失去的一天讀後感相關作文20篇

失去的一天讀後感 篇1

讀後感 ,671字

今天,我們學習了《失去的一天》這篇課文,使我感受很深,母親說的話十分有道理!《失去的一天》主要講了:九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務,他認為今天的事可以留給明天去做,媽媽帶佩佳去觀看別人一天的勞動成果,用大量的事實使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是無法彌補的一天,別人在一天中都做了事,自己卻遊手好閒。

看完之後,我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候,就會感到十分羞愧。以前,每次舅媽喊我做作業,我都會先玩一會兒,看看電視,或者說等下再寫。直到舅媽發脾氣了,我才慢吞吞地去寫作業。每次寫作業都拖拖拉拉,一會兒在書上亂畫,一會兒又看看窗外,一會兒又玩指甲,總要拖到晚上八九點鐘。每次語文考試,大家都交卷子了,我作文還沒有寫到一半。儘管舅媽每次都給我講道理,可我這種壞習慣依然不改。

學了《失去的一天》這篇文章後,我才知道:光陰似箭,日月如梭,時間無論用任何東西都換不來的。如果你不珍惜時間,時間就會從你身邊悄悄溜走,叫你無可奈何,一事無成;而那些珍惜時間的人,時間就是生命,就是力量,因為他們懂得如何運用時間,時間就會給他們很大的回報。朱自清寫的《匆匆》一文中也說得好:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間是一去不復返的。

我們就如同是時間的過客,沒有一個生命體能長存世間,但是我們有智慧,我們有雙手,我們可以在我們的時間用盡時去創造精神,創造物質財富!

最後,希望所有的人珍惜時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現在的分分秒秒,我們才能有更多的收穫,更精彩的人生。

失去的一角讀後感 篇2

讀後感 ,508字

《失去的一角》這本書我覺得很好看。它為什麼好看呢?因為這本書是繪本,有很大的圖畫,讓我們這些不愛看多字的人都可以看,這也是我最喜歡的一點。

這本書講的是,有一個圓圈,他失去了一角,他要找回他的那一角,他在路上經歷了許多事情。比如,他在尋找一角的時候,遇到了許多動物和植物,比如他遇到毛毛蟲,有時會停下來和毛毛蟲說話,還有,他可以在找角的時候,聞一聞花香,還可以和甲蟲賽跑,有時候它超過甲蟲,有時候甲蟲超過他,他還可以唱歌,還可以讓蝴蝶停在他身上。

不過他的路程很艱辛,他有時候在雨裡走,還有時候在雪裡,挨著凍,只有太陽升起來才能暖和些,他還上山下山,游泳,我千山萬水,終於找到了一角,但那不是他的角,他又繼續尋找起來,最後他又找到了其他角,但那都不是他的角,它們長的長,寬的寬,尖的尖,扁的扁,終於,他找到了自己的角,然後開心地滾動起來。

不過他之後再也不能,和毛毛蟲說話,或聞聞花香,或讓蝴蝶停在身上,還不能唱歌,最後他終於明白了,他放下了角,然後慢慢動起來,這樣,他終於能幹他想幹的那些事了。

這個故事告訴我們,不要太在意成功,或許有的時候成功比成功好,因為不成功總有成功沒有的東西,要換個角度想問題總能想清楚。

《失落的一角》讀後感 篇3

讀後感 ,487字

每個人都不可能是十全十美的,多多少少都會有一些缺陷。

書中的主人公—圓,它也一樣,它缺失了一角,它十分沮喪,它不再快樂了。每天愁眉苦臉的它,再也不可興高采烈地唱出悅耳動聽的樂曲了,再也不會和小夥伴們無憂無慮地談笑風生了。它日日夜夜都會想著自己的缺點,就想去尋找屬於自己的那一半。路途中,又怎麼會是一帆風順的呢?道路總是那麼地坑坑窪窪,不經歷風霜雨雪就不會獲取成功。圓披荊斬棘,翻山越嶺,有數不勝數的一小半,可都不符合它的需求。就這樣,日復一日,年復一年,圓終於找到了屬於自己的那一半。它高興得手舞足蹈,根本無法抑制自己內心激動不已的心情。它停了下來,歌不再唱了,舞不再跳了。它瞬間靈機一動,恍然大悟,明白了人生的真理,默默無聞地放下了那個角。或許,它是想要做回原來的自我吧……

我們也像主人公一樣,生在這世上,天生就有不足的地方。途中想盡一切辦法,費盡千辛萬苦,歷經挫折和坎坷讓自己變得完美無瑕。最終,隨著光陰的流逝,個人的成長,變回了原先那個模樣。這本書是由美國的作家謝爾希爾弗斯坦編寫的。我覺得十分好看,內涵十分地深奧,希望大家也可以閱讀閱讀。

失落的一角讀後感 篇4

讀後感 ,604字

《失落的一角》只是一本簡單的繪本,它是我讀的最快的一本書。它講述了一個缺了一角的圓形,為了找到那缺失的一角,不惜翻山越嶺去尋找。正因為它不圓、不完整,它就不會滾動地那麼快,就會有時間停下來,陪著在路邊的各種小生靈聊天玩樂。好不容易當它發現了許多小角時,都不是適合它的另一半。但當它找到最合適的小角時,圓變得完美了。它越滾越快,越滾越快,越滾越快……,快到沒有時間停下來了。它發現它不再能唱歌,不再能玩耍,不再能做著以前快樂的事情了。它想了想,放下了那個角,又開始了它尋找的征途。

圓,它變完美了,但是它卻失去了許多——失去了曾經的玩伴,失去了曾經的愉悅。它曾經是多麼夢寐以求所得到那一個角,如今它得到了,但也失去了它生命中,比那一個角更重要的東西。書中的那個圓,在變得完美后,卻再讓自己變得“不完美”,其實最後完美的結果並不重要,而在於我們奮力去追求完美的過程中。曾經有一句話:“過程比結果更重要”,只要我們曾經努力過,奮鬥過,哪怕結果不曾完美,我們依舊無怨無悔。

每個人都有那失落的一角,小時候,失落的一角是商場中的玩具,為此,再三找各種理由跟父母磨蹭,最終的結果是,用無數滴眼淚換來的玩具,玩了沒多久就丟了。

生活就是如此簡單,需要不斷的追求完美,在自己奮鬥的同時還要學會停下來欣賞,珍惜身邊的風景!

失去的歲月讀後感 篇5

讀後感 ,1227字

時光荏苒,歲月靜好

或許是歲月本身帶著的一種滄桑感,或許是因為它的匆匆逝去,又或許是因為生活中的美好太多太多,我們總希望把它定格下來。

這個寒假,我讀了周國平的《失去的歲月》,感觸頗深。

從前的自己

那是一次我在社會福利中心的志願者活動中認識的一位老人,他平常很少說話,總是一個人呆呆地坐著,甚至可以說是反應遲鈍。在與他的一次交談中,我無意間問到他年輕時的事情,他彷彿變了個人似的,頹然呆滯的氣息消失了,整個人精神煥發,雙目炯炯有神,說到興致處還手舞足蹈地比劃。我對他的突然間的改變十分驚訝,他似乎一直活在過去的歲月裡,無法融入現在的生活。

想到自己,驀然回首,從出生到現在,五千多個晝夜,已經不知去向,對於從前的自己,我也有些模糊起來,那個每天沒有煩惱,沒有壓力的時光,那個可以躲在父母懷裡哭鬧撒嬌的自己,真的找不回了嗎?

我有些理解那個活在過去的老人了,我們對於那些不可找回,不可重來的事情,似乎總是更加執著,以前的自己固然快樂美好,然而一味懷念過去,不應該、也不可能是生活的常態,既然過去不復存在,現在的時光就應該更值得我們好好珍惜。

消逝的時間

以前看到過一個測試,讓我們在“親情、愛情、友情、金錢、時間”中選擇一個對自己最重要的東西,我和大部分人一樣選擇了時間。因為對我來說,有了時間,一切便有了可能。有隔閡的親情、愛情、友情可以重歸於好,失去的金錢也可以再打拼,但一旦失去了時間,你就真的什麼都失去了。我們沒有辦法留住時間,正如我們不能永葆青春一樣,“即使我們通宵不眠,一天還是結束了”。於是,如何利用安排時間,使“嘀噠”間消逝的每一秒都變得有意義,成了我們一生都在探求的答案。

也許這個答案永遠無解,但當生命終止時,不留下遺憾,不在失去時才知道時間的寶貴,便是給自己最好的答卷。

當年的回憶

爸爸總感嘆說小時候的汽水,小時候的冰糕,小時候的糖果的味道,現在再也找不到了。我卻不能理解,現在如此繁多種類與味道的零食,怎們會比不過那個年代幾分錢、幾毛錢一個的香甜。讀了作者的文章,我突然明白,也許爸爸找不到的不是過去的味道,而是小時候的那種單純的幸福與快樂。

如今,越來越多的人開始懷舊,微信、微博上,到處都充滿七、八十年代色彩的零食、玩具、課本、節目……這些承載了過去記憶與情感的物件,引發了許多人的共鳴。然而,過去的味道終究是找不回了,就像作者說的那樣“與時光一起消逝的不僅是我們的童年和青春,而且是由當時的人、樹木、房屋、街道、天空組成的一個完整的世界,其中包括我們當年的愛和憂愁,感覺和心情,我們當年的整個心靈世界。”

我們能做的僅是抓住現在,不要再等到現在都逝去時,仍像如今一樣的失落、悵然,卻又無處追尋,徒勞悲傷。

此時、彼時,陽光微淡,歲月靜好。既然過去的歲月無法改變,那麼只有把握現在,才能改變未來。

最快樂的一天讀後感 篇6

讀後感 ,1327字

有愛就有快樂

《最快樂的一天》這本書是孫幼軍爺爺寫的,它由“妮妮畫猴兒、西瓜房子、最快樂的一天、唏哩呼嚕的生日禮物、唏哩呼嚕和蛇、冰小鴨的春天”這這六個小故事組成。整本書內容很豐富,故事情節很有意思,總能逗我開心,而且我驚訝的發現,裡面的主人公竟然那麼像我。

這本書講了一隻名字叫唏哩呼嚕的小豬,和月牙熊、八哥小姐、蛙鳴老師、丁丁和小猴皮皮等等好朋友一起發生的一些“小破事”。他們有趣的經歷,吸引了我。其中《唏哩呼嚕的生日禮物》這個故事最有意思。

小豬錯把自己的生日當成了媽媽的生日,想自己掙錢給媽媽買禮物,於是就迫不及待地跑向熱鬧的集市。他幫山羊伯伯看攤子,得到兩個蘿蔔,又幫蛋糕店的狐狸先生打掃衛生,累得滿頭大汗,弄髒了身體,可小豬沒有放棄,為了得到大蛋糕,在天黑時完成了任務,狡猾的狐狸卻欺負小豬,只給了一個雞蛋。小豬沒有買成禮物無可奈何地回到家。可媽媽卻高興得直誇小豬是個既懂事又孝順的好孩子,說充滿愛心的唏哩呼嚕就是最好的禮物。小豬和媽媽因為愛幸福地擁抱在一起。

這場景多麼感人,這場景它時時出現在我的生活中呀!

我們一天天長大,越來越能感受到父母給予我們無私的愛。我也曾像唏哩呼嚕那樣,為媽媽生日的到來費盡心思,心裡一遍又一遍重複唸叨著:“過幾天就是媽媽的生日,我應該為媽媽準備什麼樣的禮物呢?媽媽會喜歡什麼禮物呢……?”我左思右想,突然靈機一動:我要親手給媽媽做生日禮物,以表達我對媽媽深深的愛。

一個絕妙的想法突然衝進我的腦海,做一對耳環,因為媽媽最愛美了,經常變換耳環。爸爸常誇我心靈手巧,一年級社團課時我還報手工課,這正是我充分展示‘本領’的時候。哈哈,我為自己的金點子感到無比地自豪。

晚上,我就開始收集各種材料:樹葉、彩紙、宣紙。做耳環當然少不了耳扣,我趁媽媽不注意,在梳妝檯拿了一對舊耳環,拆下耳扣,悄悄地放進口袋,嘿嘿,成功了。接著,我每天利用課間時間製作禮物,

這一天終於到來了,爸爸早早做了一桌佳餚,我們全家人圍坐在一起,其樂融融,媽媽更是喜不自禁。唱完生日歌,我把屋裡的燈開啟,整個屋子裡顯得燈火通明。我滿懷欣喜地給媽媽戴上我親手製作的樹葉耳環,還給媽媽獻上精心準備的賀卡。瞬間,媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容,激動地說:“寶貝,謝謝!”。媽媽第一次流下眼淚,我知道,這是高興的眼淚,激動的淚花,這是愛凝結而成的。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”這是幼兒園老師教我的手語歌,那時的我其實並不懂得這首歌的含義,只記得在下面看錶演的媽媽們都是一邊抹淚一邊給我們拍照。

現在,我上小學了,漸漸明白:世上最大的愛是母愛,媽媽無微不至的關心著我,媽媽的愛從來不求回報,做為孩子,我們要有一顆感恩的心。世上有多少淘氣頑皮的孩子,就像小豬唏哩呼嚕,就像我,我們都在用最真誠的心來愛媽媽。也許我們的禮物笨拙可笑,也許我們的祝福不夠深情,但媽媽卻一定能讀懂——謝謝你,媽媽!媽媽,我愛你!

《橘子味的夏天》讀後感 篇7

讀後感 ,553字

我讀了《橘子味的夏天》。

駱雨澄是一個剛從小城市搬到大城市來的女孩,因為沒有媽媽,她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學校的同學可不簡單:令人捉摸不透的同桌陸盞,風風火火的樂悠悠,何雋,李婷,還有莊菲菲。

最初的日子,雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長,一件意想不到的事情正在發生。原來,爸爸談戀愛了,而且物件不是別人,正是樂悠悠的媽媽—悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。

一次到奶奶家吃飯時,雨澄終於忍不住心中的怒火,把事情一五一十地說了出來。這時,爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時起,雨澄就變得一言不發了,而她的爸爸似乎也不想理她。

老師知道了這件事,找雨澄談心後,讓她去找陸盞—因為他曾經也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷後,給她講述了自己的故事……

一天早上,雨澄起床後發現,爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐,吃完後,爸爸還是沒有起床!雨澄覺得很奇怪,一摸爸爸的頭,呀,熱得可以煎雞蛋了!沒辦法,雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話,請她一起幫忙把爸爸送進了醫院。

期末考試結束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一邊走一邊數,從學校到家,剛好有六盞紅燈。回想起這個夏天—一個有酸有甜的橘子味的夏天。

這本書讓我體會到了父母的愛和同學之間的友誼!

放牛班的春天讀後感 篇8

讀後感 ,747字

紅色的客車又一次消失在彎彎曲曲的鄉間小路上。它帶走了代課老師克蘭蒙马修和學生貝比諾,卻留下了一段感人的故事,留給了人們對“愛”的另一種詮釋。

首先,愛是能夠兼濟天下的胸懷。馬修給“池塘畔底”輔育院代課的第一天,就感到精疲力竭,甚至不知道當初自己為什麼會選擇到這個環境差、院規無人性、院長和孩子都令人恐懼的地方來。可是他還是堅持了下來,而堅持的結果眾所周知—所有孩子都被感化,並且他們中的莫翰奇還成為著名音樂家、指揮家,這便是愛的力量,而音樂只是它的形式。

其次,愛是懂得感恩。記得曾聽說過這麼一段話:“懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬於前者;感受上蒼要抬頭仰視,便是屬於後者。”面對那些心靈十分脆弱的孩子,特別是莫翰奇和孤兒貝比諾,馬修總能放下老師的的架子,因材施教,這是有謙虛之德的表現;不斷的挫折和苦難總是阻礙他的計劃,可他始終沒有放棄他的信念,一直堅持著人性化教育,這就是敬畏之心的表現。我想,他的言傳身教對“懂得感恩”的思想的傳播,永遠要比“紙上談兵”來得更有效果吧?

第三,愛是要在任何情況下,都能心存希望。史鐵生說:“上帝不會許諾光榮與福樂,但上帝保佑我們的希望。人不可逃避苦難,亦不可放棄希望—恰是在這樣的意義上,上帝存在。”馬修深知這一點,因此,從未追求功名的他,不僅在他的教育事業的朝聖路上堅持了下來,也創造了愛的奇蹟。

影片的最後,畫面切換到了50年後貝比諾和莫翰奇再會的情景,那時的他們都已很成功了,這讓人不禁想到了當年他們的那些不幸和錯誤。我又想起了史鐵生的句子:歷史,要用許多不幸和錯誤去鋪路,人類才會變得更加聰明。人類浩蕩前行,在這條路上,不是靠的恨,而是靠的愛。

我愛祖國的藍天讀後感 篇9

讀後感 ,709字

我們在祖國的藍天下成長,呼吸著清新的空氣,喝著滁河水,生活在魚米之鄉。我愛祖國的藍天,晴空萬里陽光燦爛,白雲為我鋪大道,東風送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞,腳下是一片錦繡河山。

隨著人類活動能力的增強,使用的工具日新月異,人類開始懂得怎樣改變壞境,將大片的荒山草地闢為良田。由於許多工廠像空氣中釋放二氧化碳,向河裡排放汙水。幸虧有花草樹木,因為他們能夠吸收二氧化碳,釋放出人類天天需要的氧氣。地球才得以保持生態平衡。

現在,我們的生活變好了,但環境都被汙染了。以前,一走出門檻聞到的就是清新的空氣,而現在烏煙瘴氣。八月十五那天,外公吃過團圓飯,想出去呼吸清新的空氣。他做了一個深呼吸,然後又望了望在暮色中的月亮,不禁仰天長嘆。我隨之跟了出來,就問外公怎麼了?外公搖了搖頭,又嘆了一聲氣說:“外孫女,你看今天的月亮怎麼樣?”我說:“今天的月亮大而明亮。”外公連忙搖搖頭說:“哦,不不不。現在的月亮不亮了,你沒見過我們那個時候的月亮。那是個亮啊,晚上出門不用點燈,就連看書寫字也不用點燈,因為月亮就是一盞大而明亮的燈,是一盞永不熄滅的燈,而現在,看月亮朦朦朧朧的。”

以前和現在的環境真是大大的不同。這一切都是誰造成的,不是你,也不是我,更不是他。其實是我們大家造成的。

我們無法阻止破壞環境的事太多,但能做到保護環境的事也不少。比如說:少扔一個塑料袋,少吐一口痰。多撿一支菸頭,多植一棵樹。我們可以先從小事做起,從點點滴滴做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。讓我們一起來保護大自然,保護地球,這樣才能制止環境的汙染和破壞,我相信,只要每一個人都學會保護環境,藍天一定會變得更藍我們的家園一定會變得更加美麗。

我愛祖國的藍天讀後感 篇10

讀後感 ,766字

當讀完《我愛祖國的藍天》之後,我的心受到了震撼。原來那蔚藍色的星球現在已變得傷痕累累。那黑的一塊(黑煙),那白的一塊(白色汙染)還有那地球母親破破爛爛額衣服(臭氧層)。是那麼的刺眼,令人傷心,其中最令人痛心的是水汙染。

眾所周知,水是一切生命之源。一旦沒有了水,萬物都會隨之而消失,雖然地球三分之二被水覆蓋,但是能供人和動物飲用的淡水資源也是十分稀少,並且絕大多數淡水資源分佈在兩極,可供人類利用的水資源少之又少了。水在植物體內佔50%~70%,在人體中佔三分之二,可見誰對於生命是多麼重要了,水還可以在農業、工業上。在農業上主要是為了維持農作物生長;工業上的溶解和冷卻需要水……所以水資源便如黃金一樣寶貴。

水資源十分寶貴,但水汙染卻屢屢得不到有效的控制,並且隨著其他各因素因素,水資源越來越少了。

就世界而言,約有十億人喝不到合格的飲用水。就中國而言,近五十年來,我國湖泊減少了數千個,中國的羅布泊已逝去,鄱陽湖的面積在減少,如果不採取措施,鄱陽湖將成為下一個羅布泊。聯想到四川、雲南等地的大旱,那兒的人們飲水成了困難,洗澡成了願望,這會多麼不可思議。它嚴重的向人類發出警告,水資源已不多了。但各種汙染卻並沒因此減少,廢水廢渣和廢氣形成的酸雨全部湧上河流,這條河變成了死水,又進一步加劇了水匱乏的程度。水如同黃金一樣稀少。

對於我們而言,我們中學生應從自身做起,從小事做起,從不浪費一滴水開始。比如我們可以用洗臉水澆花,在馬桶後的蓄水池放入一塊石頭或一個裝滿水的瓶子,甚至我們可以影響其他人,告訴他們有關節水的知識,從而達到節約用水的目的。這些事看似都是小事,但如果每個人都這樣做,這就是一個了不起的大事,節約水資源,是每個人的責任。

面對水資源,這流動的黃金財富,我們應盡全力保護和節約使用,共鑄美好的藍天,同住蔚藍色的星球。

我愛祖國的藍天讀後感 篇11

讀後感 ,934字

自人類存在以來,就一直在地球母親的懷中快樂的成長。這胸懷自然而古樸—高山雄壯,碧水纏綿。藍天藍的深邃,白雲白的飄逸。綠草鮮花,落英繽紛,撩人詩興。可以說,地球是人類最親最愛的母親,不是嗎?

可你們知道嗎?—地球母親生病了。

她現在十分虛弱,她一個人養活了六十幾億孩子,她很自豪。可她萬萬沒有想到,自己親生的孩子竟會如此殘忍的汙濁,吸食她的血液,磨損,斷折她的骨骼……

地球母親的血液—水,是十分寶貴的資源,經科學研究證明,沒有水就不可能有生命,可是由於人類的任性,造成了水體的汙染。它不僅造成了水中生物的死亡,使水體嚴重毒化,而且隨著水流四處擴散,並通過“食物鏈”,使汙染物一再濃縮聚集,給人類帶來許多災難。比如說日本的水俁病就是一個典例。這種病使人口齒不清,面部呆滯,耳聾眼瞎,全身麻木,隨後痛苦而亡。1956年,研究人員揭開了“水俁病”的祕密,這是憂鬱漁民食用了水俁灣含甲基汞的水,魚和貝類引起的,而甲基汞來源於鎮上的工廠中。

人類自食惡果的現象,在這件事中被表現地淋漓盡致。

保護水資源,迫在眉睫,地球的孩子們,攜起手來,共鑄清澈、蔚藍的大海吧!

地球母親的骨骼—森林,也是人類十分寶貴的資源之一。森林能涵養水源,防風固沙,也是天然的吸塵器。可是,人類的頑皮,造成了森林的匱乏,從而帶來了一系列問題。如果,沒有森林,動物將無家可歸;氣候將回暖,水土將流失,自然災害將頻繁發生。

全球森林資源的大量退減,已成為一種趨勢,有的企業為了得到廉價的原料,不惜非法採伐生長了千年的原始森林,它們被加工成了地板,華麗的傢俱,學習辦公紙,手紙,乃至隨手而棄的筷子,這是多麼令人嘆息的現象啊!

此外,還有酸雨、垃圾、全球變暖,物種滅絕!

在世界上,人們不就是為了自己的經濟利益嗎?為了自己的好處,而折磨生我們,養我們的可愛的地球母親,這難道不是一種不孝的行為嗎?“百善孝為先”,這點都做不到,我恐人類所謂的“文明”其實是退化的一種表現罷了。地球母親的壽命有多長?恐怕只有人類自己知道了。

往事如煙,難見那茂密的森令;難見那纏綿的碧水;難見那深邃的藍天;難見那悠悠的白雲……

但在這裡還是要呼籲,朋友們,醒悟吧,保護環境,迫在眉睫!

我愛祖國的藍天讀後感 篇12

讀後感 ,665字

誰道群生性命微,一般滑肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

—題記

閒來無事,便隨手拿了一本《我愛祖國的藍天》來消遣時間,讀後感觸很深,期中保護野生動物最為關注。

美國的科學家正確揭露了人們的罪行:“生物滅絕是因為人類的活動,而不是氣候!”

現在流行食野味穿皮衣,要知道,這滿足了自己,卻殺害了多少生靈!根據資料表明:45。8%的人是為滋補,38%的人好奇,還有16%的竟為了顯示身份去吃野生動物,這種不令人憎恨嗎?中國人食用野生動物是一個嚴重的問題,野生動物走私成了第三大走私,這對野生動物的生存產生了多大的影響!要知道野生動物是人類世界不可缺少的一部分,世界就是一個大的生態網,它好像一架飛機,有幾十萬個柳釘,拔掉幾個可以照飛,可是拔掉幾十個、幾百個,你還敢坐嗎?每個野生動物都是十幾萬分支一。任何一種動物的滅絕,都會危及人類。

曾經看過這樣原則報道:“美國兩名大學生因吃了一條野生魚被校方開除學籍,還告上了法院!”也許你會說,這也太小題大作了!可是,你知道嗎?如果人人都這樣,還會有野生動物嗎?

還有一對環保夫妻—陳敬東夫婦,他們為了保護野生動物,投入了大量資金,頂著世俗的壓力。有一次,他們倆去市場,看到有人在賣刺蝟,陳敬東立即衝上去,救下了刺蝟,並義正言辭地對賣主說:“刺蝟是國家保護動物,你這樣是犯法的!”隨後,他們付了刺蝟的錢,並去放生。這樣的人不值得我們學習嗎?不是我們的榜樣嗎?

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強……”我們要從自我做起,去保護野生動物,讓祖國的藍天更加澄撤!

我愛祖國的藍天讀後感 篇13

讀後感 ,919字

珍惜水源,讓我們的藍天更美麗

奔流不息的江河,浩瀚無際的海洋,美麗多彩的湖波,南北兩極的冰川及雲、雨、霧、露、霜、雪、雹等組成了環繞地球的水圈。地球表面有2/3是被誰覆蓋的,蔚藍的大海,從高空觀看的地球是一顆藍色的星球,蜿蜒的長河就像大地母親流出的乳汁;星羅棋佈的湖泊,就像一顆顆明珠閃閃發光,把地球裝扮得秀麗多姿,然而,人們卻認為水是取之不盡、用之不竭的。

前不久,我到姑媽家暫住幾天,姑媽由到溧水幫表哥打理餐館,表姐由於路遠也暫住在姑媽家。放學後,姐姐在街上買了些滷菜。來到姑媽家,我和表姐放下書包。之後,我把我們倆的飯盒準備在池塘裡清洗,可是後院的大鋁門關著,我便對姐姐問:“姐姐,鑰匙呢?”“什麼鑰匙?”姐姐轉過頭問。“後院的大鋁門的鑰匙呢!”我答道。“要鑰匙幹嗎?在水龍頭下洗洗得了!”姐姐不耐煩地說。我把飯盒蓋開啟,把飯盒放在水龍頭之下,緩緩擰動水龍頭,然後用小水沖洗。洗好飯盒後,姐姐端來了米淘洗。她猛地開啟水龍頭,水嘩嘩地流著,接著她開始淘米,米粒被水衝了賤了出來。我立刻把水龍頭開小了點,對她說:“搓幾下後,再把水倒出來,再開水龍頭,然後也不要搓多。因為稻米表面有豐富的維生素B,次數洗多了,維生素B便會大量流失。”

吃完飯後,姐姐便舀來幾勺水倒進電飯鍋中,開始洗鍋。我連忙阻止她:“先別洗,泡過一段時間後,再洗會更容易、省時,而且節約水資源。”

洗完鍋後,姐姐把髒水倒進餿水桶中。倒完之後,姐姐讓我拿來鑰匙開啟後院大門,接著姐姐拎著餿水桶走出後院。她把餿水倒進田溝中,髒水順著田溝流進清澈的池塘,池塘上立刻漂了一層油汙。我彷彿聽見水在偷偷哭泣著,喃喃地低語。我違心地走進家門,心裡久久不能平靜。

同學們,生活中經常有這類事情發生,我們經常聽見水在哭泣,因為水不僅被人類肆意的揮霍,而且被人類眼中的汙染。大地母親一直對人類無私的奉獻,可是我們人類是怎樣回報大地母親的呢?我們把她當成垃圾站,肆意汙染使大海哭泣,黃河、長江開始渾濁,美麗如珍珠的湖泊也逐漸失去了往日的光彩。然而,我們汙染水,水就會給我們的生活帶來很多的不便和危害。讓我們最終自食其果。

讓我們樹立節約用水的意識,養成節約用水的好習慣吧!節約用水,人人有責。

我愛祖國的藍天讀後感 篇14

讀後感 ,981字

還我綠山碧水

抬頭看山,一座座高山直插雲天,青樹挺拔,雲遮霧掩,飄然勝似仙境,低眸窺泉,一道道流水蜿蜒入谷,玉石浮萍,悄然見底,悠然勝似靈谷。千秋逝去,漸漸帶走怡情,留下喧囂。驀然回首,誰誰種下的因?又是怎樣的果?

山中蒼林、翠木在哭泣,在無奈,在為砍伐者憂愁。

森林為企業獲得了巨大的利益,森林成了他們的“聚寶盆。”有的企業為了得到廉價的原料,不惜非法採伐。生長了千年的原始森林被砍伐,順然間,森林間,森林被進行了一次次大變身,不僅工業上如此,在一些國家,由於土地資源有限,農業開墾地也成為吞噬寶貴天然林的劊子手。尤其是對於一些深居山林的老百姓而言。“靠山吃山”的思想根深蒂固,總以為山上森林是他們的命根子,殊不知,天賜的自然條件不是屬某一個人或某一代的,世世代代的子孫都需要一個豐富多彩的自然環境。現在人類把樹看光,聊以生存。若干年以後,痛徹心扉,山禿了,就再沒東西能幫助人麼抵擋諸如泥石流之類的災害了,此時,山泣人也泣,呼天不應。

大海、河流、小溪在感慨,在為踐踏者擔心。

茫茫大海容易使我們產生一種錯覺:水是取之不盡,用之不竭的,因為這種錯覺,浪費、汙染人類的習性。人類肆無忌憚地將工業廢水、生活廢水傾倒入江河湖泊中,但是卻很少想想水被汙染後所產生的嚴重後果,這個後果最後要由誰來承受?《只有一個地球》的作者芭芭拉。沃德曾經說過:“人類從很早的年代起就一直習慣於把他們的廢物傾倒到水源裡去,而這些水源正是他們飲用水的主要來源。這是一件多麼自相矛盾的事情。”事實就是這樣,我們汙染水,水就會給我們的生活帶來許多的不便與危害,讓我們最終自食其果。各種疾病接踵而來。此時,水嘆人也嘆,響徹天宇,叫地不靈。

人類啊,醒醒吧!抬頭看山,還是那樣蒼雄嗎?低眸窺水,還是那樣撩人詩興嗎?有些不是了,不是了,我時常想象到我年已花甲的時候,能像歐陽修一樣在醉翁亭一邊飲酒,一邊欣賞“野花發而幽香,佳木秀而繁蔭,風霜高潔,水落石出”四時之景。像範正文一樣領略“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯”的洞庭湖的波瀾壯闊。盡看奇駿的高山,展現昔日的秀美,盡聽飛掛的瀑布為山澗譜寫的一曲曲輝煌的樂章,翡翠般的急湍,奔騰!衝撞!

我想很多人和我有同樣的想法,那人類還在猶豫什麼?拿出行動挽救自然吧!我真相當我“會當凌絕頂,一覽眾山小”之時,向天下人高聲吶喊—還我綠山碧水。

櫻桃溝的春天讀後感 篇15

讀後感 ,499字

《櫻桃溝的春天》是著名作家楊紅櫻的一篇童話小說。裡面講述了笑貓和他的朋友和他的家人來到馬小跳的故鄉—櫻桃溝所發生的故事。

讀了它,我受到了極大的震撼。我原本以為動物們的思想、感情遠不及我們人類,但,這個答案是完全錯誤的,即便是動物也有自己的感情想法。就比如說書中的小黑、小白。他們互相痴情,為找回自己的孩子而不顧一切。這是執著、這是痴迷!還比如笑貓一家,他的孩子去世後了,它們不僅為它掃墓、獻花、還為他拜天、拜地,希望它在另一個世界能夠快樂。這不僅僅包含了悲傷也在祝福。人與動物之間是平等的,也許他們沒有我們人類那麼有智慧,但它們也有感情和思考的能力。

我喜歡這本書,不僅因為它把在這世上不起眼的動物寫得和人一般,更因為整本書用詞、用句優美、華麗、讓我恍如身臨其境,使我體會到動物們的心情。

《櫻桃溝的春天》用幽默、好玩、美妙、溫暖的文字使我發現了一條連線現實與幻想的通道,溫暖著我的心靈,使我從中受益。

讀了它,我的身心受到了極大的衝擊也懂得了什麼叫珍愛無痕、致愛無聲。因為真正的愛是言語所無法表達的,只有你自己去細細體會那份無言的愛。

我懂了很多,也看破了很多,人物平等便是我所悟。

櫻桃溝的春天讀後感 篇16

讀後感 ,792字

暑假裡,我讀完了楊紅櫻阿姨寫的童話—《櫻桃溝的春天》,這是一本令人愛不釋手的故事書,我看了以後覺得受益匪淺。儘管外面驕陽似火、酷暑難擋,我心裡卻如同洋溢著春風,生機勃勃。

現在,或許還有人不太瞭解這本書的內容呢!我來給大家說一說吧—清明剛過,笑貓一家帶著對小可憐的思念,離開了翠湖公園,來到了一望無垠的櫻桃溝。在哪裡,大家走出了傷心的陰影,和馬小跳奶奶家的動物們,一起走進了春天一個又一個溫暖有好玩的故事裡……

合上書,我的腦海裡像放電影一般,浮現出了書中的動物們齊心協力做事、玩耍、幫助別人的一個個令人開心、感動的畫面,嘴角也不由自主地構出了一個微笑。大家雖說是動物,但會說話、也會思考,每天快快樂樂地生活在馬小跳奶奶家。而馬小跳奶奶也很喜歡這群動物,她堅信動物們能聽懂她說話,把動物們當做她的朋友們,愛護它們、呵護它們。撿到其他動物也不會把它們賣掉,而是把它們帶回家。這種行為值得我們學習!雖然我們的家長可能不會同意我們養寵物,但是我們可以把它送去寵物店呀。可是現在很多人,無論是撿到野味或是家畜,都一律把它們吃掉、賣掉,有的人甚至把動物們當成“玩具”!折磨它、玩弄它!更殘忍的是有人居然用東西去取動物身上值錢的器官、皮毛,然後把它像丟垃圾一樣扔掉。比如,以前有人獵到了黑熊,就把它關起來。這樣時間久了,黑熊手腳萎縮,連走路也不會了。更恐怖的是這些壞人每隔幾個月都要提取黑熊的膽汁讓黑熊痛不欲生!

我想對那些人說:“你們真是大壞蛋,難道動物們就不會感到痛嗎?難道動物們的生命就一文不值嗎?世界上的每隻動物都有它在世上的生存權,我們人也只是動物,只不過是高等動物罷了。沒有什麼權利讓我們去濫殺無辜的動物們!”

所以,從現在起,大家要愛護動物,不要去傷害動物,相信以後我們人類的家園一地球,一定能成為動物和人類共處的和諧家園!保護動物,從我做起!

致我們終將逝去的青春讀後感 篇17

讀後感 ,1236字

第一次接觸這個短語是源於影視紅人趙薇。所以,我對這本書,也就產生了一股濃厚的興趣。

對於這本書的作者—辛夷塢,我還不太瞭解。也就是說《致我們終將逝去的青春》是我對她印象開始的地方。不得不感嘆,辛夷塢是一個華麗的人物,她將每一個富有韻律的文字,組成了一個個傳奇的人生。她那具有震撼力的語言,挖掘出了那深深埋葬的人們的內心世界。

《致我們終將逝去的青春》是一部完美的小說。作者用文字塑造了鄭微—一個天真爛漫的少女華麗地蛻變為都市女性的人物。在校園裡,懵懂的鄭微奮不顧身地愛上了陳孝正。幾年的大學時光是快樂的。但在殘酷的現實面前,畢業之後的兩人,卻只能隔著汪汪的海水,任思緒飄揚在一望無際的碧波之上。

也許是冥冥之中早就註定好了的。事業漸入佳境的鄭微又再次遇見了陳孝正與那個她追隨了十幾年的林靜。經過了幾番的感情波折後,鄭微還是選擇回到原點,選擇了最初的,那個林靜。

這本小說描寫的很現實。的確,有時候,曾經的那份美好,擺在這殘酷的現實面前,也只會不堪一擊。即使那份美好在美麗,再怎麼刻骨銘心,但在現實的面前,它都不得不低頭,不得不變得那麼渺小。

有些事情終究是拿來回憶的,就好比鄭微和陳孝正之間的愛情一樣。曾經的他們是那樣的青春年少,那樣的奮不顧身,但到最後,這一切的一切,還不只是自己青春年華里一朵最燦爛,最耀眼,最遙不可及的彩虹花嗎?

每一個人都有一份屬於自己的青春,這是我們從懵懂到成熟所必須經歷的一個過程。就好比毛毛蟲將蛻變成蝴蝶一樣,過程中必須經過那層層束縛的蛹。也許這個過程會有些痛,但卻痛的那樣美好。

年輕的鄭微義無反顧地選擇了陳孝正,而經過世事的波折,看開一切的鄭微卻選擇了林靜。雖然鄭微最後沒有選擇給了她最美好的時光的陳孝正,但我們都知道,鄭微並不後悔。也許,在她的心目中,曾經和陳孝正有過那一段刻骨銘心的感情,心裡也就知足了吧。

此刻,十五六歲的我們也正值花季。青春對於我們來說,就好比一部剛剛開始的電影,我們無法預知後面的劇情發展會是怎麼樣的,但是,要提到“逝去”這個詞,似乎離我們還是很遙遠的,

時間總是無情的。不管我們的青春還有多長,我們最終還是會老去,死去。在這段陽光燦爛的青春中,我們將會遇到許多不可避免的事情。當然,也會遇到許多感情上的波折。友情,親情,還有愛情,正是這些許許多多豐富的感情才回組成我們絢爛多彩的青春。我們不需要刻意地去迴避什麼,以為只有嘗過了人生的酸苦,才會知道人生的甘甜。

辛夷塢用她手中的那支神奇的筆,記錄下了鄭微的青春。而我們,用時間的這樣一支無形的筆,刻畫出屬於我們的一份獨一無二的青春。即使有一天,我們的青春終將逝去,但是,它留給我們的回憶會一直銘烙在我們的腦海裡,刻在我們的心深處。就像陳孝正留給鄭微的回憶一樣,當我們再次去翻看它時,那種感覺將會再讓我們體會到當時的青春與活力。只要我們可以沒有遺憾地走過青春的殿堂,那麼我們的青春將永遠不會逝去。

搭上青春這輛單程車,就是註定要刻骨銘心的。

最美的一課讀後感 篇18

讀後感 ,542字

暑假裡,我讀了《最美的一課》。剛一翻開書頁,我就被書中精彩的文字吸引了。越是往下讀,越是對它愛不釋手,恨不得一口氣把它讀完。

這本書講的是仙女蜜兒給紅宮學校六年級學生做班主任的故事。蜜兒覺得紅宮學校的學習太沉悶、太壓抑,她決定改變這種狀況。書中最有趣的情節就是蜜兒給六年級的孩子們上的最美的一課。蜜兒不讓同學們在教室上晚自習,帶著他們走出校園。孩子們光著腳走在田野上,開心地蹦蹦跳跳,連龍校長也光著腳在後面跟著。後來孩子們有的去小河裡捉螃蟹,有的去摘藍色的雛菊花,有的去折蘆葦。看著夕陽中的晚霞,蜜兒大聲地問同學們:“晚霞有多少種紅?”同學們安靜下來,抬頭望著晚霞,七嘴八舌地說著:“有硃紅。”“有鴨蛋黃紅。”“有紫紅。”“有金魚紅。”“有桃花紅。”“有淡粉紅。”……龍校長驚訝地發現孩子們小小年紀,竟然有這麼豐富的詞彙。接著,蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童,男生們興奮地搶著去騎,可是都掉了下來。龍校長也來試,結果成功了。他騎在牛背上,像牧童一樣吹著笛子。最後,同學們吃著自己喜歡吃的月餅,上完了最美的晚自習。

讀完了這本書,我懂得了無論做什麼事,只有帶著快樂的心情,享受其中,才能將事情做好,讀書也是這樣。我想大聲呼籲:讓孩子們擁有自由與快樂吧,這是他們成長的必需品。

雲朵的夏天讀後感 篇19

讀後感 ,530字

《雲朵的夏天》這本書是開啟我智慧的金鑰匙;是照亮我生道路的一盞燈;是點燃我心中希望的之火。

這本書的作者是曹文芳,主要講了米秀在梨樹灣的生活。裡面人物形象描寫的栩栩如生,有:貪玩的米秀、威信的紅罐、文靜的二梅……但令我最喜愛的是米秀這個人物,她既聰明,又貪玩,還記得她發明的“砸磚頭老爺”這個遊戲嗎?就是把一塊磚頭橫立或豎立在沙地上,幾個女孩從20米外,頭頂或肩頂磚頭,走到立著的磚頭前,把頂著的磚頭砸下去,立著的磚頭被砸倒就算贏了。米秀一砸一個準,其他女孩不是砸歪了,就是砸到自己的腳上了,難道她不聰明嗎?

我記得有一個內容在我的頭腦中是揮抹不去,二梅她的媽媽突然發病,正巧米秀髮現了,然後立即叫來小夥伴,把二梅的媽媽抬到床上去,叫來醫生。我想如果當時換成我,我會很心慌,很害怕。但是,她十分鎮定,我要向她學習。

這本書情節豐富多彩,但最令我難忘的是:第三章,大將墩。朵朵梨花紛紛像雪一樣,陶景春開始家訪了,到了米秀家對米秀媽媽說:“你家丫頭腦袋瓜靈,可心思就是不放在學習上。”米秀媽媽打了米秀,米秀生氣了,跑到半里外的大將墩上,五姑奶奶和藹地說:“媽媽打你是不對的,你為什麼不寬容一點呢?一個人一定要學會寬容。”

這本書對我的啟發很大,告訴我們要寬容他人。

橘子味的夏天讀後感 篇20

讀後感 ,757字

我們要微笑著看世界

人生是一場單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去,不如微笑著,珍惜未來。

—題記

她在很小很小的時候,世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡,叔叔嬸嬸各種冷淡的態度。但是,她從來都沒有抱怨過,她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現之前,她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛,她想要獨有。

我們又何嘗不是呢?我們都會想要擁有一份永遠屬於自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。

我一直都很相信這句話,“上帝在給你關上一扇門的同時,一定會為你開啟一扇窗。”陸盞出現了,他就像雨澄世界裡的一束光。雖然不是特別強烈,但是很溫暖。他幫雨澄補習,他幫雨澄解決她心裡的小煩惱,他給了雨澄珍貴的友情,他是雨澄的好朋友。

就在一切問題似乎都解決了的時候,陸盞要去加拿大了,留下了一盆橘子味的植物。那個夏天,我和雨澄一起成長,我似乎懂了很多。

生活不是十全十美的。它不是劇本,不是你寫好了然後找人和你一起演下去,覺得不好還可以改。它也不是童話,因為你不是王子也不是公主,你只是一個平凡的人,同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰,它可能會給你的生活錦上添花,也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折,面對它,我們也許會手足無措,我們也許會嚎啕大哭,我們也許會痛恨這個世界。不管怎麼樣,發洩過後,我們要堅強。既然無法改變,我們要嘗試接受,放寬心,我們也可以重新開始。你要看到,生活還是很美好的,每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來,照亮了你的世界。

我站在海邊,天很藍,藍得沒有一絲雜質,海很藍,微風吹著水面,蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上,很暖很暖。空氣中有股橘子的香味,酸酸甜甜的,就像生活一樣。