天藍藍·水藍藍·夢藍藍相關作文20篇

天藍藍·水藍藍·夢藍藍 篇1

國二作文 ,753字

自小學以來,我的夢想多如樹上的樹葉,多如銀河的星系,多如地上的小草……總之,不可勝數。隨著時間的流逝,有的夢想枯萎了,而且一天一天的在增多,這是因為枯萎了的夢想是“白日夢”,但有一個夢想在我心中生根發芽,那就是成為一名優秀教師。

曾有人說:人生,就像是在坐火車旅行,到了某個站有人上、也有人下,而路邊的景色不管是美麗還是荒漠;是遼闊還是狹窄;是令人難以忘懷還是一晃即逝,都不能定格在時間的邊框裡,錯過就永遠錯過了,不再回來。唯有夢想,在青春的心中生根發芽。

夢想像一團火苗,只要你持之以恆的用勞動和勤奮化作的薪木新增進去,火焰則會更加絢麗,更加猛烈,綻放出更美的火花,讓自己的人生更加明朗。“人生必須如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”這句話不正指明瞭人生只在於奉獻不在於索取,而教師的品質不正是這樣的嗎?銘記這句話,立志當一名優秀的人民教師讓我引以為傲。

“學高為師,身正為範。”意味著要當一名教師必須有淵博的知識和令人敬仰的道德素質,這時時刻刻提醒我在學習上要走在別人的前面,在自身的道德素質上要以“君子”的要求嚴格約束自己,因為我是“笨鳥”要先飛才能飛得更高飛得更遠。

老師的任務非常繁重,白天要批改作業,晚上又要備課寫教案,可見老師是一天忙得不可開交。作為學生的我們,時常埋怨做學生的命運,我們是不是應該珍惜學生時代的每分每秒,為自己的夢想奮力前行呢?“書到用時方恨少”,人,在知識面前決不能認輸。正所謂“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”不正是驚醒我們時光如白駒過隙,正值讀書好時機的年少的自己會很快老去嗎,所以說:現在不學習更待何時啊!

人因有夢想而變得精彩,讓未來因為夢想而豐富多彩。一個人如果圓了自己的夢,那將多麼幸福!夢想從不卑微,我們應該將夢想作為指南針,指引我們駛向成功的海港。

藍天下,守候那朵夢想花開 篇2

國三作文 ,1059字

天空總如一塊藍色水晶般美麗,寥寥幾朵輕雲嫋嫋,樹枝頭,群鳥清吟,微風輕輕盪漾,綠草地上,芳香瀰漫……原是那朵夢想之花悄然綻放。

—題記

藍天之下的江山社稷,千古悠悠,上下五千年的中華文化源遠流長,歷史的長河孕育出了一代代的中華兒女,他們每個人都有屬於自己的夢想,朗朗乾坤,穹頂之下,中華民族始終凝聚著一個偉大的夢想—“中國夢”。

歷史上,中華民族曾經創造了人類文明的輝煌,長期雄踞古代文明的領先地位,直到西方近代文明的影響,東西方社會的落差發生了戲劇性的歷史變化,古老的東方帝國被擠到落後國家行列。在鴉片戰爭以後,中國更是備受西方列強的踐踏和凌辱,國家主權和民族獨立受到侵犯,國運日漸衰微,許多仁人志士前仆後繼。進行不屈不撓的鬥爭,終於實現了國家的獨立和民族的解放,留下了可歌可泣的動人篇章。新中國成立以後,中國共產黨領導著廣大人民群眾擺脫貧困,勵志圖強;改革開放後,中國找到了中國特色的社會主義道路,歷史的洪波湧起了民族復興的希望,偉大的“中國夢”又如旭日般在中華民族心中升起。

我們的“中國夢”,是“國家富強、民族振興、人民幸福”的夢。中華民族偉大復興的“中國夢”,既是民族之夢,也是每個中國人的夢。中華民族歷經磨難,自強不息,從未放棄過對美好夢想的嚮往和追求,實現中華民族偉大復興是近代以來中華兒女的夙願。

而要實現這一切,我們的社會必須有廣泛的價值觀建設,有鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎,凝聚起中華民族偉大復興的中國力量。社會主義核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,倡導著國家的富強、民主、文明、和諧,以及社會的自由、平等、公正、法治和個人的愛國、敬業、誠信、友善。然而,弘揚社會主義核心價值觀,不能只停留在坐而論道,所以,我們應該起而踐行。“功崇惟志,業廣惟勤”,實現“中國夢”,創造全體人民更加美好的生活,任重而道遠。堅持中國特色,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,堅持社會主義榮辱觀,需要我們每個人繼續付出辛勤勞動和不懈的努力,只有腳踏實地,方能勇往向前。

因此,作為中華民族這個“大家庭”中的一份子,我們應該愛國、努力學習、全面提高自身素質,做一個誠信、友善待人的文明人,進而推動社會的自由、平等、公正、法治,最後實現國富民強,實現我們心中那個光榮而偉大的“中國夢”。

碧穹之下,社稷千秋,中華民族之偉大復興,定將舒天昭輝,磅礴東方。那麼在此之前,我們應積極弘揚社會主義核心價值觀,為“中國夢”共同努力,守候著,那朵夢想花開……

中國的藍天中國的強國夢 篇3

國二作文 ,822字

放眼看世界,在龐大的世界版圖上的中國,猶如一隻雄糾糾、氣昂昂、叫聲似乎能嘹亮世界的大公雞。它那九百六十萬平方公里的遼闊和三百萬平方公里的澎湃令我為之驕傲。然而最令我自豪的,是它那令華人震撼的,中國夢!

兩年前一個烈日當空的暑假,我們去了中國首都北京,欲一覽其壯闊景色。我們看了金碧輝煌的故宮紫禁城;看了巍然屹立的革命烈士紀念碑;看了蜿蜒曲折的萬里長城;也看了高大雄偉的北京天安門……這些中國的榮耀歷史令我印象深刻,但更令我記憶猶新的卻是播放的兩個小影片。

因為進書店買書的時候,天空下起了雷陣雨,為了不讓我們無聊,店老闆特地為我們播放了兩個小影片,所有人都被影片吸引了。第一個是關於第二次鴉片戰爭,英法聯軍火燒圓明園的令我們永生難忘的國恥。影片中英法聯軍拿著槍炮氣勢洶洶地襲來,那些還使刀弄棒的士兵必然不是他們的對手,看著英法聯軍以摧枯拉朽之勢,直闖“萬園之園”圓明園的場景,我們所有人都心急如焚。英法強盜在圓明園中大肆破壞。凡是能拿走的貴重寶貝一個不留,拿不走的東西都殘忍地受到了肆意損毀。殺了、搶了、掠了還不夠,一場大火猛然升起,光芒萬丈,照亮了中華人民絕望的天空,使得圓明園奇蹟毀於一旦。看了這部影片,在場的不少人都眉頭緊鎖、義憤填膺,有的人大罵殖民者的殘忍和清政府的腐敗昏庸。

第二個影片主要是一部關於中國歷史的影響。影片中的中華民族由黃帝統一,倉頡造字,標明瞭中華民族已經登上了歷史舞臺。隨著歷史的推移,中華人民也開始了永不止息的進步史:從使刀玩棍到騎馬打仗到扛起槍炮;從竹簡刻字到發明廉價紙;從穿獸皮到寬大長袍到輕便衣褲,無不標誌著中國的進步。從統一度量衡到四大發明到火箭升空、原子彈爆破,無一不展示著中國人的智慧與才華。看完這個影片,原來對中國之恥而遺憾的我豁然開朗。外面天氣已晴,走到藍天之下,感覺雨後的中國藍天分外明朗。

我們不應在過去的羞恥中一蹶不振,而應把眼光放向未來,每一箇中國人同心協力就能凝聚成實現中國夢的磅礴力量!

天藍山青水秀 篇4

國小一年級作文 ,339字

我的家鄉座落在四明山區的一個小山村裡,這裡山圍水,水連山,是個美麗的小山村。

這裡的天格外藍,裡面鑲嵌著許多朵美麗的白雲。瞧,這裡的白雲變化多端,一會兒像小白兔,一會兒像大白馬,一會像棉花糖,一會兒像……每當太陽出來,一朵朵白雲都被染得金亮金亮的,乍一看,好像一個個大金子正在閃閃發光。

這裡的山格外青,山上種了一大片成林的竹子。一陣風吹過,竹子來回搖盪,猶如一片盪漾波紋的竹海。山上那一條條崎嶇的小路,小路是用鵝卵石鋪成的,如果赤著腳在上面漫步,別有一份樂趣。

這裡的水格外秀,清的時候像一面鏡子,綠的時候像一塊碧玉,靜的時候像文靜的少女,鬧的時候像活潑的少年。俯視湖水,不同時分,不同風味,你會享受到不同的感受。

可以毫不誇張地說:四明山區是一個集天藍、山青、水秀的好地方。

天天天藍 篇5

國一作文 ,763字

“天天天藍”就意味著心中擁有一片永遠的晴朗,心境天天如藍天般藍盈盈,充滿陽光與微笑。

天天天藍,真好!睜開睡意朦朧的眼,周圍的一切都充滿著感情,洋溢著欣喜,使你不禁要投入到這活潑的生活中去。你哼著歌,踩著節拍,心境朗朗的去圓自己的夢,去了卻自己的心願,在芸芸眾生中塑造一個盈盈如朗空,欣欣如陽光的自我。

天天天藍,真好!你不會因自己長得不美麗而矯揉造作東施效顰;你會樂陶陶的說,人不因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。保持自己的清純,自己的可愛,你才會真正美麗可人。你不必為了當令人可憐的小淑女而把自己禁錮的柔弱深沉,你會在高興的時候笑得亮亮麗麗光彩照人,你會在想唱的時候聲情並茂如醉如痴,惹得你的崇拜者對你吹起了口哨,拍紅了巴掌,卻驚不起你深切的自我陶醉。

天天天藍,真好!你不會因一度的失意而鬱鬱寡歡逐日消沉;你會瀟瀟灑灑的甩甩頭將那憂愁抖落在身後,心中又升起不泯的希冀。你不會因為別人在你前進的路上設下一層屏障就畏縮不前打道回府,你會毫不猶豫地越過那屏障一如既往的朝前走。因為你相信沒有比人更高的山沒有比腿更長的路,只要你飲一路風塵,嚼一路艱辛,灑一路汗水,保持一分快樂執著的心境,任何重巒疊嶂都會被你踩在腳下甩在後面。

天天天藍,真好!你不會因為自己曾被虛偽的人騙過就把人與人之間的真誠交往看成是一場騙局;你會認為人畢竟是真誠的多,虛偽的少,不必因為自己看到了虛偽的一小部分就對整個人類失去信心。你不會持久的恨一個對你傷害甚深的人,因為你知道:“人非聖賢,孰能無過。”只有學會寬容,心與心才容易溝通。

天天天藍,真好!願所有生活在藍天下的朋友,天天都擁有一片如藍天般的心境,活的清新,活得瀟灑,活得坦然,活得愉悅,活得開心。因為,天天天藍,意味著心中擁有一片永遠的晴朗,心境天天如藍天般藍盈盈,欣欣然,充滿陽光與微笑。

且行且珍惜——讀《天藍色的彼岸》有感 篇6

讀後感 ,1022字

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。

我們會只剩下浮動的靈魂,終將消散在天藍色的彼岸。

—題記

關於生與死的話題,是否太沉重了一點?很多時候,我們都不願意多看一眼這種字眼,但沒辦法,這是所有人終將要面對的,終究要思考的,無人可以迴避的。

哲學家們說:我們可以做的只有坦然面對。

坦然?說得簡單。但誰可以真正坦然地和死神走呢?如果有一天突然要面對死亡,誰的心中不會不安呢?誰不會有留戀呢?

留戀?留戀什麼?留戀我們的親人朋友,留戀這個世界中曾讓人們感到舒適的風景,留戀自己曾擁有一切,而這一切在人們與死神對視的一剎那便化為一絲一縷心中的遺憾,變得灰暗無光。因為這一刻來臨前有好多的人會十分自信地認“我的日子還長著呢“,於是無視了擺在眼前的美好,任它們離自己越來越遠。直到有一天,真的抓不住它們了,只能拖著遺憾噙著淚離開了。我們真的料不到下一秒會發生什麼時,就像哈里料不到自己將要面臨車禍一樣。

哈里是希爾寫的《天藍色的彼岸》中的主人公。哈里十分意外地在車禍中去世,因為生前沒有好好珍惜身邊愛他的親人,朋友,於是從天堂溜到了人間去完成他的未了的心願,送去遲到的,對親人朋友們的愛。直到毫無遺憾,他才坦然地走向了天藍色的彼岸—輪迴。

哈里因為沒有去好好珍惜愛他的人而後悔。想一想,我們身邊是不是也有許多讓自己煩,卻很愛我們的人?我們是否去體諒,珍惜他們呢?哈里討厭姐姐雅丹,但後來,他體諒了她,可他們卻無法再做姐弟了;哈里明白了同學傑森是好孩子,想去與他和好,但他們已經在不同的世界了。且行且珍惜,珍惜身邊每個人,但不要等到失去了才明白他們的好。這種人生的遺憾,在平時被人們忽略,越是忽略,在最後一刻越是尖銳而鋒利,刺痛人們後悔的心。

“曾經,有珍貴的…擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會…”這個經典的臺詞,人人耳熟能詳。在為說這話的人惋惜的同時,反思一下,我們的生活是否也可以套用這句話?當一切都是時候結束了,我們會不會也有太多可以用這段話表達的遺憾?

《天藍色的彼岸》畢竟是童話。我們無法像哈里一樣,死後重返人間,了去心願。但是我們可以可以珍惜,享受現在的一分一秒,不留一絲遺憾。

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。我們珍惜從我們身邊擦過的美麗的小彗星,我們享受每一縷星光。

就是這樣,圓滿,毫無遺憾,走向天藍色的彼岸……

《天藍色的彼岸》讀書心得 篇7

讀後感 ,698字

《天藍色的彼岸》是英國作家艾克斯希爾的一部力作。這本書是關於死亡最深刻的寓言。

這本關於死亡的小說,其中所蘊涵的卻不僅僅是死。親情、友情在裡面表現的淋漓盡致。它讓人明白愛的真諦,明白活著要快樂,不應該去敵視或怨恨他人!要儘量理解他人的感受!

但是讓我感嘆的是整本書帶著一種很淡的、近乎透明的憂傷,其實死亡並不可怕,真正可怕的是人的內心中的黑暗。而在《天藍色的彼岸》中,從一個孩子的角度,體驗死亡的感覺,你會感覺到死亡的不同意義。

哈里試圖回到活著的世界,見到他的學校、家庭,他所曾經愛過和恨過的人,這一趟在現實中不可能存在。但在小說裡持續行進的旅途,對他來說,彷彿是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發現生命的真相。

我覺得這部小說並不只是改變人們對死亡的生命觀。作者的真正目的,是告訴人門,一些你活在世上的意義,一些你活在世上尚未理解的真理,批評那些在人世間虛度光陰的一些人,還有一些對生命的渴望、珍愛。而減少對死亡的恐懼感。作者表達的更深一層次的意義,對生命的渴望和對死亡的認知:人與人之間最大的區別,其實就是他們對待死亡的態度。他們如何面對死亡的命題,決定了他們會如何選擇對待生命的方式。死亡,雖是在人世間的一切結束,你也不必害怕,只要你有著問心無愧的心,死有何懼!

《天藍色的彼岸》是適合在我們這個年代看的書,或許你並不明白其中的一些道理但單純、清新、溫暖的文字,教會人們學會關愛、珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人閃最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感情生命和死亡……

這本書的意義不僅僅是對於孩子,它純真簡樸的道理,也一樣適用於成人。

天藍色的幸福——讀《天藍色的陽臺》有感 篇8

讀後感 ,761字

海,寬闊無限,格桑的作品《海》,也令小阿姨對他產生無限的思念。《天藍色的陽臺》講述的是一個具有濃厚藝術的年輕人格桑,他雖然在小阿姨的驛站停留不久,但卻令“我”和小阿姨敬佩不己,桑格為“我”畫的天藍色陽臺,它與天空同一個顏色,雖然看不見,但格桑說,你要相信,他會一直在那裡。

故事以一陣深秋的敲門聲結束,耐人尋味、意境真實,小阿姨默默等待著格桑。儘管豬豆知道“風孩子”—格桑為了維繫自己的夢想,已經消失在沙漠中了,但是,為了不讓小阿姨的夢想破碎,豬豆一直沒有告訴小阿姨。

故事形象地塑造出許多人討人喜歡的人物:格桑—曾經用“風孩子”的化名,去給許多盲人講故事,靠賣畫掙錢,然而把所掙到錢用來救助有困難的人,不斷讓自己變成窮人。他是一個“流浪者”,每個角落都是他的家,他從不會為任何一個人停留。無私的精神讓我感動!豬豆—喜歡她率直的個性與善良的心地。善良的精神讓我感動!小阿姨—到最後眼睛失明瞭,很清楚地知道以現在的技術不足以把眼睛治好,她並不氣餒,學習寫童話,後來成為著名的兒童文學作家。還有漪冉,雖然眼睛治好了,但因為車禍,一直要靠假肌生活,她們那堅強的精神讓我感動!木木、汪汪,他們都擁有一顆善良的心!

每個人心中都擁有一個完整的夢,每個人都應該追求自己的天命,我們要好好地維繫這個夢想,就像書中所說的,不管你是誰,也不論是什麼,只要你真心渴望一樣東西,就放手去做。因為渴望是源自於天地之心,因為那就是你來到這世間的任務。而當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。然而這個夢,依舊是天藍色的,它與天空同一個顏色,所以在天空的映照下,它是看不見的,但只要向著夢想不斷前進,不讓夢想破碎,天藍色的夢會煥發出耀眼的光芒。

相信“天藍色的陽臺”會帶給每一個人幸福!

天藍色的友誼 篇9

高一作文 ,1223字

一道絢麗的色彩劃過天際,那七色光裡映入我眼簾的唯獨是那舒心的天藍色。我喜愛天藍色,因為在我心中天藍色象徵著純淨,就好比我和他的友誼。

他是我的同桌,身材魁梧,一副黑色的眼鏡架在高挺的鼻樑上。午後的陽光照著他那張乾淨的臉,硬朗的面部輪廓,嘴角微微上揚,讓我聯想到那清新的藍天。他的笑容帶著孩子氣,卻讓我舒心,感染一份快樂。他溫暖了我的心窩,因此,我親切地叫他窩窩。

一次偶然的調位,我與他成為了同桌,我們相互學習,相互鼓勵。中考填自願的時候,因為自身的因素遭到老師的指責,其實我也很難為情,在老師面前強忍淚水。回到位置上的我一言不發,當時課室裡十分嘈雜,感覺就像一個人,瞬間心中的委屈一湧而上,窩窩拍了拍我的肩膀說:“怎麼了?”這句突如其來的關心讓我的心顫動了一下,他溫暖地說了一句:“不哭。”他在身邊默默地陪著我。整理好心情,抬頭看到那天藍般的笑容,心中透過一絲暖風,暖暖地,想不到他也有那麼溫暖的一面。在我情緒低落的時候總有一束光直射到我心裡,友誼的橋樑漸漸搭起。

轉瞬臨近體育中考,訓練時我總愛抬頭望著天空,那段時間天空格外的藍。那天的天空沒有一絲雲,我甚至想擁抱這片藍,讓它給予我勇敢,給予我無限的動力。可晴天持續不久,有天我無意拿了他的日記本翻看了一下,因為對他而言,這本日記極為重要,他竟為此與我冷戰。我看著窗外的萬里晴空,卻感覺到莫名的寒意,似乎天有點陰,眼前是灰白的景象,小鳥的清脆聲今天卻成了刺耳的噪聲。

有一天我和他鬼使神差地被老師安排在教室搞清潔,教室裡安靜地只可以聽見掃地的“唰唰”聲,糾結良久,抬頭望著他,我們相視笑了,這冷戰也就從那句“對不起”中悄然退去。陰雨過後還是會轉晴的。

藍空下,我們在塑膠跑道上為體育中考做著最後的準備。終於輪到我們這一批,抬頭望了望,那片天藍在朝我微笑,給予我動力。當哨聲響起時,我開始奮力地向前邁步奔跑,一呼一吸,心臟在不停地跳動。只聽到場上忽然大叫起來,可是卻不知道發生了什麼,一步步開始感覺到吃力,耳朵傳來若有若無的聲音,很急促地喘氣聲,向身旁望去,一個魁梧的身軀正與我肩並肩,用那純淨的笑容望著我,眼睛眯成一條縫,卻顯得那麼迷人。雖然嘴脣已泛白,卻絲毫沒有影響到窩窩那笑容,那笑容裡少不了的是勝利的慾望,少不了的是堅持的決心,少不了的是相互鼓勵。可是腳卻有點不聽使喚,他一邊跟著我的步伐,一邊為我打氣:“加油,快到終點了,我們說好一起衝線,不要放棄!”在最後的衝刺,我們一起奮力地朝終點方向跑去,身旁依然有一個人一直在鼓勵我,支援我,讓我勇敢地堅持下去。

我們在終點線上,抬起頭氣喘吁吁地仰望這片屬於我們的藍天,在藍天裡我彷彿看到了我們曾朝夕相處的情景,你幫助我解決問題,我安慰你心靈的受創。霎時,我的眼前模糊了,淚水從我面龐滑過……此生有這一朋友,足矣!

他遞來一個水杯,水杯的顏色和當時那蔚藍的天空一樣,也跟我們的友情一樣。在這時光里正因為有你的鼓勵與陪伴,讓我的人生渲染了色彩。

那時天藍 篇10

國二作文 ,558字

謝謝你教了我那麼多事,謝謝你陪了我那麼多年。

她們說你溫婉細膩,處變不驚,就像一潭微淺的湖水,清風也吹不起很大的波瀾。她們說我大大咧咧,一驚一乍,卻掩蓋不了自己幼稚的樣子,她們總是沒想到,最後只有我們在堅守,我們總是沒忘掉,那幽遠深奧的故事。

飛逝的時光帶不走我們的心事,午後的教室裡充斥著溫馨的氣息,每天都會有人在更替,我們卻還是像原來一樣的緊密,不會忘記,不離不棄,多少次共同遊走在愴惶的教室,我驕傲的宣稱“無論如何,我們都會是最好的知已”。你在一旁激動的應和著,帶著點莫名的欣喜。我在心裡默許,“嘿!時光,請你慢些好嗎?請讓我記得她單純的模樣。”

那時候,陽光總是慵懶,歲月總是遺憾。你終於決定開始遠走,不再停留。你說遠方會有你的夢想,有你企盼已久的希望。我決絕的站在原地。終究還是如此倔強,我們還是各自分散。在轉身的那一瞬間,淚水融進土壤,化成了無聲的回憶。你終究只是個過客,一個遙不可及的過客,卻溫暖了我的整個過去。關於你的回憶很長,可以將整個世界遺忘。多年以後的我還是會想起,曾經堅不可摧的友誼。

想一個人,念一座城,我永遠都不會忘記這裡發生的故事,我相信未來的某一天我們依然會再次相遇,微笑耳語,像極了當年的樣子,你還會和你站在一起,每次都會喜極而泣。漸漸忘記……

即使不再後會有期,還是依然心存感激。

天藍色的彼岸讀後感 篇11

讀後感 ,813字

偉大的前蘇聯作家高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。讀書不但能夠讓人開闊視野,而且還能陶冶情操,因此從小我就愛上了讀書。

寒假期間,我閱讀了不少書籍,其中一本名為《天藍色彼岸》的書令我記憶匪淺。

第一次看到這本書就被它淡藍色的圖書封面所吸引,一下子給我一種寧靜安詳的感覺。《天藍色的彼岸》寫的是主人公小哈利因車禍去世後來到另一個地方—一個神奇的世界,但心裡又放不下親人、朋友,卻又不知怎樣表達?於是年僅8歲的他,懷著對父母、姐姐,對老師同學的思念,在幽靈阿瑟的幫助下,回到人間跟親人一一告別。告別之後,他們都要去同一個地方—天藍色的彼岸,那是每一個幽靈的終點站。在書中,哈利這麼說道:“現在我就站在岸邊,下面就是大海。”大海?終點?不,我想下面是偉大的力量,無悔的重生之道。

相比於小哈利的童年生活,我真的太幸福了。我有愛我的爸爸媽媽,關心和愛護我的老師和朋友。讀完《天藍色的彼岸》,不禁讓我有種惋惜、遺憾之感,同時也讓我明白:生活如此美好,晴空如畫,朝陽似火,每一天都是新鮮的,美麗的,每一個生命都值得被珍惜。我不希望像哈利一樣,在離開世界之前對姐姐說了後悔的話,卻沒有機會道歉。

所以,我們一定要好好珍惜眼下的生活,珍惜身邊的親朋好友,儘自己所能做好自己的事情,孝順爸媽,關愛老師同學。每時每刻每一個行為都儘量不要讓自己後悔,不要在失去之後才懂得珍惜,才後悔自己做過或沒有做到的事情,才會想到向每一個人說一句“我愛你”,才會向對不起的人道歉並請求原諒,這時卻已經太遲。因為我知道這世界上沒有後悔藥可吃。

《天藍色的彼岸》,文中簡單而有趣的文字,就像冬日的豔陽,給我暖暖的擁抱。這是一本充滿愛心的書,儘管它的主題是死亡,卻一點也沒讓人覺得沉重。死亡固然可怕,有愛卻讓人無比勇敢,無限溫暖。從今天起,我要更加愛我的爸爸和媽媽,愛我身邊的每一個人,做一個孝順懂事的孩子,用心過好每一天!相信有愛,無所不能!

天藍色的彼岸讀後感 篇12

讀後感 ,762字

敢於擔當,只為生命無悔

你小時候是否看紅綠燈過馬路?你小時候是否沿斑馬線過馬路?沒有。所以大人牽著你走,因為—你還不懂得生命的可貴!我也不懂,因此經常會為做錯的事而後悔不已;可是現在,我懂了。

這個寒假,我讀了一本叫《天藍色的彼岸》的書,這是一部感人至深、觸及靈魂的人性寓言。當我讀完這本書時,才明白生命的珍貴,一旦失去生命,我們將為沒完成的事而追悔莫及。

書中主人公哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,但他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,他多麼希望能對他們說抱歉,對每一個人,他的媽媽爸爸,他最好的朋友皮特,還有他喜歡的女同學傑莉,他想再說一次再見,但他卻不知如何傳達他的心聲。直到他遇見一個叫阿瑟的幽靈,他們偷偷溜回人間……。讀著讀著,我悟出了一個道理:我們絕不要在怨恨時讓太陽下山,那樣會讓我們迷失自己的情感,留下不可磨滅的遺憾。

我覺得哈里是一個真正的男子漢,為了向同學、家人道歉,寧願破壞幽靈世界的規定;他懂得頑強地前行,敢於承認錯誤,不怕說對不起。在這個物慾橫流,誠信缺失的社會,勇於承擔的精神多麼可貴!我不禁想起了一件發生在自己身上的事情。那是一節科學課,科學老師對我們不遵守紀律感到很生氣,進行了一番教育,一次性把我們從紀律到衛生的缺點列了出來。她從地上拿起了一個零食袋子,問:“這是誰吃的?”教室裡鴉雀無聲。“那不是我的垃圾嗎?但如果說出來的話會很丟臉的,同學會嘲笑我……”我的心裡打著鼓,卻沒敢承認。下課鈴響了,老師離開了教室,我的心就像被刀刻了一般痛,臉上火辣辣的。我在心裡鄭重地對自己說:“以後我一定會勇於承認錯誤,改正錯誤!”可是,那一次沒有承認錯誤讓我至今都耿耿於懷。

《天藍色的彼岸》這本書帶給讀者的啟迪很多很多,我會珍藏它,再讀它,我會敢於擔當,只為生命無悔。

天藍色的彼岸讀後感 篇13

讀後感 ,770字

莫衝動不莽撞

飄雪的冬夜,我捧著一本名叫《天藍色的彼岸》的書,津津有味地閱讀,無比愜意。

這本書,實在讓人愛不釋手!它以優美的語言生動地描寫了這樣一個故事:哈利與他的姐姐雅丹婷吵架,騎自行車離開了家,但卻被一輛卡車撞死,去了另一個世界。哈利在那裡遇到了未完成心願的阿瑟,哈利的心中很後悔,他想要回去向姐姐道歉。於是,他與阿瑟偷偷逃回了人間,回到人間後,哈利發現人們都看不到他,但他還是會與那些人打招呼、問好。他去一些地方,也遇見了別的幽靈,他最後去向姐姐道了歉,隨後前往天藍色的彼岸。

故事中一個個鮮活的任務形象在我的腦海中久久迴旋,作者精妙的語言字字珠璣,烙印在我的心頭,感動著我,啟迪著我。其中,我最喜歡的一句話是:決不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這句話告訴我們:在睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視所愛的人。因為我們有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來了。多麼簡單的文字,多麼富有哲理的文字,它撥動我的心絃,提醒著我:不要衝動,不要莽撞,不必計較!我不禁想起一件往事—

那天晚上,天空像被蓋上了一塊黑布,夜深得可怕,一顆星星也沒有。我做完作業躺在床上準備睡覺。雖然躺在床上但我翻來鄱去也沒有睡著,只得把作業在頭腦裡回憶一遍,想想有沒有漏做的。突然我一驚,有一樣作業還沒簽字,我心急事焚,一骨碌爬起來把媽媽叫醒,要她幫我簽字,媽媽睡惺鬆鬆地說:“先睡吧,明天早上我再幫你籤。”但我就是不依不饒,偏要現在籤。媽媽發了一通火,但最終也沒拗過我,簽字了,但我們彼此心裡都不舒服……現在想來,我這是何必呢?別說是自己的母親,對於其他任何人,我都大可不必帶著怨恨入睡啊。

《天藍色的彼岸》這本書如一縷溫暖的陽光,悄悄灑進我的心中,推開我心頭的烏雲,讓我時刻牢記:不要為了一點小事與所愛的人爭執、吵架,莫衝動,不莽撞。

《天藍色的童年》詩歌 篇14

詩歌 ,128字

童年是天上那一朵悠悠的白雲,

無憂無慮,

沒有任何煩惱,

沒有任何悲傷。

童年時那一朵金黃的向日葵,

迎著太陽生長。

快快樂樂,

沒有一絲傷心。

童年是那一刻沙粒,再苦自己也會堅持下去。

永不退縮。

童年,一去不返,

最天真無邪的時期,

便是天藍色的童年。

天藍色的彼岸讀後感 篇15

讀後感 ,1104字

珍惜生命塑造美德

初次捧起《天藍色的彼岸》這本書,它柔美的名字及封皮上的純淨的天藍色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想,或許是一種對美好目標的嚮往吧。

這是一部感人至深、觸動靈魂的“小書”,講述了一個關於生命和死亡的最深刻道理的故事,使我漸漸地愛不釋手。

“我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是小男孩哈里(故事主人公)在出車禍前對他姐姐說的,然而他現在真的死去了。他很惋惜自己的早逝,他的作業還沒寫完呢,他要向幫助過他的每一個人說再見:他的爸爸、他的媽媽、他最好的朋友皮特……但是,他不知道如何傳遞自己的心聲。現在他處在另一個世界,等著去天藍色的彼岸。終於,他碰上阿瑟(一個已經死了很多年的人),他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對他的家人說抱歉……

本書最讓人感到溫暖、心動的是,作者巧妙地將情感、現實、童話的色彩和想象融為一體來解說死亡,讓人感受一股愛的力量。這份愛可以是阿瑟在另一個世界裡如大海撈針地尋找媽媽的那份執著,可以是哈里用意念給姐姐道歉時的那種專注,還可以是哈里正確理解死亡時的那種智慧……

這份愛也帶給了我許多感觸,讓我明白要珍惜眼前的一切,絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這份愛讓我懂得:正直、善良、知足是美德。平日裡我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當我過生日的時候,蛋糕上五顏六色的蠟燭使我彷彿看到父母平日裡對我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志願為父母做點事,但還是做得不多。今後的日子裡,我會珍惜父母對我的愛,多幫父母完成力所能及的事。

這份愛讓我懂得,明禮、尊師、感恩是美德。有多少次,青澀膽小的我站在臺上,期盼真誠的鼓勵和讚許的目光,而給予我這些的就是我的老師。從小到大,教我的老師都較為嚴厲。正是因為嚴格,我才有了較大的進步。做事更認真了,但效率有待提高;理解能力增強了,但深度還不夠;心智漸漸成熟起來了,但有許多做人做事、奮發向上的深刻道理還不懂。今後的日子裡,我會更加聽從老師正確的引導,我會多說“謝謝”,更好地完成老師分配給我的任務。

這份愛讓我懂得,互助、友愛、寬容是美德。要學會理解別人,善待他人。多做一些給同學分飯、清掃教室等為同學服務的事。這本書給我的最大啟示是要正確對待死亡,珍愛生命。當哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心願、正打算融入天藍色彼岸的那一刻,他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過,因為他一直過得很好,他愛他們。其實這就是對待死亡的正確態度。死不是絕對的終結。如果我們真正熱愛生命,就要珍惜生,不要畏懼死。祝願每一個敢於正確面對現實並心存感恩的人,他的靈魂都能像哈里一樣進入天藍色的彼岸,體驗更輝煌的旅程。

天藍色的彼岸 篇16

高三作文 ,1076字

河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,踏過河流……

—題記

風,已停了;月,也明瞭;夜,已靜了。世間的萬物都已沉睡了

睡夢中,一個美麗的天使來到我的床頭,輕輕地撫摸我的頭髮,如水般輕柔的聲音對我說:我送你個行囊,裡面裝著一個十字架,你明天就揹著這個行囊上路吧,你要在人生的路途上把它裝滿,並把它送到天藍色的彼岸。說完,天使化為一縷輕煙消失了。第二天早上,天剛亮,我滿載自信,背起行囊,踏上了前往天藍色彼岸的道路。

一路上,藍天白雲相伴,綠水青山相擁,不時小鳥問好,花兒招手,好不愜意。我不禁哼起了小曲兒,蹦蹦跳跳起來。可惜好景不長,隨著太陽東昇西落,我感覺背上十字架也越變越重,現在似乎每前行兩步,十字架就會變重,變大。為此,我不得不放慢了腳步,緩緩前行,漸漸地,步伐有些沉重了。

我拖著酸重的步履,來到了一個十字路口。此時,我心跳加速,我想也許快要不行了。急忙放下行囊,躺在地上,祈禱著:上帝,這個十字架太重了,把它減輕些吧。可是上帝毫無反應。無奈,我只能背起行囊,繼續緩慢前進。

我繼續前行,時間如沙漏一點一滴的流逝了。一個月過去了,背上的十字架已經壓得我喘不過氣,我不得不借助雙手去馱著它。我走得更慢了。剛走幾步,就看見前面有一個很深的坑。我心中一喜,急忙放下行囊,心想這該死的十字架終於找到了它合適的歸宿了,這深坑來得正是時候。就在我即將放手的那一剎那,我看見腳下出現了一行醒目的字:天藍色的彼岸就在不遠處。慌忙中用力拽上行囊。就這樣,我又一次的背上了如磐石般的沉重的行囊。

汗水順著我的臉頰經過我的嘴角,來到了下巴,最後滴答一聲,掉落在了地上,倏忽得被太陽蒸發,消失了。

前方似乎又出現了一個更大的深淵,我馱著十字架走上前去。呀,這麼大,我心一緊,急忙放下行囊,蹲下身向深淵的最深處望去,可是,根本看不到底。這可怎麼辦,過不去了,就在我急得如熱鍋上的螞蟻似的時,突然行囊中那龐大的十字架露出了它的腳。我眼前一亮,著急忙慌地開啟行囊,拖出了龐大的身軀,把它橫跨在深淵的兩端,呀,長度正好。興奮之餘,不忘感謝上帝。通過了深淵,收起了十字架,邁著堅定的步伐,前行。就這樣,我不知跨過了多少深淵!

時間緩緩流淌,我離天藍色的彼岸也越來越近了。這時,我打開了我的行囊,裡面裝著勇氣和堅定。我立刻感覺著一股力量湧入了我的身體,我又充滿了力量,我第N次背起行囊,大步向前走去。

我不知道前方到底還有多少路要走,我只知道,天藍色的彼岸就在不遠處!

回首身後,那一串歪歪扭扭、深深淺淺的腳印。我驕傲!

天藍色的彼岸讀後感 篇17

讀後感 ,549字

活著,便要珍惜,寬恕與謙卑。

珍惜。珍惜風的小手輕輕拍打在臉上的感覺;珍惜雨雪初霽,陽光霎那透過雲縫的一縷溫暖;珍惜每一個會真正關心你的人;珍惜還活著,沒有冰冷冷地漂浮在空氣中。

活著,便像是在一條美麗而又曲折的小路上漫步著,一邊經歷著,一邊錯過著。但你不知道這條路何時會到盡頭。所以,銘記且行且珍惜,才不會至末路時,太多錯愕遺憾。命運是一個很頑皮的小孩,它會跟你開一次又一次玩笑,就像出乎意料死去的哈里,就像已然失去記憶的童年。珍惜每一秒或快樂或難過的時間,因為它太瘦,而我們的指縫太寬。

寬恕。寬恕自己,勇敢地說“對不起”;寬恕別人,大度地說“沒關係”。兄弟姐妹,都是一輩子不離不棄的親人,發生摩擦時,一定要在第二天的晨曦亮起之前對他說“對不起”。接受每個人真誠的“對不起”,你一定不會錯過任何一場至真的友誼。寬恕的力量很大,不要小看它。

謙卑。只有自己才是自己真正的專屬。要接受好朋友的新朋友,不能敵視他。當交到新朋友時,也別忘了與你共同經歷風雨的老朋友。獲得別人的讚揚與喜愛,更要保持謙卑的心態,認真地做好自己。

還有最重要的—愛。珍愛身邊的每一個你愛或愛你的人就等於給世界多添了一道陽光,很燦爛很溫暖。

生命是一張稀薄的白紙,珍惜、寬恕與謙卑,為生命繪上了那一抹,清輕的純藍。

天藍色的彼岸讀後感 篇18

讀後感 ,759字

“那我去了。我去了。天藍色的彼岸線就在我下面。我去了,我這次真的去了。看著我,現在就看著我。我隨時就要去了。記住了,別害怕。這沒有什麼關係。我們都會很好的。我已經走了。我就在這一刻走了。我真去了。我去了。我,到那邊去了。祝我好運。”這是《天藍色的彼岸》最後一頁的話語。雖然簡單,卻感人至深。

這本書的作者是希爾。她在書中告訴我們:絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。意思是說,在你睡覺前,絕不要生氣或敵視任何人,特別是你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了。

這個故事的小主人公哈里,因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸。但他還掛念著自己的老師、同學、爸爸、媽媽和姐姐,卻不知如何傳達自己的心聲,直到碰上一個叫阿瑟的幽靈。

阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,並向他們表達歉意和愛……

哈里特別懷念那種感覺<u>—風吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當回事兒,但他真的很喜歡,也很想再體驗許多次那種感覺,也許這就是活著的感覺。沒錯,有時候,你不存在了,但生活還在!

看完這個故事,我感動地哭了。希爾用童話來解釋死亡,生動描繪了死後靈魂從了斷塵緣到走向新生命的輪迴過程。故事告訴我們,死不是終結和虛無,同時也教導我們,要珍惜生命。

人啊,那看似普通生命,卻往往蘊含著巨大的能量。而人與人之間最大的區別,其實就是心態,他們面對死亡的態度,決定了他們對待生命的方式。這本書的內容雖然純真,但是道理卻很深刻。

文中的哈里說:“再見,媽媽。再見,爸爸。再見,雅丹。我想你們。我愛你們,我愛你們大家。我愛你們所有人。我非常、非常、非常地愛你們。”如果我的一生也是如此,那我也要這樣說,儘管他們聽不見。這時,我不禁想起文中摘錄的一句話:“絕不要在你怨恨的時候,讓太陽下山。”

天藍色的彼岸讀後感 篇19

讀後感 ,796字

在長長的隊伍,各種抱怨著的人中有一個小男孩,他左顧右盼著,顯然不知道自己為什麼要排隊。

你一定會覺得:這是在幹嘛?在現實生活中也會遇到的場景的出現,通過幽默風趣的的語言,一下子就消除了我們對死亡的神祕感和恐懼感。然而,這種風格也正貫穿了這整部作品。

哈里,一個活潑的小男孩,在出門前對姐姐說的氣話,居然變成了現實—“如果我死了,你一定會後悔的!”。他在一次車禍中喪生了。在天國,他遇見了已經死了150年卻看起來和哈里一樣大的阿瑟,與他一起偷偷的下了人間。哈里卻發現,那普通的不能再普通的一陣陣清風,一聲聲鳥鳴,他卻再也感受不到了。而哈里也明白了,醒悟了:原來他一直沒有珍惜過。哈里回到學校,在心裡默默的接受了他的對手,和如今代替了他的轉學生。哈里來到那個熟悉的家,向姐姐道了歉。他意識到,生活不會因一個人的逝去而停止。隨後與阿瑟一起,平靜地走向了天藍色的彼岸。

人好像只有在失去後才懂得珍惜,然而他們竭盡一生所得到的和想要得到的,到頭來卻不值一提。珍惜生活的點點滴滴,學會感恩,善待與愛,才是一生中最值得珍惜與追求的。

這本書講述的生與死的話題,一直在人們的心中是一片禁區,“死亡”二字,嚴峻,冷酷,神祕,冰冷。然而在這部童話中只卻透著淡淡的傷感。更多的是溫暖與愛。其實剖開死亡,它的本質卻不是永遠逝去,就像阿瑟媽媽說的那樣:“一個人死了,就像落葉歸根一樣。”秋天的落葉,會在春的泥土裡找到它的朋友。每個人都逃不過死亡,其實我們“赤裸裸的來到這世上”,卻並不是“赤裸裸的回去罷了”。我們留下了愛,留下了美好的回憶與事物,留下了生命應有的痕跡。死亡也不一定是死亡。它是一種輪迴,是一種給予。我們就像是一滴水,千千萬萬滴水組成了大海,而大海又造就了我們。每一位消逝的生命會融入到遼闊的天藍色的海,融入千千萬萬的新生命中……

讓我們學會珍惜與感恩吧!天藍色彼岸上的夕陽,便永遠不會西沉。

天藍色的彼岸讀後感 篇20

讀後感 ,621字

《天藍色的彼岸》是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言,作者用單純,溫暖,清新的文字記敘了小男孩:哈里的故事。

讀這本書,花費的時間並不長,但我卻受益匪淺!小男孩哈里再一次車禍中結束了他的生命,成為了一個在天堂孤獨遊蕩的幽靈,而哈里在人世間還有一些未完成的心願,在天堂他結識了另一位幽靈:阿瑟。在他的幫助下,哈里又重回了自己的學校,家園……而當他用他那最後一絲力氣與雅丹告別後他離開了!永遠的離開了!消失在那神祕的“天藍色的彼岸”。

不僅僅是小男孩哈里,世界上所有人的生命都是有限的,生老病死乃人之常情,死和吃飯,睡覺是一樣的,你無法避免它不會來到你的身上,原本我認為死亡是一件令人害怕的事情,但現在我不害怕了,因為死亡對我們來說是一個新的開始!每天報紙上都有鋪天蓋地的新聞,無非就是因為一些雞毛蒜皮的小事而去輕生,比如說考試失利而去跳樓……

假如,你們知道明天自己就會離開這個世界,你們會怎麼做呢?是無所事事的待在家裡乾著急還是去做自己想做的事情還是靜候死神的來臨呢?

我覺得我不會這樣,我會去在每個年齡階段對我都非常重要的地方,去問候我的老師,去與同學相聚……我會告訴他們:不要傷心,也不要難過!時間會沖淡一切,有了我這個例子也許你們會更加珍惜生命,更加珍惜現在所擁有的一切!

生命是短暫的,任何人都要面對死亡,我們沒有辦法掌控自己的生死和去留,但我們可以讓自己的生活和生命更加精彩,我們一定要珍惜眼前!這本書教會了我:要珍惜生,但不害怕死。