我得到了一句謝謝你相關作文20篇
我得到了一句謝謝你 篇1
國小五年級作文 ,839字你幫助過別人嗎？聽過一句“謝謝你！”嗎？我終於體驗了一把，那種舒坦，不是一般東西所能替代的，像一股暖流淌過心頭……
那是一次上課外班，中間下課時，同學們湧出教室，跑著、跳著、打鬧著，個個都玩得不亦樂乎。其中就屬小葉最活躍，像一隻美麗的蝴蝶翩翩起舞，卻渾然不知左手旁有一個小針一般的尖刺，那根尖刺頂端閃著令人心悸的銀光，不知不覺地、沒有一絲徵兆地刺入了她的手指。“啊！”一聲尖叫打破了同學們歡樂的氣氛。
只見小葉食指上冒出一股鮮血，那血的顏色比玫瑰更豔。小葉一看到流血了，嚇得呆坐在那，眼淚如泉水一般奔湧而出，“啪嗒，啪嗒……”落在地上，眼睛一會就哭腫了，臉頰的淚水晶瑩剔透，不知所措的她無助地癱倒在地上，眼珠直勾勾地盯著手指上流血的部位，越看越傷心，越看越痛苦……
同學們圍到小葉身邊，看到那汩汩流淌的鮮血，個個都嚇壞了，有的同學跑去喊老師；有的同學也和小葉一樣，嚇得尖叫起來；甚至有的同學嚇得捂住臉，似乎快“暈”過去了。我聞聲進了人群，也有些害怕，但還是竭力讓自己冷靜下來，立刻對小葉說：“小葉子，別哭了！快去衛生間清理一下傷口，我這有創可貼！”小葉小雞啄米一樣連忙點頭，舉著手跟我去了衛生間。
我用水小心翼翼地幫她清理傷口，鮮血不見了，只留下一個傷口，我又出去借了一根棉籤，專心地幫小葉擦了擦傷口，“還疼嗎？”我一邊拿創可貼在傷口貼上一邊對小葉說。“不疼了。”小葉微笑著說：“謝謝你！”此刻我感覺似乎來到了春天的花園，心情舒暢，整個人都開心了起來。
那句“謝謝你！”在我腦海中不停迴盪，那簡單的三個字，溫柔樸實，讓我的心變得快樂、變得溫暖，原來幫助別人的快樂是如此美妙。
我得到了一縷陽光 篇2
國二作文 ,578字那半塊糖成為一縷陽光，永遠滋潤我的心田。
在我上小學二年級的時候，家裡很窮，母親經常會把一些吃的留給我：兩個蘋果、幾塊蛋糕……這都習以為常了。
那個週末，媽媽竟給了我一塊糖。我有些吃驚：媽媽竟連一塊糖都捨不得吃……“給你！”媽媽把我從“白日夢”里拉出來了，糖已塞到了我的手中。我把糖咬成兩半，一半留在嘴裡，一半舉在手上送到媽媽嘴邊。而媽媽堅決推辭：“我不吃，我不愛吃糖！”我知道媽媽在撒謊，就使勁往媽媽的嘴裡塞，媽媽拗不過我，說：“給我吧，我做熟飯再吃。”把糖放在媽媽的衣兜裡，我就去屋裡寫作業了。
次日，母親教我做計算題，說學會了有獎勵。聽到“獎勵”這個詞，我激動壞了：眼睛一動不動的盯著母親的手，聽清母親嘴裡說出的每一個字。最後，我通過了媽媽的一道道關卡，獎勵終於出現了，媽媽神神祕祕的把手握成了一個拳頭讓我猜。看我猜不出，母親便讓我把眼睛閉上直到允許再睜開。當我睜開眼時，眼睛都瞪大了—糖，昨天我給媽媽的那塊糖，那塊讓我咬成了一半的糖！
我知道媽媽是捨不得吃，又留給我的。我把糖塞給媽媽，媽媽仍不吃，我使勁往媽媽嘴裡塞，遭到媽媽的反抗。到最後媽媽用出了“殺手鐗”：“我可不吃你剩的。”沒辦法，我只好把糖放進嘴裡。轉過身，淚不由自主地一串串從腮邊滾落。
每每想起這件事，我的眼睛都會溼潤。我立下誓言：長大後一定要像媽媽疼愛我那樣，去疼愛她！
我得到了一縷陽光 篇3
國二作文 ,575字同學們之間的友誼如陽光，帶給我們快樂和溫暖，我正如一株小草，在溫暖的陽光下快樂成長。
那是一個星期五的上午，我沒有吃早飯。到了第四節課，我的肚子早已唱起了“交響曲”。老師在上面講的津津有味，可我的魂早已跑去食堂了，心想：怎麼還不上課？
老師剛一說下課，我抓起早已準備好的勺子和飯卡，“衝”了出去，以迅雷不及掩耳之勢“閃”進了食堂。
叮叮噹，叮叮噹，番茄炒雞蛋，土豆燉粉條，再來一碗湯。打好飯，我快步向座位走去。突然一個人從我眼前冒出來，火速衝著我的方向跑來。不好，他要撞向我了！我靈活地一閃，人逃過了一劫，飯菜卻無可挽回地都灑出來了。忍不住叫出聲來，那個人像察覺到什麼，回頭看了我一眼，什麼都沒說快步的走了，我垂頭喪氣的走回座位。
同學們看出我不對勁，紛紛問怎麼了。我看著他們端著盛的滿滿的飯菜，心裡越發不開心。我沮喪地講了一遍悲慘的遭遇。一開始同學們都很安靜，突然同桌說：“我的米飯太多了，分給你一半。”“啊！”我驚訝，她可是有名的“大胃王”啊。“還有我，我也給你一半吧”“我這有個大蘋果也送你吃。”同學們紛紛把食物放在我面前，看著眼前快堆成小山的食物，眼睛變得朦朧了，一股暖流使我心頭烏雲一鬨而散，我還有一群朋友，怕什麼！
這件事過去很久了，但我永遠都不會忘記，它在我的心裡生了根，發了芽，每當我無助的時候，都會想起它，它讓我重新獲得前進的動力。
我得到了一個道理 篇4
敘事作文 ,589字這是個烈日炎炎的下午，太陽炙烤著大地，彷彿要把大地熔化似的。
我和我的好朋友在外面玩，玩得汗流浹背。這時，我們的肚子也開始“報時”了，於是我就去小賣部買了兩瓶水和兩個麵包，我付了錢，老闆找了我錢，我就離開了。就在我數錢的時候，發現老闆竟然多退了我八元錢，也就是說我僅僅花了兩元錢就買到了兩個麵包和兩瓶水，真是太幸運了！我心中暗自竊喜。
我走出小賣部，跑到我的好朋友身邊，興奮地對他說：“告訴你，我真是太幸運了，我剛剛買了兩瓶水和兩個麵包，但小賣部的老闆卻只收了我兩元錢，你說我幸不幸運？”我的好朋友聽完並沒有半點高興的神色，而是嚴肅地勸我說：“你還是把錢還回去吧。”我不高興地問：“為什麼？是他自己給我的，又不是我偷的。”好朋友說：“別人賺錢也不容易啊，況且我們應該遵守道德的底線，做一個誠實的人。”我無可反駁，只好拿著錢再次走向小賣部。
我來到小賣部，發現老闆不在，便進入裡面的房間尋找，不料卻發現小賣部的內部竟然殘破不堪，我慚愧地低下了頭。好朋友說得對，老闆做生意也不容易，我們不應該貪圖小便宜。
這件事讓我明白：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，但只要有“把多給的錢還回去”的決心，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
我得到了一顆神奇的種子 篇5
國小五年級作文 ,508字在這一天的夜裡外面下著綿綿細雨，我很快睡著了，還夢見了一件有趣的事兒。
在一個種子的世界，他們像人類一樣每天在忙忙碌碌，可有一個種子卻整天坐在椅子上看一本關於《世界有多美》的書，還時常會發呆想旅遊的事情，別人總感覺他一定有問題，但他一點都不在意別人說的話。
有一天她感覺自己很孤獨就去跟媽媽說他想環遊世界。媽媽說：“很危險，不能去！”到夜裡豆豆悄悄溜了出去了，踏上了環遊的路程，他環遊的第一個星球那裡是花的世界，到處都是忙忙碌碌的花，豆豆問：“”那裡有書店到書店？”他找了大半天找到了一本喜歡的書叫做《旅遊的快樂》這本。
豆豆到了一個樹的國家，那裡的大樹有的無事可做，有的在看書，還有的在發呆，豆豆在這裡問了一些樹，找了幾家書店都沒有想要的那本書，豆豆開始失望。
豆豆又來到了烏龜的星球，豆豆見了那個烏龜爺爺說“我想找一個屬於我的書”烏龜爺爺說你把環遊的事情寫下來。回家就成了一本屬於你的書，在豆豆家發現他拿著一本屬於他的書這本書的名字叫《我得到了一個神奇的種子》神奇種子就是豆豆的環遊之心。
我突然從睡夢中醒來，我的夢結束了。
我得到了一個沙漏 篇6
國小五年級作文 ,462字我們快要搬進新家了，媽媽一直在做準備，不知為什麼，她竟買了一個沙漏，擺在我的書桌上。
得到這個沙漏時，我又是興奮又是悲傷。興奮是我又有一樣東西了，這樣東西可以幫我知道過了多少時間；悲傷的是，既然這是準備在新家用的東西，那不就意味著，我們很快就要在新家住了嗎？我可還沒準備好與這個家告別呢。不管是什麼心情，至少還是得用用吧。我找來手錶，將手錶切換成秒錶，“嘀”的一下，開始計時了。做了一頁作業，沙漏的沙子也快流盡了，又是“嘀”的一下，半小時多一分四十五秒，就當半小時。有好幾次，我常不停翻轉著它，然後埋頭寫作業，來測量寫作業的時間。沙漏裡的沙子流動著，速度似乎還不知不覺地加快了，就在每個人都不注意它的時候。
後來，我似乎感覺到了，時間依附著沙子，也流得越來越快了，於是我停止了使用沙漏。我的大腦這樣命令的時候，是不假思索的，沒錯，根本沒有思考。我也不知當時是誰，讓它變成一個裝飾品，不過現在，我也許尋找到了答案，只是也許。
沙漏裡的沙子停止了流動，時間又有沒有放慢腳步呢？
我得到了一次教訓 篇7
國小五年級作文 ,554字昨天晚上，我信守了我和媽媽之間的約定——洗一次碗十元錢，開始洗起了碗。
作為第二次洗碗的我，已經有了個心眼，知道塗上洗潔精會讓自己抓不住碗，於是便直接用水沖洗起來。“哈！我真是太聰明瞭”廚房裡時不時傳出我的自誇聲，“不塗洗潔精果然好洗了很多！”知道這個方法後的我如虎添翼，拿起盤子在水中轉動了兩下就放到了一旁，相比之前的一那就滑，現在可輕鬆了。
只見，我拿起一個盤子放在水池中央，盛起一碗水，伸出兩個指頭在盤底左右撥弄了幾下，再把盤中的水倒掉，在我眼裡，一個盤子就算是洗好了。過了十分鐘，我把碗洗好了便立馬把媽媽叫了過來，只見她先遠遠地觀察了一番，頭下意識地點了兩下，將身子往碗邊側去，手中的十元錢也向我這伸了過來。此時，站在旁邊的我欣喜若狂，假裝用手擦了擦頭上的汗，實際緩緩向十元伸去。
“咦？碗中怎麼有這麼多油？”媽媽疑惑地問了一句，抬起頭來看向了在身旁的我，聽到這話的我意識到大事不妙，立馬邁出了雙腿，但還是被媽媽一把抓了回來，一頓批評之後，廚房裡又響起了水聲，而那十元錢又回到了媽媽的錢包裡。
唉！又得到了一次教訓了。“心急吃不了熱豆腐。”我一直都知道，可為什麼就是記不住呢？
我得到了一次建議的機會 篇8
國小五年級作文 ,477字一個週末的早晨，媽媽忽然告訴我：“銘銘，晚上咱們開一個‘會議’。”我感到很納悶，但也很期待，到底開什麼“會議”呢？
等啊等，等啊等。終於，最後一縷陽光暗淡了，夜幕降至人間，月亮與星星陸續爬上了夜幕的舞臺，讓我期待的“會議”也召開了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰桿。此時，媽媽和顏悅色地對我說：“以往，總是爸爸媽媽給你指出需要改進的地方。這次，你有什麼話要對我們說的呢？能給爸爸媽媽指出一些該改進的地方嗎？”
我聽了，可興奮了，差點手舞足蹈起來。我雙手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口氣，敞開心扉，連說帶笑地說了好大一堆。要知道，能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議，互說心裡話的機會可是千載難逢的呀！
聽著我滔滔不絕地述說，爸爸媽媽越聽越專注，他們眼睛都瞪得大大的，嘴巴微張，眉毛高聳，頻頻點頭，好像不能放過每一處細節。
爸爸媽媽對於我提出的建議都表示虛心接受，過了二十分鐘，會散了，但我們通過彼此溝通，心卻捱得更近了。
我得到了一本好書 篇9
國小五年級作文 ,487字書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是燦爛的陽光。所以，我非常喜歡讀書。
一次偶然的機會，我走進了書的王國。那一年，媽媽從圖書館帶來一本書《三國演義》。我立馬被那精美的畫面吸引住了，於是，迫不及待翻開了書，如飢似渴地讀了起來。一遍又一遍，我漸漸的迷上了它。《三國演義》裡的故事，從黃巾起義到司馬奪權我都記得一清二楚。
呂蒙是吳國的一名小將，因為很會打仗，而被孫權賞識。但呂蒙凡事不會思考，讓孫權非常煩惱。有次吳國舉行考試，讓呂蒙也參加其中。但他找理由說：“我早上打仗，晚上練兵，哪有時間看書啊！"。孫權笑著說：“你在忙，也沒有我們吧。我早上與公謹商量對敵之策，晚上與魯肅商量，治國之法，但我總會抽出一點時間看書。”說完，他笑了笑，揚長而去。呂蒙看著孫權的背影，下定決心，一定要做個有勇有謀的人。此後，他每天不管有多忙，也要拿本書去看。後來，周瑜死後，呂蒙當上了的大都督，殺死了關羽，立了赫赫戰功。
從這本書中，我明白了一個道理：讀書可以使人發生翻天覆地的改變。正可謂，蒙曰：“士別三日，即當刮目相待。”
我得到了一個啟示 篇10
國小六年級作文 ,518字有一次，媽媽煮了很多大蝦，我們一家人共進晚餐。
媽媽一直幫我扒蝦皮，把蝦肉全給我，她自己卻一個也沒有吃。我說：“媽你不用給我扒了，我自己能扒，用不著你。”媽媽沉默了。
爸爸見此情景，高興壞了：“這孩子，給你扒好的蝦都不要，我要。”媽媽的臉一直沉著，好像很傷心，然後又一個勁地給爸爸扒蝦。
餐後我問爸爸：“為什麼媽媽聽我說‘不用你扒’後那麼傷心？”爸爸低沉地說：“因為你媽媽以為你不需要她了，認為自己沒有用了，所以就傷心了。”
聽了爸爸的回答，我想到一個故事：一位母親，她的兒子死在了戰場，她悲痛萬分。這時突然飛來了一位天使，天使說：“我能讓你再見你的兒子一面，但只有短短的三分鐘。你是想看他為國犧牲的三分鐘，還是他出生時的可愛的樣子，還是他參軍時和你最後的那次分離？”那位母親說：“這些我都不要，我只要他最需要我時的那三分鐘。”
媽媽傷心的表情及故事中媽媽的願望，帶給了我一個啟示：每一位孩子都是父母被愛的物件，父母不需要太多，他們只需要去愛你，一直愛自己的孩子！
我得到了一個目標 篇11
國小六年級作文 ,557字一年級我才7歲，爸爸帶媽媽去瀋陽檢查身體，檢查單出來了，媽媽患了重病，病的名稱我沒記住。於是，媽媽在瀋陽治了兩年的病。我就在奶奶家住了兩年。就在媽媽回來的那一天，我把我的理想定為做一名醫生。
理想是定了，得奮鬥啊！媽媽說：要想做醫生，數學、語文和英語都要學習好。我嘆了口氣，想到這兩年在奶奶家養成的“好習慣”：寫完作業不檢查；寫完作業就玩手機、玩電腦、看電視。可好，兩大“好習慣”害得我眼睛近視了，學習成績也下降了不少！除語文成績能保持90分左右外，英語原來得95分沒問題，現在得80分都難；原來數學得97分輕飄飄，現在得60分都難。唉，努力吧！因為我要做醫生。
已經輕鬆慣了，努力起來很難，成績下降了，想提高成績更難。先從英語來。我上課不得不認真聽講，記筆記，積極回答問題……下課了，還經常問老師自己不會的題。後來我把分數提高到了95分，還偶爾出現過100分！唉，真不容易啊。
我認為學數學與學英語的方法一樣，靠的是勤奮。雖然我數學成績一直沒考上90分，但我充滿信心。因為我相信功夫不負苦心人，我離我確定的90分目標只差那麼一點點了，何況我已經做了不少數學題。
我要做醫生。我得到了一個目標，從來沒有變的目標，一個值得我奮鬥的目標！
我得到了一個榜樣 篇12
國小六年級作文 ,496字一天，我在讀一篇有關鑽石的文章時，爸爸輕輕拍了我一下：“兒子，你大伯快到了，一會兒我帶你去見你大伯。”我問爸爸：“爸，為什麼我大伯在南方而您卻在北方呢？”我爸爸說：“唉，小時候我和你大伯都在一個學校讀書，可當我念完中學之後，就不想再念了，可你大伯一直唸到大學，看，現在有出息了。”
爸爸還告訴我，大伯上高中時，很不容易，他常被同學嘲笑窮。可他並沒有在意，起早貪晚地學習，經歷了千辛萬苦。最後考上了自己理想的大學。
等了一會，大伯、伯母來了，我無意間看到伯母的戒指，不但大而且鑲著鑽石。而我媽媽的戒指卻是不含金的，用於裝飾的。
啊！看到這些，我想起了我看到的那篇有關鑽石的文章。鑽石和石墨最開始都是碳，可一個埋在土裡，另一個在700公里的地底深處，經過高溫、高壓變成了鑽石。
我爸爸不就是石墨嗎，怕吃苦，而我的大伯就是鑽石，不怕吃苦，努力奮鬥，所以贏得了成功。
啊！原來此時的努力正是為自己更好的未來。
此時，得到了一個道理，也得到了一個榜樣，同時也知道了自己為何而努力。我要讓自己變成一個像鑽石一樣不怕吃苦的鑽石人。
那一次我得到了溫暖 篇13
國小六年級作文 ,736字原來，我曾認為我這一個人註定沒有朋友，是孤獨的，直至你的出現。夜，改變了我，改變了我的過去。是你，溫暖融化了我那一顆冰冷寂寞的心。
夜，我曾經的一個朋友，一次偶然的相遇，我們結識了。我們從相識到相知，一切都非常草率，草率的結識，草率的相知。但，你給我的卻絕不是草率。
午後，我坐在長廊上，望著79這兩個大紅的數字，眼睛又紅了，淚水已經在眼眶中打轉。我告訴自己要堅強，要坦然面對，可當我瞟到它們時，眼睛就開始紅了。
寒冰刺骨，心，凍住了。
這時，夜朝我這走了過來。面對班上的“大文豪”，我垂下了頭，心想，他一定是來數落我的！
夜緩緩走了過來，倚在了我身旁，輕聲道：“怎麼了？考試沒考好？沒事，以後還會有機會的。”
我默而不語。
夜隨即又在我耳邊呢喃著：“一次小考就怕了？這麼慫，要是大考呢？你也聽天由命？”我將他的話曲解成了恥笑，我不由地增添了一絲憤怒，已經面紅耳赤了。
緊接著，他又遞出一支筆，塞入了我的視線，“這支筆叫‘學問藍筆’，只要你多在書上做批註，它就會讓你考試答案正確率上升，成績上升。”面對這支筆，我遲疑了。
柔和的陽光照著我們，映出了我們的身影，也映出了筆的影子。我剛要作出反應，夜便一下將筆塞入我的手中。“走，一次考不好沒什麼。對了，我學會了一種新的學習方法，我教你吧。”
一支筆，一句話，悸動了我的心靈，融化了我的孤獨，溫暖了我的心房，即使我知道夜在騙我，但我仍被感動了，他讓我感受到了溫暖及友情的力量，這是第一次。
暖流入體，心，融化了。
那一次的場景，語言，藍筆，讓我頭一次明白了友情和朋友的含義，同時，也感受到了溫暖。我感謝你對我的付出，我感謝你對我的幫助。
那支藍筆，我好好地陳羅在書桌前，只要一見到它，便暖流上心。
其實，溫暖一個人是那麼簡單。
那一次，我得到了友誼 篇14
國小三年級作文 ,602字你一走進教室，看見一位長髮齊肩的女生，她的碎髮成卷狀，一雙有神的小眼睛，一張能說會道的嘴，她就是我的好朋友—潘思怡。
大家知道我是怎麼與她相識的嗎？聽我慢慢道來~
一年級時，我年幼無知，天真無邪，走進了班級，找了個安靜的位子坐下了。只見其它同學在那打打鬧鬧，我因害羞，而在旁暗暗羨慕。
突然，一隻稚嫩的小手伸向我：“走吧，在這兒坐著幹什麼，去玩遊戲吧！”我跟她一起走了出去，原來安靜的我，立刻變得和猴子一樣，左跳跳右蹦蹦。
因為她那隻帶著快樂的小手，我才能和她成為彼此的好夥伴；因為她那隻帶著快樂的小手，我才能變得如此開朗；因為她那隻帶著快樂的小手，我才能認識許多新同學。
二年級時，因為我的多動症，導致我心愛的東西不幸摔在地上，弄壞了。我痛心地抽泣著，她走了過來，抱起了受傷的“小孩”，細心的給他“包紮”。
她為了逗我開心，還很滑稽的給我講了個笑話：“從前，有一個人叫小明，他剛從W。C回來。結果被一個叫小樂的同學看見了，裝作很吃驚的樣子說：“喲—這位同學沒洗手，脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶，怕是他家水貴如油！”引得我破涕為笑。她也跟著我開懷大笑！
她就像清晨的一縷陽光，溫暖了我。也許是一張照片，也許是一個念頭，她都會讓我回憶起那天無限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好，我要在心中一直保留著那快樂的友誼，不能讓它在歲月長河中煙消雲散。那一次，我得到了值得珍貴的友誼。
那一次，我得到了教訓 篇15
國小四年級作文 ,696字從出生到現在，我得到了許許多多，有表揚，有批評，有快樂……表揚能讓我更加自信，快樂讓我健康成長……但是過了這麼多年，讓我記憶深刻的，是那次教訓……
那天早上，老師說要測試，一向對語文有信心的我自信滿滿的寫好了試卷，漫不經心地檢查了一遍，第一個交了試卷。我自信地在一旁看課外書，一邊看還一邊想：我一定是第一，一定是，等會老師會怎樣表揚我呢？同學們會怎樣羨慕我呢？……正當我沾沾自喜的時候，老師看了我一眼，悄悄的嘆了一口氣，只是當時我想得太入神，並沒有太在意。
試卷發了下來，我本以為老師會給我打一個完美的100分，結果—上面清清楚楚的寫了一個數字：91分。什麼？91？不可能，一定是100的！我驚訝地看著捲上的91分，內心感到十分的不可思議，上課時老師在講解題目，我卻什麼也沒聽，一直想為什麼我沒有100分…………
下課後，老師把我喊到了辦公室，看了看我手中的試卷，又看了看卷子上的91分，拉著我的手，語重心長地說：“思怡，知道你為什麼沒考好嗎？你自己看看卷子，仔細地看。”說完，手還指了指試卷。
我仔細地看了看，發現上面有許多因為粗心而寫錯了的字：“了”寫成了“子”字，“碧”寫成了“壁”等等。老師看著我臉上的驚訝，說：“你其實並不是不會，題目也不是太難，而是因為你粗心，你如果在寫完後仔細檢查，哪怕是一次，我也能保證你能有98分左右。”停了一會兒，老師又說：“思怡，只要你不粗心，一定不會考成這樣的！”
走出辦公室，想起老師的話，又看看卷子，心裡已經有了結果。是啊，就如同老師說的那樣，我就是因為粗心才考成這樣。謝謝這張試卷，給了我一個深刻的教訓：一定不要粗心，也不要過於自信！
那一次，我得到了教訓 篇16
國小六年級作文 ,459字那天，正在上數學課，我看了看那天要學習的內容，十分的簡單。於是便開起小差，與周圍的同學講起小話來，就這樣，時間一點點都過去了……
不久，下課鈴聲響了，老師講了什麼，要劃記哪些重點，我都沒有聽進去。一下課，我又跑出教室和同學們一起玩去了。
放了學，我回到家中，拿出作業做了起來，可寫到數學時，我不禁傻了眼。原本十分簡單的題目因為沒有聽講而都不會做，去數學書上找方法，卻有因為沒有劃記重點而找不到。晚上，爸爸檢查作業時，看到這一塌糊塗的數學作業，頓時火冒三丈，狠狠地訓斥了我一頓。從這時開始，我就暗地下定了決心—-以後一定要認真聽講！
第二天，老師一進教室，我便端正地做好，認真聽講。一節課下來，我不僅沒有講小話，而且還積極地發了言，老師講的知識全部都牢記在了心間。
回到家，拿出作業，三下五除二地將數學作業寫完。爸爸檢查完作業後，還一個勁兒地誇我有進步、認真。原來只要上課認真聽講，寫作業就能變得那麼簡單！
自從經歷了那一次的教訓後，我明白了，做事應該專心致志不能三心二意，就算犯了錯誤也應立即改正吸取教訓！
那一次，我得到了掌聲 篇17
國小六年級作文 ,650字掌聲每個人都可以擁有，只要敢於去爭取，總會有一天掌聲會為你而響起。那一次，我得到了掌聲，而就是這熱烈的掌聲讓我知道了，我之前的一切努力都沒有白費。
那一次，學校鼓號隊緊急開會，說要在六一兒童節那天表演。從那以後，我們肩上的擔子便重了許多。為了使技術更加爐火純青，每天練習往往超過了下午5：00，練習時不能打錯一個音，不然就得重來，練到一點差錯也沒有為止。背鼓的肩上、手上、腳趾早已磨出了大大的水泡，手腳經常累到麻木無知覺。那時學校在我眼中簡直可以用一個慘無人道來形容。
終於有一天，我受夠了那枯燥無味的練習，便在家裡朝媽媽宣洩。媽媽聽後語重心長地對我說：“既然你已經接受了學校給你的任務，你就不能半途而廢。再說了，你們鼓號隊有那麼多和你一樣的小朋友，為什麼別人能堅持而你不能呢？而且，你現在的努力是不會白費的，會以另外一種形式來回報你的。”從那以後，我的訓練更加努力，即使再大的困難也努力克服。終於，我們在表演時大放光彩—高昂激越的鼓號聲久久地在校園迴盪，催人奮進，給人力量。剎時間，美妙的音樂飄蕩在校園中，渺渺迴盪。舞臺上整齊的步伐，奇特的陣型吸引著觀眾們的眼球，臺下的觀眾更是一個個興奮地叫出了聲。終於結束了，熱烈的掌聲像山洪暴發似的響了起來，人們再一次沸騰了，為這振奮人心的表演鼓掌、歡呼。大家都在用力地拍著，掌聲經久不息，在學校裡迴響著。
看著臺下這一幕，我頓時明白了，原來我之前所有的努力都沒有白費，它們都以這熱烈的掌聲回報了我。那一刻，我得到了掌聲，我的心靈得到了真正的滿足！
那一天我得到了友愛之手 篇18
國小五年級作文 ,1051字開啟封塵的記憶閘門，回想我人生中經歷的形形色色的人和事，我進入了沉思。讓我始終無法忘懷的，還是那一次的“走失事件”。
還記得那是一個驕陽似火的炎炎夏日，因為天氣的緣故，街上的行人也顯得無精打采的，都想早點回去舒適地吹空調。“真可怕啊，在這樣的天氣還能不知疲倦地買衣服，一家店換到下一家店。”你可能會問我為什麼會這麼想吧，還不是因為我那媽媽非要拉我出來購物啊。
“唉——”正當我滿腹牢騷時，街邊的一對母女引起了我的注意：十分老舊的過時衣著，面黃肌瘦，母親是環衛工人，而女兒正在幫她掃地。我立馬對她們不屑起來，心想：“家裡這麼窮，一定是些貪小便宜的人。”
可當我轉過身來時，咦？媽媽呢？怎麼不見了，剛剛還站在這的。我有些慌了，開始急切地用我銳利的目光向四周尋找，希望能在人群中發現那個熟悉的身影。然而不管怎麼一遍又一遍地搜尋，我自始至終都沒有發現媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，額頭上沁出了豆大的汗珠，一顆一顆滾落下來。“怎麼辦，怎麼辦。”我六神無主，可街上的人都無暇顧及一個小女孩。就在這時，那對母女似乎發現了我的異常，關切地問我：“怎麼了？小姑娘，你的家人呢？”我像抓住了救命稻草一般，也不管我之前是怎麼看待她們的了。“阿姨幫，幫幫我，我的媽媽不，不見了，您能幫我找到她嗎？”我拉著阿姨的手不肯鬆。一旁的小姐姐輕輕地摸了摸我的頭，說：“彆著急，小妹妹，告訴我你媽媽的電話號碼，我們好聯絡她。”
“嗯。”我乖巧地告訴了她們，這一刻，我覺得她們是世界上最可靠的人了。在等待的過程中，這位阿姨一直拉著我的手，把我當女兒一樣叫著：“沒事的，沒事的，我們已經打電話了，媽媽馬上就來了。”
看著她們母女倆對我關切的神情，再想到我之前對她們厭惡的態度，我的臉紅了，心裡不禁一抽一抽地疼。
媽媽終於來了，作為報答，媽媽想要給她們母女一點錢，可是被她們微笑著擺手拒絕了。望著她倆遠去的身影，我的心裡像打翻了調味瓶一般五味雜陳。
比起街上那些穿著名牌衣物的人來說，她們更加富有。她們的精神比其他人富有百倍，她們多了一雙助人為樂的手和一顆心。
街道兩旁的綠梧桐輕輕搖曳，她們母女二人就如同夏日的一陣清風，用友愛之手為我拂去燥熱。那一天，我得到了友愛之手。
轉過身，我看到了一片花海 篇19
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
轉過身，我看到了一片花海 篇20
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。