愛在大自然——讀《我的山野朋友》有感相關作文20篇
愛在大自然——讀《我的山野朋友》有感 篇1
讀後感 ,731字地球好比人類的母親，她無私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不誇張地說，地球就是我們的生命來源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們人類的朋友，尤其是生活在大山裡面的動、植物們。他冒著種種危險，在野生動、植物世界裡探險，經過三十多年的大山生活，他和大自然結下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺得劉先生說得非常有道理。地球養育了人類，但某些人卻忘記了地球的養育之恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對大自然任意破壞和索取。由於人類任意砍伐森林，挖取資源，已經導致許多動、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經不能提供良好的生存環境，那我們也就無法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環境危機的重壓已是不爭的事實，《我的山野朋友》一書也正提醒我們該是時候追究原因並積極尋找應對方略。我個人認為我們應該先保護好大自然，給野生動物提供一個良好的生存環境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養育之恩。大自然給予了我們良好的生活環境，讓我們的社會得以延續和發展。可為什麼某些人還要去破壞大自然呢？這是因為他們缺乏應有的道德修養，他們被金錢矇蔽了雙眼，腦子進水，貪圖一時的利益，就喪失了做人最基本的生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。
我們是祖國的未來，為了讓我們生活的環境越來越美好，我們就更加應該努力地樹立生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。為祖國的明天奉獻自己的力量！
讀《我的山野朋友》有感 篇2
讀後感 ,531字自從我看了《我的山野朋友》這本書後，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬物的神奇與獨特，同時給予了我最生動，最深刻的生態道德教育。
從書中我知道了大自然裡的許多動物對人類並沒有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對人們有益的生物也許就是大自然贈予我們的禮物吧！同時也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬萬的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關愛，大自然才會更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動物，導致許多動物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥兒無家可歸，洪水氾濫，生態平衡受到了極大的破壞。記得曾經看過一篇文章叫《一個小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新。後來人們為了造房子，不斷地砍伐樹木，人們的生活是越來越好了，而樹木卻越來越少了，裸露的土地也越來越多。終於在一場幾天幾夜的暴雨過後，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動起來，保護我們的山野朋友，保護大自然贈與我們的禮物，保護生活在大自然裡的一切吧！
讀《我的山野朋友》有感 篇3
讀後感 ,1044字這是一部在大自然探險中的奇遇故事。本來這一切是可以成為作家劉先平先生的美好回憶，可是“三十多年前所描寫的青山綠水，現在有不少已經面目全非”！難道這就是我們人類生態道德缺失的結果嗎？
開篇就是對生態道德的呼喚，同時“想將大漠贈給每個人作為故鄉”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒有一線的綠色生機，我們又怎麼生存呢？呵，考驗我們的時候到了，將功贖罪的機會來了！讓我們一起修復缺失的生態道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛在山野的故事了。
一隻黑鹿因遭到了豺狗的襲擊，無奈之中衝向某縣長家裡或是求得庇護或憤憤“告狀”。這一下引發了我們的興趣，於是決定前往那裡考察。由於“我”只是位編外隊員，所以經常不能和大家一道出發。一天接到了隊長的信和留下的物件，再加上“我酷愛冒險，喜歡解難題”的性格，“我”特意做了事先準備，之後踏上了旅途……
一路艱難的征程，遇見了許多諸如長腳的蛇、相思鳥遷徙這等新鮮事，最後重陽嶺上人家等候獵人小張，然後跟他說明來意，並和他一起去吊鹿子的過程—為了完成考察任務。
劉先平先生寫過這麼一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點小苦頭”這種無邪的童真禁不住牽動了我們的童年之夢。是啊！誰不向往那種天天快樂、驚險刺激的生活呢？可惜我們已經長大，不再對童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什麼不嘗試從大自然中拾回來呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時代，童心大發。在寬厚無際的大自然懷抱中，你會純真得像是吃奶的孩子”也足以證實了這點。
可是我們的想法有時也會對。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊塗“雲南滇池早已被汙染，湖水發臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒得喝，我國最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫，現在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴重……我們不能不去反思：自己的生態道德是原本沒有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時的童真，但也得要寫作文啊，尤其是景物作文。現在題材沒了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開始學業會捏造，誇大其詞。這樣做又有什麼用呢？只會給我們學生無緣無故添負擔罷了！最後致使學生學業荒廢，有大部分責任必須讓“自然破壞者”承擔，當然每個人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒有學會感恩，反而對大自然進行了無情的掠奪，無視了其他生命權利的存在。我希望每個人都要重新審視自己與自然的對立關係，重新拾回自己的那顆裝滿生態道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來修復得完完整整吧！
大自然給我的啟示 篇4
國一作文 ,775字大自然有著豐富的資源，它是我們的衣食父母，孕育和維持著地球上的一切。
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”融入大自然，沒有羈絆，沒有束縛，曠闊的天空任你飛翔，讓生命宣洩在天地間。它還創造出許多的事物。在我國有一種名叫“枯葉蝴蝶”的動物。它比最美麗的蝴蝶還要美麗動人。當它收起它的翅膀，像生長在樹枝上的一張乾枯的樹葉。收斂了花紋、圖案，隱藏了它的彩色棄繁華的花叢而去，不再自然界中盡情的瀟灑和翱翔。就因為它的與眾不同和超強的偽裝，仍沒有逃過被捕的命運。
如今枝葉蝴蝶已經被國家禁止捕捉，國家的禁止更給它增加了價值，誘使更多人去捕捉它，直至走上滅絕的道路。
你可知道羅不泊嗎？可能他鮮為人知，但《漢書？西域傳》中記載這裡曾是綠色長廊、牛馬成群、綠林環繞、河流清澈的生命綠洲，在當時可謂家喻戶曉。近30多年，羅布泊附近人口激增，水的需求也跟著增加，耕地需要水，採礦需要水，水從哪裡來？於是，人們拼命地在為羅布泊輸水的塔里木河邊修水庫、引水、抽水、截水。這個巨大的吸水鬼終於將塔里木河的水抽乾了。斷了水的羅布泊成了一個死湖、幹湖，羅布泊乾涸後，周邊的生活環境也馬上發生變化，植物枯死，防沙衛士胡楊林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推進。現在成為廣闊無垠的大沙漠。
枯葉蝴蝶和羅布泊的消逝，難道還不值得我們現代人好好反思嗎？為了物質上的滿足和追求從而不斷的吞噬著大自然。植被破壞嚴重導致水土流失，大地裸露的胸膛裡深藏著痛苦和無奈。
深夜，在皎潔的月光下，潔白無暇的曇花綻放了，淡淡的清香讓我們不僅想起它總默默地吸收著陽光給予的溫暖。他為何在寒冷的夜中含苞怒放？或許遲來的輝煌總需要漫長的等待或艱難的努力，但這也讓我們值得去等待。
自然為我們付出了它的一切，而我們給它的回報呢？現在後悔還來的及，讓我們馬上行動起來保護我們賴以生存的家園，不再讓它悲傷！
大自然給我的驚喜 篇5
國小四年級作文 ,446字大自然處處充滿驚喜，生活中每一處都佈滿學問，神奇的知識無處不在。一張薄薄的A4紙上可以放近800克的東西，你信嗎？我有點不信，於是，打算親自試一試。
我迫不及待地開始了這場探索。先拿來一張A4紙、四塊約為200克的積木和兩個罐頭瓶。按照網上說的，我小心翼翼地將紙折成鋸齒形，動作緩慢而有序，彷彿手上拿的不是紙，而是一觸即發的TNT炸藥。接著，將兩個罐頭瓶放在大約相距15釐米的地方，將紙橫放在上面。我的心砰砰亂跳，可以成功嗎？那麼薄的紙會彎下去嗎？我小心地將積木一塊塊地放了上去，紙只是抖了一下。成功了，真是神奇啊！為什麼會這樣？我好奇地把這個實驗反反覆覆做了幾遍，依然如故。
“為什麼呢？”我問媽媽。媽媽說：“疊出的鋸齒，可以把物體的重力分散，於是，小小的紙片就可以撐起800克的重量了，相當於一隻八週大的小貓仔那麼重。這是力學原理。”原來，這是力的學問啊。解開了心中的疑惑，找到了其中的答案，真是豁然開朗。
生活中，處處是神奇、奧妙的現象，等著你開動腦筋、深入探索。我熱愛生活，勇於探索。
大自然給我的啟示 篇6
國小四年級作文 ,572字我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔，可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自於一棵又粗又壯的雲杉。當我看到這課雲杉時，我的小腦瓜裡冒出一個想法。如果把這棵雲杉的外形用於廣播電視塔，那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發明，我廢寢忘食。經過三天三夜我終於把它發明了出來。
這個廣播電視塔，它既可以廣播新聞、音樂，還可以用於夜晚照明和指引方向，使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中發出求救訊號。這個廣播電視臺是不是很特別呢？如果你覺得特別，那麼下面的一個產品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔，有關的一個產品，那就是新型電視機，廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出，而這個新型電視機，它的啟發來自於想、蒼蠅的眼睛。
這個產品好在於，不費電，比如你看了一上午電視機，電費會很貴。但是在這裡不會為什麼呢？因為這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力，所以電費都很便宜，甚至不用錢。
這個電視機的優點非常多，它可以看電視。可以縮小放在衣服裡，隨時觀看。怎麼樣不錯吧！如果你要購買，就請打：6898776。我們的產品包您滿意。
科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最後我希望，科學更先進，世界更美好。
大自然是我的一本書 篇7
國一作文 ,811字讀一本好書就是一次甜美的旅程，讀一本好書就是開啟知識之門的金鑰匙，讀一本好書就是一顆種子萌芽的營養，讀一本好書就是和高尚的人談話，書，不一定要有許多的篇幅，而是要在讀書的過程中，領悟到人生的道理。當然，大自然對於我來說也是一本書，在自然現象中，我能領悟到許多為人處事的道理。
風雨之後的彩虹。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”當暴風雨來臨時，天空中烏雲密佈，彷彿在哭泣，訴說著它遇到困難。但困難就在眼前，我們要做的是想辦法跨越它，而不是退縮。要知道，不經歷困難的磨礪就不會取得輝煌與成就！
海納百川。在集體中，有人免不了做錯事，損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法，盡力彌補損失，先不計較個人的得失，寬容理解他人，因為世界上的人不是十全十美的，誰都可能犯錯誤，不能每一次都責怪別人，要以寬待人。要知道，人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。
滴水石穿。從前有一塊非常堅硬的石頭，旁邊有一些水，他高傲的對著水說“你那麼脆弱，有什麼用呢？”“誰說我沒用，我還能把你打穿呢？”石頭聽了，捧腹大笑，說：“就你啊！”從此水滴日復一日，年復一年，不知道多了多長時間終於把石頭滴破了一個洞。要知道，我們做事一定要堅持不懈，專一的向著一個方向。
野火燒不盡，春風吹又生。小草在經歷狂風的摧殘，暴雨的洗滌仍不負重望，終又返青。我們總是經歷一點小小的困難，就輕言放棄；因為別人的一句話，就喪失信心；因為別人的一個眼神，就失去前進的動力。要知道，人要學會在逆境中成長，不要喪失信心，要等待時機。
高飛的雄鷹。小雛鷹登上高高的臺階，他帶著父母的叮嚀，姐妹的祝福，展翅高飛，他自信的飛著，卻不知危險就在身後。狂風吹起來了，它飛的更加吃力了，但不曾放棄，努力告訴自己要堅持，他成功了。要知道，人一定要有志向，心有多大，舞臺就有多大！
大自然這本書，我還沒讀完，今後我要努力努力發現自然現象中更多的道理，發現自然中更多的奧祕！
大自然給我的啟發 篇8
大自然給我的啟發作文 ,257字走進大自然，就想到了自己的家，吸一口空氣，就像吃了一口蜂蜜。
大自然給我們的啟發還真多啊！魯班看見帶鋸齒的草，發明了鋸子，還看見荷葉，又發明了傘，這些都是大自然告訴我們的，我也想得到一些啟發，那麼走進大自然看看吧。
來到小河邊，看見河水嘩嘩地流著，多麼美妙，多麼動聽的聲音啊！上天留給我們最好的樂器就是大自然的聲音。
來到樹林裡，看見樹葉在抖動一陣涼風吹來，葉子發出沙沙的聲響，這也是一種樂器，一種美的感覺。
從中，我得到了這樣的啟發：奧祕和神奇就發生在我們身邊不起眼的微微小事中，只要認真觀察，一定能的帶哦啟發。
大自然是我的家園 篇9
寫景作文 ,447字我愛大自然，愛它春天的生機盎然；愛它夏天的綠意勃發；愛它秋天的深沉寧靜；愛它冬天的白雪飛揚。愛它四季的輪迴！
在一碧如洗的藍天上，有幾多潔白的雲。還有幾隻可愛的小鳥，正在和她們玩捉迷藏。他們一會兒躲到這多雲朵裡，一會躲到那多雲裡。忽然一架客機從湛藍的天空劃過，鳥兒驚飛了。白雲被拖出了一個長長的尾巴，給藍天添加了一條美麗的弧線。
在寬廣沉靜的土地上，有著層層疊疊，連綿起伏的山巒，猶如一條巨大的龍盤繞在地上。山上和山下都有著鬱鬱蔥蔥的松柏。正是因為這些松柏才使這條孤單的龍變得不再孤單，遠遠望著，美極了！
遠處還有一片草地，草地上有著活波可愛的小動物。還有鮮豔美麗的花朵點綴著這漫長的綠地毯，上方還盤旋著許多蜜蜂和蝴蝶，還有幾片灌木叢，其中穿梭著身手敏捷而有機智可愛的小松鼠，鮮花，灌木叢，小動物點綴在這寂寞的草地上。
這些都是大自然的點點滴滴，也正是這些點點滴滴的事物才豐富了我們的生活，使我們的生活不在枯燥乏味，而開始變得擁有無限樂趣。因此，我們生活在大自然之中，大自然就等同於我們的家園。
大自然給我的啟示 篇10
國三作文 ,869字流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野，悄無聲息。我剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。曾經爛漫的時光不就像日落在悄然流去？我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間，我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會發出“可憐白髮生”的慨嘆。
螞蟻·團結
一隻小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便匆匆歸去，我知道它去集結人馬。不一會兒，浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地，沒有等級，沒有尊卑，沒有指揮，沒有遲疑，它們爭先恐後而來，它們雷厲風行地行動，自由組合，互相協助，拉的拉，推的推，熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對於一隻小螞蟻來說是重如千鈞，可對於兩隻呢？三隻呢？……“千里長堤毀於蟻穴”可不是空穴來風。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什麼辦不到呢？
小草·堅強
在一望無際的草地上，狂風捲集著烏雲，小草像堅強的衛士捍衛著自己腳下的土地。狂風掠過草地，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”轉眼又是雨過天晴，匍匐在地的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠方。我又何嘗不願做一株堅強的野草？
一念起，萬水千山，一念灰，滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈。
大自然給我的啟示 篇11
國小四年級作文 ,642字一直以來，大自然都是人類的好老師，它一直啟發人類，使人類創造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會帶來破壞。可是在大地震中，蟑螂總能倖免於難，這究竟是為什麼呢？
我去查了資料，原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺到地震前的輕微震動，它們感到有震動後凡會在地震發生前四個小時前逃走。
我想根據蟑螂發明一種地震監測儀。它的形態和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀感測器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點離開，5級以下做出預警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動物，我相信大家都不陌生，許多人都看見過它在牆上爬行。可是，為什麼蝸牛這樣爬行摔不下來呢？
原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤，是這兩種東西幫它在牆上爬行的。
根據蝸牛，我想發明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當你攀巖時，你穿上它們，往鞋底的一個小盒子註上水和膠，再說一聲：“準備攀巖。”小盒子就收起來，只留一個小孔，這時，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時，說一聲：“好了。”水便放出來，膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤。
大自然裡的奧祕無窮無盡，等待人們去揭開。大自然給人類的啟示無窮無盡，等待人們創造出新的東西，大自然永遠都是人類的好老師。
大自然是我的老師 篇12
國二作文 ,793字大自然是人類的母親，他無時無刻不啟迪著我們，從我們剛來到這個奇妙的世界時，他就開始教導我。
山教會我做人要穩重，做事要冷靜；水教會我做人要進取，做事不要魯莽；小草教會我做人要堅強，永不向困難低頭。
苔是低等的植物，生活在陰暗潮溼的地方，很不顯眼，但正如清朝詩人袁枚所說："白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。"苔憑著堅強的活力，突破重重障礙，煥發出青春的光彩。讓我更沒想到的是，苔竟然也會開花，苔開的花如米粒般大小，雖不耀眼，但也有自己獨到的美，只要能開出花，結出種子，繁殖後代，那就是勝利的。
苔有自己的生命本能，生活意志，不會因為環境惡劣而喪失生長的勇氣，而看似嬌豔美麗的牡丹，可不一樣，牡丹需要人的細心呵護和栽培，自然就不可以和苔相提並論了。苔靠的是自己頑強的生命力，爭得和花一樣開放的權利。
而如今的我們又有多少人能像苔一樣經得起困難的考驗，又有多少人像牡丹一樣，在溫室中生長，被父母寵著，被自己寵著，相信後者一定多於前者吧！但大自然告訴我，只有像苔一樣，才能經得起時間和世界的考驗。
再看看小草，縱使有大火將它燒的精光，待第二年春天，它還會鑽出土壤，向這個世界問好，繼續生長。真的是"野火燒不盡，春風吹又生。"它為世間的生物提供養料，動物都直接或間接的以它為食，生命才得以延續，而它卻默默無聞，無私的奉獻著，毫無怨言，雖不起眼，但卻實現了生命的偉大價值。
此時大自然告訴我，人無需用華麗的外表來包裝自己，只需充實自己的內心，找到生命的價值。若只在意外表，那無疑就是"繡花枕頭一包草。”
生命有大有小，有苦有甜，或完整或殘缺，無名的花悄然的開放，不引人注目，也無人喝彩。但它卻開的很執著，認真地把最美的瞬間毫無保留的綻放給世界，我想人生也不過如此吧！
大自然是我的老師，給我人生啟迪，教會我人生哲理！
大自然是我的老師 篇13
國小五年級作文 ,622字孔子曰：“三人行必有我師也。”我覺得這樣說是對的，而我想說：“大自然是我的老師！”
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”的蜜蜂，在百花中忙碌，不停地來回穿梭，採好蜜後，卻是為我們人類做貢獻，從蜜蜂的精神中，我學會了無私奉獻的精神。
螞蟻，別看它那麼渺小，它也可以教會我們許多東西呢！看，在樹下搬毛毛蟲的那群螞蟻！正同心協力地搬，一陣風吹來，螞蟻們更吃力了，但它們絲毫沒有動搖，向螞蟻洞搬去。終於，螞蟻們將毛毛蟲搬回洞內了，想必能飽餐一頓了吧！它們朝著目標堅定不移，告訴我一個道理：團結就是力量。螞蟻是我的老師！
小草，平凡的小草，它也能教給我知識。它們沒有鮮花豔麗，但它們為人謙虛，從不趾高氣揚，在暴風雨中，它們毫不畏懼，左右搖擺著，似乎在向大風大雨示威，大風吹不倒它，大雨淋不到它，更驚人的是他那頑強的毅力——“野火燒不盡，春風吹又生”。在秋天裡，小草漸漸變黃，逐漸乾枯；到了冬天，它們被雪覆蓋了，卻等待著下一個春天的來臨，好破土而出。小草帶給我的啟迪是：在困難面前決不能低頭，也不能退縮。小草是我的老師。
大自然是我的好老師，它時刻都在教育著我，那在地裡無私奉獻的蚯蚓，那樸實無華的花生，那高大挺秀的白楊樹，那堅持不懈的蝸牛，那不畏嚴寒的梅花，都時刻激勵著我，告訴我一個又一個做人的道理。
啊！大自然，你是我的好老師！
大自然是我的好朋友 篇14
國小六年級作文 ,453字“呼呼”，“呼呼”，森林裡到處都是風的聲音，多麼涼爽！走進大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹木，還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。
午後，我走進森林，森林裡花草和樹木正開的茂盛，彷彿抬著頭，笑著跟我說：“你好呀，老朋友，許久不見，居然長高了這麼多。”“你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發芽，如今你的花都開的這麼豔了！”
突然，我聽到一陣蟲叫，再仔細一聽，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什麼，“嘿，老弟，最近歌聲越來越動聽了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯呢！”
我爬到一棵大樹上躺下，任陽光照在身上，閉著眼睛，我與大樹說起了最近發生的事情：學校的花園裡又多了一個小亭子，放學後我會在那裡等媽媽來接我；最近，舉行了一場激烈的運動會，我們班取得了優秀的成績……聊著聊著我進入了夢鄉。
啊！大自然，你給予了我快樂，聽我說我的心裡話，你真是我的好朋友！
大自然是我的一本書 篇15
國小六年級作文 ,736字春夏秋冬，四季交替，為我們呈現出一幅動人的畫卷。我最喜歡的書，就是大自然這本無字之書了。
“啊，蜘蛛呀！”我嚇得跳了起來，爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過來，守護著我。可它一見爸爸那威猛的氣勢就落荒而逃。我發現了它的網，嘿嘿，我搞破壞了，毀滅它！我笑著拿起了一塊小石頭，把它織的網給砸破了。這時我看到它也回家了，我藏在牆壁後面悄悄地盯著它，因為它一見人就跑。我看見它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著，就算被扎破了也堅持不懈，永不放棄。這讓我想到了自己的學習，如果我也能像它一樣，在學習上堅持不懈，永不放棄，就一定會考到理想的成績。
低頭一看，成群的螞蟻正在搬家呢，它們一個個搬著龐大的食物，“咦？它們那麼小，怎麼會搬起那麼大的食物呢？”我不禁產生了疑問。馬上跑去問媽媽，媽媽笑了笑，你想：“如果有一根筷子是不是很簡單就能把它折斷？而10根筷子，你卻折不斷呢？”頓時想明白了，螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的物體，是因為它們團隊協作，團結一致，大家一起搬運，每個人出一份力，這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質搬起來的。
望見那裡的小？，綠油油的，感覺比任何人都快樂，但誰又能知道小草的苦呢？它每一天都在煎熬中度過，你們問我為什麼？那我就來回答你：它從一粒細小的種子，破土而出，可想而知，它經歷了什麼。而當它茁壯成長時，大風卻在催殘著它，讓它無法生長。大雨滴肆虐著它，讓它變得十分脆弱……它與這些強大的力量做鬥爭，最終，長成一片光鮮亮麗的草地。它經歷了那麼多的痛苦，當它長大後一定十分歡喜吧。
雖然我閱讀了無數本書，但最好的還是大自然這本書了，它讓我讀懂了很多道理。
大自然給我的啟示 篇16
國小四年級作文 ,559字大自然，有許多祕密，等我們去發現這些祕密，它會給我們啟示，解決生活中的問題。
星期天的上午，我來到了草地上，我發現了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發現它們很團結。
我看見一隻小螞蟻從巢穴裡爬了出來，發現螞蟻走過的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻，我看見小螞蟻好像發現一顆大飯粒，正想要準備搬動這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一隻小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見小螞蟻回到巢邊，另一隻螞蟻剛好出來，它們的頭相撞，交頭接耳，那隻小螞蟻回巢了。一會兒一大群螞蟻爬了出來，那群螞蟻跟著前面那隻小螞蟻來到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個“龐然大物”終於被拉動了。它們一起團結協作把飯粒搬走了，拉回了洞裡。
螞蟻的觸角可以幹什麼呢？為什麼相撞就來了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來螞蟻的觸角可以呼叫夥伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當它們發現食物，它用觸角傳遞資訊，呼叫夥伴來搬食物，那些螞蟻們會團團圍著食物，一起合力把食物搬走了。看來它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞裡。他們真團結。
這些螞蟻給我的啟示是團結，團結就是力量！
大自然，還有許多祕密，等我們去發現。
大自然給我的啟示 篇17
國小三年級作文 ,402字你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是廣闊無邊，卻又反覆無常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉，會讓你想到什麼？是它過去曾有的歷史？使它來自何方？還是它靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數也數不清的人人事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。難道你不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？好，就拿月亮來說，月圓月缺這種自然現象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，則表現了生存而合作互助。你看過獨自生活的蜜蜂嗎？它們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我們歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過日出和日落，彷彿剛剛旭日東昇，轉眼間卻已是星雲稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為乾枯！蝶兒在夏季熱鬧以後，也會枯死。
生命雖然短暫，但如果可以讓它放出光彩，便可稱得上永恆。
讀《我的叔叔于勒》有感 篇18
讀後感 ,656字寒假裡，我讀了法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑的一篇短篇小說——《我的叔叔于勒》。
這篇小說主要講述了年輕時被家人看成“禍水”的于勒離開家鄉，去了美洲。幾年後發了大財，成為大家的福星。菲利普一家渴盼有錢的于勒歸來，二姐也應此找到了未婚夫。一家人十分高興，出國旅遊了一次。他們在船上卻見到一個酷似於勒的窮苦的買牡蠣的人，船長告訴他們這就是于勒。一家人發財的美夢化為烏有，二女兒的婚事也岌岌可危。最後全家人不動聲色的返航回去了。
讀完這篇小說後，我沉思良久，心中久久不能平靜。文中的菲利普夫婦唯利是圖、愛慕虛榮、嫌貧愛富、愛財如命。當他們聽說于勒有錢後，立刻逢人就誇于勒，一掃之前對於勒的不滿與厭惡之心。當又看到于勒變成窮光蛋時，他們就再也不去提起他了。他們夫婦的種種舉動讓人厭惡至極，為了自己的利益連親生弟弟都不認。他們有多麼冷血，多麼勢利！
這篇小說一層一層的無情的揭露出資本主義社會裡人與人之間的赤裸裸的金錢關係，展示了資本主義社會的醜惡面目。在他們眼裡，只有金錢，沒有親情。但是親情是任何東西都換不來的。親情能給你在失敗面前爬起來的力量，親情是在你絕望時唯一的希望，親情是人間最珍貴亦是最美好的東西。不像金錢，有些勢利眼的人看到你有錢了，就紛紛來巴結你，討好你，把你捧得高高的；當你沒錢了，他們就會立刻離你而去，甚至還會嘲笑你，譏諷你，讓你從雲端一下子摔倒地面。
我們做人，千萬不能被金錢矇蔽了雙眼，要記住，親情，才是這個世界上最珍貴的東西，是什麼都換不來的。
我陶醉在大自然中 篇19
國三作文 ,592字深吸一口清新的空氣，身心也隨之一陣清吟，望著眼前美麗的大自然，不禁大呼一聲，“我來了，自然！”
飛馳在不知名的郊外，看著兩側一直在向後飛逝的風景，不知不覺中便進了一大片森林，陽光從翠綠枝葉的間隔射下，照在滿是樹葉和青草的地上。顯得十分寂靜清涼，鳥兒也被這如畫的景色所迷住，競相張開歌喉，唱出一串串充滿生機的樂曲，為這安靜的森林染上一絲活力的色彩，這森林真讓我陶醉。
“叮叮叮”不知行了多遠，前方傳來了些許小溪衝擊石塊的美妙清聲，急忙衝向前去穿過重重樹影，映入眼簾的正是一條清洌的小河，溪中小石被衝的光滑無比，反射著明媚的陽光，伸手探入水中，頓時一片清涼傳遍全身，心情更加放鬆。不知怎的，竟已經脫了鞋襪，赤腳站在了水中，感受著水流衝過小腿，一絲癢癢的感覺頓上心頭，“呀！”一個小傢伙撞在了我的腳上，低頭一看，竟是一條滿身通紅的小魚，頑皮的用頭頂我的腳，我笑罵著與之嬉戲後，便小心順著河流走向下游走去。
水流漸漸變緩，形成了一片清澈見底的淺湖，湖上生成微微霧氣，四面綠柳成蔭，不時有魚兒躍出水面，構成一片溫馨歡樂的景象。“人間仙境也不過如此吧！”我心中暗暗發出這番感慨。
快樂的時光總是過得那麼快，不知不覺太陽便已經快落山，黃昏下湖水呈出金燦燦的色彩，像披上金紗般迷人，讓我陶醉不已。
大自然的美妙不可言，唯有身臨其境才感受得到，那美讓我迷戀，讓我沉醉，讓我彌久難忘。
我陶醉在大自然中！
沉醉在大自然的世界裡 篇20
國二作文 ,978字大自然是一位詩人，把自己寫的生機勃勃；大自然是一位畫家，把自己點綴的花枝招展；大自然是一位作曲家，把自己編織成最動聽的歌謠。只有親身體會，才會發現美。
清晨的第一縷陽光照射在我的身上，把我的倦意都趕走了，於是，我便開始了今天的郊遊。一路上我的心情十分舒暢，清風一直與我相伴，不知不覺，我們來到了草地旁。只見小草都伸著懶腰，隨著風搖曳，好像是在用舞蹈向我表示歡迎。之後，它們便貪婪地吮吸著附著在身上的露珠，我不禁回想起以前，當我剛睜開睡眼惺忪的眼睛時，看見的不也是媽媽臉上那甜美的笑容和盤中那可口的早餐嗎？伴隨著溫馨的回憶，我逐漸走進了樹林裡。
樹林裡真是美麗！只見那兒的花朵開得分外妖嬈，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂則在一邊哼著小調一邊忙著手裡的工作。一顆顆參天大樹聳立在大地上，真是氣勢恢巨集。一陣風吹過，樹葉沙沙地響，像是在對我說歡迎呢！樹上已經擠滿了小鳥，它們用自己清脆的歌喉唱響他們對美好新生活裡的憧憬與嚮往，之後便是在一起拉家常，說得可真熱鬧呀！可等到鳥兒們都為了尋找食物而各自都遠走高飛時，森林裡格外寂靜，遠處隱隱約約地傳來大鐘的敲擊聲，真是“萬籟此俱寂，但聞鐘磬音”呀。我也漸漸嚮往起隱士那“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的清幽生活呀！
邁著輕快的步伐，我搖頭晃腦地離開了森林，只見一條小溪正奔向遠方，溪水互相嬉鬧、碰撞，表演了一陣有節奏的打擊樂。不久，蟬與蛙也按捺不住自己想唱歌的慾望。哥倆合作，為遠道而來的賓客演奏了一首“蟬鳴蛙噪”進行曲。他們表演得很投入，觀眾也十分享受，溪水裡的魚兒也隨著歌聲跳出水面，聆聽音樂的同時也欣賞著沿岸的美麗風景。我也得繼續我的旅程了，我便悄聲離開了會場。
不一會兒，我便來到了莊稼地裡，翻眼望去，遍地黃金。農民伯伯忙得是不亦樂乎，雖然他們早已是汗流滿面，但是他們臉上都露出了難以掩飾的笑容。一陣大風吹過，只見麥浪翻滾，氣勢恢巨集。突然，田裡傳來了號子那嘹亮的歌聲，緊接著，一陣鏗鏘有力的歌聲遙相呼應，聲震天地！
一天的旅程結束了，我真是被大自然的神奇秀麗給深深折服了。大自然不愧是一位傑出的作曲家，它把春之生機、夏之火熱、秋之收穫、冬之銀裝素裹巧妙地融合在一起，讓人美不勝聽，餘音繞樑。他為我們創作了情親、友情等多首著名的歌曲，但我們都沒有去用心欣賞！拋開手中的作業、嘴邊的零食，去用心來體會大自然的無限美麗吧！