學校的林蔭小道相關作文20篇
學校的林蔭小道 篇1
國小四年級作文 ,402字我們學校有一條可愛的林蔭小道，它位於一號樓右邊，天鵝園前面。在一個課間，我走進了林蔭小道。
剛踏上小道的石板，一陣花香就撲面而來，我嗅著花香，來到了一棵梅樹跟前。這梅花香芬芳濃郁，不論在小道的哪裡都可以聞到梅花香；梅花紅得如同烈火，遠看就如同一朵朵火苗在樹上跳動；繁花似錦，花朵多得數不勝數。這兒一叢，那兒一簇，分散在樹上。
往裡走，幾棵樹木把我領進了不一樣的世界。這兒的樹真趣啊，光禿禿的樹幹好似一個個小木偶人，站在圍欄的裡面；這兒的樹真奇啊，它們中有的在向我招手問好，有的又像在跳舞，形態各異；這兒的樹真美啊，雖然都是棕色，但有一些的棕色是淺棕色，棕得可愛，有些棕色是深棕色，棕得深沉。
幾朵花，幾棵樹，讓我好像置身於童話世界，我一會兒在童話中賞梅花，一會兒在摸著大樹粗壯的樹幹冥想休息。
很快，休息時間結束，我走出了林蔭小道，但我的心卻緊緊地被小道中的梅花、樹木所吸引著。（公眾號：明日之星文學社）
小區裡的林蔭小道 篇2
國小四年級作文 ,495字我家小區裡有一條寧靜美麗的林蔭小道。每天夜晚我都會在這條小道上散步。
春天的夜晚，小道的兩旁萬物復甦，一片生機勃勃。小草探出了小腦袋，枝頭上的葉芽也冒出了尖，在春風的撫摸下，輕輕柔柔地晃動，像是在向我們招手。朦朧的綠色吞吐出的新鮮氧氣，似乎讓氤氳在這裡的空氣也變得清澈透明起來。
夏天的夜晚，小道的兩旁更是花團錦簇，奼紫嫣紅。知名的、不知名的花兒交錯紛繁，每天走在這花叢間，都讓人忍不住跳起輕快的舞。
秋天的夜晚，小道兩旁的樹葉落了。他們是秋天的涼風吹亂的音符，墜落在狹窄的小道上，變成了一條金色的地毯。過往的人們踩上去，還有“沙沙”的聲響作伴。
冬天的夜晚，小道顯得格外寧靜。偶爾有幾隻麻雀停在光零零的枝頭，好奇地打量著包裹得緊緊的行人，我也從這條小道上快步走過——太冷了，我要回去窩在溫暖的家裡，看上一本書，是最好不過了。
我喜歡這空氣清新又寧靜的小道。可是，我發現這裡的花兒不再那麼芬芳，草兒不再那麼綠，路上有些塑料袋、牛奶盒、塑料瓶……我感到非常難過、傷心。
請大家獻出自己的一份力量來保護這條小道吧！
走過的林蔭小路 篇3
國二作文 ,1358字前幾日，我們與兒時夥伴約好幾家人出來年前小聚，就在高榜山附近的一個農莊。車飛馳在馬路上的時候，我緊閉雙脣沉默不語，內心有抑制不住的緊張和激動，因為我馬上就要見到闊別多日的年少好友了。
途經高榜山山腳的那條通向停車場的林蔭小路時，我愣住了，這和記憶中的小路大相徑庭：小路平整筆直，全然不是印象裡坑坑窪窪，略有起伏的彎路。樹木三三兩兩，稀稀落落，彷彿刻意避開彼此，留下自己的私人空間。再加上現在遊客稀少，遠處綠油油的田地也鮮見人煙，小路顯得了無生趣。我正在為此感到詫異時，媽媽感慨地一句“變化真大”才讓我猛然想起，我有許久未來此地遊玩了。
想到這，我不禁苦笑起來，幼兒園與兒時好友們在小路上的歡歌笑語仍歷歷在目，我們卻已長大，去了不同的中學，因學業繁忙而少有見面。
我還記得幼兒園時，校方常組織我們去高榜山開展親子活動。我們與好友幾家人常嬉戲在這條林蔭小路上。那時，小路蜿蜒曲折，路旁一排參天大樹高聳入雲，鳥兒們嘰嘰喳喳地彷彿在談論我們，大水牛悠閒地甩著尾巴在麥田裡散步，農民伯伯沉浸在收割的勞累與幸福中。而我們，則專挑那些枝幹粗獷，根系發達的榕樹，圍坐在一起，七嘴八舌地討論它的根為什麼不在地下，當然結論是讓人啼笑皆非的。但一想起我當時神采飛揚的說，“這是因為這些樹覺得自己的根好看，長在地面上能更好向他人炫耀啊”，現在都會忍俊不禁。
後來上了小學，我們還是偶爾會聚在那條林蔭小路上；雖然我們表面上沒變，但我們已經沒有共同發現一個問題並去一起討論它了，我們開始更多地講起了我們各自的學校和朋友。話題還是永遠說不完，但我們已經更少談起自己了，大家的心思開始隱藏在了獵獵的清風中。當時雖涼風陣陣，但依稀也能辨認出我們的聲音：“我同桌生日，你說我送什麼禮物好呢？”“你常規送給別人的筆記本啊。”“可她不一樣，我要送得隆重一點，所以我才想知道你們女孩的心思……”回想到這，我笑出聲，大概也只有小學生會這樣說話了。
再後來上了初中，學業逐漸繁忙，再加上大家各奔東西，便很難再組織起這樣的活動了。於是，我們許久未見，這條林蔭小路也許久未走，彷彿一切都擱置在了記憶裡。
到了目的地後，在餐桌上，家長們感慨真是每個孩子都長大了，一個個都變成風華正茂的青年人了。是的，牛高馬大的強壯身軀和纖細苗條的身材遮掩住了幼時的稚氣與青澀。只是，大家都生疏了，寧願抱著手機刷著朋友圈，也不願主動開啟話匣子。整個聚餐中，都只能聽到家長們的說笑聲伴隨著時有時無的遊戲音樂聲。
我在百無聊賴中也拿出了手機，同他們一樣玩到聚餐結束，不情不願地被家長們叫出去拍照合影。
散餐後，一個阿姨提議說，帶孩子們去通往停車場的那條小路走走吧，就是小時候經常走的那條路。於是，我們終於再次肩並肩走在了小路上。只是，路變了，我們也成長了。路修得平整筆直，沒有一絲一毫的裂痕，就像一塊沒有瑕疵的翡翠一樣；樹木旁逸斜出，肆意生長。而我們的這一路，則一直沉浸在沉默中，偶有開口也只有乾巴巴的客氣套話，最後乾脆不再開口。臨別，家長們興致很高地約定以後常見，雖然嘴上沒說，但我知道我們再頻繁的見面也不過一年一次了。
我們一路前行，一路成長，也一路拋棄。我們都會遇見和我們志趣更加相投的朋友，所以親密必然不復往昔。這是一種讓人感傷的變化，但我們無可避免。這大概就是成長的收穫與代價吧。
林蔭小道 篇4
國小五年級作文 ,712字我的校園是一個美麗的地方，而學校中的那條林蔭小道更迷人，更美麗。
早晨，太陽公公還沒有起床的時候，林蔭小道里是美麗的。你看，它還在睡覺呢，安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。而我，每當走進這裡，都會輕手輕腳地、小心翼翼地，好像是怕驚動了林蔭小道中正沉睡著的小鳥、樹木、花朵和螞蟻，而這一切的動作都是情不自禁的。仔細地看看，小道中還有一些白霧呢。那淡淡的霧在空中飄來飄去，好像小道兩旁的梧桐樹已經包住了大大的天，白霧就是被困住的雲……
中午，烈日炎炎，大地就被晒得熱烘烘的了。我一路小跑，不知不覺就進入了林蔭小道。“哇！好涼快！”我脫口而出。是呀，我一進入這兒，就有一股涼風迎面而來，涼爽的風頓時使我舒服極了，似乎在我頭頂上放了一臺極大的空調，沒錯，它就是大自然的天然空調——樹木。咦？你看，地上好像有一顆顆閃閃發亮的星星呢，不會現在已經是晚上了吧？我望了望前方，一路都有“小星星”，又想是鑲嵌在路上的黃寶石。其實，這是陽光透過嚴嚴實實的樹葉映在小道上星星點點的光斑。你聽，這首清脆悅耳的“曲子”是從哪裡傳來的呢？這時，一隻小鳥飛過了我的頭頂……
寧靜的夜晚來臨了，我獨自漫步在林蔭小道，悠閒自在地散步。一陣陣的涼風吹來，親切而又舒適，猶如我的母親在輕柔地撫摸著我的臉頰。看看小道兩旁，高大的梧桐樹們手牽著手，肩並著肩。徜徉在它們中間，我一點也不害怕，還有著說不出的幸福和喜悅。
我愛早晨的林蔭小道，我愛中午的林蔭小道，我愛夜裡的林蔭小道。林蔭小道，我愛你的每時每刻！
給林蔭小道取個好名字 篇5
國一作文 ,666字小區後，有一條小道，綠樹成蔭，草木成林，佈滿了整一條小道。道旁，有一條河，柳枝在河面飄浮，打出層層波浪。這條林蔭小道就是我的“童年”。
那大街的繁華，少了一份寧靜與悠閒；那公園的小路，少了點樹木的圍繞；那林中的小道，少了些陽光與溫暖。唯有我家小區後的林蔭小道，有水有樹有陽光，有花有草有生機，這也便是我最喜歡的了。曾也時不時，拿一本書兒，坐在那紅色的亭子裡，乘著那一束陽光，從密密麻麻的樹枝間，照射進些星星點點的光點，照在我的書上，享受著悠閒與寧靜。
記得有一次，那天邊的火燒雲還未熄滅之時，我隨著這一片晚霞，踏著輕快的步伐來到我的林蔭小道上。太陽還掛在遙遠的西邊，發出微弱的光，與兩邊路燈的光，共同最亮了這條小道。
我就會在這一片寧靜之中，慢慢地散著步，聽著對岸廣場舞大媽放出的音樂聲，還有鳥雀“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，伴著空中漸漸出現的月亮與星星，走在這條用石板鋪成的，簡單又樸素的小路上。身邊也總有人行走過。雨天時，也經常有人撐著傘兒，來這裡散心，去除雨的沉悶，也為這條小道，添上了一筆炫麗的色彩。那座紅亭子裡，時常有一群老人，在那裡拉著二胡，哼著小曲，聊著天。
在這裡散步，除了鍛鍊身體外，還能放鬆心情，享受風景。
林蔭小道前邊，就是小區了，因為林蔭小道的存在，小區裡的人不用趕老遠去欣賞美景，小區後便是世外桃源了，不僅如此，還讓小區變得更加美麗了，讓小區里人變得互相關心，互相幫助。
這條林蔭小道能讓我感到快樂，更重要的是，它有著我童年的記憶……
家鄉的林蔭小路 篇6
國小五年級作文 ,730字那年暑假，媽媽把我送到了鄉下奶奶家，那是我一生中最難忘的夏天。
樸實的鄉村生活使出生在繁華大都市裡的我感到非常新奇。每天都在外面“闖蕩”。直到夕陽西下才戀戀不捨地回家去。
奶奶是個疼愛孩子的人，從不會吆喝我幹這幹那。每當奶奶出門幹活，我獨自一人一蹦一跳地來到小路上玩耍。每逢晴天，我就在路旁的小溪中嬉水、捉小魚小蝦，口渴了，就在小路旁的西瓜地裡，挑上自己最喜歡的大西瓜，大口大口地啃著。玩累了就躺在大樹下呼呼大睡。睡醒了，一頭扎到溪水裡遊遊“狗刨式”泳、洗去一切的疲勞。每逢雨天，我趴在窗戶上眺望林蔭小路，數著一滴滴雨珠落下來，只要雨一停，便迫不及待地跑出去，在泥濘的小路上踩水坑，逗著樹上的小松鼠玩，有時還會摘下一朵野花來吮吮露珠和花蜜。
晚上，我就搬一張小板凳，坐在林蔭小路的中央數星星、看月亮，呼吸著鄉村的新鮮空氣。每當這時，我就感覺自己全身都變得很輕，好像一片羽毛飄落在地上，愜意極了。
今年暑假，媽媽又把我送到了奶奶家。一下車，我便迫不及待地來到小路旁，小路已經面目全非，它不再是以前的模樣。雖然地點沒變，但是它已經變成了水泥路，寬度也大大地增加了。小路上人來人往，汽車川流不息，這裡已經變成了旅遊景點，據小路旁管理秩序的叔叔說，週末這裡真可以說是人山人海，整條道路擠得水洩不通，20分鐘的路程要開上好幾個小時。我看著眼前的一切，又驚又喜。驚的是小路的大變化，喜的是家鄉翻天覆地的變化。
站在小路中央，吸著迎面吹來的清新空氣，我的腦海裡又浮現出樹木蔥綠，跳動著小動物的林蔭小路，它是我心中最美、最燦爛的一朵回憶浪花。無論是我記憶中的林蔭小路，還是如今的陽關大道，在我心中都是家鄉最亮麗的一道風景線。
校園的林蔭道 篇7
國小六年級作文 ,547字趁老師轉身板書的片刻，我的視線往視窗投去，林蔭道的倩影，便闖入眼簾。那兒草鶯花開，蜂蝶翩躚，給人一種美好的遐想。
林蔭道緊緊地挨在教學樓的西方，每當課餘，就有同學三三兩兩嬉戲在那條用大理石鋪成的小徑上，這也是林蔭道里唯一的一條小徑，貫穿整個林蔭道。
除了留下幾處出口之外，小徑的周圍都密密麻麻地種上了龍舌蘭和大樟樹，它們像是這個林蔭道的守護神，默默無聞地守護著這個林蔭道。陽光透過樹葉的縫隙，漏下斑斑點點細碎的日影，在小道上編織出夢幻般的圖案……
再往前走，最顯眼的就數小賣部了，那裡是一棟紅色的房屋，因年代久遠，房頂上的瓦上已長滿了清苔。那裡每天人山人海，因為有誰不想在課餘時間悠閒地吃上一包零食呢？
繞過小賣部，往前走，呈現在你面前的就是一個“休閒勝地”，走進去，你會忍不住找一個石凳子坐下，和朋友下一盤棋，或是享受一下這美好時光。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石，擺出各種花朵的形狀，讓人浮想聯翩。踩在上面，更像是在享受一次免費的腳底按摩。
雖然學校的林蔭道不像其他地方那麼開闊，也沒什麼名貴的草木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉靜靜鑲嵌在校園的一角。如果你哪一天學習疲乏了，只要在林蔭道里轉上一圈，那滿目的綠色，就會滋潤心田，心情便會由此明朗、愉悅起來。
這就是我們學校的林蔭道，一個美麗的林蔭道。
學校的小樹林 篇8
國小四年級作文 ,546字學校，是我們共同成長和生活的地方，那裡給我們留下了無數美好的回憶。學校，是我心裡最美麗的地方，那裡有花、有草、有小樹，真是美極了！
不過在我心裡最美的還是那片小樹林。
春天，小樹林裡綠草如茵，早開的野花散發出淡淡的香氣，向上看，小樹上早已長出嫩芽，一片片小樹葉是那麼的可愛，那麼的嬌嫩，既充滿生命力，又小巧可愛，讓我總是忍不住想伸手去觸控它。
夏天，小樹上的嫩芽早已舒展開了，變成一片片翠綠的小葉子，彷彿那是一塊塊無瑕的翡翠，樹枝上面是一簇簇葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。小樹林裡的樹筆直地矗立在那裡，就像軍人守護著我們的學校。當你來到樹下，馬上會覺得涼爽，這時你的燥熱會慢慢消去，於是，那裡便成了我們嬉戲玩耍的樂園，那裡到處充滿了我們的歡聲笑語。
涼風習習的秋天不期而至，落葉如金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，不知不覺中落了一地，我們很喜歡在這裡玩，我們踩著落葉，沙……沙……沙……
在北風呼嘯的冬天，那個季節的樹特別美麗，小樹們都穿上銀色的衣服，在雪中顯得格外精神。
這就是我的學校，我愛我的學校，更愛學校的小樹林。
我喜歡學校的小樹林 篇9
國小三年級作文 ,488字我喜歡學校後面的小樹林。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，小草從地裡悄悄地探出頭來，嫩綠嫩綠的像春天的頭髮草地上盛開著各種野花，像是在比美白的、紅的、黃的、紫的、真是絢麗多彩，下課了，同學們蜂擁而至在小樹林裡嬉戲。
夏天的早晨，太陽剛剛露出半個頭，同學們就結伴到小樹林裡晨讀，那朗朗的讀書聲招引來了許多鳥、蝴蝶、蜜蜂。有時雨姑娘給大家帶來了一場夏雨。同學只好進教室等著雨停過了一會兒，雨停了，天空出現了一道彩虹，小樹林裡許多鳥開始歡唱。
秋天小樹林裡樹木的葉子都變黃了，桔子樹上結的果子都成熟了，同學們望著樹上的橘子饞的直流口水。秋風刮過，落下的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，掃地的人好不容易把地掃乾淨，可是一陣風吹過，地上又鋪滿了落葉，好像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，真是美不勝收。
冬天雪花在空中飛舞樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的又鬆又軟，這時已經放假了，可是我依然能想象到小樹裡的美景，同學們在堆雪人打雪仗，冬伯伯給大地穿上了一件雪白的衣服，美麗極了！
小樹林一年四季景色迷人，是同學們下課休息玩耍的好地方，也是大家快樂學習的好地方。
學校的小樹林 篇10
寫景作文 ,372字在學校的操場旁，有一個四季各有特色的小樹林。
春天來了，樹林裡的櫻花開了，櫻花瓣就和她的樹葉伴郎一起乘風起舞。它們或飄到池塘裡，如同一條條花瓣兒魚。它們或飄到地上，如同一條粉嘟嘟的地毯。
夏天，太陽火辣辣的照著我們，使我們汗如雨下。這時，你走進小樹林就再也不想出來了，因為小樹林枝葉茂密遮擋住了毒辣的太陽。所以小樹林裡一直有清涼的陰涼地，不時還有幾聲清脆的鳥鳴。
秋天，小樹林裡的銀杏樹葉子黃了。抬頭向銀杏樹望去： 啊！只見銀杏樹上金燦燦的，就像樹上掛滿了金子。風兒把一個個金燦燦的小扇子一樣的樹葉吹到地上，又好像地上有一層金色的地毯。
冬天，小樹林裡萬物凋零，百花凋謝。但牆角處依然有一株嬌豔的梅花努力的開放著，為原本淒涼的冬天增加了一絲生機。而那藏在雪被裡睡覺的草芽，在不知不覺的茁壯它們的根，長出它們的芽。
啊，我愛我們學校的小樹林！
學校的小花園 篇11
國小四年級作文 ,570字在我們學校裡，最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天滿地金黃，冬天臘梅獨放，引人入盛。
走進花園，首先映入眼簾的是三隻梅花鹿，一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望著，防禦著敵人來傷害小鹿；母鹿用慈祥的目光看著小鹿，好像在說：“小寶貝，多吃一點草吧，希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面，像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生，活靈活現。
再往前走，一條小河會攔住你的去路，小河的河水清澈碧綠，河底的小石頭粒粒可見。微風吹來，河水泛起一道道波紋，細浪跳動，令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋，你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。
來到亭子前，抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡，你會發現，這座亭子的造型沒有什麼奇特之處，但它那鮮豔的油漆，整潔的地面，會使你倍感放鬆，願意在這裡玩耍。
再向前走，就出現了兩條路，西邊那條是小路，東邊那條是長廊，它們把花園圍了起來，走入長廊後，就可以觀賞花園裡的風景了。
走進長廊，觀賞著花園裡的花草樹木，爭奇鬥豔，有靜雅獨特的迎春花，有天姿國色的牡丹，有踏雪而開的臘梅，有稱為“活化石”的銀杏樹，種類繁多。
小花園，你為我們學校增添了一道美麗的風景線，也為我們的生活增添了樂趣！
學校的小花園 篇12
國小四年級作文 ,527字我們學校有一個美麗的小花園。
從校門口進去，向左就是那個小花園。步入花園，首先映入眼簾的是兩株月季花，翠綠的葉叢中常年躲著一朵又一朵的花團，有的似翩翩起舞的粉衣少女，有的似天空中閃亮的紅星……它們迎風招展，每天熱情地迎送著上下學的小朋友們。
沿著石徑往前，你會看見一棵樟樹，它高大挺拔，像一個久經沙場的騎士，挺立在小花園的正中央，顯得非常威嚴。樟樹頭上還戴著一頂又大又綠的帽子，像一把撐開的巨傘，帥氣極了。同學們都特別喜歡樟樹。春天，同學們喜歡欣賞它巨臂呵護下的五顏六色的小花；夏天，同學們喜歡偎依著它，愜意地享受著它帶來的涼風；秋天，同學們喜歡在它的懷抱裡逗那一隻只翩翩起舞的小蝴蝶；冬天，同學們喜歡聆聽它經風吹過奏出的優美樂曲。
樟樹的左邊是一座月牙狀的假山，由大小不一的頑石壘成。遠遠望去，假山挺拔峻秀，情趣宜人！走近細看，假山各部分的樣子各不相同：有的像青龍，有的像駿馬，有的像駱駝……在後面一片翠竹的映襯下，顯得格外迷人！
沿著曲徑走過假山，便能看見婀娜的小柳樹，它身姿苗條，不同於那些生活於河岸邊身軀魁梧的同族，它經花匠修剪得特別嫵媚，在假山、曲徑中“畫龍點睛”，特別富有生機！
花、樹、山、竹構成一幅美麗宜人的自然風景畫，我愛學校的小花園！
學校的小花園 篇13
國小五年級作文 ,691字說到我們的怡豐，還真是有許多美麗的地方，操場、教學樓裡、涼亭……但我最喜歡的，還是那每年變著花樣，引人入勝的小花園了。
每當春姑娘來臨之際，被她碰過的地方都會不約而同地冒出一絲新綠，總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上，被燦爛的陽光折射出五彩繽紛的光彩，又晶瑩剔透，充滿朝氣。乍一看，就像一片綠色的海洋。
炎炎夏日，小花園又是另一番景色。這時的樹木再也不是春天那個嬌滴滴的小娃娃了，它成熟了許多，變得枝繁葉茂，小花園的樹可真綠啊，綠得像一潭濃濃的湖水，蒼翠欲滴；小花園的樹可真茂盛啊，樹葉一簇堆在另一簇上，陽光透過那細微的空隙，灑下一地星星點點的光斑；小花園的樹可真粗壯啊，需要兩三個小孩才能抱住。每當踏進夏天的小花園，就會感覺暑氣全消，好像走進了涼爽的秋天。盛夏時的我們最愛在裡面玩遊戲，在花壇裡捉蝸牛，一邊捉，一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。
秋天時的小花園是金光閃閃的。每到金秋，桂花樹上的花朵們便乘著涼風開放，每朵桂花都小小的，呈“十”字形狀，害羞地藏在綠葉中，不仔細看的話，還發現不了呢！每次涼風吹過，桂花就香飄十里，讓人沉醉。再加上花壇裡那似火的楓樹，為涼涼的秋日增添了一抹暖意。
冬天的小花園則跟春天時的完全相反，一陣刺骨寒風吹過，總有歌聲在耳邊響起，“沙沙—沙沙沙—沙—”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒，一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時，如果你在小花園的長椅上坐上幾分鐘，定會不停地打哆嗦，沒錯，那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢！
小花園，你就像一幅多彩的畫卷，不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色，更承載著我們童年那份獨一無二的回憶。
學校的小花園 篇14
國小五年級作文 ,594字在我們學校東側，有一個風景優美的小花園，雖然不大，卻給學校增添了幾分美麗的色彩。
還沒進花園，就能看見一排整齊的五爪槐，高大筆直，矗立兩旁，像似身穿綠軍裝的士兵，保衛著我們的小花園。
進入小花園，遍地的三葉草，翠綠的葉子像是給大地鋪了一張柔軟的綠毯，雖然只是一些不起眼的小草，但卻堅韌不撥，生命力極強，風吹雨打也不折腰，小草平凡卻很了不起。
順著花園裡的羊腸小道往前走，就能看到幾棵桂花樹，每到八月份，那香飄十里的清香，就算是坐在三樓的教室裡，也能聞到桂花那清甜美好的香味，使我們不禁遐想連篇。和桂樹斜對著的是黃楊樹，高大筆直的黃楊挺立在小花園的外圈，像站崗的哨兵那樣精神。下課的時候，很多同學會在綠蔭下開心玩耍。
再往裡走，就會看到一大片玫瑰花，玫瑰花大概是小花園裡最美最嬌豔的花了，雖然最悅目但也最嬌氣，一般不會開花，而一旦開花，那濃郁醉人的香味會讓人有飄飄欲仙的感覺。
走到小花園的盡頭，就不能不說說那幾株梅花了。雖然平時看上去只是一些枯乾枝條，並不顯眼，但是到了寒冬臘月，當那些嬌豔碧綠的花花草草都已凋零枯黃，梅花此時卻傲立雪中，獨自芬芳，雖比不上香飄十里的桂花，比不上嬌豔欲滴的玫瑰，但梅花卻用它獨特的品格征服寒冬。
每當完成一天緊張的功課，就會不由自主地來到小花園，青綠小草，片片綠蔭，爭奇鬥豔的花兒，都讓人心曠神怡，哪怕只在小花園留連片刻，也能讓你感覺到大自然的和諧與美好。
學校的小花園 篇15
國小四年級作文 ,378字我愛我的校園，更愛學校裡的小花園。不管是春、夏、秋、冬，小花園都特別的美麗。
春天，小花園裡一片生機勃勃，小花園裡的草坪綠油油的，又高又壯的銀杏樹抽出新的枝條，長出新的嫩葉，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的叫就像一首美妙的歌曲。春天的小花園真美啊！
夏天，小花園裡綠樹成蔭，高大的銀杏樹更茂密了，銀杏樹就像一把巨大的綠傘，給同學們提供了一個廣闊的遮陰地，如果有的同學覺得很熱，就可以坐在下面感覺會很涼爽；有的同學在小花園裡做遊戲，有的在認真的學習，夏天的小花園真熱鬧啊！
秋天，小花園落葉滿地，有的同學為了維護好小花園的整潔，給小花園做起了衛生，有的同學為了懷念這年的秋天，把樹葉做成書籤留給自己，一陣陣秋風吹過，整個小花園成了風的世界。秋天的小花園真涼爽啊！
冬天，一場大雪後，小花園一點不缺生氣，同學們在小花園裡打雪仗。冬天的小花園真歡快呀！
啊！小花園真美啊！
校園的綠色小道 篇16
國小五年級作文 ,829字三月的校園，最理想的是約幾個夥伴去林蔭小道散步、玩樂。
步入林蔭小道，一片生機勃勃的景象立刻映入眼簾。首先是粉紅色的玉蘭花。遠遠望去，一朵朵小花苞好似一個個毛茸茸的小毛球，直直地立在深棕色的樹枝上。那些已經開放了的玉蘭花，猶如一位位婷婷玉立的姑娘，正跳著優美的“轉圈舞”呢，粉紅色的連衣裙正在徐徐展開。走近一瞧，小花苞兒上小下大，下面都長有兩片圓圓的“葉子”，像一個個還未成熟的小蜜桃，只不過顏色是土黃色的。開了的花兒，花瓣也是上小下大，上面是白色的，下面是紅色的，很自然地形成了由白變紅的漸變色。尤其是已經開了很久的花朵，顏色更加美麗。這些玉蘭花，給翠綠的林蔭小道添加了不少美麗的色彩。
再往林蔭小道的深處走一小會兒，一棵棵翠綠的松樹便撲入眼簾。松樹像一把把收攏的巨傘，倒立在那裡，再走近些，只見深褐色的枝幹上“貼”滿了像針似的尖尖細細長長的綠色的葉子。要是你一不小心碰到了它特殊的葉子呀，不是一時半會兒就可以解決了的呢！儘管松樹的葉子這麼“棘手”，但是一下課，它們的樹蔭馬上“變”成了同學們的“遊戲天堂”，大家在這裡聊天、玩耍、乘涼……真是熱鬧！
走進林蔭小道深處，幾棵枇杷樹不知什麼時候從地下“冒”了出來。在“成熟”的深綠色的葉子上，總有三四片剛剛“出生”的嫩綠色新葉。新葉比“成熟”的葉子小多了，大概只有它的四分之一吧！在嫩葉的周圍往往會長有兩三個還未成熟的小枇杷。這些小枇杷在風吹來時前後搖擺，像是在跟大家說：“你好，你好！”它們只有一顆黃豆那麼大，顏色呈土黃色，甚至有一些還是淺綠色的。我想，到了夏季，這些迷你枇杷就要變成大枇杷啦！
漫步在林蔭小道上，隨處可見一些五彩繽紛的不知明小花。別看它們是那麼不起眼，可是它們也為校園的林蔭小道增添了不少色彩呢！
我愛校園的林蔭小道，因為它是我們的樂園；我愛校園的林蔭小道，因為它給校園增加了不少生機；我愛校園的林蔭小道，因為它包含著我們許多童年的美好回憶，因為它裝載著我們太多的童年的酸、甜、苦、辣……！
學校的小花園 篇17
國小四年級作文 ,383字我們美麗的學校裡有一個小花園，說它不是花園吧，三分之二都種著花；說它是花園吧，剩下的三分之一還種了一些其他的東西。這個小花園是學校保安叔叔費盡精力，一點一滴把這些小生命養大的，學校米校長和劉主任時常在學校的大喇叭裡提醒全校學生一定不要到小花園裡打鬧，不要踩壞了那些花花草草，要呵護這些自然界的精靈。
學校的小花園裡種著五顏六色的花，有紅玫瑰、粉玫瑰、紫色的牽牛花……還種了一些向日葵，向日葵有的已經開放了，有的含苞欲放，有的才剛長出了綠油油的花骨朵呢，那嬌嫩的花骨朵真想一個小盤子呀！除了向日葵還種了一些玉米，保安叔叔說種的玉米有黏玉米、紫玉米、還有甜玉米，可它們現在剛剛發芽還看不到它們的樣子呢！
我很喜歡我們學校的小花園，因為小花園的位置在離學校大鐵門不遠的地方。每天我一走進安靜的學校，就會走近小花園，撲鼻的花香，使人神清氣爽，而且還想看看那即將長成的玉米呢！
學校的小花園 篇18
國小三年級作文 ,335字我的學校是鳳凰小學，鳳凰小學裡的小花園，是我最喜歡的地方，一年四季景色迷人。
春天，樹木抽出新的枝頭，長出綠嫩的葉子；小草露出尖尖的小芽兒，羞澀地看著這美麗的世界；還有迎春花也開了，像一個個活潑機靈的小黃人兒站在那兒，別提多可愛了！
夏天，烈日炎炎。小花園裡有一棵高大的松樹，松樹下襬著石頭，每當天氣炎熱的時候，我們就會躲到松樹底下，悠閒地坐在石頭上乘涼。
秋天，果實累累，柿子樹上長著滿樹的果子，像一隻大刺蝟身上揹著一身的果實。還有菊花也爭鮮鬥豔，競相開放，它們紅得似火，粉得如霞，白得勝雪……美麗極了！
冬天，樹上的葉子都悄悄地落到了樹媽媽的腳下，化作了春泥，為來年的花兒作肥料。一場大雪過後，整個校園變得銀裝素裹，別有一番滋味！
我愛我的學校，更愛校園裡的小花園！
學校的小花園 篇19
國小四年級作文 ,387字一進學校，往左邊走，可以到一條小石板路，沿著小石板路走，就到了。
到了小花園，往石板路走，周圍的小花和小草好像探出頭來，說“歡迎來到美麗的小花園！”
小花園有許多花，有粉色的月季花，和鮮豔的玫瑰花，他們都有一股淡淡的清香。還有小黃花、小蘭花、紅花、茶花等，各種各樣。還可以見到許多小蝴蝶與小蜜蜂採花粉。
沿著小路走，可以走到一座小木橋，從小木橋往下望去，橋下的小池塘的水清澈見底，池塘上有一些荷花與荷葉上有小青蛙，水裡有許多小魚和小青蛙游來游去，好像在比賽。
還有一些大蝌蚪。旁邊的小青蛙在叫著，好像在唱一首美妙又動聽的歌，在樹上有幾隻小鳥叫著，好像想和小青蛙一起合唱。
走過小橋，來到長廊，一片片葉子從長廊的柱子下長出來，那些葉子綠油油的，如同一片濃濃的湖水。
走過長廊，來到涼亭，夏天在涼亭裡乘涼，真的非常舒服！這就是學校的小花園，我愛學校的小花園！你要不要也來看一看！
我愛學校的小花園 篇20
國小四年級作文 ,555字寶應縣泰山小學是我的母校，這是一個能讓我們在知識海洋裡暢遊的美麗校園。走進學校，最引人注目的是那一方美麗的小花園。
春天時，紅豔豔的桃花紛紛張開笑臉，好像在對著每個進入校園的少先隊員說：“早上好，早上好！”小鳥站在枝頭歌唱，蝴蝶都被吸引來了，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛，“滴滴”地吹起小號，就連小草也迫不及待地探出了頭，一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下，聞著花香、揹著古詩，好不愜意。
夏天到了，這個小花園裡的柳樹長得格外茂盛，風兒吹動，那長長的枝葉像美麗姑娘的秀髮，一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課，學生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹，像一個大自然的空調，讓我們感到舒爽，不僅如此，還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時，花園中的桂花開放了，校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下，紛紛讚歎：“啊，好香呀！”我們用手抱住桂花樹，使勁搖一搖，便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結了果，又大又圓，咧開嘴向著我們微笑。
冬天時，株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士，在寒風中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花，送給老師。因為我們老師如梅花般，為我們輸送著知識的清香，深受我們敬愛！
這就是學校的小花園，一年四季，它給我們帶來樂趣，帶來生趣！