大自然美妙的聲音相關作文20篇

大自然美妙的聲音 篇1

國小四年級作文 ,421字

大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。

春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學了不能太懶惰;有的飛在蔚藍的天空,像在游泳池裡游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那聲音多歡快呀!

春姑娘優雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快啊!”知了出場了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報喜呢!

秋姑娘上場了,果園裡一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地颳著,一條小狗正躺在屋子裡的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

啊!大自然的聲音多麼美妙!

大自然美妙的聲音 篇2

國小六年級作文 ,497字

走呀走,走呀走,我們一起走進大自然,去傾聽大自然美妙的聲音。

當春天來到大自然時,鳥兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過來。歡快地說著:“春天來了!春天來了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來到草坪上品嚐新長出的??藎?濟爛賴叵胱牛?ldquo;太幸運了,我今天是第一個吃到??蕕牧ǎ?rdquo;

當夏天來到大自然時,知了肯定是第一個唱響夏天的進行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行凶”,發出嗡嗡的聲響。雨季要來了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場雨帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

當秋天來到大自然時,果園裡的果子成熟了,石榴的嘴笑開了,發出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,彷彿是一個火紅的燈籠。秋風帶來了一絲寒意,也在預示著動物們冬天的來到,告訴動物們加厚巢穴,加多過冬的糧食。

當冬天來到大自然時,這本該只有寒風呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂園。孩子們在這堆雪人,打雪仗,笑成了花。

大自然的聲音多麼美妙,多麼動聽,我酷愛大自然!

大自然美妙的雨聲 篇3

國小五年級作文 ,883字

淅瀝瀝,淅瀝瀝……雨就在我不知不覺的時候下下來了,那聲音像一千個擁有動聽歌聲的歌唱家在歌唱一首首優美而又悅耳的小曲,又像有許多可愛的小動物們在為這歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處啊!

細細傾聽好像有人在說話似的,是誰呢,是誰在說話呢?不會是小動物們吧,走我們去聽聽看他們在說些什麼呢?“你看,水面上的漣漪多麼的美啊!像你一樣的美。”青蛙先生對他美麗的新娘說道。“哦,是嗎,我親愛的先生那我們把其他小動物給叫來來合奏一曲吧?”好啊,我親愛的!”美麗的新娘對他帥氣的先生說道,青蛙先生點一點頭就去找了。“我是一隻小小小小鳥,怎樣飛都飛不高啊……!”小鳥姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對這隻小鳥產生了好的印象,歌聲裡怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公園裡一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞,又像一位舞蹈家在用她那無人能比的舞姿跳了起來。真是令人讚不絕口啊!咦!樂聲呢?我怎麼沒聽見啊?還有那令人讚不絕口的舞蹈哪去了啊?“隱形的翅膀,願你地久比天長,哪裡有夢就飛多遠吧!”哇!不愧是天籟之音啊!你要是認真的用心去傾聽那奇妙無比的雨聲相信你也能聽見這天籟之音!

聽完了這動人心絃的聲音,看完了這優美的舞蹈,接下來就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧!我輕輕的閉上了眼睛我彷彿看見一片世外桃源,那裡沒有爭吵,沒有爭執,也沒有一些讓人心煩意亂的事情,滿世界都是花的世界,色彩的海洋,那是那麼的美,那麼的讓人心情舒暢,最吸引我的還數那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰,它散發出一種清香那種香味是在家鄉聞不到的,是意想不到的,是讓你永遠不忘記這一段難忘的回憶……

大自然中雨聲是其中的一小部分,當然,大自然有許多奇妙的東西和一些奧祕等著你去尋找,去發現,他不在意你有沒有去尋找,他只在意你有沒有用心去尋找,去發現。

大自然雨中的聲音 篇4

國小五年級作文 ,467字

世界上的所有事物都可以讓我們聽到不同的聲音,所以聲音的世界是豐富且多彩的。而在許多萬千的聲音中,只有夏天的雨讓我在傾聽的過程中最享受,也讓我最難忘。

夏天,雨來了,來得突然,來得迅猛,就好像是上一秒什麼都沒有發生,下一秒雨就從天上落了下來,無數音樂演奏家佔領了道路和陽臺,模糊了視野。

下雨的聲音——嘩嘩。雨很大,雨落在各種各樣的植物和建築身上,發出了連續不斷的悅耳音符,雨下的植物和建築都變成了雨滴彈奏大自然的天然樂器,有鋼琴,有提琴,還有隆冬的鼓。想象著演奏家們在雨中穿行,曼妙的音樂有節奏的唱響,“叮咚咚,?~啦啦,咚咚咚……”這就是夏雨的聲音。

雨停了,來得突然,走的也突然。演奏家們突然憑空消失,像是一場盛大的音樂與魔術的盛宴。雨停後,樹枝上的水珠滴上的小溪上,池塘裡,叮—咚—叮—咚—彷彿交響曲結束後難以停息的迴音,留了一世的餘韻。

聽雨的聲音是放鬆自我,更是享受音樂。這雨很美,這聲音很動聽。

讓人感覺幸福的大自然美妙音符 篇5

國小六年級作文 ,404字

鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語,總會心曠神怡,陶醉其中!

早晨5點鐘起來走走,然後深呼吸,傾聽大自然的音韻。合唱!先是蟋蟀們的領唱,這聲音高而洪亮,又快又有節奏,猶如一曲情歌。最後是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低,綿綿不斷。讓我的心溫暖無比!

中午,鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次,知了們成了主唱手,蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手,大概是知了們太興奮了吧,音樂還沒有開始,就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節奏。伴奏的聲音十分有彈性,讓人聽著頓時產生一種置身於世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的,是快樂的。

傍晚,鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最後演奏。青蛙們打著手鼓,蟋蟀們彈著琵琶,蛇兒們吹著b-box,鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟,如一位小姑娘的歌聲。它們為自己快樂的一天畫上了完美的句號。

我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。

音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福!

聽,這美妙的聲音 篇6

國二作文 ,374字
讓人回味。

讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習,這種絮絮叨叨我已經夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵裡滾著。不敢打散這聲音,只能在心裡默默抱怨。

讓我既想躲開,又很想念的聲音。第一次軍訓,一週前還高興地想著不用聽媽媽“唸經”,可出門時,媽媽故作輕鬆的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶裡打轉。晚上的時候,再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。

小時候,媽媽用盡了力氣教我說話,當我能叫出“媽媽”時,她是多麼自豪地說:“我女兒會叫‘媽媽’了!”

冰心在散文詩《荷葉母親》裡說過:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”為何不把這美妙的聲音化為清風,靜靜地聽,靜靜地感受?

聽那美妙的聲音 篇7

國小四年級作文 ,430字

每天早上,我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒,那便是一聲聲是愛的呼喚。

每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次,我去和小夥伴一起玩耍,跟媽媽說三點之前回來,可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來,便著急了起來,和爸爸一起找,終於在一片空地上找到我。把我帶回家的路上,媽媽摸著我的頭,說:“沒事就好,沒事就好。”

還有一次,我因為一心跟同學說話,見媽媽沒有來接我,便跟鄰居走了,我到了家才知道,爸爸媽媽一直在找我,見我安全回家,他們懸著的心才落地。媽媽見到我,不停地說:“下次你還敢不敢這麼嚇媽媽了。”我慚愧地低下了頭。

記得那一次,我在家喝水,我想學著別人杯離嘴喝,結果“哐當”地一聲,杯子摔碎了,手也被劃了一個小口子,我那時候還小,嚇得不知所措,坐在那兒哇哇大哭,媽媽看見了,一邊說:“不疼,不疼,乖!”一邊給我清理傷口,貼上創口貼,我頓時感受到媽媽對我的愛。

那一次又一次貼心的話語,一聲又一聲親切的叮嚀,是媽媽對我的愛與關懷,我會把這份愛記在心裡。

聽那美妙的聲音 篇8

國小四年級作文 ,430字

每天早上,我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒,那便是一聲聲是愛的呼喚。

每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次,我去和小夥伴一起玩耍,跟媽媽說三點之前回來,可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來,便著急了起來,和爸爸一起找,終於在一片空地上找到我。把我帶回家的路上,媽媽摸著我的頭,說:“沒事就好,沒事就好。”

還有一次,我因為一心跟同學說話,見媽媽沒有來接我,便跟鄰居走了,我到了家才知道,爸爸媽媽一直在找我,見我安全回家,他們懸著的心才落地。媽媽見到我,不停地說:“下次你還敢不敢這麼嚇媽媽了。”我慚愧地低下了頭。

記得那一次,我在家喝水,我想學著別人杯離嘴喝,結果“哐當”地一聲,杯子摔碎了,手也被劃了一個小口子,我那時候還小,嚇得不知所措,坐在那兒哇哇大哭,媽媽看見了,一邊說:“不疼,不疼,乖!”一邊給我清理傷口,貼上創口貼,我頓時感受到媽媽對我的愛。

那一次又一次貼心的話語,一聲又一聲親切的叮嚀,是媽媽對我的愛與關懷,我會把這份愛記在心裡。

最美妙的聲音 篇9

國二作文 ,1032字

時光荏苒,轉眼間六年過去了,我已從相伴六年的小學畢業,來到了心馳神往的中學;我已與朝夕相處的同學分離,卻結交了更多的知心朋友。時光的河流能使人忘卻生活瑣事,卻不能沖淡重要的人在我心中刻下的不滅的印痕。劉老師就是這樣的人。

劉老師是我的四年級數學老師,四十出頭,個子不高,面容雖然有些憔悴,卻總是帶著微笑面對學生,慈眉善目,更加顯得和藹可親。上劉老師的課是一件樂事,因為她上課既風趣,又和氣,還很精準。然而,一年發生在那年冬天的事使我們對劉老師的敬重又加了幾分。

那年的冬天很冷,窗外經常下著鵝毛大雪,整個世界更是銀裝素裹。在這種天氣下,就連一向身體很棒的男同學都會忍不住打噴嚏,何況看起來弱不禁風的劉老師呢?果不其然,沒過幾天,劉老師便患上了重感冒,打噴嚏、流鼻涕還算小事,更讓劉老師著急的是她的聲音。劉老師平日裡聲音就不高,再經這麼一折騰,她的聲音越來越沙啞了,最後竟然到了只能讓前幾排同學聽見的地步。作為一個老師,她怎麼能不著急呢?劉老師掛水,吃藥,卻沒有什麼效果。有幾個心細的女生勸劉老師別太勉強自己,劉老師卻擺擺手,笑著說:“沒事的,這點小病,哪有你們重要呢?這幾天耽誤了你們學習,真對不起啊,但你們可要好好學啊,可別讓老師操心。”從那天起,也不知是什麼魔力,在劉老師的數學課上總是很安靜,連那幾個“搗蛋鬼”也閉緊了嘴巴,關上了“話閘子”,靜靜的聽課了。

這是一堂普通的數學課,劉老師照例準時走進教室,剛一開口,就嚇了同學們一跳:“開始上課!”奇怪了,劉老師的聲音怎麼變的這麼大?難道是感冒好了?再仔細一看,同學們的心便被觸動了,變得感傷起來。原來劉老師為了讓全班同學都聽得到,特地買來一個麥克風,緊緊地貼在她那蠟黃的臉上,就如同她永遠緊緊地貼著我們熾熱的心……那個冬天,麥克風再也沒有從我們的心中消失。劉老師,您為我們做的太多了,您讓我們怎麼報答呢?我的心早已在默默流淚,麥克風裡揚出的沙啞的講課聲,早已是我們大家心中公認的最美妙的聲音。

劉老師,與其說您是盞永不熄滅的明燈,照亮我們前進的路,與其說您是人類靈魂的工程師,鍛造著我們的精神與靈魂,倒不如說您是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”中的春蠶,“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”,您又像紅燭,“為他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”!

最美妙的聲音不一定非要是優美的旋律,婉轉的歌聲,悅耳的誦讀。有時,即使是沙啞的說話聲,也會給人們心中帶來最美妙的音符!

最美妙的聲音 篇10

國一作文 ,873字

世界上最美的聲音莫過於母愛了。

—題記

幾多落花擦過額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅走臉上的笑顏?變的是時間,不變的是母親那最美妙的聲音。

芭蕉綠了,櫻桃紅了,四季不斷的更替。我也不斷的成長,從那牙牙學語的小女孩兒變成了如今的青春少女了。時光流逝,唯獨母親那最為美妙的聲音永遠不變。開啟記憶的光碟,一切都歷歷在目,鮮明如昨—。

在那寒風凜冽的夜晚,剛下晚自習我便跑進了宿舍。因為外面非常寒冷,我知道—冬天的腳步正悄悄地邁入。原本以為進了宿舍可以暖和暖和,可沒想到的是這裡也冷得像地似的,我躲在被窩裡瑟瑟發抖。這時,一個熟悉的聲音促動了我那冰冷的心:“何琴,

媽媽來了!”彷彿是因為這般溫暖的話語觸動了我,我猛地一回頭。—媽媽的臉被風吹得如一隻紅的發紫的蘋果,但是她卻面帶微笑。我便脫口而出:“媽媽,這麼冷的天您怎麼來了!”這話中我彷彿還略帶著一點責備。她默默地坐到我省便,“就就是因為冷我才來送衣服的呀!”媽媽十分委屈。我聽了,心不禁一怔,這平平凡凡的聲音卻蘊含著多麼偉大的母愛呀!淚水不禁奪眶而出,媽媽媽伸出手幫我擦拭眼淚,可當她的手一碰到我的臉,我便條件反射般的躲開了。因為媽媽的手已經凍得像冰塊一樣了……

然後,我開啟媽媽用袋子包的嚴嚴實實的保溫瓶,一股濃香撲鼻而來,“是雞湯!"我失聲叫道。宿舍裡的同學都向我投來羨慕的目光,也難怪,因為這麼冷的天就只有我媽媽來送衣服和雞湯吧!媽媽略帶點童真的口氣說:“這可是我請守住的,嚐嚐看!”我聽後十分感動,又用力的喝了一口,真香啊!我似乎喝到了那濃濃的母啊!這時媽媽那濃濃的話語又在我的耳邊徘徊—

我抬起頭來,媽媽頭上的那幾根銀絲刺痛了我的眼睛,同時也刺痛了我的心。曾今那頭髮烏黑油亮的媽媽那裡去了?曾今那面板光滑的媽媽那裡去了?撫摸著媽媽那粗糙的手,我不禁心裡一沉,顆顆淚珠奪眶而出……

春去春來,花開花落。時間悄然掠過我們的頭頂,萬物以我們不知道的速度變化著。佛說:“世間萬物皆變化。”我說:“唯母愛不變!”

美妙的聲音 篇11

美妙的聲音作文350 ,361字

大自然有很多美妙的聲音,讓我們走進大自然聆聽各種美妙的聲音。

你聽過蜜蜂採蜜的聲音嗎?有一次,兩隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花叢中唱歌,我問它:“你們為什麼唱歌?”小蜜蜂呵呵笑著說:“我們在唱歌讓花兒開得鮮豔一些,這樣我們才能採到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌為我們創造甜蜜的生活。

你聽過鬧鐘的聲音嗎?每天早上,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我從甜甜的夢鄉中叫醒。伴隨著媽媽的叫聲,我聽到了他在廚房叮噹叮噹的做飯聲。它真是我們的好夥伴,我們一刻也離不開它。

你聽過雨打房簷的的聲音嗎?下雨的時候,我家雨搭上“嗒嗒嗒”的聲音,好像是小朋友彈奏鋼琴的聲音,每一次聽到“嗒嗒嗒”的聲音,我就會沉浸在這美妙的聲音中。與給我們帶來涼爽,也給莊家帶來了無限生機。

我們生活中不能缺少聲音,各種聲音組成了我們的生活。讓我們聆聽美妙的聲音感受美麗的大自然。

美妙的聲音 篇12

美妙的聲音作文350 ,347字

大自然裡有很多美妙的聲音,比如:風的聲音,小雨滴的聲音,等等。

我喜歡風的聲音,如果是清風,我彷彿看見了世界和平,溫暖的陽光灑向大地。如果的是狂風,我彷彿看到了狂風捲起的巨浪。

我喜歡小雨滴的聲音,每當小雨滴滴答,滴答落地時,我彷彿看到了小禾苗在歡快的喝水,小草在雨中舞蹈。

我喜歡一種聲音,是風和雨加起來的聲音,那聲音就像搖籃曲,我彷彿聽到小時候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。

我喜歡風吹樹葉的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦。彷彿大樹在盡情的舞蹈。

我也很喜歡小鳥的歌聲,小鳥的歌聲能給我帶來好心情。有時候有很多小鳥在歌唱,彷彿在開演唱會,它們唱的每一首歌曲都很動聽,在旁邊伴奏的小鳥,有的敲鼓,有的彈琴,有的吹笛子……你看它們是多麼的高興呀。

大自然的聲音很美妙,你只要用心去感受,就會聽到各種美妙的聲音。

美妙的聲音 篇13

美妙的聲音作文100 ,146字

你聽過美麗的百靈鳥的聲音了嗎?那聲音是多麼婉轉動聽。我非常喜歡百靈鳥的叫聲。

你聽過飛流直下的瀑布的聲音了嗎?那震耳欲聾的聲音簡直就像一首雄壯的樂曲。讓你感受到祖國山河的雄偉壯麗!

你聽過教室裡朗朗的讀書聲了嗎?那聲音是多麼洪亮整齊!讓你看到了祖國未來的希望。

我喜歡自然界中各種美妙的聲音。

美妙的聲音 篇14

美妙的聲音作文350 ,324字

我們生活在聲音的世界裡,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。

我喜歡動物的聲音。當我放學的時候我看見天上的小鳥對我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂課上那動聽的歌聲。當小豬睡覺時就會呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機起飛的聲音。

我喜歡風的聲音。當寒風呼嘯著穿過田野的時候,像大象生氣了,就會發出嗚嗚的聲音。當微風拂過樹梢時,就像媽媽的手撫摸著我的臉,我好像聽見樹枝在輕輕地說:“好舒服呀!謝謝!謝謝!”

我還喜歡人的聲音。當上課鈴響的時候,我聽見了老師講課的聲音,學生讀書時候的聲音。當下課鈴響的時候,我聽見在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學們一邊跳一邊歡笑著。

用心地聽吧,你一定會聽見的,然後你會微笑:我們這個世界的聲音多麼豐富,多麼美妙!

美妙的聲音 篇15

美妙的聲音作文350 ,352字

我們生活在聲音的世界裡,聲音無處不在。我們常常可以聽到動物的聲音,可以聽到風的聲音,以及人們說話的聲音。

我喜歡動物的聲音,每當小狗遇到壞人的時候,就會“汪汪”的叫,好像在說:“你快走開,不然我就咬你了。”每當小鳥唱歌的時候,就會“嘰嘰,嘰嘰。”好像在說:“嘰嘰,嘰嘰,我唱的歌曲真好聽呀!”

我喜歡風的聲音,“呼呼呼”,當春風輕輕穿過草地,草地綠了,小草好像在說:“謝謝你,春風,你真厲害,讓我們也穿上了新衣服。當狂風“嘩嘩譁”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在說:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

我喜歡聽人們說話的聲音,當媽媽批評我的時候,我知道,媽媽是為了讓我學習更好。當老師給我們講課的時候,我知道,老師是為了讓我們學習更多的知識。

我喜歡許多聲音,朋友只要用心去聽,就會發現,它是多麼美妙,多麼動聽。

美妙的聲音 篇16

美妙的聲音作文300 ,298字

你聽過各種各樣的聲音嗎?

我喜歡動物的聲音。當小金魚用尾巴撥水時,那透明無色的小水滴向地面灑落,“滴答,滴答”多動聽的聲音啊!當小白兔吃白菜時,會發出“咯吱,咯吱”的聲音,好像在說:“白菜真好吃!”

我喜歡水的聲音。當清澈見底的小溪流動時,“嘩啦啦,嘩啦啦”好像在唱歌一樣。當傾盆大雨灑向大地時,發出“淅瀝瀝,淅瀝瀝”的聲音,像是在給大地洗一個涼水澡。當小雨滴灑向大地,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”像小馬在散步……

我喜歡大自然的聲音,雷鳴時,像雷公在打鼓;當風吹過樹梢,“沙沙沙,沙沙沙”像大樹在跳舞;當大風吹過田野,像風兒在呼喊……

聲音無時不有,無處不在,只要我們用心去聆聽,就會聽到更多美妙的聲音。

美妙的聲音 篇17

美妙的聲音作文150 ,176字

我喜歡狗的叫聲。小狗是人類最好的朋友。在我高興的時候衝我汪汪的叫,好似在跟我玩耍,在我不開心的時候它會發出低沉的哼哼聲陪伴著我。

它讓我感受到了溫暖,只有小狗的聲音的才是最美妙的聲音。

生活中有很多聲音,但我最喜歡拍打的聲音。

但是有一次我寫的作業沒有評上獎,我不高興,奶奶說:“不要灰心,一次不代表全部。”但是我這一次很高興我的了第一。這次我很開心!

美妙的聲音 篇18

美妙的聲音作文450 ,432字

你聽過鮮花開放的聲音嗎?聽過小草痛苦的聲音嗎?聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會說:“這都是想象的,我怎麼能聽得出來?

你一定聽得見。當清風掠過明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風的聲音。當狂風捲起巨浪,像大象在發脾氣,要把大樹捲起。禾苗好像在說:“別吹了,我的腰都快斷了。”小魚兒可高興了,可以練習水上起舞了。

你一定聽得見。當夏天下暴雨的時候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來臨的時候,春雨沙沙地下著,像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句:隨風潛入夜,潤物細無聲。

你一定聽得見。每當我站在領獎臺上的時候就,就會聽到同學們的陣陣掌聲。那是同學們在鼓勵我,在這種聲音裡我一點點進步。

我們身邊處處充滿了聲音,在聲音的世界裡我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學會了鍛鍊。懂得了音樂老師的聲音我學會了欣賞。懂得了數學老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧!

美妙的聲音 篇19

美妙的聲音作文300 ,250字

世界上有很多美妙的聲音,等待著你去聽。

你聽過鋼琴的聲音嗎?我聽過姐姐彈的《放馬曲》,我的腦海中,就浮現出了一片廣闊的草原,一些牧民在放馬,馬兒時而在飛奔,時而在休閒的吃草,牧民騎在馬背上,哼著小曲,快樂的生活著。

你聽過門鈴的聲音嗎?“叮咚、叮咚”是小朋友來找我玩了,每天門鈴一響,我的嘴就咧的像月牙一樣,我的心就變得歡快。

你聽過雨滴滴落的聲音嗎?“滴答滴答”,你知道雨滴為什麼滴落的那麼快嗎?因為它太想大地媽媽了,迫不及待的撲向大地媽媽的懷抱。

大自然的聲音非常奇妙,只要你用心聽,一定能聽到!

美妙的聲音 篇20

美妙的聲音作文300 ,280字

你聽過雨的聲音嗎?當“轟隆隆”的雷聲響起時,預示著大雨即將到來,隨著“嘩啦啦”的聲音,大雨傾盆而下,大街上人們急急忙忙的往家裡趕,人們打著漂亮的花雨傘好像是美麗的花朵在大街上盛開,隨著“啪啪”的腳步聽起來很匆忙,在家的人都把門窗關上了。雨水“唰唰”的往大地上飄落,好像在說:小種子呀!小種子快快發芽吧,我給你們澆水,那聲音很動聽!

你動物的聲音嗎?當麻雀在窗前唱歌。當一隻小雞急忙的啄米吃。當小金魚用尾巴在潑水。那聲音是多麼的悅耳呀!

你聽過小鳥的聲音嗎?當布穀鳥在枝頭唱歌。當一隻小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱。當百靈鳥在樹枝唱歌。這些美妙的聲音你一定會聽到的!