我努力讀懂了愛的微笑相關作文20篇

我努力讀懂了愛的微笑 篇1

國三作文 ,926字

風,輕柔地劃過我的臉頰,熱情地舔舐我的腳。一會兒掀掀我的衣帽,送些涼爽的秋風進去。一會兒理理我的發,隨意地在我的鞋上撒些泥土。可我的注意力自始至終只在對面街的糖人攤上。

排攤的是個年過七旬的老頭兒,他做糖人的手藝高超,對他做的糖人,我垂涎已久。“我要一個糖人!”“我要一個糖人!”接踵而來的孩子們手中的糖人更刺激了我的味蕾。看著他們一個個滿足的神態,連嘴角殘留的糖汁也要舔舐乾淨,含住拇指,彷彿,在回味剛才的甜蜜。可我只能望著,遠遠地望著。直到它的眼中模糊,又被隱隱約約的淚水澄清,可,它依然那麼遙遠……

又一日,我來到街口。仍是它—那個穿紅棉襖的糖娃娃,胖嘟嘟緋紅的臉頰,在喜,在笑,在引誘著我:“來呀!來呀!”可我依舊只能望著,遠遠地望著。

山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發,林帶上的淡淡的綠煙也凝成了一堵黛色的長牆,輕飛曼舞的蜂蝶不見了,卻惹來了煩人的蟬是,潛在樹葉間一聲聲地長鳴。賣糖人的老人吃力地搖著蒲扇,想要除去燥熱。任憑四季怎樣變化,我卻依然伏在街口,望著,呆呆地凝望著那些個微笑著的糖娃娃。

糖娃娃神態各異。彷彿在思考,在嬉笑,或是因受了委屈而苦惱。我不由自主地走上前去,可當手一觸到口袋裡的兩個硬幣時,卻十分懊惱。“怎麼辦?怎麼辦?錢不夠,錢不夠,錢不夠……

我無奈地蹲下,只能空想著口中的甜蜜,慢慢地溶化、溶化,化為一縷縷甜絲,迴盪口腔,沁人心脾。猛然,卻發現那只是幻覺,只能咂巴咂巴嘴,繼續沉默。良久,失望地抬起頭,印入眼簾的卻是一個微笑的糖娃娃,那笑,真是甜進了心裡。接著是個同糖娃娃一樣可愛的臉頰:“來,姐姐,給你吃。”之前失望的火焰漸漸熄滅,化為一縷縷甜絲,融進了心裡,迴盪在五臟六腑。最後印在腦海裡的是一個天真的微笑。那微笑就像是達?芬奇筆下的蒙娜麗東莎的隱隱一笑,神祕,聖潔,卻如陽光般燦爛、自然、親切。等我想起了什麼,回過神來:“唉……”可那天真的背影,已化做一個黑點,慢慢地消失在視野之中……

哲學家基里爾?瓦西利夫說:“愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以開啟心靈的迷宮,它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情,殷切的期望和奇妙的幻境。”

望著手中嚮往已久的糖娃娃,我卻覺得那個微笑更珍貴。

我努力讀懂奶奶的愛 篇2

國一作文 ,903字

期中考試過後正好是週末,爸爸媽媽帶我回老家看望外婆。因為爺爺死得早,所以奶奶已經一個人生活十幾年了。

到家時,已經是下午兩點了,奶奶趕緊接過行李,讓我們去餐桌邊吃飯。我看見桌上的菜還是熱騰騰的。一問她才知道,奶奶是過半小時就熱一次菜……。雖然家裡不算窮,但奶奶的生活還是很節儉,只有在我們回去時她才會做各種葷食。我總讓她不要這麼節儉,喜歡什麼就買什麼,想吃什麼就吃什麼,都六十多歲的人了,辛苦了大半輩子該享福了。可她總說:“我的錢可都是要留下來給你上大學的,你可不能辜負我啊!”每次聽到這種話,我都忍不住流下淚來,她就會摸摸我的頭說:“傻孩子啊,奶奶可還等著你以後帶我去美國玩呢。”奶奶的愛,簡單卻直擊人心。

晚上,媽媽讓我和奶奶睡。因為每次去看她總是有跟我說不完的話,畢竟奶奶帶我一起生活了快十年。沒想到奶奶卻說:“不要和我睡,免得和我搶被子,我年紀大了,可經不起這折騰。”我並沒有強求,有些失落的去自己房間。後來才知道,是奶奶感冒了,怕晚上咳嗽吵醒我才那樣說的。奶奶的愛,慈愛而深沉。

她問我:“孫兒啊,明天早上想吃什麼早餐啊,奶奶明天幫你去買。”我毫不客氣的說我要吃豆漿和油條。”奶奶很快的答應了。第二天早上起床,桌上擺著我最愛的早餐,可奶奶卻不在家裡,我跑去問媽媽奶奶去哪了?媽媽說奶奶好像去買菜了。我在家裡悶得慌,就下樓去玩玩。突然,我在一家診所前看到了一個熟悉的身影,進去一看,真的是奶奶,我問她:“怎麼在這?”她若有所思,卻沒有告訴我什麼,那個醫生爺爺說:“你奶奶是去超市的時候風溼發作了。”原來奶奶冒著腿痛給我們送了早餐,病了還不讓我們知道,怕我們擔心。奶奶的愛,無私且偉大。

以前身邊總是有人秀各種親情友情……我卻沒有那麼強烈的幸福感。現在我知道,我還有個這麼愛我的奶奶。她把濃濃的的愛給了我,一心只想我有個美好的未來不顧自己,不計回報,我讀懂了她的期盼,她的愛。

奶奶的愛,簡單,深沉,偉大……這些年,她的愛有著各種各樣的詮釋,讓我回味無窮,讓我幸福綿長。我以前總是嫌奶奶嘮叨,隨著年齡的增長我不斷努力的讀懂奶奶的愛。雙手合十祈求奶奶健康長壽,待我長大後孝順她陪伴她,實現我對她的承諾。

我努力讀懂媽媽的愛 篇3

國一作文 ,853字

清晨,我一個人在清冷的街上踽踽獨行。只見滿地的落葉被刺骨的寒風掀起,粗暴地被推到地上又狠狠跌落下來。那天,寒風像長了眼睛似的使勁往我單薄的衣服裡鑽。

一路上,看著一群群穿著新棉襖的學生在我面前驕傲地走過,我心裡直埋怨:媽媽啊,你怎麼沒給我買新衣服呢?家裡那件實在是又醜又舊,我越想越氣,一腳踢起旁邊的易拉罐,易拉罐叮叮咚咚轉了幾圈,停留在草叢旁,冷冷地打量著我。

“思睿,等等,棉衣!”是媽媽,一路小跑趕了上來。我滿心歡喜,以為媽媽送來了新衣服。轉身回望,唉,還是那件舊衣服。“不穿!”我賭氣說。“那怎麼行啊!感冒了怎麼辦?穿上吧,穿上就暖和了。”“不穿,打死我也不穿。”“給我穿上!”媽媽的口氣徒然多了命令的成份。“那好,不穿,到時候冷就別怪我了。”媽媽說完,扭頭便走了,看著媽媽的背影,一股酸澀直衝入我的鼻子,我噙著眼走進了淚教室。

課堂上,我顯得有些心不在焉,心早被媽媽的背影牽走了。

“嘭嘭……”教室門被敲響,老師走了出去,很快又走了進來。對我說:“你媽媽給你送衣服來了。”老師示意我出去,我的心懸起來了:是新衣服還是舊衣服呢?

“你看,開始那件你覺得不好看,這件還行吧!”媽媽拿著另一件舊衣服往我身上套。我扭動著身子抗拒著:“我不穿,你別管我!”“穿!”媽媽十分艱難地往我身上套,可我就是不不穿,我一聲聲地抗拒著,好像要驚動整個教室,媽媽這次顯然是真的生氣了,頭也不回地走了。

整個上午,我的心一直沉浸在這件事裡。天更冷了,我一直期待著那張熟悉而美麗的面孔出現在教室窗前,可始終沒有……

放學了,一個人走在熱鬧的街上,身子被凍得瑟瑟發抖。回到家中,沙發上,擺著那件引發我與媽媽爭吵的舊棉衣,廚房裡飄出媽媽的炒菜的香味。我輕輕穿上了那件舊棉衣,暖暖的,我猛然發現袖口旁縫了一隻我喜歡的卡通黑貓。

或許,這世界並不沒有那麼冷,一份溫暖、一份幸福,始終藏在二件舊棉衣裡。為了我,媽媽跑了三次,凝聚著滿滿的愛和擔憂,只是我遲遲未讀懂,一直抗拒著……

愛,就這麼深深地、悄悄地藏在舊棉衣裡,而我終於讀懂了!

我努力讀懂了母愛 篇4

國一作文 ,1455字

“彭博彥,快起床,上學要遲到了!”“彭博彥,快點兒,一頓飯都吃了十分鐘了。”“彭博彥,你又把房間給弄亂了!”哎呀,我的天吶,媽媽又開始“唸經”了,她就像唐僧一樣,天天念著這些沒有營養的“緊箍咒”,把我念得暈頭轉向。我常想老媽為什麼不像老爸一樣經常出差呢?我也可以清靜清靜,自由自在、無憂無慮的過上一兩天。或者可以給我一個小小世界,遠離媽媽的“碎碎念”和“河東獅吼”,讓我輕鬆輕鬆,自由自在。隨著時間的推移,在我成長的道路上發生了一件讓我記憶深刻的事情,我瞬間成長,也突然明白了媽媽的用心良苦。

記得是我8歲那年的秋天,我像往常一樣揹著書包跑回了家,放下書包,習慣性的喊道:“媽媽,我回來了。”媽媽看見我,臉上露出了笑容,說:“彭博彥,今天怎麼這麼髒?象個泥猴子一樣,快去洗個澡”,我趕緊走進浴室,要不然媽媽又要開唸了,開啟水龍頭,在熱水中沖洗起來,左衝衝,右沖沖,好舒服,一會兒,媽媽拿著衣服與毛巾,走了進來幫我擦乾身上的水珠,在擦到小腿上的時候,媽媽突然問我:“彭博彥,今天你是不是鑽到什麼髒地方去了?被那些小蟲子給咬了呀?”,我回答說:““沒有呀,怎麼了?”我在媽媽臉上讀出了疑惑與不解,低頭一看,只見我小腿上長了一粒粒紅點點,星星點點的。第二天一大早,媽媽就帶著我去了人民醫院,經過檢查,醫生告訴我們說,我得了過敏性紫癲,過敏性紫癲屬於一種小孩子常發的一種免疫系統疾病,後果很嚴重,如果不及時治療,可引發腎臟疾病。媽媽的表情顯得很凝重,我讀出了那是一種焦慮和不安,隨後醫生讓我打針,我一聽,嚇得“哇哇”大叫,在媽媽耐心的勸慰和安撫下,我鼓起勇氣,怯怯得伸出了手,當針扎進我的血管,我感覺媽媽也跟著顫抖了一下,我知道媽媽也很“疼”。一個星期後,那些紅點終於消退了,媽媽的臉也“多雲轉晴”了,可是好景不長,十天後,那些紅點又復發了,醫生說,我得的這種紫癲屬於頑固性的,難以根治,容易復發,推薦我們去省附二醫院就診。第二天,爸爸、媽媽就帶著我到了省附二醫院,走進附二醫院住院樓,看見病房裡、樓道上都住滿了病人,很多都是得了過敏性紫癜,這此病人有的全身浮腫,有的手腳關節變形,有的身上一塊一塊的紫癜,好可怕。我偷偷的瞄了爸爸、媽媽一眼,只看見爸爸、媽媽的表情更加嚴肅了,我緊緊的攥著媽媽的手,感覺媽媽也緊緊的握著我,手心裡也有一些溼潤,醫生拉起我的褲腳看一下說,別怕,沒事,還只是早期,只要堅持治療,大部分都可以治好的,但是一定不能劇烈運動,不能吃那些垃圾食品。隨後的一年時間裡,媽媽完全成了我的“專職保姆”,每天的經文中又多了一項內容,整天喊“彭博彥,別跑,慢慢走”,“彭博彥,別在學校的小店裡買東西吃,別吃那些麻辣”等等,而且爸爸媽媽每個月都定期陪著我到長沙檢查、開藥、治療,在醫生精湛技術的治療下,爸爸媽媽無微不至的照顧下,慢慢的那些紅點點復發的次數也越來越少,一年後那些討厭的紅點點終於消失了,我也可以與小夥伴在操場上飛奔、玩耍、歡笑,幸福與快樂也一點一點的回到媽媽的臉上,此時此刻,我在媽媽的臉上,我又讀出了欣慰與開心。

在這一件事中,我終於讀懂了媽媽的愛,那些“碎碎念”其實就是媽媽的愛語,母愛是水,細膩、溫柔;母愛是山,堅毅、勇敢,母愛是一種巨大的火焰,燃燒自己,照亮了我。我一天一天的長大了,媽媽並不高大的身軀越發顯得瘦弱了,我也更像一個“小大人”了,但是隻要媽媽站在我身邊,我就有依賴,就不害怕。哪怕終有一天,我長大了,邁進屬於我自己的世界,但母愛永遠為我所牽掛。媽媽,你養我長大,我陪您變老。

我努力讀懂爸爸的愛 篇5

國三作文 ,868字

“嘿,爸爸!我告訴你個好訊息……”看著手中的試卷我不由得笑眯了眼,想將心中的喜悅分享給電話那頭的人,可是那人卻先開了口:“女兒啊,我現在有點忙,你明天打給我好不好?”沒等我回應,電話那頭便傳來“嘟嘟”的忙音。

又是這樣。

看著眼前逐漸變黑的手機螢幕,我閉上了眼,我努力讀懂爸爸的愛。

記憶停留在小時候,我和爸爸手牽手走在大街上。大手拉著小手,大手包著小手,大手溫暖著小手。爸爸的手很厚實,溫溫的,在寒風中溫度正好,那是,我真希望時間在此駐留。只是這溫情時刻卻被一串急促的鈴聲打斷。於是爸爸就開始對電話講個不停,終於,爸爸掛掉電話,告訴我他有事,讓他的朋友送我回家。沒等我表態。他就撥號給他的朋友,對著電話講個不停。於是大手鬆開了小手,大手遠離了小手。留小手在風中冷的發抖,儘管如此,他的朋友還是對我說:“你的爸爸多愛你啊!”

是嗎?我努力讀懂爸爸的愛。

記徘徊在不久前。“明天一起出去玩吧?”我搖了搖手中游樂園的傳單,問。疲憊的眼神從報告上移到傳單上又轉到因興奮而瞪得大大的眼睛上。爸爸點頭答應下來後,又看起了報告,而我則因為興奮整晚睡不著。可在第二天開車去遊樂園的路上,在某個紅綠燈的路口,車子突然調了頭,沒等我發問,爸爸就回答我說上級又有了新任務,他必須回去完成。於是疲憊的眼神從那雙委屈的雙眼上轉到昨日給他的傳單上,又從傳單上轉到報告上。而媽媽卻拍拍我的肩,對我說,你爸爸是愛你的。

是嗎?我努力讀懂爸爸的愛。卻終究什麼也沒讀明白。

可是我不知道,不知道他打電話給朋友時,對朋友的百般囑咐,讓朋友照顧好我。不知道他為了和我去遊樂園,一直工作到深夜……

小小的螞蟻試圖通過努力的爬行來了解世界的全貌,在它爬累時,自認為自己早已將世界瞭解完全,殊不知它所看到的只是這個世界上最淺薄,渺小的一角。世界不言,靜靜地注視著這隻微小的螞蟻,不由一笑,一霎間,及時滄海桑田,小小的螞蟻早已不知去向,而世界卻依舊在這兒,笑而不語。

我努力讀懂爸爸的愛。

夜深人靜時,放在角落的手機亮了起來,來電顯示著的,是那個我最想讀懂,也最難讀懂的人:

爸爸。

我努力讀懂父愛作文600字 篇6

國一作文 ,1253字

【篇一:我努力讀懂父愛】

父愛如山,母愛如言。但父愛沉默、威嚴,父愛像茶,待人仔細品味,才能“嘗”出其中的甘甜。

那天,在校內和同學鬧了矛盾,心裡很不舒服,非常鬱悶,一回到家,就把書包往桌上一扔,在桌子上趴了一會兒,便開始寫起作業。正寫著,爸爸回來了,一回來,就走到我的房間問這問那的,非常令人惱火。我煩了,就喊道:“你煩不煩啊?一直問,我的心情很糟糕!”父親聽了,什麼也沒說,輕輕地轉過身去,悄聲無息地走了。

父親走後,我的心久久不能平靜,似乎有一匹烈馬要衝出胸膛似的,幾次提起筆寫字,但又平靜不下來,就把筆扔地遠遠的。

過了一會兒,父親端了一杯熱騰騰的茶,輕輕地走了進來,把茶放在桌邊,在我的旁邊坐下。和氣地說:“你怎麼了?哪裡不舒服嗎?還是和同學鬧矛盾了?”他見我還在生氣又沒吱聲,父親又和藹地對我說:“孩子,在成長的途中,你會遇到很多不樂意的事情,但你要用樂觀的態度去面對它。不要氣憤,只要去正確的去對待它們,才能夠解決它。”我看著父親溫和的臉頰,心慢慢平靜下來,覺得父親說得有些道理。我突然發現父親頭上的幾根白髮在燈光下時隱時現,仔細一看原來父親的頭上已經白了一大片,才四十出頭的父親,此時顯得蒼老了許多。

父親輕輕地走出了我的房間,我的眼淚在眼眶裡直打轉,我急忙把眼淚擦乾。回想以前,父親一次次苦口婆心地勸說,被我當成了耳邊風;一次次的嚴厲教導,被我忽略不計;一次次的無奈嘆息,讓我不屑一顧,現在想想真是後悔莫及!

這一次,我讀懂了父愛。

【篇二:我努力讀懂父愛作文】

人們都說,父愛如山,母愛似水。其實以前我也是這麼認為的。

在我的記憶裡,父親總是那麼嚴肅,幾乎從來不笑。父親也不善於表達自己內心的情感,因此媽媽還說他是死腦筋。或許正是這樣,我一直沒有感受到父愛,我甚至以為自己從來沒有擁有過父愛,到頭來卻發現,我錯了。

冬天裡天黑得特別早。我清楚地記得,那一天,天上飄著雪花,冷極了。晚上八點左右,我上完補習班準備回家,可是當我走到門口時,卻發現爸爸的身影不見了。於是,我就站在門口等。等了半個小時,我終於扛不住了,那一陣陣寒風,直往骨子裡吹,無奈之下,我只能坐公交車回家。紛飛的小雪,卻不知何時變成了雨,雨越下越大,豆大的雨點打在車窗上,啪啪直響。忽然,窗外一個熟悉的身影,引起了我的注意,是爸爸,是爸爸。我所在的角度,可以清晰的看到他的兩鬢,我驚呆了—他的兩鬢如雪花一樣斑白。我趕緊讓司機停車。我疾步向爸爸跑去。

雨點打在爸爸的身上,他似乎沒有察覺到。他見到我的第一件事就是問我冷不冷,接著他又跟我說:“爸爸的車走到半路的時候壞了,我就到車鋪裡修,但修車的師傅說,車要修半個小時左右,所以我就一路跑了過來。”父親說完這段話,我內心湧出一股莫名的衝動,我抱住了父親。我拉著父親的手,幸福地回了家。

經歷了這件事,我懂了。父愛不一定要用語言來表達。父愛可以是在雨雪時為孩子送一把傘;父愛可以是為孩子掖一掖被踢開的被子。父愛可以無言,但在無言中卻可以牽著你的手,讓你在父愛中行走!

我努力讀懂了堅強 篇7

我努力讀懂了堅強作文 ,772字

我曾卑微、膽小地躲在自己的世界裡,就如同那生活在陰暗角落裡的苔蘚。

兒時的我並不如其他孩子那樣出色,我只是一個極其平常的孩子。因為作業多而不肯做,因為勞動任務繁重而逃避,因為緊張害怕而不敢在臺上演講……這就是曾經的我。老師和同學鼓勵我要勇敢面對困難,要堅強一點,我也努力想讀懂堅強,可每次都像碰到一面無形的牆,將我隔在懵懂無知的世界。

我沮喪、失落,直到那一天,我看見了它。

回鄉的車在蜿蜒的山路上緩緩行駛,我看著窗外一成不變的景物懨懨欲睡,而那棵禿樹就這樣兀自闖入我的眼簾。它站在寒風中,沒有柳樹的婀娜,沒有松樹的蒼翠,沒有白楊的挺拔,它就那麼孤獨、蒼老地站在那裡。它虯枝盤結,想努力把枝枝丫丫伸向天空,卻怎麼都伸不直的樣子。

我的精神為之一振,那是一種怎樣堅強的生命力啊!即使凋落,即使頹敗,仍然孜孜以求,努力地向上伸展,這是它不朽的生命力!

這棵沒有一片葉子裝飾的禿樹,深深地打動了我。我一點兒也沒覺得它醜,它就像是一位老人,走過風風雨雨,早已有了雲淡風輕的泰然。如果樹記得自己的年齡,那一定是很老了,老到滄桑,老到連一片葉子都承受不起。但它不懼風雨雷電,不畏冰凍霜寒,依舊倔強地挺立在山崗上,守望著自己的夢想。

想著想著,我的眼眶漸漸溼潤。禿樹哪怕下一刻就會倒下,但它的堅強,也是留給歲月最後的風景。這像一道無形的電波,傳送到我懵懂無知的世界。我想,我讀懂了堅強。堅強,不是掛在嘴邊的口號,不是盡本分做好自己應做的事情,而是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇敢,是挑戰困難超越自我的精神。哪怕最後的結果不盡如人意,但努力堅持過,就不後悔。

即便後來的我不是很出色,但比之前多了幾分活潑、開朗,多了敢於嘗試的勇氣,多了面對失敗的超然。而那棵禿樹,那棵站在冬天裡的禿樹,它裝飾著自己的夢,也裝飾著別人的風景,堅強的人不會蒼老,堅強的樹四季常青。

我努力讀懂窗外的世界 篇8

我努力讀懂窗外的世界 ,744字

“二次函式的定義是…。”數學老師是一個體型偏胖,滿臉鬍渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,餘光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消雲散了……。

窗外,是學校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩—”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當”一聲,颳起了大風,窗戶打在牆上—現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外—工人的手被凍的通紅。那裡的風比這裡大些吧!我想。看見他們臉上那麼賣力的神情和嫻熟的”天賦”,心—被震動了,不禁多了一絲傷感。

曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那麼的恣意而美好,可那種生活離我卻是那麼遙遠。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心裡想到:打就打,哼,我巴不得呢。現在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目嚮往花花世界,盲目枉費父母苦心…。

原來的我,一直想讀懂外面的世界,現在才發現:原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關心。爸爸,媽媽現在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?

“靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”

窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背後有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負窗外。

我努力讀懂媽媽的寬容 篇9

我努力讀懂媽媽的寬容 ,1093字

所謂夫妻,就是寬容一場,所謂父子,還是寬容一場。—題記

寬容是一劑良藥,能醫治人內心的創傷,在成長路上,我努力讀懂媽媽的寬容。

小時候,大家都說我是一個有爸生但沒有爸養的孩子。聽人說,我爸還是一箇中文系畢業的高材生呢,但就是因為“高才”,爸爸不安於現狀,不甘心做孩子王。於是,在我還不到三歲的時候,爸爸就下海,出去辦報刊了。

聽人說,我的媽媽一個人帶我吃了很多苦。為節省開支,媽媽自己種菜,一個女人,挑著比她還高的糞桶,戰戰巍巍;請不起保姆,媽媽上課的時候,就把我綁在椅子上,提心吊膽;穿的也永遠是她自己做的粗布衣裳,鄉氣老成。

稍微大一點,學校裡的老師看見我直搖頭,嘆氣:“這個為民伢子(我爸的名字),良心讓狗吃了,孩子都這麼大了,沒寄回來一分錢……”那時候,我對爸爸充滿了怨恨,媽媽總是寬容地笑笑:“孩子,別聽他們的,你爸在給你賺大錢呢,給我娃買大汽車呢……”

我十歲那年,爸爸回來了,沒有給我帶回大汽車,也沒有給媽媽帶回鈔票。相反,捲走了家裡的所有錢,給媽留下了一紙離婚證書。那時候的我,稍微懂事了,聽到大家議論紛紛,我恨透了爸爸,對媽媽說:“媽媽,別哭,我保護你,我打爸爸去。”媽媽苦澀地笑了,摸摸我的頭,說:“我的傑兒長大了,但是,不要呢!”我疑惑不解:“媽媽,都說爸爸良心讓狗吃了呢,你為這個家,操碎了心,而他在外風流快活,花你存的錢,還跟你離婚……”“孩子呀,莫信呢,你爸爸在外邊不容易呢,辦報紙虧了錢呢。再說,愛是強求不來的,給他自由吧。”我似懂非懂,但從媽媽的眼神中讀出了她對爸爸的寬容。

再次得到父親的訊息,是去年,爸爸得了肝癌,晚期,回長沙治病。

媽媽去照顧爸爸,我想不通,媽媽苦笑:“孩子,一夜夫妻百夜恩呢,再說,你爸爸要死了,你跟一個要死的人較什麼勁?”我不肯喊爸爸,媽媽又拉著我的手說:“傑兒呀,好歹父子一場,媽媽怎麼教育你的,寬容是一劑良藥呢,可以醫治你的心靈創傷。”

爸爸帶著微笑走了,彌留之際,流著懺悔的淚,說:“崔,謝謝你的寬容。”那一刻,我也哭了,淚眼中,我讀懂了媽媽的寬容。

爸爸留給我以及他的小兒子一本書的版權,這是他一生的心血。誰知,第二天媽媽就跟我商量,要把書的版權全部給爸的小兒子。我困惑,說:“媽,我也是爸爸的兒子呀!再說,爸欠我們的還不多嗎?何況,我們也缺錢呀!”“孩子,我們是需要錢,但你爸爸的另一個兒子更需要錢呀,他還小……”“可他奪走了本屬於我的一切……”“孩子,寬容吧,原諒別人,也是給自己一條活路呀。”

在成長路上,我讀懂了媽媽的寬容。她如一劑良藥,醫治好了我的心靈創傷。她又是一筆財富,讓我的人生道路越走越寬。

我努力讀懂了寬容 篇10

我努力讀懂了寬容作文 ,1027字

在我幾歲時,我父母就外出打工了,所以我和哥哥在外婆家長大。

外婆家裡有一姐弟,但是他們都比我小,我和弟弟關係很好,但和妹妹怎麼都和不來,為了一件微不足道的事情,都會把家裡吵得個底朝天。媽媽每一次打電話來都會叫我要讓著妹妹,國為她比我小,叫我多寬容。而我卻在心裡想:難道我比她大,就一定要寬容她嗎?那誰來寬容我呢?雖然媽媽叫我要寬容,可是對於我來說,這不是寬容而是忍讓,有時候我們還會吵起來。

可是,有一次,我懂得了寬容的真正含義。記得我剛上初中的時候,面對著一張張陌生的面孔,心裡充滿了恐懼,但進入一個新的階梯,心裡又充滿喜悅。在一次中午,我沒有去吃中餐,一個人坐在教室裡做作業。看到我同桌桌子上放的一支鋼筆,感覺挺特別的,就拿了起來仔細的看了看,然後又隨意的放回了原處。可是,沒放穩,筆從桌子上掉了下來落到了地上,摔成了兩段。聽見外面有腳步聲,我心裡突然惶恐起來,就把它撿起來隨便的整理下,放回了桌面。然後若無其事的回到自已的桌子上,假裝認真的做作業,可是外表的偽裝根本掩飾不了我自已內心的忐忑。然後一道鈴直打破了死氣的氛圍。同學們都爭先恐後的進入了教室,老師也走了進來,開始了她的講課,但是我卻仍然在想中午發生的事,老師好像看出了我的心思,於是就叫我回答問題,也許是太過於內疚了,沒有聽到老師在叫我,於是老師又大聲叫我名字,我才反應過來,便匆忙的站了起來了,看了看同桌的書已經是另一頁了,而我一直都在這一頁,再看看老師的臉,卻依然是那麼的平靜,可是我的心跳越來越快,而臉也伴著心跳的節奏越來越紅,時間一點一滴的流逝。到了晚上,我躺在床上想著白天發生的一連串的事情,這些事情無時無刻的不在刺激著我的大腦,讓我心神不寧,到了很晚很晚才能勉強入睡。第二天,我被一個噩夢驚醒,那時,天還沒亮,我又在那裡細細想著昨天的事,決定去跟她道歉。來到學校,下早課後,人都走了,真是天賜良機!我走到她的面前,然後低著頭說了聲“對不起,是我把你的東西摔壞了,我可以賠,可你……”然後我抬起頭看了看她的臉,她的臉上竟然沒有一點點生氣,但今天我已經不生氣了,反正這個也不怎麼重要,“沒關係,不用賠了。”當時,由於心裡的愧疚,還是把賠償的錢硬塞給了她。後來我倆成了最好的朋友。

一句“對不起”和“沒關係”讓我知道了寬容的意義,所以,以後,我就很少很少和妹妹吵架,因為我學會了寬容,也許多寬容幾次,會讓我們化敵為友,寬容他就像溫暖的太陽,照向了兩顆冰冷的心,為它們搭上溝通的橋樑。