家鄉的荷花池相關作文20篇

家鄉的荷花池 篇1

國小五年級作文 ,480字

我的家鄉在古勞,它素有水鄉之稱,因為那裡隨處可見的是魚塘,而我家門口的荷花池也是一景,它一年四季風景迷人。

春暖花開的春天來了,小魚在池裡游來游去,好像在和人們打招呼,招呼青蛙跳來跳去,呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去,好像在說:“別吵了,荷花姐姐睡著了。”小樹們鬱鬱蔥蔥,垂柳依依,好一幅生機勃勃的景象。

炎熱的夏天把春天送走了,荷花池煥然一新,有的荷花像害羞的小姑娘,躲在荷葉背後不敢見人,有的還是花骨朵兒,吸引來了一群美麗的蝴蝶,荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠色的大圓盤,露珠在“大圓盤”裡滾來滾去,高興極了。池邊也十分熱鬧,有的人在划船,有的人在寫生,有的人在拍照,真是一幅瑕意的景象。

金黃色的秋天來了,樹葉紛紛飄落,像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞,荷花都凋謝了,露出了可愛的小蓮蓬,遊人沒以前那麼多了,但是,昆蟲們在草叢間跳躍,小鳥在樹枝上鳴唱,蜻蜓在蓮蓬間玩耍,荷花清還是一片熱鬧。

寒冷的冬天悄悄地來了,整個荷花池一下子安靜了下來,魚兒在水底下不敢游出水面,荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。

家鄉是我們成長的根,我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的荷花池。

家鄉的荷花池 篇2

國一作文 ,869字

在我的家鄉社陽一望無際的田野之間,鑲嵌著許許多多的荷塘,它們用優美的舞姿和鮮豔的色彩展示了自己的個性。

告別朔風凜冽的冬爺爺,春孩子踏著輕盈的步伐來到了美麗的荷花池,細雨濛濛,像無數牛毛,悄無聲息地飄著,飄在田野上,飄在建築物上,也悠悠地飄進了家鄉的荷花池。池裡的荷葉慢慢地鑽出水面。嫩綠嫩綠的,像新月一樣,這兒一片,那兒一片。荷葉很小,就像一個個頑皮的小孩子,荷花也都是含苞未放的花骨朵兒。在陽光的照耀下,池水亮閃閃的,別有一番風味。

春孩子一蹦一跳追著冬爺爺去了,夏姐姐便微笑著姍姍走來。挨挨擠擠的荷葉像一張張大圓盤似的,正翹著頭仰望碧藍如洗的天空。在碧綠的荷葉叢裡,嬌豔的荷花,有的蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著。遠看像一團團紅雲,一層層丹霞。有的才展開幾瓣,花瓣像小舟似的。荷花的樣子千姿百態:有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭,望著這美麗可愛的池塘,有的像俊俏的仙女,正對著平靜的湖面,梳妝打扮,一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女;一張張荷葉彷彿一片片綠色的雲霧。這不正是剛剛從天上騰雲駕霧下凡的仙女嗎?荷花有一種特殊的清香。隨著夏日的風,陣陣吹來,香味撲鼻而來,沁人心脾。

哈!秋姑娘帶著它成熟的美感,帶著幾分蒼涼,幾分深沉,帶著幾分抒情的詩意,悄悄地來到了人間。池水平靜極了!荷花和枯萎了,顯得美麗又比較淒涼,又顯出黯淡情調。我完全陶醉在這詩一般的境界裡,陶醉在“舞會”的情趣裡,陶醉在涼意的風景裡……

身披銀色鎧甲,威風凜凜的雪松和臥龍鬆更加挺拔了,它們熱情地把冬爺爺衣了過為。池上結了一層薄薄的冰。荷葉、荷花都只剩下枯杆,就像一個個又細又憔悴的軀體,在寒風中瑟縮著。然而我知道,來年春天,它還會昂首挺立,它還會更輝煌、更燦爛。

我希望我也能像荷花一樣,在寒風中傲然挺立,雖失敗枯萎了,但不會氣餒,我要用我的積極上進、拼搏不息來創造新的生命,新的未來,新的希望……

家鄉的荷花池要用它的丰姿,顯示著季節的繁茂,它要用它的美麗,緩製出色彩絢麗的四季,它要用它的生命,展示著自己的風采。

我愛荷花!

我愛家鄉的荷花池 篇3

國小三年級作文 ,405字

離我家不遠的棣山,有一個荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏,還是“接天蓮葉無窮碧”的盛夏,那兒都是我最愛去的地方。

媽媽說:“荷花經歷千辛萬苦,才有了盛夏怒放時的燦爛。”於是,我又在荷花池中發現了一個個“穿著救生衣的種子”。我在驚喜中見證著她長根,抽莖,再慢慢地長出嫩葉,花骨朵兒慢慢長胖,最後在“噗哧”一笑中綻開。

每當盛夏,我們就划著小船在荷葉間穿行,一朵朵荷花點綴在荷葉間,猶如一個個可愛的小姑娘。蓮蓬裡鑲嵌著一顆顆水珠似的蓮子,在每一朵荷花的花蕾裡,都散發著一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著整個荷塘。我常常沉醉在荷花池中,不知歸路。

荷葉間,小魚在嬉戲。荷葉為小魚撐起一把阻擋烈日的傘。小魚的嘴巴一張一張的,彷彿在說:”謝謝你,為我們擋住了炎炎的烈日。”

每逢夏天,我時常會採一大捧荷花回家,把它插在花瓶裡。裡面夾幾個飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒!

媽媽高興地說:“文婕,你把美麗帶回了家!”

我愛家鄉的荷花池 篇4

國小四年級作文 ,406字

我的家鄉有一個美麗的荷花池。

荷花池的花可美麗了,顏色各種各樣,有:紅的、白的、粉的……荷花裡面還有一個小蓮蓬,別看這個蓮蓬小,但是它裡面的蓮子可多了。荷花有時候還會發出一點點淡淡的清香,可好聞了。荷花綻開美麗的花瓣時,像一個個充滿著快樂的小臉蛋,彷彿在對我們打招呼呢!傍晚的時候,還有一隻只可愛的小蜻蜓停在上面,和荷花姐姐說悄悄話呢!

荷花池的葉子是綠色的,又大又圓,像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。又像一個大圓盤,底下躲著好多小魚兒,小青蛙呢!小魚兒在荷葉底下自由自在地遊著,好像在捉迷藏。小青蛙在荷葉上跳來跳去,還不時發出“呱—呱”的叫聲,可愛極了!一陣風拂過,綠油油的荷葉就會搖擺起那美麗的腰身,好像在跳舞。

荷花池的水可清了,清澈見底,就像一面大鏡子,可以倒映出我們美麗的面貌。水下還有一顆小小的石子,小魚躲在石頭裡,還不肯出來,非要和小石子捉迷藏。

我愛我家鄉的荷花池!我愛這美麗的荷花池!

家鄉的荷花池 篇5

國小三年級作文 ,344字

我的家鄉在湘鄉的茅滸水鄉,這裡有一大片荷花池,池裡的荷花可美麗了。

往遠處看荷花池,滿池的荷花猶如一層厚厚的綠地毯蓋在水面上,荷花像傾在湖裡的胭脂,又像倒映在江面上的雲霞,顯得更是別具一格。

一走上荷花池的小橋,一陣陣清香撲鼻而來,一朵朵嬌豔的荷花和碧綠的荷葉映入眼簾,幾隻蜻蜓在上面飛來飛去,讓人感覺心曠神怡。

走到橋中央時,小橋兩邊的荷葉展綠疊翠,蒼翠欲滴在那,碧玉托盤式的露珠在陽光的照耀下,閃爍著晶瑩的光芒。翠綠的荷葉叢中亭亭玉立的荷花猶如一位披著輕紗的仙子,沐浴在陽光下,含笑佇立,楚楚動人。

走著走著,我來到了橋的末端,這時一陣微風吹來,我回頭一看,荷花在風的吹拂下跳起了優美的舞蹈。那一顆顆晶瑩剔透,皎潔無暇的露珠也在盤中滾動著跳起舞來。

我愛家鄉的荷花池,我更愛我的家鄉。

家鄉的荷花池 篇6

國小五年級作文 ,497字

我喜歡白的似雪的百合花,喜歡金光閃閃的大麗菊,喜歡熱情似火的玫瑰花……但在這麼多花中,我最喜愛家鄉的荷花和荷葉。

荷花既五顏六色,又姿態萬千,而且氣味芬芳撲鼻。它們紅的似火,白的似雪,粉的似霞,一朵朵都像仙子一樣亭亭玉立地站在長滿了小刺的碧綠枝幹上。有的花完全開了,所有的花瓣都舒展開來,把身子撐得大大的,好像迫不及待地要向人們展示美麗似的。有的只開了兩三片花瓣,花開得小小的,努力地吸收養分,急著要把自己的花苞綻放出來似的。有的還是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。

在荷花池裡,不僅荷花好看,荷葉也十分漂亮呢!

荷花旁邊,一個個荷葉鋪成了一張張碧綠的地毯。它們有的像撐開的巨傘,有的還是一個個又細又尖的荷葉尖,它們把池塘蓋得嚴嚴實實的,偶爾才露出一點光亮。

活潑的魚兒在黑暗的“森林”裡生活得很愉快。它們一直在許多帶刺的枝幹旁嬉戲,扎到刺的時候,就一下子跳到荷葉上,又甩著身子掉到水裡了。

荷花的花瓣枯萎後,露出了一個個大蓮蓬,裡面包著彈珠大小的蓮子,你別看它個頭小,卻能治許多病呢!

家鄉的荷花不但婀娜多姿,而且它的果實還可以治病,加上它周圍那蒼翠欲滴的荷葉、活潑可愛的小魚,我越來越喜歡它了!

家鄉的荷花池 篇7

國小五年級作文 ,533字

我的家鄉在榆中縣青城鎮三合村,那裡有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那裡都非常美麗,我特別喜歡它。

春天,我來到荷花池,我看到荷花池周圍有許多柳樹,春風一吹,她們就舞蹈起來,荷花池裡有幾片荷葉,個個都像害羞似的,遮遮掩掩的。

夏天,是荷花開放的季節,初夏,我來到荷花池邊,看到荷葉已經長的碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,再看看周圍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開了,我懷著激動的心情來到荷花池,看到一望無際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我彷彿感覺我就是一朵荷花,春天在水裡等待夏天,初夏時正在花苞裡打扮自己,而夏末才會出來看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準備的早餐,中午陪伴小魚嘮嗑,傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來,原來我不是荷花,而我只是在看荷花呢!

秋天,我又來到這裡,秋風一吹,樹上的葉子嘩啦啦地飄下來,就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿池的荷葉個個耷拉著腦袋,觀賞的人也不見了,遠遠望去荷花池一片荒涼。

冬天,我來到荷花池,看到有許多小朋友在池子裡滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。

我愛家鄉!我更愛家鄉的荷花池!

家鄉的荷花池 篇8

國小四年級作文 ,652字

同學們,你們春遊想去哪玩呢?哦,我給大家推薦一個好地方,那就是家鄉的荷花池!

一陣雷陣雨後,沿著公園的一條小徑往前走,就來到了荷花池。站在池邊,抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊,白雲如同一位神奇的魔法師,一會兒變成綿羊,一會兒變成獅子,一會兒變成駿馬……這時候,一道彩虹出來了,把天空打扮得漂漂亮亮!

我站在小橋上,旁邊是一片綠油油的草地,好像一塊綠色的“地毯”,“地毯”上開著五顏六色的小花兒,有紅的、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。

荷花池湖面平靜,靜得像一面鏡子;水清澈見底,就能看清水裡的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳,柳枝垂在水面,宛如一位位漂亮的少女在清洗頭髮。翠柳倒映在水中,把滿池的水都給染綠了,好像一塊無暇的翡翠。一陣微風吹過,湖面蕩起一陣陣波紋,令人神清氣爽。池邊長滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤!在微風中,荷葉像一位仙女跳起了歡快的舞蹈。荷花已經開了不少了,在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,好像一位羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,落出嫩黃色的小蓮蓬,像一位位天真的少女張開了燦爛的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的,像沉睡的嬰兒……

啊!天壇公園的荷花池真美啊!這就是我推薦的好地方,你們喜歡嗎?我們相約天壇公園吧!

家鄉的荷花池 篇9

國小四年級作文 ,732字

煙波浩渺的霧淞城坐落於我的家鄉——吉林市。吉林市的的盛景無處不在,北山公園更是久負盛名的寺廟風景園林,園內的“吉林八景”各有特色,林木翠綠,景色幽深。公園內一座臥波橋把湖水分成東西兩湖——這就是著名的北山公園荷花池,夏季的荷花池猶是醉人,花香四溢,沁人心脾。

盛放時節,美麗的荷花池吸引了許多遊客。宋朝詩人楊萬里有詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描寫出荷花盛開的美景。

今年暑假我終於觀賞到這令人心曠神怡的荷花。陽光明媚的早晨,我們驅車來到北山公園門口,一陣微風吹來,一股淡淡的清香撲面而來,我迫不及待地跑到荷花池邊。哇!滿池碩大肥美的荷葉,翠綠欲滴,圓圓的像碧綠的玉盤,一陣風吹來,滿地的荷葉挨挨擠擠地好似泛起了綠色的波浪。美麗的荷花從荷葉間冒出來了,白的、淺粉的、深粉的,像一個個美麗的少女穿著舞裙,在荷葉間翩翩起舞。荷花有的含苞欲放,像羞澀的小姑娘姍姍來遲;有的端莊秀麗,像活潑的少女綻開分紅的笑臉;有的花瓣凋落,露出蓮蓬,將蓮蓬剝開,裡面藏著許多淡綠色的蓮子寶寶,有的胖,有的瘦,形態不一,可愛極了!

放眼望去,池邊垂柳成蔭,池水盪漾,各色遊船漂浮在池中,不時傳來遊人們的歡歌笑語。“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。”這動中有靜,靜中有動的畫面,猶如一幅水墨畫一樣,讓人流連忘返啊!

白居易的《採蓮曲》、李商隱的《贈荷花》、楊萬里的《小池》,都讚美了荷花的清秀、高雅、嫵媚、聖潔。還有荷花最值得讚美的出淤泥而不染的高貴品質是我深愛它的原因。

我愛荷花,我愛荷花的聖潔無暇,我愛荷花的不屈的精神。

我愛荷花,我更愛家鄉的荷花池!

故鄉的荷花池我的最愛 篇10

國一作文 ,455字

我的故鄉,最具特色的就是荷花了。夏天,一眼望去,一片碧綠,辛勤的人們穿梭其中,還有蝶飛蜂舞,煞是好看。

今年暑假,我們一家人就相伴去家鄉最有名荷花池景點遊覽。

一下車,一股清新的荷花香迎面撲來,遠遠望去,那一片片的荷花,美不勝收。入口處,圓拱門上“荷花池”三個大字熠熠生輝,我讚歎不已,不由自主地加快腳步往裡走去。

聞著清新的荷花香,看著眼前的綠色,頓覺賞心悅目。此外,池中的水也是乾淨透徹,把手伸進去,水波一圈圈地盪漾開來,清涼涼的。

慢慢走向深處,四周的荷花荷葉愈來愈多,好似池中漫步,我摸著一株荷葉,調皮的水珠在荷葉上滾動,我和哥哥不時地嬉戲著,伴隨著歡笑聲向前走去。

若說之前的荷葉太密太疏,那眼前這處正剛好,荷葉中的荷花亭亭玉立,好似仙子一般,紅的,嬌嫩欲滴;白的,冰清玉潔。在荷葉的簇擁下,這些仙子越發神祕。這兒非常清涼,比其他景色要多上那麼一份清幽,這正是我的最愛。

最後我們依依不捨地離開了荷花池,但我的心還留在那裡,它的清涼,它的幽靜,它的芳香……

故鄉的荷花池令我流連忘返,它就是我的最愛!

家鄉的荷花 篇11

國二作文 ,646字

古往今來,多少人都稱讚荷花。我喜歡荷花,喜歡家鄉的荷花。喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的濯清漣而不妖,喜歡它的柔情似水……荷花的美在於它的皎潔無暇,它的清香秀麗、荷葉的墨綠深厚、蓮藕的潔白似玉,都使我對家鄉的荷花留戀不已。

水波漣漪的湖中,荷花盛開了,一朵又一朵。加上那綠蓋疊翠的葉,簡直最美不勝收,令我陶醉其中。

家鄉的荷花是玉琢般地美,那麼自然,那麼樸素。

聽,那是家鄉採蓮姑娘們的笑聲,使滿地的荷花為之翩翩起舞。在夕陽西下的時候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

當雨過天晴時,珠玉滾動,更見荷花別具一格的色彩。在那碧藍的池中帶點綠,在那綠中又帶點淡粉的紅,嬌姿欲滴,屢屢清香,有的花謝蓬出,如一隻綠色的小碗,似一朵未開之花。亭亭獨立,洗人耳目。池中開著三朵荷花,還有一朵是花骨朵兒。看那開著的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的好像是嬰兒粉嫩的臉,讓人不禁想摸一摸。綠綠的荷葉上居住著一滴雨珠,在陽光下,好像塗了金粉。一陣風吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著動了動,那雨珠就好像在顫動的無數生命。

家鄉的荷花是清秀的,雖然它比不上牡丹的富貴,比不上玫瑰的華麗,也比不過蘭花的優雅氣質。但是家鄉的荷花在我心中永遠是最有自己獨特魅力的,使我留戀不已。

花朵都是美麗的,我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文;喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神;喜歡牡丹,喜歡它永遠飄逸的舞姿;喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。可是,即使是這樣,在我心中,家鄉的荷花永遠獨一無二,無可替代。

家鄉的荷花 篇12

國小四年級作文 ,299字

有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡豔麗的玫瑰,有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡全身是寶的荷花。

夏天,夏日炎炎,我最喜歡的荷花開放了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的長得老高,像一位少女張開著舞裙,在水面上跳舞。有的浮出水面,像一隻只碧綠的小船在水上漂呀漂呀。這麼多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的白如玉,有的粉如霞。不一會兒,一隻蜻蜓飛來了,讓我想到了一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

媽媽告訴我,荷花凋謝之後,會有一種營養價值很高的食品,那就是蓮子。荷花的根能生藕,是人類最愛吃的食品。而葉子的用處卻不同,它不但是名貴的藥材,而且還能解暑呢!

我愛家鄉的荷花 篇13

國小三年級作文 ,532字

有人喜歡家鄉那金燦燦的迎春花;有人喜歡家鄉那紫瑩瑩的三葉草花;還有人喜歡家鄉那晶瑩剔透的桂花。而我最喜歡家鄉三甲的荷花。

春姑娘邁著輕盈的腳步來了,荷葉從泥地裡破土而出,長出了白嫩嫩的小芽,小芽越長越大。不久便長成了又大又圓的荷葉,荷塘裡碧綠碧綠的,滿眼如翠色慾流。到了夏天荷花開了,有的還是花骨朵兒;有的含苞欲放;還有的傲然綻放,美麗極了!每到下雨天,荷葉就體貼地為荷花撐起了“傘”,這時候荷花在雨霧裡,朦朧朦朧的,遠遠望去,好像一們害羞的少女,臉通紅通紅的,好像在對荷葉道謝呢!雨過天晴,荷葉都把“傘”收了起來,這時候的荷花神采奕奕,讓人看了心曠神怡,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

荷花生產出來的蓮藕,功能可多著呢!夏天吃了可以清熱解暑,還可以做藥材。蓮藕的味道那可好極了!可心炒著吃,也可以煮著吃。這蓮藕好吃又營養,可真是一舉兩得啊!

荷花有“出於泥而不染,濯青蓮而不妖”的美譽。的確,它默默無聞,不追求名利,無所怨言地站在自己的崗位工作著。這種品質是多麼高尚啊!它不像驚豔四座的“國花”—牡丹花那樣妖嬈,也不像顏色鮮豔的桃花那樣花枝招展,它只是謙虛地為人們默默奉獻著……

我愛家鄉的荷花,愛她的品格,愛她的純潔。

荷花,我讚美你!

家鄉的荷花 篇14

國小三年級作文 ,363字

我的家鄉在美麗的白洋澱邊。那裡有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩,還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無比美麗的荷花。

春天,澱裡的冰化開了,荷花豔麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣,可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。

夏天,美麗的荷花全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不群,有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色,引來了不少遊人參觀。

秋天,岸上植物都慢慢枯萎的時候,荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬,亭亭玉立地站在水中,像一個個站崗的哨兵。

冬天,雖然荷葉都枯萎了,但是枯黃的小蓮蓬依舊在那裡發揮著餘熱,倒過來看一個個的小蓮蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一場大雪過後,一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子,立在白茫茫的澱裡。

啊!我愛你,家鄉這美麗的荷花!

我愛家鄉的荷花 篇15

國一作文 ,990字

民間流傳著這樣一條謎語:“根在水中不見天,紅白花裡包寶寶,還有綠葉來稱天?”這條謎語的謎底就是“荷花”。

自古至今,人們喜歡荷花,讚美荷花,楊萬里詩中曾寫到:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在他的筆下,荷葉的綠與荷花的紅相映成趣。“荷葉羅群一色裁,芙蓉向臉兩邊開”詩中花美人更美。荷花是美麗的,它那粉嫩的花瓣好似小孩的嘴脣,而在那嬌嫩的嘴脣中,還有一個翠綠的“蓮寶寶”。它“亭亭玉立”,“芳香遠播”。還有那圓圓的、碩大的綠色荷葉,鋪滿湖面像一幅迷人的圖畫,有時荷葉讓你看著又覺得像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子。

荷花,我不僅喜歡它的外在美,而更加喜愛它的內在美。每當我走在家鄉光溜溜的石板路上,總會情不自禁的向荷花望去。

一天,我打著傘憂傷的走在路上,而天空此時正下著大雨,好似也在為我考試沒考好而哭泣著。正在我沉浸在自己的憂傷中時,卻被眼前的一幕景象所震憾了,雨中的荷花好似一位位弱不禁風的女子,在狂風暴雨的打擊下,荷花被吹得七零八落,又像一位位披頭散髮的瘋癲老人,荷花那沉重的腰好似要斷了似的,而荷花的花瓣卻也被風吹得飄落在整個湖面上。我不忍多看,邁著沉重的步伐走向家中,雨終於停了,我向池塘中的荷花望去,它竟然奇蹟般的又恢復了往日卓約的風姿。而此時池塘中的魚兒也跳得更歡快,好似在為荷花的雨後重生歡呼著。

荷花不怕風、不怕雨、不怕生命中的艱辛路程。它在一次次的磨難中都能抬起頭來,就如我們人生的道路不可能是一帆風順的,在挫折的人生中只有不斷的從學習中獲取新的知識,才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。想到這些時我眼框深含淚水,想到自己平常無論是日常生活,或是學習,只要遇到一點困難就退縮,而荷花呢,在一次次的狂風暴雨中堅強不息,永遠不向困難與挫折低頭,我應該學習荷花堅強不息的精神與品質,不拋棄、不放棄,下次考試我一定行!

聽媽媽說,荷花謝後結出的果實—蓮子,是營養價值很高的食品。根部還長出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私奉獻出來。我們做人不應該這也樣嗎?

我愛家鄉的荷花,我愛它卓約的風姿,更愛它的堅強不息和無私奉獻!

家鄉的荷花 篇16

國小四年級作文 ,807字

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是大詩人楊萬里眼中的荷花。是啊,荷花是那麼的可愛,那麼美麗。讓人們對它充滿無限的嚮往。

今天,我與朋友一起去看了家鄉的荷花。遠遠望去,就像詩人楊萬里所說的一樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連線,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下顯得格外鮮豔嬌紅。

我走近荷塘,仔細瞧了瞧,荷葉是圓形的,但那邊緣的葉子像小波浪一樣。一張張葉子都是碧綠的,有些地方還有一點淡淡的翠綠,我摘了一張,放在了頭頂上就像一頂小帽子,中間高,邊緣低。接著,我又聞了聞,一股淡淡的清香,緩緩飄來,真好聞呀!摸一摸,滑滑的,上面似乎還有一些毛,厚厚的,非常的飽滿。荷葉的上面還有一根根細小的葉脈,從荷葉的最中心蔓延開來,荷葉下的莖帶著一點點的刺,但並不是非常刺手,一大片的荷葉簇擁在一起,一陣微風吹來,荷葉在微風中翩翩起舞,一齊晃動著腦袋,左搖右擺。可愛極了。

我又仔細看了一下荷花,荷花是那麼嬌豔,但每朵花都有著不一樣的姿態,荷花有白的,有粉的,大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的,漸漸地,越到頂部越粉。一片一片花瓣,就像水滴一樣,輕輕地從天空中落下來,有的又像一個個小船在水面上飄呀飄,飄向遠方。有的荷花已經全部綻放,它非常的無私,用盡自己的所有力氣,把辛苦留給自己,把美麗帶在給人們。有的荷花才開了一半,十分可愛,但又帶著幾分嬌羞。有的荷花還未開,像一滴飽滿的水珠。

蓮蓬是荷花的小寶寶,荷花的葉子掉落以後蓮蓬也就成熟了。剛開始蓮蓬是抬著頭的,但長大以後,蓮蓬慢慢低下了頭,是那麼的謙遜。蓮蓬又像一個花灑,蓮蓬籽尖尖的頭,就像花灑的出水口。我們平時吃的蓮藕就是荷花根!

中午,我戀戀不捨的回了家,回頭望去在陽光的照映下,荷花顯得十分閃耀,楚楚動人。

這就是家鄉的荷花,我愛家鄉的荷花!

家鄉的荷花 篇17

國小三年級作文 ,516字

家鄉的荷花是美麗的,我非常喜歡家鄉的荷花。

每年七月份的時候,我的家鄉就會開滿五顏六色的荷花,有白色的、紅色的、粉色的和黃色的⋯⋯每當清晨第一縷金色的陽光緩緩地撒在荷塘上時,荷花更香了,荷葉也更綠了。

7月的陽光是最燦爛的,而荷花也是開得最燦爛的時候,她們在陽光下有的含苞待放,有的還是花骨朵兒,有的已經完全怒放,露出了金黃色的花蕊,一朵朵亭亭玉立的站在荷葉當中。

突然一隻紅色的小蜻蜓飛了過來,落在尖尖的花苞上,就像楊萬里寫的那首名詩一樣“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

一陣風吹過,荷花在荷葉當中搖擺,荷葉在荷塘中翻滾,就像一望無邊的碧浪,這又讓我想起了楊萬里寫的那首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

7月的雨說來就來,剛才還是陽光燦爛,現在就已經烏雲密佈了,接著下起了大豆般的雨,我趕緊跑到荷塘邊摘了一張荷葉戴在頭上,我躲在綠色的“小傘”裡吃蓮蓬,我一邊吃蓮蓬,一邊觀賞著雨景,一滴滴雨點兒打在荷葉上,就像雨點兒們在彈奏著一首歡快的曲子,空氣清新極了,還帶著一絲荷花的香味,真舒服啊!

我愛我的家鄉,更愛家鄉的荷花。

爺爺家門前的荷花池 篇18

寫景作文 ,447字

記得有一年暑期放假,爸爸媽媽趁著休息的日子帶我到鄉下的爺爺奶奶家玩。爸爸開車開了好久才終於到了家,剛一下車我就被爺爺家門前的荷花池深深吸引住了。我立馬跑到池塘的旁邊,只見池塘裡被一朵又一朵好看的荷花填滿了,這景緻真是太吸引人了。

那天天氣格外好,耀眼的陽光照射在池塘的水面上,波光粼粼。一會兒一陣小風吹過來,池塘裡的荷花在風的吹動下輕輕搖曳著自己的身姿,而我一直沉浸在這樣的景緻中無法自拔。忽然間,我看到池塘的遠處有什麼東西在跳動,我便繞到池塘的那一邊,仔細一看,原來是幾隻小魚在遊動。它們不停地在池塘裡游來游去,有時還會停留在大大的荷葉下面,看起來真是可愛極了。

爺爺家門前的這個荷花池是周圍的人最喜歡來的地方,大家三三兩兩聚在池塘周邊,觀賞著荷花。荷花有不同的顏色,但大都以白色和紅色居多。其中,在我看來白色的荷花真的很好看,白的那麼純潔,那麼高貴,讓人不忍心去破壞這麼純淨的白。

美好的時光總是這麼短暫,我們就要離開爺爺家了。我又跑到池塘邊看了好久,希望下次來的時候還能看到這麼美的荷花。

美麗的荷花池 篇19

國小五年級作文 ,761字

走進聯合中學的大門,一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。往前走,你會看見院士廣場後面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘,池塘裡面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節,這裡便成了我們校園裡最美麗的一角。

盛夏,池塘裡的荷葉高高低低,挨挨擠擠。遠望池中,滿眼碧綠,微風過處,荷葉翩翩起舞。近瞧,有的大如圓盤,有的像小傘,一片片,一層層,給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上,綠色的箭桿亭亭玉立,它託著素雅的荷花,婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放,有的已裂開了,露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的姑娘,與碧綠的水面相映成趣。

清風拂來,荷葉上水珠滾動,晶瑩透明。風停了,水珠由小聚大,越來越發亮,像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風襲來,碧綠浪翻,珍珠零落難收拾。望著此情此景,我不禁心曠神怡,浮想聯翩,這些生機篷勃的荷葉不就象徵著我們青少年蓬勃成長嗎?這些荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不正象徵著魯迅,周恩來,以及無數革命老前輩的那種高尚的情操,堅貞的氣節嗎?

池塘的兩側,柳條垂在水面上,水面映出了綠色的倒影。微風吹來,枝條彎著腰輕輕地搖擺,好像在歡迎觀賞景色的人們到來,更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

站在福祿壽橋上,一陣陣清幽的香味撲鼻而來,塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面,在水中自由遊動,給池塘平添了幾分生氣。課間活動時,同學們總喜歡會聚在這裡,有的坐在石凳上靜靜地看書,有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色,有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影,見證了我們的成長。

美麗的荷花池,它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹,沒有長江那樣氣勢磅礴,沒有大海那樣廣闊無邊,但它卻高潔優雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格,不與世俗同流合汙的人生態度?我喜歡聯中的荷花池。

家鄉的荷塘 篇20

國小四年級作文 ,543字

我的家鄉在一個美麗的地方—古勞。古勞的荷塘一年四季都風景如畫,特別是夏天。

荷塘美麗極了,岸上是兩棵高大的榕樹和一個小菜園,小菜園裡種了許許多多的蔬菜。

春天,荷花已開始發芽長葉。大荷葉圓圓的,像一個個碧綠的大圓盤。有的荷葉站在水中,把腰彎了下去,像一個小女孩在撿東西。有的荷葉還沒展開,卷在一起,兩頭尖尖的像個餃子。有的荷葉在施展輕功水上飄,張開著整張圓盤似的葉子,小魚把它當作雨傘,小蛇把它當作小床,小水珠把它當作搖籃。

夏天,荷葉叢中冒出了一朵朵盛開的、半開的荷花。荷花粉紅中帶點白色,美麗極了。有的展開了兩三片花瓣兒。有的含苞欲放,看上去好像要爆裂似的。有的已經綻開了笑臉,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣兒已經掉了,只剩下嫩綠色的小蓮蓬,蓮蓬上長著翡翠珠子似的蓮子。如果在這時候你摘了它,把小蓮子往嘴裡送,清甜的汁液流入嘴裡,你一定會愛上這清甜的味道。

下雨的時候,小水滴像一顆顆斷線的珠子從天而降,掉落在荷葉上,成了一顆顆小珍珠。雨停了,一陣微風吹過來,停留在荷葉上的小水珠在微風的吹動下調皮地滾動著,樹葉落在了荷葉上,小水珠就更加起勁地跳躍起來。

夜晚,到處都非常安靜,荷花也都睡了,只聽到偶爾傳來小蟲“蛐蛐”的叫聲。

我愛家鄉的荷塘,希望下次我能看到更美的您。