學雷鋒,做有道德的人相關作文20篇

《學雷鋒,做有道德的人》讀後感 篇1

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒,做有道德的人》,有這麼一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,做有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”助人為樂,是正直善良的懷著道德義務感去做,主動給他人無私幫助,是種忘我的精神,我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海裡閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡,像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年,在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事,學習的人。最美老師—張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,託舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩傑,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;裡,他無言無悔,堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,努力工作,你就是一個愛學習的標兵;見到老師,問一聲好,你就是一個懂文明,講道德的人;過母親節時,你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒,做有道德的人的具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒,做有道德的人。”聽上去很偉大,行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那麼一秒鐘,只要持之以恆的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,去爭做做有道德的人吧!

學雷鋒,做有道德的人 篇2

演講稿 ,786字

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我是6號選手,三年級二班的白佳鑫。

我在小的時侯,就經常聽大人們說:“學雷鋒,做好事”。當時我不明白,做好事就是做好事,為什麼前面加一個“學雷鋒”呢?上學以後,在三月五日這天,老師說:“這是一個特別的日子,是“學雷鋒日”。從那天起,我終於知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個貧苦的農民家庭裡,更不幸的是,萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經常幫“親人們”。解放後的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經離開了我們,但是依然激勵這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛心天天行服務站”的副站長。有人做好事不留名,可錢師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來找我,我隨時候著。”雷鋒說過,一個人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅,退休後已經為大家服務了9年多。他說,只要身體吃得消,這個活雷鋒他願意一直當下去。他的手機號居民們全都知道,有事掛個電話,不一會就能等來樂空巢老人要去掛點滴等等,大事小事他全管,全是義務勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”最美女教師、最美司機、最美鄉村醫生,那些最美中國人,都在弘揚著雷鋒精神!讓我們攜起手來,共同學習雷鋒,來做一個有道德的人吧!

學雷鋒做有道德的人 篇3

國小六年級作文 ,969字

雷鋒,一個響亮的名字!雷鋒,一種精神的象徵!

我們要向雷鋒學習,做個有道德的人,我們要學習雷鋒的堅定信念;學習雷鋒的助人為樂;學習雷鋒的“釘子精神”,學習雷鋒的勤儉節約;學習雷鋒的求實創新。有人可能會問:“釘子精神是什麼?”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的,學習也是這樣,有些人說他們應為其他事情而沒有空學習,我認為,這根本不在於你有沒有空學習,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。由此看來,釘子有三個好處:一個是鑽勁,一個是擠勁。我們在學習上,也要提倡這種:“釘子精神,善擠和善鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里,好事做滿一火車。”雷鋒無論在什麼時候,在什麼地點,都會幫助別人,即使犧牲自己的利益,他也要幫助別人,做了好事也不留名。一次雷鋒外出在瀋陽換車的時候,一出檢票口,發現一群人正圍著看一個揹著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒這種捨己為人的精神值得我們學習,值得我們發揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多,比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人,聽馬紫旋說她的村莊裡有一個精神不正常的老奶奶,她家裡的鍋沒有鍋蓋,他媽媽就把家裡的鍋蓋給她,每天幫她挑水、洗碗,買回來的菜也會給她一些,她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多,比如上五年級的時候,我們班裡有一名家境非常困難的同學,她的家裡一共有八個孩子,她的媽媽不上班,只靠他爸爸一人上班掙錢,衣服都不夠穿,於是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來,捐給她們一家,我們班裡人的表現十分積極,紛紛獻出自己的衣服,有的甚至把沒穿過的都捐出來了,結果,光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些並不是什麼驚天動地的大事,但是如果我們能做出這些微不足道的好事,就很棒了。

雷鋒凝結著中華民族的優秀品德,閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神,從身邊做起,從一點一滴做起,嚴格要求自己,養成良好的習慣,培養高尚品格。在家庭,做個好孩子,在學校,做個好學生,在社會,做個好少年。

讓我們攜起手來,學習雷鋒,做一個有道德的人!

學雷鋒做有道德的人 篇4

國二作文 ,1184字

“夜深人靜時,我放飛思緒,我的辛勞我的夢,常忘了自己……”聽著這支歌,我的心中無法壓抑得有些感動。窗外柳絮紛飛,我忽然想到了那個永遠挺拔、永遠敬的身影—雷鋒。

雷鋒並不遙遠。他是一張親切的笑臉,一句溫馨的話語,給老人讓個座,給貧困生捐本書,面對歹徒見義勇為,拾到失物完璧奉還……

宋朝蘇轍說過“未有不能正身而能正人者”。雷鋒被我們所景仰、學習正是由於他那“安山安可仰,徒此揖清芬”的品質在我們心中鐫刻下了深深的印跡,促使史們不斷去學習、去進步。

誠信立德

“華而不實,恥也”“人無忠信不可立於世”“偽欺不可也”,中國自古以來就在宣揚誠信之重要。

在這一點上,雷鋒從小便有了意識,在他的日記中,他為自己早飯時多拿了一塊鍋巴而自我批評,為自己未能盡到該盡的責任而自我反省,這正是他高尚所在。

“多虛不知少實”,誠實守信正是我們做人的基本原則。哈代所說的話更是與雷鋒有著異曲同工之妙:“金錢比起一份純潔的良心來說根本算不了什麼。”

言忠信,行篤敬,古老相傳的信條演繹出現代傳奇。雷鋒的行為告訴我們:“承諾的是尊嚴,按過的是良心。只有內外相應,才能立足社會。”

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從誠信立德開始!

廉潔修身

雷鋒曾動情地說道:“積少可以成多,滴水可以成河。別看都是些破爛,蒐集起來,對國家建設都有用處啊。”

這句話,充分體現出雷鋒勤儉節約的好習慣。金纓說:“勤能補拙,儉以養儉。”荀況說:“強本而節同,則天不能貧。”李商隱更是嘆息“歷覽前緊國與家,成由勤儉敗由奢。”

這些至理名言不斷提醒我們,無論是在什麼時候,艱苦奮鬥都是個人必備的精神、事業發展的保證、國家興盛的基礎。因此,勤儉節約永不過時!

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從廉潔修好開始!

孝老愛親

泱泱中華,禮儀之邦。敬老孝老、友愛他人,是我們的傳經美德,是我們做人的本分。

在《千字文》中用了濃墨來寫這種優秀品質:“孝當竭力,忠則盡命……外受傅訓,入奉母儀;諸叔姑伯,猶子比兒。孔懷兄弟……”

雷鋒在日記中記錄:“我愛全國人民,我愛世界的窮苦大眾。他們都是我的親人,我要為他們的自由、解放、幸福而貢獻自己畢生的全部精力,直到最寶貴的生命!”

也許雷鋒沒有讀過那麼多收,沒有多少好的生活環境。但孝老愛親在他心中卻已根深蒂固,他心中最親的就是他的國與他的人民!

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從孝老愛親開始!

雷鋒的故事遠遠不止這些,他的精神萬古長存。是的,雷鋒是個普通的人,但他不平凡!雷鋒精神是淺顯的,但它不小淺薄!

有一種熾熱的情感在瀰漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。雷鋒,是聖火的火種,是希望的種子!

學習雷鋒好榜樣!變革的時代需要我們。我們追隨雷鋒一路走來,我們還將緊跟他一路前行。昨天、今天、明天,我們都會踏著雷鋒的足跡,大踏步地走向未來!

學雷鋒做有道德的人 篇5

國二作文 ,659字

道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。

雷鋒,就是我們道德的楷模。

夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋溼了自己的衣衫;黑暗裡,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!

雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。

我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處於身體與心理髮育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!

道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷爾彌香;道理是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌;道理是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁—固若金湯。

沒有道德做棟樑的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片氾濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!

每個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,讓我們學習雷鋒,做祖國的棟樑,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!

學雷鋒做有道德的人 篇6

國二作文 ,669字

每年的3月都是學習雷鋒活動月,無論是哪個行業都要掀起向雷鋒同志學習的熱潮,作為一名中學生我永遠會記起雷鋒叔叔說的這麼一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

今天,我們的生活水平提高了,更應該學雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,並把它持續不斷的學下去,雖然現在和過去不同了,社會經濟得到了大力發展,但我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去踐行,還是能做到的。

雷鋒在他的日記中寫道:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是傻子,那我是甘心願意做這樣的傻子。”今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那心向著黨,向著人民,向著國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。

其實在我們的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:當你看見一個小學生跌倒,你可以主動幫他扶起;當你看見校園裡有果皮紙屑,你可以主動撿起扔到垃圾桶;當你乘車看到老人沒座位時,你可以主動讓位給老人;當你過渡船看見有人站在船頭時,你可以及時勸阻他站到船艙裡來;當你看到有困難的學生輟學時,你能獻出你力所能及的捐款愛心;當你在校園裡看見有人浪費糧食時,你能勸阻他要愛惜糧食;當你做了一件好事時,你可以做一個無名小英雄……

為此作為新時代的中學生,只要我們平時以雷鋒精神來約束自己,從小事做起,從我做起,持之以恆。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人,可以大大提高我們思想道德境界,從而提升我們的整體素質!

學雷鋒做有道德的人 篇7

國三作文 ,625字

“學習雷鋒,好榜樣……”現在隨處可以聽見這種讚美雷鋒、呼籲學習雷鋒的歌曲,雷鋒助人為樂、公而忘私的品質值得我們大家學習。而樂於助人、無私奉獻正是人類道德的高尚境界,而高尚的道德正是廣大華夏兒女讓所應當追求的品格。

雖然人們都說現今社會是人心冷漠,但我們的身邊也有不少樂於助人的人。比如福州的那位“託舉哥”,為救一位與自己素不相識的女子而犧牲了自己。這種捨己為人、默默無聞的品質就是道德的最高境界——幫助他人,給予他人溫暖,燃燒自已。

並不是人人都能夠而且有機會做象“託舉哥”那樣的人,但是我們勿以事小而不為,我們可以從小事做起,從身邊的一點一滴做起,以雷鋒同志為榜樣,為成為一個有道德的人努力進取。也許我們不需要做得轟轟烈烈,只需要誠心誠意;不需要做得驚天動地,只需要無私奉獻;不需要做得山崩地裂,只需要助人為樂。懷揣一顆充滿愛的心,奉獻社會,關心他人,將雷鋒精神發揚光大,將中華美德傳承傳播。在街上我們可以扶老人過街,敬老愛老;在公車上給老孕小讓座,愛護弱小;在班上幫助學習有困難的人,關心同學……

只要我們伸出友愛的雙手,為需要的人送去溫暖,用熱心、愛心澆灌著道德之花,那這世界就會變得更加美麗。從現在開始,從此時此刻開始,沿著雷鋒的足跡找尋道德的光芒,讓道德之花綻放在神州大地的每個角落。

學雷鋒做有道德的人 篇8

國小六年級作文 ,696字

三月是學雷鋒活動月,雷鋒叔叔是中國人民家喻戶曉的人物,是全心全意為人民服務的楷模,他的英雄事蹟激勵著人民,在人民當中代代相傳,他為黨為人民盡心盡力,做的好事舉不勝舉,人民流傳一句話:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車。”

我從電視上,書上看到了很多雷鋒叔叔的事蹟,我深受感動,決心以雷鋒叔叔為榜樣,做一個對社會有用的人,用自己的實際行動來證明。

有一天早上,我去上學,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,道上很不好走,路面不平的地方還有積水,看不出深淺,我一手打著傘,一手提著書包,繞著一個個小水坑往前走,生怕自己摔倒了,弄髒了自己的衣服。突然我聽到前面“撲”的一聲,一個低年級的小朋友摔倒了,坐在地上哇哇大哭起來,身上的衣服也弄髒了,我站在那裡不知怎麼辦才好,媽媽剛給我換的衣服,我要不要幫他呢,要是去扶他的話,我的衣服肯定弄髒了,要是假裝看不見,繞過他去上學,又覺得太沒道德,於是我的腦海裡展開了搏鬥。

這時候我的腦海裡突然閃現出雷鋒叔叔的高大形象,也是一個大雨天,雷鋒叔叔見到一位母親帶著三個孩子在趕路,他把雨衣給了那位母親,還把最小的孩子抱在自己的懷裡,用身上的衣服蓋住了那個孩子,生怕淋到了他,絲毫沒有考慮自己挨澆了,也沒嫌小孩子身上髒。我心中一熱,連忙跑到小朋友身邊扶起了他,撿起落在水裡的書包,舉起傘,拉著他一起上學去了。

雖然我的衣服蹭髒了,但是我心裡很高興,因為我看到小朋友甜甜的笑臉,那彎彎的眉毛似天上的月亮,我開心極了,好比我吃了天下最甜的糖果。

中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不僅沒有責怪我弄髒了衣服,還誇我是一個小雷鋒。

學雷鋒做有道德的人 篇9

國一作文 ,1370字

有誰的名字,像他那樣,如春天的風,吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他——雷鋒,一個響徹雲霄、撼人心靈的道德模範,一個值得讓我們學習的好榜樣。那就讓我們一起學雷鋒,做有道德的人吧!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。不錯的,我們要善於從小事做起,從尋常事做起。學雷鋒,做有道德的人。其實雷鋒精神就在我們身邊,“雷鋒”就在我們每個人的身邊。一張親切的笑臉、一句溫馨的話、給老人讓給座、給貧困生捐本書、面對歹徒的見義勇為、拾到失物完璧奉還……助人之際,你就是雷鋒;樂善好施,你就是雷鋒;愛崗奉獻,你就是雷鋒。我想:無論社會怎樣發展,世間怎樣變化,無論男女老幼,無論天南地北,就算日轉星移,就算海枯石爛,雷鋒精神永遠是你向善的力量,“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。

而在今日之中國,“奉獻”兩字成了“新時代活雷鋒”的代名詞,它不僅詮釋著“雷鋒精神”的精髓,而且還賦予“雷鋒精神”更深刻的內涵。奉獻是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美麗;奉獻是“橫眉泠對千夫指,俯首甘為孺子牛”的豪情;奉獻是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇;奉獻是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的氣概!這“奉獻”源自一顆對國家、對人民的熾熱的赤子心,就像雷鋒一樣與國與民休慼與共。

反之,倘若一個把自己的利益放在職高無上位置的人,怎能成為學習雷鋒的好榜樣?怎能成為人類獻身的大師?怎能成為一個有道德的人?做自己力所能及的事,獻出一點愛,獻一點血,獻一點情,獻一本書……正如歌曲所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”點滴奉獻凝聚和諧的力量。這樣你也會獲得雷鋒那樣的快樂,贏得雷鋒那樣的尊重,成為人類獻身的大師,成為雷鋒那樣的好榜樣,成為一個有道德的人。

“學雷鋒”學的不僅是做好事的行為,還要擁有一顆熱愛生活、善待他人的包容心。如果人人都能夠如此珍視生活,如此寬厚待人,相信這個世界不僅僅是多一點的美好,多一點和諧吧。

因此,我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳;我願在暴風雨中艱苦的爭鬥中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裡虛度自己的一生。儘管我普通,我平凡,但我有雷鋒一樣熾熱的情愫,我願意成為新時代的雷鋒中的一員,就像“馬路孝子”劉普林、“當代雷鋒”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍……

雷鋒精神已傳承了50年,在每365里路中,他永恆的生命沸騰著無數熱血青年。真的不能讓雷鋒一年“活”一回了。“雷鋒”,變革時代需要你,讓我們跟隨雷鋒一路前行,時時刻刻踏著雷鋒的足跡,大踏步地走向未來。學雷鋒,做有道德的人吧!

學雷鋒做有道德的人 篇10

國一作文 ,1169字

雷鋒,一位普通而又偉大的士兵。一個家喻戶曉的的名字。提到雷鋒,每個人都會由衷的讚揚一句:“那是一位好同志啊!”雖然雷鋒已去世50年,但我們仍難崇敬他,懷念他,學習他那金子般的心。

雷鋒和我們一樣,開始都是一顆平凡的石頭,可他用自己的行動將自己打磨成了一顆耀眼的鑽石“雷鋒出差以千里,好事做了一火車。”雷鋒無時無刻不在做好事,做一件好事很容易,可誰能向雷鋒那樣讓做好事變成家常便飯?

“孝老愛親”“助人為樂”“誠實守信”“正直勇敢”“勤儉節約”“敬業奉獻”圍繞這六個主題,我看到了一位位我的榜樣,格守孝道的孟佩傑;郭朋義的愛心之旅;誠信守實的彭文軍;臨危不懼的下娟;節約的姚明;樂善好施的張婧林……他們身上都有閃光的品質,這讓我心中百感交集,誰能說這些品質我不想有?可真正做的有有幾條?而雷鋒全做到了。雷鋒雖然無家,但也能夠將黨作為家,群眾作為他的親人;能夠熱情幫助那些他不認識的陌生人;能夠將說的承諾兌現,能夠在見到不好的行為時勇敢的站出來;能夠儘自己所能的幫助其他人,可現在呢?

兒女們為了一點小事就與父母鬧彆扭,甚至離家出走,不去看父母那碎了一地的心,見了需要幫助的人,不是伸出援手,而是漠然離去,不再是一言九鼎,而是滿口謊言……2歲的小悅悅相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去,直到第19位路人是黃阿姨陳賢妹上前救起了她。雖經全力搶救,但這條2歲的生命最終離我們而去,這朵未綻放的花朵就這樣枯萎,人們痛心,人們悲憤。如果再多幾名向雷鋒這樣的人,這樣的悲劇還會上演嗎?現在常常能過見到有的同學經常浪費紙張,並且毫不在乎;經常浪費食物,從不在意;相比雷鋒那節儉的生活,現在我們的生活太過奢侈了。

一直細細的看到書的最後一頁,書中有許多的雷鋒日記,雷鋒語錄,日記中字裡行間都流露出他那閃光的品質。一切為黨,一切為了人民。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守著你的生活的崗位?”這是雷鋒日記的一段話,如此淳樸,又如此無私,如果將那些問號問在自己心上,你會怎樣回答?

有人問,雷鋒的精神到底是一種什麼樣的精神?那是一種助人為樂,勇於奉獻金子般的精神“勿以善小而不為”我們雖不能做出一番轟轟烈烈的大事,但我們卻能做從基本開始的小事。從現在起,讓我們學習雷鋒,做一個有道德的人,一個對得起自己的人。