少年維特之煩惱讀後感相關作文20篇

《少年維特之煩惱》讀後感 篇1

國小五年級作文 ,1058字

讀《少年維特之煩惱》之前,我想過一個問題:我們到底應該怎麼面對如今壓力如此大的生活?難道是犯了錯,將錯就錯?還是說為了一個問題,可以用謊言當擋箭牌?不,在這本書中給到了我準確的答案。

《少年維特之煩惱》是一部德國作家歌德創作的中篇小說,也是德國文學史上一個質的飛躍。它講述了少年維特1771年5月4日至12月6日點滴生活的所有記錄,揭露了當時德國的醜陋社會,讓讀者對當時社會的價值觀有了新的認知。

一、少年維特嚮往美好

維特放棄一切,在繁花盛開的季節帶著父親留下的遺產來到了晨曦暮露的小山村,當他被美麗的山谷吸引,感受花木的生機,聆聽潺潺的流水嘩嘩唱歌時流露出欣喜的神情,當他願意坐在遼闊的草地上用畫筆記錄每一次最美的瞬間時,我體會到他憧憬的美好是自由的、無拘無束的。可如此悠然自在的生活到底什麼是他的煩惱?隨著一頁頁紙的深入品讀,原來是他深愛的女人綠蒂已有未婚夫,可他明知是錯愛,依舊不願放手。這是他給自己的人生道路關上的第一個扇門。綠蒂在他心中是美的化身,是他的精神寄託,她溫柔知性,待人善良。

二、迷失方向自我毀滅

綠蒂已有未婚夫,這無法改變的事實讓維特迷失了正確的方向,讓他受到了五雷轟頂般,甚至是絕望般的打擊,沉迷於痛苦中無法自?i。在職場上,因受不了主使對他的鞭策,以及人際關係上的腐敗,不愉快的情感和沒有興趣的工作在維特心裡紮根越來越深,使他的精神世界完全被摧毀,往日的生氣勃勃早已灰飛煙滅,原本對未來的美好憧憬也被現實無情打破,讓他要辭別人生的決心在腦海裡越來越佔上風。最終,維特選擇了自我逃避,用手槍結束了自己的生命!一種最讓人惋惜的結局!

三、不念過往不畏將來

根到底,在我的眼中,最開始的維特是一個好少年,可是他沒有把握自己的生活,不會正確地抉擇自己的命運,沒有為自己的生活畫龍點睛,面對困難,他毫無反抗的選擇了放棄,而不是用行為去爭取自己的幸福。生活不可能永遠是風平浪靜,偶爾總會有波瀾起伏,會時有陡峭的山峰,時有低落的崖谷,要靠自己去努力奮鬥。因為維特的內心被困難給折服,停止了人生道路上前進的腳步……

回顧自己的生活點滴,每每遇到一個難題,一次挫敗,一次不滿意的答卷時,我也曾想過逃避,而《少年維特之煩惱》這本書就是一塊警示牌,教會我如何把握當下,如何在人生的分岔口走向對的那條路。這個警示牌將像影子一樣伴隨我一生,促進我不斷成為更優秀的人。我曾經看過一句話:不亂於心,不困於情,不念過往,不畏將來。意志堅定,理性地對待問題,對未來充滿信心。我想,這應該就是開啟維特心靈之門的正確鑰匙吧!

少年維特之煩惱讀後感 篇2

讀後感 ,1133字

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,窗外的雨紛紛飄落,那是藍天貯蓄已久的煩惱,一顆挨著一顆沿著房簷傾落,為烏雲解著憂愁,也撥動我的思緒。我想起了《少年維特之煩惱》:維特出生在一個較為富裕的小康家庭,從小受到良好的教育。他喜愛繪畫,嚮往大自然。然而,即使擁有富裕的家庭與濃厚的興趣,維特依然還是有千愁萬緒。

雨漸漸大了,天空一聲作響,剎那間雨點連成了線。嘩的一聲,大雨就像開了水閥似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。維特長大以後,看透了各個資產階級之間的界限,也看透了現實世界的迂腐。他深深愛上綠蒂的時候,不僅感受到了幸福來敲門的美妙感,更帶著一種想將現實社會的苦悶愁緒寄託到愛情上的微妙感。但是綠蒂已經訂了婚約,她的忠誠使她無法背叛她的未婚夫。維特就在這段感情中不斷掙扎,然而就算他逃離了那個地方,也還是逃離不了他腦海中那段深深的戀情。正如維特有對改變現狀的深深渴望,但還是逃脫不了這密密麻麻如蜘蛛網狀般纏繞的愁緒。

維特的愁緒倘若源自綠蒂,那麼是否維特將綠蒂遺忘便可解憂消愁?人們偶爾會為了消減孤獨感而找尋心靈伴侶,以求心靈上的慰藉。維特這個有自我思想的人,也無可避免地會產生一種知音難求的孤獨感。他深切渴望大自然,在他的眼中大自然有著一種不可遏制的吸引力。綠蒂的一舉一動都透出一種天真單純的少女本色。當維特遇到綠蒂時,他便不可自拔了。維特就像一個陷入噩夢的人,雖然潛意識裡他拼命地想清醒過來,但是社會的壓力讓他無法觸碰。

雨還在淅淅瀝瀝地下著,卻已不似之前那般猛烈。維特的結局是悲哀的,他最後選擇了死亡去抹掉他生存時的萬千煩惱。生活中的痛苦與絕望,愛情中的愛而不得,使維特選擇了用自殺去無聲的反抗,去控訴社會中青少年所受到的壓迫與無奈,去反對現實世界中的所謂貴族的自大腐敗。

雨停了,藍天的千愁萬緒已然消失,少年維特的故事也結束了,但是《少年維特之煩惱》在我思緒中的湧動卻未因此而結束。當習爺爺讀這本書的時候,他在思忖什麼,他會思忖什麼?身為新時代的少年,我們聆聽習爺爺的精彩講話,我們深入學習貫徹黨的十九大精神,我們像維特一樣有理想,但是我們又與維特不一樣。我們熱愛生命,也熱愛身處的社會。

我想倘若我是維特,我會以另一種方式去生存,另一種方式去解憂。倘若在愛情中愛而不得,我願意獻上至誠的祝福;倘若周遭的環境汙穢到無法改變,我願意像蓮花般出汙泥而不染;倘若遇到堅不可摧的困難,我願意享受失敗後的成長。

歲月漫長,在成長道路上,每個人有每個人的煩惱,恰如維特,也似你我。但是無論是思想上,還是學習中,抑或生活上,即使身處寒冬,我也依然會使豔陽裝滿心田。我篤信每一條路總有出口,每一盞燈總有光亮。願雨落不是愁,願維特勿自擾,也願少年勿自擾。

少年維特之煩惱讀後感 篇3

讀後感 ,1096字

當我第一次看到《少年維特之煩惱》時,這書名就吸引了我,一個像我這樣的少年,他的煩惱又是什麼呢?

維特是一個德國的少年,他熱愛自然,又多才多藝,善琴能舞,懂詩畫,按照現在的標準,算是一個小男神吧。他在等級社會裡深感壓抑,到鄉村尋求解脫,結識了少女綠蒂並熱烈地愛上了她。

維特對愛情的追求也是真摯的,書中有一段“親愛的維特!這是破天荒第一次她叫我做親愛的,叫得我周身筋骨都酥軟了。我把這句話重複了無數次,等到夜裡要上床睡覺時,還自言自語叨咕了半天,最後竟冒出一句:晚安,親愛的維特!”看到這裡,我也希望維特和綠蒂能夠愛情順利。但他的故事出乎我的意料,綠蒂和阿爾伯特訂婚了,而阿爾伯特和維特兩個才華橫溢的人也成了好朋友,每次他們兩個談論綠蒂,維特心理就很難受,他又無奈,又自責,最後因愛情破滅而自殺。

看完這本書後,我也能深深體會到“維特之煩惱”了:社會壓抑,加上愛情的不如意,對於維特這樣一個天生敏感的人來說,足以使他感到絕望和崩潰,他的自殺,讓人覺得十分惋惜。

維特是可憐的,可憐是因為他熱愛這個世界,卻與這個社會格格不入,他愛綠蒂,卻也失去了這最後一根稻草。而愛情和社會又是相關的,他們的愛情也是整個社會的縮影,社會越沉悶,愛情也越複雜。

維特又是勇敢的。綠蒂也不只是他愛情的追求,而是他在面對這個汙濁社會時的一個典範,一個寄託。仔細想想,他的自殺並不是懦弱,而是勇敢,他敢於藉助自殺來表達自己對愛情和社會的無聲反抗。

我認為,許多人在讀這本書時,都會有同感。我們無時無刻在面臨煩惱,我想讓爸爸帶我出去玩,我想畫出自己的小世界,我想看喜歡的書,我想陪弟弟玩耍,可事實上,我有一堆作業和興趣班。爸爸媽媽就像催命鬼,“英語背了嗎?”、“作業寫了嗎?”,兩句話就把我們打入了冷宮。

幾米說,“大人都忘了,他們也曾是小孩,他們的口袋裡,經也藏有各種怪獸”,“小孩寧願被仙人掌刺傷,也不願聽見大人對他們的冷嘲熱諷”

我知道,大人也有壓力,領導一個電話,他們就立刻進入緊張的狀態。其實,大人不必嘮叨,我內心也很熱愛學習,想做一個好的班長,想在各方面得到老師的表揚,我也希望不落後於自己的理想。

當然,我是不贊成人們自殺的,除了煩惱,我們還有很多快樂。學校有作業,也有很多美食和可愛的同學們,期末複習時每道錯題都在折磨我,但最後的分數和獎狀也很令人興奮,不是嗎?

在人生中自然會有坎坷,但只要樂觀面對,勇敢地去排解,往好的方面想,總能戰勝挫折,得到新的幸福。

少年維特之煩惱讀後感 篇4

讀後感 ,839字

勇敢面對生活,學會戰勝自我

書是人類最好的老師,陪伴著我們一生的成長。在茫茫書海中,我與《少年維特之》這本書相遇了。這本書像一粒小石子,被投進了我的心海深處,激起萬丈波濤,久久不能平靜。我合上書本,靜靜地想著。此刻,我的思緒彷彿又飄回了書中,聆聽少年維特訴說心中的煩惱。

這本書主要講述了小說主人公維特愛上了一個名叫綠蒂的姑娘,但是綠蒂已同別人訂婚,愛情上的挫折使維特長期處於抑鬱之中,最後維特又因同封建社會格格不入、感到前途無望而自殺這樣一個悲慘的故事。在維特自殺前,他的唯一念想只有綠蒂。讀到這,我不禁感慨萬千,被維特這份對愛的執著深深打動了。

“假如世上沒有愛情,這世界對我們又有何意義?我們活著又有什麼意義?”維特是一個純淨而敏感的人,他對綠蒂的愛使他無法剋制自我。他不喜歡世俗的虛偽,喜歡沉浸在詩歌中,他把綠蒂當作是生活中唯一的希望和寄託,但現實卻讓他可望而不可及,最終他孤獨的內心終於崩潰,痛苦戰勝了理智,在絕望中自殺。

“我想只有死亡才可以讓我從痛苦中解脫”這是維特在絕望之中的吶喊。讀到這,我不禁要問,維特真的沒有解決的辦法了嗎?他的死值得嗎?世人最需要的東西真的只有愛嗎?他愛得太深,放棄了畫畫與寫作,過著無比迷茫的生活。他本以為,自己死了,煩惱和憂愁也就煙消雲散了。但他錯了,他的死換來的是親人的悲痛、朋友的自責、以及他人的哀痛。生活中不僅有著春天的繁花燦爛,還有著冬景的陰暗慘淡,我們唯一能做的就是堅強自己的內心,學習高傲的海燕無畏地迎接生活中的暴風雨。

伏契克說過:“應該笑著面對生活,不管一切如何。”在我們成長的過程當中,總是會在日常的學習和生活中遇到各種困難和挫折。愈挫愈奮,永不言棄。只要我們勇於面對這些成長過程中的“攔路虎”,學會調節自己的情緒,以快樂的心態面對生活,不怕失敗,我相信,我們一定會戰勝自我,健康快樂的成長。(公眾號:111微作文)

少年維特的煩惱讀後感 篇5

讀後感 ,1242字

生命,不言放棄

“天行健,君子以自強不息。”無論遇到什麼樣的挫折,都不能輕言放棄。這是我讀完《少年維特的煩惱》後的第一感受。

《少年維特的煩惱》講述的是青年維特愛上了姑娘綠蒂,可沒想到綠蒂早已訂婚,這給了他沉重的打擊。之後,一系列的煩惱也隨之而來。最終,處處碰壁的維特絕望透了,在奧西思的悲歌中,用手槍對準了自己的頭顱……

主人公維特所處的社會充滿等級的偏見和鄙陋習氣:官場的保守腐敗、市民的庸俗屈從、貴族的勢利傲慢……維特那麼純真樸實的一個少年,卻遭遇種種不公,最後只能憤而自殺。我為維特的命運感到悲哀的同時,也替他惋惜。他失去的不僅僅是自己寶貴的生命,更是失去了一種樂觀的精神,一種越挫越勇,永不言棄的品格。如果是我,我會選擇再覓一處適合的工作,再尋一個值得愛的人,而不是為了一段風一般的愛情,而葬送了自己生命。

還記得名人張海迪嗎?張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。海迪15歲時便隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們鍼灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情讚譽。從她的身上,我們可以領悟到挫折是生活中不可缺少的一部分!

前蘇聯的奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”。人生,不可能一帆風順,不可能都是鳥語花香。我們不能像維特一樣選擇逃避,要勇敢面對,不言放棄。明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,後來立志學醫,終於寫成了流傳千古的《本草綱目》;南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量複雜的計算,一遍又一遍,歷經無數次失敗,終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位;愛迪生在發明燈泡中,尋找可以作燈絲的材料,實驗失敗了2300多次,才最終找到了合適的材料……這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強精神!永不言棄的人總會勝利!其實,死亡解決不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。

維特傾注了所有的希冀,卻只能用孤獨絕望來結束一場本就虛無縹緲的愛情。雖然作者最後讓維特走向了死亡,但他所做的,是讓一個虛幻的角色代替我們去釋放痛苦,而不是讓我們步入後塵。我們的確需要逃脫,但我們需要逃脫的是煩惱而不是生命。當我們慢慢長大,那些所謂的煩惱,多年之後就會如年久失修的老房子,坍塌成灰,隨風潰散在時光的角落。他告訴我們,生命,不要輕言放棄!莫虧待自己的韶華!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我也要百折不撓,永不言棄。只有這樣,我的生命才有意義!(公眾號:111微作文)

讀《少年維特之煩惱》有感 篇6

國小五年級作文 ,839字

看這本書之前,我想過一個問題:我們到底應該怎麼面對如今壓力如此大的生活?難道是犯了錯,將錯就錯?還是說為了一個問題,可以用謊言當擋箭牌?不,在《少年維特之煩惱》中給到了我準確的答案。

《少年維特之煩惱》是一部德國作家歌德創作的中篇小說,也是德國文學史上一個質的飛躍。它講述了少年維特1771年5月4日至12月6日點滴生活的所有記錄,揭露了當時德國的醜陋社會,讓讀者的內心又出現了一個完全不同的價值觀。

維特放棄一切,帶著父親留下的遺產去向了小山村,去享受大自然,去感受花木之美。看得出,他是一個追求藝術、熱愛生活的人,特別是書中對維特看到大自然的那種欣喜之情的描寫,讓我久久不能忘懷。看到這兒,我的問號就亮了起來:他如此無憂無慮,哪兒來的煩惱啊?原來,他深愛的女人綠蒂已有未婚夫,可他還是不肯放手。這是他給自己的生活犯下的第一個錯。為什麼這麼說呢?綠蒂在他心中是美的化身,是他精神寄託,她溫柔知性,待人善良,但已經擁有未婚夫的事實讓維特迷失了正確的方向,讓他受到了五雷轟頂般,甚至是絕望般的打擊,沉迷於痛苦中無法自?i。

最後,維特因受不了一次次職場上的嘲笑和腐朽,他選擇了自我逃避,竟然用手槍結束了自己的生命!維特的精神世界是渴望自由、張揚自我,可正好與現實生活恰恰相反,對愛情與事業的雙重失敗,讓他的自尊心早就表現的不堪一擊,一碰就碎。

歸根結底,在我的眼中,維特是一個好少年,可是他不會把握自己的生活,不會正確地抉擇自己的命運,沒有為自己的生活畫龍點睛,反而誤入歧途。面對困難,他毫無反抗的選擇了放棄,而不是用行為去爭取自己的幸福。生活不可能永遠是風平浪靜,總會有波瀾起伏,會時有陡峭的山峰,時有低落的崖谷,要靠自己努力,自己去奮鬥,沒有人天生有義務得幫你。維特的內心被困難給折服,從而生活也因為他的膽怯而惋惜地停止前行……

我曾經看過一句話:不亂於心,不困於情,不念過往,不畏將來。意志堅定,理性地對待問題,對未來充滿信心。我想,這應該就是開啟維特心靈之門的正確鑰匙吧!

少年從不等風來讀後感 篇7

讀後感 ,902字

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。當我翻開《少年從不等風來》這本書的第一頁,我就被深深迷住了,於是一口氣看完了全部。我合上書,閉上眼睛,回想著書中的內容……

《少年從不等風來》講述了許多勵志的小故事,這些故事裡的主人公差不多和我們同齡,有的甚至比我們更小。但是當我們在看電視玩遊戲時,他們卻早已取得傲人的成就。比如:十五歲便賺到500萬美元的美國少年塞繆爾斯佩裡;九歲便穿上西裝成大佬的科裡尼弗斯;十四歲的政治明星喬納森克羅恩。

我再次開啟書,看著書中那一個個主人公。這些孩子是怎樣取得如此傲人的成就?僅僅是他們天賦過人嗎?不是的,愛因斯坦曾經說過,天才是由1%的靈感和99%的汗水組成的。一個人即使再有天賦,若不努力,也不會取得多大的成績。不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?樹木需要經過寒冬的考驗,才會等到春天的鬱鬱蔥蔥;好鋼總要經過千錘百煉;蝴蝶蛻變之前需要經歷萬般掙扎。人生之路不可能風雨無阻,一路坦途,所以我們更應該努力拼搏。

現在許多孩子正處在叛逆期,不思進取,不好好學習,沉迷網路,不體諒父母。許多的孩子從不自己尋找機會,而是等待機會。也許有人會埋怨命運的不公,但他們為什麼不能靠自己的努力來改變命運呢?命運不是等出來的,而是拼出來的。機會從來都是留給那些有準備的人。

現在的一些孩子在家裡如同父母的掌上明珠,被父母捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了,甚至每天衣來伸手,飯來張口。與這本書裡的孩子相比,他們難道就不應該感到慚愧嗎?

常言道,少壯不努力,老大徒傷悲。世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人,一味的等待機會,而不是創造機會,最終後悔的會是自己。

少年智則國智,少年強則國強,我們是21世紀的接班人,是祖國的花朵,我們應從生活中的點滴小事做起,從現在做起,把握當下,創造奇蹟,絕不被動等風來。正如鳥兒,只有經歷無數次跌落,無數次失敗,才能嚐到而翱翔於藍天的喜悅。飛翔,不是藉助風的力量,而是靠自己的力量。

我合上書,看向窗外,小草還是那麼綠,花兒還是那麼鮮豔,只是我的心已不再平靜。

加油吧,讓我們一起努力拼搏,向著自己的夢想前進。把握現在,創造奇蹟!

《少年英雄王二小》讀後感 篇8

讀後感 ,561字

“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了,今天,我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年,他是一名兒童團員,有一天,敵人來村子裡掃蕩,走到一個路口迷了路,敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功,就裝著順從的樣子帶路,其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;敵人發現中計後,二話不說將王二小給殘忍地殺害了,為了保護村子裡的村民和後方部隊,只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水,把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”,再次聽到這首歌,想起這個故事,我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。

多麼勇敢的王二小,他身為兒童團員,覺得保護村民和後方部隊就是他的責任,最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽,人們止不住眼淚留下來;冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬,二小卻睡在冰冷的山間,永遠也醒不來了,但有著鄉親們的牽掛,他的夢一定很美很美!

讓我們向王二小致敬吧,他只有13歲,卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命!作為一名新時代的少年,我的生活如此的美好,每天在寬敞明亮的教室裡讀書,所以我更加應該好好學習,用知識來武裝自己的大腦,把自己變得更加強大,為祖國的發展壯大貢獻力量!

成長的煩惱讀後感 篇9

讀後感 ,393字

保持樂觀態度

夏天的天氣真的很熱,都快七點了,知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過後,我拉著爺爺去書店買書。一進書店,我就被各種各樣的書吸引了,我看了很久,挑了兩本我喜歡的書,開心地回家了。

回到家後,我就迫不及待地看起書來,要不是爸爸叫我睡覺,我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完,它的名字叫《成長的煩惱》,講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學校的很多煩惱。其實,我和書中的小女孩一樣,有著各種各樣的煩惱:暑假裡的補習班,爸爸媽媽不陪我的孤獨,奶奶的大喊大叫,還有整天找我玩的蚊子,太可惡了。

童年本該是五顏六色的,我一直想回到幼兒園的時候,做遊戲,看動畫片,畫畫……無憂無慮,可是我們總得長大,煩惱並不可怕,關鍵在於你怎樣去對待,我保持樂觀,煩惱就害怕我了。

這本書教會了我要用積極樂觀的態度對待人生中的每一個煩惱。

知了又開始叫了,我得去跟它玩了。

少年思賢的煩惱 篇10

國小三年級作文 ,372字

每一次,媽媽給我放音樂“小小少年,很少煩惱”時,我就直搖腦袋,不以為然,還有古詩云“少年不知愁滋味”,可我不這麼認為。儘管我才8歲,可我的煩惱,可真不少啊!最讓我煩惱的,就是我的“大!板!牙!”

大板牙是讓我最苦惱的,我又不知道怎麼掩住這可惡的傢伙!大板牙啊大板牙,你為什麼要落在我的嘴裡呢?難道你想讓我少說話嗎?可我最喜歡說話聊天啊,一張開嘴,醜醜的大板牙就露出來了。就因為這樣,同學講笑話,所有人都笑了,只有我不敢笑啊,我忍啊忍啊,終於憋不住了,只好緊握住嘴,落荒而逃了!

有一天晚上,我做了一個美好的夢,夢見了我的大板牙長著一對翅膀,飛向天空,直奔月球!大板牙飛走了,也帶走了少年思賢的煩惱……

媽媽經常說“人醜就要多讀書”,我想,如果我多讀書,同學們就會關注我好用的腦袋,而不會注意我醜陋的大板牙啦,這樣我是不是就可以解決掉這個煩惱啦!