悄悄溜走的童年歌曲相關作文20篇

悄悄溜走的童年歌曲 篇1

國二作文 ,710字

曾記得聽過一首歌:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待遊戲的童年……”那時的我們,望著藍藍的天盼望著明天的到來,而如今的我們卻望著一摞比一摞重的書籍,回憶著童年的快樂。

一個個童年的片段在我眼前劃過……

曾記得小時候我想看電視,媽媽不允許,我便開始發脾氣,坐在地上不肯起來,但媽媽也和我較勁,從頭到尾也沒有理我。生了好半天氣我終於敗下陣來,可憐巴巴地對媽媽說:“您都發了這麼大的脾氣了,總得給我個面子,我可以看了吧?”媽媽哭笑不得:“你那麼小的人還要面子呢!”“我想看個電視都不行,我不理你了!“我氣鼓鼓地走進房間,用力摔上門,同時依稀聽到身後傳來媽媽的笑聲。

一次學校組織父母與孩子看電影,是關於一個孩子是怎樣怎一個人照顧母親的故事。電影很快就播完了,回到家後我剛想開啟電視。爸爸媽媽發現我沒有領會到電影的真正含義,就不讓我看電視,開始要發表大無謂的演講。我發覺了不對勁後,回想起曾經媽媽講的天昏地暗的演講後,我不禁打了個寒顫,立刻哀求道:“我今天錯了還不行嗎,我以後不會再這樣了,求你饒了我啊!”我擺出一副可憐樣,可媽媽卻不管我,開始演講……講完時都已經8點了,我又看不成動畫片了,只能無助的在家裡哀嚎:“慘吶!”

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年的歡笑快樂都無疑的展現在我的面前,回想起還得確是有意思,現在的我們長大了,此時此刻我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人,使他們像孩子一樣露出可愛的笑容……

悄悄溜走的兒童歌曲 篇2

國二作文 ,681字

小時候的夏夜,空氣中瀰漫著淡淡的青草香氣,經常混合著大雨後泥土散發的潮溼氣味。耳畔時不時傳來一兩聲“呱呱”的伴奏,好像“聽取蛙聲一片”意境。

我和媽媽坐在樓下乘涼,我安靜地躺在爺爺的竹椅上,媽媽緩緩的給我搖著一把蒲扇,講著嫦娥奔月的傳說。這時,月亮在天上笑眯眯地看著我,溫和地灑下銀白色的光輝,她好大好大,像個大圓盤,讓人感覺月亮好像觸手可及。突然,我坐起來,問媽媽:“嫦娥一個人在月亮上不會沒勁嗎?”媽媽操著蘇白,笑著回答:“有星星陪伊咯呀。”“對咯!”我望著天上亮的像電燈一樣的星星,又來了勁,“我知道!顧老師教過的‘一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明’……”我拍著手,搖頭晃腦地唱。旁邊的幾個小夥伴也跟著唱。好像我們是個最最好的合唱團。

我跳下竹椅,宣佈道:“媽媽,今朝老師還教我們跳《兩隻老虎》呢!你看!”說著,兩手搭在頭上,做出老虎耳朵的樣子,唱“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快”,還跺了幾下腳,表示跑。突然藏起一隻手,唱“一隻沒有耳朵”,轉過身,拍拍屁股,“一隻沒有尾巴”。旁邊乘涼的鄰居哈哈大笑。我的表演慾充分得到滿足並繼續發揚光大,兩手叉腰,做出媽媽生氣時的樣子,眉毛皺成一團,嘴角往下耷拉“真奇怪,真奇怪”這下媽媽也笑了,我反不好意思起來,躺回竹椅上,啃著媽媽蒲扇邊緣縫的一圈粉紅色的布,不響了。直到聽見鄰居阿姨讚我是個“聰明小囡”,這才又笑了。

月亮不知圓了又缺多少回,只知道我搬了三次家,樓層也來越來越高。夏夜,我做完作業已是十點,開啟窗,耳機裡傳出流行音樂的聲響,月亮怎麼好像越來越小呢?

我的童年,你是帶著兒時的歌曲,跟著月亮遠去了嗎?

聽時光悄悄溜走的聲音 篇3

國三作文 ,1193字

老屋要拆遷了蓋新房,媽媽帶我去那兒收拾一下需要帶走的物件,收拾好時發現末班車也趕不上,最後我們只好將就著在老屋住一晚。

那是正是黃昏,斜陽餘暉映照在老屋的牆壁上,一切都顯得安詳和寧靜。“出去走走吧。”媽媽對我說,我有些不大情願地答應了,一路慢慢走,心裡原本的不快和煩躁也漸漸消失無跡。

老屋在一個山莊的中段,這座被遺棄的山莊在歲月的流逝中半夢半醒。中段人家多半是養老的,但仍有數間樓房屬於半完工的陽春屋,庭院堆著水泥包,廢棄的竹架,白日看不到兒童躲貓貓,夜間若有有鬼前來歇腳,大概也是明末清初留辮子的吧!住戶擁有一小塊庭院,各有各的花樹,也難得碰見出來散步的老人,只偶爾聽見誰家的狗頸上的鈴鐺,才稍能想象他們的呼吸。由於不對話,從他們的院前走過,看見蔦蘿開紅花,山藥的藤葉爬上鐵欄杆,才知道他們曾在春日埋伏了什麼。

我無從知道他們的現在,僅能在散步事聆聽花木的脣語,追溯他們的過往。時光靜靜流過每一棟樓房,彷彿什麼也不留下。又彷彿憐憫地憩息於蔦蘿藤,狗鈴鐺上。中段房屋有著佝僂的姿態,老人們沒什麼話好說了,隨狗兒去串門,花藤鋪敘昔日的繁華記憶。

“還記得這家住的是誰嗎?”媽媽指著身旁的一棟老屋問我。我側過身子,從冗長的思緒中回過神來,靜靜地望著那棟屋,慢慢地回想我曾經在這兒發生過的一切。我漸漸的想起來些許零碎的畫面,“是木婆婆麼?”我問道,“對啊,人家本來姓李,是你說她家門前的大榕樹好看就一直犟著喊人家‘木婆婆’的。”媽媽笑著說,我不禁也笑了,原本零碎的畫面變得完整了,我想起我曾經在那棵大榕樹上趴著捉螢火蟲,曾在樹底下刨過西瓜蟲,曾屁顛屁顛地跟在那位慈祥的婆婆身後給榕樹澆水,曾一口一口甜甜地喊著:木婆婆,講故事!我在她身上坐過很多很多個無眠的夜晚,數過無數顆星星……“可她已經不在了,這兒都荒廢了。”媽媽嘆了口氣,我聽後一愣,眼前這棟房屋是有些舊了,牆邊有了不少雜草,可那棵大榕樹上還晾掛著一件不舊的襯衫,讓人不敢相信它們已是孤兒。我慢慢走近門口那早已生鏽了的鐵柵欄,久久佇立,突然想起木婆婆對我說過,你終將長大,就像我終將老去。就像現在嗎,昔日不諳世事的孩童如今長大懂理,舊日康健慈愛的老人如今地下成灰?

我內心頗有些難過,放眼望向周圍所有的舊物,一切都全無昔日的活力,都佝僂著背,憩息著,任憑時光擷取身上一切美好的青春。時光它就像個小偷,偷走了昔日所有的繁華與歡愉後悄悄溜走了,不留下一絲痕跡,讓人無處去尋。可它也會偷懶,偷的東西多了,就會在某個黃昏的某個不為人知的地方歇歇腳,隨意睡覺,讓不知情的人無意觸碰到了屬於自己的那份失去了的舊日記憶,滿心歡愉的同時有忍不住捶心痛哭。那個小偷它醒來時沒完全清醒就又蹬蹬瞪地溜走了。無意間,它的溜跑的聲音讓人聽到了。就像這個黃昏,我聽到了它悄悄溜走的聲音。

自此,我看到了它溜走的足跡,知道了如何傾聽它的聲音,更懂得了如何緬懷過去。

悄悄溜走的暑假 篇4

國小五年級作文 ,800字

不知不覺,兩個月的暑假已經悄悄溜走了。明天,我就要成為五年級的學生。在為期兩個月的假期裡,我的收穫很多。

我最大的收穫就是訂閱號裡的文章已經累計達到了100篇,實現了暑假初期設定的目標,並且我的寫作水平也在逐漸的提高。這其中有媽媽對我的幫助和督促,還有很大一部分原因是老師給了我指導。不過,自己的努力也是很重要的,否則,“皇帝不急太監急”也是沒用的。只要自己肯努力,水平肯定就會有提高,再加上老師的指導,那就更是“錦上添花”了。當然,在寫作的道路上我還只是起步階段,我要以王老師為榜樣,繼續堅持走下去。

暑假裡我還有一件“大事”——鋼琴考級。今年我考的是六級。六級的曲目的確是有了難度,暑假裡我每天堅持練琴一小時,也是付出了很多努力。這次考級我覺得整體表現得還算不錯,只是最後有一點“掉鏈子”——視唱有點跑調。以後我要好好練習一下我的視唱,爭取下次唱得更好。關於鋼琴,暑假裡我還參加了德州市第五屆“未來之星”少兒才藝大賽和2019山東廣電“花漾少年”少兒藝術大賽,都獲得了不錯的成績。

除了這些大事,我還有一個收穫,對以後外出會有很大用處——我騎自行車的技術提高了。在回老家的那兩天,我學會了站著騎車。我發現,站著騎車比坐著騎車快得多,這是因為,站起來騎像跑步一樣,而且跑步的速度還是翻倍的。現在,我甚至可以騎著自行車從家騎到動植物園,一個來回有三十多公里呢。當然,騎車上路,安全是最重要的,好在我有爸爸的“保駕護航”。

這個暑假就這樣過去了,我學會了很多東西,經歷了很多事情,收穫也是滿滿的。明天就是新學期的開始,我已經調整好狀態,準備開啟新的學習之旅。

被歲月偷走的童年 篇5

敘事作文 ,553字

是誰偷走了我的童年?

為什麼別人家的孩子整天在樓下院子裡玩,而我卻要揹著沉重的書包在補習班之間穿梭?為什麼別人的父母為已經熟睡的孩子蓋上被角,而我卻要在父母嚴厲的目光下做著奧數題?

我的童年沒有快樂,沒有玩耍,只有日復一日的接受長輩們的教誨。

有一次,我對母親出言不遜,我不以為意,母親卻如臨大敵一般把我教育了一番,然後又找來老師和幾個平時與我相熟的同學來規勸我。我勉強聽從了。可心裡總有一絲不屑:別人家的孩子不是也罵人嗎?他的成績不也一樣好嗎?反正家長只看成績不是嗎?

在我四年級的時候,我迷上了電腦遊戲,經常一玩就是好幾個小時,所以無心學(next88)習和讀書。可是奇怪的是,我的成績並沒有下降。但這種無心學習的狀態還是受到了老師的關注,在老師和家長共同的敦促下,我放棄了電腦遊戲,安心的去讀書。只一個假期我就讀了一百餘萬字的各類書籍和雜誌,我好像有些明白老師和父母為什麼這麼做了。

本應該玩樂的童年被家長和老師“偷”走了,本應該用來玩耍的時間被用來受到教誨。我似乎沒有童年。

真的是這樣麼?當我因為有禮貌而受到他人的誇獎時,我想起了母親的苦口婆心;當我因為回答出一些刁鑽的問題受到讚揚時,我想起了老師對我的諄諄教誨。

原來,他們“偷”走了我的童年,卻把一個更加充實的、沒有遺憾的童年藏在了我的心底。

走過光陰的童年 篇6

高一作文 ,999字

夜裡,我們總是這樣夢裡相聚;醒來,淚水時常打溼短促的甜蜜。時光流逝,我又怎麼能回到從前。

—題記

“看流星啊!快許願!快許願!快啊!快啊!”你激動的用手拍著我促著我許願。我站起來閉上眼睛,雙手合攏放在胸前,在心裡訴說自己的心願。當我緩緩睜開眼睛時,一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前,好像要透過眼球看到我內心的祕密。

“許什麼願,這麼長時間啊”你向前湊了一步說。

“不告訴你,說了就不能實現了。”

你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭,突然,你拉著我目視天空問道:“咦,這流星怎麼跑的這麼慢啊?”我用手搓著下巴好似博學的說:“可能它在的願望太多了吧,有點累,走得慢。”你似信非信地點點頭。我看著那閃閃發光的流星,皺起眉頭說:“這流星怎麼還一閃一閃的,發出的光還不一樣?”“對啊,好美啊。”你應聲附和,我頓時大悟,用手輕輕拍了一下你的小腦袋說:“笨蛋,那是飛機啊,你看!”

一直以為幸福來得很簡單,吹個拉住許個願夢都能實現。

“哎呀,這怎麼辦?那許的願望就不靈了啊!”你急慮的用手抓著頭髮跺著腳嘴裡不停地重複著“怎麼辦啊?!”

“我們把許的願望寫在紙上,然後埋在樹下,等一年之後,我們再挖出來看看實現了沒,怎麼樣。”

“好注意。”於是,你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然後,我我們鄭重其事地寫下了各自的願望,把它們買的深深的,為了方便尋找,我們還在樹下刻下了四個大字—友誼不敗。一切都已完工,我站起來認真並嚴肅的看著你,一本正經的說:“一年之後,我們一起來挖開下面的願望,你可不準獨自挖開。”“好,答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……

一年後,我坐車來到了那棵樹下,獨自挖開樹下的願望,眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的願望,也沒有發現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中註定……

後來,一年年長大,童年的印象被現實否定,偏又一次次頑強的站立起來,儼然是一個不倒翁。

那一次再見你時,可能是因為你家庭的原因,你原本白嫩的臉上塗滿了濃厚的妝液,我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶,令我意想不到的是你那簡短的回覆“呵,親情都靠不住,更何況友情,那些埋在樹下的紙條,不過是小時候不懂事的遊戲,你別自欺欺人了。”話後,我們沒有再見面……

童年無邪,是否能一生無邪?

哎,童年,你是一枚清杏,誘人咀嚼,令人回味,幾分酸甜,幾分苦澀。

火箭般帶走你的童年 篇7

高一作文 ,788字

是你讓我少了一些煩惱的空間,是你讓我知道該如何享受快樂,是你攜手讓我走過你的童年。

你在我眼中既淘氣又可愛,其實和弟弟一起散步在小路上,是我倆最快樂的時光,回憶起來,你的聲音依在耳畔迴盪。弟弟和他好朋友家相距幾十米,要穿過田野才能到達。

記得,每次我和他一起拉手,一起開始步入旅途中時,我總想讓他學習知識,可他不聽,可只要我說:“姐姐回家,你一個去”時,他便無奈的妥協了,在以後的每一次都要靈驗,就這樣抓起我的手和我一起念,不知什麼原因,我念“apple、banana”時,他學習得特別快,讓我驚訝。他說話特別遲,但每當我哭時,他總像一個小大人一樣抱著我,讓我哭,並當大人一樣拍我的肩膀,特別可愛。

可他過了一會兒就不耐煩了,開始上蹦下躥,小嘴鼓起來,可我沒有心軟,他看我一站不動,表情嚴肅,知道不可能,就大聲地讀著英語跑一會兒,停一下,跟著我讀,看我走得那麼慢,硬拉著我跑。

當我打斷他的讀書聲時,他沮喪的臉便浮起了笑容,腳步加快了,我以為沒什麼,說現在我教你說普通話。立刻,他便像噴發的火山一樣,硬是不幹,我再次使出我的絕招,開始時,他不接招,就看著我走了。一看不妙,他哭著跑回來,拉著手說,我讀,不知怎麼了,我開始心軟了。

就這樣,他依然沮喪低頭的跟我讀,我看到什麼讀一遍他就讀一遍,走著走著,他大叫一聲:“大姐,大姐,飛機呀,飛機”,高興地看著我,便仰頭用手指著天空,似乎不捨丟失一秒鐘看飛機的機會,我仰頭一看,說:“一個飛機,有什麼好看?”可他卻依依不捨的看著飛機。過了一會兒,我問他飛機好看嗎?他說好看,不知怎麼的,我說,過年叫你爸幫你買一架,讓你天天玩,不就行了。“到時候我開飛機帶你們一起飛”。他的話一下震住了我。

我的童年也是和他一樣的天真,只是這不經意間說出的一句話,才是一個孩子最真實的心聲,那是天使般純潔的寫照,那飛機就是他心裡的天使,而他就是那太陽。

走回鄉下的童年 篇8

國一作文 ,873字

炎炎酷暑,哪裡才是修身養性的好地方?或許你會說那壯觀的承德避暑山莊,或許他會說那秀麗的杭州西湖,但我要說的是幽靜的鄉下。

這趟回鄉下已距離上次一年多了。在車上,心裡忐忑地想著:時隔這麼久,鄉下夥伴的面孔已經模糊了,見了面該怎麼打招呼呀?礙於面子,又不好意思問別人。

“噠噠—噠噠—”車停在路口,還沒等我回過神來,母親就把我拉下了車。“通帥哥,這邊!”我被這既熟悉又陌生的聲音吸引,望向對面。一個稍微比我矮的小男孩向我招手,他是誰?我想不起起來,耳朵有些發燙了。

小男孩跑過來,拉著我說:“哥,你好久沒有回來了,這次打算住多久呀?你還記得我是誰嗎?”他真是哪壺不開提哪壺,我羞愧地低下頭,張開嘴卻說猜不出話。小男孩卻善解人意地說:“哥,沒關係,你在城裡住得久了,不記得我是正常的,你先回家休息一下,等一下,我再找你玩。”我低低地應了一聲。

第二天,太陽收斂了他的光芒,夏風耐不住性子到處吹拂。小男孩果然來找我玩了。我們來到池塘邊,這裡長滿了野草。男孩提議說:“哥,我們抓魚,好不好?”我興致勃勃地說:“好呀,不知道這麼久了,我的技術還在不在,還能不能抓到泥鰍!”

我撿起一塊大石頭,用力往池塘旁邊丟,用力的張望,看看濺起的水花裡面有沒有泥鰍。沒有,我轉身想再撿一塊石頭,男孩已將石頭遞到我手邊。

這樣扔了幾次,男孩大喊:“哥,我看見泥鰍了,在那邊!”我趕緊撲了過去,雙手夾住它。可這傢伙拼命的鑽動,一不留神,它竟半個身子鑽進泥土裡了。我用力拉扯住它,終於這個傢伙被我揪出來了。男孩高興地說:“哥你還和從前一樣,這麼厲害!”

往事漸漸浮出我的腦海:一年多前,還是這麼池塘,還是我和男孩,還是這麼幼稚的抓魚……原來是他!

夜晚,蟬不停的唱歌。屋外乘涼的我漸漸閉上眼睛,只聽到身邊的男孩模模糊糊地說:“哥,你明年還會回來嗎?”我睜開眼睛看著他,說:“會的。不用等明年暑假,只要一有空,我就回來和你玩。”男孩笑了,慢慢合上了眼睛。幾隻螢火蟲在草叢中飛來飛去,也漸漸隱入草叢中。

炎炎酷暑,我在鄉下度過了美好的暑假,找到了我的童年……

《天藍色的童年》詩歌 篇9

詩歌 ,128字

童年是天上那一朵悠悠的白雲,

無憂無慮,

沒有任何煩惱,

沒有任何悲傷。

童年時那一朵金黃的向日葵,

迎著太陽生長。

快快樂樂,

沒有一絲傷心。

童年是那一刻沙粒,再苦自己也會堅持下去。

永不退縮。

童年,一去不返,

最天真無邪的時期,

便是天藍色的童年。

走進他們的童年歲月作文400字 篇10

國小五年級作文 ,2026字

【篇一:走進爸爸的童年歲月】

顧姜鑌

爸爸的童年,生活在東北。那時候,中國經濟落後,在東北尤其是。那個年代,根本沒有我們現在這麼高大上的玩具,他的玩具,幾乎是純手工自制的,比如:滾鐵環。

滾鐵環,是爸爸的拿手好戲,也是當時男孩子們炙手可熱的遊戲。爸爸用鐵絲做一個圈,直徑約六七十釐米,再做一個長柄,頂頭是“U”字形勾住鐵環,在鐵環上再套上兩三個小環,只見他靈巧地推著鐵圈滾,發出叮叮噹噹的聲音,一路上別提有多拉風了。

滾鐵環看似簡單,其實不然,操控它有一定的難度,要有技巧。首先,場地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡,像他這樣的滾鐵環高手,即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷,依然行走自如。他經常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環。他手握長柄時,就像把控方向盤一樣,控制著鐵環的方向,利用手掌和手腕調整鐵環的速度。他很少失手讓鐵環“咣噹”跌倒在地。他覺得駕馭鐵環的樂趣,就像駕車飛馳一般。難怪爸爸這麼酷愛車子……

爸爸的童年,在遊戲中運動,在運動中成長。傳統的遊戲玩具,鍛鍊了他靈巧的身軀和頑強的意志。

【篇二:走進媽媽的童年歲月】

陳吳雨汐

聽媽媽說,她小時候住在九山湖邊,她的童年有很多趣事都跟水有關,在那個沒有網路的時代,湖邊玩耍成了她最開心的事。

每到夏天,九山湖邊綠樹成蔭,孩子們總是三五成群地在那裡玩耍。有在那裡捉小螃蟹的;有在那裡游泳的;還有在那裡摘著柳條編成帽子,模仿電視機裡打仗的。我媽也不例外,不過她最喜歡的就是打水漂玩。

所謂打水漂,就是找一些石頭,用技巧和臂力向湖面扔去,這時小石子就會在湖面連續幾個跳躍後在沉入湖底。

媽媽是打水漂的老手,她專門找那些看起來又扁又平的小石頭。她說打水漂也是個技術活,身體要向後微微傾斜,手臂與身體成45度,半蹲,瞄準後用臂膀的力量發射出去。還要拿出精衛填海的氣勢,只見石頭像箭一樣向湖面射去,一下、兩下、三下••••••小夥伴們的呼聲一次比一次高。當然了,老江湖也有踩西瓜皮的時候,有時候得意過頭了,就會看見石頭以拋物線的方式"咚”的一聲,落入水中,濺起水花無數,小夥伴們則笑得前俯後仰。

媽媽的童年雖然沒有網路,但卻有著我們這個網路時代所沒有的快樂,這些回憶都是她最寶貴的財富。

【篇三:走進父親的童年歲月】

李文豪

我們的童年是美好的,有電視、玩具等,還可以通過網路在家上課。而我父親的童年生活是怎麼樣的呢?我對此充滿好奇。

原來父親的童年沒有這些電子產品,連玩具都是自己動手做的。比如火柴槍,是用自行車廢棄鏈條做的。先將鏈條穿幾個孔扣在一起,用橡皮筋固定住。再把它捆綁在用鐵絲做的槍架上,前面留下一個小孔放火柴用。父親把做好的槍往腰裡一插,大搖大擺地走在大街上,鄰居小孩都圍著他吵著爭看要看槍。只見他驕傲地拿出槍裝上一根火柴,對著一棵小樹啪開了一槍。那些膽大的小孩用手捂著耳朵,膽小早就一鬨而散逃回家了。

到了三、四年級上下學,都是三、四個同學一起,每天都會經過一個小吃店。老闆用米將和麵粉攪拌調勻,放入一個特製的勺孑內,沉入己沸騰油鍋中炸,不一會兒一個金黃色像現在燈盞糕出鍋,一角一個。可是大家沒這麼多錢,於是三人你三分我五分湊買了一個。三人又你掰一點我掰一點,勾肩搭背一邊走一邊吃著美食。這是他們上學時最美好的回憶。一直到現在父親和幾位叔叔相聚時還會講這些事。

聽著父親滔滔不絕講首童年往事,我真想穿越到父親的童年生活中去看看。

【篇四:走進媽媽的童年歲月】

陳司哲

那天媽媽快遞時發現了一個畫著“福”字的塑料包,開啟一看,原來裡面都是些吃的和小玩具,可是我從來都沒有見過它們!

問了媽媽才知道,原來它們都是她小時候的玩具和零食啊!那這些玩具是怎麼玩的?這些零食又有什麼特殊的吃法?或是獨特的味道?直到今天採訪了媽媽,這些問號才在我心裡解答。

“咪咪”算是一種很經典的代表性零食了,那次在塑料包裡發現以後,我自己也去買了一包嚐嚐,價格便宜的出奇,通常是五毛或一塊的一包,有原味的和蝦味的,短短的鹹鹹的,說實話,真的還有點好吃呢!

“扔米袋翻麻將”的遊戲你肯定沒聽過!——把大米裝進一個破布縫成的袋子裡,將麻將兩個兩個用膠布綁在一起,背面朝上放置在地上,每輪都要把米袋扔起來,趁著米袋還沒落下來的時候把麻將都一對一對翻過來,誰翻的得多,誰翻得快,誰就是最後的贏家。媽媽還算比較厲害的,每次都扔得老高老高,手一伸一伸就把麻將全翻過來了!

可人外有人山外有山,總有幾個小夥伴,比媽媽翻得還要快上幾倍,無論媽媽怎麼練手速那也是望塵莫及。

哈哈,媽媽那個年代的遊戲和零食一點也不比我們現在差,反而,我更想體驗他們的課後活動!那肯定叫一個自由、快活!