小木船相關作文20篇

小木船 篇1

國小三年級作文 ,814字

在我的百寶箱裡有各種各樣的珍藏品。比如:彈珠、小汽車、皮球等。每當看到百寶箱裡的小木船,就讓我不禁想起了陳明。

我們是同班同學,家也離的很近。每天我們在一起上學、一起回家、一起寫作業、一起玩耍,就這樣我們成了形影不離的好朋友。

有一天,發生了一件不愉快的事。我和陳明溫習完功課,我們就把在手工小組裡做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻,就把我的小木船拿過去,翻來覆去的看了一遍。突然,“啪”的一聲,他不小心把小木船摔在了地上,摔成了兩半。我的眉毛皺成了一個倒“八”字,鼻子喘著粗氣,咬牙切齒的說:“你賠我的小木船。”陳明低著頭,滿臉通紅,說道:“我又不是故意的。”“我不管,你非賠不可。”我邊說邊一把將陳明推倒在地上,他一下壓在我的小木船上,小木船變的粉身碎骨了,我氣的說不出話來。我一把奪過陳明的小木船,舉過頭頂,使勁地把它摔在地上,只見他的小木船被摔的五馬分屍。陳明氣急敗壞地大聲吼道:“我又不是故意把你的小木船弄壞的,而你是故意的,我不跟不講道理的人玩。”說完他拿起書包就走了,從此我們的友誼破裂了。

幾個月以後,一天晚上放學了,我走在小路上,陳明跟在我後面,我偷偷的瞟了他一眼,但假裝沒看見他。他跑到我面前,從口袋裡拿出一隻小木船對我說:“對不起,之前是我不對,我不應該弄壞你的小木船。我馬上要搬走了,這是我親手做的小木船,希望你能收下它。”想想那天的事,我撓撓頭,慚愧地說:“之前我也不對,我不該發脾氣摔壞你的小木船,請你原諒我。”我收下了小木船,我們和好了。

自從陳明搬走了,我們再也沒見過面。我把小木船珍藏在我的百寶箱裡。每當看到這隻小木船,我就想起了我的好朋友陳明,他跟我一起看書、寫作業、玩耍的場景,這場景就像電影放映的畫面,一幕幕出現在我的腦海裡。點評:小作者運用所學的觸景生情的方法,寫了一件好朋友之間的友情因“小木船”而破裂,又和好的事情。文中人物的動作、神態、語言描寫到位。小作者真棒!繼續加油!

小木船 篇2

國小四年級作文 ,663字

我在手工班認識了陳明,並和他成為了好朋友。但是,我們在友誼的道路上並不是一帆風順的。而就是因為這隻小木船差點毀壞了我們最真摯的友誼。

一天中午,我和陳明把在手工班花了五天時間做成的小木船拿出來玩,這可是我做的最好的一件作品了。我小心翼翼地把小木船捧起來輕輕地放在桌子上,開始了遊船之旅。正當我們玩的高興時,陳明突然沒站穩,腳一打滑,手臂一不小心就把小木船推出去老遠。“砰”的一聲,小木船被陳明打斷了幾條桅杆,身子也變了形。頓時,我火冒三丈,指著陳明大聲地對他說:“你怎麼能這樣。”陳明連聲說“對不起,我真的不是故意的!”可這根本就不能消除我的怒氣。我又生氣地對他說:“我看你就是故意的!”說完我用力推了他一把,他連連後退了幾步,沒想到他再一次踩到了我的小木船上,本來只斷了幾根桅杆的小木船現在變成七零八落得碎零件了。此時此刻,我再也不想跟他說話了。我一把奪過他的小木船用力地把它砸在地上,還狠狠地踩了幾腳,然後就氣呼呼的走了。

從那天開始,我就沒和他說過一句話。有幾次他想和我說話但話到嘴邊又咽了回去,直到三個星期後的一天,陳明手裡抱一個精緻的盒子向我走過來,對我說:“上次弄壞你的小木船真不好意思,這個是我幫你做好的一個新的小木船,你開啟看看吧!”我輕輕的打開了盒蓋,看到了一個閃閃發亮的小木船,比原來的更好看了。這時我已羞愧得說不出話來了……

就這樣,我小心翼翼的抱著這隻小木船放在我的房間裡。每當我看到它,我就會想到陳明和我之間最真摯的友誼。它也讓我明白:友誼是任何物品都取代了不了的,不要因為一點小事而破壞自己的友誼。

小木船 篇3

國小六年級作文 ,492字

我和陳明是同學,也是鄰居,我們每天都一起上學,一起放學,於是我們成為了好朋友。

有一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明見我做的比他的精緻,就向我請求把我的小木船給他看看,我答應了,把小木船給了他,他左瞧瞧右摸摸,把小木船在手裡不停的翻轉,一不小心就掉在了地上,小木船被摔碎了,我看到心愛的小木船變成了這樣,立馬向陳明憤怒地喊到“:這是我好不容易做成的,你卻給我摔碎了,你賠!”陳明紅著臉對我說道“:對不起……”

藉著憤怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到了小木船上,看著被踩的稀爛的小木船,我生氣的奪過她的小木船,使勁摔到了地上,接著又跑了出去。

之後的一個月裡,我都沒有跟陳明說過話,有一天,我放學回家,陳明跟在我的後面,我轉過頭去看他,他看我理他了,趕忙跑過來,從他那鼓鼓的兜裡掏出了一隻精緻的小木船,接著對我說“:我重新做了一隻小木船給你,我明天就要搬家了,你留作紀念吧。”說完。就飛快地跑走了,我站在原地,呆呆的看著手裡的小木船……

如今過去了一年,每當我想起陳明,就會拿起那隻精緻的小木船,一看到小木船,我就會想起當年我和陳明那些歡樂的記憶,這就是我們友誼的見證。

小木船 篇4

國小六年級作文 ,1467字

我和陳明是一對交情極深的老朋友。為什麼說是“老朋友”呢?告訴你們一個小小的祕密:“我和陳明自從上幼兒園,就成了好朋友。”他好像很瞭解我似的,一見我拳頭癢癢的,便扮成一個鬼臉,逗得我哈哈大笑。所以,七年來我從來沒有對他拳腳相向。但那次,我的一時衝動就如冰冷的寒風在我們之間結出了一層好厚好厚的冰霜。

“尹祥睿,咱們明天把我們做好的小木船拿去公園玩,如何?”陳明與我一起回家,像是想起了什麼來,突然對我說。我好像被打了一針興奮劑似的,對他丟擲一個“陽光燦爛”的笑容,說道:“好呀,下午八點半,在公園淺水灘集合。”

“好……”他還想說什麼,但是我早已飛奔過了馬路。

第二天下午,我把自行車蹬得虎虎生威。不一會兒,就到了公園的小湖邊。今天來公園的人還真是不少,穿著各色衣服,花花綠綠的,令人眼花繚亂。我在人群中尋找著陳明的身影,卻又找不到。這時候,“哇!”陳明繞到我身後,大叫一聲,把我嚇得七魂出竅,感覺心臟都被嚇停了。“哇,陳明,你……算了,來,讓我們看看你的小木船怎樣?”我倆同時拿出自己的小木船。我的小船是用鋁做的,在船首上有一個小型機關槍,一看就知道我是個軍事迷。陳明的船則是經典海盜船,一面大黑旗飄揚在古樸的船身上,我覺得乾脆改名換姓叫“海盜”好了。

“走,比誰的船走得遠,我就不信,軍艦就強了?”我的軍艦比他的海盜船“諾亞方舟”號製作精美一點,但他卻不太服氣,偏要跟我比誰的船更實用。“比就比!”我馬上來了興致,把小船放在湖上,同時推了出去。他的“諾亞方舟”沒走到一半就像只洩了氣的皮球似的,“咕嚕咕嚕”地沉到了水中,而我的“王者之尊”號軍艦卻是走完了全程。

陳明拿起我的軍艦,向我遞過來,明顯有些妒忌,船還沒到我的手裡,不知怎麼了,我的軍艦摔了下去,“咔嗒”一聲,花了我九牛二虎之力才做出來的大炮裂了開來。我立馬上前一步,氣的七竅生煙,兩腮通紅,叫道:“你賠我炮臺。”他連忙道歉,說他不是故意的。我卻想:“你分明就是妒忌我做的小木船比你好,然後想摔壞它。”爭執中,我把他往後一推,他踉蹌了幾步,一腳正好踏在我的軍艦上,這下可好,本來也能修好的小木船真可以用“粉身碎骨”來形容了。我兩腮氣的通紅,三步並作兩步,奪過他的小木船,狠狠的摔在地上,又在負傷的“諾亞方舟”上猛地踩上幾腳,然後凶神惡煞的對他說:“現在我們誰也不欠誰的了!”我便拂袖而去。下雨了,厚厚的雲層鋪天蓋地地席捲而來,蓋住了一望無垠的廣袤藍天,也蓋住了我心裡的所有空間。春天還未過來,天氣忽的變冷了,冰冷碩大的雨珠砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣陣雨霧,吧嗒吧嗒作響。透骨的寒氣在雨中游蕩著,侵襲著慌忙奔走的人們。

我躺在床上,回想著當時的情景,心中的懊悔之意越來越多,心中就像有小精靈在爭吵,一個說:“切,明明是他不對,憑什麼你去道歉。”另一個說:“這件事也有你的不對,道個歉也沒有什麼大不了的。”最後,還是後者佔了上風。我立馬一個鯉魚打挺跳了起來。找出木板與刻刀,想了想那隻“諾亞方舟”的樣子,照葫畫瓢的畫了一個,審視了一下我的“大作”,有八九分像吧。我殊不知,在下一層的房間裡,有一個人也握著一隻金屬船……。

又是一天,雲散了,雨停了,廣袤的藍天又重現了出來。樹葉花蕾喜極而泣,滴滴晶瑩的淚珠滑落而下,滴在路旁的小水窪中,叮叮噹噹的。我飛快地跑下樓,陳明早已在這兒等我了,我們看看自己的小船,便哈哈大笑起來。

是呀,寬容是修補破碎友誼的黏合劑,讓我們倆的友誼更加腦不可催。一個人不會寬容他人,他的朋友將會離他而去,讓我們學會寬容他人,讓彼此的友誼永久長青。

小木船續寫 篇5

續寫改寫 ,432字

我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之後,我倆誰也不搭理誰!

從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,於是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什麼這麼做?他說:“因為我們是好朋友啊!”是啊!我們可是好朋友呢!

第二天,我老遠就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的。”說完,我興高采烈的從包裡拿出一個嶄新的小木船來,結果他的手裡也拿著一個精心修復好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

現在,我們是最好的朋友,再也不會因為一些小事破壞我們的友誼了!

小木船 篇6

國小二年級作文 ,504字

我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭吵中,陳明又把他踢壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔了出去,又一腳把他踩得粉碎,並朝他大吼一聲:“你一定是故意的,明知道我為了做他用了很久的時間,你不僅把他摔壞了還把他踩碎了”,我心裡想這樣的朋友不交也罷我背上書包怒氣衝衝的回家了。

從此我們沒有一次是和平過的,他每次看到我都是遠遠地躲了起來,我心裡想你怎麼不過來啊,膽小鬼!你過來啊,過來打我啊。不過來了吧,你真是個膽小鬼啊。

過了很久,春天來了。我們也開學了。春天溫暖的氣息融化結在我心中的冰,我越想越覺得這件事是我太沖動,我不應該一氣之下把他的小木船也摔壞,這樣只會嚴重的傷害我們的友誼,第二天我正想去找他把我新作的小木船給他道歉,陳明卻主動來向我道歉,還送給我一隻精美的小木船,笑笑說:“對不起上次我不應該把你的小木船弄壞後還一氣之下把你的小木船摔碎了,給!這是我做的木船,我們和好吧“。我也把我做的小木船送給他我們又成為了很好的朋友。

後來,他轉到一個離這裡很遙遠的地方去讀書,我在也沒有見過他,但我只要一看到桌上擺的小木船就彷彿看到他那張可愛的笑臉!

小木船 篇7

國小六年級作文 ,766字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔到地上,用力地把它踩碎。並衝他大喊:“你賠我的小木船!你賠!”陳明呆住了,他結結巴巴地說:“你……我也……不是故意的,大不了……我賠一個給你算了。”我十分生氣,拿起書包就走,心想:這個陳明,居然隨便賠一個小木船就想讓我與他重歸於好?陳明,我以後再也不會和你玩了,哼!

第二天,陳明一見到我就躲開,我見他不理,我也不理他。下課時,操場上玩耍的身影中少了我和陳明的身影,我感到十分孤獨。有時,在同學面前,我總會故意說陳明的壞話,來貶低他。紙終究包不住火,細心的媽媽似乎發現不太對勁,我平時放學總會和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家,我在準備寫作業時,媽媽叫住我,說:“過來,兒子,媽媽問你一個問題,”我走了過去,“你和陳明怎麼沒一起走了?”我心想:糟了!媽媽發現我和陳明吵架了。怎麼辦?坦白還是騙她?媽媽十分聰明,一定會一眼識破我的小伎倆。唉,還是坦白吧。我沒辦法,只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想,語重心長地對我說:“兒子,友誼是十分難得的,你要好好珍惜它。小木船爛了,還可以再做,可友誼很難再建立。”聽了媽媽的話,我十分羞愧不已,覺得那時的我真討厭,不應為了一點小事而大發雷霆。晚上,我翻來覆去,一直在想,怎麼向陳明道歉。

早上,我來到學校,正準備去向陳明道歉,並送他我新做的小木船,突然發現抽屜裡有一封道歉信和一個嶄新的小木船,信上寫道:對不起,那天我不應該摔壞你的小木船。—陳明。這時陳明過來了,說:“對不起。”我十分開心,馬上把我的小木船也拿出來給他,並說:“對不起,那次我也不對,不應該發這麼大的脾氣。”

從此,操場上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。

小木船 篇8

國小三年級作文 ,434字

我和陳明是好朋友,我家和他家不遠,每天早上一起上學和回家。就這樣變成了形影不離的好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看到我的小木船。不放,突然。我的小木船摔到地上壞了。我很生氣。我一手推開了他。她又踩了一腳。我的小木船被成了四不象。我一手把陳明的小木船拿多過來。把他,那小木船踩得四分五裂,我氣的說不出話來,拿起書包走咯。頭也不回。從此以後我們的友誼就破裂了。每天看到他我都轉頭,就當沒看見他。

轉眼幾個月過去了,一天放學我走前面,陳明在我後面跟著,我偷偷的向後面看了一眼。看見他把手放在左口袋裡,裡面有一個東西,大大的,陳明咋跑了幾步追上了哦?他把一個精緻的小木船,給我。我驚訝了。他滿臉通紅。激動的說。那就是我不對。我不應該把你的小木船給摔壞過兩天我家就要搬走了,我做了一個小木船給你。給你留個紀念吧,他把小木船放我的上衣口袋裡,那天本來是我的錯一句話都說不出來,我緊緊的握著她的手。

陳明和他的爸爸媽媽去了外地我把他送給我的小木船一直珍藏著。

小木船 篇9

國小三年級作文 ,580字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重地扔在地上,摔得粉碎。陳明生氣地說:“我不是有意把你的木船摔壞的,你賠我。”我反駁道:“你肯定是嫉妒我做的船比你的好看,才把我的摔壞,你賠!”我們倆爭吵得越來越僵,誰也不肯讓誰,直到最後誰也不理誰,成了“陌生人”。

經過這件事後,陳明一見到我就像枯黃的小草似的總是低著頭,我想:想以這樣的方法來彌補我的“喪船”之痛,可沒那麼容易。可是經過一件事後他卻讓我想對他道歉。

那天老師叫我進辦公室,對我說:“你為什麼要亂扔垃圾?”我低聲說:“我沒有,這是別的班丟在我們班走廊上的。”老師嚴肅地說:“衛生監督員都看見了,你還有什麼話說。正是因為你亂丟垃圾,本來屬於我們班的流動紅旗就落入了他人之手。”這時陳明來了,我想:他肯定是來看我笑話的。他對老師說:“老師,垃圾不是李強丟的,我看見別的班的人在我們班的走廊上丟下的,我剛想去撿,那時李強來了…。”我想陳明不計前嫌幫我在老師面前解釋,而我是一個小肚雞腸的人。明天我要向他道歉。晚上回家我做了一隻精美的小船,想第二天給陳明道歉。到第二天我才得知陳明因父母工作的原因昨天晚上去武漢了,還託老師給了我一隻精美的小木船。

我堅信不久之後陳明一定會和我相遇,因為我們是一輩子的好朋友。

小木船 篇10

國小三年級作文 ,509字

我和陳明是好朋友。

一天,我們把手工課上做的小木船拿出來,陳明拿著我的小木船,愛不釋手,說:“你這個真好看,真精緻。”突然,陳明手一滑,小木船摔了一下,小木船上面精緻的花紋上有灰,船頭摔開了一條線,我生氣極了。這可是我花了幾十分鐘才做好的,爭執中,我推了他一把,陳明被那一推,一腳踩了上去,這下好了,我的小木船變得粉身碎骨,陳明不停向我道歉,我氣得大吼,“對不起有什麼用?小木船又不會變回來!”陳明被這一吼嚇了一跳,愣在原地。我一把奪過來他的小木船,往地上用力一丟,又在上面踩了好幾腳……

因為小木船原因,讓我們的友誼消失了,從此他不理我,我也沒有理過他。

某天放學時,我如以前一樣,背上書包準備回家,看見陳明向我這裡跑過來,看見有許多同學,嘴巴張了張,兜裡有什麼東西,鼓鼓的,另一隻手緊緊抓著那個不明物體,他只說了一句,“放學後在小賣部那裡給你個東西。”

放學後我向小賣部走去,看見陳明老早就在那等我了,只見他扭扭捏捏的向我說了句對不起,然後從兜裡把那個東西拿出來,一個小木船,拿著小木船的手上有一個小疤,上面還有淡淡的血跡,看來受的時候受了傷。

他微笑著,把小木船放在我的手心上,走在被太陽照著小路上,漸漸消失……

小木船 篇11

國一作文 ,969字

在我的櫃子上有一隻精緻的小木船,每當我看見它時,我就會想起我的好朋友夏沫。

我們是在一次“意外”上認識的。一次,我在體育課上摔倒了,是她跑過來,扶起我,把我送去醫務室。她攙著我,不時地問我疼不疼。看著她水汪汪的大眼睛和她那迷人的酒窩,一股暖流用上我的心頭。就這樣,我們成了形影不離的好夥伴。每天放學一起回家,一起溫習功課,一起遊戲,那段時光我們都很快樂,時間也在不經意中見證了我們的友誼。

但是有一天,一次意外,使我們這對小夥伴形成了陌路。一次手工課上,我把做好的小木船拿出來玩,夏沫走過來,拿起我的小木船,左看看,右看看,愛不釋手。可是,當我轉身拿東西時,突然聽見“啪”的一聲,我連忙轉過身,可是我的小木船已經痛苦地躺在了地上。看到凝聚了我很多心血的小木船已經支離破碎,我立馬站了起來,衝著她大喊道:“你賠!你賠我的小木船!”話音剛落,我的眼淚便奪眶而出。此時的夏沫急忙紅著臉分辯道:“我不是故意的,對不起!我只是手滑了!”我氣急敗壞:“是不小心也好,故意也罷,反正,是你毀了我的小木船,你就必須賠!”說罷,我還狠狠地推了她一下,“啪—”又是一聲響,她的腳不偏不倚,踩在了我的小木船上。我的小木船徹底毀了。我大步上前,一把推開她,恨意頓生,轉身拿起她的小木船,使出全身力氣將它摔在了地上,還用腳在它上面碾來碾去,直到那隻小木船粉身碎骨,然後揹著書包頭也不回的揚長而去,留下她一個人呆呆的站在那裡。

一轉眼幾個月過去了,我們成了最熟悉的陌生人。儘管每天都能在學校見到,卻一句話也不說,只是擦肩而過。直到有一天,放學之後,我還是獨自一人揹著書包回家。走著走著,總覺得背後有人跟著,我回頭一看—是夏沫。只見她懷裡抱著一個什麼東西,像是很珍貴的一樣,小心翼翼地走著。我沒有理會她,徑直朝前走著,直到快到我家門口時,她追上了我,衝到我的面前將我攔住:“對不起!那次是我不對”,說著把懷裡的東西放在我的手上,我開啟一看,是一隻嶄新的精緻的小木船,“這是我重新做的,希望你能喜歡,請你原諒我!”我看著手中的小木船,又看了看夏沫,心裡五味雜陳:“那天我也不對,不應該把你的小木船也摔壞了,也希望你能原諒我!”我笑了,夏沫也笑了。

雖然我和夏沫已經分開了,但每當我看到這隻小木船,腦海裡就會浮現夏沫那爽朗的笑容和她那迷人的酒窩……

小木船續寫 篇12

續寫改寫 ,565字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把搶過他的小木船,狠狠地摔在地上。

陳明一看,一把抓住我,說:“你賠我的小木船,你賠我的小木船!”我氣沖沖地說:“你摔了我的小木船,我也摔了你的,這件事扯平了!“陳明生氣地說:“我不是故意要摔壞你的小木船,你卻是故意的。”說著,他出手打了我一下。他比我高半個頭,而且比我強壯得多,這一下剛好打在我的肚子上,痛得我直不起身來。“你賠不賠?”我氣極了,怒吼道:“你摔壞了我的船,我沒找你索賠,我弄壞了你的船,你憑什麼要我賠?”說完我就跑開了。

這件事以後的一個星期,我們都互不理睬。慢慢的,我的心裡多了一點說不出的滋味。我不時在腦海裡浮現我們在一起的情形:有一次去秋遊,我把揹包落在車裡,來不及回去拿。正當我著急的時候,陳明知道了,馬上開啟他的揹包,把他的食物分一半給我。我很後悔跟他吵架,我想跟他和好,向他認錯,可是“對不起”三個字怎麼也說不出口。可是我又不想失去一個這麼要好的朋友,所以,我決定去向他道歉。

第二天,我走到他的桌子旁,想向他道歉,沒想到他先開口了:“對不起,我們和好吧!”我說:“應該是我對不起你才對呀!”放學了,我們一起到操場上去玩。

幾隻鴿子在藍天上飛翔,好像在祝賀我們和好呢!

小木船續寫 篇13

國小六年級作文 ,615字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船使盡力氣把他的小木船狠狠地摔在地上,並用腳踩得四分五裂的,氣呼呼地走出教室。

整整一天我都沒有理他,終於熬到了放學,我飛快地走出教室,不想再看見陳明。在路上,他在我後面慢慢地走著。突然,他叫了我一聲,說:“對不起。”我想起了在學校裡的事,又大聲說:“對不起有什麼用。”我說完鼻子哼一聲,高傲地看了他一眼,見他不說話,我就飛快地走回家,心中不忿久久不能散去。

過了幾天,到了考試的時候,老師發下試卷。我一看簡單極了,我拔出筆立刻寫起來。過一會沒有墨了,我焦急萬分,不知該怎麼辦。我剛想問前面的同學借筆,我還沒說完,老師嚴厲地說:“你幹什麼呢?”我說:“借筆。”老師批評話語劈頭蓋臉地襲來。我傷心極了,我的眼不由自主地看了我的同桌—陳明。我們對視一下,像觸了電一樣,他拿出一支筆遞給我說:“趕快寫吧!”我想起了我們吵架的事,我想,他可能不是有意的,而是我自己心胸狹窄,想到這些,我真有點後悔自己的一時衝動。

老師發試卷,我考了90分,我真應該謝謝我的同桌。放學後,我又看見陳明,我跑上去就要說謝謝時,他遞給我一個小木船說:“那天我不是有意摔了你的木船,現在還給你,請你原諒我,以後我們還是朋友,行嗎?”我高興地說:“行。”

每次看見那隻小木船,彷彿都在提醒我友誼的重要性。

小木船的續寫 篇14

續寫改寫 ,1159字

(原文)我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上……

(續寫)在用力的踩了幾腳後,我把他的小木船的“殘骸”使勁的踢散了。陳明見狀,氣沖沖的把我向牆上一推。我又加大了“氣”,就和他打了起來,那時,我們誰也沒有想起那些我們在一起的快樂時光,誰也沒有想起昔日裡的點點滴滴,我們只記得,剛才發生的那一幕。我們越打越惱怒,直到有一個阿姨來勸架……

“我們不是朋友”!我回答了阿姨的勸話。這時,我清清楚楚的看到,陳明的眼角,閃爍著耀眼的淚花。他哭了,他一邊抹去淚珠,一邊毫無顧忌地跑走了。在陽光下,它掉落的淚珠,像珍珠般,閃耀著無比的光芒。

雖然我看到了他那樣,但我依舊很生氣。我把手中的一縷頭髮丟掉了,整理了打架後的衣服,也走了……

上學的時候,沒了我和陳明的嘻嘻哈哈;沒了我和陳明的笑話;沒了我和陳明的笑容,教室裡,彷彿沒有那麼熱鬧了。往日,我與陳明的小紙條,再也沒有了。往日,我與陳明被老師吵時的臉紅,今昔也再也沒有了。下課的時候,我站在在窗邊,仰望天空,白雲彷彿把我與陳明發生的事如回放的電影一般,又演了一遍。

這時,“電影”回放到了我們爭執之前的畫面。那時,陳明說:“你還記得嗎?當時造你這個船的時候,你因為沒有錐子,上課時說話了,被老師發現了。老師準備吵你的時候,你拿起我的錐子,說是你的,老師把我吵了一頓,還罰我把第18課抄了一遍。下課的時候,同學們還來笑話我,說我是一個‘替罪羊’……”我又說:“對不起啊!那也是一個沒有辦法的辦法。”陳明憨厚一笑:“沒事!誰讓我們是好朋友呢!”

我又向陳明那兒望去,只見他瘦瘦的臉上呈現出一幅傷心的模樣。

放學的時候,我們不約而同的分開走了,他走馬路的左邊,我走馬路的右邊。夕陽的餘暉暖暖的,可我的心,卻是涼涼的。馬路上的汽車飛快地駛過,我也想借此機會瞟他幾眼。這時,我藉著西下的夕陽,看到他,哭了!我心裡又一陣涼。我想起了陳明的家境:爸爸媽媽不在家,爺爺去世了,只留下一個雙目失明的奶奶和他。他們家很貧窮,就連做木船的木頭,也是他起早貪黑,從山上砍下來,再一根一根的削出來的。再想想我,平時雖然與他來來往往,但不是經常仗著他誠實去“坑”他嗎。

我家在馬路的左邊,剛好是陳明走的的方向。我心裡猛地浮起:“給他和好吧!”於是,在紅綠燈口,我飛快地跑了過去,站在她的前面,說:“陳明,對不起!我不應該說那樣的話!我們和好吧!”我說著,不由的熱淚盈眶了……陳明看到了我,先是一愣,繼而說:嗯!”我笑了笑,心結解開了,心裡也一陣暖。陳明露出瞭如清泉般清澈的笑容,我們擁抱在了一起。

在太陽即將落下的那一刻,馬路邊,正有兩個人,牽著手,走在回家的路上;走在,友誼的路上……

小木船續寫 篇15

續寫改寫 ,425字

我和陳明是好朋友!我們都是手工小組的成員。

一天,我們把自己的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,他又把我的小木船踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小船,狠狠地摔在地上,精緻的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了,大喊:“你幹嗎把我的小船摔壞?”“明明是你先把我的小船弄壞的!”我氣急敗壞,接著說,“你賠!你賠!你必須賠!”然後給了他一個白眼就氣呼呼地走了。

晚上,我躺在床上想:我是不是對他太凶了?不,是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢?不行,他會認為我是一個沒有原則的人……最終,我決定不再理他了。

第二天早上,我們倆都互相不理睬對方,可還是在狹窄的過道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“對不起,昨天我不應該把你的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點不好意思,連忙說:“別說了,昨天是我不對。”我們倆相視一笑,又和好了。

真正的友誼是經得起考驗的,而我們的友誼已經經過了重重的考驗,所以我們的友誼是堅不可摧的!

小木船續寫 篇16

續寫改寫 ,462字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了,爭執中,他又把我的小船踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的小船。他愣了一下,說:“呃……那這就當賠你的了,對不……”“切,我才不稀罕呢!”說著,我將他的小木船重重地摔在地上,“噔”的一聲,船上的桅杆斷了。他注視著我的目光也慢慢轉移到了木船上。“完了,嗚嗚嗚……”他哭了起來,手也開始抖了,眼中分明多了幾分怒氣。接著,他狠狠地說道:“劉默吾,你……你給我等著!”而我早已被憤怒衝昏了頭腦,頭也不回地走了。

後來等我冷靜下來,覺得自己簡直太過分了!

去向他道歉吧,但是我這張臉往哪兒擱呀!不去吧,又覺得愧疚。

日子一天天過去,我也不那麼生氣了。在一次課堂上,老師埋怨他沒倒垃圾,大家也紛紛指責他,他急得都快哭了。我很生氣,因為我明明看見他倒過垃圾了,所以,我就站出來為他辯解,他感激地看了我一眼。

下課後,他走過來謝我。我鼓起勇氣對他說:“應該是我向你道歉才對,上次真的對不住你。”

就這樣,我們又和好了。在以後的相處中,我們都變得寬容了!

續寫小木船 篇17

續寫改寫 ,411字

我和陳明是好朋友。一天,他把我在手工小組做的小木船給弄壞了,爭執中,他又把我的小木船踩了一腳。我很生氣,一把奪過他的小木船,轉頭就跑了。等我跑遠了,回頭瞄了他一眼,他還呆呆地站在那裡,那弱不禁風的身影在陽光的照耀下越來越小,越來越小……

我回到家中,也不理睬媽媽那溫暖的問候,一進臥室,就把門鎖上了。我想把陳明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一雙無形的手拽著。無奈之下,我就把小木船放下,靜靜地坐在床上。我心裡想著和陳明一起玩耍的情景,漸漸地,我竟把今天的事拋到了九霄雲外。

我又出去找他了。剛到陳明家樓下,我就看見他家裡有許多人進進出出,在往外搬東西。我問明瞭情況,原來他們要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然後就離開了。

我看著天上的太陽,苦笑了一聲。如果沒有今天的事,他會走嗎?如果我知道他今天要搬走,還會和他生氣嗎?當他看到那隻小木船,或許會想起我吧!有時候,你以為永恆的東西,也許經過一些事情就會失去吧!

小木船續寫 篇18

續寫改寫 ,814字

白雲會因大風而分裂,可它們是被天空連在一起的,終究會再次相遇;釘子和錘子因互相不理解,會埋怨對方,但它們是永遠的“黃金搭檔”;朋友有時會被矛盾所分離,可他們存在心底的友誼不會變,終究會和好。

一次美術課上,老師叫我們做小木船,我和陳明做的小木船簡直是天差地別,我做的小木船精緻漂亮,陳明做的卻歪歪扭扭,醜陋無比。我得意洋洋地拿出小木船在陳明面前擺弄起來,陳明也用羨慕的目光看著我。突然,陳明沒坐穩,一下子摔了一跤,把我也弄跌倒了,我的小木船被摔得粉身碎骨,我心痛極了,眼淚大滴大滴地掉了出來。我心中的憤怒難以平息,一個箭步衝上前去,把陳明的小木船摔碎了,陳明也生氣了,他惡狠狠地說:“從今以後,你再也不是我的朋友了,我們絕交。”

放學回家的路上,我邁著沉重的腳步,感到心頭壓了一塊大石頭。老天好像心情也不好,突然烏雲密佈,雷聲陣陣,傾盆大雨傾瀉而下。我埋怨陳明為了這一點小事而生氣。

第二天上學,我習慣性地在門前等著陳明來叫我上學,等了十多分鐘才想起來,我已經和陳明絕交了,他不會再來叫我去上學了。在上學的路上,我看到許多同學在成群結隊地談聲說笑。啊!秋天的風為何如此寒冷!難道也被我的遭遇所影響了嗎?我仔細一想:這件事是我的錯,我不該責怪他,應該主動和他和好。

我決定找他道歉,於是親自給他準備了一艘新的小木船,當天下午,我來到他家。“對不起,我……”我哽咽的說著,眼淚都急出來了,生怕他不答應和我和好。沒想到他說:“沒關係的,本來就是我先把你的小木船弄壞的,從今以後,我們再也不吵架了,做天底下最好的朋友,好不好?”我這才抹去了眼淚,笑著點了點頭。

第二天,他像往常一樣來找我上學,可卻發生了意外,一輛失控的貨車從他的身上撞了過去,陳明倒在了血泊中……

從那以後,我就再也沒有看見陳明,就如天上的白雲,不再聚攏,那隻小木船,被他忘在了桌空中,每當我看見它,就像看見了陳明,我撫摸著小木船,淚水盈滿眼眶,終一滴滴掉落在小船上。

小木船續寫 篇19

續寫改寫 ,616字

我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一下子火冒三丈便一把奪過他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說:“你把小木船先還給我。”我得意地說:“那你先給我一個交代,否則想也別想。”陳明看我不還他,頓時,一個餓虎撲食來奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開了,接著我倆又爭得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。

路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺得天陰沉沉的,像隨時都要塌下來一樣。回到家,我見到奶奶也不理,自己跑進臥室裡,在臥室裡生悶氣。這時,我瞥見自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點水,給我清洗傷口,還問我痛不痛,那眼裡滿是關心。想到這一里我十分後悔,我不應該這樣對他,我決定明天去給他道歉。

第二天上學時,我對陳明說:“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動了,對不起。”陳明聽了紅著臉,低下頭說:“不,不,應該是我不對,我不該打你,這個給你,我昨天又做了一個小木船。”見到這個情形,我們都笑了,又開開心心的去上學了。

通過這件事,我明白了友誼的重要,同時我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會地久天長!

陳明和小木船續寫 篇20

續寫改寫 ,621字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,把他的小木船摔成了兩半。陳明看到這場景,急了,他站在那裡,邊跺腳,邊朝我吼道:“你幹什麼?”

“是你先摔壞我的小木船的!”我大聲地反駁。

“我……你……”陳明支支吾吾地,想說些什麼,但又說不出來。

“我,我怎麼了,哼?再見!”我頭也不回地甩下一句話,回家了,只留下兩隻粉碎的小木船和孤零零的陳明。

“嗚—嗚—”狂風呼嘯著,天陰沉著臉,樹木也在風中無助地搖曳,花兒看到我,也不由自主地低下了頭。

我氣沖沖地回到家,躲到自己的房間裡,生起了悶氣。陳明摔壞我小木船的場面像妖魔鬼怪般,纏著我,無論是睜眼,還是閉眼,它總會呈現在我眼前,怎麼也甩不掉。

就在當晚,我失眠了,眼前總是浮現出陳明和我一起玩耍時的情景,我們一起笑著跑著、開心著。我再也忍不住了,從床上爬起,帶開了檯燈……

第二天,我帶著醒目的黑眼圈來到學校,把我親手做的小木船放進了陳明的抽屜,還附了一張紙條:陳明,對不起,昨天是我真的不應該弄壞你的小木船,這是我賠你的。

可是,一整天,陳明都沒來學校。老師告訴我們,陳明和他的父母去廣州上學去了。聽到這句話,我的心情降到了冰點,我一下子明白了陳明昨天的支支吾吾。我後悔和陳明吵架。聽到這句話,我後悔摔壞了陳明的小木船,我後悔一時衝動而失去了我最好朋友……