我和傢俱的那些事相關作文20篇

我和傢俱的那些事 篇1

國小五年級作文 ,993字

家是孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。有家就有傢俱,它猶如一個花仙子,把家裝點得溫暖舒適又美麗,就像是家的靈魂。家居離不開生活,它的歷史像人類歷史一樣古老,一樣悠久,一樣永恆。

我幼小的心靈裡一直裝載著一個夢想,那就是擁有一張屬於我的漂亮寬大的書桌。於是,我便想方設法掙錢。我買了幾張字帖,苦練書法,終於迎來了報酬,一學期可以賺到幾百。我積少成多,好不容易攢足了錢,高興得忘乎所以,心像插上了翅膀,在空中翱翔。

在商場上走來走去,總是找不到夢中那令我迷醉的書桌,我的心彷彿一下子掉進了失落的懸崖。卻在朋友家無意間發現了它,這意外的驚喜令我欣喜若狂,真是“踏破鐵鞋無立處,得來全不費工夫”。此時此刻,彷彿一朵幸福的雲就在腳下!這張書桌是用木做的,它做工精緻,前邊有個書櫃,六個格子大小不一,左邊連著一張桌子下有幾個櫃子。它的色澤亮麗,讓我的心無法離開半步,價錢一定非同小可。一問才知,竟比預想的還要高!我徹底絕望了,望著這張書桌,就像失去了好不容易發現的寶貝,心像被箭刺傷了,撕心裂肺般痛,那朵幸福的雲早就被失落感到九霄雲外了。

可我不甘,我不願心靈之花受損。在我三番五次的請求之下,父親終於心軟,願意給我一部分錢,朋友也終於降價。得到這張書桌,我興高采烈,以往所有的失落都消失得無影無蹤。從此,我在這張書桌的陪伴下度過了一個個快樂的日子。

每天,它都陪伴我完成作業,默默為我服務。當我快樂時,我就備好紙、筆,在它身上激揚文字;當我煩惱時,我就趴在它身上號啕大哭一頓,或輕輕哭泣。就這樣,我和這張書桌度過了一個又一個美麗的黃昏,踏過了好幾個春秋。它記載著歲月的過痕,上面的幾道刻痕就是最好的見證。它的厚重和樸實很好地演繹了生活的寧靜,讓我安詳,讓我親切。

是啊,傢俱,承載了歲月的過痕,或許是幾十年、上百年。有歷史的老榆木,如今誕生的布藝,更懂得光陰寶貴、生命醇厚。時間,成就了傢俱中最好的故事。傢俱在我的生活中成為了不可磨滅的一筆,

傢俱是龍江最為突出的產業,每一件傢俱都在表達著質樸無華的生活真諦。龍江許多大型現代化傢俱企業經歷了多年風雨的洗禮,磨難終於成就了“中國傢俱製造重鎮”和“中國傢俱材料之都”。

傢俬帶給我們的不僅僅是單一的傢俱搭配,而是讓大家一進門就有一種幸福溫馨的歸屬感。我相信,在龍江人的努力之下,在新時代的鐘聲裡,龍江傢俱的前途充滿著希望和光明,駛向勝利的彼岸!

我和同桌的那些事兒 篇2

國二作文 ,645字

唉,自從換了同桌以來呀,我就獨得老師恩寵,世間學子千千萬,老師就偏偏寵我一人。不過,這可不是什麼好差事,這“恩寵”卻偏偏得益於我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前,總是要“關懷備至”地親切地問:“你同桌最近表現怎麼樣?別讓他落下了,好好看著。”

唉,要說起我這同桌,可就說來話長了。

他有著一個“鍋蓋”頭,留著長長的指甲,一邊上課擺弄各種玩意兒,還頂著一雙大大的“熊貓眼”,彷彿每天都睡不醒一般。

他的“套路”可謂應有盡有,但是,憑我多年的同桌經驗,早已煉就了一身“反套路”的本領。

他上課總是喜歡撓頭皮,每當我一發現,他便裝作為一個題不懂而疑惑不解的樣子,但每當我問:“這麼半天,你看懂了嗎?”他便像被人將了軍一樣,窘態百出。有一次,語文課上,同桌交換訂正《基礎訓練》,我見他的答案和老師說的一樣,便問:“你該不會是從網上抄的吧?”他便裝作高深莫測的樣子,道:“怎麼可能,我不是那種人,當然是自己做的,低調,低調……”我半信半疑往下看,一看不知道,他答案的後半部分又完全是答非所問,前言不搭後語。我頓時發現了端倪,話鋒一轉,問:“那你為什麼後半部分答案和之前完全不一樣?該不會是為了避人耳目,先抄了前半部分,又自己寫了後半部分吧?”被我這麼一問,他頓時沒有了剛才的威風,如同吃了苦瓜般,尷尬地乾笑了幾聲,別過頭去,不再理我。我得意地笑道:“就你這點伎倆就別班門弄斧了,你這些花花腸子,我以前早就玩剩下了的!還想糊弄我,門都沒有!”

這就是我那個叫人頭大的同桌,這就是我和同桌的那些事兒!

我和足球的那些事 篇3

國小五年級作文 ,806字

這是我的註冊運動員證,大家看好了,註冊專案是足球。

這個證書真是來之不易呢,小時候大家都覺得我性格內向,不善表達,其實都不知道我的內心猶如奔跑在足球場上時那樣熱血沸騰。二年級的時候,我打算報足球班,可是卻被老師拒絕了,因為我看到老師就緊張得畏手畏腳,不敢說話,老師認為我協調能力不好。當我沮喪地回到家,媽媽鼓勵我說要勇敢表現,哪怕只是從一名守門員做起,也要找到自己的位置,在集體中成長。於是在我的努力下,終於成了一名足球運動員。

綠茵球場上的那一個個足球,像一個吸鐵石,讓我和我的同學們都深深地愛上了它。我認真地練習踢球,嚮往著有一天能像C羅一樣帥氣地馳騁在球場上。每次和夥伴們練習,我們都會相互小聲地表達對足球賽的期待。

雖然我不是最棒的,但是我漸漸地和球友們打成一片,明白了想要贏得一個球,不僅需要靠自己的努力,還得靠隊友們相互合作、團結一致的精神。寒來暑往,轉眼我已經五年級了,在學校裡學到了文化知識,強健了身體,還懂得了尊重同學,獲得了友誼。

從學校回家的路大約有2公里,以前是媽媽風雨無阻地開車接送,自從我成了學校的足球運動員,便自告奮勇風雨無阻地自行步行上學放學,看到電視裡報道00後被嬌生慣養了,我可以驕傲地說自己還挺能吃苦耐勞呢。

還是給大家聊聊我在球場上的風采吧。有一次藍隊和紅隊比賽,剛開始我們搶到了球,隊友傳給我,我把他們搞得暈頭轉向。當我射門時,一個鏟子把球踢到了他們的守門員身上。守門員踢了個高球,誰知卻傳到了我們隊員腳下,隊員傳到我們隊長的腳下。隊長一腳遠射,打破了對方球門,比分1:0。聽到喝彩聲我們得意極了,再接再厲2:0,認為這次肯定贏定了,哪知他們忽然變化戰術,打得我們落花流水,逆反轉連進兩球,最後2:2平局。唉,驕兵必敗啊。

足球靠的是團隊精神、團隊信念。強身健體、磨練意志……好處多多,瞧,十歲的我已經超過150cm了,別看我不胖,我已經38kg了,拒絕脂肪,健康成長!

我和葉雪的那些事兒 篇4

國小六年級作文 ,771字

我和葉雪是一對形影不離的好朋友。親密到什麼程度呢?除了上課,其它時間我們如磁鐵一般粘在一起。

週末的一天,葉雪來我家,我們又粘在一起。我拿出珍藏的郵票集給她欣賞。裡面的郵票都是我精挑細選的最漂亮的郵票,有一些是限量版的,還有一些是我媽媽送給我的她小時候收集的郵票。那些郵票,我半張都捨不得寄出去。那本郵票集也就如我的心頭肉一般疼愛。我從中挑選出一張最珍貴的50元票值的郵票小心翼翼地遞給她欣賞。也不知是我先放手了還是她沒拿穩,那張郵票如一條光滑的泥鰍從我倆的手中掙脫,滑翔出去。我驚叫一聲,葉雪慌得不知所措。她先是愣了一會兒,接著急忙彎下腰像陀螺轉似的找那張郵票。就在葉雪找郵票的時候,沒想到郵票卻成了她腳底下的葬物。

我撿起被鞋底沙子摩擦後變得傷痕累累的郵票,氣得直哆嗦,感覺葉雪就是上天派來克我的。如果是以前,那張可愛的臉笑起來讓人喜歡得捨不得說她,有時她不小心碰掉我的筆,我也可以忍讓。可這次我終於忍無可忍,眼睛瞪得彷彿要把她吞了,用河東獅吼般的聲音對她咆哮起來:“你踩了一腳還要踩二腳,你是不是不得我好啊,既然如此我們就好聚好散吧!”從此一個月,我沒有和她說過一句話,也沒有交往一次,每當看到破損的郵票我的怒氣就消不了。

時間過得飛快,眼看學期就要結束了。一天,我的抽屜裡多了一個信封,我拆開一看,是一張材料紙,材料紙裡面夾著兩張五十元面額的非常精美的限量版郵票。我迅速開啟材料紙,原來是葉雪給我的道歉書。當我讀到:“為了體現我的歉意,我用攢了一個學期的零用錢託上海的表哥幫我買的連版郵票送給你,也希望我們的友誼能像連版郵票一樣彼此連在一起,永不分離。”我突然間感覺自己的胸懷是那麼的狹窄,思想是那麼的醜陋,多像一個令人討厭的小人,恨不得地板上長出個地洞立即逃走。

第二天,我帶著愧疚之心向葉雪認錯了。從此,我們一直和好著,也珍惜著。

我和同桌的那些事 篇5

國小三年級作文 ,625字

我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒,累的氣喘吁吁。於是,我改變策略,以靜制動,守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發現我就在他面前時,他驚恐萬分,像一個就要進入虎口的小羊,驚叫著折回。由於驚魂未定,折回的時候他把教室裡的一個水桶絆倒了。“啪!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著站起來,摸著他那肥肥的大屁股,強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子,同學們笑得直不起腰,有的還跺腳。過了好多天,他才擼起褲腳,說他的腳跌傷了。

時間過得飛快,因為同桌的腳傷,我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我,我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應了。

第二天,我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接,我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老,好多地方都脫離了,牆上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時,傳來了一陣“喵喵”的叫聲,接著一條貓跑了出來。

我特別小心地繼續往前走。突然,後面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張凶狠變形的臉,我驚叫起來,飛快地跑出了小巷。

“喂,是我呢,還你的錢!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

我和蚊子的那些事兒 篇6

國小六年級作文 ,1250字

“嗡…嗡…”一直急匆匆地蚊子闖進了我的視線!我可是拍遍天下無敵蚊的拍蚊高手,你這隻小蚊子竟無視我,看來我的掌下又要多了一隻亡靈了!我氣憤地想到,以迅雷不及掩耳之勢把那隻蚊子抓住了,再使勁一捏,一隻蚊子就死了。

正當我看動畫片入迷時,一陣熟悉的聲音又從耳邊傳來了“嗡…嗡…”我轉頭一看“哇,不會吧!這裡黑壓壓的一片,我還年輕不想死呀!”我震驚的大喊。此時眼前是一片“漆黑”,伸手就多出十幾個包。蚊子大軍在我面前停了下來,一隻頭領的蚊子怒吼:“你就是殺死本國密探的人類生物!說!密探的屍體在哪兒?”我顯然被這浩浩蕩蕩的蚊子大軍給嚇壞了,吞吞吐吐地說:“是…是我,不知道屍體在…在哪兒。”頭領臭罵了一句:“你個笨蛋!他身上可是有蚊子國的重要機密,被蜘蛛發現了,我們就要滅國了!”

“長官!有蜘蛛!”一隻眼尖的蚊子喊道。只見,十來只蜘蛛在房間的入口上不了天羅地網,正流口水地等著他們中一直冒失的蚊子飛進去。

我將功補過,從櫃子裡拿出了珍藏版一噴,必死牌殺蟲劑。

“你想幹什麼!把那玩意兒放下,不然我們對你不客氣!”鄰頭驚恐的說,身子不停的顫抖。“我好多戰友都死在他的霧氣下!”我默默地說了一句:“別呼吸,我幫你們!”說完舉起殺蟲劑一個勁地按。幾萬雙眼睛盯著我,等待噴發的時候壯觀景象。“靠!關鍵時刻掉鏈子,竟然用完了!”所有蜘蛛都鬆了一口氣,更加狂暴的在他房間裡撐起“八卦陣”。個頭最大的一隻蜘蛛奸笑到:“我已經掌握了你們的祕密了!這還多虧了你身邊這位小兄弟幫忙呀!給你們一個機會,在我們還沒給總部報信之前,你們能不能幹掉我們呢?哈哈哈!”

我雙手抱拳,義正言辭地說:“我殺死了密探,一人作事一人當,我自己負責!”我拿起一本課外書,把那些蜘蛛網一拍子打爛,用力一吹就把一隻蜘蛛轉得前跳後翻,後仰。不一會兒工夫就把所有蜘蛛都滅了,為蚊子大軍殺出了一條“血路”。

蚊子裡頭靈驗了一口氣,嘴張成O形,彷彿看到了一個人類在房間裡發人瘋。它的眼睛好像溼潤了,大概沒想到一個跟它們沒有任何關係的人類會幫助它們吧!“謝謝啦!你一定會成為蚊子界的大英雄的!”頭領笑著說。沒關係啦!只要以後多多幫助我就好!我被這麼誇,有些不好意思,還有也是我先殺你們密探有錯在先的。

十幾天後的一次放學。“喂!小屁孩,把零花錢交出來,要不然讓你吃不了兜著走!”一群街頭小混混從角落裡衝了出來,吼道。我這麼純潔的孩子一般是不帶錢的,只好顫微微地回答:“沒……沒……沒有帶。啥!沒錢兄弟們給我上!”小混混的老大生氣地說。他們正要衝過來揍我時,一群熟悉的身影衝向他們,“嗡……嗡……。”小混混們傻了眼,連忙逃走了。“人類,不認識我們了?”一隻蚊子說道。“哦!我想起來了,你們是那群被我救了的蚊子!”我在大腦裡搜尋著,興奮地說:“謝謝你們了!”是我們要謝謝你!我們是來報恩的,再見了!”蚊子們說道。然後就漸漸遠去了。

對了,告訴你們,我那整整一年就沒被蚊子咬呢!幫助了別人,不管他是富貴還是貧窮,總有一天會報恩的。“好人有好報”這句話真是一點也不錯!

我和足球的那些事兒 篇7

國小四年級作文 ,848字

我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!

要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的傢伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的傢伙叫足球。“哦,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。後來的日子裡,爸爸一有時間就帶著我在院子裡“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!

但真正促使我下定決心好好學習踢足球的,是因為一件事。

那是三年級的上學期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬於“雛鷹展翅”的階段,遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓。可惜好景不長,“哎呀,不好!”只見對方球員一個剷球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!

三年級下學期我終於如願以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術,還要有頑強的意志力,更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導,風雨無阻,刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯,我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,彷彿換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!

我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細細講哦!

我和書館的那些事兒 篇8

國小六年級作文 ,715字

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”對我而言,書更是一個令人開闊視野,發現和解決問題的法寶。

起初,我並不那麼喜歡讀書。當我與順德圖書館相識後,便愛上了讀書。我腦海中的圖書館與現實的截然不同,我夢想的圖書館是個歡樂,充滿歡聲笑語的遊樂場,而現實中的順德圖書館卻是如此變高大上,單單是外形的壯觀就令我驚歎不已。雄偉的方字形建築,大門上的“順德圖書館”幾個大字特別引人注目,步入大門,靜謐,安詳,給人一種很溫暖的安全感。一排排圖書架,上面分門別類的擺放著上萬本圖書,令人震撼。

來圖書館看書的人很多。小孩兩個小腦袋湊在一起,一本書放在桌面上,他們就這樣安靜地看著、翻著書,有的站在書架前,拿著書,乾脆站著看。看來書真是有魔力啊!

這天,我又來到順德圖書館。我帶上了一道數學難題,想來圖書館查詢資料,尋找答案。在一本叫《馬小跳玩轉數學》的書裡找到了答案。原來這是一道“雞兔同籠”的問題,只要列表格就OK了!我一邊看著書,一邊動起筆來,邊寫著,我不禁笑出了聲:“這農民為什麼非得把雞和兔關在一起,可真愁人!”哈哈,這可難不倒書,書能解決一切難題!這一次經歷,既讓我懂得解題方法,又令我收穫快樂。做完題後,我挑了一本《魯濱孫漂流記》來看,一看就是兩個鐘頭,恍惚間餘暉照射進來,室內便呈現出一片金黃,我伸了伸懶腰,閉上了眼,感受著這醉人的陽光,再眼開眼睛,閱讀書,品味著主人公“魯濱孫”對基督教的信仰,善良、堅強的品質。

在順德圖書館讀書,使我靜下心來,令我品味書中魅力所在,讓我感受讀書的快樂,收穫更多的知識。

我不後悔的那些事 篇9

國二作文 ,752字

你出現的時候“嗶”的一聲,世界就只剩下我們了。

和你們相遇的那個午後,揮灑不去。學校的樹葉連線起來,很難看到天。操場,教室,回家,覺得我們常走的那一條街似乎沒有盡頭。

飛機飛過天空,拉出的線一會兒就消失了,沙灘上的腳印,漲潮落潮以後就不見了。石頭跌入湖泊形成漣漪,水位就上漲了一點,風吹過溼地,草和樹木就默默拔節。

如果,只是我們呢?

如果只是味道、眼神、淚水、笑容,你和我的故事,在一起的時間,走過的旅程,消磨的時光。那麼,那些陪我一起傻過的人,你們在我心中留下了什麼。我要不要死心塌地的找回你們,還是微笑後堅定地轉身,從此變得聰明,成為孤獨患者?

之前那個我,和現在的我之間的距離,被許多細小繁瑣的事填充著,可我們的故事放進時光機,會一直儲存。

青春,是一場旅行,旅行當中不後悔的是最美的你們。一起踩踏影子的時光,躲在樹蔭下乘涼,存進時光機;課堂上肆無忌憚的打鬧、偷吃、睡覺、傳紙條的時光藏進課桌,存進時光機;走出校門不顧形象大吼大叫、膩膩歪歪的時光跑進塵土中,存進時光機;暖心的大道理安慰著彼此受傷的心,沉到眼淚裡,存進時光機……

後來,和你們在一起的每段時光,都存進時光機,因為初心依舊,所以不後悔。

是的,我很清醒。不論是我的世界車水馬龍、繁華盛世,還是他們都瞬間消失,化為須臾,我都會堅定的走向你們,不迷惑、不慌張、不猶豫。

如果有一天,我拖著孤寂的靈魂跌跌撞撞走在那條熟悉的校園小徑上時,你們記著要回來,一定要陪著我,陪在我身邊。因為那證明,我依然是你們最初認識的那個。你們不會後悔,我也一樣,多年後,在寂靜而又龐大的操場中央,站著我們和影子。

請記得我和我帶給你們的故事。願你們的青春時代,短暫的、珍貴的、美好的、心碎的、青春的時候,有人給你帶去陽光。

我不後悔的是就是遇見青春時的你們。

我與文學的那些事 篇10

國一作文 ,568字

文學,在之前一直是我所惱火的事情之一,我總是覺得,文學這東西,太枯燥太乏味了!所以,我對文學一直充滿著一種厭惡的感覺。直到有一回,那一次的時間讓我徹底改變了對文學的看法了!

那天,媽媽正好出門,留我自己一個人在家裡面,那一天過得可真是太無趣了啊,閒著沒事幹,只好被逼無奈之下拿出一本書來瞧瞧,看著看著,似乎就入迷了,那時我就在想,這應該是我看過的做好看的書了把,後來才知道,每一本書的故事情節都是很有趣的,但是要讓一個人真真正正的瞭解一本書卻又是很難的。在書籍的開頭,不免有一些乏味,那麼如果當你從一個開頭不合自己的心意而就放棄了閱讀這本書的資格,那是不是也太愚笨了呢。因此,從那次之後,我開始愛好文學,甚至也開始學習寫作文學了,有時無聊的時候,為了也不去浪費時間,我也會拿出紙筆寫一篇文章,而在那個時候寫出來的文章都是令自己滿意的,寫完後才發現,原來寫作的有趣。

以為自己無意間的一個舉動,又成就了一個愛好文學的孩子,文學存在於我們生活的每個地方,每一處角落都有著文學的腳印,讓我們用心去享受文學,相信也會獲得書籍帶給我們的渴望,有趣,書籍是一切智慧的源泉。

生命是短暫的,但是文學的長河卻是無止境的,沒有一個人能夠在有生之年將所有的書籍全部閱覽一遍,但是我們可以進自己最大的能力去學習,活到老學到老!

有趣的文學,你將伴我走完人生!

我和老鼠的那點事兒 篇11

國小五年級作文 ,504字

我是一支平凡的鉛筆,除了幫主人完成作業外,最喜歡乾的事兒就是畫畫。

一天傍晚,我的小主人陪父母散步去了,我獨自一人呆在房間裡睡覺。正迷迷糊糊之時,突然被一陣巨疼驚醒了,睜眼一瞧,一隻乳臭未乾的小老鼠正在我的“玉腿”上賣力“開工”。

“停下!停下!我既不香又不甜,你咬我幹嘛!”我嚇得大叫起來。

“我正在長牙齒,”老鼠一臉無辜的樣子,怯怯地說,“我在房間裡找了半天,就你最合適。”

“合適什麼呀?合適!”

“合適我磨牙啊,你放心,我會很溫柔,很溫柔地磨。”它眨巴著小鼠眼道。

我見它一臉萌萌噠的表情,心生一計,故弄玄虛地說:“看你可憐,我就發發善心,不過,在被你咬成碎屑之前,就讓我最後再畫一幅畫吧。”它滿意地點點頭。我跳到桌子上的畫紙上,“沙沙”地畫起來,畫呀,畫呀,它在邊上瞧了一眼,嘟囔著說:這畫的是什麼呀?像一個大燒餅。

不一會兒,我舉起“傑作”,大吼一聲:我畫好了!

它定睛一瞧:“這……這是隻貓呀……媽呀!”說完一溜煙不見了。

“哈哈哈……小樣!”接著又做起了我的春秋大夢。

一個月過去了,我再也沒有見過那隻傻老鼠,至於我嘛,一直呆在小主人身邊為她效勞,雖然變短了一些,但是房間裡又多了許多畫兒……

我們以前的那些事 篇12

國小三年級作文 ,526字

我有一個好朋友,她的面板黑黝黝的,馬尾總是扎得高高的,非常有氣質,她的臉上有一雙帶著稚氣的,被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆葡萄。她的性格有點暴躁,是班上有名的“母老虎”呢!不過她還是有柔軟的一面的。如果我傷心得哭了的話她是第一個跑來安慰我的,如果我受傷了的話她又是最擔心我的。

有一次,我們一起回家的時候,我不小心被鋼管劃了一個口子。我那個朋友就開玩笑地說:“你沒長眼睛啊?這都能劃到。”可是當她看見我腿上鮮血直流時,臉上的表情突然僵住了,她快速拿出紙,幫我先止住血,然後焦急地背起我往家走去,我忽然想起我家的後面有一個藥店,所以讓先她過去。她的腳步越來越慢,我知道自己有點重,所以我叫她放我下來。我自己吃力地走了幾步後,她又重新把我背起來跑進了藥店裡。

阿姨給我包紮好後,又問我:“是你自己走過來的?”我說:“不是,是她把我背過來的,”阿姨朝我指的方向看了看說:“你這個朋友真好!要好好珍惜。”我看著阿姨笑而不答。

我們一起走回去時,我對她說了一聲謝謝!她說:“不用謝,對了!你能不能少吃點東西,因為你太重了。”“哈哈哈……”我們的笑聲在院子裡迴盪。

友誼是珍貴的,我要珍惜我們的友誼。哦!對了,我的那個朋友的名字叫—陳雅娜。

我與零食的那些事 篇13

國小四年級作文 ,839字

小時候,每次與奶奶去超市買菜,不懂事的我總是吵著奶奶給我買零食吃。奶奶拗不過我,只好無可奈何地買上一袋薯片或一根烤腸。嚐到甜頭的我一發不可收拾,更加不厭其煩地讓奶奶給我買零食吃。就這樣,我的體重直線上升。漸漸地,爸爸媽媽發現不對勁:我吃飯越來越挑食,可體型卻越來越圓潤。後來,他們終於發現了這個祕密,並嚴令禁止我吃零食。從這以後,吃零食就成了我的歷史。

事情發生轉變是在二年級時,因為我期末考試得了雙百,爸爸媽媽心情大好,便到超市給我買了一大堆零食。他們解除了禁令,作為給我的獎勵,但也只有在表現好的時候才給我吃,這讓我煩惱不已。

一次,我不小心弄溼了衣服。當我開啟衣櫃想再找一件衣服換上時,卻意外發現了藏在衣櫃中的一大袋零食。我像看見獵物的獅子一般,把零食統統拿了出來,甩開大嘴,毫不客氣地狼吞虎嚥起來。過了好一會兒,我終於吃飽了。此時,袋裝的零食已經被我掃蕩了一大半,我意猶未盡地擦擦嘴,卻突然犯愁了:這一大堆包裝袋扔哪去呢?

扔垃圾桶裡一定會被媽媽發現的。我站在視窗發呆,忽然看見下面的草坪。我一拍腦袋:對了,草坪裡!媽媽一定發現不了!我連忙把包裝袋一股腦地扔了下去。可是,紙終究包不住火,細心的媽媽還是很快發現了我乾的“蠢事”,我只得接受了“正義的制裁”。

可是過了幾天,我發覺每頓飯都是蔬菜,便向媽媽提出了抗議:“為什麼每頓飯都是蔬菜,吃得我都快變成‘蔬菜’了!”“你吃了太多零食,幫你解解油膩。”我聽了頓時啞口無言。

一天,我正望著滿滿一碗蔬菜發愁,忽然,我靈機一動,心想:不如把蔬菜扔到桌後去吧!於是,我將蔬菜扔到了桌後。這樣的做法持續了一個月。一個月後,媽媽總說聞到一股臭味從桌後發出,她要搬開看看。我聽了心中大叫不好,腳底抹油,準備開溜。可來不及了,媽媽搬開桌子,看見地上一大堆腐爛的蔬菜,人贓俱獲,我只能認罪。

通過這兩件事,我明白了一個道理:零食雖然好吃,但吃太多零食,不僅影響食慾,而且影響健康。我們要多吃菜,多運動,少吃肉,少吃零食,才能有健康的身體。

我與地理的那些事 篇14

敘事作文 ,646字

盼望著,盼望著,地理輔導發下來了。我懷著緊張又激動的心情翻開了地理輔導。幾分?幾分?我害怕,害怕將會看到令我失望的成績。一看,心裡樂開了花。媽呀,96分!我有種做夢的感覺,眼眶也溼潤了,陷入了久遠的回憶當中。

開學初,我自以為是地認為地理這一科容易學好。於是誇下海口,說至少要考到90分。結果,第一次地理輔導發下來了,我默不作聲,翻開一看,嚇我一跳,66分!地理大大地打擊了我的自信心。我只能用“好6啊!“諸如此類理由來安慰自己。但我深知,這絕不是一個優秀的成績,離90分也差太遠了吧!我不知該怎麼辦,只能認真做筆記,弄懂老師講的,除此之外別無他法。

第二次地理輔導成績發下來了,77分。太棒了!我有進步了!我滿心沉浸在喜悅當中,於是又開始不上進了,又開始懶散了。筆記雖然還在做,但已經失去了之前認真的態度。在我這種不求上進的態度中,第三次地理輔導成績發了下來。

媽呀,又回到了66分。我恨不得找一塊豆腐撞上去,有種無地自容的感覺。好不容易進步了一點,結果沒過多久又退步了。學習真的好像逆水行舟,不進則退。我可不是那種知難而退的人。我會想盡一切辦法去克服困難,攻克學習上的難關。接下來,我上課加倍的認真聽課,不懂就問,用盡自己最大的努力,我成功使地理輔導第四第五次成績都是88分。但我並沒有鬆懈,而是更加努力,為了能考到優異的成績而奮鬥,從而造就了今天的96分。

從地理成績的大起大落,我深深體會到要想取得理想的成績,必須付出持續不斷的努力,付出與收穫是成正比的。

我和老師的那點事 篇15

國小六年級作文 ,870字

五年級,這是我人生的一個巨大的轉折點。是您的出現改變了我,改變了那個上課膽小,不敢舉手發言的我。

她戴著一副眼鏡,眼睛格外有神,還會說話呢:有時是明媚的陽光,灑遍教室的每一個角落,有期待,有讚許;有時是催我們奮進的號角,盯著我們在學習道路上一步一個腳印的前行。她就是我們的語文老師——郎老師。

一節語文課上,我一如既往的坐在座位專心聽老師講課,不舉手,也不敢發言。時間流逝著,半節課過去了,老師一直鼓勵大家發言,一些原本膽小的同學也怯怯地舉起了手。我的心撲通撲通地跳著,生怕老師叫到我,可時間過得特別慢,艱澀得就如沙漏中的沙子墜入我忐忑不安的心房。“許詩語”突然老師叫到我,我最不希望的事情發生了,我瀕臨絕望,腦子裡一片空白,就傻傻地站在那,呆呆地看著老師,束手無策,不知該怎麼辦。只見老師向我投來期望的目光,好像在說:“孩子,勇敢一些。’”我反應過來,用蚊子般微弱的聲音一字一頓地說出答案,我很害怕不敢確定我的答案是否正確,老師輕輕嘆了口氣,拍拍我的肩膀讓我坐下。

中午,吃過中飯,老師把我叫到她跟前,給我講了她外甥女的故事:“她有一位優秀的外甥女,但在幼師資格證面試時由於聲音太小,所以沒有通過。你要趁現在好好鍛鍊自己,成為大膽自信的人。如果到用時才想到,那就來不及了。”

下午的語文課上,老師依然像平時一樣專注地講課,又不時地提問,我想起中午老師給我講的故事,我鼓起勇氣,舉起了手。老師看到我高高舉起的手,叫了我。我看著老師鼓勵的目光,好像充滿了力量,大聲地自信地講出來答案。老師對我滿意地笑了笑,並對著大家說;“我們是不是應該為她的勇敢自信鼓鼓掌。”教室裡想起了熱烈的掌聲,我激動極了,覺得這聲音是世界上最美妙的音樂。

是誰把雨露滋潤?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的笑影,我就是遍地鮮花中的一朵,您給了我一次看似平凡而對我終生受益的鼓勵。

和火車的那些事 篇16

國二作文 ,1385字

又是一年風霜高潔的季節,劉禹錫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”在我看來,這秋日,勝便勝在了收獲。農民在收穫,學生也在收穫。這個十一假期,作為初三畢業生的我自願每天與作業和書本為伴,可每每聽到有人出去旅遊的訊息,總讓我萬分羨慕。

我也是個小旅遊愛好者,但與其說我喜歡在外遊山玩水,不如說我喜歡出門坐車。聽一首歌,品一本書,剝一顆糖,看一路景,豈不妙哉?

說到坐車,便不得不提一提我與火車之間的緣分了。我和它的初遇,還是在我一年級的時候,那時,我叫它“綠皮火車”。

正值夏季,太陽炙烤著大地,盡心盡力地散發著熱量。火車裡彷彿還有一個太陽,熱空氣在車廂裡緩緩流動,悶熱得叫人喘不過氣來。我一手執一扇,不停扇著風。上車前,媽媽曾說天黑了我們就到了。那時,我恨不得往天上潑一桶黑色的油漆,叫它快些黑下來。可惜這也只能是想想,火車仍“咣噹咣噹”地走著,我也仍不停地扇著風。對火車的初印象,便是又熱又苦。

第二次坐火車,出發前我被告知要在車上過夜,想起那悶熱的火車,再想象了自己坐在座位上被悶熱所擾無法入睡的情景,我下意識地搖頭。家裡人笑我,我甚是不解。“你這是一朝被蛇咬,十年怕井繩,放心好了,這臥鋪絕對舒舒服服的。”於是我開始隱隱有些期待了,甚至在出發前一天,還做了一個關於臥鋪車廂的夢。那夢我至今還記得,那個車廂很大,有很多張床並排放在一起,我就趴在那床上,與媽媽聊著天。後來真正上了車才發現,床與床並不是並排放著的,我愈發欣喜了,這不就是我一直想要的那種上下床嗎?於是我爬上爬下,樂此不疲。本來我們有32小時的車程,不曾想,途中偶遇了塌方,我坐在窗邊,嘆一口氣,覺得自己像極了電影裡憂鬱的女主角,只不過她窗外的景色在變換,我窗外的景色卻被定格在了這裡。

有一次,去貴州,行程全部訂好之後卻被告知因為天氣問題,車次取消。可行程卻不容改變,我們匆忙改簽,由臥鋪改成了站票。想著要在擁擠的車廂裡站一整個晚上,我害怕又委屈。進了車廂後,我們被擠在門口動彈不得,好不容易放倒了行李箱算是有個坐的地方,周圍卻是人擠著人,我腿沒處伸,頭也沒地擱,迷迷糊糊睡了個半小時,猛地醒過來,扭扭痠痛的脖子,小心地找好位置,試圖站起來一會兒,這才發現,原來坐著和站著竟是差不多的累。車廂裡有煙味有汗味,還有偶爾傳來的鼾聲和小孩兒的哭聲。我的前面是一個在外地上大學放假回家的哥哥,他整整站了一個晚上,身邊人或坐或躺,只有他自己拿著本書,儘量給身邊疲累的人們騰出一塊放腳的地方。旁邊是一個妹妹,躺在媽媽鋪好的報紙上睡得極沉,不斷有人來來往往,她卻從未被吵醒過,讓人哭笑不得,她年齡還小,想來是困極了。看著她,彷彿自己也能很快就入睡了。

到站之後,我頭重腳輕,彷彿走在了棉花上,搖搖欲墜。原來站票,是這種滋味的。

今年出門旅遊,我坐上了心心念唸的高鐵,它寬敞、明亮又舒適。鄰桌的阿姨熟練地放下了前排椅背上的小桌子,我驚奇地照做,活生生一個剛進城的農村娃。僅是三個半小時,我們就到達了目的地。看著面前的火車,我感嘆著這手機剛拿出來就得放回去了,火車啊火車,這麼些年,原來咱們都在變。

我與火車,是情深,緣也深。苦也一起受了,樂也一起嚐了。

嘿,火車,不管以後你我變成什麼樣子,都要麻煩你載著我去遠方啊!

我們老師的那些事兒 篇17

國三作文 ,786字

我總是想著,她真的是一個極好極好的人啊,不僅僅是一名極好的老師,更是我們的榜樣,朋友。

“中午我們班主任要給我們講物理……”

“我們老師剛給我說英語作文呢……”

“……”

這都是同一個老師,我們的數學老師,卻身兼數職,真想讓每個人都知道,我們有這麼一個什麼都會的老師……

她喜歡機器貓,也像哆啦A夢那樣,所有的知識都在她的口袋裡,她是我們的老師,任何學科,任何方面的老師。

因為我們班的生物歷史成績不好,她便總是和我們一起去背去理解,用一個假期弄懂她完全沒必要也不需要接觸的領域。

她怕我們抄筆記思路容易跟不上便做了沒有任何一個老師會去做的學案;怕我們太累便給我們買吃的,讓我們儘量有足夠時間休息;她怕我們其他課聽不懂便做在後面和我們一起聽課記筆記;她怕我們其他科目跟不上便把自己的課時讓出來給我們補習其他科……一樁樁一件件其他老師幾乎絕對無法也沒必要做到的事情,在她這裡卻好像本就應該那樣一般,習以為常。

很多次體育課回來看到她趴在桌子上睡著了,可全班最後一個走的人是她,晚上多晚只要去問題便一定回答的人是她,早上來的最早的人是她,一遍遍給我們改錯講題不厭其煩的人還是她…

她會在課上課下像朋友一樣和我們開玩笑嬉鬧,來解除睏倦,卻也會在同學出現小小的,卻又級重要的品行問題時大聲斥責,哪怕被人抱怨也甘之如飴,怕我們陷入歧途…

她做了這麼多,但她只是我們的一個班主任老師,明明她可以循規蹈矩的上課,判作業,沒事也可以回辦公室休息,但她卻要做到如此這般,那我們又有什麼理由不去努力,讓她的苦心白費呢……

我與樓梯的那些事兒 篇18

國二作文 ,1131字

許多年以後,我仍然會回想起兒時回家爬樓梯那些事兒……

每當我走上那又長又彎的樓梯時,心裡總會湧出一種莫名其妙的親切感,就像是遇見了多年未見的朋友一般,又似一個孤獨的人碰上了一位情投意合的摯友一般,都捨不得用腳去踩它了。

我與樓梯的故事可多了。用媽媽的話說就是“我自打在孃胎裡就與樓梯有緣”。以前,據說我是被媽媽每天爬樓梯才提早生出來的,因為那時家在七樓,是那種沒有電梯的老式板樓,媽媽只能腆著大肚子天天把我帶上帶下。在我剛會蹣跚學步時,不得不讓爸爸媽媽一手託著屁股,一手挽著我的小手,反覆地抱著我上下樓梯。記得那時媽媽說得最多的一句話就是:“這才幾樓呀,怎麼還沒到家啊?”爬樓梯似乎成了一家人的負擔。學會了走路,我就在頂樓不安分了,總想下去看看,於是爸爸媽媽叫來了鄉下的奶奶,讓她來幫我“練步”,有時我走累了,便讓奶奶背,鄰居們時常看見奶奶喘著粗氣,馱著我一步一步艱難地往上爬,就過來幫上一把。奶奶也經常說一句話:“囡囡呀!你應該和這樓梯交個朋友,讓它把自己縮短些,這樣咱們上下樓梯也輕鬆些。”

兩年後,我們家從寧波江東的七樓搬到了海曙的五樓,爬樓梯似乎也不像以前那樣困難了,但有時提重物還是很吃力。那時,我已經會自如走路了,不需要大人幫助了,因此,奶奶也“下崗”回鄉下去了。可是樓梯還是那樣磨人,階梯依然很高,因此我邁起步子來總是那麼費勁,而我又是一個急躁的人,腳下稍不注意便被一隻無形的大手推下樓梯,摔個頭破血流。於是我的腦海裡時常浮現出爸爸媽媽一手拎包,一手拉著走路還搖搖晃晃的我的情形。雖然上下還是不太方便,但房間稍稍寬敞了一些,父母是愛書之人,家裡的書可謂“汗牛充棟”,書架上放不下的書只好堆放在角落裡,喜歡看書的我只能蹲在這昏暗的角落裡,我的近視眼就是從那時落下的。

後來,爸爸出了書,獲得了一筆可觀的錢,於是買了三樓的新房,不久我們便搬入了新居。出乎我的意料,新家比原來好了很多,沒有垃圾隨意堆放,沒有昏暗無光的樓道,也沒有髒兮兮的樓梯,階梯似乎也矮了好多,室內寬敞、明亮,充滿溫馨,而且我一人擁有一個大房間,還有一排放滿書的大書櫃,這使我立刻喜歡上了這裡。新家樓梯的臺階少了許多,上下樓梯已變得十分輕鬆,我與樓梯的恩怨便慢慢變淡了,算是化解了。

今年爸爸又訂購了一套新房子,這次與以往的樓房都不一樣,我們將要住進上下兩層的底院疊墅,再沒有樓梯的困擾。看樣子,我與樓梯的故事將結束了,這不禁讓人感慨良多,那時的我是怎麼與樓梯較上勁了,現在想想樓梯確是帶給我許多美好的記憶。

人和動物的那些事 篇19

國小四年級作文 ,506字

古時,人們都很喜愛動物。據說民間流傳著一個名叫“虎兒子”的故事。

傳說在一個村子裡,有一片樹林。樹林裡住著許多凶猛而高大的老虎。有幾個獵人準備到那片林子裡去打獵,到了林子,找呀找呀,並沒有找到任何獵物。他們灰心地準備離開了。這時候,一隻威猛的老虎跑了出來,獵人們可開心呢。

他們費了九牛二虎之力把這隻老虎打昏了過去,得意洋洋地把老虎扛在肩上。這時,一位老婦人正好路過,看見了老虎,懇請獵人們把那隻老虎給她。獵人們猶豫了一會,隨後同意了。

回到家,老婦人小心翼翼地處理著老虎身上的傷口。

從此,老虎就像是老婦人的兒子。每一次吃飯,她總是把最好的東西給老虎吃,自己只吃很少的一點食物。過了幾年,老婦人死了,老虎一直守在她的墳墓旁邊,不吃也不喝,沒過幾天,也死了,村裡人把它埋在老婦人的墳墓旁邊。

許許多多的動物都面臨著滅絕的危險,要是人類再捕殺,它們就會越來越少。我請人們不要再去捕殺野生動物了。一來不用頂著犯法的壓力,二來可以讓它們更加長久生存下去。若是有一種動物滅絕,那麼整個生物鏈都會斷掉,生物鏈一旦斷掉,你想過後果?

保護動物,從我做起。

我們是動物的朋友,愛護它們便是愛護自己!

我和書的那些事 篇20

國小五年級作文 ,495字

上個月,媽媽給我買了本我夢寐以求的《狼王夢》,這本動物小說很有名,也很好看,媽媽也是因為這本書好,才給我買的。

這本,《狼王夢》一到我手裡,我就愛不釋手,如痴如醉地看了起來。我一直看到媽媽讓我睡覺,我依依不捨地放下書本,躺在床上。不過這時候,我已經有了一個我自以為很好的主意—那就是在晚上看書。過了一會媽媽睡著了,我起床把房間門關了起來,再開啟燈,看起了《狼王夢》。我一直看到第二天早上,自己困死了才睡覺的。一直到那天中午才起床。之後的一個月幾乎都這樣,這天,媽媽去交電費,發現電費貴了許多,回家問我怎麼回事,我把事情從頭到尾說了一遍,媽媽說:“看書是好的,但是充足的睡眠是必須的。”還嘮叨了幾句,就做飯去了。

可是,我並沒有聽媽媽的話,那天,去上補習班,補習班才上了一會兒,我就打起了呼嚕,媽媽走過來問:“是不是又看書了?”我點點頭,回家後媽媽把這事告訴了爸爸,爸爸把我打了一頓,說:“你想看書,我會給你時間,但是不能在晚上看,如果耽誤了學習怎麼辦。”經過這次懲罰,我就再也沒有在晚上看書了,都是在作業完成了之後再光明正大地看。

當然,看書的出發點是好的,但是不能夠影響睡眠。