忘不了的笑聲作文600字相關作文20篇

忘不了的笑聲作文600字 篇1

國小六年級作文 ,457字

已經小學畢業了,六年的小學生活中我最難忘的是小夥伴們的笑。

班裡的同學都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的笑,他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向?e人吹噓的時候,時常會突然用英文的音調,冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。

王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的嘴裡傳出來了,聽到這個笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應,王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡矇在鼓裡了。

"格格格"這是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業時,老師看到她弓著腰,悄無聲息的走過老師跟前,說:"你以後走路,腰板挺直,不要交個作業像上來偷地雷一樣。"全班鬨堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個稱號:"偷地雷的小孩。"

這時,我的耳畔又響起了夥伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會銘記在心。

忘不了的笑聲作文500字 篇2

國小六年級作文 ,619字

初中生活已經快一年了,同學們各具特色的笑聲使我記憶猶新。

“哈哈哈”這是我們班體委,也是我同桌,江湖人稱“馬哥”的笑聲。他的笑聲很大,富有感染力。他不僅笑聲大,面部表情也很到位,眼睛眯得像一個小巧的月牙,嘴張得很大,大的好像可以塞進一個拳頭。他一笑起來可是沒完沒了,停不下來,把附近的同學都惹笑了。

當然還有自己無緣無故就可以笑起來的。雖然聲音不是很大,可是他身體的震動的是很厲害的。“呵呵呵”這就是他,江湖人稱“小乾巴”的笑聲,他一笑不管是開懷大笑,還是抿嘴一笑,都可以展示他刷得乾乾淨淨的大白牙。

“嘿嘿嘿”,這是我們班淘氣包,江湖人稱“老大”的笑聲,他不管是什麼事他都能夠笑得出來。他好比一隻鴕鳥,當要笑到無法控制的時候他會把自己的頭藏在胳膊底下,自己笑起來。看著他笑我們也會不由自主地跟他一起笑起來。

“嘻嘻嘻”,這是小安同學的笑聲,聽著名字很文靜是吧。不,你錯了。他江湖人稱“笑仙”。他和李白可不一樣。李白的詩寫得好,飄逸灑脫,被稱為詩仙。可他是笑得仙,他不僅持續不斷地笑還會在嘴邊反覆地念叨引得他捧腹大笑的那一句話,此時“笑仙”的臉紅撲撲的,五官都被笑開了,像一朵綻開的花朵。

說到笑還必須得說一個人,那就是張毅。張毅的笑主要體現在面部表情和動作上,他一笑起來臉上連皺紋都出來了。“咯咯咯”,他又開始笑了,他邊拍著手掌邊笑著說:“你厲害!”“你真厲害!”

啊!在這個充滿笑聲的大家庭裡,在老師的精心呵護下,我們快樂健康的成長。

忘不了的笑聲作文 篇3

國小六年級作文 ,848字

時光荏苒,轉眼之間我已在小學度過了六個學年,我忘不了老師的諄諄教導,忘不了家長的聲聲教誨,更忘不了同學們那堪稱“經典”的串串笑聲……

“咿—哈!”一陣如同汽車引擎發動般的笑聲灌入我的耳朵。只見我們小組的“活寶”陳爍文同學,正用著他無比自信的“天籟之音”演唱出一曲令人痛不欲生的“傳世之曲”。一曲終了“咿—哈!”的聲音此起彼伏,這充滿感染力的笑聲不知怎得讓我也情不自禁跟著笑了起來……

“哦—哈哈哈哈—”一陣令人感到滑稽又充滿威懾力的笑聲排山倒海般地朝我們湧來。我彷彿看到班長大人張一鯤乘在一艘豪華船隻上指揮航線,頗有大將之風的他,這是要帶領我們全體船員向未知的海域發起探索嗎?霎時,萬丈金光灑在這位“船長”的身上,我心中不由地感嘆:“哇,這便是我們的班長,一個一表人才威風凜凜的奇男子!”

“嘿嘿嘿—”一陣“陰風”把我從船上刮回了教室。“是誰發出如此陰險的笑聲呀!”剛轉過頭去一張憨厚的大臉上,有著無法用語言來形容的“陰險”與“狡詐”,原來是“顧小胖”在“裝腔作勢”了。他這副讓人歡喜讓人憂的表情真是讓人苦笑不得。你看見他那副表情,沒準火氣一下子就消了一半。在距離畢業最後的日子裡,我們又像老朋友一般團坐在一起開始聊聊家常,彷彿過起了優哉遊哉的晚年生活。

“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑死如同泉水一般流入我們的耳際。只見同桌姜瑜用手捂著櫻桃小嘴樂不可支。宛如淑女的她,不失優雅的用她溫柔細膩的聲音傳出一陣低聲笑語。哈哈,你可千萬不要上當受騙哦!只有我這個資深同桌,才知道她盈盈笑語後的女漢子本性。

畢業之際,這些令我難忘的笑聲仍時時紊繞在我的耳畔:班隊課上的捧腹大笑,春遊時的開懷大笑,拔河比賽獲勝之時酣暢淋漓的笑,作文發表時得意的笑……

哦,歡樂的笑聲,張揚的笑聲,靈動的笑聲,團結的笑聲……友情好像是寶藏一般埋藏在這些笑聲之中,也深深烙印在了我的心底。在這種子發芽的季節,在這花朵綻放的時光裡,希望笑聲能隨著我的記憶一起永駐我的心中。

忘不了的笑聲作文仿寫 篇4

國小六年級作文 ,356字

笑,是生活中無處不在的。笑,使人心曠神怡。笑,讓我們人與人之間更好相處,笑聲,更是我們在初一年級最美好的回憶。

我們班的同學都很愛笑,每個人的笑都不一樣,都很有特點,讓我記憶深刻的是,小胖子安某的笑,“咯咯咯”這笑聲就是他的,他正在讀課文呢,他一邊笑一邊讀。他一笑,引得全班都哈哈大笑起來。

“嘿嘿嘿”這是開心果佳朋的笑,當你心情不好的時候,找到他,他的笑聲有感染力,只要他“嘿嘿"一笑,我頓時就沒有了煩惱,而且我也會跟他一起笑起來。

“呵呵呵”這是我們班張某某的笑聲,他一笑脖子一仰,肚子一挺好似大鵝一般,只要一聽他笑就知道,他又在嘲笑別人了。

“哈哈哈”這是我們班的浩楠兄,他每次都是人未到,笑聲先到,也不知道為什麼,他總是那麼高興。

笑聲在我們班時時都有,笑聲讓我們快樂的度過每一天,讓笑聲成為永恆的回憶!

忘不了那件事作文600字 篇5

國小六年級作文 ,5218字

【篇一:忘不了那件事】

人的一生總會遇到許多大大小小的事情,有的事情發生過就遺忘了,不留一絲痕跡,而有的事情卻讓人記憶深刻,難以忘懷。

我很喜歡我的弟弟,他是我叔叔的兒子,他每天上躥下跳,精力十足,從來沒有老老實實在椅子上坐過。他最喜歡玩具槍,只要看到玩具槍一定吵著要買。

今年在他生日的前夕,我跟他說等到生日的那天姐姐一定送他一份大大的生日禮物。可是在他生日的那一天,我卻給忙忘了。晚上吃飯的時候他問我要禮物,我才突然想起來。於是,我跟他說:“姐姐過兩天再補一份給你!是你最愛的玩具槍哦!”但是弟弟卻很不高興,他說你答應生日當天送給我的,怎麼沒有呢?你騙人!我安撫了他半天,才讓他暫時忘記生日禮物的事。而這個時候,我也暗暗反省,意識到了自己犯了錯誤,既然對別人做出了承諾,就一定要去兌現這個承諾,忙忘了並不是藉口。

第二天,我帶上了我的零花錢去附近的玩具店買玩具槍,玩具店老闆告訴我的零花錢不夠,還差一點點,我左思右想還是決定不找媽媽湊了,我決定自己賺錢給弟弟買玩具槍。趁著週末我把家裡儲存的半新的玩具裝在盒子裡拿到廣場上賣,因為賣的很便宜,所以沒用幾個小時我就成功的把盒子裡的玩具全賣出去了!我數了下,加上自己的零花錢剛好可以給弟弟買那把玩具槍了。我興高采烈的跑到玩具店把那把玩具槍抱回了家。

晚上,我就讓媽媽帶著我來到弟弟家,並且把這個遲到的生日禮物送給了他,弟弟看到後高興地說:“謝謝姐姐。”頓時,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

這件事情雖然很小但是一直讓我記憶深刻,因為它讓我明白了做人要有誠信,要遵守承諾,我相信在我以後的道路上會一直保持著這份誠信對待他人!

【篇二:忘不了那件事】

愛,是人世間最美好的情感;愛,是朋友之間的幫助與關懷;愛,是幸福的真諦。

那是一個大雪紛紛,北風呼嘯的上午,我跟著爸爸、媽媽一起去走親戚。我們把車停在親戚家的菜園門口,要繞過菜園才能來到親戚家的大門。

天上飄著鵝毛大雪,地上十分滑,在親戚家的門口有一塊兩米左右寬的水泥坑,上面橫放著一塊條石,條石兩端只有少許擱在坑的兩旁。菜地裡十分滑,都是稀泥,我一腳踩到前面的那塊條石上,站在上面不停地跺著腳上的雪和泥土。突然,那塊石頭晃動了一下,媽媽似乎覺得有些不對勁,趕緊將一隻腳跨在條石上,用力將我一拽,一把摟住我,將我迅速地放在菜地裡。就在我剛落到地上的一瞬間,只聽“啦”地一聲,條石掉了下去,媽媽隨著條石一起掉到了冰冷刺骨的臭水坑裡,汙水瞬間淹到了媽媽的胸部。

站在菜園裡的我似乎被眼前的事嚇傻了,呆立了片刻,拼命地大喊道:“爸爸!爸爸!”已經進屋的爸爸連忙跑出來,一把將媽媽從臭水坑裡拉了起來,全身溼透的媽媽不顧自己身上的臭味,不停地問爸爸:“珊珊呢?珊珊沒事吧?”呆在一旁的我好像睡夢初醒般地喊了一聲“媽媽”。媽媽聽到了我的聲音,媽媽一顆懸著的心似乎終於落了下來,進屋子更換衣服了。

看著全身溼透的、散發著刺鼻異味的媽媽,我情不自禁地鼻子一陣酸楚,熱淚盈眶。天上的雪還要飄著,一陣風吹過,吹落了我眼眶的淚水,和著臉上的雪花一起融化了……

那年我七歲,就是在那個雪花飛舞的冬天,我懵懂懂懂地知道了:母愛竟可以如此偉大!

直到今天,我總忘不了在那個雪花飛舞的冬天發生的事情。

【篇三:忘不了那件事作文】

在我的記憶中,有一件事直到現在都深深地印在我的腦海裡。

那是去年上學期的一天,老師告訴我們兩天後將去一個養老院看望老人,還要求我們為老人們表演一些節目。有很多同學踴躍報名,我也盼望著那一天的到來。

時間似乎故意和我們作對,我感覺這兩天比兩個世紀還要長。我盼啊盼,終於盼來了那一天。當天下午,老師說完“站隊”時,我便迫不及待地衝出教室,站到了自己的隊伍裡。體育委員帶領我們到校門口乘車時,校車好像也在和我們作對,左等右等就是不見蹤影。過了好一會,才有一輛車緩緩開過來,可是偏偏在我們這隊上車時滿員了,我簡直快崩潰了。好不容易又來了一輛車,我們才順利出發。我在車上興奮地東張西望,不時地和旁邊的同學討論養老院可能是什麼樣子。在我們交談中,校車已經行駛到一條鄉村水泥路上,四周漫天遍野盛開著黃澄澄的油菜花,彷彿在地上鋪了一層金黃的地毯,美麗極了。

到達養老院時,大家都非常激動,老師讓我們為老人們搬椅子,扶老人坐下,我也積極地盡力將一位白髮蒼蒼的老人扶著坐到椅子上,告訴她馬上有驚喜。好戲接連上臺,開始是閆譯尹書寫毛筆字,接下來是羅萬能拉二胡¨¨¨最後是我們大合唱《四季童趣》。表演結束後,我們和老人們說說話,並將前一天自己親手做的禮物送給了他們。離開前,我們還高興地和老人們合了影。

看著老人們的笑容和他們不捨的神情,我知道我們給他們帶來了快樂,我覺得自己做了一件力所能及的好事。第一次做了這麼有意義的事,我怎麼能忘得了呢?

【篇四:忘不了那件事】

在每個人的記憶裡都有一件讓自己無法忘記的事情。有的事情會讓你感到悲傷,有的事情會讓你感到快樂,有的事情……在我的記憶裡,最難忘的就是那件讓我記憶猶新的事情。

那一次,我與爸爸一起到荊門龍泉公園遊園,在經過一個人流較多的路口時,看到一個漂亮的小女孩,可她卻沒有雙腿,好可憐!身旁放了一個紅色的小桶,面前還鋪著一張白紙寫的乞討信,上面大概的內容是因為她家境貧窮,自已又得了殘疾,沒有辦法生活,只好出來乞討,希望好心人能夠幫助她,給點生活費。我看她可憐巴巴的樣子,很同情這個小女孩,便找爸爸要了一元錢,放進了女孩的小桶。小女孩很感激的對我說:“謝謝你,好心的姐姐!”

大概一個多小時後,當我滿懷著好心情與爸爸游完園往回走,再次經過小女孩的乞討的地方時,卻看到了驚人的一幕:只見小女孩趁人很少的時候,悄悄把剛才乞討來的錢交給了一箇中年男子,那個中年人拿完錢跟小女孩叮囑了幾句,便迅速揚長而去。小女孩繼續開始乞討,我正在納悶呢:小女孩討來的錢為什麼要交給那個中年人呢?忽然聽見旁邊有幾個阿姨在議論紛紛:“這個小女孩真可憐,這麼小就被別人拿來當做賺錢的工具!”“是啊,那個男人就是專門做這種事的,把人家好端端的小孩弄殘疾了放在這兒乞討騙錢的。”另外一個阿姨也這麼說。有的人還說去報警,可壞人都跑了,也抓不住啊?

看到這件事情,我感到好可怕,但對小女孩的遭遇很同情。心情難以平靜,要是世上沒有壞人,這個世界該會多麼美好啊!我們每個人都應該好好珍惜自己,好好生活!

【篇五:忘不了那件事】

“我習慣了”。雖然這只是一句話,卻會勾起我幸福的回憶。

小時候,我很貪玩,總把玩具放在最底下的櫃子裡,每次都要低頭去取。有一次,我又想玩玩具了,剛要低頭去拿,正在看手機的爸爸也蹲下來。就在我的頭伸進櫃子裡的同時,爸爸的手也跟過來了,放在我的頭上,我取完玩具抬起頭,爸爸的手才拿出來。

開始我還以為爸爸也在拿東西,就沒太在意。可後來,每當我取東西時,爸爸溫暖的大手就摸著我的頭。

那次,我又在取東西,爸爸又伸出了他的手。我不禁奇怪地問:“爸爸,你為什麼在我取東西時,總要摸我的頭呢?”爸爸先是楞了一下,然後笑了,他溫和地說:“我習慣了。”我很是不解:“難道爸爸有摸人腦袋的習慣?”

有一次,爸爸也在那個櫃子裡取東西,調皮的我想和爸爸開個玩笑。我悄悄地蹲下來,把手伸進櫃子裡摸爸爸腦袋—我原本以為很好玩,但我的手卻卡在櫃子的角上,很疼。沒辦法,只能等爸爸出來時,我的手才能拿出來,不過,手指被磨出了深深的紅印。

那一刻,我突然明白了:原來爸爸是怕我的腦袋碰到櫃角,才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱,淚水模糊了我的眼睛。這些年來,爸爸一直這麼做,那他的手得磨出多少紅印啊!當我問他時,他總說習慣了。他這個雷打不動的習慣只因為一個字—愛!

誰說父愛不偉大?誰說爸爸不會愛?只是他不善於表達自己的愛。其實,父愛是無處不在的,有時是他一個不經意的動作……

這件事,我忘不了。被永遠烙在我的心頭。

【篇六:忘不了那件事】

每天,都會有許多意想不到的事情在等著發生,但有些事情卻是那樣的與眾不同,讓人難以忘懷。

就在這個星期六的一天,媽媽帶我去超市買東西。一出大門,一股熱氣迎面撲來,我的身上馬上流出了許多汗,雖然我用手不斷地擦汗,但是汗還是不停地往外面冒,像剛出籠的包子一樣,放在我面前。正在一旁的媽媽看著我這樣子,十分心疼,我中暑了,馬上給我買了一杯冰的飲料給了我。啊!真是雪中送炭,熱中送涼!我狼吞虎嚥地連喝了好幾口,過了一會兒,一杯冷飲就被我徹底消滅了。我漫不經心把喝完的空瓶子一扔,只瞟了一眼就完事了,走了。就在這時候,我聽到了依照幼稚的聲音傳到我的耳邊:"大哥哥,大哥哥……“我轉過身一看,原來是一個虎頭虎腦的小弟弟在叫我。手還指著地上的空瓶子。咦?這不是我剛才喝完的瓶子嗎?我又看了看這個小弟弟,心想,一個小不點算什麼,發倒過來管起我來了,才不理他呢!我又轉回身去追媽媽了。”大哥哥,大哥哥……“他又大聲地喊起來。“真煩!”我當著媽媽的面,假裝沒聽見,還是往前跑,來到媽媽跟前。

我見媽媽目不轉睛地看著那個男孩—男孩嘴裡嘟嚷著:“大哥哥不乖,老師說過不要亂扔垃圾。”說著,就彎下腰,把地上的飲料瓶撿起來了,小心翼翼地把空瓶子丟進垃圾箱。看到這時,我十分羞愧,媽媽用責備的眼光看著我,好像在說:"人家還叫你大哥哥,覺得你配做大哥哥的樣子嗎?“

雖然這件事已經過去了很久很久,但是我總忘不了,我很感激他。

【篇七:忘不了那件事】

往事就像小溪一樣,流向長江,流向大海,再也不會回頭。而在記憶的沙灘上,有一串深深的腳印,讓我永遠也不會忘記。

記得那是一個春天的早上,當我被奶奶叫醒時,我睡眼朦朧,不想起床。這時的我就像是被502粘在床上一樣。不管奶奶怎樣拉我,我都無動於衷。最後奶奶說:“雨潔,你忘了今天是什麼日子嗎?”“哎呀!今天是植樹節呀!”我一拍腦門說。我不及掩耳盜鈴之速地做好了一切準備。

開始植樹了。奶奶從柳樹上剪下來了一根柳枝,插在了泥土裡,並澆了水,施了肥,就看著這一切會心的笑了起來。奶奶對我說:“雨潔,這柳條插在泥土裡,它會慢慢地生根,最後長成一棵大樹,好供我們乘涼。”

我沒有樹栽閒得發慌,正巧看見鄰居在剪桃樹的枝條,可能有好幾百根呢。鄰居見這些枝條沒用,就準備丟了去。這時,我猛然想起奶奶說的那句話,連忙叫住鄰居:“爺爺,能不能把這些枝條給我一些呢?”“好呀!”鄰居給了我一大把,我高興地喊:“我有樹植了,我有樹植了!”接著我便幹起正事來,首先我把泥土鬆開,接著挖坑,再把苗兒放進去,最後澆水。累得我滿頭大汗,終於把奶奶家門前的這塊地種完了。

更巧的是,到了晚上,爸爸媽媽回來了。因為媽媽穿的是高跟鞋,被桃苗絆了個狗啃泥。媽媽說:“這是誰搞得柵欄呀?”“是我,什麼柵欄還吊蘭呢!”說完我向媽媽橫了一眼。這時媽媽笑了;爸爸笑了;我們大家都笑了。媽媽對我說:“柳枝插在泥土裡,可以成活。但桃枝插在泥土裡,不能成活。你要記住,不是所有的東西在同樣的環境裡都能成活的。”

這件事,雖然是往事,但在我的腦海裡記憶很深刻。

【篇八:忘不了那件事】

時間慢慢地過去,我漸漸長大,但在我的記憶中,有一件事我一直忘不了。

那是一個冬天的下午,我和幾個好朋友在院子裡堆雪人。突然,我們看到一隻流浪貓站在離我們不遠處,它很髒。本來是一隻黑白相間的小貓,可現在幾乎已經變成一隻黑貓了,它身上的毛粘成一撮撮的,就像塗了膠水似的。我心裡冒出了一個念頭:“給這隻流浪貓洗個澡吧,把它洗得乾乾淨淨的。”我把自己的想法告訴了朋友們,大家一起叫道:"好呀,好呀!”

但是,我們誰都不敢把它帶回家去,因為怕家裡大人們說。於是,經過短暫的商量後,我們決定各自分工,每人回家帶一樣東西下來,在院子裡給小貓洗澡。我帶了一桶水,另一個朋友也帶了一桶水,還有一個朋友帶來了沐浴露。

準備好後,洗澡正式開始了。我們先把那隻流浪貓放進一桶水裡,把它身上打溼,再打上沐浴露,我們三四個人,七八隻手一起揉,把小貓揉得身上全是泡泡,小貓不停地發出“喵喵”的叫聲,也不知道它到底是開心還是難受。過了一會兒,我把它放進另一桶水裡洗乾淨身上的泡泡,小貓被洗乾淨了,我們非常開心!這時,我發現小貓在發抖,唉呀,我們沒準備毛巾啊。我趕緊找來了一個紙箱子,在裡面放上一層枯草,然後把小貓放進去,給它身上再蓋了一層草,心想這樣會暖和些吧,但小貓並不安份,它不停地拍打箱子。

這時,剛好到吃飯時間了,我們告訴小貓,讓它乖乖地呆著,然後把箱子蓋嚴藏起來,就上樓吃晚飯了。晚上,天冷颼颼的,我就沒去看小貓,心想其他朋友們會去照顧它的吧。

第二天,我去看小貓,可是發現箱子沒有一點動靜,我把箱子開啟看,發現它已經死了。本來我們是想把小貓洗乾淨,卻害它凍死了。

雖然這件事已經過去很久了,但一直衝不淡我內心的悔意。每當看見小貓,我都會想起那隻被凍死的流浪貓!

我總也忘不了那句話作文600字 篇6

國小六年級作文 ,775字

從記事起,我聽過的話語就像繁星點點,多得真的數不清。有的話讓我興奮,有的話讓我驕傲,有的話給我力量,有的話給我自信……這些話,不管當初如何刻骨銘心,可是隨著時間的流逝,大都忘記了,唯獨那句話,總也忘不了。

記得那是一個炎熱的夏日,知了在疲憊地叫著、叫著,鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風,一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶,你就能看到我認真做作業的模樣。

做著做著,突然,一個字的寫法難住了我。我跑去問媽媽:“媽媽,‘捏’字下面是一個‘王’還是一個‘土’呀?”“你覺得呢?”媽媽微笑著反問道。“媽媽,我寫‘王’覺得有點彆扭,寫‘土’呢,又覺得好像不對。”我邊說邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎,我覺得是‘王’呢?”“真的嗎?”我半信半疑。“我覺得應該是,你要是不相信我,就查查字典唄。”媽媽給了這樣的建議。“那我還是查查字典吧!”我一溜煙回到房間查字典。

先查音序N,再查音節nie,364頁。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地說。“對!真棒!”媽媽摸著我的頭,臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟:“媽媽,原來您知道下面是‘土’,為什麼還要讓我自己查字典而不告訴我呢?”“丫頭,你每次都是問我答案,而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以,我是要讓你自己動手獲取答案啊!要知道,靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話,是得不到鍛鍊的。”媽媽語重心長地說。“嗯,我知道了,我以後一定自己動手解決遇到的問題。”

過了幾天,作業發下來了,我得了100分,一放學就飛奔回去把這個好訊息告訴了媽媽。

“靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。”這句話,我一直牢記在心,它激勵我在生活中戰勝了一個又一個困難,它更幫助我在學習中獲得了一次又一次成功。

課堂上的笑聲作文600字 篇7

國小四年級作文 ,630字

“哈哈哈”在四年級四班的教室裡,發出一陣又一陣的笑聲。他們在幹什麼呢?讓我們一起來看一看吧。

原來,四年級四班的笑話大王楊小明同學正在和大家講笑話呢!只聽楊小明講到:“一天,小雞問大鵝,主人幹什麼去了?大鵝說,主人採蘑菇去了。小雞撒腿就跑,為什麼呢?”同學們歪著個腦袋,說:“為什麼呢?”楊小明說:“因為他怕主人回來做小雞燉蘑菇!”“哈哈哈,嘿嘿……”又是一陣笑聲傳過來。

楊小明每天都來到學校跟大家講笑話。你看,他今天又到學校來講笑話了。他今天講的是什麼笑話呢?我湊上去聽了聽:一天,一位記者正和一位富翁談話。記者說:“您是怎麼變的這麼富有的呢?”富翁:“記的小時候,爸爸曾給過我一個蘋果,於是我把這個蘋果賣了,用賣的錢又買了兩個蘋果,又把這兩個蘋果賣了,用賣的錢又買了四個蘋果……”記者說:“哦,我好像懂了。”富翁:“你懂什麼,後來的蘋果太多賣不出去都爛了,但我繼承了家裡的所有財產……”“哈哈哈……”同學們又一次被逗笑了。

楊小明真是一個當之無愧的笑話大王啊。哈哈哈……

教室裡的笑聲作文600字 篇8

國小五年級作文 ,665字

教室裡的笑聲,擁有讓冰雪融化的溫暖,擁有讓人敞開心扉的力量……教室裡的笑聲——無處不在。

課間,同學們在教室裡四處玩耍、聊天,充滿了歡聲笑語:你看!那位組長正耐心地教自己的組員做數學題。她那專注的樣子,彷彿把吵鬧的教室置於身外。將每一步,每一個算式都解釋得那麼清楚,那麼詳細。那位組員聽了講解後豁然開朗,發出了愉悅的笑聲。這笑聲,讓教室裡充滿了溫馨。

你瞧!這位同學專心致志地做著作業。突然,寫錯了一個字,他埋頭找透明膠想把那個錯字改正。可他怎麼也找不著,急得滿頭大汗。他轉身的剎那間,看見旁邊兩個同學白皙的手握著不同色彩的透明膠,不約而同地伸到他的面前。兩個透明膠在課桌上安然地放著,迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。他看著這兩個透明膠,一陣恍惚,愣了半天,才緩過神來。他用感激的眼神看著另外兩位同學。他們三人互相看了看,嘴角劃出一條優美的弧線,綻放出他們的笑——笑得好甜,好優美。他們,那三張不同的面孔,不同的笑聲交織在一起,如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優美動聽。這笑聲,讓教室充滿了溫暖!

你聽!“哈哈哈!”“咯咯”,這一陣歡快的笑聲傳入了我們的耳朵裡。是哪裡傳來的?原來是一群男生圍在一起下象棋,其中一個人下了一步好棋,贏了這盤棋;原來是一些女生圍在一起聊天,聊到令人開心的事,大家開懷大笑。這些笑聲,讓教室充滿活力與快樂!

教室裡久久揮之不去的笑聲,願它化作一道七彩的彩虹,永遠迴盪在我心中!

忘不了的笑聲 篇9

國小六年級作文 ,590字

馬上就要小學畢業了,六年的小學生活最難忘的是小夥伴們的笑聲。

班裡的同學們都愛笑,每人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻!”這是楊鵬翔的笑聲。一聽到這樣的笑聲,就知道他又在捉弄人了。原來他正在嘲笑陳智豪,說他從講桌上摔下來,陳智豪氣得眼淚汪汪。

班長郝佩雯的笑聲很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學間或朋友間有什麼矛盾,同學的心理有什麼悲傷的事或有什麼解不開的疙瘩,只要聽到她“嘿”的一聲,就什麼事也沒有了。

“咯咯咯”!這是大個子迪娜的笑聲,笑得很有感染力。她正一邊笑著,一邊給同學講故事呢。故事裡有趣的情節,特別是她的笑聲,引得大家哈哈大笑起來。

“哈哈哈”!這是我們班雷鋒標兵馬勝建的笑聲。他的笑聲很風趣。同學們正在勞動,大家都筋疲力盡的時候,他的笑聲給大家帶來輕鬆愉快,讓大家越幹越有勁。

“呵呵呵”!這特別洪亮的笑聲是劉志偉的。劉志偉是我們班數一數二的開心果,在同學之間吵架了或是心情不好了一聽到他的笑聲,大家都會像他一樣開開心心的。在他的笑聲中,劉志偉在幫別人做值日。

這時,我的耳畔響起了同學們熟悉的笑聲;勞動時的笑聲,玩耍中的笑聲,運動會得勝的笑聲,早晨升旗評比獲獎時的笑聲……

啊,快樂的笑聲,團結的笑聲,充滿理想的笑聲!笑聲可以在友誼的彼岸架起一座相同的橋樑。用自己的笑聲,去點亮周圍的每一盞心燈。

這是我們班的笑聲,它已印在我的腦海深處,讓我永遠記住我們這個快樂的班級!

忘不了的笑聲 篇10

國小六年級作文 ,615字

時間來得匆匆,去得更是匆匆了。時間猶如流水一樣,一點一點的流走了,不久,我們將面對小學的第一個轉折點。在六年的嘻嘻哈哈中,最讓我難忘的還是小夥伴們的那娓娓動聽的笑聲。

班裡的同學都愛笑,每個人的笑聲都不同。“哈哈哈”,這是黎逸華的笑聲,笑聲得很有特色。他正一邊笑,一邊給我們講故事。故事裡有趣的情節和對話,特別是他的笑聲,引得同學們哈哈大笑起來。

凱婷的笑是很文雅的:眼睛小小的,笑起來,眼睛都看不見了。只要遇到什麼有趣的事,凱婷都會“呵呵呵”得笑。只要有誰不開心,她都會逗得別人樂呼呼的。

“哈哈哈!”這個笑聲是從哪傳來的?這麼洪亮,這麼瀟灑,這麼豪放。噢,原來是張千龍那小子發出來的呀!瞧他笑得多開朗、多自由啊,彷彿在他心裡根本就沒有一件煩心事,在這六年的漫長歲月裡,考了這麼多試,寫了那麼多作文,上了這麼多堂課,還能如此樂觀,真是不簡單。

“嘻嘻嘻”就是我們班彭迪龍最經典的笑,每一次聽到他的笑,我就一定知道,他又幹什麼壞事了。經常,沒事去捉弄女同學,氣得女同學臉都黑了。

還有就是班主任的笑。我們的葉秀興老師啊,笑起來很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’。就像蒙娜麗莎一樣那樣美麗。

此時,我的耳畔想起了同學們那曾經熟悉的笑聲:課堂上的笑聲,春遊時的笑聲,運動會得勝的笑聲,班級評比獲獎時的笑聲……

啊,這就是我們快樂的笑聲,溫馨的笑聲,充滿理想的笑聲!它已經停留在我的心中內處,讓我永遠記得這個有著溫馨笑聲的班級,讓我終生難忘!