怕打針的弟弟相關作文20篇

怕打針的弟弟篇1

國小五年級作文 ,596字

我的弟弟今年已經4歲了，在別的人心中是非常厲害的，但是他也有怕的時候，他特別怕打針，只要聽見“打針”這兩個字就會瑟瑟發抖，身體縮成一團，號啕大哭。

不久前，弟弟因洗完澡後沒有及時穿衣服感冒了，噴嚏一個接一個，媽媽說帶他去醫院。聽說要去醫院，弟弟趕緊躲在房門後面，生怕被我們發現，當然最後的結果還是被媽媽強行抱去了醫院。

在旁邊捂著嘴巴笑的我對弟弟說：“弟弟，聽說你最怕打針了，這是真的嗎？”“什麼，我怕打針？待會讓你見識我真正的厲害！”我看著弟弟牛皮吹破天的樣子，我真擔心他下不了臺。

果然，一進醫院，弟弟臉色不好了，變得蒼白起來，過了一分鐘弟弟頭上滿是汗，接著，媽媽就牽弟弟來到注射房，護士讓弟弟伸出手腕，準備打針，弟弟並沒有把手伸出去，看著護士拿著的那根又細又長的針，他害怕極了，渾身顫抖，頭上的汗珠也越來越多。

我在一旁小聲地問弟弟：“你怎麼流這麼多汗？”弟弟說：“難道你沒有發現今天很熱嗎？”我一看就知道他是騙我的，明明這裡開了空調，還說熱。猶豫了好一會，弟弟終於把手伸出來了，護士開始塗藥的時候，他像一根木頭一樣僵硬，把眼睛也閉得緊緊的，護士把那又細又長的針拿來了，弟弟看都不看一眼了，針已經碰到了手背，要扎入血管裡了，他咬緊牙關，過了一會兒，護士把針抽出來，弟弟也深深地呼了口氣，說：“幸好只要打這一針，要不然我就慘了！”

我們全家都笑了，弟弟真是一個膽小鬼，一個怕打針的膽小鬼！

愛打架的弟弟篇2

國小一年級作文 ,278字

我有一個愛打架的弟弟，他非常愛打架，打起架來誰都比不過他，就連媽媽也管不了他。

他也不是好惹的，叫了他一句“姜麻煩”（姓姜），弟弟就要打我一頓，打得我屁滾尿流，才肯停下來。

有一次，我跟他打起來了，打到了家門口，我想：嘿嘿，你肯定完蛋了。想完了，馬上“嘭”的一下關上門，說：“如果你要進來，不能再打我，知道了嗎？”他馬上說：“好的。”於是，我就放他進來了，接下來，他馬上食言又開始打我了，我心想：哎，上當了！他坐在我背上，用力地打著我的背。我被打哭了，他看我哭了，才停手了，高興地說：“耶，我贏了！”

還好，弟弟不識字，不然，他看到這篇文章，準又要打我了。

怕打雷的小飛俠篇3

童話作文 ,803字

從前有一位很厲害的英雄，他沒有名字，大家就幫他取名叫小飛俠。

有一天，鎮上的人被劫匪給打劫了，大家呼喚著小飛俠的出現。終於，小飛俠出現了。他生氣地說：“劫匪，還不快放了村民們！”劫匪不屑的說：“哼，憑什麼？”小飛俠再次勸說，不然他就只能出招了。

劫匪不放，小飛俠便使出他的絕招—飛天拳。這一拳把劫匪們打怕了，劫匪們放了村民們，可卻對小飛俠懷恨在心，他們溜走了。

村民們趕緊過來把好吃的獻給小飛俠，小飛俠不好意思地說：“沒什麼啦，這是我的職責！”

晚上，天空下起了傾盆大雨，窗外在打著雷。劫匪們再次悄悄潛入鎮上，來到小飛俠家附近。小飛俠正在收衣服。突然，天空一聲巨響，把小飛俠嚇得半死，手中的衣服也掉了。劫匪們看到了，心裡偷樂著：下次一定要解決掉他！

到了第二天，劫匪們派人來發戰書，上面寫道：

小飛俠，我們決定要和你一決高下，就在後天下午三點半到我們劫匪寨集合！

你要是接了，就說明你有膽和我們決鬥。你要是不接—那你就是膽小鬼。

我們歡迎你前來我們寨子做客……

小飛俠有點兒擔憂，因為他知道，後天下午會下暴雨—很有可能會打雷。小飛俠是最怕打雷的了。村民聽說了，紛紛前來為小飛俠打氣加油，說：“你一定會戰勝他們的！”小飛俠不敢告訴村民們，他怕村民們為他擔心。

到了那天，小飛俠來到劫匪寨裡，劫匪們見了他，紛紛笑出了聲。

開始下雨了……“轟隆隆—”外面帶了雷。

寨主嘲笑道：“你怕嗎？”小飛俠很生氣，他回答道：“不怕！”寨主又說：“算了吧，你認輸吧，我們都知道了—你最怕打雷了。”小飛俠更生氣了。

突然，寨外傳來陣陣呼聲：“小飛俠加油！小飛俠加油！”是村民們！小飛俠頓時間充滿信心，使出了他的必殺技—飛天拳。劫匪戰敗了，小飛俠高興的回到鎮上，一直在向村民們道謝。

小飛俠決定，要從一個怕打雷的小飛俠—變成一個不怕打雷的小飛俠！

關於打針的作文篇4

國小四年級作文 ,1899字

【篇一：關於打針的作文】

從小到大，相信大家都打過針，有的人被打得大哭，有的人卻感覺就像被蚊子咬了一般……今天，我就來說說自己小時候打針的樣子吧！

有一回，我因為天氣太熱，一口氣吃了十幾根冰棒，媽媽說我也不停。緊接著，第二天早上，我就發燒了。

早晨，媽媽一摸我的頭，就知道我發燒了。所以，趕快把我帶到了醫院。醫院裡好多的人啊！我們擠呀擠，終於排到了我們。醫生用冰棒棍一樣的東西壓著我的舌頭看了看，還用聽診器聽了聽我的背部，最後開出了處方。

我們拿著處方，交了費，然後開始排隊準備打針。當時，看到別人家的小孩打針時被嚇得直哭，我也不由自主地打了一個寒戰。

捱到我了。護士阿姨先在我的胳膊上用皮管打上結，然後拍了拍我的手背。我看到了一根尖尖的針頭，頓時喉嚨裡不禁嚥下了一口口水。護士阿姨跟我開始談話，突然，手上的針快速紮了下去，感覺就跟被蚊子咬了一口一樣。我再一看，手背上的針孔已經被護士阿姨用棉球和膠布蓋上了。

然後，媽媽手持著藥水瓶，帶著我坐到座位上。一直過了好長時間，針才打完。媽媽趕緊又讓護士阿姨幫我拔針。

這次打針的經歷讓我明白了一個道理：無論做什麼事，都要敢於面對，勇於嘗試。有時候，困難並沒有想象的那麼強大。

【篇二：關於打針的作文】

有一次，我因為晚上著了涼而發起了高燒，頭很暈，身上也有些疼痛，不得不去醫院打針。那時候的我還小，很害怕。

快到醫院時，我的雙腿就在發抖了。一想到護士手拿著長長尖尖的針頭要扎到我的手背上，我的心跳就加快，恨不得不去打針或者車能開得慢一點。但是，不一會兒就到了醫院。

媽媽先跟醫生講了我的情況，接著，醫生為我做了檢查，開好了藥水。打針時，一個護士拿著配好的藥水、膠布、棉籤等東西過來了。護士先把皮管綁在我的手腕上，然後用手在我的手背上輕輕拍打了兩下，拿起棉籤在上面塗上藥水消毒。接著，她拿起針，準備扎到我的手背上。這時，我嚇得緊緊閉上了眼睛，簡直不敢看上一眼。正要紮下去，突然，我大喊一聲：“停！”護士好奇地問：“怎麼了？為什麼讓我停？”坐在我身旁的爸爸問我：“是不是害怕了？”我點點頭。爸爸說：“我有辦法讓你既不害怕又不疼！你就看動畫片，不要想你在打針……”我照做了。還真管用，打針的時候手上就像是被蚊子叮了一下，一點兒也不疼！爸爸的方法簡直一舉兩得。

回家的路上，爸爸說：“打針時，只要你不想這事，它就不是個事！”我這才恍然大悟。

【篇三：關於打針的作文】

一天，吃過晚飯，我突然感覺頭暈暈的，手也莫名其妙地變得很冰冷。一開始，媽媽讓我到床上躺一會兒，說過會就好了。可是，我感覺情況越來越不對勁。媽媽說我可能生病了，馬上帶我去醫院。

到了醫院，醫生幫我檢查，發現我的臉通紅，就讓我張開嘴巴，說“啊—”。醫生髮現我的扁桃體有點紅腫，說是感冒了，讓我去打針。

交了費取了藥，來到打針的地方。我看見了一些小朋友，打針的時候個個嚇得直哭。看他們哭得梨花帶雨的樣子，我馬上就害怕了。這時，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“寶貝，不要害怕，一會兒就過去了。”聽了媽媽的話，我感覺好了一點，但還是有一點害怕。

終於輪到我了，我的手在發抖。護士一邊給我打針，一邊還在講笑話給我聽。真的，打針好像沒有我想象的那麼疼了。再想想，我之前的那些害怕真的好可笑啊！

轉眼間，針打完了。在回家的路上，媽媽為了獎勵我打針時沒有哭，還專門給我買了一盒巧克力。通過這次打針的經歷，我知道了：人，要學會堅強、勇敢。

【篇四：關於打針的作文】

一天早上，媽媽叫我起床，可我感覺全身無力，還十分寒冷。媽媽摸了摸我的頭和後背，覺得很燙手，就趕緊帶我去了醫院。

到了醫院，媽媽先帶我去掛號，拿寫病歷的小本子。接著，媽媽帶我去看醫生。結果到了門診，那裡已經排了好長的隊伍。我和媽媽耐心地排了好長時間的隊，才終於輪到我了。醫生問我身上哪裡不舒服，我說：“頭痛，身上沒力氣而且感覺很冷……”醫生知道我發燒了，繼續問我：“晚上睡覺開空調了嗎？蓋沒蓋被子？”我回答：“開了，被子只把肚子蓋了一下。”醫生又讓我把嘴巴張開，然後拿起一根小木片，把的舌頭往下一壓，仔細看了看。當時，我覺得很難受。醫生說：“扁桃體發炎了，紅得像一個大紅棗似的。”說著，醫生寫好了病歷，開好了處方。

接下來，媽媽帶我來到了一樓專門打針的大廳裡。我看到別人家的孩子打針時被嚇得放聲大哭，心裡也產生了恐懼。輪到我打針的時候，我心裡很緊張，恨不得馬上逃走。當時，雖然針剛扎進去的時候有點疼，可打著打著，就不疼了。就這樣，我的針幾乎打了近兩個小時才打完，真是最無聊的兩個小時呀！

打完針後，我想：原來打針並不是什麼很可怕的事！

我不怕打針篇5

國小五年級作文 ,710字

在很多人眼裡我是一個自信勇敢的人。今天我來告訴你們一個小祕密—看上去天不怕地不怕的我其實以前最害怕打針了。

我每次一聽到要打針時，就會哭得死去活來，任憑爸媽怎樣好言相勸都無濟於事，最後都是被爸媽連拉帶扯，強壓著我，才能打完針。在我眼裡那個小小的針就是個巨大的惡魔。

但有一件事改變了我的看法。事情是這樣的：不久前，我班連續兩個同學得了水痘。經過家長的同意後，學校決定讓我班每人都打一針水痘疫苗。當我接到這個訊息時心裡頓時忐忑不安，腳也情不自禁地顫抖起來了。

第二天在打水痘疫苗前，我不斷地安慰自己打針不怕，千萬不能在同學面前丟臉，時間神不知鬼不覺地溜走了。兩位身穿白大褂，手拿藥箱的護士走進了教室。本來人聲鼎沸的教室頓時安靜了下來。這時，陳老師大聲地說：“1到10的同學到講臺上來準備打水痘疫苗。”一聽到陳老師的話，我的心怦怦直跳，拖著有千斤重的腿慢吞吞地走上講臺。我是3號，排在第3個。

我看著排在第一個的小姜，只見她輕鬆自然，像沒什麼事那樣，輕輕撩起衣袖。我瞪大眼睛，看見她只皺了皺眉頭就打完了。我想：難道打針真的一點兒也不痛，就像大人所說的像被蚊子叮了一下那麼痛嗎？好幾個問號在我腦海裡閃過。在我幻想時小胡也打好了，她的表情好像快要哭出來了。我有點心慌了，用顫抖的手慢吞吞地撩起衣袖，那一刻我真想落荒而逃。一位護士拿起一根棉籤在我手臂上塗了塗，拿起事先準備好的針管，對準剛剛用棉籤塗過的地方打下去。我連忙轉過頭，咬緊牙關，想：不怕，不怕，我是勇敢的廖王梓，我不能讓同學們笑話我。我剛感覺有點刺痛，護士就告訴針打好了。我鬆了口氣，原來打針並沒有我想象中的那麼可怕嘛！

我不再害怕打針了，我終於戰勝了自己。

打針的恐懼篇6

國一作文 ,1129字

你最恐懼的是——恐懼本身。

——題記

“啊！我不要！我不要打針！”這是一個四五歲小女孩的尖叫。

週六下午我來社康補打流腦A+C疫苗，心中很是緊張，誰知，我剛排好隊，就聽到一陣如此尖利的哭叫，空氣中瀰漫著一股濃烈的消毒水味道，身穿白大褂的護士不時在我眼前晃動，原本怦怦直跳的心跳得更加劇烈了。

“一點兒感覺都沒有，根本不痛！”一個同我年齡相仿的女生用棉籤按著自己的手臂，從我面前走過，嘴中飄出這樣一句話。這句話對於我很受用，原本一直懸著的心似乎一下子沒那麼恐懼了。

我抬頭看了看前面，還有三個人。我環顧了一下四周，然後拍拍自己的胸口，心中不斷告訴自己：不用怕，不用怕，無非就是打一針嘛……再伸長脖子往前看，一個小男孩坐在凳子上，將自己的袖子擼上去，準備打針。整個過程都十分平靜，直到最後才稍微咧了下嘴，彷彿不是很痛。

周圍的哭聲似乎比剛剛要小了些，消毒水的味道也沒有剛才那麼刺鼻了，心漸漸平靜下來，打針，原來也沒那麼可怕嘛！

面前還剩一個嬰兒和一個玩手機的小女孩了。

輪到那個嬰兒了。大人把他（她）放在護士面前，此時他（她）正在甜美地睡著覺，胖嘟嘟的臉蛋上還有一道口水的印記，絲毫沒有意識到將要發生的可怕事。只見護士從冰箱中拿出一個小藥瓶，我原本已平靜的心瞬間又提到了嗓子眼。“他（她）會痛得醒來哇哇大哭吧？”一位站在旁邊的大人小聲說道。我聽後十分贊同，於是提前用手捂住耳朵，以免受到“天籟之音”的洗禮。但見那護士拿出小藥瓶後，並沒有拿針管，而是對嬰兒的家長說，每天服用一至兩滴就好了。“納尼，嬰兒的疫苗竟然是口服的？”我慢慢把手放下。

緊接著就輪到那個一直玩手機的小女孩了。她倒也很平靜，乖巧地坐上了凳子，將手機還給媽媽，一切都很正常。護士先把小藥瓶拿出，然後再把早已消毒過的針管取出，最後把藥液吸進針管裡，一切準備就緒。不知為何，這個小女孩突然失聲尖叫起來，也許是被那細長的針頭嚇到了吧，也許是被護士那句“把右胳膊伸過來”冷冰冰的話嚇著了吧。我無從知曉，只聽得她那尖銳無比的叫聲，直接刺入我的耳膜，震得我腦殼發昏，好長一陣騷亂後，這小女孩終於打完針，小聲抽泣著離開了。

“GMZ，在嗎？”護士扯著嗓子喊道。

到我了！心猛地跳了一下。

流程與剛才一樣，可緊張著，緊張著，似乎衝破極點後，一切又重新開頭。

……

針打完了，不過如此。

你最恐懼的是——恐懼本身。

我不怕打針了篇7

敘事作文 ,708字

那是一個寒冷的冬天，天氣格外冷。我感冒了，特別難受，媽媽送我去了醫院。

到了醫院，檢查後，醫生說：“有點嚴重，要打針！”

我那時還在上一年級，特別怕打針。我就說：“我不要打針！”

媽媽說：“寶貝乖，打一針病就好了。”

我用委屈的表情看著醫生，極不情願地說：“那……好……好吧！”

醫生先是拿出了一根較粗的軟管纏住我的手，邊輕輕拍打邊吐槽說：“你的血管是真的細哦。”然後她開始在要打針的地方塗上碘伏，這是打針前的消毒程式。

當我看到那細細的、長長的而尖利的的針頭，我渾身發抖，哀求媽媽和護士不要打針。可一切都是徒勞。針打進我的血管的一瞬間，醫院輸液室這一整層的人都能聽到我的哭叫聲。

隨著我慢慢的安靜下來，讓人討厭的打針時光也終於結束了。媽媽揹著我走出了醫院大門。

媽媽問我：“寶貝，你餓了沒？”

我說：“我餓了。”

媽媽馬上就去給我買了我最喜歡吃的東西。

東西上來了，我津津有味地吃著。可媽媽卻什麼也不吃。

“媽媽，你怎麼什麼也不吃呀？”

“你吃就好，媽媽不餓。”

媽媽滿臉的疲憊，她看著我，眼睛裡是滿滿的疼愛……

我給了媽媽一串熱狗，她不吃，又給了我，只是欣慰地笑了一下。

……

這次打針不僅僅是打了一次針，還使我知道了什麼是母愛，母愛是多麼的偉大。從此以後，我似乎不那麼怕打針了。

我不怕打針了作文篇8

國小六年級作文 ,680字

昨晚，不知怎麼，我著涼了，感冒很嚴重。媽媽急了，顧不上別的，說今天一定要帶我去醫院打針。

一聽打針，我就十分緊張，汗水不知不覺流了一大半個頭，衣服也全溼了。不，我不能坐以待斃，我悶悶不樂地想。“媽，能不打針嗎？”“什麼！不打針能好嗎！”媽媽嘮叨了大半句，臉上的神情顯然拒絕了我。一場戰爭即將在醫院爆發……

媽媽拉著我的手走著，我感覺我的腳不聽我指揮了。頓時我感覺我是一隻離了水的魚，一隻不會飛翔的鳥兒！

眼看媽媽喋喋不休地和醫生談著我的症狀，我的汗珠一滴一滴地從臉頰上落了下來，“打針”這兩個我最討厭的字傳入我的耳朵裡。我豎起耳朵，保持鎮定，讓自己堅強起來，並在心裡為自己打氣：加油！你一定能打敗大魔王的！

對！不就是在我的手上扎一個小小的孔嗎？這，我又怕什麼呢？如果連這點苦我都不能吃，那我還算什麼男子漢呢？我身上彷彿充滿了一種使命感。儘管我心中的“夢魔”還沒有完全被我打敗，但我還是放開媽媽的手，堅定地帶領著媽媽向醫療室走去！

我朝著白衣護士一挺手，“大魔王”那鋒利的牙齒刺進我的肉裡。我剛想哭泣，但我發覺媽媽在用鼓勵的眼神望著我，我馬上收回眼淚，我不能輸，我一定要戰勝它——我心中的恐懼！

不一會兒，只見一個小男孩和她媽媽手牽手走在回家的路上，小男孩的手上還有一個小小的鍼口，但他嘴角卻帶著一絲勝利的微笑。那個小男孩就是我！今天我打敗了我心中的“魔王”！

打針的故事篇9

國小六年級作文 ,731字

“阿嚏”。我打了一個響亮的噴嚏。頓時媽媽的眉頭皺了起來，擔憂地把手放我額頭上。“怎麼那麼燙？”說來我的感冒也有幾天了，今天卻感覺身體特別不適，彷彿下一秒我就要被風吹走了。

“快請假，快請假。”我面上一片痛苦之色，五官扭曲著，雙手扶著我的頭，無力地躺在沙發上想著。

媽媽卻說：“先去打針，再去學校上課。”啊？打針那真是痛苦的記憶。遙想當年被弄得大哭的時候，身體不禁瑟縮一下。面上帶著討好的笑，眼睛難受得眯起，頭上泌出許多小汗珠地說：“媽媽還是不要打針了吧，我能撐下去的。”“要去打針的話，我寧願去上課。”我小聲嘀咕著。

媽媽卻堅持著：“不行，打針好得快。”然後我就被帶到了門診，排在我前頭的也有不少孩子。看得出來他們也和我一樣緊張，不停地東張西望，內心不停地祈禱著，不要到我，不要到我……

聽著被針刺的慘叫聲，我越來越緊張，頓時在我心裡醫生變成了惡魔，然而還是逃不過一死，最後到了我。只見我緊抿著嘴，護士姐姐在屁股上擦著酒精，瞬間帶來的涼氣直通五臟六腑。護士姐姐看我如此緊張的樣子笑道：“還沒打呢，其實打也不疼的。”

接著針刺進面板，泌出血珠。冰涼的金屬觸感讓我疼得要命，頭上滴滴汗水滑落，嘴裡的牙齒把嘴脣咬出了深深的痕跡，我的手一直摳著椅子，還被摳出了小小的坑。這時護士笑罵說：“別看你一聲不吭，造成的損失比誰都大。”

呼~針終於打完了，我鬆了一口氣。以後別再生病啦，打針的滋味真是難受。打過的地方到現在還疼著呢！

弟弟打針記篇10

國小三年級作文 ,451字

說起我弟弟，他那咧嘴哭鼻子的模樣，頓時浮現在我眼前。嘿！你猜對了，這還真是位“哭鼻子大王”。弟弟今年才五歲，今天他要去打預防針，我得去瞧瞧他會不會哭鼻子。

“小男子漢，你害怕啦？”我故意逗他。

“誰怕？我……才不害……怕呢！”他故作堅強地答道，可幾朵在他眼眶裡打轉的淚花，卻悄悄出賣了他。

終於輪到弟弟打針了，他抿著嘴，擼起衣袖，大步地走到醫生跟前，扭過頭。醫生用酒精棉花給他擦拭好胳膊，針扎進了弟弟的血管，他猛的倒吸了一口氣，身子抖了幾下，但又馬上昂起了小腦袋。直到醫生拔出了針頭，他竟一聲“疼”都沒喊。

周圍的人都誇讚弟弟懂事、勇敢，是個小男子漢。尤其是旁邊的幾個小夥伴，一副驚呆的模樣。弟弟放下袖子，邁著大步，挺起胸脯，驕傲地走出房間。那架勢，真像打了勝仗的將軍。可一出房間，他就左看看，又看看，發現沒有人，只有我一個，便趕緊用手捂住打針的地方，蹲在地上，不停地自言自語：“哎喲！好疼啊！好疼啊！……”說著說著，眼裡滾出了幾顆“銀豆豆”，看得我哭笑不得。

哈哈，真沒想到，弟弟人小，還挺要面子的！

“可怕”的弟弟篇11

國小四年級作文 ,685字

星期六，上幼兒園的弟弟到我家玩，我感覺我的世界末日到了！

自從弟弟進了門，我就有點忐忑不安，我裝作無所事事的樣子坐在沙發上玩手機，想要躲開弟弟的視線，可他一抬頭髮現了我手裡的“寶貝機”，衝著我就跑過來，眼睛死死的盯著它，伸出手使勁一拽，嘴裡還嚷嚷著：“我要玩，給我玩！”可憐的手機身子一抖，差點掉到旁邊的水盆裡，幸虧我眼急手快，一把攥住，我心裡的驚嚇還沒結束，下一波又來了。

我趁他不注意躲進衣櫃裡，心想：我藏的這麼隱祕，這次應該不會發現我吧！為了更加保險，我把周圍的空隙都用衣服遮起來了，幾分鐘後，見弟弟沒找過來，我偷偷地拿出手機準備玩會遊戲，可小小的遊戲聲剛一響起來，就聽見弟弟咚咚咚跑過來的聲音，天哪，原來弟弟一直“潛伏”在周圍，我急忙把手機藏在背後，等弟弟剛一開啟衣櫃，我就瞅準時機衝了出去，只聽弟弟在後面喊“姐姐你回來，我玩一會兒就可以……”

“我還不知道你，給你了就成你家的了！”，我一閃身躲進了，拿出手機，裝作上廁所的樣子，在裡邊玩了起來。這時，只聽外邊傳來一陣痛苦的聲音：“姐姐你快出來，我肚子疼死了，我要上廁所”我一聽，趕緊開啟廁所門，沒想到我剛一伸手，一直守在廁所旁邊的的弟弟就把我的寶貝手機搶走了，他還衝我擠眉弄眼的說：“哈哈，這下手機就是我家的了，誰都不能玩兒。”

一個上午終於過去了，等他回家了，我才敢坐在沙發上玩一會，怎麼樣，我的弟弟可怕不？

可怕的打針篇12

國小四年級作文 ,657字

“阿嚏……”我這是怎麼了？頭覺得昏昏的，媽媽給我一量體溫，我居然發燒了。

到了醫院，我爸先是去給我排隊掛號。掛完了號，我們去3樓醫生那量體溫。剛開始，護士阿姨拿來一個像小手槍一樣的機器。它的彈頭是尖尖的。啊，不會吧！這麼快就開始了？針頭怎麼這麼粗？我的心裡不斷地抗拒：不要打針。沒想到，護士阿姨把那把手槍塞進我的耳朵裡。“嘀！”虛驚一場，原來是量體溫。這麼高科技的東西，我還是第一次見。護士阿姨神祕兮兮地跟媽媽小聲嘀咕了幾句，似乎有什麼祕密不能告訴我。

接著，媽媽帶我到了一個有很多椅子，又有很多鉤子的大房間。在那裡，我只聽見小孩子的哭聲。天吶！難不成這就是我要打針的地方？我現在趕緊跑還來得及。可是，我心想：吃那麼多冰淇淋，空調又開那麼低，打針是自找的。我的心裡依然一直努力地拒絕：“我不要打針。”可噩運還是如期而至。

怎麼這麼快就到我了？噢，No！

醫生先是給我塗了一點透明的消毒水，又給我綁了一條皮筋。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得插翅高飛。可如今“人為刀俎，我為魚肉。”想逃也逃不掉了。醫生叔叔，這是我第一次把我自己的生命交託給您，你一定要對我溫柔一點。我捂住自己的眼睛，眉頭緊鎖，嘴裡一直不停地念著：“不要啊！”“好了。”醫生叔叔冷漠地說。啊，不會吧！這麼快就好了？完全沒有痛感啊。

啊！原來打針一點也不痛。為什麼我要那麼害怕呢？

我的弟弟篇13

國一作文 ,791字

我有一個活潑可愛，卻又淘氣的弟弟，他比我小七歲，從他出生那天起我就非常喜歡他。

因為他有著一對雙眼皮的大眼睛，還有長長的、翹翹睫毛。我是第一回看到男生的眼睛如此的漂亮，彷彿是看不見底的深潭。她的頭髮，烏黑油亮，繼承了我爸爸的優良基因。或許，正因為這樣，我爸爸每次提到他，臉上就會流露出藏不住的幸福模樣！

我的生活中自從有了弟弟，也增添了不少的樂趣。有時會把我逗得哈哈大笑，有時也會把我弄得氣憤不已，還有幾次讓我得哭笑不得……

一天，一連幾天的陰雨，家裡的電視機也壞了。媽媽怕我和弟弟悶在家裡太無聊，就讓我帶的錢和弟弟下樓去街上玩。到了街上，弟弟說他口渴，想喝飲料。我讓他站在超市門口等我，他就乖乖地站在那裡等著我。等我出來的時候，他還站在那裡。猜猜他在幹嘛？他居然正在和一隻流浪狗“吵架”！

那是一隻黃色的小狗，每次我們路過這裡的時候他就對我們汪汪地叫個不停，我很害怕那隻狗，所以總會繞著走。弟弟不怕，反而跟他對著幹，狗似乎也很喜歡他。不過當時的場景真令我感到驚訝！只見他手撐在地上，圓圓的小肚皮都貼在地上了，用膝蓋跪在地上，目光和小狗對視，模仿小狗的樣子“汪汪”的叫。小黃狗叫一聲，他也叫一聲，好像是兩個好朋友鬧翻了，在吵架一樣。他滿臉通紅，樣子很滑稽。我心疼地把他拉起來，幫他拍去衣服上的灰，拉著他的小手，問：“你在幹什麼？”他竟然理直氣壯地對我說：“小狗說我身上臭，我在跟他吵架呢！”說完用他又圓又亮的眼睛無辜地看著我，我最經不起他這樣的眼神了！更愛他了！真想拉著你的手，一輩子就這樣不鬆開。

他怎麼能聽懂狗的話呢？並且還能和狗對話呢？難道弟弟有特異功能？後來無意間聽見他和媽媽說，我姐姐好笨，我說什麼他都信！我才明白，他是在存心捉弄我啊！不過我永遠都不會計較，因為你一直在我的心裡！

我的弟弟，一個調皮可愛的小男孩，希望你能永遠健康、永遠快樂！我用最真摯的愛陪伴你慢慢長大！

我的弟弟篇14

國一作文 ,676字

他，胖乎乎的臉蛋兒，長著一對調皮的大眼睛，眼珠子咕嚕嚕地轉著，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，肚子裡裝的全是餿主意。只要他一眨眼，準出鬼主意。你可知道他是誰？他呀，就是我的弟弟—溫俊傑。

鏡頭一

弟弟可是出了名的“饞貓”，他那饞嘴左鄰右舍都知道，每次看見我手裡有好吃的，就對我阿諛逢迎，左一句好姐姐，右一句好姐姐地把我誇得心花怒放，轉眼間我的零食被他“騙”走了，想追回的時候，他已經一溜煙地跑了。有一次，他看見隔壁妹妹手上有一串棉花糖，心裡癢癢，轉念一想，有了。他回家把枕頭裡的棉花拆下來，做成了“棉花糖”，然後拿著這棉花糖向小妹妹走去，把小妹妹的棉花糖就這樣騙取回來了。你說，他是不是特別饞？

鏡頭二：

“啦啦啦，我是小小少年，沒有煩惱……。”唉！弟弟又在折磨我耳朵了，自己卻陶醉在自己的歌聲中，卻沒發覺周圍人那漸漸發青的臉。我在心裡暗暗地想：聽他唱歌簡直是一種煎熬，真像烏鴉在亂叫。他一開心的時候，就會把沙發當做舞臺，在那上面又唱又跳，而我卻極不情願地被他當做觀眾，時不時還像電視的明星一樣，來一兩句“我的粉絲們，跟著唱吧。”不過，經過了他的不斷練聲，歌也唱得沒那麼難聽了。

鏡頭三

有一次，弟弟從外面瘋玩回來，弄得滿頭大汗，身上髒兮兮的，他回到家門口，怕被媽媽發現，眼睛環視一週，沒見媽媽的身影，連忙躡手躡腳地跑回房間，換好衣服出來，誰知正在氣頭上的媽媽已經在客廳等候多時，他一見這氣勢，心知不妙，眉頭一皺，計上心來。他走過去，說道：“兒臣給母親大人請安來了。”一聽這話，弄得媽媽哭笑不得，真是豆腐掉進灰裡—吹也不是，打也不是。

我的弟弟篇15

國小三年級作文 ,567字

我的弟弟今年2歲了，他長得虎頭虎腦的。一雙又黑又亮的眼睛，特別有神。面板不是很白，但很愛笑，一笑起來露出兩個小酒窩，真是可愛極了，讓人忍不住想親他一口。

弟弟是一個活潑聰明的孩子。

記得有一次，我和他在家玩，我故意躲在房間裡，想讓弟弟來找，可等了一會也不見他過來。於是我躡手躡腳地從房間走出來想嚇嚇他。可一出房門卻看見弟弟踮著腳尖伸長了手想拿飯桌上的蛋糕，不過不管他把手伸得多長還是差了一點，弟弟試了好幾次都不成功。我以為他要放棄了，正想走過去幫一下他。沒想到弟弟腦袋一轉，發現了旁邊有一張小凳子，他不假思索地走過去，把凳子搬了過來，站在上面，輕而易舉地拿到了蛋糕。他從凳子上下來，津津有味地吃起蛋糕來，邊吃還邊點頭呢！看到他那可愛的樣子，我不由得笑了。

弟弟還非常喜歡小動物。有一次，媽媽帶我們去香江野生動物園。平時弟弟總是一刻都靜不下來的，可那天他卻很安靜，一下都不吵鬧。有時我忍不住逗逗他，他也不理我，兩隻眼睛一刻都不離開小動物，看來他全部的心思都被小動物吸引去了，根本就沒空理我這個姐姐。那天，我們還在動物園遇到了媽媽的一位朋友。那位阿姨問我弟弟叫什麼名字，沒想到弟弟脫口而出說：“考拉。”逗得我們哈哈大笑，弟弟卻是一頭霧水，看到我們笑他也咯咯地笑了起來。弟弟還真是一個開心果啊！

看，這就是我的弟弟，一個既聰明又可愛的弟弟！

頑皮的弟弟篇16

寫人作文 ,434字

我有一個弟弟，他長著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴還有那瘦的不堪的身體，最令我心煩的是他那性格—頑皮。

記得又一次，我倆姐弟去外婆家玩，一到外婆家他居然連外婆也忘了叫，就直衝表弟的玩具屋“叭”的一聲，一箱的玩具居然被他倒了一地，天喲！這下子夠我收拾半天的了！最可惡的是他把玩具東放西放，我都找不到了。

第二天，吃過早飯後，弟弟看見電視裡的那些小孩都在玩橡皮泥，他看的目不轉睛，自己想買橡皮泥，可是這裡卻沒得買，只好用溼漉漉的泥巴試著捏人樣，你別說，他還真可愛！他趁我們不注意的時候，把這泥土用乾淨的盤子盛起來拿到廚房裡擺設，還把這些泥土弄到了牆壁上，我忍不住大罵了他，他怎麼這麼可惡啊！這牆又要重新刷一次了，這下該怎麼辦呢？

後來，我把這件事告訴了外婆，外婆不僅沒有罵他，還笑了笑說：“小孩子本來就是這麼頑皮的，而且這牆過幾天本來就要刷的，難得來一次就別罵他了。”我只好點點頭了。

這就是我的弟弟，怎麼樣，頑皮吧！你們是否也有這樣頑皮的弟弟呢？

我的弟弟篇17

國小三年級作文 ,557字

我的弟弟今年六歲了，正在讀一年級。他圓圓的頭上長有一雙明亮的大眼睛，小嘴巴，看起來可愛極了。但他很頑皮很搗蛋，愛搞惡作劇。

有一次，我和弟弟正在玩滑板，他為了貪玩，趁我不注意，就故意把一塊石頭放在滑板的輪子前面。當我開始滑時，石頭就把滑板卡住了，我就摔倒了，手都擦傷了，弟弟卻在那裡偷笑！看他多頑皮。

弟弟不但頑皮，還愛搞惡作劇。那一次，我和弟弟在看電視，媽媽叫們一邊看電視，一邊吃蘋果。於是我就去拿了，當我回來的時候就往凳子上一座，誰知弟弟悄悄地把凳子拿開，我便坐空了，坐落在地上，屁股痛死了，他真可惡，讓我非常生氣，就追上去打他，但媽媽只看見我追他，說我欺負弟弟，又受媽媽批評。

又有一次，我正在房子裡看書，弟弟叫我跟他玩，我說：“不行啊，我要看課外書。”弟弟卻撇著嘴走開，在旁邊玩。我需要上洗手間一下，回來的時候，發現我正看的書不見了，到處尋找都找不到，於是，我就做下來靜靜地想一想，究竟我剛才把那本書放在哪裡呢？只見弟弟在那裡偷笑，我就醒悟了，知道了是弟弟把我的書藏起來。就大聲吼道：“弟弟，你把我的書藏在哪裡？快拿出來！”弟弟見我生氣的樣子，怕我去打他，才慢慢地從一個門角拿出書來說：“哥哥，書在這裡，對不起，我錯了，下次再也不敢了。”我看到他認錯的樣子，忍不住笑了，原諒了他。

這就是我敢作敢當的弟弟。

禪師有個愛抱怨的弟子作文篇18

禪師有個愛抱怨的弟子 ,5187字

【篇一：用寬廣之心納生活之苦】

佛曰：“春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。”一生中，只要心淡如菊，聲名顯著，就會守之以斂藏；人生，只要以寬廣之心容納，生命之苦，就會淡之如甘泉。

路遙說：“我剛跨過40歲，人生還處於正午時光，完全應該重新喚起青春的激情，再一次投入這莊嚴的勞動之中。”所以他從清寒樸素的陝北高原走出後，雖然歲歲年年過著清苦的人生，經歷千難萬苦，仍以他寬廣的胸懷，如湖水般溶解生命之苦，看淡生活之艱。所以他的作品像恆星一樣明亮，照徹未來。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明。”這是那個年代的文人們心底的呼聲，響徹那個時代，也振奮著如今人們的心。

所以那位音樂家，剷草時才會聽到鋤頭落地時響起的節拍；所以施蟄存先生用幽默的筆調寫著勞改掃落葉的感受；所以楊絳錢鍾書夫婦每日互相帶上“資產階級文學分子”的牌子，然後笑一笑出門。

那些從十年浩劫中倖存下來的人們，他們有如湖水一樣寬廣博大的胸懷，懂得用十萬斛清水消解苦痛的道理。

寬廣之心如拾得，雖有世人謗我、欺我、辱我、笑我，也始終忍他、讓他、由他、避他；寬廣之心如熊頓，雖被癌症纏身，生命屢屢跌倒谷底，仍“願用微笑為你趕走這個世界的陰霾”；寬廣之心如廖智，雖被地震奪去雙腳，痛失親人，仍在舞臺上翩翩起舞，給他人信心。心胸寬廣如此，何談生命之苦澀，命運之多艱？看淡一些，寬廣一點，生命處處皆有花開的馨香。

人生快樂與否，在於你的態度，在於你的胸懷。快樂是自己的事，你可以隨時調整，是做一杯水，還是一片湖？讓心如杯中水般苦澀，還是如湖中水般甘甜？

用寬廣的心接納生活的苦痛，願我們每個人都能開掘出屬於自己的清水湖！

【篇二：淡化痛苦】

生命中的痛苦就好像是鹽，你若把它放進杯中，它便鹹得發苦；你若把它投入湖中，它仍純淨甜美。

只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定會滾滾而來。生活中，痛苦、悲傷無處不在，如果我們把生活中的痛苦看得太重，那麼生活給予我們的永遠不是歡笑。因此，不如讓心靈成一片湖水，來淡化痛苦。

“願你有情人終成眷屬”，海子即使在心靈極其痛苦的情況下也如湖水一般以其澄澈來吟唱著美好的祝願；

依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下“相信未來”的食指，即使在面臨著巨大的折磨和痛苦時，也如湖水般以其寬容來高喊著熱愛生命的宣言；

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，即使在面臨著無盡的黑暗，顧城也如湖一般以其博大而號召人們尋求光明。

若心如湖，澄澈、寬容、博大，那麼痛苦不過是投入其中的一小撮鹽巴，會被慢慢稀釋，逐漸消解，寬廣的湖面上，才有幸福和快樂，開成自在的蓮花。

為何尼克胡哲身無四肢卻創造了“人生不設限”的神話？為何史鐵生能在雙腿殘疾的情況下悠然行走於地壇？為何俞灝明在受傷害之後依舊可以坦然地面對粉絲？關鍵就在於如湖水一般淡化了生命的苦痛。當你把痛苦當成苦味果一般去咀嚼，它只會如果讓你更痛苦；當你把痛苦當成鹽巴投進心靈的湖泊裡，它會轉化成甘甜甚至快樂。

張愛玲說過，只要面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好。像湖水一樣淡化痛苦，你便可像廖智一樣，於傷痕上跳舞，樂觀堅強；你便可像劉偉一樣，於痛苦中演奏，自信開朗；你便可像黃裕翔一樣，於苦難中獨演，逆光而行。

讓心靈寬廣一些，淡化痛苦，於生命的路上追尋自己的幸福，笑看痛苦，淡化痛苦，忘記痛苦，如山岡上那靜靜的晚月，如地面上那靜謐的湖水，讓痛苦淡化，消散……

【篇三：人生因看淡痛苦而精彩作文】

饒雪漫曾言：“生活就像一個巴掌打在臉上。”是的，人生旅途中佈滿荊棘，痛苦也必不可少。既然如此，何不看淡痛苦，樂觀面對？

沒有痛苦的人生是不完整的。智者看淡痛苦，勇往直前，在痛苦中且歌且行；庸人則汲汲於痛苦，意志消沉，抱怨生活，殊不知，痛苦如鹽，唯有擁有湖水般寬廣的胸懷，才能體會到鹽水的純淨與甜美。

即使面臨痛苦的無際黑暗，我們也要奮力捕捉那一摸微弱的光，照亮自己前行的路。他們的身影如光束在空中搖曳，史鐵生看淡失去雙腿的痛苦，在那個只屬於他的廢棄古園裡感悟生死，參透萬物，寫出一篇又一篇經典佳作；劉偉看淡失去雙臂的痛苦，用他的雙腳在黑白琴鍵上彈奏出深情的旋律，演繹生命的精彩，最終攀上人生的頂峰；尼克胡哲看淡海豹肢症的痛苦，拼搏進取，一路向前，最終獲得雙學士學位，並且周遊世界做多場勵志演講。

他們都是有智慧的人，看淡痛苦，於痛苦中奮進，讓生命生根發芽，開出絢麗的花朵，結出成功的果實。

痛苦之於人，猶如狂風之於陋室，巨浪之於孤舟。百世滄桑，不知有多少胸懷如杯水之人因感到痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少胸懷如杯水之人因感到痛苦而停滯不前……看淡痛苦，拋卻抱怨，打造出一個屬於自己的天堂。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”詩仙李白，在仕途不順的痛苦中，他抱怨了嗎？沒有，看淡痛苦，他拂袖而去，遍訪名山，成就了他千古飄逸的浪漫主義風格；“致君堯舜上，再使風俗淳”的杜甫，在匡扶天下的巨集願一點點的被消解後，他因痛苦而麻木了嗎？沒有，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。看淡痛苦，痴心不改，為百姓牽腸掛肚，為百姓疾苦寫詩高呼，鍛造出沉鬱頓挫的現實主義詩風。

對於痛苦，我們不應沉浸其中不能自拔，不應長期頹廢不振而迷失人生的方向，否則後果不堪設想。在競爭日益加劇的當代社會，我們會因各種原因而感到痛苦。看淡痛苦，才會登上成功的頂峰。若因一時痛苦，沉陷在抱怨情緒中不思進取，則會失去更多的機會。

“人是一棵長滿可能的樹”，看淡痛苦，繼續前行吧！相信總有一天，你會看到藍藍的天，白白的雲，青青的草，你也一定會觸控到成功的臉龐，你的人生會因看淡痛苦而精彩。

【篇四：願心如湖水】

普希金曾說：“假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧！快樂的日子就會到來。”張海迪也曾說；“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的。我還要活出生命的詩意。”

很喜歡禪師的話：“生命中的痛苦是鹽，它的鹹淡取決於盛它的容器。你願意做一杯水，還是一片湖……”是啊，若心胸似湖水，何畏艱辛路？

蘇軾一生風雨，一生坎坷，那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽親友的牽念……然而，無論他走到哪裡，他的名字都會響徹在那裡的天空，並能穿越歷史的長河，久久響徹在世代人們的心上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、豁達的心去面對人生的苦痛。

物質匱乏，精神蕭索，可苦難最終溶解在他寬如湖水的胸懷。於是，尖嘯的山風於谷口處收住，化為溫柔的和煦；湍急的河流於河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生於苦難處收束，化為成熟與淡泊。蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了後世無數書生騷客。

被認為是世界上最不幸的人的西西弗斯，他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。可他並沒有抱怨。當人們看到他時，他並沒有傳說中的悽苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。

日本現內閣最年輕的、也是惟一的女性大臣野田聖子面對刷馬桶的工作，並沒有抱怨，她對自己說：“就算一生都要洗廁所，也要做個洗廁所最出色的人。”

十二歲親眼目睹年幼的小妹之死；遭遇生母攜弟離家出走；承受其父精神病發作的打擊；洪戰輝用一顆博大的胸懷承受這一切，他在生活中品嚐到的依然是純淨與甘甜。

上帝給了人類莫大的挫折，但並沒有剝奪我們積極的態度和樂觀的權利。面對人生中的挫折，你依然可以擁有一份笑看風清雲淡的心境

有時候，看到那些掙扎在苦難與不幸中的人們，我的心裡總免不了產生懷疑：難道受苦受難的人，就不能悲觀一下，暫時停下他們痛苦的腳步嗎？

譬如史鐵生，譬如劉偉，譬如廖智，譬如千千萬萬叫得出與叫不出名字的，更加不幸更加悲慘的生命。可尼采說：“受苦的人，沒有悲觀的權利。”是的，正如地震時，只有不喊暈的人，才能逃離危樓；失火時，只有不怕薰的人，才能逃離苦海。一樣的，只有受苦而不悲觀的人，才能克服困難，脫離困境。

佛曰：“淨土不在別處，地獄不在別處，都在自己的心中。”願人人心如湖水，平靜且透明，縱使“鹽”撒其中也不改純淨甜美。

【篇五：胸懷若海，痛無痕】

有時候，我們活得很累，並非生活過於刻薄，只是我們太容易被外界所感染，被小事所惹怒。倘若胸懷若海，那麼那些怨恨，也只能如同輕針一般沉溺不見，又何來痛苦？

將一把鹽投入一杯水裡，水則鹹的發苦，更多的鹽放入湖裡則純淨甜美。正如人的胸襟大小，同樣的一件事對我們的作用不同一樣。我們為何不能拿出“讓他三尺又何妨”的胸襟讓那些痛、怨成為生活的調味劑？

孟子曾言：天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。人生的道路總是充滿荊棘，有痛苦才有歡樂，有失敗才有成功。既然如此，不如讓胸懷若海，笑看雲淡風輕，而不住的抱怨，只會讓事情更糟，讓心情更壞。

海納百川，大海容納的不僅是水，更是泥。大海會讓小河帶來的泥沙沉入海底，成為魚蝦快樂的棲息地。其實我們在面對痛苦的時候，可以對它笑笑，說聲“謝謝”，因為至少它磨練了你的意志，堅定了你的信念，讓你更加懂得幸福的來之不易，從而去珍惜、會滿足，讓你成為了一個在暴風雨裡舞蹈的美麗人兒，而且學會了感恩。

“如果有來生，要做一棵樹，站成永恆，沒有悲傷的姿勢，一半在土裡安詳，一半在空中安詳，一半散落陰涼，一半沐浴陽光。”天寬地闊，用寬廣的姿態應對人生，人生亦會待你如此。用樂觀的心態，寬闊的胸懷去面對上天帶給你的苦難，想象著和他人的不愉快，他人帶給你的痛苦，都不過是天使和你開的玩笑。哪怕含淚，也要微笑，以大海般寬闊的胸懷去包容，去原諒，去奮鬥，去希望。你會發現，真實帶淚的微笑也可以是幸福所致。

有人說，人生本是苦海，其實苦海無涯，不一定要回頭才是岸。昨日的電閃雷鳴終將逝去，以一顆寬容的心態悼念逝去的昨天，哪怕痛苦，心懷希望，明天也將會是風和日麗的。然後重新起航，迎接屬於與自己的另一段征途。

青絲也好，白髮也罷，既是歲月帶給我們的禮物，為何不以一種寬容的心態欣然接受？至少，靜好的歲月讓我們在安靜中不慌不忙地剛強，那些痛苦最後不過一指柔腸。

放下痛苦，不是無心，而是心已如大音希聲般浩渺。佛度慈悲，不再糾纏，寬容應是最好的歸途。

【篇六：痛苦是鹽，人生是湖】

古人歡喜用“蚌病成珠”這個成語來喻指藝術家創作出傑出多半為痛苦使然，就像蚌因為體內進了沙粒，就不斷分泌粘液來包裹它，以便減輕痛苦，時間長了，便形成璀璨的珍珠。司馬遷、韓愈、歐陽修這樣的大師級人物都贊成這樣的說法。

痛苦既然難以躲避，我們要琢磨的是如何承受痛苦的方法。設若痛苦是一把鹽，我們因應的人生只是一小杯水，那杯人生之水勢必苦澀刺喉；因應痛苦之鹽的是一面浩大的人生之湖，那麼人生的水自然甜潤適口。為沙粒所苦的蚌反倒孕育珍珠，受宮刑之辱的司馬遷寫成《史記》，自小喪父、童年不幸、歷盡坎坷的韓愈、歐陽修最終傲視唐宋文壇，都是用浩大的人生湖水消釋痛苦之鹽後取得的成果。

歌德說：“世人在痛苦中沉默，神要我說出痛苦。”能夠“說出痛苦”的人必定是能有辦法消釋、化解痛苦的，這樣的人的人生一定會是一面浩大的湖。像波光粼粼的湖水一樣，容納萬物和自我淨化是“說出痛苦”的人必備的品德和能力。

人生是湖，擁有這樣人生的人，他首先能容納包含痛苦之鹽在內的萬物。當痛苦與不幸襲來，他並不慌亂，更不會惱怒、拒斥甚至逃避。正如蘇軾評價張良時所說的話，有“大勇”的人“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”。他知道健全的人生原本就是百味雜陳，酸甜苦辣，該來的一定會來。司馬遷原本一直隨侍漢武帝，過著平靜的亦學者亦官員的生活。命運的突變不過緣於一次朝堂聚會，出於道義，他替降番的李陵辯解了幾句。結果，劉徹龍顏大怒。司馬遷的人生之湖裡一下子被投入大把的痛苦之鹽。面對不虞之禍，司馬遷並未陷於抱怨、慌亂，而是冷靜做出“隱忍苟活”以便“文采表於後”的決定。他的人生是一面湖，他就有氣度映照天光雲影，承受秋風冬雪，陪伴朝暾晚霞。

人生是湖，擁有這樣人生的人，他不能缺少自我淨化的能力。當痛苦之鹽大把大把撒來，他得采取各種消釋、化解的辦法。流水是具有自淨能力的，只要人類活動造成的汙染在它的自淨能力所及的範圍內，流水會永葆清澈。投降給安祿山，飽嘗“失節”痛苦的王維，憑著後半生的“自我淨化”，李白眼中的“高人王右丞”在後人心目中，依舊是一面無比清澈的湖，映照了代表盛唐文藝最高水準的雲影天光。兩度被誣陷生活作風有問題的歐陽修，則拿起他精通的法律條文作為武器，不惜自降身價與誣告者對簿公堂，終於澄清事實，還自己和家人以清白。文學評論家稱歐陽修的散文風格“如瀾”，殊不知“風格如人”，歐本身便是一面浩淼無涯的湖。

痛苦是鹽，今生我們無以迴避；那就豐盈我們的器識和胸懷，讓自己的人生成為一面浩大的湖。

我的弟弟篇19

國小五年級作文 ,860字

我的弟弟叫聶銘，雖然還不到6歲，但已經讀小學一年級了。

弟弟雖然讀書愛動腦筋，但是，他有幾個很不好的習慣：

首先，他愛看電視，玩電腦，打遊戲。以前在家裡沒有讀書時，他就天天玩電腦，有一天早上，我和爸爸準備去運動，看見還在床上貪睡的弟弟，我就去叫他。可不管我怎麼叫，都叫不醒他。這時，爸爸來了，他就俯下身子，對著我弟弟的耳朵大聲說：“我帶你姐姐玩遊戲去了！”這招真靈！弟弟馬上就醒了，趕快爬了起來，還著急地說：“等等我，別走啊！”我笑得肚子都疼了，你說我弟弟，是不是特別貪玩呢？

弟弟有時候，也很懶。比如，他總不喜歡抄寫家庭作業，但是，老師又要檢查，怎麼辦呢？他很聰明，每天放學時，總是要讀三年級的幾個哥哥姐姐們等他一起回家，為了早點一起回家，他就要這幾個三年級的哥哥姐姐，每人輪流幫著他抄寫家庭作業，而他自己呢，就像一個“小皇帝”，逍遙自在，什麼都不做，還對其他人指手畫腳，不過，終於有一次，他的老師發現了這個祕密，就把他的好朋友轟出教室了，還把他狠狠地批評了一頓，沒有辦法，“小皇帝”當不成了，他只好自己親自動手抄寫。

弟弟還有一個缺點，就是不喜歡多交朋友。讀書都有一個多月，有一次，弟弟回家後，爸爸問弟弟班級的一些情況，比如，班上有多少學生，在學校有幾個好朋友，他竟然回答說，他只認識一個人，只有這一個好朋友，我們聽了，都哈哈大笑起來，難怪那天老師來家訪，說弟弟不合群，總是喜歡一個人呆在一個地方玩，不主動跟班級其他同學一起活動。

當然，我弟弟雖然有很多缺點，但是，他每天都在進步，改正缺點。特別是學習成績進步快，因為他不喜歡寫字，語文成績很不好。有一次，他拿著一張試卷高高興興地回家了，大聲地對爸爸說：“我語文這次打了79分，比第一次71分是不是進步了啊？”我正想嘲笑他，可爸爸卻誇獎他了“有進步，是個好孩子！”我很不解，只多了8分，連80分都沒有上，怎麼還要表揚呢？沒有想到，見證奇蹟的時候，在期中考試發生了，他語文竟然打了99分，班級第二名，當然，第一名是100分。

這就是我的弟弟，你們願意同我弟弟交朋友嗎？