愛如什麼一篇作文相關作文20篇
愛如什麼一篇作文 篇1
國小五年級作文 ,794字矯正牙齒潔牙的時候，我因太緊張，大口用嘴呼吸，造成了鹼中毒。
從牙科醫院回家的路上，我感覺渾身有氣無力，沒有精神。我以為這沒什麼大不了，等會兒就好，所以沒有告訴媽媽。
可下車時，身體卻軟得無力動彈。媽媽雖然很擔心，也只得連拖帶拽地把我拉回家。一進家門，連鞋都沒換，就像一個醉漢癱坐在沙發上。過了一會兒，不但沒好，反而病情急劇，渾身更痠麻了，手腳還微微顫抖。
媽媽嚇得連忙撥打了120。在等救護車時，媽媽萬分焦急，一會兒給爸爸打電話，一會兒問救護車司機到哪裡了。我從沒見過一貫鎮定從容的媽媽會如此亂了分寸。
到了醫院，醫生給我做了很多檢查，然後送到病房輸液。媽媽在醫院跑上跑下地繳費、尋診。爸爸和外婆帶著弟弟陪著我，關心我有沒有好一些？病情有沒有加重？需不需要叫醫生？還餵我喝粥吃蛋糕。這時的我雖然身體很難受，但感受到家人對我的愛，心裡像吃了糖一樣甜滋滋的！
不知不覺中，夜晚來臨了。必須有一個人要留在醫院照顧我。請護工呢，爸爸媽媽又不放心。
於是，爸爸說：“我身體好，能熬夜，我來照顧她吧！”
媽媽卻說：“沒事兒，我睡覺很輕，她叫我，我能聽見，能更好地照顧她。”
夜晚，我睡著了會好受一些，但媽媽一定不好受。半夜，我突然醒來，看到牆上的掛鐘顯示是凌晨3點過了。媽媽斜靠在硬邦邦的、簡陋的摺疊床上，頭髮披散著，滿臉疲憊。我感覺渾身痠痛，而且口渴。我艱難地挪動了一下，媽媽就醒了，關切地詢問我怎麼了？我小聲地說口渴，媽媽便倒了一杯溫水，左手輕輕把我的頭抬起來，右手小心翼翼地餵我喝。
就這樣，一晚上，我醒了幾次，媽媽更是沒有睡好。
照顧病人最累了，不僅吃不好、睡不好，還要擔心我的病情。身體累、心更累。但是爸爸媽媽都心甘情願、無微不至地照顧我，讓我感受到他們對我更深的愛。
愛如一顆糖，甜甜的。爸爸媽媽都願意吃、都喜歡吃，而且吃得心甘情願！
一篇愛如什麼的作文 篇2
國小五年級作文 ,595字洗完澡，穿好衣服，大家都和往常一樣去領加餐餅乾。
我一出門，認真體會了外邊的溫度，不熱不冷，剛剛合適。我走向鞋架，準備穿鞋。這時，廖老師提著加餐走來，我伸手便拿了一個。廖老師看見我穿得少，便叫我多穿一件加絨毛衣。正好我也拿到了一個餅乾，便回頭走向寢室。
可我剛脫下外套，又覺得不太冷，於是便沒有加，又將外套穿上了。這次為了不被看見，我把領子故意拉高了點兒。我再次走了出去，這一次倒很順利！
過了不一會兒，我們就要排隊去教室了。我們排好隊出發了，直到到了教學樓底下。廖老師看著我，想起了剛剛叫我加衣服，便拉開了我的衣服拉鎖檢視。我嚇著了，連忙說道：“廖老師，我真的不冷啊！”廖老師一看我確實沒加，“還不冷呢！你看我都穿了四件！”廖老師用一種奇怪的眼神望著我說道。
“我知道，外面其實沒有多冷！”我回答道。
廖老師生氣地說：“那我不管你了，感冒了我才找你。”
就這樣，我們回到了教室加了一件加絨毛衣。
現在想想廖老師對我說的話，我知道了廖老師讓我新增衣服是害怕我冷著，是為了我的身體健康，可，很多時候，冷暖我們是知道的，我們真的是不需要加衣服的，很多時候，我們總是被動地很不情願地完成任務似的加衣服。
“小孩子對冷熱感受不準的。”這是老章說的，廖老師一定也是這樣認為的！
我追趕什麼寫一篇作文 篇3
國小六年級作文 ,785字我追趕賈玲
“哈哈哈……”一陣渾厚魔性的笑聲傳來，誰能有這樣大的舞臺感染力？只能是她了。瞧，她憑藉幽默的語言和靈活的胖身體在舞臺上綻放別樣的光彩，真令我羨慕！她是我喜歡的明星——賈玲。
我太崇拜她了，也想增肥，變得肉感十足，同時成為大家的“開心果”。可我始終是別人口中的“竹竿”，是大家羨慕的物件，因為我放開吃，就是不長肉。我飯量大，菜量大。媽媽給我買的增肥“飼料”我照單全收。可我似乎天生就是“竹竿”命，只長個子，不長膘。
我制定增肥計劃，早晚堅持喝純牛奶，米飯吃完尖尖一整碗才算達標。同時，大口吃肉，大口喝湯，不帶含糊，就連最抗拒的青菜我也毫不猶豫吞入肚中。媽媽為我煲湯，爸爸為我準備水果，全家齊心協力，努力讓我跟“骨瘦如柴”說“拜拜”。
我聽說運動後更易吸收營養。我跑完步回來，一大桌美味佳餚果然更吸引人了。我洗了手，往身上蹭蹭，左手握打蝦，右手持雞腿，雞骨頭還沒吐出來，蝦肉已忙不迭地塞進嘴裡，開始大嚼特嚼。奶奶端來一碗湯，嗔怪道：“看你吃相！”我朝奶奶做鬼臉，發出滿足的咀嚼聲。隨即，悶頭喝湯。媽媽來到桌前，欣慰地看著我：“喜歡就好，慢點吃，雯雯一定會心想事成，長胖不少！”聽了鼓勵的話，我更是吃到肚皮緊繃繃，才肯罷休。
一週後，我滿懷希望地上了秤，啊——才重了兩斤！誰說只有減肥難，我想增肥同樣難！
老師聽了我的故事，呵呵樂了，她點了點我的額頭：“你啊，追趕的不該是賈玲的身材，應該是她樂觀向上的性格和吃苦耐勞的工作態度啊！好好學習吧！”
一路與什麼同行作文 篇4
中考作文 ,10972字【篇一：一路與微笑同行】
微笑，如同一包心靈良藥，它可以趕走壞心情，迎來好心情；它可以驅走迷茫，帶來自信；它可以提醒自己，成功時不要得意忘形，前面的路還很長。一路與微笑同行，我發現自己改變了許多。
一路與微笑同行，我及時調整好了心態。“這麼多作業？太……太好了，又可以奮戰到十二點了！”“體育課泡湯了？太……太好了，又可以多做幾道數學題了！”“明天要下大雨？太……太好了，又可以欣賞雨中美景了！”當我想說“太糟了”的時候，微笑會提醒我不要說“太糟了”，而要說“太好了”。轉變了心態，好心情便隨之而來，心中充滿了陽光，幹起事情來效率也會大大提高。
一路與微笑同行，即使屢敗我也要屢戰。進入九年級的第一次月考，有一個討厭的“尾巴”拖了後腿，總分沒有我期望的高，但我很快調整好了心態，用阿里巴巴網站的創始人馬雲的成長經歷激勵自己，馬雲第一年高考沒有考上，可他沒有放棄，而是選擇了復讀，可第二年還是沒有考上，他依然沒有放棄，又選擇了復讀，終於在第三年考上了大學。我想馬雲就能屢敗屢戰，我為什麼就不能呢？想到這兒，我便微笑著大聲對自己說：即使屢敗我也要選擇屢戰。於是課前預習我更認真了，課常聽講我的精力更集中了，課後的改錯我更到位了，相信最終的勝利一定屬於我。
一路與微笑同行，提醒自己要更上一層樓。習作被報刊登載，拿到稿費時，我給自己一個微笑，提醒自己要再接再厲，力爭寫出更優的作文，好為自己的作家夢鋪平道路；英語競賽獲獎時，我給自己一個微笑，提醒自己強中自有強中手，萬不可掉以輕心；後幾次月考年級排名靠前時，我給自己一個微笑，提醒自己不要驕傲自滿，想考上重點高中，還需要更上一層樓。
一路與微笑同行，我發現自己變得很陽光。朋友，痛苦的時候，不要悲傷，請與微笑同行；失意的時候，不要放棄，請與微笑同行；進步的時候，不要鬆懈，請與微笑同行。只要你一路與微笑同行，你也會變得很陽光。
【篇二：一路與反省同行】
“吾日三省吾身……”，回首自己走過的道路，我發現一路與反省同行，我慢慢學會了遇到問題要從自身尋找原因，並積極主動地去解決問題。
為班幹而不忠乎
週一的升旗儀式上，我班有幾個同學因沒佩戴團徽，被班主任批了一頓。看著他們垂頭喪氣的樣子，身為團支書的我心裡真不是個滋味。認真反省一下，這都是我工作的失職呀，如果我上週五放學時提醒他們一下就好了，或者我可以多準備幾個團徽，以備不時之需？想到了就做，從那以後我常把“請佩戴團徽”這句話寫在黑板的右下角，並自費買了十個團微，萬一有哪個同學忘戴了，可先從我這兒借，不過還的時候得附上200字左右的說明材料，以幫助他們改掉壞習慣。此後再也沒有同學因沒戴團徽而挨批了，同學們也常誇我工作出色。
與父母處而不孝乎
“這麼熱的天，怎麼又沒有綠豆湯？”看到媽媽給我端來的又是米飯，我就來氣。我想向以前一樣賭氣不吃了，可這時我分明看到了媽媽疲憊的眼神。反省自己的一言一行，也實在太過份了，媽媽工作很忙，可卻想盡辦法讓我吃好，穿好，睡好，而我呢，不但不知道感恩，盡一份孝心，反而整天抱怨，哪兒像個男子漢？想到這兒，我不但盛了自己的飯，還給爸爸媽媽各添了一碗飯，並笑著說：“其實米飯也挺好吃的。一會兒碗兒我來洗，您二位就安心睡午覺吧！”看到爸爸媽媽開心地笑了，我猛然覺得自己長大了。
傳不習乎
怎麼？英語才考了109分？光聽力就扣了7分？我不敢相信自己的眼睛。唉，就是英語這一科把我從年級第一的寶座上給拉了下來。這時腦海中有兩個聲音在打架：就怪你考試時坐的位置不好，靠牆，有回聲，聽不太清楚。難道你自己就沒有一點責任嗎？我被這個問題給嚇了一跳，認真反省自己前一段時期的學習狀況，的確忽視了聽力訓練，不注重複習鞏固，不考差才怪呢！問題找到了，我便給自己訂了一個計劃，每天中午訓練20分鐘的聽力。後來成績果然提上來了。
一路與反省同行，我快樂了別人，也提升了自己。
【篇三：一路與你們同行作文】
人生本來是一場漂泊，遇上誰都是一個美麗的意外。幸而有了你們，為我孤獨無依的生活增添了一道亮麗的風景。
—題記
難忘良師恩
能與你相識，真是我的莫大榮幸。你的人緣是那麼好，剛來到我們班就和大家打成一片。大家都那麼熱愛你，尊敬你，而我只能在角落裡默默地凝視著你那優雅的舉動，聆聽你那溫暖的話語，但是，你發現了我，你把我的作文在全班展示，誇獎我的語言優美，讚賞我的字跡清晰，同學們都轉過頭，望著縮在角落裡的我，從那一刻起，我便決定，不要再做那個卑微的差生，我不要再縮在角落裡。恩師，你可否知道，你拯救了一個自卑的我：你為我重拾自信。
難捨花季情
你的到來如同陽春三月裡的一場大雨，徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨自一個漫步在小路上，卻因為你的到來，在這孤獨的小路上留下一串串歡聲笑語。往日的我喜歡那種牛毛細雨的浪漫，卻因為你的到來，為這灰暗的天空畫上了一道彩虹。昨晚我凝視著天上那顆最亮的星星，心想：“這一定是你送給我的美好祝願吧！”那麼，我要送你這滿天的繁星，只為我們那深似藍天的友誼。
難忘慈母心
帶著你的美好祝願和急切期盼，我走進了考場，你說過，未來的路是自己走，我只能是你永遠的親人，卻不能當你一輩子的柺杖。望著你那蹣跚的步伐，我便下定決心，我要做你的柺杖，我要保護你，關心你，照顧你，攙扶你，即使你不能聽到我對你的貼心話語，但我仍然會每天對你說，就像我小時候那樣，你不厭其煩地給我重複著同一個故事。
我想我是幸福的，因為一路與你們同行，我寂寞的心靈有了依靠，生活也將更加美好。—後記
【篇四：一路與大師同行】
花開花落，雲捲雲舒，滾滾紅塵掩映出中國歷史的博大精深，繁華退盡，留給我無限的傷懷與啟迪。在與大師的交談中，我懂得了很多很多。成長路上，一路與大師同行。
屈原情
滔滔江水前，你踽踽獨行。憔悴的面容，零亂的頭髮掩不住你心中的愛國熱忱，無限的悲憤化作了千古傳頌的《離騷》《九天》，“長太息掩涕兮，哀民生之多艱。”我從那深邃的思想，靈動的文字中感悟出那一腔報國情，縱然斯人已逝無法挽回，但你靈魂的聖潔，思想的深刻透過千年的風霜，與我相伴同行。在你縱身投入汩羅江的那一刻，我知道你的靈魂獲得了永生。
你九天之上的愛國情，讓我學會愛自己的祖國。成長的路上，我與您的思想相伴而行。
東坡賦
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”亂石崗前，您豪氣沖天胸生鬥雲，失意，寞落，挫折，磨難統統散去，留下一片聖潔的天讓心自由飛翔。您傲然獨立的身影，飛揚的裙襟，在我心中成為了永恆。
“一蓑煙雨任平生”的是您；“相顧無言，惟有淚千行”的是您；“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的還是您。您樂觀、放達、寬闊。無山高比海深的胸懷無一不給了我啟迪。
和您的精神同行，我學會了曠達的意義。
陶潛傳
我看見您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明鏡，庭院深深卻踏進了田園美景。
您欣賞著“採菊東蘺下，悠然見南山”的愜意，體會著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閒適隨意，縱然有“道狹草木長”的無奈，卻依然高興。我彷彿看見了一個在烈日下辛勤勞作縱然汗水滴入田卻面帶微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染著我，和您同行，我們共同領會精神的愉悅。
我喜歡和大師同行，他們的人格與魅力深深感染著我，縱然斯人已逝，我仍然從他們的作品中學到了很多。成長路上，一路與大師同行。
【篇五：一路與挫折同行】
人生是一次遠征，挫折永遠伴你而行。即使當你獲得成功後的輝煌，感受輝煌之後的喜悅之際，挫折也並未遠你而去，而是隱於朝霞的明豔中，依舊每時伴你而行，揮之不去。
雖然挫折帶來的悽苦是人生濃重的底色，但在這沉沉底色上亦不乏強者們塗抹的一簇亮光，就似漆黑蒼穹點綴的一顆星星。從不存在沒有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折是既不豐富，也不完整。
挫折像雨。它打溼你艱難跋涉時揹負的行囊，是你腳下坎坷的路更加泥濘，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許冰冷的雨點使你驚悸，促你清醒，冷靜地親吻那一長串腳印的路。究竟誰是勇士，一直朝前走，不回頭；還是做智者，折回去，另尋她路？
挫折像一把劍，它能斬斷你的夢，也能斬斷你彷徨的心；挫折像一支歌，它能唱出“大江東去”的豪邁的情懷，也能唱出“曉風殘月”的悲憤淒冷；挫折像一雙手，隨時將你玩弄在掌中，然後又被你所打敗，她能將你拉上希望峰頂，也能將你推下絕望深淵。
挫折時一種限制，也是一種超越；挫折是一種困惑，也是一種選擇；挫折是一種失落，也是一種挑戰；挫折是知足，也是一種追求；挫折是一種厭世，也是一種覺悟；挫折是一種損失，也是一次豐收；挫折是一種考證，也是一次確認；挫折是一種愚蠢，也是一種成熟；挫折是一種死亡，也是一種再生。
悠悠人生路，挫折伴我行。
【篇六：一路與朋友同行】
朋友是你一生的伴侶，朋友會幫你從困境中解脫，朋友會讓你快樂。一路與朋友同行。
在你出生時，伴隨一陣哭聲，你降臨大地。從那一刻起，父母便是你的朋友，父母與你歡笑。在你絆倒時，他們會扶你站起來安慰你；在你哭泣時，他們會哄你開心讓你笑；在你生氣時，父母成了你的‘出氣筒’。
在幼兒園時。你也許會哭，但看見其他小朋友在快樂的玩耍，你就不會哭。他們及是你在人生中的另一個朋。他們同你打鬧，同你玩耍，同你快樂。這時，父母與你開始有了代溝，他們不再是你的朋友了。
在上小學時，你的朋友就更多了。這時你們有時在一起探討問題，又是你們在一起打打鬧鬧。這時，朋友與你之間有了一點小摩擦，只有你珍惜友情，那就一定會化解。你有什麼問題，朋友會耐心給你講解；你有什麼痛苦，朋友會個同你分擔；同學有什麼快樂，也會分享給你。放學後，放下書包，來到院子裡，與院子裡的小夥伴踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，好不快樂。
年齡增長了，步入了初中。沒有了自由，但卻能與朋友在一起。在初中，你可以整天與朋友在一起，沒有了父母的嘮叨，沒有大人的訓斥，沒有了個人的寂寞。你沒在一起想做什麼就做什麼。你可以與朋友在一起探討‘真理’；你可以與朋友互說心聲。朋友與你有了共同語言。
無論是出生還是到幼兒園，無論到小學還是到初中，你都可以找到你的朋友知己。一路與朋友同行，在人生路途中，朋友是你不可或缺的合作伙伴，朋友會伴你走過一生。都叫些朋友吧。
【篇七：一路與堅強同行】
如果把我們的人生比作一條路的話，那麼這條路的周圍則會有些許風景，伴隨我們走向路的盡頭。在我的人生之路上，有許多的人或物陪伴著我，而最讓我覺得重要的是埋在心底的那份堅強，是它，鼓舞我走過一道又一道難關。
那是我永遠難忘的一天，雪花紛飛，年僅七歲的我，遇到了一場車禍，倒在血泊裡。很快的，我被送往醫院接受手術。手術後的那個夜晚真難熬呀，鑽心的疼痛時時向我襲來，我咬緊了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼淚。以後，我就躺在床上學習、讀書。面對種種的不方便，我都未曾說過什麼，還配合著醫生治療，所有人都說我是個堅強的孩子。終於，在那次期末考試中，我躺在床上考試，拿到了雙百分的好成績。雖然那時的大人們都說我“是個堅強的孩子”，但我並不理解“堅強”是什麼，我只是隱約的感覺到，那個“堅強”的種子已悄悄在我心靈深處紮下了深根。
轉眼間，我已經長大了，面臨著升初中的壓力。臨畢業的那段日子真苦呀，成堆成堆的各種卷子像座小山，練習冊、書本也多得數也數不過來，再加上學校里老師緊張的複習，回家後一疊一疊的作業，使我疲憊不堪，幾乎沒有時間想別的，只有埋著頭拼命寫，拼命算。我痛苦極了，“我不願這麼累！”我吶喊。但媽媽告訴我，“孩子，堅強點，這道坎過去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。終於，我暗暗告訴自己：“加油，堅強，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那麼悲觀了，帶著微笑走進初中。
而現在，我在進行期中考試。窗外的大雪在為我作伴，我也不知這次考試會是什麼結果，但只要努力過了，堅強面對一切，那麼，我什麼也不怕。過去是如此，現在是如此，將來亦是如此，永遠都是如此，
願埋在心靈深處的那顆象徵堅強的種子，能夠發芽、生長，長成參天大樹，願它發出的光芒能夠照亮我的人生之路，伴我同行。
【篇八：一路與幫助同行】
幫助，是春日裡一輪明媚的暖陽，給人溫暖，照亮前方；幫助，是雨後盛放的蓓蕾，令人陶醉，心馳神往。這漫漫人生路上，也有坎坷更不少悲傷，卻因與它同行而煥發別樣光芒。
贈人玫瑰，手有餘香。
這嬌豔的花兒帶著火熱，帶著赤誠，自人們心間那片澄澈的淨土萌芽，於是凡塵變少了殺戮、少了嗚咽，多了關懷，更添斑斕色彩。從嘈雜擁擠的人流直至亙古蒼翠的萬里綠疆。
若把生命看成是一條筆直的長路，在這一路上我們必然會看到諸多的風景。有春暖花開，有冰封萬里，有落葉歸根，有熱情似火，稱得上是近乎於完美的旅程。你會在這其中徜徉，你會有無數個瞬間意欲紮根於土地之這一方，某個寧靜無人的夜下，少許寂寞來襲，你思考生命的價值，何為這一路的意義—到了分岔路口，無數個關鍵詞任你選擇，“金錢，財富，知識，健康，前程，美好的歸宿，無憂的衣食……”你一一篩選，被夢幻的明天所吸引，你倏地發覺到一個不知名的生詞，若是選擇了它，看上去你根本得不到一絲優惠。可你看到迎路向前的人們手中卻生生感受著它的溫度，你將信將疑把它放在手中，你開始學會幫助。恭喜你，真正擁有了完整的靈魂。
它是一把鑰匙，為你成功的開啟了凡塵最平凡、每個人必經走過的道路。你在公交車站和所有人一同等候，遠遠的，鮮豔的顏色告知你這一趟旅程會帶來多少的驚訝與感動，你上車、投幣，向擁擠的人群靠攏。同行的一位老人跟在你的身後，你聽不到任何人的商量口吻，大家卻出奇一致的為她讓出一條路，這車上令人羨慕的、在座位上不必與人群一同挨擠的乘客，爭先希望老人來這邊坐。他們說“請坐”，她回答道“謝謝”。車繼續開著，你忽然發覺這刺骨的風也算不上寒冷，窗外的雪卻惹得人心間暖融融。
幫助是這樣一份神奇的力量，是你不留姓名、發自內心、無需何人歌頌、更不缺讚賞目光的，本能的行為。你起身來的動作，彰顯了一個社會人群的綜合素質，你微笑著的面頰，更是無形中將你的靈魂洗濯、昇華。
車開出了城市，穿過一片茂密的森林。大亮山的5。6萬畝林場滿眼綠意，中國共產黨優秀黨員的精神如春風般沐浴在你心田。這片森林的建造者是楊善洲，這片淨土的所有權義無反顧的獻給國家。他一生愛崗敬業，深入基層解決民生；他退休老驥伏櫪，為家鄉大亮山創造了3億森林資源。你被這片綠蔭所深深震撼，你才明白原來奉獻是如此崇高的精神，原來幫助是如此絢麗的顏色。
我可以不是人群中最出色的好士兵，但我願意將個人的光與熱給予更多需要的人；我可以不是這條路上最勇敢的開路者，但我願意在隊伍的後方支援怠倦疲憊的人。可以不偉大，但不能不善良；可以不出眾，但不能不幫助。
把它當成是人生的一盞明燈，這一遭，也無風雨也無晴；這一遭，願做春風化雨的綠瑩。
與幫助同行。
【篇九：一路與朋友同行】
真正的朋友是助我們成長的一片甘露，一塊沃土。真正的朋友是狂風暴雨時助我們漂洋過海的一葉扁舟。真正的朋友是烈日炎炎時為我們撐起一片綠蔭的大樹。真正的朋友經過時間的考驗後，甚至，可能成為我們的知己。七年級，我就碰到了一位“厲害”的知己。
七年級分班時，學校分了三次，第三次，他和我被分到了一起。第一天，我和他的鬥爭就開始了。比誰做題快，比誰認真，比誰細心。我們在一個組，老師看到我們之間的戰鬥火花這麼激烈，便讓我們坐了同桌。真正的戰鬥開始了。
第一個回合：作文戰。上午第二節作文課，老師讓全班現場寫作文。這可是戰鬥的良機呀，看我不給你個下馬威。我們倆調動一切學過的知識，拼了命往作文字上搬。寫著寫著，他突然停下了，哈哈，看來是他遇到麻煩了。拜拜，同志，我先寫嘍！大半節課過去了，終於，我的大作完成了。我“飛”到講臺上，老師的粗評四十六分。我剛回到位上，他也寫好了。我的心跳開始加快。“四十五分”。好呀！第一回合，我贏了。
第二回合：數學戰。數學，我的強項，看來，這回他輸定了。開始做題了，他算得飛快，不一會兒便算了一大半。我急了，看見什麼符號就算什麼運算，我們同時衝到老師面前。結果十道應用題他做對了八道，我只做對了三道，還不及他的一半。現在是1：1，平了。
第三回合：地理戰。地理是其他同學公認的最難得一科。這可是決勝局，勝敗在此一舉。老師有點事，班主任讓我們做地理練習冊。“天啊！我的那個親孃四舅奶奶！”我和他同時發出了驚呼。見過難題，也沒見過這麼難的題呀！我們都反應了過來，趕緊埋頭題海。現在就看真本事了。地理老師不一會便回來了。我和他拿著練習冊讓老師改。出現了一件不可思議的事，我們都是滿分。平局了。
下課後，我正要去找他，他卻來了，並且說了我想說的話：“不錯哦，我可從來沒遇到你這樣厲害的對手。”我的那個神呀！我們心裡想得是一樣的。我們就那麼有緣分。可能他命中註定是我的知己。希望這個知己能永遠和我做對手。
在以後人生的道路上，我想像他這樣的知己不妨多來倆。
【篇十：一路與對手同行】
在我們的人生旅途中，一路有父母、老師、同學、朋友……的同行陪伴，使我們茁壯成長，實現夢想……也別忘記，正因為對手與我們一路同行，才激發了我們無窮的鬥志。
在步入初三前，我和丹是形影不離的好朋友。我們每天一起學習，取長補短，我們約定，要一起進入AB班。到了初三開學的第一天，老師告知我們：我和丹一起被選上進入AB班。聽到這訊息的時候，我們高興得喜極而泣。
可上了初三以後，我們變成了競爭對手，變不回以前的樣子了。於是，丹說："我們暫時分開吧，我們各自奮鬥，讓競爭變成我們的動力！”
於是，我們暫時分開了。每天早晨，我都去操場跑步。可每次我剛踏入操場，就看到丹離去的身影。於是，我每天更早地起床，即使天氣是多麼地嚴寒或酷熱，但只要一想到丹已經跑完步在課室學習的時候，我心中數千萬只的睡蟲馬上被我趕跑。我便馬上起床，投入到新一天的緊張學習生活中。
在體育課上，我們測驗800米，剛好我和丹在同一組。站在起跑線上，我稍稍彎下腰，緊握拳頭，眼睛注視著前方的老師，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快！開始測試了，一開始，我和丹都遙遙領先，而我只快了丹一點點。但到了第二圈，我漸漸感到乏力，耳朵開始有像蚊子那樣的“嗡嗡嗡”的聲音，我看到身旁的松樹的移動速度越來越慢，我看著不斷有同學超越了我。我便產生了中途退出的想法，可是當我看到跑在我前面的丹，她擺動的雙臂依然是那麼地瀟灑有力，我突然覺得從腳底踴起了一股力量，這股力量激勵著我完成了賽程。
一路與對手同行，在競爭的過程中我們磨鍊意志，攜手並進！
一路與對手同行，讓我們有勇氣去面對學習生活中的種種磨難！
一路與對手同行，我們的生活更精彩！
【篇十一：一路與希望同行】
黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來。
—莎士比亞
歲月如同大朵的浮雲，從我的無知歲月裡悠悠而過，匆忙地替我打理好行裝，我走進了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過，與快樂共同高歌，與幸福牽手臨風微笑…但離我最近又最遠，像陽光一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵我，鞭策我。一路，希望與我同行。
五歲，我還小。
小小的我沒有一個快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開心驕傲的笑，但回家之後，那笑便如往日煙雲，彷彿從未出現。我只會面無表情的關上門，走進自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽不去想屋外的一切—那些爭吵，那些眼淚，那些辛酸。
後來，母親帶著我去森林遠足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤了我乾涸已久的心，我看見了希望，那時候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復往日的虛假與無奈。在我孤獨，渴望愛的時候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。
九歲，我懂了很多。
那一年，是我人生中第一個意義非凡的轉折點，那本紅的小本子證明了一切—父母離了婚。聽到這個訊息的我並沒有痛哭，沒有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發呆。我的心頭有了一絲釋然。當媽媽握著我的手，堅決的走出那座曾經也許溫暖過的家時，我的心頭才湧起一絲難過，我的禁錮已久的眼淚終於如決提之水，衝了出來，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會讓我們幸福。我破涕為笑，繼續在小路上堅定的走了起來，直到那幢夕陽下的小屋變成為一個泡影，消失不見。
希望，是你給了我信心，讓我看見了光明。謝謝你，在我絕望的時刻幫助我，一路，與我同行。
十四歲，我的未來擁有無限可能。
現在，我進入了中學，我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難，在我的腳下，有無數未知的磨難與挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在塵世硝煙中，總有一份清雅，一份愜意，一份鼓勵，為我而留。那是希望—溫暖的，燦爛的，耀眼的希望。他是我最好的老師，最忠誠的朋友，最親切的親人，他與我同行。我的未來擁有無限可能！
在我以後未知的青春歷程裡，我會用淚水與汗水，用心情與努力，用信心與愛心去澆灌我的希望之花，讓他綻放出美麗，最純潔的花朵。那是我一路上行進的最好證明。
時間過得很快，人的生命總是那麼脆弱而短暫。我相信，在我的青春裡不會有“後悔”二字，我會用我有限的生命與時間，勾畫出無限的夢想與快樂。
春末夏初，在這個青春洋溢的快樂日子裡，我與希望同行，共同描繪我美好的夢想藍圖，描繪我五彩而炫麗的未來。一路上與希望同行，一路撿拾生活學習的智商經驗。那，你呢？
【篇十二：一路與陽光同行】
陽光均勻的灑在大地上，美麗而愜意。回首，卻發現--不正是在那愛的陽光的籠罩下，我才一步步成長嗎？
兒時的陽光，是媽媽燦爛的笑臉。
“莉。來呀來呀，快到媽媽身邊來。”媽媽衝著正學步的我喊道。我笑著，一步一步慢慢向她靠近。突然，我狠狠的摔在了地上。然後就大聲的哭了起來。本以為媽媽會趕緊來扶我。可是，她不慌不忙地走過來，笑著說：“莉莉乖，要做一個好孩子，自己爬起來，好嗎。”我望著她燦爛的笑容，也不再哭泣，緩慢的爬了起來，又繼續學步去了。媽媽陽光般的笑容，讓我學會了堅強。
稍大時的陽光，是外婆親切的撫摸。
考試後，我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎麼樣？”外婆從廚房走出來，望著我關切的問。“不怎麼樣。”我低著頭邊摸著眼淚邊說。“外婆不怪你，別傷心，這次沒考好，下次努力就心行了。”“外婆，我不想上學了，我的成績太……”我抱著她，說道。她愣了一下，又撫摸著我的頭說：孩子，你真的就這樣放棄嗎？”嗎？”我心裡像有陽光灑落：外婆疼我，愛我，我不應該就這樣放棄，我要努力！稍大些，外婆陽光般的撫摸，讓我學會了堅持。
現在的陽光，是老師嚴厲的呵斥。
那時的我，正處於人生的低谷。身旁的一切都失去了意義，自信不復存在，成績也在直線下降。終於，我被老師找進了辦公室。“莉，你最近怎麼……”談話正在進行著，我的心情愈來愈沉重。最後，我紅著眼回到了教室。獨自坐在教室，我想了很久，終於明白：老師說的是對的，我應該自信起來。從此，我越來越自信了。現在，老師的呵斥讓我學會了自信。
從而是到現在，在陽光下，我學會了許多珍貴的東西，感謝陽光！
在這些愛的陽光下，我成長了許多。一路與陽光同行，我獲益匪淺！
【篇十三：一路與書籍同行】
時間在飛逝，知識在增長，不知從什麼時候開始，我的生活中缺少不了閱讀，許多書籍成了我形影不離的夥伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界。它帶我暢遊世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧祕、它讓感受到了在日常生活中無法感受到了情感。它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人。
小時候的我，不愛看書。偶爾拿起書來，往往也是一目十行，對書中的世界我並不是很感興趣。最初讓我對書產生產興趣是姐姐。姐姐很愛看書，一拿起書就入了迷，從有拼音的連環畫到各種型別的名著、小說。她都愛看。書讓姐姐著迷，書讓姐姐沉醉，書讓姐姐顯得那麼優雅，書讓姐姐知識淵博。小時候的我總喜歡纏著姐姐給我和鄰居小夥伴們講故事。姐姐被我們圍在中間，她一講故事，夥伴們都凝神屏息，心情隨著故事情節的變化而變化，有時緊張，有時鬆弛而長舒一口氣，有時憤怒得咬牙切齒，有時高興得歡呼雀躍。每次講完了，小夥伴們都覺得意猶未盡，總是纏著姐姐要她再多講一些。夥伴們都很羨慕我有一個這樣的姐姐，我也為自己有這樣的姐姐而驕傲。閒暇時，姐姐也會為給我挑幾本書看。可能是那時的我識字不多，所以總覺得書是乏味而無聊的，翻不了幾頁，我便會扔下書和小夥伴們一起去外面玩。
上小學後，識字量逐漸增多，又受姐姐的影響。我開始試著慢慢地去讀書，但堅持不了多久，總是看幾頁就沒了興趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小時候看過的那本《安徒生童年故事》送給了我，我一翻開這本書，便被那個多姿多彩童話世界迷住了，之後我又看了孤兒院裡的灰姑娘—《長腿叔叔》、掃煙囪的男孩—《水孩子》、《綠野仙蹤》等等，書開始走進了我的世界，我也漸漸和書交上了朋友。在書中，我認識了很多品質優秀的人物，如：雙耳失聰，卻在厄運中譜出流傳千古交響曲的貝多芬、不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇於進取的保爾柯察金、棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生的魯迅—書，讓我明辨是非；書教會了我面對困難時要不屈不撓，堅持不懈；書，讓我學會了忍讓，學會了寬容。
現在的我，最喜歡做的事，便是在空暇時捧上一本書，在膝上攤開，聞著散發著油墨清香的書，把自己沉浸在書的世界裡。我已經無法離開書這位良師益友了。在未來的日子裡，我將會繼續和書相伴而行，讓它成為我的精神食糧，用它豐富的知識甘露，澆灌我求知的心田。
【篇十四：與友誼一路同行】
大海因浪花而美麗，人生因友誼而精彩！
—題記
如果人生是船，朋友便是漿：如果人生是樹，朋友便是根。沒有船槳的划動，船就停止不前；沒有根的支撐，樹就無法直插雲霄。多少年的風風雨雨，陪伴我們一起走過，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我們一路同行！
喜
在我或她取得好成績時，我們都為對方感到高興，一起被快樂而感染。遇到什麼事很高興時，說出來給她聽時，她會對我展出大大的笑容，那時的我才是最開心的！同樣，她將快樂與我一起分享時，我也會感到很充實！
哀
每當我為一件事而很煩惱，甚至會為了某些事、人流下淚水時，她則會安慰我，在一旁為我加油打氣，讓我想開點，是自己振作起來。有時她自己也會不快樂，但是他最多的還是勸我開開心心。那時的你就會覺得，她像雨一樣，洗掉了一切煩惱。
怒
就算是最好的朋友，也會有破裂的時候。最清楚的是每次都誤解她，她也誤解我，兩個都很生氣，都互不理睬。這樣，就會沒有對方的陪伴，喜怒哀樂沒人分享，那明白她是多麼重要。
從小到大，都是她陪我走過春夏秋冬，而她就是一個最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都是我們一起走過。
友誼是堅不可摧的，因為它在我們彼此的心裡，雖然不知道別人怎麼看待友誼，但我的友誼是一個例外！
月光很美，但比不上朋友的安慰；
星星很美，但比不上友情的點綴。
朋友讓我們彼此伴隨著流淌的秦春的歌聲一路同行！
留一份什麼給你作文 篇5
國一作文 ,4171字【篇一：留一份溫暖給你作文】
世界各地，每個人都需要溫暖，因為每個人都不想太孤單太寂寞了。動物也一樣，它們也需要溫暖，它們也希望有人留給它們一份溫暖。
一次，在散步的時候，突然看到一隻流浪在外的小貓，他很小，還很瘦弱，總感覺它站不穩，病怏怏的，我就覺得它很可憐，很想把它帶回家去，但家裡人不同意我把小貓，小狗帶回家，我就思考了片刻，決定不帶回家，但我要給它做一個小房子。我就把磚頭一塊一塊堆起來，給它做窩，搭建好之後，我就覺得好像還太冷了，我就用乾草在外圍鋪了一層，在裡面也鋪了一層，弄好了之後，我就把它輕輕地放進去，等它熟睡之後，我就走了。
回到家後，憂心忡忡的，非常擔心那隻小貓會走失，我給它準備一點吃的，喝的和棉花，爸爸媽媽回來了，他們看到我這麼匆忙，就覺得很奇怪。於是就看我在幹什麼，媽媽看到我在準備那些東西，就問：“你拿這些東西幹嗎？”我說：“有用，你就不用管了。”媽媽說：“你這孩子怎麼這樣對媽媽說話。”說完之後，就怒氣衝衝回房間了。我看到媽媽不開心，就去哄哄媽媽，跟媽媽道歉。媽媽聽了之後就非常開心。我也就放心了，就接著去忙了。
第二天，我把那些東西帶給小貓，看到小貓不在窩裡，便在那兒等，看到小貓回來了，我就非常開心，它看到我手上的吃的和喝的，就立刻過來搶，我就給它了，看它吃的很開心，很幸福，我就拿棉花去給它墊窩，這樣日復一日，它終於長大了，臨走的時候，它就對我“喵喵”了兩聲，好像在感謝我。我很開心，它也去闖蕩了。
我的心永遠會留一份溫暖給你的。
【篇二：留一份快樂給你作文】
六歲的娜娜從小體弱多病，只能坐在輪椅上。她每天都看向窗外，她渴望和小朋友一起玩，可是沒有人願意和一個坐輪椅的孩子玩，娜娜很失望，但她一直很樂觀。
不過好在她有個哥哥，哥哥經常看著娜娜溫柔的說：“娜娜快快好起來，就可以出去和小朋友一起玩了。”他總是這樣說，娜娜對此深信不疑，她相信自己一定會好起來的。於是她每天都在堅持吃那些難吃的藥，做常人無法忍受的醫治，但她一聲也沒叫，一下也沒哭，她幻想自己康復的樣子，什麼苦也吃得了，她很堅強。
可是快一年了，她的病並沒有好轉，醫生把哥哥叫走，娜娜就悄悄地跟在後面。
醫生對哥哥說：“病人情況很不好，可能只有幾天時間了，治好的可能很小。”哥哥強顏歡笑的回到病房，對娜娜撒謊了。其實，娜娜什麼都知道，她對哥哥說：“我什麼都聽到了，推我出去走走吧。”
在路上，娜娜看見了茂盛的小草，心想：“野火燒不盡，春風吹又生”。小草都這麼頑強，何況自己也不是沒有治癒的機會。
她立刻回頭對哥哥說：“我要去做手術，雖然機率很小，但也不是沒可能，與其坐在這裡什麼也不幹，還不如放手去搏一搏，無論成敗，我都沒有遺憾了！”
手術前幾天，娜娜非常快樂。臨近手術，媽媽對娜娜說：“老天真不公平，娜娜還這麼小就遭這麼多罪。”娜娜一聲不響。
手術當天，娜娜被推進手術室時，她還是笑著的。時間一分一秒過去了，醫生出來了，對哥哥，媽媽說：“手術很成功。”
是的，娜娜的樂觀、快樂、堅強的意志救了她，她被推出來時第一句話就是：“老天沒有不公，它給了我一份最好的禮物—快樂。”
老天留給娜娜一份快樂，也給了我們，快樂是最好的“治病良藥”。
【篇三：留一份真情給你作文】
真情是一雙手，拉你從泥濘中站起；真情是一盞燈，照亮你前進的道路，真情是一個暖心的微笑，給予你無聲的鼓勵。
我曾遇到過這樣一件事：一天下午放學，我和朋友走在回家的路上，一輛三輪車迎面緩緩駛來。“小朋友你知道某某地方怎麼走嗎？”他笑著問道。我仔細的打量了他一下：他一身黑色棉襖，望上去舊舊的。頭髮亂七八糟的，黝黑的面板，笑起來就像揉皺再攤開的廢紙一樣，要多恐怖有多恐怖。但是整條路上只有我們三個人，我朋友扯了扯我袖子，示意我趕快走。但我不知道為什麼，直覺相信他不是壞人，拍了拍朋友的手，示意她放心，我有分寸。告訴了他方位，但他好像沒有要走的意思，反倒和我們閒聊了起來。問我們上幾年級了，家在哪之類的問題。朋友見狀，又扯了扯我的袖子，我不免也有點慌了。但又想到，我和朋友兩個人人高馬壯的，也就放寬了心。
不一會兒，他就說：“小朋友們，我先走了，謝謝你們啊，現在小孩還真有禮貌。”說完，就騎著車走了。
後來朋友問我說：“為什麼你覺得他是個好人呢？”我說：“我並沒有覺得他是好人，而是覺得如果他真的有急事的話，以為我們沒有到，我想我會內疚的。雖然世界上有很多人，利用大家的善心去獲利，甚至還有“扶不扶”這個話題。但是我們不能因為害怕麻煩，就“見死不救”，我們不放過那些小人，卻也不能不讓自己的善心出門。世界需要一份善意，需要一份真情，需要一份關愛。等以後我可以很自豪的告訴後人說，我曾經幫了一個人哩。”
“最重要的是……”我故意拖長尾音，引來朋友的好奇。“是什麼啊，快說快說”朋友急不可耐道。我神祕兮兮的說道：“因為我聰明啊，我是孫悟空的後人，有火眼金睛的喲。你叫我一聲師傅我就教你。”朋友涼涼的看了我一眼，頭也不回地走了，我只得小跑跟了上去。頓時，嘻笑聲溢滿整個街道。
我會永遠留一份真情給你，因為世間需要它。
【篇四：留一份快樂給你作文】
涼爽的初秋，意味著新學期的開始，也意味著要與生活了六年的小學說再見，說實話，還挺捨不得。但是，我最捨不得的，還是同桌你啊。
同桌的你，有些臭屁，還有些小自戀，經常拿個鏡子照來照去，看上去賤賤的。作為語文老師的得意門生，你走路常常帶風，仰著頭，眼鏡片下的眼睛有些不屑，看上去還挺酷，只可惜常常撞到人。
要說我為什麼開始留意你，還是在語文考試那次，記得我那時上課總是和你說話，考試時卻發現很多題目老師都講過，可我就是沒有認真聽，以至於都不會。發試卷那天，老師喊到我的名字了“某某某”我趕忙走過去，拿過試卷，心中很是忐忑，回座的時候都沒敢看，回到座位，開啟試卷一看：83分！才83分！連85都沒考到！。偶然聽見老師喊同桌的名字，我心想：你上課都在和我講話，估計也比我好不了多少，看來這語文第一的位置是保不住了，我嘆息著，卻有些幸災樂禍，忽然聽見老師說道：“某某某同學，95分。不錯，又是全班第一，來，我們用掌聲鼓勵一下！”我的表情凝聚在臉上，木然地鼓起掌，看著同桌喜氣洋洋的臉，心中不知是什麼滋味，想到母親的失望與責罵，有望著和同桌相差12分的成績，我忍不住哭了，同桌看見了，望了望我的分數，頓時瞭然於心，坐到我旁邊，充滿歉意地說：“對不起啊，還你考這麼低的分數。”我瞪了他一眼，沒有說話。他急了，看著我越積越多的淚水，他開始扮鬼臉，還裝成我最喜歡的小黃人，終是忍不住了，我笑了起來，他也笑起來……
同桌，許是為了你扮的鬼臉和那一點都不像的小黃人吧，我要留一份快樂給你，就像你曾經把快樂傳遞給我一樣……
【篇五：留一份溫暖給你作文】
“如果人人都獻出一點愛，那麼世界將會變成美好的人間……。”是啊，如果人人都有一顆善良的心靈，那麼我們的世界是否真的會變得美好？
那是一個黃昏的午後，我還和往常一樣剛剛上完興趣班，正走在回家的路上，這時在一個路口的拐角處，我看見了他---那個可憐巴巴的討飯的老人。他衣衫襤褸，髒兮兮的臉上有著許多一道一道的黑印子，那雙骨瘦如柴的手上不停地拿著一個早已破爛的不能再破的碗裡稀稀疏疏的有著一元、五角、五塊……价值不同的錢，蓬亂的髒頭髮下透露著一張讓人看了就心生憐憫之心的滿臉皺紋和老皮的臉。我看了也不住地在心中升起了一種憐憫之心：這位老人太可憐了。我看那位老爺爺的眼睛不停地在來來往往的人身上移動，一會兒眼裡閃著光，一會兒眼睛又立刻暗淡無光了起來。有時偶爾會有個過路人擺著一個居高臨下的樣子，把手中的錢扔給那位老爺爺，老爺爺見了，兩眼立刻放起了光，連忙爬過去揀，那人便大笑：“哼！老要飯的，哈哈！”說完便走了。於是，我走到那位老爺爺前面，手中拿著媽媽給我的十元零花錢，蹲下去把錢放在了那個破罐子中，我看見老爺爺的頭微微抬了起來，又立刻低了下去；我看見老爺爺乾的有些發裂了的嘴也輕輕嚅動了一下，大概是說了聲謝謝吧；我隱約看見老爺爺流淚了。“他或許是生活所迫才來討飯的，他或許是其他原因才來討飯的吧。”我這樣想著。“現在他也許需要溫暖吧。’我又這樣想著。
隨著夕陽西下太陽的逐漸落下，那位老爺爺也該回家了，望著他那孤單而矮小的身影逐漸遠去，我心中不禁一酸。”
面對這樣可憐的老人，我們是不是應該留一刻溫暖給他呢？
【篇六：留一份原諒給你作文】
天下人中，誰不會犯錯呢？答案是：沒有。我會犯錯；你會犯錯；他會犯錯；甚至連小貓小狗都會在蹦跳中撞碎一個瓶子。但是犯錯並不可怕，可怕的是：你沒有一顆敢於認錯的心。
在六年級下學期的某一天的上午，我在上完操後回到教室，開啟筆袋要拿筆出來，卻意外地發現我最心愛的那支簽字筆不見了。我的心“砰”地一跳，連忙在桌子底下。椅子底下進行“地毯式”搜尋，找了半天都沒有找到，我又起身問周圍的同學有沒有看到那支筆。班上的同學都知道那支筆是我媽媽送給我的生日禮物，又是我最喜歡的白色，所以我平時是出了名的愛惜它，可現在卻不見了，同學們紛紛表示要幫我一起找，我感激地看了看他們。
在一番搜尋之後，還是沒能找到，我的眼淚好像馬上就要掉出眼眶一樣。這時，我突然想到一個人，會不會是她拿了我的筆？
我想到的人其實是小婉。小婉平時在班裡沉默寡言，就如她的名字那樣溫婉嫻靜。
在一個幾乎所有同學都在教室外的課間，我走教室要喝水。剛一進門，就看見小婉在拿著我那支心愛的筆細細地撫摸，眼中滿是羨慕之色，我“咳”了一聲，她看見了我，馬上把筆放回我的筆盒，像只驚慌的小兔子一樣，小聲說了一句對不起。
想到這兒，我越來越覺得是小婉拿的，就去問她。她看著我，一聲不吭，但眼睛卻漸漸紅了起來，像是要哭出來了一樣。我馬上安撫她，“沒關係，你只要說是不是你拿的就好，只要把筆還給我，我會留一份原諒給你的。”她吸了吸鼻子，說“真的嗎？你真的不會怪我嗎？”我笑了起來“不會的，我永遠都不會怪你的。因為你和我一樣喜歡這支筆啊。”她也笑了起來，把筆遞給我，給了我一個大大的、溫暖無比的擁抱，小聲在我耳邊說：“對不起。”
從此以後，我們成了因為一支筆而結緣的好朋友。
小婉，你知道嗎，我的心，早已留了一份原諒給你啊。
一個什麼的人作文 篇6
國小六年級作文 ,2379字【一個誠實的人】
李昊騁
誠實是人們生活中必不可少的高尚品質，古人云“精誠所至，金石為開”，在我上課外班的班裡，就遇到了一個誠實的人。
小李有著一頭黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡。他從來不多說話，但說起話來頭頭是道，令人歎服。
一個雲霧瀰漫的晚上，霧氣很重，還夾雜著細雨，但絲毫沒有影響教室裡做試卷的同學。下課鈴聲響了，我們把卷子交給老師，老師利用下課時間爭分奪秒的判卷子。上課鈴響了，我心裡像有一隻兔子一樣，忐忑不安，生怕自己考到最後。老師整理好卷子，開始念分數：“小李120分，李昊騁120分，小王118分……”當老師唸完分數後，我鬆了一口氣，考的還不錯。老師講完所有題目解析後，我不禁大吃一驚，我和小李都錯了一道選擇題，但老師沒有發現，給我們都打了滿分。我沒有鼓足勇氣讓老師改分，只是坐在座位上沒有說話，想混過一關，享受著第一的寶座。我偷偷瞄了一眼小李，看到他緊鎖眉頭，便問：“你為什麼考了第一還那麼不開心呢？”我繼續說：“老師不會發現的。”我話音未落，就見他大步向講臺走去，告訴老師分數算多了，讓老師扣了他不該得到的分。他回到座位後，對我說：“我總算放心了，你不知道，剛才我覺得對勾是對我的諷刺。”聽了他的話，我心想：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。便也走上講臺，讓老師扣了我不該得到的兩分。
這就是小李，誠實的小李。他的一言一行都深深地影響著我，讓我也成為一個誠實的人。
【一個“糊塗”的人】
秦淞浩
每個人身邊都有一個人，她把你養育大，一直愛著你。你也有這樣一個“糊塗”的人，那就是我的媽媽。
星期日的早上，我從床上爬下來，拉開窗簾，一縷輕柔的陽光照進我的房間，今天我心情格外的好—今天能去看電影！這時，我聽見客廳裡傳來“嗒，嗒，嗒…&hellipZ暄
在我已經過去的小學生涯中，我遇到過許許多多種性格的人，有的人樂於助人，有的人樂觀，有的人真誠，有的人堅強……那時我還並不全面的瞭解什麼是純樸的善良。直到去年寒假，我才真真正正的明白了善良的真諦，和善良帶給我的幸福與溫暖。
去年寒假臨近春節的一天，寒風凜凜，雪花飛舞，實在比的上《別董大》中的“北風吹雁雪紛紛”的情景。媽媽騎著電動車在風雪中穿梭，送我去上課外班，電動車被吹的直畫龍，艱難的前行著。終於，到了上課的地方，剛一下車，我就發現掛在車子靠背上的書包沒了，我頓時慌了起來，繞著車前後看了好幾遍還是沒有。媽媽著急地看了看時間，距離上課還有一會就對我說：“臨春節，小偷多，咱們沿路往回看看，帆布袋子裡只有資料，就算是偷了，看沒用會不會就不要了。”於是，我們冒著風雪沿來路找了一圈還是沒有。我的淚水如泉湧般噴出，心想，那裡面可是有我記了兩年的筆記啊！真想把那個人臭揍一頓。媽媽安慰我說：“我知道你傷心，丟掉的筆記部分慢慢補回來，別喪氣，更別影響了後面的課。”我點點頭，沒別的辦法，只有盡力補吧。
第三天放學媽媽來接我，激動地對我說：“燦，有個好心的叔叔把咱的包給送回來了。”我頓時興奮的直蹦，並問媽媽是怎麼一回事。媽媽說：“小偷拿走了手機和錢，還有一個MP4，把書包扔在馬路邊了，被一個好心的叔叔看見後，按照書包裡媽媽的卡片聯絡方式，聯絡了媽媽，並約好了一個地方親手拿了過來。”聽到這兒，我說：“媽媽，那個叔叔會不會就是小偷呀？”媽媽說：“一開始，媽媽也有點懷疑，但當看到叔叔真誠的目光和對媽媽跟你的理解，媽媽就堅信小偷不是他。”我看了看書包裡，厚厚的筆記本和資料，我心澎湃萬分，慶幸小偷只是偷走了財務上的東西，並沒有偷走我這兩年來用心血換來的筆記。我十分感激那位真誠而又好心的叔叔，他不僅把我丟失的東西還給了我，讓我體會到失而復得的幸福，更讓我知道了什麼是善良的真諦。
善良像陽光灑在人們心間，善良像清泉滋潤人們的心田。善良更像調料，讓人們改變著生活的滋味……讓我們也共同攜手幫助他人，讓更多人感受到善良帶來的幸福和快樂吧。
【一個“天真”的人】
付飛雅
她正在微笑著看著我們，眼睛眯成了一條縫，手捂著嘴巴；她天真的笑著，笑的是那樣的燦爛，她就是邊老師，一個“天真”而又愛笑的老師！
她的眼睛大大的，小小的嘴巴，濃濃的眉毛，長長的頭髮披著肩！邊老師非常的“天真”！
有一次，老師留了“前參”的作業，當第二天收作業時，老師走到小俎身邊，用溫柔而天真的聲音說：“小俎，你的語文書呢？把前參拿給我看看。”小俎裝模做樣的不停的在翻書包，老師就先去檢查別的同學作業了。過了一會兒，老師又回到小俎身邊，用親切的聲音問：“小俎，找到了嗎？”小俎的眼睛向上瞟著，手不停的搓著衣角，支支吾吾的說：“邊……邊老師，我……我沒帶！”邊老師天真的相信了小俎的話，微笑地說了一聲“明天帶來”。其實邊老師心裡知道小俎帶了語文書，只是沒寫作業，但是邊老師想給小俎一個機會，保護小俎的自尊心！
還有一次是體育節，我們班要參加接力比賽，大家都摩拳擦掌準備拿個好成績！邊老師帶著我們一遍一遍的練習，甚至還騰出一節課練習接棒和遞棒！
很快就到了比賽的那天，老師“天真”的微笑著對我們說：“加油！成績不重要，只要你們努力就好！”
跑步比賽開始了，我們飛奔向對面又迅速折回來，老師把雙手攏在嘴上，眉毛緊緊鄒在一起，雙眼死死地盯著我們大聲喊：“加油！加油！……”我們聽到了老師天真而溫暖的聲音，心中也覺得暖暖的！
終於比賽結束了，我們非常興奮，以為可以得到好成績，可我們卻沒得到名次，大家都有些失望，可邊老師卻“天真”的哈哈大笑，手舞足蹈，像個小朋友一樣，老師還說：“孩子們，你們已經很好了！你們就是我的驕傲！……雖然我們沒有得到名次，但是我們努力了，沒有留下遺憾！”聽到邊老師這麼說，我們心情好多了！
邊老師是那麼的“天真”！邊老師願意和我們一起歡樂，一起成長！我永遠願意跟著天真的邊老師做個天真的小學生！
我有一個什麼的家作文 篇7
國小四年級作文 ,2534字【我有一個和諧的家】
我有一個和諧的家。在這個家裡，我最喜歡的是哥哥，因為哥哥最能跟我合得來，而且跟我差不多大，只比我大三歲，而且我們有共同話題，每天有說不完的話。其次就是爸爸媽媽了。
媽媽和爸爸每天去工作，爸爸媽媽在外面工作，我和哥哥就在裡屋裡玩。因為哥哥上學，中午、晚上、星期天放假，所以我們大部分時間是不在一起的。
媽媽對我們很好，經常給我們弄好吃的。爸爸經常給我們一些好玩的。
有一次，我和哥哥在一起聊天，媽媽告訴我們她拿了雞肉餅。我們很高興，因為媽媽帶了麵包，我喜歡麵包，這樣一來，我們就可以做漢堡包了！
我和哥哥繼續聊天，媽媽給我們做了漢堡包，我們吃得很開心。但是哥哥沒怎麼吃，大部分都是我吃的。媽媽為了讓漢堡包更好吃，還在麵包裡的上下兩邊塗了兩層番茄醬，這樣一來，就更好吃了。
爸爸媽媽每天都工作。在生活中，他們經常會因為意見不同而吵架。可是，沒多大一會兒，他們又好起來了。他們還經常在一起看我們以前的照片。
這就是我們這個和諧的家！
【我有一個溫暖的家】
作者：張家軒
我有一個溫暖的家，我與爸爸、媽媽、弟弟一家人相親相愛，我與弟弟玩耍，給了我開心；媽媽對我的鼓勵，使我力爭上游，信心十足；爸爸對我更高的要求，使我精益求精，朝更高的地方去攀登。
“哈哈！哈哈！”這是什麼？我與弟弟玩耍的聲音，我們多麼的快樂，我們多麼的溫暖，有弟弟的陪伴，一起玩遊戲、打水槍。溫暖從開心中度過。
當考試卷發下來，我考砸了的時候，媽媽用的卻是和藹可親的聲音：“彆氣餒，下次加油努力，一定可以考好的。”那時的我是多麼的自卑，聽見媽媽對我的鼓勵，我是多麼的溫暖。正是這鼓勵，讓我有了再去學習的那股勁兒，去攀登，給了我信心。溫暖從鼓勵中來到。
這次小升初考試前，爸爸總是對我語重心長的說：“這一次要加油使勁兒，考上年級前五名。”沒錯，爸爸對我的要求從來都是這麼高，總是讓我有點兒吃不透，可是爸爸何嘗不是讓我精益求精啊！我努力，朝爸爸的目標去努力。結果我只是年級第十二名，但是，又何嘗沒有爸爸的功勞啊！溫暖從嚴要求裡看到。
沒錯，我有著一個這樣溫暖的家庭。
【我有一個貼心的家】
作者：張涵琪
世界上有千千萬萬個家庭，如天上的千千萬萬個星星一樣，每一個家庭都是不一樣的！而我的家庭是一個貼心的家庭！
那是離校的前一天，我的作業都完成的差不多了！那時候由於沒有多穿衣感冒，咳嗽。吃過飯後，忽然感覺自己的頭有些暈於是便量了量37度7，我趕緊告訴了媽媽，爸爸知道了，馬上回到家裡，帶我去了醫院，爸爸督促我要多很水！
到了晚上，爸爸說：“來！看看還燒不燒！”我慢悠悠地拿過來，夾到胳膊裡。爸爸就出去了，我很困便睡著了！爸爸回來拿體溫表才知道自己是，爸爸看了我只聽見了一個38……後面的沒有聽見並暈了過去。我躺在床上，爸爸媽媽都來說：“我和你爸爸去外面拿點藥，你有什麼不對勁就告訴弟弟啊！”我沒有聽，只想好好休息一直點頭或者說嗯！
我醒了，看見茶几上有好幾包藥，便坐在沙發上睡著了，爸爸媽媽剛進屋裡，就看見邊走邊對我說：“一會又凍感冒了，快點去睡覺！”我不想睡了，睡得頭都有些暈了！摸摸他們的手冰涼冰涼的就像雪糕一樣涼，在暖和的屋子裡好像還冒著氣！
【我有一個團結的家】
作者：王培焱
團結一般形容集體團結一致，有默契，配合很好。而我的家裡的每個人都心有靈犀、團結一致。我爸爸經常鋸木頭做一些有用的工具如梯子、櫃子、椅子、桌子。可以算一半的的木匠，然而這些東西實際上是我們全家一起弄的。
夏天葡萄熟了，十分可口，可唯獨少了摘葡萄的立體梯子，雖然有長杆網和木頭上的剪刀但又能摘多少呢？我們一家商量好，開始了行動。爸爸到菜地旁的木頭堆裡選木頭，我到爸爸的工具箱裡選工具，媽媽找鋒利的剪刀妹妹準備好掃除用具因為摘過葡萄後一定有枝條和樹葉下來。
選好後我們一家各扶著一塊木頭，爸爸在上面釘起來“咚咚咚！~咚咚！”的聲音縈繞在耳畔，儘管手有些酸了依然堅持。後來我看爸爸可能需要某些工具便拿了過來，給爸爸遞了上去，梯子做好了。媽媽把剪刀遞了過去，不一會一串又一串可口的葡萄到了一個大盆裡。我望著這些葡萄剛想吃，妹妹叫住我說：“哥哥地這麼髒先掃掃再吃吧！”我們把地掃了好幾遍，總算掃乾淨了。
最後我們分享了勞動的果實，這就是團結的家庭，默契的家！
【我有一個幸福的家】
作者：劉宇帆
我出生在一個普普通通的家庭中，但是在這個家裡我感覺到了無比的幸福，我很喜歡這個家。
還記得上一次的時候，我在第二次挑戰賽的時候數學上了紅榜，我很開心，於是盼望著趕緊放假，要跟媽媽說一說這件事。於是盼望已久的放假那天終於來了，我便開開心心的迎接媽媽的到來，媽媽來了，我便立馬收拾好東西衝向了媽媽。我便開心的說：“媽媽這次挑戰賽我上紅榜了。”媽媽也很開心，對我說：“真的呀，在哪呢，讓我看看。”我便興奮的領著媽媽來到紅榜前，媽媽一間就對我說：“哎呀，我們家孩子真棒，上了紅榜。”我便開開心心的回到了家，準備和爸爸說一說這件事情，於是我等待已久的爸爸終於從外面回來了，我便高興的對爸爸說：“爸爸這次我上榜了。”爸爸也很開心，連連誇讚我：“兒子你真棒，下次一定要更努力啊。”我很開心，我很幸福，出生在一個這樣幸福的家庭裡，我真喜歡這個家。
這就是我的一個幸福的家，雖然不富裕，但是我還是特別，特別喜歡這個家。
【我有一個其樂融融的家】
作者：張澤洋
我有一個溫暖的家，我的家庭成員有：“我的爸爸，我的媽媽，我。”
為什麼說我們的家其樂融融的呢？
因為，我們家天天都很開心。
上一次，我爸爸說我這一次考的不錯，就帶我和我媽去夜市玩。
我還是老規矩，一碗巧克力茶湯。然後我爸要了一碗雜鍋亂燉，15元，不過挺好吃的。
我媽要了十塊錢的烤鴨腸，我閒著沒事居然想吃冰激凌，我媽不讓我吃冰激凌，說現在是冬天，都穿著羽絨服，可是我堅決要吃，我爸同意了。我們就去了冰雪天地，沒想到“冰雪天地裡”人太多了，而且裡面很冷。
我要了一個藍莓的超大號聖代，二十塊錢。我一出“冰雪天地”就開始吃，好大呀！
我就慢慢的吃，我爸媽後來買的東西我也不吃了，就全心全意的對付我的那個超大號聖代了。
然後我們心滿意足的回家了。
我就生活在這樣的一個其樂融融的家裡。
假如我來到什麼地方作文 篇8
國小三年級作文 ,2318字【篇一：假如我來到了未來】
2066年，我乘坐時光機來到了未來世界，我很興奮，因為未來世界肯定跟現在有很大的不同。
到了未來，我剛坐下，時光機上面就有一個機器人跑過來。對我說：“你好，我是你的導遊‘噠噠噠’，我現在帶你去我們的餐廳參觀一下吧！”我爽快地答應了。
於是導遊就叫了一個大氣泡過來，一下子就有了一輛圓形的透明的車飛了過來，導遊介紹著：“這是我們的汽車‘氣泡飛’，你坐到上面吧！”我和導遊剛坐到“氣泡飛”上，它就自己飛了起來，我問：“汽車上怎麼什麼都沒有呀？”導遊說：“現在的汽車都是自動的。”我情不自禁地感嘆：“哇，未來的汽車好高階啊！”
來到了餐廳，導遊說：“先來兩份‘珍珠米’和兩瓣‘翠綠’，還有紅燒小雞。”話音剛落，這幾盆菜就出現在導遊的手中。我問：“為什麼要叫珍珠米呀？”導遊說：“因為這種米大，而且很甜。”我又問：“明明是涼拌黃瓜，為什麼叫涼拌翠綠呀？”導遊說：“因為它是用特殊的食物—翠綠色素做出來的，而且比黃瓜還好吃呢，還有……”還沒等到導遊說完，我就迫不及待地吃起來了。吃完了飯，導遊說：“本次活動結束。”他就不見了，我坐著時光機回到了現實，我還沒有參觀完呢！
原來未來與現在有那麼大的不同，真希望未來世界趕快到來。（九峰小學陸伊涵）
【篇二：假如我來到了糖果世界】
叮零零！叮零零！鬧鐘響了。我一看鬧鐘，哎呀，7：45啦，要遲到啦！
我連忙把衣服穿好就往樓下跑，就連早飯都沒吃，我坐在車上餓得兩眼冒金星，就在這時，我身邊的一切東西都變成了糖果。椅子、窗戶、轉盤都變成了糖果。我不管三七二十一，就抓起凳子上的五彩墊子，就抓到了好多塊形狀各異的糖果，我迫不及待地往嘴裡塞。哇，又香又甜，真美味呀！
這種糖果有薄荷味的，有草莓味的，還有開心味的。其中，我最喜歡變態味的，比如主人想吃草莓酸奶味的，它就會變成草莓酸奶味的。
你一定會問，吃這麼多糖果不會蛀牙嗎？你不用擔心，這些糖果多吃不會長蛀牙呀，相反有保護牙齒和清潔牙齒的功能呢！
“起床啦！”媽媽的聲音又在我耳邊響起，我這才發現，我嘴邊還流著口水呢，原來我做了一個夢啊！（泰河小學林卓晴）
【篇三：假如我來到了未來的學校】
2028年，我的好朋友，約好和我一起去他的學校參觀。很快，我們坐了飛車，來到了火星。
到了希望小學，我們看到了掃地機器人正在一絲不苟地掃地，澆花機器人在忙忙碌碌地澆花。咦……怎麼教學樓裡沒有樓梯呢？原來有隱形電梯呀！電梯還會變色，時而呈粉色，時而變成紅色，時而又變成綠色……我看了不禁發出讚歎，真是太神奇了！
走到教學樓的附近，看見李校長正在巡視。李校長看見我們，熱情地帶我們來到104班，發現老師不在，竟然也能上課！這是為什麼呢？我感到非常奇怪。原來是因為老師今天不在，提前把上課要講的內容給錄下來了。
然後我們來到了305班，發現他們正在考試，李校長跟我們說：“我們的黑板還可以在考試的時候，把所有作弊的同學的名字顯示出來！”好朋友大聲地感嘆道：“這太神奇了！”我在這時也被震驚住了。
這種學校真是太神奇了！（紹成小學周子墨）
【篇四：假如我來到未來的遊樂場】
一天，我和小明約好去月球遊樂場，我準時到達，只看見小明在月球遊樂園的門口等我。
還沒進門，我就看見了過山車執行升降機，“哇，隱形的呀，我真想去玩一玩啊！”我情不自禁地喊著。他先帶我去玩“隱形過山車”，一開始，過山車帶我們向懸崖下衝，然後，管理人員直接按一下紅色的按鈕，過山車就會沒有車身，只留下人身，穿過了懸崖，在海上衝浪，過了一會兒，過山車終於帶我們回到原處。小明頭暈了，可我還是安然無恙，玩得十分盡興。然後他又帶我去了隱形鬼屋。首先我們先上一個正方形的車，一路上黑洞洞的，嚇得我心一跳一跳的。突然正方形車不見了，嚇人的鬼出現了，喪屍也出現了，殭屍也出現了，一路上我的心中充滿了恐懼。一會兒出現蘑菇迎面走來，一會兒出現殭屍從地上跳出來，一會兒出現喪屍從旁邊伸出一隻手……
啊！我嚇得從床上坐了起來，原來是個夢魘，夢中的遊樂場真刺激呀！（泰河小學俞懿倫）
【篇五：假如我來到未來的果園】
有一天，我躺在床上沉沉地睡去，突然來到了一個陌生的地方。
咦，我這是在哪兒呢？只見這裡果樹成排，樹上碩果累累。這時，一個女機器人朝我緩緩走來。她胖胖的，穿著一身金燦燦的工作服，就像一個小太陽似的。她笑眯眯地同我說：“您好，樓芫禎小姐，我是Linda，歡迎你來到‘浪裡個浪’果園，今天就由我來帶你參觀。請先穿上工作服吧！”我心想，她怎麼知道我的名字，我怎麼來到這個地方的呢？帶著這一連串的疑問，我跟著她一起參觀起來。
“果園裡每棵果樹都會散發著一種讓蚊蟲避而遠之的氣味，無需農藥殺蟲，是真正綠色無公害產品！”Linda邊走邊解釋。果子香味撲鼻，香甜可口，誘人極了！我突發奇想地問：“那刮颱風下暴雨了，該怎麼辦呢？果子不會被摧毀嗎？”Linda耐心地回答說：“當惡劣天氣來臨時，每棵樹的葉子會像堅硬的鎧甲一樣，包住果實，別說颳風下雨，就算是冰雹來了，水果也能安然無恙。”我驚訝得把嘴張成了大大的O型。“那果子成熟後，沒有人來摘，全爛了怎麼辦呢？”作為好奇寶寶的我又發問了，Linda還是慢條斯理地回答："這你不用擔心，果子成熟後會自動冰凍，像動物一樣進入冬眠狀態，這樣不僅在枝頭不會爛，在之後的運輸過程中依舊完好無損，直到人們要吃時，只要放點音樂，它們就會復活……""哇，這也太高科技了吧！"我情不自禁地感嘆道。
接著我們走進果園，吃了許多水果，那味道真讓我讚不絕口，正當我還想吃個“浪裡果”時，突然一聲“叮鈴叮鈴”的鬧鐘聲把我鬧醒了。呀，我原來是在做夢啊！（九峰小學樓芫禎）
圍繞愛字寫一篇作文 篇9
國小六年級作文 ,504字【愛】
愛，給予人溫暖；愛，給予人力量；愛，給予人光明；愛，給予人鼓勵。
愛，在生活中無處不在，一件小小的事情都可以體現出濃濃的愛。
我記得有位患了白血病的病人，他在志願者、護士和網友的幫助下，努力和病魔抗爭，最終戰勝了病毒，再次獲得了健康。
在愛的世界中，母愛十分奪目。有一次火災在消防人員認為已經沒有活人時，他們卻聽到了一聲嬰兒的啼哭，當他們循著聲音找過去時，看到了令人淚目的一幕——一位母親，她用床單將一個小嬰兒包了起來，又用自己的身軀給小嬰兒築起了一座安全的“房子”，而她自己卻被大火燒成了一具黑色的雕像。
愛又是無處不在的，因為在愛的世界裡一切都是平等的。
有一隻流浪狗，它在街上被欺負，被嫌棄，它逃到了一個角落瑟瑟發抖，偷偷地注視著每一個走過的路人。有一位少年發現了它，它極害怕地看著他，他說：“別害怕，來，過來。”它一步不動，他給了它一塊肉然後就走了。後來他每天都去找那隻流浪狗，漸漸和它熟了，他就收養了這隻流浪狗，對它很好。這也是愛，是一種對小動物的愛。
愛，讓生活充滿溫情；愛，讓我們有同情心；愛，讓我們獲得快樂。
圍繞愛寫一篇作文 篇10
國小六年級作文 ,605字在我的心目中，愛字是我最喜歡的字。因為愛不僅是指愛情，也是指互相關愛的愛，當然，父母的愛也來源於此。如果沒有父母的關愛，那我們將成為一棵無人照顧的小草。
一天，我在被窩裡睡得香甜，突然，我的夢境裡天色變得暗了，地也裂開了一道非常大的口子。小動物們也跑回了家，就只有天不怕地不怕的傻狍子——我，還在原地奔跑著。我正和狗狗玩耍著，沒注意到眼前就是一個巨大的無底洞。跑著跑著，我就掉下去了。“啊！”我從床上驚醒了，發現根本就沒有什麼無底洞，就是我爸爸在晃我的床而已。“還不起，你看看現在幾點了，上學都快遲到了。”我怒氣衝衝地朝著我爸吼了一聲：“要你管！”
之後，我就在心裡暗暗地發誓：“我以後都不理他了，誰讓他在我睡覺時打擾我的美夢夢呢。”經過一番的洗漱後，我就去上學了。由於那天的天氣很寒冷，而且我穿的又少，所以只能自己冷得縮成一團直哆嗦了。
“冷嗎，衣服給你穿，誰讓你不穿多一點。”爸爸從身上脫下羽絨服遞給我。剛才在家裡跟爸爸鬧彆扭，現在我都有點不好意思接過爸爸的衣服了。
“拿去穿呀，你想凍成冰雕嗎？”此刻，有一股暖意湧上心頭。我接過衣服穿在身上，這一定就是父愛吧，嗯，肯定是。
愛，來源於生活中的每一件小事，那些事，往往都是最不起眼的。
那一天,我與什麼相遇作文 篇11
,746字那一天，我與國色天香相遇
“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”她如同一朵端莊秀雅的牡丹在一張水墨畫中靜默著，恍若聞到芳香。
牡丹，鮮少看到，只能在名畫家的宣紙上方能目睹其傾國傾城之容顏。而牡丹盛開之時，便是我與她在畫室相遇之時。她，一位謙遜、柔情似水的女子，喜愛李白的飄逸瀟灑，也深諳世間真理，卻只是默默地用筆表達呈現，只因她酷愛作畫。
她，亦是一位冰雪聰明的女子，與別人的畫法總不相同，顯得獨出心裁。畫中的牡丹粉豔動人，雍容華貴，國色天香。似乎只要有一陣風，牡丹就會輕輕搖擺，向你微笑。當旁人用蠟筆塗抹時，她卻拿起彩鉛輕輕勾勒線條，繪畫時的她總是安靜專注的，陽光透過窗戶打在她臉上，她亦絲毫未能發覺。當旁人用碧綠的葉子襯托牡丹時，她卻能想到加入幾隻蜜蜂，以動襯靜，畫似傳香，那一幅香蜜牡丹圖成了她的得意畫作，我被她吸引住了。
她如同一朵天真爛漫的牡丹，引我向前與之談話。許久，她手指著一水滴問我：“你知道這是什麼嗎？”我仔細端詳片刻，發現這水滴似透亮無瑕的珍珠，欲往下掉。聽了我的回答後，她搖了搖頭，似有些傷感。
我疑惑著，百思不得其解，到底她說的話是什麼意思？她開口了，柔聲道：“這水滴是花的淚啊。京城百花一夜開發，唯有牡丹不開，這又是為何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其淚滴。
時光在小打小鬧中流逝，再不復回。我們要分別了，想起這位佳人在冬日吟誦李白的詩歌、勾勒牡丹時，我竟然那般不捨。走時，她告訴我，“牡丹，一直都在。”而後便笑著離開了。
佳人已遠行，牡丹卻猶在。她如同那國色天香，在我記憶的畫紙上染上一層淡淡的色彩，香氣瀰漫，幸與她相遇。
畫紙上的牡丹逐漸褪色，心中的牡丹卻永不散去。
以一份愛心為題寫一篇作文 篇12
國小四年級作文 ,707字在2019年裡，有好多讓我難忘的事兒，最讓我難忘的是跳繩比賽。因為我不僅獲得了榮譽，還收穫了一份濃濃的愛。
學校跳繩隊第一次訓練，我和宋彥兵一組。我們在校隊一帶一組裡面是第一名。因為我們一直用的是細繩，所以佔了上風。李老師是我們的指導老師，她一再囑咐我們：“你們千萬不要驕傲，比賽要用粗繩，你倆還得好好練。”
我們換上了粗繩，成績直線往下掉，30秒連60個都沒跳到。再來一次，跳2個就壞一次，這可怎麼辦？我和宋彥兵慌了，還有幾天就比賽了。我倆像洩了氣的皮球，一點精神都沒有。我把繩子往地上一扔，一屁股坐在地上。
就在這時候，李老師走過來，坐在我旁邊，用手摸了摸我的頭。我看著李老師，眼淚嘩地流了下來。李老師輕輕地說：“你們知道為什麼今天會這樣嗎？”我倆搖了搖頭。“就是繩太沉了。”我低著頭嘟囔著。李老師溫柔地說：“不光是這個原因吧。粗繩對你們來說，是不容易，但遇到困難你們不能放棄，要勇敢地挑戰它。一帶一最重要的講究配合，兩個人要默契到像一個人一樣才行呀！”我和宋彥兵互相看了看對方，不僅記住了李老師的話，還感受到了來自李老師對我們的關愛。
接下來的幾天裡，我和宋彥兵一到上操、午間休息的時候就到操場上練習，李老師也放棄休息的時間給我們指導。我倆配合得越來越默契了！
比賽那天，李老師握著我倆的手，用慈愛的語氣對我們說：“記住，你倆是一個整體，任何困難都不要怕，配合默契就能成功。”帶著李老師的愛與囑託，我和宋彥兵獲得了第二名的好成績。
遇到困難不放棄，老師的這份愛會一直激勵我，繼續前行！
一件什麼的事作文 篇13
國小四年級作文 ,2178字【一件難忘的事情】
作者：周煦然
雖然那件事已經過去五年了，但是我依然念念不忘。
李明然是我在幼兒園時的好朋友，我們經常在一起畫畫、搭積木、下棋……
記得一天放學後，我們倆又開始了五子棋對殺，以前我的戰績是大獲全勝的。這次我也是胸有成竹，心想一定會打敗他。
開始後我先下了一顆子，然後對方也出了一顆子，雙方你來我往，對殺了很久。局勢像往常一樣，勝利漸漸的推向了我方。正當我得意的時候，對方突然出了一手妙招，沒想到我即將到手的勝利瞬間飛走了。我的心情一下子跌落到了谷底，我呆呆地坐在座位上。
這件事告訴我不能得意忘形，更不能驕傲自滿，否則就會失敗。我以後要腳踏實地，謙虛謹慎。
【一件快樂的事】
作者：顧愷軒
今天，我要去上一節英語速記試聽課，我真的沒想到那是一堂多麼有趣的課呀！
當我懷著緊張又期待的心情走進教室，已經有七八個學生在課堂裡了。我趕緊開始測試，過了一會兒，測試完成了。課堂裡的老師看了看我的測驗分，說：“你已經超過了其他三年級的水平，你很棒！”接著，老師讓我們開始正式“PK”。我已經胸有成竹，我們眼睛緊盯著電腦屏“三、二、一”比賽開始了！我答題速度很快，每一題僅有10秒的時間。一開始，我遙遙領先，可是，有一題把我難住了，我好像忘記了。我絞盡腦汁地想，只剩最後一秒了！我不管到底是錯是對，“啪”的一聲果斷按下了滑鼠。之後我回想著剛才的題目，最後我確認自己是對的，心裡暗暗慶幸。這真是一次有驚無險的答題賽。最後，我獲得了班級裡的“單詞王”和“神隊友”的稱號。“咔嚓”一聲，老師拍下了這寶貴的鏡頭。我自信滿滿地走出了課堂。
回家的路上，我緊握媽媽的手，笑盈盈地和媽媽分享自己上課比賽的情景。媽媽摸摸我的頭，微笑著對我說：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，繼續努力，加油寶貝！”我使勁地點了點頭，說：“我一定會努力！”
【一件開心的事】
作者：衛沈末
國慶節後的第一個假日那天晚上，爸爸、媽媽帶我去黃浦江坐遊覽船。我們出發了，我一直看著窗外，真想快一點到十六鋪碼頭。
經過漫長的等待，我們終於排隊上船了。我東張西望，在船頭找到了一個好位置。船慢慢地起航了，我看著兩岸的景色，不禁讚歎道：兩岸燈火多閃耀，遊船已過“萬”重樓。
你看，高樓上的彩燈編織出一幅幅美麗、絢爛的景象。有的如流星雨傾瀉而下；有的如瀑布飛流直下；有的如滿天繁星忽閃忽閃，更有五星紅旗迎風飄揚……千盞燈、萬盞燈把浦江兩岸的天空都點亮了。
我們的船緩緩地向著楊浦大橋的方向前進。遠遠望去，雄偉的大橋像兩束小小的蒲公英，隨著我們越來越近，它又變成了兩把巨傘的骨架。
遊船返航了。在碼頭邊的兩座巨樓上有一隻金色的蝴蝶，它撲閃著巨翅，彷彿在對我說：“歡迎回來！”
【一件難忘的事】
作者：寧志遠
一天早晨，媽媽突然發現我長了一顆新牙，可老的牙還不肯離去。媽媽連忙對我說：“寧志遠，明天帶你去拔牙，這樣你的新牙才會長出來。”那天晚上，我心裡緊張得很，翻來覆去就是睡不著。過了很久很久才迷迷糊糊地睡去。
第二天，我和媽媽去醫院。路上，我不斷地問媽媽：“媽媽，拔牙疼嗎？要多長時間呀？”媽媽都被我問得不耐煩了，她說：“你想刨根問底啊，到了那裡，你就知道了。”
不一會兒，我們到了牙科房間，見到了牙科醫生，我的心都快跳出來了。“最好快離開這裡！”我的這個念頭非常強烈。醫生不斷地鼓勵我，我不情願地坐到了椅子上，雙手死死抓住扶手，雙眼緊緊地閉著。只聽“咔”一聲，醫生告訴我，牙齒已經拔掉了。我驚奇地問：“這麼快就好了？我的牙齒拔掉了？”醫生笑咪咪地指給我看，我的乳牙已經乖乖地躺在一個小盤子裡了。
啊，原來拔牙一點也不疼啊！只要一點點勇氣就行了。第一次拔牙真的很難忘！
【一件快樂的事】
作者：郜桉苒
今天是個激動人心的日子。清晨一大早，媽媽就把我叫醒了，老天啊，這麼早起床幹什麼呀？我十分好奇，但媽媽並沒有告訴我。吃過早飯，媽媽就開車帶我去了寵物店。
這是一個人又大又幹淨的寵物店，是淡粉色的。我們走進去後看到一些架子上擺放著各式各樣、大大小小、五彩繽紛的籠子，每個籠子裡都有一隻小狗。媽媽走上前對店長叔叔說了幾句話，叔叔點點頭並轉身拿起一個藍綠色的小籠子，將它打開了。我屏住呼吸，目不轉睛地盯著籠子……幾秒鐘後，從裡面走出了一隻小柴犬寶寶！它有一雙水汪汪的黑色眼睛，小耳朵一動一動，臉上帶著微笑，毛茸茸的尾巴擺個不停。
叔叔抱著它帶我們來到一個小房間，過了幾個小時，我們訓練好它了，它認定我是它主人，不再改變啦！
我開心地抱著它回到車上，我給它取名為笑笑。回家後，爸爸做了他的狗牌和狗鏈，還去辦了笑笑的動物身份證呢！
這就是我家的寵物犬——笑笑，我的微笑小天使！
一段什麼旅程作文 篇14
國三作文 ,6051字【篇一：一段別樣的旅程作文】
邢曉雪
生命，蘊藏著各種力量。這些力量一定會在某一特定的時刻，因為某一個特殊的目標迸發出來。
初二開了一門新學科物理，總說初中會因為理科兩極分化。最近連著幾次物理考試，我的成績都不太理想。物理老師已經連續多次，請我在辦公室喝茶了。難道我天生就不擅長？母親每每看著我失望的表情都會心疼。終於，碰上小長假。她說，學會放鬆自己，暫時做一個調整，再繼續。
郊區的天氣十分涼爽，沒有南京的悶熱，讓人瞬間感到舒適和放鬆。它四周都是樹林，滿眼的綠色讓人心寧靜。一家家小店整齊地排列在小河旁。小河中有幾隻小舟，舟中人撐著船，平靜悠閒地享受下午時光。郊區的人，穿著樸素多為白、灰、銀、藍、粉，沒有大紅大紫，卻讓人感覺格外好看。
可惜天公不作美，偏偏下起了小雨。
我坐在民宿的寫字桌前，拿出物理題準備做。突然，我聽見窗外有一種輕輕的碰撞聲。我抬起頭仔細地看了幾眼，卻只看到窗外嘩啦啦的小雨和被雨點拍打的樹葉。它們倒非常堅強，不怕雨打，依然挺立在枝頭。我看了一眼桌上的物理題，聳了一下肩。“真好，他們可不像我這麼容易就被打敗。”我無奈地搖了搖頭，繼續完成我的題目。
“咚咚咚”微弱的敲擊聲又出現了，我皺了下眉頭，決定把這個做惡作劇的“人”找出來。我站起身向窗戶外面看去。左邊？沒有。右邊？沒有。哦不！等等！我睜大眼睛驚奇地發現了一隻花蝴蝶。它兩個翅膀都是紫色，上面還有白色的小點和黃色的小圈。它躲在一片綠色樹葉下面，用觸角緊緊地抓著葉子背面的莖，雙翅相靠。風一吹，它就隨著葉子一起擺動。再仔細一看，原來它的翅膀已經溼了。我的眼神一下子暗淡下來，唉，原來你也和我一樣被打敗了。
我站在那裡看向它，許久，心裡翻來覆去的，怎麼想都想不明白——像它一樣，我也被這小小的困難打敗了。再望向它時，我決定要幫助它，也是想幫幫我自己。我開啟窗戶想讓它進來，可是，我卻驚奇的發現，它竟然“不願意”進來。它就緊緊地抓著葉子，哪怕，我的手都碰到它了，它也不放。那一刻，我突然感到輕鬆了。
這一片小小的葉子，就是它的“救命稻草”。它是到死，也不會放開的。它能如此堅定，是因為它的生命有著簡單卻又不易的目標——好好活著。這一刻，生命賦予它了力量，迫使它堅持、堅定地向小目標邁進。那，我呢？我就應該被這小小的困難打倒嗎？我就能放棄？不不不，我不能，我必須堅定不移地打敗他們，克服困難。這也是小蟲賦予我的目標。
天空放晴了，我張開雙臂，撐了一下懶腰，看著飛向天空的蝴蝶和已攻克的題目，自豪地揚起的嘴角。
【篇二：一段堅強的旅程作文】
趙明哲
看著那一張厚重而又灰暗的黑白照，我好像全身的精力都被抽走了一樣，無力的站著。
那是我十歲時一個週末，和往常一樣，躺在床上一邊吃著零食，一邊看著電視。這時媽媽走了過來，她凝重的神色告訴我，大事不妙。我趕緊站起來，問：“怎麼了？”無意中還打翻了我的水杯。“你外公去世了。”每一個字如同千斤重錘砸在了我的心上，激起了點點火星。
回到了老家，站在館前，看了看外公，也看了看周圍穿著白衣泣不成聲的人，心中的悲傷，卻變成了茫然、呆滯，心中外公的形象怎麼也不能被這一片空白替代，不願相信外公的離去。
不知何時，眼睛已經溼潤了，在一片朦朧裡，我看到了昔日外公與我相處的畫面：
外公總是喜歡牽著我的手上街去，向朋友們炫耀我的學習與個性，看著洋溢在他臉上的幸福，我也會咧開我的小嘴對著外公笑了起來。
一次，外公夜裡帶著我回到家裡，讓我和他坐在一級臺階上，讓我看看天上的星星：有的正發出明亮的光，有的會不時暗下去，像是蓄滿了力一樣，再度閃爍，一直像這樣迴圈……“外公從前就成天泡在酒裡，身體已經垮了。”外公的聲音很沙啞，似乎還帶著哭腔。“您說什麼呢，外公的身體可好了！”我還不懂外公的意思。“你爸媽在城市裡做生意，管不了你，只有外公陪你。以後外公不在了，你要堅強啊……”“嗯。”我只能是懂非懂地點了點頭。
舅舅拍了拍我，將我從回憶中拉了出來：“你是爸爸平時最寵的了，快去看看他。”
我木訥地走了過去，我握起了他的手，媽媽似乎想阻止我，但還是放棄了。那雙手還是那樣大，那樣粗糙，那樣佈滿鄒紋，只是沒有了溫度。外公的神情，像是睡著了一樣，只是不會再醒來對我露出爽朗的笑了。
淚，滴落；人，離去；生命，無情。淚水滴在白花之上，綻放出了一小朵水花，淚滴越來越密，我無力地跪在棺邊，無聲的哭著。
這時，外婆緩緩地走了過來，拿著一瓶白酒，“噸噸噸”地倒在了外公身邊，“這是你平時最愛喝的，今兒給你喝幾口，許久沒喝，高興壞了吧……”隨即，外婆轉向了我，手緊緊地抓住了我，像鐵鉗一般：“這老頭子平時把你寵壞了吧，他睡長覺去了，你也要堅強啊。”
我無言，生命是一場考驗人們是否堅強的旅程，愛你的人會落隊，但是隻有保持堅強，才能繼續走下去。
葬禮結束後，我堅定地走了出去，眼中含著堅強。
【篇三：一段短暫的旅程作文】
陳遠
人生是一段短暫的旅程。這是如此短暫，以至於你還沒有反應過來就結束了。只有認真對待每一分每一秒，珍惜它們，才能無悔地度過這旅程。
記得兩年前，那個六月，我剛剛結束小學的最後一次考試。第二天晚上，儘管分數還沒有出來，但老師和家長們已經在酒店裡組織了一場宴會，來慶祝我們結束小學的生活，祝福在兩個月後開始新的中學之旅。而當時的我並沒有明白它的真正含義。
在包間門口，遇到了我的數學老師。她已經快60歲了，正好送走我們最後一班學生，就退休了。“這次畢業考考的不錯，一百分呢，以後繼續保持啊！進去好好玩吧”“謝謝老師！”我一蹦一跳地進入了包間裡。
同學都已經到了。由於離開飯的時間還有一會，大家成群結隊地出去玩了，有的在捉迷藏，也不管自己已經是小學畢業生了，只要見縫就鑽進去躲起來，有的在玩真心話大冒險，只要是抽到別人就哈哈大笑，有的在玩手機遊戲，眼睛一動不動……全班人玩得是不亦樂乎。
很快就到了吃飯的時間。由於是自助餐，大夥一擁而上，看見自己喜歡的菜就拼命往碟子裡夾。不一會兒，菜臺上的食物就消失了一大半。很快，我們都吃飽喝足了。
然而，天下沒有不散的宴席。吃完了喝完了，是時候道別了。
等一下，這就離開了嗎？我們面面相覷，不知所措，彷彿孩童找不到了父母，心裡很茫然。我們相處了整整六年，在同一間教室學習，在同一個食堂吃飯，在同一個樓道玩耍。可這一切，彷彿都被壓縮成了這一刻。六年來，嬉笑過、玩耍過、幫助過、嘲笑過，我們還沒有享受夠這友情，我們還沒有補償過那些錯誤。可這一切都太晚了，下一秒，我們就要分開了。
有些同學眼角凝出幾滴淚珠。我們懂了，那六年的友情，我們身處其中時，並不懂得珍惜這每一分每一秒，現在呢？是時候分手了，卻突然發現自己沒有細細品嚐，留下的也僅僅有悔恨了。
六年是短暫的，這些年，如同一場短暫的旅程，一路上風景很美，但卻錯過了很多。只有珍惜好每時每刻，即便是短暫的，也會有它自己的魅力。人生不就是這樣嗎？人生短短几十年，又能有多少個六年。為了不留下遺憾，我要盡力用好自己的時間，讓這一場短暫的旅程變得更加有意義。
親愛的朋友們啊，我相信，在以後的旅程中，我們還會見面的！
【篇四：一段生死的旅程作文】
吳子龍
這件事，還要從一次搬家說起。由於原來居住的主人養了一隻貓，他們搬走後，並沒有將貓帶走。
初遇這隻貓，它十分害怕外人，當我靠近它的時候，它對我產生了一種畏懼，然後就跑走了。我那個時候也不以為然。但當我關上門時，發現一直有什麼東西在用爪子抓門。我開啟門時，發現原來是那隻貓。我覺得它可能餓了，所以就去超市買了幾根香腸，然後在家找出一個小瓷碗，用來給它餵食。當我靠近它時，它一溜煙兒就跑了，在遠處望著我，我只好將香腸放在碗裡，然後在遠處看著它，它於是就謹慎地走了過來，一頓狼吞虎嚥，然後又走了。我想想它可能渴了，於是又找出一個碗，給它用來喝水，它再次走了過來，在那兒喝水，我想離它近點方便我去觀察它，只見它身上的毛色並不純正，有很多種顏色，眼睛十分有神，感覺它十分警覺。
漸漸地，可能是它跟我熟了，每次給它餵食的時候，它也沒再遠離我，而是蹭蹭我的胳膊。後來，它越發的“過分”，甚至敢正大光明跑進我家，但當我將門關上，它就一直用爪子抓，發出恐懼的聲音，我於是就將門開啟給它放了出去。
有一次，由於過年要回老家，就不得不將那隻貓留在家裡，將一袋貓糧的開口開啟到最大，讓它想咋吃就咋吃。我十分擔心它也十分想念它。當我回來的時候，發覺它十分乖巧地趴在我的床邊，可能是在期待我的回來。
那一次，我記憶猶新，原來好好的貓，突然一直咳嗽，不知是為什麼，然後還將晚上吃的貓糧全吐了出來，剛準備帶它去寵物醫院，它就立刻跑了出去，然後就消失在黑夜中。於是我就在網上查為什麼——原來貓在快死的時候，就會躲到一個偏僻的地方，不想讓主人傷心。得到這個訊息後，我十分傷心，淚水也隨之落下，夜裡回想著與貓相處的日子，漸漸地，我也睡著了。當我早上醒來的時候，就一直在它經常待的地方叫它，可是它並沒有再出現。我就在貓碗裡倒了一些貓糧，然後就回到家中，突然我隱約聽見貓在抓門，我立馬打開了門，卻發現什麼也沒有，我也知道是我聽錯了。
雖然，我跟它只相處了一年多，可是它卻變成了我的朋友，我現在多希望能再見它一面。也許，它已經完成了它生命的一段旅行。
【篇五：一次令人印象深刻的旅程作文】
蔡雲蓬
我趴在窗臺上，看著樓下的摩托車一輛輛飛馳而過，感覺十分無聊。這是來柬埔寨的第六天了，經過六天的旅程，這個國家給我的第一個印象便是落後和貧窮，心想等到今天遊玩最後一個景點，明天便可以回國了，內心不免也是有些激動。
但正是這最後一個景點，卻重新整理了我對柬埔寨新的印象。
剛下車，眼前的景色使我感到驚訝——一道長長的城牆延展至道路盡頭，最後與天融為一體。高高的城牆，除了幾座宮殿的頂，便再也望不到些什麼了。就是這樣一堵牆，將整個大皇宮四四方方的圍住，彷彿是在告訴來訪者，這兩首神聖而不能侵犯的，使人多了幾分敬畏。
幾分鐘的步行，終於看見了入口，在經過幾次檢票過後，我們真正進入了牆內。我停留在廣場的草坪前，放眼望去，便能看到各式各樣富麗堂皇的宮殿。金色的屋頂，在陽光的照耀下閃閃發光，彷彿正午的太陽一般，宮殿的每一處都被精雕細琢，不管是黃色的屋頂，還是白色的柱子，或是窗戶，都進行了不同程度的雕刻，甚至連臺階的扶手都被雕刻成九頭蛇的模樣，看上去非常的大氣、壯觀。
又經過了幾分鐘的路程，我們來到了銀殿。這裡是整個大皇宮景區唯一一個要脫鞋才能進入的景點，這時我感到好奇。但進入之後，便明白了其中的原因：地板是由純銀所鋪成的，整個宮殿一共只有幾盞電燈，整個宮殿一共只有幾盞昏暗的燈光，但卻被殿內各種寶石，金銀大大小小的佛像照得金光閃閃，這真的是金碧輝煌啊！我在心中暗暗感嘆到，抬起頭來，望壁頂上的壁畫也是美輪美奐。我忍不住想從口袋中掏出手機，將這舉世無雙的座座雕像記錄下來，但想到門口禁止拍照的標識，只好作罷。
像這樣美麗的宮殿還有很多，雖然柬埔寨是一個落後的國家，但它這裡的一座座宮殿，無疑向人們展現了它昔日的繁華與輝煌，是世界的瑰寶，是值得讓柬埔寨驕傲的成就。想到一般的人，企及一生也只是對榮華富貴有所向往，追逐財力金錢，忙碌而終，造金銀財寶的確能吸引普通人的眼球，而在這富麗堂皇的殿宇被建造之下，又耗費了柬埔寨人民多少汗水和精力？
“媽，幾點了？”“三點了，還有一小時飛機就要到了。”母親漫不經心地說道。唉，只剩一個小時了，我在心中感嘆道。本來我是很想要趕快回去的，但卻因為這最後一個景點，重新整理了我的認識，為我這段快結束的旅程增添了一抹色彩。
【篇六：一段虔誠的旅程作文】
董志蓬
從步入吳哥窟的第一步起，我便被高棉人那一虔誠的心所吸引。
吳哥窟分大吳哥和小吳哥兩部分，但小吳哥的景緻更令人流連忘返。天上的太陽如一顆熊熊燃燒的火球，不斷髮出令人窒息的光芒，烘烤得我都喘不過氣來。可小吳哥卻給了我們一份涼爽的休息之地。
主城的前面是兩條護城河，倒映著整個吳哥城，兩旁的大樹如護城的衛士般，義不容辭地保護吳哥不受炎熱的攻擊。他們的根有幾米粗，深深地扎入吳哥城的每一角落，是整個吳哥城，能夠放心地向人們展示獨特的工藝藝術，保持數百年都毫無一絲瓦解的壯觀姿態。
進入寺廟，牆壁上的壁畫立刻映入我的眼簾——壁畫的刻畫正是整個高棉王朝的興起於衰落，一副高棉軍隊的雕刻把我帶入了當時的戰場：黃沙漫天，為了保護自己的城池，高棉人個個身披布甲，頭戴鐵盔，手拿長矛，正準備這迎擊敵人的進攻。他們有的擺好姿勢，準備禦敵人；有的敲響戰鼓，鼓舞士氣；有的仰天長望，不知生死如何，可真謂“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”。我伸手摸了摸著粗糙的壁畫，多麼滄桑，這些虔誠的士兵為了保衛自己的城池，不把犧牲自己的生命，為國效力。
繼續向前走，走進一個石廊，腳下的大理石被磨得十分光滑。沿著石廊走著，穿過一個又一個石室，可以看到幾百米外的迴廊盡頭的光芒，那些光芒來自神殿外的天空，穿過了層層門檻，幽幽地照著我前行的方向，兩邊的石壁契合得恰到好處。要知道，建造吳哥城時，每塊石頭之間並沒有任何粘合劑，可直到現在，吳哥建築仍傲然挺立，絲毫沒有動搖。歷史35年，無數的工匠和建築師的智慧和汗水，最終凝結成這個偉大的世界奇蹟，吳哥窟從淪喪的歷史中走來，深深打動我的，不僅僅是那些神聖的寺廟和偉大細緻的刻畫，更是高棉人令人折服的虔誠的建造精神，這是多麼虔誠的高棉人，才能不依靠任何粘結材料，將幾百斤重的石頭建造成雄偉莊嚴的廟宇的，千年不倒！
最後，我抬頭望了望城頂上的佛陀，它精雕細琢，惟妙惟肖，五官雕刻得栩栩如生，無論從那個方向看——佛陀始終保持一個微笑的神情，給人一種神祕之感，彷彿這尊佛陀正在歡迎每一個來此聖地遊玩的客人。
吳哥窟的旅程，讓我在前進中感知這個世界的奇妙，也獲得生命裡的那一份虔誠。從它到柬埔寨乃至整個世界，遠不止是奇蹟，更是那個心。
一段多麼“虔誠”的旅程！
以原來這麼簡單為題寫一篇作文 篇15
國三作文 ,3739字【篇一：以原來這麼簡單為題寫一篇作文】
李邦??/p>
我曾以為成功和我是遙不可及，每一次我都會因為各種原因而無法堅持到底。在學滑板時，忍受不了不斷摔倒的疼痛，在練字時接受不了千篇一律的枯燥，直到那一次，我遇到了吉他。
當我第一次接觸吉他，我便已然放不下它，它那美妙的音色惹人喜愛，我捧著吉他，心中有說不出的愉悅，跟隨著老師的指令，我緩慢地移動著手指，小心翼翼地將雙手放在正確的弦上，頓時，弦的壓迫感油然而生，手指上感到了一陣一陣的痠痛，甚至頭頂上都滲出了汗，不停地反覆著這一個和絃。一節課下來，手指已經動彈不了，幾乎麻木了。淚水和汗水已經分不清了。
那天一回到家，我便倒在了沙發上，不停地揉搓著自己的手指，那一道道紅色的印記，似乎就像一個又一個的警告，要是想學吉他，這就是代價，我在腦海中盤算著，最終，憑著我對吉他的熱愛，不顧那刺人的疼痛，我堅持下來了，那時的每一天，我都帶著吉他：放學回家，寫完作業，無論多晚，我都會堅持彈上三十分鐘，甚至那一段時間裡的每一次旅行，我也帶著它，它已經融入我的靈魂裡了。這一切的一切，都是熱愛的力量在推動著我繼續努力。
轉眼間，我已堅持了三年，現在的我來到了初中，學業開始繁忙起來。而那一天，我回到家中，心裡悶悶不樂，窗外毫無忌憚地下起了雨。雨點打在玻璃上叮噹作響，使我心亂如麻。
那天晚上，已是深夜十點多了，但毫不例外，我又將吉他懷抱，輕奏和絃。此時吉他的聲音是那麼嘹亮，似乎能穿過人的心靈，留下無比治癒的天籟，那幾串音符，猶如山間林中的一股清流，又似藍天之上的那一簇白雲。原來熱愛的力量是如此強大，堅持的回報是如此豐厚。
從那以後，吉他從此就未曾離開我的手邊。彈吉他，就像和一位摯友對話，每每都會有些興奮與新的快感，手痛又如何，學業繁重又怎樣，我一定要堅持，學會一門才藝，給自己的未來打個樣。
皇天不負有心人，現在的我已然成了吉他老手，指間流淌出一個又一個音符：那六絃宛若一個老者，傾訴著自己的心聲，四弦五絃好似中年男子，還在為自己的家庭不斷拼搏；三絃猶如尚年輕的青年，為了自己的未來而不斷努力；那麼一弦，二絃就好像年幼的孩子，有著大把希望，攜著手一同向前去。這都是我在不斷的練習與堅持中所感悟出來的。
原來熱愛就是堅持的動力，只有懷著一顆熱愛的心，才會真正感受到：原來堅持到底這麼簡單！
【篇二：以原來這麼簡單為題寫一篇作文】
朱帥宇
只有啟程才會到達理想和目的地，只有拼搏才會獲得輝煌的成功，只有嘗試才知道原來這麼簡單。
我曾經看過光豔的舞臺上一位青年，拿著一個精緻的樂器——葫蘆絲，手指輕輕浮動，吹出婉轉美妙的曲子讓我不禁陶醉。一個夢想便在我心中萌芽，我也想學為此努力。
剛拿到葫蘆絲，笑意便從嘴角溢位來，輕拂過長長的主管，細膩光滑，略有一些皸裂清秀，竟還能聞到木料淡雅的香，彷彿置身於雨林、漫步在落葉上、感受自然的氣息。圓潤的葫蘆上還鑲著一塊水潤的白玉做成的吹嘴，看得我的心直髮癢。
坐在桌前，光是將手擺正就花了不少時間，“小拇指要勾在副管上！”老師，又一次地提醒。樂器上本就三十釐米長的管子，此時卻讓我感覺相隔千里，各個手指分開許多距離，副管上的銅片硌得我的手指發白，咬在吹嘴上的牙也不禁打著寒顫。原來有的新鮮感也開始消退，隨之而來的是手上的勞累，學葫蘆絲真有這麼難嗎？我是不是該放棄呢？
沒過多久，手便開始有些微顫，雖然我此刻提醒著自己，但長管還是慢慢往下沉。老師見了便依舊豎起它那隻小教棍敲敲我的手，我便一個機靈，復抬起坐正。光是姿勢就練習一個月的時間，怎麼辦？我不能放棄，我一定可以！
隨後的日子裡，每當我看到密密麻麻的音符直逼我的眼，不禁有些為難，怎麼辦？我的夢想還要繼續追下去嗎？別人行我也行，是的，我一定要努力跟著老師一步一步學，“拇指輕按在下面的孔上，別緊張，放鬆，不要吹得過猛，輕放食指，快速移動，輕輕放，懂嗎？”我點點頭，一次不成功，兩次、三次，多少個夜深人靜的夜晚，我與黑夜相伴與星辰對眼，因為我心中的有美麗的夢。
終於有一天，老師激動地對我說，有一場表演要不讓我試試，緊張之餘沒按捺住激動欣喜，我興奮地同意了。
表演那天我做足了準備，深吸兩口氣，微笑走上舞臺，微風輕拂過我微紅的面頰，端正姿態便開始表演。我吹的是《月光下的鳳尾竹》，跳躍流暢的音符從管中不羈的流淌，場下無比地安靜，只有悠揚舒緩的樂聲在場內環繞。微眯雙眼看見的是觀眾們陶醉的眼神，我嫻熟地撥動手指，撩撥起復落下，彷彿在樹林裡那一叢蔥鬱的鳳尾竹，在微風吹拂下輕輕搖曳；又如皎潔的月光下葉縫間漏下斑駁的樹影，編織出靜謐美好的夢。一曲終了，雷鳴般的掌聲響起，我就如鳳尾竹那樣平凡而優雅，給自己一個華麗的轉身。
月光如水，我知道：原來只要努力付出一切，都這麼簡單。
【篇三：以原來這麼簡單為題寫一篇作文】
邢淼淼
我曾一度站在臺下，注意著她，夢想成為像她一樣完美的人。
在課堂，微揚自信的嘴角，伴著那段舒緩的旋律，翩翩衣袖隨風飄擺，輕輕一躍，邁一小步，留步，定點，旋轉。那一刻，只覺得眼前宛若一隻起舞的蝴蝶。她真的很耀眼，讓我好生羨慕。
走進舞蹈房，我深吸一口氣，將手臂輕舉，將腿向後移去，連帶著身體轉動。剛開始，沒有任何不適，認為很簡單，便加快了速度。但是，好景不長，頭腦中出現了眩暈感，並在不斷逐加強，我的眉毛緊皺起來。突然，重心不穩，我向一旁摔倒。那一瞬間，只覺得身邊一切都在旋轉，耳朵裡有無數只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，胃裡一陣翻騰。真的好難受，但沒有人會來幫我，我只有靠自己努力，才能成功。我用手扶著牆壁，攢緊拳頭，艱難地站了起來，咬緊牙關，繼續練習。漸漸的，我找到了方法，再一次練習中，頭腦中的眩暈感再也沒有出現。接下來，我對著鏡子，微微頷首，將手臂舒展開來，並連帶著身體展開到極致。踢腿，下劈，劈叉，繃腳背……練習是枯燥無味的，也是艱難的，但為了在大家面前表演，我從未放棄。儘管心裡認為這是很困難很困難的事情，但在這之後一次一次的練習中，我拼盡全力。在高強度的訓練下，身體早已痠疼，腿部肌肉開始發麻，但鏡中的我更加從容。
那一天到了，我深呼吸兩次。走上前去，閉著雙眼。
當音樂漸漸流入耳畔，我像是遨遊在無盡的海洋中，又像漫步在深幽的山村裡，伴著一些惆悵，一些期待，緩緩俯身，纖細的羅裙隨風飄揚，繚繞的長袖左右交橫，絡繹不絕的姿態飛舞散開，細碎的舞步，繁響的樂聲，我輕輕抬頭，將手臂舒展開，縱身一躍，如同旋風中的落葉緩緩落下，又宛若湖中的小舟，在水波的幫助下，旋轉。末了，是陣陣的掌聲，
原來，在大家面前表演，克服膽小，是這麼簡單。
【篇四：以原來這麼簡單為題寫一篇作文】
周涵童
待那漾著暖意的風，拂過臉頰的時候。體育中考也就近了。
很少碰過籃球的我，居然要繞杆、投籃、返回。忐忑地拿起籃球，拍了起來，只是模仿著幼時拍皮球的方式，機械的拍著，小心翼翼向前邁。生怕籃球從手心中逃走。那籃球卻不聽使喚，絲毫沒有向前走的意思，調皮地在身邊不斷徘徊，身子已經向前，而球卻停滯在原處。只好將身子退回去，再一步步向前，不經意間碰到腳上，球便迅速彈開，滾到一旁。老師握著我的手，示意著要五指張開，手心觸球，推動球的中下部，使其向前走。
學著老師，手向前推球，球快速地向前，我總得跟在後面追它，卻總是控制不好球的速度，出了界。第二次時我總結經驗，默唸：“控制好球，控制好球。”繞過杆時，便停止加速，跑到白色圈邊，立定，穩住，準備投籃，手向上伸，球再一拋就行了。可是，偌大的籃筐裡，卻始終擠不進那個球，飛過籃筐，從另一側落下；有時瞄著籃筐正中間投，身子不協調，球的高度不是高、就是低，直接落下。
老師跑過來指出“初學者，投籃要打籃板球，對準籃板上正方形的右上角。在通過反彈，進入框內。”老師邊說邊示範，舉起了籃球，手指支撐住籃球，雙腿微曲，再向上一蹬，手臂猛地由彎曲再伸直，球便自然打到籃板小正方形角上，再一反彈，完美落地，再彈起，雙手接球，返回。連貫的動作，協調的肢體配合，單一的投球點。無奈的搖頭，如此高標準的動作註定和我是無緣了，只有羨慕的份。扭頭，望向另一側正在努力練習的好友，她雙腿微曲，抬頭，目光專注地瞄準的那個點，再一墊腳，球從手中飛出，落在籃板的中間，再躍到一側的籃筐上。旋轉了幾圈，最終還是落在了籃筐裡，再落下。在落下的那一瞬間，她笑了，長舒一口氣，而我卻笑不出來。
我在心中暗想：“她可以，我為什麼不行呢？”。果斷地拿起球，側過身子，扭動腳尖，雙腿彎曲，球舉過頭頂，手腕向裡翻，向籃板小方寬的一角打去。或是是因為力度不夠的緣故吧，球在空中劃過一道弧線後，僅僅落在了小方塊的中間一側，然後迅速的彈出。跑去，雙手接過球，拍打著，再次盯住那個點，伸臂，翻動手腕，手保持在空中，使球順著手臂的方向飛去，乾淨利落，擊中那個角，再反彈落到筐內，落下。
捧著球，望向好友，目光相遇時，嘴角不自覺地溢位一抹微笑，是籃球進筐的微笑嗎，或許更是因為彼時的超越吧。
其實，超越也就那麼簡單。
一個什麼的夢作文 篇16
國小三年級作文 ,2744字【一個恐怖的夢】
王冠喬
J·K羅琳說過你最恐懼的是——恐懼本身。
有一次媽媽給我買一套《哈利·波特》。當我讀到這句話時，我開始沉思起來：那麼什麼是恐懼呢？恐懼本身又是什麼呢？
在寧靜的夜晚，我做了一個夢，夢見我來到了霍格沃茨魔法學院格蘭芬多，我在那裡交了許多朋友。但是有一天，一個朋友問我：“你知道什麼是恐懼嗎？”
我啞口無言，不知道該怎麼回答。
“那就讓我來告訴你吧。”那位朋友興奮的說。
忽然我感覺異常難受，聽見的聲音倍感刺耳，天上的白雲變成了烏雲，下起了傾盆大雨，我正以每秒1。2光年的速度往天上飛。這時，我才發現，——時光正在倒退。
終於在十秒後，我平平安安的著陸了。我看了一手錶，竟然回到了格蘭芬多正式成立的日子。
忽然，一束光從後面射來，我用力一跳，才躲過了那束光，我回過頭來發現後面有一個人舉著魔杖指著我，仔細一看，那個人就是我的那位朋友。我驚訝極了，直往後退，但魔杖的威力越來越大，我卻只能向朋友扔小石子。終於，一束光射進了我的身體我馬上感覺頭暈目眩，連房子都在飛，身體彷彿正在融化，整個人好似被撕裂了。
就在這時，飛來了一頂帽子，我在帽子上發現了這行字：
快把手伸進去！裡面有一把寶劍，！
我看見後，心裡燃起了生存的希望，我用盡了最後的力氣，拔出寶劍，向朋友刺去……
忽然我驚醒了。原來只是一場夢啊！“還好不是真的。”我自言自語道。“原來，這就是恐懼啊！”
【一個有趣的夢】
郭梓寧
前幾天，我做了一個有趣的夢。夢見來金剛來到了我們學校。
金剛拿著一把火焰機槍，站在我們面前的桌子上，一臉壞笑的對我們說：“來，讓我帶你們去金剛世界吧！”說完，金剛就使用了他的特殊技能——傳送大法。只見他念了一段咒語：“媽咪媽咪西卡拉……”唸完不到三秒，我們就被傳送到了金剛世界。
首先，金剛向我們介紹了他的家人：“雷伊、蓋亞、賽文……”接著，他帶我們玩了超級時空飛車。同學們異口同聲說：“哇！要是地球也有這種黑科技就好了。”金剛對著我們笑了笑回答道：“如果你們要這些的話，我可以送給你們。”我們大家聽了都開心的差點跳起來……。
到了午後，我們肚子餓的咕咕叫，金剛好像有透視眼似的，看穿了我們想吃美食的心思說：“走，一起去新世紀大大酒店吃飯吧？”我們開心的坐上了飛飛行單車，來到了新世紀酒店。金剛給我們買來了飲料，還買來了我最愛吃的雞排和雞腿，還有魚排……我們大家別提有多開心了！
吃完飯，金剛帶我們來到了兒童遊樂區，我飛快的跨上了一匹大馬：“駕、駕、駕”的騎了起來……正在我騎的開心的時候，忽然感覺屁股疼了一下，難道有怪獸？嚇的我六神無主，趕緊睜開眼睛一看，唉，原來是媽媽在叫我起床！
【一個奇妙的夢】
徐梓月
一天夜裡，我正在看書。忽然，我覺得有點兒不對勁，只見床前站著一個很大的黑影兒。他二話沒話，便跪下磕頭。“觀音大世，如老豬給您這頭啦！您快救救猴哥吧，求求您啦！”我嚇呆了，以為自己是在做夢，便任由對方把地板磕的終咚做響。終於，我鎮定下來，打開臺燈，房間的燈光把它籠罩在裡面。”觀音大師，您終於理我了，我以為還在生我的氣。
我暗暗的看清，眼前是個豬頭人身的怪物。大大的豬耳朵，拱拱的豬鼻子。“你，你是豬八戒，我的牙齒有些打戰。“觀音大師，是豬八戒我呀”，豬八戒對我嘿嘿直笑，“只要你肯幫我的猴哥，割我的豬耳朵下酒菜都可以。我很好奇，獵八這怎麼把我當成了觀音大，但孫悟空怎麼了，我最關心的還是這個。“是不是遇到了什麼厲害的妖怪？”“這次沒有什麼妖怪，只是猴哥病了，也不知道是什麼病，猴哥一天比一天消瘦，都快沒命”了"“啊，難道你們沒有找其它神仙大幫忙嗎了"“找了十幾個神仙，他們都為不好猴哥"我很想告訴它，我並不是什麼觀音大師，恐怕現在告訴他，他也不相信吧！
我帶了一些可能用到的藥物，並對獵八戒說：“我來到人間，做個人類，不能飛，還麻煩你揹我。”“好啊！”豬八戒把我帶到了一個洞穴裡，看到一隻瘦猴子，我不敢相信眼前是孫悟空。孫悟空身上有很多油漬和泥土，我立刻叫豬八戒變成一個這裝滿熱水的大盆子，並把我帶來的牙育、洗潔精、消章水放進去。再把孫悟空放進去並全身上去兩個幾遍。當然，我是女生，那些粗活兒都讓豬八戒和沙和尚幹。
突然，一道金光閃過；原來是孫悟空。看到那隻猴子變成了一隻精神抖擻的齊天大聖，我開心極了。孫悟空把我送回家，我對它說：“其實我並不是什麼觀音大師。”“我早看出來了，別忘了我有火眼金星。”
叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣的鐘聲把我小醒了，我這才發現是一場夢啊！
【一個有趣的夢】
許天樂
有一次，爸爸給我買了一本《井底之蛙》，我看得很著迷。
“多大的天空啊！”青蛙說道。
我走過去瞧了瞧井底的青蛙，便說：“大海才叫大呢！”青蛙滿懷好奇地從井幾爬出來，想看看大海到底有多大。“你看！大海是不是很大呢？”我問青蛙。青蛙開心地點頭。我突然想到“站得高，看得遠”這句話，我便問青蛙：“你想不想爬上紫金山去看更大的大海呢？”“當然想啊！”青蛙嚷道！
我和青蛙帶好零食，準備爬紫金山，一開始路是平的，很好走，到了後面，路就開始凹凸不平，走起來很費勁。
到了山頂，我和青蛙都累得氣喘吁吁。我們迫不及待地拿出零食，狼吞虎嚥地吃了起來。“真香啊！“我開心地說。
吃完了，我帶著青蛙來看大海。大海真大啊，青蛙這才明白它以前看到的東西都是很小的。“謝謝你！”
我得意地一腳踩空，掉近了大海。啊？你猜我然後怎麼辦？呵呵，我把自己嚇醒了。沒想到吧！
這真是一場有趣的夢啊！
一個什麼的夢作文三年級 篇17
國小三年級作文 ,2680字【一個有趣的夢】
楊昊東
昨天夜裡，我做了一個非常有趣的夢。
我正在睡覺的時候，突然做了一個夢，我看見一個聖誕老人，他跟我說：“小朋友，我和你交換身份怎麼樣，就是我去上學，你去給小朋友送禮物好不好？”聖誕老人客氣地說。我想：耶！終於不用上學了，可以給小朋友送禮物了。我說：“當然可以了。”聖誕老人開心地跟我交換了身份。
一年以後，我想：“我要給孩子們送禮物了。”當我看到我家以後，我立馬決定去看一看聖誕老人過得怎麼樣了。我從陽臺上看到聖誕老人哭著跟媽媽說：“媽媽，我把乘法口訣背給你聽，一一得一，一二得二……”背到七七四十九以後，就不會背了，他說：“媽媽，我不會背了，可不可以再給我幾分鐘？”他沮喪著臉說。媽媽大聲說：“口訣都背了一個星期了，還不會背！把口訣給我抄20遍，我看你還背不背得上！”媽媽氣沖沖地。我在外面偷笑，想：“聖誕老人，你也有這一面，哈哈哈。”我就送給他一個禮物。
之後幾天，我覺得送禮物太無聊了，決定找到聖誕老人把身份換回來。過了一會兒，我找到聖誕老人，把身份跟他交換回來。
我還想跟聖誕老人說幾句話，就被一聲“叮叮叮”的鬧鐘吵醒了。我一早上都在想：“我可不可以再夢見聖誕老人，不禁想起一件事，聖誕老人，你的乘法口訣抄完了嗎，如果沒有抄完，我還要繼續給你抄呢，突然想起這是一場夢，夢裡的事情怎麼可能成真呢？”我長舒一口氣，開開心心地上學了。
【一個可怕的夢】
牛牧野
晚上10點，我終於寫完作業上床睡覺了。呼呼睡著睡著我便做了一個可怕的夢。
這是一個陽光充沛的早晨，我夢見爸爸媽媽帶我坐火車去方特玩水。我第一個跑到了泳池旁，換好泳衣，跳入水裡，但是過了有半個小時我卻沒有見到爸爸好媽的身影，於是我在心裡想：哈哈，爸爸媽媽一定是去給我買好吃的東西了。我心裡樂滋滋的，就因為能吃東西了！我做了一個跳水，譁一跳，我便像一條受了驚嚇的小魚，可是是足足等了半個小時，我卻仍然沒有見到爸爸媽媽，我一下子跳出水裡，跑向商店，也沒有看到他們，當我再向遊樂場跑去我也沒有看到他們，我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，我想，這可怎麼辦呀！
我跑到交警那邊時心正想叫警察叔叔給媽媽打個電話時，但他卻突然開發口說道小朋友，別穿泳衣在馬路上亂跑！？我正想向他說清楚事情的情況好他卻突然把門砰的一聲關掉了。不分場合，我哇的一聲哭了出來，坐在地上，引起了許多路人的關注。
媽媽聽到了我的哭聲便被吵醒了，她跑來看見了我模糊的汗水，溼潤的淚水，她想我一定是做惡夢了。於是，她安慰我說：別哭，全部已經過去了。
在熟睡中，我隱隱約約聽到了媽媽的安慰，我不再哭了，並且不再做惡夢了，我的心舒服多了。
【一個美妙的夢】
羅馨然
一天夜裡，我做了一個美妙的夢。我期末考了三門一百，我很快樂，因為爺爺奶奶會給我買許多好吃的，好玩的，爸爸媽媽會表揚我，也真開心！
爺爺奶奶帶我去買東西，哇！商店裡的商品琳琅滿目，寬闊的街道上人流如潮，我一邊走一邊跳，精心挑選每一樣商品，我問奶奶說：“我能用多少錢買東西？”奶奶說：“只能用一百元。”
我看到這麼多商品，都不知道買哪一個了。
我想好了，我要給爸爸和媽媽準備禮品，可是這兩件商品已經二百多元了，一百元太少了，我想不用給爸爸媽媽買了吧。奶奶似乎看穿了我的心思，給了我二百元，我一共有三百元，給奶奶一百元，讓她自己用，剩下的給爸爸媽媽買禮物，我把一百元還給奶奶說：“一百元我不要了，您自己用吧。”奶奶笑彎了腰說：“好吧，我自己買幾罐酸奶。”走出超市時，我摔了一跤，酸奶有一部分灑在了地上，還有一些灑在了我的臉上……
“咚”的一聲我從床上摔到了地上，我自言自語說：“我給爸爸媽媽的禮物去哪了？”
【一個精彩的夢】
賴語辰
一個安靜的夜晚，我夢見自己在孫悟空的身邊。
“我這不是在天宮裡嗎？”我自言自語道。孫悟空突然開口說話了，他說：“是的。你就在天宮裡，讓我們一起大鬧天宮吧。”“好吧。”我猶豫了一會兒，答應了孫悟空。只見它翻了一個跟頭不見了，我正想追過去，他又回來了，手裡還拿著一個彈弓，孫悟空對我說，這是哪吒小時候玩的可厲害了，你先用著吧。我接過彈弓，和孫悟空一起走進了天宮。
一進天宮，孫悟空就大吼一聲：“老孫來也，外加一個小的。”我看見孫悟空一下子跳起來，跳在瞭如來佛的手上，如來佛對他說，你要是不能從我的手上走出去，我就把你壓在五行山下。孫悟空對我說：“這可簡單了。”說著，他又翻了一個跟頭，翻到了一座大山下，還尿了一泡尿，然後他對如來佛說：“如來佛，看到了沒，我已經翻出你的手心了。”如來佛笑了一下，把手一翻，我和孫悟空一起被如來佛壓在了五行山下，。
我睜開眼睛一看，呵呵，原來我掉到了床底下，被衣服壓在地上呢。
【一個驚險的夢】
季晨煊
有一天，我剛閉上眼睛就做了一個驚險的夢。
然後當我醒來之後，就發現我自己在一個陌生的地方，然後我又環顧了一下四周，我想：“唉，這裡為什麼沒有人，而且這裡都有大片大片的沼澤和大片大片的森林呢？”正當我思考的時候，一個巨大的腳掌迅速的踩了下來，我下了一跳，趕緊躲進了旁邊的草叢中，再往上一看居然是霸王龍。然後又有一個東西迅速的從我的身邊跑走了，我轉身一看原來是一隻三角龍。然後我走出了草叢，就看到了一個湖，而且湖邊居然有雷龍、三角龍、慈母龍、劍龍、甲龍、翼龍，還有一隻正在跑向一隻三角龍的東西，然後我仔細一看原來是一隻霸王龍，我趕緊喊到：“三角龍，你快跑！”然後三角龍像聽懂了我的話一樣趕緊跑向三角龍群。不過好景不長啊，因為霸王龍發現了我，迅速向我跑來，我心想：“難道我要和這個世界再見了嗎？”在我要被吃掉的前一秒鐘，霸王龍被三角龍群撞倒在地。然後我被三角龍解救了，我非常感謝三角龍群給它們一些鮮嫩多汁的青草。
最後我被媽媽叫醒了。不過過了許多天，那天的景象我仍然記得。
八年級一個什麼的我作文 篇18
國二作文 ,724字初二一個擁抱月色的我
吾將揮手自茲去，只聞蕭蕭斑馬鳴。
每逢漏斷入初靜，心頭總汔起一陣波瀾，在片片波瀾映出的月光裡，我望見一雙少年的眸子，有種萬物皆可拋的瀟灑，又有春風拂面的柔情。他，曾來過。
只尋見初二的日子裡，光陰也斑駁不已，我同偌大人群，冒著雨，時不時濺起歌聲與淚滴。誰踏著春風明月，撐著傘，擁我入懷，尋夢他鄉。
夢如行江南煙雨路，他握著我未曾借到的詩仙的心—李白的詩集，回首一眼，便是高山流水，琴聲再起。
酒放豪腸，七分釀成月光，餘下三分嘯成劍氣，袖口一吐就是半個盛唐。
心中的崇拜溢在眼眶，空氣都汔著草長鶯飛的生氣，我才知你同我一樣，喜歡著那位謫仙，那位遊歷天下的月光，那位袖裡流霞胸中青天的少年郎！
從此，日子裡又多了一處聲音，同時光一唱一和，久繞心頭，揮之不去。一次不快，學業受挫，心中的黯淡流出了眼眸，流出了一片片悲涼，他一揮手，一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”便教我堅強。一句“事了拂衣去，深藏功與名”便教我曠達，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”便將一腔鄉愁一一化解。語出便驚人，彷彿真如李白從天而降，他也不同，那雙載滿欣喜與明月的眸子，時常注視著我，教我成長，教我不易。
夢，終究要醒，他也終究要離去。
離去，他說，他要仗劍天涯，世間的大好河山，要用雙腳去丈量，要青史留英名，要提膽闖人海，高山與草木，再同我共剪西窗。
相看兩不厭，只有敬亭山。一句詩，含著多少不捨，嗚咽將愁緒吞下。我擁抱你，如同擁上一山月光，泉色三分秀，山色七分絕，我知你與我天下已一人無二。
願你歸來如詩，離去成詞，生有一樽清月，將心也染得潔白。揮手相別，斑馬蕭蕭。
什麼歷險作文 篇19
國三作文 ,4639字【篇一：奇幻世界歷險】
在一個電閃雷鳴的夜晚，我睡得正熟。突然，一個黑色的大洞把我和整個床一同吸了進去，我卻渾然不知。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現自己竟然在汪洋大海里的一艘貨輪的船艙裡。我暈乎乎的來到會客室。我正準備參觀這艘船，我的眼睛卻瞟到了船長室的定位儀上，好奇心促使我決定去看一看。
我兜了幾個圈，終於找到了進入船長室的一扇門，我用隨身攜帶的萬能鑰匙插進鑰匙孔裡，門開了，裡面的情景頓時把我嚇了一跳：地上一具具骷髏白得發亮，牆角上遍佈蜘蛛網，船長室的東西破爛不堪，唯獨那一臺定位儀新的像剛買的一樣。我躡手躡腳地走到定位儀旁邊，發現這裡竟然是百慕大三角中心地帶的海域。
突然，船劇烈的抖動了一下，“啊—”我大叫一聲，因為這些骷髏都復活了。我被他們逼到了牆角，突然，一雙手抓住我的衣服，把我拉進了另外一個時空。
我摸著我的額頭，神志不清地站了起來，發現自己好像在一個牢房裡，我搖搖晃晃地來到牢房門口，拿出萬能鑰匙插進鎖裡，就在這一剎那，我感到自己的身體一陣麻木，四肢無法動彈，“噗通”一聲我倒在地上。
過了好一會兒，我的四肢才能慢慢地執行。我像烏龜一樣慢慢的爬行，吃力的從口袋裡掏出“氣化噴霧”，噴到我身上，頓時，我變成了一團誰也看不見的薄霧。我輕鬆而緩慢的飄過牢房的大門，一路參觀著這艘飛船。過了一會兒，我的身體恢復了正常。我不經意的看見窗外的情景，發現像地球麥田的樣子。我親眼目睹了這艘飛船制止“麥田怪圈”的全過程。我正看得津津有味，一道紅外線掃描器掃中了我的身體。
“嗚—”警報聲驟然響起，我拔腿就抱。可是因為我太緊張而一下子跌倒在地，眼前出現了一層透明的像水一樣的“薄膜”，我按了下鞋底的按鈕，腳下噴出一股強大的氣流，我“嗖”的一下穿過那層“薄膜”。
當我睜開雙眼時，我才發現我回到了溫暖的家裡，屋裡屋外都原封不動的擺在那裡。我經歷過的一切給現實的世界帶來了新的疑問t亂，受驚的美洲豹正在急速狂飆，絲毫沒有停歇，四腿向後一蹬，騰空而起，還在空中來了個360度大轉體，以泰山壓頂之勢把後背的我撞向樹幹。轉瞬間，伴著耳邊一聲尖厲的鳥嘯，我的身體脫離了大地，飛向了藍天，緩過神來，這才發現帶我脫離危險境地的是一隻巨鳥。而現在，我正以全新的角度鳥瞰我曾踏足的那片神奇的土地，正當我饒有趣味地看著那隻美洲豹如何發洩怒氣時，飄逸的黑色又矇蔽了我的雙眼。
哦，好吧，讓我猜猜，接下來的場景又會是什麼呢……
【篇三：恐龍時代歷險作文】
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，就到2050年了。那時的人類已經能夠穿越到任何時間，年代去了。因為那時人類已經有了時光機，可以穿越到任何時間，年代了。
而我要描述的是--恐龍時代。之所以我要描述“恐龍時代，是因為那時候的人們已經將時光機融入教學當中了。而老師們就用時光機將學生們帶進歷史當中，讓學生們親身體驗學習的樂趣。好了，不說題外話了，下面就請我們一起去歷險吧！
星期一，這一天老師將我們帶入恐龍生活的時代，讓我們瞭解一下恐龍。我們與老師一同準備著，“3，2，1。”開始穿越了。
不一會兒，我們便到了恐龍生活的時代了。“哇！太棒了，”有人說，“額，我有點害怕。”有人說，“哇，太刺激了！”有人說。全部學生都開始活躍起來了。
沒過一會兒，一隻霸王龍出現在我們面前。把我們嚇得魂飛魄散的，驚慌失措的逃跑了。我們邊跑又遇到幾隻鴨嘴龍，又把我們嚇壞了。看來我們今天運氣不好了，只能在哪兒等死了，“哎，太可惜了。”我說。只見那幾只鴨嘴龍朝那隻霸王龍撲過去，他們就開始撕扯了，開始打架了。我們便藏在草叢中觀戰：霸王龍立馬就發起了猛攻，鴨嘴龍顯然不佔上風。儘管他們個數多，但是它們依然打不贏強悍的霸王龍。不一會兒，那幾只鴨嘴龍便落荒而逃了。雖然霸王龍擊退了鴨嘴龍的圍攻，但是它也受了嚴重的外傷。除了霸王龍和鴨嘴龍以外，我們還看見了無數的恐龍；有的長得很大；有的長得很小；有的有名字；有的沒有名字……許多的恐龍過著無憂無慮的生活……
啊！一天就這樣過去了，我們依依不捨的穿回到現在去了。“就這樣回到了現在，我還有一點不捨得呢！”我嘴裡唸叨著。老師聽到了，便說：“別難過，我們還能回來的。”
【篇四：遠洋歷險】
多年之後當我在浩瀚汪洋驚駭浪濤中前行時，總不免想起永樂三年那個暖風拂面直欲燻人醉的春日，太和殿裡的龍涎香菸霧嫋嫋，帝王高居上首，佇立一旁的小常侍手捧詔書高聲宣讀旨意，我的命運就此改變。
陛下命我率船隊南下西洋，訪問沿途友邦，揚我大明國威。跪伏於地叩接聖旨的那一刻我的心中便一片瞭然：海路凶險莫測，或許終其一生我都再沒有機會踏上故鄉的熱土，於我而言最為淒涼的結局或許是客死他域無處埋骨。然而我依舊以恭謹虔敬的姿態接過那明黃錦帛，心中雜陳著對航海旅途的忐忑、揚名天下的渴望和對身後故國的無限眷戀。
我們的船隊從太倉的劉家港起錨，至福州長樂太平港內駐泊伺風開洋。二萬七千四百餘名船員與我同時向著京城的方向遙遙下拜，浩大的海潮聲在我們身後響起，遙遠的天際有紅霞層迭蔓延，光華熠熠，粲然萬丈。
我踏上岸邊最大的那艘寶船的舢板，向大明的國土投去最後的一瞥，隨即下令揚帆啟航。
彼時正是難得的一個波平浪靜的夜晚，銀漢迢迢如垂白練，我側臥在榻上酣然入睡。不多時，人員來往的走動聲、鼎沸的議論聲卻使我從夢境中驚醒。一名副官急促地叩擊著我的房門，他急切又慌亂的聲音傳入房中：
“大人，請恕屬下打擾，有人患了敗血之疾！”
我匆忙起身穿衣，與那副官一同向那船員的房間走去，此時船上的眾人俱已聚攏在甲板上，惶惑不安地談論著那令人聞之色變的惡疾。
我推開那船員的房門，他病容憔悴，額頭灼燙，隨船而行的郎中卻冷靜地安慰我他只需一些新鮮蔬果便能康復。
郎中的答覆不出我所料：醫治敗血之疾並無難處，昔日我在京城供職時對此也略有耳聞。聽得此言我不禁放寬了心—出航前為安全之計，確立的航線是阿拉伯人早已開闢的成熟航線，沿途多有補給點，又以熱帶氣候為主，植被蔥鬱，補充新鮮蔬果並非難事。
然而此事卻在船員中掀起了軒然大波，更有好事之徒添油加醋極力誇大這病症的凶險難治，鬧得人人自危，一時間風雨欲來。
患病的船員康復之日，我命副官傳令將寶船上所有船員聚集在一處。我的聲音不怒自威，蓋過了底下船員們的竊竊私語：
“今奉上命南下西洋，此去經年，箇中險阻還未可知，諸位當一往無前，切不可畏首畏尾，怯懦軟弱。若有宵小挑撥是非，再生事端……”
我頓了頓，聲色俱厲地道：“就地格殺，以儆效尤！”
顯見得最後一句頗為聳人聽聞，那些錯雜的聲響頓時偃旗息鼓。我拂袖離去，不由苦笑：格殺勿論之言不過是我誇大其辭，以期能震懾住那些胸有異心的懦弱鼠輩，出海航行若是不能上下一心，此行只怕凶多吉少，我故而藉此事大做文章，安撫人心。
船隊起航至今已是一月有餘，鄉愁如海上撲面微溼的風一般低徊在船上眾人的心頭—除卻少數舉目無親的船員，大多都記掛著親人，一封封親筆寫下的家信堆積在船員們的案頭，即便他們心知這些家信難有寄出的一日。
那日我見一名船員倚坐在船艙裡面帶眷戀珍重的神色細細摩挲著手中一枚雙結如意鴛鴦佩—繡工算不上精緻，但只一眼便能看出保管得甚為妥帖，想必是家中妻子的手藝。翌日，另一人竟在私下求見時聲淚俱下地求我恩准讓他駕著船上的小艇回國面見親友，一解相思之苦。
一連幾日都有船員難耐思鄉之情萌生去意，我身邊的副官見此，眸中的憂慮之色更甚，他再三躊躇後終於一吐心中顧忌：“大人，現下眾人思鄉之意正濃，只怕已與您離心離德，屬下擔心長此以往軍心渙散。”
聽得此言我不由慨然—出海前我便料到船員們必定為思鄉之情所苦，因此早在受命遠航時我便向聖上請旨，為此次出海的所有船員的親眷發放卹金，多加優遇，有些船員家中有在朝為官者，大凡為政清廉頗有政績者，我也一併為他們請賞，請陛下破格擢升。
果不其然，待我向一眾船員宣佈此事後，再沒有人提及思鄉一事—思鄉者，除對故鄉的思念之外，更大的顧慮是自己出海後一家老小的生活難以為繼，而今陛下發放卹金保障了他們家中的溫飽，又破例蔭及其家人，他們心下安定無所顧慮之餘又會感念陛下隆恩，自然不會再為思鄉的心緒所動搖。
行完半數航程，日復一日的航行生活乏味而無趣。忽有一日晨熹初現時，空中細密厚重的雲層壓得嚴嚴實實，昭示著即將大作的風雨。我還未來得及下令如何應對，一聲轟然雷鳴便攜著驚電劈裂蒼穹，打斷了我哽在喉中的話語。隨即瓢潑大雨令人猝不及防地從空中傾瀉而下，怒號的海風接踵而至—卻不料這風雨來得如此迅疾！
我一面命餘下船員躲進船艙，一面向著掌舵人的方向高喊著要他們降下桅杆，落下風帆，蹲伏下身子—不遠處的海面隱隱騷動不安起來，海浪轉瞬間已逼近船隊，船身也搖晃得越發劇烈。
幾乎在他們俯下身趴在甲板上的剎那，狂嘯的風掀起洪濤，浪峰劈頭蓋臉地砸下，冰涼鹹腥的海水灌入嘴中，喉嚨不禁微有些苦澀，不過此刻我已無暇顧及—又一重浪峰高高揚起，一時間日月失色，濤聲、風聲、雨聲、雷聲混雜在一處震耳欲聾，即使是最為龐大的寶船也在如山嶽般聳峙的風浪中上下顛簸，搖搖欲覆。
我拼著尚存的一絲膽氣和理智艱難地爬向舵手，嘶聲道：“快拿出羅盤來！讓後面的船跟著我們，立即改變航向！”
之後我便直墜深淵般伏地昏迷，不曉得之後舵手是怎樣拼著性命將我們帶出險境。
許是我大明天威浩蕩，如今得了上天護持的緣故，船隊到底未葬身在這場駭人的風浪中，雖然船隊中頗有些損失：數艘船身都有或輕微或嚴重的損毀，也有不少船員負傷，幸而天佑大明，眾人皆保住了性命。
八月初五，船隊順風南下到達爪哇島，島上的麻喏八歇國乃是南洋要衝，物產豐富，船員們不由得一掃之前海上航行時的沉悶，興致勃勃地上岸，滿心歡喜地盼望著同之前一樣與當地人互通有無。
豈料那些船員甫一上岸，迎接他們的卻是高鼻深目的異邦人手中的刀槍劍戟，他們不發一言徑自衝向船員們，手起刀落，血流飄杵，船員們毫無防備，頃刻間紛紛慘叫喪命。
我既驚且怒，還未來得及走下舢板，卻見一群異邦士兵簇擁著一人走上前來—那人濃眉凸目，舉手投足間不怒自威，顯然是地位頗高的大人物。他駐足在岸邊端詳著寶船，目光中流露出驚懼懊悔的神色。見我立在舢板上盯著他看，他恭敬有加地朝我拱手作揖，用生硬拗口的漢話喊道：“不知天朝來使，在下未能遠迎，誤殺天朝友人，實在罪過至極，恭請大人下船一敘。”
見他並無敵意，言辭懇切，我便強自按捺了心中怒意，率餘下的船員上岸。
交談中我才得知先前見到的那人是麻喏八歇的西王，麻喏八歇正值內戰，東王敗退，西王佔領了其屬地，他麾下的士兵將我們誤認作東王的援兵，才不問青紅皁白大開殺戒。
提及此事，西王誠惶誠恐地向我請罪，又坦言願賠償六萬兩黃金以謝其罪。我得知箇中緣由，即便感傷那些將士的冤屈，仍是好言安撫了西王。
眼見我的部下群情激憤誓要為含冤而死的一百七十名將士雪恨，海外諸國亦是惶然不安，擔憂大明來使借通商之名行侵略之實，我立即上奏天聽，勸陛下恕了西王之罪，並免去了賠款。
離開麻喏八歇的那一日天光雲霽，間或有鷗雀振翅掠過天際，浪濤拍擊著岸邊嶙峋怪石鏗然作響。我登上舢板，身後麻喏八歇的西王和當地民眾山呼萬歲，恭送我們離港，身前雲海相接水天一色，凝視著波平浪靜的洋麵，恍惚間我竟似乎望見煌煌紫禁巍峨浩大的九重廡殿頂巋然立於遙遠的雲端，氣勢沉雄。
令人驚異的什麼世界作文 篇20
高二作文 ,3532字【篇一：令人驚異的模糊世界】
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”。每次品讀唐寅的詩總會有那麼一句刺痛我的心。環抱於世界，這本來迷霧繚繞的世界，難見其輕紗下的臉，為何要看清？
世界的主流總是隨著大部分人的腳步流動，而逆流而上者總會被冠以“異類”的名號。於是這本該是唯一的世界一分為二—自認為是主體的人與被排斥於主體的人。二者互相看不上眼，也互相不願打量一下對方的世界。或許這中間隔著的只是層薄薄的水幕，也難以有一隻手願意伸向另一處。
我自認是一個不算幸運的人，也抱怨自己是集父母所有缺點的產物，但那份不同也一直如影隨形。或許是上天擔憂以後的我因擁有太多的選擇難以把握，於是便剝奪了我可選擇的大多數選項的機會—我繼承了母親的高度近視。
在大夥抬頭望著旗臺上冉冉升起的紅旗時，我只能辨認出前一位女生的紅頭繩；在大夥在指點著過往的人群議論紛紛時，我只能望見黑色的“浪頭”；在大夥在測試視力時輕鬆比劃著那於我眼見若滄海一粟的符號。我明白，我並不是這個大家庭中的一員，因為我無法從模糊的眼睛看清他們清明的眼神。
我將自己歸類於那不屬於主體的一部分，踩著別人的腳尖，非我所願的逆流而上。有人對我說，世界是精彩紛呈的，擁有著難以描繪的色彩，擁有著難以言明的各種巧合與相遇。是啊，世界是多維度的，也擁有著各維度的人。
或許是因著我獨立自己的情緒，也或許是因為周圍的各不同的臉上同樣燦爛的笑容，不時地，我忘記了我與他們的距離，記住了相視而笑的愉悅。
不知是何時，我將自己慢慢地擺在了“主體”與“異體”的水幕之下，竟難以分清所處的位置。當那份衝擊真正的擊打在身上時，我才明白這原本只是一道清和的水霧。原本的畏懼原來只是沒有人給予我勇氣。
這是我內心所言，或許並不明朗，也並不清新，但只有我知道，我已學會接受早晨睜眼的一瞬間，那耀眼卻模糊的陽光透過玻璃窗照在我模糊的手上。
世界迷幻，社會煩亂，你我無需看得太清。既然其籠罩著一層迷霧，為何不將其化作雲海，盡情收取我們的驚異，我們的腳印。
【篇二：令人驚異的人類世界】
我遊覽過很多星球但無疑地球是最美麗的一個。她有蔚藍的大海，蔥蘢的森林，連綿的群山還有豐富的物種。這個被稱為“地球”的星球養育了一個自稱“人類”的種族。沒錯對你們來說我是外星智慧體或者用你們的話說就是“ET”。
在穿越蟲洞時，我偶然發現了這個令我沉迷的世界，我原本以為這麼美麗的星球定然是有友善的物種，可是當我走近了才發現，人類的世界果然令人驚異！
我看見蔚藍的海面上出現了極其不和諧的色調，黑色的粘稠物改變了他的原貌，幾隻海鳥在其中苦苦掙扎猶如陷進了泥潭，烏黑的黏著物似乎給他穿上了黑色的枷鎖，他們艱難的撲動著永遠無法再扇動的翅膀，如同一個個活動的雕塑，陷入永恆的黑暗。我不忍心放棄他們，卻也無可奈何，因為我也陷入了麻煩。
飛船吸入了許多漂浮在空中的細小顆粒，我起先並不在意，因為我的飛船有自我保護系統，但無奈數量太多，我的飛船也招架不住。難道，這是地球人的空間防禦武器？難道我被發現了？我只能找個地方躲起來慢慢修復。在這期間我連線到了地球上的計算機，我把那些懸浮物進行了分析。結果大吃一驚，什麼武器，全是汙染物，地球人把他稱作“PM2。5”最令我吃驚的是，這些物質的源頭都是人類！人類這行為還真是令人驚異啊！坑蒙拐騙全朝自己身上招呼！
這是個美麗的世界，花鳥魚蟲，青山綠水，令我向往，令我迷戀。但他卻被人類弄得面目全非！人類朋友，你們不覺得青山綠水間的白色垃圾顯得格外刺眼嗎？當你們把汙水排進河流的時候可曾考慮過其他生物的感受？高聳入雲的煙囪是否破壞了藍天純潔的心？還有你們那奔跑的汽車燒掉的不僅僅是石油更是在燃燒生命……
我很喜歡這個世界，我相信我的族人也很喜歡她。我們不喜歡看著美好的事物被無知者破壞，我們更厭惡傷害別人只為自己的種族！我們是愛好和平的，但是如果你們管理不好地球，我們不介意替你們接手！這是我的忠告：地球並不需要人類，人類卻離不開地球！
【篇三：令人驚異的內心世界作文】
不知何時，金黃的月牙兒已悄悄掛在天際，伴著蟈蟈的月夜舞曲，跟隨著螢火蟲的閃爍星光，不知不覺間，耳畔迴響著一個熟悉的聲音。我又一次回到了自己的世界，那心靈深處最美的歸宿地。
不知何時曾真正放下過自己，也不知何時曾安靜的坐下來看看這繽紛的世界。或許是白日的陽光沸騰了我們心中的熱血，讓我們不顧一切地向著目標前進；又或許是陰沉的天氣讓我們跌入了失落的谷底裡，黯淡了眼前的一切……但現在，請什麼也不要說，什麼也不要理會，閉上雙眼，認真的感受一下自己，真切的看看自己的內心世界。在自己的世界裡憧憬著未來，問自己：“現在，快樂嗎？你所做的事值得嗎？”我一遍又一遍的詢問自己，卻一次又一次的陷入了沉默裡。縱使生活裡充滿了太多紛擾，但命運卻是公平的，它不會讓你白流一滴淚。
稻田裡的蛙聲響徹了雲霄，璀璨的星光照耀著大地。而我就坐在這星光裡，感受著微風拂過臉頰的愜意，感受著大地的滋潤，徜徉在自己的世界裡。這一刻，我才真正地感受到了自己。或許以前也曾幻想能像陶淵明一樣種豆南山下，過著自由自在的悠閒生活。但事實證明，這紛紛擾擾的世界已經不同意我們如此了。漸漸地，生活之中的我們都戴上了自己的假面具。因此即便是背對背相依的兩人，又會有誰能真正懂得彼此的內心呢？對此，我們應該問問自己是否應該讓人覺得深不可測，又是否值得拋棄心中最初的美好念想。縱使內心有太多故事，也要保持初心。
因為我們的內心太脆弱，所以我們極力去掩飾外在的自己，就像雄鷹一般在“懸崖”邊舔舐自己的傷痛，默默地承受著眼前的一切，然後又若無其事般的翱翔天際，在傷痛之中頂著狂風前進。我們有時為的只是別人，而往往忽略了自己，忽略了自己最真切的想法。
當靜靜坐下來時，我們才能感受自己，感受自己的故事。儘管世事萬變，但請勿忘初心。
【篇四：令人驚異的狗狗世界】
海里的游魚用擺動尾巴和吐泡泡的方式來表達它們的情感；深海的發光魚會用發光的身體來嚇唬獵者或與別的魚兒打招呼；猴子露出下排牙齒表示高興，露出所有牙齒表示生氣，困惑時它也會像人一樣皺起眉頭。其實它們有情感，也會表達，只不過很多時候被我們忽略，被看作是無理取鬧。
狗的近期祖先可能是狼，狗的訓化源於美洲，野生的狗最初就像狼一樣成群遊蕩覓食，有些個體發現人的居住地附近有丟棄的皮、骨或肉，因食物易得，他們冒險停在人的居住地尋找食物，溫順馴服的狗得以留下，後來狗就成了人類的伴侶。
很多人都喜歡養狗，因為他們忠誠，他們勇猛。但更多的人並不瞭解狗，比如我。我以前並不知道狗狗會笑，會撒嬌，會用自己的動作語言博得主人的撫摸，也會為了主人而奮不顧身。小時候最喜歡的就是狗，因為他們可愛，有時有點小調皮，是我小時候最好的朋友。長大了我還是喜歡狗，因為我聽了關於狗的故事。
《忠犬八公》這部電影是根據真是事例改編的，講的是一位教授意外拾到一直可憐的小秋田犬，併為它取名叫八公，八公每天準時陪教授上班，傍晚五點準時出現在火車站門口接教授下班，教授突發疾病死後，八公一直在車站等他的主人知道死去。
生與死的距離，對於一條狗來說，他無法參透，他只相信，主人會回來。他的生命如一注流水，一點一點在車站的清石臺上年復一年地流逝。作為一隻狗，它有它的原則，不離不棄，不論生老病死，它臥在哪裡，十年，透徹誠一種風景。
可能正是因為它是一條狗，他將忠誠，衷心，表現的淋漓盡致，甚至超越了人類。很多人不懂狗狗的語言：微微張嘴的時候表示他們很開心，他們在微笑。露出鋒利的牙齒併發出嗚嗚的聲音說明他們生氣了，有時候它們甚至會哭泣。這些我以前都不知道，當我家的狗在它去到那個被叫做天堂的地方的時候我才明白，狗狗不只會守護人，他們也需要人的守護。
它總是喜歡將頭靠在我的膝蓋上，時不時的磨蹭我的手掌，舔我的手心，可我仍然沉迷於做我的低頭族，可是它不曾放棄，始終渴望得到我的“垂青”，有時候它也會不理我，擺出一副高冷的樣子，可發現我還是無動於衷，便又主動貼上來，偶爾我也會很跟他鬧騰，那時候他就會顯得特別輕鬆和快樂。我也很享受這樣的時光，但這畢竟是偶爾，在那個夏天，它不再吃飯，水也很少喝，我開始慌了，該怎麼辦，怎麼辦……我一直在問自己，難道是因為自己對它太冷淡了，還是它真的老了？沒撐過一個月，他就永遠的離開了我，當我摸到他冰涼的身體的時候我整個人都在發抖，我不敢相信，也不願相信。
我常常在想，假如還有一天，就一天如從前一般活潑的它，我一定會給他一個完美的結局。可這隻夜也是假如。
這次換我等你，我一定會記得你，如果我夢到你，你可不可以不要裝作不認識我，那時候我會努力的和你玩耍，不再讓你孤單。