成長過程中的酸甜苦辣相關作文20篇

成長過程中的酸甜苦辣 篇1

國小四年級作文 ,651字

每一個人從出生後,就不斷的成長,成長的過程中彷彿是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長的滋味,各位令人難忘。

去年的國慶節假期,爸爸領我去中山公園那裡的遊樂場玩,裡邊有好多好玩的設施,最顯眼的就是摩天輪了,看見摩天輪我只會望而生畏了,“太高了”,我心裡不禁想到。可是大膽的妹妹卻嚷著要摩天輪,我想:你個小屁孩兒,你知道在空中有多害怕麼?這時,爸爸建議我們全家總動員,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說:“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”於是,爸爸摟著我,媽媽領著妹妹,我們上去了。

進入車廂後,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開始移動,我和爸爸 坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個勁的叫著:“好高啊!”當摩天輪轉到最高點時,我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時,我感覺到爸爸的手心裡也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無其事的樣子對我說:“王姝懿,快看,我們可以看見銀川的全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會當凌絕頂,一覽眾山小!”我轉過頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個不停。終於,車廂開始向下轉了,慢慢地,車廂離地面越來越近了,我提到嗓子眼的心也終於落回了原地。

下了車廂後,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長了一步。

成長過程中的煩惱 篇2

國一作文 ,871字

因為每個人都會有煩惱,所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。

想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候,而成長的煩惱中最經典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做遊戲,一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠是那幾句。每次他們都說我們把話當成了耳邊風,可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟:玩是孩子的天性,學習是孩子的義務。所以,一到關鍵時刻,我們的魂就被這天性給“勾”走了。

我想,第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認為話說過頭了,又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉,導致兩人都身心疲憊。

有一句經典的話:生命誠可貴,愛情價更高;若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱—自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞:有時候我覺得自己像一隻小小鳥想要飛卻怎麼樣也飛不高……正如這首歌唱的,大家都是一隻鳥,只不過在小時候認為自己是一隻金絲雀,要關在籠子裡受父母的飼養。可是大家長大後才會明白,自己是那麼微不足道,就像一隻小麻雀永遠不可能受到人的關注,才會珍惜父母的愛,可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們,一天、兩天也許還會覺得自由,可是時間一長還會感到自由嗎?這一點我深有感悟,因為父母小時對我管的不是很嚴,但關心卻還有許多。可是現在父母卻常說:“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀的問題,使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關心是不可避免的,否則就會墮落下去,墮落下去……大家有想過那首歌的後面嗎?也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎?

其實還有許多別的,只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長,他們也是最瞭解我們的人,所以之間發生的事也就最多了。不論我們以後遇到多感人的事,都抵不過父母與我們之間的親情。或許這也是我在經歷了成長中的煩惱後,得出的一個小道理!

成長中的酸甜苦辣 篇3

國一作文 ,993字

在歷史的長河中有無數珍珠,貝殼,當然這些珍珠,貝殼讓我喜歡,讓我憂。現在集結成長中的酸甜苦辣。

酸,一年夏天暑假做完暑假作業閒來無事,突然想到學騎自行車。拖出自行車,拖著哥哥來教我學自行車。首先哥哥讓我騎上去,讓我開始騎,哥哥在後邊壓著後座,哥哥就一步步地讓我騎過去,突然哥哥一放手,在一個拐彎處我倒下了,鮮血直流。個過來對我說:“怎麼樣,摔痛了吧,貼上創可貼。繼續學騎自行車。”我說:“還學呀!”哥哥說:“我平時怎麼教育你的,做事不能半途而廢,要勇往直前,你的重心沒有放對,應該這樣。”我就和哥哥繼續學,在不懈努力下,我終於學會了。

甜,在那年的期末考試前,媽媽對我說:“這次期末考試,兩期考上90分我就給你100塊錢,我每天都加倍努力,得到那100塊錢,終於期末考試的日子到了。這一天我早早來到學校準備考試,進入考場我十分積極回到考試問題。回到家中信心滿滿等待考試結果,終於領通知書的日子到了語文88分,數學90分。我看到100塊錢在想我說拜拜。回到家中,我媽已經來了幾次電話,我還沒有回來。我媽知道事情後,說明天給我答覆。經過“國務院”商討後,決定發我50元以資鼓勵。雖然沒有得到100元錢,但50元已經很不錯了。

苦,一波未平一波又起,我媽不知聽了誰的謠言居然說我作弊。我媽不分青紅皁白就在大年十二那天打了我一頓,還說:“你居然為了100塊錢而作弊,真是不像話。”我真是“跳進黃河也洗不清。”這已經發生的事情已經讓我知道了,我很鄭重的把50塊錢還給了我媽,並說:“不相我,這50塊錢我就不要了,當初可是你叫我考那麼多,不能說話算話這是的。自這幾天就像老鷹捉小雞一樣,看見我媽就遠遠躲開了。

辣,在假期中老師要我們辦什麼手抄報,這可怎麼好。又去買了紙,就開始畫,開始寫。一看字大的大,小的小。只好擦了重寫,一改沒法用。只好又辦一張就在這張快班上的時候,小花貓來了一幅幅生動地貓印,手抄報又毀了。我只好坐在那裡一個勁嘆氣,這時哥哥走過來見我在嘆氣,問清原因,說了一句話:“只要功夫深,鐵棒磨成針。來吧,我們再來一次。”我鼓起勇氣,拿起第三張來,半個小時後,一副得意製作誕生了。望著得意之作,再望望因為寫字而心酸的手,我得意的笑了。

歷史的長河就在連綿無盡頭的時候消失在我的眼前,以上的幾件事包含懂事到現在的酸甜苦辣,俗話說的好:“麻雀雖小,五福俱全。”相信你也有十分多的得意的事情。

成長中的酸甜苦辣鹹 篇4

國小五年級作文 ,728字

每個人成長中都有味道,有醋酸的檸檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中藥味,有辣辣的辣椒味,還有鹹鹹的鹽味,當然我的成長也不例外。

我經歷過很多事情,但是讓我印象最深刻的還是這幾件事。

酸:一次,我拿著一道我不會的題去問媽媽,媽媽認認真真的審完題後,說:“加減乘除,四則運算你都不會嗎?你上課是不是沒認真聽講!”我剛想回答不是,媽媽又搶著說:“你看看,這個移到那邊去,與另外那個調換位置不就算好了嗎?”最終,在媽媽的訓導下,我完成了這道自以為很難的題目,也從中認識到:媽媽生氣起來,後果很嚴重。

甜:記得上學期末,我語文、數學考試過了一百九十分,我高高興興地回了家,並將這個喜訊告訴了姥姥,媽媽連忙誇我又進步了,還答應了要送禮物給我,聽到這個訊息,我高興地一蹦三尺高,心裡就像聽了蜜糖一樣甜。

苦:某一次,我寫完作業,就坐在沙發上悠閒地看電視,而媽媽在辛勞地幹家務活,見我沒事幹,就讓我和她一起晾衣服,沒想到,我掛完衣服就已經累趴了,媽媽又讓我去淘米,結果,那些米全都粘我手上了。接著,又讓我去打雞蛋、掃地、拖地板……啊!好累啊!但是媽媽都是為了我媽。

辣:一次自由活動的時候,我們班有三分之二的同學沒帶運動器材,包括我,結果,老師就罰我們跑四圈操場作為一次教訓,跑步的過程中,太陽火辣辣地照耀著我們,讓我們汗流浹背,我全身上下都有發燙的感覺。啊!這個懲罰,真讓人留連忘返,回味無窮啊!

鹹:今年的春節剛過,姥爺突然去世了,想著他這十二年來對我的百般疼愛,再也見不著他的笑臉,再也吃不到他精心做的飯菜,再也不能陪他去菜市買蛋糕,我的眼淚就禁不住流淌下來,流到脣邊,好鹹……

生活中,一定會經歷各種酸甜苦辣鹹,我會一點一點地去探索,去發現,去經歷,然後慢慢的長大。

成長中的酸甜苦辣 篇5

國小六年級作文 ,850字

成長的日子裡,有難過,有傷心,有歡笑,這些像調味劑一樣,讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。

開學的第一天,我一進教室,就有人喊到:“重大訊息,重大訊息!我們班的李小小同學轉走了!”頓時,我傷心極了,幾天我都在想,而且還常常哭呢!對於我來說,她是我最要好的朋友。星期五,我們剛上完下午的第一節課,就看到了李小小,我和幾個夥伴去和她只交流了幾句,她就要走了,我們只能默默地看著她走出校門,還在後面不停地和她再見,她走後,我的鼻子感覺酸酸地。

兒童節快到了,學校組織文藝匯演,我們班準備排練一個舞蹈。我和同學每天都利用課餘時間來練習,不浪費一分一秒。艾老師把我們練習的情形用手機錄下來,然後讓我們看,幫我們修正不足。比賽前一天,艾老師還著重訓練了一下隊形。快到我們表演時,艾老師還一再囑咐我們要放鬆,發揮出最好得一面,最後我們的表演征服了所有觀眾和評委,獲得了第一名。我們高興得跳了起來,我感覺心裡甜滋滋的。

這學期,我們班來了一位新的體育老師。在好奇,欣喜,期待中我們迎來了這學期的第一堂體育課。正在我們想著他會怎樣給我們上課時,“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來很嚴肅,我們立馬站好了。“同學們,今天我們先練習隊形佇列,然後是體能訓練,可能會比較累,大家要做好準備。”我們聽到後,著急地說:“啊?不會吧!”“怎麼,不同意?那再加點難度?”“不,不,老師,我們同意,您還是別加了。”哎,碰到這樣一位嚴格的老師,我們心裡都明鏡似的,這以後的苦日子可多著了。

“遠遠,你過來看!”一聽老媽那暴怒的語氣,我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說:“什麼呀?”“你看,上午剛收好的桌子,現在又弄得滿桌都是,快把它收好!你在哪兒拿的,都給我放回原處!”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神,把所有東西都收拾好了!媽媽說:“還不錯!”我總算鬆了一口氣。哎!媽媽有時像個小辣椒一樣,可把人辣得夠嗆的,我可得時刻小心啊!

成長中的一個個小故事在不斷上演,構成了我們成長中一個個精彩的瞬間。

成長中的酸甜苦辣 篇6

國小六年級作文 ,867字

成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……

又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉市中小學生田徑運動會。

“砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地衝向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協調感達成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了後頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑。“還行嗎?”我說,她們對我微微一笑,衝向了最後的終點。興奮的我當然激動的跑過去。“哎呀,”突然我的腳像是被什麼東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放鬆放鬆,沒想到,這還沒站穩,便雙腳發軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎麼回事啊!算了,多做做熱身運動,一下子就好了。回到家中,我的腳痛又發作了,像有千萬根針扎進肉裡,寸步難行。只有攙著牆,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像揹著一個重重的包袱,這包袱裡裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走。回到房間後,我急了,心想:剛剛不是好好的麼?怎麼又發作了?照這樣下去,明天的比賽怎麼辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準備的練習。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,儘管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮鬥的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經汗流浹背。終於,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎麼辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠也站不穩,那麼,就不能參加比賽,不能為學校爭光了。怎麼辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。

經過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。

終於,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什麼。我一咬牙,邊上了賽道。結果其實也是好的800米第三名,我已經很不錯了。

成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最後收穫了結果,更讓人嚐到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

成長中的酸甜苦辣 篇7

國小五年級作文 ,752字

成長的過程中,有許多種味道,像一個五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學會。我剛進門,就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了,馬上飛奔過去,就像一隻被關在籠子裡的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適,一邊忍著媽媽對我的無視,心裡真委屈啊!

成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴裡,甜滋滋的。

記得二年級的一次閱讀比賽,我的老師說:“今天要進行一場閱讀比賽。”老師又說:“要選的是葉聖陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現在要選擇一位隊長,陳依彤,選你當隊長好嗎?”老師話音一落,我開心極了,就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說:“好,好,好。”比賽前,我帶領著整齊的隊伍,走向舞臺,我們每人拿著一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學校迴盪,傳遍整個小鎮。評委現在評分了,我們以90分的優勢獲勝,我真開心!

人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……

早上起來,我興高采烈地來到學校,剛走到教室門口就聽見同學議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進教室,公佈了考試成績。當老師唸到我的名字時,我非常激動,也非常緊張。“84分”,這時,我很生氣,很氣憤。我為了這場考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我幾乎幾個星期沒碰電視,可沒想到,成績卻不盡人意,心裡真難過啊!寶寶心裡苦啊!

我早上起來,媽媽送我去上學,我飛速地跑進教室。剛進門,我就被一塊小石子絆倒了,同學們看見了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

成長,有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時的火辣,有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的,成長後的收穫是喜悅的。

成長過程中的快樂與煩惱 篇8

國小四年級作文 ,416字

成長是快樂的。小時候受傷了,父母會幫你包紮;闖禍了,父母會幫你頂著;吵架了,父母會幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。

成長也是煩惱的。小時候不懂事,可以“闖蕩江湖”,現在卻被“禁錮”在“書叢”中;小時候什麼也不用擔心,但是長大了,又要擔心成績,還要擔心有沒有得罪了什麼人。

但是,成長的煩惱算什麼呢?

記得有一次,我生病了,那時,頭暈暈的,感覺世界都在轉,整個人都熱乎乎的,好不舒服。我在那撒嬌、哭泣,可是媽媽告訴我要學會承受,不能動不動就哭鼻子,我已不是從前的小孩。這時,我覺得成長很煩惱,因為不可以隨心所欲地發洩自己的情緒。

可是後來,我的想法又改變了。因為媽媽說完就忙前忙後地照顧我,而且大家知道我生病後,紛紛給我帶來了許多好吃的東西,並且送來了關懷,讓我沉浸在愛的海洋中。原來,愛是不會隨著成長而減少的。

成長是人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長中的酸甜苦辣 篇9

國小六年級作文 ,924字

酸甜苦辣,編織成一個多姿多彩的幸福世界。正是品嚐了其中滋味,才讓我不斷成長,由當初天真的小孩蛻變成為彬彬有禮的六年級學生。

最初進入學校,我對學校充滿了好奇:會有怎樣的老師?會有怎樣的同學?會有怎樣的課本呢?……一年級的我非常任性,想幹什麼就幹什麼,無人阻撓,只要開心就好。直到—

第一次數學測驗,我為學習添上了刻骨銘心的一筆—100分。我永遠忘不了媽媽當時的笑容,是那麼燦爛,那麼陽光,像一朵迎風綻放的花兒。得到媽媽的鼓舞,老師的讚揚,同學的熱心幫助,我慢慢愛上學習,喜歡看書。同時意識到,如果沒有學好學校的知識,還怎麼開心的玩耍呢?

時間一分一秒的逝去,我步入了三年級的殿堂,隨之而來的是更高難度的題目,更大的作業量,更多的補習……每當我面臨困難時,我總會想起老師的話:“人都應該有夢,有夢就不要怕痛。”這句話像純淨的露水,滋潤著我的心靈;我夢想用酸甜苦辣,和父母,老師,同學一起在成長中攜手共建一座美麗的花園。

它的大門是希望建造的,路由堅強,自信鋪成,一直通往“成功”。左邊是由一棵棵高大挺拔的松樹組成的樹林,這一片綠色的海洋象徵我“不屈”的意志;樹上有歡樂歌唱的杜鵑鳥,代表著快樂。右邊綻放一朵朵爭奇鬥豔的花兒,有玫瑰花,代表著遇到困難時,所有人的鼓舞;有康乃馨,代表著失落時,母親雙手的溫暖;有夜來香,代表著老師對我的肯定;還有桃花,代表著同學熱情的幫助……就這樣,大家無私的“奉獻”,讓我鬥志昂揚,於是,放肆玩耍的時間越來越少,付出的努力越來越多,花園隨著我的成長慢慢擴大。

不知不覺,三年過去了,我已經是六年級的學生。回憶在花園中行走構建的點滴,各種酸甜苦辣襲來,是怎樣應付?往事,零零散散不斷在我腦海浮現—

沒考好時,有點失望,但調整心態,這是“酸“你還有我!”

時光像個泡沫,晶瑩剔透,卻很難“看透“,而且一觸就破。然而,珍視泡沫,頑強拼搏,世界上將有99%的人能成為名人。

即將升上初中的我,帶著拼搏的幹勁在花園裡行走,繼續品味“酸甜苦辣”。慢慢成長吧,我的路還很長很長,走到盡頭,我相信,花園會是鳥語花香的“天堂”,香氣瀰漫,讓人陶醉其中;又像清涼舒爽的“海洋”,歡遨暢遊,讓人感到快樂。

成長中的“酸甜苦辣” 篇10

國二作文 ,771字

每個人都會長大,而成長中一定會經歷各種“酸甜苦辣”,今天我就給大家分享我成長中遇到的“酸甜苦辣”。

“酸”

在我三年級的時候,剛接觸作文很陌生,所以就依賴媽媽。一個週末,老師讓我們回家寫一篇作文。我一頭霧水,根本不知道怎麼寫,我絞盡腦汁地想來想去,擠不出一個字。我懇求媽媽給我說,她說我寫,我腦子動都不動一下。來到學校我把作文交上去後,老師當眾表揚了我並給全班同學分享了這篇佳作,同學們都為我鼓掌,可是我怎麼也高興不起來,心裡感到“酸酸”的。

“甜”

在我五年級時,我的期中考試沒考好,我很傷心,我下決心在期末時拿出一個好成績。於是,我每天勤學苦練,一有時間就看書。果然功夫不負有心人,在期末考試時我考了第一名,老師表揚我說:“這是你努力的結果。”聽後我心裡美滋滋的,別提有多高興了!

“苦”

前幾天上數學課時,我認真地聽著老師講課,可我同桌劉生學調皮地搶走了我的水杯。我很生氣,剛準備教訓他,卻被老師叫了起來。老師狠狠地批評了我,說我上課不認真聽講,這是我開學第一次受批評,也讓我第一次嚐到了有苦說不出的滋味。

“辣”

有一次,我坐公交車去少年宮學小提琴,上車後我好不容易找到一個座位。一位白髮蒼蒼的老奶奶上來了,因為離少年宮還很遠,我猶豫不決,到底讓不讓座呢?忽然,一位大概三年級的小朋友主動站起來給老奶奶讓了座,當時我感覺渾身發熱,於是打開了窗子。微風吹起了那位小朋友的褲腿,我驚呆了,那位小朋友的腿上有一道新的傷痕,作為大哥哥的我看到後心裡火辣辣的。

成長中的這些“酸甜苦辣”讓我慢慢長大,成為一個真正的中國少年。

成長中的酸甜苦辣 篇11

國小五年級作文 ,649字

小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那麼一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼著長個子,更期待自己心智的成長。

成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以為父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心裡真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人嚮往。

成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校裡作為一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。

成長的味道,有點苦。升入五年級,我們彷彿隨著身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個美好的將來。

成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這麼多年的同學就要分開了,心裡不禁有點酸酸的……

成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會脣齒留香。

成長中的酸甜苦辣 篇12

國小五年級作文 ,766字

在成長的過程中,我經歷了許多事情,每一件事情我都會有不同感受。

酸——被同學冤枉後

有一次,我一進教室,我們班的小班長——小張,就衝我大聲喊:“站住!”我說:“怎麼了?”小張看看我,氣憤地說:“你還敢問我?你上課是不是寫了一張小抄?”“沒有,我沒有。”我坦然地對她說,“你還敢狡辯?我要把這件事告訴老師!”小張依然氣憤地對我說,我受了委屈,回到座位,鼻子一酸,眼淚流了出來,經過調查後才放了我,真是酸呀酸。

甜——受到媽媽的表揚後

這次我的語文考了95。5分,回來後我就高興地衝著媽媽大喊:“媽媽!我今天語文考了95。5分!”媽媽不敢相信地看著我,對我說:“你給我把卷子拿出來。”我拿出了卷子,媽媽看了看,十分驚訝,一把把我抱在了懷裡,高興地對我說:“孩子!你真棒!”我的心裡就像吃了蜜一樣甜。

苦——蒙著頭讀書

有一天晚上,我蒙著頭在被窩裡看書,媽媽做好了飯,對我說:“孩子,來吃晚飯了!”我說:“不吃!不吃!”媽媽生氣地說:“你不吃就不吃吧,吃你的書去吧!”我看完了書,直接睡覺了,沒有吃飯,真餓!真是苦啊苦。

辣——賽跑

運動會上,我奮力地跑著,可是突然摔倒了,老師扶起我,對我說:“你一定能成功!”我站了起來,心裡有一股力量,就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的,又飛快地跑了起來。

這就是我成長中的酸、甜、苦、辣!

成長中的酸甜苦辣 篇13

國小四年級作文 ,635字

時間像離弦的箭一樣,匆匆而過。轉眼之間,我已經十歲了。在這十年裡,有兩句話,我常對自己說。一句是關於誠信的,一句是關於孝心的。它們就像一束溫暖的陽光,照耀著我成長的道路。

我常對自己說:做人要誠實。

記得有一次,為了能夠中午在家裡看漫畫書,我在學校裡就把作業寫完了。放學後,我剛踏進家門,一個聲音從廚房傳來:“作業做完了嗎?做完了就去做練習冊!”我聽出是媽媽的聲音。我一心就想著我的漫畫書,就對媽媽說:“我的作業還沒有做完呢!”當我正想著計劃成功時,突然看見了媽媽忙碌的背影,我的心似乎被一塊石頭壓住了一樣。我想到媽媽不管工作多忙多累,每天依然為我輔導功課的情景,頓時我覺得很羞愧,於是我默默地開始做練習冊。

我常對自己說:做人要有孝心。

前兩年,爺爺因病住院了。那些日子裡,家裡的空氣似乎都凝固了,媽媽每天都往返醫院、家裡,連工作都辭掉了。看著媽媽每天跑東跑西,每日三餐給爺爺送飯,非常辛苦,我心疼極了。每天聽著媽媽說爺爺一點一點好起來了,我期待爺爺早日康復。我問媽媽:“媽媽,您不累嗎?”媽媽微笑著對我說:“累啊,可是,你要記住,“百善孝為先”這句古訓,照顧老人是我們晚輩應該做的事呀!”我似乎明白了什麼,我默默地對自己說:長大後也要像媽媽一樣,做一個孝順的人。

時光如流水,在我心中有關誠信和孝心的回憶,則像流水上的小船,陪伴著我一路成長。

成長中的酸甜苦辣 篇14

國小六年級作文 ,877字

成長的道路上充滿了酸、甜、苦、辣,我從一個咿呀學語的懵懂小孩,到成為一個明理懂事的男子漢,過程中的五味,只有我自己品嚐到了,成長地蛻變讓我受益無窮。

苦的味道讓我不堪回首。回憶往事,他,我輔導班的一個同學,不知為什麼,經常拿大家的橡皮呀、鋼筆呀,讓別人欲哭無淚。他時常眉毛扭曲,對人怒目而視,他是個“小霸王”,他沒筆,搶!他沒玩具,搶!他的東西大都是搶來的,班上的學生厭惡他,班幹部管不住他,連班長都不能降住他,直到老師出馬,也只能管一段時間。哎,看到他許許多多的不良習慣,而我卻無能為力,這段時間,我真是焦慮不已,心神不寧!

這酸味呀,說起來非常痛心。我想:他應該不會悄悄拿我的東西吧!可是,該來的總是會來的,這不,文具盒不翼而飛了,忽然,旁邊一個黑影走過來,手中拿著我的文具盒,等他停住了,我定睛一看,原來是“小霸王”!我衝上去,一把抓住他,和他說理,我看著他吼:“你知道嗎?尊重別人等於尊重自己,如果你喜歡,可以送你,可你不能在未經允許下拿別人的東西!”“呸!歪理我不信!”說著他一拳砸在我身上,揚長而去。

我用強有力的雙手,使出吃奶的勁兒使勁拽他,把他硬拉過來,義正言辭的同他談話,他不僅不聽,還出手打人,打得我差點摔倒,疼痛難忍。

我強忍痛苦,壓住怒火,沒有還擊,他見後也不忍心再出手了,我心想:退一步,海闊天空。打這以後,“雨過天晴”,班上再也沒有丟過東西了,一切“風平浪靜”。我用寬容和執著感化了一個同學,心裡比吃了巧克力還甜。我不跟他斤斤計較了,我從心底原諒他了。現在,正是找他談話的好時機。我走到他面前,和顏悅色的與他交談,他被我的執著感動了,向我發誓:不再欺負人,並把文具盒“完璧歸趙”。

在成長的道路上,有喜悅、也有煩惱;有期待、也有失望;有無知,也有感動……每種經歷,我都一一品嚐,細細體味,它將見證著我走向未來!

成長中的酸甜苦辣 篇15

國小四年級作文 ,1105字

成長的過程,像音樂盒,歌聲時而歡樂,時而憂傷;成長的過程,似海面上的浪花,一排排波浪就是一個個故事。小時候的成長時光在老家,老家是最令我難忘的地方。我時常會回憶起在老家時,爺爺奶奶對我的關懷。

那時候我還小,正值夏季,荷花盛開,但大地卻似個蒸籠,想要把人們蒸熟。我每天坐在門前,欣賞著池塘的景色,池塘的景色真美啊!荷花姿態各異,有的完全開了,像亭亭玉立的仙子;有的半開半閉,似害羞的小姑娘;有的還未開放,如一支支倒掛的毛筆。其實最令我眼饞的是池塘裡的蓮蓬,我眼巴巴地望著它們流口水。

終於有一天,我按捺不住了,我去求爺爺:“爺爺,爺爺!我想吃蓮蓬,你去摘給我吃嘛!”爺爺很寵我,就算我想要天上的星星,他也會做架梯子爬上去摘,更何況只是一些蓮蓬呢!等爺爺準備好了,我們就去摘蓮蓬啦!我們划起小船,穿梭在荷花蓮葉當中,看見那一個個飽滿的蓮蓬,我心裡別提多滿足了,趕緊催促爺爺拿起剪刀,快快把蓮蓬剪下來,一會兒我們就已經收穫了半袋子。

爺爺看烈日當頭,也就搖槳上岸了,岸上有很多孩子,他們望著我手中的蓮蓬,露出了羨慕的表情,我很得意。爺爺毫不吝嗇,把蓮蓬分給了大家,分到最後只剩下幾個了,我很傷心又生氣,一溜煙跑回了家。爺爺安慰我說:“下次咱們去摘更大更大的蓮蓬!”又告訴我:“人要做一個善於分享的人,分享快樂才能獲得更多的快樂!”

那時,我還常常跟著奶奶去山上砍柴。有一次,奶奶採了一串野果給我,輕聲對我說:“璐璐,你先待在這兒,我去去就回!”說完就走進樹林裡,往常我都會乖乖地等奶奶。但是這天,一個伯伯路過,對我說:“璐璐走,我帶你去玩!”我很猶豫,心裡想著要不要答應。伯伯見我沒有動,轉身就走了,而此刻我卻果斷地撒開步子追了過去。可我哪追得上伯伯呢!沒走多遠,卻摔了一跤,跌進了馬路邊的草叢裡,草叢裡似乎還挺舒服,我有點累,就迷迷糊糊地睡著了。

我醒來的時候,天已經黑了,天上的星星一閃一閃地,彷彿在對我眨眼睛,草叢邊螢火蟲的尾巴也忽明忽暗,好像要跟星星比美。我捉了一隻螢火蟲,心想爺爺奶奶也肯定會喜歡的。我飛奔到家,推開門,爺爺奶奶一把把我抱在了懷裡,我愣住了,“他們怎麼了?”後來媽媽告訴我,“奶奶發現我不見後,急得在附近的田埂、野果從裡找遍了,都要急哭了。”我心裡覺得很愧疚,都怪自己不聽話。

成長的滋味,有開心,有悲傷,有失望……成長的滋味,令人難忘,令人回味!老家的時光,感恩爺爺奶奶給我帶來的溫暖。

品味生活中的酸甜苦辣 篇16

國一作文 ,319字

生活中,有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋,我盼望著能快點喝到,大約過了一個多月,蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸,媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐,先是苦的味道,後是甜,又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理,經歷苦難,吃什麼都會是甜的,難道品嚐蘋果醋也有道理?

後來的一段時間,我先幹完自己的任務,再去喝一口蘋果醋。是的!很甜,甜中只有酸酸的味道。生活中,每一位人都要經歷,酸甜苦辣的道理,才能理會出,甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷,才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣,品味生活,意味著長大,又是一種體驗!

暑假中的酸甜苦辣 篇17

國小五年級作文 ,624字

在不知不覺中,暑假就已經過半了,暑假中,我也豐富了自己的生活,和小夥伴獨自去密室探險,為媽媽打工……可這也讓我嚐到了酸甜苦辣。

酸:那天,烈日炎炎,我從姑姑家回來,坐上15路。我找到空位子坐下,當時我已經汗流浹背了,心想:天氣這麼熱,我回到家先開一會兒空調,再去洗個冷水澡,到房間裡邊吹著空調邊吃冰棒,那該多好啊!於是,我就這樣做了,可我一口氣吃了3個冰棒,又沒有蓋空調被。沒過多久:“哈欠。”我頓時感到我的喉嚨有點腫痛、鼻涕隨之而來,我不禁鼻子一酸,“唉,感冒了!“

甜:我的奶奶已經60多歲的老人了,她最近頭有點痛,走路都覺得這個世界在晃動,我和爸爸媽媽妹妹決定去看她。我們買了補品給爺爺奶奶,讓他們多休息,家務活就交給我和媽媽啦!起初,分工明確,媽媽炒菜,我擇菜、洗菜,吃完以後,有一推光碟子在桌子上,我主動來洗碗,奶奶上廁所的途中看見我在廚房洗碗,和顏悅色地說:“哎呀,孫女長大了,懂事了。”我聽著這話,心裡比吃了蜜還甜,我本來就應該幫大人做些力所能及的事。

苦:暑假,媽媽給我報了一個英語班,有一本非常重要的本子:家校聯絡本。媽媽每天都會在上面簽字,我聽磁帶30分鐘。可要交作業本時,我竟然沒帶這本本子,老師要我在教室門口罰站1小時,我真是有苦說不出。

辣:我去圖書館看書回來,發現自己沒帶鑰匙,打電話給媽媽,媽媽卻在外婆家,要半小時後到家,太陽火辣辣的照著我,就這樣,我足足等了半個鐘頭。

我的暑假是豐富多彩的。有酸,有甜,有苦,有辣。

感受生活中的酸甜苦辣 篇18

國二作文 ,657字

生活如一個五味瓶,裡面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會領悟到人生的真諦。

酸辛的嘮叨

“田甜,這道題你是怎麼做的?怎麼錯了這麼多?心思都用到哪裡去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學多不容易……”這一連串的發問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,裡面有許多題都是奧數題,我絞盡腦汁也沒做出來。唉!可是媽媽一點也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖,酸呀!

甜蜜的一瞬間

經過一學期的努力,在期末考試中我的名次是全班第一。這時,我發現老師的笑容是甜甜的,我的心裡更是甜甜的,真想現在回家把這個訊息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜啊!?

苦苦的藥片

“叮零……”啊!下課了,好不容易才可以出去透透氣了。“?啊呀!同學們,你們不能光復習數學,也要複習語文啊!”於是我們又開始寫生字,複習以前學過的課文,這時,我真想變成一隻自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍天。哎,我彷彿在含著一枚苦藥片,好苦啊!

生活中的辣

夏天的驕陽火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園裡回來,不經意間低頭一看,衣服上帶鑽的那顆大鈕釦掉了。怎麼辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的鈕釦弄掉了呀!頂著毒花花的太陽,我只好去找了。找了半天,也沒有發現鈕釦的影子。中午吃飯時,媽媽發現那顆鈕釦掉了,就詢問起我來。為了不讓媽媽訓我,我只好撒了一個謊,趕忙說:“我把它放在學校了。”話一說完,我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀!

生活中有了酸甜苦辣,就會變得多姿多彩。體驗生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!

學習中的“酸甜苦辣” 篇19

國小六年級作文 ,1080字

大家好,我是楓樹山小學五(2)班的陳姿夷,今天我要跟大家分享我的學習小故事。

學習是一件奇妙的事,它豐富多彩,讓人增長知識,但學起來有時候又覺得枯燥乏味,在學習中,我嚐到了“酸”“甜”“苦”“辣”。

有一次,同學生日,那天剛好是星期四,而且要寫作文,作業多得很。七點半吃完飯,我就開始拼命地寫作業,直到九點半,我才把作業寫完,吃完蛋糕,都差不多到十點了,結果什麼都沒玩著,真苦啊!

每天的語文作業不是背就是讀,不是讀就是寫。由此,我總結出一個學習語文的方法:課前預習課文和課後閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下;家庭作業是課堂學習的延伸,可以解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,還可以加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。課後要大量閱讀有益的課外書,有利於作文水平的提高。

有一次數學測驗,我想既然我已經認真地複習了,應該能拿第一吧,但結果非常糟糕,與第一的距離還長過長城!雖然心裡有點酸溜溜的滋味,但我相信自己,一定不會輸的,要爭取下次考高分!

所以,我多了一個學數學方法,就是多做習題。做習題的目的首先是鞏固學習的知識;其次是培養獨立思考的能力;第三是提高準確性,認真審題、讀懂題意、用心作答,儘量避免眼誤、手誤等情況。只有這樣,考試做題才會得心應手!

一個星期六的晚上,阿姨從國外回來,到我家做客,本來我很高興,想把我所學的英語展示一下,由於自己發音不標準,出了不少笑話。當時,我的心裡覺得辣辣的,有種說不出的滋味。

往後,我學習英語的方法就是英語老師上課說的方法:在英語學習中,我們要跟讀,不要只是聽,重複跟著讀,一篇文章,我們聽完了,再去重複讀,要一句一句的,最少復讀5遍。先要掌握這種語感,感覺來了,後面才會順利進行!

雖然學習有“酸”,有“苦”,有“辣”,但在知識海洋中我嚐到了“甜”!因為我讀了許多優美的句子、詞語,還有許多精彩的文章,飽讀之後,讓我有一種滿足感和充實感,我在閱讀中感受到語文帶來的無窮智慧與快樂。數學這門課與我們的生活息息相關,它可以培養人的理性思維,“0-9”這10個數字就像快樂的精靈,給我們帶來無窮的樂趣。

最後,還跟大家分享我的一個學習方法:我們一定要堅持早晨學習。早晨的記憶力是最好的,可以朗讀和背誦學習中重要的部分。

現在我已經四年級了,學習也越來越難。我有時上課精力不集中,我一定要克服這個壞毛病,認真聽老師講課。我始終相信,虛心學習、不懂就問的人,才能成為學習上的真正強者。我一定不會放鬆自己,加強複習,爭取在學習上取得最好的成績。

生活中的酸甜苦辣作文 篇20

國小四年級作文 ,723字

生活就像是一位美食家,酸甜苦辣樣樣都會有,生活就像是調味劑,有悲有喜,生活就像是一位老師,教會我們許多道理。當然我的生活也不例外,有“酸話梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣雞翅”,想知道這些故事嗎?想知道就往下看吧!

酸話梅

記得六歲那年,我剛剛學會了騎自行車,由於技術不太熟練,一下子撞上了一三輪車伕,我們兩個人都沒事,只是他車上的舊紙箱倒了一地,他淡淡地說了一句:“沒關係,小朋友你去玩吧。”正是這句話,將我幼小的心靈深深打動,他走之後,我的心裡總感覺酸酸的。

甜甜圈

“甜”應該是人生中最快樂的時候了,當然我也“甜”過。那是,第一次考一百分,一回到家我就迫不及待地把卷紙,媽媽看,媽媽看完後都笑的合不攏嘴了,說:“寶貝真能幹、真棒,但不要驕傲,繼續努力,爭取下次還拿一百分。”聽了媽媽的話,我心裡比抹了蜜還甜。

苦咖啡

挫折,應該是人生中最苦的事,而這件“苦”事就發生在今年暑假,週六早上我同往常一樣去了畫畫班,這次上的是手工課,要做“走馬燈”,老師講完之後,我們自己就開始做了,忙活了一上午,總算做好了,當我懷著激動的心情,把它吊起來時,她竟然沒轉,原來是一處不該粘的地方,被粘住了,看著同學們高興的玩著“走馬燈”,我心裡難受極了。這時老師走了過來對我說:“不要灰心,挫折是人生的必修課,有了挫折我們才能感受到成功的喜悅,來我們再做一個。”在老師的幫助下,我又做了一個。

辣雞翅

這是剛上一年級時發生的事,那時我和朋友佳佳一起玩,一不小心把水杯碰掉了,水杯雖然沒摔壞,卻裂了一條縫,媽媽回來後,問是誰幹的,我撒謊說不知道,可能是小貓碰掉的吧,媽媽說了句淘氣的小貓就沒再吭聲,可是我的臉卻火辣辣的。

看!這就是生活中的“酸甜苦辣”,你體會到了嗎?