學擀餃子皮兒相關作文20篇

學擀餃子皮兒 篇1

國小四年級作文 ,467字

去年,我學會包餃子,可是在包餃子之前還有揉麵、搓面、做劑子、擀餃子皮兒的工作,今天我就學了以上四個步驟。

先說揉麵,揉麵就是把醒好的面揉的軟硬均勻,裡面不能有疙瘩,且要揉的表面光滑;再說搓面,搓面就是把揉好的面搓成直徑約2cm的細長條,像“小蛇”一樣;然後說做劑子,做劑子就是就是把“小蛇”用刀切成長度約1。5cm的小長方體(也不小長方體啦,因為面是軟的,用刀一切就扁下去了,我也不知道像什麼了,暫且就叫小長方體吧),切完後,灑上乾麵粉,用手輕輕地搓,將劑子的稜角搓沒,再將劑子用手捏圓、一按就成了。

最後要重點說說擀餃子皮兒了:先用右手拿著擀麵杖,左手拿著劑子,右手讓擀麵杖在案板上滾動,碾壓在劑子,左手配合右手的滾動頻率勻速轉動劑子,就是右手擀一下,左手轉一下,直到把劑子擀成皮兒,厚度約在半毫米左右,餃了皮兒就成了。

別看我說的這麼容易,可是幹起來還真是不容易啊,揉麵揉的手疼,搓出來的“小蛇”粗細不均勻,劑子也是有大有小,還好多都不圓,餃子皮兒也有大有小,有厚有薄。看來什麼事兒都不像看起來那麼簡單,不親手實踐是體驗不出來的!

學擀餃子皮 篇2

國小六年級作文 ,450字

春節快到了,大家都在包餃子,我也閒不住呀!所以我便向奶奶請教—學擀餃子皮。

奶奶先從面盆裡揪了一團面,然後裹上一層面粉,然後揉成一個長條,然後用刀切成一個個麵糰,再用擀麵杖擀成又長又圓的皮。

我心裡暗想:這有什麼難的,小事一樁。可真正“接手”時便犯難了—光得意了,卻忘了要切多大。

我只好“請教”奶奶,奶奶便切了一個,我便照著這個來切。好不容易切好了,開始擀皮了,又有一個“攔路虎”擋住了我的路—餃子皮要擀成圓的還是又長又圓的呢?要擀多大呢?

奶奶便手把手地教我先把切好的面裹上一層面粉,稱它不粘手,然後用手心把它摁扁,再用手心去“操控”擀麵杖,要長一點,要圓一點。這樣一教就會了,“一,二,三,開始了!”

我按照奶奶的方法去做,開始有些笨拙,不過熟能生巧。功夫不負有心人,慢慢地奶奶包餃子還不如我擀餃子皮快呢。奶奶看我學得這麼快,誇我真聰明。到了春節,大家吃餃子時奶奶還說:“你們有口福了,這餃子皮可是辰辰擀的。”說完大家笑得合不攏嘴。

真是頓充滿年味的餃子呀!

我學會了擀餃子皮 篇3

國小五年級作文 ,408字

過年的時候我看見奶奶和媽媽在一起包餃子。媽媽擀餃子皮,奶奶包餃子,媽媽擀餃子又快又圓,看的我和弟弟也忍不住想擀。

於是我和弟弟每人拿了一個擀麵杖擀起來。擀麵杖總是不聽我的話,我怎麼也擀不好。媽媽和奶奶看著直笑。媽媽說:“還是讓我來教教你們吧,你們先把麵糰用手按壓一下,再一邊轉動餃子皮一邊上下擀動,這樣擀出來的餃子皮又圓又均勻。”

我和弟弟就按媽媽的方法做了起來,弟弟做的有模有樣,擀的也很圓了。可是我擀出來的餃子皮有正方形的,有長方形的、有心形的、有三角形的,就是沒有圓形的。我有點兒洩氣了,不想擀了。奶奶看出了我的心思說:“永家也能擀好,看這一個不就很圓了嗎,只要堅持練會越來越好的。”我聽了奶奶的話有了自信,又按媽媽的方法擀了起來。經過不斷的努力,我終於擀出了十分圓的餃子皮。媽媽還給我們錄了視訊儲存起來,為讓我們以後留下回憶。

經過擀餃子皮,我明白了不管做什麼事情都要堅持不懈,刻苦努力,有自信心一定會成功。

我學會了擀餃子皮 篇4

敘事作文 ,444字

我很喜歡吃餃子,可是包餃子是一件很費時間和精力的事情,所以每次家裡包餃子的時候,我都會盡自己的能力做一份“貢獻”。在奶奶的指導下我已經學會了捏餃子,可要強的我還想多學一點,幫助家裡分擔一些家務。終於,機會來了。這不,又要包餃子了,我纏著奶奶教我擀餃子皮。

奶奶教我用左手拿著壓扁的麵糰,右手拿擀麵杖,以麵糰的中心為原點,一邊慢慢轉動麵糰一邊一上一下地擀。可由於力度太大,速度太快,餃子皮有點像橢圓形,不像奶奶擀得那樣周邊薄、中間厚、樣子圓。奶奶笑著說:“你用那麼大力氣幹什麼?擀餃子皮要會使力氣,用力不要太大也不要太小,隨著麵糰的轉動用心擀,就能擀出好看的餃子皮了。”我聽了奶奶的話,果然,圓圓的餃子皮宛如一輪滿月就在我的手下誕生了,“它真的太完美了!”我不禁高興地叫起來。

我興奮地越擀越快,皮又變成方的了。奶奶說:“你擀這麼快乾啥?剛學會走路就想跑。”我調皮地衝奶奶吐了吐舌頭,自己都笑了。不一會兒,十幾個圓圓的餃子皮就擀好了。

我覺得這頓餃子很好吃,因為這畢竟是我自己擀的餃子皮啊!

第一次擀餃子皮 篇5

國小三年級作文 ,453字

星期六,我看到媽媽在包餃子,便自告奮勇地要幫媽媽擀餃子皮。

我學著大人那樣,操起擀麵杖,抓過一塊兒麵糰,放在面板上,用手一按,把擀麵杖放在面上使勁來回滾動,看著小麵糰漸漸地變大,我想:擀餃子皮太容易了。可當我得意地把它舉起來一看:糟了,中間怎麼有兩個大洞?媽媽在一旁笑著說:“你是在擀餃子皮,還是在做眼鏡?”我不好意思地笑了,說:“我是第一次嘛,第二次一定能擀好!”

我又拿起一塊兒麵糰擀了起來,誰知沒擀兩下,那塊兒麵糰就緊緊的“抱”在擀麵杖上。我急忙用手去剝,可是那麵糰就是死死地賴在擀麵杖上不下來,弄得我兩手都是面,也沒把它剝下來。

媽媽看著我手忙腳亂的樣子,便耐心地指導我:“擀餃子皮要先灑點乾麵粉,左手拿麵皮,右手拿麵杖,邊轉邊擀才行。”媽媽邊說邊拿起一塊兒麵糰,給我示範了起來。我仔細的看著媽媽的每一個動作,用心地記著。

我再次拿起一塊兒麵糰,學著媽媽的樣子小心的擀了起來,終於擀出了一張厚薄均勻的餃子皮。後來,我越擀越好,還受到了媽媽的誇獎。

晚上,我吃著滲透著自己辛勤勞動的餃子,感覺特別香。

擀餃子皮 篇6

國小六年級作文 ,784字

我最喜歡吃餃子,可我從來沒擀過餃子皮,我時常依偎在媽媽身旁,看她怎樣擀餃子皮,我多想親手擀一擀餃子皮呀!

上個星期天,家裡包餃子,媽媽把所有的材料都準備好之後,我就聽到:“晨晨,過來幫媽媽擀餃子皮。”我聽了欣喜若狂,興高采烈地跑了過去,問:“媽媽,我沒聽錯吧?”媽媽微笑著說:“今天你可要好好表現呀!”媽媽要教我擀餃子皮,我不以為然地說:“不就是擀餃子皮嘛,太簡單了。”

我把和好的白麵捏得又細又長,再一小節一小節地截下來,丟到案板上。我迫不及待地拿一小節白麵就粗手粗腳地擀起來,不知怎麼餃皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會像雞一樣兩頭翹,一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸的,可就是擀不圓。我想:這擀麵棒怎麼不聽使喚?忽然,餃子皮粘在擀麵棒上不動了。媽媽說應該撒上點麵粉再擀。唉,這張餃皮沒成功。我有點洩氣了,慢吞吞地把粘住的餃皮剝下來,媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對我說:“沒關係,這是第一次,慢慢就學會的。”說著拿起一小節白麵,耐心地教給我不破皮的方法,我牢牢地記在心裡。我重新拿來一節白麵,左手輕輕地挪動著餃皮,右手輕重有致地擀著,媽媽邊在桌上撒些麵粉邊囑咐我:“皮不能太厚,也不能太薄,應該中間厚,兩邊薄。”在媽媽的指導下,我擀好了第一張餃皮,媽媽看了滿意地說:“擀得不錯!”我滿懷信心地擀好了第二張,第三張,第四張……漸漸地,我的速度提高了,並且越擀越好,一節節白麵在我手中變成一張張精緻的餃子皮。

吃餃子的時候,我覺得這次的餃皮比哪一次的都細膩柔軟,也格外好吃。同時我也體會到:做什麼事都不會是一帆風順的,要勇於克服困難,戰勝困難,勝利是屬於有志氣的人。

第一次擀餃子皮 篇7

國小五年級作文 ,661字

今天晚上,媽媽說要包餃子,我興奮地毛遂自薦,幫媽媽包餃子,媽媽答應讓我幫她擀餃子皮。之前我只負責收和擺餃子,這可是我第一次擀餃子皮。

媽媽邊示範邊跟我講 :“擀餃子皮,不是直著擀的,而是轉著擀的。要擀麵杖和餃子皮配合協調才能擀出圓圓的餃子皮”“嗯,知道了。不就擀個餃子皮嘛!”我不耐煩地說。心裡想:擀個餃子皮,哪有那麼多事?我還不會擀個餃子皮嗎?

我右手拿起擀麵杖,左手捏著面劑子亂擀了幾下,越擀越擀麵竟然一點也不聽使喚成了“半圓半方”的圖形了。我大吃一驚,又拿起一塊小劑子,左手拿著劑子邊,右手拿著擀麵杖,逆時針擀了起來。這次,我儘量控制好手旋轉與擀麵杖的節奏,沒多長時間,第二張餃子皮就好了,這一張比上一張圓了一些,媽媽看了看,說:“這兩張差別不小啊!”我看了看媽媽擀的那張餃子皮,簡直就是一個規範的圓,彷彿是一個模型刻出來的,工整極了。我又看了看我擀的,還有天壤之別的差距呢!口裡卻說道:“嗯。”

這時,我想起了媽媽之前給我講的賣油翁的故事,故事中老翁拿出一個葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在口上,用勺子舀油注入葫蘆裡,油從口中注入錢卻一點沒溼。媽媽告訴我,不管幹什麼事,都要相信熟能生巧,不要投機取巧。

我又看了看兩張我擀的餃子皮,第二個明顯要好過第一個,如果繼續好好練習呢?後面的一定會越來越好。不過,儘管熟能生巧!可幹什麼事都要用心,所以,要把事情做好,熟能生巧、用心這兩點一個也不能少呀!

我學會了擀包子皮 篇8

國小三年級作文 ,649字

我會溜冰,會彈琴,會下棋,會做手工,會打乒乓球……但我最喜歡的還是幫媽媽擀包子皮。

每過兩三週,媽媽就會做一次我愛吃的包子。一籠籠包子又大又香又美味。我在一旁看著心癢癢的,總想學做,可媽媽總說我太小了,會幫倒忙。我不服氣,天天纏,日日磨,媽媽終於肯教我了。

媽媽拿出一團發酵好的麵糰,讓我學著揉麵。我使盡渾身解數,用力揉啊揉啊。咦,我手上怎麼黏糊糊的,沾滿了溼麵糰?嘿,你們這些調皮的麵糰!快下來!可不管我怎麼搓、扯,麵糰就是不肯下來。媽媽告訴我,在手上拍些乾麵粉,就能輕鬆搞定它們了。我趕緊照做。果然,調皮的麵糰就乖乖聽話了,在我的搓揉下,變幻出各種形狀。看來,麵糰也得教訓教訓才能乖乖聽話。

揉好面,我讓麵糰“面壁思過”—把麵糰放在揉麵墊上。開始擀皮了,我吸取了之前的教訓,在麵糰上,手上,擀麵杖上都拍了些麵粉。我小心翼翼地擀著皮。咦?皮怎麼一會兒變成了愛心形,一會兒又變成長方形,或者變成各種不規則的形狀,就是不變成我要的圓形?原來是我用力不均勻,皮才變成奇形怪狀。明白了其中的緣故,我更加認真又均勻地擀著皮,皮果然沒有再變成“怪胎”。

我和媽媽經過半個小時的共同努力,五籠包子終於完成了。上鍋蒸熟,熱氣騰騰的包子新鮮出爐啦!我覺得今天的包子特別美味,一口氣吃掉了三個。

點評:擀包子皮,你會嗎?呵呵,在小作者的筆下,那麵糰猶如個調皮搗蛋的娃娃,你不好好教訓教訓,它可成不了包子皮哦!讀著這樣的文字,我們眼前彷彿看見了那個認真專注學擀包子皮的孩子,只有參與,才能有這樣深的體會吧!

初學包餃子 篇9

國小六年級作文 ,562字

星期三的早上,我來到了外婆家吃餃子,一推開房門,只見外婆獨自一人,在廚房裡忙忙碌碌的包著餃子。我心想:一份耕耘一份收穫,勞動品嚐到的果實才是最香甜的。於是,我自告奮勇的要幫助婆婆包餃子。

外婆同意後,決定教我擀麵皮。只見外婆一隻手飛快的轉動著麵皮,另一隻手有條不絮地用擀麵杖按壓著一張圓形的麵皮,大功告成了!看著外婆的演示,我也迫不及待的想嘗試一下。我拿起了擀麵杖,照貓畫虎,可是實際卻並非如此簡單,我手忙腳亂的擀著麵皮,麵皮就像是個不聽話的孩子,不是粘到了菜板上一臥不起,就是讓自己成為了畸形。我心想:哼,我絕對不會被你這小小的一張麵皮打敗的,我一定要學會擀麵皮!外婆看到我狼狽不堪的樣子,耐心的告訴我,趕麵皮要一隻手扶在麵皮邊緣不停的轉動麵皮,另一隻手用力壓著擀麵杖,這樣才能趕出又圓又好的麵皮。我照著外婆的話慢慢去做,一張不行練兩張,兩張不行練三張……漸漸的我找到了方法,還輕輕地哼起了自己編的兒歌:“上下左右兩邊滾,一二三四面皮好”。不一會兒菜板上就多了幾張嶄新的麵皮,任務完成之後,我想去休息一會兒,突然發現了鏡子中的自己,渾身上下已經被面粉裹了起來,活脫脫一個小麵人兒又彷彿是一隻雪白的波斯貓。

沖洗了一個澡之後,品嚐著自己的勞動成果,我感到了豐收的喜悅,真是應驗了那句俗話:“勞動後得到的果實,才是最香甜的”。

我學包餃子 篇10

國小四年級作文 ,842字

我學包餃子,還真出了一身“黑汗”。

去年的一天,我看到媽媽在廚房包又大又好看的餃子,忍不住問道:“媽媽,今天為什麼要包餃子啊?”“今天是冬至,冬至有吃餃子的風俗,稱為吃‘捏凍耳朵’。古時候有個傳說:相傳南陽醫聖張仲景原為醫官,告老還鄉時適大雪紛飛的冬天,他看見南陽的鄉親受凍餓之苦,有不少人的耳朵被凍爛了,於是他就叫弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋裡煮熟,撈出來剁碎,用麵皮包捏成耳朵的樣子,再放下鍋裡煮熟,做成“驅寒矯耳湯”施捨給鄉親吃,鄉親們服食後,凍爛的耳朵治好了。後來,每逢冬至人們便模仿做這種‘捏凍耳朵’吃,說是冬至吃了餃子不凍人,知道了嗎”媽媽答道。

聽完後,我也來了興趣,跟媽媽說:“我也想包餃子,你教我,行不行啊?”“當然可以啦,來,我們一起來吧”媽媽開心答道。

媽媽說:“先把肉餡弄起來,再把配料放好,最後拿出餃子皮和勺子就可以了。”媽媽把餃子皮放一邊,把餃子餡用勺子裝起來放在餃子皮裡邊,再把餃子皮包住輕輕地捏一下,便大功告成!

媽媽把包餃子的前幾道工序做好,輪到最後一步,讓我來做,就是把餃子皮緊緊地包住。一開始我覺得是小菜一碟,直到做了之後,才發現沒有想象的那麼簡單,因為我稍一用力,餃子皮就被捏破了,接連試了幾個,都破了。我有點欲哭無淚,無奈之下,我向媽媽求助:“媽媽,我想包緊一點,怎麼餃子皮用力捏一下,它就破了,這是為什麼?”媽媽解釋道:“餃子皮是用麵粉做的,很薄,當然很容易破裂,所以,包的時候要很輕,要用心,不能著急!你再試試吧。”“好的!”接著,在媽媽的指點下,我又去試了一下,這一次,我終於捏好了,一個像模像樣的餃子在我手裡出現了,我非常激動,立即給媽媽看,讓她檢查一下是否合格了。媽媽說:“你真棒,這個做得不錯!”聽到媽媽的鼓勵,我很開心。接著,我們倆一起把餃子都包好了,迫不及待,讓它們下鍋了。

餃子真美味,我和媽媽快快樂樂的把它們都消滅了。

包餃子,讓我懂得了做任何事情都要細心,也要有耐心,更重要的是,勞動最快樂!

學包餃子 篇11

國小三年級作文 ,111字

水開了煮熟了之後,我迫不及待地先嚐了一個,味道真好,真是人間美味。吃在嘴裡,喜在心裡!

通過包餃子讓我明白了一個道理,不管多難只要用心去學,下功夫後一定會收穫到滿滿的驚喜。

學煮餃子的經歷 篇12

學煮餃子的經歷作文4 ,405字

今年春節,我又新學會了一個勞動技能—煮餃子。下面就讓我來說說我煮餃子的經歷吧。

我先學了煮餃子的步驟:1、倒兩碗水(隨煮餃子的多少變化)進鍋。2、開中火燒。3、開後放入餃子繼續煮。4、再次開鍋後添水繼續煮,共重複五次。5、盛出。這就是煮餃子的五個步驟。

爸爸說完,就進入了實踐環節,這才是個有難度的環節。我開開了火,放入了水就預防入餃子,爸爸拍了一下我,我便收回了餃子(水還沒開,不能放,除非是冷凍餃子)。經過了這個小插曲,我又繼續煮餃子了。

我又等到了水開,放入了餃子。等了一會,我看邊上冒泡,問了一下爸爸,這算開還是不算開,爸爸說:“這算小開,到大開時就可以放水了。”

我又再次等了一會,水終於又開了,我立即倒水,欲將一碗水倒完。爸爸忙攔住:“別倒完,一次又一次的倒完。”我又忍住了我這急性子……

煮完後,盛上來吃了一個。哈,自己煮的就是好吃呀!不知你有沒有學會了新的勞動技能,不知可否講講呀?

我學包餃子 篇13

國小五年級作文 ,71字
我學包餃子作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/347918.html

學包餃子 篇14

國小六年級作文 ,575字

暑假期間,學校給我們五年級的學生布置了一個學包餃子的作業。一放假我趕緊把其他作業全部做完,就開始讓媽媽教我包餃子。

那天早上,爸爸去菜市買回了餃子皮、肉、韭菜。媽媽很快把包餃子的餡做好了,於是我們就開始包起餃子來。

首先,媽媽給我做了個示範:她先把餃子皮平放在手上,用筷子夾了適量的餡,放在餃子皮的中央,接著將餃子皮對摺起來,把邊捏緊使它粘合在一起,再像摺扇子似的折了幾下,一個小巧玲瓏的餃子便呈現在我們的眼前。媽媽的動作是那麼熟練,餃子皮像她的乖寶寶一樣,非常聽話,任由她擺佈。

看完媽媽的示範,我迫不及待地學起來。我先拿過一張餃子皮,攤在手上,用筷子夾了一些餡放在餃子皮中間,然後對摺捏緊餃子皮的邊。可餃子餡好像跟我作對似的,我捏左邊,它就往右跑,捏右邊,它又往左跑。媽媽笑眯眯地看著我說:“餡太多了,拿掉一些就好了。”我按照媽媽說的拿掉了一些餡,再把皮對摺捏緊,然後在對摺的皮邊上又折了幾下,終於包得了一個餃子。可跟媽媽包的餃子放在一起根本就不成樣子,不覺嘆了一口氣。媽媽鼓勵我:“第一次能包成這樣已經很不錯了。別灰心,多練習,熟能生巧。”媽媽的話給了我極大的信心,我不停地練習,不久我也包出了一個個漂亮的餃子。

媽媽把包好的餃子下到鍋裡煮,不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。吃著自己包的餃子,心裡別提有多高興了,自己的勞動果實真是美味啊!

學包餃子 篇15

國小三年級作文 ,559字

餃子成為春節不可缺少的節日食品。過年時,在大年夜晚上十二點前包好,辭歲時即到子時吃,這時為兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的一年裡交上好運。

我也想學包餃子,可是媽媽又不會包。聽說朱嘯舸外婆是包餃子高手呢,於是我準備去他家拜師學藝。到了朱嘯舸家,外婆已經把麵糰切成一個個大小勻稱的小圓塊。然後左手捏住面塊的邊快速轉圈,右手握住擀麵杖一下一下地擀。不一會兒,一張張又圓又薄的麵皮在外婆手中誕生了。接下來我們開始包餃子了,外婆手把手地教我們在麵皮中間放上適量肉餡,對摺後把麵皮中間上下用力捏緊,然後再從右邊的麵皮從下往上推,推出折皺來,最後把左邊的麵皮也上下推在一起,一個元寶似的水餃完工啦。當第二個餃子完全由我自己包時,感覺手上溼溼的,原來有水漏出來了,外婆教我傾斜點拿,果然又順利合攏了。雖然這個餃子沒有折皺,不是很漂亮,但這是完全出自我的手呀,我還是非常興奮,外婆也連連誇我厲害。

隨著一陣陣撲鼻而來的清香從廚房傳來,餃子像鴨子似的浮出水面,外婆把餃子煮熟了。我們吃著自己包的餃子真心感覺美味無比,尤其是外婆和的青菜豬肉餡,讓我大快朵頤一連吃了十幾個都不覺夠。我學會包餃子,回家後我一定還要再包一次,包出更漂亮的餃子來。

學包餃子 篇16

國小三年級作文 ,319字

餃子是我們中華民族傳統麵食之一,也代表著吉祥如意。

今天,是大年初一,按家鄉的習俗要包餃子。於是我決定和媽媽一起包。媽媽也欣然同意。只見媽媽先將肉餡與芹菜還有香菇和勻,只見媽媽先把餃皮放在左手,再用右手把適量肉餡放在餃皮中間,接著餃皮周圍沾上少許水,緊接著把餃皮對摺捏緊,這樣餃子就算做好了。我看著媽媽做地挺輕巧,心想學包餃子一定不難。

正當我滿懷信心地來包餃子時,卻狀況百出。剛開始我學媽媽樣子把餃皮對摺時,卻不料餡弄得滿手都是。我又拿一張餃皮,沒敢多放肉餡,可這次餃子扁扁的,根本站不穩。於是,我吸取前兩次經驗,總算做出一個像樣的餃子。我信心倍增,餃子越做越好。忙碌了半天餃子終於下鍋了。

餃子出鍋了。吃著自己包的餃子,心裡美滋滋的。

學包餃子 篇17

國小五年級作文 ,527字

上課了,同學們都拿著小勺,小碗和擀麵杖來到教室,我們要在教室裡包餃子。

老師先為我們做示範,她拿出一個麵糰,揉呀揉,又搓了搓,不一會兒,就搓成了一條長蛇,她又用刀把麵條切成了小段,拿起一個,揉成麵糰,壓一下,成了麵餅,再用擀麵杖,一手拿著麵餅的邊緣,一手拿著擀麵杖,一邊轉一邊擀,不一會兒就成了薄薄的麵皮,然後,放上餡兒,封住口。最後用手一夾,一個餃子誕生了。看著老師那靈巧的動作,同學們都躍躍欲試。

我學著老師的樣子。先揉成麵糰,再做成麵皮,最後封住口一夾。可同樣是包餃子,老師包的是中間厚,邊緣薄,我們包的卻是,一個個四不像。不是皮太薄,就是皮太厚,不是餡兒太少了,就是露餡兒了。餃子皮像一個個薄薄的圓餅。看!老師包的餃子像一個威武的將軍,威風凜凜,而我們包的餃子像一個個殘兵敗將,有的趴在面板上,根本站不起來,有的是三角形的,有的是圓形的。我覺得太難了,剛想要放棄可回頭一想:做事情怎麼能半途而廢呢!於是,我重新拿了一個麵餅可是我做的麵皮太薄了,我只好再重新拿一個麵餅,這次我做的餡兒太多了,我心裡暗暗想著:不要灰心一定會成功的,"功夫不負有心人”,第三次我終於成功了。

餃子下鍋了,一個個餃子的大肚子都朝天了,我們吃著自己包的餃子,心裡美滋滋的。

餃子皮修煉記 篇18

國小四年級作文 ,644字

每次包餃子,總是爸爸擀麵媽媽包,我只會把麵糰壓扁,看到爸爸手拿擀麵仗,靈活地把皮子往四周推開,擀出來的餃子皮又圓又好看,我羨慕得不得了。今天我一定要學會擀餃子皮。

我先拿了一小塊面,把它壓得圓圓的,扁扁的,然後學著爸爸的樣子,手一邊轉動餃子皮,一邊用擀麵杖擀著餃子皮的邊兒。我試了幾次,不是沒有用上勁,就是用過了勁,總之是不對勁。結果擀出來的餃子皮不是太薄,就是太厚;不是歪了,就是斜了。唉!瞧那慘不忍睹的餃子皮,我真有點灰心喪氣了!爸爸鼓勵我說:“做什麼都要善始善終,不能半途而廢。要認真觀察,仔細揣摩,掌握技巧。這樣才能學成個樣子,不然就一事無成。”我聽了爸爸的話,覺得有道理,於是又耐心地擀了起來。

這次爸爸手把手地教我,我認真地看,耐心地學。我右手拿著擀麵仗,壓著麵皮的一大半,上下轉動擀麵杖,左手拿著沒有壓著的麵皮邊不停地轉動,一邊擀一邊轉動麵皮,這樣擀出來的才均勻,並且圓。不一會兒,我居然擀出了一張像模像樣的餃子皮。我又試著擀了幾張,嘿,一個比一個好看!

“我會擀餃子皮了!”我興奮地高聲對媽媽說著,心裡樂開了花。不一會兒餃子下鍋了,等到熟了端上來的時候,我看著那一個個用自已親手擀的麵皮包的餃子,胖嘟嘟地好可愛好美味的樣子,心裡別提有多美了。我把鼻子湊到跟前一聞,哇!真香啊!<fontface="宋體"><fontsize="3"><fontface="宋體"><fontsize="3">牛通社記者聞濤小學405班楊欽睿

第一次學包餃子 篇19

國小一年級作文 ,291字

有一次,舅舅和舅媽在家裡包餃子,我和妹妹在旁邊看著,我也想包餃子,於是我要舅舅教我包餃子。

首先,我自己做了一個餃子,天啊!這個餃子又醜有歪,我真不忍心看,於是,我開始包第二個餃子,我認認真真的包,仔仔細細的包,但是跟第一個沒什麼區別。舅舅走過來說:“我先來教你順序吧。首先,把買好的餃子皮放到桌子上,然後灑點水,然後把調好的餃子放到餃子皮裡,最後再把邊邊一個一個疊起來,一個美味又漂亮的餃子就做好了!”。我又高興的包起了第三個第四個第五個第六個……

舅舅把餃子煮熟後,我迫不及待的嚐了一個我自己包的餃子,哇!真是太好吃了!我和舅舅、妹妹、舅媽一起吃餃子,真高興。

我高興的回家了。

學包餃子 篇20

國小二年級作文 ,330字

今天我和媽媽晚上吃餃子。我們打算自己包,於是去菜市場買好了要用的食材,有餃子皮,瘦肉,玉米。

媽媽首先把買好的食材用水洗乾淨。然後把它們切碎,放在一起攪拌,餃子餡就做好了。於是我們開始包餃子了。我一手拿著餃子皮,一手用勺子把餃子餡放到餃子皮上,然後用筷子沾點水放到餃子皮上。把餃子皮合在一起,用手捏緊,但是不聽話的肉餡娃娃總是把頭探出來,餃子總也包不好。後來在媽媽的指導和我反覆的練習下,一個漂亮的餃子終於包出來了。媽媽包餃子速度比我快很多,不一會兒,桌子上便擺了許多的餃子。

媽媽把水燒開,把包好的餃子小心翼翼的放到開水裡。不一會兒,餃子就一個個浮了上來。媽媽告訴我說,餃子浮上水了就說明他熟了。我盛了一碗,大口的吃了起來,真是太美味了!可能是我自己做的吧。