屬於我的精彩相關作文20篇

屬於我的精彩 篇1

國一作文 ,563字

閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,指尖在琴鍵上跳躍,當清寥的琴音緩緩流淌時,屬於我的精彩便在那一刻綻放。

初去琴行,便聽到了許多琴音:典雅幽長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時而華麗繁複、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此,我便終日與鋼琴相伴,開啟了艱辛的學琴之路。

那密密麻麻的五線譜,那枯燥無味的指法、練習曾讓我產生過放棄的念頭,卻又堅持了下來,在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四度春秋。

最是不忘那一曲《彩雲追月》,指尖跳躍中,如涓涓流泉般的琴音流淌出來。我彷彿看見淡玫色的夜雲追隨著清朗的明月,在空中拖出搖曳的雲尾,雲層下的人間似乎正處佳節,喧騰熱鬧,直至曲尾,琴音漸寥,人已散盡;月影幢幢,獨映冷潭,彩雲也漸漸消逝在天邊……

那次比賽時,我彈了一曲《克羅埃西亞狂想曲》,帶著搖滾般的瘋狂,急顫而富有節奏感的快音響徹大廳,那一次,我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。

學業逐漸的加重,使練琴的時間愈來愈少,已近沒有,可我仍喜歡在擠出的那一點兒時間裡,彈一些我自己愛聽的曲子。我喜歡按下高音區的琴鍵,如同在撥轉一根細細的弦絲,婉轉尖細,如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠,在這段時間裡,我心靜如水,盡情舒展著屬於我的精彩。

每個人都是一顆璀璨的曜星,我們應堅持自我,活出自己的精彩!

屬於我的精彩 篇2

國二作文 ,808字

我是一株君子蘭,我生來頑強。

人人都稱頌我們的品質,殊不知,為了這一句稱頌,我們在背後付出的極大努力。

這個冬天格外的寒冷,北風無情地打的我的身上,風肆無忌憚地吹著,像一把鋒利的尖刀在我的身體上扎著,我卻毫無還手之力;人們把自己裹得像粽子一樣,而我,卻連一個擋風的屏障都沒有……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

北風更加的無情,寒冷的氣息在我身上瀰漫開。一天、兩天、三天……終於有一天,我發現,我的手,毫無知覺是殘酷的北風讓他們沉睡了……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

寒冷而又漫長的冬終於走了,又一個新的開始,飽經風霜的我依然倔強地挺立在花盆裡,忍耐著殘缺、忍耐著孤獨,重新迎來春天,只是,我的手臂全部被人們剪斷了,只留下短短的、禿禿的,一點……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

田野裡,百花爭豔,競相開放。而原本這時的我也可以奉獻出撲鼻而來的香味,美麗可愛的花和碧綠碧綠的葉子;與那些紅的,黃的、白的花朵一較高下、可如今,我卻開不出那美麗的花朵,長不出蒼翠欲滴的綠葉,只能黯自神傷……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

如果我就此放棄,我就不配稱為一株君子蘭,就不配接受人們的稱頌,就不配再以“頑強”做為代名詞。但,我是一株君子蘭啊。我開始極力地吞嚥這美麗的春光,開始盡情的享受這春雨的滋潤,吸收著夏的酷熱,在秋風瑟瑟的時候鍛鍊自己抗冬的能力,在冬天收起我所有的觸角,慢慢地挺直我的身軀,伸展我的枝腰……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

一年過去了,兩年過去了,春天的時候,我悄悄的抽出了一根筆直而又扁平的莖,小花骨朵兒一天天長大。在悄無聲息中,粉紅色的花瓣在綠葉中悄無聲息地探出了小腦袋,開出了令人賞心悅目的花朵,散發出迷人的香氣,而我又聽到人們稱讚的話語……

我是一株君子蘭,我生來頑強。從蕭瑟凋零再到生機勃勃,欣欣向榮,這就是我—堅強不屈、積極上進,給人以希望和信心。

這就是屬於我的精彩!

總有屬於我的精彩 篇3

國一作文 ,647字

揚長避短,是我們都明白的一個道理,可又該如何去揚長避短呢?眾所周知,每當上帝為你關上一扇門,相應的就會為你開啟一扇窗。人不可能十全十美,但總會有自己的優勢與長處,我們一定要發現,併發揚自己的優點,這樣,總會找到屬於自己的精彩的。

從前有這樣一個故事:有兩個人,一個人樂感特別好,可他卻喜歡畫畫;另一個人對顏色十分敏感,可他卻喜歡音樂。兩個人都為了夢想,十分努力,突然,一場突如其來的疾病,奪走了他們的雙眼和聽力,他們都十分的悲痛。一個老人對他們說:“既然你們已不能堅持自己原本的夢想,為何不挖掘自己的潛力,去做更有意義的事呢?”

兩個人恍然大悟,開始正視自己身上的優缺點,便發現了自己身上得天獨厚的優勢,並開始在這方面發憤圖強。一年過去了,五年過去了,皇天不負有心人,這兩個人,一個人成為了舉世聞名的音樂家,一個則是,辦過了數十屆畫展的大藝術家。

還有一個人,生在中國古代,此人駝背,結巴,脖子上生的有一個大肉瘤,但他思維敏捷,按理說如此醜還駝背,結巴的人,是不可能成為一名優秀的說客的,可,他卻反其道而行,偏偏要做一名說客。為此,他苦下功夫,博覽群書,發明了“一仰,二慢,三抬頭”法,來克服自己新添的缺陷,他與人辯論時,總是頭抬高,說得慢,站得直,如此一來,便不怒自威,與人辯論也是屢戰屢勝,他也贏得了一片的盛讚。

所以說,我們一定要正視自己,挖掘自己身上的潛力,找到屬於真正從自己真心的興趣,並且為之而奮鬥,堅持。我相信,一分耕耘一分收穫,在這片廣闊的天地間,一定會找到屬於自己的精彩人生。

總有屬於我的精彩 篇4

國一作文 ,883字

精彩不是成為最好,而是在完成自己的目標之後,變得更好。

六月是個令人歡樂的季節,它代表一個學年的徹底結束,暑假的開始。而同時,它也是個殘酷的離別季。時間無情,轉眼即逝,它將歲月利索地斬成兩段,把小學的記憶埋葬在時光的灰塵之中,令我毫無發覺,彷彿,那天從畢業典禮的禮堂走出,還是昨天剛剛發生。記憶中,小學的班委跟我貌似沒有一點關聯,我所做的只是在底下默默地給一個個競選者投上自己僅有的一票,學校裡的大小獎項,貌似獲得的永遠是那些熟悉的面孔,有時一人包了兩個第一名,彷彿跟我隔了十萬八千里。

新的學校,新的同學還有新的老師。一切都是新的,同個小學中那些少有的熟悉面孔也漸漸生疏起來—有很多事,只能由我自己一個人去做。

初中,是人生的起點,它類似於一個微型社會:起跑,跳躍,衝刺,最後直到人生的盡頭。這個社會很無情,它不會在前方等我們,而只會領著緊跟著時代的那些人前進,其他人則被遠遠地甩在身後。

入學才第二週,很快地,競賽班的選拔開始了,雖然在意料之中,可沒想到它來的這麼快,這麼凶猛。這個社會,它還是一如既往地冰冷殘酷,九百進五十,只出不進,成為學校中精英中的精英。

白紙黑字的試卷傳了下來,端正地放在我的面前,我彷彿看到了它類似於暴發戶的那種醜陋的嘴臉在放肆地大笑著,一道道題目面無表情,心裡卻可能在竊笑。

這彷彿是一條洶湧澎湃的江水,一個個拍起的浪花都如同一聲聲尖銳的嘲笑,這次初試將會使七百人倒在這條江裡,而出線者將踩著失敗者來到對岸。這個社會依舊如此。

學習,要勇於嘗試。不停地挑戰不可能,使一切不可能變成可能直到肯定。抬起筆,如舉起千斤之鼎,手在不住顫抖,手心不由自主已滿是冷汗。可心已堅如鋼鐵—既然開始了,就不要再回頭了。

試卷是死的,人卻是活的,活著就能創造出無限可能,挺起胸,傲然地將試卷上交,我相信,我做到了。

是的,我做到了!我通過了初賽,即將走向複賽,真正成為那五十人中的一員。我盡了自己的努力,運用了一切智慧,我可能不是最好,但不一定不是最努力的,我做到了!精彩就在眼前,永遠都在。

那時,我才知道,總有精彩是屬於我的。

屬於我的精彩 篇5

國一作文 ,641字

有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鍾情天高雲淡的秋,有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭,四季交替,總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一份精彩屬於自己。

性格,往往決定了人際交往的結果。以前性格內向的我,幾乎沒有朋友,就只跟隔壁的幾個鄰居玩得來;以前性格內向的我,看著別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕,而我就只能眼睜睜的看著;以前性格內向的我,常常不敢與陌生人多說幾句話。

雖然我總是很少和別人一起玩,總是獨來獨往,但他們還是會來邀請我一起加入,但我總是笑笑,拒絕了他們,儘管內心非常樂意加入他們,可是嘴皮子卻怎麼也不願意說出“好”這一個非常簡單的字。

天高地闊,風輕雲淡,總有屬於我的一個季節;許多目標,琳琅滿目,總會有一個屬於我。

有一次我鼓起勇氣加入了他們之後,我的性格可以說是發生了三百六十度的大轉變,願意與他人交往了。從那一天起,我的生活發生了很大的變化。

“嘿,一起來玩吧!”有一次,我的同學向我發出了邀請,我的內心的兩面又開始發生了鬥爭。雖然我非常想和他們一起玩,但由於性格的問題我始終說不出口。終於,我的內心做出了決定,我說出了“好”字。他可能對我來說是非常艱難的一步,但也正是這個字讓我知道了和這麼多人一起玩耍的樂趣,這樂趣也讓我知道了說出“好”和加入他們其實也並不難。

那一天,讓我的性格變得開朗樂觀起來,願意和他人交流,雖然這可能對別人來說是非常簡單的,但對我來說,這是我做出的巨大努力,是個轉折點,這也就是我和別人截然不同的精彩。

總有屬於我的精彩 篇6

國小六年級作文 ,718字

第一次進球……第一次過人……第一次“五殺超神”……運球自如,我面帶平靜的微笑。

曾有一個夢想,我要像姚明一樣練好籃球,挺進NBA。為了這個夢想,我在操場上苦練。

但……

我氣喘吁吁地在兩個對手之間跑來跑去,卻毫無收穫,完全搶不到球,他們互相傳球,健步如飛,運球自如,菜雞的我完全不是他們的對手,只好聽任他們隨便進球。這場毫無意義的比賽最終以0比23而結束。看著慘淡的比分,我失落地懷疑起自己的理想:我,真的適合打籃球嗎?我放棄了。

直到有一天,老師突然宣佈每個人都必須要參加社團。每人都要選擇一個社團參加,其中包括籃球社。這是真的嗎?我當年沉睡的理想又被喚醒了,我需要參加籃球社團。我毫不猶豫的參加了,我仍想成為想姚明那樣的人。

當年的兩個對手也想參加。但是,我報名之後,他們就沒有位置了。他們非常失望,恨我沒有給他們位置。

“你這個小垃圾,就你那樣的技術,也想參加籃球社?”

“是啊是啊,有這幾個位置,還不如讓我們兩個上!”

他們百般嘲笑我,擊打我,想讓我放棄這個名額。但我只是咬緊牙齒,不想聽他們說話,只是做自己的事。

剛進籃球社時,連其他社員也嫌棄我,排擠我,誰都不想讓我進他們隊跟別人打比賽。我並沒有理睬他們。我只是好好聽老師講話,好好苦練,好好看NBA……

一個個轉身……一個個傳球……一個個投籃……

直到今天“超神”

如今,我的籃球技術造以在那些嘲笑我的人之上,遙遙領先,他們如今奉我為神,各自擠破腦袋都想拉我入隊。

但我只是冷笑著,拒絕。你們當初嘲笑過我。

只要苦練,學習,我終能迎來屬於我自己的精彩。

打籃球,我寫過很多遍。但我毫不厭煩。

因為,籃球,幾乎陪伴我度過了整個小學。

重回賽場,我終於擁有了屬於我自己的精彩。

總有屬於我的精彩 篇7

國一作文 ,565字

我的精彩到底是什麼?我心裡默默地想著。

別人在舞臺上放聲高歌,而並沒什麼音樂天賦的我,從來都只能當一個為別人歡呼鼓掌的聽眾;別人在運動會上健步如飛,而體力又不是很好的我,只能做一個為運動健兒們鼓勵打氣的拉拉隊員……在學習上,好學生作業都寫得特別好,而我,明明都很認真地學了,可成績就是提不上去,考試成績優越的永遠就是那幾個人,永遠沒有輪到我的份。

哎!到底什麼才是屬於我的精彩啊?

放學的鈴聲響起,我背起沉重的書包,跨出學校的大門。我看著腳步,突然,一個影子與我的腳步重合,我轉頭一看,是爸爸。我走到他身邊,把我的苦惱一字不落地全說了一遍。

爸爸笑了笑,領著我來到了一片花叢中。

“那是什麼花?”

“是菊花。”

“菊花其貌不揚,但生性堅強,能在嚴寒中開放的花不多,但它是其中之一。而牡丹雖然很漂亮,豔名天下,但它弱不禁風一樣,不小心就凋落了。”

說完,他拍了拍我的肩膀,問:“知道我跟你說這麼多是為什麼嗎?”

我茫然地搖了搖頭。

“人無完人,每個人都有自己的缺點,同樣,優點也是有很多。天高地闊,風輕雲淡,總有屬於我的精彩;許多目標,琳琅滿目,總有一個屬於我。每個人都有屬於自己的精彩,只要你勇於去發現它,你就能發現,自己的精彩是多麼的美好。”爸爸意味深長地說。

頓時我心中開朗,點了點頭,下定決心努力去尋找那份屬於我自己的精彩。

總有屬於我的精彩 篇8

國一作文 ,321字

擊劍在運動中被稱為格鬥中的“芭蕾”,在雙方輕快的動作中,在劍與劍的碰撞下,在擊中對手的歡呼中,無不展現運動員的英姿。而這由西方貴族們傳下來的運動,在如今成了冷門。

在我班裡,只有我會擊劍,同樣的在我班裡瞭解擊劍的人也了了無幾,因此我也受到許多的嘲笑。同學們知道我在學著這個運動,都說:“你個子那麼小,只有當個活耙子的份!哈,哈……”我便搖了搖頭走了,他們不知道我為何熱愛擊劍。每一次比賽我都去參加,在一次擊劍比賽蠅,我通過努力陰差陽錯地入了決賽得了第二名,這使我十分的興奮。

在訓練中我流過汗,流過淚,流過血,有勝有敗,這些算什麼?不有一句話說“勝敗乃兵家常事”,格鬥總有名次,不足以去放棄。

我要一直的堅持,總會有屬於我的精彩,我才倒更強。

屬於我的精彩 篇9

國二作文 ,929字

每個人都會有屬於他自己的那份精彩。這份精彩或許會很成功,令你驕傲;這份精彩又或許會很不起眼,但意義非凡。我的這份精彩除了我誰都無法察覺,老師、同學、家長眼中的優秀都是成績好,品德好僅此而已,而誰又曾考慮過我的感受。

俗話說得好“人比人,氣死人。“是啊,沒有對比就沒有傷害,我永遠都是受到傷害的那一個。我的父母就愛拿我和別人做對比,而我又不爭氣,所以每每受氣,可我有他們沒有的優點,可誰曾關注、看到呢!

還依稀記得,那是六年級的一次考試,每一次考試都至關重要,所以大家都嚴肅對待。考試之前的幾天,老師為了讓全班整體默寫提高,就問我們誰願意去幫助默寫很差的人,考試他默寫對幾個,輔導他的人就加幾分。只聽見“唰唰唰“的舉手聲,我也不例外的把手舉起來,由於舉手的人很多,老師就讓他們親自來選,“成淳青吧。”我?選我的人是楊峰,剛剛聽到自己的名字的時候,真是有點驚訝,我語文也不是很好,如果到時候楊峰的默寫沒點起色,還不知該怎麼交差,心中頓覺一股壓力。

從前,也沒幫人默寫過、背誦什麼的,也只能慢慢摸索了。

一開始,我都不知從何處開始。後來,聽楊峰說,老師已經幫他劃出了一些名句,要考的都在裡面,心中的石頭才落下了一點。起先,我讓他自己先讀背,再到我這兒過關。開始很順利,他也很配合。就這樣,背了三首後,到第四首的時候,他開始有點不耐煩了,背誦的時候吞吞吐吐,出現了許多明顯的錯誤,我想:這樣下去也不是辦法。這時楊峰說:“如果這樣就能提高的話,那我還要你幹什麼,我自己也行。再看看其他組的,都在死記硬背,臉上毫無笑容可言,這樣下去肯定不能提高默寫。乾脆,我和他聊會天,讓他休息休息,讓他不那麼緊張,過會兒再繼續,等他恢復耐心了,再幫他背下去,這樣下來,肯定效果顯著。

後來,我慢慢讓他從背給我聽到默寫給我看,經過幾天的複習,他基本可以全部默寫出來了,那些難背難寫的,我說你實在不會,就把其它的多記記,最好爛熟於心。時間不等人,考試就要來臨,只能看他臨場發揮了。

考試完後,發試卷的時候,我看見他只錯了一兩個,還是有點進步的。看到這一幕,我的心頭多了一絲成就感,多了一份喜悅,也多了一絲欣慰。

我就是我,是不一樣的煙火,我用我自己的方式去幫助別人。這就是專屬於我的精彩!

屬於我的精彩 篇10

國二作文 ,779字

當你抬頭仰望星空時,是否想過:宇宙中每顆星星形狀是否相同?發光處是否相同?不,億萬顆行星恆星中,沒有完全相同的兩顆星,就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣。每個人都散發著不同的光芒,都有著不同的精彩,都是獨一無二的。我的精彩就在於守信。

那是一個炎熱的午後,太陽像火球般炙烤著大地,路上行人紛紛加快步伐,急趕在回家的路上,誰也不想在外面多停留片刻。我從商店買完水,向家狂奔,路上,忽然聽見身後傳來一聲呼喊,轉身一看,原來是鄰居學妹王悅。她手拎小包,一邊擦著臉上的汗水一邊向我跑來,“這大熱天,你幹嘛去了?這麼多汗?”我打量著她,疑惑地問,“我……我剛從補習班回來,我的手錶丟了,”她喘著氣,面色略帶悲傷的說,“啊?”我有些吃驚,“我回去的路上就發現沒了,回家一定要捱罵了,唉!”她嘆了一口氣。我看著她悲傷的臉色,於心不忍!說道:“沒事,我一定幫你找到,你先說說你來回的路線吧。”她抬起頭,眼神充滿希望,“真的嗎?那真是謝謝了,我是從大潤發回來的路上掉的,途徑……”話音未落,我早已跑開。

既然已經許下諾言,勢必要找到。想著想著,我原路返回,順著她的足跡找起來。很快我鎖定了一塊目標—前方的一片草地,我俯下身,用手撥開茂密的草堆,細細找尋,“沒有,沒有,這兒也沒有,”我喃喃自語著,隨著腳步的緩慢挪動,我撥開的草也越來越多,但是展現在我眼前的始終只有漆黑的泥土和時不時跳出的螞蚱,唯獨手錶不見蹤跡。強烈的陽光刺得我睜不開眼,汗水早已打溼襯衫,緊貼著後背,悶熱使我幾乎喘不過氣來,我不斷地用手背擦試著頭頂“源源不斷”的汗珠,但依舊有些許流入眼角,澀得我睜不開眼。手指間已被汗水浸溼,又與泥土混合在一起,粘糊糊的,很不好受。剛買的水早已喝完,眼前也漸漸有些模糊,儘管心中多次閃過放棄的念頭,但都被我立即否決了。既然已經承諾,就不能寡信!這份信念,這份執

總有屬於我的精彩 篇11

國二作文 ,747字

小學三年級時,我加入了學校的足球隊,每次參加比賽,別人帶球十分順利,而我卻並不能如此,反之我害怕失誤、害怕帶球,這導致我在場上起不到太大的作用,而別人卻成了場上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比賽中,我一次又一次的失去對踢足球的信心。我不斷的嘗試去踢每一個位置,哪怕能夠發揮一點點作用。但是卻始終找不到我合適的位置。

看著別人在足球場上揮斥方遒,我的內心充滿失落。在學習上我也沒有特別擅長的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我發揮的餘地,找不到我的特長。

六年級時,爸爸對我說,有一位教練建議我去練網球。我當時內心不僅驚訝,而且有點恐懼,甚至有些抗拒。因為我害怕出醜,害怕我的球技會十分的爛,害怕像在足球隊時淪為一個可有可無的隊員,更害怕別人在背後嘲笑我。

我懷著忐忑的心情上了第一堂課。雖然第一堂課上我只學會了一個動作,卻感覺自己似乎又找到了一項使我短處暴露的體育運動,足球隊那不堪回首的歷史將會重新上演。

有一天上午,同樣是上網球課的時間,我忽然發現自己的球技有了大幅度的提高。教練也說我有天賦,一個星期的時間就掌握了別人需要一個月才能掌握的內容。雖然我還是半信半疑,但還是十分高興,因為我終於找到了可以發揮的特長。

在一次又一次的比賽中,雖然是輸多贏少,但是我的信心在一點一點的增加,教練也在不斷的提醒我:“輸球並不重要,最起碼你可以跟練了五六年的對手進行對抗,這說明你已經很可厲害了。”

隨著球技的增加,我漸漸的成為了場內的聚焦點,成為場上的中心。我終於找到了屬於我的精彩。

這使我悟出了人生道理:一件事失敗了並不可怕,只是因為你尚未找到屬於自己的精彩,別灰心,繼續加油,因為在人生當中總會有屬於你的精彩!

屬於我的精彩 篇12

國一作文 ,936字

精彩好似一葉扁舟,輕浮過明淨的湖水;好似一縷清風,微微劃過每人的臉龐;又好似一片落葉,在秋風的蕭瑟中展現它的風姿。

我自然也有我的精彩,它就在那一天悄悄綻放。

時間回到了那一刻:我開啟電腦,一個頁面顯現了。原來是一個實驗,名字叫做神奇的雞蛋。這下,我的手腳開始按捺不住了,好奇心在不知不覺中浮上了心頭。

我急忙邁出步伐去尋找材料。拿起量杯,往裡面加入大半杯的水,又從櫃子裡拿了一包未開封的鹽,一個雞蛋、一根筷子,就開始了我的新實驗。

我拆開鹽,徐徐地倒入杯子,只見鹽瞬間就變成了一顆顆沙礫翻滾著身子。我拿出筷子用力地攪拌,迫切的心情令我旋轉的速度猶如龍捲風一樣,“嘩嘩”地吹過。這個動作一直持續了幾分鐘,雞蛋像一個娃娃悠閒地躺在溫泉裡享受,一動不動,我的疑惑像開啟的水龍頭一樣,一個接著一個湧了上來:怎麼回事?雞蛋怎麼沒有浮起來?步驟難道錯了嗎?

我絞盡腦汁地回想著。突然,我猛地一拍腦門,恍然大悟,自言自語道:“肯定是水放多了。”我細心地準備好材料,開始了新一輪的挑戰。我沾沾自喜地說:“這次水少了些,雞蛋一定會浮上水面的,哈哈,馬上就要大功告成了。”可是,同樣的情景再一次出現在眼前,雞蛋依然保持著它的沉默,完全不理睬我的存在,似乎在說:“放棄吧,孩子,一切都是沒有用的,你不可能戰勝我的。”

我這下可真是方寸大亂了,漸漸地汗珠也不聽使喚了,放肆地灑落,心情也越來越煩躁,剛才的激動也消失得無影無蹤,只剩下了無可奈何。我拿起杯子往水池裡一倒,憤憤地把筷子摔在地上,說:“真是煩人,不做了,這種成功不要也罷!”

這時,一個聲音響起:“孩子,不要太激動了,心平氣和,堅持不懈,才能成功。”我想:對!不能放棄,加油!經過多次的嘗試,終於,我的雞蛋在水中華麗地綻開舞姿,我也在這倏忽之間明白了許多。

雞蛋搖晃著身子浮上水面,太陽散發出它的光芒,窗外的冬青樹在嚴寒中透露著頑強,梅花在冰冷的空氣中飄散著清香。

堅強,樂觀,冷靜。就是因為這些看似微小,卻又強大不可抵擋的東西,這裡,綻放出屬於我的精彩……

屬於我的精彩 篇13

國一作文 ,1073字

在我的生活中有許多精彩,它們如同星空中的繁星,不斷地閃閃發光。現在,就讓我小心翼翼地摘下那顆星,順著那耀眼的光芒與它融為一體,綻放屬於我的精彩。

記得那時,我還在小學。一個週末的清晨,吃過早餐,我悠閒地拿著一本《兒童文學》津津有味地看著,怡然自得。媽媽在廚房裡洗碗。她接了個電話就把我叫了過去說:“我現在有事,要出去一下,家裡有些亂,你收拾一下,回頭我給你驚喜。”話音剛落,媽媽就急匆匆地出門了。

出於對“驚喜”的好奇心,我幹勁十足地擼起袖子,拿起清潔球刷起了碗,“嘩嘩”的水聲伴著“???rdquo;的刷碗聲,我彷彿是在演奏著一支不知名的樂曲,樂在其中。不一會兒,碗就一個個整齊乾淨的洗好排整齊,被我放進了碗櫃裡。接下來,我又找來拖把,對地板、地磚的灰塵進行了地毯式、360度無死角清潔。

沒過多久,我的後背就已經微微溼了,可我還在繼續。我把拖把放進拖把沲裡衝溼,誰知那拖把喝飽了水後更沉了,儘管反覆擰了幾次,還是很沉。這才感覺平日裡真是缺乏鍛鍊,我使出吃奶的力氣,才移動著拖把,不斷地喘著粗氣。才過了幾分鐘,我的體力就嚴重透支了,體內的“查克拉”也所剩無幾。還有三個房間呢,我心裡想著,癱倒在了沙發上,心裡準備打退堂。但我又想:我可不能輕言放棄,堅持就是勝利,我要像《火影忍者》裡的“鳴人”一樣,在關鍵時刻爆發出無限的“查克拉”。於是我暗暗給自己加油,擦了擦汗,又繼繼開工了。

一個房間拖完,我以為已經OK了,卻猛然發現地板上又添了許多腳印,原來是我的方法不對,拖把要在前面,人應該在後面拖,這樣的話,正好可以把腳印拖掉。我可是個完美主義者,又去衛生間找來抹布,蹲下身子在地上擦了起來。完完整整擦了一遍,再看地面,腳印終於不見了,這才滿意了,又去打掃另外幾個房間。終於都打掃完了,看著亮得能照出人影的地面,我心裡美滋滋的!

就在這時,媽媽開門進來了,看著一塵不染的房間,嘴角微微上揚。我看出媽媽對我的勞動成果還是相當滿意的。媽媽說:“沒想我家娃兒認真打掃起來,還真是模有樣的。她神祕地從身後拿出了一個包裝精美的盒子,我一眼就認出了,趕忙接過去,原來是我想要了許久的最愛——樂高機器人模型!”

“YES,太好了!”通過努力我最終獲得了成功,我享受著成功的喜悅。或許,屬於我的精彩,就來自這辛勞的嘗試和反覆的努力。

屬於我的精彩 篇14

國三作文 ,930字

媽媽說,這世界上總有一朵花為我而盛開,總有一份精彩為我而綻放。

我不信。

我是一個如此平凡的男孩。如果一定要有一種顏色來形容我,我想,應該是灰色。從幼兒園到小學,我的考試成績從未超過九十分,老師表揚的名單裡也從來沒有我的名字,學校裡任何一次評獎也輪不到我。

就這樣,在別人的精彩裡仰視吧!我常常這樣自嘆。

可那一次,我卻找到了屬於我的精彩。

學校組織“心田大舞臺”演出。我們班要排一個小品,這本與我無關。可不知怎的,編導小丁卻找上了我,要我出演其中一個角色——也許是我長相醜陋,正合小品角色的要求吧。

我想拒絕,可看著小丁熱切的眼神,我那個“不”字怎麼也說不出口。演就演吧,好在,我的臺詞只有三個字:“你,出來。”

開始排練,看著別人煞費苦心記臺詞、設計動作,我高蹺二郎腿,心不在焉。第一次彩排後,班主任總結:“小米,你是劇中很重要的一個角色,你應該很凶,要用你的眼神、動作震住全場,推動整個小品。”

我算是很重要嗎?我不解。媽媽卻說:“哪怕你只是演一條小狗,演得出神入化,你就是最精彩的演員。”

為了那三個字的臺詞,我就試試吧。

對著鏡子,我擺出各種犀利的眼神、凶神惡煞的姿態;對著手機錄音機,我用各種不同的聲調和語氣不斷重複我那三個字的臺詞:“你,出來!”

第三次彩排結束後,音樂老師突然指著我說:“他很好,表情聲調很到位!”我心裡一愣:這算是音樂老師對我的褒獎嗎?

演出的時刻終於到了。我踏著流星大步,衝到主角小夏面前,死死地盯住他,伸出一個手指,惡狠狠地對著他:“你!出來!”臺下一片寂靜。接著,笑聲如雷,掌聲如潮。

我知道,我成功了。我用我三個字的臺詞震住了全場。

我不知道自己是怎麼謝幕,怎麼走下臺的。但那一刻,我感覺我的生命在拔節,生長。刻苦的訓練,反覆的磨練,終於讓我綻放了屬於自己的精彩。

我終於明白了媽媽的話。生命中,總有屬於我自己的精彩。那精彩不在春秋,也不在冬夏,而在每一天、每一刻,那精彩的扉頁上寫著兩個字:努力。

屬於我的精彩 篇15

國三作文 ,833字

“不!NO!WHY!”一陣陣的“殺豬般的嚎聲”從七8班的教室裡傳來,迴旋盪漾在整個校園,排隊下樓的班級用一種看著一群神經病從醫院裡出來的眼神來看我們,我們卻毫不知情,依然用那悲催的嚎聲來回答他們,

在去操場的路上,我簡直欲哭無淚,恨不得買20斤導彈把操場炸了才能平息我的“怒火”,看著老師的背影,作為一個胖子的絕望嚎叫震徹雲霄:1000米哎!有本事你去跑,及格了我給你300億!

“預備……跑!”我的雙腿隨著哨聲的響起,就像裝了發條一樣,本能性地往前狂奔,道道疾風從我的臉頰急匆匆地擦過,老天好像在眷顧我這個“胖紙”,漸漸地,一個,一個,又一個被我超過,雙臂不停地前後甩出一條條誇張的弧線。

“呼哧,呼哧,呼哧”到了第2圈過去時,體力早已經跟不上運動的消耗,一個,一個,又一個的人再次超過了我,我一臉悲憤地望著碧霄,壓低雙臂,氣沉丹田,將真氣輸入手中的軒轅劍,咳咳!說到武俠了,重來,我一臉悲憤地望著碧霄,喉嚨裡發出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起,又一次次地把腳放下,臉部繃緊了肌肉,臉像充了血一樣,望著那些遙不可及的背影……我瘋了!我醉了!

“快快快!馬上就要到了!”一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來,以“頭重腳輕”的境界奮力衝向終點。

“過了!”我高聲急呼,便一頭栽倒在草坪上,“不省人事”。

和諧的微風從我的身上掠過,緩解了我心中的一絲“痛苦”。人生就如這次1000米考試一般,漫漫長途,總有終點,即使我沒有合格,但至少我努力過。這,也許就是我的精彩!

不!這肯定是屬於我的精彩!

屬於我的精彩 篇16

國一作文 ,699字

人生有許多精彩之處,運動會上百米衝刺,獲得冠軍;表演中一鳴驚人,閃耀自我,都是精彩。

那一次,媽媽生病了。已經中午了,可媽媽卻生病了,無法做午餐,媽媽便給了我一些我錢,讓我出去吃,我的心裡頓時高興極了!

可是,剛走到門口。想起在我生病時媽媽無微不至的照顧。可是她現在病了,我卻只想著自己,難道這應該嗎?

我來到廚房,開啟冰箱,取出了一個圓潤的雞蛋。可沒想到剛一開始準備做大廚,就受到了雞蛋的“調戲”。一把蛋殼敲開,那黃色的蛋黃像長了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發雷霆,嘴裡大哼了一聲:“哼,就你這個小小的雞蛋就敢戲弄本大廚,你走著瞧,我一定會讓你看到我的厲害!”

我便總結了經驗,再一次小心翼翼地把雞蛋敲開散進碗裡,攪拌起來。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀,便炫耀起來,在那邊亂揮起來,嘴裡大聲哼哼:瞧本仙我要親自斬了你這個“黃瓜怪”,可是沒有想到剛說完這句話,這把刀一隨手便扔了出去,正好扔到一盆花上,那花瞬間就被劈成兩半。

我頓時害怕了起來,不敢再拿著菜刀亂揮,小心翼翼地切著黃瓜,雖然切得不太好看,有大的,有小的,還有歪的,真是奇形怪狀……

終於輪到最後一步,該開始炒了,我放了一點油擰開了火,頓時“油光四濺”。

菜做好了。我嚐了一口,唉,怎麼這麼淡啊,呀,原來是忘記放糖和鹽了,可媽媽卻沒有嫌棄,還誇我長大了,可以幫媽媽分憂了。

我心裡頓時舒服極了,我長大了,雖然炒菜沒有那麼地好吃,但是終於可以幫母親,分擔家務了,看到媽媽的笑顏,我猛覺,這就是屬於我的精彩。

屬於我的精彩 篇17

國一作文 ,681字

“黑黑的天空低垂,?亮的繁星下垂,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”優美的歌詞在我腦海中浮現,吊起了我所有支離破碎的回憶。

還記得在小學那會兒,我本是一個在數學課上不怎麼敢回答問題的女生,但有一次,不知道為什麼,感覺有一股神祕的力量推動著我,使我慢慢舉起了手來,老師見了,一陣欣喜,忙讓我回答問題。瞬時,我的臉“刷”的一下就紅了,感覺同學們都會嘲笑我。

我講的很慢,也一直停頓,突然腦子“短路”,但老師也沒有催我,反而微笑著看著我,給了我許多勇氣,鼓舞著我講完了整道題,我心裡“撲通、撲通”的,感覺心臟爆炸了一百次。然而結果居然是……臺下一陣熱烈的掌聲!

我懵了,我呆呆地看了他們三秒鐘,然後一臉茫然的坐了下來,過了很久才把魂給找回來。我居然第一次通過自己的努力獲得了掌聲!

還有一次,我自己坐公交車回鄉下,剛上公交車,哇!這麼多人!我硬擠擠了進去,好不容易才找了空位子坐。“咳咳,腿好酸啊……”,我循著這聲音望去,呀,原來是一位年滿八旬的老奶奶。我見了,連忙把包提起來,不管三七二十一就走到老奶奶面前:“奶奶,你坐吧……”

就這樣,我扶著老奶奶坐了座位,車裡的人見我這一舉動,都覺得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上!哈哈!

精彩的一瞬間打動了我幼小的心靈,伴隨著我度過了美好的童年,使我受益匪淺!

屬於我的精彩 篇18

國一作文 ,807字

涼爽的秋分摻雜著一絲寂寞,淡淡的拍打著我的臉頰,蕭蕭的梧桐樹也撒下了滿天的黃葉,遠處火紅的楓葉映襯著明朗無雲的藍天,將我的心也從萬千世間中帶回了記憶深處,面對眼前這棵蒼勁無暇的梧桐樹,我陷入了沉思。

“呼——”一陣寒風將我從半明半味的意境中吹醒,我靜靜望著如此漫長的跑道,不禁感慨萬千。隨著大部隊的起步,從小就氣息短小的我,拼了命似的往前奔,終究相差得還是太遠了。不久,我帶著近乎絕望的意念,無奈而又勻速的跑動著,一個又一個緩緩的超越,一個接一個;如影子一般的從他們的身邊掠過,一個接著一個,精疲力盡的我,仍在不停的跑著,跑著,跑著……

命運總是能給人帶來驚喜,在這漫長而又勻速的奔跑中,我迎來了本場賽跑的高潮——“奪命一百米”。

為什麼這麼說呢?因為在這一百米中,是搶奪時機的關鍵一圈。曾經有人在這裡,小小的放鬆了一下,百裡挑一的機會就這麼沒了,被人風一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”,我警惕了起來,這時一個身影映入我的眼簾,“他”是我們班的體育健將,曾獲我們班立定跳遠第一名,“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最後時機的關鍵。

晉級的人數不多,只有10人,可是在如此險惡的情況下,我怎樣才能擠進前十呢?幾番觀察下,我發現了一個驚人的祕密。原來在此之前,他與另一個同學相爭,此時已經“呼吸繁亂”,“氣息不足”了。如此的大好時機,我豈能就此放過?話音未落,我奮起我的“小短腿”就是一朝追擊……

精彩很短暫,只有一分,不,是一秒,可這段精彩的過程卻令人享受,“它”也讓我更加嚮往下一段精彩。

屬於我的精彩 篇19

國一作文 ,816字

陽光明媚的照著,窗外的花幽幽開放。媽媽又像以往一樣被沉重的拖把拖拽著。偶然一眼,發現媽媽的頭髮絲中摻雜著幾根灰白的長髮,豆大的汗珠像夏天的細雨順頰滴落,望著媽媽疲憊的臉龐,心中很是傷痛,便一聲大喝:“媽媽,讓我來!”

媽媽看了向我點了點頭,拖把一手給了我,自己拍腰而去。我扛著“長槍”進了“戰場”,只聽“嘭”的一聲,媽媽嚇了一跳,急忙過來一看,我剛從地上爬起來,尷尬一笑,媽媽擦了擦汗便走了,拋下一句話:“當心一點。”

我鼓足了信心,握緊拖把,心中倒數三聲,便神速地拖了起來,這兒一拖,那兒一拖,越拖越有節奏,還哼起了小曲。我就像遊樂場的旋轉木馬,圍著房間不知轉了多少圈。

時間一點點流逝,我已快累趴下,剛想休息一會兒,可看到的是大寫的尷尬——只見地板中一面汙水,一面清水;垃圾也成了這兒一攤,那兒一堆。從遠處望去,這不就是一張大花臉?

媽媽走過來“檢驗”我的勞動成果,讓我竟想不到的是,媽媽沒有厲聲責怪,而是滿滿鼓勵:“沒事,畢竟是第一次,凡事開頭難。”媽媽一邊教我,一邊向我闡述著熟能生巧、水到渠成的道理。

在媽媽手把手的指導下,我心中添了份自信。我拿著拖把直接衝到房間,埋頭幹起活來。只見地上的汙漬垃圾隨著我的拖把拖到一處,我彷彿一位得道的劍士,瀟灑地施展我的劍法。

二十分鐘後,房間裡地板光潔如鏡,一塵不染。

看到我的傑作,一種成就感油然而生。我情不自禁地撲到媽媽身邊,媽媽看到眼前的情景,連忙豎起大拇指,臉上的表情像吃了甜蜜似的甜。

每當我想起這件事,總會感慨不已。雖說這是日常生活中的點滴瑣事,但留給我的啟迪是深遠的。人生彷彿一艘揚帆遠航的航船,知道了航向和目的地,那剩下的就是搏擊風浪的勇氣和努力。

精彩,屬於努力的自己。

屬於我的精彩 篇20

國一作文 ,807字

涼爽的秋分摻雜著一絲寂寞,淡淡的拍打著我的臉頰,蕭蕭的梧桐樹也撒下了滿天的黃葉,遠處火紅的楓葉映襯著明朗無雲的藍天,將我的心也從萬千世間中帶回了記憶深處,面對眼前這棵蒼勁無暇的梧桐樹,我陷入了沉思。

“呼——”一陣寒風將我從半明半味的意境中吹醒,我靜靜望著如此漫長的跑道,不禁感慨萬千。隨著大部隊的起步,從小就氣息短小的我,拼了命似的往前奔,終究相差得還是太遠了。不久,我帶著近乎絕望的意念,無奈而又勻速的跑動著,一個又一個緩緩的超越,一個接一個;如影子一般的從他們的身邊掠過,一個接著一個,精疲力盡的我,仍在不停的跑著,跑著,跑著……

命運總是能給人帶來驚喜,在這漫長而又勻速的奔跑中,我迎來了本場賽跑的高潮——“奪命一百米”。

為什麼這麼說呢?因為在這一百米中,是搶奪時機的關鍵一圈。曾經有人在這裡,小小的放鬆了一下,百裡挑一的機會就這麼沒了,被人風一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”,我警惕了起來,這時一個身影映入我的眼簾,“他”是我們班的體育健將,曾獲我們班立定跳遠第一名,“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最後時機的關鍵。

晉級的人數不多,只有10人,可是在如此險惡的情況下,我怎樣才能擠進前十呢?幾番觀察下,我發現了一個驚人的祕密。原來在此之前,他與另一個同學相爭,此時已經“呼吸繁亂”,“氣息不足”了。如此的大好時機,我豈能就此放過?話音未落,我奮起我的“小短腿”就是一朝追擊……

精彩很短暫,只有一分,不,是一秒,可這段精彩的過程卻令人享受,“它”也讓我更加嚮往下一段精彩。