心中常存一面明鏡相關作文20篇

心中常存一面明鏡 篇1

高二作文 ,791字

“以人為鏡,可以明得失。”唐太宗以諫臣魏徵為鏡,恩澤萬千,惠及眾生。然而對於我們普通人而言,沒有人能附屬於自己,只能永遠做自己的嚮導,以評價自己的功過。這當然不意味著我們會在迷茫無知的狀態中選擇平庸,因為只要自己的心中常存一面明鏡,見賢思齊,見不賢而內自省,就能完善自我,活出應有的風采。

20年前,一部《渴望》紅遍大江南北,人們為《渴望》不斷攀升的收視率瞠目的同時,驚異地發現社會風氣也隨之發生了很大變化,許多地方犯罪率下降了。人們說,片中集中國傳統勞動婦女美德於一身的劉慧芳拯救了改革開放後在兩種價值觀衝突下痛苦迷茫的國人,而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人,看顧到了劉慧芳的善良,看到了自己的愚昧狹隘,於是猛然回頭;失落頹廢者,看到劉慧芳的堅強樂觀,看到了自己的孱弱,於是擦乾眼淚,笑對生活。

也許劉慧芳只是一個存在於藝術中近乎完美的人,但因為人們心中有一面向善明鏡,那些人類孜孜以求的美好品質才能使之將陽光投射到現實中的黯淡的生命。

1984年,中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌,燕京啤酒廠的職工深受鼓舞,他們以“發揚女排精神”為口號,奮鬥十幾載,將一個小作坊發展成為全國知名的廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣,但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上,實現了自我的超越。

在現在看來,因為一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡,似乎天方夜譚,在日益物化的生活中,平日裡的好人好事往往只能成為我們的飯後談資,看了“十大感動人物”,也只是撒幾把眼淚,之後,又與自己的陋習形影不離。是的,別人的故事只能是一個外部的條件,不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡,從他人身上尋找到自己的裨益,那麼一切微小的事情都能成為改變自己,昇華自己的機會。

我心中的那一輪明月 篇2

國三作文 ,715字

13歲時,您像一輪明月走進我的心房,照亮我的世界。從此,您以獨特的身份—老師,伴我成長。

您的笑容,言語,眼神,動作都似明月輪廓分明,深深地印在我的心裡。

初一第二學期,我因動手術住院,耽誤了半個多月的課程。重返學校時,大家都在為期中考試做準備,而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課,必要提問我。

有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低,原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面,義正辭嚴地說:“如果以生病為藉口不好好學,沒有人會同情你,更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話,心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師,不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。

我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書,做題。當別人下課出去玩時,我坐在位子上一遍又一遍地看著書,做著題。偶爾看到您從窗邊走過,多希望您對我說一些鼓勵的話,哪怕只是一個眼神,一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影,我咬緊牙關,握緊筆,拼命地寫著。

那次成績揭曉,真是讓人意想不到,我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷,卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了,您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡,用非常溫柔的口吻說:“之前對你那麼苛刻,是想激發你的戰鬥力,果然沒讓我失望。昨天逛超市時,看到這個熊娃娃非常可愛,便買了兩個,一個給女兒,一個給你。”

看著那張笑臉,我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我;才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志;才明白她愛我如同愛她的女兒。

明月何皎皎,閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。

心中常懷一杆秤 篇3

國一作文 ,1097字

古時有秦始皇統一天下,實行商鞅之法。可憐的商鞅被追趕至秦國邊境,想要留宿於一民夫家卻被拒之門外,人家一臉無奈地告訴他,秦國現行商君之法,你若有過我也遭罪啊!商鞅捶胸頓足,作法自斃,最終被處以車裂之刑。商鞅雖死,其法猶在,想來他泉下有知也算不留遺憾。

那時處於大爭之世,不爭則亡,商鞅的“連坐”制確實有效提升了秦國國力。不幸的是,商鞅之法過於嚴苛,民怨沸騰,秦朝的秦二世便滅亡了。

由此可見,即便是統一六國的秦始皇也架不住執法過於嚴苛所導致的後果。那麼,如今的我們,是否也在犯同樣的錯誤呢?

試想,一個人就如同一臺高速運轉的電腦。當他遇到事件,就毫不猶豫地代入程式編碼中,經過一系列固定的計算,得出結論。就意味著這個人對於他所存在的這個世界中的所有事物,都只具備一個單一的評判標準,對錯與否,全憑主觀事實,依賴於他“資料庫”裡已有的內容。

接下來,可怕的事便會來臨。這個人如同計算機,並不具備情感和環境的理解能力,也不顧及事件中其他人的想法,最終造成“孟姜女哭長城”那樣的悲劇。

有件事實我們不得不承認,那就是計算機在許多時候都有著遠超人類的事件處理能力。我們需要考慮當時是否處於特殊時期,糾結於自己的行為是否會傷害到別人,顧及周圍的人內心的情感……,這成了我們評判事物的附加因素,在計算機看來是多餘的,可省略的,而於我們來說,這恰恰是最重要的。

當我們苦苦思考是否有特殊情況時,這說明我們比計算機考慮的更全面;當我們為自己做出的評判傷害到別人而內疚自責時,這說明我們內心有豐富的情感和善良之心;當我們一個人默默地猜測著周圍人在想什麼時,這說明我們懂得顧及後果。

人作為一種有著豐富情感的生物,除了進行最為基本的生命活動外,一生中還要完成其他更為重要的事。我們也許做不到絕對的公平公正,但是我們能不斷汲取新觀點、新知識,建立全新的價值觀;我們會開懷大笑,也會黯然落淚,擁有同情心;我們時常會舉棋不定、猶猶豫豫,但那是我們明白如何去考慮後果。然這一切,絕不是一個刻板單調的,只會像計算機般高速運轉的人所能做到的。

我清楚地記得有一部電影叫做《我》,講述了機器人已擁有獨立思想後的災難,但我認為這還很遙遠,我們現在應當低下頭,看向現在,若在人工智慧過於發達前,我們人類自己變為“機器人”,冷冰冰地工作、生活,那才是更大的災難!

因此,學會豎起自己心中一杆秤,稱稱你的心和所謂的事實真相,精確與高效真的比你那顆溫暖的心,“噗噗”跳動著的心還要重要嗎?隨著時間的流逝,每個人心中的秤都會有所改變,但願不會變為利益與效率的那一頭永遠高高翹起,而是不斷搖擺著,允許自己有略微的猶豫,讓善良和感性常駐於你心中。

讓碎片成為一面明鏡 篇4

讓碎片成為一面明鏡作 ,1005字

你在早晨七點半起床,從貼滿了廣告的車站匆匆走過,在等車的十分鐘裡刷著手機,抱怨著有要上班,工作一上午,午休一小時,一邊吃著快餐一邊重新整理微博,瀏覽貼吧,看上幾條娛樂新聞,而後返回工作,下班,乘車,開啟手機聽音樂,打上幾把遊戲,關燈,伴著十二點的鐘聲入睡……

先別抱怨繁忙的生活讓你倍感壓力,抱怨車流揚起的土塵堵塞你的喉嚨,日復一日,一無所獲。也別一味抨擊現代潮流將你的時間衝得支離破碎。

或許該先考慮為何你會在碎片化的生活裡感到緊張侷促。

碎片化生活,是以社會經濟的發展為基礎而逐步走上大舞臺的新生活方式,現代生活的工作效率更高,工作途徑更廣更直接,人們少以精細複雜的方式完成目標,那麼就會缺失一種充實感。

那麼現代高技術不是會為人們節約不少時間嗎,那不是會空出一段完整的時間,如空白紙張,待人描畫麼?

並非如此,不僅因為有更多的事務待處理,缺失明確的目標也是一個重要原因。排四個小時去買一個蛋糕的人抱怨著他們的時間緊迫,那便不是碎片時間的問題了。往往就怕人們在時間充裕時散漫無事,而當被綁在愈發消瘦的時間縫隙裡時,事情一下子從旮旯裡蹦出來,一個個叫囂著讓你去完成。

時間是完完全全由人們本身把握的。

豔羨著古歐洲貴族的生活優雅而精緻,嚮往陶淵明、歐陽修情歸山水,灑脫飄逸。而古往今來,官農工商無一不需勤勉持家,需處理事務,需進出貨物,下地、搬運、督查,閒餘時間寥寥無幾。

有匡衡鑿壁偷光,為自己多加上幾片時間碎片,有法拉第辭去皇家學院主席地位,擠出時間鑽研科學。匡衡白日為人打工,法拉第事務繁忙,他們的美名流傳,不是與對時間的強把握性有很大的關係嗎?這不就是一種完美地應對繁雜事務,化碎片成完整的例子麼。

當碎片時間拼接起來的時候,就是一面明鏡。

一本書一天讀一章,一本單詞本一節課下課背五個,堅定的,目標明確的人會在一次次微小的汲取中匯聚江河,結成的果實往往令人豔羨,令那些急急略過時間碎片的人感到羞愧。

古人讀書亦爭“三上”之功,那便是在“馬上”、“枕上”、“廁上”,看似戲言,而實是緊緊地抽出了縫隙裡的時間,上心上進,難能可貴。

時代浪潮會改變生活方式,但不上真正地改變一個人的生活本質,人的意識就是一種特殊的粘合劑,把碎片時間拼成一面鏡子,而時間拼起來的鏡子,往往能銳利地折射人的內心,看看你是充實的,向上的,還是無所依靠,得過且過。

故站在這一面鏡子前,人需正衣裝,潔面貌,在分分秒秒裡完善自己。

在媽媽心中升起一輪明月 篇5

國小六年級作文 ,873字

母親是偉大的,是永恆的,似一縷燦爛的陽光,似一滴甘甜的雨露,又似溫暖的彼岸,有個依靠。

“慈母手中線,遊子身上衣。"正如陸游所說,母愛感激不盡。

“什麼?對媽媽說我愛你。"是啊,自從我呱呱落地,到現在茁壯成長。從來都沒有對媽媽說一句我愛你,現在應該是時候對媽媽表達愛了。但一向不愛表達的我有些害羞。

一路飛奔,回到了家。媽,我我我……我回來了。剛要出口的話又變得支支吾吾,我愛你那神奇的三個字始終沒有說的出來。唉,放棄了一次機會,可不能再有下次了。

“嗯,快去做作業吧。"媽媽那甜甜的笑容在臉上盪漾,優美的語言是那樣動聽,平易近人。這樣和藹的媽媽,我竟然說不出我愛你三個字。

時間一分一秒的過去了,我的內心在糾結。既然不善於表達,就用紙寫下我愛你吧;但腦海裡又閃過一絲念頭,不行,要是寫紙條的話,媽媽就感受不到我對她深深的愛了;可我還是害羞啊,這可如何是好呢;不不不不,我下定決心,一定要親口對媽媽說我愛你這三個充滿魅力的字。

“孩子,吃飯嘍!"抬頭望去,媽媽老了。忙碌的身影透露出為家庭出了一份力,蒼白的臉上透露出她的艱辛。但笑容依然是那麼甜美,微微一笑,兩個酒窩便出現在臉上。

“唉,來啦。"我儘量故作鎮定,可內心是小鹿碰撞也說不盡的。

“呃,媽,我我我我,我想吃紅紅紅……燒肉,我愣愣巴巴的說。

“孩子,你今天怎麼這麼反常。"媽媽彷彿看出了我的緊張。

“沒什麼,媽媽。"但,心跳彷彿出賣了我,撲通撲通直跳,心懸在嗓子眼兒。

“要吃就說麼,媽媽幫你做就得了。"

“嗯。"又錯過了一次機會,心裡不免有些失落,我咬咬牙,雖然很緊張,但,必須鼓起勇氣,大聲地對媽媽說,我愛你。這一次機會,一定要抓住。

媽媽剛從廚房裡出來,“媽媽,我我我我……愛愛你。"我的聲音比蚊子還小,輕聲細語。藏在心裡的話語,終於釋放出來,我的心落了下來,鬆了一口氣,有了第一次嘗試,再一次充滿信心、大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!"

“寶貝,我也愛你。"媽媽的話,如清泉流入我的心田。

天地之間共有兩輪明亮的月亮,一個是天上的月亮,又大又圓,另一個則是媽媽和我心中的圓月……

心中有著一面旗 篇6

高一作文 ,990字

還記得小時候的那年,脖系紅領巾的我們一起躺在綠茵足球場上,一起看那一朵朵潔白和天偌大的雲,然後又一起唱響我們心中的國歌。

在那個雨點般大的年紀,就早已勵志好了要好好學習,並憧憬著那以後沒有老師管著的生活,只因為我們心中都有著一面旗。一面紅色的五星國旗,一面屬於自己的旗。

祖國這個詞,並不少見。但在你僅有9歲的閱歷裡,沒能弄懂祖國是什麼。其實我也不懂什麼是真正的祖國,只能說我是祖國的孩子,我的學習因為祖國所以才有了動力。

記得那晚,你前額貼在了窗上,在看著窗外神奇的一切。窗外的天空很黑,還未到晚上,你在想,那也許跟你用鉛筆塗鴉的顏色差不多,是鉛灰色的。那時你才12歲,心繫那一面旗。

天空把烏雲壓得很低,很低,烏雲也在無聲的哭泣,點點滴滴。雨下在了窗前,你感覺到了玻璃也在流淚,你也在流淚。擔心著雨滴打在國旗上而後變得沉重,萬一風吹它也飄不起來……幼小的你想得太多了,心中的那面旗並沒有被淋溼啊。它仍然屹立在你心中那它物不可替代的位置,它仍然是學習的動力,星的光芒,照亮你每晚所做的每一個夢,讓你一天天地長大。

五星紅旗是多麼地漂亮而且又是那麼奇怪好玩兒的東西啊,你這麼想著。

你用你心愛的鉛筆畫了一面國旗。鉛灰色的國旗不是很好看,你便問同學借了一支紅筆。你在認真地給心中的那面旗上色,剛上到一半時,老師便來到了你眼前。他看看你在做什麼,看到那面旗時,嘴角掛著一絲微笑,隨後微笑消失,把你叫出了教室。

“說!上課為什麼開小差,有你這麼愛國的嗎?”

你沒吱聲,隨後便哭了起來。老師拿你沒辦法,便又叫你回去了。其實你沒有那麼地害怕或者傷心,此時的你暗暗自喜,因為老師嘴邊掛著一絲微笑的那一刻被你發現了。你頓時感覺到了自己就是祖國的花朵,老師的那一番話也讓你成長了不少。

我站在國旗下,國旗在我頭上快意地飄揚。國旗臺下也有著和當年一樣的綠茵夢想場地。吹來了一口深意的秋風後,我想起當年的你。可當年的你卻幻想不到現在的我,彷彿還在嚮往長大的時光。

到後來,你長大了,便成了我。我們還可以一起看那一朵朵奇形怪狀的雲,一起唱響我們心中的國旗,只因我們心中都有著一面旗,一面五星紅旗。

縱任時光飛逝仍磨滅不了的還是寫在你臉上的稚氣,只因你心中有著一面旗。

依稀地看見你對我上了聲再見。我要立志好好學習,報效祖國,只因我心中有著一面旗。

我心中的那一輪明月 篇7

國小五年級作文 ,740字

“明月鬆間照,清泉石上流。”一輪潔白的明月在雲霧中慢慢開啟,月亮靠在天空上,悠閒地躺著。它一會兒半,一會兒圓。我推開門,滿懷著好心情,來到樓頂。坐在椅子上,也不知怎的瞧見月亮了。於是我把它的笑記了下來,慢慢地在我腦子裡生根發芽,它笑得多麼曠達,迷人。

在我面前展現的是一副月夜清幽的畫卷,畫是神奇的,何來神奇?因為,飄出來的是清香的滋味。我聞著,竟走進畫卷,我不是我了。飄飄然,飛進了山林,飛進了大海,飛進了無限的宇宙,我看到了它,它看到了我,一切都那麼有滋有味。

涼風吹來,我又變成了我,一個不同的,悠閒自在的我。我有一股意識,一股來自月亮的意識,推著我往前,往前……

我來到了一座山,人們都是悠閒的。因為心中一輪明月作祟,沒有人的步子重得能印出腳印,都是清快的。隱約中,似乎沒有人觸碰到地面,後面飄揚的是月亮的清光。沒有人的臉上是愁容滿面,都是笑嘻嘻的,洋溢著輕鬆。

可愛的是小孩,歡呼著,臉上是一個月亮形的酒窩,裡面裝滿的是樂觀曠達。我也是這樣,彷彿我就是空中的明月,明月是地面上的我。似乎這就是“天人合一”的境界吧!這個世界如此美好,飄搖自在。明月是吾,吾乃明月,這又是何等的好呢?

我飄飄遙遙,真想做一個死懶鬼息在家中。我回家了,我是帶著明月回來的。四處沒有一點兒聲響,幽靜的月光下,襯托著幾隻小鳥,它們飛來飛去,時不時鳴叫幾聲,似乎天敵也沒心情跟它們玩,也在悠閒地欣賞著明月呢?明月就是如此,看著它,管他什麼心頭石,管他什麼困難,一切,都不重要。重要的是活出精彩,逍遙的人生!

此時此刻,我想到了“月出與東山之上,徘徊於斗牛之間。”人就是一朵月亮,要活得悠閒自在。

心中的那一輪明月 篇8

國小五年級作文 ,599字

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”昨夜,月亮橫掛在天上,她是那麼明亮,皎潔。她靜靜地躺在半空中,把自己輕柔,淡淡的光撒向大地,為大地披上了一件銀灰色的衣裳。

小時候,總是不知道她為什麼要跟著自己走,你跑,她也跑;你停,她也停。她像一位慈祥的母親,總是不離開孩子半步,讓我不禁想起了自己的母親。每天下午放學,我都要去上補習班。

每次要六點半之後才能下課,六點半之後就沒有公交車了,所以只能麻煩每天母親來接送我,隨後我們伴隨著面帶笑容的月亮回到家裡。我像往常一樣上完補習班,等母親來接我。

這時,月亮已悄悄降臨,我等了很久,仍然不見母親的蹤影。看著同學們一個個被家長接走,我的心裡酸酸的。這時,原來充滿笑意的月亮也被烏雲遮攔了。當我已經飢腸轆轆,才看見母親的車緩緩開來。我的心裡有一萬個不高興,剛想上去生氣地問母親,可還沒等我開口,母親就一臉歉意地對我說:“銘洲,對不起,讓你等了這麼久。我剛剛有點事,所以來得有點晚。現在累不累,餓不餓呀?趕快回去吃飯吧。”聽了母親溫暖的問候後,我的心情好轉了許多。心中的烏雲早已飛到九霄雲外去了。

這時,我抬頭看了看掛在天邊的月亮,她撥開烏雲,又綻放了那皎潔的月光,我與媽媽,伴著那溫暖的月光,一起回到了家。

“但願人長久,千里共嬋娟。”昨夜,我望著那明亮,皎潔的明月,深深地感到了那隆隆的母愛。

心中常存那首歌 篇9

國小五年級作文 ,942字

我喜歡聽音樂,手機裡音樂軟體收藏的歌曲,不說上千也有成百。可只有那麼一首歌,在我的心中常存。

“??rdquo;的一聲我把裝著畫具的袋子一扔,整個人成“大”字形,往床上一撲,把被子往身上一裹,想起了今天老師的訓斥。“跟你說了多少遍水彩顏料不用塗那麼厚,你當時畫水粉嗎?看看畫面髒成什麼樣了!你怎麼連型都沒勾就直接上色!重畫!”想到這裡我就氣不打一處來,腳一伸,狠狠地踢了那套昂貴的畫具一腳,要不是因為這什麼勞什子水彩畫,我今天至於那麼丟臉嗎!

我越想越氣,一下子從床上彈起,三步並作兩步,拎起畫具往雜物間裡一扔,回房間。“砰”的把門一甩,插上耳機趴在桌子上聽歌。我一定要把水彩班給退了!我憤憤的想,隨機選了一首歌曲。

“……風雪依稀秋白髮尾,燈火葳蕤,揉皺你眼眉,假如你一舍一滴淚,假如老去我能陪,煙波裡成灰也去的完美。”曲終,人醒。我突然想起這首歌的創作靈感,據說來自一篇古文,名曰《牽絲戲》一個暖了一次,孤單了一輩子的故事。

翁自述曰:“少時好觀牽絲戲,耽於盤鈴傀儡之技,既年長几欲堅,遂以此為業,以物象人自得其樂……”曲終,翁抱持木偶,稍作歡容俄頃恨怒曰:“平生落魄皆傀儡,誤之天,寒冬衣難置,一貧至此不如焚遂。”忿然投偶入火,忽見火中木偶,婉轉而起,肅拜一別,姿若生人,繪面淚痕,一笑迸散。沒於篝焰。火至天明方熄,翁頓悟,掩面嚎啕曰:“暖矣,孤矣。”

我的腦海中彷彿出現了一位老爺子放聲大哭的模樣,號啕的就像當年被爹孃攔著,阻著不準去看牽絲傀儡戲的那個孩子。緊接著又是一個少女哭著鬧著要去學習水彩。而現如今,她剛把她從前珍惜的畫具給丟進了滿是灰塵的雜物間。

我衝進雜物間把沾了些許灰塵的畫具用溼紙巾擦拭幾番,想起了當初為了學習水彩那股如火的熱情,竟也被繁重學習的枯燥給澆滅,渾然不知曾經的我是多麼的熱愛它。

萬幸萬幸,一曲牽絲戲喚回了我的初心,令我幡然醒悟,從今以後我定不會輕言放棄,絕不做那“暖矣,孤矣”之人。

我心中的那一份存在 篇10

國三作文 ,874字

她說,沒有愛不會死,但有了愛會活過來。

—題記

落日的餘暉盈滿整個天空,絲絲縷縷的光芒把世界點綴了一層又一層的金邊。可是夕陽的光線像是被風吹散一般迅速消失,正如同在也回不去的美好年華。那感覺,就像是一部美好的電影最後的謝幕。

城市頹敗的霓虹倒映在我灰色的瞳仁裡,顯得更加頹敗。那樣傷,那樣悲的季節。這份存在是否會離我而去?

對面的你就是我用十年換來的溫暖嗎?那份存在是否就猶如音符在琴鍵上躍過就轉身離去。“去多久?”我假裝平靜的問。“不知道。”三個字足矣。或許原來以來的那份存在早已不復存在。空間和距離也只會將以往的一切放大,大到讓人看清了所有曾經忽略的細節。那些被自己一廂情願所認定為平滑而空白的過渡裡。你忘了絕望與悲傷曾帶著怎樣巨大的羽翼從上方尖嘯而過。

躺在她的懷裡輕輕抽泣,熟知那份想念已蔓延在心底。看著當初愛存在的地方,我也只是不小心為你紅了眼眶。

“她會離我而去嗎?”

“並不是相見就會是愛,不相見也許會更想念,把心底的那個人深深記住。所以,最後把你臉上的微笑印在她的心底吧。”

有些東西在體內和這些流星雨一起綻放了,然後消失殆盡。墜入大海,就再無痕跡。所謂夢似煙花心似水,來和去,實也是虛。旁邊的吵鬧聲滲透進我腦裡的混亂。我還是來送你了。時光老去,驚然夢醒。你依舊在心底,似當年的模樣。我還活在你的倒影裡,像是迷路的小孩。怎麼也走不出來。

有人說,最可悲的不是相交線,而是平行線。相遇相知後又漸漸遠離,回憶留在心中,揮之不去。

曾經你說過。我的名字—是讓你的心不會迷路的字。可如今,你卻丟下了我。那麼我的名字你還記得嗎?那份存在還在嗎?

流年沒有帶走我,我亦未能留下你。

我說,世界上根本沒有感同身受這個詞,那根針不紮在你身上,你永遠不知道有多疼。如果你看見我現在為了你的摸樣,你會不會像弄壞了寶貝一樣心疼。

可如今,為何我卻淚流滿面,原來那份存在一直都在。直至你走的那一刻以後都會有,因為,下一秒,我就聽到我這輩子都無法忘記的話語,而你的聲音就像是那綿長的鐘聲一般,無盡的迴盪在了我的耳邊:

“記你一輩子。”

我心中的那一輪紅太陽 篇11

國一作文 ,810字

我知道,他有一雙粗糙的手,一個小小的身軀,穿著樸素的衣裳,整夜腰疼到睡不著覺,卻不忍心把我吵醒。我知道,她是一輪太陽,給我光明和希望,她就是我親愛的奶奶。

還記得嗎,我親愛的奶奶?去年夏天,你大中午的去地裡割草,因為溫度很高,回家的時候差點暈倒,讓我擔驚受怕。每年秋收的季節,你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累,您總說,多存些錢,將來給我上大學用,我聽後心裡卻是酸酸的。一天,我放學回家,您忙著給我做飯,忙亂中腳下一滑不幸摔倒,扶起您的同時我淚流不止。我每天回家,您都嘮叨叮嚀,我卻從來沒有過厭煩,心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩,捏捏肩,您每次都笑得合不攏嘴,直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子,然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了,你就會去大路上接我,為我擔心。奶奶,這些您還記得吧?

有一次,因為在學校成績下降很多,老師找我談話:“怎麼了?最近怎麼一直不在狀態?你看看,下降了多少名次?一下子從前十名滑到了中游啊!我希望你能努力,否則下次就不只是談話這麼簡單了,一定要寫檢討。”我走出辦公室,眼淚頓時奪眶而出。回到家裡,奶奶問我怎麼了,我強笑著說:“沒事啊。”隨後就進了屋子,我作業也沒寫,一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩,越想越不舒服,終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過,摟著我的肩膀說:“沒事兒,這次考不好還可再努力呢!雖然奶奶不懂文化,啥也不知道,但是可知道有付出才有收穫啊!就好比地裡的玉米,你不澆水施肥它能長高嗎?這個跟學習不是一樣的嘛!彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽,一下照亮了我的心房。從那以後,我不再懈怠,上課認真聽講,積極回答問題,在期中考試中我又考進全校前十名。回到家,我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興,露出了燦爛的笑容,像陽光那麼溫暖,像陽光那麼燦爛。

我的奶奶,您放心,我一定會好好學習,因為你是我心中的那一輪太陽,一直在照亮我前行的路。

我心中的那一道陽光 篇12

國一作文 ,728字

陽光是溫暖的,人生就象一間房屋,每當你迷茫無助的時候,推開那扇窗戶,讓陽光灑滿心房,心中的一道陽光,會帶給你無窮的溫暖和力量。

—題記

翻開記憶的相簿,彷彿時光倒流,又回到了那難忘的一刻……

那是一個炎炎夏日的午後,一絲風也沒有,空氣似乎凝固了,又粘又溼,悶熱得讓人透不過氣來,連樹上的蟬兒也被折磨得有氣無力地叫著。我卻顧不得炎熱的天氣,一邊焦急地從活動室往教室跑,一邊心裡忐忑不安地想:“要髮捲子了,我會考得怎麼樣呢?這次沒有好好複習,不過再差也該在80分以上吧。”跑進教室,我一眼就看見了書桌上那張靜靜躺著的卷子,迫不及待地衝過去,下一秒,大腦一片空白,盯著試卷上方鮮紅的“65分”,我一屁股坐在椅子上,心猶如被扔到了冰水裡,腦子裡不停地迴響著一個聲音:“我怎麼會考65分?我怎麼能考65分?”我覺得傷心沮喪極了,趴在桌子上低聲啜泣起來。不知什麼時候,一隻溫暖的手輕輕地拍在我的肩上,抬起頭,是老師站在面前,輕聲說:“你跟我來一下。”我抹了抹眼淚,難為情地站起來,一步一挪地走到辦公室。老師等我稍稍平靜下來,看著我的眼睛認真地對我說:“你一向都很優秀,這次考差了不要灰心,重要的是好好找一找原因,吸取教訓,查漏補缺,這次失敗了,還有下次嘛,人不可以被自己打敗,哪裡跌倒的哪裡爬起來,老師相信你一定行!”

老師的話好象一道陽光,瞬間照進了我的心房,驅散了我心中的陰雲,讓我感覺自己重新充滿了力量。我鄭重地點了點頭,在心裡暗下決心,要用實際行動證明自己,一定不辜負老師的希望。

在以後的日子裡,每當我在學習中遇到困難時,就想起老師的那一番話,它總象那一道溫暖的陽光,帶給我戰勝困難的勇氣和信心,照亮我前行的道路,激勵我成為一個勇於戰勝自己的人。

雷鋒精神,心中永存 篇13

國二作文 ,880字

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”

不管你信還是不信,這是一位風華正茂,默默無聞的解放軍戰士的一篇日記。是的!20多歲的他不是追逐名利,不是虛度光陰,不是揮霍青春,而是在用“他用有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。他寧願自己多吃苦,也要竭盡全力去幫助有需要的人民,他那無私奉獻的精神正印證“俯首甘為孺子牛”的人生價值。他對生活有火一般的熱情,對人民有春天般的溫暖,對敵人有嚴冬般的冷酷無情。在國家的利益面前,在人民的利益面前,他早將自己的一切置之度外,甚至是自己的生命。

在安逸閒適與艱苦勞累面前,他毫不猶豫地選擇了後者,為人民而勞累;在坎坷不平與寬闊平坦之間,他毅然決然地選擇了前者,“我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中—艱苦的鬥爭之中鍛鍊自己,不願仍在平平靜靜的日子裡度過自己的一生”正表明了他的遠大志向和無所畏懼的英雄氣概。

在人聲鼎沸的火車上,他費力費時終於找到了一張空座位,這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶一手拿著沉重的包袱,一手吃力地扶著一根柺杖,一搖一晃的上了車,可是火車上的人很多,已經沒有空座位了。他趕緊從座位上站起來扶老奶奶坐到自己的座位上,並幫她拿包袱,自己卻隨著火車顛簸地晃著,可那臉上卻未從少過一絲笑容。下車後,他還熱情地幫老奶奶引路,一路幫老奶奶擦汗遞水,安全地把老奶奶送到了家門口,卻只留下“我叫解放軍,家就住在中國,是中國共產黨的兒子”的豪言壯語,不曾索要一點回報,便悄然離去。

他甘願生活於人民最底層,無私地幫助他人,不求回報,只求無悔;他甘願服務於辛勤的勞動人民,竭力地幫助他人,不求回報,只為廣大人民的幸福;他甘願付出於偉大的革命事業,一絲不苟地奉獻才能,不為功名,只為全國人民的和平安定。而今,雷鋒精神已不再歸雷鋒個人所有,它將永駐中華兒女心中!

陽春三月,李花飄香,萬物欣欣向榮,卻總有一股熱血澎湃的血流—雷鋒精神在心中久久迴盪……

留住心中的那一團火 篇14

國三作文 ,515字

有很多事,都是需要心中有一團火,才能做成功,安迪生他心中有一團追求成功的火,所以他發明了電燈泡;孫中山心裡有一團挽救國家的火,所以他領導了辛亥革命。

我們,曾經心中有過一團,最積極向上的火,每天天還沒亮,就起床上學,每次下雨,也都堅持上學,為了體育考試,拼命練習體育;為了老師的表揚絞盡腦汁去尋找可幫助別人的地方。可是,隨著時間的流逝,心中的那一團火,漸漸熄滅了,不再早起,不再努力鍛鍊身體,不再勤奮好學……

事實上,如果心中沒有了那一團鼓動你向上的火,就什麼事都很難辦成,上一次,小學的班級裡有為同學要大家親手做張賀卡給她,很多人都做得很好,賀卡很精緻,也有很真誠的祝福。我卻做了幾天都還沒做好。每次都失敗。後來,老師的一句話點醒了我,她說:“如果懷著一顆認真的心去做,結果頁真的做好了,感覺還不錯。

心中的那一團火,再次點燃了起來,以為寫週記懷著一顆心去做,的了歷史以來的最高分,90分!因為英語測驗懷著一顆心去做,成績比上一次進步了二十幾分!因為喜歡死亡筆記的圖示,想把它畫下來,但每次都沒有懷著一顆心去畫,畫出來的跟影印的一樣……

留在心中的那一團火,留在積極的態度,曾經鼓舞自己的動力,才能做好每一件事!才能做得更出色!

“熱心腸”的另一面 篇15

國二作文 ,988字

天空一片霧茫茫,大雨從天空傾瀉而下,倒在馬路上,桉樹上,樹葉越發膨脹,隨後,整個樹枝彎下了腰,原本生意盎然的嫩芽,也微微低下了頭。

我站在臺階上,踮著腳尖四處張望,雨水時而撒上我的臉龐,浸溼我的衣角。“六月的天,娃娃的臉”這真是說對了,怎麼就下雨了呢?我又沒帶傘,離車站又還有一段距離,要是直接在雨裡橫衝直撞,恐怕還沒到車站就是落湯雞了。我只好在臺階上踱來踱去,暗自祈禱雨快停下來。

“大哥哥。”一聲清脆稚嫩的聲音飛入我的耳朵,循聲望去,一個身著藍色衛衣深色牛仔褲的小男孩,紅撲撲的小臉蛋圓圓的,正綻放著迷人而天真的笑容。他手中撐著一把不合他身體的大雨傘—那把雨傘那樣大,以至於能在傘下站三個我。他清脆稚嫩的聲音再度響起:“大哥哥是沒帶傘嗎?我送你到車站吧。”我望著他純真無邪的笑容,情不自禁地答應了。他興高采烈地牽著我的手,走進大雨中。

因為他長得比較矮,舉起傘來有點費力,我拿過傘,另外一隻手扶在他的肩上,一步一步走在水窪上,看腳下濺起的雨花,晶瑩剔透的,彷彿承載了一個毫無汙垢的世界,那個世界,人人嚮往之。小雨花在空中綻開迷人的笑容,朝著我揮揮手,心,便溫暖了。

一路上小男孩總是滔滔不絕地講著他們學校裡的事,他講著他們學校哪裡哪裡有什麼好,我在一旁靜靜地聽著,笑而不語—其實我就是他們的學長。可是我不忍心拆穿,因為想再聽他純真的聲音。他又說到了他們學校要進行三好評選,他很可能被選上。我笑笑,摸摸他的頭,說:“小朋友不錯喲,三好哎。”他仰頭望望我,我俯頭看看他,都笑了。

到了車站,我把傘遞給他,囑咐他要趕緊回家,不能讓父母擔心,他一邊應和一邊遞給我一個小冊子,說:“大哥哥,快把你的名字寫上。”我詫異地望著他,他又說:“老師說只要幫助了八個人並且留下了名字,就能拿到三好。”見我遲遲不寫,他催著我說:“快點寫吧!”我拿起筆,僵硬地寫下我的名字,同時小男孩又說:“我見今天下大雨,就知道肯定有人沒有帶傘,就拿了我家的打傘在這等,你看我聰明吧,就等到了。”

我把小冊子遞給他,他翻開滿意地看了看,頭也不回地離開了,本來想對他說的“謝謝”,這時卻咽在口中無法說出。望著他蹦蹦跳跳的背影,心想著他的聲音,這時卻只是清脆,不再稚嫩;他的笑,只是迷人,不再天真;他的臉,也只是稚嫩,不再無邪。

仰望天空,依舊朦朧一片,只是心早已透徹,“熱心腸”的另一面。

心中的那一顆大樹 篇16

國三作文 ,919字

心中的那棵大樹牽引著小樹成長,由幼小,憧憬到茁壯,懂事,而那棵大樹卻逐漸蒼老。

光陰似箭,日月如梭。她背後的執著,疲倦,換來了我們的今天,一個個活潑,善良的我們。

此時此刻,我想起了她,想起她的面容,想起了她的微笑,想起了她安慰我們時那種無微不至的表情,與暖心的鼓勵語言……

那年學校正準備進行“文藝表演”,每個班級都在進行緊張的臺下訓練,為表演作充足的準備,一點也不放鬆,怠慢,我們班也不例外。每天中午,甚至晚修一有時間我們就加緊練習。她,每一次都會在我們練得十分累時給我們遞水和食物,我想,沒有哪個班主任會做到這麼無微不至,除了—她。

“文藝表演”在慢慢地靠近,那是我們最累,最緊張的時刻,我們甚至放棄了自主學習的課去練習,只為了那個表演。但讓我們驚訝的是,她,居然親手為我們做各科課上的筆記內容,然後給我們講解,有哪個班主任會做到那麼淋淋盡致—只有她。

表演開始了,我們的心速跳得十分快,好像有一頭小鹿在心中目無目標地亂撞。—是她,來鬆弛我們的心情,不讓我們有緊迫感。到我們了我們一上場,下面黑壓壓的一片,一片喧譁,我的心不再平靜了,但一想到她,緊張的心情就鬆弛下來了,她,在臺下為我們打氣,熱烈鼓掌,但上天卻給她和我們開了一個小小的“玩笑”。一開始我們在舞臺上發揮的很好,但到了後面,意外發生了。因為我們的音樂是剪輯過的,而他們放的是完整版的,所以造成了差錯,動作有點亂了套,導致後來音樂還在放我們就已經下臺了,但我們已經盡力了。我們帶著一肚子的怨氣與委屈,拖著沉重的腳步走下了臺,眼睛裡閃著淚水,頓時眼淚像斷了線的珠子一樣落下,她走向我們,遞過紙巾,說:“沒關係!”隨後,讓我們驚訝的是,她竟然跑到評委那去幫我們找道理,看著她氣沖沖地跑到評委面前,我的心裡有滑過一絲心酸和溫暖。最後,是一個老師跑過來求我們去把我們的班主任拉開,這才得已結束。

她為了我們付出那麼多,而她自己又得到了什麼,她願意為了我們放手一搏。

她—以一棵大樹的形象,保護著我們,呵護著我們,愛護著我們。即使時間把我們拉開了距離,但我們知道我們的那顆心中永遠都生長著那顆茂盛,為我們付出太多的—大樹!

在心中種植一株水仙 篇17

高二作文 ,760字

“假如你有一塊麵包,你得用一塊去換一朵水仙”,這句話是伊斯蘭教創始人穆罕默德說的。一塊麵包可以解決溫飽問題,而一朵水仙可以在心底泛起一片蔥綠和鵝黃,使你感到愉悅,暢快。

物質生活使你得到滿足,而精神生活,可以讓你的人生感到充實。

“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”,“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人邪”。當你捧著一杯香茗,欣賞著陶淵明的這些話,你的心海是否已泛起點點漣漪?陶淵明一生懷才不遇,辭職後去追求田園生活。他在南山種下了豆菽,也在心中種植了一株水仙。由此可見,陶淵明一生醉在田園的閒適和愉快。

捧一杯香茗,隨著茶香淡淡的引誘下喝下一口茶水,口齒留香,你是否感受到了淡泊以明志,寧靜而致遠?格里戈裡佩列爾曼是一位俄羅斯數學家,因成功破解數學界七大難題而聞名天下,正當國際數學家大會準備授獎予他時,他卻說:“我做研究是為了證明自己的理論,就像採蘑菇是出於我的興趣。”

忘掉功利,去從事自己感興趣的生活,正如陶淵明一樣,如此一來,還怕心中種植的水仙無法盛開嗎?

在現代社會,有些人為了理想,為了事業不斷奔波,不斷加快步伐,不斷尋找機遇,你何不讓自己慢下來?或許我們可以這樣想,每週加班70個小時,可以獲得更多提拔晉升的機會;每次都願與朋友多深討商業與投資,不久後可以換房換車;或者不讓子女輸在起跑線上,強迫他們多做練習,以換取優秀成績……但這麼做,為了得到物質上的滿足,也許我將會失去健康、友情、親情,甚至生命。就如袁隆平說的:我要賺錢是為了保證我的生活,夠用就行,錢多了又有什麼好處?

一塊麵包去換一株水仙種在心中,“閒敲棋子落燈花”,說的是那麼清幽雅趣的意境;“人閒桂花落,夜靜春山空”則宛如一幅雋永的水墨畫,定格在那花朵輕綻的剎那。

種植水仙,泛起蔥綠和鵝黃,等閒歲月裡,我們需要一個深呼吸的機會。

我心中的那一份燦爛而溫馨的感動 篇18

國二作文 ,762字

傘外,細雨連綿。傘內,卻是一片晴天。那個雨夜,那一份感動猶如太陽花一般在心裡綻放,燦爛而溫馨。

那個雨夜,我呆在好友家。柔美的月光無法穿透烏雲遮天,隨著一記悶雷炸開,無數雨點傾斜而下,隨之而來的是寒風刺骨。我的手心濺到一滴雨,竟是透心的涼。縮在好友家的屋簷下,我的心猶如小鹿亂撞一般的驚慌失措。

這時,緊閉的大門輕輕的開啟,迎面而見的是好友那熟悉而溫暖的笑。“我帶你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握著的是她向來捨不得用得那一把漂亮的雨傘。

她的目光,猶如月光般輕柔,清泉般透切,又猶如太陽花一般燦爛,多麼溫暖的氣息!我似乎是被那股溫暖的感覺觸動了,我緊緊的握住了她的手。雨,依然是那麼的無情,風,依然是那麼的刺骨。傘因此顯得特別的脆弱,似乎抵擋不住那樣凶狠的撞擊,風趁機鑽進我們單薄的身軀,肆意地折磨著我們。

我的心又一次開始不安。好冷,好冷,好可怕!突然,她環住我的腰,讓我們的身體靠得更緊密些。就在那一瞬間,我感受到了她的身體也在剋制不住的顫抖,她,本來可以舒服的窩在溫暖的被窩中的,她本不用和我一起遭受這樣的痛苦。我們十指緊扣在一起,靠彼此的體溫來保暖。看著她堅定的眼神,我不再那麼恐懼了,無論傘外的雨多麼的狂烈,風多麼的張揚,我們的手不會分離,心中的溫暖猶如一根棉線,將我們系在了一起。就算雨滾落在手上,感覺雨也是暖的。

到家了,我不經意看見,她的左邊衣袖已經溼透,而我卻絲毫沒有受到雨水的侵犯。我,恍然大悟。在我感到溫暖的那一刻間,她的左半身都暴露在風雨之中,才因此換來了我的溫暖。

望著那傘下的嬌小身影,那份感動猶如太陽花般在我心中綻放,那樣充滿太陽般燦爛而溫馨的感覺,無聲的縈繞在我的心中。我為這份溫暖而感動。看起來是這樣簡單,這麼易懂,然而,卻是最真摯的友誼!

雨依然淅淅瀝瀝的下著,傘內,卻是一片晴天!

我心中的那一道陽光 篇19

國三作文 ,677字

人生就像天氣,不可能永遠都是陽光明媚,總有陽光陰霾的時候。

那是一個陰冷的中午,天空被烏雲遮蓋得嚴嚴實實,連一絲陽光都無法從中透下來。放學後我獨自一人在回家的路上走著,身邊的一切被寒冷的風無情地摧殘著,連那狂妄的風也似乎在嘲笑我。我的心中也隨之籠罩上了一層陰雲。

我拿著那張刻滿了“失敗”的卷子,拖著沉重的而無力的步伐走在回家的路上,身邊的一切彷彿都變成無數的小惡魔,在嘲諷我。四周圍的一切都蒙上了一層陰暗的黑色,連風都變成黑色的了。

難以面對自己的失敗,回到家中,獨自一人呆坐在窗前,眼前的一切都似乎褪去了顏色,觸目所見除了濃重的黑,便是淒涼的白。這時,媽媽走了進來,她從我木訥的樣子和無神的眼睛中看穿一切。媽媽輕輕地走了過來,用那溫暖而又光滑的雙手覆籠著我那雙冷冰冰的手,用那雙像柔波似的眼睛靜靜地注視了我片刻,然後輕輕地開口說道:“怎麼了?是因為這次測驗嗎?”我終於忍不住了,悔恨和羞愧的淚水頓時湧到眼眶。我只能輕輕地點了點頭,生怕一開口眼淚就要決堤。媽媽就像從前無數次那樣輕輕地撫摸著我的頭,然後安慰到:“不要傷心,也無須洩氣,一次失敗能打倒我的女兒嗎?不是說‘失敗乃成功之母’嗎?哪裡跌倒就從哪裡爬起來,媽媽相信你一定可以!”媽媽的手緊緊握住我的手,那手上的溫度正一點一點地傳遞到我冰冷的手中,我的手慢慢地溫暖起來,心中的黑暗彷彿也隨之而散。

這時,原本烏雲密佈的天空也沒有那樣讓我生厭了,我感覺到天邊正有一絲陽光從雲縫中透出來。最後這束陽光越來越亮,完全從烏雲中掙扎出來,變成一片光亮。陽光從視窗射進來,照亮的不僅是房間,還有我原本黑暗的心。

我心中的那一道陽光 篇20

國一作文 ,882字

正值初春,窗臺上的迎春花正開得爛漫,一縷縷陽光渲染著花瓣,一陣陣清香沁人心脾。記憶的閘門正漸漸地開啟,心中又出現了一道熟悉的陽光……

以前,我從來不做沒有回報或者沒有利益的事情,我認為那是在做無用功,對自己一點好處也沒有。與其默默無聞,無私奉獻,還不如多做一些對自己有益的事。但是在一次旅遊後,卻徹底顛覆了我的認識。

初春的早晨總是寒冷的,我們一家人就開著車,迎著寒風向觀音山駛去。到了觀音山,我們便馬不停蹄的向山頂前進。

終於,在又一次的急速短跑後,我們到了半山腰。這時,我發現在人行道的對面,發現了一條小路,我便興致勃勃地朝小路前進,在我匆匆走過時,卻忽略了一抹藍色的身影。小路果然是小路,又小又窄,一個不留神,就有可能被凸出來的石階或樹根絆倒,可是這卻激發了我的探險心,專挑難走的小路走,弄得爸爸媽媽在後面一個勁地叫。“呼,終於快到盡頭了,我真心覺得爬小路那是真的累啊!”我一邊說一邊揉我痠疼的膝蓋,“以後都不爬小路了!”可是到盡頭時,卻發現這是在做了許多無用功,目標不對。

蒼天啊,我以後都不隨意爬小路了!我在心中吶喊,無奈地改道重來。終於,我們爬到了山頂的觀音廟!站在觀音廟中,我油然的迸發出一種自豪之情,我堅持下來啦!

但我們坐觀光車下山去到半山腰時,一抹藍色的身影出現在我眼前—一位穿著藍色保安服的叔叔正舉著一面旗子來回擺動,一顆顆豆大的汗水在他的額頭冒出,他黝黑的面板和有神的雙眼彷彿昭示著他的艱辛和資深。我的心中不禁湧出一股暖流—這位敬業的叔叔為了我們的安全辛勤的工作著,望著他那筆直的身軀,我想他或許以前是一名軍人,或許他曾經像兩個一樣,在祖國邊疆站崗值勤。

陽光下,那一抹藍是那麼的耀眼。微風中,他不停地揮動著手中的旗子,那身軀就如一座筆直的小山峰。

他就是我心中的那道陽光,指引著我正確的方向,教會了我無論有沒有回報,奉獻總是快樂的,看到他人因為我的幫助而快樂,自己也會由衷地感到快樂。

這時,天邊的一束陽光折射出了一道彩虹,我望著那道彩虹,突然發現不知何時那束陽光照進了我的心裡,成為了我的心中一道永不泯滅的風景。