我家的“小書迷”相關作文20篇

我家的“小書迷” 篇1

國小四年級作文 ,798字

“別再看了,我的小祖宗,快睡吧……”!耳邊又傳來了媽媽的催促聲。

“媽,好媽媽,讓我再看一會吧,就一小會兒,啊!”我哀求著。媽媽並不領我的情:“不行,現在必須睡覺。”“好好,我這就去睡。”我一邊答應著,一邊夾著書悄悄向臥室走去。“拿來”,我的小把戲被媽媽看穿了,一把奪過我的書,放在書架上。沒辦法,我只好不情願地向臥室走去。哎,媽媽也真是的,才9點多,就不讓我看了。老師經常說多看書才能寫好作文呢。哼,愛嘮叨的媽媽。

我躺在床上,兩眼盯著天花板,心裡還在想著《我的生活—海倫凱勒自傳》的最後一集,海倫的堅強不屈深深感動了我。不行,我一定要把結尾看完,不然,我今晚就睡不著了。我苦苦等待著媽媽快點進入夢鄉。時間艱澀地流動著,月亮早已爬上了樹梢。我估摸著媽媽已經睡熟了,便從床上爬起來,躡手躡腳地從書架上拿過我的書,又貓著腰回到臥室,關上房門,輕輕扭亮電燈,還不忘把我的外套蒙在燈罩上。嘻嘻,萬事俱備,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來……我和海倫的命運緊緊地聯絡在一起,忘記了時間,忘記了周圍的一切,直到媽媽站在我的面前。原來,媽媽半夜醒了,看到從我的房間透出的微弱燈光,就知道我又在偷著看書。媽媽一把奪過書,我嚇了一跳,本能地大喊了一聲:“強盜啊!”一抬頭,媽媽正注視著我,目光中有生氣,也有疼愛。我張開嘴正要辯解,沒想到媽媽嘆了口氣,溫柔地說:“小姑奶奶,別累壞了眼睛,以後想看,就白天看,現在都幾點了,趕緊睡覺吧。”我轉頭看看了鍾,你們知道嗎?現在是凌晨一點多了。

這只是我生活中的一個小插曲,有時候我還偷偷地打著手電躲在被窩裡看書呢。可我也付出了沉重的代價,鼻樑上早早地架上了一副眼睛。即使這樣,我也心甘情願。杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文經常受到老師的表揚,班級的宣傳欄裡,每一期都有我的習作,這都是讀書的功勞。我會一如既往地讀下去,成為名副其實的“小書迷。”

我家的小書迷 篇2

國小六年級作文 ,523字

我家有一個小書迷。小書迷有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛總是閃閃發亮,那麼小書迷是誰呢?他就是我的弟弟。

小書迷每天都很忙,我幾乎一整天都不怎麼和他搭話,他總是在臥室裡看書,一本接著一本,似乎永遠也不會“斷貨”。每天吃飯時他也是看著書吃,一會兒灑在衣服上,一會兒掉到地上,他卻絲毫未覺察,還是津津有味的吃著,媽媽提醒他好好吃飯,卻沒有一點作用,真是拿他沒辦法!

有一天下午正下著雨,他一聲不吭的穿著藍色的小雨衣像兔子一樣竄進了大雨中,過了好久都沒回來。媽媽讓我出去找他,我立馬就找到了:他還是像往常一樣,一有空就到圖書館裡看書。只見他一邊看書一邊在書架中來回踱步,嘴裡還喃喃自語,比小蜜蜂還要勤奮。

他看到了我,像看到一本獨特的書一樣,向我跑過來說:“哥哥,你的借書卡借我用用好不好?我剛用我的換了兩本,你的再借我換兩本,哥哥最好了……”出於無奈我只好給他了。借完了書,我被他笑嘻嘻的拉出了圖書館。

雨下的小了,我拉著他,拿著他在“大海”中找到的“寶藏”,慢慢悠悠地向家中走去,因為,他還在看書。

我家的小書蟲 篇3

國小五年級作文 ,505字

我們家有個小書蟲。

這個小書蟲,她太愛看書啦!不僅上課看,下課看,走路看,上廁所也看。正因為如此,老師上課沒收過她好幾本課外書。不過,因為她的語數英三科成績始終保持在年級前三十名,也算對得起她那些被沒收了的最心愛的書了。

記得有一次,她看書看得太入迷了,結果把自己帶到了故事情節裡去了:“皇阿瑪,女兒餓了!快給女兒用膳!”爸爸聽了,心想,糟了!女兒不會將墨水當番茄醬吧?那可是毛筆用過的墨水呀。果不其然,最擔心的事情還真的發生了,她還真的把墨水當作番茄醬吃了。爸爸看到了,不禁“撲哧”一聲笑了,再看她吃得那麼津津有味,眼睛直勾勾盯著書本,便馬上上前制止,生怕她看出什麼事來。後來,當爸爸拿著鏡子照給她看時,她自己也嚇了一跳。唉,誰讓她看書就是這麼認真呀!

還有一次,爸爸叫她吃飯,她卻慢悠悠遍看書邊從屋裡走出來,結果沒有看路,不小心碰到了書架上,額頭上鼓起了一個雞蛋大小的包,而自己卻沒有感覺。到了飯桌前,媽媽問:“怎麼了?頭上怎麼回事?”她卻回答說不知道。原來,是走路撞到書架上啦!這孩子真是個小書蟲呢!

把墨水當作番茄醬,頭撞到書架上卻沒有感覺,猜到這個小書蟲是誰了嗎?沒錯,她就是我—孫宇含。

我家的小書蟲 篇4

寫人作文 ,832字

張鈺婧是我姐姐,姐姐特別愛看書。因為姐姐上大學了,總不能叫“小書蟲”了吧?所以我叫她“大書蟲”。

姐姐長著濃眉大眼,好像那一雙大眼睛是專門給她看那些書似的。她書看多了,眼睛太勞累,所以近視了。

有一次,媽媽叫姐姐吃飯,叫了兩三遍也沒人迴應,媽媽叫我進姐姐臥室看看。我進去一看,姐姐正在裡面看書,而且還看得津津有味,很入迷,怪不得沒聽見媽媽叫她吃飯。我說:“姐姐,快吃飯。你別忘記吃飯呀!”可姐姐還在專心致志地看書。“沒辦法,”我無奈地望望姐姐說,“我看她真的忘了吃飯了,我還是自己去吃吧。”我告訴媽媽姐姐正在看書,沒理我。媽媽說:“你姐姐廢寢忘食,都忘了吃飯了。”最後媽媽奮力地把姐姐從書中“拉”了出來。從此我便記住了“廢寢忘食”這個成語。

還有一次,我和姐姐一起睡覺。媽媽剛關了我們房間的燈,出去了。可是我沒有一躺下就睡著,我躺在床上正無聊,眼睛半睜半閉,忽然看到一絲亮光,我很奇怪,睜開眼,看到姐姐正開著小夜燈鑽在被窩裡看書。我閉上了眼睛,無奈極了,默默地說:“唉,姐姐怎麼睡覺還看書呀?怪不得眼睛近視了呢!”姐姐聽見了,還以為是媽媽,便趕緊把書藏起來,裝作已經睡熟了的樣子,後來就不敢再看書了。她正好把那本書放在了我和她中間。第二天早晨,我拿起那本書,想看看姐姐在看什麼書,開啟一看,天啊!是一大堆我不認識的英文。再看書的封面,原來是一本英文詞典,姐姐可真愛學習呀!

這一次可不得了。怎麼了?原來是我把姐姐的書翻得一團糟,先聽聽我是怎麼和小夥伴把姐姐的書翻得亂七八糟的吧:

我們先是沒聽姐姐的話,私自進了姐姐的臥室。我們看到書桌上有一大堆書,想看看有沒有什麼有趣的書我們能看,接著便開始翻那些書。翻到媽媽叫我們吃飯,我們才慌慌張張地把書胡亂放進櫃子裡,去吃飯了。

我們家不光有姐姐這條大書蟲,還有我這條小書蟲。我自嘲地說:“我和姐姐都是喜歡書的書蟲。”聽到這句話,全家人都笑了,我也笑了。

我和姐姐就是兩條一大一小喜歡書的書蟲,我們這對書蟲怎麼樣?你喜歡嗎?

我家的小書櫃 篇5

國小四年級作文 ,411字

我的房間裡有一個小書櫃,一個特別的小書櫃。它的做工非常簡單,有些粗糙,甚至有些醜,可是我且很寶貝它,因為這是我的第一個書櫃,更因為那是我爺爺親手給我做的。

從我上幼兒園以來,媽媽經常給我買各種各樣的書,一開始讀給我聽,後來漸漸讓我自己翻看,自己閱讀。我非常喜歡看書,但我有一個很不好的習慣,看完書就隨便亂放,弄得家裡每個房間到處都有,顯得很零亂。那時候,爺爺身體已經不太好了,但他還是精挑細選了木板,一點一點、非常用心地為我量身定做了一個兩層小書櫃。他整整忙了好幾天,完工之後把書櫃放在我的房間,督促我把書整齊地放進書櫃。

從此以後,我的書有了一個家,不再像流浪漢那樣居無定所,有了一個落腳處。而我也改掉了隨手亂放書的壞習慣,看完之後總是把書整齊地放進我的小書櫃,讓它們舒舒服服地呆在自己的窩裡。

呆在小書櫃旁,手裡捧著一本自己喜歡的書,沐浴在凝聚了爺爺對我濃濃的愛裡,一邊看,一邊想念……

我家的小書架 篇6

國小三年級作文 ,412字

我的家裡有一個特別好看的書架,那裡面裝的書琳琅滿目。

這個書架帶給我許多成長,帶給我許多有趣好玩的書籍,他就像是和小夥伴們在一起,玩的時候開心極了,只要有了他,我就不會再害怕自己不夠聰明瞭。因為他可是無所不知的。

這個書架的書有許多好玩的,裡面有著中國的四大名著,還有冰心奶奶,沈石溪,曹文軒爺爺的書,等等。他吃的可真夠飽呢,有了他就像有了整個世界一樣,覺得自己特別幸福。

這個書架的顏色是粉色的,它的結構是上寬下窄的設計,你只要一看見他下方的一個小櫃子,他裡面可以裝自己想放的東西在上方有一個玻璃櫃,你把書放進去之後,他就能保證會把書保護的很完整,不會有一點破損的地方,就像是一個家庭裡最好的幫手。中間是一個平臺,那上面有檯燈,文具,書籍等,我每天都在這裡學習。

只要你在這個書架下學習,那麼他就會給你一個溫暖的暖流,像是在鼓勵你說加油,加油,好好學習,天天向上!不要辜負父母和老師的希望,一定成為大家心目中的榜樣哦。

我和我的小書迷 篇7

國小四年級作文 ,1135字

人,不是孤立的一個人,而是社會中的一份子,所以,社會是一個大家庭。在這個大家庭中,我們每個人要想獲得自己所需要的知識和財富,就得無時無刻地和社會中的人相互交往著,相互付出著,也相互採擷著。只有這樣,我們的生命才有了價值—即人的自身價值和人生的社會價值。

然而,在人的社會價值中,一個人要想獲得自己真正的人生價值,你可以不要社會地位,但必須要有誠信,誠信,是我們每個人的安身立命之本。就拿我來說,本學期開學不久的一件事,就讓我對誠信有了深切的認識。

我喜歡看漫畫書,因為喜歡,我常常把媽媽給的零用錢攢起來用作買漫畫書了,可是,媽媽給的零用錢總是不夠我買書的錢,我想看更多的漫畫書,於是就和同學們相互交換著看,沒有交換的了,我就向其她有書的同學借到看。有一次,我從小紅那裡借到了一本《聰明的一休》,這本書真是太好看啦,書裡不但漫畫畫得好,而且書中的故事情節也特別感人,以至於每天晚上睡覺前,我都要翻翻這本漫畫書,然後才能安然入睡,可是,按我和小紅約定的歸還日期都過去兩天了,我也沒有想起要還書的事,到第三天的放學路上,小紅很不客氣的問我:“你接我的書呢?”這時我才恍然大悟,呃,我怎麼給忘了呢?回到家裡,我來不及做作業,先從枕頭下面拿到《聰明的一休》,以最快的速度趕到小紅的家裡,將書恭恭敬敬地遞到正做作業的小紅手中。

因為這件事,小紅之後就再也不借書給我看了,任我怎麼解釋,她也不聽,任我怎樣道歉她也不原諒我,最多就讓我和更多的同學圍在她的身邊一起看,可是,一本心愛的漫畫書,我總是希望能親自捧在手上,慢慢地翻閱慢慢地品賞,只有這樣才覺得快樂,才覺得欣慰。

後來,當我再次買了漫畫書時,我先是匆匆地翻閱之後,就主動把書借給小紅看,小紅見我這樣對她,她也對之前的做法深感歉疚。再後來,我和小紅成了書伴書迷,相互間只要有了新書,我們都主動地借給對方看,而且我們不再僅限於漫畫書了,我們還看其它的小人書和《故事會》。隨著閱讀量的增多,我們的知識也在增多,我們的思維也越來越活躍,我們的學習成績也越來越進步了。我們的進步,讓老師感到欣慰,讓父母感到驕傲。後來,我和小紅商量並徵得老師同意和鼓勵,我們在班裡組織了一個課外書籍閱讀小組,這樣一來,我們不但有了更多的“新”書交換閱讀條件,而且,我們的閱讀興趣也越來越高漲了。

我和小紅由借書到相互交換著看書,再到後來的課外書籍閱讀小組,我們的學習進步是喜人的。通過這件事,讓我深深懂得,所謂誠信,就是我們在社會交往中,彼此都應當是以誠相待,以信為人。你對別人虛偽,別人也會對你虛偽,你對別人誠信,別人就會對你誠信。一個人只有堅守誠信二字,你的朋友才會越來越多,你的力量才會越來越大,反之,你就會被社會拋棄,變成一個孤獨的人。

我們班的小書迷 篇8

國小六年級作文 ,504字

她有著一頭烏黑髮亮的短髮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的嘴巴,沒錯,她就是人見人愛、花見花開的唐靈靈。說到她看書的事呀,我是又想笑,有想哭。想知道為什麼嗎?那就趕快接著往下看吧。

“叮呤呤”,下課鈴聲剛想起,她就迫不及待地把課外書拿了出來。我想找她玩會兒,可看她正津津有味地看書,心想就不打擾她了吧。不過,快樂的時光總是短暫的,這不,上課的時間又到了。只見語文老師走進了教室,看到全班只有唐靈靈一人正在“埋頭苦讀”,沒好氣地說:“不知道這節是語文課嗎?”她這才回過神來,無辜地說:“老師,別逗了,剛下課,您怎麼來了?不過,請您不要打擾我看書!”這時,全班同學已經笑得前仰後合了……

哎!說到這個,我還真是哭笑不得呢。那是一個週六的下午,我和唐靈靈早就約好了去爬琅琊山。可我在那兒等了她將近1個小時,卻還不見她的蹤影。我等的實在受不了了,就向琅琊山的工作人員借了電話打給了唐靈靈。我憋住怒火對她說:“你到哪兒了?怎麼還沒到?”她卻淡定地說:“我在家看書呀,怎麼了?你有事兒嗎?”哎,電話前的我竟無言以對了。

這就是我們班的小書迷,一個讓人抓狂的女孩,可有什麼辦法?誰叫她是我的好朋友呢!

我們班的小書迷 篇9

國小五年級作文 ,706字

今天我給大家介紹一位非常愛看書的同學。他的眼睛非常大,像兩顆閃閃發亮的寶石。他看著我們的時候,眼睛像是在放電似的,我們一看到他的目光,身體就感覺麻麻的。他的嘴巴非常小,像一個小櫻桃一樣,吃飯的時候,好像吃一個小時都吃不完那一小碗飯似的。他很瘦,一陣風吹過,他好像就要直接被風捲走了。

他是我們班的小書迷,只要有時間,就專注在書中的世界裡。我每次叫他的時候,他都聽不見,就好像已融入到書海當中,誰都拉不回來。

他,就是雷子昕。

有一天,外面下著雨,我們坐在教室裡安安靜靜地看書。我看著雷子昕,他拿的書極厚,比我拿的書厚兩倍多,我自愧不如。忽然,一陣雷聲響起,震耳欲聾,幾乎每個人都被嚇著了。我看了一眼雷子昕,他還津津有味地看著書呢!我服了他的專注力。他是假裝沒有聽到,還是真的沒聽到呢?我忍不住去問他。他抬眼看我,說:“這本書很好看呀!”我暈,答非所問。看來,他是全身心沉浸在他那本書裡了。我實在是太佩服他的定力了!

他每天花在看書的時間很多,學習又很棒,很受我們班語文老師的重視。老師說,我們都要向他學習。老師還說,他的朗讀水平是我們班上精英中的精英。有一次,我們在上語文課,老師給我們一次機會上臺展示自己的朗讀。他第一個站上講臺,開始朗讀,我們全班同學包括老師都在認認真真聽他朗讀。過了大約5分鐘他才讀完,我們竟然沒有一個人在說閒話,因為他讀得太棒了!老師說:“他的朗讀抑揚頓挫,吐字清晰,真不愧是小小朗誦家!”老師說完,我們全班都響起了熱烈的掌聲。

他的學問非常高,瞭解的知識特別廣,語文考試在班上總是名列前茅,是我們班的學霸。他又這樣愛看書,把讀書當作生命的一部分,我敢肯定,他一定會成為一名偉大的文學家。

我們班的小書迷 篇10

國小六年級作文 ,566字

在我們班有這樣一個人,它長著高高的身材,一頭烏黑亮麗的頭髮下顯示出她那白皙的面板,更加顯示出那活潑健康,她是小說迷,還真沒叫錯,她對什麼事都不感興趣,卻唯獨對書情有獨鍾。

每次下課同學們都像籠中之鳥,重獲自由式的衝出教室玩耍,而你總能看到她獨自坐在自己位置上,不做其他事總是把好書拿出來看。她一本書,總是能看個幾遍,我便走上前問她:“你看書那麼多遍,不厭煩嗎?”而她卻總是一本正經的說:“非也,非也,正所謂溫故而知新嘛!”說完便又聚精會神的看了起來不一會兒,我突然聽見幾聲嗚嗚的哭泣聲,從她的座位上傳來,我還以為誰欺負她了呢,但看見他那專心致志的樣子就明白了,他她原來是因為書中故事太感人,不由得哭了出來。

有一次週末,她約我一起去書店看書。一走進新華書店的門,她就彷彿如魚得水似的,選好一本書就坐在書架邊如飢似渴的看。時間1分1秒的過去了和約定好回家的時間已經過去了半個鐘頭,我看了看錶,推了推正沉浸在知識海洋裡的她,她卻說:"讓我再看一會兒,就一會兒……"你那麼著急回家,要不你先回去吧。我無可奈何,只好提前回家,沒想到她竟然看到了接近晚上!

回家時她也總不忘在書房內看書,為了多看,她把晚飯當成了烙餅,只需要沾辣椒醬,即可食用。可書完全把她吸引了,就像一塊磁石,誰料還金把肉餅沾到墨汁上碰了碰鼻子的黑。

這就是我們班的小書迷!

我們班的小書迷 篇11

國小四年級作文 ,874字

說起“小書迷”,不得不提我們班的鄒銀聯俊。他可是一個特別愛看書的小男生。他長得文質彬彬,一頭烏黑髮亮的短髮,精神十足;一雙炯炯有神的眼睛裡閃爍著智慧的光芒;眼睛下高高的鼻樑筆直筆直的,像小滑梯似的。他還有一張能說會道的嘴巴,經常講出一些我們不知道的知識。

他很愛看書,簡直到了痴迷的地步。因為書看得多,他成績也很好,每回考試都能得高分。尤其作文,更是他的強項,他曾在一次作文比賽中獲得二等獎。

鄒銀聯俊這個“小書迷”在我們班可是出了名的,簡直是無人不知無人不曉。曾有一段時間,我和他是同桌。他那時上學總是帶著一大一小兩個書包,小書包裡裝著上課用的物品,大書包裡裝的則是厚厚的幾本課外書。一到下課,他也不出去和其他同學玩,只是坐在座位上拿出課外書目不轉睛地閱讀,並且看得很快,可以說是一目十行,不一會兒,他就將一本書看完一大半了。我覺得他根本就沒有認真讀書,只是囫圇吞棗地在看。我於是拿起書,隨便問了他幾個問題,神奇的是,他都能夠回答出來,我真是對他佩服得五體投地。

對鄒銀聯俊而言,書比任何東西都重要。有一次,我正津津有味地看書。恰巧被他看到,他見我手上的書是他沒看過的,就連忙向我借。“行行好,你就借我看一會吧。”他苦苦地請求說。我不耐煩地說:“不借,我還沒看完。”聽了這話,他竟然委屈地哭了起來,不知道的人還以為是我把他打哭的呢。沒辦法,我只好把書借給他看。他一拿到書就立刻不哭了,連忙坐到座位上認真地看了起來,就連上課了他都不知道。我提醒他老師來了,他卻像個木頭人似的,捧著書在看,根本就沒聽到我說的話。老師見他這樣,氣洶洶地叫他站到後面。可他在臨走時還把書豎在桌上,等到他直直地站在教室後面的時候,卻還在偷偷地看著書,真是讓人哭笑不得。

這就是我們班的“小書迷”——鄒銀聯俊。他愛看書的精神值得我們學習,不過還是希望他能夠改掉上課看課外書的習慣。我相信,他將來一定能夠成為一名博學多才的作家。

我們班的小書迷 篇12

國小五年級作文 ,642字

韓鑫益是我們班不折不扣的小書迷,他一看起書來就會入迷,沉浸在文字的世界裡。

“組長去發本子。”高老師站在講臺上喊著。“一,二,三,不對呀,怎麼只有三個組長?”我撓撓頭,一數,發現只有三個組長,哦,原來少了韓鑫益!我的目光轉移到了韓鑫益身上,走近一看,他居然還在看書!他雙手捧著一本書,目不轉睛地盯著書上那些文字,嘴裡還唸唸有詞,看得津津有味,根本沒有察覺到我正站在他身後,仍然沉浸在書海之中。我拍了拍韓鑫益的肩膀,輕聲說:“喂,韓鑫益,發本子了。”可他還是沒有感覺到,紋絲不動地坐在座位上,像一個昏睡過去的人,怎麼叫也叫不醒。我的聲音提高了幾度,又說了一遍。他這才如夢初醒,迷茫地轉過頭來,手中還是拿著書,彷彿被膠水粘在手上一樣,怎麼也放不下來。“有什麼事?”他不解地問。“發本子。”我無奈地回覆。韓鑫益終於慢慢放下書,站起身,拿了一小疊本子,“唰唰唰”不到一分鐘,就以火箭般的速度發完了,然後小跑回到了座位上,“唰”地坐下來,重新拿起那本還未看完的書,翻到剛剛那一頁,又泡在了書海之中。我既感到好笑又佩服:“看書看到這種如痴如醉的境界,我還是第一次見。難怪他知識儲備那麼足,成績那麼優秀。嗯,我也要加油了,向韓鑫益學習!”

這就是我們班學習勤奮、熱愛看書的韓鑫益,他可是一位資深書蟲哦!

我的小書迷同桌 篇13

國小四年級作文 ,520字

我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭髮,像一個小刺蝟一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻樑上戴了一副眼鏡,這可是經常看書所致!他常說這是他小書迷的標誌呢!

記得有一次,我和幾個同學正在回家的路上,突然我看到前面有一個熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我幹什麼?”這時我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!

記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場上走。可他邊看書邊往東走。有一些同學喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界裡。這時體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走幹什麼?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!

我們班的小書迷 篇14

國小六年級作文 ,645字

我們班有許許多多的小書迷,如繆楚非、顧思芸等,當然,我也算是一個。但我最近觀察了一下,覺得衛欣苡才是我們班當之無愧的小書迷。你問我為什麼?看下去你就知道了。

每當下課鈴一響,許多同學都會跑出去玩,而衛欣苡呢?她則淡定地拿出一本書,緊皺著眉頭,神情嚴肅,像是要去幹一件大事,潔白而細長的手指從容不迫地翻著書頁。只見她一會兒捧腹大笑,似乎是主人公做了什麼好笑的事情;一會兒緊張地咬著嘴脣,似乎是在為主人公擔心;一會兒又微笑起來,似乎是在為主人公的成功脫險而鬆了一口氣。有些本想找她玩的同學都不忍打斷她,走到她身邊又默默地離開了。

衛欣苡不僅下課愛看書,連上課,她也會不時的看上幾頁呢!

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,這節是數學課,方老師見新課都上完了,便讓我們自習了,還給我們佈置了一些習題。正當同學們都在埋頭奮筆疾書,教室裡只聽見沙沙的寫字聲時,一句話打破了這份寧靜:“衛欣苡,你下午不走的話就趕快做作業,別看書了!”原來,衛欣苡趁著方老師不注意時,拿出書來看。由於看得太專注了,竟沒發現方老師已經注意到了她。聽到方老師的話後,她沒有立刻放下書,而是又看了幾頁,才依依不捨地放下了書。我不禁想到:“還有誰能比衛欣苡更喜歡看書呢?”

雖然她平時鋼琴練得幾乎沒有空餘的時間,但為什麼她仍堅持看書呢?這大概是因為她能從看書中獲得樂趣,就像她能從練琴中得到快樂一樣吧!

你們現在知道為什麼我說衛欣苡是我們班當之無愧的小書迷了吧!

我的小書迷同桌 篇15

國小三年級作文 ,591字

我的同桌是我們班的同學所公認的“小書迷”,幾乎每天你都可以見到她認真看書的姿態。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,大部分同學爭先恐後衝出了教室,可是我的同桌趙一可卻仍然在她自己的座位上穩如泰山。你知道她在幹什麼嗎?她即不是在訂正作業,也不是在教室裡玩遊戲,而是在認認真真地看一本叫《哈利波特》的書。

你瞧,她看的可入迷了,好像她自己就是霍格沃茲魔法學校的一員——學霸赫敏。看到斯內普責罵哈利波特時,趙一可生氣的指責著斯內普,還對我說“你看那個斯內普,在我心中他跟大魔頭伏地魔差不多。”看到緊張時她便憋起氣來,為哈利波特他們加油。看到哈利波特打敗大魔頭伏地魔時,她笑容滿面,為他們高興。

趙一可不僅在下課時會抓緊時間看書,上課時也會爭分奪秒,一有時間就拿起書來看。

瞧!美術課開始了,趙一可拿起筆飛快地描完畫,塗上顏色,就立即把圖畫本交給了老師,還迫不及待地問:“老師,我能不能看我的課外書呢?”

老師溫柔地回答道:“只要你圖畫本畫完了,就可以看書了。”聽了老師的回答,趙一可便立刻從書桌裡抽出一本書仔細地看了起來。

這就是我“小書迷”同桌,她可是我們班看書速度最快、讀書數量最多的人哦!

我們班的小書迷 篇16

國小六年級作文 ,483字

我們的“小書迷”因為看書,還鬧出了許多有趣的事兒呢!

記得有一次,我去他家玩,他的媽媽讓他去買一個電動車充電器,我也跟了過去。

我們上了公交車,突然,我有點犯困兒了。於是,我對他說:“你先看書,我再睡一會兒,等到了你別忘了喊我啊!”他卻只是應付地答應了一聲:“嗯!知道了!知道了!你先睡覺吧!”然後,我便睡了。

“小朋友,醒醒!醒醒!誰陪你來的?你的家長在哪兒?”一陣聲音把我吵醒了。咦?怎麼都到公交總站了呢?再看一下前面的椅子。哇!這傢伙還在看書。我大怒:“哇!你好厲害啊!怎麼還在看書?這都到公交總站了,你卻還在看書,我不是讓你喊我的嗎?”“哎!年輕人啊!做什麼事都不要毛毛躁躁的,像你這個樣子,不成大器啊!更別談什麼國之棟樑了!哎,年輕人啊,年輕人!”沒想他卻學著書里人說話,我都要氣得吐血了,司機叔叔也在一旁笑。

嘿嘿!想知道他是誰嗎?他就是—梅宇,這就是我們的“小書迷”。

我家的小戲劇迷 篇17

國小五年級作文 ,594字

“劉大哥講話理太偏,誰說女子不如男……”,誰呀,戲劇唱得這麼好?告訴你吧,唱戲的正是我妹妹,這是她的一大愛好。你若問我她為什麼會有這麼“古董”的愛好,呵呵,這可說來話長了……

在我們還小的時候,奶奶送我們上學的路上,總喜歡哼唱豫劇小調。聽的時間長了,我也能聽懂一句半句了。後來奶奶發現妹妹也喜歡戲劇,就開始教她認識唱詞,講解意思:什麼是“紡棉”,什麼是“邊關”等等。漸漸地,不知不覺的妹妹就愛上唱戲了。不管在什麼時候,只要她閒著,就唱戲劇。而且還在學校裡報了唱戲社團。

通過奶奶給我們講的故事她懂得了不少知識,也認識了不少歷史名人。有執法如山的包公,他姓包名拯字希仁,曾任龍圖閣學士。為什麼人人稱他為“包青天”?因為他不畏權貴,鍘了陳世美,為秦香蓮報了仇;還有運籌帷幄的諸葛亮,為什麼他能造就草船借箭、火燒赤壁的傳奇?因為他上知天文,下曉地理;更有替父從軍的花木蘭、心地善良的小倉娃……

去年六一兒童節的時候,當著全校師生的面,在臺上唱了首《劉大哥講話》,當我看到她在臺上的時候,我真為她高興。

唱戲已經成為妹妹生活中不可缺少的一部分。我相信妹妹會唱得更好,成為一各真正的表演者!

我家的小精靈 篇18

國小五年級作文 ,567字

世界上有各種各樣的鳥,有畫眉鳥、有麻雀……但我最喜歡的是我家的那兩隻鸚鵡。我家的鸚鵡長著一身黃黃綠綠的羽毛,彎彎尖尖的嘴巴旁邊襯著一點藍藍的羽毛。它有一雙水靈靈的眼睛,放出迷人的光芒。在籠子裡,它的一雙又細細又長長的爪子,總是不停地活蹦亂跳,可精靈了!我給它們兩個小傢伙取了個名字—歡歡和樂樂,歡歡是雌的,樂樂是雄的,它們兩個整天在籠子裡打來打去很調皮!

歡歡和樂樂吃東西的時候可好玩了,因為它們的嘴很短,所以吃食物要埋到玻璃杯裡面吃,它們的嘴巴可厲害了,能把很堅硬的殼剝掉,然後慢條斯理地吃下里面的肉,剩下一堆殼,好像沒吃過的一樣,吃一口還啄對方一下,那些動作太惹人喜愛了!

歡歡和樂樂可真奇怪,大白天的就吵個不停,“嘰嘰喳喳”地叫著,像得了“多動症”一樣一到晚上就安靜得不得了,動也不動,就像得了“自閉症”一樣,你說奇不奇怪?

歡歡和樂樂最喜歡的是媽媽洗鳥籠的時候,把它們放到廁所裡到處飛。那時候它們可興奮了,在廁所裡飛來飛去,盡情的拍打著自己的翅膀,發出“啪啪啪”的聲音,歡快極了!到時間了,媽媽就要把它們抓下來,它們可貪玩了,不願意下來,抓它時,他還咬我媽媽的手。

現在歡歡和樂樂對我已經有感情了,我一走到鳥籠邊,它們就用眼睛看著我,聽我說話,可乖了!

我特別喜歡我家兩隻古林精怪的小東西,它給我帶來了無窮的快樂!

我家的小花貓 篇19

國小六年級作文 ,557字

我家有一隻可愛的小花貓—花花。它身子不太大,長著一身黃白相間的毛,一雙藍色的大眼睛特別有神,就像兩顆晶瑩的藍寶石鑲嵌在雪堆裡一樣,非常討人喜歡。

每當星期五下午,我放學回到家時,小花貓花花好像能辨別出我的腳步聲和說話聲,總是蹲在門口迎接我,我衝上去抱它,小花貓卻敏捷的扭頭就跑,這時,我便和它賽跑。小花貓翹著尾巴,四爪並用跑得很快,如果我不跑了,它也會停下來,因為,它知道我剛放學回來很累,沒有太多勁去追它,這時,它便回到我身邊,用身子使勁蹭我的腿,彷彿在說:“小主人,您終於回來了,我想死您了。”

看,我家的小花貓可愛吧?它不僅可愛,還非常淘氣呢!

有一次,我從奶奶家一直跑到我家,由於是晚上,所以我非常害怕,心裡就想著:快點跑,快點跑。正當我跑到我家院子時,剛想進屋,沒想到我家的小花貓早就在屋門口“埋伏”好了,正當我剛要踏進屋裡,小貓“喵”的一聲撲在我的腿上,當時把我嚇壞了,就飛快的跑到了媽媽的懷裡,小花貓看見自己闖禍了,就低著頭走到我身邊,用鼻子蹭我的手,好像在說:“小主人,別生氣了,我知道錯了。”看著它那請求我原諒它的眼神,我不得不原諒它。

現在,天漸漸的冷了,我用大紙箱給小花貓搭了一座“房子”,裡面鋪滿了漂亮的花布。我想:小花貓住在裡面一定很暖和、很舒服的!

你們喜歡我家的小花貓嗎?

我家的小白 篇20

國小四年級作文 ,676字

我家養了一隻非常可愛的小狗—小白。它有一身雪白雪白的毛,烏黑烏黑、忽閃忽閃的大眼睛,經常無辜地歪著小腦袋看著你,小巧玲瓏的三瓣嘴,四隻胖胖的小腳,短短的毛茸茸的尾巴。好像就是從天上降下來的可愛的小天使。

它不但非常的可愛,而且還非常好動。

小白特別喜歡玩遊戲。只要不和它玩,它就會耷拉下小腦袋,可憐巴巴地看著我。沒有辦法,我只好陪它玩一玩。粉紅色小球是小白的最愛。每次當我把小球丟出去的時候,它就會飛一般地衝出去,把小球叼回來放在我面前的地上,還衝我搖搖小尾巴,好像在說:“我還要玩!我還要玩!”有時玩累了,它就回到小窩裡,時不時地吃點兒東西,時不時地睡會兒小覺……

肉骨頭是小白的最愛,尤其是在我們吃飯的時候,它就會非常可憐地看著你,衝你搖搖它小小的尾巴,還時不時的叫兩聲蹭蹭你的腿。我可受不了它這樣,因為它太可愛了,我就丟給它一塊帶肉的骨頭。小白看到骨頭,不顧一切地衝過去叼起來就往窩裡跑,就好像有人要搶它的似的。到了小窩裡,它才大口大口、啊嗚啊嗚地吃起來,還時不時的抬起頭吧唧吧唧小嘴,好像肉骨頭就是全天下最好吃的美味了。

我還記得在我很小還不太懂事的時候,把紮了小辮兒的小白放到了木馬上。我先是和它一同坐在上面,後來我故意下去了,可沒把小白放下來。它在木馬上嚇得不知所措,左看看右看看“汪汪”大叫的樣子非常可憐,我的心軟了,就趕緊把它放了下來。剛放下來,它就嚇得馬上鑽到我的懷裡,似乎要急著和我訴說它的委屈。

我和小白之間還發生了許許多多的故事,它陪伴著我度過了許多開心和難過的時光,這些時光永遠不會在我的記憶裡消失的!永遠永遠……