我們班的“多嘴王”相關作文20篇

我們班的“多嘴王” 篇1

國小五年級作文 ,405字

“這個呀,我知道,是……”熟悉的聲音傳來,我回頭一看,又是我們班的多嘴王在插嘴。

他,一雙烏黑的大眼睛,兩彎弧形眉毛,筆挺的鼻子,特別是那張嘴,說起來那真是猶如黃河之水—滔滔不絕!最奇特的是,這些精緻的五官,竟然嵌在了一張奇特的橢圓臉上。

有一次,老師正要給我們普及課外知識,剛說了前半句,多嘴王就馬上把後半句接上了,氣得老師狠狠地瞪了他一眼,隨即讓他把剛才那個知識抄寫50遍交給老師。老師讓他抄,當然是要他體會體會多嘴的後果,可多嘴王總是不知悔改,結了傷疤忘了痛,用我們老師的話來說,就是“虛心接受,堅決不改“。

正因為他廢話太多了,閒著沒事幹,總要和同桌講話,所以管理人員總是吹鬍子瞪眼地責問他。可他總是巧舌地找理由給自己解脫。比如,“我在問題目。“”我在教他。“”我在借尺子。“諸如此類,我真覺得他的理由變成書的話,一定有厚厚一摞了。

哦!最後我告訴你吧,他就是我們班的—袁子傑!

我們班的“搞笑王” 篇2

國小一年級作文 ,373字

她,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,她就是我的好朋友—劉佳音。

學習王

劉佳音在我們班是班長,也是一名品學兼優的學生,每位老師都很喜歡她。瞧,英語課開始了。課上,陸老師每次提出問題,她一定是第一個舉手的,而且每次回答都十分完整,老師也會投來讚賞的目光。說到學習,肯定會想到考試成績。現在,數學課開始了。這節課是報上次的考試成績,大家的心情又是興奮又是緊張。只聽徐老師一聲:“劉佳音,一百分。”大家都羨慕地看向劉佳音。她的朗讀也十分優秀。每次上語文課時,老師請她讀課文,她把老師教的每一篇課文都讀得十分好。所以同學們稱她“學習王”。

搞笑王

劉佳音還是我們班的搞笑王,不管是誰不開心,她都會把那個人逗得開懷大笑。比如說,我不開心了,她就會做各種鬼臉,裝各種聲音逗人發笑,我可真是笑到不行了。

劉佳音活潑而幽默,我真高興有她這樣的好朋友。

我們班的“頑皮王” 篇3

國小三年級作文 ,409字

他,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的黑眼睛,一張大大的嘴巴,小小的耳朵,小小的鼻子,長長的頭髮。他就是我的好朋友—尤蘇驛。

“頑皮王”在我們班學習成績一般,平時很頑皮,有許多缺點,比如回家作業不做,別人不小心打到他,他每次都把那個人打到哭為止,老師批評了他,他還不聽,噘著嘴對老師。他也有優點,就是老師讓他去搬東西,他馬上就去搬。他雖然很頑皮,但有時候也很搞笑。有一次中午吃完飯,自習課老師不在,他便拿了紙揉成團向後面的垃圾桶投去,班幹部發現了,把他拉到講臺旁邊,他很不服氣,又噘著嘴。班長說:“你再這樣我去告訴老師了。”沒想到他說:“噘嘴翹屁股。”班長一怒之下把他拉到了老師的辦公室,他又被老師批評了。

我們班的“頑皮王”還很喜歡惡作劇,上一次我就被整了一次。語文課下課了,我跑到門口,他伸出了腳,我被絆倒了,可他講笑話給我聽,我無奈之下就原諒了他。

“頑皮王”活潑搞笑,我為自己擁有這樣的朋友而感到自豪。

我們班的多面手——徐老師 篇4

國小三年級作文 ,317字

在我們班裡有一個人,他非常厲害,為什麼這麼說呢?因為他是我們班的多面手。

“天才”徐老師

一天,我從三年級辦公室路過,裡邊突然傳出“好厲害”的聲音。我往窗戶裡一看,原來,徐老師不知從哪裡拿來了一架4個螺旋槳的4軸飛行器,正在練習飛行呢。懸停、加速、360度翻轉,我都看呆了。徐老師都沒有看說明書,竟然能飛得那麼好,真是“天才”!

“搞笑”徐老師

徐老師很愛逗我們開心,這不,語文課上,我們正在學《你必須把這條魚放掉》。老師說:“一個星期前,我也去釣魚了,釣了一條大魚,足足有30釐米,最後跑了。不過不是我放掉的,是對著大魚自拍,準備發朋友圈,結果一不留神,魚就逃跑了。”惹得同學們捧腹大笑!

這就是我們班的多面手—徐老師。

我們班的快樂王子們 篇5

國小四年級作文 ,697字

大家都聽過《快樂王子》的故事吧,今天,我們班每個同學都顯得非常忙碌,因為大家正準備下午《快樂王子》的劇目呢!

我們分好組後,挑選李禹宣為小組長。她對我們說:“任義演王子,唐文穗演小燕子,張笑菡演小女孩,周禹軒演老乞丐,劉暢演女裁縫……張笑菡負責整個劇目演出的道具。”大家聽後,紛紛表示贊同,回頭準備去了。

演出正式開始了,第一個上臺的是第八組,他們組的呂唯一誇張的乞丐造型吸引了大家的注意,同學們給予了熱烈的掌聲。看到他們認真的表演,我的心裡更加緊張了,心裡想著我們能比他們表演的更好嗎?我正沉浸在自己的思想中,組長推了我一下,我才回過神來,原來到我們組表演了。我趕緊過濾掉腦袋裡多餘的想法,投入到表演中。到了女裁縫出場時,劉暢一臉倦意,肩上搭著一塊布料,手上還拿著繡花針一邊縫著一邊緩慢地走上臺,同學們都被她的表演吸引住了。該我出場了,我正想調整一下呼吸好上臺,冷不丁組長李禹宣卻更快一步將我推上講臺,我腳下踉蹌,倉皇上了臺。我心裡更緊張了,一臉通紅,好像同學們都在笑話我,我的頭埋得更低了。我一緊張,將臺詞“這塊玻璃”說成了“這塊寶石……”同學們聽了鬨堂大笑。我正在心裡埋怨組長時,卻聽到一個清晰的聲音傳來:“張笑菡今天的表演真是太棒了,把小女孩的樣子表演得惟妙惟肖。”聽到這一聲肯定,我頓時鎮定下來,完美的完成了我的表演,真是有驚無險,我長舒了一口氣,順利的表演完了。

演出完後,組長對我們說:“我們演出都不錯,雖然張笑菡說錯了一句臺詞,但同學們被你逗得哈哈大笑,大家都很開心!”聽了組長的話,我也不好意思的摸摸腦袋,靦腆地笑了笑。我想只要我們下次齊心協力更努力一些,一定會表演更精彩的!

我們班的大胃王 篇6

寫人作文 ,412字

“大胃王”當然指的是胖子,所以我們班也有許多這樣的人,但排名最高的就是武國豪。他很愛吃零食,所以我們叫他“大胃王”。

有一天我到他家裡玩,玩了一會兒,叮咚叮咚的聲音進入了我的耳多裡。他高興地跑到門口開了門,原來是他的媽媽。他一看到她媽媽提著一大包零食,高興的不亦樂乎。

他媽媽把零食放在我的面前。什麼?我驚呆了,一會兒的功夫,零食就沒有了,他打了一個飽嗝。大胃王,當之無愧啊。

還有一次,我和是同桌,下課了。他說,“開飯時間到了”,然後不知道他從哪裡來的錢,不到一分鐘他就買來了一大堆的漢堡包和雞腿,還讓我吃。可我還沒吃,一大袋的漢堡、雞腿就沒了。他又買來了冰激凌,又狼吞虎嚥地吃了下去,我還真擔心他的胃受不了。忙勸他不要吃了。我對他說:“雖然這些零食非常好吃,但要抵抗這種誘惑,這是垃圾食品,不要經常吃,而且胖的人可以吃一些蔬菜”。我話還沒說完,他已經吃完了。但是他微微的搖頭,用手抹了抹嘴上的油光。

哎!我該怎麼勸他呢!

我們班的籃球王子 篇7

國小五年級作文 ,643字

在我們班裡有一個人籃球技術十分高超,而且還會規劃戰術,同學們都稱他為“籃球王子”。

這一天放學後籃球隊訓練時,董老師組織了一場籃球比賽。我們班的幾位成員組成一隊對抗十分有實力的五(1)班,隊員們都緊張極了。比賽開始了,對手確實厲害,他們的主力鄔翰哲連進了好多球,使得兩隊的比分立刻拉開了。那位同學見局勢不妙,不禁皺了皺眉頭。

我們隊發球了,球快要到那個同學手裡,不料又被對手截走了。那個同學迅速追上去,抄起右手用力一拍,球又被搶回來了。對手的隊員大驚失色,連忙三步作兩步過來防守,不過那個同學力氣可大得驚人,骨頭跟鋼筋水泥似的,他用力擠了過去,一個三步上籃,球就像被規定了方向似的飛過去了,籃球進了!

過一會兒,對手又發起進攻了,他們的主力鄔翰哲運球準備三步上籃,這時那個同學如閃電一般迅速地閃到鄔翰哲的旁邊,一個準確的蓋帽成功截下了球,他又投了個漂亮的三分球,球又進了。

那個同學開始規劃打球的戰術,他安排我們三人在底線向對方籃球逼近,按規定的方式傳球和運球,我們按照他的套路,果然進了很多球,我們士氣大增。

我們的“三角陣”戰術不料被對方識破了,他們派三個人分別死死地防住我們三人,他們快攻手鄔翰哲開始運球三步上籃,我們眼睜睜地看著他一步步接近球籃,那個同學看不下去了,徑直繞過防守的人直奔鄔翰哲,鄔翰哲看大事不妙,慌忙把球一扔,那個同學趁勢一個飛撲搶下了球,這時剛好在三分線上,他奮力一投,球又進了。

看,這就是我們班的籃球王子,怎麼樣?是不是名副其實呢?你應該也猜出他是誰了吧!

我們班的“大胃王” 篇8

國小六年級作文 ,608字

“叮鈴鈴—”下課了,我們班排著整齊的隊伍走出校門,你看,那個舉著五(3)班班牌的人是誰,他就是我們班的“大胃王”。

“大胃王”滿臉橫肉,臉肥肥的,眼睛嵌在眼窩裡,鼻子平平的,顴骨外有一塊胖胖的肉。他待人和藹,微笑總掛在臉上。他就是我們班的王宇俊。

王宇俊每天都到4號視窗打飯,那個阿姨會給他盛許多飯菜,他十分高興。吃飯時他總是狼吞虎嚥,常常手裡端著一碗湯,嘴裡還塞滿了飯菜。他吃完飯後還一直央求我們給他一些食物,女生們吃零食,就把食物給了他。記得有一次,食堂吃雞根,雞根燒得淡而無味,很多同學把雞根送給了“大胃王”。只見11根雞根擺在他的面前,他一手拿著兩根雞根一起吃,不一過兒就風捲殘雲般的吃光了所有的雞根!他砸了砸嘴,手拍著滾圓的肚皮,打著飽嗝,一搖一擺地走回了教室。

“大胃王”胃口大,所以力大無窮。記得有一次拔河比賽,我們先是依靠他的力量秒殺7班。接著進入半決賽,對陣4班。要知道,上次決賽我們就惜敗給了他們,這次我們要報仇雪恨。“大胃王”站在隊伍的最前面,他臉脹得通紅,眼睛如兩個銅鈴,腦門上青筋突出,雙手使勁向後拉,像一頭凶猛的獅子。繩子中間的啞鈴來來回回地擺動,雙方勢均力敵,周圍加油聲震耳欲聾。只見王宇駿咬緊牙關,帶領大家堅持著,經過五分鐘的激戰,我們終於贏了!王宇駿不愧是我們獲勝的定海神針。

“大胃王”能吃能幹,每次班級勞動,他總是衝在最前面。這樣可愛而威猛的同學,怎能不惹人喜愛呢?

我們班的大胃王 篇9

寫人作文 ,487字

前一個星期,我們班評選了“吃貨大胃王”,經過三個評委的評估,把這個榮譽稱號給了班長王浩楠。

據說,他一頓飯可以吃兩大碗米飯,還有四菜一湯,我們班的同學背地裡就叫他“王公豬”。

但人外有人,天外有天,強中更有強中手。那天,我和“王公豬”還有聶世駿一塊去吃燜鍋,到了那兒,我和“豬”正在玩手機遊戲,聶世駿三下五除二撕開餐具,迫不及待等著美食上桌,服務員剛把火鍋放到桌子上,聶世駿“嗖嗖”兩把肥牛夾到碗裡,還來了三大塊雞肉,我和“豬”都驚呆了,正在我們驚呆得還沒醒過神兒來,聶世駿碗裡已經一掃而空,我瞪著倆眼一本正經地給大胃王說:“今兒是棋逢對手,將遇良才,狹路相逢勇者勝,大胃王的稱號花落誰家,我們拭目以待。”

我先吃了幾口肉,看這樣子我再不吃,連湯都沒了,先墊墊肚子,再來對這次的比賽進行裁判。

我一聲令下:開始!現在沒有別的聲音了,只有“嚓嚓”的涮肉聲,過了十幾分鍾,大胃王漸漸敗下陣來,而聶世駿越吃越能吃,好像永遠吃不夠,最後王浩楠認輸,把大胃王的桂冠給了聶世駿。身材瘦小的聶世駿驕傲地說:“人不可貌相,海水不可斗量。”

我鼓勵人高馬大的王浩楠,“勝敗乃兵家常事,加油!”

我們班的套路王 篇10

寫人作文 ,877字

在我們班,有一個套路王,你們想知道他是誰嗎?嘿,一會兒再告訴你!

他有時候非常聰明,精通各種套路。有一次,我們一班人集體回教室。可剛到樓梯口,他就被我們班的一位超級調皮的蔣兄打了一下,打完以後,蔣兄知道自己很快就會被反打,所以立刻飛快的往上跑,而套路王也飛快地追了上去,在離四樓還有一層的時候,蔣兄見跑不過這位套路王,就立刻朝另一個樓梯間跑去,可套路王並不急忙去追,而是不緊不慢地繼續往上爬,一直爬到了三樓和四樓的交界處,等著這位蔣兄,原本在暗自竊喜的他慢悠悠地踱著小步走上來,突然,看見了凶神惡煞的這位套路王,剛才的那股歡喜勁立刻沒了,他嚇得灰飛魄散,趕緊往下跑。但套路王卻不繼續在那裡等了,而是快速地跑到了我們班級旁邊的樓梯口等著。果然,那蔣兄正得意洋洋地往上走呢,正巧碰到他,嚇得整個人都不對了,緩過神來的他連忙說:“我錯了,我真的錯了,求你放過我吧!”“哼,你還知道悔改呀,下次再弄我我就套路死你。”套路王氣勢洶洶地打了一下蔣兄的頭,一轉頭,走進了班級。

你別以為,這個套路王非常聰明,其實,他也有犯傻的時候。有一次,我們一夥人在操場上玩“全員加速中”,這套路王自己想了個招,他在體育辦公室旁邊的一個小樓梯旁一直躲著,以為獵人都沒看見他,他開始慢慢地往上爬,一直爬到了樓梯的最高層,暗暗自喜,以為所有的獵人都不會看見他。結果獵人在搜尋的時候一眼就看見了,暗地裡觀察了好久,知道他一定不會跑了之後,立刻去裝作抓其他的人,偷偷的設下埋伏,然後靜待機會,獵人們再確定趕走了所有人之後,有故意在套路王面前演了場戲,讓他特別得意。可獵人們抓的就是這個機會,他們讓江兄先假裝沒發現他向一邊走,讓後很快的回來讓正在狂笑的他來不及反應,最後一下來到了套路王面前,可他卻拿出了他的防身武器—超級籃球!一個套路王則麼可能選擇一個跑不了的地方呢?但他不是一個會拿藍球砸人的人,很快,他就把籃球放在了一邊,為此,他也白白的喪失了一條命。這莫非就是傳說中的“套路反被反套路”?

你們想知道我們班這個套路王是誰嗎?噓!悄悄地告訴你們,那個人就是—我!

我們班的“大胃王” 篇11

國小六年級作文 ,468字

"人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌‘’這句俗話是我們班的‘’大胃王"的座右銘。

"大胃王‘’姓‘’林"名"曉理‘’字‘’琉璃",12歲,體重37公斤。她的愛好就是"吃‘’。世界上就沒有她不喜歡吃的食物。說她也非常奇怪,她一頓吃的特別多,又喜歡吃零食,可她偏偏不胖。於是我們就給她叫‘’

大胃王"。

在吃中午飯的時候"大胃王"在我身邊笑嘻嘻的說:"那個雞腿你吃的下嗎?‘’我一臉無奈的說:‘’又來蹭我的雞腿,我警告你這已經是第五次了,下次不要在跟我要了。"唉!"大胃王‘’不僅經常蹭我的飯,還經常蹭我的零食。‘’大胃王"的媽媽為了防止她吃零食就不給她零花錢,她沒有零食吃,馬上就想到了我 。她打著來我家玩的名號,把我的零食洗劫一空,那些零食是我一個月的口糧呀!

我們班的的人聽說‘’大胃王"沒有了零食,誰都不敢在她面前吃零食。那次小林吃零食不小心讓‘’大胃王

"看見了,她就把小林的零食都吃了。

‘’大胃王"非常喜歡看漫畫,她每天都跟我們講她看的漫畫的情景。她說她長大想當漫畫家,又想當美食家。她現在還在糾結中。

這就是我們班的‘’大胃王"。

我們班的“大力王” 篇12

國小六年級作文 ,528字

在我們的班上,有一個人,被公認為是我們班的“大力王”。

那時候正好是中午休息的時間,我的朋友提出來一個意見,扳手腕。

我的朋友叫來好多人,準備舉行一場扳手腕比賽。我先扳。我的對手是汪子昱。比賽開始,我沒使出大勁就勝利了,毫無壓力。這時候,我們班上的“大公牛”湯東輝走過來要和我扳。我感覺我要輸了,可是我還堅持著,就快要手著地的時候,我用盡全部的力氣,使勁的扳,終於我又勝利了。接下來就是半決賽了。

半決賽總共有四個人,每兩個人一起扳,我是和我們班的陶瑞拆,剩下兩個人就是周欣然和王俊。比賽開始。陶瑞的力氣真大,我的手慢慢地往下落,我的手馬上就要著地了,可是陶瑞的力氣突然一下子減了不知道多少,我看機會來了,猛的一使勁,陶瑞就被我扳輸了。

我正準備休息一會兒,為總決賽做準備,可是我看見王俊和周欣然還在扳,而且他們兩個人的手還在中間。突然周欣然的手斜了下去,王俊勝了。我心中感覺被一塊石頭壓著,因為我連周欣然都扳不過,更何況王俊把周欣然扳輸了。

總決賽開始,我用盡了全部的力氣,都沒搬動一毫米。我感覺我的臉都憋紅了,可是王俊的臉還是很鎮定,我感覺我自己會輸,突然王俊開始用力了,我怎麼扳都不行,最後還是輸了。

後來我明白了,扳手腕比的不是力氣,而是你的毅力。

我們班的“變臉王” 篇13

國小五年級作文 ,868字

我們班有個“超級變臉王”。她個子不高,一頭清爽的短髮,兩顆葡萄似的轉來轉去的眼睛,還有一張能忽悠咱們的嘴巴,一副“隨機應變”的嗓子和一張“變幻無窮”的臉。這常常讓我們男生十分頭疼。

她的變臉可是一流的,真可謂“翻臉比翻書還快”。當她帶隊沒帶好時,別人告她的狀,她就會裝出一副可憐樣,牙齒咬著嘴脣,再用真摯的目光望著老師。當她和朋友鬧矛盾時,她就會做出一種搞笑的表情,瞪大了眼睛,吐著舌頭,讓對方發笑。當她有求於人時,便會用她那雙水靈靈的大眼睛巴望著別人,讓人不忍心拒絕而伸出援手。

一天,發下了數學試卷,她發現有九十多分,便一蹦三尺高,她的眉毛樂得一翹一翹的,眼睛眯成了一條縫,還咧著嘴巴,兩排牙露了出來,時而發出幾陣笑聲。忽然,她抱住同桌的手臂,甜甜地說:“我今天考得太好了,是不是?”說完,臉還貼上去了,我暈!她還是我們班上的“暴力女狂人”,把她惹怒了可不是什麼好事。這不,下課後,某男生不小心踩到了她的腳,小氣的她一下子發火了,杏眼一瞪罵道:“有病!”還理直氣壯,“不是故意的,怎麼樣?你殺我不成?切,小氣鬼。”這一句話真是火上澆油。

這些其實都不算什麼,最讓人頭疼的就是她那討吃的本領。記得那天,微風輕撫柳條,柳樹顯得婀娜多姿,很是美麗。你瞧,“變臉王”看到別人有吃的了,又要開始展示絕技了。她輕輕地走到了陳明面前。眉毛舒展開來,臉上的肉鼓了起來,像一隻粉色的小豬。她把嘴長開一條縫,露出了潔白的牙齒,漸漸地,嘴巴越咧越大,嘴角都快到耳根旁了!最後,她用亮晶晶的眼睛盯著陳明,撒嬌般地說道:“陳兄,給我一點兒吧!”

正當陳明準備將零食遞給她的時候,我以迅雷不及掩耳之勢跳到陳明面前,搶走了他手上的零食,對他耳語道:“千萬別給她!她不是向你要了好多次了嗎!”

陳明似乎也反應過來了,轉身就要走。這時,“變臉王”又生一計,拽著陳明的衣服,收起了笑容。她鎖起了眉毛,用乞求的目光望著陳明。陳明最後還是受不了了,隨手分了她一點。這才讓她美滋滋地走開。

看,這就是我們班的“變臉王”,她還有其他更精彩的“變臉”片斷呢,讓我們再觀察觀察吧!

我們班的“炫耀王” 篇14

國小五年級作文 ,550字

“瞧瞧,瞧瞧,你們不行吧?”每回繪畫課,都能聽到她的聲音,她就是我們班的炫耀王——蔣晶晶。

要是和她談起繪畫,那她絕對合不上嘴!什麼素描啊,什麼水粉啊,什麼動漫啊,什麼油畫、線描,她可是樣樣精通。而且每次她的畫都是前三個交。別人還在勾線時,她都已經快塗完色了。最後,還要拿著自己的畫和別人比來比去,炫耀一番,可到了最後基本上每次也都是她贏,她的畫確實也挑不出毛病來,真是氣人!

在說到寫作業,她也照樣讓人佩服,因為她曾獲得過楚才作文一等獎呢!自從獲得了那個獎後,她就一直拿著證書到每個人的面前,來展示一番,別人都看厭了,她還是對這個證書百看不厭,反而越來越喜愛它了。正因為她這樣,讓我們班的同學在作文中更加努力,這不,今年的楚才作文比賽,我們班好幾個得獎了呢!這可算是她炫耀的感染吧?

可是對她來說,朗誦才是她最大的榮耀,上次,她還獲得過朗誦比賽一等獎呢!只要有機會,她就要炫耀一番。你看,上課時,老師說自己的興趣愛好可以上講臺展示一下,她第一個舉起手來,想讓同學們都聽一下她的朗誦。果然,她“不負眾望”在我們面前好好秀了一番朗誦技巧,引得我們眾人羨慕,還成功地讓同學們愛上了朗誦。

但我希望她開心炫耀,不要驕傲,繼續努力。

我們班的“大胃王” 篇15

國小五年級作文 ,743字

我們班有一個“大胃王”——侯世博,他一個人吃得比我們多得多了呢!一碗飯一下子就能底朝天,你說他厲害不厲害!

星期三,我們小朋友們最喜歡的一天了,因為今天要吃蛋炒飯。我們高興得跳了起來,一蹦三尺高。“大胃王”侯世博更是高興,一聽說要吃蛋炒飯啊,唾沫一直往肚子裡咽,口水都忍不住流了下來,還揚言今天要吃上六碗飯。中午吃飯的鈴聲響起了,他就要大展身手了。只見“大胃王”火速開啟自己的飯盒,看到那金燦燦、香噴噴的蛋炒飯時,兩眼都放光了。隨著單老師說同學們可以吃飯了,他立馬用勺子舀起一大勺飯,往自己的“血盆大口”裡一塞,沒兩秒鐘,蛋炒飯早已下肚。三下五除二,沒到五分鐘,“大胃王”已把一碗蛋炒飯吃得精光。第一次添飯,第二次添飯,第三次添飯……天吶,他足足添了四次飯,吃了五大碗飯啊!“嗝!”隨著一聲滿足的打嗝聲,“大胃王”摸著自己圓滾滾的肚子,露出了滿意的笑容。“要不是我早飯吃得太多了,今天應該能吃七碗飯呢!”搬飯箱的路上,他認真地說道。還有一次,我們吃炸雞排的時候,“大胃王”的碗裡有三四塊雞排呢,還有很多海帶,不少同學不愛吃這些菜就都把它給了“大胃王”。只見他吃得津津有味,中間還盛了五六次湯,添了一兩次飯。每天他都這麼吃,還不到半個學期呢,他就長了五六斤肉呢!中午,王老師講數學題的時候,他聽著聽著就睡著了,因為實在是吃飽就想睡覺呀。

我們班的“大胃王”可真厲害呀!

我們班的小霸王 篇16

寫人作文 ,687字

他是我們班的小霸王,我們班裡的好學生都不願與他玩。

可能是因為他實在長得太“精緻”了,雜亂的眉毛,幽暗的眼睛,扁乾的鼻樑,最引人注目的還是那張乾燥起皮的嘴,嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一隻沾了毒液的蜈蚣,正要爬進他的嘴裡去——那好像是他打架打傷的。

他的行為也挺惡劣的,上英語課時,他總能抓住機會,擾亂課堂秩序,有時連英語老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了,甚至有些厭惡他了,他怎麼能做出這種事來!

在我們去大禮堂聽講座時,他偷偷地溜了回去,將墨水倒進了一個女孩的書包裡。當我們回去時,便看見墨水已經將書包和書都包圍了,一眼望去,只有無盡的黑暗和失望。

後來在一次位置的調換中,我竟然被換到了他的旁邊,與他做了同桌。怎麼回事?他應該一個人坐啊?我不想和他這種人做同桌。

在和他做同桌的每一天,我都過得小心翼翼,生怕他一個不高興,讓我的書包變成一顆黑煤球。但他並沒有對我的書包做什麼。

他似乎沒有像同學們傳的那樣恐怖,反而還挺熱心腸的,我考差了,他會安慰我,說:“我比你考得還差呢!”;我忘記帶東西了,他也會借我;我遇到困難了,他也會來幫助我解決問題。我和他的關係漸漸地融洽起來,還成為了“好兄弟”。

我忽然想起了那件事,就問他:你為什麼要把那個女孩的書包變成那副模樣?他支支吾吾地,怎麼也不肯說。最後,我才知道,他根本沒有幹那件事,是他的兄弟弄的,他不願他兄弟受批評,就替他背了鍋。

這不公平,正當我想告訴老師時,他一把攔住了我,並衝我一笑。好吧,那就算了,我還以一笑。

我們班的小霸王 篇17

寫人作文 ,532字

我們班有個小霸王,他叫“宋乙碩”。他長得就很霸道,一雙炯炯有神的眼睛,瞪起來凶巴巴的,一張能說會到的小嘴巴,稜角分明,像有“殺氣”一樣。

他是班裡的老大,總是欺負女同學。有一次,我們一起玩耍。一個女同學和我們開玩笑,裝鬼臉兒嚇唬我們,“小霸王”撲上去一把就把那個女同學推倒了,女同學就哭了起來。老師知道了這件事後,把宋乙碩狠狠地打了一頓。

他跑步跑的很快。有一次,學校舉辦了運動會,很多同學都參加了跑步比賽。一開始,他起跑晚了一步,別的同學已經跑的無影無蹤了,可他很快加快了腳步,一會就追了上去,並且把別的同學甩在了後面,他第一個到達了終點,我們於是叫他“飛毛腿”。

他的足球也踢的很棒。有一次,我們三個好朋友踢足球,他一腳把球踢進了球門,誰也阻擋不住,劉星叫他“足球小將”,我希望他能成為一名足球明星。

他學習也很好,每次考試都是全班第一名,同學又叫他“學霸”。我和宋乙碩、劉星都是好朋友,經常在一起玩耍。

這就是“小霸王”宋乙碩,我希望他揚長避短,改掉欺負同學的壞毛病,那才是真正的霸氣。

我們班的“女霸王” 篇18

國一作文 ,979字

“你給我站住,有本事我們兩個單挑。”一聲河東獅吼嚇得我一個激靈。唉,這準是我們班的“女霸王”又開始教訓人了。

一抬頭,果見她拎著書本向前面的男生追去,向他施展了“佛山無影腳”。

“哎喲,我的腿喲,饒命……大俠饒命。”那男生坐在地上抱著他那被“摧殘”過的腿,可憐兮兮地望著面前凶神惡煞般的女霸王。

“好吧,看你這麼誠懇的份上,就先饒了你。”她一邊說一邊又用書使勁拍了幾下那個男生的頭,然後大搖大擺地走了

這個“女霸王”臉長得有些尖,面板很白,但性子急,出手狠,可謂天不怕地不怕。班裡的多數“熱鬧”都與她有關,討厭得很。

這不,沒過半天,“熱鬧”又來了。班裡有個男生放了個響屁,坐在他旁邊的女生作勢捂住鼻子,“呸”了一聲。那男生不滿地回擊道:“喲,同桌,你怎麼吃了屁還吐核啊?”還順手把女生推了個趔趄。

很不幸,這一幕剛好被走進教室門的女霸王看到了。她氣勢洶洶地衝過去,一拳打在他剛推人的那隻胳膊上,沒等男生反應過來,然後又一腳把他掀翻在地,最後雙拳齊下,來了一通“排山倒海”。

“你下次要是再敢欺負女生,別怪我不手下留情!”

看著躺在地上的那個男生怏怏的表情,我不由瞪圓了眼睛,這個女霸王居然還會保護女生?我對她的厭惡似乎稍稍減退了幾分。更沒想到的是,有一天還會對她完全改觀。

那天,放學後,我站在教室門口,焦急地看著不知何時越下越大的雨。這時她拿著傘從教室走出來,我轉過身,想避開她。沒想到她看了我一眼,然後大步走了過來,把傘往我手上塞:“這把傘給你用吧,我家離學校近,用不著。”她見我沒什麼動作,便不耐煩地說:“你快拿著,矯情啥!”

她硬把傘塞到我的手上,轉身跑進了雨幕中。我怔愣著,看見她把書包頂在頭上,在大雨中狼狽地鼠竄。第一次覺得,這個女霸王似乎也有活潑、可愛的一面。

撐起她給我的傘,緩緩走進雨中。這傘如同一個保護罩,霸氣地將我護在其間。這感覺,無比溫暖。

我們班的女霸王 篇19

國小六年級作文 ,706字

在男女比例嚴重失調的我們班裡,男生人數遠超女生,但令人始料不及的是,一群男生常常連一個女生也不敢惹。這是為什麼呢?因為我們班有個女生叫做吳登儀,綽號叫做女霸王。

在班上,除了老師以外,地位最高的差不多就是這位女霸王了,連大隊長都不敢管她的閒事。她常常把一條馬尾辮甩在身後,擺出一副不可一世的樣子,還時不時地領著一些身懷絕技的女生去找一個男生麻煩。平時,無論她走到學校何處,都有幾個強勢的“保鏢”在她身邊轉悠。

有一次,在數學考試考完。老師命令各組組長收試卷,吳登儀那組的女生借組長的名義,將前面一些成績優異的同學的試卷捧在手裡,不知不覺地跑到後面去與吳登儀“狼狽為奸”,互相抄襲,不料這全過程被我盡收眼底,我忿忿不平地想:憑什麼她們可以互抄,這還是考試嗎?

於是,心生不滿的我下課去告老師,結果,老師狠狠地把吳登儀批評了一頓。回到教室的時候,她用怨恨的眼神瞪了我好一會兒,又命令幾個凶悍的女生過來好好教訓我一下,於是,我被迫在光天化日下承受萬劍穿心般的痛苦——幾個女生毫不留情,“慷慨”地請我品嚐了“紅燒豬耳”、“九陰白骨爪”……我不敢當著她們的面將我此時的怒火盡數發洩出來,只好忍氣吞聲。然而,這還不算狠的,放學後,吳登儀一直跟著我,我漸漸嗅到了火藥味,便撒腿就跑,一直跑了五條街,她就像一點漿糊,甩也甩不開,只見她使勁扯著我的書包帶,理直氣壯讓我向她道歉,我實在已經無力了,只好漫不經心地跟她道了歉。

唉,我們班的女霸王可真夠霸道。

我們班的大胃王 篇20

國一作文 ,817字

說起我們班的“大胃王",同學們肯定會在0。1秒之內反應過來,然後異口同聲地說出“李俊浩"這個名字。

李俊浩,一米四五的小個子,圓圓臉,配上蠟筆小新樣的八字眉,說起話來眉飛色舞,你一眼就記住他了。自學校託管以後,大家常一起在食堂吃飯,他再次證明了“人不可貌相”這個論斷的英明:個子小食量大。他每次進食堂時瘦弱得風都能吹倒,吃完飯後,就像充氣娃娃,大肚子原形畢露,人稱“大胃王"。

中午大家一起吃飯的時候,大家常常看見李俊浩端著盤子去添菜的身影,他站在打飯視窗前隔著窗子對師傅跟前的菜指指點點:“師傅,給我添點,這兒,嗯——,還有那個——"他餐盤裡的飯菜很快就堆成了一座小山。

不久,他就端著盤子回自己的餐位。路過的同學都吃驚地盯著他盤子裡的飯菜,目送他直到回位。同學們都在議論著他能不能把盤裡的飯菜吃完:"李俊浩吃這麼多啊!"“他吃不吃得完哪?"還有的同學說:“不用怕,他可是我們班的大胃王啊!"就在同學們七嘴八舌小聲議論之時,李俊浩風捲殘雲般的把餐盤裡的飯菜全都“卷"進了肚裡。緊接著,他又突然站了起來,在同學們詫異的目光中,端著餐盤又去添了一大盤,再繼續回到座位上,狼吞虎嚥起來。一般這個動作要重複兩三次,幾盤飯菜下肚後,他的腰腹部開始“中部崛起”,棉校服前面拉鍊撐得緊緊的快要裂開。他摸摸圓滾滾的肚子,打著飽嗝說:“嗯,吃飽了,今天的菜真好吃!”他一邊說著,一邊慢悠悠地去還餐盤。同學們都被他那驚人的食量驚呆了,懷疑他的肚子就是一個無底洞,李俊浩不愧是我們班的大胃王。

怎麼樣?我們班的“大胃王”名不虛傳吧!