尋找長度“三兄弟”相關作文20篇
尋找長度“三兄弟” 篇1
國小二年級作文 ,517字在長度單位裡分別有三個兄弟，第一個是米大哥，用來測量較大的物體，第二個是釐米二哥，用來測量中等大小的物體，第三個是毫米小弟，用來測量最小的物體。它們長度不一，今天我要在教室裡給它們三兄弟找一找對應的測量物件。
首先給米老大找了測量物件，我在老師給的兩分鐘時間裡，不費吹灰之力就找到了許多米老大的測量物件，有講臺前方的黑板，長約三米多，門高約兩米，教室兩邊的窗戶和牆角線，窗戶約有一米高，牆角線約有八米長，還有地面的地板線長約十三米，教室上方的燈管約長三米。
接著，我給老二釐米尋找測量物件，這次一分鐘內，我一口氣找到了十幾樣。有貓眼橡皮約四釐米長，鉛筆、筆盒約十三釐米長，開關、座椅上的釘子、作文書，還有水杯、眼鏡、杯蓋、粉筆……有關釐米老二的測量物件實在是太多啦！
當我們給毫米小弟找測量物件時，同學們就覺得沒有那麼輕鬆啦！大家仔細地尋找著，像勤勞的小蜜蜂，在教室前前後後用尺子量著，在規定的3分鐘內，我只找到了兩樣物品，就是老師在黑板上畫的標點，長度約5毫米，三張作文紙的厚度約3毫米，有些同學急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一個也沒找到，看來毫米小弟的測量物件不太好找啊！
長度三兄弟表示的長度單位各不相同，同學們在使用時也要分清哦！
長度三兄弟 篇2
國小二年級作文 ,493字在精確的數學王國裡，住著許多長度單位。今天數學王國的國王派出了米、釐米和毫米這三個好兄弟來和我們見面。
在這三個長度單位中，米是老大，因為米在釐米和毫米中它是最高的；老二是釐米，因為它要比毫米高；剩下來的就是毫米了，每次它們出去旅行，毫米總是會走丟。今天這三位好兄弟還給我們帶來了一個任務，那就是在教室裡找到它們的測量物件。
我們先找到了米，米也太好找了吧！有老師經常用的黑板，大約是三米長。接著我們又找到了給我們照明的日光燈，它的長度大約是一米。還有我們經常進出的大門，大約兩米高。還有一個同學找到了牆壁的長度，大約是五米長……同學們在教室裡七嘴八舌，都在找米呢！
下面該給釐米找測量物件了。釐米的測量物件也太好找了，在我們身邊數不勝數。有我們喝水的水杯，大約二十釐米；數學課上用的直尺，大約十六釐米；稿紙和作文書的長度大約是二十九釐米……釐米的測量物件實在是太多了！
毫米雖然小，但我們也找到了好多。比如：老師的手鍊大約就是一毫米，代天意臉上的痣大約有兩毫米，還有老師眼鏡的厚度大約是三毫米……
米、釐米和毫米是我們數學課上的好夥伴，它們無處不在，有它們的陪伴，數學課就不再單調啦！
長度三兄弟 篇3
國小二年級作文 ,572字長度三兄弟有米、釐米、毫米。米，是老大，多神氣呀！釐米，不長不短，真正好。他是第二大，他們有一個小弟弟，細小的身體，他的名字叫毫米。
接下來，我們先看看高大的米，米的長度有多長呢？他齊著我們班的駿同學的胳肢窩，齊著倪同學的肩膀，有陳同學的兩手長，還有王同學的小辮子的4倍長。
釐米呢？那就更多了，下面就讓我們來看看吧！他的眼睫毛有半釐米長，一釐米跟一個鼻孔寬度一樣，還跟一個食指一樣的寬度，跟一支粉筆相同的寬度，有眼睛的四倍寬，最好玩的是等於一顆大門牙的寬度，等於耳垂的長度。看見了吧，釐米有這麼多的長度朋友呢。
接著，要尋找毫米小弟弟了。毫米是會躲貓貓的，我們找啊找，找到了，毫米在一元錢的側面，在橡皮的尖角，在尺的側面……也有的成為了手指甲上小太陽的高度，成為10張紙的厚度……有一顆痣大小，有一根血管粗細。哇，小弟弟毫米這麼厲害，我好佩服他啊。
長度三兄弟也不分開，他們團結友愛，齊心協力。你看，老師量了謝同學的身高，對他說：“你的身高是1米=27毫米=5毫米。”王佳俊量得窗戶的身高是2米+30釐米-1毫米。我的身高是1米+25毫米+5毫米。是不是長度三兄弟一起量，才能知道長度啊？
最後，老師讓我們猜猜物品的身高，結果都沒猜對，看來長度三兄弟不好猜。
爭分奪秒的三兄弟 篇4
國小六年級作文 ,974字付巖淞：天成作文學堂學員。今年十三歲，就讀於石河子第五中學六年級。他愛讀書，注重友情，擅長手風琴，擁有天馬行空般的想象力，喜愛作家楊紅櫻的作品，希望自己有一天也能寫出像楊紅櫻那樣走進孩子們心靈的作品。
我們的生活中有一種東西是不可或缺的！它用小小的身體記載著漫漫無盡的光陰，一年四季，每日晨昏，它就是時鐘。
相傳在很久以前，這世上的第一座鐘問世了，它可是鐘錶界的始祖，後來的鐘表時間都以它為標準呢！在這小的時鐘工作室裡，生活著三個身材各異，態度卻都一絲不苟的工作者，它們分別是時針、分針、秒針。自從有了時鐘以後，鍾就“滴答滴答”著，一刻不停地奔跑著，為人們顯示並記錄著生活的日日月月、分分秒秒……
它們彼此間一次次相遇，又一次次擦肩而過。終於有一天它們進行了這樣一次對話。
時針：“兄弟們，加油啊！我們要努力，不讓光陰溜得太快，也不要讓時間走得太慢。”秒針：“大哥，莫怪小弟我直言，平日裡數我的任務最多，跑的路程最遠，二哥的適中，大哥你一小時就邁一步，一天也不過就邁二十四步，你還好意思說我們？你這個懶漢！”“好了，秒針兄弟，你光顧著說話都慢了三步了，快好好幹活吧。”
時鐘三兄弟繼續“滴答、滴答”地走著
……
可大家沒想到時針還是個記仇的傢伙，一直惦記著“你這個懶漢”那句話，心裡一直憤憤不平著。過了幾天時針說：“秒針、分針，我們比賽看誰轉得快。”“比就比。”秒針應聲而答。
於是這時間工作室展開了一場“圓地賽跑”的活動。三根針飛一般的轉了起來，尤其是身材短小精悍的時針跑的最快，都比分針、秒針多跑了好幾圈，它倆在後面氣喘吁吁，時針想：“讓你們小看我！”它們不覺得有何不妥，就這樣撒歡似得跑了好久。可人們卻遭了殃，前幾天還是精力旺盛的年輕人，現在卻成了年過花甲的老者。本來還能多享幾年天倫之樂的老人，喘了口氣就與世長辭了……
也不知過了多久，大家都跑的有點累了，分針突然停下：“我們……這樣真的對嗎？我們的生命是無限的，可人們的生命是有限的呀，他們那麼珍愛自己的生命，我們卻在無端消耗著人們的生命。我們之間沒有第一，我們的任務只是顯示時間的運轉，讓人們在時間的長河中創造奇蹟。我們要精誠團結，我們永遠是爭分奪秒的三兄弟！”
那晚十二點整，時針和秒針重新和好，緊緊握一下手，調整各自的
步伐後抬腳按不同的速度有序前行著，從那以後人類的時間再無意外。
鉛筆“三兄弟” 篇5
國小二年級作文 ,561字今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和導彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。
首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打溼了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進刨筆刀轉上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學寫字者最佳的練筆好幫手。
其次，我要介紹的是自動筆二哥，它個子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜，它可真會臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時尚，在它的肚子裡裝著一根0。5型號的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會自動從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的字跡。
最後，我要隆重的介紹導彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發的導彈隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發射的導彈，老師手上拿的是由一節一節圓溜溜球組合成的一支導彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導彈頭，組合起來像個糖葫蘆。當你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節插向隊尾，再用新的一節就可以寫字啦！使用起來很方便。
聽了我的介紹，大家認識鉛筆三兄弟了嗎？
鉛筆三兄弟 篇6
國小二年級作文 ,418字我的文具盒裡有一個大家庭，它就是鉛筆三兄弟。它們可是我學習上的好幫手，也是我遇到難題的好武器。下面，就讓我分別介紹一下它們。
我的木質鉛筆是鉛筆三兄弟中的老大，它穿著一件黃色的外衣，還戴著一頂黑色的帽子。它的優點是鉛筆的鉛不容易斷，還能寫出筆鋒。它的缺點是鉛寫著寫著就容易變粗了，還得用刨筆刀刨，我每天必須帶10支以上的鉛筆才夠。不過我很喜歡我的木質鉛筆。
下面我來介紹鉛筆家族裡最帥氣，最前衛的一位—自動鉛筆。它穿著一件紅色的外衣，它的鉛分為很多種，有0。4，0。5，0。7，數字越小，鉛越細。它的優點是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的鉛就從身體裡鑽了出來。它的缺點是容易斷，寫的字沒有木質鉛筆好看。
最後一位是導彈鉛筆。一聽它的名字，就覺得它很厲害，是鉛筆家族中的軍事家。它的筆芯像一個個導彈一樣。它集合了木質鉛筆和自動鉛筆的優點—不用刨，寫的字也好看。
我非常喜歡鉛筆家族裡的木質鉛筆、自動鉛筆和導彈筆。
硬幣三兄弟 篇7
國小三年級作文 ,1064字老師帶來硬幣三兄弟！
硬幣三兄弟。一個是老大，叫“一元”；一個是老二，叫“五角”；一個是老三，叫“一角”，他們都是圓圓的。可是他們的個兒卻不相同，老大一元的直徑是2。5釐米，老二五角的直徑十二釐米，而老三一角的直徑最小啦，僅1。8釐米。
三兄弟的顏色也各不相同。老二五角硬幣，全身金光閃閃；老大一元和老三一角全身銀光亮亮。
三兄弟也有相同的特點，那就是很硬很硬！
老師請上了四位同學，來試試三兄弟的硬度。第一位同學用手使勁掰硬幣，“哎呦哎呦”地叫喚，也沒掰斷硬幣。老師又請第二位同學用腳用力踩硬幣，“咚咚！咚！”聲音傳出來啦，可惜！硬幣根本沒有踩爛。老師又請了第三位同學，只見他一躍而起，手猛地扔出去，硬幣彈了起來，又飛了過來，最後落到遠處的地上，把全體同學都給嚇了一跳，可惜，這個硬幣還是沒有爛。
有一位同學用嘴咬硬幣，他齜牙咧嘴地咬著，可硬幣毫髮無損。
硬幣很硬，他們長得也很美麗哦！
老大一元硬幣，背面的圖案是一朵盛開的菊花，老二五角硬幣，背面的圖案是一朵綻放的荷花；老三一角硬幣的背面，是一朵亭亭玉立的蘭花。
老師讓我們看過了硬幣，又讓我們聽聽硬幣的聲音。
老師把一元硬幣從高處往下拋，發出了“叮噹，叮噹”，“叮……叮……”的聲音，就像鈴鐺一樣利落，像門鈴一樣果斷，又像風鈴一樣清脆。
老二五角硬幣，也被老師從高處往下拋，但是他的聲音沒有老大的聲音那麼清脆，那麼利落。
老三一角硬幣，他的聲音是最輕的了，不清脆，也不是很利落。
聽過了硬幣的聲音，我們要開始猜一猜硬幣啦！
“開始！”老師說。“叮叮，叮噹”，我聽見有一枚硬幣從高處落下來了，那聲音清脆，果斷、利落，我猜是老大硬幣一元錢。
“開始！”老師又說。“當！”這第二枚硬幣落地的聲音比較輕，我覺得是老二硬幣五角。
“開始！”老師又說道。我覺得這枚硬幣落地的聲音更加輕，我猜是老三硬幣一角。
老師開始揭曉答案了：第一枚硬幣是老大一元，“耶！”大家歡呼起來；第二枚老硬幣是老二五角，“耶！”大家又歡呼起來；第三枚硬幣是老二，啊？還有硬幣小弟老三呢？
我猜錯啦，張老師真狡猾！
為成長尋找色彩 篇8
國三作文 ,797字在女孩心目中，只有白色是最美的。她的衣裙是白色的，鞋子是白色的，課本上也包裝著白色的綴紙，甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮，也愛纏上白色的絨毛球……
冬天，女孩穿著白色精緻的蕾絲公主裙，與小夥伴們一同去堆雪人。雪花飄飄，如白蝶舞空，如仙鶴蹈雲。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界裡，在純潔的一片白色的天地中，染白了女孩的心，陶醉了一切、一切……
當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候，她的頭髮已不再捲曲，變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗，久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候，淡淡的粉溶進了她的心，漸漸沖淡了白色。
女孩換上一條粉色的裙子，漫步在大街上。粉裙子被陽光一照，成了一片霞，映著女孩的心，捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看，她卻佯作不知，只管往前走，心裡有道不出的快感……
涼風颯颯的季節，一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴，去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落，呆滯地看著不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒，心底有著羈絆自己的落寞，她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩，他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上，優美動聽的旋律瀰漫了整個教室。
女孩開始注意他了，注意那個身穿藍色休閒服的亞麻色頭髮男孩。她的眼神變得些迷離，藍色幻化成一團霧“瀰漫”在眼前，充滿著對未來的憧憬。很快，藍驅散了從前的那一片粉。
臥室內散發著鋪天蓋地的爛漫情調的天藍，衣櫥裡漸漸出現了空前絕後的佈滿藍色蕾絲的淑女裙……
下課了，女孩總是第一個走出課室，徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天，映著愛穿藍色休閒服的彈鋼琴的亞麻色頭髮男孩。不小心，她的腳踢動一顆石心，石頭滾進河裡，濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去，藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。
遠處，傳來了熟悉的鋼琴聲，女孩欣喜。朦朦朧朧地，周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍著，她感到寧靜、愜意……
尋找成長的足跡 篇9
國小四年級作文 ,761字從我呱呱墜地、呀呀學語到蹣跚學步，以至邁進學校大門，曾留下許多快樂和憂傷的足跡……
四歲之前的我都是在農村長大的。小時侯，我玩遍了村前村後的田野、山坡、小溪……春天，我和小夥伴到油菜花叢中捉蝴蝶；夏天，頂著炎炎烈日捉知了；秋天，到後山上摘野果；冬天，我和小夥伴們玩水坑裡的冰塊……鄉村留下我一串串快樂的笑聲。
記得有一年的春天，我和爸媽，還有哥哥姐姐到野外玩。我們來到小溪邊，只見野花遍地是，和煦的陽光照著，小溪的水面閃爍著片片銀鱗，我被這美麗的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戲。玩了好一會兒，我的肚子不禁“咕咕”地叫了起來，我用舌頭舔了舔乾燥的嘴脣。這一小小的舉動，被一向對我關懷備至的爸爸看在眼裡。爸爸摸了摸我的頭說：“那我們就在這裡野炊吧！”想不到爸爸早有準備，他從摩托車後箱裡拿出炊具，讓媽媽清洗，他自己搭灶臺，哥哥姐姐撿柴火，我也邁著那搖搖晃晃的小步一根一根地撿著柴火。灶臺搭好了，媽媽往鍋裡倒水，爸爸生起了火……終於，空氣裡瀰漫著一股誘人的香味。我第一個端起盛著面的碗，大口大口地吃起來，而且吃得津津有味。看著平時吃飯很挑剔的我竟然會吃這燒糊了的方便麵，爸爸媽媽都笑了。
隨著媽媽的工作調動，五歲那年，我從鄉下來到了城裡。於是，種種煩惱也接踵而至。讀一年級那年，對我來說是最不幸的一年。我先後得了兩次肺炎，都是由於重感冒引起的。那時，媽媽上班忙，都是每天夜裡帶我到台州醫院打吊瓶，一天都要打點滴三、四個小時，我坐在那瀰漫著濃濃藥味的病房裡，望著輸液管裡滴得很慢的藥水，心裡有說不出的難受！
後來，年齡的增加，年級的升高，我的身體也健壯了起來。可是，爸爸媽媽對我的要求卻越來越高，他們讓我學鋼琴、學奧數、學游泳、學溜冰……。唉！我多麼渴望長大，像大人一樣幹自己想幹的事，我更留戀四歲前那段無憂無慮的鄉村生活。
尋找最適度的風 篇10
國三作文 ,596字前幾日，一個好多年沒有音訊的同學打來電話，讓我頗感驚訝。
他是我學琴班裡的同學，上輔導班時他表現多種才華，誇張點說，是“琴棋書畫，無不精通。”如果這位仁兄堅持其中一樣的話，我想肯定能弄出點名堂來吧！可是他偏不，詩歌寫得好好的，又轉而迷上了畫畫，剛畫得有點味道了，卻又迷上了音樂。結果可想而知，他是“能瞎子掰苞米，掰一棒扔一棒。”
問及近況，他說：“咱們青年有力量。”問他還寫詩不，他說：“詩歌已離開了多年。”問他還畫畫不，他說：“畫筆丟在童年的時光裡。”問他音樂搞得咋樣了；他說：“吉他已斷，尚未修補。”
大多數朋友為他可惜，可他卻說：“那些都不是他最熱愛的，最近他發現，他最熱愛的是游泳。他已經學習了蛙泳、自由滬、蝶泳，感覺不錯。
我說：“你還折騰個啥啊，別的同學都在自己的小目標裡前進著，你卻還在外邊漂著。“他信心滿滿地說：”別急，等哪天我成了冬泳於大龍湖第一人，你們可得來慶祝。“
很多人都認為他不切實際，做人有點不靠譜。我卻忽然間覺得，他像一隻快樂的蝸牛，經過葉子的時候，喜歡上了葉子；經過露珠的時候，迷戀上了露珠，經過花朵的時候，又愛上了花朵……在不同的地方，看不同的風景，他或許只是一直尋找屬於自己最適度的風。
最適度的風，會讓喧囂歸於平靜，會讓擁擠歸於有序，會讓雜亂歸於清新；最適度的風會將你內心的街道打掃得乾乾淨淨，會讓你的靈魂愉悅。
每個人都有屬於自己最適度的風你打到了嗎？
尋找成長的足跡 篇11
尋找成長的足跡作文8 ,807字成長，無處不在，只要我們去發現，那成長的曙光就在遠方等著我們。
那次，我第一次住宿，我是那不知道，這又不會幹，以前，都是爸媽幫我做這做那的，一些東西都不知道。就當我百般無奈時，一個人向我走來，對我說：“這是放在那裡的。”說著，把手向那指著，我立刻會意，按指定的位置放好。我又向他提問“這個東西是什麼啊？怎麼用啊？”他回答道“你擠一擠就出來了！你自己試試！”隨後，我也趕忙按她的方法試了一試，果然奏效了，從他身上。我成長了！
還有一次，我和鄧智睿正談得津津有味，不時笑一下，這時突然又有個人說來談lol吧！“好！”我們異口同聲的回答道。開始談了，他們問“哪一個adc是最差的？”他們都說：“沒有最差的adc。”我思索片刻回答道“如果要說哪個adc差一點的話，那就是探險家了！”他們反駁道“他差嗎？一點兒也不差，前期還很厲害，怎麼就差了呢？再說他還可以玩ap，打中單也不差。”我想了想，回答道“現在玩的話，也不怎麼厲害了，以前是後期傷害爆表，現在呢？”“哪不厲害了？”"厲害得很！“他們三言兩語，把我弄得糊里糊塗的。我說不過了，把一個人的衣服拿了下來，被他發現了，他也拿了我的衣服。我提議道”不如我們互相歸還給對方吧！“他立即還給了我，我也還給了他。這難道不是成長嗎？
那次，我們正在嬉戲，就在這時，我不小心碰到了他的頭，他便故意的碰了一下我的頭，我不理他，可他居然變本加厲的又狠狠地碰了一下，我那時已經怒火中燒了。心想：只要他在故意的碰一下，我就不會再忍耐了，一定要好好教訓他。正想著，他又給我來了一下，我徹底被激怒了，直接狠狠的還了他一下，他又來了，正準備回擊時，轉念一想：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。幹嘛要和他鬧呢？我這不是找事嗎？我躲了他這一撞，我就趕緊逃離了這個危險的區域，回到了座位上，自己默默地做起了事來！這便是成長吧！
成長，很多時候都在，只是我們沒有注意到而已，而讓成長給溜走了！我們要成長無悔！
尋找三葉草 篇12
國二作文 ,921字四葉草在三葉草叢中找到的概率是萬分之一，找到了四葉草就是找到了幸福。
不知道從哪看到的一句話，正好學校種了一大片三葉草，我便在課間抽空，蹲在草叢間尋找，三葉草的葉是綠的，上面會有一些絨毛，莖是光滑的，靠近地面的部分是深紅色，花是紅色的十分明豔的粉紅。有些三葉草花是白的。而我們這是紅的，估計是品種不同。明豔的粉紅和密密的綠讓我眼花。通常會在打預備鈴時才匆匆從草間猛然站起，頂住雙眼因突然站起的昏花和看多紅綠的模糊，飛快地往樓上奔去。
正好是期中考試前期。我心想一定會找到四葉草的，便把目標定在了全縣第三，而我平時也就是年級前五的水平，按理說我這時應該認真複習備考，才可能達到目標，但是我仍用別人刷題的課間去找四葉草，堅信會找到四葉草，堅信它會帶給我幸福，當然還有好成績。
回家後，媽媽要給我買衣服，因為四葉草，我便想既然都有了幸福，衣服牌子可不能差，就吵著要名牌。媽媽很無奈，說考好了給我買。
上了考場，正好坐在窗邊，低頭便能看見三葉草叢。我心想其中一定會有四葉草，它一定在守護我。便抓起卷子就寫，筆走神龍，底氣十分足。
又是一個課間，已經找了草叢十幾遍了，而四葉草扔沒找到。就在下面那節課，成績下來了，沒有全縣前三，只有年級第四，我看了看那綠油油的三葉草叢，那呆呆搖曳其中的明豔的粉紅。回了家，媽媽聽了成績，對我說：“盡力就好。平常也不錯，至少是穩定的。”然後她拿出一件衣服。不是名牌，十分普通，但版形很好，穿上去十分合身。樸素的灰色讓我想起那密密的綠和明豔的粉交織成的草叢。我忽然意識到，實際上沒有四葉草，是人們對幸福追求不得而編織出的，讓人追求幸福的美好謊言。
可是，有多少人被不切實際的自己所謂幸福而矇蔽了雙眼，他們好高而騖遠，不貼切生活實際，就像先前的我一樣可笑。
那麼去尋找三葉草吧，這是最平凡而又最幸福的草。因為平凡，因為貼近生活實際所以幸福。
其實，成績不用多高，盡力了，一直穩定或有所進步就好；衣服不用名牌，自己喜歡，穿了貼身，合適就好；幸福不用追求，它在身邊，普普通通，平平凡凡，簡簡單單，自己明白了理解了就好。
我想開頭那句話的後面一定還有：“找不到四葉草沒關係，找到三葉草吧。你會發現它那麼多，而真正的幸福也那麼多。”
兄弟倆成長在路上 篇13
童話作文 ,1959字動物家族，童話層出不窮。其中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆因為酷愛發明，所以買了好多關於發明的書閱讀，一旦有了新想法，新創意，就會付諸行動，在成長路上留下了許多難以忘記的事。
一天晚上，兄弟倆外出散步。突然，一群黑乎乎的東西從他倆頭頂飛過，鼠老弟好奇地問：“你……你們是……誰？”
過了好一會兒，才有一隻黑乎乎的東西停下來，友善地打起了招呼：“你們好，我們是蝙蝠。你們是……”
還沒等蝙蝠說完，鼠老大就搶著說：“很高興見識你們。”
回到家中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆滿腦子都在想蝙蝠的事。一晚上，他倆躺在床上，輾轉反側，怎麼都睡不著。第二天一大早，兄弟倆便有了一個大膽的想法—發明一架飛機！說幹就幹，他倆買了很多關於飛機的書，不睡覺，不吃飯，沒日沒夜地邊讀邊研。功夫不負有心人，鼠老大和鼠老弟兄弟倆終於造出了鼠類家族的第一架飛機—雪白的機身，鋼鐵做的螺旋槳，木頭做的機翼，真是無與倫比。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆開著飛機旅行了，內心充滿了喜悅。飛機在天空翱翔，劃過一道美麗的弧線，在一片森林裡降落了。
眼前的情景讓鼠老大和鼠老弟兄弟倆驚呆了。一群動物正拼命地奔跑著，場面混亂，到處是飛揚的塵土。鼠老大問：“你們在幹什麼？”“快逃，快逃命啊，火山要爆發了！”動物們嘶聲裂肺地喊叫著。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆抬頭一望，一股股濃煙正從山頂冒出來，半個天空籠罩著黑暗，就像要吞噬地球的無底深淵。火紅的熔漿帶著刺鼻的濃煙慢慢地湧了出來。這可怎麼辦呀？飛機在設計之初，只安排了兩個座位。於是鼠老大和鼠老弟兄弟倆以迅雷不及掩耳之勢，火速拿起工具重新改裝飛機。不出一會兒，飛機就“變胖”了。鼠老大和鼠老弟兄弟倆把逃命的動物請上飛機，然後帶著他們飛到了安全地帶。
安頓好這些動物，鼠老大和鼠老弟兄弟倆又開始往前趕。不知不覺，他倆飛到了海邊。海洋那麼大，飛機是無法“穿越”的。鼠老弟眼珠子一轉，說：“我倆得造一艘船！”說完，鼠老大和鼠老弟兄弟倆就大刀闊斧地幹起來……忙活了三天三夜，終於將他倆的飛機改造成一艘船。他倆開著改裝後的船駛進大海。
偷偷跟來的小動物們此時正躲在船艙裡，看見船慢慢駛進大海，高興極了。他們走出船艙，來到甲板上，吹著海風，看著海鳥，唧唧喳喳地議論開了。
調皮的胖胖猴儼然是一位大詩人，面對大海不禁吟起了抒情詩：“大海啊，你無邊無際，是那樣雄偉壯觀，多麼令人陶醉……”
憨憨的笨笨豬卻非常直白：“你們看，這波光粼粼的海水，太陽一照，就像在大海里撒下了碎金，真是美不勝收啊！”
……
小動物們正高興呢，突然從水裡躍出一條大鯨魚。鯨魚噴出的水柱落在甲板上，流進船艙裡。船那裡承受得了這麼大的重量，眼看就要往下沉。小動物們都驚慌著。經歷過幾次突發事件後的鼠老大顯然有了應對危險的經驗。此時，他顯得比任何人都冷靜，沉著地指揮小動物們排水自救。小動物們全力往外排水，一場不幸終於避免了。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定改造一艘既有預警裝置又能自動開啟應變功能的潛艇。他倆邊琢磨邊努力，終於駕駛著潛艇繼續往前。
突然，眼前出現了一座金碧輝煌的宮殿。門邊還站著兩個衛士。莫非這就是海底龍宮？鼠老大和鼠老弟兄弟倆簡直不敢相信自己的眼睛，以為是在做夢。一群蝦兵蟹將將他倆推到在一隻烏龜面前。
“你倆竟敢闖我海底龍宮。”烏龜大王問。鼠老大和鼠老弟兄弟倆就把自己在成長路上的事毫無隱瞞地告訴了烏龜大王。烏龜大王聽了哈哈大笑，即令手下招待他倆。正在這時，一股烏雲突然襲來。“大王，不好！有外敵侵入！”鼠老大和鼠老弟兄弟倆定睛一看，隨著烏雲，一群鯊魚張牙舞爪地向他們撲來。烏龜大王沉著下令開啟宮殿城門，用“X25轟炸機”，對準目標發射。這群鯊魚就落荒而逃。宮殿和士兵也安然無恙。
虛驚一場後，鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定在自己的潛艇上也安裝上“X25轟炸機”，以便有外敵侵入時可以反擊，保護潛艇和自己的性命。
鼠老大和鼠老弟兄弟倆開著潛艇繼續向前。忽然，前方漆黑一片。他倆以為要下雨，馬上開啟防雨傘。駛到近前，他倆才發現，黑影是一個全身漆黑的怪物，長著四隻眼睛，十隻爪子，樣子異常可怕。那個怪物正在傷害森林裡的一些小動物。鼠老大和鼠老弟兄弟倆十分氣憤，開啟了剛剛安裝的“X25轟炸機”，瞄準怪物發射。怪物呻吟一聲就倒下了。
潛艇靠近大海與森林交界港。森林裡動物都跑過來感謝鼠老大和鼠老弟兄弟倆。
“謝謝你倆！”一隻調皮的猴子跳了過來說。
“沒關係，我們都是一家人！你們受到傷害，我們豈能袖手旁觀！”鼠老大莊嚴地說。
鼠老弟說：“無論是誰，看到別人有難都會去幫助的！”大家不住地點頭。
“這個怪物過幾天后，還會醒過來的。我們該怎麼辦呢？”笨笨豬說。
“我帶你們走吧，離開這個地方！”鼠老大說。
從此，他們後來在成長路上繼續傳出難以忘記的事而名揚天下。
三色兄弟 篇14
國一作文 ,1398字風呼啦呼啦地吹，像是在炫耀自己的無窮威力，張著那血盆大口狂野地笑。路上行人神色匆匆，腳步飛快；街邊店門緊閉，店內顧客不少，卻都在望著窗外，眉頭緊鎖，愁容未展。
在一處幽深的小巷裡，有一幢紅色磚塊的漂亮私房，從那高高的柵欄門裡走出來一位燙著長卷發的婦人，那長髮映襯出她白皙的臉龐，十分精緻的五官，充滿富貴人家的氣息。一身潔白無暇的貂皮大衣，露出一截手臂，腕上的鐲子碰撞在一起，發出清脆的聲響，十個手指九個戒指，鑽石萬般閃耀，脖頸上的金項鍊光彩奪目，手裡抱著的純白貴婦犬也穿上一件紅白針織衫，真皮牽繩上一枚小巧的鈴鐺。
好一個貴婦人呀！
啊！她手中還有一包垃圾。但是，在她見巷口有三色垃圾桶時，頭也不轉，眼也不看，隨手扔進一個最近的垃圾桶後，嫌棄地一拍手，扯了一扯豁大的衣服，嘟囔著：“這天氣，真是見了鬼似的。”
好一個“貴”婦人呀！
直到婦人走遠了，那個垃圾桶才不悅地皺皺眉。它把那袋垃圾吐出來了。戳戳身邊的紅色垃圾桶。紅色的垃圾桶揉著朦朧惺忪的睡眼。
“怎麼了？”紅色的垃圾桶一隻眼睜一隻眼閉的，全然一副未睡醒的模樣。
“你的親戚！還怎麼了？醒醒啦！又有人把你的活兒給我了！不過，我是幹不了這事兒，你不想想，我是綠色的，綠色是什麼？可回收的哇！有害垃圾若在我體內待著，我不早“死翹翹”了！還得麻煩“醫生”給我看病，麻煩！麻煩！是吧夥計！快乾活！”綠色的垃圾桶把垃圾丟到紅色的垃圾桶的嘴裡。
黃色的垃圾桶發話了，它有些氣呼呼的：“阿綠阿紅！你們也不動動腦子，現在的天氣這麼冷，誰會願意在大風中多站幾分鐘，又怎麼會去想自己手中的是什麼垃圾。”
“對對！阿黃說得對！上回有一個很帥的小夥子，硬是把一盒過期的藥品放到我嘴裡頭，真不爽！”阿綠氣得頭上冒出了青煙。
阿紅手一拍，“這哪兒對！也是有好心的人的，就前幾天，一拎著麵包袋子的小姑娘，餵了我一把電池，現在一想，那姑娘真善良！”阿紅想著那天的畫面。
“哼！你也不想，前幾天多暖和，人家心情好，才好好對我們的。”阿綠拍拍阿紅的頭。
“怎麼樣才能讓人們按照分類進行投放呢？”阿綠撓撓頭，“要不寫個告示，貼牆上？”
“試試也可以。不過，你識字兒？”阿黃看向阿綠：“你呢，阿紅？”
阿紅阿綠齊齊搖頭。
“嘿嘿！這時候就得請教我了吧！我識字寫也會！”一個尖尖細細的聲音響了起來。
三色兄弟迷茫地看向對方。
“看你們腳下！”尖嘴小老鼠扒拉著爪子，十分努力地蹦跳著希望三個龐然大物能看見自己。
三色兄弟一驚，“啊！阿倉！”
阿倉拿了一張不知哪兒來的紙和墨水。紙很乾淨，墨水很新。當然還有一支膠水。
“寫什麼？”
“我先說！你按照我說的寫。綠色垃圾桶，收納可回收垃圾，如報紙、紙盒等廢紙，礦泉水瓶等塑料，舊書包、舊衣服等布料，玻璃……。”
“紅色垃圾桶，收納有害垃圾，如電池、藥品、化妝品……。”
“黃色垃圾桶，收納不可回收物，如紙巾、果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹葉等……。”
阿倉匆匆地劃拉著爪子，寫出秀麗的字型。“完成了！”
它爬上中間阿紅的頭上，將告示貼上在了牆上。
雖然這個方法傻，卻有效果。
為了環衛工人的方便工作，大家不妨動動手，動動腦，把垃圾放在該去的地方。對你而言，只是一個小動作，但對環衛工人卻有益處。他們可以早些結束工作，多休息一會兒。
垃圾分類，不能只靠環衛工人，還有你，許許多多的人。趕快行動起來，多用那麼一點點時間，換來城市之美，他人之幸福。
《三個兄弟鼠》讀後感 篇15
國小三年級作文 ,721字冰波伯伯筆下寫了許許多多有趣的童話故事，有《長頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《阿笨貓全傳》，但我最喜歡的還得數《三個兄弟鼠》這本書呢！
這本書裡面的內容豐富多彩，讓我看得愛不釋手。不知不覺，我被這三隻小老鼠的聰明機智、樂於助人、愛發明創造所吸引，跟隨著它們一起去發明創造。這不，河馬整天不帶一絲笑容，三個兄弟鼠看到後焦急萬分。有一天，河馬又哭了，鼠小小就用一個桶去接，他想發明創造一種快樂藥，讓河馬及不開心的人快樂起來。最後終於實現了這個願意，讓河馬和其他小動物們都快樂起來。
看到這裡，我不禁聯想到了自已，媽媽剛給我添小弟弟那段時間，我也和河馬一樣，傷心極了，感覺媽媽不再愛我了，而去愛小弟弟了。那段時間，我的臉上日日不見快樂的笑容。有一天放學回家，我聽見媽媽“哥哥哥哥”地叫我，一會兒說：“瞧，我的哥哥真是懂事，每天放學自己認真做作業！”一會兒又說：“哥哥，給我講個故事，好嗎？哥哥講《三個兄弟鼠》的故事最好聽啦！”我聽著這一聲聲“哥哥哥哥”，心裡有一種說不出的快樂，原來，當哥哥是一件多麼美妙的事情啊。後來，我發現，那是媽媽發明的一種神奇的藥，喝下這種藥，我感覺到了做哥哥的快樂，我是弟弟的榜樣，有人需要我的照顧啦；我感覺到了媽媽的辛勞，在我小的時候，媽媽一定也是這樣沒日沒夜地照顧我；我更感覺到了媽媽對我濃濃的愛，她的愛時時刻刻縈繞在我的耳畔。
現在我的臉上又恢復了笑容，不，應該是比以前更多的笑容。我會每天記得給小弟弟講故事，神奇的是，只要我講到《三個兄弟鼠》的故事，弟弟就會“咯咯咯咯”地笑，我望著弟弟可愛的模樣，也“呵呵呵呵”地笑，媽媽看著我們兄弟倆，就會“哈哈哈哈”地笑，看來，小弟弟喜歡這個故事，我們全家都喜歡這個故事呢！
尋找美麗長沙 篇16
國二作文 ,624字長沙雖然比不上繁榮的香港，比不上大氣的北京，但仍舊有她自己的美麗。
長沙是個美麗的地方，這裡有美麗的天心閣，愛晚亭，晚上燈光如天上的星星，一閃一閃。
長沙的春天鳥語花香，春風習習。陽光三月，花豔麗無比。市花杜鵑花更是無法形容了。
夏天，被稱作“四大火爐”之一的長沙更是熱的不可開交。蟬熱得直叫“知了，知了”，狗熱得吐舌頭，雞耷拉著翅膀。而小朋友們不管天氣多熱照樣出來玩，他們玩得熱火朝天，連太陽公公都忍不住探出頭來。
秋天，樹葉紛紛落下，果子熟了，農民伯伯笑紅了臉。大雁南歸，螞蟻和松鼠已經準備過冬的糧食。
冬天，大雪紛飛，小朋友們可高興了，因為可以打雪仗，堆雪人了！樹葉一片也沒有了，許多小動物也過冬去了，小朋友都在溫暖的家裡看著這美麗的雪景。
長沙一年四季景色誘人，不管白天還是黑夜，她永遠是一副可愛的面孔。
除了四季的美，長沙的小吃更是讓人眼花繚亂，有臭豆腐、刮涼粉、烤紅薯、口味蝦、唆螺……真是讓人數不勝數，忍不住流下口水。
長沙旅遊勝地也有很多，比如：太平街、小西門、天心閣、白沙古井、嶽麓書院等等。四季的美另和特色的小吃使長沙美麗而豐富，可是俗話說得好‘人無完人，金無足赤’長沙的美中不足是環境不好，處處可見垃圾，空氣受到了很大的汙染。
長沙是我們共同的家園，等我們長大以後一定要把她建設得更加美好，使她成為一個更加引人注目的城市！
尋找成長的勇氣 篇17
國一作文 ,855字放學的鈴聲把我從書中的世界拉了回來，我背起書包，嘆了一口氣昨天，父親讓我以後晚自修放學都自己走路回家，儘管我有百般的不情願，但只能照做。
我懷著無奈與恐懼，走出了校門。
學校外，行人、車輛川流不息，大街上盡是一片繁華的景象。我走在小路上，月光穿過樹葉，灑下了一地碎玉我可沒有閒工夫去欣賞此番美景，還有更大的挑戰等著我呢。
我馬不停蹄地走著，心裡不由自主地想著：待會遇到壞人怎麼辦啊？我會不會被人販子抓走啊？遇到危險怎麼辦啊？我正忐忑不安，這時，一旁的草叢裡發出了“沙沙”聲，接著，一隻老鼠躥了出來，衝向了馬路對面，我嚇了一大跳，加快了回家的腳步。風漸漸大了，月亮被厚厚的一層雲遮住了。街上的許多店鋪也關了燈，只有店主在收拾東西，關門，車輛和行人與之前相比更是少了許多，時間一分一秒在流逝，可我怎麼也看不到路的盡頭。
孤立無援的我因為害怕，也或許是因為風大，眼睛裡有些發癢，淚水在眼眶裡打轉。我覺得我不可能自己走回去。
在我最無助的時候，我突然想起放學前看的那本書，書上有一句話：不要被“害怕”這兩個字嚇傻了，勇敢地邁出一步吧！我告訴自己沒有什麼好怕的，我一定會找到自己成長中那份勇氣！我邁著堅定的步伐，一步一步地走向家的方向，儘管還有很遠，但我不會再退縮了！成長，不也是一步一個腳印嗎？即使成長的路很漫長，但只要心存勇氣，一定可以到達成長的明天！
很多時候，我們都被“害怕”這兩個字嚇傻了，感到害怕、怕心，沒有安全感，可當我們真正邁出一步，反而會增加了你的勇氣，收穫了自己缺失的安全感。曾經以為的不可能，只是生命中的一塊跳板，令我成長。
月亮重新出現在深藍色的幕布中，月光是那麼柔和，它與星星遙相輝映，又似眾星捧月。風兒輕聲地唱著歌，大樹為它沙沙地伴奏。“揚起嘴角我就不再彷徨，有個明天正在等我抵達，越過高山，越過海洋……”哼著張韶涵的《不害怕》，我回到了家，也找到了成長中的勇氣。
我從書中尋找愛 篇18
國二作文 ,693字不知從什麼時候開始，書成了我生活中不可或缺的一部分。有時與它不經意的一次邂逅，便使我的心靈得到洗禮，使我乾涸的靈魂得以自省和浸潤。
晴朗的早晨，微風從窗邊習習吹來，將身邊的書一頁一頁吹起。我將書拿起，走近泰戈爾的《新月集》，去品味那份純潔的童真。思緒飄回了我的童年，一個愛撒嬌的孩子拉著母親的手執拗的搖著；一群淘氣包東跑西竄；一個個片段，如同那本書將回憶一頁一頁的開啟……我的內心彷彿有一股清泉，在流淌著，流淌著……她說：想起愛吧，想起曾屬於你的那份愛……
溫和的午後，輕啜一口桌上的果汁，陽光照在臉上，這時便停止了手中的一切，拿起一本《情感讀本》，將要去尋找那比果汁更能滋潤乾涸的寶藏……看著，看著，眼前彷彿蒙上一層白霧，不知道一種什麼樣的感覺在心中盪漾，他在調皮的撥弄著你的神經。是的，這些故事，如同發生在自己身上一樣。所有，你的任性，你的自私，你的衝動便像幻燈片似的在腦海中放映，歷歷在目。那種感覺在說：自省吧，你可以去彌補，你可以創造愛……
黃昏，夕陽斜射著大地。回想起這一整日的忙碌，感嘆著、思索著、慚愧著。這時，翻開那本苦心孤詣的教子篇—《傅雷家書》，去感受那潺潺的父愛，感受一對父子間的尊重與呵護。就在剛才，你和父親頂了一句嘴，就在前幾日，你還為一件雞毛蒜皮的小事與父母生悶氣。這時，《傅雷家書》便會對你輕語一聲：你的父母愛你，你也愛他們……是的，那一刻，我懂得了傅雷作為一個父親的苦心孤詣。
書，好比一片蔚藍的天，每個人都能從中尋找出一些什麼，或許是知識，或許是靈感，或許是精神寶藏。我習慣從書中尋找愛，一種真實的富有感情的愛，一種像雲朵那樣純潔無暇的愛……
尋找最美麗的你 篇19
國小六年級作文 ,857字真是誠信，是美的前提；善是友善，是美的基礎。誠信和友善的人才是最美麗的。
—題記
尋找最美麗的你，我找到了，在政府的宣傳欄上，我無意間看到了一名小女孩，她叫劉雯婧，是劉家溝小學的一名普通的小學生，她在2013年12月上學的路上撿到一個黑色皮夾，開啟一看，裡面裝有身份證、銀行卡以及近千元現金。為了等待失主，她不顧當時天氣寒冷，站在寒風中等待一個多小時，最終將錢夾物歸原主，並婉拒對方的現金酬謝。看到這段文字，我的腦海裡浮現了這樣一個畫面：在一個寒冷的冬季，寒風刺骨，令人瑟瑟發抖，但這個小妹妹不顧嚴寒，無論多麼強烈的寒風都不能動搖她那顆堅定的心：失主丟了東西肯定很著急。她當時一定想：我一定要在這裡等待失主，親手把黑色皮夾歸還給他。當她等到失主，把皮夾歸還給失主的那一刻，她一定很開心，她做到了拾金不昧，她做到了誠信。她這種美好的品質，像冬日的暖陽，溫暖了失主，照亮了大地。她是最美的女孩！
尋找最美麗的你，我找到了，這件事就發生在我的身邊：在2014年暑假的時候，一個遠在四川甘孜的大哥哥告訴我媽媽：甘孜地區生活貧困，孩子們沒錢買書，但是孩子們對讀書的渴望卻是無法改變的，那個大哥哥希望我媽媽進行一次募捐，把不用的文具和課外書捐給他們。媽媽欣然接受，在短短的一個星期，上至已經上大學的哥哥姐姐，下至幼兒園的小弟弟、小妹妹，都拿出自己不看的書，不用的本，前來募捐。最後，我們一共募捐了一千多本書，五百多個本，還有許許多多的文具……我們懷揣著一個相同的想法：甘孜的孩子們收到我們捐的東西，一定非常開心，當然，我們也是十分快樂，我們給予了甘孜孩子們物質上的幫助，精神上的充實，我們做到了關心幫助，做到了友善，我們這麼多人的高尚的品格，彷彿一雙無形的翅膀，帶領甘孜孩子們在空中翱翔，讓他們看到更美麗的藍天！
尋找最美麗的你，我找到了，是誠信的劉雯婧，是榜上有名的蓬萊不計其數的道德模範，是無數默默無聞的，擁有愛心的你我他……我們一起，不斷的把真善美的種子撒播，灑下美麗的蓬萊大地，讓我們的家鄉，景美，人更美！
尋找作文800字記敘文 篇20
高二作文 ,2972字【篇一：尋找】
尋找，是一種生活狀態。最美妙的事，莫過於為尋找而奔波。它的美妙，不在於是否找得到、找到的是什麼，而在於它自身。因為尋找，所以幸福。
一直在尋找，夢想中的風景。
煙花喧囂中，我飛赴了那座被稱為中國文明不老史頁的城市—北京，如同自古的朝聖者，我來追尋那夢中的城市。歷史血液地流淌，洗去了鉛華，留下繁華如斯的都城。天安門莊嚴地矗立，無數瞻仰者在此徘徊著，敬仰著。羅織的地鐵如龍的脊骨貫穿來整條城市。我坐在略微搖晃的車廂中，在向著夢想延伸的道路上憧憬著追尋。
尋找，在古今交融的市肆。年初二的前門大街，少了平日的那份擁擠，卻始終瀰漫著熱情的氣息仿古的有軌電車“叮叮噹噹”地緩緩駛過；賣老北京小吃的商販一邊搓著手一邊吆喝著；慕名而來的食客們在“全聚德”烤鴨店排起一條長龍；戴著雷鋒帽和熊貓帽的年輕人歡笑著走過；一隊身著軍裝的士兵在大街上嚴肅地巡邏。晚間，夜色籠罩了街市，店鋪爭相點起絢爛的霓虹，空靈的鋼琴聲流水般瀉過街道，我自在的踩著音符。面對現世，我安靜了。我固然為自己找到的所喜悅，但我知道還有些什麼值得我去尋找。
尋找，在巨集偉的古建築中。中國之都在京城，京城之都在故宮。從午門進入，撲面而來的是龍的氣息，太和門與我即將參觀的諸殿彷彿森羅的將相亡魂，不渝忠守羅千年的歲月，斑駁的牆壁鐫刻著歷史的痕跡，乾隆時期的珍寶名器令人眼花繚亂，但也掩不住物是人非的滄桑。面對故跡，我沉默了，我為自己找到的而驚歎。不知滿足的我，繼續著尋找的腳步……
尋找，滿是風景的路途。臨走的那天，本來安排了許多活動，但我坐在環線的二號地鐵裡，一直顛簸著，前行著。我縮在一個角落，忽然覺得永遠在這旅途中也是十分愜意的事。我微閉雙眼，靜靜享受著旅途中的美麗。列車帶著追夢者追尋著夢境……
一直在尋找，一種傳說中幸福的感覺。原來對我而言，最重要的不是找到的結果，而是尋找的過程，我一直尋找的，就是“尋找”本身。
在尋找中快樂，在尋找中思考，在尋找中成長，在尋找中提升。因為尋找，所以幸福。
【篇二：尋找】
人生的全部意義在於尋找。
唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花；唯有尋找，才可在抵達彼岸後，海闊天空，贏得生命的廣闊。
鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國；鄭和不停尋找，揚帆萬里，致得萬國來朝。
尋找的價值，不拘於成與敗，而是決定於方向。欲求名者，即使?@赫一時，聲動天下，最終難逃欺世之名；欲求利者，哪怕腰纏萬貫，富可敵國，終究化為一?g黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個結果，也定可彪炳千古。
莊子尋找自由，故曳尾於塗，成其逍遙；陶潛尋找高潔，採菊於南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無數妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無地自容。
孔子尋“仁愛復禮”，輾轉遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹人，胸懷天下，被尊為萬世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見疑被謗遭放逐，然其一心為國，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長存。至今端午龍舟競賽，一路高歌猛進。
此二人雖未達成畢生之志，然其心其尋，足以令他們在史冊中熠熠生輝，燦若星辰。
中華民族的歷史上從來不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，至林則徐“苟利國家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，方誌敏，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實現自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊樑上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。
尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強國之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀幹融於九州，精神塞乎蒼溟。
【篇三：尋找作文】
歲月的洪流中，我們總會成長，回首這成長的道路，我們會發現曾經的喜早已不足以欣喜若狂，昔日的悲也不再痛徹心扉，悲與喜再隨著時光一點一點地被堙沒在浩瀚的煙海中，只留下我們那熟悉的自己。
“可憐生在帝王家”的李煜曾尋找自己，園破家亡之後的大徹大悟，來的比他盡享繁華時來的更徹底。&ldqu……叼起一根草莖，一絲甘甜從嘴中漫延。總覺得那是我最快樂的時刻，沒有心思，沒有雜念，只有我和天上的白雲。微風促著我進入夢鄉，真的不希望我從夢境中醒來……
隨著時光的推移，現在，我已丟棄了屬於我的那片雲彩。而挫折、煩惱、迷惘，就從來沒有從我的世界中消失。心中的那片白雲慢慢隱去，烏雲漸漸地佔據了我的世界。片片烏雲集合起來越來越濃，終於下起了大雨，我討厭雨……我討厭一個人在雨中孤獨地行走。為什麼我的世界在下雨？我的心兒在哭泣。
我失去了屬於我的那一片白雲。我把純真、善良丟到哪裡去了，我想把它找回，好讓我的心不再哭泣，不要我的世界一直下雨……
現在的我明白了，那片白雲便是我的真善美。丟掉它，會讓現實的我很痛苦，所以我必須把它找回，尋找我生命中的那份純真，讓我覺得這世界並不是那麼的麻木。尋找我的純真，讓我的笑容再次是有心而發。找回我的純真，讓快樂回到我的身邊。當我從身邊快樂的人中找到我的純真時，生活中的陰霾終會散去，屬於我的那片白雲也會飄回到我的心中。
與其讓自己憂鬱，不如讓自己努力快樂地生活。與其使人同情，不如使人羨慕。與其使人羨慕，不如自己內心踏實。自在的人生，純真的生活，樂觀的態度，這才是我們要找尋的東西。利益、名譽只不過是過眼雲煙，一吹就散。只有純真、善良，才是心中那片潔白無瑕、美麗的雲彩。它映亮你心中的黑暗，趕走你心中的迷惘。
【篇五：尋找】
望著潺潺流去的溪水，他在繽紛落英中迷茫地張望著，徘徊著，百思不得其解，前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影？苦惱的武陵人不會明白，桃花源是有意躲著他，一個貪求安逸而不守諾言之人，桃花源如何能接納他，在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人，如何能訪求到原始的美麗呢？
其實，在當今社會中，又有多少隻知功利的“武陵人”在紛紛擾擾的社會中妄求那一片理想的仙境，而只得與美麗的桃花源漸行漸遠？其實，他們真的不懂得善待原始本真的美麗。
尋找原始的美麗，需要我們的一顆真摯的心。
生活中，每天都有不少人抱怨這，不滿那，他們受困於信任危機，他們埋怨著人心不古，世風日下，但他們忽略了多少人在生活的點點滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗；忽略了多少人用善於發現的眼睛記錄下人性中閃爍的微光；忽略了多少人懷著一顆真摯的心，傳揚著那些動人心絃的原始美麗……
於是就有了“最美媽媽”、“最美司機”、“最美教師”、“最美中學生”被人們傳頌……
無數個“最美”，印證了人類天性中不受沾染的美麗，讓我們知道了只要有一顆真摯的心，一定能於繁雜塵世中找到那份原始的美麗。
尋找原始的美麗，需要我們懂得善待萬物。
在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長的雕像，那曾是全市人民深深愛戴的一位市長，在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進工業化的時候，他以一個農民的身份參加了市長競選，當其他競爭者在激烈地討論著如何推動經濟發展時，只有他關注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼籲人們找回青山綠水，找回這個世界最原始的美麗，是他，讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。
尋找原始的美麗，重拾人類本真的情操，才能讓這個世界更加和諧美好，才能在現實社會中發現出那片未受沾染的世外桃源，讓每個心靈散發出原有的清香和美麗。