小學作文我心愛的物品相關作文20篇
小學作文我心愛的物品 篇1
狀物作文 ,486字提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。
這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裡，它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復甦的景象。河的一端站著一個雪人，它繫著一條防熱的長圍巾，因為它還不想從美麗的春天裡消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。
這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候，老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關著門寫，我開始翻箱倒櫃。突然，我發現了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的腦海裡出現一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。
我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認為它不是普通的，因為它是我親手創造的，還給我帶來靈感和快樂。
小學作文我心中的世界 篇2
國小五年級作文 ,3222字【篇一：小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個平靜而美好的世界。
我坐在在窗前的桌子前看風景，想象白雲就是溫暖的房子，小鳥就是房子裡的主人，主人在他那平靜的小房子中玩耍，大雁就是小鳥的朋友，他們倆在一個小屋中聊天，紅紅的太陽正看著他們說話，還可以聞到到大自然的氣息，小羊在草坡上吃草，孩子們正在家裡學習。
傍晚，你可以通過天窗來想象到：你看到的每一個星都在和你打招呼，。當你從那小小的天窗看到一條黑影，想象到：這也許是一個外星人的飛船；也許是一隻小鳥；也許是一隻貓頭鷹。總之，我心中的世界就是這麼美好。你在大自然的懷抱裡，只要用心去讀大自然這本大書，就可以認識到到世界上的美好事物是無限的、神祕的。
當你在要睡覺的時候，你閉上了眼睛想象到：世界是多麼的美好，大海在嘩啦啦的唱，船艙裡裝滿了魚蝦，勤勞的人們住的都是樓房，冬暖夏涼，老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房，人人能買得起。我希望它馬上降階，我家也能買得起，這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷，就可以和我們一起享福了。
早上，我揹著書包去上學，看見了疾飛的小鳥、悠閒的白雲、蔚藍的天空，我想讓這世界變得更美好！
【篇二：小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個美麗神奇的世界。它可以讓我走向未來。
夏天，我輕輕地接近小花小草的時候，小花好像在向我打招呼，露出它們美麗的笑臉。小草用它碧綠的小身子向我招手。
每當我看著藍藍的天空的時候，天空上都有一朵朵小白雲。有的像小鴨子，有的像小老虎，還有的像謙虛的小兔子。小兔子旁邊有一條長長的巨龍，小兔子好像要被巨龍給吃了呢！
每當我被太陽照得火辣辣的時候，大樹就會為我乘涼，我心裡是多麼涼爽。
每當我輕輕走向田野裡的時候。我都會看見小朋友們在田野裡放風箏。我看見有放奧特曼的風箏，還有放葫蘆娃裡面可惡的蛇精的風箏。
我輕輕走到池塘邊，裡面的小金魚在跳來跳去地時候，我感覺它們真的很開心。我親手摺了一隻盧葉船，裡面放著五顏六色的小石子，一下子把小魚引到我的盧葉船那裡了。我又折了一隻小紙船，這次我在小紙船裡面放的是五顏六色的糖豆豆。這一下子，小金魚們全都過來吃了，他們好像嫌我放的糖豆豆有些少，一張張小嘴幾乎露出了水面，我就把全部的糖豆豆給了它們。看著它們快樂地吃著，我心裡別提有多高興了！
我走在路上，鳥兒們為我歌唱，花草樹木在向我熱情地招手，太陽為我照亮我的未來。
這就是我心中的世界。
【篇三：小學作文我心中的世界】
我心中有一個世界，那是我夢寐以求的世界，我來說一說這個世界吧。
在這個世界上，已經不用思考怎樣掙錢，因為變成了等價交換，不用錢了。有的時候沒有東西交換，可以通過幫助別人來換取。所以，錢沒用了，也不用了。
工廠煥然一新，經過科技發展，工廠不用冒黑煙，而是冒新鮮空氣。不會冒黑煙汙染藍天白雲了。汽車也有重大進步，不但能跑，還會在天空翱翔，厲害吧。汽車尾氣也會被淨化成氧氣，所以，人們不用再擔心空氣汙染，而放心的搞發明。
學校也有所改變，裡面到處歡聲笑語，外面碧水藍天。操場上有一個大花壇，各種花爭相鬥豔，各種花可以根據需要來移動，哪個地方需要裝飾，就可以用遙控挪動到哪裡。把各種花拼成不同的造型，這星期拼成各種栩栩如生的動物，下星期拼成造型奇幻的橋，拱橋、立交橋、天橋等。大廳裡有一個電梯，走進去，會有一個顯示屏，讓你選擇什麼地方，選擇哪裡，送到哪裡。
走進教室，會讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦，桌子上也有電腦，可以使用，比如：可以算數、可以查資料、可以解釋詞語或成語意思、還可以在電腦上看書。語音時，可以帶耳機，不會打擾別人休息。
還有學校的樓房也有很大的改變，操場上有一個地下通道，順著通道一直走，可以看見一個寬敞的地下室，很大很大。地下室就是人工滑冰場，我們在課餘時間，就可以在上面練習滑冰。老師會教我們許多的花樣，我們的滑冰技巧日日提高，最後我們也可以自由而優美地在滑冰場上滑翔。
屋子裡面也花樣百出，場可以根據情況來伸縮，電視也可以上網，像電腦，並不是電腦。衣櫃可以聲控，說開，就開，說關，就關，很方便。椅子後面的靠墊可以自由伸縮。門前有一個按鈕，踩上去，會開門，並防盜，也防止盜賊進入。
這是我心中的世界，那是美麗奇幻的世界，但我也很期待那是我將來的作品。
【篇四：小學作文我心中的世界】
唉，在這個現實的世界裡，除了貧窮，就是戰爭。開啟電視，就能看到許多兒童流浪街頭，無家可歸。我們的大人們到底在幹些什麼呢？
如果我們生活在沒有貧窮，沒有硝煙，沒有戰爭的世界裡，該有多好呀。
在沒有貧窮的世界裡，每個人生活的幸福快樂。再也沒有挨餓受凍的孩子。沒有人會為了衣食住行而擔憂。再也沒有人為了金錢、地位而爾虞我詐。世界上就會少了欺騙，多了坦誠和歡樂。
在學校裡，我們既要認真學習，又可以盡情的玩耍。晴天捉迷藏，冬天堆雪人。老師和學生一起互動。互相尊重，互相學習，互相進步。在玩耍中體驗生活的樂趣。
在沒有戰爭的世界裡，世界上所有的人都是一家人，不分彼此。再也不會用戰爭去解決問題，再也不會拿著槍口對著人類自己，再也不會有小朋友因為戰爭而無家可歸，流落街頭。我們會把衝鋒槍做成噴水槍，把大炮改成一開炮就能打出糖果和鮮花的“禮炮”核彈不會再對準人類，而是伸向天空，放出美麗的煙火
到那時，小動物與人類是好朋友。再也沒有流浪狗、流浪貓。“流浪”一詞會從人類的字典中刪去。它們迷路時，會被好心人送回家；人類貪吃者的餐桌上就不會再有野生動物朋友，再也不會有偷獵者，再也不會見到人為的物種一個個滅絕
我多麼希望世界能和平！到那時候，每一個人都能伸出援助之手，每個人都是平等的、自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰火無情的轟炸，到處充滿歡聲笑語。這該是都麼美好的世界呀！
也許，我不該有這樣的想法，也許，我不該把它說出來。但是這卻是我心中的願望，一個虛擬的渴望。
【篇五：小學作文我心中的世界】
每個人心中都有許多夢想、祕密、故事等諸多生命印跡。它們是成長過程沉澱下來的結晶體，是你個體生命的連續記憶，標註著你生命走過的每個驛站。我心中也有許多的“生命印跡”，但我喜歡我心中的美好世界。
這還要從現在的生活環境說起。在我的身邊我經常看見噁心的口痰、口香糖、垃圾。在我們小區，甚至還有人隨地大小便！在看現在的農村，人是越來越少，農作物越來越少，因為大多數人都到城市裡發展了。現在的孩子，本來做完了作業，想出去玩一會兒，放鬆一下，可是卻像一隻小鳥被活生生地抓到籠子裡—補習班。我真想改變這樣的世界，但現在我只能夠—想，想我心中的世界！
我心中的世界，是農民的世界。
他們每天都“日出而作，日落而息”，每人至少有一百畝地，都是新研發出來的“高速生產地”。這農民的世界裡，人們都是“一家人”，所以他們有明確的分工，有的專門負責種稻谷，有的專門負責種蔬菜，有的專門負責種植物，還有的專門負責養動物。種稻谷的人是用一種新型割谷機，能以很快的速度把豐收的稻穀割光；種蔬菜的人，用的是溫帳和一種新型鋤頭，能很快地收割蔬菜；種植物的人，特別是種果樹的人，每當在結果時都會撒一些對人類有益，而鳥蟲等動物聞到就會“臭”跑的營養水；養動物的人用一種飼料，動物們吃了幾天就會長成很大。
我心中的世界，是各種商業集團。
做買賣的都會在那裡。他們一般都是騎“高速自行車”去談生意。這一層的環境沒有受到汙染，是一個乾淨的城市。
我心中的世界，是一個巨型花園。
花園裡有動物園、游泳館等等生活所需的設施。這裡就是綠色的世界。老人們經常結伴在花園裡跳舞，打太極。孩子們都喜歡在花園裡去上興趣班，在動物園、游泳館去玩。大人們在舒適的工作環境裡上班。這裡是一個人間天堂。
我心中的世界，是各國文化，國際交流的自由自主空間。
人們沒有爭論，只有和平的相處，友好往來的生活。
我心中的世界就是一個和諧美好的世界。我喜歡我心中的世界。
三年級作文我心愛的玩具 篇3
國小三年級作文 ,546字我有一個玩具，名叫擎天柱。這是我八歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。我特別喜歡這份生日禮物。
擎天柱的身體大部分都是藍色的，只有一小部分是銀色的，看上去特別帥氣。哦！對了，我還沒說它的玩法呢！只要把它的頭先往下一按，兩條腿向背後一扭，手再向前一拉，聽到“咔”的一聲，說明已經組裝到位了。這下，它立馬變成一個帥氣的“小男孩”。
每次寫作業，當我很認真的時候，它那兩隻像黑寶石般的眼睛一直盯著我看，彷彿在說：“我的小主人，你很認真，你太棒了！”可是，當我不認真的時候，它又彷彿在說：“小主人，你可要認真，不要貪玩呀！”每天起床一看見它，好似聽到它在說：“小主人，快點起床，上學要遲到啦！”每次考試，只要我想抄襲時，似乎看見它那嚴厲的眼神，在對我說：“小主人，要懂得誠實，怎麼可以抄襲呢？這可是一種錯誤的行為！”當我考試沒考好的時候，又是它在鼓勵我：“小主人，別傷心了，下次可以繼續努力！”有了擎天柱，無論是生活還是學習，我好似多了一位忠誠的朋友，時時刻刻在提醒這我做好每一件事。
擎天柱是我終身形影不離的好夥伴，你們喜歡它嗎？
小學作文鉛筆盒的自述 篇4
國小三年級作文 ,663字Hi，大家好，我是一個可愛的鉛筆盒，我是小主人生日的時候媽媽送的。
我長得可漂亮啦！我是一輛“小火車”，我的車頭是一個卷筆刀，上面還有一個小巧可愛的汽笛，不知道會不會發出“嗚嗚”的汽笛聲。我的身上穿著藍底的花衣裳，上面還有兩個小朋友騎著海龜。你看，一個小朋友穿著粉紅的衣服，頭上還戴著橙色的蝴蝶結，他頭向後面看，有一隻小海龜跟在後面呢！另外一個小朋友穿著藍色的衣服，他指著旁邊的小丑魚。還有很多的小魚在水裡自由自在地吐著泡泡，慢吞吞的海星在散步，漂亮的水母在快樂地跳舞。車箱的下面還有六個輪子圓滾滾的，輕輕一推鉛筆盒就能向遙遠的天邊開去。你們說我美不美？
歡迎大家來到我的車廂裡來看一看。來到我的第一層車廂，一抬頭就能看到課程表，還能看到五顏六色的筆，有鋼筆。鉛筆和紅筆，他們安安靜靜的躺著。隨時等著小主人的召喚。接著大家和我一起去第二層看看吧！這一層就沒有那麼整齊了，有一點擁擠。扁扁的尺子躺在最底下，一塊又大又圓的橡皮霸佔了好大的位置，兩塊小橡皮只好擠在角落裡。又大又扁的修正帶放在最中間。
我對小主人的用處可大啦！我和小夥伴們一起為小主人的學習服務。快！小主人到家了，我們趕快排好隊準備出場。鉛筆負責把數學和英語做好，有錯字了，就立刻輪到橡皮出場了。抄寫單詞還是鋼筆負責，畫圖時尺子就會立刻報道。而我呢，我就負責把他們一個個安排好。我可是他們的“頭兒”哦
我和小主人的關係可好了，我每天都會陪著小主人上學。放學，而小主人對我也很好，每天把我打扮的漂漂亮亮的，也會把我的小夥伴們擺放的整整齊齊。
我可真是小主人的好幫手啊！
小學作文我家是個動物園 篇5
國小四年級作文 ,775字看到題目，你一定覺得很奇怪，家裡為什麼會有動物園呢？對了，這個“動物園”的確很奇怪，因為裡面只有四隻“動物”。
就拿我的“大猩猩爸爸”來說吧，我的爸爸很強壯，粗壯的手臂可以同時把我和妹妹拎起來，就連對我們來說重如千鈞的自行車和嬰兒車，到了他手裡也輕如鴻毛。不過主要原因是他練了好幾年的羽毛球，他揮拍很有力。那次爸爸打球時，一位叔叔沒接住球，球打在了他的臉上。球剛落，只見叔叔已經捂住了比蘋果還紅的臉。
我有一個對我特別好的“綿羊媽媽”。媽媽和綿羊一樣溫柔、善良，總能給人一種溫暖的感覺。讓我印象最深的就是我發燒時的情景。那次我燒到了四十度，早上媽媽總是時不時地問我有沒有好一點，給我喂藥。上午，媽媽人雖在單位，心卻在我這裡，經常打電話問我想不想吐，要不要去醫院，還讓大姑給我喂藥。雖然是工作日，但媽媽還是為我擠出了兩小時回家來看我，就連晚上回家後，媽媽也絲毫不放鬆，帶我去醫院看病，回來後還要準備晚飯。
我的妹妹憨憨的，像一隻小熊。賣萌時她有上百種花樣，比如在垃圾裡找好玩的東西、衝進廁所玩馬桶水、像熊一樣連滾帶爬地上床、把床墊當做滑梯趴著滑下來或在上面蹦、衝過來把沒有防備的你撲倒在地、抱著手機津津有味地看動畫片……
我就像是小猴子。胳膊和腿像猴子一樣，長長的，很靈活。我還愛吃金黃金黃的香蕉，這點也和猴子一樣。我還有許多古怪精靈的想法，比如說在香蕉上抹一些番茄醬後送給媽媽，送給爸爸用膠水粘上的花生殼……我還很聰明，就拿長笛考級來說吧，老師講的要點我聽了就會，但儘管這樣，我還是刻苦地練習，最終順利地考過了三級。
能住在這麼一個奇妙有趣的“動物園”裡，真是太幸福了！
作文我最愛的水果西瓜 篇6
國小三年級作文 ,2380字【篇一：作文我最愛的水果西瓜】
易佳妮
有人喜歡回味無窮的榴蓮，有人喜歡清香四溢的芒果，而我卻喜歡又水又甜的大西瓜。
西瓜圓溜溜的，像南瓜車的輪胎，又像一個傳說中的恐龍蛋。西瓜像一個足球般大小，不過，它可是一個一踢就會裂開的假足球。西瓜是淺綠和深綠相間的，它身上這些忽直忽彎的花紋，像一條條深綠色的綵帶。拍打西瓜時，會發出清脆的“咚咚”聲。湊上去聞一聞，會聞到一股淡淡的清香。西瓜摸起來滑滑的，涼涼的，就像在摸在一塊玻璃上一樣。
切開時，會發出“咔嚓”的聲音，西瓜被分成了兩半。一眼就可以看見鮮紅鮮紅的果肉，讓人垂涎三尺。那一顆顆黑黑的瓜籽像長得超大的芝麻一樣，佈滿了果肉。再稍微一聞，就有一股香甜的味道撲鼻而來，很快，瀰漫了整個教室。迫不及待咬一小口，甜甜的瓜汁塞滿了我的每一個牙縫，流到我口腔裡的每一個角落，再慢慢流入我的喉嚨，最後甜到我的心窩窩。真好吃！
聽完我誘人的介紹，你們是不是也想嘗一嘗呢？
【篇二：作文我最愛的水果西瓜】
王晟羽
“身穿綠衣裳，肚裡水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。”你們猜一猜，這是什麼？告訴你們吧！這就是美味可口、清涼解渴的西瓜，也是我最喜愛的水果。
西瓜又大又圓，像踢了就碎的皮球，又像灰姑娘南瓜馬車上的輪子，還像喝醉酒的老爸那肥嘟嘟的大肚腩。上面有數也數不清的黑綠相間的條紋，像翠綠的藤蔓，又像新刷上油漆的斑馬線。拍一拍西瓜，發出“咚咚”的響聲，我彷彿已經看到裡面充滿了香甜多汁的果肉。於是我忍不住湊近去聞一聞西瓜的氣味，那淡淡的清香直鑽進我的鼻孔。我又伸出手摸一摸西瓜，它摸起來滑滑的、涼涼的，像被打磨過的光滑玻璃，又像剛被開採出來的閃著光芒的綠寶石，真是令我垂涎欲滴。
只聽得“咔嚓”一聲，西瓜被切成兩半。啊！果肉是那麼鮮紅，那麼鮮嫩。瓜籽又黑又小，像正在吮吸西瓜汁液的螞蟻軍團，又像茁壯成長的黑芝麻。霎時間，一股又香又甜的氣味撲面而來，瀰漫了整個教室，鑽進每個人的鼻孔，令人神清氣爽。我迫不及待地咬下一大口西瓜，香甜多汁的味道鑽進我的每個牙縫，流入我口腔的每個部位，慢慢地滑入我的喉嚨，最後甜到我的心窩窩裡。這真是太美味了，讓人想再吃一口。
朋友，你也喜歡這美味多汁的西瓜嗎？
【篇三：作文我最愛的水果西瓜】
陳籽希
“身穿綠衣裳，肚裡水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。”你們猜一猜，這是什麼？告訴你們吧！這就是美味可口、清涼解渴的西瓜，也是我最喜愛的水果。
又大又圓的胖西瓜，看上去可愛極了。它圓滾滾的外形，像極了爸爸喝了酒後的大肚腩，又好似一踢就碎的大足球。除此之外，它最愛的還是它那一身黑綠相間的外衣，每次出門都披著它。西瓜的外衣真漂亮，上面有數不清的深綠色條紋，彷彿從天而降的瀑布，從碧綠的西瓜上傾瀉而下。而當我們把耳朵貼近西瓜，用手輕輕地敲打著它的“外衣”——“咚咚咚”的清脆聲響就會從西瓜的大肚子裡傳來。這引得我又忍不住伸手去摸一摸它的小腦袋，那又光滑又冰涼的觸感，真是舒服極了。
“咔嚓”一聲，西瓜被一刀切開了。映入眼簾的便是那鮮紅的果肉和可愛的瓜籽。你瞧，那鮮紅的果肉就像小孩子那紅撲撲的臉蛋。而那瓜籽呢，則像正在生長髮育的黑芝麻，可愛極了。長吸一口氣，一股又香又甜的氣味撲鼻而來，瀰漫了整個教室。我迫不及待地咬上一口，那甜甜的瓜汁塞滿了我的每一個牙縫，塞滿了我口腔裡的每一個角落，流過我的喉嚨，最後甜到了我的心窩窩裡，真是太美味了！
我最愛的西瓜，它不僅香甜可口，而且清涼解渴，你喜歡嗎？
【篇四：作文我最愛的水果西瓜】
李澤浩
有人喜歡臭氣熏天的榴蓮，有人喜歡甜蜜蜜的桃子，有人喜歡又酸又甜的葡萄，而我喜歡“巨人”——西瓜。
西瓜圓溜溜的，既像一個變異了的鴕鳥蛋，又像一個人的大臉蛋。它身穿黑綠相間的衣裳，有著一條條花紋，像草原上一條條正在奔騰的江河。我用手敲打西瓜，西瓜就會發出“咚咚”的聲音，好像西瓜裡面在打仗，又好像西瓜是鼓手，演奏出優美的樂章。我又輕輕地摸了幾下西瓜，非常光滑，如同是一個擦過肥皂的足球。
切開西瓜，一塊塊紅彤彤的果肉出現在我眼前，裡面的“嬰兒”猶如放大版的芝麻。聞一聞，一陣清香使勁往我鼻子裡鑽，讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬上一口，甜蜜的瓜汁塞滿了我的牙縫，而後在我的喉嚨中流淌，最後流入了我的心窩窩，真是太美味了……讓人回味無窮。
看了我的文章，你是否也想吃西瓜了呢？
【篇五：作文我最愛的水果西瓜】
陳俞錦
有的人喜歡吃回味無窮的榴蓮，有的人喜歡吃清香四溢的芒果，還有的人喜歡吃火紅的蘋果，而我，喜歡吃大塊頭的西瓜。
西瓜圓溜溜的，跟足球差不多大小。它像一個一踢就裂的大皮球，又像一個圓圓的小太陽。西瓜有一身黑綠相間的衣裳。瞧！西瓜身上那一條條花紋，像草原上川流不息的小河。用手一彈，“咚咚，咚咚”，好像西瓜房裡在打著鼓一樣，又像門外有人在敲門。用鼻子聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來。用手摸一摸，圓圓的，滑滑的，像我老爸喝了酒後的大肚腩，又像沾了水的肥皂。
裡面的果肉鮮紅鮮紅的，在陽光的照耀下光彩奪目。瓜籽黑乎乎的，就像一個黑色的小水滴，滴在了果肉裡，不肯出來。一股又香又甜的氣味撲鼻而來，瀰漫了整個教室。我迫不及待地咬上一口，香甜的瓜汁塞滿了我的每一個牙縫，流入我的喉嚨，最後甜到我的心窩窩。真是太美味了……
讀了我的文章，你是不是更愛吃西瓜了呢？
我最心愛的物品 篇7
狀物作文 ,585字一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網是愛神的網子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢。看完這個傳說以後，我真想擁有一個。
真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網，我連蹦帶跳地跑進店裡，精挑細選了一個藍色的捕夢網。回家後，我把它拿出來欣賞，它有著圓圓的網架，中間架著一個潔白的網，網下墜著四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風一吹，便隨風飄動，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。
我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象徵。每當我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭著我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風中搖晃，又看著捕夢網的中間那個藍點，那麼深邃，神祕，裡面不知道藏著什麼祕密。難道那些不開心的事真的被捕夢網困住了？
其實那個幫我們濾去煩惱，留下美好的捕夢網存在於我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網，我想對你說：“謝謝你”。
媽媽的話：美好存在於我們的心裡，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。
我最心愛的物品 篇8
狀物作文 ,785字同學們，你們的心愛之物是什麼呢？是爸爸或者媽媽送的洋娃娃？還是同學送的空竹……不過，這些都不是我的心愛之物，我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。
這雙釘鞋製作工藝精細，紅黑相間，表面採用全布料，上面還有一道炫酷的白色“閃電”，它使用了最新的鯊魚齒紋，抓地力更強，還用了六齒防滑紋，鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的，但是，它的來歷大有不同。
自從我參加學校田徑隊，我就堅持刻苦訓練，並且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力，讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽，我暗自竊喜：哈哈，我的好機會終於來了。於是我對媽媽說：“媽媽，假如我參加了朗讀比賽，你可以送我一雙釘鞋嗎？”媽媽為了讓我愛上閱讀，毫不猶豫地答應道：“孩子，我們一言為定。如果你參加了比賽，我一定給你買雙釘鞋！”聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋，我高興得快要哭了。可是，事情並沒有我想象的那麼簡單。比如，文章讀得不熟練，還不會斷句，感情也不到位。但是，在媽媽的細心指導下，加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀，經過一週的刻苦練習，我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。
六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講臺，開始了我的朗誦。朗讀中，我神態自若，字正腔圓，聲音洪亮。隨著我最後一個字的結束，臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家後，我看到了日日思念的釘鞋，媽媽也高興地對我說：“臭小子，好樣的，媽媽希望你再接再厲！”
那個晚上，我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著，並且獲獎了……
這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛，還帶給我前行的動力。
我最心愛的物品 篇9
國小六年級作文 ,645字我有一個至愛的珍寶，就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什麼嗎？那就是平板電腦。
它的顏色是銀色的，銀得透亮，銀的清爽，給人一種銀光四射的感覺。形狀是長方形的螢幕是黑色的，像一個黑色的屏障。
它可以用來查資料了我有一次一道題不會做，我第一個想到的就是我的平板。我開啟它進入了百度，題目輸入，於是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以後，在平板上找相似的題做，這樣我學到了更多的答題技巧，心裡也非常高興，因為我會做了這道題，並且還有一點小自豪。
我還會在平板上看照片，照片被顯示出來效果非常好，就像圖中的一切盡在眼前，還可以改變照片的亮度，給人不同的感覺，還可以改變照片的顏色，把照片改成畫一樣，效果棒極了！
平板裡還有好玩的遊戲，各種各樣。讓人的眼睛應接不暇，各有各的趣味。有的畫面簡單，有的畫面精緻，讓人緊張的心情放鬆下來，令人感到心情舒暢。玩遊戲的同時要把作業先完成，否則的話，就會玩物喪志，失去理智，別忘了要控制玩的時間。
我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發信息。我有一個朋友，他是我最好的夥伴。但是他卻住在北京，我住在曲靖，我們每天晚上都會聯絡。當我遇到不開心的事情，他就會發一些搞笑的圖片逗我笑，使我開心，這也讓我們的感情得到了更好的連結。
平板上還可以讀書看報，就不用花時間去圖書館，我們能多看一些有用的資訊，這樣可以充實我們的課外知識。
這就是我們所稱的“多功能”，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕緊把它帶回家吧。
我最心愛的物品 篇10
國小五年級作文 ,402字我過了十個生日，每次生日都收到了很多禮物，有布娃娃、鋼筆、樂高積木……但我最喜歡的還是好姐妹送給我的那個音樂盒。
那天是我九歲生日，同學們送給我很多禮物，都很好看，在這些禮物中，最耀眼的就是音樂盒了。音樂盒的造型是一個摩天輪，做工非常精緻巧妙，看上去和真的一樣，讓我想起了在公園坐摩天輪的美好往事。它的顏色是粉色的，就像春天裡盛開的櫻花一樣，滿足了我的少女心。轉動發條，它就會發出清脆的音樂，婉轉悠揚，好像春天的小雨滴滴答答，給人美的享受。還有漂亮的燈光，五顏六色十分美麗。同學們都很喜歡它，都想去碰碰它、摸摸它，我好怕他們把我的音樂盒弄壞呀。
好姐妹就是好姐妹，懂我的心思，我不禁給了她一個大大的擁抱，謝謝她給了我這麼稱心如意的禮物。
這個音樂盒是我們友誼的“見證官”，也是我們友誼大廈的堅固地基，它承載著我們的美好回憶，所以，它是我最心愛之物。