大足石刻導遊詞相關作文20篇
大足石刻導遊詞 篇1
國小四年級作文 ,659字來自渝中區的遊客們：
您們好！我很榮幸能當您們的導遊，我姓黃，叫黃雨峰，大家可以叫我小黃人。今天我要帶大家去觀賞大足時刻，請大家準備相機。
這們司機叫朱世冰，一九九六年曾獲得最佳司機的榮譽牌。他開車您們大大放心。
接下來，我給您們講一下大足石刻：大足石刻主要的景點是千手觀音和石窟。石窟中除佛像和道教造像外，也有儒、佛、道同在一窟中的三教造像。
不遠處有個休息地，如果覺得疲勞，不用給我說，直接去休息就是了。下面，我要給大家敘述寶頂山；寶頂山海拔527。83米，山的四周2。5千米內山岩上遍刻石像，包括以聖壽寺為心的大佛灣，小佛灣；以大佛灣為主體，分佈在東、南、北三面，巨型雕刻三百六十餘幅，以六道輪迴、廣大寶閣樓、華嚴三聖像、千手觀音像等最為著名。
跟著往前走，我們去大佛灣。
大佛灣崖面長約500米，高約8到25米。東、南、北三面巖壁上刻釋迦涅盤聖蹟圖、九龍浴太子、孔雀明王經變相、毗盧洞、父母恩重經變相、雷音圖、大方便佛報恩經變相等。全部造像圖文並茂，無一龕重複。
大家向我的右邊看，那裡就是小佛灣，小佛灣主要建築為一座石砌的壇臺，高2。31米、東西寬16。5米、進深7。9米。壇臺石壁上遍刻佛、菩薩像，主要有祖師法身經目塔、七佛龕壁、報恩經變洞、殿堂月輪佛龕及十惡罪報圖等。
由於時間關係，我無法再為您們敘述大足時刻了，敬請諒解！現在大家可以自由活動，看有什麼問題可以問我，我給大家講解，十六點半準時在大佛灣集合。
最後，我送您們幾句祝福；祝您們身體健康！萬事如意！如果有機會，歡迎您們再次到大足石刻來遊玩噢！
遊大足石刻 篇2
國小六年級作文 ,1889字6點鐘起來，打理好一切，6點半就慢慢地踱進了校門。
太早了，學校還沒開燈，比我來的還早的吳鴻瀚硬是拉著我和一群五年級的結伴而行，上一樓就鬼叫一聲，差點沒給我搞出心髒病！過了好久，大概在7點5分的時候，我們上了車。
一上車，我就想寫幾章小說，但是車子像在聽搖滾音樂似的上下晃個不停，筆一上去就抖漏墨，我只得把小說給胡看。慢慢地上了高速，開始堵車了。我最受不了車子緩慢行駛，因為這樣會導致我暈車。一聲不吭地想睡覺，但是無奈後有推銷狗，前有歌唱家，身旁的人還在跟著其他人起鬨！眯著眼睛想睡覺，但卻無奈噪音太大，越睡越方，最後只得拿出手機來玩玩，但被身旁的人發現了，一下子搶了去，至少身旁安淨了，我就迷迷糊糊地睡著了。到了一個什麼休息區，在車上悶得慌的我跳下車，呼吸了一口清新的空氣—清涼！我身體的機能一下子全復甦了，於是我便去解決生理需求。解決完以後，悠哉悠哉地和胡聊聊天，走回了車上。之後，就直殺大足。
一下車，同學們就都“哇—”地驚叫起來：這裡簡直就是人間仙境啊！好濃的霧呀！排成一隊去換衣服。男生是長袍，黃邊藍底，金色腰帶。由於是第一次接觸漢服，很多同學都很好奇，衣服左上右下，袖口朝下，栓緊腰帶，我們儼然成為了過去的大眾，但有些同學卻認為這是“皇衣”，我不禁暗暗發笑：皇衣不是全金色的嘛！
擺弄了一番，覺得自己像一個正經人了，就去排隊，到大門口去照相，我成了第一隊的領頭人。整好衣冠，手機“咔嚓”一聲，留下了我們到大足的第一張相！
從一開始就聽到一個地方一直在傳出歌的聲音，那個地方有石桌，桌上有一個卷軸，卷軸旁有一支毛筆，有一張覆蓋了桌子的大紙，大紙的正北方有一個小瓷盒；有一個漢式房子，房樑上掛著兩幅孔子像。我突然想起了“入泮禮”裡的“拜孔子”，就問老師：“我們要去拜孔子了嗎？”老師點了點頭。心想：這一定是“入泮禮”了！
進了場，我和一名女生用同一張桌子。安置好物品，就進了入泮禮儀式：
一。正衣冠。沒費多大勁就整的像模像樣的了；二。拜孔子。拜禮時左手在前，右手在後，搭成拱形，平行於心臟，鞠九十度躬時手的位置不變。拜孔子須三拜，具體拜什麼我也記不清了；三。拜老師也須三拜，只不過老師要回禮；四。點硃砂。這是“行開化之禮”“開天眼”在眉心處點上，666~；五。寫人字。“人”字撇捺互相支撐，我學了一個暑假毛筆，本以為會寫的很好，哪知道這是個填色遊戲啊；六。誦經典。舉著弟子規大聲朗讀，手臂都有點酸。於是，入泮禮完畢了。
隨著老師，我們到了博物館的負一層。到了掛有“Teaart”的地方，我馬上就知道了我們接下來要做的事—茶藝！茶的歷史可悠久了，而且我還在一本什麼雜誌上學到了幾招。分組入座，我和郎涵鈺、胡浩源、李丹穎、張浩然和趙巨集霞一組。老師熟練地將所有工具的用法示範一遍，我們就動手做了。胡是組長，他將開水倒入有茶葉的茶壺，搖晃搖晃，倒掉了！“胡浩源！”我怒吼道，“第一道水洗品茗杯！”他抬起頭來，疑惑地望著我，我回了他一個堅定的眼神。他一邊說：“好吧！”一邊又衝了一道開水，我這兒都第二道水下去了。靜待二十秒，倒入公道杯，再由公道杯倒入品茗杯，拿起茶杯輕輕呷一口，回味甘甜哪！老師看我們都做好了，開始教我們敬茶：1。端茶。左手托杯底，右手執杯身，手打直。2。聞其味。輕輕啜一口。胡在此時就把茶喝完了。3。回味甘甜。一口氣喝完茶，然後慢慢回味。這時胡就尷尬了。然後就是碾茶粉，茶粉可以直接沖泡著喝。
之後是午飯，過後便是大佛灣的欣賞。
一進灣，便是一座臉上有金箔的大石像，據解說，他就是大足石刻創造者的師傅，他身下身旁的石雕，除了天神，便是他一生的善行。再向前走，我就記得一個“百惡圖”：一個人喝醉了酒，“磨刀霍霍向爹孃”；一個善良賢惠的媳婦，因招待客人殺雞，也犯了殺生罪……還有那面善的孔雀天王，一生行善無數；睡著的釋迦牟尼，他的前面是他的弟子……
修復過的，滿是金箔的千手觀音，讓我們進行寫生！我選擇了她身旁的一個小佛來畫。對不起啊，我把他的形象毀了……
我們參觀了大足石刻博物館：博物館裡全是石頭，第一單元講了世界各地有名的石窟，像雲岡石窟，莫高窟之類的；雲岡石窟是石雕界的瑰寶，莫高窟是壁畫界的瑰寶。第二單元，是文物區，全是佛像，卻大多是殘缺的，要不沒了頭，要不沒了手腳，要麼只有腳。我們還了解了“大足”一名的來歷：原因有三，我只記得聖蹟池裡有個長三米，寬？米的大腳；還有就是在一個朝代，這裡曾國號“大足”。我們去看了驚人的千手觀音修復視訊，只可惜沒看完。
在回來的路上我真不知道他們精力怎麼這麼充沛，反正我一直半夢半醒。
大足石刻遊記 篇3
國小六年級作文 ,747字將曉，周圍萬物還睡得香甜，我便悄然出了門，今天要進行社會實踐活動，坐上巴士趕往神祕的大足石刻。
滿心的歡悅順著周圍潤肺的薄霧攀上心梢；眺望遠處，就像把麵粉扎破一般白茫茫的，深呼吸空氣格外清新，給人舒心的純潔感，自己不由得心花怒放。
畢竟，我們馬上要換上書香味十足的漢服。我們倚仗著標牌，沿著花壇來到寫字檯，如同在仙境和天庭學習禮、拜、寫等禮儀，便任長跑飛揚。
近處、遠處山林裡不時傳來鳥兒的婉轉的啼叫聲，再望去霧已經散了，陽光透過葉隙照暖山林。我們懷著瞭解歷史的迫切心情開始遊覽大足石刻。
導遊給我們講解罪行累累就會下看到的那種地獄，善者能飛上天堂。一路走著看到一些小佛，沒有特別之處。突然，走到一座大廟跟前，沒有人高聲喧譁，定神一看，一座金光閃閃的大佛屹立巖壁，他金碧輝煌，光芒撫過每一個參觀的人，身軀那樣高大挺立，無不體現他的威嚴。他慈目平和，有一千零七隻手，每隻手都長有一隻長鳳眼，半覷著，慈祥、安穩，既奪目有令人生畏，頓時感到他的庇佑，聽的佛光普照原來如此。在這些歎為觀止的佛堂中，我們遊覽著，雙目微移。
來到了博物館，館內靜悄悄的，我看起千手觀音的修補影片，那是一座舊佛，滿臉都是日日夜夜守候的疲憊，法器件件佈滿風塵，但他那普照眾生的氣度始終永恆、不滅。影片放映著只見手指金珀慢慢捲起，竟有一根手指落下，他莫不是立得太久了？但我相信他會永久屹立。因為我們的勞動人民會修護他，保護他，讓他香火不斷，名揚中外。
參觀那些古物，就像拜訪古人一樣，每件古物彷彿都有靈魂，我與它們相視良久，探索到它們存在的價值是永恆的，星星多久滅，它們就多久滅。
我不屑於回去的路，因為我深深地震撼了，中國勞動人民用勤勞和智慧創造出這偉大的傑作，真是不虛此行。我不想坐車，我想順著祖先的足跡走，去探索、去創造。
大足石刻遊記 篇4
國小六年級作文 ,340字陽光終於返回了大地，人們好高興，在這個難得的好天氣裡，我們去到了大足石刻舉行了綜合實踐活動。都說大足石刻壯觀而不失美麗，今天我真正看到也體會到了。
大足石刻為什麼會叫大足石刻呢？這是因為人們在寶頂山上發現了一對巨人的腳印，長1。8米，寬1。1米，因此這個地方就叫大足，而這兒的石刻自然就叫大足石刻了。
大足是因時刻而出名，我今日一看，果然名不虛傳，大大小小的石刻井然有序的排列著，睡神，養雞女等許多石刻都有它的寓意和故事，令我印象最深的是一副母親懷了孩子到孩子出生再到孩子長大的一個時刻，講的是孩子出生了，母親抱著他，手啃窩窩頭，分泌出了香甜的乳汁給予了孩子。是啊，天下母親哪一個不是這樣，把困難的事扔給自己，能讓孩子成長的卻留給孩子，太偉大了。
大足石刻太美了，期待下一次遊玩。
遊大足石刻 篇5
國小六年級作文 ,1247字大足石刻位於中國直轄市重慶大足區境內，距重慶主城九區167公里，有5萬餘尊宗教石刻造像。是全國重點保護文物。這次學校組織的社會實踐活動就是去大足石刻。
大足石刻這個名字是怎麼來的呢？大足其實就是大腳的意思。相傳大足石刻的寶頂山上，有一座古亭，古亭裡有一個大腳印，而這個腳印來自如來佛主。因此得名“大足石刻”。
到達目的地後，首先我們領略了中國傳統文化換上漢服。，如：拜孔子，誦經典，點硃砂等等。還見識了茶藝的魅力。
吃完了午飯，我們來到了大足石刻最有名的地方—寶頂山。
寶頂山的石刻壁上刻滿了栩栩如生的石像。我驚訝於這綿延不絕的石像，又佩服古人的雕刻藝術。整個石壁是向下傾斜的，這樣有利於減輕石像被風雨侵蝕。儘管大足石刻雕刻於宋代。距離現在已經幾百年了，但是還儲存得很完好，這和石壁傾斜向下有很大的關係。這反映了古人的智慧。
石像中有很多部分是當時並沒有雕刻完的，可以看見一些部分都是平的石牆，講解員阿姨說：“這些尚未完成的石刻正好給現代雕刻師一個很好的發揮的機會”。我心裡暗自嘀咕：現代的雕刻師來雕刻這些未完成的石像，他們能雕刻出當時的那種韻味嗎？會不會毀了這精美的石刻。要知道孕育這樣精美的構思是有當時的社會環境以及人文環境決定的。
在這眾多精美的石刻中最讓我感興趣的是“六道輪迴圖”了。
六道輪迴圖位於寶頂山第3龕，宋代作品。頂高7。80米，寬4。80米。石壁上刻的是一個滿臉通紅，面目猙獰，怒目圓睜的半獸人，半獸人懷中抱著一個巨大的羅盤。這個半獸人便是“三世佛”，那羅盤便是六趣輪，按照佛教的說法，此輪是載人於三界六道中生死運轉的車輪。六趣輪的中心有一個金光大作的圓圈，其中刻有一個盤坐著的修行人。他的左右兩則分別刻有一頭豬和一隻鴿子，座下有一條蛇。精美異常，惟妙惟肖。
據講解員說，這三中動物分別代表著愚痴，貪染，嗔恨三毒。修行者的胸中射出六道光芒，將羅盤分為六個部分，修行者的正上方便是“天道”，刻有富麗堂皇的天宮；而“天道”的右邊則為“人道”，四個人形影象端莊的站立在上面；“天道”的左邊為“修羅道”，刻有一個三頭六臂的阿修羅，手持諸般兵器威武而立；修行人的正下方為“地獄道”，刻有一座陰冷漆黑的地獄之門；而“地獄道”的右邊是“惡鬼道”，刻一隻餓鬼手擎一人，口咬人頭；左邊則是刻有許多雞豚狗彘之畜的“畜生道”。那“地獄道”便是最悽慘的道，而“天道”便是最安逸的道。
正所謂“因果輪迴”，這巨大的“六趣輪”便是輪迴的象徵。一切眾生都處於因果輪迴之中，生生死死。凡有所有眾體，在未解脫之前，都“生生於老死，輪迴周無窮”。若想跳出這六道輪迴，就必須為眾生利益著想。
參觀完寶頂山，我們去了大足石刻博物館，瞭解了大足石刻的許多出土的石刻佛像，最後還知道了千手觀音的修復史。
這些石刻教會了我一個道理“不為惡小而為之，不為善小而不為”。
大足石刻中的種種石壁歷盡滄海桑田，石壁上每一個石人都散發著古老的氣息。它是歷史的沉澱，是中華民族的過去，是重慶人的驕傲！我，為大足石刻點贊！
重慶的大足石刻 篇6
國小六年級作文 ,457字以前，我們在語文書上學到了祖國各地美不勝收的景色，其中就有重慶的大足石刻。有一天，我終於忍不住了，就叫爸爸帶我去大足石刻遊覽。
大足是石刻之鄉，一共有40多處石刻，造型共有五萬多個，其中有?z處最為著名：一處是寶頂山，一處是北山，我去的是寶頂山。
寶頂山石刻是南宋時代的一個和尚趙智鳳主持修造的。石刻依山而建，以佛、觀音為主，它們內容豐富、規模巨集大、造型精美。其中，我印象最深的是：臥佛、華嚴三聖、千手觀音。
臥佛刻的是一個側臥著的如來佛祖，它的眼睛半眯著，笑臉很慈祥，身子長達31米，面前有子弟在保護它，避免被野獸襲擊。
華嚴三聖刻的是大日如來和文殊、普賢二位菩薩。三座石像高7米，文殊捧的寶塔高1、85米，手臂懸空，支出12-2米，塔和手的重量值千斤。導遊告訴我們，為了保證手和塔不斷落，古時的工匠們成功運用了物理的力學原理，把手和寶塔的重量通過寬大的衣袖支撐在了石像的身上。
大足石刻最為精美的是千手觀音。它有1007隻手，因為千手觀音在維修，所以很遺憾沒有看到。
大足的石刻真美呀！讓我流連忘返！
重慶的大足石刻 篇7
國一作文 ,460字以前，我們在語文書上學到了祖國各地美不勝收的景色，其中就有重慶的大足石刻。有一天，我終於忍不住了，就叫爸爸帶我去大足石刻遊覽。
大足是石刻之鄉，一共有40多處石刻，造型共有五萬多個，其中有?z處最為著名：一處是寶頂山，一處是北山，我去的是寶頂山。
寶頂山石刻是南宋時代的一個和尚趙智鳳主持修造的。石刻依山而建，以佛、觀音為主，它們內容豐富、規模巨集大、造型精美。其中，我印象最深的是：臥佛、華嚴三聖、千手觀音。
臥佛刻的是一個側臥著的如來佛祖，它的眼睛半眯著，笑臉很慈祥，身子長達31米，面前有子弟在保護它，避免被野獸襲擊。
華嚴三聖刻的是大日如來和文殊、普賢二位菩薩。三座石像高7米，文殊捧的寶塔高185米，手臂懸空，支出12-2米，塔和手的重量值千斤。導遊告訴我們，為了保證手和塔不斷落，古時的工匠們成功運用了物理的力學原理，把手和寶塔的重量通過寬大的衣袖支撐在了石像的身上。
大足石刻最為精美的是千手觀音。它有1007隻手，因為千手觀音在維修，所以很遺憾沒有看到。
大足的石刻真美呀！讓我流連忘返！
龍門石窟導遊詞 篇8
龍門石窟導遊詞600 ,602字嗨，大家好！我是你們的小導遊王峙達，你們可以叫我小馬達。歡迎大家來到河南洛陽。
現在我們正開車前往洛陽龍門石窟。正好大家在車上沒事幹，我就來為你們介紹一下龍門石窟吧！
龍門石窟是我國四大石窟之一。另外三個分別是甘肅的敦煌莫高窟、山西雲岡石窟和同樣屬於甘肅的麥積山石窟。
到了龍門石窟，就必須要看奉先寺。奉先寺是龍門石窟裡最大的石窟，其中的大佛是最引人注目的。那一尊佛像盤膝而坐，眼睛凝視著遠方，顯得特別溫柔、親切。他面形豐肥，兩耳向下垂著，嘴角微微地向上翹起，像是在向遊客們微笑，歡迎他們的到來。
龍門石窟的萬佛洞，待大家去看時一定會讓你們驚訝。裡面有大大小小一萬多尊小佛，萬佛洞就是這樣而得名的。這麼多的佛像，神態各異，沒有哪尊佛是一模一樣的，這會讓我們不禁驚歎古代那些雕刻師高超的技藝。
對了，大家應該知道釋迦牟尼吧。他是佛教創始人，我們在賓陽中洞即可看見他的雕像。賓陽中洞裡有三世大佛，“三世”是指過去、現在、未來的三尊大佛。端坐中央的釋迦牟尼為現在的佛，就是主佛。釋迦牟尼和奉先寺的大佛不同。因為釋迦牟尼出生在北魏時期，那時候以清瘦為美，所以他長得瘦瘦的，和奉先寺的大佛形成了鮮明的對比。
我們現在已經抵達龍門石窟，下面我提醒大家注意幾點：由於佛像是珍貴文物，請不要隨手觸控，也不要將任意物品放在洞窟，一定要遵守景區秩序哦！
好了，我的講解結束了，下面就請的大家去細細遊賞這美麗的石刻藝術寶庫吧！
雲岡石窟導遊詞 篇9
國小四年級作文 ,890字親愛的遊客們，大家好！
很高興能和大家一起來到雲岡石窟旅遊觀光，我是你們此行的導遊，大家叫我周導遊吧。今天由我來為大家提供全程的講解服務。
雲岡石窟位於山西省大同市西郊17公里處的武周山南麓，石窟依山開鑿，東西綿延1公里。存有主要洞窟45個，大小窟龕252個，石雕造像51000餘軀，為中國規模最大的古代石窟群之一，與敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟和天水麥積山石窟並稱為中國四大石窟藝術寶庫。1961年被國務院公佈為全國首批重點文物保護單位，2001年12月14日被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄。
雲岡石窟的造像氣勢巨集偉，內容豐富多彩，被譽為中國古代雕刻藝術的寶庫。雲岡石窟分為東中西三個部分。我們現在位於中部的石窟。主佛居中，洞壁和洞頂佈滿浮雕，真是美麗極了。你們看，是不是？
前面就是著名的五、六窟了。大家快走呀。
第五窟到了。第五窟為“大像窟”，主要造像題材是“三世佛”，即過去、現在、未來佛，主尊釋迦牟尼高達17米，腳上站十二三個大人也不會擁擠，是雲岡石窟最高的造像。窟西側刻有兩佛對坐在菩提樹下，頂部浮雕飛天，線條優美。請大家注意，石窟大佛的後面是一條狹長的隧道，你們猜這是做什麼的？對了，這是佛教信徒們禮拜繞行的誦經道。
第六窟是雲岡石窟中設計最精細，雕刻最華麗，內容最豐富，造像最多的一窟，稱“第一偉窟”。請大家看，窟內平面近方形，中央是一個連線窟頂的二層方形塔往，高約14米，塔柱上雕有四方佛，上面四角各有一座九層出簷小塔，馱於象背上。塔的四面是不同的佛，不知是有意設計還是巧合，光線剛好照到了佛的雙眼，給人很神祕的感覺。第六窟最引人入勝的是雕刻於塔柱下層大龕兩側和洞窟四壁的“佛傳故事”畫面，展示了釋迦牟尼從誕生到成佛的經歷。此窟規模巨集偉，雕飾富麗，內容豐富，技法精煉，是雲岡石窟中有代表性的一窟，也是中期造像藝術彙集的大檢閱。
好了，請大家自由在石窟裡觀賞，欣賞這美麗動人的畫面……一小時後來這裡集合。但請大家注意以下幾點：請大家不要隨地吐痰、亂扔垃圾，在石窟中隨意觸控佛像，而且同時也要監督他人。
願雲岡石窟給各位留下深刻的回憶。再次祝大家旅途愉快，謝謝！
大運河導遊詞 篇10
國小四年級作文 ,497字各位遊客，大家好！我們即將到達的是大運河中的拱宸橋。我是導遊老譚，今天很高興能和你們一起在拱宸橋邊度過一段美好的時光。
大家都知道，大運河是世界文化遺產，是世界上最長的運河，其中的京杭大運河，知名度絕不亞於蘇伊士運河與巴拿馬運河，而京杭大運河杭州段最有名的橋就要屬這拱宸橋了！
現在我們已經站到了碼頭上。你看，不遠處橫跨河面的大橋便是拱宸橋。這座橋位於大關橋北，東連麗水路，西至小河路，是杭州古橋中最高最長的石拱橋，長98米，高16米，中間橋寬近6米，而兩端橋堍處寬度大於12米。至於名字來意，“宸”指帝王居住之地，“拱”即拱手，象徵對帝王的敬意與相迎。橋下的四隻神獸有個怪名字趴蝮。它們是龍的兒子。你看，那些趴蝮多威武呀！
各位遊客，運河是偉大的工程。但是這長近一萬里的“大深坑”，就不知要多少人幹多少年才能挖成……現在，就讓我們穿過拱宸橋，看看那邊運河廣場的風光吧！
請遊客們隨我來到運河廣場。廣場四周全是博物館。這些館裡有豐富的檔案、資料，還有有趣的體驗設施，非常值得一遊。
下面，請大家自由觀賞這些博物館。提醒大家文明參觀，不大聲喧譁。三小時後，我們到廣場中心集合。再見！
樂山大佛導遊詞 篇11
國小四年級作文 ,759字遊客們，大家好！我就是你們今天的導遊，我姓洪，大家就叫我洪導得了！今天我帶大家參觀的是四川省樂山市的樂山大佛……好！我們到了。走進大門，我們就來到了一座小山腳下。首先映入你眼簾是兩尊巨大的佛像，被古代的能工巧匠活靈活現地雕刻在山上，栩栩如生。那麼陡峭的山嶺，就是現在的人們也不一定能造出這麼完美的藝術品來，古代修築佛像的人們又是怎麼造的呢？真是鬼斧神工啊！
告別了兩尊大佛，我們又來到了“藏佛洞”。為什麼叫藏佛洞呢？因為在古代曾先後好幾次發生了“滅佛行動”，人們毀壞文物，燒掉寺廟，屠殺僧人，許多佛像也被破壞了。僧人們為了保護這些佛像和文物，將他們藏到一個洞中，待風波平息之後再搬出來。在這些災難中，藏佛的僧人無一倖免，直到很久以前，有人無意之間發現了這個有佛像數尊、文物百件的洞。走進洞中，第一個看見的是一尊千手觀音像，神情嚴肅，多少隻手不可計數，每隻手上都各有一件法器，胸前託著一隻淨瓶，裡面插著幾條柳枝，唯妙唯肖。菩薩兩旁是兩個大佛守護神，兩人一人手持禪杖，一手持法器，神態嚴肅，好似誰敢對大佛不敬，他就毫不客氣地給他一下子。
走出藏佛洞，我們繞過一座座樓閣，就來到了山頂，你們看，這裡真是人山人海，遊人如織啊。在這裡，我們可以看見大佛的頭，你們看，有好多好多個螺髻，數也數不盡，縫隙處滿是青苔，可見年代十分久遠了。來到山下，我們才能看到大佛的“廬山真面目”，不能不感嘆：真是一尊大佛啊！大佛的頭與山頂平齊，神態莊重，耳朵長三米多，比一輛汽車還要長。大佛呈直坐式的，臨江而坐，雙手平放在膝蓋上，手上可以站十幾個人！大吧？難怪人們說，樂山大佛了不起，可真是“佛是一座山，山是一尊佛”。
樂山大佛是古代勞動人民智慧的結晶，多少人民的血汗和智慧，才凝結成這雄偉壯觀的樂山風景啊！好了，今天我們遊覽就結束了，祝大家愉快！
樂山大佛導遊詞 篇12
國小四年級作文 ,625字遊客們，大家好！歡迎大家來到世界文化遺產—樂山大佛。很高興今天成為大家的導遊。我叫張原溥，大家可以叫我張導。
樂山大佛又名凌雲大佛，位於四川盆地西南部，距省會成都約150公里，位於岷江、青衣江和渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。佛像於唐玄宗開元初年（公元713年）開始動工，在經三代工匠的努力下，至唐德宗貞元19年（公元803年）前後歷經90年時間才修建完成。1996年12月，峨眉山樂山大佛被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。
樂山大佛與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態勻稱，莊嚴肅穆，依山鑿成臨江危坐。大佛通高71米，頭高14。7米，頭寬10米，髮髻1021個，耳長7米，鼻長5。6米，眉長5。6米，嘴巴和眼長3。3米，頸高3米，肩寬24米，手指長8。3米，從膝蓋到腳背28米，腳背寬8。5米，腳背可圍坐百人以上。
樂山大佛有非常巧妙的排水系統。樂山大佛的雙耳和頭顱後面，具有一套設計巧妙，隱而不見得排水系統，對保護大佛起到了重要作用，使佛像不至為雨水侵蝕。清代詩人王士禎有詠樂山大佛“泉從古佛髻中流”。在大佛頭18層螺髻中，第四層、九層、十八層各有一條橫向排溝，分別用錘灰壘砌修飾而成，遠望看不出。衣領和衣紋皺褶也有水溝，正胸有向左側分解的水溝，與右臂後側水溝相連。兩耳和胸部有洞穴，組成科學的排水隔溼和防風系統。
遊客們，我先介紹到這裡了，請大家漫步欣賞。注意在遊覽時不要亂丟垃圾，亂塗亂畫，愛護樂山大佛這一寶貴的世界遺產。
大龍湫導遊詞 篇13
國小四年級作文 ,596字大家好，我叫王思齊，你們可以叫我的外號—曲奇。你們的導遊就是我啦。現在，我們所乘的大巴正駛向溫州的著名景點—雁蕩山。在這裡，曲奇先預祝大家旅途愉快。
今天，曲奇帶大家來看雁蕩山的瀑布—大龍湫。大龍湫非常有名，它的高度達到100多米，大概有33層樓那麼高。水流浩浩蕩蕩地從山頂落下時，景象非常壯觀。現在，我們所站的地方就是雁蕩山腳。如果在行進的途中遇到壁虎啊、蚯蚓啊這類動物，千萬不要驚慌，也不要傷害它們，小心繞開即可。咱們上山吧！
好了，我們前面的瀑布就是大龍湫。放眼望去，根本看不到頂，整條瀑布就像一條長長的白紗，從空中垂下。瀑布從山頂上噴洩而出，到了中間，水流已經有些飄飄然了。到了離水潭兩三米的地方，就變成了飄散在空中的小水珠。大夥兒可以到瀑布下面乘涼，那效果不亞於一個20度的空調。
我們再看瀑布底下的水潭。這個水潭很大，形狀像一個浴缸。浴缸裡裝滿了水，淺水處是翠綠色的，深水處是藍綠色。嫩綠、青綠、草綠、墨綠、蘋果綠，這些顏色都在這潭水裡找到了。潭水也很清澈，潭底的沙石和枯葉都看得一清二楚，還有一些小魚在水中快樂地遊動。多麼美麗的大龍湫！
現在，大家可以自由遊玩了，可以玩打水仗這一類的遊戲。在玩的過程中要保護環境哦！有三點需要大家注意：一是不要亂丟垃圾；二是不要到深水處；三是不要忘記下午4點在停車場集合，不然你就回不去嘍！
祝大家玩得開心！
錢塘江大潮導遊詞 篇14
國小四年級作文 ,465字歡迎大家來到杭州錢塘江，我是本次旅程的導遊林鳴晨。今天由我帶大家一起欣賞錢塘江秋潮。
下面先向大家介紹錢塘江大潮的形成。錢塘江大潮的形成跟它的地形有關，它入潮的主要地方是杭州灣，海潮會從灣口湧入。錢塘江每天都有潮，但八月十八日的潮最大，因為這個時候，太陽、地球、月球幾乎處在同一條直線上。它們之間的引力作用使海水漲得最高，足以形成兩丈高的巨潮。北宋大詩人蘇東坡曾留下詩句“八月十八潮，壯觀天下無”讚歎錢塘江大潮。
大家目前所在的位置就是最佳的觀潮點之一。聽！遠處響起了轟隆隆的聲音，潮快來了。雖然現在江面還是風平浪靜，但是，在水天相接的地方出現了一條白線，好似一排潔白的天鵝振翅飛來。隨著白浪不停地翻滾，聲音越來越響，好似萬馬奔騰，壯觀無比！再過一會兒，巨潮就會衝向岸邊，好似萬頭雄獅直撲過來，所以請大家在靜心觀賞這一年一次的奇觀時，也要格外注意人身安全哦。
朋友們，你們是否也像蘇東坡一樣被這眼前的美景所吸引，內心是否也在感嘆大自然的鬼斧神工。俗話說“百聞不如一見”，今天可以讓大家大飽眼福了。今天的旅程到此結束，但願下次再見。
洪洞大槐樹導遊詞 篇15
國小四年級作文 ,680字大家好！
我叫齊晗羽，叫我“齊導”就好了。今天，我將帶領大家參觀“臨汾大槐樹景區”，希望我們度過愉快的一天。
大槐樹景區面積很大，它是仿古式的，裡面有“百家姓院”、“趙家大院”、“大槐樹後代”、“祭拜堂”等大型活動場所。其中“趙家大院”是仿照“喬家大院”而建，裡面有小吃，遊樂場，服裝店等，是青少年的最愛。
看！正前方，就是“大槐樹景區”的大門，大家看到那盤旋在大門上方的屈曲粗壯的大槐樹了嗎？它是用優質木材進行加工、雕刻而成的。
現在，我們就一起進去看看吧！
首先，大家看到的一個巨大的花環，上面刻著一個大大的“根”字，它表示大槐樹就是華夏成千上萬兒女共同的根，有這樣一句話說道：“要問我家在何處，臨汾洪洞大槐樹。”所以，每年都有來自全國各地的人們千里迢迢來這裡尋根問祖。
讓我們沿著通道一直往前走，眼前的是一個仿古式的大鐘樓，裡面有一些水果模型和人物雕塑，咱們一會進去以後可以參觀一下。注意不要損壞公物，不要扔下垃圾。現在大家可以自由活動，十五分鐘以後在這兒集合。
來！大家順著北邊這條通道一直走，就來到了大槐樹的下面。瞧！這棵大槐樹高聳入雲，飽經滄桑，它在這兒紮根生長已經有上千年的歷史了，它那魚鱗般古老的樹皮就是它歷經風霜的見證。
接下來，大家繼續跟著我走，現在我們就來到了“趙家大院”門前。“趙家大院”裡面的內容可豐富了！有風味各異的美食，有琳琅滿目的時裝……甚至還有很刺激的小型遊樂場！好啦，大家現在就可以帶領小朋友們盡情地去玩一玩了！
今天的大槐樹一日遊就要結束了，很高興為大家介紹景區的風光，共同見證祖國大好河山的美麗。如果我們有緣，下次再見！
大坪山導遊詞 篇16
國小五年級作文 ,560字尊敬的遊客朋友們：
大家好！我是你們的導遊——張漫檸，大家可以叫我張導。歡迎大家來到大坪山玩，希望你們玩得開心，玩得盡興，玩得滿足！
現在，我先向大家介紹一下我們今天的旅程。我們先走進盤旋在山腰之間的鐵棧道，再向夜光漫道和天空棧道出發。
大坪山位於泉州市區內。大家看這裡，這是我們的鐵棧道，這座鐵棧道盤旋在山腰之間，全部由鐵欄構成，光腳站在上面，會有按摩的感覺，大家可以親自嘗試。
走完了鐵棧道，享受了按摩，再來看看美景吧！前面就是我們的夜光漫道，夜光漫道長約560多米，寬3米，全程使用特殊材料鋪滿，白天吸光，晚上發光，可以持續發光8小時以上呢！由藍色、藍綠色、深灰色組成，雖然現在是白天，看不到美景，但是等到夜幕降臨時你們可以開啟手電筒照在上面寫出字，大家可以看到地上，這些花紋是一個個半圓組成的，裡面都是特殊材料。請注意遊玩過程中不要扒開它們哦！再看看兩側，你們看那些花兒正在朝著大家微笑呢！瞧，那些小花正在盡情地綻放它們的美，大家可以和花兒一起記錄這美好的瞬間。讓我們尋著花香繼續往前走。
大家現在所在的位置就是我們的最後一站，天空棧道，它是由四釐米厚鋼化玻璃構成，面積達400平方米，從自行車道延伸出來，呈弧狀造型，底下是步遊道。
好了，那麼今天的旅程就到此結束了，祝大家旅途愉快！
樂山大佛導遊詞 篇17
國小四年級作文 ,617字各位遊客，大家好！我是你們的導遊胡瀟宇。今天我們要遊覽的地方是世界最大的石刻坐佛——樂山大佛。希望大家旅途愉快。
依山而建的樂山大佛地處四川省樂山市城東。大佛通高71米，頭高14。7米，寬10米，頭上有千餘個髮髻，頭頂可圍坐百人。大佛耳長7米，耳朵裡可容納兩人促膝談心，大佛肩寬24米，一枚指甲就像一隻大的圓桌面，而大佛的腳背更是大得讓人吃驚，長10。5米，寬9米，簡直就是一個小廣場！大媽們可以在這兒跳廣場舞。
走近大佛，向上望去，就會發現大佛的頭部和身上有許多小孔，這些小孔有什麼作用呢？這些都是暗藏的排水系統，以避免被水沖蝕。
關於樂山大佛，還有個感人的故事。唐朝時，一位名叫海通的和尚，看見岷江、青衣江，大渡河匯流處，水深流急，波湧浪翻，經常吞沒行船，危害百姓。海通看到船毀人亡，心中十分不忍。他想：“三江水勢這樣猖獗，水中必有水怪，要是在這岩石山刻造佛像，定能制服水妖，使過往的船隻不再受害。”他召集人力物力修鑿，前赴後繼經過幾代石匠的辛勤勞動，歷時90年，這座倚山而鑿的大佛終於建成了。
大佛面露慈容，雙耳下垂，兩手平放在膝蓋上，顯得雍容大度，氣魄雄偉。
一千多年來，樂山大佛閱盡多少人間春色，經歷多少朝代更迭，依舊肅穆慈祥，心旌不搖。
我們偉大的祖國，名勝古蹟絢麗多姿，這些美麗的畫卷深深地印在我們的記憶裡。下面是大家自由遊覽時間，請大家注意安全，保護文物，愛護環境。
神農架大九湖導遊詞 篇18
國小四年級作文 ,568字各位遊客，大家好！歡迎大家來到神農架大九湖遊玩。我是你們的導遊，我的名字叫李成蹊，大家可以叫我李導。今天，我們要在神農架大九湖度過一段美好的時光，希望大家在遊覽的時候不要亂扔垃圾，保持清潔衛生，做一個文明遊客吧！
大九湖是溼地公園，在海拔3000米高的地方，這裡風景如畫，景色怡人！這裡有一望無際的草原，成群的牛羊悠閒地吃著草，讓我們不禁想起“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊。”這首詩。你們知道這個景點為什麼叫大九湖嗎？因為這個地方有九個湖，所以才叫大九湖。
現在我們來到1號湖，大家可以看到，在微風的吹拂下，湖面漾起波紋，波光粼粼。湖面上還有潔面的天鵝和黑色的野鴨。大家快來看啦，有兩隻野鴨在湖面上追逐、嬉戲。
我們現在來到了2號湖，湖邊有很多水生植物，大多數是可以治病的中草藥。大九湖裡有一種植物，叫泥炭蘚，據說有止血、療傷的功效。以前解放軍打仗的時候，戰士們就是用這個止血、療傷的。
最後，我們來到了7號湖。看這就是當地人稱的神樹，已經有幾千年了，它的名字叫“枯木逢春”，據說那是一棵被雷電擊中一次的大樹，不久，這棵樹已經枯萎了，當時大家以為這棵樹死了，可是第二年春天又發了芽，神奇吧！你們快去摸一摸，沾沾喜氣吧！
大九湖到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你們有機會去細細遊賞。
樂山大佛導遊詞 篇19
國小四年級作文 ,622字各位遊客你們好，我是大家的導遊，我叫王乾穎，大家也可以稱我為王導。現在我們來到的是樂山大佛風景區，樂山大佛已經被列入《世界文化遺產》。
樂山大佛，又名凌雲大佛。位於四川省樂山市南岷江東岸凌雲寺側，瀕大渡河、青衣江和岷江三江匯流處。樂山大佛通高71米，是中國最大的一尊摩崖石刻造像。它開鑿於唐代開元元年713年，完成於貞元十九年803年，花了大約九十年時間。現在我重點介紹凌雲寺和大佛的創始人海通禪師自剜雙目啟建的故事。
我現在為大家介紹凌雲寺。凌雲寺據有濃郁的文化，凌雲寺寺宇軒昂，蒼楠翠柏、修竹茂密、花木扶疏，佛教文化底蘊深厚，歷代名士墨跡、碑刻眾多。有歷史悠久的珍貴佛教文物700多件，有唐代至今的摩崖詩文、石刻、佛龕、碑刻350餘通，古今楹聯150餘副。頭每年接待遊客眾多，信眾百萬餘人，香火十分旺盛。
接下來我再介紹海通禪師自剜雙木啟建的故事：一日，嘉州郡守聽說海通手裡有一大筆錢款，就帶了一大批隨從前來討要。海通面對威脅，毫不畏懼，斷然拒絕了，他斬釘截鐵地說：“自目可剜，佛帳難得！”海通的高傲和輕蔑激怒了貪財如命的郡守，郡守惱羞成怒的說：“那你就剜出來看看。”這時海通就剜出了自己的眼珠，放入到一個銅盤，拿到郡守面前。郡守頓時大驚失色，嚇的魂不附體，倉惶逃下山去。
現在我們遊覽完了樂山大佛，各位遊客就要回到酒店了，希望我的講解能給大家一個愉快的心情！我相信，我們還會有緣相見的！
大慈巖導遊詞 篇20
國小四年級作文 ,448字現在，我們所在的地方是大慈巖。大慈巖是一個佛教文化和秀麗山水完美結合的旅遊勝地，大家往上看，看到的高大山嶺，這就是新安江景區中唯一個山嶽景觀。
下面我來向大家介紹大慈巖的景色：大慈巖坐落於建德市境內，海拔586米，主峰陡峭形成了緊握五指的拳頭，稱為“一拳峰”。大慈巖是個宗教勝地，開山於元代的大德年間，距今有700多年曆史。大慈巖為什麼叫大慈巖呢？因為開山祖師的法號叫做“大慈”故名為大慈巖。歷代以來，因供奉地藏王菩薩並顯靈一方而聞名，浙中浙西一帶地區，被稱為“浙西小九華”。
大慈巖山路又高又陡，近些年來，又修建了纜車，坐著纜車觀看景色，又可以替代步行方式，隨後又可以欣賞清音閣，香亭，過玄廊走棧道，觀看天然立佛，最後到達江南懸空寺也就是地藏王大殿。總之，大慈巖整體以懸崖在高位的洞穴建築起來的，以長谷溪流，天然大立佛和濃郁的佛教文化為主的景觀特色。
今天就介紹到這裡，請大家自行遊玩，把自己見到的說給你們身邊的人聽。