我們一起走過的日子相關作文20篇

那些年,我們一起走過的日子 篇1

國小六年級作文 ,719字

不知不覺,我在外國語已經度過了六年的學習生活,我們即將畢業,去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡,最令我難忘的,是老師們的教導和同學們的笑臉。

老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年裡,您的付出是最值得我們去回憶的,您教會了我們如何去做人,如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收穫,也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

記得二年級時,我還是一個害羞,內向的孩子。自從轉到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經常會起來發言,演講;我變得活潑了,經常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂於助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……

有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業之時,學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。

濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這裡,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收穫了友情,友誼長存,祝願友誼之樹四季長青!

我們一起走過的日子 篇2

國三作文 ,826字

諦聽著時間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識到初三就要結束,我的中學生涯也將會在不久劃上句號。回首昂望的路是令人揮之不去的,三年生活的一幕幕浮現在我的腦海裡,曾說過的話,曾做過的事,以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復甦起來,繼而又推開了記憶中的另一扇門,心頭不由自主湧起一股莫名感覺在悄悄蔓延……

曾經裡的我們

在每一個朦朧的早晨無意識地做著起床又睡下的動作,一邊計劃著如何在數學可補睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然後不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最後一秒才出現在教室門口,在然後在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會在老師上課的時候進入夢鄉。晚上,來個談天說地,古今並論,並且笑聲不斷,知道別的同學假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜後有哈哈大笑起來……

過去中的我們

在那籃球場上時常有我們馳騁的身影,那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲,會在老師點名時顯示我們的小聰明,作業到了班幹部要交給老師時才急忙找答案抄好,我們為考完月測後,把練習卷折成飛機來比賽,飛翔,著地。被領導批評的狗血淋頭,我們爬進窗沒鎖好的房間{裡面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時,老師便在不經意間出現,不用說,看老師臉上的陰雲,第二天會是一場怎樣的暴風雨?!那時的我們顯得有點天真,甚至有頭無知。

現在時的我們

在倒計時只剩下幾位數的時候,我們心中的弦繃得越來越緊,教室裡的我們努力拼搏,爭分奪秒記著知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了,希望在六月一展風采,啊喊一聲加油激一回鬥志,無論距離夢想成真那一刻多麼遙遠,都要堅持勇敢地走下去。疾風而進的風箏由我們去牽線!

輕輕走進教室裡,感覺到跳動的情緒,不論我們相逢在何時,數載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來的路,多回首曾經的事,如果你相信石頭會開花,那開花的不僅僅是石頭,那應該向前邁出堅定的步伐,你會相信:生活在給你陰影時,也會子啊不遠處為你投下一片陽光!

我們一起走過的日子 篇3

國一作文 ,1054字

“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”易安悽婉的離愁別緒也鬱結在我的心裡,揮之不去。我想我永遠不會忘記,在我最純真的年華里,有一群人曾陪我一同走過那段青蔥歲月。

—題記

回首往昔,那時的純真,是我們最美好回憶裡一道最絢爛的風景。每當翻開承載著綿綿情誼的同學錄,一頁頁滿是你們稚嫩筆跡裡流淌著的深深的祝福,我不禁想起那美好的過去,我想你們時,你們是否也會想起我?

歲月不待人,過去了的已然隨歲月流逝,可在這個世界上,總有些片刻的記憶定格心底的深處,即使世間的城堡都坍塌,但人性純潔的愛依然在,一顆純真的心依然在,最真摯的友誼依然在。

即將畢業的那個夏天,也是我們在一起走過的最後一個夏天,對我來說已經實現了簡單而純粹的“幸福”。那個季節充滿了歡笑,充滿了淚水,滿是我們一起的回憶。猶記得班長像松鼠尾巴一樣招搖舞動著的馬尾,招來了多少羨慕又妒忌的眼光。還有學習委員的笑容,她每次笑起來眼角微微向上翹起,露出八顆潔白如玉的牙齒,就像卡通裡的仙女一般。還有我那可愛的同桌歡快地跳起兔子舞,潔白的裙襬隨風搖曳,如天際間浮動的白雲。也是那個夏天的某一天,我們唱著歌,跳著舞,我依然記得當時我們在操場跳著長繩、踢著毽子、唱著“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一”的兒歌,那份無邪是我們最純真最簡單的幸福。我們每個人的臉上,都如同向日葵般用歡笑回饋著太陽,露出最真摯的笑容。在那一刻,我們成長中的青春也釋放出別樣的莊嚴與美麗,這天是我們期盼著又不願流逝的一天,那天,我們道出了自己的知心話,共同祝願著大家的美好未來。

我們揮手告別,背後是星空,是漫無邊際的地平線,我們將永遠守護著這一處風景,我們一起走過的日子,有過爭吵、流淚、歡樂。這才構成了我們夢幻般的童年。

我們已經分別快半年了,你們長高了嗎?你們是瘦了還是胖了?你們在初中過得好嗎?……我有太多太多問題想問你們,也許就在同一條道路上,我們的變化只會讓我們變成最熟悉的陌生人,默默地擦肩而過。我好想你們,寂寞的夜晚,夢中浮現的是我們一起走過的日子,我想,我們什麼時候才能回到從前呢?

逝去的儼然將畫成一個完美的句號,與你們一起走過的日子,是我們共同的幸福!未來正向我們敞開它的胸懷,讓我們放飛夢想,昂首向著那永恆的未來走去。

有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。讓我們的明天更精彩紛呈!

我們一起走過的日子 篇4

國一作文 ,692字

不知為何,在與你一起走過的那段日子裡,花草都異常美麗,芬芳。

—題記

你是一個留級生,分到了我們班裡,也許是緣分使然,我們成為了同桌。

如果要我來評價你的話,那應該是:卓人的才華,傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價完全發自內心,是你給我心底最深處留下的印象。在班裡,因為只有我比較瞭解你,才知道你有過人的潛力與獨特的人生觀。也許是因為我們倆的人生觀都很“獨特”,價值觀也很相像,才會在一起玩耍,探討人生。

與你在一起的日子,我只能用“瘋癲”來形容。記得那時我們倆下課一起唱的“好漢歌”,一起玩過的“過家家”,一起看過的漫畫,一起讀過的小說……現在回想起來,一切都歷歷在目,彷彿有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時真的害怕睜開眼,看到孤零零的自己,還有成摞成摞的書本。寧願沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中。可是理智卻在不住地拉扯著自己的思維:快點學習吧!別再耽誤時間啦!看看教室後面的黑板,距中考只有***天了。是啊!中考越來越近了,你也是。對,你比我要忙的多吧!

不知你是否會像我一樣,忙裡偷閒地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子:一起掃過的樓梯,一起被罰站的走廊,一起奔跑的跑道,一起惡作劇的窗戶,一起喝過的奶茶,一起睡過的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過那樓梯,無數次的經過那走廊,一遍遍的擦過那窗戶,趁夜黑時去操場跑幾圈,下自習時喝我們曾一起喝過的奶茶,每天都睡那個床鋪……在我的世界裡,你無處不在。

但這些已然成了回憶……

我不知道是該用我來講述你,還是用你來講述我。思來想去,只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時光。

願再見時,你我如往日,知根知底,形影相隨。

我們一起走過的日子 篇5

國三作文 ,654字

都說生活的船不能沒有理想的帆,事實上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活裡最美好的時光就是我們一起走過的那段日子。

前世的五百次擦肩而過,換來了今世的你我相遇……

兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當。

七堇:“最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遠馬亡。”

面對暴風雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對困難的阻擋,我們毫不退縮;面對學習的壓力,我們毫不懈怠;面對挑戰後的失敗,我們毫不悲傷。因為我們始終認為:雖然失敗了,並非一無所獲,我們至少曾經經歷過,這有時比成功更有價值。

卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來絆人的。”

我們要走的路一定不會平坦順利,但始終不會使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因為我們相信只要堅持下去,踏出第一步,就會收穫更多步,最終走出屬於我們自己的陽光大道。

我們年少,這是我們得天獨厚的優勢。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因為我們不能留遺憾,我們要一起走屬於我們自己的路,直到到達理想的彼岸。

時光飛逝,我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。

願我們九(2)班全體同學能拿出最真摯的激情,為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。

同學們,以後無論在哪裡,我都會記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活裡最美好的時光就是我們一起走過的那段日子……

這三年我們一起走過的日子 篇6

國三作文 ,810字

抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒,所有的片段在我的腦海中閃過,就像一部彩色的電影,只是故事的結局正在進行中。

—題記

多彩的初中像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這段同甘共苦的歲月,留下了我們攜手寫下的堅強與快樂。繽紛的初中,青春的比拼;灑下無悔的汗水,共同決戰知識巔峰;前進不已、拼搏不息,風雨之後笑看彩虹;在初中征程將要到尾聲時,回首充滿了感動,充滿了眷戀。

記得我們剛剛踏入中學的大門的時候,校園裡的幾棵高大的垂柳映入眼簾,在徐徐微風中擺動,那時的九月秋意正濃,稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。

當記憶流經我們初見的時候,望著周圍陌生的環境和一張張陌生的臉孔,我感到了冷漠與膽怯。因為我的性格讓我沒勇氣和每個人打招呼,我單獨的坐在一邊。但是,你們卻用滿腔熱情溫暖了我,漸漸的我被你們感染了,同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認知這個集體,瞭解這個集體的每一個成員,在心與心的交流中,我們播種下了一份份寶貴的友誼,而身後留下了我們一串串成長的腳印。

當我們重見秋日時,我們已經不知不覺的步入了初二,也不知不覺融入了這個集體,感受著同學間的心照不宣。籃球場上我們齊聲吶喊,為同學鼓勁;齊心協力為我們班而努力;我們一起受過老師的訓斥,也一起受過老師的獎賞,我們一起經歷了風風雨雨。

如歌如夢般的初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手,然後沉寂在一片回憶裡。

“不問不知不覺不痛不癢,多少時光。”悄然間我們已到了故事的尾聲。現在我們把自己埋進了書本,埋進了層層疊疊的試卷,埋進密不透風的黑繭—為的是有朝一日破繭成蝶,那是我們曾約定好的理想。

在時間的狂流中,斜陽的餘暉下,我們將永遠懷念我們一起走過的這三年,懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色,懷念一邊討論學習上的問題,一邊暢談人生和理想的激情。

因為迷茫過,因為尋找過,因為奮鬥過,因為擁有過,所以在不說再見的人生道路上,讓我們再次背起行囊,越走越堅強。

那段我們一起走過的日子 篇7

記敘文 ,758字

那段日子世界不會為之動容,天氣不會為之改變。而你我卻因之不同,這一切皆因我們一起走過。

您與我在冬日深夜穿過知識的浩瀚。

那時候,夜已深。教室面朝街道的窗戶滿是霧氣,只穿過濃濃的霧氣望見馬路對面星星點點商店的燈光。我的軀殼留在教室,心早已飛到了那美味的天堂。因為抽測,我們每天都要延遲一個小時放學。老師在臺上激情澎湃,滔滔不絕地講著,而我也深情而專注地向外面望著,心理還不停埋怨著為什麼還不下課,這都這個點兒了再說外面又冷哎喲……。

就這樣一連幾天,我竟一點兒沒有聽進去。突然有一天,來了一個新面孔,那是一位新老師,年級輕輕,她做著自我介紹“我是代課老師,代替咱們之前的老師,他生病了所以先由我代著他的課。”也許是新鮮感,我聽著他的思路,看著他的板書。這位老師上課彷彿只有他一個人,沒有提問,不會調動學生思考,只是自己悶頭講著,自然而然我不再對他保持專注。第二天,老師邁著沉重的步子向教室走來,緩緩地將書放在講臺,雖然他的病並沒有好,他向同學們道歉自己昨天沒給大家上課,我頓時心裡像被戳了一下,猛地一酸。他沒有再多的話了,如往常拿起粉筆書寫著板書,粉筆灰楊揚撒撒地鋪在他的衣襟,在他的袖口,在他的額頭。不過這並不影響什麼,不影響他對教育的熱情,不影響他對待孩子的愛,不影響他對肩上責任的認識。“來,你回答一下這個問題,你來做一下這道題,認真聽,別跑神兒”這些話語,依舊圍繞著我,但不同的是這聲音裡多幾分沉重,壓了幾分痛苦,長了幾分堅強的感覺。

外面的熱鬧依然存在,而我的心不再望向那裡,不在街邊的美味,不在燈火的繁華,不在無休止的埋怨,只在溫暖的教室中,在問答的言語中,在語重心長的教導中,體味這平凡的美麗。

心與情在諄諄教誨中到達愛的彼岸。

那段我們一起走過的日子美妙至極,一切皆因由您—我敬愛的老師!

那些年我們一起走過的日子 篇8

國一作文 ,886字

時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。

我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園,兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊,然而小學生活卻記憶猶新。

曾經聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經,肩並肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣啊!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。

在2008年9月1日,我第一次踏進了校園,並由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室裡,那是一個美好的開始。

來到班裡,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終於熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然後就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園裡玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的祕密。四年級,我還沉浸在美麗的童話裡,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……

說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學習一起玩耍;也有幾分無力迴天的無奈,一次轉校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。

我知道哭是沒出息的表現,但那天我還是忍不住悄悄地哭了。後來,我慢慢適應了新的生活,新的老師,新的同學,新的校園。我在心裡默默為自己加油,為你們加油!

如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉,如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!

謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。

你們,存在我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡。無論有多遠,我們的心永遠在一起!

如今,三年的初中生活,已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學,新的老師,新的校園。

也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!

我們一起走過的日子 篇9

高一作文 ,984字

曾幾何時,我們會想到相逢的交集會在這裡。也許冥冥之中早已註定,有些人有些事不該成為匆匆過客。在新疆這片廣袤神祕而富饒的土地上,我們共同生活著,“同呼吸、共命運”,使我們彼此更加親近,就是這樣一股微妙的引力驅使著我們相聚於烏魯木齊市二十三中高一(1)班---這個溫暖而和諧的大家庭。

在剛開學的那段時間裡,由於到了一個新環境,我一直處於無所適從的狀態,同學們剛剛組成這個新家庭,彼此間話不多,甚至於每個課間都像是考試一樣,一片沉寂,令人壓抑而緊張。我感受到的最初的溫暖由問問題開始,我逐漸發現了同學內心的友好與熱心,你問的問題,他們總會認真對待,直到你真正明白為止。

還記得那次該由我演講了,我雖然準備了很長時間,但一站到臺上時,我緊張得幾乎大腦一片空白,說一句停一句,吞吞吐吐,心神慌亂不安,我十分感謝當時在臺下一直堅持聽我講完的同學們,當同學們鼓勵的點評“雖熟練程度不夠,但內容十分豐富生動"時,我緊張的心終於安定下來,令我至今難以忘記,那一刻我是怎樣的感動和溫暖。

在運動會上,我們班首次與(11)班聯誼拔河,起初我有些懷疑由多民族同學組成的兩個班一起拔河,是否可以配合得當,後來我們連勝兩局,讓我感受到了集體力量的強大,感受到了團結就是力量和心往一處想勁往一處使創造的奇蹟。

後來,我們班與(11)班又共同舉辦以"禁毒"為主題的校級班會,利用不到一星期的時間,一邊準備迎月考,一邊準備班會。(11)班是民語班,在語言溝通上,我們都存在著困難,為了這期班會,兩個班負責約同學利用好每一分鐘課餘時間,不斷交流討論,有節目的同學也利用空閒時間在一直排練。月考前一天彩排時,很多節目都還不完整,略有瑕疵,還有部分主持串詞未出,讓大家緊張著急。

但在緊張月考及班會的雙重壓力下,同學們依然能夠將時間安排的井井有條。終於,班會正式開始了,令所有在場老師與同學震驚,從主持人到每一個節目,兩個班的民漢學生完美融合,精彩萬分,收穫了大家的讚美。那天,我們一起鼓掌,一起歡笑,一起喝彩,聯誼之花在兩班間悄然綻放。讓我們體會到了“民族團結和諧”的魅力,讓我們更愛二十三中這個民族團結的大家庭。讓我們不分你我,共進退。

秋風吹過,那樹上落下的片片金黃色樹葉,記載著我們的點點滴滴,我們生活在一起,學習在一起,共同面對風風雨雨,相互分享歡樂,只要大家在一起,生活就會五彩繽紛、絢爛多姿。

我們一起走過的日子 篇10

國一作文 ,693字

那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。

剛到東莞,舉目無親。工業區,一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉家裡。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。

爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。

我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。

寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預知的未來。

蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。

小區落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。

皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年後的我,拉起媽媽被事業的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。

在這個習慣於悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景緻,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著—我們一起走過的日子。

是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。

我們一起走過的日子 篇11

國一作文 ,763字

漸行漸遠,驀然回首,才發覺相扶走過的,無論是路還是光陰,都變了模樣。

頭頂,數只麻雀在路燈上撲稜著翅膀—幾個忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當然,是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香,看見一隻花蝶在空中翩躚,畫起一個美麗的圓。

我會興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細而紅潤的手,我會尖叫,而我的奶奶總會眯著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過去捉它……

沿著那曲折的石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發黃的報紙,還有一晃一搖的輪胎製作的鞦韆。

我興奮地跑過去,鬆開了奶奶的手,快樂地猶如一隻被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆佈滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上—好吧,那是我以為。

我閉著眼,並沒有受到疼痛的打擊,原來我的衣領被奶奶那雙纖細有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓我不能再跑,我也依然快樂。

我踩著石路,捉那些螢火蟲,蕩那些夜砂黑的輪胎鞦韆,幾乎不願回家。而我的奶奶總是等。

“青天色等煙雨,而我在等你。”那時全世界人都不知道誰等誰,而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們曾經走過的路。多年以後,也是這樣。

頭頂,數只麻雀在路燈上撲稜著翅膀—幾個漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經纖細紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

不甘,也不堪。

我握緊這雙粗糙的手,我對她說:“我們一起走……”至於那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

青天色把我們一起走過的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過這條路,無論是柏油還是鵝卵石。

“青天色在等雨,而我在等你。”

我們一起走過的日子 篇12

國二作文 ,1001字

那一年,我六歲。

於院外燕雀啁啾中驚醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然後頂著亂蓬蓬的發,匆匆上學去。迷迷糊糊在從家門到小區門口路上,任母親為我束髮。母親這時,候總是陪著我,因為我對束髮委實不很擅長。

母親持一把紅木梳,將發理順。一手按住發頂,從左、至右,從上、至下。一下一下,一道一道,一點一點,輕輕柔柔。髮尾愛打結,母親這時候總輕抓握住打結髮辮,拿梳子慢慢地理,漸漸將其舒展,使其柔順。

小孩子天性頑皮好動,總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時候總笑罵著將我扳正。“還動!再動梳不好啦!”母親嘴角微揚,上翹弧度自然,滿溢著寵溺。

發理順了,我也規正走路了。母親於是開始為我束髮。

先將一手放在發後,一提。另一手緊跟著後梳,直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾,總愛調皮地跳幾跳,使本順直的發凸凹不平,頗有些麻煩。母親將四指並在一起,鬆握髮辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏,接著又緊緊抓握,反覆大抵五六遍,然後麻利地綁上髮圈,平整、光滑的馬尾便完工。

這時候,我才終於真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉,動眼不動頭地四處張望。望路邊小草,也望隔壁鄰居家的小花狗。

清晨煦風拂耳,撩撥起額前碎髮。這是一天最為享受的時刻:在滿是生機的小徑上,和母親一起行至小區門口。

路邊小草倒了又生,生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上,總有一對漫步著的母女。母親也終於及不得女兒的高度。

這一年,我十三。

睜開惺忪的雙眼,母親已在廚房做早餐。

母親並未束髮。長長的、靈動的發,隨母親翻鍋鏟的動作搖啊搖,不時有髮絲飄擋住母親。母親不得不騰出一隻手將發別開。

心下一動,便尋一把紅木梳。

“媽,我來幫你扎頭髮。”母親一頭染成深棕的發看上去有些違和,彷彿一梳,便會打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話,坐了下來。

我輕輕柔將發理順,旋即便是一頓。深棕發下掩藏的,是紛紛花白的發。甚是刺眼。

收裡一緊:我的母親,何時變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側目端凝母親,只瞧見她半張臉。眼角的細紋,臉頰上的黑斑,竟都昭示著:我的母親,已漸呈老態。

梳得愈發小心仔細了。

提發、順發、綁發。又是那條,高高吊起的馬尾。又是那樣,熟悉的場景。只是我的母親,她老了。她的青春,不在了。母親把她的青春,都付給了我,都付給了任她束髮的我。

再一次,漫步於我們常走的那條落英繽紛的小徑,恍惚間,發覺,總與我同行的那個人,竟老了。

那段我們一起走過的日子 篇13

國一作文 ,1163字

又是一年畢業季沒有像往年那樣的枯燥悶熱,沒有像往年一樣大雨傾盆,雷聲大作,我們剩下的,只有走出教室後默回視,轉過身,一步一個腳印,走向更遙遠的遠方,絲毫沒有看出畢業後的快樂與悲傷。因為我們在為自己的新起點默默祝福。一段結束,便是最好的開始。

默默回首,六年,一段想起來漫長卻又轉瞬即逝的時光。無法忘記一年級二年級時,聽著老師一遍又一遍的告誡我們:“同學們!六年的時光說長不長,說短不短,馬上會過去,請大家好好學習,珍惜現在!”當時年幼無知的我們,哪裡會聽從老師苦口婆心的教導認真學習,我們有的只是當初的頑皮搗蛋與滿不在乎。甚至我們班的頭號漢子“杜子疼”每每聽完這句話後都會撇一撇嘴,滿臉不屑的說:“哼!我才不稀罕呢!畢業時我肯定會頭也不回的走出這破教室的!”現在,離別就近在眼前。就連當初滿臉不屑的“杜子疼”也哭紅了雙眼。這時,我們才發現,原來老師真的沒有騙我們,六年的時光真的很短,很短。

難忘與你們朝夕相處,同吸一片空氣,共享一抹藍天,每天一同走在學校的綠蔭道上,一起去食堂吃飯;一起偷偷去天台冒險;一起惡作劇戲弄老師;一起聊著各種各樣的八卦事件的日子。還記得,每到夜晚,夜班老師睡下後。每個宿舍的人都會悄悄集中在一個宿舍裡,拿好偷偷帶的手電筒和事物。再躡手躡腳的避開監控來到天台與男生一起開“燈火晚會”在被老師發現後我們都被找了家長,但這些都阻礙不了我們深厚的友誼!就算天大的事發生,也不管不顧,笑個沒完。那時純真的我們還在嗎?不在也沒有關係,因為我們早已經把歡樂的笑聲定格在了母校,永遠可以傾聽我們心事的母親!

難忘做錯題後數學老師在耳邊一句句火辣辣的責罵與他們一次又一次細心的教導;難忘語文老師那堆積如山的課後作業與她在深夜馬不停蹄的工作時的身影;難忘英語老師那嚴苛的學習要求與她們沙啞的噪音;難忘生活老師讓我們疊的一個個“豆腐塊”與她徹夜未眠紅腫的雙眼;難忘課上恩師下課益友的老師們,您們的良苦用心我們怎麼能忘記,您們的恩情我們怎麼能回報!最不能讓我們忘記的便是班主任白老師。當班裡被整個清空打掃乾淨,回到我們剛到如初的樣子時,是誰把我們轟出了教室,卻沒有真正幾個人看到她眼角的淚花!又有誰看見了她紅腫的眼眶!他們比我們更不捨啊!

一樣的花草;一樣的樹木;一樣的裝飾。卻再也沒有了在操場上飛奔;在教室裡歡笑;在宿舍裡聊天的一樣的我們!但是,我們不應該傷心,因為沒有哪個港口是永遠的停留!現在的分離是為了將來更好的相聚!就算再見,我也會笑著對母校說:“再見!”因為有一天,我會重新回到這個曾經裝滿叛逆卻又青春無限的母校!謝謝您養育了我們,母親!

我和你們一起走過的日子 篇14

國三作文 ,862字

“當語文回到《憶讀書》,數學回到正負數,英語回到the firstday at school,政治回到寬容,歷史回到夏商周,地理回到地球的轉動,生物回到細胞,一切的一切回到最初的起點,初一那年,記憶中你們還很青澀的臉。”初一那年,我們一起走過。

我們185班並不算是一個很好的班,但真是一個努力的班、可愛的班。

記得嗎,七年級手語操比賽前夕,我們班所有同學一改學操時的懶散態度,都認認真真地練習,希望取得好成績。雖然並沒有獲得榮譽,但我們大家團結的精神和認真的態度都是隨著音樂與節拍一點點能看到的。廣播剛響起時大家的會心一笑,領操員下達口令時標準完美的動作,宣佈結果時焦急、期待的神情,都是時光軸上我們一起走過的證明。

可曾想起那次聖誕party?大家一起佈置教室時的歡樂與會上精彩有趣的節目是其他東西都無法比擬的。我們所有同學都參與其中,有才藝的在臺上賣力表演搏得大家陣陣歡笑,沒有表演的也默默在背後幫忙,這是一個多麼歡樂、值得銘記的場面!願這記憶像絢爛的花永遠綻放在心間,不會因為現在的煩惱而凋零。

我也是185班的一份子吧?我記得我也賣力地練習過手語操,也在聖誕晚會上表演了舞蹈。我很感謝同學們在我取得成績時為我喝彩、加油,讓我有動力去繼續努力,也為班爭光。我希望大家都記得、永遠記得那個揮兩隻手打招呼、有點“自戀”、唱過“money money”的班長。因為我也是會記得你們每一個人的呀。

我知道一些屬於185班的小祕密。比如我們談論的GZY,比如政治老師被全班崇拜的原因,比如“明明”上課的睡姿,還比如全班同學私下裡才露出的“第二張臉”。這些都成為我們一同走過的證明。等我們都長大了再回憶這些,會不會覺得很好玩呢?

我們共同走過七年級、正在走過八年級、將要走過九年級。我真的很喜歡你們,185班。可是我們只剩下不到兩年,即將要與生物地理說再見。餘下的時間,我們要好好走。歡樂依然存在,但願不要被繁忙的學習任務沖淡。不要喪失自信,記得我們一直佔據年級第一的數學成績嗎?我相信其他科也可以。185班,fighting!

與同學們一起走過的日子 篇15

國三作文 ,571字

彈指一揮間,三年的初中生活馬上就要結束了。回首我們一起走過的日子,就像一部小說,有波瀾,有平靜;有開端,也有高潮……

回憶過去,青澀的我們……

那時,剛跨進初中大門,彼此並不熟悉。記得那一次運動會,你們在賽場上拼搏,我們在下面為你們歡呼吶喊。那一次,讓有間隙的大家彼此熟絡起來,把我們的心聯絡起來。

懷念往事,叛逆的我們……

還記得備戰會考的日子嗎?每一節課都在揹著枯燥無味的課本內容,但心裡卻是快樂的。因為可以和同學們在一起,共同探討問題,互相提問檢測,從無趣的課本中挖掘出一個又一個有趣的話題。初中生活終究是叛逆的,絕不會侷限於死背書中。所以在這緊張備考時,我們一起違反校規摘水果。我們興沖沖的跑到樹底下,也非常慚愧的因為“個子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰會想到,老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至於我們又一起硬著頭皮回到教室面對同學們的鬨笑。

憧憬未來,成熟的我們……

現在初三的我們也不會因貪玩而去違反校規了。現在的我們面臨著中考,仍然在一起。在一起奮鬥,在一起拼搏,在一起暢想以後的生活,一起爭取更美好的未來!

跨進初中大門時,我們相識了;在以後一起走過的日子裡,我們相知了。

緣,讓我們相識在桂花飄香的九月;夢,讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以後,我們都會想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過的青春!

與他們一起走過的日子 篇16

國二作文 ,800字

她們是我人生中最重要的兩個人,雖然短短的一年相處時間,我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子,我快樂,我輕鬆,我真實。雲,婷,我想你們。

我們仨是“00後”,在常人眼中00後是叛逆的,但我們真叛逆嗎?不,我們是執著,執著於自己的思想,而且我們願意為了夢想付出一切。我們深知:夢想是註定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣!就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!

很感激,是她們用安慰將我的傷一一撫平;很感激,是她們用鼓勵使我變成今天這樣;很感激,是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。

如今,因為學業我們分開了,但是我知道她們定和我一樣,每到晚上停下忙碌的腳步後,會靜心想一想我們一起走過的美好:我們在上課認真聽講的表情;下課玩耍嬉戲的愉悅;石板上珠連不斷的暢談;操場上發洩煩惱似的飛奔。我們不信命,我們相信事在人為。我知道,我們就像是生長在非洲荒漠地區的依米花,它鮮為人知而且花期只有兩天,我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾佔世間的所有色彩,開出無比絢麗的花朵。

是啊,人生一定要美麗一次,哪怕傾盡所有。

我堅信,我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放,樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方,反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動,我們會失去存在的價值,迷失追求的方向。

我們不是英雄,不能讓世界盪滌汙濁,但我們可以選擇前行。我們的夢想,流動著斑斕的色彩,我們用微薄的力量,使我們的世界多一份美好,少一分醜陋。

雲,婷,正如歌詞所唱:

直到有一天,我們不再瘋狂,請不要失望,哪怕平淡收場。青春看似荒唐,沒人會選擇投降。我懂你嚮往,你懂我倔強,如果有一天,我消失在遠方,請不要悲傷。即使你不能忘,但願花開如常,你會笑著抬頭望,我願化作清晨,那叫醒你的陽光。

雲,婷。天空會雨停,會放晴。人生雖然不公平,但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油!

那些年,我們一起度過的日子 篇17

國二作文 ,736字

我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體,滿是驚喜。媽媽將你拿走,捧在手上,開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽,一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言,與你手拉手地嬉戲。

後來,我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊;有時和你一起參加森林裡的動物運動會;有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。

那些色彩斑斕,無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。

再長大些了,我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是,跟著你,我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場;觀賞了神祕的埃及法老像;知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神,你像極了我的老師。

隨著我的年齡的增長,你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記,都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛,我看到了那時社會的黑暗;與桑桑一起朗朗地讀著小學課本,體會到如高原的天空般純淨的友誼;和魯迅一起遊戲百草園,重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我,使我免走彎路。

現在,我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候,還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂,我還是靜下心來慢慢品味。於是,心便浸入一片美好之中。

那些年,我們一起度過的日子充實、愉快,並使我受益匪淺。你是我的朋友,與我一起在夢幻中玩耍,使我充滿想象。你是我的慈母,給我講述人生的經驗,使我不斷成長。

無論你是什麼,你總伴在我身旁,不只是那些年的時光,更將是永遠的陪伴。

與你們一起走過的日子 篇18

國三作文 ,690字

這是我們的青春,和所有青春一樣,它也許張狂,並不惹人喜愛,但它確實是屬於我們的青春,明媚而憂傷。

原諒我用這單調而晦澀的筆觸來描述這個故事,這個屬於我們的故事,它平凡而不羈。

我們每個人身邊都有那麼一幫子可以稱之為朋友的人,我們最美好的時光,就是他們陪著走過的。所以,他們每個人都是美好的,像一束光一般存在,照亮我們的生活。

瀟瀟,一個活潑的女孩,會做出一些看似平常實則瘋狂的舉動,譬如,在身高不夠時,拿兩個板凳踩著擦玻璃,以至於差點摔成半身不遂。每天以“朕”自居,學習好得不得了,可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到沒有形象。

二水,一個適合做交心朋友的女孩,和她聊天聊一天都不會煩。不八卦、不追星,幫你做任何事都毫無怨言,盡力滿足你的需求,就像是個姐姐。

越,會寫高深的文章,有著天真的笑容,非常勤奮向上,我看著都害怕。年級第一的寶座非她莫屬,她是個不敗的神話。讀大本大本的名著,背歷史人名、畫畫什麼的全都精通,跟她一比甚至覺得自己不想再做人。

雨林,文藝又矯情的女生,有著許多許多新奇的雜誌。指著它們笑容爛漫地說想去哪裡,從小興安嶺給我寄來明信片,明信片上有大片的松濤林海。

還有好多好多酷愛文藝的男生、霸氣愛鬧事的男生、溫柔的女生,就像是交錯的經緯,被歲月強成了錦緞。

和他們一起生活,輕鬆、快樂、簡單,美好的生活燦若霓裳。

有些事真的不經意地完整,有的人真的是出乎想象的命中註定。一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。有你們的陪伴,枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。

真的很感謝,有了你們我生命完整的剛好,無論未來又會遇到怎樣的人,我對於你們的記憶,叫做寶物很貼切吧……

和你們一起走過的日子 篇19

國三作文 ,1119字

涼涼的秋風,劃過姑娘們的臉頰,天空,白雲,小鳥,槐花依舊,友情依舊,只是他們經過時光的刻畫,從原本奶聲奶氣的面孔到現在秀氣的臉龐,從小時的小手牽小手到如今的大手牽大手,不變的是指間的溫度,不變的是彼此永恆的心……

輕輕地又一次播放《那些年》,曾無數次開啟,邊聽,邊回憶我們之間的點點滴滴,我總是想回到最初的起點,把那份友情刻得再完美一點,再完美一點,直到最近一次的相聚,我改變了想法。

聽著再熟悉不過的聲音,看著再熟悉不過的人。“過去,總有許多不滿,往日,總有一些瑕疵,可那就是我們的童年,雖不完美,但我們還不是一起走過,還不是想念以前。”聽到這再普通不過的一番話,我的心頭一顫,一股酸酸的感覺湧上心頭,看著她們軟軟的頭髮,懶懶的眼睛,閒散的雙手,和以前還真是沒有區別哪,一時間眼眶再也擋不住淚水,順著臉頰滑落,眼前已是模糊一片,直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦乾。

那雙手喚醒了我內心深處點點滴滴的記憶……

“起床了,第一天上學,別遲到。”老媽把愛睡懶覺的我叫醒,幫我係上了久違的紅領巾,急匆匆的拿著書包向外跑,夏天的早上明媚極了,吸一口氣,摻雜著花草的芳香。遠遠地,看到幾個正在說笑的女孩,我加快了步伐,跑到他們面前,夾著一個人的脖子大喊:“早上好啊,姐妹們。”靜了幾秒,會聽到他們的整齊回答:“不早了。”我也總會摸一下頭說:“還早,還早。”她們之所以會這麼整齊回答,是因為從幼兒園開始我就沒起早過。小學五年的清晨總能看到我們幾個閒散的身影。

放學後,我們總喜歡找一個安靜的地方,四個人排排坐,談論著一天的趣事,偶爾有人會拿些吃的,邊吃邊聊。事情總是那幾樣,但說的依然認真說,聽得依然認真聽,時不時的會傳來我們幾個的笑聲,大多時候開心的事是多過傷心事的。在我們四個面前,想說什麼說什麼,想笑就笑,我們很少掩飾什麼,心情也很少埋藏起來,但我們都很理解彼此,之間也幾乎沒有祕密。有時也吵吵架拌拌嘴,卻總能很快的和好如初。聊完後,我們會安靜下來,靜靜地看著太陽落下,再背起書包,回家吃飯。

晚飯後,不約而同的在一個地點集合,望著夜晚的星空,彼此依靠著,玩弄著手中的銀光棒,說著屬於我們幾個的故事,數著我們永遠數不夠數不完的星星,這時的村莊安靜的像是畫中的風景,只有我們清晰地呼吸聲。

一天又一天,一年又一年,時光像是手中的沙,想要挽留時卻發現已從指縫流逝,現在想想,那時的笑都是幸福的,就算是傷疤也是值得我們留念的,童年就像流星,從天空中劃過,美麗卻不永恆,但總能讓人記憶深刻,童年與流星也有不同,童年,一輩子也不可能忘記,發小一輩子也無法忘記,就算不能和兒時那樣天天黏在一起,但那幾顆心時時刻刻,分分秒秒不會分離……

致我們終將逝去的童年!

與你們一起走過的日子 篇20

國一作文 ,692字

又到了一年的深秋時節,還記得過去兩年裡,我們都還有著共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心,只有快樂的日子裡,我們過得平靜而美好,常常在一起談論以後的生活,常常會因為自己的夢想而快樂,常常說以後會永遠的在一起。可是在不知不覺中,時光已悄悄流過我們曾經的笑容,與你們一起走過的日子,多麼美的一段時光啊!

真的不想就這樣離去,可是時間豈容我待。初中三年,說長也不長,說短也不短。有一種感情,在離別過後才會覺得悲傷;有一種心情,在失去之後才會懂得珍惜;有一種友情,在離別之時才會想起對方。我想要告訴你們,一起走過的日子裡,是否曾給你們留下許多快樂。對我來說,那是我人生中最快樂的回憶。

幸福的時光總是美好而短暫的,就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年,我們相遇、相識、相知。現在我才明白:最美的相遇並不是火星與地球的碰撞,也不是臉紅與心跳的靦腆,而是一種平靜的心態,如同魚兒靜靜的穿過水麵,慢慢的沉入水底,有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。

小時候的我總想快點長大,可在長大之後,特別是即將面對彼此分離的時候,我又多麼渴望還生活在無憂無慮的兒時。早就知道終有一天我們會走向分離,但我沒想到這一天竟來的如此快,以後各自都有了自己的生活,不知還能否再次相遇,相遇了又能否認出彼此,該來的總會來,讓我們用最美的方式回憶,用我們的微笑去回憶那道紮在我們內心深處的美麗風景線……

一起走過的日子,就這樣匆匆走過,那段記載著我們歡樂和憂傷的回憶,是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝,但我們友誼長存,一起走過的日子,充盈著花香的日子,灑滿歡笑的日子,友情永存的日子!