我學會了獨自乘坐公交車相關作文20篇
我學會了獨自乘坐公交車 篇1
國小一年級作文 ,237字今天，媽媽讓我獨自一人乘公交車去奶奶家。我既興奮又擔憂，興奮的是可以獨自乘坐公交車，擔憂的是怕遇到壞人。
我緊緊地攥著手裡的一塊錢，焦急地站在車站，在媽媽的目光注視下，投完幣上車了。
在車上，周圍都是陌生的身影和目光，讓本來放心的我又警惕起來，我不停地看著車外來往不斷的車輛，心想“快點到站”。我緊緊抓著前面座位的車把，終於，車到站了，心裡懸著的一塊大石頭總算落地了。我高高興興地下車到了奶奶家。
今天可讓我有了獨自一人乘坐公交車的體驗，我終於可以自立，不再依賴爸爸媽媽了。
第一次獨自乘坐公交車 篇2
國小六年級作文 ,765字下午上完英語課後，我像往常一樣在教室裡邊收拾書包邊等媽媽接我。可我等了半天也沒見到老媽的人影，看著其它同學都走了，我有點著急，但更多的是擔心。就在這時，我的手錶響了，原來是老媽打過來了，我連忙接上，緊張地問：“老媽，你怎麼了？什麼時候來接我呀？”媽媽在電話那頭解釋道：“汪渝，媽媽有事去了，不能過來接你，你自己用零花錢搭29路公交回店裡吧，一定要注意安全啊！”“嗯，收到！”我又驚又喜地掛掉電話，歡快地走出教室，然後“噔噔噔”地走下樓，生怕錯過公交車，畢竟“車不等人”嘛，所以我向站牌方向飛奔著，宛如一隻自由的小鳥。
還好，當我跑到站牌時，公交車並沒有來，我環顧四周，發現還有一把空椅子，於是趕忙坐上去，邊擦頭上的汗水，邊翹首盼望公交車的到來。“呼啦”一聲，一輛黃色的公交車停在了我的面前，我定睛一看，是29路！不過我可沒有爭著上前，而是自覺地排隊投幣。上了車，我挑了一個靠窗的位置坐了下來。不知為何，當車行駛的時候，我就感覺到一股睏意向我襲來，要在平時，我早就靠在椅子上睡著了，因為有爸媽在，他們可以提醒我。但現在我是一個人，萬一坐過站了，呵呵，那後果不堪設想。所以，我一直保持高度警惕，豎起耳朵聽廣播報告的地點。就這樣度過了十幾分鍾，我終於聽到了“市第三中學”下的聲音，那刻，我簡直高興地想飛起來。待公交車停穩後，我提起書包，下了車，剛好看見老媽在馬路對面，我興奮地朝她揮揮手，媽媽也衝我揮手作為迴應。我快速地過了斑馬線，朝媽媽懷裡撲過去……
這次獨自乘坐公交車的經歷很有趣，也使我非常有成就感，以後我還要去挑戰更多的第一次！
我學會了獨自睡覺 篇3
國小四年級作文 ,659字那一天，我上一年級，終於克服了害怕獨立睡覺的困難。
那天晚上，是個美麗的夏夜，我從學校回來，洗完澡，躺在媽媽的大床上，準備進入夢鄉。忽然，媽媽對我說：“你還沒有刷牙呢！”我拿起口杯、牙刷，胡亂地刷了一陣子，就衝向大房間。走到房間的門旁邊，我看到門不知道是關著的，還是鎖著的！
整個屋子裡只有一間房門是開著的，那是一個極小的房間，大約只有三平方米。看看那張床，被子、枕頭、衣服和我的蘿蔔娃娃都放在那裡了，也疊好了??難道我要單獨睡？書桌上呢有一張小紙條，上面寫著：“自己睡！”沒想到她那麼“殘忍”！
我沒想到會這樣，這周可是期中考啊！我頓時眼淚巴拉巴拉地留下來，像小溪似的流向四周。窗外呢？近處遠處都傳來了一陣又一陣的辱罵聲，我哭得更加猛烈了，小溪立刻變成了大河，而我的眼睛就像是雲朵，不停地在“下雨”！
漸漸地，漸漸地，哭聲變小了許多，我也超級困，鞋子都沒脫就進入了夢鄉……大概睡了有三四個小時，我才緩緩醒來，調整好姿勢，抱著我的小娃娃，眼望天花板，我的心兒“蹦蹦蹦”地跳動著，忽然覺得天花板就是個長紅角的大惡魔，用它那可怕的眼睛注視著我，好像要吃了我一樣。看著看著，那個大惡魔好像變成一隻白色的小綿羊，而那隻小綿羊就是天花板！
原來單獨睡並不恐怖，還很有趣！世界上還有很多“可以做到卻不敢做”的事，要懂得去“克服”！
我學會了獨自去看病 篇4
國小四年級作文 ,666字在人生的成長經歷，一定有你非常難忘的一件事吧！最令我難忘的一件事就是獨自去看病。
在一個風和日麗的早晨，我突然覺得身體不舒服，我痛苦地捂住肚子：“爸爸，我肚子痛！”爸爸聽了之後，卻看著報紙，一臉淡定地說：“哦，那我帶你去醫院看看，不過，你得自己完成操作哦！”
到了醫院之後，爸爸摸著我的頭正經地說：“寶貝，你要記住了，這次有可能是你成長的機會，如果你有不懂的，就來問我，不過只有三次機會喲！”我似懂非懂地點了點頭。
走進人山人海的醫院，回頭一看，爸爸正在醫院門口等著我。
我看到一個地方有手動掛號，便飛快地跑過去，先是看看使用說明。突然，蹦出幾個大字：請輸入密碼。我心想：真是“坑女”老爹啊！老爸根本沒告訴我密碼這回事呀！我的“求助模式”開啟了。第一步：眼神殺。我回過頭向爸爸使了使眼色，爸爸好像知道了些什麼，便走過來對我說：“怎麼，密碼不知道嗎？”我撓著頭不好意思地說：“是的。”“我只示範一遍喲！你可要記住了！”爸爸溫和地說。我把密碼認真地記了下來。
在之後的看病過程中，我學會了怎麼掛號、找醫生、看診、交錢、取藥。一系列手續完成後，我舉起手中的藥得意地向爸爸展示了一下，爸爸摸著我的頭欣慰地說：“寶貝，恭喜你！你已經長大了！”
在這次的經歷中，我還學會了要勇於實踐，遇到了困難不能退縮，要勇敢地去面對它們。
我學會了騎自行車 篇5
國小五年級作文 ,663字前一陣子，我發現了一種既好玩，又鍛鍊身體的東西，那就是自行車。於是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。
週六下午，我寫完作業，便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說：“你們看好了，我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時，剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快，站住了。
我面子過不去，便說：“剛才是我故意的，我這次來真的。”我再次坐在上自行車，這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時，卻比登天還難。當一隻腳放上去時，另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧。”
老爸坐上來，之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來，把我搞得目瞪口呆。“咋樣，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學吧。”
“首先，你要先坐穩。”“老師”講。“接下來，扶住把手，我扶著你。”我坐好，扶好，可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你，你把兩隻腳放好，慢慢蹬。”我照著“老師”的指點，做了起來。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午，總算是磕磕絆絆能騎了。
晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺，會騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。
通過這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇於向別人請教，還要勤加練習。這樣，才能真正做好一件事。
我學會了騎自行車 篇6
國小三年級作文 ,510字每一次回姥姥家的時候，都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時，心裡就非常羨慕，心裡還下決心說：“我一定要學會騎自行車！”
於是，我開始學習騎自行車。剛開始學的時候，我以為騎自行車很簡單，只要坐上去，用腳一蹬，車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子，不料，就在我剛抬起腳來的時候，車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家，嘟著嘴坐到沙發上，小聲的嘀咕著：“自行車怎麼這麼難學呢？早知道就不學了，我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話，走過來語重心長的對我說：“做什麼事都要堅持，只有堅持，才能成功！如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利，就不去做了，那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話，信心又回來了，就又跑去學騎自行車。
這次我按照媽媽說的技巧去做：雙眼目視前方，挺直腰板，左腳使勁地蹬著左邊的車蹬，藉助這個力量，右腳再迅速踩上右邊的車蹬，車子就聽話地跑了起來。按照這個方法，我反覆練了幾遍，騎得越來越快，越來越好！真是太好了，我學會騎自行車了！
我今天的收穫可真大啊，不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要堅持，就能成功”的道理。
我學會了騎自行車 篇7
國小三年級作文 ,599字在我的成長中，隨著我慢慢的長大，我也慢慢的學會了很多事情。比如：我學會了洗襪子，學會了洗餐具，還學會了打羽毛球、騎自行車等等，其中，給我印象最深的是學會騎自行車。
我八歲的時候，經常會看到一些大人和小朋友騎著自行車，來來往往，十分自由而輕快，那時我常常心裡十分羨慕地想：“他們騎自行車，騎的多麼熟練，多麼快活啊！要是我也會騎自行車，那一定是件非常美妙的事情。”於是我請媽媽給我買輛自行車，便開始了學騎自行車的快樂生活了。
騎自行車看似簡單，做起來卻是有些難的，開始的時候，我先騎上，爸爸扶住車尾，我握著車把好掌控方向，爸爸控制著自行車的平穩，然後我用力蹬起來，自行車照我控制的方向轉動起來了，但是每次只要爸爸悄悄地鬆開手，我連人加車就會歪向一邊，然後爸爸又趕緊扶住車身，這才平穩著繼續前行。如此幾次以後，我漸漸的明白，騎自行車控制方向是一個方面，重要的方面是控制好整個車身的平衡，明白這個道理，我主動讓爸爸鬆開車尾，自己摸索著來控制車身的平衡。每次摔倒，都是有些痛的，但我從沒退縮過，扶起車再騎起，再摔倒，再騎上。這樣，在摔倒幾次後，漸漸地學會如何控制平衡了，也同時掌握了手腳的協調方法，車子騎得越來越平穩了。從此我一有空就騎起自行車，自行車完全會按照我的掌控隨處飛奔著，快樂無比！
學騎自行車這件事告訴我：做任何事只要有端正的態度，堅持不懈的精神，加上踏踏實實的去做，你就一定會取得你想要的成果。
我學會了騎自行車 篇8
國小四年級作文 ,734字每當我看到小朋友騎著那漂亮的自行車，在小路上神氣地飛跑時，我就羨慕得不得了。於是，我決定讓媽媽給我買一輛自行車，在我的苦苦哀求之下。終於，媽媽在我過十歲的生日那天，我如願以償地得到了一輛嶄新的自行車。
在買車後的下午，我迫不及待的把新買的自行車推了出來，爸爸這是來當我的教練，教我學騎自行車。爸爸，見我一副興致勃勃地樣子。爸爸叫我稍安勿躁，要想學會學騎自行車。首先，你得弄懂自行車的結構。然後，爸爸慢慢地講了起來，講了許久，一會注意這樣，又得注意那樣，還有騎自行車的各個要領，這麼多太麻煩了。爸爸講了將近一個小時的時間，終於講完了。我也從爸爸的絮絮叨叨囑咐中解脫了。
爸爸還來不及說什麼，我已經快速的跑到自行車旁，坐到了駕駛的位子上，雙手緊緊地握住車把，腳踩在踏板上，緩緩地騎了起來。把爸爸的囑咐拋在腦後，忘得是一乾二淨。可惜的是，我還沒騎走，撲騰一聲，我就一屁股摔倒在地上了。我摸著摔疼了的屁股，我十分沮喪的走到爸爸的身邊。
爸爸看了我的樣子，幸災樂禍地說：“活該，誰叫你那麼著急的，這叫‘心急吃不了熱豆腐’，看來我還得扶你走兩步才行。”爸爸在後面扶著車，以防車倒。我按照爸爸開始講騎自行車的要領，緊緊地握住車把，一點一點往前走。心裡默唸著：“握穩車把，目視前方，心裡放鬆，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩，感覺車子輕了起來，一回頭，爸爸不知什麼時候已經鬆開了手。心裡一慌，這“叭嗒”一聲，我又摔了個四腳朝天。
我只好又從新按爸爸的方法，重新騎自行車，找到了感覺後，我在公路上慢慢的騎著，騎了一會才發現，我已經把車開了很遠了，爸爸被我遠遠甩在了後面，經過千辛萬苦，我終於學會了騎自行車。雖然，我開自行車不是很熟練，但總的來說我終於學會了騎自行車。真開心呀！
我學會了仰臥起坐 篇9
國小五年級作文 ,525字小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧；大樹搖動著樹枝，對於我來說，這是一個不平凡的下午。
二年級的一次體育課上，老師用響亮的聲音說：“今天，我們學習仰臥起坐。”說完，老師立即躺了下去，雙手抱頭，雙腳彎曲，頭面向天空。然後，老師突然發力，上身如一條美麗的弧線劃過天際，雙肘碰到了膝蓋上，大家拍手叫好，這示範動作乾淨漂亮！
隨後，輪到我操練了。我兩手出汗，兩腿發抖，心裡忐忑不安地想著：我如果做不到，豈不是被人笑話？不行！絕對不能被別人笑話我，相信自己，一定能行！我學著老師的動作，仰面躺下雙手抱頭、兩腳彎曲，心裡給自己打氣。一聲哨響，我學著老師的樣子，可我的身體不給力，偏偏不起來，我的腰起到一半，又落到地面了。我皺起眉頭，嘴裡嘆了一口氣，眼裡透漏著失望，一下子失去了自信心。老師走了過來，為我鼓勵：“加油，一定可以的！”我立刻恢復了自信。
天不作美，我練習了幾遍，可還是不行，我再次想放棄了。老師走近我的身邊，帶著全班同學給我打節奏，鼓勵著我：“一、二、三，加油！……”看著老師、同學，一股無窮的力量推動著我，終於，一……二……三……我成功了！我成功了！烏雲密佈的天氣立即萬里無雲。
小鳥、大樹、天空、雲朵……都為我鼓掌，同學們在歡笑和互相的鼓舞中結束了這一次體育課。
我學會了騎自行車 篇10
國小四年級作文 ,542字我和小金魚的故事，要追溯到五年前的一個夏天。那是一個陽光明媚的下午，我和弟弟去白天鵝公園釣魚……就這樣三條小魚很有緣的來到了我家。
很快，我和小金魚產生了深厚的友誼。白天，我都會來到魚缸前，注視著可愛的小金魚，而小金魚們也從水中探出腦袋來，好奇地望著我，擺動著大尾巴向我“打招呼”。瞧，多麼可愛，金黃色的身體，又大又圓的眼睛好奇地打量著每一位夥伴。金黃色的嘴巴一張一合，像是在和我說話呢！夜晚，我都會給他們餵食，它們可神氣了，你爭我搶，生怕自己沒有搶到。我笑著對它們說：“哈哈，別搶了，每‘人’都有！”小金魚們彷彿都聽懂了我的話，一個個排好隊似的等候。瞧他們認真的樣子，真讓人忍俊不禁。
記得有一次，我出去時沒有給小魚們餵食，深夜回到家才想起來。我急忙跑到魚缸前，看著它們一個個探著腦袋，顯然是在等我。我急忙把魚食投進魚缸，生怕它們餓得太厲害，看著小魚們爭先恐後、狼吞虎嚥的樣子，我真是心疼極了。吸取了這次的教訓，每當出門時，我都會拜託家人幫我給這幾個小傢伙餵食，而小傢伙們也和我越來越“親密無間”！
就這樣不知不覺中走過了烈日炎炎的夏天、落葉紛紛的秋天、寒冷的冬天……我和小金魚們已相處了五年。小金魚給我的生活帶來了無盡的樂趣，無論是我開心或不開心的時候，它們都是我最好的知心朋友！