尋找春天的氣息相關作文20篇
尋找春天的氣息 篇1
國二作文 ,609字“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇”。我知道，春天來了，萬物甦醒，也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息；樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子；各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領，爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。
“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵，正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚，默默地告訴我這一訊息：春天又來了，蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲；春天來了，大地因此又一次穿上了綠裝。
我知道，每一年的春天，是必須穿過最寒冷的日子，才能抵達明亮的世界，抵達使命的內心，就像我們的青春一樣，是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那麼，這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵，這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光，又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜暴雨，才換到現在的迷人姿態呢？
記得在昨夜的夢中，還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候，當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此結實地來到了，這一樹火紅的木棉花，也如此真實地到達了春天，抵達了我的內心深處。
“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊！正如俗話所說：一天之計在於晨，一年之計在於春。新的一年，就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧！
尋找春天的氣息 篇2
國小六年級作文 ,555字冬爺爺邁著凝重的步伐走了，春姑娘邁著輕盈的步子來了，在這陽光明媚的三月裡，我興致勃勃地來到順河公園，尋找春天的氣息。
走進順河公園，如同進入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點冰術”，嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底，水中的游魚、水藻，開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過，河面開始泛起漣漪，一圈圈盪漾開去，就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎？
繼續向前走，河邊的柳樹吸引了我。此時，用“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女，風一吹，“辮子”隨風擺動，好看極了！柳枝已長出了一個個柳苞，它預示著發芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎？
依依不捨地告別了柳樹，我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開滿了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了，它有點兒淡粉，又有點白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？
春天在哪裡，春天不就在我們的眼睛裡嗎？
尋找春天的氣息 篇3
國小六年級作文 ,423字翠綠的大幕拉開了，春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹之間，所過之處，都是一片綠油油的光景。
這時小草冒出了光滑、柔美的身軀，彷彿是在微風中舞蹈，桃園中的桃花斷斷續續地開出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長髮，一邊吸收河水給她帶來的養分。在小溪中，成群的蝦米在水中游戲，你躲我藏地，可好玩了。就連小蝌蚪也來參加玩耍，你追我趕，有時還鑽進石頭縫中呢！
春雨滋潤了大地，春筍小心翼翼地張望著四周，冬眠的小動物也新奇地張望著一個冬天沒見的世界。松鼠在松樹上活動筋骨；蛇出來尋找它新的住所；刺蝟也來尋找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地衝入小溪，痛快地洗了個澡，再站在荷葉之上，呼喚他的同伴。
春姑娘所過之處，一片綠油油，就是那麼得生機，那麼得有活力。走過竹林，頭頂的竹活像一頂大的遮陽帽，那一根根粗壯的竹竿，如同一根又一根通天棍。
春天的氣息慢慢變淡，但只要你有一顆仔細的心，你就可以觀察到春天的氣息。讓我們在山中尋寶，在山中尋找春天那可貴的、珍貴的氣息。
尋找春天的氣息 篇4
國二作文 ,863字冬去春來，春暖花開，轉眼間，冬天靜悄悄地走了，沒有留下任何訊息，春天緊隨其後，也靜悄悄地來了。大地脫下那件白色的棉袍，換上了嶄新的頭飾，到處一片生機。這對大多數人來說，是渴望，也是欣喜，於我則不然。
以前我真的不喜歡春天，有時候，我甚至很討厭春天。你看四季中，夏天有魅力的沙灘，海風陣陣送清爽，還有各種的冷飲來個透心涼；秋天有美味的瓜果，涼風習習沁人脾，還有滿山的楓葉為大地染色；冬天有精靈般的雪花在身邊與我們嬉戲，潔白的棉被是我們玩鬧的樂園，而反觀春天，除了些花花草草，似乎也沒什麼了。
四季中我最鍾愛的是冬天，而且沒有之一。我喜愛冬的潔白，冬的忠誠，他就似我的知音，每年固定的時間裡準時來與我相伴，帶我感受飄雪的愜意，邀我體會雪國的靜謐，拉我體驗滑雪的刺激。冬天就是我的樂園。
所以，每年冬天離我而去，我就很傷心。
沒辦法，這些年的春天都是“熬”過來的，直到那一次……
不記得是幾年級的一個週末，我繞著村子轉了一會兒，不知不覺，就走到麥田去了，田野里人們都在勤苦耕作，我抑制不住自己的好奇心，就進去看了看。
裡面很普通，就是些普通的菜豆，普通的鋤頭，以及普通的種子，和其他的菜地都一模一樣，過了一會，我發現田野裡的人開始多起來，我也幹起了農活。
幹完農活後，我若有所思，彷彿少了點什麼，我發現這裡還有一個人沒有出現，她就隱藏在人群之中，有時在農夫用的鋤頭；有時候在他們的種子上；有時候在他們用來擦汗的頭巾上。總之，她無處不在，她祝福著農民，保佑著這裡的村民風調雨順。
原來，春天就在我們身邊，每一個角落都藏著她的氣息。這種氣息是獨一無二的；是與眾不同的；是光彩奪目的。
萬物復甦是她帶給我們的生機，楊柳青青是她送給我們的禮物。我開始愛上了春天，因為我信她在，她就在。可能是人群太密，我沒有看到她，但我相信她一定與這些人一樣，有著一張美麗的臉龐。
春天是多少詩人揮灑詩意的季節，是多少生命復甦的季節，如果不是因為這一次，可能我永遠都不會明白。
其實，我還是很愛春天的！
尋找春天的氣息 篇5
國小三年級作文 ,415字“春天在哪裡呀，春天在哪裡”……春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，和藍天高唱：“春天來了，春天來了！”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知，”正應其景。
你看那春天的天空，為什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊！原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態地風箏瀟灑自在的飄舞著飛昇著，多麼使人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油地一片。草木吐出了春芽綠葉。桃花接著杏花在山谷間，天陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、山林間，黃瑩、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴著鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風裡輕輕迴盪。
啊！原來這就是春天，這就是春天的氣息！春天，你離我們更近了！
尋找春天的氣息 篇6
國小五年級作文 ,474字“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥”，正如詩中所說，春，再次悄無聲息地在我們的身旁，甦醒了。
春是那麼生機勃勃，充滿活力，空氣中到處飄灑著春天的氣息：小鳥有了春的愛撫，衝出了樹冠，飛向藍天一展歌喉。它的歌唱是否表達著對初春到來的喜悅之情？
可愛的小草也被春風喚醒，露出了那小小的、嫩綠的小葉片。柳樹可是最先發芽，一眼望去，柳樹身上的小芽並不是青綠色，而是微微淡黃色。
黃嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的氣息，開始了一年中的勞作，從這朵花，跑到那朵花，飛來飛去，永遠在與時間賽跑。花兒也收到了呼喚，她們正在孕育著花苞，準備爭相開放，但似乎嬌小的臘梅，並不想“爭寵”。她提前開了花，將芳香帶給了春風，春風也將這股芬芳送給了我們。
春，真是美妙！她將人們從倦意中拉起，讓我們一下子充滿了活力，瞧！廣場上的風箏一盞盞的被風推舉起，小孩子們奔跑在這天地之間…
世界萬物都在以不同的方式迎接著春回大地，是“她”使我們生機盎然，是“她”—迷人的春。
尋找春天的氣息 篇7
國小五年級作文 ,444字三月，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，她用那靈巧的雙手將春的種子撒下，我耐不住心癢，跑出尋春。
一出門，我便感到了身上的暖陽，它是那麼的讓人舒服，不像冬天的寒風刺骨，也不像夏日的滾燙炙熱，它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸，我沐浴著陽光，大步走在路上，清新的空氣撲面而來，夾雜著淡淡地青的草的味道。
在馬路的轉角，挺立著高大的白楊，伸展著它的點點嫩綠樹枝，彷彿伸了個懶腰，用全部的生機去面對新的生活。我驚喜地發現白楊下星星點點的綠色，俯身一看，原來是青草，這些可愛的小傢伙，經歷了嚴冬的洗禮，爭先恐後地破土而生，抖走了冬日的懶散，剩下了春天的生機與活力，它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎？
迎春花在花園的大門迎接你她那明媚的黃色，如同一縷縷燦爛色的陽光，照的你心裡發亮。往裡走，一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女，微風一吹，陣陣的清香，我彷彿身處仙界一般，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這不是春姑娘的傑作嗎？
我吸了有了一口氣，抬頭望望蔚藍的天空，我知道，春天真的來了……
尋找春天的氣息 篇8
國一作文 ,725字雪，早已化了，寒冬已過，春姑娘那“沙沙沙”的腳步聲近了，近了。推開窗戶，依然是春寒料峭，“呼——唔”一陣冷風颳來，吹得我直哆嗦。我的腳步停在視窗，那滿眼的綠，深綠、墨綠、新綠、翠綠、草綠，讓人久看不厭。顧不得外面冷風陣陣，我穿好鞋子就直奔田野去了。
漫步在田野，心曠神怡。天空出奇的湛藍，大概是大風把灰塵颳走了吧！那鑲嵌在空中的白雲，就像只用白色顏料暈染，不用細線勾勒的水彩畫那樣，相向混合著。如果說藍天是遼闊平坦的大海，那朵朵白雲便是揚帆起航的點點小船，那飛鳥便是海里的條條游魚，它們一會兒玩捉迷藏，一會兒又跳起了舞，攪得大海好不安寧，起了一圈又一圈的漣漪。
田野中的老樹葉漸漸下了崗，替代它們的，是柔軟嫩綠的新葉，它們似乎那麼脆弱，葉片還是半透明的，好像碰一下，葉片就會嘩嘩落地。田野裡也能覓見小花的身影了，可還是那麼稀少，在田野中是那麼孤獨，那麼的不起眼，都被那些樹葉哥哥給擋得嚴嚴實實的。我小心地避開了這些花，看它們在風中搖搖晃晃，生怕踩壞了這些人見猶憐的小東西。
我撒開腳步，盡情地在田野裡奔跑。前幾個禮拜下了淅瀝小雨，土壤有些柔軟，還沒有完全乾透。一些鳥兒，似乎急著趕回家，快速地飛著，遠遠一看，就像一條長長的黑線。我看著它們這麼整齊，聽話地飛行，不禁想起了我們的隊伍，一條蛇兒曲曲折折，這麼一想，我撲哧地笑了，連蹦帶跳地跑回了家。
小區裡的人們，都脫下了厚厚的羽絨服，換上了春季的羊毛衫。面對春天，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
雖然春天還沒有真正到來，但我已經聽見春姑娘輕鬆、活潑的腳步了！大自然中的每一個生物，生活中的一點一滴，都向我們訴說著春天的到來！
尋找秋天的氣息 篇9
國二作文 ,562字天氣漸漸涼了，走在路上，突然一股濃烈的桂花香味鑽進我的鼻子裡，這才提醒我：已是深秋了。去老家尋找秋天的氣息吧。
記得夏季的天空總是藍藍的，金色的陽光直照大地，秋天，天空變得越發高遠，連太陽都變得灰白，讓人感到絲絲寒意，老家的木屋上落滿了枯葉，門前掛著玉米、大蒜，風一起，吹落了紛紛的葉，帶起了黃土。
坐在小木凳上看遠處的山，金紅一片，層林盡染；池塘中的水面映著帶有些灰色的亮白的天空，飄著幾片葉子；院子裡的樹光禿禿的，枝頭連著的枯葉在風中搖曳欲墜，風吹在臉上，鼻子呼吸著清冷的空氣凍得發疼。
奶奶拿來了幾個鮮紅的柿子，洗乾淨了，用勺挖著吃。甜到心裡的味道在空氣中瀰漫，給這清冷的空氣添了幾分溫度。細膩的果肉在口中慢慢融化，這大概就是秋天最美好的味道吧！
吃完柿子，爸爸帶著我去釣魚、捉螞蚱，遊戲中，感覺時間好像變慢了，身心在清清冷冷的秋日得以放鬆下來。
時間不早，該回去了。坐在飛奔的車中，好像還能聽到秋風破舊的木門吹得吱呀作響。
回到了市中心，這裡的秋天好像沒有那麼多的色彩，處處是灰色一片。偶爾有路邊的桂樹散發著香氣，抬頭一看，卻只見原本應是油綠的樹葉像是蒙了層灰，有些發黃，桂花也是發白的，沒有顏色，沒有生機。
看到城裡的人們穿梭於林立的高樓之中，不知他們是否感知到了已是深秋？也不知他們是否也曾刻意尋覓秋的氣息。
尋找春天的足跡 篇10
國小五年級作文 ,637字今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，彷彿在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹，被它們的特別所吸引不禁回過來，仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛，綠油油的一片，沒什麼特別的。但千層樹的樹幹就與眾不同，它裹著樹心的外皮正在快速脫落，地上落著陳塊殘皮，千層樹的樹皮從樹幹上一層一層地落，它們大部份懸掛著。剝開殘皮，可以看到裡面茁壯成長的嶄新的樹皮，煥發著春天的生機勃勃，千層樹只有脫掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹，正想離開嘆息這棵樹的不幸，突然眼前一亮，發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼，這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包裡到底藏著什麼？我仔細察看每個小包，希望找到答案，終於找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包，手指尖觸到了它的活力，裡面蘊藏著活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉，我蹲下看看它，小花在春風中搖曳著，經過春雨的滋潤，它越發神采奕奕，昂著頭向我微笑。有一個花苞，綠油油的花顎包裹著嬌嫩的花瓣，不到幾天，它便會綻開花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿愉悅，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙襬，四處遊玩，所到之處，奼紫嫣紅，生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！