我和書本有個約會相關作文20篇

我和書本有個約會 篇1

國小五年級作文 ,773字

“謝辛熠,上課來不及了,快點!”我急忙走出家門,往上課的地方跑去,突然,我停了下來,看到書店裡放了幾本新的書,它的名字叫《晴天就去圖書館》,看到這個題目,我禁不住好奇起來,為什麼只能晴天去圖書館?那雨天不能去嗎?我禁不住書的誘惑,央求媽媽幫我買一本。媽媽沒有辦法,只好答應了。這時,我才高興地捧著書去上課了。

我翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。記得有一次,我趁媽媽帶弟弟出去散步的時候,我偷偷地開啟那本書,愉快地讀著。當我讀到芊芊為那本丟失的書而傷心時,我也會跟著一起難過。“咚咚”一陣急促地敲門聲響過,我立刻從書的海洋裡遊了出來,我趕緊從書包中拿出了作業,再從筆筒裡拿出一支筆,放到作業本上,再去開門。過了一會兒,媽媽走了進來,隨手檢查了我的作業,便說:“剛剛你再幹什麼,我走出這麼久,你才寫了這麼一點,怎麼回事呀!再過幾分鐘,我來檢查你的背誦情況!”怎麼辦,怎麼辦,哎,還是快讀吧!

一天下午,我要乘公交車去上學我便拿起那本書,津津有味地讀著,不知過了多少小時,一個電話進來了,是媽媽,她打電話進來幹什麼?我接了電話,電話裡傳來媽媽急促地聲音:“謝辛熠,你在哪?你怎麼沒去上學?”聽到這句話時,我趕緊跑過去問駕駛員:“現在到哪裡了?”“快到終點站了!”“啊!那我書看得也太久了。”媽媽說:“怪不得老師給我打電話,問我你怎麼沒有去上學。原來是你看書看地太入迷了。”“是啊!”我尷尬地笑了,下了車,乘了另一輛,回去上課了。

這兩次讀書經歷使我難忘,雖然被媽媽嚴厲地批評了一頓,但我仍然愛讀書,把書當做我的好朋友!

我和書籍有個約會 篇2

國小六年級作文 ,551字

每個人的人生中,總會有幾個和“別人”的約會,我就和自己的書有一個約會。

小的時候我調皮搗蛋,喜歡打手機遊戲和電腦遊戲,但是自從上了五年級以後,老師為我們推薦了一些有趣的書籍,如《狼王夢》、《海底兩萬裡》、《魯賓遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《神祕島》……

回到家裡以後我就買了幾本老師推薦的書,便津津有味的讀了起來,書中悲痛的地方彷彿就是書在對我哭訴她悲慘的過去,書中快樂的地方彷彿就是書在對我講述現在快樂的時光,彷彿我就像是在與書約會一樣。在經過了我這一次的讀書以後我便愛上了讀書,愛上了和書一起約會,在家裡的時候我在寫完作業後,我餘下的的時間就是再熟的陪伴下過去的。

以前我十分的不願意寫作業,所以經常被老師批評;但是在我迷上了讀書以後,我就會拼命的寫作業,希望能夠有更多的時間去看書。

又是在我寫完作業後,我除了吃飯和睡覺的時間,其他的時間我都是在與書約會,和書一起在知識的海洋裡遊蕩,有時在我該去睡覺的時候,總是會戀戀不捨的和書再見,雖然我躺在床上睡覺,其實我根本就睡不下,一直在想著書中的內容,期待著能早點到明天早上。

而到了早上,當我再次見到書的時候,我就像是見到了失散多年的親人一樣,興奮不已,然後我就會再次進入書的世界裡,和書繼續著昨天的約會。

這就是我與書快樂的約會。

我和書籍有個約會 篇3

國小四年級作文 ,487字

我叫王乙丁,今年10歲了,是石家莊育英小學四年級(3)班的一名小學生。我的爸媽是不折不扣的80後,雖說現在二胎政策放開了,班上好多同學都有弟弟或妹妹,但是他們暫時不打算生二胎,所以目前為止我仍有屬於我自己的書房。

說起我的書房,讓我引以為傲的當然是我的藏書。我家有各種各樣的書籍,繪本類、科普百科類、益智遊戲類、智力開發類、兒童文學類、童話等等。這些書籍是我的好朋友,它們陪伴著我一起長大。

我上幼兒園時媽媽常常給我講一些繪本,例如:《父與子》《丁丁歷險記》《蘋果樹上的外婆》《神奇的校車》等。讓我真正喜歡兒童文學類書籍的是二年級的時候,我的班主任李老師,她在閱讀課上給我們講了四大名著。其中桃園三結義的典故,讓我對《三國演義》產生了濃厚的興趣,從而一發不可收拾,讓我深深地愛上了這些純文字的書籍。

機緣巧合,由於一篇獲獎的小作文,讓我接觸到了全腦閱讀的阿林老師,跟她學習了一年的速讀速記,這期間我每週都要接觸很多中外名著,現在每天看一個小時的課外書籍已成為我生活的一部分,它像吃飯睡覺一樣,成了一種習慣。

我真希望我和書可以做一輩子好朋友,它用知識滋養我,我用信念守護它。

我和書籍有個約會 篇4

國小五年級作文 ,834字

從小,我就和書籍有一個美妙的約會。

我愛看書,因為書是人類進步的階梯。我有時會把四、五本書放到床上,趴在上面看書。比起漫畫書和笑話書,我更喜歡文學書籍。

記得那是一個下著大雪的白色星期天,爸爸帶我去圖書館看書,這可把我高興壞了。圖書館的幾層樓上都是書,幾十萬冊書想讀就能讀。

進了圖書館,我被眼前那麼多的書深深吸引了。這兒看看,那兒看看,可開心了。突然我的目光停留在了一個大大的書架上,那是兒童文學的專用書架,裡面有一本藍皮子的小書格外引人注意。我搬了個小椅子,站上去把它拿下來,啊,是《空氣王國大探險》!我翻開書本,先簡單地看一看內容簡介,之後從第一頁開始讀,雖然裡面有不認識的字需要問問爸爸,但它生動有趣的內容讓我停不下來。在整整兩個小時中,我瞭解了空氣王國中各種氣體的相生相剋、空氣的重要性和空氣的種類等很多關於空氣的知識。真沒想到,空氣原來有那麼多的奧祕呀。

我有些累了,我的眼睛又酸又疼,可我一點都不想回家。閉起眼睛,回想書中美妙的詞語和句子,用鼻子深深地呼吸空氣,那些調皮的空氣因子不就在我的身邊嗎?

在圖書館中的時間總是過得飛快。每當我走向閱讀室,每當我開啟一本書,一邊讀一邊會想:作者寫這篇文章時,心情是怎樣的?他為什麼要這樣寫?又為什麼要把作品中的人物的故事編寫的這樣或是那樣呢?甚至有時候,我看到有趣的人物對話時,也會裝模作樣地學說上一兩句。每一本書都會給我帶來快樂,讀書的我是那麼地開心!

有一次寫作文,老師讓我們寫一篇科幻作文,有的同學百思不得其解,還有的同學在抄別人的作文,但我因為平時經常看書,經常聽故事,所以很輕鬆就寫出了一篇好作文,還被老師表揚了呢。後來,老師讓我參加了全國的作文比賽,並且獲了獎。這可都是書籍的功勞呀!

書讀百遍,其義自現。我一定要多讀書、讀好書,多吃“全人類的營養品”,多走“使人類進步的階梯”,讓我和書籍的約會一直伴著我,直到永遠……

我和書店有個約會 篇5

週記 ,560字

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基曾經說過的一句名言。今天,我以淮海晚報小記者的身份前去“問候”那些夢寐以求的書籍。

遠遠的,四個紅色的大字“新華書店”便映入我的眼簾。這四個字是毛主席於1948年12月親筆題寫的。

一進門,一股知識的氣息便撲面而來,那裡的書籍琳琅滿目,看書的人也不分年齡,上有七八十歲的爺爺奶奶,下有三四歲的小孩,此時的他們,一定在知識的海洋中遨遊呢。

我參觀著書店,猛然看見了我最喜歡的書——雷歐幻像的《查理九世》,急忙跑過去,抽出一本就看了起來。裡面的內容真可謂驚心動魄:順著樹幹向上望去,巨大的樹冠嚴嚴實實地遮住了天空。青灰色的葉子,紫色的莖藤,最不可思議的是,莖藤上掛著大大小小粉紅色的人腦!甚至還可以看到上面跳動的血管……

我正看得起勁,我的小夥伴猛拍了一下我的肩,把我從知識的海洋裡“撈”了回來,原來喇叭裡召喚我們小記者集合啦!我戀戀不捨地走出新華書店,我和書店如此美好的“約會”就這樣結束了。望著“新華書店”這四個醒目的大字,我想我一定要勇攀書籍的階梯,去探尋奇妙的世界!指導老師:嚴麗

我和書籍有個約會 篇6

國小五年級作文 ,716字

書被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說,我和書可是從小就很要好的朋友呢!

在我還不認識字的時候,我和“他”就已經有了一份不解之緣。那時我才一週歲,爸爸、媽媽按照習俗準備了抓週儀式。我在床上爬來爬去,摸摸這個,碰碰那個,最後我終於選定了一個物品。我把“他”拿了起來,高高地舉起。它就是——一本書。從那時起,我就有了我的第一本書《我的小袋袋》。爸爸只要一有時間就給我讀書講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書的啟蒙老師。

在上幼兒園時,我就開始如飢似渴地閱讀有字的繪本和童話了。隨著我認識的字越來越多,我讀的書也越來越多。記得有一次幼兒園開聯歡會,老師讓我來主持。在老師驚訝的神情中,我磕磕絆絆地把滿是黑字的演講稿讀了下來,老師連連誇獎我。這就是書帶給我的獎勵,我是不是要感謝我的好朋友書呢?

隨著我慢慢長大,漸漸的,童話類的書籍已經不能滿足我的求知慾了。我又開始看《笑貓日記》、《小公主》這一類的故事書了,他們不但情節有趣,而且都蘊藏著許多深刻的道理,讓我愛不釋手。

轉眼已經到五年級了,現在我開始看像《四大名著》、《愛的教育》這類古今中外的好書了。每次我手裡一拿上書,就像小羊闖進了鮮嫩的草地,像乾涸的土地流過了一股清泉,又像冰天雪地裡突然擁有了一縷溫暖的陽光,只要我的手裡一拿上書就會忘記了吃,忘記了睡,忘記了周圍的一切,沉浸在書的世界裡。

書是我的良師益友,把我帶到了一個充滿智慧的廣闊的天地;書是一筆不可估量的財富,只要你願意,取之不盡、用之不竭。書,我愛你,我要與你定下一輩子的約會!

我和書法有個約會 篇7

國小四年級作文 ,664字

什麼是藝術呢?有許多人給予了這個問題答案。有人說繪畫是一種藝術,也有人說二胡是一種藝術,還有人說,口才才是一種藝術……但是我會說,中華上下五千年書法才是真正的藝術。怎麼說是書法呢?它是藝術中至高無上的存在。

我來給大家說說我為什麼把書法認為是藝術呢。在我上幼兒園的時候我的字寫的工工整整,但不知從什麼時候開始,也許是從小學開始吧。別人的字都寫的龍飛鳳舞,但是我的字越寫越糟糕了。雖然我沒有半點想報書法之心,但是,我媽媽告訴我,看字如看臉,你還是去報個書法班吧!脆弱的我拗不過倔強的媽媽。只好去報書法了。到了書法班我覺得很無趣,每天只是應付兩個小時。

有一次,我同學的一句話改變了我的書寫,他說:“看你寫的字太難看了。虧你還練書法呢,還沒有我的字好看。”就因為這一句話。讓我聽得就怒了。我說:“誰說我字不好看。我會讓你看見一個嶄新的我。”說完以後,為了給他證明我自己。我所有的時間都用在了書法上。有時刻苦練習,有時請教書法老師,還有時候留意生活中的字等等。我在書法班,認真聽老師講課。聽老師講握筆的姿勢。聽老師說寫字應該從哪裡下手,聽老師說應該怎樣停頓。回家以後我寫什麼都平等的對待,認真的寫好,不管是寫家庭作業還是寫學校裡的作業,我都是一筆一畫認真的去寫。一段時間後,我寫的字不僅能讓我那個同學心服口服,而且還在我們班裡取得了一個“書法小達人”的稱號。這一點小小的成就使我自豪。

從那以後,我愛上了書法,我也愛書法這門藝術。

我和蒼蠅有個約會 篇8

國小六年級作文 ,574字

蒼蠅?約會?你不是在開玩笑吧,這是蒼蠅哎,煩人又噁心。還約會?

的確,蒼蠅家族有史以來都是臭名遠揚的,主要原因:傳播病菌。蒼蠅一般都穿行在糞便和垃圾堆中,臭烘烘,髒兮兮的。渾身攜帶著大量的病菌。據科學調查,一隻蒼蠅的表皮就有著毒微生物600萬個,腸內則多達2800萬個,它們叮食過的食物上留下了大量的病菌會使人們感染上風寒,抵抗力下降等。

無可否認,蒼蠅確實有許許多多的罪行,可你們知道嗎?他們也會在不經意間流露出無助可愛的一面。

在烈日炎炎下,我漫步在小徑上,落日餘暉,陽光透過葉子間的細縫,灑在我的身上,暖暖的,心情舒爽。我看著小路,咦?我發現了一個黑黑的小東西,在一顫一顫地發抖。仔細一看,原來是一隻折了翅膀的小蒼蠅。看著它,折了翅膀,一動不動的,睜大著眼睛望著天空。那雙眼睛裡,我看到的是絕望!我的心不自覺地顫了一下。一隻蒼蠅,失了翅膀,光靠腳,是不可能活下去的。我捧著它,走著,走著,到了樹林外。

遠處的地平線上,一輪太陽正落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。模糊間,遍地的小草都披上了一層薄薄的金紗衣。晚風吹起,一片片狗尾草搖響一曲黃昏的抒情曲。我看了看它,它的眼睛頓時有精神了,隱約間,看到它眼裡映著美麗的黃昏。它也一樣,被這無與倫比的景象吸引住了,和我一起專注地看著夕陽。

我和它,就我們兩個,在夕陽的見證下,來了一場簡單浪漫的約會。

我和青春有個約會 篇9

國一作文 ,658字

一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

我和大海有個約會作文 篇10

國小六年級作文 ,1189字

【篇一:我和大海有個約會】

我一直都覺得自己是個幸福的孩子,因為我生在一個美麗的海邊小鎮,有疼愛我的父母。

我愛大海的洶湧,愛它的澎湃,愛他如情似水的浪花。可是,我對大海卻有幾分陌生。因為我不常去海邊,於是,大海變成了我心中隱祕的想望。

直到那天,我才真正與大海有了零距離的接觸。記憶中,懷著一顆期待的心,我走在去海邊的路上,耳邊早已傳來了大海翻騰的聲音。眼前的就是我朝思暮想的大海!我跑上前去任海浪拍打我的腳。

我換上泳衣,跟媽媽一起遊向大海。蹲下身去,用手玩弄著波浪,清涼的感覺。才發現海水是藍色的,但卻不是純藍色,似乎藍色中還夾雜著灰色。我發現,原來並不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色,它表面是歡快、單純的,就像藍色;但它內心卻是成熟、固執的,就像灰色。猛然間,發現大海竟與自己有幾分相似。像是前世的自己。覺得親切卻又找不到理由。

玩了好一會兒,感覺累了,坐在沙灘上,一陣海風吹來,我的頭髮被風吹亂了。抬起頭,看見那天海相接的地方,晚霞映照在海面上,那樣的柔美,海鷗在飛翔,魚兒在戲水。腳下,一隻海螺靜靜地躺著,起身,我撿起了它,放在耳邊,有大海的聲音。那是它在向我訴說我們之間的約定—我們一定會再見面,在一起這樣肆無忌憚,玩耍,嬉鬧。

天黑了,我依依不捨的離開了我向往的大海,離開了那片海灘。海螺在我手中攥著,它是我跟大海約定的見證。期待著和大海的再一次約會。

【篇二:我和大海有個約會】

我們家住在一個叫“城市陽臺”的地方附近。大海就是我們城市的陽臺。

城市陽臺的環境很優美。各種景觀樹栽種的錯落有致,整潔的道路縱橫其中。從任何一條道路往東南方向走,都能走到大海邊。夏天,每天都有很多人到海邊遊玩,我也幾乎每天都和大海去約會。

大海,是廣闊的,是無垠的。

夏天的早上,還沒有風,這時候大海是最溫柔的。海面平靜無波,反射著朝陽燦爛的霞光,海鷗不時掠過,遠處偶有漁船停在海面。

午後,遊人漸多。大人們帶著孩子,穿著泳衣,拿著游泳圈,整個下午都泡在海里和海浪嬉戲。而海浪也在熱情的和人們打招呼,一波又一波,不斷的湧上來,撲在人們身上。

我最喜歡的是傍晚的大海。太陽只剩下了餘威,赤著腳踩在乾淨的沙灘上,讓湧到最前面的海浪一下一下地啄著我的腳丫。偶爾我也會在海浪湧過來的時候突然跳起來,越過它。而海浪好像被我嚇了一大跳,迅速退去。可後面的海浪卻不知情,依然一波一波地湧過來……

和海浪玩夠了,再去沙灘上找小螃蟹玩。被海浪衝刷地乾淨平滑的沙灘上,有無數個小洞,那就是小螃蟹的家。你可不要以為每個洞裡都住著一隻小螃蟹哦,它們可狡猾著呢,而且它們的家好像也不分彼此,你進我出的,很熱鬧。

整個暑假,我幾乎每天都會去海邊玩一玩。我喜歡平靜無波的大海,也喜歡波濤洶湧的大海。開學了,我只能偶爾去和大海約會一次。不過,明年暑假很快就會到來,那時,我又能每天和大海約會了。

我和名人有個約會 篇11

國三作文 ,743字

夜深了,人靜了。我慢慢的閉上了眼睛,就這樣,一場約會開始…。

今天我可是要和著名鋼琴家貝多芬先生進行一場約會呢。我心中默唸到,心裡的小兔子亂竄。我們約在一家咖啡廳,人少安靜適合談心。到了咖啡廳後,我觀察了周圍的環境,安靜極了。我耐心的坐在椅子上等待貝多芬先生的到來。他來了,我興奮的站了起來。一身黑色絨毛大衣,戴了一定深褐色的帽子,一副黑色花邊的眼鏡,還有那耳旁的助聽器,臉色略顯蒼老。天哪,這就是貝多芬先生嗎?我被眼前的這一幕震撼到………隨後我們便點了一杯咖啡,進行了交談:我向他介紹到自己:“我是一名中學生,非常敬佩您的才識和音樂素養,而且您雙耳失聰聽不到這世間的各種各樣的聲音,還能堅持下去,是什麼激勵著您一直向前不放棄呢?”他終於露出了和藹可親的笑容,對我說道:“孩子,你要記著,做任何事都要有始有終,我熱愛音樂,就要堅持下去,直到我最終老去。人不管做什麼事都要有毅力,這毅力來自於我對音樂的熱愛。”說罷,我似乎能感覺到貝多芬先生眼鏡下泛起的淚光。我也哽咽的說道:“的確,在我們現實生活中,半途而廢的現象時常發生,若他們也能像您一樣在身體受到缺陷時還能這麼有毅力,創作著讓人如痴如醉的音樂便好了,我一定會把這種精神傳遞給更多人的。”

經過一番交談過後,我們決定上貝多芬先生家坐坐。走了幾個彎道後,我們到達了目的地。家裡的環境有些簡陋,一些陳舊的傢俱上鋪滿了灰塵,大廳中央擺著他一生最愛的東西—鋼琴。我向他做了個手勢,示意他彈一首曲目給我聽聽。他掀開了鋼琴,用那粗糙的雙手彈著《命運交響曲》,我的心也跟著平靜了下來……

第二天早上,我摸了摸眼角的淚痕,心中萌發出了一個念頭:我一定要像貝多芬先生一樣做一個有毅力的人,不管遇到多大的困難都不言棄,最終插上夢想的翅膀高飛!

我和秋天有個約會 篇12

國一作文 ,547字

以前曾在奶奶的舊屋裡住過一段時間,但後來搬走了。那段舊屋生活成為了我美好生活中的一部分,而在舊屋時光裡在我腦海中最為熠熠發亮的無非是秋天。

舊屋附近有一小片樹林,一到秋天顏色就變得紅黃交錯。樹上的鳥兒似乎也在為秋天的到來而越發歡快地唱歌,池塘裡的魚兒也在咕咕地吹著水泡為鳥兒伴奏,池塘上的浮水蓮似乎沒有因秋天的到來而泛失光彩。

秋天的雨下得總是那麼的適宜,剛被陽光普照過後它便下起毛毛細雨,慢慢地,雨下得越來越大,豆大的雨珠打在池塘上,泛起陣陣漣漪,落在荷葉上打爵士鼓,地上不平的坑坑窪窪,也積了水,漲成一個個小水窪。剛放學的小孩子們撐著花花綠綠的小傘又形成一道絢麗的風景線。調皮的孩子們哇,總喜歡踩那些積滿了水的小水坑,吧嗒吧嗒地濺起一朵朵水花。

雨後,空氣變得十分清新,一些小孩就結伴出來玩,一個虎頭虎腦的孩子站在一棵高大的玉蘭樹下,踮起腳尖,把手伸得又高又直,好像想把樹上的玉蘭花摘下來。又有兩個孩子學自行車,一個在自行車上坐著,另一個好像在後面扶著自行車,不讓大家摔下來,但小小的力氣終究是支撐不住,於是摔倒了,白淨的衣服都染上了灰色,他們卻沒有哭鬧,反而在哈哈大笑……

現在的我已經見不到舊屋的秋天,往窗外望去再沒有一個個嬉鬧的孩子,能見到的只是外面層層疊疊的樓房。再見,舊屋的秋天。

我和春天有個約會 篇13

國三作文 ,614字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那清脆的山林裡……”

我和春天有個約會,但她卻遲遲不肯出現。

我放眼前方,前路一片迷茫,竟不知春天到底在何處?難道這一次,我竟被春天放鴿子了麼?

我問冰雪:“春天在何方?”冰雪無力地呻吟:“別在我面前提及那傢伙的名字,她的到來,把我的安身之所都摧毀了,一切都沒有了……”一股風吹來,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此討厭春天,原來如此。

我問花兒:“春天在哪裡?”花兒笑著搖搖頭,說:“春天的腳步遍佈天下,春天的溫暖鋪滿前方,春天的雨水匯成一片汪洋,春天的陽光普照萬物。”然而,春天究竟在何方,花兒似乎不願向我提及,她微笑著向我揮手道別,隨著一陣清風撤走芳香,飄然而去。

我問那縷風:“春天在哪裡?”春風柔媚,輕輕地唱著動聽的歌謠:“春天,是我將你的汗水擦拭;春天,是我將全世界的大地吹綠。孩子,你一定能知道春天在哪裡,我相信你。”風說完,悄然飄走,來無影,去無蹤。

我問媽媽:“春天在何處?”媽媽不勝歡喜:“春天,是你離家後我的擔憂;春天,是我思念你時的輕聲呼喚;春天,是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道,春天在哪裡了嗎?”

我幡然醒悟:春天,一直在我的身邊,在我徘徊等待時,她已出現。

春是冰雪的消逝,花兒的親切,春風的柔媚,是媽媽的柔情。在我的世界裡,春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。

我放眼前方,我堅信:人生漫漫長路上,唯有春天一直陪伴在我的身邊。

我和春天有個約會,她一開始就在我的身邊。

我和廈大有個約會 篇14

高一作文 ,881字

你那麼美,我願意為了你,長途跋涉、風雨兼程,去赴我和你的約會。

—題記

聽說你那兒有我愛看的海,海倒映著天,天懸掛著海,鹹鹹的海風迎風吹來,帶走人的憂傷。海天相接,一望無際,猶如和你約過會的人們明媚的未來,陽光洋洋灑灑地擁抱著海,海會閃閃發亮,多麼暖人心田。

聽說你那兒有我崇拜的人。他身在高處,卻用心愛著每一個愛他的人。他用心並熱愛工作,無論是歌唱或是拍戲。他將歌唱進人們的內心深處,他的作品震撼人們的靈魂。而你,曾和他有過約會,多麼動人心扉。

所以,請容許我,和你有個約會。

為了看我愛看的海,為了崇拜我崇拜的人,更為了你那我久久追崇的美好。

和你約會的路那麼遠,但是,我不怕。路上困難重重,也阻擋不了我的腳步。長輩們告訴我,和你約會的路,叫高中三年,而我,必將走過這條路,和你約會。

作業山連綿不斷,一山更比一山高,山壁猶如刀削……我常常在山上摔倒,有時摔得我渾身是傷;我常常在山上碰見過不去的坎,這些坎使我停滯不前;我常常在山上看見迴路,迴路遍地鮮花,她們搖曳著曼妙身姿,翩翩起舞,誘惑著我放棄往前行,然後回頭走。但我想起,我和你有個約會。我一鼓作氣,站起來,勇往直前,赴你的約。

背誦沙漠那麼遼闊,沙漠上的綠洲那麼難尋。惡劣的天氣和環境,也常常使我無法前行。但我記得,我和你有個約會。我暗下決心,無論多艱辛,我也要穿過這片沙漠。

難題海表面風平浪靜,只有海上的人才明白它有多波濤洶湧,巨大的浪頻繁地席捲而來,甚至想拍破我的意志船,我心裡懼怕不已,腦海裡不斷有聲音響起,讓我回去。但我沒有忘,我和你有個約會。我不斷加固我的意志船,嫻熟地操縱它去戰勝那巨大的浪,屢敗屢戰直到百戰百勝。

時不時考試龍捲風就浩浩蕩蕩而來,稍不留神,就要被它卷得粉身碎骨,屍骨無存。我無法保證每次都戰勝它,但我不曾退縮,只因,我和你有個約會。

“廈大,我和你有個約會!”我大聲吶喊。

你是嚴冬裡的炭火,你是酷暑裡的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是霧海中的航海標燈……哪怕路再坎坷,再艱辛,困難重重,我也會用力奔跑,去赴我和你的約會!

請相信我會如約而至!

請你等等我。

我和春天有個約會 篇15

國小四年級作文 ,610字

三月,春的樂章奏響了,春姑娘輕盈的腳步聲,燕子的呢喃聲,草長花開的聲音,還有孩子們的歡呼聲……這一天,外小一年一度的春遊活動在同學們的千呼萬喚中拉開了序幕。

大巴車上,我們興奮不已,忍不住唱起歌來。那場面簡直是一場盛大的群星演唱會,你方唱罷我登場,一曲接著一曲,特別是全班同學齊唱歌曲《逆戰》,將活動推向了高潮。車窗外,陽光暖暖,風兒輕柔,空氣清新甜潤,油菜花金燦燦,菜地綠油油。轉眼間,一個多小時溜走了,我們已經到達了目的地—枝江桃花海。

我無暇顧及導遊的介紹,目光早已被遠處粉紅色的海洋勾住了。我彷彿插上了翅膀,飛奔而去,那一叢叢、一簇簇嬌豔欲滴的桃花,各有各的姿態,有的花瓣全張開了,細嫩的綠葉託著粉紅色的五個花瓣,花瓣又託著黃黃的、細細的小花蕊,像亭亭玉立的小姑娘;有的張開了兩三瓣,像淘氣的孩子在玩捉迷藏;有的還是花骨朵,像小紅豆點綴在綠葉之中,微風吹來,小紅豆儼然一個個芭蕾公主,綠葉就是舞伴,她們翩翩起舞,根本停不下來。桃花散發出來的陣陣清香,鑽入我的鼻孔,撲入我的心臟,饞得我大口大口地吸氣,多麼沁人心脾呀!

覓得一處陰涼,班主任一聲令下:“野餐時間到!”人群頓時沸騰起來。大家席地而坐,盡情分享著美食,有雞翅、巧克力、麵包、蛋糕、薯片、水果……琳琅滿目、應有盡有,我們大飽口福的同時,也盡情體味著分享的快樂。

返程的時間到了,我不時回望這片美不勝收的花海,真想帶走這美景,留住這快樂時光啊!

我和什麼有個約會作文 篇16

國三作文 ,7000字

【篇一:我和秋天有個約會】

我不只一次徜徉在這九月繁流,無與倫比的秋天,你為何來得這麼遲?我期待,能讓你更接近夢,即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐,浴火重生。

在這姍姍來遲的秋天,手中把握的美好回憶全都悄悄沉澱。一群和我一樣,懷揣著和對未來的憧憬和嚮往的同學,心中充滿著對中學生活所感到的興奮與激動,揭開了中學神祕的面紗。

涼風習習,落葉蕭蕭,伴隨著懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中,開學已經三週了,不同的學習環境,不同的學習方法,不同的感受,不同的心境……總之,一切的一切都變了,變得截然不同。

“一個人最大的幸福就是被別人需要。”這是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理,每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因為價值越大,幸福越大,所以幸福越大,價值越大。最大的幸福是被別人需要,而最大的價值便是儘自己的全力去幫助別人。舉手之勞,輕而易舉,何不樂而為之?

三週以來,學習、生活、玩耍中的點點滴滴,築建起了與同學之間一座又一座友誼的橋樑。有人說:“時間與距離亦會沖淡一切。”可我卻不這樣認為,真正的友誼之間,沒有懸崖,沒有峭壁,永遠是風雨無阻,永遠是陽光明媚,永遠鳥語花香。真正的友誼,永遠是一道牢不可摧的城牆,保護著對朋友坦誠的心。

驀然回首,審視從前的自己,許多往事湧上心頭。合上記憶匣,與朋友手挽手,肩並肩,風雨路上走,遇坎坷,遇艱險,遇阻礙,倔強的我們永不言敗!

金秋之時,穀物豐收,瓜果香甜。我們播下新希望的種子,踏著一片片紛飛的落葉,昇華自己,展現自己,綻放自己!

人生的第十二碑上:我和秋天有個約會。

【篇二:我和遠方有個約會】

遠方,是一個令人嚮往的地方。遠方,是一個讓人憧憬的地方。遠方更是一個令人感到溫馨的地方。

對於我來講,遠方是個令我無限嚮往的地方。那裡有美麗如畫的風景,有黃燦燦,香噴噴的烤肉,更有著壯麗的天安門……那就是我們的首都北京。我正和它有個約會。

俗話說:“百里不同風,千里不通俗”北京相對於我們家鄉來說,可有著不同的韻味。

在北京遊玩,不但可以吃到許多美食。我從前吃到過,哪兒有用花生,膠棗,榛子,栗子,乾果做的雜拌兒。在哪兒還可以品嚐到一些當地人愛吃的特產。我們的首都有著許多玩意兒。如果在北京過年時非常有趣的,除夕貼年畫,守歲。哪兒還有各式各樣的膠糖。

北京,一個令人嚮往的地方,那邊有著天安門,最可惜的是,上次去北京,沒有看到毛澤東主席的遺體,因為08年7月,正在改造。不過,這一回,就可以親眼目睹了。

還有那壯麗的萬里長城,至今,那張不登長城,不為英雄的一張紀念卡還儲存著呢。那長城,是戰士用鮮血搭成的,每當走在長城上,我都會有一種自豪之情吟湧而上。

這是其中一個令我夢寐以求的地方,這只是風景,而更遠的則是我夢想中美國的哈佛大學,有人認為太不真實,但是,我想沒有什麼,只要我奮發向上,努力向上的心,那麼,我相信,我能!古人曾說過:“這世上只有你不想做的事,沒有你做不到的人。”既然我有這個理想,我就應該要積極向上,為自己遠大的理想而追求,為跟遠方約會而拼搏。為了這一個約會,我一定會好好學習,天天向上。因為學習知識要善於思考、思考、在思考。波爾克曾說過,“讀書不思考等於吃飯不消化……”

遠方,永遠都是無止境的,小時候可能是亭子而長大後則成了遠大的理想。我相信,我和遠方的約會定有一日會實現。

【篇三:我和書本有個約會作文】

詩人郭沫若曾說過:讀活書,活讀書,讀書活。書,別看似一本本只因有無數密密麻麻煩人字型的頁面,一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的韻味。書既像一節節華麗而又樸實的臺階,又像指導我們走進智慧的殿堂學者。

我愛書,書愛我。這可是名副其實的。我和書自小就是青梅竹馬。幼兒園時,打字不是幾個的我對外公捧著的厚厚的書產生好奇感。那個時候來說,我外公學歷可以算得上很高了。而他在讀書的時候,我就拿著小凳子坐在一旁潛心觀看,可以說是研究。後來,我慢慢喜歡上練字,只是也增長不少,我才順利的看完第一本有拼音標註的《格林童話》。

不知不覺我竟然上了小學。這時,我對書的狂愛不比小時侯!為了書,我被老師罵的還不少呢—上課偷看書,被抓出去罰站……有一次最深刻,為了把書看完,我足足一個晚上偷雞摸狗在被窩裡開著那弱弱的小手電,如飢似渴的允吸著書本給予我的甘甜的乳汁。結果第二天早上,我被老媽惡狠狠的修理了一頓,從此,我跟課外書的接觸少了許多。但我可以肯定的是,我的生活離不開書本的充實。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

每當我翻開書,淡淡的書香似乎讓我觸電般一發不可收拾,書中跳動著的文字在我眼中變成了一個個豐滿的有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫面。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”中國5000多年的文化源遠流長,我也只是鑽研了書山一角。我要加油,讓書成為我每日必不可缺的營養。

我和書本的未續的約會,我相信是永久的。多讀書,讀好書!

【篇四:我和老師有個約會】

約會?我們會想起什麼?戀人的約會,親人的約會,好友的約會……而我,卻是與老師之約。也許有人會說:你傻吧。”在某些同學眼裡,老師的代名詞就是監獄長、警察……在我眼裡,老師就是蠟燭、春蠶的化身,默默無聞。我與他的相遇不是偶然,而是命中註定。

小時候,在老師同學眼裡,我是一棵不起眼的小草,無論做什麼事都輪不到我。我只能在角落裡,自己導航,打出自己的一片天。

終於“功夫不負有心人”在我的努力下,考上了市中心的重點中學。我期待的來到學校,但學校的生活枯燥乏味,一堆作業壓得我喘不過氣來,同學間競爭非常激烈,我難以承受。在我臨近極限想棄學時,媽媽給我找了一個補作文的老師,她是我的救星。第一次見到她,不高的個子,說實在的,長的並不好看,但嘴角總是掛著陽光般的笑容:一雙充滿活力的眼睛,仔細的觀察著世界,總是以欣賞的眼神注視著我們。當遇到問題時,他不是責備,用幽默的話語鼓勵著我們。一次寫作文時,幽默、可愛的老師站在我身後看我習作時,嘴角露出迷人的微笑,對正在三心二意的我說:“你的文筆很生動,很形象,就是字都困得睡下了。”我不好意地笑了,開始認真地把字寫方正。

是她,把我從黑暗帶向光明,讓我變得有信心。是老天,讓這個天使走進我的生活,給我的生活帶來色彩。每到星期六補課時,我都是滿懷自信的走進課堂,奔赴我和她的相約。她不像有些老師總愛把“快學、快寫、快記”掛在嘴邊,鞭子一樣的驅趕我們。

在學習中,說沒有苦、沒有累是假的,但每當遇到挫折時,我的腦海裡浮現出她那和藹的笑臉。她教會了我用雙眼觀察生活、用心靈感悟生活、用文筆表達生活。

老師,你教會了我自信,教會了我熱愛生活,教會了我心靈的洗塵。

在這無際的星空中,我願和老師的約會進行到底!

【篇五:我與冬雪有個約會】

是誰描摹出冬的詩情畫意?是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞?是誰為冬裁剪了無瑕的嫁衣?

冬,給予我的感覺,原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天,冷冷的風,冰涼的雨,一兩聲寒鳥的孤鳴,兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今,節氣已過深冬,天天盼望著雪的歸期,如同期盼著愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候,暗自竊喜,懷想著不久可以將那潔白的精靈擁入懷中,可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裡沒有更多的念想,唯有那飄飄灑灑的情懷才是我最深的愛。珊珊而來,似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。

但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候著一場洋洋灑灑的雪,期盼著雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上,倒像是落在心裡,可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛著雪,不僅因為她飄逸的風姿,嫵媚了原野,更在意她博大的胸襟溫潤著這個世界,讓這個季節承載著生命重生的希望。好想,讓雪舞動著這個季節,跨越漫漫冬日迎接著春暖花開。

雪是冬天裡溫良的聖靈,如平凡的溫馨港灣裡柔美賢達的女主人,無論身邊的世界如何的貧瘠,她會用盡心思地裝扮著周圍的一切。讓所有的遇見,都那麼美於眼,潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶,也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客,走過了滄桑,依然是一片空落的荒涼。

今冬,下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜,隔著玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而,我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋著她的足跡。那留落在枝頭上的潔白,雖說清瘦了些,依舊可以看見她溫婉地枕著深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸控,害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏,擔心她無聲地悄然滑落,滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。

【篇六:我和考試有個約會】

六月,是個歡樂又緊張的日子,六一兒童節,高考,中考,期末考。讓人感覺緊張,忙碌,又激動。作為一名小學生,最讓人緊張的期末考即將來臨,兒童節也過的倉促,簡單。大家都嚴陣以待,六年級了,這可關乎著我們的命運呀!

期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過氣來。考試絕對不是重在參與,結果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,於是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來的試卷,一天四五張試卷下來,手也有些麻了。

每一次考試前只有緊張,考試考好之後就長舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績的結果十分漫長,煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報成績的時候手掌上,額頭上都滲出了細汗,幸好,考的還算理想。在考試裡沒有常勝將軍,每個人都有失誤的時候,每次考砸了都安慰自己結果不重要,但還是那麼在乎!想考好,少失誤,只有一個辦法,那就是好好學習,多多複習。考試只是一個結果,但這個結果卻是對你學習的一個考評。你無法臨時抱佛腳,這是靠積累的,話是這麼說的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學們,老師們。抱著這個心態,開始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試,雖然期末考試我們已經考了11回了,但是第12次的時候,還是會緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場,但願我,但願同學們能取得一個較好的成績!

這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們在六月,和考試有一個約會!

【篇七:我和書有個約會】

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書,看似只是一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,書,像一節節華麗而又樸實的臺階,指導我們走進智慧的殿堂。

我愛書,書和我,那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個,看爸爸捧著一本厚厚的書在埋頭鑽研,我總是蹭過去,用胖胖的小手使勁搶那本書,再往地上這麼一坐,嘿呀,一個小知識分子橫空出世,讓人哭笑不得的是,我手裡的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺,因為小時候的我喜歡老師,老師可以天天捧著書。

小學時代到了,我身上便多了一樣東西—書包。每天早上,矮矮的我揹著一個黑色的酷酷的小書包,我無比疼愛這隻書包,並不僅僅只是因為它的外表,我更在乎它的“內涵”。每天回家,我總要小心翼翼的開啟書包,仔仔細細的翻閱書籍,把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裡。那時流行《老鼠愛大米》,爸媽不在家時,笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發現,書是我的好朋友,我根本離不開它。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

書是一杯茶,擁有淡淡清甜,卻又帶來淡淡的苦澀,那是歷史的滄桑,是作者的內心獨白。美文,何謂“美”?即是好詞佳句,當然,少不了的,是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中,文與人混為一體,鍛造出流芳百世之作,令人讚歎。瞧!書中那方方正正的中國字不就象徵著我們中華民族五千年的文化嗎?雖是這麼簡單的一個一個的字,串聯在一起卻成了一篇人陶醉的美文,中國字,方塊字,好一個“神奇”了得!我愛中國,我愛書。在書中,有黃土高原的雄偉,有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長,我愛中國,我愛書。

書啊書,你怎麼這般讓我痴迷?拉拉勾,許下約定,我們下輩子還要在一起!

【篇八:我與秋天有個約會】

夏天攜著炎熱離去,秋天帶著淡淡的、旋轉的光輪來了,在金黃的土地上播下了無限愛的種子,與我許下愛的諾言。

秋風輕撫

清晨,當一縷秋風吹過我的臉龐,帶著一陣陣花草的清香;帶著怡人甜蜜的果香;帶著撩人心絃的清新;送走惹人煩惱的炎熱。我便沉醉在它的輕撫中。空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。秋風輕撫,與我相約……

秋葉輕舞

秋風的撫摸,觸動了秋葉的心絃,瞧,它竟翩翩起舞來!那楓樹葉火紅火紅,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了杜牧的“霜葉紅於二月花”。些許沒有完全紅透了的枯葉也不甘示弱,驕傲地舞動著迷人的身姿,好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裡,無悔地傾心怒放那生平唯一的綠色,直至秋的來臨,它才依依不捨地離開了大樹,在秋風陣陣寒意的催促下,告別了那份蔥綠。秋葉輕舞,與我相約……

秋水輕語

秋葉輕舞的寂寞,感染了秋水純淨的心靈,聽,它在輕輕絮語!秋水潺潺呢喃,像是和白雲與藍天互道珍重的依依低語,我似乎也聽到了它在與我輕語,那若有若無的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。“嘩嘩,嘩嘩”,一聲聲清脆悅耳的聲音進入我的耳朵,真是令人心曠神怡!秋水十分清澈,風平浪靜,老遠就可看到礁石在水下閃閃發亮,晶瑩斑斕。秋水輕輕拍打岸邊的石塊,沒過水草,為周圍增添了一絲清冷、幽深的氣氛。秋水輕語,與我相約……

冥冥秋季,似有一種豁然開朗的感覺,其真正的內涵在於它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香;秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道;秋天的生活蘊含著沉甸甸的永恆。秋天即將逝去,愛卻依然屹立在那裡,親愛的秋,你可記得我與你相約在明年?我與秋天有個約會!

【篇九:我和餃子有個約會】

每當一陣陣餃子的香味伴隨著笑聲而來,我就會想起那節那我記憶猶新的餃子實踐課。

包餃子

“你這個餃子,造型也太搞笑了吧!”“哈哈……”這一陣陣笑聲是從哪裡傳來的,原來是我們在包餃子呀!

我們洗好包菜,剝開姜先生和蒜小姐的衣服,切灰碎末兒,放進剁好的肉餡。開始調餡了!我們把雪白的鹽和黝黑的醬油各放了一點兒。剛放完就聞到了酸溜溜的味道,原來是醋先生在釋放著香氣呢!好了,調好了。我們拿著筷子以順時針的方向用力攪拌,一會兒肉餡散發出它的獨特香味。

開始包餃子了,我首先把餃子皮平攤在手上;接著蘸了點水,抹在餃子皮的邊上,把舀好的一小勺餡放在餃子皮的中心,最後將餃子皮用力捏一捏,一個餃子就橫空出世了。我如法炮製,一個個餃子都出來大顯身手了。

速吃餃子

經過20分鐘漫長的等待,餃子接力賽在一陣陣歡呼聲中拉開了帷幕。一個個可口的餃子早已讓我垂涎三尺。我們都迫不及待地數著有幾個人才會輪到自己,恨不得馬上跑到前面一口氣吃掉所有的餃子。讓餃子和嘴、舌頭一起跳歡樂的舞蹈。

看到馬上就要輪到我了,我急忙跑到前面挑選起餃子來,看到她馬上就要吃完了。我迅速夾起一個餃子,放進嘴中。我的腮幫子鼓得大大的,後面的同學不停地為我吶喊助威,我使出了吃奶的勁兒。餃子和我的牙齒、舌頭做了個親密接觸。我心想:這餃子可真是好吃啊!都可以和天上的蟠桃與之媲美了。我真想讓時光停留在這一刻,好好享受這一刻。可後面的張藝鑫看我吃了這麼久,不耐煩地說:“快吃啊!”我立馬回過神來,一口嚥了下去。比賽如火如荼的進行著。

巧拼餃子

開始拼餃子啦!首先,我們要切水果。只見紅彤彤的聖女果在我們無情的大刀上一分為二,翻放在盤子上。紅豔豔的蘋果被切成了一個月牙形,猶如美麗的少女,靜靜臥在邊上。黃澄澄的的橙子被切成了四份,每一份都有它獨特的韻味,猶如彎彎的小船,擺在盤子中央。它們作為身穿白色婚紗的餃子小姐的“伴娘”,讓整個創意拼盤看起來栩栩如生。

這次別開生面的餃子實踐課在我們腦海裡留下一個深深的烙印。從這節課中我懂得了:只在團結協作才能事半功倍,獲得意想不到的效果。

我和煙花有個約會 篇17

國小四年級作文 ,496字

我最喜歡放煙花了。

大年三十的晚上,吃過晚飯,我便迫不及待地拉著媽媽和姐姐一起去操場上放煙花。

我們每人各拿了一根長長的煙花,用打火機點燃煙花,頓時,煙花噴出五顏六色的火焰,像閃閃發亮的小星星。我手拿著煙花在空中開始畫著不同的圖案,可漂亮啦!可正當我玩得興致勃勃的時候,手中的煙花突然熄滅了。於是我問姐姐:“為什麼煙花會停下來?”姐姐回答說:“可能是煙花潮溼了吧!”說完,我丟下手中的煙花,又拿了一根繼續玩起來。

放完手中的長煙花,我又換了一種圓錐形的煙花—智慧樹。我把“智慧樹”放在籃球場的中央,用香燭將藥引點燃。剛一開始,煙花噴射出的火焰如千萬點螢火閃閃爍爍,不過速度很慢。但過了一會兒,煙花噴射的越來越快,火焰也越來越高。遠遠望去,彷彿是一棵漂亮的智慧樹。煙花射出的萬道光芒,就像為智慧樹穿上了一件華麗的金鏤裙。“哇!好神奇呀!”姐姐驚奇地說。正當我們欣賞著智慧樹的美麗時,只見整個“智慧樹”徐徐升起來,越來越高,這時的火花也越來越小,慢慢地熄滅了。

那晚,我們玩得非常開心!我真希望天天都過年,這樣我就能每天和煙花約會了。不過,煙花雖然好玩,但小朋友們可一定要注意安全喲!

我和冬天有個約會 篇18

國三作文 ,607字

銀裝素裹的世界裡,悄然飄著幾縷晶瑩剔透的冰花,我知道,這是冬姑娘派來的冰雪使者,邀我去欣賞冰天雪地之美之樂。

廣闊的藍天白雲下,飄著片片雲霞似的雪花,似煙非煙,似霧非霧,千古名句便脫口而出—忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這冰雪的精靈似那朵朵純白無暇的梨花。“未若柳絮因風起”,又似那飄飄揚揚的柳絮,雪的精靈,真令人捉摸不透。那雪花兒,漫舞在這冰天雪地之上,漫舞在這雲天之上!我想,雪花兒的盛舞,是冬天和我約會的開幕式吧!

冰雪的世界裡,有別樣的花兒傲霜鬥雪。那是一抹如火似焰的嫣紅,在這大雪之中悄然綻放,宛如飄落人間的仙子,冰清玉潔,清逸幽雅。梅,她那冰肌玉骨的韻致,清雅脫俗的聖潔,橫斜舒美的仙姿,傲岸堅貞的風骨,凌霜鬥雪的傲骨,獨步早春的氣魄,不辜負林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,不辜負魯迅的“只有梅花是知己”,令人心醉!冬天與我的約會正在高潮呢!

既然是約會,為何不好好狂歡一把呢?叫來幾個兄弟姐妹,免不了一場激烈的雪仗!我隨手撿起一把柔軟的雪,便毫不留情地瞄上了弟弟,一記快準狠的“流星飛彈”令他措手不及,看著狼狽的弟弟,我忍不住捧腹大笑。不料,一旁的小表妹蓄勢待發,竟來了個偷襲,唉,可謂螳螂捕蟬黃雀在後呀!我咬了咬牙,哼,君子報仇,十年不晚。抱著這樣的信念,我手中的雪球一個個向小表妹飛去……

冰雪精靈的漫舞,傲霜鬥雪的寒梅,歡聲笑語的雪仗,難道不是一場冬天和我的別樣約會嗎?

我和笨狼有個約會 篇19

國二作文 ,863字

在這個暑假裡小朋友們都不下來玩,我感到十分寂寞。於是,我每天跑到書店看笨狼系列的書。

走進笨狼的學校

我隨著笨狼來到學校,學校裡的同學有聰明兔、棕小熊、豬小胖……我們之間發生過許多有趣的故事。有一次,眼鏡蛇老師教同學們學減法,不久,同學們都學會了,只有笨狼還傻傻的搞不懂。眼鏡蛇老師耐心的問笨狼:“有倆個蘋果,你吃了一個,還剩幾個?”笨狼傻乎乎的說:“沒有了。”眼鏡蛇老師哭笑不得,問道:“為什麼沒有了?”笨狼回答道:“因為我一定會分一個給聰明兔吃。”棕小熊傷心的說:“你竟然不給我吃。”豬小胖乘機說:“昨天我看見牛博士送了一箱蘋果給眼鏡蛇老師,我們去老師家吃蘋果去。”眼鏡蛇老師馬上抗議:“根本沒這回事。”路過的鵝校長聽到了,憤怒的說:“當老師的一定要大方。”我乘機起鬨:“對啊,去老師家吃蘋果去。”眼鏡蛇老師無可奈何,便帶著我們去他家吃蘋果。

走進笨狼的家庭

笨狼的家裡有爸爸、媽媽、小笨狼和我。有一天,笨狼爸爸想變聰明,問我:“怎麼才能變聰明呢。”我說:“去問聰明的人。”笨狼爸爸認為聰明兔的爸爸肯定聰明,就跑到聰明兔家去問聰明兔的爸爸:“怎麼才能變聰明呢。”聰明兔的爸爸問聰明兔:“你媽媽有個孩子,不是你的弟弟妹妹,也不是你的哥哥姐姐,他是誰。”聰明兔馬上回答:“是我”。聰明兔爸爸回過頭來對笨狼爸爸說:“要經常動腦筋,才能變聰明。”笨狼爸爸恍然大悟,跑到家裡問我們這個問題。

笨狼媽媽不知道,就去問棕小熊,棕小熊說:“是我。”笨狼也不知道,就去問豬小胖,豬小胖告訴他:“是我。”笨狼爸爸第二天公佈答案:“是聰明兔。”笨狼媽媽馬上尖叫起來:“不對,是棕小熊。”笨狼在一邊喊:“你們都錯了,應該是豬小胖。頓時,一家人鬧得不可開交。我馬上說:“是我,因為媽媽的孩子,既不是哥哥弟弟,也不是姐姐妹妹,當然就是我了。”笨狼媽媽頓時茅塞頓開:“原來是你啊。”我無語了。吵累了,笨狼躺在媽媽的身上,媽媽靠在爸爸的肩上,爸爸躺在沙發上,溫馨的睡著了。

這個暑假,我的小夥伴們不是去旅遊,就是在上補習班,只有笨狼,陪我度過了這個暑假。

我和春天有個約會 篇20

國小四年級作文 ,456字

新的一年到了,當然我們新的約會也已經開始了,我如約地和春天一起去公園裡玩耍。

在公園裡有青綠的草地,高大的樹木,蔚藍的天空,清澈的小溪,潔白的雲朵,多彩的花兒,這是多麼地美麗呀!

看,高大的樹木,為春光增添了光彩,在森林裡,成群的樹木組成了一片綠色的海洋。瞧,碧綠的小草,為春光增添了活力。

聽,可愛的百鳥,為春光增添活力,它們成群地歌唱著,好像在舉行什麼宴會呢!瞅,五彩的花兒,為春光增添了許多活力。

在森林裡,單一塊小空地,也是一道風景喲!湛藍的天空中,一團團白雲千姿百態,有的像悠閒的綿羊在散步,有的像四蹄生風的駿馬在賓士,也有的像成群結隊的小雞在找食呢!

鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裡,用他那慈祥的臉龐衝我們歡笑。微風吹拂著,花草樹木也盡情地唱著歌。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌漫舞;那邊一棵,彷彿是一位慈祥的老人,眯著眼睛向過路人頻頻點頭。

小草呢,清翠欲滴,好似綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,不時發出陣陣清香。

我相信,我們明年的約會一定會更加美好。