感恩與愛同行相關作文20篇
感恩與愛同行 篇1
國三作文 ,671字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽光明媚，空氣清新。而早該起床上學的我。現如今還窩在被窩裡。正在與“困神”作鬥爭。最後，我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經過“長達一天”的學習歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門，撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇！偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時，卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動，去洗手。”媽媽厲聲說道。哦，原來是媽媽。按照指示洗完手後，我就開始大掃蕩了，狼吞虎嚥地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨後就回到房間裡寫作業了。一會兒，也許是龍蝦太鹹了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽見餐桌那邊發出了聲響，我猛然回頭一看，原來是媽媽，是媽媽在吃我沒有剝乾淨的龍蝦，媽媽看見了，趕忙把手背在身後，像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝乾淨，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時，心裡一股腦地湧起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海裡猶如放映電影一般，以往媽媽對我所做的一切，都深深地“放映”在我的心裡，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨自坐在陽臺上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對我付出的所有愛，以及那些一直在我背後支援著我的人，心裡不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長的人，感謝那些對我付出愛的人。
感恩與愛同行 篇2
國三作文 ,868字在我茫茫的腦海中，一直有段讓我懷念的事。有一聲“謝謝你”在我的心中埋藏了四年，那就是：奢侈浪費的我居然讓爸爸冒著大雪為我去買一支鋼筆。
那天晚上，在臥室寫作業的我因鋼筆太難用，生氣地把那支鋼筆扔在地上。我皺著眉頭望著窗外，雪花落在地上的頻率使我的心情更加糟糕。那晚的作業很多，早上才買的鋼筆不知道怎麼回事，寫出的字都會有粗有細。沒想到鋼筆掉在地板上清脆的聲音擾亂了在客廳看報紙的爸爸這時，爸爸進來了，撿起地上的鋼筆，看了鋼筆頭很長時間：“那麼好的鋼筆為什麼把它扔了！”我沒有說話，只是望了一眼爸爸，瞪了一下爸爸手中的鋼筆。爸爸也只好嘆著氣出去了。我當時心裡在想，那支鋼筆其實很好，為什麼在我寫作業時筆頭會亂動。當我望著眼前那麼多作業時，心情又著急起來。
沒了鋼筆寫作業，明天又要被老師批評，外面下著那麼大的雪，也只能出去買了，我出來，到爸爸的房間看到只有電視機開啟著，不見爸爸的聲影。當時我也顧不了那麼多了，不跟爸爸說了我自己出去重新買一隻鋼筆吧。當我剛開啟門，一個熟悉的聲影從樓梯上來，樓道里暗暗地燈光，慢慢的照出了他臉上的面容，那是爸爸，他臉上的表情看起來比剛剛複雜了許多。我一臉疑惑的地問爸爸：“大晚上外面還下著雪你去哪了？”他卻反過來問我：“你也不是想要出門麼，你要去哪兒？”我回答他：“我去買東西。”爸爸很費力的抬起左手從口袋裡夾出了一支鋼筆，問我：“是這個嗎？”從爸爸的手裡接過鋼筆，我心裡一陣歡喜：作業今晚上總算可以寫完了！
我回到臥室把作業完成已經是九點多了。我想去看看爸爸，當我來到爸爸的臥室時，爸爸披著一件衣服睡著了，頭髮上還有一點雪融化的痕跡。這時爸爸的左手奪住了我的目光，他的手面上有一道很長的傷口，上面似乎撒了一些藥粉，我這時就震住了。當爸爸回家拿出口袋裡的鋼筆時，我就看到爸爸的左手很不正常，並且，他還是用兩隻手指夾著鋼筆的。我當時只是呆呆的望著正在熟睡的爸爸，煩躁的情緒再一次湧上心頭，而這次卻帶著一絲慚愧。
這件事我至今沒問爸爸那道傷口是不是因為去幫我買鋼筆而受傷的。但我也一直很想對他說：謝謝你，爸爸！
學會感恩，與愛同行 篇3
國小四年級作文 ,832字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌，我就懵懂知道了感恩的意義。上個星期四，康澤楷的媽媽特地給我們送來一節“學會感恩，與愛同行”專題教育課，讓我更深刻地領會了感恩的內含。
這節課分為四大部分，她先鼓勵我們背誦有關感恩的名言名句，再通過短片，廣告等教育我們，滴水之恩，要湧泉相報；讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會等等。我們都聽得津津有味，陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關於“family”的公益廣告，這則廣告給了我很大啟發，它運用了擬人的手法生動的將英文字母比喻成家庭成員：“f”表示爸爸，“m”表示媽媽，“i”是我。小時候，“f”爸爸是家裡的頂樑柱，為了我們的家庭在外打拼；“m”媽媽是家裡的主婦，所有的活兒都由她承包；時光如梭，小“i”在他們的關愛下長大了，越長越高，越來越強壯；而“f”爸爸的頭髮白了，背也駝了，還柱上了柺杖；“m”媽媽的身體也日漸虛弱，變得臃腫，不像以前那麼硬朗了；於是，“i”我要為家裡撐起一片藍天，成了爸爸貼身的柺杖，成為媽媽遮風擋雨的庇護傘。還有人把“family”（家庭）這個單詞翻譯成“Father and mother I love you”。看完這則廣告，我不由想到自己，爸爸媽媽每天照顧我的生活和學習，為了我，他們放棄了很多休息的時間，煞費苦心地培養我做一個優秀的人，滴水之恩，當湧泉相報，父母給我的何止滴水，是一片汪洋啊！而我，又何曾真正做到感恩？
“誰言寸草心，報得三春暉。”無論世事如何改變，我們都要相信父母之恩，天高地厚，值得我們用一生的時光去回味，去回饋，所以讓我們從現在開始，從小事做起，一點一滴去回報父母。感恩父母，不需要太貴重的禮物，不需要太多的藻飾，在媽媽勞累時端上一杯熱牛奶，在爸爸加班回來後端上一杯清茶。我要將感恩這個優良傳統作為我人生必須學習的課程，讓感恩之心長伴左右，讓感恩之歌長縈耳畔，讓感恩之念長駐心田！
學會感恩與愛同行 篇4
國小六年級作文 ,348字活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心裡非常納悶，不知道老師要幹什麼？當其問到“你對這個詞的理解是什麼？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視訊《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。
感恩這個詞對於孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。
心懷感恩與愛同行 篇5
國小六年級作文 ,512字感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們去感恩的人：曾經幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學，還有那些默默無聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應該感恩他們。
每一個人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人，因為是他們將我們帶到這個世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子裡，是誰還在學校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂時，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時，老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會發光。
感恩，它不像你想象的那麼遙遠，但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來讚美的目光時，你會贈一個親切的眼神，這也屬於感恩。
有了感恩，世界會變成美好的人間，恩與愛是一對好朋友，也只有學會了感恩，才能與愛同行。
感恩與愛同在 篇6
國三作文 ,855字時光如摩天輪緩緩轉動，起起落落，曾經歡笑曾經流淚，永在心中徘徊……
九歲那年，父親去世，母親獨自去外省打工，從此一去不復還。這突如其來的災難，打得我暈頭轉向，我像掉了魂似的，傻傻的看著別人臉上的笑意和同情，傻傻的被牽到叔叔嬸嬸的家裡，帶著不安和害怕，稀裡糊塗的住了下來。
漸漸地，我開始讀懂客人望著我時那些憐憫的表情，他們善意的關心同情都使我心如刀割：父親永遠離開我了，母親已經不要我了，我是無家可歸的孤兒。自卑和孤獨鋪天蓋地而來，實在忍受不了，就找個無人的地方偷偷哭泣。
叔叔也有一雙兒女，那時的我並不知道收養我會給他們帶來怎樣的經濟負擔，我只是叛逆，像刺蝟一樣，用尖銳的外殼來保護自己。我與哥哥總是掐，一言不合就反脣相譏，而哥常常暴跳如雷，總是硝煙瀰漫驚天動地，叔叔聞聲會衝過來護住我，大聲呵斥哥哥，哥不服，兩人竟然拳腳相向，嬸嬸在一旁苦苦相勸，哥的嚎叫聲叔的呵斥聲掩蓋了我的抽泣，我厭惡這個雞飛狗跳的世界。
在我的世界裡，我什麼也沒有，沒有家，沒有父母，沒有快樂，對未來沒有期待，只有恨，只有索然無味地重複。
冬去春來，時光流轉，年復一年，我漸漸習慣了嬸嬸家的一切。院子裡的茉莉開了，屋簷下的鳥巢也探出三個光禿禿的小腦袋，鳥媽媽一趟又一趟叼來食物放進小鳥的嘴裡，周而復始，剎那間，我心中感慨萬千：許多年來，叔叔嬸嬸對我視如己出，每當有好吃的東西，總是平均分配，每週回家，餐桌上總是有精心準備的菜餚等著我，噓寒問暖的關懷從不間斷，哥姐已步入社會，我與兄長早已冰釋前嫌，時間沖刷去所有的幼稚與無知，時光靜好，家的溫情好像從未離開過我。
前幾周面板過敏，忍了幾天，回到家裡，一片天翻地覆，叔急匆匆帶我去看醫生，神色少有的嚴厲：“這麼重要的事也不打電話回家？”我只是傻傻地笑，心中卻暖暖的，如陽春三月，心中的思緒也草長鶯飛，叔嬸所有的關懷和呵護，滴水穿石般，早已驅走冬天的寒意，任時光匆匆，我只在乎這份愛這份情，在未來的每個日子裡，我會讓感恩與愛與我同行。
感恩親情與愛同行 篇7
國小五年級作文 ,862字梁實秋說：“父母的愛是天地間最偉大的愛”。起初，我只會背這句話，但隨著我們慢慢地長大，我對這句話有了更加深刻的理解。這份理解還要從媽媽領我看病這一次說起。
我今年11歲了，從小鼻子就有炎症，經常不通氣。今年的六月份特別嚴重，我幾乎每天起來都犯病，病在我的身上，痛在媽媽的心裡。為了減輕我的痛苦，媽媽決定請假帶我去上海看病。一路上，媽媽一直細心照顧我，吃不好，睡不好，俊美的臉龐憔悴了許多，我還打趣的說：“媽媽又減肥了”。媽媽只是笑了笑，什麼也沒說。
到了上海，媽媽忙碌的一天開始了。人生地不熟，媽媽帶著我坐車來到上海曙光醫院。為了儘快排上號，媽媽東奔西跑，想了很多辦法，最後終於在鼻科專家下班前把我帶進去了，看著媽媽額頭上的汗水，我的心酸酸的，媽媽本來是個時尚美麗的女人，可為了我，她的眼中已沒有了自己，這時我明白了原來我就是媽媽的全部。
到了專家辦公室，專家幫我認真檢查，仔細詢問，這時，媽媽從包裡拿出了一個筆記本，本上記錄了我近兩年來每次犯病的症狀和持續時間。專家聽完後都很驚訝，一位母親記錄的如此細緻，如此認真，讓他深感佩服。有了媽媽的配合，專家給我開了好幾種對症的藥，專家拍著我的肩膀說：“孩子，有病別怕，你有一位偉大的母親，你媽媽是我從醫幾十年裡見到的最負責任的母親，只要你回家後認真服藥，保證藥到病除”。我和媽媽謝過專家後離開了醫院，我不解地問媽媽：“媽媽，你小本上的內容是什麼時候記錄的，我怎麼一點都不知道？”媽媽笑著說：“我白天照顧家，照顧你和妹妹，只有晚上你們都睡覺了，我才能安靜的寫呀！”我的淚水已流滿面，一頭撲到媽媽瘦弱的身上，緊緊地抱著媽媽，此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有一位偉大母親。
“這一天”我終生難忘，因為在這一天裡，我看到了一位世界上最偉大的人，因為在這一天裡，我真的長大了。媽媽，感恩有您，是您的愛讓我披荊斬棘，大步前行！
成長與感恩一路同行 篇8
國二作文 ,905字成長是每一個人都必須經歷的過程。從嬰兒到童年，再從童年到成年，都是每一個人成長的過程。而在這個過程中，是需要不斷地吸收“養分”才能幫助我們健康成長的。“感恩”便是我們主要的“養分”之一。
我少時一直都是在父母的呵護下成長的。也就是說從我出生到懂事的這段時間裡，我幾乎沒有離開過自己的父母。我所懂得的很多知識都是從父母那裡最先學來的，所以我十分感恩父母！
從小學畢業到初中畢業，中間經歷九年時間。九年對於別人來說或許是一段很漫長的光陰，可對我來說它卻是非常的短暫。而這個短暫的成長過程裡，我覺得我成長得還不夠。所以，我到這裡開始了我的高中生活。
在二中，又是我一個新的成長站臺。步入高中，映入眼簾的都是全新的事物，讓你既好奇又興奮，希望趕緊開始高中的生活。因為從小學到初中，家裡和學校都離得不遠，所以我一直都是一個地地道道的外宿生，並不知道做一個內宿生的感受是如何的。然而到了高中，我體會到了作為一名內宿生的感受。這種感受和家裡的區別很大：剛開始因為宿舍裡都是新面孔，互相都不認識，所以宿舍是非常安靜的。不過這種安靜及其短暫，時間一長，我就大家都開始相互熟悉了，所以可聊的話題就慢慢多了起來。最後，從最初的安靜到了熱鬧。如果，要說什麼時候會安靜一點的話，那就是在睡覺的時候了，只有睡覺的時候才能體會到那最初的那份安靜。而從安靜到熱鬧對於我來說卻是件好事，因為，我從中學會了相互幫助，學會了與人合作，學會了怎樣與人和睦的同住在一個屋簷下。這就是我從小學到初中所學不到的東西。所以我要感謝高中，感恩我的高中。
在高中泛著濃郁書香的教室裡，我所學的更多。在大家初到的時候，一起坐在教室裡，看著周圍的陌生人，和陌生的環境，覺得很不適應。但時間的流逝會把這些不適統統帶走，留下的是歡聲和笑語。同學們的相互幫助，同學間的相互包容和老師們的循循善誘讓我明白自己也要學會幫助別人和包容別人。這一點，我們一直都有所感悟，但現在尤甚。所以，我要感恩我的同學，感恩我的老師！
感恩讓我成長，讓我從不懂事走向成熟，讓我學會寬容與堅強！
因為成長與感恩一路同行！
與愛同行讀後感 篇9
讀後感 ,780字有愛就有陽光
愛是有溫度的，非常真實，一點也不虛偽。如果你深切地感受一下身邊的人，你會覺得有許多人都在幫助你，你感到特別地幸福！愛無時無刻都存在，只是你沒有及時發現她的美！
讀完《與愛同行》這本書，我非常地感動，因為這裡的每一個故事，都會讓我有千言萬語想對別人說。這本書吸引我的並不是文句的深奧與優美，而是讓我懂得生活中處處有真愛。
在平凡的生活中有父母的呵護。在我們受到挫折，最難受、最傷心時，爸爸媽媽總是第一個來安慰、關心我們。無論我們對父母多麼有偏見，父母永遠都不會嫌棄我們，對我們深愛如故。在這裡，我也要感謝普天下的父母，對自己孩子的不離不棄。愛是一盞神燈，照亮著全世界需要愛的人；父母就是那盞永不熄滅的神燈，永遠照耀我們前行。
在班級裡，老師和同學的關愛都是必不可少的。學習生活中，如果缺少了老師的呵護，我們就會生活在孤獨的世界裡；要是沒有了同學們的幫助，我們就會在孤立無援中停步不前。就像這本書的一個故事說的一樣，同學就像我的兄弟姐妹，這讓我深刻體會到同學的關愛的珍貴。愛就像春天的一絲暖風，吹綠了山川，吹綻了桃李；愛就像夏日的一片綠蔭，遮擋了烈日，廕庇了萬物。同學的關愛，就是暖風，就是綠蔭，陪伴我們一天天成長，一天天進步。
社會也需要愛的溫暖。讀這章節中的故事，我懂得了“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”的美德名言，也讓我知道社會也有大愛。最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等，他們捨己為人的精神值得我們敬仰一生，受益一生。我暗暗下定決心，今後一定要做一個向美向善的小學生，用自己的實際行動，將愛心傳遞下去。
“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好人間”的歌聲在耳邊迴響，心田變得寧靜澄澈。是啊，只要我們都能伸出仁愛之手，這個世界將更加美好。
我相信，有愛就有陽光！
成長路上，與愛同行 篇10
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
與愛同行 篇11
國二作文 ,726字在生活當中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人—父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現出那一幕。
六年級時，我在教室裡上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎麼來了？”我心裡想著。不一會，奶奶出現在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一隻落湯雞，我忍住笑。問道：“有什麼事嗎？”奶奶從一個袋子裡拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎麼行。”我不禁瞧一眼那本書，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來幹什麼？”說著，我從她手裡奪過那本書，扔進了大雨之中。奶奶三步並作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。
放學後，我回到家，就立即跑進奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以後沒事不要亂闖，更不要闖到我學校裡去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，裡面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手裡，語重心長地對我說：“記住，書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
銘記歷史，與愛同行 篇12
國小六年級作文 ,656字千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海裡。無數人為了祖國的光輝，鍥而不捨地努力，奉獻出無私的愛。
回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻，奉獻出他無私的愛。
愛國寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟，在普通的崗位上憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻！
最美司機---吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最後一絲力氣，將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裡。
有這樣一位老師，他是我最尊敬的數學老師，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學校，最遲離開學校，他精心備好每節課，他上的課，生動、有趣，同學們聽得津津有味，我們每次作業、每張卷子，他都認真批改、認真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學，他一有空，就坐在這位同學身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長啊！
祖國養育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻，用我們的雙手讓祖國強大，用我們的心意團結人民，萬眾一心，眾志成城。
與愛同行 篇13
國一作文 ,861字愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
—題記
我曾問過自己，愛是什麼？愛有很多種，友愛、關愛、疼愛……但你會發現。人與人之間，最多的還是關愛。許多人都不曾發現愛，但其實很多時候，愛，就在我們心中、我們身邊。
有一天，我行走在路上，走著走著，一個東西吸引了我的眼球。這是什麼呢？只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個人愣在那裡。原來，大叔是個殘疾人，長長的褲腳空空地躺在地上，看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲裡還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙，硯裡有些許墨水，說多不多，說少不少。突然，他用粗厚的雙手拿起了毛筆，沾了點墨，龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間，路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字，竟這麼好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時，殘疾大叔正和我對視著，看得我都有點不好意思了，於是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發現，自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。
路人給完錢後就散開了，僅剩下我一個人呆呆地站在這裡。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會兒看天，一會兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我，而且還諒解我，這使我心裡感到了一絲溫暖。
事後，我不覺發現，其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而，他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情，甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施捨的錢財或物品。
這，就是愛。是許多人都不曾發現過的愛；也是許多人從未在身邊發現過的愛；更是許多人從未在心中發現過的愛！
讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧！也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發現這生活中最細微的愛吧！
愛的團結——銘記歷史，與愛同行 篇14
國一作文 ,914字歷史是一年又一年的花開花落，變幻的是一次次的鼎盛與衰落；歷史是一季又一季的春夏秋冬，感受的是交替的人間冷暖；歷史是一天又一天的天亮天暗，經歷一段段黑暗光明……
還記得嗎？4年前的汶川大地震，在眨眼間廣廈夷為平地，瞬間奪取了許多寶貴的生命，廢墟里一陣陣痛徹心扉的呼救，廢墟外一聲聲淒涼悲苦的叫喊，無不令人淚下……7。8級的地震驚動了全世界，災區人民的命運也牽動著13億中華兒女的心。在那一刻，世界人民紛紛伸出援手，貢獻著自己微薄的力量，武警隊員來了，白衣天使來了，還有數不清自發組織的志願者，來到危險的災區幫助災民渡過難關……
解放軍徒步挺進，穿越一座座大山，來到訊號中斷的汶川抗震救災，在綿竹市救援過程中，廢墟再次出現坍塌，消防戰士不顧個人的安危堅持往廢墟鑽，被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個！”成都的哥自發奔赴災區運送物資；眾多父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋樑；兩名素不相識的女孩，生死對話戰勝死神；一位老師用自己的智慧拯救了五十九名學生，而自己的女兒卻在地震中不幸身亡；一位老人親自去慰問受災人民，留下了傷心的眼淚；許許多多的記者不顧自己的休息時間，第一時間為我們播放震後最新訊息，這是一場沒有終點的報道，然而他們的休息時間只有三個小時，還有……數不勝數的無名英雄如潮水般湧出。
看到這一幕，我相信即使是鐵做的人也會被感動，更何況我們這樣血肉之軀的平凡人？！正如溫家寶爺爺所說：“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”在非常時期，考驗我們的是團結一致的決心與勇氣，地震無情人有情，哪怕你捐出一瓶水、一杯泡麵、一塊紗布、一瓶紅藥水……也會令災區人民感動。因為這是一份心意，更是一份對災民濃濃的關懷。這不僅僅是一次嚴峻的考驗，更是一場愛的奉獻。
如今，巨大的災難已被團結的中華兒女化解，昔日凌亂的廢墟早已在人們的努力下，變成了一座座煥然一新的高樓大廈，災民們也走出了失去親人的傷痛，過上正常的生活。現在，噩夢已經離我們而去，但是它已被歷史的長河銘記，它將提醒我們那災難性的一刻，令我們牢記中華兒女“一方有難，八方支援”的愛國精神。
銘記歷史與愛同行 篇15
國小五年級作文 ,1028字滔滔的歷史長河，泱泱的中華大地—中國，這個有著幾千年悠久歷史的國家，一代又一代的中國人傳承歷史，歷代的中國人和仁人志士沐浴在燦爛文明的光環中，建設著我們的國家，使這一文明古國禮儀之邦盛開著燦爛文明之花，使它高高矗立於世介面前。我們愛著我們的祖國！
然而，掀開祖國近代歷史，中日甲午戰爭，八國聯軍入侵圓明園……，恥辱的中國近代歷史，強盜們闖進了中國，掠走了珍貴的字畫等名貴物品，圓明園被燒，能拿走的用牲口搬，拿不走的用火來燒，領土被割，文物被掠奪……，這是多麼令人痛心疾首和令人憤怒啊！面對強盜們的入侵和掠奪，許多的愛國仁人志士，拋頭顱，灑熱血，奮起反擊抵禦了外來侵奪，保住了國家，守護著家園。我由然想起了清朝的愛國志士梁啟超先輩的“少年強則中國強”的名句，它是那麼地催人奮進，激勵著我們，在先輩們的愛國精神和抵抗外強的鬥志感召下，我們立志發奮讀好書，掌握本領，將來為祖國的更強大奉獻力量！每當我們回到學校，坐在課室捧起課本唸書時，聲聲激勵的話語入耳邊，強大的學習動力就藏在心中，克服學習困難的信心就大大地增強了。
悲慘的歷史已去！一張張悲壯的、可歌可泣的歷史畫面呈現我們的眼前！看，那些堅守崗位的警察、士兵們，他們就是一棵棵風颳不斜雪吹不倒的松樹！汶川的大地震，他們不畏艱險，搶救了不少人的生命！可自己卻疲憊不堪，跟時間賽跑，甚至犧牲了自己，卻救活了別人！在他們身上，我彷彿看見了當年紅軍戰士勇敢、堅強的身影，他們以愛國愛人民的熱情，奉獻著自己的力量和生命……
再看，近期的日本人的“購釣魚島鬧劇”風波，激起了我們全中國人的憤慨和再次點燃了中國人的愛國熱情！悲慘的和任人蹂躪的歷史已一去不復返了！同仇敵愾和激昂的中國人向全世界表達了愛國的強烈聲音！中國人抵抗外來入侵的熱浪一夜之間排山倒海，席捲了全國—中國的各個城市開始抵制日貨，許多國產商品在商場買得紅火！日本品牌汽車插上了中國國旗，表達了強烈的愛國心！校園裡的學生們也不例外，升國旗奏唱國歌熱情更高漲了，網路上“向祖國致敬”簽名活動開展得如火如荼，“祖國在心中”手抄報（板報）評比活動隨處可見……我們銘記歷史，表達愛國的行動，一致抵抗日本的侵佔領土行為，也為了國家做了一些力所能及的事情！
悲慘的近代歷史，我們奮起反擊；悲壯的愛國志士，激勵著一代代中國人奮勇向前；空前高漲的愛國熱情，蘊藏著一顆顆巨大的中國心！我們銘記歷史，繁榮的國家，團結堅強起來，我們理性地愛國，與愛同行吧！
一路與愛同行 篇16
高一作文 ,1381字獲得諾貝爾和平獎受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話，她說，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時刻奔湧在心中愛的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。
和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜朱莉。我崇拜她，不僅因為她美麗的容貌、精湛的演技、率真的個性，更是因為她身上放射出來的愛的光輝。朱莉是聯合國慈善大使，領養了幾名不同國家的孩子，視同己出，其中一個孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手攬入懷中，這個孩子當初的許多病友都相繼離開人世，但是因為被愛，這個孩子健康的活到現在。用朱莉自己的話來講，這對她是個很大的安慰。如果沒有這種愛心，這種責任感，人們很難做到這一點，朱莉做到了，她實現了自己的社會價值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說：敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。學會愛，我們才能獲得愛；付出愛，我們才能擁有愛。
佛說：五百年前的五百次期盼，才換來今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學寒窗相伴，讓你和朋友苦樂相攙。所以，親愛的同學們，做一個心中有愛的人，首先就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你這個世上最愛你的人；做一個心中有愛的人，還要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你有過最嚴厲的批評，因為只有他們才是你的成長道路上，無私幫助並給予你無窮知識的人；做一個心中有愛的人，更要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵，因為只有同學才是你學習道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長才不會孤單，你才會收穫最純真的友誼。
因為心中有愛，我們營造起寬容與理解的社會氛圍；因為心中有愛，我們不再有不必要的爭執和摩擦；因為心中有愛，我們願意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為心中有愛，我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個角落。在家庭中，敬愛父母尊長，關愛弟兄幼輩，這就是我們對家人的愛；在學校裡，愛護學校設施，保持環境衛生，努力拼搏進取，這就是我們對學校的愛。
我們欣喜地看到，在我們的校園裡，這種愛已蔚然成風。還記得去年春天的那次募捐，和重病作鬥爭的同學命懸一線，訊息傳來，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛的誓言；還記得秋季開學時，已畢業學子的慷慨相助，精心製作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長介紹學校情況，他們用自己微弱的力量表達對母校的赤誠至愛。不小心撞到他人，輕輕說聲“對不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時，一聲關切的話語；同學傷心時，一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園裡最美的風景線。
詩人說：愛，是世界上最美的語言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物慾橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠懇的謙讓，他便多一份真誠的感動。無論何時，何地，如果都多一點坦誠相待，多一點友好親善，那麼社會會更加和諧，生活會更加美好！
老師們，同學們，願我們每個人都拿出一顆清澈的愛人之心，願這顆顆愛心能像這三月裡清新的空氣一樣，瀰漫在校園的每個角落，瀰漫在我們每個人的心間。
心繫孤殘兒童與愛同行 篇17
國二作文 ,854字孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。
有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。
在山區裡，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裡失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。
在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。
我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裡又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸菸，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。
兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！
與愛同行追逐夢想 篇18
國三作文 ,757字黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時前，這兒曾下過一場大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，瀰漫著幾分秋雨的淒涼。
少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群裡，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠處不鮮豔的天角發著亮光！
你揣著夢想，踏向世界的樓梯。這條路太長太長，有時甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經歷了人間的真情，最令你感動的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對你的關愛，讓你感動到捨不得走，但那巔峰，距你好遠，好遠……
在你絕望的時刻，朋友給了你前進的動力，給了你奮發的力量，你也領略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。
你帶著這份真情，又出發了！
放眼望去，遠處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點。你的意識，告訴你永遠不要停下。
跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩，但依然倔強，堅強，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流湧上心頭。看著蹣跚的老奶奶，你還是會心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”！
你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強大的力量浸潤了你的整個心田，整個人已被善感包裹。
開心的你，又有了前進的動力，在分岔口又一次堅定了方向。
這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終於前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續前行的力量。
晨曦的光芒在遠處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終於抓住了夢想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。
你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠向上；帶著愛的力量，實現夢想！
與愛同行 篇19
國三作文 ,827字人們都說青春是成長，它有酸也有甜，正值青春的我們收穫著人生各種體會，享受著一路的陽光，感受著青春的美好與淚水。
父親的剛毅教會了我做事，母親的溫柔教會了我做人。父親常告訴我“多看書！別像我小時候似的！”大概每位父親都會這麼說吧！父親並不善言辭，這點我也是遺傳了父親，不愛說，也不太會說什麼，但父親這句話卻觸動了我的心。以前每每聽到這句話，都會心想：你小時候學習不好，還讓我好好學？但是我無法忘記的是，父親每次說這話的時候都微笑著。我很小的時候，父親沒有很好的工作，家裡的大哥、二哥也從不幫襯一下，因為父親小時候總逃學，最後還在初中蹲過級，所以沒有好工作，父親回家時也總是喝醉的。我根本不理解父親為什麼總喝酒，後來不小心聽到母親與姥姥談家常，才知道父親是為了找更好的工作，好讓我們家過上好的生活，我越發不懂他喝醉的原因，越發生他的氣，就這樣，因父親年輕時總喝酒，到現在也改不了沒事喝兩口的毛病，母親怕我多嘴，從不提父親喝酒的原因。有時與父親爭吵後，就在一旁偷哭，我甚至開始討厭他了，厭惡他喝的酒，他的脾氣讓媽媽落的淚。
父親喜歡養魚，總是坐在魚缸前看著魚遊，我想去理解父親，並也學著他坐在魚缸前。但越嘗試想去體會就越感心酸。大概是父親很少照顧我的緣故，所以我與父親很少談論什麼，就這樣一直坐了好久。
我多次嘗試去理解父親，可從未理解過，一天深夜，我從夢中醒來，恰好聽到了父母談論生計，我靜靜的聽著，從鼻酸到心痛，再到眼角的溼潤，這一刻我體會到了，父親其實一直在為我著想，想著如何打理我以後的生活，而從不讓我看見他背後的包袱，留給我的卻是許些微笑，或許只有在母親面前他才會說真心話，但他所做的讓我懂了那句話，父親想讓我有更多的能耐，父親不願我走他走過的路，後悔一生。
其實人生並不是漫長，隨著時光流逝，它也會消散，但真正走好它動卻很難，既然我選擇了這樣的人生，不管多難也要走下去。我還是會去父親的魚缸前同他坐一坐，雖然什麼也不說，但彼此心照不宣，心境更透徹。
請相信感恩與愛的力量 篇20
請相信感恩與愛的力量 ,610字幸福屬於感恩者，快樂屬於有愛者，懂得感恩與愛的人，幸福和快樂就會不請自來……
這句話說的多好啊！感恩與愛是最重要的，如果一個人連這兩樣都做不到，那麼他就是一具行屍走肉，“愛”一個多美妙，神奇的字啊！愛有母愛、友愛、陌生人之間的愛。有。愛能戰勝疾病，能戰勝痛苦，能戰勝死神，愛能戰勝一切。
我給大家講一個關於愛的故事。
感恩節要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽不見聲音，在別人說話的時候，他只能歪著腦袋聽，但從未抱怨過。幾周來，他一直默默攢著錢。似乎這件事和他的朋友肯尼有關。原來他給肯尼買了個袖珍指南針準備在感恩節的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鑽過電籬，悄悄放在肯尼家的臺階上，按了下門鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷裡。第二天，肯尼來了把指南針給他看，激動的講著。馬蒂沒有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽力恢復了。醫生的檢驗報告上說他左耳恢復了，這真是一個奇蹟！
愛，既平凡又偉大，如潤物春雨，拂面和風。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤著人們的心田，如春風拂去人們內心的陰暗。愛與感恩，如春風細雨，鳥語花香，使萬物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請相信，愛與感恩的力量！人若沒有愛與感恩的心那要生命還有何用，那隻不過是一個擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠懷著一顆愛與感恩的心，讓世界充滿愛，讓大地變的和諧美滿！