我家的家風家訓——儉相關作文20篇

我家的家風家訓——儉 篇1

國小五年級作文 ,683字

“沒有規矩,不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭,都有不同的家風家訓。“儉以著德,德由儉來。”這就是我家的家訓,是把樂於節儉作為培育良好家風的行為準則。

我的外公外婆都是苦過來的人,那個時候新中國剛剛成立,又加上3年自然災害,物資非常貧乏,絕大多數的百姓人家能吃飽飯已經是萬幸了,聽外婆說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年。現在隨著社會發展,生活條件越來越好,可是外公外婆依舊保持著節儉的風格。小時候在外婆家長大,印象中外婆家古樸中透著寧靜。雖然這些傢俱有些破舊,但是擺放得整整齊齊,外婆每天都會打掃,小心翼翼地呵護它們。有一次,我拿著一個果盤對外婆說:“外婆,這個果盤太舊了,掉色了,現在有好多新穎的,換一個吧!”外婆笑著說:“別看這個果盤舊,用起來可結實了,現在的東西都不環保,這個果盤是實木做的,用了對身體不會有害。”外婆還偷偷的告訴我這個果盤還是外婆出嫁的時候太爺爺親手做的呢!

在外公外婆的引導下,媽媽也一直保持著這樣的習慣。家裡的沙發都用了十幾年了,上面還有我小時候的塗鴉作品,媽媽都捨不得換。有一次放學回家,驚奇的發現舊沙發不見了,我有點喜出望外,爬到沙發上蹦蹦跳跳總感覺到有點不真實,仔細琢磨原來是媽媽給沙發加了一個沙發套。我失望極了,對媽媽說:“媽媽太摳門。”媽媽笑著說:“傻孩子,罩著套子的沙發不是又變成新的了嗎?沙發表面有點磨損裡面還挺好的,這樣又能用好多年呢!”

而現在的我也潛移默化的受著影響。在挑選文具或衣服時,我決不選貴的,而是選擇適合自己的、耐用的。

我希望我的家風能世世代代發揚下去,努力實現“靜以修身,儉以養德”。

我的校風校訓 篇2

國小六年級作文 ,744字

沒有規矩,不成方圓,每個學校都有自己的校風校訓,我們學校也是如此。“讓讀書成為一種習慣”,這是我們的校風。“生活即教育”,這是我們的校訓。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,由此可見讀書對古人的重要性,如今讀書對我們也很重要。讀書可以讓我們學習知識,增長才幹。

中華民族幾千年來的文化精華,就是靠聽、說、讀、寫傳承下來的。母親時常對我說:“知識就是力量,知識就是你一生的武器,你要用更多的知識來武裝你的頭腦,將來成為一個對社會有用的人。”我暗暗地將這些話記在心裡,開始發奮讀書,在學校裡,我讀教科書;在家裡,我讀科普書;在清晨,我讀古詩詞;寫完作業時,我讀歷史書。

可是我的文科成績依然提不上來,我又問媽媽,媽媽說:“你的閱歷太少,還未經受生活的磨難,接受生活的教育,要多寫作,加入你真實的感情,多觀察生活,不要只讀死書,不懂得活用,為了讀書而讀書。”

於是,我又開始慢慢地轉變,我從內向慢慢開始變得開朗,學會了為人處事,學會了交朋友,學會了積極發言,開始變得幽默,變得自信,不再像以前一樣唯唯諾諾,自卑,逆來順受。

媽媽說,我是真的長大了。隨著我的轉變,我的成績也慢慢地提上來,作文也從低谷慢慢爬了上去,成為及格、良、優,甚至成為優+,有一次還上了《魯中晨刊》小記者報,爸爸拿著手機拍了照片到處轉發,奶奶的臉上也露出了微笑。但我的心裡一直裝著兩句話:讓讀書成為一種習慣,生活即教育。

一直到現在,我依舊堅持每天讀書。漸漸地,讀書成了我生活中必不可少的一部分。有時,媽媽就會笑著罵我幾句:“你看,咱家養了個書呆子,整天買書光浪費錢呢!”但我總是一笑而過,或許,這是生活對我的考驗吧!

我會牢記我們的校風校訓,把她作為我成長、生活的一個標準,讓自己更有學識,用心去感受生活的美好!

我的校風校訓 篇3

國一作文 ,756字

當我第一次懷著忐忑的心情踏進這所學校時,我看到了嶄新的教學樓,寬闊的場地,聞到了陣陣書香,聽到了朗朗書聲。隨之,我的心情漸漸平復,也融入到了舒適的環境中。

這就是我的學校—汶源中學。

校風:讓讀書成為習慣

讀書對一個人非常重要,書是一個人精神的糧食,少了書,便像生活中沒有陽光;少了書,便像小草得不到雨露的滋養。書使我們進步,書豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。讓讀書成為一種習慣,便可以使我們受益終生。

在學校,我們有半小時的午讀,在這半小時中,大家都拿著書本在津津有味地讀著,我們貪婪地汲取著書中的營養。在班級後面有一個大書櫃,大家都知道讀書的好處,便帶來書籍和大家一起分享,使我們的書櫃變成了“大胖子”。每天大家都可以借閱書櫃中的書,汲取各種各樣的營養。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使我們受益,也會使我們快樂,堅持讀書,養成讀書的好習慣。

校訓:生活即教育

生活中處處有學習的地方,有些時候生活會給我們教訓,使我們汲取教訓,獲得更多的經驗。生活就是教育,從生活實踐中學習,從生活中的角角落落學習,生活和教育是永遠也分不開的。

汶源精神堅定執著,知難而進,奮鬥不息。汶源的學生必定要做到這一點,在生活中也要如此,面對困難,要勇敢前進,永不退縮;被挫折打倒,不能放棄,要在挫折中磨練意志,變得更加勇敢。

作為一個汶源的學生,要質疑善思,合作探究。要善於思考,勇於提出疑問,善於與他人合作探討問題,研究問題,追求真理。我們老師說過,不懂就要問,提出一個問題往往比解決一個問題更重要,所以我們都要熱愛學習,善於質疑,勇於提出問題,敢於探究實踐。師生有好的關係,成為汶源中學的又一亮點。

好的校風校訓對一個學校至關重要,有一個好校風校訓,還需要師生們共同努力。願我們汶源中學,競做贏牟名校,爭輝齊魯杏壇!

我的家風家訓 篇4

國小六年級作文 ,572字

我從小受到嚴格的家規教育,就是“勤儉節約,絕不浪費”。

我爸爸媽媽在村裡是出了名的勤快人,生活應該說屬於中上等水平。但是,生活中的浪費是決不允許的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱過後,竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後,非常憤怒,竟把我按到床上狠揍了一頓,嚴厲警告我不能再有第二次。

還有一次,我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上,正準備隨手撥到地下,爸爸看見了,怒喝一聲:“住手,撥到碗裡吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此,我吃飯都是謹小慎微的“光碟”行動了。

隨著年齡的慢慢長大,現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面;筆總要用到不出色為止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此,我還鬧出一些笑話。那天,我聽到同學們在議論“小氣鬼”,我湊上去,問:“‘小氣鬼’是誰啊?”就這一句話,引得同學們哈哈大笑:“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。

節儉並不代表吝嗇。有一次,學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱裡投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔,鄭重地投進箱裡,同學們不由得發出“哇”的一聲。從此,同學們開始對我刮目相看,我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。

感恩父母,讓我養成了節儉的好習慣,我將用一生去踐行它。

古人云:儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣,早日建成節約型社會,節約型國家。

我的家風家訓 篇5

國小六年級作文 ,1337字

國有國法,校有校規,自然,沒有規矩不成方圓,在家庭這個單位裡,一樣也有每個家庭的規矩和風氣,良好的風氣和良好的規矩,在我們的成長曆程中也是不可或缺的東西。有了優良的家庭風氣,就容易鑄造出好的性格,有了優秀的家庭修養,則培養出美好品質。現在,我就來說說我們家庭中的家風家訓。

一代代的人組成了我們的家庭,先從我的姥爺的父親說起。在抗日戰爭,南京大屠殺期間,我的太姥爺作為一名抗日戰士,在南京駐紮,而我的太姥姥則是南京的一位大家閨秀,他們的相識相知並不美好,卻趕上了一場掀起世界驚歎的腥風血雨,南京大屠殺!四十九天,一箇中國的發達城市,多少人的性命,日本人舉起雪亮的刺刀,將中國人不分老少幼殘孕,讓他們倒在了一片血泊!而當時我的太姥姥的腹中已經在孕育著我的姥爺,而,南京大屠殺,一個不留,我的太姥爺身為一個男人,如何讓自己的妻兒送命?是愛情、親情,讓他負起了小家的責任,他做了逃兵,帶著妻兒,逃離了腥風血雨,回到了自己的故鄉—濰縣。他們一無所有了,做了平凡的農民。世事變遷,光陰似箭,他們從一個輝煌的大家庭,變得窮的揭不開鍋。

雖然他們已離我們而去,雖然他沒有全面完成黨的任務,但是他們都是我們尊敬熱愛的前輩,於是,我們的家風家訓便漸漸形成,尊老愛幼,中華傳統美德,也是我們的家風,孝敬老人,尊重師長,包容幼兒,愛護晚輩。但我們的家風家訓還不只這一個,還有一個非常優秀的美德,那就是—勤儉節約。勤儉節約這個美好品質主要體現在我的姥姥,我的姥姥是一個非常節儉的人,她從不向有些老人一樣,自以為賺了大便宜,但是卻上當受騙。這也是在我姥姥身上的最讓我敬佩的優良品格,腳踏實地,不貪圖小便宜,更不會亂花沒有用的錢,而且非常懂得環保,節約用水,節約用電,我們晚輩多開的燈,他都會及時關上,我們開的大大的水龍頭,她也會慈祥的對我們講,然後關小一點。她是我尊敬的姥姥,雖然沒有穿金戴銀,但是在我心中永遠都是最得體的,雖然沒有美豔的外表和年輕健壯的身體,但是她如花般豔麗的心靈中的美好讓我不得不認為,也不會動搖,她就是這個世界上最美的人,她雖然沒有讀多少書,但是她一步步艱難的走來,悟出了人生的真理。她讓我們晚輩永遠逃不出她濃濃的愛,她讓我們晚輩永遠衝不出她那體貼,她教會了我們太多太多……

家訓,一個家的品格基準,也是後代必須擁有的傳統,那麼,在我們這個家庭中,父親常常教導我,“作為一個人,最為重要的就是誠實,一個人如果沒有了誠實,他這個都會很假,以至於永遠失去了自己的‘真’,自然而然,也沒有人願意相信他,就如‘放羊的孩子’的故事,誠實是必不可少。”母親也常常對我說,“一個人要是不守信用,今天答應的事,回頭就忘記,這就說明,你並沒有把與別人的承諾放在眼裡,這樣,一次沒事,可是日積月累,你總是不信守承諾,你在別人的心裡就永遠貼上了不守信用的標籤,而今後,也沒有人會願意再和你達成諾言了,更沒有人會再相信你了,你這個人就失去了信任,是很嚴重的事。”誠實、守信、又是兩個美好的中華傳統美德,父母的教導並沒有白費,我也在他們的如甘霖般的教導的滋潤下,漸漸成長著。

家風家訓,一個家庭的風氣品格和修養。這就是我們家的家風家訓,我在這些美好的品格修養下一步步向前大步邁著。

我家的家風家訓 篇6

國小五年級作文 ,404字

一提到家風家訓,我們小孩子的腦海裡是一個模糊的印象,經過和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風家訓。

聽爺爺說,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”是我家的家訓。聽著爺爺的話,讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉,而是放到冰箱裡隔天熱熱再吃。我就納悶地問:“就這點東西還不倒掉,留著誰吃呀?”爺爺語重心長地說:“如果每天每個中國人省下這一點糧食,那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧。”

奶奶常說樂於助人是我們家的家風。樂於助人會得到意想不到的快樂,記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家裡的鑰匙鎖到屋裡了,很是著急,爸爸知道後不顧身材胖,愣是從窗戶裡爬進去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學校,我以爸爸為榜樣,儘自己所能去幫助有困難的同學,我的朋友越來越多,相處得很和睦。

我家的家風家訓使我受益匪淺,讓我們把家風家訓發揚光大吧。

我說我的家風家訓故事 篇7

高一作文 ,929字

“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是勤儉持家。

勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,無論家裡的收入高低,生活是否富裕,我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起,從日常生活中的點點滴滴的小事做起,養成勤儉持家的好習慣。

有一件事至今使我記憶猶新。

那是去年春節期間,爸爸在家裡請客,中午家裡要來許多客人,媽媽天不亮就開始忙活,她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任務準備好茶水以及精心佈置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,擺好吃飯用具。客人來了,他們盛讚我家的熱情待客,誇我的禮貌,爸爸的茶藝,更誇讚媽媽的好才廚藝。

下午3點左右,客人離開了我家,我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜,媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱,就嚴肅的對我說:“有些飯菜不能倒掉,晚上加熱後我們是可以吃的,我們應該珍惜糧食和蔬菜,我們家來自農村,你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易,那是用汗水澆灌長大的,棄之可惜,更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。

晚上躺在床上休息時,回想起白天發生的事情,忽然,我一下子明白了,媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風勤儉持家嗎?我們家也會因此生活的越來越好。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統,我們始終認為,對於一個國家,我們要勤儉節約,國家是有若干個家庭組成的,那麼對於家庭,我們更離不開勤儉持家。

在日新月異的今天,隨著物質生活的不斷提高,我們提倡的勤儉持家,其意義已經不是物質上的節儉,而更多的體現一種高尚的品格,一種可貴的精神,體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利於一個人的修身養性、陶冶自己的情操,也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識,一種社會風氣,也是一種自我約束。

傳承中華傳統美德,勤儉持家,我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。

我家的家風家訓 篇8

國小五年級作文 ,334字

小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。

從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛幼。所以,我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間要和睦共處。我會努力去做到,學會體諒父母,為父母分擔家務。自己的事情自己做,自己完成作業,只有作業做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟樑,學會好的習慣,長大為國家作出更大貢獻。

我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!

我的家風家訓 篇9

國一作文 ,792字

每個家庭都有自己的家風家訓,我們家也不例外。

家風孝

我們家是一個真真正正的大家庭,四世同堂,共有22個人。每當過年時,大家都會聚集在一起,圍著我們家的“老太君”---太奶奶吃團年飯。吃飯時,我們這些重孫子都會把好吃的菜爭先恐後地夾到太奶奶的碗裡,太奶奶笑著一一接過,幸福的心情溢於言表。席間的歡聲笑語不絕於耳。吃完飯後,我們這些“小朋友”會讓所有的長輩休息,我們來收拾桌椅和碗筷。做完這些事兒,我們一大家人便守在電視機前,陪太奶奶收看春節聯歡晚會,長輩們邊看邊聊著今年的收穫以及明年的期望,屋子裡洋溢的滿是幸福歡樂的味道。

家風缅懷先祖

自我懂事以來,我們家還有一個傳統習慣,就是每到大年三十的下午,都要去祭奠已逝的祖輩。這不,今年也不例外,我們家這支浩浩蕩蕩的隊伍一起到山上去給已逝的祖輩們上墳。雖然我從未見過他們,但我從爺爺奶奶們的講述中很清楚的認識了我的這些祖輩們。他們的那些故事折射出的勤勞善良、敦實樸厚的優良品德,正是我們家正在稟承的家風,也是會一代代傳承下去的。

家風勤勞質樸

告訴你們一個祕密,我的太奶奶已經88歲了,但她依然耳聰目明,至今她的飲食起居都是自己打理的,並且打理的非常好。而且我的爺爺也快70歲了,依然是遠近聞名的勞作能手。受到他們的影響,我們家裡的所有人都很勤勞,也包括我。每天早上,我都會早早起床,穿衣疊被、刷牙洗臉、收拾好書包後奔向學校,開始新一天的學習生活。與此同時,爸爸媽媽也在努力的工作。晚上回到家,我也幫忙做著力所能及的家務活兒。我們每個人都用自己的雙手努力創造著更好的明天。

我們家的家風其實還有很多,以上這些只是幾點代表,這些優良的品德我們會世代相傳。

而我們的國家正是由千千萬萬個小家庭組成的,如果每個小家庭都能把這些好的家風家訓傳承下去,那我們的國家會更加發達更加強壯,中國夢便會早日實現。

我的家風家訓——謙讓 篇10

國一作文 ,976字

“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉。

—題記

家風又稱為門風,家風其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當地土特產,也有國外的。

“謝謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我帶來的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什麼樣,叫什麼名字又有什麼關係呢?

“姐姐,你把它給我好不好?”弟弟看見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼。可我像沒有看見一樣,自顧自的吃起來。“我要這個,這個必須是我的!”突然弟弟用他肥嫩的小手來奪,可畢竟年紀小,根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過來,將弟弟抱起。問清事情起因後,答應弟弟巧克力一定會歸他所有。弟弟聽後破涕為笑。

我一聽可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什麼嘛,明明是給我的,憑什麼歸他,就因他年紀小嗎?

過了一會兒,媽媽溫柔地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給弟弟吧。”“憑什麼!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是姐姐,姐姐就應該讓著弟弟?”之類的話,可是沒想到她沉默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以後這種情況,你能讓著他就讓著他吧。”隨後,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以後走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎麼做?”我愣了愣,隨後哼了哼:“當然是再搶回來啊!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個人嗎?”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

媽媽收斂了笑容,認真地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以後的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會怎麼辦?”“可……可是這和今天的事情沒有關係!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那裡拿取。”聽完媽媽的一番講說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給弟弟吧。”她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關上了門。

“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風家訓。

我家的家風家訓 篇11

國二作文 ,707字

俗話說“國有國法,家有家規”每個家裡都有獨特家規,正是因為家規才使我們變成各色各樣的人,家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥,而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。

我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象裡爺爺奶奶都是性格很好的人,聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”,一直都在給家裡添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水,這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時由於腳下一滑水杯從手裡飛出撞擊在客廳的玻璃櫃門上結果是櫃門碎裂水杯也四分五裂,我當時心裡害怕極了。但爺爺沒有責備我,只是說了句:“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。

在學習上我媽對我管得很嚴,小學階段的學習成績不是很好,班裡的名次一直都是四五十名,每次考試成績都是六七十分,但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績,我心裡是忐忑的,而我媽不會無端的指責我,而是幫我分析那些題是不仔細做錯,還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促,我很感謝我有這樣的母親。

在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍,在一個角落裡拾到一個錢包,回家告訴了媽媽,媽媽說,別人的錢財千萬不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時我很疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

好習慣總能使人受益終身,我的父親教會了我這點,比如說如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都夠用。

爺爺的寬容讓我的青春與眾不同,媽媽的學習反思讓我學得更好,她也教會了我如何誠實做人,爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生裡有我可進敬可愛的親人們。

我家的家風家訓與家規 篇12

國小六年級作文 ,1174字

中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優良的家風是必不可少的,我家也是如此,有著獨特的家風。

從小的時候一直到現在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什麼坐姿要端正啊,什麼要尊敬長輩啊,還有什麼要好好學習啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求,不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話,那就是—做人一定要誠實守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我,說:“誠實不僅是中華美德,在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理,更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導,做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時並沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,並賠償費用。事後爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認,承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發,下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們痊癒後,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裡教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實守信,媽媽教我認真學習、規規矩矩;外公讓我堅強、永不放棄,外婆告訴我要內心充滿愛。

家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上,我家這種優良的家風也一直在傳承下去,我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風,遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老!

我的家風家訓 篇13

國小四年級作文 ,527字

每個家庭都是社會上的一個小細胞,但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓,我們家的家風家訓就是—勤儉節約。

我小的時候經常看到奶奶從早上天矇矇亮就起床去田裡幹活,一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說:“你們年齡都這麼大了,應該在家裡好好休息了。”奶奶卻說:“我幹了一輩子農活了,怎麼能閒下來呢?再說田裡還有很多事要幹,人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。

爺爺很節約,有一次天快黑了,我正準備開燈,手剛碰到開關,爺爺就在旁邊喊到:“別開,天還亮著呢,不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳,然後我小聲嘀咕著:“天都這麼黑了,怎麼不開燈呢?”爺爺說:“現在屋裡還是能看見的,你們老師沒告訴過你們要勤儉節約,不能浪費嗎?”聽了爺爺的話,我無言以對。

奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的,因為出租屋離我家比較遠,至少要走半小時的路程,爸爸實在看不過去了,就問:“你為什麼不坐公交車呢?出門就是車站,下車就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說:“走走不是更健康嗎!”其實我們心裡都知道,奶奶是捨不得公交車費錢。

雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來,貼在牆上,但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓,因為它已深入我們每個人的心裡了。

我的家風家訓 篇14

國小四年級作文 ,605字

無論小家、大家都有屬於自己的家風和家訓。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。這規矩,說的就是家風和家訓,正是有了它,才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。

百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子,“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛,我們又有什麼理由不孝順自己的父母呢?

古往今來,不一樣的時代,都演繹著一個相同的主題,那就是孝敬父母。

我的父母為我做出了榜樣,我經常看到爸爸媽媽打電話問候爺爺奶奶外公外婆身體可好,逢年過節總要給他們塞些零用錢,有時把他們接到家裡,給他們買好吃的,和他們聊天看電視,或者帶著他們到附近的公園散步等,而我的奶奶也逢人便誇兒子是個孝子。

在父母的耳濡目染之下,我從小也懂得了孝敬長輩。父母累了,我會搬把椅子給他們坐;父母渴了,我會端一杯清茶給他們解渴;父母心情不好時,我會自覺做好自己的功課,儘量不去打擾他們。其實孝敬父母就這麼簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?

同學們,孝是心靈裡盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恆、持久地散發著清香。生活在文明社會的我們,應該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動吧!

我的家風家訓 篇15

國小六年級作文 ,774字

中國是禮儀之邦,五千年的文化博大精深,其中家風家訓便是中華民族的傳統文化。每個家,或多或少都會有家訓、家規、家風。俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策,也同樣傳承了中華民族優良的民族之風!

我家也有許多家訓,例如:做人要誠實守信,要尊敬長輩,坐著不能翹二郎腿,吃飯不能發出“吧唧吧唧”的聲音……如果空有家訓而不傳承的話,那就和沒有沒什麼兩樣了。在我的家中,不管是年邁的祖父祖母,還是年幼的弟弟妹妹,人人都得謹記家風家訓。

記得有一次,媽媽在上班,而我在家裡玩皮球,可一不小心把球打在了花瓶上,花瓶一下摔破了。我害怕急了,生怕媽媽回來以後給我來一頓“竹筍炒肉絲”,因為這可是媽媽最喜歡的花瓶啊!

這時忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下,迅速地打掃了現場。晚上,媽媽回來了,她一進家門就發現花瓶不見了,找了一會後,就把我叫過來。我站在媽媽面前,不敢直視她的眼睛。媽媽嚴肅地問:“悅悅,你看到沙發旁的花瓶沒?怎麼不見了?”我支支吾吾地回答“沒,沒有。”媽媽懷疑地看著我再次問:“真沒看見?”我抿緊嘴脣,使勁地點點頭說:真,真的!”媽媽一聽,眼神馬上黯淡下來,然後衝著我大吼起來:“現在翅膀硬了是吧,還學會騙人了!還不說實話?”我的頭越來越低,眼淚嘩嘩嘩地流了下來,一邊嗚咽一邊小聲地說:“對不起,我再也不騙人了!”媽媽聽了,欣慰地摸著我的頭,說“沒事了,花瓶碎了就碎了,再買一個就好了,不哭了,以後不可以騙人了!”從那以後,我牢牢記住媽媽的訓誡:做人要誠實,不可撒謊騙人。

一個軍隊,只有有了紀律,才能長久地打勝仗,才能名留青史;一個團隊,只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力,才有可能衝破一切風雨阻礙,達到成功的頂峰;一個家庭,只有有了良好的家風家訓,才能讓子孫後代走得更遠,飛得更高。

我的家風家訓 篇16

國小六年級作文 ,687字

大家好,我叫張佳慧。雖然我自小生活在宜興,但我爸是安徽蒙城人,所以,算起來我應該是安徽張家後人。說起我們張家,還頗有些來歷。

張氏始祖貴四公,明初從江西鄱陽來安徽桐城落籍創業。由務農起步,歷經幾世先祖艱苦拼搏,直到第六世大參公張淳,始走上科舉入之途。第九世文端公張英大學士、第十世文和公張廷玉大學士兩代相國,忠心輔佐康熙、雍正、乾隆三代帝王,為康乾盛世,作出了貢獻。數百年來,張家之所以能“人文鼎盛,科第蟬聯”,有一個重要的原因是,得益於“忠、孝、廉、仁”之張家家訓,而我們張家人一直在踐行著張家的家訓。

春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲……這就是仁義。

記得有一次,我、媽媽和爸爸去看望一個朋友,離開時卻看到了這一幕:一位撿垃圾的老爺爺低著頭,推著一輛舊三輪車埋頭往前走,一不小心三輪車頂上了停在他前面的一輛豪華轎車,車身上出現了一道小小的劃痕,老爺爺見狀驚恐不已。這一幕剛好被從超市買菸回來的男車主看見了,車主快步走到那位老人面前,舉起手來照著老人的臉上狠狠一揮,看似用力不大,可年過七旬的老人哪承受得起呀,半個臉頰立即紅腫了起來。被車主打了巴掌的老人忍住疼痛,連連向車主道歉。可車主似乎餘怒未消,舉起手來準備再次去打老人,爸爸看不下去了,就快步走上前去阻止了車主。後來,爸爸在爸爸的勸解下,車主悻悻離去。爸爸還帶著老爺爺去醫院檢查了一下,老人很感謝爸爸。

儘管這件小事已經過去很久了,但爸爸的仁義之舉卻深深地烙印在了我的心頭。我一定會像爸爸一樣,牢記張家家訓,弘揚中華民族之美德,做一個新時代的好少年。

我家的家風家訓 篇17

國小五年級作文 ,723字

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學發生矛盾,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬巨集大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關於他當年所經歷的事情,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

現在,我已經步入中專,成為一名中專生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

我家的家風家訓 篇18

國小六年級作文 ,420字

每個家庭都有著不同的家風家訓,家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓,這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

我家的家風家訓第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩,也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學之間搞好關係,有時候與同學鬧了點小矛盾,是我的錯一定要主動向同學道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎?

但我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完後,才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個良好的家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步,讓我們為報答祖國踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才,長大後為國家作出貢獻。

家風家訓對於一個家庭來說是一種正能量,我們必須時時刻刻嚴於律己、銘記家風家訓,報答祖國。

我說我們的家風家訓故事 篇19

國一作文 ,722字

說起家風家訓,我覺得我們家的家風家訓算是比較嚴格的了,以前就聽爸爸說起我們姓孔的老一輩的大家庭中,各種禮儀規矩比較多,可能是受孔子文化的影響吧。

首先孝順是我們家中比較注重的一點,從小爸媽就教導我們要孝敬長輩、老人,並且他們也是以身作則,爸媽對我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺照料關愛有加,在村子裡聽說也是孝順有名。對於長輩的話我們要言聽計從,絕不當面頂嘴、反駁,有時候看見別的同學跟父母無所顧忌的開玩笑,也覺得有點羨慕,可是我們家是不允許的,我也從未看見爸爸跟爺爺奶奶開過玩笑,甚至過多的廢話都沒有。

其次,禮儀也是我們家要求比較嚴格的,見到客人要笑臉相迎打招呼,端茶、倒水、讓座等最基本的必須做好,爸媽還要求我們凡事要學會換位思考,替別人著想,急別人之所急。爸媽對我們的服裝也有要求,必須乾淨整潔,不能邋遢,家中環境必須乾淨。吃飯坐下時,要求全員到齊,長輩先吃才能動筷子,夾菜時不能亂翻只能夾自己旁邊的。接受別人的禮物或幫助要說謝謝。

再次,要擁有一顆愛心和感恩的心也是我們家風家訓很重要的一點,父母教育我們要有愛心,樂於助人,贈人玫瑰手有餘香。在我們力所能及的範圍之內幫助需要幫助的人。感恩是一個人品質的體現,人生之路懷感恩心,才能立於不敗之地。飲水思源的道理大家都明白。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示的感謝,銘記在心,在日常生活中,對於老師同學給予的幫助我們也應該懷感恩之心,記住別人對自己的幫助、鼓勵等。

我認為一個好的家風家訓是培養一個優秀孩子的搖籃,因為畢竟人從出生之中就在家這個環境中生存,家的環境直接影響著一個人的各方面素質,在家有家風家訓,在校有校風校訓,我們都應遵守這些規矩,在規矩之中自由自在的生長壯大。

我的家風家訓 篇20

國一作文 ,1092字

家風家訓是一個家族數年來積累的經歷所提煉出來的風尚和教訓。家風家訓就像雨點一樣,在潛移默化的薰陶著家中的每一個人,只有樹立好的家風,才能使社會的正能量更好的傳遞下去。

“善良、誠實。”是我們家的家訓。雖然只是短短的四個字,其中卻包含了中華民族四五千年來最重要的優良品質和一個人不得丟失的本能。

小時候,在我老爺爺還在世的時候,就經常語重心長地對我說:“做人啊,要以誠實為行,善良為本。善良和誠實是最重要的。”光說還不夠,老爺爺還時常將一直珍藏在櫃子裡的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的拿出來,把紙鋪好,蘸好筆墨,用他那飽經風霜的雙手握住我的手,在紙上寫下善良、誠實兩個字。每當這個時候,我都會好奇的問:“老爺爺,到底什麼是真正的善良、誠實呢?”老爺爺總會回答我說:“說起來,善良、誠實是很簡單的,其實這是一件挺難堅持下來的事兒,首先呢是善良,其實每個人開始的時候,都是善良的,這是人的本性,可是有些人,在經歷了很多事情之後,沒有保持那顆本真,善良的心,所以,你要記得,不管發生什麼,經歷什麼,都不要忘記,最開始,最簡單的善良。其次是誠實,指的是你的言行要忠於善良的心,不要撒謊。”那時候,我總是半懵半懂地點點頭,雖然現在老爺爺已經不在了,但是他同我說過的話,教我寫過的字,到現在還記憶猶新。

其實家風不只是口頭上喊得口號,更要付諸於行動。

記得小時候,有一次,媽媽帶我出去買東西看到路邊有一個年近60歲的爺爺,抱著一個兩三歲的小孩,那個孩子雖然臉上髒兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來望去。記得當時已經是秋天了,可是那個爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟發抖,更重要的是,我突然注意到,這個爺爺好像只有一條腿!在他和小孩面前,有一個塑料的小盒子,裡面零星散落著幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著他的不容易,卻沒想到一旁的媽媽突然走過去,輕輕地在那個盒子裡放了20元錢,然後默默地拉著我離開了哪裡。臨走前,我看到那個爺爺眼中充滿感激的目光。還有聽到他極小的,沙啞的一聲:“謝謝!”

回家後我問媽媽:“為什麼要給那個爺爺20元錢呢?”媽媽微笑著說:“還記得你老爺爺和你說過的話嗎?要善良、誠實,要善良的對待每一個人,我相信那個爺爺是誠實的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不容易,所以,我才給他那20元錢,雖然錢數不多,但也是心意。”聽完媽媽的話,我第一次感受到了原來善良是一件很小的事,是在看到困難的人時的一次幫助。而不是漠不關心。

“善良、誠實,”短短的四個字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風,充滿愛的家風。