心中播下了一顆種子相關作文20篇
心中播下了一顆種子 篇1
國二作文 ,646字點一爐香，啜一口茗，拈一粒棋子，在十九縱、十九橫勾勒出的人生田野上，種下一顆名為“恆”的種子。
晨，我踏著朝陽走進棋室，窗戶透明得讓人感覺不到它的存在，牆壁雪白，空氣中瀰漫著一股棋室特有的氣息。初入這間棋室，我總感覺它有些單調，但很快，棋就給我展現了它變幻莫測的魔力。
第一堂課，老師就教我們下棋要有恆心。誠然，炎炎夏日，滾滾熱浪中定坐於桌前，搏殺至緊張關鍵時刻，即使汗流浹背也顧不得擦一擦，一場下來，能讓衣上結上鹽霜。臘月寒冬，手足冰冷，握棋的手已是通紅，卻還希冀更寒冷，好讓頭腦更清醒，一局畢，手腳早已麻木。
恆，在此刻，已凝結成種。
寒來暑往，幾載的光陰，需要的更是“恆”字，即使窗外人聲嘈雜，卻還如充耳不聞，只專注於眼前這盤棋。
去年夏天，我參加圍棋大賽，併成功突圍，闖入決賽，賽場上，臺下人群眾多，我不免有了些許緊張。比賽開始，我與對手勢均力敵，但行至中盤，我一個沒想好，下錯了一步，霎那間，豆大的汗珠從我頭上滾下，握棋的手開始顫抖，掌心之中已佈滿汗水，臺下人群通過大螢幕，懂棋之人已傳來陣陣竊竊私語，我的心中焦灼不已。
突然，我心中閃過了那一個字：恆！這字如一盆冰涼的水，給我的心迅速降溫，我沉下心來，仔細分析棋局，絲毫不為外物所動，向對手發起攻勢。終於，伴隨著對手的那聲嘆息，我贏得了比賽。
那一刻，恆的種子已在我心中悄然發芽。
步入棋道，與棋為友，舍世俗之喧雜，得內心之平靜。在心中種下了一顆恆的種子，總有那麼一天，這顆種子會生根發芽，長成參天大樹。
在心中，播下一顆種子……
心中播下了一顆種子 篇2
國二作文 ,841字輕攏，慢捻，抹，復挑，一顆種子在指間綻放。
——題記
初次與它遇見，很遙遠，似乎是在八年前。
我與媽媽牽著手，偶然路過一間琴房，我看到一位女孩子戴著指甲，那隻手如蝶一般在一架“龐然大物”上飛舞。那模樣，像極了我想象中的自己，我的心裡萌生出了一個念頭：我也要成為那樣的人。
一顆種子，就這樣在不經意間植入了我的心底。
六歲時，我趴在媽媽的背上，對她說出了我的心願，她點頭同意了。就在那一年，我遇到了的我老師驍，從她那裡我知道了，原來它叫箏，是一種民族樂器，我在八音中懵懂地在箏上撥下了第一個音。
就這樣，這顆種子開始了發芽，開始了生長。
四年，在不經意間，悄然走過。十歲，我四年級，學業的負擔逐漸像大山一樣，沉重地壓在我的背上，我已然無暇顧及古箏，它似乎成了我的負擔，我開始厭惡它。甚至有一年，我對我的母親說：“媽媽，我不想學了，太累了。”
種子，不，新芽似乎在這時遭到了一些磨難，它開始變得枯黃，它會枯萎嗎？
媽媽告訴我：“不，當初是你選擇了它，你不能半途而廢。”
這句話至今都印在我的心裡，堅持，才能讓種子發芽。
新芽在這次的大旱中終究活了下來，愈加高大，愈加強壯，一朵花苞，已然結在枝頭，綻放是不久的事。
十級，古箏測試，那間考場，將檢驗我七年學箏的成果。
坐上演奏位，揚起手，彈撥出第一個音符，我的內心瞬間釋然，接下來便是如水般的旋律，一波波，一層層，一浪高過一浪，一層高比一層。一典終了，起立，謝幕……
種子，綻放了，它上面凝結的不是露珠，而是辛苦奮鬥的時光所留下汗水。
手中彈撥生花，這棵花朵永遠都不會凋謝，這首曲不會終，人不會散，茶不會涼，樓不會空。
一顆種子的綻放會經歷痛苦的考驗，漫長的等待。但請記住，不論世界怎樣悽苦，只要心中有這顆種子，即使是黑暗，都能給予它蓬勃生長的力量。
一顆種子，種下、發芽、生根、抽莖、結苞、開花，在我的心中。
心中播下了一顆種子 篇3
國二作文 ,914字陽光是公平的，總會眷顧每一顆破土而出的種子，每一顆種子都心懷陽光，期待著重生的時刻，夢想著竄上太陽。
記得兒時，曾去過廬山。
那時還是五六歲的模樣，爭強好鬥似小公雞一般。山中霧氣散了又凝，凝了又亂，短短几個小時，雲雨裡去，烈陽裡走，參差不齊的階梯扭動著眩暈的眼睛，邀請著人們坐下躺下，不再前行。屆時兩個玩伴同我不知怎的，孩童心性，竟想著賽上一場，三個人騖自向前跑著，走一步回頭看二三，待人快追上了，再氣喘吁吁地跑。
大人早被我們甩在身後，互相扶著借力，拖著大包小包艱難向前挪動著腳步，有的甚至坐上了竹轎子，馳騁在勞工的肩上，依舊大口喘著長氣。我跑在最前，無所顧慮地爭搶著第一的虛席，逐漸疲憊的身體著了魔，腳下步履彷彿被那雲霧託了起來，向天上飛走。呼吸困難，頭昏腦脹，最後依舊倒下，在山巔，在終點。
那新生的種子，只想著陽光，衝撞得一身傷痕，將一路的石塊全都碰了個遍，將那土地的碎屑啃了個乾淨。
為兒時的小孩心氣自然付出了不少代價。歲月打磨著我，用磐石，磨去所有的尖利，同時治癒那些破了的皮，傷了的骨。後來又爬過山，慢了許多，緩了許多，扶住的人多了，望見的風景亦多了，衝撞的時候少了，放肆撒野的脾氣便沒了，可我依舊是那種子，依舊嚮往著陽光，不過學會了保護自己，望向他人。
去年又臨貴州，小七孔的山不容許石階，柔緩細膩下險峻的路亦是薄情。我依舊一個人，卻踏踏實實地走下每一小步，將腳底踏在路上，感受著山坡上的石粒刺痛腳尖，踏過去，碾過去，向上再走一步便過去了。我落後於一行人，卻望見千萬山水擁抱我的靈魂，神仙鬼厲親吻我的腳印，攀登的山晃晃悠悠，一翻身便召喚著人生，耍弄著泥，虛掩著光。
這是要破土了，要見到光了，轉角處，太陽在等我。
心中種下了一顆種子，興許叫夢想，從頭至尾想念著陽光，向它生長。
心中種下了一顆種子，興許叫腳踏實地，從一心想著遠大目標，到顧看身旁，最後專注腳下，隨著陽光，無限延長。
心中種下了一顆種子，興許就是我的名字，被挫傷被說教，被救贖被嚮往，推動著太陽，撼動著泥土，影響著宇宙。也許，不是種子在生長，而是萬物迎著種子，將它奉上天空，落入人間，播種著，收穫著光與希望。
這世界是你我，你我亦只是種子微茫。
就這樣，埋下了一顆種子 篇4
國三作文 ,917字小時候會住在奶奶家幾天。晚上，一個小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡，奶奶哼著《梁山伯與祝英臺》的旋律，一隻手輕柔地抱著小娃娃，在靜謐的夜裡，清晰的歌聲彷彿唱進了她的夢境。這恐怕是我第一次接觸音樂吧。估計是受了奶奶的薰陶，我經常會無意識的時候哼個小曲兒，唱個歌兒。
等到我這個胖娃娃上了幼兒園，幼兒園的教室裡有一架鋼琴，我很喜歡老師按下一個個白白的方塊，然後鋼琴裡就傳出簡單而又歡快的聲音的感覺，妙不可言。下課或是放學，我一看到老師，就圍著老師，想讓老師再讓鋼琴發出好聽的聲音。
久而久之，爺爺似乎發現了我的“音樂天賦”，和爸媽商量讓我學鋼琴。5歲那年，我擁有了屬於我的鋼琴，肉肉的小手在琴鍵上手舞足蹈，興奮勁好久不過，大有一副不離開鋼琴的架勢。第一次來到琴行，見到好多好多琴，我那小眼珠子止不住地轉，好奇地打量。爸媽將我領到一間琴房，一架鋼琴前坐著一個老師，算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門知識，認識了每個琴鍵，好像它們都是大活人。我試著觸碰它們，感覺每個“人”發出的不同聲音，這第一節課很開心。後來，老師逐漸教我一首首曲子，讓我試著辯認、彈奏，我第一次覺得糾結、痛苦。老師佈置的曲子都馬馬虎虎完成，為此，老師都沒少說過我。晚也沒少傷心過，感覺自己就像走進了陰暗的森林，奔跑著，尋找著，感覺不到光明的方向，又像被關在黑屋裡，努力尋求光明，卻也始終推不開那扇門。
直到琴行舉辦“音樂晚會”，要求每個學員都要表演。我在臺下聽在哥哥大姐姐指下的輕巧優美，撫慰人心的音樂，我就像是突然在森林裡感受到了溫暖，突然推開了黑屋的門，陽光照亮了屋子。我一直沒有想過我為什麼彈琴？而我究竟是為什麼呢？我喜歡聽到好聽的音樂，彈琴不僅是讓我修身養性，更是能讓我自己沉醉，努力識譜，摸譜，我就要彈出美好的音樂，不僅是我我更要讓別人聽到，一起享受，一起徜徉。
直到現在，我考過了鋼琴十級，也能彈出我愛的聲音。不求我長大是多正經的一位鋼琴家，只希望我能更熱愛音樂，享受音樂。
也許，在很小的時候，我就埋下了這麼一顆種子，它感覺到陽光的溼潤髮芽成長。秋天到了，它要換新葉了。希望我不會讓自己失望，我一定要愛護這株小苗，等它，等它長成參天大樹，我會激動地擁抱它。
就這樣，埋下了一顆種子 篇5
記敘文 ,890字涼風襲來，髮絲隨風飄揚，內心充盈著涼意。
暖風輕拂，我不再如當時那般僵硬與冰冷，漸漸地發現了一顆暖洋洋的心和一顆種子的萌芽。
今年學校所舉辦的運動會，我一如既往地參加了200米的專案。如臨戰場但卻不驚慌—我有完全的把握奪得桂冠—前三屆運動會，我包攬了所有冠軍，這一次定也毫無懸念。一陣涼風吹過，很強勁，似是在為我助威：看那陣勢，樹木狂擺，花草鞠躬，我已想象到勝者的風範。
曲肘、弓膝、發射！我像是被一根彈簧彈出似的，瘋狂加速，很快居於首位。我的嘴角竟不經意地上揚，眼凝望著終點。眼看就要越過維修點，完成成就，也就稍稍放慢了腳步。沒想到，一個身影就這麼“嗖”的一下從我身邊掠過，帶走了一陣風。那風狂撲在我身上，使我瑟瑟發抖，心也跟著一顫。落敗了，僅是分秒之差。拖著酸脹的腿，挪到記分板前，只是很長一段時間的呆滯與恍過神來後的苦笑。明明外套在身，為何如此之冷—-頭髮遮住了雙眼，眼前一片密密麻麻的黑絲線，覆蓋、飄揚、纏繞、零亂，像是粘乎乎的蜘蛛網。
回到家，依然不能解開心結，念念不忘被反超的那一幕，心力交瘁，只能思索著讀書靜心，苦中作樂。《心靈的力量》，一篇名為《風不能把陽光打敗》的文章吸引了我，篇幅不長，但我卻因此能幡然醒悟。失敗就像那迎面而來的狂風，是強勁的阻力，妨礙人前行，妨礙人呼吸。但也就是風，練就了陽光貫透萬物、散遍萬里的能力。無論風怎樣頑劣、怎樣執拗、怎樣瘋狂，陽光依然普照、依然溫暖、依然如慈母般撫摸大地。
我想，我正是缺少了內心的暖陽，缺少了如暖陽般的謙卑。當一個人失去了他的謙卑心，往往內心就被灌滿了輕蔑、怨恨與自滿，於是被陰霾所覆蓋，被黑暗所統治。當一個人擁有了謙卑心，他就獲得了許多。即使身處險境、身陷自滿，謙卑的心會像老友一般向你伸出援助之手，我們循著它的腳印，便能有所歸宿，便能抽身於黑暗。
就這樣，我開始學著控制高高昂起的頭，使眼睛平視前方。就這樣，練就了一顆謙卑心。就這樣，懷揣著這顆心前行。
我知道，我已將謙卑的種子埋進心底，並靜待它頑強生長，未來的我，將裹挾這顆種子，不僅熱愛春風，更欣然感受秋風，擁抱秋風。
就這樣埋下了一顆種子 篇6
國一作文 ,714字我以為我的心永遠都是停留在那個寒冷而又遙遠的冬季，但卻在餃子的香味中發現，從此在心中埋下了一顆種子。
清晨起床，窗外是湧動的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡易的早餐，並望了一眼睡眼朦朧的兒子，邊換鞋邊說：“兒子啊，早飯你就看看冰箱裡還有什麼，隨便吃吃。”話音剛落，就是一聲清脆的關門聲，接踵而至的便是孤獨的寂靜陪著我。這個世界彷彿凝固了一般，事物都停止了運轉，只遺漏了一個小小的我。
我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親，但是下一秒我的心又反悔：一個期末考試都不關心而且還不會做飯的父親叫醒了又有何用呢？我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱，空無一物，連個雞蛋的影子都見不到，失望透頂的我無可奈何地關上冰箱門，心裡彷彿是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。
此時，父親披著外套走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，關心地問我：“吃過早飯了嗎？”“還沒！”我恨恨地答道。“兒子，你等等，爸爸這就給你準備早飯。”父親說完立馬跑下樓去，孤獨寂寞的世界中迴盪著幾聲匆匆的腳步聲。
沒過多久，父親就提著一袋餃子回來，此時的我心裡充滿了驚訝：父親竟然知道我愛吃餃子！只見父親笨拙地將餃子一個個放入鍋中，回頭微笑地對我說：“兒子別急，早飯馬上就好。”這短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中，解開那曾經冰封的冬季。
只聽見時鐘滴滴答答地走過了十幾分鍾，父親端著一碗裝滿餃子的碗走來，輕輕地放在我的面前，他用比陽光多一份溫暖，比月光多一點輕柔的眼神看著我：“吃吧，趁熱呢。”餃子雖有點破皮，但那煥發的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起，並輕輕埋下了一顆愛的種子。
就那樣一顆種子，我將會用一生的心血去澆灌，去呵護……
就這樣，種下了一顆種子 篇7
國三作文 ,1053字“上課真無聊啊！”“是啊，聽都沒聽懂。”“什麼也沒記住呀。”
下課鈴一響，下課。同學們在下課前幾分鐘總會討論上課聽懂沒有的問題。在他們的一問一答中，可以得出一個結論——基本都沒聽懂，或是沒有在聽。
這是怎麼一回事？是老師講的太模糊還是上課太無聊？
在我的印象裡，語文課和數學課是最受同學們歡迎的。語文老師肖老師，上課富有激情，語言風趣幽默，善於引導學生自主學習。語文課上，肖老師喜歡手舞足蹈，臺下的同學們有的眼裡閃著光，有的捂嘴笑，只有少部分人會呆若木雞。
數學課是汪老師上的。出於對他的喜愛，同學們喜歡叫他“花哥”。他上課神采飛揚，風趣的語言常常使同學們鬨堂大笑，我們就這樣在笑聲中學會了方程，在“是不是”中學會了幾何，在“拿酸菜包”中學會了概率，在“明星帥哥”中學會了旋轉。
那麼同學們不喜歡的課是怎樣的呢？我想我們最不喜歡的課就是老師一個人在講臺上誇誇其談，向同學們“硬塞”他的畢生學問。這樣的課堂，同學們總是昏昏欲睡，毫無精神氣可言。
但每個老師都有自己的教學風格啊，我們對這位老師是否喜歡，全取決於我們的思想。
那麼如何改變這種教育現狀呢？
這就是我經常思考的問題了。這個問題如一顆種子，深紮在我的心中，最後開出了一朵理想之花——當一名教育家，改變中國的教育現狀！
對於這個問題，我也有較深的思考，我甚至與父母，朋友分享過我的想法。我想，要提起同學們的上課興趣，提高上課效率，必須找到當代學生的一個興趣點，然後從這個興趣點切入備課，可以提高學生們對本節課的興趣。
比如可以使用現代的流行語，或對某一個網紅玩具，食物的分解研究來激發學生的好奇心。其次就是要增加實踐活動，動手板塊的上課模式，讓同學們親手去嘗試。儘量不要使用圖示，電子動畫或教師演示的形式來上課，這會降低同學們的好奇心和動手能力，也會減少學生對該節課的理解程度與記憶程度。
那麼如何達成這個目標呢？
首先，認真聽每一堂課，不管老師上的課是否符合你的心意。我們應該積極地去思考，這位老師為什麼要這麼上課，這樣上課有什麼好處和壞處。其次，要多問，多思考。凡是不懂的問題要多問，老師都喜歡好問的學生。
新的一年，新的氣象，幾次的失敗算不了什麼。既然種子已經種下，那就為了理想之花的綻放努力耕耘吧！
就這樣，埋下了一顆種子 篇8
國二作文 ,785字曾經，有人為我埋下了一顆小小的種子，時光如梭，它已儼然成為了一棵參天大樹……
一個昏暗的午後，天空並沒有像往日那樣想我們微笑，密密麻麻的烏雲逐漸遮住了寬廣的天際，“滴”一滴小雨在我的額頭蹭過，轉眼間一場突如其來的暴雨不約而至，我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的街道上，我隱約看見一間屋子，我立馬奔跑過去……
到了屋簷下，我輕輕地按了一下門鈴，主人聽到鈴聲後馬上幫我打開了“救命之門”，讓我沒有變成“落湯雞”，他邀請我到客廳坐坐，我跟著他緩緩地走進客廳，只見有幾個和我同齡的孩子正坐在那一動不動地坐著，眼鏡直勾勾地盯著一塊不起眼的棋盤，好像在思索著什麼。
主人介紹給我說：“這叫圍棋，是古人留下的神奇的寶藏哦！”我頓時起了興趣，馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過後，我二話不說和我老爸講我要學圍棋！老爸也爽快地答應了，就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……
“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰罷兩奩分白黑，一枰何處有虧成。”這首王安石的《棋》寫出了圍棋所蘊含的奧妙所在，以及萬物之間的道理。19條直線將那龐大棋盤分成361個交叉點，彷彿天地萬物都被囊括在其中，任由人們隨意擺佈。這個有趣的圍棋，在那一刻，就這樣，把我從電子產品中釋放，深深地吸引著我……
日復一日，年復一年，終於我成功脫離了級位，到達了更高的段位，這顆種子終於生根發芽，綠柳成蔭！
圍棋不僅是我的興趣愛好之一，也是我成長過程中不可磨滅的夥伴，與我擦出了激烈的五彩的火花，我一定會讓我同圍棋一起，去埋下另一顆奇妙的種子！
就這樣埋下了一顆種子 篇9
中考作文 ,1203字太姥姥今年九十二歲了。上一次見到她，是在她兩年前的九十大壽上。
我並不怎麼了解她。她常年住在東平鄉下，只有春冬時才被接到舅姥爺家頤養。她腿不好，一到天涼就犯腿疼，再加上裹了一雙小腳，上了歲數便再也站不起來，只是靠著兩張小板凳，坐在上面來回倒替著向前挪。聽媽媽說，太姥姥以前是地主家的小姐，家境殷實；但迫於禮制，在封建年代從小便裹了小腳，後來家道沒落，被迫靠著這一雙小腳下地勞作，很是辛苦。
“對了，你太姥姥別看做事慢，可心急。從前開春她帶著我們種花，第二天花不發芽，她就翻開土再把種子挖出來，看看種子到底怎麼樣了。”
媽媽只把這事兒當作一個笑話說給了我聽，可我聽完之後，只覺得心裡沉沉的，卻再也笑不起來。沉默中，我想我猜到了，當年的太姥姥為什麼會這麼“心急”：在我們無法想象的那個年代，地主階級被推翻，從前的高門大戶一夜之間成了人人唾棄的物件，大小姐的生活不復以往。每年農忙時，她必須隨著左鄰右舍的農民們下地，或挺過寒風，或頂著烈日，不分晝夜。她裹起的小腳每走一步都痛得鑽心，她往日只拿過針線的手要扛起鋤頭。她在農活兒上哪兒都不如別人，但她想要盡力做得更好，哪怕只是為了不讓別人瞧不起——是為了那僅剩的尊嚴，也是為了她自己殘存的傲骨。
就這樣，只是因為一個笑話，我對這位未見過幾面的太姥姥心存崇敬。其實她不是心急，只是想盡快地證明自己，僅此而已。這個想法深深埋在我心底，但我希望事實正是如我想象的一樣，就像所有熱播國產劇的結局：毫無懸念，卻能打動人心。於是，我期盼著，直到那天——
她的九十大壽。那天，來的人很多，但大部分都是我所不熟悉的遠親。太姥姥年紀大了，除了經常見的，也已記不清誰是誰了。她喝了一小杯酒，也沒多說什麼，在這一片歡騰熱鬧中，她顯得格外平靜隨和。
宴會結束，大家把太姥姥送了回去。舅姥姥家的陽臺外，隔著一排植物可以看到這個城市的夜景。一片靜謐中，玻璃外璀璨的燈火勾勒出整個夜晚，光亮灑滿小小的陽臺。太姥姥獨自坐在窗臺前，略微抬頭盯著一株我叫不上名字的花。紅花雖小，卻開得正豔；顏色也不那麼刺眼，卻可讓人過目不忘。我走到她的身旁，蹲下來大聲問她：“太姥姥，累嗎？”
她不認識我。或許是已經忘了我。她盯著我看了好久，之後又轉頭望向花，眯起眼笑了，臉上的皺紋堆到一起，九十歲高齡的人笑得竟像一個聽了誇獎的孩子。
“嗯，是我種的……好看。”
我點了點頭，在滿城夜色中陪她安心欣賞著一朵紅花。而那個在我心中的種子，此刻也有了答案——它開出的就應該是一朵這樣的花，鮮豔而不妖媚，寧靜可人。在衝破無盡黑暗，終現自我的那一刻，是她的新生。付諸努力，獲得的尊嚴與傲骨，這就是她用一生種出的成果，怎能不好看？
我播下了一顆幸福的種子 篇10
國一作文 ,859字美國小說家馬克·吐溫說過：幸福就像夕陽——人人都能看見，在但多數人的眼睛卻像望別的地方，因而錯過了機會。
雷鋒在日記中寫的：把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自己的一切，這才是幸福。
可有的人認為，買了房，開了車，過上奢侈的生活，有了金錢就有幸福！
幸福到底是什麼呢？
我想，幸福就是在你孤獨流淚的時候。給你一絲溫暖，在你累了出汗時給你遞上一瓶水，一塊毛巾在你煩惱時替你分擔，等等。這些都是幸福的開端吧。能與家人圍坐在一起吃一頓團圓飯是幸福。有一個患難與共的依靠就是幸福。你不是樹抱藤，藤纏樹，別說誰依靠誰，只要能生死與共就是幸福。
那一天，小巴克起得很早，他心想：起的早，上班的人多，這樣的話他能多賣幾個木雕賺錢了。街上的人很多，大多是上班族，偶爾會出現幾個大學生，他抱起他那個裝滿木雕的綠匣子吆喝著：“賣木雕了！”她他邊走邊叫著，然而並沒有人理睬他，他非常失落，走過路邊賣包子的小販，他嚥了口口水。可是他，沒賺到錢，只能眼睜睜的“看包子充飢”賣包子的是個老爺爺，年過花甲，身穿一件黑色的大褂子，小巴可克，肚子很餓。只好蹲在大路邊，蜷縮著靜靜地等著，看著，這時賣包子的老爺爺走了過來，遞給他了幾個熱騰騰的大包子：“給孩子吃吧，餓壞了吧。”小巴克一把奪過包子，大口大口的吃著，老爺爺說：“慢點吃沒人跟你搶，慢點吃。"小巴克口含包子的說：“謝謝，謝謝。”小巴克覺得這就是幸福的種子吧！播在心靈裡，好暖！好暖！他祈禱著：感謝上帝！沒有讓他餓死，阿門。
《賣火柴的小女孩》也因如此，從小就受盡世間磨難，在寒冷的雪地裡，赤著腳賣火柴，她是多麼渴望得到一絲溫暖，“火爐，烤鵝，外婆”，最後凍死在大街上，但她的心(靈魂)，已被外婆帶到幸福的天堂去了。
我播下了一顆幸福的種子，得到的是一絲溫暖，一個幫助，一些希望……