大自然是我的一本書相關作文20篇

大自然是我的一本書 篇1

國一作文 ,811字

讀一本好書就是一次甜美的旅程,讀一本好書就是開啟知識之門的金鑰匙,讀一本好書就是一顆種子萌芽的營養,讀一本好書就是和高尚的人談話,書,不一定要有許多的篇幅,而是要在讀書的過程中,領悟到人生的道理。當然,大自然對於我來說也是一本書,在自然現象中,我能領悟到許多為人處事的道理。

風雨之後的彩虹。“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”當暴風雨來臨時,天空中烏雲密佈,彷彿在哭泣,訴說著它遇到困難。但困難就在眼前,我們要做的是想辦法跨越它,而不是退縮。要知道,不經歷困難的磨礪就不會取得輝煌與成就!

海納百川。在集體中,有人免不了做錯事,損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法,盡力彌補損失,先不計較個人的得失,寬容理解他人,因為世界上的人不是十全十美的,誰都可能犯錯誤,不能每一次都責怪別人,要以寬待人。要知道,人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。

滴水石穿。從前有一塊非常堅硬的石頭,旁邊有一些水,他高傲的對著水說“你那麼脆弱,有什麼用呢?”“誰說我沒用,我還能把你打穿呢?”石頭聽了,捧腹大笑,說:“就你啊!”從此水滴日復一日,年復一年,不知道多了多長時間終於把石頭滴破了一個洞。要知道,我們做事一定要堅持不懈,專一的向著一個方向。

野火燒不盡,春風吹又生。小草在經歷狂風的摧殘,暴雨的洗滌仍不負重望,終又返青。我們總是經歷一點小小的困難,就輕言放棄;因為別人的一句話,就喪失信心;因為別人的一個眼神,就失去前進的動力。要知道,人要學會在逆境中成長,不要喪失信心,要等待時機。

高飛的雄鷹。小雛鷹登上高高的臺階,他帶著父母的叮嚀,姐妹的祝福,展翅高飛,他自信的飛著,卻不知危險就在身後。狂風吹起來了,它飛的更加吃力了,但不曾放棄,努力告訴自己要堅持,他成功了。要知道,人一定要有志向,心有多大,舞臺就有多大!

大自然這本書,我還沒讀完,今後我要努力努力發現自然現象中更多的道理,發現自然中更多的奧祕!

大自然是我的一本書 篇2

國小六年級作文 ,736字

春夏秋冬,四季交替,為我們呈現出一幅動人的畫卷。我最喜歡的書,就是大自然這本無字之書了。

“啊,蜘蛛呀!”我嚇得跳了起來,爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過來,守護著我。可它一見爸爸那威猛的氣勢就落荒而逃。我發現了它的網,嘿嘿,我搞破壞了,毀滅它!我笑著拿起了一塊小石頭,把它織的網給砸破了。這時我看到它也回家了,我藏在牆壁後面悄悄地盯著它,因為它一見人就跑。我看見它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著,就算被扎破了也堅持不懈,永不放棄。這讓我想到了自己的學習,如果我也能像它一樣,在學習上堅持不懈,永不放棄,就一定會考到理想的成績。

低頭一看,成群的螞蟻正在搬家呢,它們一個個搬著龐大的食物,“咦?它們那麼小,怎麼會搬起那麼大的食物呢?”我不禁產生了疑問。馬上跑去問媽媽,媽媽笑了笑,你想:“如果有一根筷子是不是很簡單就能把它折斷?而10根筷子,你卻折不斷呢?”頓時想明白了,螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的物體,是因為它們團隊協作,團結一致,大家一起搬運,每個人出一份力,這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質搬起來的。

望見那裡的小?,綠油油的,感覺比任何人都快樂,但誰又能知道小草的苦呢?它每一天都在煎熬中度過,你們問我為什麼?那我就來回答你:它從一粒細小的種子,破土而出,可想而知,它經歷了什麼。而當它茁壯成長時,大風卻在催殘著它,讓它無法生長。大雨滴肆虐著它,讓它變得十分脆弱……它與這些強大的力量做鬥爭,最終,長成一片光鮮亮麗的草地。它經歷了那麼多的痛苦,當它長大後一定十分歡喜吧。

雖然我閱讀了無數本書,但最好的還是大自然這本書了,它讓我讀懂了很多道理。

大自然是我的家園 篇3

寫景作文 ,447字

我愛大自然,愛它春天的生機盎然;愛它夏天的綠意勃發;愛它秋天的深沉寧靜;愛它冬天的白雪飛揚。愛它四季的輪迴!

在一碧如洗的藍天上,有幾多潔白的雲。還有幾隻可愛的小鳥,正在和她們玩捉迷藏。他們一會兒躲到這多雲朵裡,一會躲到那多雲裡。忽然一架客機從湛藍的天空劃過,鳥兒驚飛了。白雲被拖出了一個長長的尾巴,給藍天添加了一條美麗的弧線。

在寬廣沉靜的土地上,有著層層疊疊,連綿起伏的山巒,猶如一條巨大的龍盤繞在地上。山上和山下都有著鬱鬱蔥蔥的松柏。正是因為這些松柏才使這條孤單的龍變得不再孤單,遠遠望著,美極了!

遠處還有一片草地,草地上有著活波可愛的小動物。還有鮮豔美麗的花朵點綴著這漫長的綠地毯,上方還盤旋著許多蜜蜂和蝴蝶,還有幾片灌木叢,其中穿梭著身手敏捷而有機智可愛的小松鼠,鮮花,灌木叢,小動物點綴在這寂寞的草地上。

這些都是大自然的點點滴滴,也正是這些點點滴滴的事物才豐富了我們的生活,使我們的生活不在枯燥乏味,而開始變得擁有無限樂趣。因此,我們生活在大自然之中,大自然就等同於我們的家園。

大自然是我的老師 篇4

國二作文 ,793字

大自然是人類的母親,他無時無刻不啟迪著我們,從我們剛來到這個奇妙的世界時,他就開始教導我。

山教會我做人要穩重,做事要冷靜;水教會我做人要進取,做事不要魯莽;小草教會我做人要堅強,永不向困難低頭。

苔是低等的植物,生活在陰暗潮溼的地方,很不顯眼,但正如清朝詩人袁枚所說:"白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。"苔憑著堅強的活力,突破重重障礙,煥發出青春的光彩。讓我更沒想到的是,苔竟然也會開花,苔開的花如米粒般大小,雖不耀眼,但也有自己獨到的美,只要能開出花,結出種子,繁殖後代,那就是勝利的。

苔有自己的生命本能,生活意志,不會因為環境惡劣而喪失生長的勇氣,而看似嬌豔美麗的牡丹,可不一樣,牡丹需要人的細心呵護和栽培,自然就不可以和苔相提並論了。苔靠的是自己頑強的生命力,爭得和花一樣開放的權利。

而如今的我們又有多少人能像苔一樣經得起困難的考驗,又有多少人像牡丹一樣,在溫室中生長,被父母寵著,被自己寵著,相信後者一定多於前者吧!但大自然告訴我,只有像苔一樣,才能經得起時間和世界的考驗。

再看看小草,縱使有大火將它燒的精光,待第二年春天,它還會鑽出土壤,向這個世界問好,繼續生長。真的是"野火燒不盡,春風吹又生。"它為世間的生物提供養料,動物都直接或間接的以它為食,生命才得以延續,而它卻默默無聞,無私的奉獻著,毫無怨言,雖不起眼,但卻實現了生命的偉大價值。

此時大自然告訴我,人無需用華麗的外表來包裝自己,只需充實自己的內心,找到生命的價值。若只在意外表,那無疑就是"繡花枕頭一包草。”

生命有大有小,有苦有甜,或完整或殘缺,無名的花悄然的開放,不引人注目,也無人喝彩。但它卻開的很執著,認真地把最美的瞬間毫無保留的綻放給世界,我想人生也不過如此吧!

大自然是我的老師,給我人生啟迪,教會我人生哲理!

大自然是我的老師 篇5

國小五年級作文 ,622字

孔子曰:“三人行必有我師也。”我覺得這樣說是對的,而我想說:“大自然是我的老師!”

“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”的蜜蜂,在百花中忙碌,不停地來回穿梭,採好蜜後,卻是為我們人類做貢獻,從蜜蜂的精神中,我學會了無私奉獻的精神。

螞蟻,別看它那麼渺小,它也可以教會我們許多東西呢!看,在樹下搬毛毛蟲的那群螞蟻!正同心協力地搬,一陣風吹來,螞蟻們更吃力了,但它們絲毫沒有動搖,向螞蟻洞搬去。終於,螞蟻們將毛毛蟲搬回洞內了,想必能飽餐一頓了吧!它們朝著目標堅定不移,告訴我一個道理:團結就是力量。螞蟻是我的老師!

小草,平凡的小草,它也能教給我知識。它們沒有鮮花豔麗,但它們為人謙虛,從不趾高氣揚,在暴風雨中,它們毫不畏懼,左右搖擺著,似乎在向大風大雨示威,大風吹不倒它,大雨淋不到它,更驚人的是他那頑強的毅力——“野火燒不盡,春風吹又生”。在秋天裡,小草漸漸變黃,逐漸乾枯;到了冬天,它們被雪覆蓋了,卻等待著下一個春天的來臨,好破土而出。小草帶給我的啟迪是:在困難面前決不能低頭,也不能退縮。小草是我的老師。

大自然是我的好老師,它時刻都在教育著我,那在地裡無私奉獻的蚯蚓,那樸實無華的花生,那高大挺秀的白楊樹,那堅持不懈的蝸牛,那不畏嚴寒的梅花,都時刻激勵著我,告訴我一個又一個做人的道理。

啊!大自然,你是我的好老師!

大自然是我的好朋友 篇6

國小六年級作文 ,453字

“呼呼”,“呼呼”,森林裡到處都是風的聲音,多麼涼爽!走進大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。

午後,我走進森林,森林裡花草和樹木正開的茂盛,彷彿抬著頭,笑著跟我說:“你好呀,老朋友,許久不見,居然長高了這麼多。”“你也一樣啊,第一次看你,你才剛剛發芽,如今你的花都開的這麼豔了!”

突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什麼,“嘿,老弟,最近歌聲越來越動聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯呢!”

我爬到一棵大樹上躺下,任陽光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說起了最近發生的事情:學校的花園裡又多了一個小亭子,放學後我會在那裡等媽媽來接我;最近,舉行了一場激烈的運動會,我們班取得了優秀的成績……聊著聊著我進入了夢鄉。

啊!大自然,你給予了我快樂,聽我說我的心裡話,你真是我的好朋友!

你是我的一本書 篇7

國一作文 ,664字

人如書,有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中,都有一冊冊珍貴的書。

地理老師你是我的一本書,一本在我學生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩,每一筆,都是最溫馨的回憶。

我多麼想讀懂你,你的性格又是那麼多端善變,更有些相互矛盾,我經常考慮這個問題。但若有人向我問起你,我只能說“好”,卻說不出原因。

你給人最直接的印象就是幽默。每一天,我們都盼望著你的課,都盼望你帶來的新的歡歌笑語,在乏味的課業裡,你就是那個“發動機”,給我們學習的興趣和動力,在你的的課堂上,我們象打足氣的皮球,活力十足。

我看來,一個幽默的人,要有一顆童心,深邃的思想和豐富的想象力。而你,不僅有童趣,還有老成的心。你能讀得懂社會,理解人情世故,可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平,就像個孩子在訴說委屈。或許,你就是電影裡的那個“大男孩”,把稚嫩和老道融成一個有機的?整體。

初次結識你,感到你確實有些粗俗有趣,把紀律差的班級說作“屠宰場”,隔壁的好班如“停屍房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人,在教學上又認真至極。學校的第一份學案出自你手,卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家,早晨又最早出勤。粗俗與仔細本像油與水之間的分層,在這卻融匯在了一起。

你做人老實,做事老練,做文章反丟了神氣。你不向領導拍馬屁,卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進,不想升遷漲獎金,你卻自稱很上進,要讓每個學生優秀過關。

我常一頁一頁翻著你,想讀懂你的心,可一頁一張臉,一頁一顆心,我用啥形容你?你像一本精彩的書,像一個難解的謎,但我相信,早晚能夠讀懂你。

你是我的一本書 篇8

國三作文 ,785字

滿頭的白髮,彎駝的背,矮小的身影,一笑,雙眼就眯成了一條縫,一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時常映現在我的腦海中。

我生長在農村,可以說我成長的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子,我出生時奶奶已經65歲了。雖然她不識字,但教會了我不少人生的道理。

奶奶就像一本書,引導我去探索未知的世界。兒時的我經常和奶奶坐在大街的樹陰下,在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的大伯和阿姨。奶奶經常教育我別人的東西不能亂動,不要拿石子亂扔,要尊敬老人……那時,經常出來買菜的附近學校裡的老師都認得我—那個樹陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個樹陰下,我跟著奶奶認識了一個世界。

奶奶就像一本書,教我做人的道理。上小學時,因為握筆姿勢不正確,我經常被父親逼著練字到半夜,才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒有讀過書,卻依舊陪伴著我,還在我寫得歪歪扭扭的字旁畫上一朵小紅花。她告訴我:你要是現在追不上你的同學,以後就會被他們落下的更遠。所以在你能追上的時候就快追。這平淡樸實的道理,令我終生銘記。隨著年齡慢慢長大,我的好奇心也越來越大,最喜歡東邊動一動,西邊碰一碰。但絕對聽奶奶的話。記得有一次,我在奶奶午睡時偷偷溜出去玩耍,因為到處亂竄,不小心摔倒了,腿上磕出了血,還沾上不少沙粒。奶奶正好找來,發現我受傷後,她一邊幫我擦洗傷口,一邊講起她小時候因為不聽話而被毒蟲子咬傷的事。我就在她的故事裡一步步長大,一步步學會了為人處世,一步步學會了待人接物。

小學、初中、高中,我在一天天的成長,奶奶的背卻越來越駝。她站在原地,而我卻不斷走遠。猶記得小時候蹲在她懷裡的情景,一如昨日一般。奶奶,你是我的一本書,我怎麼讀也讀不完你的故事;你是我的一本書,我怎麼跑也跑不出你的臂彎;你是我的一本書,我怎麼寫也寫不完你對我的愛。

奶奶,你是我的一本書,一頁頁翻過,上面寫滿了你對我無盡的關愛。

你是我的一本書 篇9

國二作文 ,659字

“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的,而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。

寒冬將過去,但寒冷的氣流仍舊賴在我家裡不肯出去,像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰,外面的太陽被厚厚的烏雲遮住,密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽,我心中不由都得悲涼起來。

今天放假,我很想出去找同學,為了不失信我只好夾著衣服進入風裡,在路上我看到一位位行人都匆匆的走開,給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。

快到同學家了,我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風颳倒,在附近的人們都自言自語地說:“怎麼這麼髒?為什麼沒有環衛工人?”天上的雲越積越厚,馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。

這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺,頭上的白髮也在風中搖曳著,她的連漲紅了彷彿一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下,顫抖一下,都要休息一下。天上厚厚的雲被漸漸溫和了的風吹散了一些,只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走,她用盡全李把垃圾放進垃圾車,只見她手上的青筋凸起,頭上的汗水順著髮梢一滴一滴的滴落,在地面上濺起了小水花,她收拾完後,擦了擦額頭上的汗,但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的傑作,開心地笑了。天上的雲全都散開了,一縷縷陽光普照大地,在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境,更美化了人們早已汙濁的心,更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好,這才是最難得可貴的。

書籍不僅是人類進步的階梯,更是淨化人們心靈的工具,活的大書就在我們身邊,鼓勵著我。

你是我的一本書 篇10

國二作文 ,629字

出淤泥而不染,濯清漣而不妖—題記

週末,走進公園,一陣淡淡的清香將我遷去,它生長在水中央,在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗,它就是我的一本書—蓮。

翻開歷史的大書,嗅著獨特的清香,有多少要文人雅士曾在這裡讚美過它。還記得看電視時,人們將你從淤泥的最低端深深的挖起,你露出了潔白的肌膚,在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中,我被你的芳香牽去,看著別人將清水灑在你身上時,你卻絲毫不為之所動,這就是你的第一頁—清高不妖豔。

那是一個夏天,我在次在水中看見你,有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍,那是一群無知的孩子,將你的綠衣脫下,而你粉紅的花瓣,與黃色的花蕊在水中隨風搖擺,卻一樣的美麗,再水中用你的身軀裝點著下面的清水,又給人一種獨特的美,這就是你的第二頁—奉獻。

那天我和媽媽在回家的路上,突然暴風驟起,我記得那時的你在池塘中的輕鬆,自在,你不像玫瑰一樣的嬌豔,一下雨就失去它原有的姿態,在雨中你依然聳立,花瓣依然盛開,面對大風大浪無畏不懼,別人總由你的美麗淹沒你這種品質,這是你的第三頁—雨中依然美麗。這裡我學到的不在是’藏漆者赤,而是在黑暗的環境下依然明亮,在這裡我懂得了順境中不驕傲,在這裡我學到了再逆境中依然綻放屬於自己的花朵,在這裡我還學到了什麼叫奉獻。

當春來雁歸,桃紅柳綠,落紅化作春泥時,別人早已將你淡忘,而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書。

啊!蓮,你是我的一本書。

你是我的一本書 篇11

國二作文 ,698字

你是我的一本書,帶領我暢遊花的海洋;你是我的一本書,讓我領略你的風光;你是我的一本書,讓我對你敞開胸膛……

微風輕輕吹來,撲在我的臉龐,“歡迎你的到來”它似輕輕在我耳旁細說。踏上芬芳的泥土,腳下如鬆軟的泡沫;彎下腰,去撫摸青翠綠的小草。呵呦,別看它們矮小,尖尖的腦袋刺戳著我的手掌心。瞧!他們的生命力多麼旺盛!美麗的金蝴蝶撲閃撲閃的,從我面前舞過,它們這是要去哪呢?我好奇的跟上去,卻突然停下了腳步,發現花團錦簇,原來它們是這兒的居民。花兒們像春天的太陽花一般,各個挺直腰板;卻又像夏天的荷花一般,出淤泥而不染;更如秋天的菊花一般,雖寒冷,高傲,卻開的燦爛依然。誰給予你們這麼這麼旺盛的生命力?連天空中飛翔的鳥兒都為你們贊唱。你們異口同聲地回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一本圖冊,帶領我暢遊花的海洋,感到無限生機。

清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮在海面上。海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如痴如醉。傍晚,夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一隻光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一捱到海面,又平穩地停住了。它似乎藉助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢位光與彩。哦,美麗的景色,誰給予你們如此豐富多彩,你們異口同聲得回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一冊詩集,給我描繪出最美的景,讓我領悟到你心中的情。

自然,你是我的一本圖冊、一本詩集、一幅畫……你對我開啟你的心靈之門,讓我看到了你色彩的美麗,更讓我對你敞開心扉!你是我的一本書!

你是我的一本書 篇12

高一作文 ,835字

你是我的一本書,帶我領略四季的變換。

—題記

在時光的花海中,回憶逐漸被一點一點記起。每次翻閱總有意想不到的感動,一直伴我一路走來……

當您在河水耳邊輕喚,河水奔流起來了;當您拂過楊柳的細發,她便披上綠紗;當您飛向藍天,遷徙的鳥群又飛回故鄉;當您在田間嬉戲,農民又在勞作……

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”萬物復甦了,您在跳躍著,叩醒沉睡在昨日嚴冬裡的萬物,散發清新的氣息。太陽再起,花兒們一個個換上了新裝,紅的、紫的、黃的……爭相跳起舞來。小草也不甘落後,使勁衝破那層土,露出頭來望望蔚藍的天空。鳥兒們正驕傲地在那藍天下飛翔,似乎他們就是這片天下的主宰者。隔壁家的孩子又開始哇哇大哭了,看著小區裡孩子們高興地玩耍著,老人家也露出期待已久的笑容。我卻不為何,頓時充滿了能量。

“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”出乎意料,夏天悄悄地來了,炎日照射著孩子們的臉上,孩子們正在涼爽的河裡嬉戲,用激情的河水揮灑著自己的青春。知了在樹上不知疲倦地叫著。一陣風又吹過,似乎在提醒我什麼。對啊,火力全開吧!

“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋日裡,那落葉帶來了一絲絲淒涼,讓人悲傷。看著那快要落下的夕陽,不禁感嘆那快要消失的時光,還有多少事沒完成呢?摸摸自己的心,不禁一滴眼淚流了下來!但農民伯伯卻在這充實的金黃歲月裡,正歡快地收割著累累果實呢。沒時間悲傷了,我對自已說。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”天上的鳥越來越少,路上的行人慢慢消失了。冬風無情地颳著人們的臉,行人盔甲式的衣服,包裹得嚴嚴實實。雪下起了,白茫茫一片。看!那群孩子正在打雪仗,卻是那麼快樂啊!他們絲毫沒有懼怕,雪地裡一個個腳印,在冬日照耀下閃著金光。我似乎又懂了什麼。

您,無所不包,像一本深情的散文集,讓我細細品味你的美好之處,讓我讀懂了人生!四季,在一個個輪迴迴圈中,滿載著收穫……

你是我的一本書 篇13

國二作文 ,930字

廣漠的星海是你無窮無盡的內容,寬廣的土地是你無邊無際的框架,芬芳的玫瑰是你桂冠上的裝飾。太陽神阿波羅是你的追隨者,萬千世界是你的主宰,你的名字叫—自然。

春草

踏入初春的土地,還有些許嚴冬殘留的寒氣留在腳底。放眼望去,腳下是一樣望不到邊際的黃土。在這裡,我感到了人類的渺小,卻找不到生命的存在。

俯身,低頭,你有沒有仔細觀察過它們—微小的,不起眼的草。在這個被春天遺忘的地方,它們早早的破開堅硬的土層,迎接溫暖的陽光。和煦的春風吹過,嫩綠的葉片在風中搖曳。

這種普通的雜草,在附近到處都有,大家都不陌生。可沒想到的是,在這荒無人煙的地方也有它們的蹤跡。

是你,用春草的嫩綠告訴我堅強。

夏蝉

炎熱的夏日,煩悶的蟬聲時時縈繞在耳旁。但熟希蟬的人都知道,蟬在陽光下的日子極為短暫。每當我想要放棄時,一聽到蟬音,就想起它在黑暗的地底,伏三年,唱完一夏,它的生命便隨著秋天的來臨逝去,是啊,連一隻小小的蟬,都在為自己的夢想奮鬥,而我還有什麼理由放棄?對她的傾慕,化為一股沁涼的泉水湧入心底。

是你,用盛夏的蟬告訴我堅持。

秋叶

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝"盛秋,落葉飄飛。火紅的楓葉隨風飄落,讓人無端升起一股孤獨的氣氛。

突然,一抹淡淡的綠出現在我眼裡。他藏匿在一片金黃中,不仔細觀察根本看不到。我走上前,觀察這一點意外的顏色。小小的葉片,彷彿剛剛才出現在世界的角落。周圍的葉子像媽媽一樣,圍在周圍,保護它,我有些感慨!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”舊的不去,新的不來。或許落葉的犧牲,是為了來年的嫩葉吧。

是你,用秋的落葉告訴我奉獻。

冬梅

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”無情的冬天,一場小雪,便覆蓋住了整座城市。放眼眺去,一片白茫茫,光禿禿的樹枝上,沒有一絲生機。倏地,一點梅紅闖入我的視角。它孤傲的屹立著,像個驕傲的戰士,又像個嫵媚的姑娘。

我沒有說話,把這一幕鐫刻在心底,靜靜離去,因為我的出現突兀了這份美景。

是你,用寒冬的梅告訴我自信。

你是我的一本書,沒有過多的言語,你的博識讓我感慨,你的浩瀚令我著迷。你掌控星辰,操縱大海,那些藐視你威嚴的人便陷入了滅亡。

你是我的一本書 篇14

國三作文 ,767字

你,我學習道路上的一盞燈;你,我生活中的導向儀;你,我最喜愛的一本書。

—題記

每當我驕傲時,你教我虛心;每當我沮喪時,你教我樂觀;每當我歡樂時,你也和我一起歡樂。你永遠是我的一本書。

飯桌上

“人是鐵,飯是鋼”每個人都要吃飯。當然,我也不會錯過。

那次,我們全家好不容易聚在一起吃飯。平時,我和弟弟都不上飯桌的。一開飯,我就和弟弟開玩笑:“你是熊二。”“那你就是光頭強。”弟弟笑著說道……“趕緊吃飯,你要知道這世界上最悲催的事情,莫過於我們在一起吃飯,你倆卻在不停地說話。”你打斷我們說。我頓時停下,開始吃飯。弟弟很機靈,也學著吃飯。

雖然,你沒有明說,但我知道,你是在告訴我:“食不言,寢不語。”

電視前

晚上,我就在電視機前看電視。我可不看別的,專門和弟弟一起看《熊出沒》。你進來了,我們都沒有發覺。很久之後,你上前來對我們說:“好電視要和我們分享嗎!”於是,我羞愧地將搖控器交給了你。你換了一個綜藝節目,我們全家圍在電視前,樂呵呵地看著。

我很慚愧,我不應該讓你們和我一起看電視,尤其是動畫片,畢竟,我們的品味不同。

超市裡

說實施,我挺喜歡逛超市。即使不能買,但看一看,我能夠一飽眼福,我就知足了。

最近,新開了一家超市,很大。

這天,我好不容易說服你帶我去超市玩。在路上,各種新奇的玩意,吸引著我的眼球,以致於我撞到了柱子我才覺醒。但沒有一會兒,我又開始幻想:“該挑著什麼呢,一不注意,撞在了你的懷裡。你向我投來一種熟悉但又陌生的眼神,那眼神裡帶著嚴厲又有幾分關愛。我漲紅了臉,眼看前方,小心的走好每一步。

我從你的眼神裡讀出了你對我的愛和批評,你讓我知道了做事需要有專一的精神。

你教我做事,你教我生活,你教我如何面對一切。你—我親愛的父親,我最愛的父親,你是我的一本書,一本永遠不會被遺忘的書!

你是我的一本書800字作文 篇15

高一作文 ,6145字

【篇一:你是我的一本書】

人們常說朋友就如同書,不需要太多,只要他們夠好,而你,我的朋友,就像一本書,教會了我很多,很多……

是你,教會了我樂觀。做為處女座的女孩,悲觀的情緒常常籠罩著我,遇事,我總是做好最不利的打算,總是看不見生活的美好。可是你,哪怕是因為心臟病臥病在床,你依然是快樂的,似乎沒什麼可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時候,保持微笑是什麼感覺,但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔,但你卻可以保持著與往常一樣的笑容,我又有什麼理由不樂觀起來呢?

是你,教會了我寬容。似乎我從小就有些偏執的完美主義,不僅僅是對身邊的事物,似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個人想得完美,一但發現對方有什麼地方不那麼完美,往往友誼就不能再繼續維持下去。所以,我往往沒有朋友,而你對我說,人無完人,你告訴我要多寬容別人,哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀,似乎你的身影可以在四處找到,你擁有許許多多的朋友,是因為寬容,你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會了我寬容,你使得我擁有了很多份友誼。

是你,教會了我淡定。不知道是不是成績較好的原因,每一次考試,哪怕僅僅是小小的測試,對我的情緒影響都很大。考完等待成績,成績出來後不夠理想,這些會令我悲傷、糾結一個上午,甚至一天,乃至更久。我問你,你會這樣糾結於分數和成績嗎?你說:“即使是期末考,考過就過了,更何況那些小測試呢?去糾結考過的成績,只會更大程度上影響你的學習。淡定一點,為下一次測試做準備,這樣才是最重要的。”我仔細的思考你的話,對呀,淡定下來。讓下一次考試不再遺憾,你教會我淡定。也許淡定,才能真正的達到所要達到的目標。

謝謝你,朋友,你教會了我樂觀,你教會了我寬容,你教會了我淡定,你教會了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

【篇二:你是我的一本書】

原來,你是我的一本書。

我一直記得你開學給我們上的第一堂英語課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是幹練。那天,發生了一件事,我至今難忘,你當堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準備大展身手,而卻因為讀音不準,被刷下來。沒有以前的自傲,我只是在心裡默默發誓:我一定要成為全班英語最好的學生。

對於你,我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽了也十分有用。有時,你會開心得像個孩子,對我們的行為,哈哈大笑;有時,你也會一本正經,跟我們講學習的重要性;當然,也會有異常的時刻,因為恨鐵不成鋼,所以惹你生氣。

我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認為自己做的一切都是無用功。你看著我並沒有指出任何我的不對,說“每個孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時拉回來,每個人都不是完人,都會有不足的地方。成功就擺在那裡,每天接近一步,不急,慢慢來,努力是一定會有收穫的。”哦,原來我的著急和我的不良心態讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時把我拉回來。

老師,現在我犯下錯誤,我會為我的承諾作出實際的行動,不驕不躁,努力去得到我想要的。

你教給我的不僅是知識,更多的是除學習以外的,彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。

能夠遇見你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書。

【篇三:你是我的一本書作文】

初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地晒著透過窗戶的陽光。

一隻外形獨特的美麗蝴蝶闖進了我的視線。它是來倍我度過這悠閒的課間時光的嗎?還是來草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚歎於它的美麗,而它卻在這讚美聲中跌跌撞撞—它誤入了這窗,現在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物,只衝著這玻璃後的藍天,拼命的撲打翅膀。

雖然不捨這份美麗,善良的同學們還是打算放它出去。可無論我們如何拉動窗戶,蝴蝶就著了魔似的只衝這玻璃上的一點撲翅。同學們不再讚歎它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個健步衝上前,猛拉窗戶,並用手中的書本用力一扇—蝴蝶被強大的氣流衝開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開的窗戶碰到邊緣後又彈了回來,這份美麗被卡進了兩面玻璃窗之間的狹小空隙裡。

無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動作慢了下來,最後合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失—左邊的翅膀缺了一個小口。所有人都沉默了。

一下課,全部同學都圍到窗邊來,小心開啟窗戶,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來,放在窗臺上。就在這時,它又撲了撲翅膀,重新站了起來!在所有人的歡呼中飛向藍天!

我忽然想到,這不就是一本書嗎?一本簡單的卻又意義深刻的書!在困難面前保持冷靜,不能白費力氣,總會有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣衝破困難,飛向藍天!

【篇四:你是我的一本書】

我聽你說,最好的東西,在書裡。

—題記

初來學校時,你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛的酒窩,你說,最好的東西,在書裡。

我們熟識了,當我驚訝於你的讀書量時,你只是笑笑,把各類書籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩經宋詞。

可我們的分離,亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發表。隨著我讀的書越來越多,作文也越來越好,而你因為各類原因,成績有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱讚著我,一邊悉心修改自己的文章。

終於有幾次,我的作文都沒有選上,由於我的心高氣傲,認為自己已無法超越而疏於讀書,而你卻寫出了一篇極好的文章。

我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去並嚷嚷有什麼了不起,你卻只是苦澀地笑笑。

我們的重歸於好,亦在讀書。經過一段時間的冷戰,你來到我的前方,放上一本詩集,我欲走,你拉住我的手說:“夢裡幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。”我極不耐煩地說:“相顧無言,惟有淚千行。”“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上:“相顧無相識,長歌懷采薇。”你只是笑笑:“風雨如晦,雞鳴不已。”我也笑笑:“既見君子,雲胡不喜。”

你又說:“知我者謂我心憂。”

我忽然明白了什麼,她在蘇軾對王弗的思念中表達了對我的思念;她在《野望》中,用王績對友之渴望表達了對我的愧怍;她在詩經中用《風雨》來表達我這個朋友的喜愛與思念,她這是對我道歉啊!又想起我做的那些荒唐事兒,腆著道:“不知我者謂我何求?”

是啊,你是我的一本書,你讓我成長,讓我變得優秀。你用書來與我相識,又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽你說,最好的東西,在書裡,而你便是我們的一本書,用笑容感染我,也是我擁有過的最美好的東西。

我們相遇與書。

分別亦於書。

但現在我想把你這本書永遠永遠地讀完,我想執你之手,與書偕老,與你在飄揚的書香中,青春作伴好還鄉。

【篇五:你是我的一本書】

時光如同白駒過隙,匆匆而去,在我們的青春上留下一點一滴美好、抑或難過的印記,轉眼間,我們已經在一起九年了,時光荏苒,當年那個稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了,而你,我最親愛的那本書,你在這九年,究竟教會了我多少?

親愛的你,教會了我認真。

小學的我們還都是一隻只活蹦亂跳的小兔子,下課瘋瘋癲癲,甚至有時上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長聊過多次,但並沒有什麼成效。於是老師把成績優秀的你安排到了我身邊,我更開心了。心想,下課陪我玩得那麼開心的人上課也可以陪我玩了。但是,令我萬萬想不到的是你那張美麗的側顏。還記得第一次坐在你身旁上課時,我自娛自樂膩了,於是想找你說話,但沒想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方,那如同蝶翼的眼簾彷彿未曾座落,臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑,我認真讀著你那張美麗的側顏。我心中盈滿了震驚,但旋即便是觸動,你小聲地對我說:“認真的你才能更優秀哦!”你彷彿在花花綠綠的小世界裡種下了一朵雛菊,純潔而努力。

自此,我學會了認真。

親愛的你,教會我堅強。

作為無數學生噩夢的長跑還是來了,那天天空飄著小雪,如折了翼的白鶴,悽美而純潔,隨著那一聲槍響,我無助的靈魂才開始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最後的那一堆人,做為運動健將的你著當其衝,和另外一位男生單鍵著第一寶座。考試進入了自熱化,你卻頻頻問道,看著一個個超過你的人,我的心中滿是焦慮,最後,你甚至直接往回跑,直到那雙手握住我之前,我完全不知道發生了什麼,你逆著風,含著笑,雪花飛揚在你的發稍,你對我說“別怕,有我。要堅強”,這是我豈今為止聽過最動人的話語。那雙手,那名話,那個人與我拉著手踩著及擠的哨聲,迎著飄飛的雪花,映著耀眼的陽光衝過了終點,那一幕使我永遠不能忘,你抱著我,說只要堅強,只要有你我,還有什麼不可能。是呀,有你便沒有不可能。

自此,我學會了堅強。

你便如那一本書,教會了我友善,誠實,認真,堅強……引領我過?F懂,陪障我共同歡笑,你是我陽光,你是我的翅膀,你是我的一本書。

【篇六:你是我的一本書】

教我如何傾聽你沉默千年的哀愁,教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟,教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。

—題記

翻開詩集,任歷史的風將我的思緒雜糅其中,我彷彿看到了向我迎面走來的你。

“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。原本秀髮香腮,飽讀詩書的你,卻因國破家亡,動盪不安而逐之流浪。對家鄉、對親人的思緒如已佈滿你的心頭。我彷彿看到你眼角還未擦去的淚漬,獨自一人在月下徘徊,今日的你,又在思念遠方的伊?“簾卷西風,人比黃花瘦”。柔弱的身軀直直佇立,滿地隕落的黃花越發淒涼,你獨自一人手捧酒杯,欲想沉淪。易安,易安,我卻不曾見得你“逸”與“安”。你如一本書,寫滿了愁緒,也寫滿了悽美。

“至今思項羽,不肯過江東。”又有誰能料想,如此纖弱的女子,背後究竟隱藏怎樣的豪情壯志?你的臉上透著堅毅,我望向你,你卻留給我轉身的背影,是的,我讀懂了你的豪情壯志,領悟了你孤獨寂寞的靈魂。獨自在歲月中沉澱,你的身上又多了幾分韻味。嗅著淡淡清酒味,我知曉了一切,李青蓮的酒,釀就了他狂草的一生,而你李清照的酒,蘊含的幾分愁思更令我著迷。你在我心中,已化作了一本書,花香寫就的文字,傲骨凝成的思緒。

“此睛無計可消除中,才下眉頭,卻上心頭。”你是否曾抱怨命運對你的不公?你是否還懷念曾經“和羞走”的你?你是否還對未來充滿期待?然而,世事難料,你曲折的人生令我心疼,但也正是在這波折起伏中,才成就了今天的你。手執卷書,獨自向遠方走去,你的每一絲韻味都回味無窮。你的衣襟隨微風揚起,帶著縷縷清香,漸行漸遠。

“這次第,怎一個愁字了得?”

我願化作一隻筆,行走在你充滿愁緒的人生,為你帶去一絲清涼的慰藉;我願化作一葉孤舟,漂泊在你的心海,傾聽你沉默千年的哀愁;我願化作一樹黃花,與你共同舞蹈,緊握你肆意飄飛的衣襟;我願化作一縷微風,與你共同進退,追隨你淡然釋懷的腳步。

合上詩集,我不禁笑了,在某個時刻,我也曾無止境想融入你,你化作一本書,永駐我的心房。

【篇七:你是我的一本書】

朋友就像書籍,你不需要特別的多隻要他們足夠好就行。很多人讀書只注重裡面的精彩故事情節卻忘了去細細品味。而正因為你的到來,我在大海中迷失了方向的小船,才順利找到了溫暖的港灣。

你是我的一本書,教會了我堅強。你是否還記得,我們相識的那天,樹葉經過輾轉飄零回到了大地的懷抱,瑟瑟的風附和著大雁的舞蹈吹起了曲調,年幼無知的我梳著兩個小辮子躲在爸爸媽媽的身後,迎接我們,是你甜美的笑臉,你比我大一歲,卻同我在一個班。不忍心放開爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來,你握住了我的手,手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕,有很多孩子都在這,你們都會陪我玩,我含著淚水送走了父母,在我無助的時候你伸手來幫助我;在我難過的時候,你來用心靈來溫暖我,我不再軟弱,是你教會了我堅強,讓我在今後的生活中不再畏懼困難。

你是我的一本書,教會了我勇敢,升入小學,不知是不是命運安排,我又遇見了你。每次班上舉行活動,我很想參加,卻始終沒有勇氣舉起手,班上竟選班幹部,你彷彿能讀懂我的心,放學後和我一起準備演講稿,和我一起練習,記得有一次你搬來幾張椅子,上面放滿了娃娃,你說讓我把他們當成同學和老師。我望著臺下的娃娃們,很緊張,抓著稿子的手不斷地冒汗,在你不斷的鼓勵下,我克服了心中那個膽小懦弱的惡魔,在班級的講臺上,順利讀完了演講稿,是你讓我戰勝了自己,變得勇敢。

你是我的一本書,讓我學會了寬容,到了初中,我們竟無奇蹟般地讀入了同一所中學,小時候的玩伴除了你我,其他的早已各奔東西,新加的科目使我變得焦燥,沒了以往的耐心。一天,我正捧著書在端詳,考試過後的我心情很不好,你跑了過來,絮絮叨叨地對我說了幾句,本來就很亂的腦袋被你吵得思緒全無,一氣之下對你說了幾句重話,本經為你不再會理我,但第二天出現的依舊是當初那個甜美的笑臉。我向你道歉,你笑著說你能理解,這是多麼深厚的友誼啊。這是多麼美好的寬容啊。也正因如此,我不再煩燥,對所有事物都多了一份寬容。

你是我的一本書,是我人生路上的啟明星,因為有你,我的人生才會朝著正軌前行!

【篇八:你是我的一本書】

你是我眼中的一本書,一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書。

也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你,並試著讀懂你的一個個章節—

第一章敬業

在這一章,你是一名老師。

你漂亮,雋永的板書正如你對學生的負責,我所看見的你,在課堂上為你的桃李澆灌著知識的甘霖,你的神情是那麼自信篤然,你的晚歸從我的小學一直到現在,我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白髮。清晨,我總會在四點醒來,看向東邊那個曾經放著你書桌的位置,想起你微微弓起而又堅韌的背影,微微一笑,又躺下了。

在這一章,你是一名無比敬業的老師。

第二章關懷

在這一章,你是一位父親。

寄宿後你很少打電話,交流最多的話只有讓我好好學習,有什麼問題告訴你。問寒問暖的多半是媽媽,在我因種種原因連續三週留校時,你打了一個電話給我,電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的話幾乎沒變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話,只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。

當我回家詢問你這件事時,你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說的,才不是我真的想你了。”

在這一章你是一個心裡住滿關愛的父親。

第三章孝順

在這一章,你是一個兒子。

你總是在假期開車去見爺爺奶奶,只要你有空。一向有點嚴肅的你一見到爺爺奶奶就都會綻放出無比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種傢俱,修理各種電器,或者是在小小的花園裡種上你買的月李、千歲紅或者丁香,費力地舉著七八米長的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說的半夏,決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午,走前把唱片機再清一次灰。

你總是嘆氣說:“你爺爺為了供三個兒女上學,都回不了家,我們相繼成家,他已經老了……”

你在這一章,你是一個懂得感恩與孝順的兒子。

你是一本大大的厚書,待我用一生去讀,去讀懂你。

你是我的一本書 篇16

國三作文 ,809字

遠處,冷風席捲著的大地。雪慢慢地飄著,像一片片羽毛在空中飛舞。樹枝在雪中顯得生硬,毫無生氣,讓人看了心中很不是滋味。我獨自一人漫步在山腳下的雪道上。心中所想的,是那考試後的情形。

那天,拿到成績單後。試卷上那扎眼的紅叉好似化作一股難以平息的風暴在我沮喪的內心中激盪著。考試失利了。我望著身邊的人,只能感覺到他們在比劃著什麼,所說所議完全不經我耳。內心的焦慮與不安彷彿阻礙了我的視線,我覺得周圍的一切都暗了下來。回家的路上,揹著書包,彷彿是背了一塊石頭,壓得我喘不過氣來。抬頭望望那死寂無力的大地—那是一片厚重的白,無望的白。回家之後,我的話很少,父親沒有過多的責怪我,在那段沉悶的日子裡,我像一個木偶,一個失去了信心的,不會微笑的木偶。

不知不覺,下雪了。我也同父母一道回了老家,我喜歡家鄉的雪……。

我繼續在山道間走著,心如堅冰,難以釋化。因失利帶來的沮喪與打擊無處排解。忽然,寒風撲面襲來,雪星抽打著我的臉,我覺得這是冬雪對我的愚弄,但我無心周旋,一頭埋進風雪裡,繼續走著。

轉角,忽然,一棵俊傲的梅樹出現在我眼前。它在風雪中是那樣的無畏,堅強,彷彿是在享受風雪帶給它的快樂。枝頭,那緊密連綻的梅花像是在風中起舞的精靈,粉紅的花瓣像是充滿自信的火焰—感染著我,釋化著我。我忽然感覺內心充滿了積極,拼搏的力量。我被深深的震撼到了。梅樹彷彿對我伸出了手,示意我過去。來到樹旁,一股撲鼻的梅香浸風而來,我感到喜悅。而枝頭,還有幾個含苞未放的青蕾彷彿正期待著嚴寒,大雪。我笑了,望著這棵梅樹,我找到了人生的真正含義—不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。人,就應在挑戰和挫折中不斷的完善自己,戰勝自己。

我感謝你,梅花。你是我的一本書,一本幫我懂得了人生真正含義,幫我走出困境,幫我重拾信心的一本書。以後,我會像你一樣,在挫折中,在寒風中,盡情綻放!

你是我的一本書 篇17

國三作文 ,556字

你是我的一本書,讀你,我學會了有愛心。

十歲那年的盛夏,我開始練字,可日復一日枯燥的練習早已讓我失去了對寫字的興趣。我望著練了幾天依舊歪歪扭扭的字,心中升起一股無名火,把筆一摔就不想練了。而你什麼話也沒說,只是用你柔軟的大手包著我的小手一筆一劃的練著。最終,我的字寫的越來越好。

你是我的一本書,讀你,讓我學會了堅持不懈。

十三歲那年的金秋我剛上初中,看到別人有什麼新東西都想要,也不管到底有沒有用。而你,只是在放長假的時候,帶我去了一個貧苦的山區。那裡的學生沒有好的書,沒有像樣的教室,也沒有像樣的桌椅。你向我講訴了他們的故事,我慚愧的留下了悔恨的淚水。

你是我的一本書,讀你,我懂得了節儉。

十四歲那年的寒冬。我拿著一張僅有75分的試卷,流著淚回家讓你簽字。你並沒有罵我,只是輕輕抹去我臉上的淚水後,陪著我訂正完卷子上許多因粗心而錯掉的題。最後說:“我不求我的女兒將來成為多麼成功的人。凡事只要你盡了你最大的努力了,你就是最好的!不要被一時的失敗給打倒了,相信自己是最好的!”

你是我的一本書,讀你,我學會了堅強和努力。

十五個春夏秋冬,你都陪我走過,教會了我許許多多。母親,你就是我的一本書,一本我十五年來都沒有讀完,沒有讀透的書,一本我將要讀一輩子的書。

如果你只是我的一本書 篇18

國二作文 ,735字

歲月穿過了牆,沒發出聲響,時光,如果你只是我的一本書。

—題記

已經記不清。你於哪一日悄然踱進我的生活,只是慢慢發現情緒因你而波動是件很幸福的事。也許是因為彼此苟同的經歷,於是便像是忽逢舊日故人般的難抑雀躍;也許是因為你忽然柔軟下來的隻言片語,心中漸漸充盈滿感動。

依稀覺得你就是一棵執著的植物,枝葉密密地蔓延開來,彼此糾纏,蜿蜒成曲線。也見得它們落下,而盤繞住的情緒也漸漸繁雜起來。然而,太執著也是不好的,正如你虔誠向日生長,卻無法阻止太陽的灼傷。

我只是想讓你成為我的一本書,我如同孩子一般用手心緊緊攥著你予我的那縷微弱的光亮,讓它縈繞心口,兀自微笑。我只想一一解讀你說的活著的全部意義,沿途,一路奔跑一路歡笑,不再計較。你可以讓世界停止流淚,開始充滿笑顏,我安靜地攜帶著你所有的心情,使它豐盈我的記憶。蜂擁而來的那看不見的不安,輕輕的掠過心尖,不願意落下,但它不會過去,也不會消亡,更不會減弱。我不曾對此感到驚奇,因為你才是我生命中唯一的驚喜和失落。你散發著微弱的光亮,我卻站在這束光前,睜不開眼睛,我以為有一天,我會在這束光的背後看見你。可當我看見你的時候,一切局面都呈現出前所未有的混亂,心思動盪,前路渺茫,唯一清晰的是你逆光的影子,只是太遠了。

“傍晚時銳利的光線隱約地斜射在腳下,我跟著你的影子走了很久,你都沒有察覺,我小心的唸叨,你依舊遙遠。隱匿在人群裡,看你閃亮明媚的樣子,歲月埋葬蛻變下的殼,讓你成長為奪目的少年,所以即使你沉默,也無法遮擋巨大的光芒。而在我們眼所能見,耳所能聽的這個世界,上帝不會將我置於你手中。”你以這樣一段話向我作別。

即使你是我的一本書,你也無法承載我所有的希望。我只是把我的足跡刻進文字裡,在某一斑駁處落淚不止。

媽媽你是我的一本書 篇19

國三作文 ,857字

在色彩斑斕的生命之旅中,我已走過了十三載。在這其中,我最愛的,是讀“書”。這書並非文字,而是自然,是一個個人。雄偉高山向我述說天地之浩渺,古樹蒼柏向我述說歲月之悠長,而那一個個形形色色的人卻向我述說著一個個獨特豐富的故事。在我眼中,我最愛“讀”的,是我偉大慈祥的母親。

我的媽媽是一個勤勞樸實的勞動女性。在別人眼中,她也許平凡,但是在我眼中,她卻獨一無二。

仔細端詳媽媽那一雙手,那是怎樣一雙手呀!枯黃乾燥,那一條條顯眼的凸起的青筋如同一條條小蛇,還有那隨處可見的老繭,是多麼難看!但在我看來,它卻是最美的。因為,這是母親智慧勞動的結晶,更是家庭幸福的象徵。在這一本“書”中,我看到了母親起早貪黑,做家務而累得大汗淋漓的身影,那冒著滿天鵝毛大雪,在寒冷街頭送我上學時的身影,還有深夜,不斷被幼年時的我一次又一次驚醒,睜著滿是黑眼圈的眼睛,輕輕哄我入睡的身影……噢,在這其中,我還看到了她用行動對“無私“與”愛“最好的詮釋。

再留心母親的為人處世,她“書“中的美德則體現得更明顯。那是三年前的一個大雪天,她和我上街買饅頭,走了許久,才看到一個饅頭攤子。我急忙掏錢買了幾個,揣在懷裡就趕快往回奔,約莫一刻鐘,卻聽見她在身後呼喚我的聲音,我應聲回頭,發現她自顧在翻著錢袋,“怎麼了?”我打著哆嗦問,“咱好像少付了點錢?”“什麼?”我一愣,但立刻反應過來,“那就算了唄,反正也沒幾個錢,興許那人也不會發現。”我不耐煩地說著。“怎麼能這麼說?”她立刻瞪了我一眼,“做人要有良心,咱快把這錢送回去!”我聽了,竟頭也不回地往家中跑,心想您應該不回去還了吧,可後來見您遲遲不回家,我便知道,您終究是去了,那可是數九的寒天哪!想起這個,我立即就後悔了。媽媽,您用自己高尚的品德告訴我自私有多醜惡,也讓我明白了做人要有公德心。

噢,“媽媽”這本“書”中的東西實在太多,講也講不清,道也道不明,縱使我舌綻蘭花,也無以言喻。但是,我會努力,我會學習。我有信心,不管前方千難萬險,還是世態變化萬千,我一定會把媽媽“書”中的東西永遠繼承下去。

你是我的一本書 篇20

國二作文 ,54字

合上書卷,翩翩思緒在腦海中回映,大自然,你是我的一本書……