寫我自己的一篇作文相關作文20篇

寫我自己的一篇作文 篇1

國小三年級作文 ,510字

我姓王,叫王政璇。政,是正義的意思,璇,是優秀的意思,所以我的爸爸媽媽給我取名為“王政璇”,希望我是一個正義而又優秀的好孩子。

我二零零九年出生在七星街道中喻96號家庭,生日是公曆十月二十七日。

臉不尖也不圓,像個大鴨蛋;眉毛又細又淡,直下方是一雙不大不小的眼睛,不像兩顆黑葡萄,也不像兩粒黑芝麻,這就是我。

每個人都有優缺點,我也不例外,先說說我的缺點吧:一、不夠細心,有一次,我不小心砸掉了一個花盆,就被爸爸給修理一頓,這樣的事還有很多;二、我喜歡看電視,每次做完作業,我就會像吸鐵石一樣吸住電視,可媽媽每次都強行把我和電視給隔開,不給我看電視,雖然不開心,但心裡知道自己不對;三、我愛睡懶覺,每次上學,儘管我的肉體已經在行走,靈魂卻還在沉睡。

當然我也有很多優點。比如我有很多特長,有乒乓球、鋼琴、美術等。其中,美術我已經學了五年了,現在已經在學油畫和素描了。我是個外冷內熱的人,表面上看去很高冷,其實內心是溫暖的,熱情的,只是有些慢熱,我的行為可以融化我這種高冷的表面。每當我和好朋友在一起時,我呈現出來的是另外一面,熱情、開朗,甚至有些逗逼。

未來的路還很長很長,爭取每天前進一小步,最終達到夢想的彼岸。加油!

我寫給自己的一封信 篇2

寫信作文 ,861字

親愛的XXX:

你好,這是我寫給你的第一封信,猜對了嗎?沒錯,我就是你形影不離的影子。十三年來,我一直伴隨在你左右,關注著你的一舉一動,一路走來,風雨不斷,你有過失利,有過成功,有過幡然醒悟,有過猛然振奮,有時,你會感到失望,感到開心,感到激動,感動豁然開朗,在經歷了一些磨難後,你也完成了一場成長的蛻變。

還記得,剛開始,你懷著憧憬蹦蹦跳跳地踏入了初中一年級的生活,那時的你還什麼都不懂,總以為天永遠是藍的,草永遠是綠的,樂觀接受一切就好;對家長、老師、同學的要求和需求都盡力滿足,那時,我真為你的明智而感到開心。

隨著春夏秋冬的變換,你也漸漸被歲月染上了顏色,對人情世故,你淡漠處之;對同學友誼,你不屑一顧;對該負的責,你變得極不耐煩;當英語課代表要為你安排職務時,有這個能力的你表面上答應的很好,背地裡卻絞盡腦汁想著如何推脫,既然你自己有這個能力,為什麼不願意為班級多做一些貢獻呢?難道說,肩上沒有擔子,你才會感到快樂嗎?梁啟超曾經說過:“肩上揹負著一種未了的責任是最苦的事,盡責任則是最樂的事”,如此說來,你沒有得到過真正的快樂。

當晚上熄燈後,你和同床還在滔滔不絕的講話,但當查寢的追問時,你卻沒有站出來,然而遭人舉報後只是更重的處罰……做上下蹲時,我清晰的看到你臉上淡淡的淚痕,我知道,你開始悔過了,我為你而傷心的心情竟透出了一絲喜悅,我一定要挽救你!

我要讓你嚐到甜。當你把同學的早餐打翻了,而無人知道的時候,你會怎麼選擇呢?我鼓勵你勇敢的承認錯誤,你鼓起勇氣,從嘴裡艱難的擠出三個字:對不起,然後等待著劈頭蓋臉的訓斥,但你聽到的,是同學安撫的話語,看到的,是同學包容的眼光,那種眼光,使你感受到一種從未有過的溫暖,從那一刻起,你知道了擔當並不一定只有懲罰,相反,有時還會有意想不到的結果……

經歷了這些,我看到了你變成熟了的容顏,歲月匆匆,總要在你身上留下點什麼,在這麼多的開心、失敗、振奮、激動後,你是否懂得了更多,學會擔當吧,它是成長的開始。

學習進步,生活快樂!

你的影子

201X年11月27日

通過事情寫一個人表達出自己的情感作文 篇3

國小六年級作文 ,2039字

【那個女孩】

“5:00,5:30,6:00”時間正在迅速地奔跑中,那位女孩淚汪汪地往回家的方向趕。

“叮玲玲……”下課了,那位女孩和同學們一起走回家,直到同學們都回到了家,她獨自嚮往常一樣,在十字路口中等媽媽。

5:30,女孩開始有點著急了,她在那裡走來走去,又坐在石頭上;六點了,女孩開始越來越急,一般媽媽在5點就來接她回家了,女孩還以為媽媽在忙,又在加班,會晚點接她回家,於是她又在那坐了一小會。

她又站了起來,兩分鐘後,她決定自己往回家趕。

她的臉上開始發光,努力地刺著眼睛,她告訴自己,不要流出眼淚,自己不能哭,不要哭,哭了媽媽就來接你了嗎。媽媽今天一定是在忙,可能在路了呢,沒事的。

走著走著……

“XX,XX過來啊!”那位女孩的媽媽喊她。

那一刻,那位女孩終於忍受不住了,大哭了起來。後來又擦了擦眼睛,她說了一句:“你不到關鍵時候哭什麼!”又揪了揪自已的臉。當她坐上了媽媽的車時,媽媽問了她一個問題:“我看沒來接你,你什麼感受呀。”

“沒什麼呀,你肯定在忙麥。”

當然,那個女孩一定不是這樣想的。(作者:方傑)

【那些奇葩】

如今想想妹妹以前做的那些奇葩往事,我還是會忍不住笑?繢礎G朐?攣也緩竦賴匭Γ?戳宋液兔妹玫謀?????憔橢?懶恕?/p>

記得有一次中午,我和妹妹準備上床睡覺,妹妹用百米衝刺的速度衝到了樓梯口,雙腳一蹬,脫了鞋,又飛快的跑上樓睡大覺去了。比妹妹慢一步的我,來到樓梯口,卻發現只有一隻鞋子,那另一隻鞋子呢?當我疑惑的時候,媽媽也走到了,而媽媽看見了妹妹的另一隻鞋子,發出了笑聲。我又一臉疑惑地看向媽媽,正好也看見了另外一隻鞋子。那一隻鞋子正孤零零的在魚缸裡呆著,我也忍不住笑了出來,連忙告訴爸爸:“妹妹……妹妹把鞋子扔到了魚缸裡去了。”爸爸也跟著笑了起來。妹妹聽到我們都笑了,也傻呵呵地跟著笑。結果事後她卻不承認了,非說是我把她鞋子扔進了魚缸裡。天啊,我上哪去說理去?有沒有英雄好漢來幫我平冤啊?

還記得有一次,我一個人在外婆家住了好幾天。幾天之後,爸媽和妹妹來接我回家。爸媽出去辦事了,留我和妹妹在家玩一會。妹妹卻一直跟在我後面,我對她說:“我不喜歡有人跟在我後面。”然後妹妹就一個人上樓去了。

我不太放心,幾分鐘之後我上樓去察看。剛上到一半樓梯的時候,我的耳邊清晰地響來了某人的哭聲。我頓時嘴角抽搐加無語,我的小祖宗啊!你這樣較勁真的很好嗎?可就算再無語,我也要先安慰安慰我的小祖宗啊。可惜她敬酒不吃非吃罰酒,非讓我吼了一頓才好。

各位大俠,不知你們笑了沒有。如果沒有笑,去檢查一下,是不是喪失了笑的功能。(作者:蘇子林)

【那個雞爪】

那天,我做了一個不知是正確還是錯誤,或是又正確又錯誤的事,反正我是終身難忘。

那天晚上,媽媽燒了幾個雞爪子,可所謂色香味全啊,外面還撒了一層香氣撲鼻的麻油,還弄了些蔥來提香,簡直是火上澆油,讓人不能控制想吃上幾口,可災難卻降臨了。

雞爪子馬上就要吃完了,我把我那個巨大的雞爪子留給媽媽。我的弟弟吃著碗裡,看著碗裡,兩個新鮮沒有咬過的雞腿,還沒有咬一口,他看到盤子裡還有一個,立馬來拿。這就過分了,我立馬上前拿起兵器,並且阻攔,攔截成功。弟弟看他搶奪失敗,立馬哭起來,一會兒召喚爸爸。爸爸二話不說,立馬把那大雞爪給了他。

弟弟看了後,眉飛色舞,開心得手舞足蹈,不再哭泣。啊,剛剛的明明是裝的,我很不服氣,立馬從他碗裡搶過來,放進我媽媽的碗裡去。弟弟看看雞爪子又沒了,他又來搶。

我也不甘示弱,又要搶回來,我搶過來,他搶過去,我搶過來,他搶過去,後來我爸爸看得很生氣,站著弟弟這邊,硬是把雞爪子搶了回去。

我呢?又從弟弟手中搶了回來。爸爸生氣了:“嘿,你看弟弟那麼小,吃東西也跟他搶,那麼愛護媽媽幹什麼啊?”我聽後也激怒了:“嘿,你怎麼能這樣?那個是我的,留給媽媽,你憑什麼給我弟弟?”“就是他小!”“他小,哼,我才小呢。”“弟弟小,你應該讓給他雞爪子給他。”“我不。”

就這樣,一場世紀大戰開始了。“你把雞爪子給弟弟。”“不給就是不給。”然後我被爸爸幹跪弄跪在地上,後來我被激怒了:“媽媽生下了我,曾經幫助過你,我現在給媽媽雞爪子,你憑什麼東西給弟弟。”後來爸爸沒說服了,媽媽吃到了雞爪子,我很快樂。突然看到弟弟,我突然想到一句話,家有一寶,如有一禍啊。

可我總不知道我是對的還是錯了呢?(作者:方子航)

寫我自己的作文300字 篇4

國小三年級作文 ,721字

【調皮鬼】

文|張瑞瑞

我們班上,有這麼一個人,她長著一雙圓溜溜的眼睛,上面長著一對柳葉眉,下面一張像櫻桃一樣的小嘴,臉頰上有一對小九窩,笑起來特別好看。

她喜歡美術,這不,你看,她那雙巧手又在紙上面動了起來,不大一會功夫,只見一幅畫畫好了,畫上是一個穿著群子的小姑娘,樣子好看極了。過了一會兒,她不知又從那裡找來了橡皮泥,一會兒就捏出一個小熊頭來,那個小熊頭胖乎乎的,和她一樣可愛。

也許這是因為她天性愛美吧。說她愛美,噓!告訴大家一個祕密,有好多次她曾偷偷把她媽媽的口紅塗抹到自己的小嘴脣上,最後老師發現了,受到老師批評呢。

好了,不說了,不過,你們想不想知道這個人是誰呀!

其實,那個女孩就是我。

【愛畫畫的我】

文|徐華藝

兩片柳葉眉,一雙大大的眼睛,一副低低的鼻樑,一頭烏黑光亮的秀髮,這就是我。

我是一個小學生,每天都會去上學,週六周天,一回來,我就拿起筆,紙去畫畫。我看到什麼就畫什麼。說起畫畫,來聽聽我的故事吧。

有一次上美術課,我很快畫好畫,那幅畫的名字叫《難忘的朋友》。畫好了當然是要讓大家看的,當老師讓我們上臺展示自己的畫時,老師問大家:“誰畫的好?”大家異口同聲的說:“徐華藝。”

我畫得這麼好,是因為我刻苦了,有一句話不是說,不經廳風雨,怎能見彩虹?意思是不吃苦,怎能成功。

有人說:“你上了課外畫畫活動班嘛,你要不是天天畫,能畫的這麼好?”我不服氣,一本正經地說:“不管上不上,都要努力,刻苦,才能畫的這麼好呀!要我不刻苦肯定畫不出來呀!”

這就是我——一個愛畫畫的小姑娘,希望大家喜歡我!

寫我自己的作文400字 篇5

國小三年級作文 ,2902字

【篇一:寫我自己的作文400字】

薛宇彤

一雙大大的眼睛配上一對招風耳,就構成了與眾不同的我。尤其特別的是,在我的左耳旁有一個豆豆,常常讓我禁不住去觸控它。

我是一個靦腆文靜的孩子,今年十歲了。我愛看書,喜歡和朋友講笑話。我做事堅持到底,非常守信。

星期天,英語補習已經下課了,原答應老師今天去報名,可是爺爺沒有帶錢,卻說下次再交。我心想:這可不行,答應的事就要做到。我好不容易把爺爺說服了,讓他回去拿錢。我站在學校門口,凜冽的寒風吹來,我不禁瑟瑟發抖起來。風呼呼地颳著,我的身體越來越冷。這時,我不禁動搖了:要不下次再報名吧,天氣這麼冷。可我轉念一想:明日復明日,明日何其多,堅持今天報了名吧。這時,天空出現一道亮光,打雷了,雨也越來越大,好像從天上灌下來似的。我趕緊跑到大樓裡躲雨。望著傾盆大雨,我心裡不禁回想起“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”這句名言。我鼓足了信心,望著聖誕樹,耐心地等待著,大樓裡的人都被接走了,樓道里靜悄悄的,沒有一點聲音,我耐心地等著盼著。不一會兒,爺爺帶著錢來了。我興高采烈,以最快的速度報完了名。報完名,我心裡開心極了,守信真可貴。

我就是這樣一個非常守信的人,你記住我了嗎?

【篇二:寫我自己的作文400字】

王星旭

看,他在那兒靜靜地寫作業,一支筆飛快地移動著。你猜猜,他是誰?告訴你,他就是我。

我叫王星旭,是一個性格文靜的小男孩。我今年10歲了。別看我文靜,但我可是一個“急性子”,一有什麼事就恨不得馬上完成。隨之而來的馬虎這個毛病,也就時刻陪伴著我。

記得有一次單元測試,卷子一拿到手,我乍一看,就發現這次的卷子很簡單啊!我頓時心花怒放,飛快地提起筆,寫了起來。我的答題速度那叫一個快啊!簡直就和放了快進的視訊一樣。沒過一會兒,我做完了試題,放下筆,抬頭看了看其他同學,他們都還在奮筆疾書呢!呵呵,卷子這麼簡單,他們怎麼還做得那麼慢呢?我悄悄地嘀咕著。

下午,考試的成績出來了。我的心提到了嗓子眼,臉色煞白,當報到了我的成績時,我哭笑不得,心裡疑惑地想:這次卷子那麼簡單,我怎麼只考了十幾分?當我拿回試卷,看了看我的答案,頓時傻眼了。我竟然漏掉了那麼多題目!我數了數,竟有10個問號!我愣住了,心裡“下起了雨”,後悔得沉思了起來:如果那時我慢慢地審題,就不會這樣了啊!如果那時我認真地做題,就不會這樣了啊!“唉!”我嘆氣道:“可惜啊,為時已晚啊!”我頓時明白了:無論你做的事多麼簡單,都不能掉以輕心,否則,今天的“悲劇”就會重演。

這就是我!一個文靜又馬虎的男孩。

【篇三:寫我自己的作文400字】

丁希雯

看,她笑得多麼開心呀,無時無刻你見到的都是一張笑臉。她是誰?告訴你,她就是我。大家見我每天笑呵呵的,便愛稱我為“小笑臉”。

我叫丁希雯,是一個樂觀又有點急躁的女孩子。我今年十歲了,眼睛大大的,睫毛翹翹的,很是好看。

作為一個樂觀的人,我也很喜歡幫助人。什麼?你說不相信,等你知道這件事後,一定會對我刮目相看的!在學校裡,剛剛下課,我看見前面的同學在為一道題苦惱。我一看,唉?那道題我會!我站起身,走到他旁邊,對他說:“這道題你不會嗎?我教你吧!”那個同學看向我,感激地點了點頭。我像一個“小老師”一樣,仔仔細細地教他題目,他一邊聽,一邊不住地點頭。我心想:原來當老師這麼簡單呀!我已經講完了,以為他會做了,結果他卻一臉沮喪地對我說:“我還是沒學會!”我愣住了,不一會兒又恢復了平靜,依然笑嘻嘻地對他說:“沒事,我再講一遍。”我心想:看起來我得用另一種方式向他解釋了,我決定用畫圖的方法向他解釋。我一邊畫,一邊講,講得津津有味。他好像也明白了,緊鎖的雙眉悄悄舒展開來。等我講完了,他滿臉堆笑地對我說:“我懂了,真的太感謝你了!”我也很開心,對他說:“不用謝,這是我應該做的!”心裡像吃了蜜一樣甜。

嗨,朋友們,說了這麼多的我,你應該認識我了吧!

【篇四:寫我自己的作文400字】

施庭遙

我叫施庭遙,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭棕色的頭髮,一隻不大也不小的鼻子,大家都叫“順風耳”,這就組成了一張性格多變的臉。

我有時很文靜,乖巧地聽課,受到老師表揚;有時卻很調皮,在過道里奔來跑去,像個“急旋風”。我喜歡畫畫、看書、打羽毛球。我最大的特點是細心周到。

有一次,我們全家去外面吃飯。我吃得狼吞虎嚥,風捲殘雲般,一會兒就把我喜歡吃的菜吃完了。爸爸讓我喊來老闆娘結賬,並遞給我幾張百元大鈔和一些零錢。老闆娘根據賬目,找給我了幾張十元。爸爸忙拿過準備放進錢包。“先把錢給我一下。”“幹嘛,小孩子不要老是拿大人的錢,它很髒!”“我要看一下是否是假幣。”“怎麼會呢?”爸爸搖搖頭,卻耐不住我的軟磨硬泡,把錢遞給我了。我拿起一張錢,把它折平,再把它翻到正面,走到有光的地方,把錢迎著光一照,就能清晰看到圖案了。我一張接一張,絲毫沒有慌亂,仔細瞧著,認真看著,細心地檢查著,爸爸在一旁說:“可以了,可以了,別看了!”但是我還是沒有放棄,繼續檢查,最後我沒有發現一張假幣。我把錢摺好,遞還給了爸爸。爸爸稱讚我:“你真細心!”

這就是我,非常細心周到又愛好廣泛的我!

【篇五:寫我自己的作文400字】

沈思琪

聽!她鋼琴彈得是那麼的動聽,身體隨之有節奏地搖擺,彷彿沉醉其中。你猜猜,她是誰?告訴你,她就是我。

我叫沈思琪,是個文靜的小姑娘。我今年10歲了,平時,我對人寬容,從不因小事跟別人斤斤計較。同時,我喜歡看書,在沒事可做時我喜歡在書海里遨遊。我喜歡彈鋼琴,因為音樂能給我帶來快樂。

可是要練好鋼琴,可不容易,一開始,我只認得稀稀拉拉的幾個音符,曲子也彈得很生疏,經常被老師批評,可是我並沒有灰心。我要為夢想而奮鬥!當家人迎著曙光為我準備早餐時,我早已在陽臺上默默揹著譜子,夕陽西下,我家裡的書房裡已傳出悠揚的鋼琴聲。這天早上,我又早早地起床練琴,搖搖晃晃地走到鋼琴前,無力地翻起琴蓋,一屁股坐在琴凳上,拿出譜子,眼睛佈滿了紅絲,吃力地看著譜子,腦袋昏昏沉沉,眼睛時不時地閉起來,似乎馬上要睡過去一樣。我的心漸漸動搖了,要不今天就不練了吧!可是,我轉念一想,不行,這樣的話,什麼時候才能實現夢想呀。我開啟窗戶,讓冷風清醒一下自己,然後睜大眼睛,全神貫注地練琴。

日復一日,年復一年,我的鋼琴水平有了很大的提高。琴聲時而高亢激昂,時而委婉深沉。我已經成了家裡的“鋼琴家”。

這就是愛彈鋼琴的我!我還有很多故事,下次再講給你聽。

寫給自己的一封信 篇6

寫信作文 ,539字

親愛的自己:

還記得你小時候的樣子嗎?單純無憂無慮的生活,放肆的笑著、追逐著,生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記,這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去,也有一天會生病,也有一天會難過,也有一天會覺得生活再也沒有希望了;你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺,我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱,經歷了風風雨雨,我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓,我一直都在努力卻又一直都在失望,我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己,今天忍忍就過去了,卻不知道有無數個今天,又有無數個明天。親愛的自己,現在你還好嗎?你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎?亦或是不斷地沉淪了呢?

將來的你是否會怪今天不努力的我呢?可是你不知道的是你就是我,而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天,沒有機會成為下一個你,我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你,這時的我就是你,你也就是我。

親愛的自己,很感謝你能夠自我調節,從困頓、不如意中走出來。親愛的自己,生活也許不是一帆風順的,但是我堅信,只要你走了過來,你就成功了,不是嗎?

寫給自己的一封信 篇7

國一作文 ,714字

喂!曦晨:

最近好象很不在狀態啊你,都是自家人,我就直言不諱了。

首先,考試完後心理上有了微妙的變化,自己沒有察覺到,對嗎?到了後來,時間越長,心理上的問題就越大了,感覺到壓力了,害怕從第一的位置上摔下去。以致於不管上什麼課,只要別人問題比自己答得快,心中就有些不舒服了。越是努力不讓自己去想,心中就越慌亂,最後造成惡性迴圈,連記憶力都下降了,精神恍惚,不知道該做什麼,原本可以做好的事,都因為心理的問題而做不好了。

甚至,你選擇了逃避!不來上學,你以為自己在家裡想清楚了,可是,當真正回到學校中、學習中,你發現原來根本沒有改變,沒有調整。

這是我在今天給你寫這封信前考慮、斟酌了很久的事,是對你過去一個星期裡最客觀、最公正的評價。

為什麼會叫你曦晨,因為你說:“我喜歡早晨太陽剛出來的時候,那個時候最寧靜,讓人對生命更具有思考力!”

其實,你從初二時就認識到自己心理上的問題,努力地在調整。那時,不管有多麼大的困難,多麼令人難過的事,你都用最樂觀的心態笑著去面對了啊!難道,就因為區區一個初三,就把你所有的優勢都丟棄了,想要放棄了嗎?不可能,絕對不可能。就如你今天在體育課上,剛開始起跑時你遠遠落在後面,但在跑步過程中你沒有放棄,就算是很累,你也沒有停住自己前行的腳步。最後,原本在你前面的人一個個停下了腳步,沒有到達終點,而你,卻做到了!

你要明白,學習,就是一場長跑。雖然別人開始比你跑得快,但最後他也不一定能勝過你。因為許多人在遇到困難時就放棄了,認為自己做不到就放棄了。而你,不會!

那麼,就請一定要調整好自己的心態呀。努力朝著自己的目標一直跑下去。

心無旁騖,很重要!

同時,說到就一定要做到!

相信自己!

你的哥們

寫給自己的一封信 篇8

國小五年級作文 ,443字

親愛的自己:

你好!

這天底下有多少個兄弟,有多少個姐妹,有多少個同胞……可是,我誰也不相信,只相信你!

我相信,在我最孤獨、寂寞的時候,有你在我身邊,做我唯一的朋友!

我相信,在我失去信心的時候,有你在我的身旁為我鼓氣,堅持做到最好!

我相信,在我得到榮譽的時候,有你在我身旁提醒我:萬萬不可驕傲,你應懂得謙虛!

我相信,在我被別人嘲笑的時候,有你在我身旁告訴我:何須在意他人的目光,你應取得更好的成績來證明自己!

我相信,我做不到哪個目標時,有你在我身旁說著:這次做不好,沒有關係,因為你下次可以做的更好。

我相信,在我在我眼淚奔眸而出的時候,有你在我身旁鄭重地說:你還是你自己嗎?哭,哭能有什麼用呢!站起來,告訴大家,我不是那個懦弱的人!

我相信,在我不誠實守信的時候,有你在我身旁告訴我:難道你要昧著良心做事嗎?

我相信,在我真正開心快樂的時候,有你在我身旁和我一起分享這一時難忘的快樂。

我相信,你永遠永遠也不會離開我的,對嗎?

祝你

學習一帆風順

你自己

2017年4月2日

寫給自己的一封信 篇9

國三作文 ,597字

親愛的自己,當你讀到這些文字的時候,你已經是一名初三的學生了,這麼多年來,從幼稚走向成熟,從無知走向懂事,這麼多的光陰,付出了多少,又浪費了多少,只有你自己知道。

親愛的自己,未來對你來說也許十分迷茫,但是既然已經拼搏了八年,這最後一年無論如何也要拼盡全力。我知道,前方有一座叫做“中考”的獨木橋,換言之,也叫做轉折人生的橋,這座橋並不是輕鬆可以跨過,一路上充滿了艱難險阻,但是無論如何也要勇敢一搏,而且僅此一次,只許成功,不許失敗。

親愛的自己,你要懂得感恩,一路上走過來,無數的人為你付出了很多很多,他們的每次幫助,你都應銘記在心,而且,面對緊張的學習壓力,你不能煩躁,不要衝動,當剋制不住自己的時候,你應當想方設法排解憂愁,不能將壞情緒帶到學校,影響老師和同學們的情緒,要知道同學們都很辛苦,老師比我們更不容易。

親愛的自己,初三了,再優美的音樂,再動人的故事都不適合你了,聽聽廣播可以豐富課外知識,記記單詞可以提高英語水平。每天打打籃球,做做仰臥起坐可以增強體質,一杯牛奶可以保證更好的精力。

親愛的自己,你沒有時間用來荒廢,你更沒有資本去驕傲,再大的輝煌也只是曾經,你應該為自己定一個目標,它會成為你前進的動力,它可以是一所學校,一個城市,或者是一個人,在你迷茫的時候,它會成為你的航燈。

親愛的自己,未來的幾個月裡,希望你振奮,拼盡全力,沒有任何人支援你,我也會永遠相信你,你能行!

寫給自己的一封信 篇10

寫信作文 ,927字

親愛的大文萍:

你好!或許你正靜靜地趴在陽臺上,一言不發地注視著熱鬧操場上活蹦亂跳的同學,目光隨著他們的身影而移動,臉上滿是羨慕。亦或你正站在某個角落裡,看忙碌的同學幫你搬桌椅,同學們臉上掛著一顆顆晶瑩的汗珠;你呢,心裡既感激又失落,臉色黯然,默默地低下了頭。

人生在世,總會有許多的不稱意,也有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的忙碌;我羨慕你的學術知識,你羨慕我的經濟實力……或許,我們都是遠視眼,總是生活在對別人的仰視裡;或許我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

大千世界,不會有兩片相同的樹葉,也不會有兩張一模一樣的面孔。參差不齊,各有特色,才構成這世界上一道道亮麗的風景。有很多時候,我們往往不知道,在欣賞別人的同時,自己也成了別人眼中的風景。從這個角度講,我們沒必要為難自己、質疑自己。

2015年、2016年的你,太多質疑,太多迷茫。質疑自己的能力,迷惘自己的未來。一場意外的疾病打亂了你的生活秩序,打亂了你人生的步伐,一切都脫離了預定的軌道。可是,時間不因為個人的遭遇而停止,世界不因為某幾個人的缺席而等待。怎麼辦?在蹉跎中自怨自艾,還是面對現實,踉踉蹌蹌地走起來?

當然選擇後者。正如孩子走路,就算是短跑、長跑健將,誰不是從蹣跚學步開始的?誰不曾跌跌撞撞,挫折無數次?既然如此,跌倒幾下,又有多麼了不起呢?

其實,人們總是祈求圓滿,覺得紅花需要綠葉、好茶要配好壺,於是,佳人自當配才子。可是真有這麼多的圓滿嗎?殊不知,有時缺憾也是一種美。月有陰晴圓缺,這並沒有損害月亮的美麗與魅力。人有悲歡離合,並沒有讓這個世界失去笑容呢。

我要告訴你,我們應當相信,每個人都是帶著使命來到人間的,無論他多麼渺小、多麼微不足道,總有一個空間屬於他,總有一塊領地頒給他。許多看似擁有的,其實未必擁有;有些看似消失的,其實未必真的離開。得之坦然,失之淡然,是不是?跟你聊這麼多,希望你在春色里長精神、在彩虹中明智慧。

時間,正一分一秒毫不留情地流逝,對,包括現在。與其在別人的輝煌裡仰望羨慕,不如親手點亮自己的心燈,開啟智慧之旅,揚帆遠航……

哇,未來會有怎樣的美麗前程等著你?

期待著。

祝你:快樂前行,越走越美。