感恩生命中的每一位過客相關作文20篇

感恩生命中的每一位過客 篇1

高二作文 ,790字

佛曰：前世500次回眸，才換得今生一次相遇。，前世500次相遇，才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個人。他們都曾裝飾過你的人生。

在我們牙牙學語之時，父母一直陪伴在我們身邊。父母見證我們的成長，見證了我們的喜怒哀樂，看著我們一步一個腳印走來。他們的背卻漸佝僂，就讓我們做他們的守護神，報答父母的拳拳深情。從古至今，中國社會都在強調感恩父母，從“哀哀父母，生我勳勞”到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”作為當代青年，未來的中國脊樑，必須感恩父母。

在我們受到挫折時，抱頭痛哭之時，總會有這麼些人，伸出溫暖的雙手，及時溫暖寒冷的心，驅趕內心的陰霾。他們就是生命中重要的過客—他們就是我們的朋友。友情不講功利，只講誠心，不講距離，只求相應。人生因為友情才燦爛，有了朋友才有那麼多的歡聲笑語。那麼對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛和寬容之心，就會收穫最真摯的友情。

還有那麼一群人，他們中傷我們，打擊我們，但即使是敵人，是對手，可我還是要說一句，感恩。沒有陽光的灼燒，就沒有花兒盛開的美麗。沒有狂風暴雨的沖刷，就沒有乾淨明亮的天空。沒有沙漠艱苦的環境，就沒有花兒盛開的壯美風景。感謝敵人，因為他磨鍊了我們的意志。感謝敵人，因為他增進的我們的知識。感謝敵人，他磨鍊了我的精神。星雲大師曾說，世界一半一半，好的一半，壞的一半，只有學會接受並感恩，才能收穫完整的人生。

甚至，每一個陌生人都能夠成為我們感恩的物件。有這樣一首詩，你在橋頭看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。每個人都可能會成為一種風景，給人帶來幸福。對身邊默默付出的人，常懷感恩之心。仔細觀察身邊的美麗，有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。

光陰似箭，似水流年。生命的長河是有限的，讓我們慢慢走著，感恩生命中的每一個過客。就能收穫更多心靈的美麗。

把握生命中的每一次轉機 篇2

國三作文 ,587字

時光像一條川流不息的長河，匆匆逝去，沿途可能會風光旖旎，一馬平川，也可能會遇到高山險阻，萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉機，希望之光就會為你照亮前行的路途，成就你的夢想。

毛遂本是一位默默無聞的無名小輩，可他不甘心沉淪，一直在尋找證明自己的機會，當轉機突然出現在他的眼前時，他鼓足勇氣，去推薦自己，最終因為表現突出，從而得到重用。

贏得轉機，需要勇氣來支撐。

諸葛亮深居隆中，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”，但他心中渴望能有機會輔佐賢主，一統天下。在他未出山輔佐劉備時，已是飽讀經書，運籌帷幄，所以當劉備思慕賢才時，諸葛亮才把握住了人生的重要轉機。

轉機，需要智慧做積澱。

著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀，可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習球技，視籃球如生命，當機會來臨時，他勇敢地把握住，最終登上了NBA的舞臺，向全世界證明了自己。臨近退役時，他又一次把握住了轉機，登上了人生之巔，成為上海男籃的老闆。

轉機，需要汗水的積累。

毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇，實現了人生的價值。讓人銘記一生的，也許是一次驚險的旅行，震撼人心的，也許是一個瘋狂的鏡頭，而讓人改變一生的，是一次次的轉機。

當前，中考離我們越來越近，把握好眼前的機遇，關係到我們未來的方向。拼搏就在眼前，此時不搏幾時搏？同學們，轉機就在眼前，我們要把握好這難得的機遇，成就自己的夢想。

感恩生命中的相遇 篇3

國二作文 ,798字

在所有物是人非的風景裡，我只看見你的微笑。

—題記

四年前的今天，天幕沉重卻壓抑不了歡愉的心。在教學樓冰冷的走廊上，你和我說著言不由衷的話語，淺談著節日的快樂與過往的惆悵。只是，那時還不懂得悲傷，不似今日這般需要你，在乎你，又恨你。總覺得，那些美好的日子過得很快，轉眼我們將各奔東西。

我想我會捨不得你，會懷念有你在身邊的日子。但我不得不承認時間的殘忍，我明白，一切懷念都是徒勞，都太過於奢侈。如同今天早上，你禮貌地打招呼，我覺得過去的就記住吧。此刻不想了！

人總要得學會感恩，感謝你陪我玩這一場文藝遊戲，能讓我探索人性的暗湧及讓我發現隱匿在內心深處的那個缺失、脆弱、真實的自己。可能是太過於投入，我把遊戲當真了，所以那麼地迷戀傷疤，周而復始地捨不得結束。遊戲中的悲傷，都是由自身虛構出來的，讓自己沉溺其中，傷痛至不能自拔。如今，遊戲結束了，你也該回到原先的位置了吧。而我，依然蹲坐在遊戲的邊緣，張望著你留下的痕跡。

還記得經常陪你回家，有爭吵有歡笑，但那已是遙遠的歲月了，我已無力去回憶，只知道，在回家的路上一千個人一千個寂寞。

沒陪伴好難過，有陪伴算什麼！每個人都得獨自面對生命邊緣的深淵，難以保全自己，何以期待互相拯救！就讓我們若無其事吧，就讓我們來不及重新認識吧，反正有美麗的曾經就行。

看了你寫的《我想》內心啞然，覺得好痛恨曾經，那麼地浮誇，那麼地暗湧，可還是輸了，不過這一次不是輸給時間而是輸給了現實。

原來現實依舊是現實，而遊戲始終是遊戲。在遊戲中可以是倆個形影不離的好兄弟，可在現實裡卻是趨向不同的陌生人。

“趁笑容在面上，就讓餘情於心上，世界大生命長，不只與你分享。讓我感謝你，贈我空歡喜，記得要忘記。”聽著《花事了》，回憶你和我的曾經，覺得我們依舊是好兄弟。

一生中最美麗的事，不過就是在所有物是人非的風景中看見你的微笑。讓我感恩生命中的相遇，在彼此最華麗的歲月！

堅守生命中的每一秒 篇4

國小六年級作文 ,709字

春風拂在我的臉上，依舊；蛺蝶舞在菜花叢中，依舊；放學歸來的哥倆，興奮得狂奔在歸途中，依舊……平凡中，上演的卻是一部驚魂的電影……

“管你的！”我們初生牛犢不怕虎，壓根沒有把紅綠燈放在眼裡，不屑地瞥了一眼還在不停閃爍的紅燈，快速追上“中國式過馬路”的大部隊，全然一股我行我素的大義凜然。

“嘀嘀嘀—”身後傳來刺耳的喇叭鳴叫聲。我連忙向路邊一閃，還沒等我站穩腳跟，一輛白色的皮卡車就從身邊倏地閃過，掀起一股風，差點兒把我吹倒。一轉眼，車影已在我眼前消失了，只留下車尾騰起的青煙。

就在我驚魂未定地大口喘著粗氣的一瞬間，一輛急馳的大貨車車頭一拐，一個急剎，右邊的前輪剛好壓到了動作向來超前的小陽，一聲慘叫後，便什麼也聽不到了。我慌忙隨著周圍驚慌失措的尖叫聲，奔向了現場。“咚咚”跳動的心使我不敢走得過近，只從人縫中瞥了一眼，只見他的胸部全都被壓在輪胎底下，殷紅的鮮血正從露在外面的手臂和腳上汩汩地向外流淌……我不敢多看，生怕多看一眼就會當場暈過去。

從此以後，每次看到紅燈，我總是恍若看到小陽體內的鮮血正在汩汩地向外流淌。因為，我曾親眼看見了一個鮮活的生命就這樣不經意間在飛馳的車輪下逝去了。從此以後，每次看到紅燈，我總是覺得它正瞪著一雙血紅的眼睛在告誡我：停步，地獄之門，閒人免進。因為我們無視那殷紅的鮮血般的紅燈，才使一個活蹦亂跳的生命在轉眼之間消失了。前一秒鐘，風鈴般的笑聲還回蕩在耳畔；後一秒鐘，痛苦的呻吟卻那麼真切。

文明出行，不僅僅是一個標語、一句口號；安全出行，不僅僅是一次善意的提醒和一篇孜孜不倦的教誨。你可知道，前行時的一次走神，騎車時的一次違章，闖紅燈時的一次僥倖，都可能是一次生與死的考驗。

感恩生命中的“小確幸” 篇5

高三作文 ,1153字

村上春樹說，微小而確實的幸福就是小確幸。我感恩生命中的“小確幸”，感謝你，我的弟弟。

—題記

媽媽生弟弟的時候我8歲，我從小和爺爺奶奶一起生活，而弟弟卻從小就擁有爸爸媽媽的陪伴，所以我特別嫉妒他，甚至不歡迎他的到來。

他又黑又瘦，喜歡打鬧，一刻也不消停，還動不動就哭，我一點都不喜歡他，他卻特別喜歡圍著我轉，姐姐長姐姐短地叫著，聲音暖萌暖萌的，不過我還是覺著煩。

有一回幾個同學找我出去玩，弟弟死纏著要去，我沒有辦法只得帶上他。我和同學玩得起興，竟忘記了他的存在。回到家，媽媽問我：“弟弟呢？”我一下便傻了眼。糟了，弟弟被我弄丟了。

媽媽嚇得哭出了聲，拉著我急急地出了門去找弟弟。她說，找不到弟弟的話，就把我也丟了。我十分委屈，我又不是故意的，媽媽果然只愛弟弟，不愛我。最後我們在一個玩具店裡找到了弟弟，他蹲在櫃檯前，看汽車人變形看入了迷。

哼哼，弟弟太不懂事了，我一定不要再帶他出去玩了。晚上，弟弟熟睡後，媽媽來我房間說：“知不知道媽媽為什麼要生一個弟弟？我嘟嘴，生氣地說：“因為你和爸爸都不喜歡我。”媽媽輕輕把手放在我背上，說：“傻孩子，爸爸媽媽怎麼會不愛你呢，今天是我把話說重了，媽媽向你道歉。爸爸和媽媽總有一天會老去，會和你分別。等爸爸媽媽不在了，弟弟就成了你最親最愛的人了。你若是受欺負了，他就是你的依靠，知道嗎？”媽媽的聲音似綿亙的秋雨，似痴纏的秋風，我似懂非懂，低下了頭。

不久後弟弟就上了幼兒園。那天我放學回家，他衝我傻笑，露出可愛的虎牙。我沒理他，他叫住我，從口袋裡掏出一根棒棒糖，遞給我，“吶，給你吃糖。”媽媽告訴我，老師誇弟弟在學校裡表現好，獎勵了他兩根阿爾卑斯棒棒糖，他沒捨得吃，說要和姐姐一起吃。

這個小傢伙，似乎也沒有想象中那麼煩。做姐姐，有時也是一件幸福的事呢。

我十三歲那年，爺爺去世了。我是爺爺帶大的，素來和他感情好，所以十分悲傷，在房間裡號啕大哭，不知何時，一個小腦袋悄悄探了進來，我看見弟弟後，把頭別了過去，好一會兒都沒動靜，我才回過頭去，看見他竟在那兒玩積木。我很生氣，衝他吼著：“你出去！”

他並沒有離開，而是慢慢地走到我面前，問我：“姐姐，爺爺他是去天上保護我們去了嗎？老師說人死後都會成天使，在天上守護著他愛的人。爺爺愛我們，對嗎？”“當然愛啦。我哭得更起勁了。

那天陽光正好，暖意氤氳在空氣中，慢慢延燒。我哭了一個下午，弟弟就這樣靜靜地陪了我一個下午。

漸漸地，我和弟弟倆人越來越要好。他會陪我一起去書店，一起買東西。初三那一學期，下晚自習這後，是弟弟站在校門口等我一起回家，即使後來天氣轉寒，冷得瑟瑟發抖，他也從沒缺席。

我想，正是因為媽媽生下弟弟，我的人生不再孤單，歲月也愈加溫柔，充滿了“小確幸”。我感恩生命中的“小確幸”感謝你，我的弟弟。

感恩生命中的你我他 篇6

高三作文 ,835字

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。“滴水之恩，當湧泉相報”。在我們最美好的青春年華最應該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋越來越深了，卻滋潤了我青春的臉龐，教會我如何自理生活，讓慢慢我長大成人。父親的手越來越粗了，卻使我變得更加堅強，教會我懂得什麼是責任，什麼是擔當，讓我慢慢地變成一個男子漢。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質條件不多，但他們留給我們的精神財富很多，如果說我們能飛向藍天，那翅膀一定是父母給我們的。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛是做子女的永遠也回報不完的，我們能做的就是趁父母還健在，多陪陪他們，關心他們，在噓寒問暖、柴米油鹽的實際生活中孝順他們，盡到做子女的義務。

感恩我們的老師，因為他們教會我們知識和技能，引導我們學會展翅飛向最藍的天空，用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想；給我們無限的前途和光明，使我們的明天繁花似錦，讓我們走向那五彩斑斕的人生風景線，走向光輝的未來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的敦敦教導無以回報，我們能做的就是好好珍惜校園學習生活，在課堂上認真聽課，課後禮貌向老師問好，用努力過後的成績來感恩老師。

感恩我們的朋友，是朋友讓我們知道什麼是友誼萬歲，讓我們的生活不再孤單，伴我們學習，伴我們成長，朋友永遠不會缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友，但是最難得到的也是朋友。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”感恩朋友最好的方式就是珍惜當下，呵護這一份友誼。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”正如歌詞所唱，當我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待生命裡的一切，你將會發現再沒有什麼能讓我們感到不快，學會感恩，讓我們的青春歲月豐富多彩。

珍惜生命中的每一分鐘 篇7

國小六年級作文 ,651字

在我看來，時間的長短永遠是個謎，就說一分鐘吧，一些人說一分鐘很長，也有些人說很短。

生命中的每一分鐘，在一些人看來，並算不了什麼。但在我看來，生命中的每一分鐘都是我的美好時光，美好記憶，都是值得珍惜的。

不過，我一直不知道一分鐘到底是長還是短。老師帶我們去做實驗，讓我們體驗一分鐘的長短。老師先是讓我們寫一些字，計時開始。時間一分一秒地過去，教室裡安靜得都能聽到大家的呼吸聲。可我們覺得才剛開始寫沒多少，一分鐘就到了。隨後，老師又讓我們擺個POSS一直站著。這次，我們有覺得一分鐘好長，像站了半個世紀似的。時間一到，我們立馬就坐下了，大家異口同聲地說：“累死了！”

後來老師告訴我們，當我們專心做一件有興趣的事的時候，時間就過得飛快；相反的，當我們對某一件事不專心、沒興趣時，時間就跑得比烏龜還慢。

是啊，對我來說，感覺一眨眼，我就從一個什麼都不懂、只會調皮搗蛋的小屁孩，長成了一個懂事的少年，在成長的過程中，我經歷了生命的每一分鐘，酸甜苦辣，也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔，只用了短短的十幾秒就打破了世界紀錄，而只有他，才能在那十幾秒中看到別人看不到的風景，也是在一分鐘內，他收穫了勝利、成功的喜悅。

人生就是一個考場，它不會容許你浪費任何時間。我們要把生命中的每一分鐘都當成最後一分鐘，或許到未來，我會回想現在的事情，看我是否珍惜了時間，是否珍惜了那些寶貴的記憶。

生命中的每一分鐘都是值得珍惜的，生命中的每一分鐘都是歲月長河中一朵美麗的浪花，一個溫馨的記憶。

感恩生命中重要的一員 篇8

國小四年級作文 ,622字

記得又一次，天氣很是晴朗。我奶奶在門口劈柴，我在旁邊看著，我就閒著沒事，幫著奶奶拿柴，奶奶劈好一根我就拿一根給奶奶。

當奶奶把劈好的柴整理到四樓時，我就在院子裡看，我慢慢地整理好許多柴，正等待著奶奶劈下一批柴，可是奶奶搬柴搬了好久好久都沒下來。

又過了幾分鐘，我不禁玩起柴來，一不小心就碰到了別的柴上的東西，當時沒在意。過了一會兒，我覺得頭有些癢，我試著去抓了抓頭，一碰到頭時覺得自己的手好疼。好像被一隻蟲子咬了一口，這個時候我就大聲喊奶奶：“奶奶，奶奶，來一下”奶奶馬上飛奔過來，一看，我原來是被蜜蜂給咬了一口，才知道，剛剛不僅弄了柴，還被蜜蜂咬了一口。奶奶二話不說，也沒問我怎麼回事，就讓我上車去醫院。就在這關鍵的一刻，下起了濛濛細雨，後來越下越大，越下越大。奶奶問我：“怎麼樣了，手好了一點沒。”我要緊牙關，堅定地說：“沒事，奶奶我們回家吧。你看雨那麼大，而且我的手好多了”其實我的手還是疼，只是不想讓奶奶擔心。如果不是雨那麼大，我一定實話實說。但結果奶奶還是要帶我去醫院檢查。

回家以後，奶奶揉一揉我的手說：“沒事的，馬上就好了”奶奶一邊說一邊往我嘴裡塞了一塊糖，那塊糖好甜好甜，可能是因為它是奶奶給我的，所以說父母就像一塊糖。

這時我的傷口好了許多，都歸功於乃奶奶！我以後一定要報答您，您就像我的媽媽，長大以後我一定好好孝敬您，幫您做家務，現在您養了我，以後就等著我來養您吧！我以後也好好讀書，讓您開心！我會用我的實際行動來告訴您的！

珍惜生命中的每次目送——《目送》讀後感 篇9

讀後感 ,928字

一想到“目送”這個詞，我的腦海裡便會出現一幅悽婉的畫面：窄道、落葉、涼風、一雙含淚的眼、一個漸行漸遠的背影……

當然這本書並不只是這樣，封底的一段話可以很好地概括這本書的內容：《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無。她寫盡了幽默，如燭光冷照山壁。

當我我得到這本書，我準備一天到晚捧著書馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書會是囫圇吞棗，體會不了其中的味道。可是當我沉浸在其中時，我又忍不住放慢腳步，細細地讀，慢慢地品。因為它實在太吸引人了。就像有人說的，這是一本人生之書，其中蘊含的寶藏理應是被深深挖掘。我總是不忍錯過一字一句，因為不論錯過哪裡，都是讀者莫大的損失。

龍應臺的文字，自有一種力量，讓你忍不住去接近，去品讀，它在荒涼與無奈中傾訴，在噪雜與混亂中低語。她寫盡了人生的悲歡離合，她的故事，會讓我不禁莞爾，也會讓我潸然淚下。她的情感，緩緩地，靜靜地，就湧入我的心田。《目送》包含了很多的故事，但是整本書是連貫的，寫進了一個人一生的感悟。每當我翻開書頁，便會沉浸在書中不可自拔。

是啊，我們每個人一生中都會經歷無數次的目送，期間的情感或是充滿期許、或是依依不捨、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷，都是時光長河中的一粒小傻子，我們只能呆立在岸邊，目送著它們隨著河水奔流而去，向著大海的方向，自己卻無力挽留。或許那個方向，也是我們最終去到的地方吧。目送，是對故人的目送，對情感的目送，對時光的目送，以及最後，對自己的目送……

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”這句話說出了多少人的心聲，曾被多少人口口相傳。其實不論父子母女一場，這世間所有的情與物，不都是這樣的嗎？

合上書時，我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地瞭解，慢慢地、慢慢地體會。我們在目送中失去那麼多，可是又在目送中得到那麼多。我會珍惜生命中的每次目送，直至人生時光的盡頭。

就像封底的一句話所說的：這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

把握生活中的每一份感動 篇10

國三作文 ,785字

親愛的朋友，不知你是否擁有回家晚時父母那種急切的表情；亦或者你擁有過朋友間對你的關愛麼？噓，請安靜，請你認真聽我說一個真實的故事。

那年是一個猶如童話般的白色冬天。我體弱多病，少穿點衣服就弄上了一個感冒，發燒發到三十九度五。我呻吟著頭疼，卻在心裡暗喜：耶！終於不用上學了。

母親亦是不知道的。她熬了薑湯，吹了幾口氣，便讓我張嘴喝下去，我皺著眉頭緊閉嘴脣，她說：“乖，喝下去病便好了。”她試了幾次餵我喝下去，我終於忍受不住了大吼著：“我不愛喝薑湯，你也不是不知道—”她端著碗那麼無助的看著我，嘆了一口氣，但卻還是義不容辭地告訴我：“冷了就不好喝了！你喝不喝？！”看吧，她還是那麼凶。我委屈地流下了幾滴淚，她低下頭用溫熱的嘴脣試了我的額頭的溫度，我睜大雙眼，看著她閉眼的慈祥。驀然發現，—她的鬢角竟有不知名的白頭髮竄出來，像幾個防衛軍佔領了她的鬢梢。心猛地顫了顫，有些不敢去看她。

她忽地朝我微微一笑：“好啦！趕緊喝完嘍。不怎麼發燒了。”一陣短促的電話鈴聲，母親緊忙去接電話，我看著還散著熱氣的薑湯，一陣莫名的感動溢位來。

“行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來？…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問她是誰？母親笑眯眯地回答是你同學，過來給你送作業，人家多好啊！

一陣敲門聲傳來，探進頭來的她，頭髮上、衣服上都是白色的雪，她躊躇著要不要進來，我拉著她的冷冷的手責怪她怎麼不坐車來，她沒卻急切地問我：“病好了沒有？吃藥了嗎？去沒去打針？別再受風寒了哈。”我看著她，一時間竟忘了回她的話，淚水禁不住流出來。

一滴、兩滴、三滴，這淚水，折射出你們對我的愛。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時間感動著。生活中，有許多使我太感動的事，我願把握生活裡的每一份感動，願真摯的感動熱情相擁。

親愛的朋友，請你把握生活的每一份感動吧，因為這些感動能教會你成長，教會你愛。