我喜歡校園裡的葡萄架相關作文20篇
我喜歡校園裡的葡萄架 篇1
國小三年級作文 ,403字我們學校教學樓西側，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長出黃綠色的嫩芽。幾天後，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機。再過幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，佈滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，鬱鬱蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠色的涼棚，這時開始長葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄架。我想摘下來吃，媽媽告訴我，現在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟後，才好吃呢！
秋天終於到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個大的放到嘴裡，酸甜可口，好吃極了！
冬天來了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點來到，好讓葡萄發芽、長葉、結果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂，我愛你，學校美麗的葡萄架！
我喜歡小學裡的時光 篇2
國一作文 ,458字比起冬天，我更愛夏天，比起中學，我更愛小學。
因為我喜歡小學裡的時光，所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光，教室裡那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。
因為我喜歡小學裡的時光，所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊，加油，操場上那一個個激動、昂揚的神態，飛奔賽場的痕跡。
因為我喜歡小學裡的時光，所以我愛那教室裡滿天飛的一個個本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。
因為我喜歡小學裡的時光，所以我愛那中午放學時同學們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。
我喜歡你，小學的時光裡！
又回到最初的起點，回想起那一張張青澀的臉，才發現，我們長大了。五年級時的運動會全軍覆沒，我們奮怒，我們團結。正因為我們全班在閉幕式時一個個淚流滿面地回教室，我才知道那時的我們學會了叛逆了。六年級的畢業，最後到拿通知的時光、眼看著一個個同學就會說再見而潸然淚下，我才知道那時的我們懂得了友誼。
每當我看見畢業照，我會一個個念他們的名字，我發現原來我還沒老，當我看到每個人的面孔時，我會想起他們所做的一些事，說過的一些話。
我喜歡小學裡的時光。
我喜歡校園 篇3
國小三年級作文 ,444字我喜歡我的校園。
我喜歡清晨的校園。同學們迎著初升的太陽，歡聲笑語地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見到我那尊敬的老師、親愛的同學。我喜歡向老師們問好，也喜歡看見同學們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽到書聲琅琅，也喜歡看到運動健兒在操場上盡情淋漓盡致地運動。
我喜歡中午的校園。剛吃完的同學們，有的在操場上嬉戲，有的在教室裡閱讀，還有的在過道里談話。我喜歡看到同學們活潑的動作，我喜歡看到同學們渴望知識的眼神，我喜歡聽到同學一聲聲喜悅的呼喊。
我喜歡放學後的校園。勤勞的同學們還在教室裡做清潔，悠閒的老師們也結著對談話。我喜歡籃球隊的隊員因進球而歡呼。我喜歡健美操那優美的舞步。我喜歡合唱團那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊那一聲聲加油。
我喜歡傍晚的校園。那份寧靜使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨地聳立在國旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的雲彩，心中好像浣靜了一般。
我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長……
校園裡的紫藤架 篇4
國小三年級作文 ,367字我特別喜歡美麗的校園。
校園裡的景物很多，其中我最喜歡的地方，就是紫藤架。
為什麼叫紫藤架呢？首先，它是一個由一根根木頭搭成的大架子，就像一把大雨傘。其次，這把大雨傘上面佈滿了紫藤樹的枝條。
紫藤架的一年四季都非常美麗。
春天，樹上長滿了嫩綠的新葉，每一片都綠得可愛。在陽光的照耀下，新葉顯得格外耀眼，就像一顆顆無暇的翡翠。
夏天，紫藤樹上結滿了紫色的花苞。不久，花兒開放了，非常美麗，就像紫水晶那麼耀眼奪目。
秋天，樹葉都變成金黃色的。它們一片一片、接連不斷地往下落，就像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。紫藤樹上結滿了果實。那些果實大概有七八釐米長，個個飽滿得好像要破裂似的。
冬天，樹葉全部落光了。紫藤樹光禿禿的，好像一位老人掉光了頭髮。那些枝條清晰可見，有兩釐米那麼粗，就像一條條巨蟒纏繞在架子上。
我愛校園，我愛校園的紫藤架。
我最喜歡校園的門 篇5
國二作文 ,589字我對校門的印象一直是溫暖親切的，像清晨的光，像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶，實在久久難以忘懷。
初入校園，這道門是陌生的，卻也是美麗的。它與我見過的任何一道門都有著巨大的差別，巨集偉而又青春，洋溢著蓬勃的光華。一個又一個早晨，一次又一次被它擁入懷中，旭日初昇，一切都剛剛好。我漸漸習慣了它的存在，它不言不語的陪伴。遠望那道壯闊的門，油然而生滿滿的安心。
它見證了我們太多太多美好的時光。忘不了暮色已深，與同伴攜手走出校門，一路歡聲笑語；忘不了擔任值周班時，晨霧朦朧，站在大門前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校門剪影……這道門於我而言，是校園最好的象徵。
在我看來，這道門是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業生的時刻，那一貫樸素的門前鋪上了長長的紅地毯，當時初入實中的我們，興致勃勃地觀看。而今想來是多麼悲傷啊！那些初三生眼眶通紅，一身穿了三年的校服上，盡是同窗留念的筆跡。經歷了苦讀歲月，還未褪去疲累，就迎來了這離別的時刻。他們依依不捨，穿過了這陪伴了他們三年的校門。不知是何心情？現在初二的我，也慢慢地體會到了這份不捨。這道普通的校門，卻不知不覺融入了我們的生命裡……
這道校門，沒有綠意盎然的花壇欣欣向榮，沒有科技長廊五彩紛呈。然而它見證了我們的成長。多少日日夜夜，我們穿梭在這道門間，不知不覺就悄然長大，只留回憶。踏進這道門，便是踏進了一片似水的溫柔裡……
我是校園裡的一棵樹 篇6
國小六年級作文 ,686字終於開學了，我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年，我看到了近千名同學的成長，對他們有著深厚的感情。
開學第一天，我興奮不已，迫不及待地看到同學們。可惜，他們直奔教室，上課去了，我大失所望。
就在我特別無聊時，一隻天牛從校園外飛了過來，落到了我的頭上。爬來爬去，弄得我奇癢無比，哈哈大笑。我問它：“你從哪裡來的呀？”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之後，幫我把那些壞了的枝葉吃光，讓我更加的漂亮。
這時，下起了大雨，雨點如瓶蓋大小，一時讓在外面進食、遊戲的蟲子們無藏身之地，在我身上的蟲子越來越多，都是來躲雨的，熱鬧了許多。雨雖大，時間卻短。雨過天晴，蟲子謝過多後一一告別。
巧不巧？剛過了一會，就下課了，難道上天知道要下課，所以雨就停了？我看是。課間中，女生們跳大繩，踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園裡笑聲連成一片，快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了！這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗，真想要他們擦擦汗。我想，他們累著快樂著。
我的目光又轉到了踢足球的小夥伴身上，他們用汗洗面，身子不停得跑來跑去。快看！紅隊的李陽射門了，哎呀！對子守門員動也沒動，—射偏了！守門員是一個大腳，足球被射向遠方，不好！呼，有驚無險，還以為球要砸到玻璃上，還好，只是砸到了牆壁上。
上課鈴響起，同學們快速回到教室，認真地上起了課。哎。這群男生在泥水裡踢球還能如此盡興。不像女生，在乾淨地磚上游戲。很快，教室裡便傳出動人優美的讀書聲。
校園生活如一個五味瓶，有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……
假如我是校園裡的一棵樹 篇7
國小五年級作文 ,439字我是三中校園裡的一棵銀杏樹，生長在教學樓與辦公樓之間，身邊圍繞著一棵棵矮小的樹木。我大約有兩三層樓這麼高，身體向天空衝去，筆直筆直的，一絲不斜。
已是晚秋了，我的葉子漸漸被風兒吹去了水分，扇形的葉子積存著秋日陽光的溫度，它那金黃色淡淡地泛在葉子邊緣，彷彿自然女神，在一片翠綠中用毛筆從天空中染上這道絢爛的色彩。
扇形葉子邊緣一道道如波浪般的紋路，表面滑滑的，軟軟嫩嫩的，是我手中一張張把玩著的郵票。
它們就隨性地長在我的枝條上，左右兩邊零零散散的，有的長成一團，擁簇在一塊兒。它們延著枝條慢慢地長，在最末端的地方，也會隨著枝條稍稍向上彎曲，翹起一個小弧度。
我的整個身子長滿葉子，像被金黃渲染了邊緣的六和塔。
我散發著一股淡淡的清香，特別是在下雨後，清香混著雨滴，滴落在泥土裡，混著泥土的芬芳，有一絲甜甜的。似一股潛流在我周圍縈繞，只有靜下心去聞，細細品味，才會發現這股從泥土中散發出來，屬於自然的暗流。
偶爾清風拂過，伴著我“沙沙”的奏樂聲，這股清香便會傳入校園的每一個角落。
我是校園裡的一片枯葉 篇8
國小五年級作文 ,486字我是三中樹上的一片枯葉。今日沒有一絲陽光，好像是上天將太陽藏在了雲端。傍晚時分還下起了絲絲陰雨。入秋了，微微的風吹都能輕易地將我帶離枝頭送到地面，告別一切……
我枯黃的身體就像脆脆的紙片一樣，只要輕輕用手一搓，就會粉身碎骨。傍晚的雨絲輕輕地拂拭我的身體，也在拍打我的心，我知道這將是我落下的時間，就像正在草地上的小夥伴們已被安然吹到地面上一樣。我真想就這樣離去。我想看一看四周不停變幻的景色，我想再看一看在秋光中微笑著注視我的學生。
我的身體開始有了一絲縫隙，還時不時有昏昏欲睡的感覺，但我都堅強挺著，在秋風中搖搖欲墜。在雨滴重扣我腳跟的一剎那，我的時間“叮”地停了下來，好像什麼東西要離我而去。還來不及嘆息，我就在風中飄飄忽忽起來，享受這輩子最奇妙的感覺。我被風緩緩地吹落了下來，躺在草尖上，感覺比絲綢都要柔軟，我還看見了留在枝椏上的一個個小夥伴，老葉託著新葉，向著天空。“也許，明年的春天，我會長在樹枝的最頂端吧！”我笑著默唸。
時間好像停了下來，唯有秋風還在輾轉流連，她又向我招了招手。“嗖”的一聲，我飛了起來，看見了一位凝視著我的少年，看見了養育我長大的美麗校園。
我愛校園裡的春天 篇9
國小五年級作文 ,399字我愛校園裡的春天，多姿多彩、生機勃勃、鳥語花香。
道旁的榕樹上，嫩綠的樹葉從樹的枝丫上冒出。樹葉綠得發亮，而樹枝是棕色的，遠遠看去，就像一片片奇石發出綠色的光。路邊各種各樣的花爭奇鬥豔，就像神話故事裡的公主和王子，披著那帶有寶石和金色的衣服。它們在花盆裡，綠油油的葉子和有著光芒的花朵顯示出了春意盎然的景象。在那棵無花果的身上，顯示出一位騎士的精神，雖然它歪著在生長，可春天仍不忘記為這位騎士披上一身鎧甲。在它那固定的鋼絲繩上，樹葉早已長了好多，遠遠望去，那真像座連線著樹枝和樹幹的“大橋”。
在老師眼裡，春天是歡快的。上課了，校園裡時而安靜，時而書聲琅琅。大家在明亮的教室裡，學習各種知識。下課了，同學們衝出教室，臉上充滿了笑容，像一隻被關了許久的小鳥衝出籠子，自由地飛向天空；像一條水裡的小魚，自由地在河水裡游來游去。同學們像一棵棵生機勃勃的小苗，在操場上打籃球、踢足球……
我愛校園裡的春天。
我愛校園裡的一年四季 篇10
國小四年級作文 ,461字我們校園裡的春夏秋冬都很美麗，春天像個害羞的小姑娘，夏天像個淘氣的小夥子，秋天像個慈祥的老婆婆，冬天像個嚴肅的老爺爺。
春天，萬物復甦。小草悄悄地探出頭來，好奇地看著外面的世界，美麗的花兒也伸展著自己豔麗的身材，啊，春天真美啊！
夏天，烈日炎炎。風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場上被晒得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都晒蔫了。它們都希望能下一場大雨，忽然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。
秋天，樹木的一部分葉子變黃了，秋風婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開了。
冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，但是在校園裡依然能聽見同學們朗朗的讀書聲，是那麼整齊，那麼優美。大門口有兩棵茁壯的大樹，不管多冷，它們都堅強地站著，像兩位哨兵一樣保衛著我們的校園。
這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風景。