中,才能到家。我走著走著,聽見一聲野貓叫“喵喵”,嚇得去渾身起疙瘩。一陣風吹過,發出“嗚—嗚—”的聲音,一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著,走著,我總是感覺背後老有人跟蹤我,是小偷麼?應該不會吧,我是小學生,身上又沒有錢……那肯定是人販子,心裡想著,我不知不覺得加快了腳步,不一會兒到家了,放下了書包,寫起了作業。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終於寫完了作業呀!我輕鬆地吸了一口氣,就趕快洗澡去了,一看時間,已經10點半了。我換上了睡衣,一個人睡到了房間裡。說著也奇怪,平時我和媽媽還有外婆一起睡,一會就進入了甜蜜的夢鄉,可今天怎麼就睡不著了呢?我數一隻羊、二隻羊……數到了一千隻羊,還是沒睡著,不一會,鐘聲響起了,原來到12點了。看著漆黑的房間,好像衝滿了無數的小幽靈,我想起了聊齋裡的畫皮,又想起了午夜凶鈴裡的劇情……真是太恐怖了呀!

讓我們用心去感覺吧!聲音是如此的豐富和奇妙呀!那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴,知了在一聲聲地叫著,好像跟我們訴說它對夏天的喜愛,同學們那風鈴般的笑聲,在校園裡隨處可以聽到,好像要讓我們一齊分享同學們的喜悅、快樂……

奇妙的聲音 篇13

國小六年級作文 ,776字

聲音這個聽得到、看不見的東西,從古至今就備受人們的關注,古有劉方平的“蟲聲新透綠窗紗”,今有各種五花八門的流行歌曲。

今天早晨,是淘氣的雨娃娃們把我叫醒的。我翻身起了床,呆望著雨中的山林,不由得浮想聯篇。我猜它們是因為考試不及格,嚇得從天上跳下來,躲躲雲媽媽的“追殺”吧。還是因為太貪玩,偷偷從雲媽媽的懷抱裡溜了出來,到人間轉轉?一顆顆碩大的雨傾瀉而下,“噼裡啪啦,噼裡啪啦”雨娃娃們你砸在遮陽篷上,我滴在大樹上,玩得好不亦樂乎。漂漂灑灑的雨珠像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

呆望半晌,吃完早餐、背上書包,當我剛邁出了幾步,雨娃娃們就安靜下來了,一個個順著牆壁、順著樹幹滑了下來,一個個都一屁股坐在了水泥地上、野草堆裡。瞪大了好奇的小眼睛,側耳傾聽著鳥兒們浴後的歡悅。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,各種五顏六色、形態各異的鳥兒們百鳥爭鳴、展翅翱翔,像極了一群群活潑可愛的精靈。鳥兒們在枝頭上快樂地爭鳴著,你啼一聲,我叫一聲,一串串優美的歌聲接連不斷地鑽進了每一個路人的耳朵裡,與娃娃們也在不知不覺間陶醉其中,不知道它們的那位有著暴躁脾氣的叔叔會不會也被這優美的歌聲所感染呢?

說曹操,曹操就到。魚娃娃們的叔叔—雷神來了。他神氣十足地挺起了胸膛,駕著電光四射的烏雲來了。他身穿鋼甲,手提鐵錘,在我們的學校上空不停地放電。在朗讀課文的我們先是聽到了天上傳來了一陣陣低沉的“轟隆隆”聲,像有一千頭雄獅在天上低吼。終於,雷神再也憋不住了,一聲響徹雲霄的“嚓啦”聲從天而降。嚇得鳥兒們飛了,嚇得小雨珠們抱著腦袋鑽進地裡去了,連我們的心裡也咯噔了一下。一道道閃電像魔鬼的爪牙般伸向了地面,似乎想要吞噬這裡的一切。過了好久,雷神終於鬧騰夠了,飄去了其它地方方。

到了萬籟俱寂的深夜,仍有聲聲蟲鳴伴隨著我進入夢鄉。

奇妙的聲音 篇14

國小六年級作文 ,436字

我喜歡很多美妙的聲音,比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊巨集亮的讀書聲。

但我最喜歡的聲音是歌聲,因為每當我聽見別人快樂的歌聲時,我都會感覺得到他們內心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌,讓內心的快樂化作美妙的音符,在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時,我心裡總感覺甜甜的、美美的,這種感覺真好!

我喜歡對著植物唱歌,一陣清風吹來,歌聲隨風飄揚,伴著花草樹木一起搖盪。我彷彿聽見他們在說:“你的歌聲好好聽,讓我們一起快樂的成長吧!”

我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識,不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽見教室裡朗朗的讀書聲,都會感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽到了3。3班這個優秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?

我們生活中的各種美好的聲音,可以給我們帶來快樂和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來體會這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優美的歌聲,讓這世界變得更加美好!

奇妙的聲音 篇15

國小四年級作文 ,609字

爸爸下班回到家,躺在床上睡著了。我躡手躡腳地爬上床,輕輕地趴在爸爸胸前。聽,爸爸的身體裡怎麼有這麼多有趣的聲音?

“撲通、撲通”,聽起來,像是青蛙一隻一隻地跳進池塘,濺起幾朵小小的水花;又像一個頑皮的孩子,撿起幾塊小石頭扔進水裡。莫非爸爸的肚子裡還有一個小池塘?我又仔細地聽了聽,噢——這是心跳的聲音,感覺真動聽。可是心臟又不是小青蛙,為什麼會跳呢?

咦?這又是什麼聲音呢?“呼呼、呼呼”,好似微風吹過綠色草原,小草隨風舞動;又像是鐵匠拉起風箱,讓火焰越燒越旺。這是爸爸呼吸的聲音——這風從哪兒來呀?爸爸的肚子怎麼裝得下?隨著呼吸聲,還傳來奇怪的“呼嚕”聲,猶如一隻飢腸轆轆的小豬,可憐巴巴地叫著。這是什麼聲音呢?原來是爸爸睡熟了,打起了呼嚕。

“咕咕、咕咕”,這是什麼聲音?難道有一隻信鴿,在我家陽臺歇腳?又或是隔壁家那隻聒噪的母雞在院子裡走來走去,邊走邊叫?更似一鍋煮開的水冒起了泡泡。這到底是什麼聲音?啊,原來是爸爸的肚子在叫,肚子也會說話?真滑稽!

爸爸被我弄醒了,詫異地問道:“你在幹什麼?”我得意地說:“我在研究你身體裡的小世界!”長大了,我一定要成為醫學家,將我們的身體“聽”個明白。

大自然中的聲響 篇16

國小六年級作文 ,472字

大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是優美的,大自然的聲音是寂靜的,大自然的聲音是歡樂的。只要你細心聆聽,就能發覺。

春姑娘來到了森林裡,她像一位慈祥的母親輕輕地撫摸著一切生命,發出溫柔的聲音。她把自己的雨滴澆在樹上,落到河裡,地上,使小樹茁壯成長,使河水變得晶瑩剔透,使土地變得肥沃。小青蛙也唱起了歡樂的歌。春姑娘看到這一切開心極了,悄悄地走了。

夏叔叔聽到訊息趕過來了。他用自己的光芒照耀大地,還不時地發出幾聲粗獷的聲音來到我們的身邊。小溪裡傳來了孩子們的嬉笑聲。瞧,原來她們在打水仗,玩耍,翻跟頭呢。此時,耳邊不時地傳來“咔嚓咔嚓”地吃冰棍。啊,這一切是多麼美好!

秋阿姨來到了森林裡,一邊撫摸菊花小姐,一邊彈著琴。桂花跳起了歡樂的舞蹈。小鳥開心地歌唱,小鹿飛快地奔跑,魚兒自由自在地生活在水裡。森林變得歡快起來。

冬爺爺吹著喇叭,敲著樂器來到了森林裡。“嗖,嗖”下起了一場大雪,給大地穿上了一件雪白的大棉襖。滿世界都是白色,好看極了。河水結冰了,小動物們在上面玩耍,河水上一片歡聲笑語。

我愛大自然的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人痴迷。

大自然美妙的聲音 篇17

國小四年級作文 ,421字

大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。

春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學了不能太懶惰;有的飛在蔚藍的天空,像在游泳池裡游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那聲音多歡快呀!

春姑娘優雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快啊!”知了出場了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報喜呢!

秋姑娘上場了,果園裡一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地颳著,一條小狗正躺在屋子裡的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

啊!大自然的聲音多麼美妙!

大自然中的哭聲 篇18

國一作文 ,765字

東方的太陽漸漸升起,西方的月亮漸漸落下,我走在大自然裡,同大自然傾心的交談。

我想象著,好像大自然在施法。這時,我感到自己的靈魂在昇華,在沸騰,在怒吼。如果我與大自然能用語言溝通,為我解釋大自然的奧祕,這使我能與大自然親近的接觸

這時,我好像在另一個場景中,置身於世外。我聽見微風在哀嘆,我問她:”快樂的微風啊,你為什麼哀嘆?”她答道:“可怕的暴風雨使我逃進鎮裡,可是在鎮裡,我的身體沾滿了細菌,人類纏著我死也不放,所以,我才這樣哀嘆。”我問道:“我也是人啊?難道撥出來的空氣沒有細菌嗎?”她說:“你不一樣,你是唯一能與我溝通的人,你是與眾不同的》”她說完,傷心地走了。

我又聽見有花兒在哭,我回頭望去,問:“可愛的花兒啊。你為什麼在哭?”她們答道:“過幾天,可怕的人類在把我一刀刀割掉,種上她們的糧食》”我想,確實有這樣一回事。“你是怎麼知道的?”我問。她們斷斷續續的說:“我們有預知未來的能力,可惜啊,我們就快要離開故鄉了,我們得向她告別。”她說完,又哭了。

這時,我又聽見鳥兒在哀鳴,好像要離開似的。我問道:“你為什麼要哀鳴?快樂的小鳥?”小鳥說:“獵人打死了我的同伴,我不得不告別大自然我的家。我們要相互訣別,並祝我的同伴好運,因為我們誰都不知道誰會倖免於難,因此,我們怎麼補哀鳴?”

太陽漸漸的升高了,為大自然戴了一頂金冠,我不禁想起:“我們人類應與大自然睦共處,可人類為什麼要破壞大自然呢?這樣做會得到什麼好處?只不過給人類帶來更多的災難:洪水,泥石流,火山爆發,風暴,地震等災害,這就是大自然給人類的回報,若與大自然和睦相處,不破壞大自然建立的東西,大自然會給我們好的回報。

因此,我要告誡人們:你們怎樣善待大自然,大自然也會怎樣善待你,若果不竭力維護大自然,同樣,大自然會給你教訓,甚至更嚴重的後果。

大自然美妙的聲音 篇19

國小六年級作文 ,497字

走呀走,走呀走,我們一起走進大自然,去傾聽大自然美妙的聲音。

當春天來到大自然時,鳥兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過來。歡快地說著:“春天來了!春天來了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來到草坪上品嚐新長出的??藎?濟爛賴叵胱牛?ldquo;太幸運了,我今天是第一個吃到??蕕牧ǎ?rdquo;

當夏天來到大自然時,知了肯定是第一個唱響夏天的進行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行凶”,發出嗡嗡的聲響。雨季要來了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場雨帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

當秋天來到大自然時,果園裡的果子成熟了,石榴的嘴笑開了,發出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,彷彿是一個火紅的燈籠。秋風帶來了一絲寒意,也在預示著動物們冬天的來到,告訴動物們加厚巢穴,加多過冬的糧食。

當冬天來到大自然時,這本該只有寒風呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂園。孩子們在這堆雪人,打雪仗,笑成了花。

大自然的聲音多麼美妙,多麼動聽,我酷愛大自然!

我是大自然中的一員 篇20

國小六年級作文 ,471字

我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮豔的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境裡,享受著春天的溫暖。

我是一棵小草,太陽公公從東方升起時,我的身上就會掛上一顆顆晶瑩的珍珠。勤勞的蜜蜂哥哥飛到我身邊說:“早上好,小草。”

我是一棵小草,等待著大雨的來臨,大雨過後,我的身上一塵不染的,多舒服呀!這時候,有幾個頑皮的小孩說:“走在這小草上不硌腳,多美啊!我們聽了,心裡美滋滋的。

我是一棵小草,一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那些羊一見到我們就爭著吃。我先是覺得很疼,心想:這下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃了。

過了些天,我驚喜地發現我還在長高,我沒有死。原來,只要我們的根還在,就可以繼續生長。我多麼高興呀!

不知不覺,秋婆婆輕輕地走來,我們的身體開始枯黃。一位老奶奶把我和我的同伴收了起來晒乾,讓我們躺在灶的旁邊。我知道我的生命要結束了,我靜靜地等待……

可是,我多麼幸福啊!我們雖然犧牲了自己,但給人類帶來了好處。能夠作出貢獻,我感到驕傲!