少兒心目中的交警叔叔相關作文20篇

少兒心目中的交警叔叔 篇1

國小四年級作文 ,536字

提起交警,自然而然的在我腦海中浮現出交警叔叔在指揮交通的情景,他那高大的形象時刻印在我心裡,他那任勞任怨的奉獻精神時刻激勵著我。

春天來了,萬物從沉睡中甦醒,青草、樹木開始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了。交警叔叔在春風的吹拂下,格外威武。此刻他正攙扶一位老爺爺過馬路,然後自己快步跑回自己的崗位,像一棵挺拔的白楊在陽光下閃閃發亮。

夏天驕陽似火,大地都快烤焦了。豆大的汗珠,像斷了線的珍珠,從交警叔叔的臉上落了下來,但他還是一絲不苟地指揮著來來往往的車輛和行人,繁忙的車流人流有條不紊,小小的交通崗真像火紅的杜鵑花怒放在人們心裡。

秋天碩果累累。秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,我踏著秋的足跡,找秋的身影。交警叔叔剛好在馬路上,耐心地處理闖紅燈的的車輛,剛才還理直氣壯的司機開始認錯了!交警叔叔也笑了,那笑容多像一朵盛開的山菊花。

冬天,寒風刺骨,交警叔叔仍青松般精神抖擻地駐守在崗位上,指揮著交通,提醒每一位司機當心天冷路滑,要減速慢行。讓每一位匆匆路過的行人讚不絕口,偶爾也可以看到司機把車輛緩慢行駛,來表示對他們的謝意和敬意。

交警叔叔,無論寒冬酷暑,您像一朵開不敗的四季花屹立在小小的交通崗。您是愛崗敬業的榜樣,您有母親般的情懷,我們永遠讚美您,歌頌您,敬佩您!

雨中的交警叔叔 篇2

國小五年級作文 ,578字

每個人都會有心中所敬佩的人,我也有一個敬佩的人,他是交警叔叔。

記得前年,我回老家時,一大家子住在一輛客車上,興高采烈地唱著回家的歡歌,要不知為何,大巴車突然來了個急剎車,把我頭上撞出了一個小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗,看看窗外的風景,可那風雨中,只有一個人影,那就是交警叔叔。

暴雨已經連下四個多小時了,車也已經停了一個多小時,無聊的又瞅了一眼窗外的風景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫,溼透的警帽裝了太多的水,彷彿馬上就要掉下來了,汗水和雨水把他的頭髮馴服得服服帖帖的,規規矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子彷彿哭訴著雨的到來,他的眼睛已經被雨水打得睜不開……即使這樣,他依然站在一塊搖動的石頭上,雙手不停地舞動著,還拼命地喊著什麼:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動,別動!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經溼潤。

相比之下,我們是多麼地幸福呀,可以在這溫暖的車廂內看電視、玩手機,可交警叔叔呢,卻在那狂風暴雨中,為了保障我們的安全而工作著,而且一站就是四個多小時……想到這,我便責備起自己來,你是多麼地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險沒有解除,他就不會離開一步;若不是他在這裡堅守,那將會發生什麼樣的事故呀!

交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅守崗位的品質!

我心目中的優秀少先隊員作文 篇3

寫人作文 ,1638字

【篇一:我心目中的優秀少先隊員】

在我心目中的優秀少先隊員是怎樣的呢?我心目中的優秀少先隊員首先樹立起為振興中華民族而努力的遠大目標,有勤奮刻苦,孜孜不倦的學習態度,有團結友愛,熱愛勞動、踏踏實實,勇於創新、積極進取,不斷創新的精神。我覺得應具備以下條件:

一、孝順父母。要聽從父母的教誨,不辜負他們的期望;子女要體貼父母長輩,作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動,要善於理解父母;父母有時身體不適,作子女應該盡心盡力地照顧他們。

二、認真學習。課堂上要認真聽講,尊師重教,遇到不懂得知識,要不恥下問,虛心向老師、同學請教,遇到不懂的要翻書、查書,弄到懂為止,作業上要認真完成。課外上要多讀課外書,收集好詞好句,在作文上運用。學習上要勤奮刻苦,孜孜不倦,在學習中,有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。努力攀登科學文化高峰。

三、取長補短。作為一名優秀少先隊員,應該多多從別人身上去尋找優點,而不是去嫉妒別人。同樣,找到了別人的優點,要改正自己的缺點,取長補短。一滴水怎能搖身變成一條滾滾黃河呢?當然是積少成多了。

四、團結友愛。和同學相處時,不要為了一些雞毛蒜皮的小事吵架,以傷和氣。做到“大事化小,小事化了。”老師常說:“退一步,海闊天空”。同學之間應該團結友愛,互相幫助。你有疑難的問題,可以問我,我有疑難的問題也可以請教你。我為人人,人人為我。

五、文明禮貌。我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵。

愛國志士梁啟超說過:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們一起重溫這段慷慨激昂、意氣風發的文字,一起努力,力爭成為名副其實的優秀少先隊員!

【篇二:我心目中的優秀少先隊員】

當六月的第一縷陽光灑落校園時,我們又迎來了自己的節日—20XX年“六一國際兒童節”!撫著胸前的紅領巾,望著徐徐升起的五星紅旗,一個個優秀少先隊員形象在眼前閃現。哦,那是我心目中的優秀少先隊員!

我認為,作為一名少先隊員,我們應牢記肩上的重任,好好學習、天天向上,學禮儀、講道德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質:

一.品學兼優,樂於助人。

首先,學習態度認真,學習成績名列同年段前茅,而且知識面極廣。課堂上專心聽講,積極發言,作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中,要有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭的精神。其次,當有的基礎差的同學,在學習中有疑問、困難,能主動幫助,一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。

二、熱愛勞動,處處以身作則。

作為一名少先隊員,在勞動中比誰都積極、賣力;老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方,團結他人,能成為同學的好夥伴的;時時處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣的。例如:見到有的同學違反了學校規定,勇於上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,能主動上前勸阻。他(她)就是我心目中的優秀少先隊員!

三、踏實工作,集體利益高於一切。

一個心中有集體,能積極參加大隊部組織的各項活動,把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空,能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作,大雨即將來臨時,能冒雨降下了國旗,關好教室門窗的少先隊員,是我心目中的優秀少先隊員!

四、積極進取,大膽創新。

21世紀需要積極進取,勝不驕,敗不餒,大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦,虛心求教,不恥下問的精神。工作上要大膽地想,多想金點子;創新地幹,幹出實效來。

沐浴著六月陽光,我暗暗下決心:我要以心目中的優秀少先隊員為榜樣,嚴於律己,爭做一名優秀少先隊員!

警察叔叔你是我心目中的英雄 篇4

國三作文 ,532字

我心目中的警察是個勇敢、無私、機智、樂於助人的英雄!

勇敢的他們總是遇到壞人不退縮,勇敢的面對壞人,即使壞人手上有刀、手槍也不怕,寧願自己受傷都不會讓壞人逍遙法外。把他們抓住後,並對他們進行教育,告訴他們不能做壞事,要做個好人。

無私的他們到了過節、放假的日子,也沒有回家,而是在自己的崗位上,即使有的警察生病了,也堅守在自己的崗位。你們知道為什麼嗎?告訴你們,他們要保護我們、保護國家。把人們和祖國放在第一位。是多麼偉大的人啊!

機智的他們總能把落入壞人手中的人民群眾救出來。比如:我有一次看電視,看到電視新聞講有一個歹徒挾持了一位老人和孩子。當時就聽到孩子的哭叫聲,這是就有一位警察出來談判,讓自己當人質來交換那個小孩。正當這位警察與歹徒談話時,另一組的警察在另一個角度擊斃了他。成功的救出了人質。

他們不但勇敢、無私、機智,而且還樂於助人。

樂於助人的他們遇到迷路的孩子就會親手送他們回家。如果遇到流浪的殘疾人會掏出自己的錢給他們買吃的,並聯系他們的家人把他們接回家。如果看見白髮蒼蒼,手腳不方便的老爺爺、老奶奶就會揹他們過馬路。當看到有人的錢包被小偷偷了,他們會立刻想辦法幫助他,同時也會獻出自己的一份愛心。

我心目中的警察是偉大的,無私的!我很敬佩他們!

我心目中的陽光少年作文 篇5

國一作文 ,1393字

【篇一:我心目中的陽光少年作文】

陽光男孩,顧名思義,就是有著積極進取心、德智體美勞全面發展的一類男孩。我同樣也是一名男孩,而成為陽光男孩是我長久以來的目標。所以,我對陽光男孩有著更深的體會與感受,且看—

學習勤奮,做事認真。這兩種品質是成為一名陽光男孩的必要條件。因為現在的孩子最重要的就是學習,學習與我們的未來至關重要,何況古文有講:“少壯不努力,勞大徒傷悲。”所以,我們學習認真、勤奮是一定要的。我們上課應認真聽講,積極舉手發言。還要做到課前預習,課後認真完成作業之餘,認真複習所學功課,那我們的成績才會有提高。還有我們做事一定要認真,因為成為一名陽光男孩,一定要做事負責,應該認真完成老師、同學和家長對我們的要求,不辜負他們對自己的期望,要顯出男子漢認真對待每一件事的英雄氣概。因為只有做事認真,才會讓每一個人卻相信你的能力,對你有更高的期望。所以,做事認真是很重要的!

樂於助人,熱愛集體。一名陽光男孩在學習上確要十分出色,但擁有優秀的品質也是十分重要的。作為一名男生,千萬不能斤斤計較,要懷著樂於助人的心態。在平時,我們遇到需要幫助的人,應主動給予他人幫助,儘自己最大的努力去幫助他人,並把幫助他人變為自己的一種情趣。因為幫助他人不但能幫助他人解決困難,而且也鍛鍊了自己,自己心裡更是樂滋滋的。所以,作為一名陽光男孩應做到樂於助人。還有一點就是熱愛集體,敢於為集體作貢獻才行。因為作為一陽光男孩,就要有男子氣概,為集體帶頭。在集體最需要幫助解決困難的時候,站出來,奉獻出自己最大的努力。幫助集體渡過難關,這就是一名陽光男孩必不缺少的優秀品質。

從現在開始,我就要認真努力地向心中的陽光男孩學習。從實踐出發,從一點一滴的小事做起,努力成為一名真正的陽光男孩。所以,我從現在就一定要努力地去奮鬥,努力培養我的優秀品質,做一名優秀的陽光男孩!

【篇二:我心目中的陽光少年作文】

陽光是太陽的孩子,是幸福的後代。從陽光織上天空開始,世界就已變得美好。陽光撫在茁壯的幼苗上,陽光躺在茂密的草地上,陽光吻在美麗的花兒上,陽光浸在平靜的湖面上……陽光,是如此美妙,給人無限的朝氣與溫暖。陽光男生亦是如此。

陽光是笑,陽光的男生一定常常帶著笑,與陌生人一起時靦腆的笑,與朋友一起時爽朗的笑。不但自己會笑,身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會給身邊的人帶來歡樂。也會深受別人的喜愛。

陽光是積極,陽光的男生一定是朝氣蓬勃的,做什麼事都很積極,總有那麼一份熱度。使他無論做什麼,都會成功。並且著積極、向上也總給他帶來許多朋友。

陽光是責任,陽光的男生走勢心存責任感,幫同學、老師做事。總是想要做到最好,不想因做差了而辜負他人。總會意識到自己的責任所在。他肯定因此而受到同學們老師的信任。

陽光是愛,陽光的男生一定會有愛。在我看來,陽光就是愛的化身,它與愛一樣,給人或物帶去美好與溫暖。所以陽光男生一定少不了愛,他愛家人,愛朋友,愛老師,愛世上的一花一草。他會去關愛他人,給予他人幫助,給予他人陽光。

陽光還包含著許多許多。我認為陽光男生是最值得我們去敬愛的男生,因為他不同於其他男生,他的心,永如陽光一樣,溫和、純潔與向上。陽光男生還總是會給身邊的人帶來溫暖、關愛。雖然每個人心目中的陽光男生總會不同,但陽光男生一定是每個人心目中的完美男生。陽光男生—人間美好的精靈。

特警,我心目中的英雄 篇6

國小六年級作文 ,703字

家附近的鄞州人民醫院門口停著一輛特警車,每當我上學路上看它時,總會想:特警是幹什麼的呢?一次,我問了媽媽,媽媽告訴我:“特警是比別的普通刑警擁有更先進裝備的警察。”我似懂非懂,對我來說,特警一詞是十分神祕的。上週四下午,我們學校邀請來了503班趙晗之叔叔來給我們講關於特警方面的家長助都,同學們都十分興奮,排隊來到報告廳就座。啊,我的“未解之謎”終於快解開了。

講座開始了,趙晗之的叔叔穿著警裝,袖子上掛有“特警”的標誌,讓人一見,一種敬佩感就油然而生。那位特警叔叔給同學們帶來了安全方面的教育,他告訴我們:“全國平均每天約有200名兒童非正常死亡。”多麼驚人的數字呀,這更讓我感受到了安全的重要與生命的可貴。這讓我想起了不久前,四眼契小學的一位小學生因在石凳上玩耍,石凳突然倒了,他就活生生在被奪去了寶貴的生命。阿,危險就在我們身邊,發生了突發事件,誰都沒有料到。所以,作為小學生,作為祖國的花朵和未來,我們更應多加小心,保護好自己呀。特警叔叔還帶來了許多武器,武器一擺出,同學們都歡呼起來,報告廳中響起了陣陣掌聲。有92手槍、95突擊步槍、38MM防暴槍等,為家長助教增添了幾分色彩,更讓我們震驚的是,我們還可以摸一摸,走近瞧瞧這些裝備。我摸摸這個,又碰碰那個,它們個個都好重呀,我似乎看見特警叔步他們風雨無阻,揹著步槍堅守著崗位;我似乎看見他們揮汗如雨,哪裡有緊急情況就往哪裡救助。啊,特警是那樣的辛苦!

時間過得飛快,45分鐘的家長助教活動結束了,我恨不得讓這可惡的下課鈴延遲。這次家長助教讓我對特警有了更深刻的瞭解。啊,特警,你是力量的化身,你是正義的化身,你是英勇的化身,你就是我心目中的英雄!

我心目中的人民警察 篇7

國小六年級作文 ,1065字

小時候,一提起“警察”,就覺得特別神聖,想象中的警察叔叔腰間別著一把烏黑鋥亮的手槍,專門抓壞人,多神氣呀!慢慢地,我才知道,原來警察分好多種呢,除了威風凜凜的刑偵警察,還有交通、治安、巡邏、社群等崗位的警察……不管是哪一種警察,都是非常辛苦的,他們的工作都是為了保一方的平安,都是為人民服務!

寒假中的一天,爸爸媽媽帶著我去上海的姐姐家做客。剛進入上海市區,車子便像累了一樣,停下不動了。“怎麼了?”我從汽車後座直起身,問爸爸。爸爸嘆了口氣,無奈地說:“你瞧,這不,堵車了嘛!”

我朝前面一瞧,可不是嗎?好多車子都停下來了,再往後面一望,只一會兒工夫,黑壓壓的就排起了長龍。“哎,什麼時候才能開動啊!”我有點心急了。

“別急,你瞧,交警叔叔正在指揮呢!”爸爸指著前方對我說。

順著爸爸手指的方向望去,果真有一個人,穿著筆挺的制服,戴著白色的手套,站在指揮台上,忙碌地指揮著。不用問,那就是我們的大救星——交警叔叔!

只見交警叔叔高舉左手,前方的那些車子就全部乖乖地停下不開了。隨後交警叔叔轉向右邊,左手輕輕抬起,又伸出右臂,先向前平伸,再向左擺動,一輛車子就過去了……我看得入了迷,不禁想:警察叔叔的手可真是太神奇了,就像是施了魔法一樣!

就在我驚歎不已的時候,一陣刺骨的寒風颳過,捲起地上的落葉,漫天飄飛。此時此刻,我坐在開著暖氣的汽車裡彷彿都感受到了陣陣寒意,再看看交警叔叔,卻依然佇立著,依然動作標準地指揮著車輛,確保交通的有序,全然不顧外面的氣候有多冷。我感動極了,心想:交警叔叔的臉一定快凍僵了,真希望他能快點疏通車輛,早點到屋裡去暖和一下身子啊!

不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,交警叔叔始終堅守著自己的崗位。我們常常看到,越是惡劣的天氣,越需要交警叔叔,越能看到他們忙碌的身影。他們的工作是沒有節假日的,萬家團圓的喜慶日子,越能看到他們忙碌的身影。他們這樣做是為了誰?還不是為了我們大家,為了人民,為了百姓。所以,只要一提到“警察”,我的心中便會油然升騰起一股崇敬之情!

是啊,“哪裡有什麼歲月靜好,不過是有人替我們負重前行!”人民警察,我心目中真正的英雄!感謝你們,捨棄小家,為了大家!感謝你們,為了一方的平安,付出了艱辛的勞動!我要向你們致以少先隊員最崇高的敬禮!

我心目中的老師 篇8

國一作文 ,717字

老師,是一盞燈,照亮著我們的道路;老師,是一把火,溫暖著我的心窩;老師,是一把水,洗澈著我的心靈。

我心目中的老師,她不一定是漂亮的,但她一定是勤奮的。在我心目中,曾回憶過多少記憶。一張張老師的臉,趴在桌子上睡著了。坐在椅子上睡著了。都是我們和藹的老師們因為對我們的付出才這般疲憊、每當我想起時,心理總是湧上一股叫作感動的液體。

我心目中的老師,她不一定是嚴格的,也可以是幽默的。學習累嗎?那是因為老師的嚴厲與作業的壓力。那老師們何嘗不嘗試把嚴厲轉換成幽默來溝通教導呢?這樣的老師大家會覺得很熟悉。與學習溝通起來也不需要那麼古板了。

我心目中的老師,她不一定只是我們的老師,也可以成為我們的朋友。朋友,是一個親密無間的詞。讓老師來當我們朋友,玩的時候一起瘋,樂的時候一起樂。朝夕相處會不會發覺老師其實很可愛呢?

我心目中的老師。她不一定只會呆板上課,還會用她的行動來證明。有的時候往往用行動來教育學生更好。老師,在學生心中就是榜樣之首。老師的行為更是充分教育著學生。

我心目中的老師,她是關愛學生,仁慈善良的。我希望當我在學習上有困難的時候老師過來告訴我。我希望我哭泣的時候她能跟母親一樣安撫我。我希望當我無助的站在大雨天頭上那把傘是老師撐著的。我希望當我垂頭喪氣的時候,老師給我一臉慈祥的微笑,趕走我心中的烏雲。

我心目中的老師,她是默默奉獻著一切。我瞭解每個老師的辛苦。我知道老師總是一副嗓音大而渾濁。我知道老師總是頭上會有根白頭髮,我深深的知道那根頭髮為我而白的。

我心目中的老師就是這樣慈祥,善解人意。但我最希望的是,老師,我希望您記住我這個學生。也許在您教過眾生當中我只是最普通那個,但我希望您記住我。因為我將銘記您一輩子!

我心目中的好老師 篇9

國二作文 ,620字

每當想起教師這個偉大的名字時,我的心裡不禁油然而生,想起了我們的數學老師,她是我心中的理想老師。

在過去的半學期裡,有些同學認為數學老師是一位嚴厲的老師,而有些同學認為她是一名風趣幽默的老師。

別看數學老師看上去是一個滿腹數字的“理科人”,但是數學老師的肚子裡還真是有一點小幽默的。每次上數學課,剛開始每位同學還能打起精神來,可上了半節課,同學們就開始走神、打哈欠等,數學老師便收起來她那滿肚子的理科知識,拿出她的幽默感,給同學們講個小笑話,同學們被逗得哈哈笑,一掃睏意,又打起精氣神來了。每次臨近考試,同學們的壓力愈來愈大的時候,數學老師又會給我們講幾個小笑話,調節一下我的緊張情緒。告誡我們不要那麼緊張,放鬆才能取得好成績。

數學老師不僅是一位幽默風趣的老師,還是一位關心同學的好老師。只要他能做到的就會盡力為每一個同學做好。有一陣子我們班感冒盛行,同學們咳嗽不斷,同學們做題時,時不時就會咳嗽。數學老師看到誰咳嗽了就會去詢問一下他的情況,並囑咐要多喝水及時吃藥。一段時間看同學們還不見好的時候,數學老師又開始為我們找偏方。沒過多久,我們班上的咳嗽聲漸漸就消失了,也許是老師的關懷讓我們逐漸痊癒。數學老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

數學老師就是我心中的理想老師。她既是一個幽默風趣的老師又是一個關心熱愛學生的長者。數學老師的優點很多,作為老師,她為我們樹立了榜樣;作為朋友,她教會了我們如何關心愛護他人。我很慶幸自己有一位這樣的好老師!

我心目中的馬相伯 篇10

國二作文 ,1018字

二千多年的華夏文明之水源遠流長,扭轉乾坤,造福於民之事層出不窮,如同一隻只小船漂浮在湖泊之中。

在我心中,曾豎起一隻風帆,乘風破浪。那船上—馬相伯曾激勵我成長。

他—馬相伯,一位年近百旬的老人,雖然在中國的史冊上不曾出現他的名字,雖然至今他的事蹟鮮為人知,但他的精神卻值得我們大家學習。

舊中國多災多難,而他,卻毅然決然地踏上了報國之路。

他自幼在教堂學習,在天主教的旗幟下,與弟弟成為教堂內有名的天主教教徒。但儘管如此,他卻受到了外國人士的輕蔑。就這樣,他內心淳樸的愛國火把被點燃了。他幾經周折回國,致力於愛國運動,想以此改變中國的命運。可就是天不隨人願,那次運動失敗了。他又回到了那熟悉而陌生的國度。

他反覆思考探索,他終於明白了,振興中華,首先要治根,治那腐朽落沒的政治,他深感“自強之道,以作育人材為本;救才之道,由宜以設立學堂為先”,於是決定毀家興學。他把自己的土地無償捐給天主教,只願能使其成為一個學校,自己在其中教學,自命名曰:震旦。

震旦的建立,對他來說無疑是一種安慰。他每日在學校中講學。他在文學方面頗有造詣。他教學生們學習深奧的拉丁語,凡事親歷親為。他有教無類,不管什麼樣的學生,只要有愛國之心,願為自己的祖國拋頭顱,灑熱血的,都能在他的門下。隨著時間的流逝,學生也增加了,最多時已達到了七十多人。他從不束縛學生的思想,而是支援學生的觀點。勞逸結合,中外共學。

可就在這時,他的弟弟去世了。這使他悲憤欲絕。他的弟弟!與他情同手足的弟弟!一直默默支援自己的弟弟!卻離自己而去!這對自己來說是多麼痛苦的事實啊!但他馬上從悲傷中掙脫出來,又投入了教學之中。

生活又如多事之秋,誰知天主教教徒毀約在前,逐人之後,使得馬相伯師生們無處教書學習。從此,開始了他顛沛流離的生涯。

在流浪過程中,他在朋友的幫助下,買下了一塊地,並在學生的幫助下,建立了一個學校—復旦。取自恢復震旦之意。

他在復旦內教學,培養了不少國之棟樑,例如康有為,梁啟超……為中華之崛起奠定了基礎。

在他99歲時,他去世了。在臨死時,他淚流滿面,說:“我是一隻狗,叫了一千年,也沒有把中國叫醒。”

馬相伯—一代宗師就這樣去世了。

在人生的路途中,有過坎坷,有過遺憾,卻不能放棄。只要相信自己,希望就永遠存在。馬相伯有如我心中的一顆明星,雖然光芒並不耀眼,但卻在我最黑暗的時候照亮我前方的路。

馬相伯,我心中的旗!