太姥的愛相關作文20篇

太姥的愛 篇1

國小四年級作文 ,734字

每當我經過太姥的那棟樓房時就會想起許許多多太姥曾經陪伴過我的往事。

記得我剛剛四歲時,有一次太姥爺去外地出差,爸爸媽媽去姥姥家,把我寄放在太姥家。一天,我和太姥躺在一張大床上,我發現我兩腿直顫身上通紅,哇的大哭起來。太姥聽見了,嚇得從床上坐起來開啟燈。看我這個樣子,太姥急忙拿出體溫計,給我量了一下體溫,過了一會兒,太姥拿出體溫計一看,吃了一驚,嘀咕道:“這孩子是怎麼了?怎麼突然燒了個39度?不行,得去醫院看看。”說著就穿上外套艱難地把我背起來,拿上手電筒出了家門。

漆黑的晚上,街上連一輛車都沒有,太姥本來眼睛就不好,走著走著,天上竟下起了小雨,太姥為了我不被淋溼,她她的外套披在了我的身上,讓雨澆在她單薄的肩上。好不容易走到了兒童醫院,太姥走了好久才找到了大夫,大夫說我得了重感冒,必須住院休養。太姥把我背到病房。把我放在床上。我看著太姥那蒼白的面孔和那明顯駝下去的脊背和她那下垂的眼袋,吞吞吐吐地說:“太姥……您先睡覺吧,明天我就好了。”太姥說:“寶啊,你不用管太姥,太姥把你哄睡著了,我再睡。”我看著太姥,不一會兒就睡著了。第二天早上,我的病好多了,當我睜開眼睛時,看見太姥還用她那充滿血絲的眼睛一直看著我,我的淚水一下子就湧了出來。

第二天晚上,太姥把我揹回家,我那時可有55斤了!我感受到太姥的呼吸聲越來越急促,我忙說:“太姥,你把我放下來走一段兒吧。”太姥卻說:“我沒事兒,歇一歇就行了。”說著就揹著我繼續往前走。此時,我就在心裡默唸:“太姥,我愛您!以後我一定要好好報答您!”

可是不幸的是,太姥在我五歲的時候就患心梗而過世,她在臨終前仍然斷斷續續地對媽媽說:“照顧好……小宇。”

太姥現在雖然離我們而去,但我仍然深深地愛著太姥,祝您在天堂幸福安康!

姥姥的愛 篇2

國小五年級作文 ,703字

有人說媽媽的愛像浩瀚的大海,我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙,因為她不光養育了媽媽兄妹三人,還無私的幫媽媽照顧著我。

我的姥姥非常勤勞,在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手,小時候給我做漂亮的衣褲,織溫暖的毛衣,每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學,帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學,放學時突然下起了傾盆大雨,我和沒帶傘具的同學剛走到大廳,一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘,焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門,姥姥一把摟過我,摸了又摸一邊摸一邊問:“有沒有淋著,有沒有淋著,快上來,姥姥揹你,別溼了鞋。”我搖搖頭說:“姥姥不用背了,我都七歲了,長大了。您背不動了。”姥姥笑了,拉過我的手說:“我們暢暢懂事了,那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手,她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的,而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片,因為她把雨傘都遮在了我的身上。

姥姥不光在生活上照顧我,對我的學習也很關心。有一次,我在家寫作業,寫了一會,我覺得累了,於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上,我抬起頭,姥姥深深的注視著我說:“暢暢,一心不能二用,做一件事情就要做到底,學習就是學習,怎麼學著學著偷著玩呢?好孩子,做完作業再玩,再說了看手機對眼不好,你媽讓我看著你,我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉,趕緊點點頭繼續認真寫作業,姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。

細細回想,在我的生活中,除了爸爸媽媽,那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛,已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了,以後讓我來好好的愛您,好好的照顧您。

那一次我懂得了姥姥的愛 篇3

國小六年級作文 ,911字

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴望的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起一個個愛的故事。

從小,我對姥姥十分疏遠,但經過那件事後,我懂得了姥姥濃濃的愛。

那是一個冬日,上完課外班的我匆匆的往回走,一路上風很大,使得我的手已經凍的麻木了,看著同學一個個都有家長接送,我就氣不打一處來。一回家,我就衝姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說:“那……我要做飯呀!”“做飯,你做的飯誰愛吃呀!”說完,我朝餐桌上一看,還是那老一套,只有一個盤子用蓋子蓋了起來,看著姥姥走進房間,我走去揭開一看,瞬間呆住了,裡面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜,沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚,姥姥一邊看電視,一邊認真的在本子上記著什麼,嘴中還唸唸有詞。看著跟前的辣子雞,紅油油的辣椒,配上黃色的雞丁,並撒上綠色的蔥花,倒入盤中後再撒上一把白芝麻。不說吃,光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣,一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中,是又麻又辣,炸過的雞丁加芝麻更是外焦裡嫩,讓人不住想多吃幾口。吃著吃著,一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門,看見姥姥背對著我哭的正傷心,我的心疼了一下,十分愧疚。

晚上,快睡覺了,我想給姥姥道歉,走到房間門口,卻發現姥姥坐在床邊,手裡拿著一根線,右手拿著一根針,眯著眼睛,手抖著要將線穿入針眼。也許是因為年紀大眼睛看不清東西,姥姥連穿了好幾次都沒成功,最後終於穿入了。然後將放在腿上的書看了一眼,接著縫了起來。漸漸的,一個手套的雛形顯現出來。“噹噹噹”家中的鐘連敲了十一下,姥姥還沒有休息,看著姥姥那認真的精神,我的心酸了一下,想起下午我大聲數落姥姥,想起她在我傷心的時候小聲安慰,想起她在下雨時不顧自己為我打傘,想起姥姥在我生病時細心照顧,想起在我還小時候給我餵飯,挑魚刺,想起……看著姥姥通紅的雙眼,看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳,我哭了,快步跑去抱住了姥姥。那一刻,我忽然發現我是那麼自私、任性,此刻我懂得了姥姥對我那濃濃的愛。

在我人生成長的路上,那雙並不怎麼好看的手套陪伴著我,度過每個寒冷的冬日,使我暖暖的。

姥姥的愛 篇4

國小六年級作文 ,934字

我六歲以前,媽媽在外地工作,是姥姥把我帶大的。後來,媽媽終於回來和我們團聚了,姥姥卻回到了兩千公里遠的老家—蘭州。

隨著時光流逝,小時候的記憶漸漸模糊。每次去看望姥姥,姥姥便會不斷說起我小時候的事,而我總是默不作聲,姥姥說得無趣了,便默默走開,去給我找好吃的。這個國慶節,媽媽又帶我去蘭州看姥姥。路上,媽媽不停囑咐我要試著去感受姥姥的愛,我扭著頭裝作沒聽見。

一到姥姥家,放下行李,爸爸媽媽就急忙帶我和姥姥出來吃牛肉麵,媽媽說哪裡的牛肉麵都不如姥姥家樓下那家老店的好吃。這是我第一次吃這家店的牛肉麵,果然好吃,我砸吧砸吧嘴,對媽媽說:“媽媽,這面真好吃,不過,要是牛肉再多點就好了!”

媽媽笑了笑,這時姥姥卻不假思索地說:“梅軒,姥姥不愛吃肉,你把我碗裡的吃了吧。”我很不理解地看了姥姥一眼,說:“我不要。”姥姥連忙解釋:“我生活在大西北,整天吃牛羊肉,都吃膩了。”我相信了姥姥的話,可是心理上的生疏,讓我仍然拒絕了姥姥。

誰知姥姥並沒就此作罷,而是直接把一塊肉夾到我的碗裡。我猛地直起腰,無奈地看著媽媽。媽媽給我使了個眼色,皺了下眉,點了點頭,迫於壓力,我把肉一口塞在嘴裡。

姥姥見我吃了,像得了寶貝似的喜形於色,趁我不注意,又塞了一塊肉在我碗裡。我一下子火了,把肉夾起來,狠狠地甩回姥姥碗裡,我端著自己的碗扭過身,背對姥姥坐著,再也不理姥姥了。姥姥不再跟媽媽說笑,沉默著把面吃完。

出了飯店,姥姥默默地走在前面,媽媽拽住我說:“梅軒,你知道嗎,在姥姥心目中,世界上所有好東西都應該先緊著你。也許你覺得這種行為很可笑,但是,姥姥的愛就是這樣無私。”

我向姥姥看去,忽然發現姥姥比之前瘦弱了很多。我記得在我小時候,姥姥那麼高大、那麼強壯,幹什麼事都風風火火,買菜、做飯、洗衣、打掃衛生、接送我上幼兒園。那時的我,喜歡纏著姥姥給她講我們幼兒園裡發生的各種趣事;那時的我,喜歡攥著姥姥的一根手指頭,看她跟賣菜的討價還價;那時的我,喜歡靠在姥姥懷裡,聽她給我讀《三隻小豬》……

所有的記憶一下子湧了上來,那樣清晰。我明白了姥姥的愛,博大、無私,即使我漸漸與她疏遠,她給我的愛也永遠不會有一絲改變!

媽媽推了我一下,我撲上前去,緊緊抱住姥姥說:“姥姥,對不起……”

姥姥的愛 篇5

寫人作文 ,349字

每年過端午節,姥姥總會給我編上幾條五彩繩。

每當五月初五前一天,姥姥就開始給我的五彩繩做準備。選線、編織、捏緊,最後打結,雖然是幾條小小的五彩繩,但也會花費姥姥不少心思和時間。到了端午當天的早上,姥姥才把我叫過去,把五彩繩給我係到我的手腕上和腳腕上,同時也繫上了她的祝福和期待。

每次這個時候我都很興奮,好像五彩繩充滿了魔力,一戴上就會感覺精神奕奕,甚至覺得如果我遇見挫折,看到這個彩繩,就會讓我重新振作起來。

端午總是臨近六一。記得那一天,我帶著姥姥給我編的五彩繩和我的二胡,去參加六一兒童節的演出。上臺前我十分緊張,可看見了姥姥的五彩繩,好像看到姥姥就在眼前給我鼓勵,讓我不再緊張。那一天,我的二胡拉得非常好,演出非常順利。

我慢慢地察覺到,其實五彩繩並沒有什麼神奇的魔力,而是愛,是姥姥的愛。

給予姥姥的愛 篇6

國小四年級作文 ,914字

姥姥以前是一名醫生,自從我出生以後,姥姥到了該退休的年齡,也沒能去繼續發揮自己的特長。從我4個月開始,姥姥便一直陪伴著我知道現在。姥姥特別疼愛我,每天造成給我做各式各樣的早餐。我去上學了,姥姥還要幹家務活,有時會累得筋疲力盡。晚上姥姥還要接我放學,這一天真是辛苦。白頭髮已經悄悄地爬上了姥姥的鬢角,臉上也有了許多歲月的痕跡。記得有一次,放學是姥爺來接我,我奇怪地詢問姥姥的去向,姥爺只是淡淡地說了一句:“姥姥有點不舒服。”頓時,我感到不安。放學回家,我看見姥姥難受地躺在床上,我不知如何是好,非常擔心,想:姥姥是不是得了重病?是不是在日常照顧我時累得呢?我心裡很是焦急。我放下書包,急忙去問姥爺姥姥的病情,姥爺說:“姥姥是犯了頸椎病,頭暈、嘔吐,沒有什麼,過兩三天就好了。”聽了姥爺的話,我懸著的心稍稍放下來了。我立刻跑去廚房,給姥姥倒了一杯溫水,端到了姥姥的跟前。但是姥姥只是擺了擺手,沒有力氣說話。看姥姥不舒服的樣子,我坐在姥姥身旁,靜靜地陪伴著她,我用小手輕輕地抹去她額頭上的汗水,心裡默默地為姥姥祈禱,希望她能快點好起來。晚飯好了,我給姥姥盛了半碗粥,給姥姥舀了一勺,把這勺粥一點一點地吹涼,然後慢慢地餵給姥姥。畢竟剛盛出來的粥是熱的,怕燙到姥姥,所以我要慢慢地喂姥姥。然後姥姥微笑著說:“好孩子,我們家馨馨長大了。”看見姥姥有力氣吃東西,我放心了一點。晚上,

我和姥姥睡在一起,主動幫姥姥掖被角,幾乎2-3個小時就醒一次,就像小時候我生病,姥姥照顧我一樣,雖然困但是我很開心。第二天早晨,我一醒來發現姥姥不在身邊,我急忙下床,卻看見姥姥在廚房裡為我做早餐。姥姥的病好了,我欣喜若狂。平日裡我總是快速寫完作業,然後整理好自己的房間,洗洗自己的小件衣服。晚飯後我會積極地幫忙收拾碗筷,有時也會搶著洗碗。姥姥總是誇我懂事,卻不肯讓我幹。我卻總是很嚴肅地說:“這是我們社會實踐的作業呢!”這樣一來,姥姥才肯放手。我用這樣的“小伎倆”也是為了讓姥姥可以多休息一會兒。沒錯,我和姥姥之間的感情都是無私的,同時也是沒人能享受的。我給予了姥姥的愛只是一點點,我現在只有好好讀書,將來做一個對社會有用的人,用這種方式來給予姥姥更多的愛。

姥姥的愛 篇7

寫人作文 ,452字

姥姥的愛,我常常不理解。我常常覺得她很煩。

場景一:餐桌上“小六,這魚好吃,來……”說著,一大塊魚肉就飛進了我的碗裡。“來,這五花肉好吃,搞幾塊吧兒。”我的碗裡又多了幾塊五花肉。一開始還是淺淺的一碗飯,後來變成小山包了!我厭煩的說:“姥姥,不要給我夾菜了!我自己會吃,愛吃什麼就吃什麼。”姥姥說:“好好好,我不給你夾了。”但是在下次吃飯的時候,同樣的事情又會發生。

場景二:看電視時“六兒,喝水呀。”但是當時我並不渴。“姥姥,一會我想喝的時候自己喝。”但是姥姥仍然把杯子端的高高的,臉還笑嘻嘻的,說:“喝一點喲!”我惱怒了,說:“放在桌子上!”姥姥終於把水杯放下了。

場景三:睡覺前姥姥每天晚上總是要說:“撒尿喂,我的兒。”我說我現在沒有尿,不用去,但姥姥就是要我去,我又覺得很煩。不過最後我還是去了。因為那個時候,我又有尿意了……

唉,因為我姥姥生病了,道理想不通,所以天天都只能這樣。我在她身旁時,她的目光一直對著我,凡事都圍著我轉。關注我冷不冷、熱不熱。我也知道她的愛,但是她的表達方式常被人誤解。

姥姥的愛 篇8

抒情作文 ,630字

最近因為著涼我的咳嗽又犯了,拿起桌上的止咳糖漿,我又想起了姥姥的雪梨蒸川貝母,想起它,還有一段溫暖的回憶呢!

大概是我6。7歲的時候,正是秋末冬初,見我一直咳個不停,姥姥想要為我做雪梨蒸川貝母。姥姥一大早就從超市買了兩個新鮮的雪梨和一些川貝母,把雪梨和川貝母洗淨後,她穿上了自己做飯時專用的圍裙和套袖。只見她先是麻利地把梨皮削去,將梨攔腰切成兩部分,上半部分小,下半部分大。然後她飛快地把梨核挖去,在梨的中心留下了一個半圓形的小窩。刀落梨開,不一會兒工夫兩個梨做的小碗就做好了,小碗上還各躺著一個梨做的小蓋子。姥姥將川貝母和一塊冰糖放進雪梨的小窩裡,這時我跑了過去,已經“窺探”已久,還是不知道姥姥要做什麼好吃的。“姥姥,你這是在做什麼呀,哇,還有冰糖!”愛吃糖的我目光鎖定了雪梨上的冰糖,兩個小眼睛像探照燈一樣照了過去。姥姥慈愛地笑著說:“你現在正在咳嗽,不能吃太多糖。你看,姥姥在給你做雪梨蒸川貝母,可好吃了,一會兒就做好了。”我重重地點點頭。說著,姥姥用袖子擦了擦額頭上的汗,把雪梨放進一個碗裡,接著又把碗放進了蒸鍋。

10分鐘過去了,姥姥掀開蒸鍋的蓋子,把熱氣騰騰的雪梨蒸川貝母端上桌。我啃了一口雪梨,頓時,一股甜蜜而溫暖的味道從口腔一直蔓延到心田。我喝了一口梨湯,冰糖梨的甜和川貝母的微苦在一起,令我感覺我的咳嗽都好了一半。

再甜的止咳糖漿,也沒有姥姥的一碗溫暖的,充滿濃濃愛意的雪梨蒸川貝母更香甜,更有療效。在這雪梨蒸川貝母中,是姥姥對我無限的愛。

姥姥的愛 篇9

國小四年級作文 ,510字

回到家鄉的感就就是好,跟同學們討論自己的家鄉,那就是張口就來。

遠在城市的我是多麼想念家鄉,想念家鄉的親人、朋友,想念家鄉的味道,家鄉和城市那真是不一樣,就說天上的星星吧,在城市裡裡夜晚的天上幾乎都看不到幾顆星星;可是在家鄉那就是大大的不同了,夜晚天空中就會出現很多璀璨般的星星。

有一年秋天,我跟著姥姥去摘玉米,我就迫不及待的蹦下了車,可是我一不小心,一下子趴到地上了,那是我穿著打底褲,掀開褲子一看,膝蓋骨蹭傷了一點小皮,真疼。

我就開始摘玉米,我拖著袋子,走到姥姥那學著姥姥的樣子,掰了一個玉米就扔進袋子裡去,摘了一個又一個姥姥怕把我累壞了,就讓我在三輪車上歇會兒。過了一會兒,姥姥摘了很多金黃的玉米,便開著三輪車回家了,來到家裡,我很高興,我們把玉米倒在地上就開始剝玉米了,我拿起一個玉米,使出我最大的力氣,把那些玉米的衣裳都一個個狠狠的剝下來,剝了一回太累了,我想玩一會,就站起來往前面一走,沒注意加下有一個玉米,一下資材了上汽,把我給絆倒了,又摔倒了腿上,地方都一模一樣,我的腿就留些了,很很傷心,姥姥就把我抱到屋裡的床上,拿起醫藥箱,給我抹藥,疼得我直哭,姥姥接就拿糖哄我,我不哭了。

這就是姥姥對我的愛。

姥姥的愛 篇10

國小五年級作文 ,784字

爸爸的愛是嚴厲的,媽媽的愛是溫柔的,而姥姥的愛是傳統的。

“懿一,要遲到了!”“懿一,寫作業啦!”“懿一,吃飯之前要洗手!”我整天被嘮叨“包圍”著,怎麼逃也逃不出去!但我知道,這時姥姥表達愛的方式。

姥姥愛我,教我講衛生。姥姥十分留心我的袖子。每次我從學校回來,一進門,準能聽見一聲吼:“快把袖子給我看看!”檢查完畢,她才讓我進自己房間學習。有一次,我回家,還是像平常一樣檢查,我把胳膊抬起來,一陣大吼開始在我耳邊徘徊……

姥姥愛我,監督我學習。每次寒暑假,因為爸爸媽媽工作太忙,不敢休假,所以只有我、弟弟和姥姥待在家裡。每次姥姥帶弟弟出去玩,我也想去,就偷偷換好衣服,準備尾隨她們出門,但還是被姥姥的“火眼金睛”發現了,“還不快點寫作業,看你媽回來不收拾你!”姥姥一邊抱著弟弟,一邊說。聽到“收拾”二字,我想出去玩耍的心瞬間就消停了,無奈,回到房間,繼續寫作業。

姥姥愛我,更愛我們這個家。暑假的一天,我完成了學習任務,正舒舒服服躺在沙發上看電視,姥姥做了一上午的家務活,看到我在看電視,說:“莫要看電視,對眼睛不好,你寫完作業了,一起來做家務吧。”我只好不情願地關掉電視,找了一些昨天的髒衣服、髒褲子、髒帽子,隨便在水裡泡了泡,加入洗衣粉,開始洗起來。當我回頭拿凳子準備晾衣服時,不經意看到姥姥正在拖地板,蒼老的雙手緊緊地握在拖把上,每拖一次就捶捶腰身,我的淚水不停地在眼角打轉。

姥姥,我還在想對您說一句話,不加任何修飾和華麗色彩,只是簡簡單單一句話,表達我對您的感恩之情——姥姥,我愛您!

姥姥的愛 篇11

國一作文 ,687字

秋風蕭瑟,枯藤老樹,金桂滿地。

綿綿秋雨中夾著沁人心脾的香氣,像姥姥的桂花糕,令人神清氣爽。幾年前同樣的場景彷彿就在眼前。栽下的桂樹閃爍著金色的光芒,姥姥看著它,攙著我的小手,爽朗地說:“是時候了。”我便像開啟了開關,拼命地搖樹,天真的本性一絲不留,可花兒硬是不給面子。彷彿粘在樹上。姥姥笑而不語,如多年的好友般與桂樹握手,桂花一簇一簇地落下。我問姥姥為什麼能搖下,她說,因為大自然是我們的朋友,這是它賜予我們的禮物!我相信了,因為散落在銀髮上的桂花,把她裝點的有點羞澀卻更加美麗。

小小的桂花,嫩得能掐出水,米黃色的蕊,已經笑出了甜味,帶來了秋的味道。摘下的桂花洗淨和糯米粉、麵粉加糖混在一起,慢慢注入溫水,再攪拌。每次我總是搶著攪,最後反而把自己弄成小花貓。桂花糕最難的是要不斷翻撳,揉捏,直至表面光滑。姥姥把糕粉用溼紗布包住慢慢的揉?g。她總是擔心口味不合我心意,有時她的手被水衝得白腫,有時被面杖敲得青紫,絲毫不在意。我卻都看在眼裡,疼在心裡。最後姥姥再把它放入籠中,那時我就坐立不安,雖然只要一刻鐘,我卻感覺像過一年似的。姥姥一起身,我便知道,我有口福了!她開啟蒸籠,頓時,白色的霧氣溼了老花鏡。姥姥顧不上擦花鏡,夾起一塊澆上蜂蜜,稍等會才遞給心急的我。咬上一小口,嘴裡是那麼細膩,香甜,美好。每塊都凝結著桂花的香,姥姥的愛。

如今,桂花糕隨處可見,可總也吃不出那種想念,門口的那棵桂樹,仍像幾年前那樣美麗,只是桂樹下不見了您的身影,到處瀰漫著思念的味道,朦朧中似乎又見到您。

記憶中的姥姥開啟蒸籠,白色的霧氣撲面而來,溼潤了我的眼角。

我渴望再次得到姥姥的愛 篇12

國小五年級作文 ,726字

我渴望得到自由,也渴望得到放鬆,但是我更渴望再一次得到姥姥的愛。

我和姥姥的感情非常深厚,因為姥姥每天都會陪我學習和玩耍。可是那一天,天突然下起了小雨。放學了,我沒有帶傘,看媽媽還沒有來接我,於是便打了個電話,問到底是怎麼回事,媽媽在電話裡用悲傷又低沉的聲音告訴我:“你姥姥‘走’了,自己坐公交車回家吧!”聽到了這個噩耗,我的眼淚瞬間奪眶而出,並從臉龐滑落。我痛哭著跑進了雨中,臉上分不清到底是淚水還是雨水。

我在腦海裡像放電影似的,回憶著以前姥姥對我關愛的一幕幕,淚水更加肆意流淌。

姥姥的眼已經永遠地閉上了,再也不會醒來了。我只能呆呆地坐在公交車上,不想讓自己再去想這個無法面對的真實的資訊。我多麼希望姥姥“走”了的意思是姥姥離家出門幾天,而不是死亡啊!

當我再次給媽媽打電話詢問她在什麼地方時,母親說出了“殯儀館”這三個字。這時,我已經失聲痛哭了,大顆大顆的淚珠滴落在了衣服上,溼了一大片。

到了家裡,我趴在床上痛哭了起來。心裡想:“姥姥,我希望這不是真實的,您還說過要帶我去公園玩耍,您還說要帶我去看一場電影,您還說要給我做我最喜歡吃的飯菜……可是為什麼您就這樣沒有兌現承諾就走了呢?”哭了一下午,我的眼圈已經哭紅了,眼睛哭腫了,我仍然沒法接受這個殘酷的事實。

我只想再一次得到姥姥對我的愛,再次享受姥姥帶給我的溫暖。那天下著雨,我想應該是老天爺都在為姥姥的離去而悲傷哭泣吧!

我真希望姥姥不要走,一直陪在我的身邊,我只想大聲地喊:“姥姥,請您別走,請您再愛我一次!”

姥姥的愛 篇13

國小五年級作文 ,574字

從以前到現在,每個人都在歌頌母親是世界上最偉大的人。可我覺得我的姥姥是世界上最愛我的人。

在一個烈日炎炎的夏天,我會到姥姥家去品嚐那紫盈盈又大又甜的葡萄。一回到老家,我就目不轉睛的盯著那葡萄架。我心想要是現在能吃一串這美味的葡萄,那該多解暑呀!姥姥彷彿看透了我的心思似的,說咱:“們先休息休息。一會兒,我給你摘葡萄。”我只好聽姥姥的先休息一會兒。

過了一會兒,我哭喊著要去摘葡萄。終於姥姥同意了,我連蹦帶跳的去摘,可是怎麼跳也夠不到。沒辦法,只好請“援兵”了。姥姥先搬來一個凳子,晃晃悠悠的踩在上面,她的腿正在瑟瑟發抖,我急忙的就拉住了她的衣角,說:“您可要小心,注意安全呀!”我有點後悔讓姥姥來給我摘葡萄了。姥姥問我想要哪一串?我只好說了一聲:“隨便。”姥姥望著那紫盈盈的大葡萄,她只好墊著腳尖去夠。平時她連走路都顫顫巍巍的,而現在卻在努力的夠著一串葡萄,終於摘完了,她還想再摘一串。我連忙阻止了她說:“夠了夠了,吃完再摘。”

姥姥下來說:“現在老了,不中用了,連幫助外孫子摘一串葡萄都困難了。”頓時眼淚充盈我的眼眶,我感動的哭了起來。

愛是多麼的偉大的愛是多麼的無私。是愛讓我感受到了幸福的淚花。

姥姥的愛 篇14

國小六年級作文 ,876字

每當我看到那些接送孩子上學、放學的奶奶們,我就會想起我的姥姥,她也是這樣辛苦地接送我上學、放學,給我無微不至的關愛。

今年暑假,因為課外班的上課時間特別緊湊,中午我沒辦法回家吃飯,爸媽又在上班,姥姥就擔任起給我送飯的任務。

記得有一次,我在新課堂樓下的門口等她,遠遠看見一位滿頭銀髮的老人,背上揹著一把小提琴,“吱呀——吱呀——”地蹬著自行車朝我這邊過來。她,不就是我的姥姥嗎?我開心地迎了上去。見到我之後,姥姥把自行車鎖在一旁,用手擦著滿臉的汗水說:“上了一上午的課,餓了吧,快開啟吃吧,還熱乎呢!”她邊說邊從車簍裡拿出一個鐵飯盒遞給了我。

我美美地吃完飯後,急切地說:“姥姥,咱們走吧!”姥姥關切地說:“再休息一會吧!你剛吃完飯,這麼急對身體不好!”可我卻任性地說:“哎呀,再過一會兒小提琴課就要遲到了,趕緊走吧。”於是姥姥便帶著我一起坐著公交車匆匆趕到上梅林去上小提琴課了。

上完小提琴課,姥姥帶著我等公交,我們坐在小凳上左等右等車還是沒來,這時一些可惡的蚊子不停地叮咬著我的腿,我不停地抱怨著。“你把腿放在我的腿上,我幫你拍拍。”姥姥心疼地說。我滿口答應,便把腿擱到姥姥的腿上,當時我發現姥姥的腿也一直被蚊子叮咬,但是我理都沒理。現在想想真不應該那樣對我的姥姥,我真是不懂事……

終於等到了公交車了,姥姥又帶著我去上最後一節培訓課。下車後,姥姥看我很熱,還特地買了一個雪糕給我吃,看著我吃雪糕的樣子,姥姥開心地笑了,笑得滿臉的皺紋都舒展開了。

上完今天的課,姥姥又“吱呀——吱呀——”地騎著車載著我回家了。

姥姥的愛,就像夏日的清風,讓我陪感清爽;姥姥的愛,就像冬日裡的陽光,讓我溫暖無比;姥姥的愛,就像春日的雨露,滋潤著我茁壯成長!我愛我的姥姥!

姥姥的愛 篇15

寫人作文 ,1454字

在我最初的記憶裡,姥姥就像陀螺一樣忙個不停,姥姥的那溫暖略帶沙啞的聲音就像兒歌一樣在我腦海縈繞。

姥姥擁有一張普通中國大眾的臉孔,稀疏而黑的頭髮裡摻和著縷縷白絲,清瘦的面孔中有一對挺立的眉毛,眉毛下面的眼皮耷拉下來,眼神裡透著倔強的神氣,也充滿仁慈,青紫的嘴脣中努力的包著兩顆齙牙,臉上溝壑縱橫,是多年來的操勞和艱辛的見證。

勤勞,是姥姥的天性。晨光熹微,姥姥就開始勞作了,她擔心吵醒我,就躡手躡腳地走出門去,到院子裡幹農活,拔草,澆苗,施肥,是她日復一日的必修課。等到我起身,她就會把熱騰騰的飯端到了桌子上,笑眯眯地看我吃飯。到了我們家,她總是第一個吃完飯就搶先洗碗,即使大家都覺得沒事可做了,她也是一會兒擦擦傢俱,一會兒又掃掃地,於是,整個家裡就會窗明几淨,溫暖乾淨。我們全家都愛姥姥,並且無限地感激姥姥。

姥姥很愛學習。雖年近七旬,但學習永不停。中午等妹妹睡著,她就會迫不及待地對我說“月月,快,快幫我找找老花眼鏡。”每當我聽到這,我就知道,姥姥要“充電"啦。我拿起老花鏡,遞給姥姥。姥姥拿著書,慢慢走坐窗臺邊,戴上老花鏡,開啟上次讀到的那一頁,眯起眼睛,用手指著書,一字一字地仔細讀,不時地發出聲來,有時還要把自己的感受小聲說出來,和我們交流,口乾舌燥時,會輕輕地喝口水,有時還要往光線強的那一邊再傾一傾,見此情景,我貓步走出房間,捫心自問:姥姥這麼好學,真可謂“活到老學到老”呀,可自己呢,花季少年,大好年華,有什麼理由不上進呢?我也就讀書去了。姥姥就這樣,每天擠出一些時間,用一年的時間看完了《宋慶齡傳》,我也在她的激勵與陪伴下,讀完《名人傳》《傅雷家書》這二本書。

姥姥的節儉是出了名的,每次買菜都要“價比三家”,為了買到物美價廉的菜,她竟然走路去2000多米外的菜市場買。冬天,到了添衣的時候,媽媽為她買了一件厚大衣,她竟把臉一沉,用責備的語氣對媽媽說:“唉,怎麼老是這樣,有錢沒處扔了嗎?我有一兩件就夠了,買那麼多幹什麼,能穿過來?”為了讓姥姥快樂地穿新衣,媽媽一般是編造一些善意的謊言,比如這樣:“這衣服商家正搞活動呢,便宜的厲害,才五十塊錢",這樣,姥姥才會欣然接受。

姥姥很愛我。她對自己節儉,但為我她卻是這樣慷慨。那個夏天,烈日當頭,姥姥騎自行車送我上學,到了學校,她看到了很多的同學都拿著雪糕在校門外站著,吃完了才進學校去,她跳下自行車,從她陳舊的帆布錢包裡拿出了兩塊錢遞給我,說“人家娃娃們都吃雪糕,你也去買一根吧!”我看著錢,看了看滿頭大汗的姥姥,想到:“姥姥是多麼愛我,她不要她的外孫比同齡的孩子差,她要我健康優秀,這錢對於她來說能買菜時少走幾步呢,我不能要。”我對姥姥說:“姥姥,我真的不想吃,這麼熱的天,您快回家吧。”姥姥就把錢整齊疊好,放進錢包裡,隨後又跟我說“不吃就不吃吧,你也快進去,好好學啊!”說罷,將自行車調轉,慢慢地走了。我望著她的背影,淚水一下子蓄滿我的眼眶,這麼熱的天,姥姥還要送我上學,姥姥是多麼辛苦啊!我該好好學習,讓姥姥高興!

姥姥,從我呱呱墜地,您就無微不至地照料我,從我上幼兒園起,您就風裡來雨裡去地接送我,您給我一生難忘的溫暖,您激勵我努力向上,我的成長離不開大海般的慈愛啊!我怎樣才能報答您的深恩呢?

姥姥的愛讓我沉醉 篇16

國小四年級作文 ,601字

記憶的湖畔我獨自行走,看記憶的洪流奔湧而下,蜿蜒著我無數的歡樂。那迸濺起的朵朵浪花,每一朵都講述著姥姥賜予我的幸福。

遺忘了春天的第一抹新綠,因為我有姥姥的風箏。姥姥做的風箏是一隻大雄鷹,是姥姥親手做的。姥姥總是說現在的我是一隻小雛鷹,總有一天要掙脫她的懷抱,去尋找屬於自己的天空。可小小的我顧不了這麼多,只知道拉著姥姥去放風箏,踐踏著忍冬的新苗,痴痴地望著幸福的輪廓。

忽略了夏天的第一顆星辰,因為我有姥姥的故事。在姥姥的故事裡,我是灰姑娘、小紅帽、白雪公主……我總是纏著姥姥給我講故事,於是姥姥又講起那個很長的故事:從前有座山,山裡有座廟,廟裡有幾個小和尚在講故事……靜靜地傾聽幸福的心跳。

黯淡了秋天的第一片落葉,因為我有姥姥的長青藤。那是一種不知名的植物,只知道它一年四季都是青的,姥姥說他不嬌貴好養活。有一年,我生病了,病得很嚴重,姥姥就把它送給了我,我睜開眼就看到了他,滿眼綠很是動人。淡淡地欣賞幸福的顏色。

冷落了冬天的一片雪花,因為我有姥姥的烤紅薯。姥姥烤的紅薯可大可甜了,是我茶餘飯後的最愛。每次上學,姥姥總會烤一個讓我帶著,我總不想讓它過早的下肚,上學路上捧在手心裡取暖。無論雪花對我百般誘惑,我也絕不上當。走進教室,坐下來,慢慢剝開,細細的品嚐。慢慢地咀嚼幸福的滋味。

姥姥的愛讓我在其中沉醉,我醉在這片濃濃的幸福之中。

姥姥的愛 篇17

國小四年級作文 ,403字

有一個人,她不高,也不胖,臉上留有歲月的痕跡,雖然外表不是多麼漂亮,可她卻有一顆充滿愛的心,她便是我的姥姥。我的姥姥衣著簡樸大方,為人和氣,她對待家人更好了,她臉上總是洋溢著對子女的愛。

每次我的爸爸媽媽去姥姥家的時候,姥姥總是非常高興,忙前忙後,即使是吃飯的時候也停不下來。姥姥總是把好吃的往我碗裡夾,嘴上還說:“多吃點兒,多吃點兒,多吃點兒才長個子呢!”

每當冬天降臨,姥姥出家門的次數就少了,手上的傷口卻多了,這不是因為姥姥懶,也不是因為姥姥不小心,而是因為姥姥又要給我和姐姐弟弟做衣服了,姥姥一針一線縫的是那麼仔細,甚至扎破手也毫不在意。每當我穿上姥姥給我做的衣服時,感覺那樣溫暖,那樣舒服,這一件衣服裡,藏著姥姥許許多多濃濃的愛!

姥姥的愛是無私的,是偉大的,是永遠不求回報的。有了愛,才有了家,才有了打拼的力量,有了愛,世界才變得溫暖,有了愛,我們的生命才有了源泉。

姥姥的愛 篇18

國小三年級作文 ,612字

從我一出生,姥姥就和我在一起。媽媽說生我的時候,是姥姥把我從產房裡抱出來的。

姥姥每天都在身邊陪伴著我。上幼兒園的時候,姥姥為了安撫不愛入園的我,每天揹著我去上學。上小學了,姥姥仍然每天送我上下學,即使遇到雨天或雪天,我們也一起走路回家,在路上聊著每天學校裡發生的各種趣事。我長大了,懂事了,於是慢慢地體會到姥姥對我的愛。

我喜歡吃餃子,姥姥為了讓我隨時可以吃到,每週都會親自為我包一次餃子。餃子吃起來容易,可是包起來卻很辛苦。姥姥先要洗菜剁肉拌好餃子餡,接著和麵擀皮,她擀皮的速度很快,雙手在面板上快速移動,看得我眼花繚亂。她在擀好的麵皮上放上滿滿的餡,然後熟練地把餃子邊捏好。煮餃子時,姥姥迎著撲面而來的蒸汽,麻利地把餃子送下鍋。每次姥姥把餃子端上桌的時候,都是滿頭大汗。有幾次,我興致沖沖地和她一起包餃子,才發現包餃子其實很不容易。我愛吃姥姥包的餃子,不僅因為餃子味道鮮美,更是因為姥姥把滿滿的愛都包進了餃子裡。

姥姥不僅在生活上給我無微不至的照顧,還是我的好玩伴。我們經常在一起玩樂高、拼拼圖、走迷宮,她說陪著我都讓她變年輕了。的確,年近70歲的姥姥看起來非常優雅美麗,讓媽媽都很是羨慕。而我覺得,是姥姥的愛讓我有了依靠,不會孤單。

姥姥陪我度過了7年快樂時光,讓我在愛裡長大,我也要好好愛她。姥姥累的時候我幫她捶背,姥姥不開心的時候我幫她一起分擔。姥姥和我還是會每天在一起,她陪著我慢慢長大,我陪她慢慢變年輕。

可愛的太姥姥 篇19

國小六年級作文 ,544字

週末休息的時候,我和媽媽去照顧太姥姥。這兩天的陪伴,我發現了太姥姥超級可愛。

太姥姥是八十歲高齡的老人了,可想法還是很時髦的。比如,她看見我媽媽經常使用智慧手機,她就天天跟姥姥唸叨:“你們都有手機了,我咋啥都沒有呢!”

於是姥姥先給太姥姥買了一部老年手機,第一次用手機,太姥姥打給舅舅:“您撥打的電話的電話正在通話中”話機了傳來了溫柔的聲音。舅舅智力有點問題,媽媽也給舅舅買了一部老年手機,他們的通話經常是這樣的模式,太姥姥生氣了:“不知道你舅舅有啥花心,天天有個女的跟他聊天”太姥姥嘟囔著。後來經過媽媽和姥姥當太姥姥的面實驗,她才知道原來是因為舅舅操作錯誤,才出現了這樣的問題。

太姥姥太喜歡出去溜達了,可冬天的到來,怕她出去感冒,所以,整個冬天,太姥姥都在房間裡度過,這時候冬天顯得是那麼漫長。太姥姥又想出辦法了,養花,對就是養花。她養的花啊,是死一茬,養一茬。每次去她家,她都會滿臉歡喜的說:“這花草樹木可有意思啊!”嘮嘮叨叨的訴說她的新發現。

為了幫助太姥姥解除寂寞,姥姥又給買了一些金魚,基本也是一週換一茬,她卻樂此不疲,還嚷著接著養魚。

不管太姥姥咋樣,都希望她晚年幸福快樂!

太姥姥,我永遠愛您! 篇20

國小六年級作文 ,813字

在我很小的時候,曾經每天與太姥姥住在一起,因為隔得近,所以我會經常過去玩。

我記得太姥姥的樣子,慈祥的臉,滿頭銀髮,永遠穿著簡樸的衣服。雖然太姥姥家很小,但是太姥姥每天會用她勤勞的手把屋子打掃得乾乾淨淨,而且只要有我在,這個屋子就會充滿無限的歡樂。

太姥姥很勤快,每天忙這忙那,閒著的時候,太姥姥就會給我手工製作衣服和鞋子。我記得最清楚的是那雙繡著花的小布鞋,那朵花還是牡丹花呢!聽媽媽說那雙鞋是我剛學會走路時太姥姥給我做的第一雙鞋,現在我長大了,一直沒捨得扔。忙完手裡的活,太姥姥就會搬著板凳到廣場上去,與那裡的老人談談話,看見我,必定會把我叫過去,給我零用錢。

小時候,因為害怕晚上,而爸爸又去接上夜班的媽媽時,太姥姥就會半夜起床,邁著她那雙曾經裹了的小腳來陪我睡覺,給我講她小時候的故事。永遠記得靜靜的夜晚,太姥姥那溫柔的如詩一般的語言掃去了我心頭的恐懼,那已經成為留在我心底的最美的音樂。

漸漸地,太姥姥越來越老了,說話也有些困難了,連走路都不行了。而我又搬了家,離開了太姥姥。每當有恰巧的機會,我就回去和太姥姥說說話。雖然我已聽不懂她說些什麼,但我仍覺得那是一種享受。每次到姥爺家,只要到了吃飯的時間,我就會去送飯,並且一口一口的喂她,雖然動作不夠專業,但那仍是一個幸福的時刻……

突然有一天晚上,媽媽哭著回了家,“你太姥姥去世了。”“啊”!我的心一下子掉到了地獄,很重……很重……我情不自禁地大哭。

那一刻,我的血液停止了流動;那一刻,我心底的每個角落都是黑暗的;那一刻,我似乎失去了整個世界。我不敢相信,更不願相信,最疼愛我的,我最愛的太姥姥走了!太姥姥啊!我再也看不到您那慈祥的臉,再也聽不到您那溫暖的話語,再也撫摸不到您那勤勞的雙手了。

在這落葉飄零的季節裡,多想再依偎在您溫暖的懷抱裡,可這已經成為永遠不能實現的奢望,太姥姥,您在天堂過得好嗎?託清風捎去我對您的思念,只請您不要掛念。

太姥姥,我永遠愛您!