微笑也是一種修行相關作文20篇

微笑也是一種修行 篇1

勵志作文 ,753字

微笑是一種勇氣,是一種心態,是一種意志,是一種品質,是一種心性,是一種豁達。在生活中,學會微笑就是學會了樂觀,學會了樂觀就會明白勇敢,明白了勇敢就會懂得堅持,懂得了堅持就會擁有成功。因此,無論身處什麼樣的境地,請都不要忘記了微笑,不要忘卻了微笑,因為微笑是我們披荊斬棘、走向成功的利器。

即使歷經風雨變得狼狽不堪,我們也要勇敢微笑,因為等太陽出來的時候,我們就會看到美麗的彩虹;即使歷經磨難遍體鱗傷,我們也要繼續微笑,因為走過了荊棘之路以後,我們就會看到通向頂峰的道路;即使跌落深淵傷痕累累,我們也要保持微笑,因為知道了什麼叫做絕望之後,我們就會看到黎明的曙光。

人生百味,無論是開心還是快樂,都是一種人生必不可少的調味,所以如果生活給了我們歡樂,那我們就應該大聲的笑,痛痛快快的去享受這一刻的歡暢。與之相對的,倘若人生把苦痛擺在了我們面前,那我們也不應該氣餒,不應該絕望,不應該惆悵,不應該哀怨,相反,我們更要勇敢的微笑,勇敢的接受,因為一切的苦難與挫折都是為了雕琢我們,為了考驗我們,為了鍛鍊我們,為了成就我們。

海倫凱勒看不到世界的美好,卻能用笑容去感受世界的美妙;貝多芬聽不到世界的聲音,卻能用樂觀去創造屬於世界的音符;霍金走不到浩瀚的太空,卻用坦然去解讀宇宙的奧祕。縱觀古今,世界上在苦難中成長起來的英雄數不勝數,而他們之所以能夠成功,靠的就是笑對人生的心理素質和永不放棄的堅韌品質。

保持微笑需要很大的勇氣,保留笑容需要很強的毅力,微笑就是一種人生的修行,它修的是一種精氣神,一種幫助我們坦然面對人生的精神品質,如果我們擁有了這種能力,那麼我們就有了走向成功之門的鑰匙。總之,逆境使人成長,如果我們能在逆境之中勇敢微笑,那麼無論我們做什麼,我們都已經成功了一半,完成了一半,何其妙哉,何其快哉!

微笑也是一種美德 篇2

國二作文 ,609字

我國自古以來都是禮儀之邦,文明的搖籃,美德是我們每個人應該具備的品德,如果說微笑是一種禮貌,那也可以說是一種美德。

人在失望的時候,給予一定的鼓勵他會重振信心,在難過的時候,適當的安慰會使他沒有那麼難過,當父母擔心的時候,給他們一個會心的微笑,他們會放心不少,記得有那麼一句話:“真實發自內心的笑,是人精神最放鬆的時候”,微笑也是一種放鬆。

微笑是開心的表現嗎?我想並不是吧!並不是所有的微笑都像表面上那麼開心,那麼真實,例如:空姐,禮儀小姐,他們每天都掛著微笑,難道就沒有傷心的事,就不會難過嗎?並不是的,他們或許出於職業道德,對職業所盡職,可能那時候他們並不開心,但他們微笑從不沒變。

記得512大地震中,有些空姐的家鄉就在四川,他們的家人可能不在了,他們也傷心、也難過,可是他們說:“當我穿上這件工作服,看見搭乘航班的顧客,我會自然對他們微笑。”我們應該感謝他們,無論他們身上承受著多大的痛苦,但他們仍然對我們微笑,這不僅僅是一種禮貌,一種職業道德,更是一種美德。

助人為樂是美德,尊老愛幼是禮貌,當一個人對你微笑時,對你體現的不僅僅是禮貌與尊敬,更是一種美德。

如果一個人在生氣、難過的時候還可以對你微笑,那是你值得尊敬的人,他是個有素質的人,有素養的人,當然,他不對你微笑也可以,他也可以對你大發牢騷,可是他對你微笑了,那就是一種美德,他不希望因為他個人的因素而影響到你的情緒,難道這不是一種美德嗎?

微笑也是一種力量 篇3

國一作文 ,545字

雖然微笑很平凡,但就是這樣一個平凡的東西,卻給了我以巨大的力量。

這個微笑是我小學二年級的李老師傳遞給我的。在我的印象裡,李老師是一位十分好看的老師。尤其是笑起來,更是迷人。李老師一笑那兩個小酒窩便可以清楚看到,可以說,李老師在當時我的世界裡是最美的,李老師是一位好老師。

但是李老師的微笑是如何給予我力量的呢?這就要從二年級時的朗誦比賽說起。

那時,學校舉辦了朗誦比賽。李老師見我聲音洪亮,十分大方。當天便把我帶到學校報名。我對自己很不自信,李老師便用微笑示意了我,好像在告訴我說:“不用怕,李老師為你加油!”不知怎麼的,我竟莫名鼓起勇氣來。在李老師的陪同下,練習了朗誦曲目。

到了上臺的時候,我便又開始緊張起來。李老師便又過來安慰我說:“不用害怕,勇敢上臺吧!”我又一次鼓起勇氣站上臺。可是當面對著臺下許多人的時候,我竟緊張的說不出話來,可是遠遠便看到李老師,看到她在對我微笑,她的笑容依然是那麼迷人,好像在對我說:“不用害怕,李老師在為你加油呢!”我便又大聲朗誦起來。朗誦結束後,臺下的人都開心的笑了,我也開心的笑了,同時我也看見李老師也笑了。最後,我獲得了一等獎,李老師更加開心了。

有時,微笑就是這麼有力量。它會給予人無窮的力量。同時我也要感謝李老師,因為是她給予的我微笑的力量。

微笑也是一種勇氣 篇4

勵志作文 ,843字

微笑是一種強大的力量,微笑是一種神奇的魔法,微笑是一種莫大的勇氣,微笑是一種難言的幸福。無論是開心的時候,還是難過的時候,無論是幸福的時候,還是不幸的時候,無論是順境的時候,還是逆境的時候,微笑都能給我們找到一個發洩的出口,都能給我們一個溫暖的安慰。

微笑是一種情緒的表達,是一種情感的寄託,是一種內在的修養,是一種精神的體現。所以,當我們感覺開心時,那就請盡情的大聲歡笑吧;當我們難過時,那就請堅強的微笑吧;當我們感覺不幸時,那也請你勇敢的微笑吧!有時候,微笑可以讓我們的心裡好受一點,可以讓我們的生活更簡單一點,可以讓我們的人生更精彩一點。

微笑是一縷陽光,它會驅除隱藏在心中的每一處黑暗;微笑是一陣清風,它會吹散鬱積在心頭的每一絲陰霾;微笑是一股涓流,它會抹去沉澱在心底的每一種憂傷;微笑是一朵嬌花,它會增添生活的色彩;微笑是一支蠟燭,它會增強人生的熱度;微笑是一顆靈丹,它能治癒心底的傷痕。

這世界上的人有很多種,人和人的遭遇有很多種,所以笑也有很多種,可是,開心的笑很簡單,幸福的笑也很容易,而堅強的笑卻很難得。對我們來說,在日常生活中,笑是一件很尋常,很普通的事情,可是當我們真的走入了絕境之時,當我們真的陷入了深淵之時,我們就好像忽然忘記什麼是微笑,怎麼樣去微笑了。在逆境中難以微笑,就好像鳥兒在風雨中難以飛翔一樣,這追根究底還是我們的心靈太過柔軟,內心太過軟弱,能力太過不足了。因為我們接受不了現實,承受不了壓力,忍受不了苦難,所以我們才會固步自封,難以找到出路。

微笑是一種勇氣,微笑更需要一種勇氣。如果一個人面對再多的風雨,遭遇再多的痛苦,他都可以微笑,那就說明這個人很剛毅,很堅強,很勇敢,很豁達。霍金就是這樣一個敢於笑對人生,敢於直麵人生,敢於逆流而上的人,正是因為這樣,我們才看到了一個那麼偉岸,那麼堅強,那麼偉大的霍金。

其實生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就會對你哭,所以,為了生活不那麼悲催,為了人生不那麼陰霾,請鼓起勇氣好好微笑吧!

微笑也是一種文明 篇5

國小六年級作文 ,650字

微笑,是種點滴的文明,更是拉近人與人之間最簡單的方法之一。

你對他人微笑,他人也會對你微笑,就像我的鄰居沈阿姨,她的外表並不引人注目,但她的微笑卻足以打動身邊的人。她的微笑總是會微低頭點一下,並且會睜大眼向你用眼神打個招呼,這笑其實不單是文明,更是化解愁煩的良藥。

記得當時我與同學鬧了矛盾,生了悶氣,而沈阿姨也恰好撞見我,滿臉疑惑地問:“怎麼啦?心情——不好?”“沒……沒什麼”我抬起頭,迎上了那抹微笑。咦,好奇怪啊,在那一刻,我也笑了,那些悶氣全消了。看來,是她的笑打動了我。而文明也亦是如此,文明就是你的言語、行為能給這個社會帶來好處,能使人與人之間不那麼冷漠,讓社會不那麼無制。

沈阿姨的微笑其實不只幫了我消憂解愁,她這點滴的行為更是幫了大傢伙,這微笑,其實,也是一種文明。大家都知道,罵人絕不是文明的舉動,仔細去留意,在你身邊不罵人的人,他一定會向你微笑。而那些罵人的人,他的笑只能給你暫時的快感,他的笑,不是微笑,而是一種粗俗甚至赤裸裸的嘲笑。所以,我認為,微笑是一種文明的象徵。

文明是一種禮儀,微笑更是一種禮儀,又何不為說二者相通呢?文明並不難,僅僅只需要一個微笑;僅僅只是讓他人看見這個微笑。;僅僅只需要讓這個微笑永存與生命中。文明並不難,僅僅只需要一個微笑;僅僅只是讓他人看見這個微笑。;僅僅只需要讓這個微笑永存與生命中。

文明不難,從點滴做起……

微笑也是一種美 篇6

國小五年級作文 ,880字

微笑像一塊糖,抹去你心頭的憂愁;微笑像一柄劍,斬碎了你所有的不安;微笑像一句話,化解了你所有的尷尬……當然,有時微笑也是一個堅強的盾牌,替你擋住所有的危險!

那是一個週六的晚,因為天氣炎熱,實在不想寫作業了,便陪媽媽看電視,享受難得的悠閒,這時電視上一個氣氛緊張的畫面吸引了我的眼球,只見空蕩蕩的大街上,一個又高又壯的中年男子悄悄的跟在一個嬌小的女生後面,而那名女生已經知道了有人跟蹤,於是緊張的一邊加快腳步往前走,一邊用一隻手緊緊抓著手提包的帶子,另一隻手急急的從包裡摸出手機,手指快速的在鍵盤上拔了“110”——看到這一幕,我的心狠狠揪了起來,腦海中情不自禁的想起在網上看到的一則新聞:一個小偷跟在一名女子身後,本來只想偷一些錢,可誰曾想,那名女子發現了後,就在大街上抓著小偷大聲叫喊起來,並撥打了“110”威脅小偷,不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害,而後逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現在的情節一樣嗎?我正想用雙手捂住雙眼時,媽媽輕輕拍了一下我的手,並用眼神示意我不要想當然的緊張,我只好安下心來靜觀其變,只見女孩沒有大叫,也沒有撥出“110”,而是突然停住腳步,把手機放回包裡,迅速把錢包裡的錢取出,握在手裡,而後堅定的從容不迫地轉身,微笑著對小偷說:“先生,您好!雖然我不知道您為什麼一直跟著我,但一起走了這麼長時間,您肯定餓了吧?給您這些錢趕緊去買點吃的吧,謝謝!”說完,她把錢塞進了正在發愣的小偷手裡,而後便迅速轉身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過神來,看看手裡的錢和遠去的女孩,笑一笑轉身離開了……

後面演什麼,我已經不記得了,只是女孩的機警、聰慧,讓我讚歎不已,但我想征服小偷的應該不是女孩給到他手裡的錢,而是女孩轉身時那明媚的微笑。也許微笑在關鍵時刻,也能保護你的生命,也能改變一個人的一生吧!

記得,無論在什麼環境下都不要忘記微笑,因為,微笑也是一種美!

讀書是一種修行 篇7

高一作文 ,1427字

讀書是什麼?作家行走在天地之間,於是筆落留下驚世的華章,文章自然也會帶些天地靈氣。因此讀書也算是採集天地之靈氣的一種修行吧。

修行日久,功力越深。讀書多了,整個人的心境也就不一樣了。我所認識的幾位前輩,有研究莊周的博士,有廣東省作協的領導,還有默默無聞但是藏書汗牛充棟的學者,無一不是博學之輩,而讀書給他們帶來的不同則體現在日常生活之中。他們混入人群,或許轉身便難尋蹤影,但是與他們談話,方覺他們的語言飛珠濺玉,他們的聲音如同崑山玉碎。談到一個晦澀的典故,一個巧妙的拆字謎,對視會心一笑,便彷彿獲得了讀書的最大快樂。真正的讀書,是在與作者對話,讓智慧沉澱,把靈魂昇華。

世界上的好書那麼多,不讀怎麼能行呢?我曾自詡在同齡人中閱讀量算大,尤以古詩詞為最。可是光唐代留名的詩人就有一萬多位,我所讀過的詩詞哪有一萬首呢?還有外國的呢?自然更不必說了!古代沒有現代這麼多書,可是古時的文壇卻遠比今日英才輩出。明代流傳民間的一部《金雲翹傳》,一到越南便被當作文人的巔峰之作,當歐洲人聽說中國有無數這樣的作品時,嘴張得能塞入一個雞蛋。而我在語文課上聽老師講張三影時,還在為只有我讀過一首他的《醉垂鞭》而自豪,殊不知此人曾經是婦孺皆知。我輩應該爬上先人的肩膀,看得更遠才能走得更遠。若是我們連先人之踵武都看不到了,那我們還能走多遠呢?

於是我們要讀書,車塵馬足貴者趣,孤燈寒窗貧者緣。書那麼多,我們的時光這麼少,怎樣讀呢?

我曾以為自己是詩歌控、歷史迷、崇古癖,便專讀古典文學。一部《興唐傳》我弄到了老版本,書頁發黃發褐,我連讀三十遍,幾乎將四本大書倒背如流。一位譚先生卻在此時給了我當頭棒喝,你才讀過幾本書,這麼早開始專攻,不免錯過許多精彩。

他告訴我讀書分三個階段,首先是廣而博,什麼都看上一點,才能發現自己的興趣所在,即使找不到自己特別喜歡的領域,也能學到不少知識。第二個階段,則是專而精。喜歡哪種型別的書,就專讀哪種書。第三個階段,回到廣而博。某種型別的書讀得多了後,為了更好地充實自己,便又需要博覽群書了。

開始只是不明覺厲,於是放下手中的馮延巳,找來《BIBLE》,《罪與罰》,找來《百年孤獨》,才深深為外國文學所折服。以至於至今,馬孔多這個小鎮和鎮上的奧雷里亞諾和麗貝卡等人仍霸佔著我的夢境。隨後是前輩們對我輪番上陣,柏拉圖的《理想國》,王國維的《人間詞話》,甚至余英時的《中國文化史通釋》,亞歷山大的《毀滅》,還有史前生命和瀕危動物圖鑑,槍械介紹等等,五花八門。而我也意外地發現,什麼書都看一點還能避免審美疲勞。

或許很多人都覺得讀書累,明明不喜歡的書卻要硬逼自己讀完,讀完後還要感悟一番道理,不然便等於白讀。可其實,何必悟理呢?讀書的目的本該是讀書,本該是找樂子,本該是用一種相對有意義的方式消磨時光,而不是感悟道理,感悟一些大而無當的哲理。不喜歡的書,就算再有名,又何必讀下去呢?讀書本該是娛樂,就跟喝酒唱歌一樣。不喜歡的酒,倒了便是,不喜歡的歌,暫停便是。人應該順從本性,書若不能帶來快樂,何必讀呢?快快扔了,去找下一本書。讀到喜歡的書,方使產生共鳴,方才欲罷不能,方會使人思考,方能達到讀書的價值。

讀書吧!為什麼不讀書呢?不停地讀所愛的書,不停地思考,通過書來看另外的世界。當你習慣了獨坐默讀,你就會產生一種孤獨感,並慢慢享受這種如同獨自坐在駕駛艙中操縱飛船遨遊太空一般的感覺,因為這說明你成為了少數人,而少數人,才是這個社會中真正成功的人。

微笑也是一道風景 篇8

國一作文 ,317字

笑出自信,堅定自己,並努力做到更好。微笑還可增強他人對自己的信任感,我們憑藉著自己處理事情的胸有成竹以及別人對自己能力的肯定,而去幫助所有需要幫助的人。是的,微笑就是這樣的一個助推器,讓人更加自信、自如。笑出強大,讓問題變得迎刃而解,讓人不由得心生敬意,讓自己獲得成就感,讓自己的成功找到應有的價值,更加美麗地綻放自己。

微笑著看待世界會讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去細看,去感知,去領悟這個社會深處的美麗。啊,生活如此多嬌,到處是真、善、美。

笑,像太陽般溫暖。它以自己為本體,光輝無限延伸,時時刻刻產生著無邊無際的正能量。獲得成功的那一刻,就是自己人生中最美好的風景,到那時,一定要露出最完美的微笑,那是風景中最自然的流露。

苦難是一種修行 篇9

話題作文 ,940字

“天行健,君子以自強不息。”存活於世,我們每一個人都是一個苦行僧,而這漫漫人生路對我們而言就像是一場修行一樣,只有感受過了足夠的苦難和傷痛,我們才有資格成為一個高僧。因此,荊棘滿布的路上即使遍體鱗傷了,我們也要虔誠的感謝上蒼讓我們懂得了什麼叫堅強,泥濘曲折的路上即使滿身狼狽了,我們也要誠懇的感激命運讓我們明白了什麼叫勇敢,唯有擁有了這種灑脫的心態,我們才不會被現實擊垮,才不會被黑暗吞噬。

聖人總說“天將降大任於斯人也,必先苦其心志。”這也就是說只有在精神上變得無堅不摧了,只有在思想上真正醒悟了,我們才可以得到真正的解脫,我們才會明白傷痛是成功路上的絆腳石,挫折是成佛路上的墊腳石。因此,失意了請不要傷心,失敗了請不要頹廢,難過了請不要放棄,受傷了請不要絕望,因為我們只有熬過了寒冬的刺骨,才會迎來春天的溫暖。

苦難是一種修行,它會讓我們變得更加堅韌,更加無畏,更加無懼,也更加勇敢。最初,馬化騰在創辦騰訊公司的時候也遇到了不少難題,在官方軟體上沒有客戶願意聊天的時候,他就得迫不得已裝成女生去陪聊,這樣沒有尊嚴,沒有收益,沒有前途,沒有希望的日子持續了很長一段時間,這讓心高氣傲的馬化騰一度陷入了迷茫和無措當中。但是漫長的黑夜總會被光明代替的,馬化騰的堅持和堅守得到了成效,他的努力和拼搏得到了肯定,最終他的苦難和疼痛也完美的的轉化成了鮮花和笑語,這讓他覺得之前所受的屈辱都是值得的,也都是有價值的。

現在的馬化騰是一個自信的老總,也是一個灑脫的老闆,每當說起早年的磨難時,他心中有的不是難堪和澀然,也不是嘆息和傷神。相反,馬化騰覺得那是一段值得他炫耀和自豪的經歷,因為正是那樣艱難的日子裡他才體會到了人生百態,他才體味到了人世浮沉,他也明白了什麼是頑強拼搏,懂得了什麼是浴火重生,知道了什麼是破繭成蝶,知曉了什麼是釋懷原諒。

是啊,苦難就是風雨,成功就是彩虹,只有經過暴風雨的洗禮,我們才可以看到絢麗的彩虹,因此,面對眼前的不甘和失敗,如果我們還想繼續堅持下去的話,我們就沒有怨天尤人的權利,也沒有消極懈怠的時間。相反,我們除了拼命往前跑之外,我們別無選擇,因為這是關乎我們尊嚴和自信的事情,是關乎我們前途和未來的事情。

嘲笑也是一種養料 篇10

國三作文 ,1063字

在此起彼伏的嘲笑聲中,他低緊了頭,向著講臺走去,飛快的從班長手中拽下那張35分的數學試卷。他不敢抬頭,生怕中間任何一張充滿鄙視的面孔。

一直以來,他都是班裡的差生,成績總在倒數幾名徘徊。沒想到這次竟考的出奇的差。他走在路上,書包裡的35分變得越來越沉,壓得他喘不過氣來。終於他受不了了。在路邊的長椅上坐了下來。他記不得這是多少次從講臺上慚愧的領回自己的試卷,多少次從他人鄙視的目光下經過,多少次在他人的嘲笑聲中逃走了。終於,他受夠了,他不想再忍受這一切了。他猛地一拍椅子站了起來,向家的方向跑去。

回了家,他竟一反常態地坐在書桌前寫起了作業。晚上當他拿出寫了工工整整的作業本和不會的題擺在爸爸面前時,令早已對他失去信心的爸爸也吃了一驚。第二天,他把自己精心完成的作業交了上去。還有生以來,感覺交作業是如此的輕鬆。

放學前,每個同學的作業都發到手了,唯獨沒有他的。他滿懷信心地等待老師的表揚,可沒想到接下來的事,卻如同一個晴天霹靂。老師,拿著他的作業本說道:“小飛同學,昨天的作業很難。班上全對的同學很少,其中居然包括你。老師知道你的,作業一定是抄的。小飛同學,你記住:成績可以不好,但是人品一定不能差。”說完老師把作業本重重地扔在了他的座位上。他愣在了那裡,似乎是要解釋什麼,可卻說不出話…… 在回家的路上。他似乎聽到後面人議論道:“看他真傻,抄答案也不知道故意錯幾道。”聽到這裡,他不爭氣的淚水終於流了下來。“為什麼生活對我如此的不公?為什麼所有人都會嘲笑我?”他的內心吶喊道。上天橋,他一下子被眼前的景象驚呆了。一個斷了雙腿的殘疾人。在天橋上陶醉的彈吉他。樂音是那樣的動聽。路過的行人,不由得向他豎起了大拇指,在他的帽子裡,投了零錢。生活對他是多麼的不公。但他依然沒有放棄,頑強的與命運做鬥爭。“相比之下,我是多麼的幸福!”他心裡想道,於是他再一次充滿信心地跑回家裡,他再也不去管那些嘲笑的聲音,他只有一個念頭:做給別人看!

終於,在半期考試的時候,他考了全班第二。老師慚愧的對他說:“對不起,小飛,我誤會你了。”這時班上響起了雷鳴般的掌聲。他撫摸著自己的分數,抬起頭來會心的笑了。他知道正是那一次的嘲笑聲令他有了今天的笑容。

嘲笑是一把雙刃劍,因為被嘲笑,有些人會一蹶不振,從此放棄對生活的信心。而有些人會把它當做自己的養料,讓自己不斷的開花結果,從而長成蒼天大樹 !

卑微也是一種活法 篇11

高一作文 ,861字

在盎然的春意裡,並不是所有人都只看到高大的樹木而忽略了卑微的小草;在花色重重中,並不是所有人都只驚歎於雍榮的牡丹而漏掉了平凡的薔薇;在涓涓流水中,並不是所有人都只觀仰洶湧的大海而忘卻了恬靜的小溪。

在我們的觀念裡,總習慣將差的與好的進行對比,將弱的與強的進行對比,認為一個人要活得精彩,活得自在,就必須為人上人。可這些人忘卻了,並不是所有的人都可以成為強者,也並不是所有的人都能做好一個弱者;並不是所有的光環都罩在強者頭上,也並不是所有的不幸都覆蓋在弱者身上。其實,卑微也是一種活法。

眾所周知,螞蟻是卑微的,可是團結能使它們抬動大於自身重量幾十倍的食物,能使它們在火災發生的時候滾成一個雪球躲避生命的浩劫。相對於螞蟻,人應該是強大的,可是當你需要幫助的時候,是否所有的人都願意伸出援助的手呢?在你處於危難之中的時候,是否大多數都願意為你而捨己呢?不見得吧!誠然,力量的強大能說明什麼呢?它並不能戰勝心靈的卑微。縱然卑微,但它也可成為一種力量,因為它可以只“微”而不“卑”。

也許在生活中,每個人都在努力改掉自己的缺點,試圖使自己更完美,可是完美只不過是人們在尋找平衡時找出來的一種境界,一種可望而不可及的境界。因此,我們大可以放聲說,我們不必完美。當然,這並不是教給我們學會沉淪,不是教給我們逃避現實,更不是教給我們墮落。我們雖然無法達到完美,但我們也決不允許更多的缺點。

很多人都把一個名人或一個成功人士當作偶像去崇拜,去追求,去模仿,他們覺得和自己的偶像穿一樣的衣服是一種光榮,覺得和自己的偶像擁有同一種品牌的化妝品是一種自豪,覺得和自己的偶像走一樣的步調是一種榮耀。可是,當別人評價你和某某很像時,你是否只感到了舒心,而不曾感到刺耳呢?為什麼別人說你是別人的克隆而生活得沒有自我呢?別人雖然有別人的輝煌和光榮,我雖然卑微但我就是我,為什麼要因為別人而迷失了自己的優點?不要害怕卑微,卑微也會有金子般的發光點,就像蜘蛛,雖然它總是躲在角落,可它依然有自己充實、幸福的生活。

無論何時何地,請不要忘記卑微也是一種活法。

放棄,也是一種美麗——讀《微小說》有感 篇12

讀後感 ,1033字

生活如手上的沙子,攥得越緊,流失越快,到不鬆鬆手,沙子就會停止流失。

—題記

在以前,我總以為永不放棄是每件事必須遵守的原則,可在我讀了,細細的品味了這篇微小說,我徹徹底底地意識到:放棄,也是一種美麗!正如一首詩裡寫的那樣:"放棄了父親溫暖的懷抱,才能有自己活潑的奔跑,放棄滿天的星星,才能獲得一個嶄新的黎明。"大千世界,茫茫人海需要放棄的東西原本很多,沒有任何一個人可以擁有整個世界,對於不應該屬於我們的更要勇敢地放棄,追求之中放棄,放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中,惟有學會放棄才能隨遇而安,幸福安詳,從某種意義上講,放棄並非是對追求的背叛,相反有時倒更能執著於其間……

學會放棄,在流淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕鬆的開始。輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你……

誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到自己想要的東西,不擇手段,可最後卻遍體鱗傷,這就算了,可他在奪取的過程中,又失去多少原本屬於他的東西呢?到最後,他才悟出這深刻的道理:放棄,也是一種美麗!

相見時難別亦難,既然註定總有一天要別離,為何我們還要在千萬人之中相聚?這樣的相聚,只是為最終的別離徒增幾許牽掛與感傷嗎?有一句話是這樣說的“我與你約定一件事,我們都不要回頭,我不希望最後的記憶是你的背影”,其實我們也努力這樣的做著,意外的邂逅,雲淡風清的相聚,了無牽掛的轉身,快樂的說再見,再也不回頭,也不去回憶那麼多一點一滴一起走過的時光……我能嗎?你能嗎?我們能如此雲淡風輕嗎?我問自己默然嘆息著,……當與你在相遇,相知後,卻做好別離的準備,當某一天別離後,又在千萬人中間;期待著與你的邂逅……一切的一切,只是往復迴圈而已。

明白後,會懂得超脫,有心的人會懂得犧牲,幸福的人則懂得放棄。少年時,要學的不只是追求,還有放棄。何苦為了找那份成熟,而刻意放棄了本有的純情?不該擁有的,放棄好了;不是你的,你永遠也得不到;很想大聲嚎叫,宣洩心中的不快,盡情高歌嗎?可你會發現還有陽光燦爛的日子。讓我們放棄太多的慾望,把更多地希望留給現實,即使是傷感,也讓我們灑脫地傷感吧!放棄也存在著溫柔,綻放著美麗。

學會放棄,將傷心埋在心底,留下最美好的歡笑;

學會放棄,讓大家都有一個美好的共同走過的腳印!

學會放棄,將失去埋在心底,留下最美好的回憶;

原來,放棄是如此美麗!

笑對煩惱也是一種幸福 篇13

國三作文 ,638字

一個口號用的最氾濫的時候,很可能是這個口號大可懷疑的時候。“佛法”一旦隨處可聞,空門便難免納垢。同樣的道理,當流行歌,主持人及節日賀卡動不動就“愛”起來和i,不能不令人捏一把汗:幸福的危機是否已經來臨?

人生有無數的煩惱:大至生老病死,小至工作不順,辦事不利……各種人對煩惱各有各自的見解和處理方式。而我最崇拜大仲馬,他對煩惱只平平淡淡的說:“人生是事無數小煩惱組成的念珠,懂得人生價值的人會笑著數完這串念珠的。”簡簡單單的幾個字,道出了人生的真諦—笑對煩惱!這也是種幸福。

人應當做生活的強者,而不是逃亡者。愚山繞行,逢水改道只能從表面上暫時避開煩惱,並不能真正解脫它,只有遇山平路,逢水搭橋才能徹底解除煩惱,從此不再被他困擾。

笑對煩惱是強者,是幸福者的作風,因為在微笑時,在心平氣和的狀態中,能想出許多的好的解除煩惱的辦法,將生活中一個個“攔路虎”清除掉,把坎坷的小徑踩成平坦大道。

笑對煩惱的人是真正懂得人生價值的。他知道:在煩惱面前,愈是悲觀躲避,愈使它變本加厲。而人生的價值在勇於拼搏中進取,在於用自己堅強的意志去排除一切的障礙。就能像暴風雨的大海上航行的船隻,如果他不敢與之抗衡,被暴風雨的氣勢所嚇倒,他就有可能葬生海底;而以頑強毅力與其拼搏的人,他一定不會失掉到達目的地的信心,會一直奮鬥到雲開日出,勝利到達彼岸,他就是幸福者。

朋友,仔細體味一下大仲馬的話吧!他會使你成為一個懂得人生價值的人,一個生活的強者,幸福者!

笑對煩惱,這也是一種幸福!

旅行也是一種樂趣 篇14

國三作文 ,1674字

說是讀萬卷書不如行萬里路。

早晨拉開窗簾的時候便覺察到天的明朗,澄澈的沒有一絲雲彩。東方拂面的風,吹散最後一抹睡意,夾雜著昨夜疾風驟雨留下的水汽,和若有若無的花香。醉人心。

趁著夏日早晨的清風徐徐,我就這樣踏上了旅程。一切都像是安排好,卻又自由而輕鬆。踏過的每一寸土地都留下我的足跡,來來往往的車把我帶往離家愈發遙遠的地方。留意著太陽升起的方向,已是滿天金光。我知道城市開始甦醒。

轉過幾趟車就來到車站。火車站裡是人群熙熙攘攘,在靠背上小憩時,太陽以永遠不緊不慢的速度出現,霎時在車站裡籠上雨季罕見的燦爛。我期盼將要去的地方仍是一片晴朗。焦急,愉悅,放鬆,各種各樣的情緒毫無保留浸泡在陽光下,都顯得生動起來。人來人往,不留神便成了彼此生命裡的過客。

挎著公文包行色匆匆,不時低頭看錶的定是上班族;和我一般揹著包拉著行李箱的,大概便是要從溫暖舒適的家去往旅途,準備要收穫自己的回憶。也有嗷嗷待哺的襁褓嬰兒,似乎是陽光讓他不知所措吧。

看到不同的人何嘗不樂。

火車呼嘯著進了站。人群魚湧而上。車開,一樣的準時。車廂內播報員甜美的聲音重複著注意事項,我的餘光只是在窗邊掃了一眼,就久久無法離開。城市在窗外飛快的向後倒退,人坐在車裡往前。車廂裡是眾人不時響起的細碎交談,還有關於過去和未來的思緒。金黃的光線包裹著整個城市,讓再硬朗的線條,都變得柔和而蘊含旺盛的生命力。我離熟悉的家越來越遠。此刻我的身份是旅行者。

我似乎是有好久沒有看到這樣的日出。

在都市中生活的人還有多少會去注意習以為常忽略的太陽。

從過道間嬉笑而過的孩童的影子扯破了寧靜。相對夏天格外長的白晝,清晨只是個簡短的開頭罷了。“牛奶,可樂,各種果汁有需要的嗎……”乘務員時而推著餐車經過,留下清晰簡短的詢問,從這一個車廂,走向另一個。

車以每小時三百有餘速度向著它的目的地狂奔,不留任何眷戀。就像旅途的進行也從來不需要理由和遲疑。

從睡夢中突然驚起,車到站了。偌大的車站裡迴響著進站提示的聲音。人們從我的身邊擦肩而過,放眼望去只看到無數人頭攢動。這並不是我旅途的終點,我們還要轉車。

“我們在這裡看看吧。”

在站外不經意抬頭是一望無際的藍天,其間有少許拉扯開的雲絲,就像流蘇綴在碧藍的幕布上。我知道這也是一座大城市。於是我幾乎不假思索地決定,要在這裡看一看。

旅途從來不是一成不變,那樣的路也就失去了旅行的意義。畢竟我又怎能確定,終點的風景,一定比沿途的好看呢?

我們走走停停,拐進午後的小巷。偶見幾個孩童在橫繞豎拐的巷子彼此追趕,恍惚覺得時光如凝住的琥珀般靜止。蟬一陣陣的嘶喊,指揮著陽光忽淺忽深。牆角的貓在略顯刺眼的陽光下和我對視,頃刻便機敏地回頭一躍而上,匆匆消失在牆的拐角,被陽光吞噬。隨處可見在烈日下臥門前的狗,我總覺得它們也彷彿靜止在濃如花生油的陽光裡。樹影搖搖曳曳,陽光從葉的間隙擠下來,落地成斑。

可出了巷子又是另一般風景了。巷裡和巷外,彷彿一靜一動,一個是極其現代化的都市,高樓林立,車水馬龍;一個卻又像是上世紀的民間小村,寂靜祥和,與世無爭。

我站在兩者的交界處驚異而又迷惑了。世界上原來還有這般天衣無縫的嵌合麼?

我在未謀面的城市裡旅行,現在看來,似乎並不比名勝古蹟遜色多少。

這又是何等不同凡響的樂趣。

太陽西斜的時候腳也已經痠疼。車窗外天邊有大團的火燒雲,燒的整片天都微微泛紫,又加帶著橙黃。那雲還在以極快的、肉眼可見的速度變換著,成了另一種姿態。我一度以為,它們是有生命的。我的眼裡映滿暮雲。這是屬於天空的饋贈。

略腥的海風一陣陣刮過,身處異鄉,心下卻從不孤單。城市的四面八方燈火通明,碼頭輪船的汽笛聲時長時短,遠處海上的燈塔閃著溫暖的光芒。那是船歸家的方向,總是那樣閃著,無論暴風驟雨。

所以我想,要是心在旅行,才發現旅行也是多麼有樂趣的事情。

我看著夜幕和燈光籠罩下格外寧靜的海,彷彿也可以聽見它拍打海岸的聲音。

其實我們都只是這個世界上匆匆路過的旅行者。但生命的足跡永不消失。

獨處也是一種享受 篇15

國二作文 ,649字

春天,雨霧綿綿,獨自一人坐在自己房中的大理石窗臺上,抱著毛絨絨的娃娃靠在牆上,欣賞著窗外自由奔放、從天而降的雨珠,小雨點打在窗上,又像小魚兒樣遊走了,發出“滴滴答答”的清脆聲,奏出一曲歡快的雨點交響曲。

很快進入了夢鄉,我成了那一片雨簾中的一員,從雲媽媽的懷抱中因為長大了而落下。在半空中,和兄弟姐妹們嬉戲、打鬧,一陣陣無憂無慮、爽朗的笑聲在空中傳響。

落到枝頭,獨自一人從樹頂上坐著葉子滑梯順流而下,落到地上綻出一朵水花,滲入土中。自由快樂的一生便結束。

我含笑地醒來,繼續享受這雨的歌舞。

夏天,烈日炎炎,獨自一人來到家中後花園的搖椅上,兩棵大樹斂去炎日的威風,伴著身後水池的流水,一片清涼。

低下頭,陽光透過葉間的縫隙,在鵝卵石地上投下星星點點的亮光,然而一陣風吹過,星星點點的光隨處飄移,伴隨流水嘩嘩聲,樹葉沙沙聲,就如來到了世外桃源,四周綠樹成蔭,赤腳走在小溪裡,踏在鵝卵石上,小魚兒繞著我的腳,歡樂遊戲。直至夕陽照射,才依依不捨地緩步而歸。

我抿脣帶笑,抬頭回味,享受這世外桃源的獨處滋味。

秋天,落葉紛紛,坐在桂花園中,聞著桂花的清香,吃著可口的甜點,愜意油然而生。不經意中抬頭,一行大雁掠過天空,那整齊的人字形隊伍和嘹亮的鳴叫,帶給我無限的遐想。

低頭看向甜點,享受在姨媽家獨處的特別。

冬天,半夜起身,站在哈爾濱賓館窗前,開窗,一陣寒風襲來,清醒了;伸手,捧著雪花融成的水,獨自觀賞半夜雪景,享受寒風的親吻。

曾經的我,在家,在姨媽家,在哈爾濱,享受自然之趣,自由之樂,獨處之美。

奔跑也是一種享受 篇16

國三作文 ,1052字

一千兩百米!一千兩百米!我一想到這裡就愁眉苦臉,急得直跺腳。

我是一個普通的六年級女生,身上一點也沒有花季女孩“巧笑倩兮,巧目盼兮”的味道。這次校運會,由於人數缺額,我莫名其妙地就被大家起鬨著“推選”去跑長跑。

班長是個清爽的大男孩,他笑著說:“大家一致推選勞動委員,看來你是眾望所歸,就請不要推辭了。”不由分說就報上了我的名字,我委屈的坐在角落裡一言不發,腹誹著班長是不是喝酸奶長大的。說的話酸死了!

於是我焦急地坐在準備室的長椅上,覺得自己無依無靠。忽然想起了若曦,她去年去美國做了三年的訪問學者。如果她在,一定會罵我沒出息,連跑個步都不願爭取吧!她多好啊,前途一片光明,身上總帶著青春的氣息,就像我們的班長一樣。可我呢,一直都沒有勇氣……

哦,對了。班長剛剛跟我講,如果實在不想跑,可以到醫務室打病假條的。或者跑一段,中途停下也可以。我想他也許是喝那種比較甜的酸奶長大的。我決定選擇後者,我不喜歡無病呻吟。

哨聲響了,我咬了咬牙,硬著頭皮向前跑去,不緩不急地跟在隊伍後面。四百米……六百米……六百五十米……不斷有人掉隊。我支撐著跑到了第二圈,已經氣喘吁吁。我慢慢放慢腳步,準備溜回班級去。

我淡淡地瞟了眼我們班的區域。嗯,很好,所有人都平靜地坐著,沒有人吶喊助威。聽著其他班級震耳欲聾的叫喊聲,我的心中泛起一絲苦澀。所有人都知道我會放棄,所以連加油的必要都沒有了,不是嗎?突然,我看到了我的座位上那件米色的蓮藕風衣,是若曦從美國寄回來的。優雅中帶著不容置疑的清新氣息。椅子旁站著一個人,她的身影那樣熟悉,火紅的斜肩禮服像一朵盛開的紅蓮花,在風中搖曳著。她衝我揮了揮手中的風帽。若曦?她怎麼來了?

我下意識地加快了腳步,呼吸重新調整了過來。閉上雙眼,腦海中浮現著那朵怒放的紅蓮,她盛開的那樣妖嬈,那樣蓬勃。我能感到陽光溫柔的灑在我身上,三月的春風輕盈地拂過我的臉頰,飛揚起我的髮絲。我想起了班長那天站在國旗下,臉上沐浴著陽光,脣脣角帶著微笑,金屬的校徽在陽光下一閃一閃的發光。我忽然明白了若曦曾說過的一句話:“我總覺得有東西在召喚著我,我要一直追逐著它!”

我的呼吸變得順暢,毫不費力。我覺得我似乎擺脫了一切束縛。我不是在跑那艱難的一千二百米,而是在與陽光一起舞蹈。我感到一種從未有過的青春氣息和蓬勃朝氣撲面而來。

我就這樣狂歡似的奔跑,直到有人跑過來向我招手。我知道,比賽結束了。當我站在一千二百米的領獎臺上,望著臺下歡呼的人群,我的內心釋然了。一千二百米有什麼難的?

哦,奔跑,原來也是一種享受!

放棄也是一種美麗 篇17

高一作文 ,202字

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。放棄花,你將收穫雨;放棄星星,你將收穫太陽。正是放棄了“一覽眾山小”的山頂視野,才有了“青松石上流”的山腳美景;正是放棄了“大展經綸補天手”的烈烈豪氣,才有了“以梅為妻,以鶴為子”的怡然淡泊。

放棄,亦是生命之美。放棄過後自有新的獲得,自有新的昇華。讓我們體會放棄的美麗吧!讓我們給自己的航程點亮明燈,帶上快樂心情,還有明天的希望,順利遠航!

半命題作文也是一種美 篇18

國一作文 ,3891字

【篇一:樸素也是一種美】

一個人,一座城。晨露餘暉,有不一樣的絕美;微風輕撫,也有無與倫比的享受。再名貴的香水比不過春暖花開的清香;在繁華的街巷喧鬧敵不過田間一曲獨殤……

有一種東西,它平凡,普通,卻精美絕倫,樸素,也是一種美。

田間的小道,高大的梧桐,散落的枝葉,還有路旁齊整無比的綠油油的野草;清揚的蟬鳴,鳥雀的歌唱,蝴蝶的飛舞,還有螞蟻們搬家時忙碌的身影;悠遠的吆喝,播種的農人,搖動的蒲扇,還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……

花開花落,草木枯榮;春夏秋冬,只有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。

夜裡,只有在鄉下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜,晚風撩人,樟樹那沉澱幾十年,上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑,近乎墨色,月兒尖尖,白得刺眼,夜幕很低,低得就要掉下來,彷彿只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個洞來。幕上沒有星星,卻不覺得沉悶。院裡一直有種不知名的野花,伴著許多野草,淡粉色的花瓣,沾著些許露水,在月光下,寒風中輕輕搖曳,它瑟縮著做著自己的夢,夢見春暖花開,夢見和煦的日光薩滿大地,夢見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端,它微笑著,一陣風吹過,它微微一顫,又瑟縮做著它的夢……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑,蟬鳴漸息,就在樟樹下靠著,陪著花一起做夢。

繁盛一時的花兒,固然絢爛,它的芳,萬人賞,它的殘,卻無人憐。做一株院角樸素的小花,人們叫不上名的小野花,懷著憧憬微笑著,有人會發現它的美。

比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝,我更願意看著校園的寧靜中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞昇平的景象,我更喜歡朗朗書聲,整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然,不沾是非,不染紅塵,不帶濁氣,它聖潔而不是高傲,它平凡而不是低賤。

樸素,何嘗不是美?

真的,樸素也是一種美。

【篇二:逝去也是一種美】

人生是為了什麼?人生是為了逝去的痛苦!每一次的一件事物的逝去,也許會令你彷徨,也許會令你悲苦,但它帶來的,更是你的成長……

小時的我,因學業輕,父母又忙,因此,我便常常被“扔”給鄉下的外公外婆照顧。也許很多人會認為,那種清閒的生活,定是十分悠然自得的,但那時的我,卻並不是這樣想的,炎炎夏日中沒有空調,買根冰棒要走幾里路,而那些孩子們在小河溝中捉魚,我也定然不會去的。因此,每天便在那搖搖晃晃的電扇下,一遍遍地看著電視,乏味得很……

直到那天,我照樣躺在床上看電視,鄰居家的大哥哥從河邊回來,看到我躺在床上,便敲了敲窗戶,說道:“出來,我帶你去放風箏。”聽到這句話,我飛也似的跑出屋去,要他拿風箏出來玩。他卻說道:“一看就是城裡人,在這風箏要自己做!”我似懂非懂地點點頭,他也不理會我,轉身就從他家的圍欄上抽了幾根竹子,又飛也似地跑上樓,收了一件寬大的衣服,連哄帶騙地從她姐姐那要來一盒水彩筆,還特地拿來一瓶亮糖紙。

風箏很快做好了,是一隻小鳥的形狀,他還特意的把“鳥”的眼睛塗成金色,他說這叫“火眼金睛”!

完成了這些,他捧起風箏,正準備放飛時,四周卻寂靜的沒有一絲風聲,而蛙叫卻顯得格外刺耳。他拍了拍我的背,說:“算了,明天再放,現在沒風!”

聽到這些,我也沒有不樂意,畢竟我做了一個風箏呀!即使它有些醜陋。於是,我也就愉快地回家了……

第二天一早,醒來一看,外面呼呼地起著風,於是,我邊下樓邊喊:“哥,起風了,起風了!”

但當我到他家門口時,卻看到他的父母從上海回來了,原來,他們準備今天舉家遷往上海,我有些不知所措。這是,他飛奔過來,遞給我一個瓶子,裡面裝滿了亮糖紙,他說道:“等我回來,去放風箏!”

後來,他去了上海……

後來,因學業繁忙,我便很少回去。聽說他也來過,只是我不在。

如今,我在舊箱子中找到這隻風箏,毫不猶豫地將它放飛了出去……“啪”的一聲,線斷了,那風箏也似我的童年般,逝去了,卻又無比美麗,因為,它意味著我的成長……

逝去,也是一種美!

【篇三:凋零也是一種美作文】

我家院子裡的花,凋零了。

看著萎縮扭曲成一團的褐色花瓣,耷拉著腦袋掛在暗綠色的莖幹上,我的心中十分傷感,難以言表的心疼。

這是我家第一次養花,也是我第一次親眼目睹花兒凋謝。

從她們來到我們家,我就對她們關懷備至,勤澆水,勤除草,勤施肥,每到颳風下雨我就十分擔心她們能不能經受住洗禮。每天放學回家就迫不及待來到她們的跟前,仔細觀察她們有什麼變化,與她們暢談。她們儼然就是我的朋友,用自己含苞待放的花骨朵告訴我她們心情的愉悅。

就這樣,約莫一週後,花蕾已經完全綻放,她們盡情的展現自己的絢麗,碩大的花朵引得蝴蝶和蜜蜂流連忘返,火紅色的花瓣在風中輕輕地舞動著,粗壯的花莖傲然挺立著,莖上綠油油的葉子,與花兒作伴,一起嬉戲著……

可現在呢?豔麗的花瓣紛紛凋落,只剩一副蔫了的模樣,顏色不再豔了,花莖不再直了,綠葉不再舞動了。想著她之前給我帶來那麼多的歡樂,心中無限唏噓。

帶著陰鬱的心情,我打開了手機相簿,翻看著花兒的老照片,她是那樣嬌豔、動人。

“哈哈!”面對著螢幕裡的故友們,我不自覺地笑出了聲。驀然間,我想起了龔自珍的名句“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”也許這就是生命的意義吧,盛開的花兒,你只看見她表面的豔麗,卻不知她的付出多少努力。凋零的花兒,你只看到她表面的衰敗,卻不知她的曾經擁有何等雍容!

花兒雖然凋謝了,只剩下了枯枝敗葉,但她也曾盛開過,不是嗎?她用她美麗的身軀,裝點著風景,用茁壯的成長,回饋著陽光和雨露的滋潤,這不正是她們生命的意義嗎?我望著那火紅的花瓣,忽地感覺裡面也有個火紅的不羈的靈魂,正在奮力盛開,徐徐清風,花香四溢。多麼勇敢,多麼美麗,多麼動人……

花的凋零,也是一種美。現在的凋零,只是為了下次更好地綻放。我們人不也應是如此嗎?花開花落,做好自己,為自己拼搏,不斷充實自我,追尋生命的意義。縱使會有凋零的那一天—但下一個春,也依然會在枝頭絢麗綻放,成為春暖花開中最亮麗的一抹風景。

【篇四:與鳥共眠也是一種美】

就在那個雨夜,我久久不能入眠。驀地,一聲清脆的鳥鳴,在我耳邊盤旋。

我連忙起身,驚疑那曼妙的聲音從何而來。循聲望去,嗬,原來,空調管洞中,那一方狹小的空間,不知何時,多了一團雜草,兩隻嬌小的鳥兒,在這裡坐了窩。

或許是為了躲避外面的狂風驟雨吧,溫暖的家誰不向往呢!

就這樣,伴隨著那悅耳的鳥鳴,一直難以閉合的雙眼漸漸有了睏意,最終墜入黑甜的夢鄉。

“咦,你的房間怎麼有股怪怪的味道,好像是臭味?”母親走入我的房間,動了動鼻子,眉目緊皺。

“是嗎?我怎麼沒聞到。”我故作淡然。

“你的嗅覺不會出問題了吧?!這麼臭,你聞不到?”她開始巡視我的房間,循著氣味,終於找著了那個鳥窩。

“嗬,原來是你在作怪,鳥兒怎麼會跑到咱家來?唉,把它搗掉吧,省得影響你睡覺,太不衛生了。”

說完,母親找出一個雞毛撣子,就要捅向那個小小的鳥窩。

“哎,別。”我一把抓住母親的手。

“怎麼,你不怕臭嗎?”

“這……好歹是個生命。媽媽,它們不過是要一個擋風遮雨的地方,就讓它們住在我們家吧。”

媽媽頓了頓:“那……隨便你吧,你這孩子,還挺多情,別告訴我將來它們還會回來感謝你。以後,你準備好聞臭味吧。”

這有臭味嗎?不過是大自然的味道罷了。

在這喧鬧的城市裡,竟也有“牆頭新燕”光臨我家,真是別有一番趣味呢。

於是,我那樸素的房間裡,因為鳥的存在,添上了一處美麗,多了一份生機。每當夜深人靜,清脆地鳥鳴伴著我進入夢鄉。

兩個月後的一個夜晚,我照例躺在床上,聆聽鳥兒的鳴叫。驀地發現,那熟悉的鳥鳴聲中,又夾雜了一些細嫩的鳴叫。我忽的爬起來,踏著桌子,向鳥窩張望,天吶,一窩新生的小鳥,安然躺在鳥窩中,伸長脖子,長大嘴巴,不住的鳴叫,它們的父母忙著撫慰自己的寶貝,似乎也沒有注意到有人正在窺伺它們。

我輕輕地回到床上,靜靜地躺下,微笑著進入夢鄉。

夢裡,我躺在草地上,成群的鳥兒,在我身邊或飛翔、或輕踱、或啄食、或鳴叫……

後來,母親曾問過我這鳥兒吵不吵,我笑道“好得很,與鳥共眠何嘗不是一種美!”

【篇五:放肆也是一種美】

“就放肆愛放肆追放肆去闖,放肆地大鬧一場,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢……”當我第一次被這首名為《放肆》的歌曲吸引時,我就開始認真思考關於“放肆”的問題。

大人們都討厭放肆,認為這“不成體統”“沒有出息”等等,可這首歌曲中卻表明,一個人若不勇敢地、放肆地去闖,就不會擁有一片屬於自己的藍天。哥倫布只要有一顆星光,就膽敢橫越大西洋,發現了美洲大陸。如果沒有他“放肆”地精神,美洲大陸何時才能被世人發現呢?

放肆不是放縱,也不是狂妄,它是自由,是飛翔。一隻小鷹被關在雞舍中與小雞一起長大,那它永遠是一隻怪異的公雞;如果它翱翔在自己的天空,做只屬於自己的英雄,那才稱得上是一隻強壯的雄鷹,才配得上“勇士”的稱號。誰不渴望自由呢?誰又真正放肆過,自由過呢?青春再不放肆我們就老了。

夢想永遠是逆向,一路都有人阻擋;夢想永遠是逆光,一路剪影的模樣,只有人們的荒唐才是我心中的天堂。夢想是一個目標,若不好遠,若不讓人們感到荒唐,那完成它還有一絲樂趣可言嗎?比爾。蓋茨曾經只靠區區幾百美元就能發展成為世界首富,而有的人卻能浪費幾百萬卻一事無成。難道有神特別眷顧比爾蓋茨嗎?他的天下都是靠他一人打拼出來的啊!當初若沒有勇敢放肆的心和夢,會有現在的比爾蓋茨嗎?肯定不會有!他的放肆精神是多麼可貴啊!

放肆是一個人的天性,只有釋放它,利用它才能站上巨人的肩膀,這才是種美!

達爾文假設生命是戰場,就讓我基因不投降,把夢想注滿心田,用放肆的美啟用它吧!

打罵也是一種愛 篇19

國三作文 ,868字

“愛”這個字眼在同學們心裡都是暖暖的,幸福的,但是誰又能體會到父母對我們的“打罵”也是一種愛呢?

許多同學對於父母的打罵生氣、怨恨、離家出走,但是誰又知道父母在房間裡嘆了多少口氣,流了多少淚呢?

記得有一次,我期中考試考得很差,起初,我沒敢告訴父母,但後來在爸爸的逼問下,我吐露了實情,我知道隨後就會有一場暴風雨來臨,我像一隻受了驚嚇的小雞一樣,倦縮在角落裡,害怕受到傷害,偶爾斜著眼偷看有什麼變化,以防暴風雨的來臨。忽然,我看見爸爸的臉漸漸紅了起來,手上、胳膊上的青筋暴露了出來,我一看形勢不對,想往外跑,一把被爸爸抓到跟前。

“怎麼考得這麼差!恩?”

“……我……沒好好…學……”

“你知不知道父母為你操了多少心,受了都少累,你還不認真學習,氣死我了你!……”說著拿起一個笤帚,朝我打來,我看勢不對,就急忙往屋裡跑,笤帚狠狠地打在了門上,我的心也揪來了,傷心地趴在床上哭了起來。

門外,父親不在吼罵,緊縮的眉頭鬆弛了下來,臉上露出失望的表情。忽然聽到“鐺”的一聲響,我嚇了一大跳,透過窗戶我看見爸爸手裡的笤帚滑落了下來,砸在了自己的腳上,而父親好像毫無知覺似的。他的目光緊緊的鎖在了一張望子成龍的漫畫上,眼裡噙滿了淚花,我心軟了,淚水也往下流了。我擦擦臉,做起了作業。

晚上,爸爸買了很多啤酒,一瓶一瓶地喝了起來,不一會兒,啤酒喝完了,地上喝的酒瓶子被爸爸一把摔倒了地上,成了碎片,我嚇得沒敢出去。他歪歪扭扭地躺在了床上,如爛泥一般睡了起來,我聽見安靜了許多,小心翼翼的透過窗戶看見爸爸去已經不在了,我屏氣凝神,大膽來到爸爸的房門口,看見爸爸口裡還說著什麼,我推開房門,一股酒氣迎面撲來,“甜甜,怎麼不認真學習呢,爸爸不是要打你,不是想罵你,是恨鐵不成鋼呀!……我是個粗人,吃盡了沒文化的苦,所以……”我的心猛的一顫,眼角流出了淚珠,我忽然發現父親老了,頭上不知何時長出了幾根白頭髮……

其實,我們應該理解,打罵也是一種愛,她是父母望子成龍的特殊表現,我們更應該把父母的打罵轉化成學習的動力,讓父母不再操心,不再受累,不再有白頭髮!

放手也是一種愛 篇20

國三作文 ,602字

你知道嗎?放手也是一種愛,在人們的認識中,也許放手是殘酷的。

對於被放手者,至少它們是快樂的。

在小時候,我非常羨慕小鳥能在天空翱翔,爸,媽為了能讓我高興,從集市上買回了一隻珍珠鳥。他們把買回的珍珠鳥送給了我。當時我看見了它,很高興自己能擁有一隻飛翔的鳥兒,可經過一段時間後,我徹底改變了想法。因為當我餵它食物的時候,它對我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我從中知道我不能犧牲他人的幸福而換取我們自身的歡快。呀,於是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉開了禁固珍珠鳥已久的小鐵籠子的門,它向前跳躍了幾步,便展開翅膀向本屬於它們的天空飛去了。

我還記得自己在公園裡看過這樣一幅畫,一位母親讓年幼的兒子獨自站在操場上,並說:“兒子,勇敢的向前邁,你會成功的!”兒子朝母親自信的點了點頭,但並不是那麼理想。當兒子跨出第一步時便摔倒了,但兒子並沒有立刻哭起來,只是稍稍站起來。還對母親笑了笑,好像說我會成功的。母親也隨之笑了笑。

兒子在之後的幾步中雖然還是不斷的摔倒,但他仍然堅強的爬了起來。當兒子走完全程時,兒子撲向了母親,母親高興的對兒子說:“你是好樣的!”

我相信母親這樣放開手,讓離開大人雙手保護的孩子更頑強。我相信這個男孩以後的路程將會很精彩。

從這幾件事中,我瞭解到,放手並不是意味著殘忍、痛苦。其實放手是一種愛,是發自其內心最深處的愛。他遠遠勝於緊握住不放的愛,我認為放手也是一種愛的象徵!