我得到了什麼作文500字相關作文20篇
我得到了什麼作文500字 篇1
國小三年級作文 ,420字我得到了表揚
“我跟你說啊，向心儀在學校裡為人很好，我多想和她做朋友呀！”哦？是誰在表揚我呢？啊，原來是楊舒然和王佳妍在那邊私底下議論我呢！
這時，我的好奇心就上來了，反正現在是體育課，老師也不在場，我得好好聽聽同學們眼中的我都是怎樣的。為了不讓她們看見我，我便躲進了她們身後的一個草叢裡，像一個偵探一樣偷聽著。咦？一陣風吹過來，怎麼有點聽不見了？哦，那我湊近點聽，果然，清楚多了。我又聽到王佳妍說：“而且呀，向心儀學習成績也很優秀呢！”聽了這話，我心裡美滋滋的，彷彿是吃了蜜一樣甜。
突然，放學鈴響了。媽媽來接我的時候，我根本剋制不住內心裡的興奮，又蹦又跳的。媽媽看見我這副模樣，便對我說：“你今天怎麼了？吃錯藥了嗎？還是大腦裡的哪根筋斷了？”我不想把今天楊舒然和王佳妍表揚我的話告訴媽媽，我要把它永遠存在心中。
其實，表揚並不是只有老師的表揚和父母的表揚才會給我們帶來前進的動力，有時同學之間不經意的一句表揚，也會給我們帶來愉快的心情。
我得到了什麼作文200字 篇2
國小三年級作文 ,507字我得到了真理
在今天的“淺草萌芽”活動中，老師給了我們一個作文題目為“我得到了……”於是，我不由自主地想起了那件事。
還記得，那年的夏天是炎熱的，令人心煩意亂。在一個烈日炎炎的下午，我騎著車，放學回家，想著我今天該做什麼作業，晚飯吃什麼……我正想著，突然一聲急促的剎車聲傳入耳中，號稱是“順風耳”的我，這一聲音自然也逃不過我的小耳朵。我上前一看，只見一個青年男子，摔在地上，灑了一地的湯，還有一個不知道主人的自行車在那裡。外面圍了一堵“人牆”好像大家都準備看那兩個人的笑話，沒想到竟然是這樣的：
那個青年男子沒顧著自己身上的汙漬，先把那個中年人扶了起來，中年人愧疚的說：“真對不起小夥子，看我這著急上醫院送飯，也注意看人，還灑了你一身湯，對不起……”小夥子對中年人笑了一笑說：“沒事，您著急我也理解，誰家還沒有著急的時候呢？我的襯衫可真有口福，還嚐了個鮮！”小夥子拿起自行車走了，中年人也走了。大家紛紛為剛才的那位小夥子鼓掌，不禁稱讚道：“小夥子真大度，現在這樣的年輕人真難得！”就這樣，避免了一場喋喋不休的脣齒之戰。
通過這件事讓我明白了一個道理，如果每個人在遇到事情之後，雙方各退一步，等待你們的就是海闊天空。
我得到了什麼作文400字 篇3
國小三年級作文 ,550字我收穫了勇氣
有一次，我看見有小朋友滑旱冰，滑的棒極了，我十分羨慕，心想要是媽媽也給我買一雙旱冰鞋，我穿上去滑，那多神氣啊！於是我讓媽媽給我買一雙旱冰鞋，可媽媽說：“可以給你買，但是你必須每天煉一個小時。”我一口答應了。
第二天，媽媽把旱冰鞋給我買回來了，我立即穿旱冰鞋，準備去滑。可我剛穿上鞋就摔倒了。這時我想為什麼別人滑旱冰就那麼簡單，我怎麼穿上鞋就摔倒了，是不是碰到了石頭？可第二次，第三次……都是這樣。“哇”的一聲，我哭了起來。媽媽非常認真的對我說：“別人滑的好是因為他們有勇氣！”“勇氣？”，我傷心的問。“沒錯，他們不管是失敗了多少次，不管摔得有多痛，都堅持天天練習，才有了今天的成果。”媽媽說。然後媽媽又教給我滑旱冰的方法：先控制好自身的平衡，如果你的腳向下重，就像立正一樣把腳抬起又放下；開始滑時，要像平時走路一樣，不過不能滑的太快，滑的太快，不安全。聽了媽媽的話，我充滿了勇氣，開始一次又一次的練習，雖然摔倒了很多次，可一想起媽媽的話，我就又開始練習。
在學滑旱冰的過程中，媽媽讓我收穫了勇氣，明白不管學什麼，都要有持之以恆的勇氣。
我得到了什麼作文 篇4
國小三年級作文 ,497字我得到了鍛鍊
每個人都有一個美好的人生，而人生中，也一定會得到什麼東西吧？可能得到表揚，可能得到教育，也可能得到了批評，我得到的是鍛鍊。
那還是去年的一天晚上，雖然這麼久了，但還是記憶猶新。當時我正準備睡覺，爸爸走進來對我說：“媽媽還在單位上，我去接她回來。”我的心不由得咯噔一跳：天哪！家裡就只有我和爸爸兩個人，現在爸爸要走了，只剩下我一個人了，而且還是在一樓！不久，門“砰”地一聲關了，我的心立刻揣起了一顆沉重的石頭。
屋裡黑洞洞的，伸手不見五指。我望向窗外的樹—那是殭屍正在抓著窗子嗎？我望向陽臺上被晾著的輕飄的衣服—那是將要過來的幽靈嗎？我望向房間裡的空調—那紅燈是死神的眼睛嗎？我嚇得三步並作兩步地跑到房間門旁，關上門，上了鎖，又趕緊鑽到被窩裡，勢利我汗流浹背。
我嚇得快哭了，心裡不斷地重複著：爸爸媽媽快回來呀！又想：我是男子漢，不能哭！我便又勇敢起來。過了十分鐘左右，我終於聽見爸爸媽媽回來時的開門聲了，我心裡的石頭終於落了地。很快，我就睡著了。
通過這次鍛鍊，我明白了：一個人如果單獨面對困難和危險時，不要懼怕，要勇敢地向前走，這樣才會成功。
我得到了什麼作文 篇5
國小四年級作文 ,2195字【我得到了教育】
陳志昂
在一個烈日炎炎的中午，班裡開著電風扇，同學們都在為期中考試做著準備。
有的同學在看書，有的同學在複習古詩及解釋，還有人在做數學作業。突然，小明在二組最後面看見了一團紙，便大聲叫道：“快看，在二組後面有一天非常大的紙，是誰扔的？”
大家的目光迅速地投入了二組的後面，隨後便七嘴八舌地議論起來：
“值日生剛走就扔了紙，真不知道保護環境的重要性！”
“還想不想我們班得流動紅旗啊！我們還只得了兩天。”
“到底是誰扔的，識相的，快說出來，我好把他痛打一頓！”
……
大家一直在說，可就是沒有人去撿，都是怕惹是生非，自己被誤會。
我的同桌小軍正準備去撿，可被我攔住了，我用目光暗示他說：“不要去，你會被誤會的，會找來禍患的。”
可他卻用一種蔑視的眼神看了我一眼，好像在對我說：“我不管他們怎麼說我，我只要保護環境就夠了。”
然後他便站了起來，迅速地跑到了垃圾旁，把垃圾撿起來後扔到垃圾桶裡。小紅又站了起來：“請大家相信我，他一定就是扔垃圾的凶手，肯定是因為做賊心虛，所以才去撿的。”
大家紛紛向小軍投來了鄙視的目光，好像在說：“你太令我失望了。”
小軍的眼睛裡已經攢滿了淚水，馬上就要流下來了。我便安慰他說：“我瞭解你，這絕不是你乾的。”
突然，李老師從外面走了進來，說：“大家太令我失望了，其實紙是我扔的，我一早就在門口聽著，你們一直在說，可就是沒人做。小軍去做了，你們巨人還說是小軍扔的，還責怪他，你們有資格嗎？”
大家聽了，覺得非常羞愧，都低下了頭。我也地下了頭，想道：“我為什麼不去撿？是為了我在班裡的名譽嗎？”
下課後，大家紛紛前來向小軍道歉。
從這件事裡，我得到了一個教育：
永遠不要怕自己損自己的名譽，做你覺得是對的事，不要做你自己都知道的錯事。
【我得到了教訓】
趙雅迪
這天，我們都在上彭老師的課，彭老師拿著一大堆的隨筆和一大堆的《優化設計》。彭老師好像很生氣的樣子，大聲說：“有很多同學都沒有養成習慣，說了不能用修正帶，還有人在用。還有人的隨筆好幾天都沒寫了。”
他水手拿著一個本子，叫出名字，是陳翔的。他說：“別人都快把三個本子寫完了，你這一個本子還沒有寫完。”
還有，《優化設計》，有很多人的第一題寫拼音和一個讀音正確的打“鉤”都寫錯了。“凡是這種題型寫錯了的都重寫50遍。”
這時，我慌了，我想著：“怎麼辦？要是我錯了怎麼辦？50遍啊！”
老師讓組長把本子發下來，我越來越緊張了。我就怕我錯了怎麼辦！發到我了，我不敢翻開了，還是我的同桌幫我翻開的。她說：“你沒有錯，全對！”
我總算是鬆了口氣。老師又說：“隨筆本子上面還有的錯字我在旁邊重寫了一遍，但是你要再描一遍。”
中午，我回到家，吃完了飯，準備去學校，就想到，對了，上次我們還考過的第二單元測試卷還沒有發下來。有人說好像今天下午就發。
到寫字課了，老師說，上次測試的卷子上有很多人寫錯字，筆畫的順序也不對，寫出來的字，肯定不好看。
這節寫字課，都練一練，不要心不在焉，要認真寫。也不要太快，要慢慢寫，字要寫得還看。
我很認真地寫，寫字的速度漸漸放慢了，寫出來的字比以前好看多了。而且寫得也比以前整齊了。以前我的字是歪歪扭扭，現在好多了。
試卷發下來了，果不其然，我的大部分的分數都扣在寫錯字和字寫得不好。我現在雖然比以前好一些，但是還不是很好看。和我的同桌相比，差太多了。
我的同桌，她是我們班字寫得最好的，她什麼都比我好，她的成績也比我好。她的名字叫陳靜雯。
我也吸取了這次的教訓，我以後一定會多練下字，讓字寫得一次比一次好，再也不想把分數都扣在寫字上面了。
【我得到了教訓】
劉子珊
我在最近得到了一個教訓，這個教訓是什麼呢？我來回答。
這個教訓不是發生在學校，不是發生在公園，而是發生在我每天生活的地方—家裡。
那是一個星期天的下午，我正在看電視，突然肚子餓，正好，家裡有泡麵，我就泡著吃。
可倒黴的事馬上發生了，我在拿碗和筷子時，“砰”的一聲，一個盤子被我帶了下來，然後就碎的四分五裂了，根本修不好。
我心想：怎麼辦啊！媽媽回來肯定要說我的，我完了。
我急中生智，想到了一個辦法。我把盤子掃了裝在一個袋子裡面，丟進垃圾桶裡，再用別的東西擋一下，這樣不就看不出來了嗎？
面泡好後，我把它放在椅子上，因為我懶得一個個把面和椅子，端到桌子面前，所以就用了一個“小聰明”，也是這個“小聰明”害了我。
我本以為我經常這樣做，不會有事。可誰知道，下一秒我就打臉了。
端的時候，我沒想到椅子上那麼滑，碗在上面划過來滑過去，我還要接住，這樣接過來接過去，動作十分好笑。如果有個小孩在旁邊不笑破肚皮了。
終於，我支撐不住了，一聲又一聲的“砰”，碗和椅子都摔在了地上。
我第一個想到的辦法就是拿拖把拖乾淨，可我想得太美好了，我拖了幾下，髒的面積越來越大了。
第二個辦法是：拿舊衣服擦乾。這個辦法是不錯，衣服把麵湯全都吸乾了，但還是有一股很濃的味道。
味道被我用媽媽的香水七位蓋住了，聞不到。
媽媽一回來，我就裝作什麼都沒發生一樣。可媽媽燒菜時發現少了一個盤子，在垃圾桶裡找到了一小塊碎片，這時我就露餡了。
媽媽把我好好說了一頓。這件事我記得很深，這個教訓我一時難忘。我反思了一下對媽媽說：“我再也不貪吃了，還把你的香水用了大半瓶，對不起。”媽媽原諒了我。經過這個教訓，同樣的錯誤我沒有再犯了。
我得到了關心作文500字 篇6
國小三年級作文 ,529字在我童年裡我得到了很多很多東西，得到了教育教訓表揚，這次我得到了關心。
那是一個火熱的天氣，我正坐在書桌前的時候，我們學校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場，這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室，我準備寫作業的時候，我發現我的文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候，我的夥伴也在幫助我，我不太傷心了。可是找呀找，找到最後也沒有找到。
到上微機課的時候，同學們都去上微機課了，教室裡就我一個人，我心痛無比。文具盒是我星期一買的，而且文具盒裡的一支筆，是我最愛用的，那支鋼筆是我每次寫作業用的。寫再多字也不累。
我正在想的時候，一個溫柔的手放在我肩上，他對我說：“你沒事吧。”我回頭一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒有找到，可在我的好同學李世軒的安慰下，我不再那麼傷心了。但我的文具盒，最後也沒有找到。
這時，我得到了關心，李世軒，你不去上你平時最喜歡的微機課，而是來幫助我找文具盒。但我們最後也沒有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。
還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說：“陳泊沅，你怎麼爬在地上睡覺。”
我得到了鍛鍊作文500字 篇7
國小六年級作文 ,858字我得到了鍛鍊，這次鍛鍊是一次不尋常的經歷，因為今年暑假我參加了國際機器人挑戰賽，這個比賽是全歐洲最大的機器人賽事。今年首次在中國舉辦。
盼望已久的暑假到了，我們終於可以去賽博做自己的方案了。老師安排我和來來一組，我們將參加保齡球專案的比賽。老師先給我們講了比賽規則，然後就讓我們自己做方案。開始我們想用一根軸把球打出去，可是力還不如“螞蟻”大呢。就在我們一籌莫展時，老師提示我們可以藉助皮筋的彈力把球打出去，頓時我腦洞大開又做好了一個機器，這次雖然可以把球打出去可是怎麼也打不準。過了一個週末，我們再次來到賽博的時候，老師的方案也做出來了，我試打了一下，球飛一樣的彈了出去。老師的方案真是力大無窮啊，比我們的好多了。我們按照老師的方案做好了機器，反覆的練習。練習中發現有問題就做些改動，這樣反覆的改了十幾次，換了好幾種瞄準鏡，最後終於可以次次打全中了。
比賽那天，我們6點20分就到了賽場門口，那裡擠滿了人。在排隊進賽場的時候我看到大多是像我們一樣的學生來參賽，還有一些外國人拉著行李箱，我很好奇箱子裡裝著的機器人是什麼樣子。進到賽場我們被安排在除錯區，所有的參賽選手都得在那裡等著。在漫長的等待中，陸續地有工作人員把選手們帶走，除錯區裡的人越來越少了，也安靜了許多，我越來越緊張了。終於輪到我們去比賽了，我走進了賽場，又緊張又興奮，突然我發現賽臺上擺的球瓶比我們練習時用的瓶重心高，應該容易打倒，可是我又擔心跟平時練的不一樣，會不會打法上有些區別，這麼一想我心裡又平添了一份緊張。隨著裁判的哨聲響起，比賽開始了。來來先打了兩個球，可惜都沒能打全中，於是他讓我上場打，我聚精會神的瞄準球瓶，“啪”的一聲球彈了出去，十個球瓶應聲倒下，隨後我一鼓作氣連續打了全中。最終我們組得到了274分的好成績，在160多個參賽小組中排第12名，獲得了一等獎。
這次鍛鍊不但是我第一次參加國際比賽，還讓我看到了機器人比賽中的很多專案，許多創意讓我大開眼界，真是一次難得的鍛鍊機會啊！
我戰勝了什麼作文500字 篇8
國小四年級作文 ,1538字【我戰勝了膽怯】
陳漢林
還記得小時候，媽媽總說我皮實得很，就像是一隻打不死的“小強”，不知天高地厚，常常嬉皮笑臉的。可是，隨著年齡的增長，我悄悄地變了。自從遇到幾次失敗和挫折之後，一個黑影子就黏上了我，好長一段時間，我怎麼都甩不掉它。它，就是膽怯。
我非常憎恨這個影子，它讓我失去了膽量，讓我做事縮手縮腳的。它讓我不敢在耀眼的舞臺挺起胸膛展現自己的風采，不敢在課堂上大膽舉手表達自己的想法，甚至在回答問題時不敢抬頭看老師的眼睛……細心的媽媽發現了我的困惑，語重心長地鼓勵我說：“孩子，失敗並不可怕，可怕的是你屈服於內心的膽怯，不去努力戰勝它！”我靜靜地想了想，對啊，我既然這麼討厭膽怯，為什麼不去戰勝它呢？終於有一次，我逃出了它的陰影，找回了勇氣！
還記得那是在一節語文課堂上，老師給我們出了一道非常難的題，全班同學都在埋頭思考。老師說?“時間到！誰想到了答案？”教室裡還是鴉雀無聲，可在那時我想到了答案，我想舉手回答，讓大家知道我其實也很棒。但是膽怯卻跑到我的大腦裡控制著我，讓我的手無法動彈。我覺得手有千斤重，無論怎麼努力也無法把它舉起來。我似乎聽到膽怯在說：“我比你強大，你再努力也是無濟於事的，我還會讓你變得更膽小懦弱的！”
我“聽”了這句話心裡不服氣，我想：這次真的要豁出去了！我一定要戰勝你！我的手慢慢地向上舉，一秒，兩秒……我的手心冒出了汗，堅持，堅持！終於，我那顫抖的手舉了起來！在那一刻起，我心中那被軟禁許久的勇氣從監牢裡逃了出來！我放開聲，信心十足地說出了答案，老師驚訝地看著我，竟說：“你答對了！太厲害了！”頓時一片掌聲響了起來，我抬起頭來，看見老師的眼中充滿了讚賞與欣慰，當時我心中的激動，簡直無法用語言表達出來。
從那一刻開始，我的信心與勇氣慢慢地回來了，膽怯無可奈何地離開了我，我嚐到了戰勝膽怯的甜頭。我暗暗下定決心，從此，我要努力讓自己的生活充滿陽光，讓膽怯這道黑影無處遁形！
【我戰勝了自己】
李浙豫
不論是誰都有他自己的弱點，每個人的弱點都不一樣。有可能他所懼怕的正是我的強項，每一個人都不是完美的。
我最懼怕的就是遊樂場的“海盜船”，那是一個類似盪鞦韆的設施，但又不同，它比鞦韆蕩得更遠更高，從遠處看彷彿真如大海上的“海盜船”。可我最多遠遠看著，從沒想去玩。
但是，在暑假裡我和幾個朋友去遊樂場玩，走到“海盜船”的時候，他們躍躍欲試，而我剛想拒絕，就被他們帶了進去。我越往裡走一步，越緊張，坐上“海盜船”我更是冷汗直流。
隨著機器啟動的聲音，“海盜船”開始動起來，蕩的幅度也越來越大。我開始還能忍住，可後來越蕩越遠，我不禁害怕被蕩飛出去。
過了一會兒，我感覺頭暈目眩的，我恨不得讓它馬上停下來，頭越來越暈好像快要裂了。我閉著眼睛，希望能快點兒結束。
可我聽到旁邊的人都在快樂地歡呼，我也想向他們一樣，我睜開眼看著周圍的景象，我告訴自己讓心平靜下來，不要想著自己頭暈。
我看著這忽遠忽近的風景，一會兒看到的是藍天，一會兒看到的是地上的人們。
終於，“海盜船”慢慢停了下來，我一下來感覺像在原地轉了幾十圈一樣，走路跌跌撞撞，幸好附近有椅子。我和朋友坐在椅子上，他問我怎麼了，我說世界好像都在轉一樣。
我終於突破了“海盜船”雖然讓我頭暈眼花，但我戰勝了它。
我戰勝了自己。
我迷上了什麼作文500字 篇9
國小五年級作文 ,10797字【我迷上了音樂】
王梓霖
“doremi！”音樂，好像能淨化心靈。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，只要聽聽音樂，唱唱歌，憂鬱的日子總會逃跑。
音樂，有著不一樣的魔力。一眨眼睛，就能把不如意，都變成流星。在我愛上音樂，是在一年級，我每天放學就會聽音樂！好像那有一種引力唆使我過去。後來我就開始了學習音樂的道路。
還記得我第一次參加唱歌比賽，是在八歲那年。我比賽的歌曲是《童心是小鳥》。我十分堅定地邁向舞臺，每個腳印都能看到努力二字。我用雙手托起沉甸甸的話筒，：“童心是小鳥，羽毛很美麗，啦啦啦啦啦啦！”吱——，完了話筒被我唱爆了！可我卻毫不在意！繼續唱著小曲兒，儘管所有人都在笑我。這一切是多麼可愛，又是多麼重要，這是學習音樂的第一步。
經過那次比賽，我積累了厚厚的經驗和唱歌的技巧。幾年後，我參加了無數次比賽，比賽成績也一直很不錯。可是……有一天，老師問我：“唱歌要注意什麼？”：“我！”不，我居然忘記了！“仔細回想，我好像並沒有真的掌握其中的技巧，而是……”
回家後我陷入了深深的自責，再次投入水深火熱的練習中。我不斷的反覆練習，專心致志的找原因。當然一分耕耘一分收穫，我不但找到了原因還更上一層樓。這一次又一次努力，讓我明白：音樂的收穫，只有努力！只有經過多次的磨練，才能成功。
音樂是甜蜜的，它讓你取得成功，每一次的比賽，都能讓你大放光彩。音樂是苦澀的，陽光總在風雨後，沒有汗水，成功的種子就不會發芽。多年來是音樂改變了我的聲音、我的經驗，可唯一不變的——就是我那顆堅定執著的心。
【我迷上程式設計】
金瑞海
很早以前我玩過遊戲，聽說過程式設計遊戲。我們和班裡人都很迷戀程式設計。但，問題來了，程式設計是什麼呢？我們為什麼會如此迷戀他呢？
一直到我小學五年級時我可以去學習程式設計了！
開始學習程式設計時，我和程式設計班裡人的都不是很懂，就是一步一步的把老師的程式設計抄下來，老師問：“懂了嗎？”我們回答：“懂了。”實際上一點都不懂。
但是後來我們記住一些方法，想創造新的程式設計，新的特效，因為程式設計是成百上千種方法的。為了創造新的程式設計，我們開始上課問問題，在以前的程式設計遊戲中加入自我創造的元素，直到……
“網易卡搭程式設計大賽”只要將自主程式設計的遊戲發到網站就行，這次比賽把我和程式設計的大門打開了，我開始廢寢忘食的程式設計遊戲。腦子就好似一個永不停歇的馬達，飛快的轉著，我將我以前的技術功底全部拿出來，我也不記得我這幾天到底在幹什麼，我早上起來坐在馬桶上不再看書了，就像法國藝術家羅丹的作品《思考者》一樣，坐在馬桶上。突然好像一顆彈簧似得跳起來飛奔到電腦前，只聽見“咔咔”的聲音，我又開始程式設計了。
中午飯好了，我坐到椅子上匆匆扒了幾口飯又坐回電腦前程式設計，媽媽走過去摸了一下，我剛剛坐過的椅子說：“這孩子，椅子上連一點餘溫都沒有。”
晚飯過後天已經黑了，我上床睡覺，媽媽把把房門關好了。我便開始思考：怎麼樣能讓這個遊戲變得更炫，更好呢？不久我從門後跳了出來。像已經固定了行動的機器人一樣跳的電腦前“咔咔咔咔”……
電腦程式設計有難度挑戰性，又有最後的勝利喜悅感，我想這就是我迷戀程式設計的原因吧。
【我迷上了看書】
姜依諾
看書可以滋潤人的心田；看書可以解除煩惱；看書還可以提高人的文化。我也愛看書，不僅可以用“愛”這個詞來形容，甚至可以用“迷”來形容。
我喜歡看書，對一切書都來之不拒，什麼作文書，什麼校園小說、動物小說……只要是書，我都愛看。
我記得有一次，我因為看書被老媽罵得“吐血身亡”（老媽氣得“吐血”，我嚇得“身亡”）。
那是一個週日。週日的早晨總是那麼美好，一束陽光照在房間的地上。“我先去學校了，等下作文班你自己去上吧。”老媽媽一邊換鞋子一邊說。“好！”我正忙著看書呢，就隨口應了一聲。老媽聽到後，放心地去學校了。
老媽一走，我就可以亂看書了，不管在椅子上、沙發上、地板上，還是床上，只要我樂意，去哪看都行。姿勢呢？我可以坐著、可以歪著，還可以躺著……
我正看得高興呢，老爸就命令我：“去給我燒一碗麵條來，不然不能看書！”算了，為了我心愛的閱讀時光，我只能遵命。燒開水，放進麵條，我又可以去看書了，我一溜煙地跑回房間，捧起書，津津有味地看了起來。
當我正為書中的人物擔心時，“咔嚓”家門開了，老媽回來了。老媽一看到我，就一臉驚奇地問我：“你早上在幹嘛？”“我在看書呀！”媽媽一聽，叫起來：“你早上不是有作文班的嗎？啊。”糟糕，我給忘了！
老爸又來了一句令我驚慌的話：“我的麵條呢？”“我的天哪！”我衝向廚房……
老媽事發後罵我：“你這不是愛看書了，你這是成書迷了！”……
愛看書是好事，但我是迷上看書了。大家千萬不要像我一樣這樣入迷哦（入迷得差點把廚房燒了）。
【我迷上了昆蟲】
徐茗卓
也不知道從什麼時候開始，我愛上了昆蟲這一群小傢伙。
昆蟲，在地球上的生存、進化的時間遠遠超過人類。它們雖然小，但卻有著獨特的魅力。直到今天我還記得當初我是怎樣迷上它們的。
那是一個炎熱的下午，蟬在樹上不知疲憊地叫著，彷彿預示著什麼！我正在家中觀察玻璃瓶裡一隻不知名的昆蟲，它是我在山上捉來的，樣子很是威武，一對大角長在頭上，渾身黑的發亮，六條腿不安地擺動著，像是被這小瓶子關的不耐煩了。我將它放了出來，卻不曾想它的大角可能會把我的小拇指夾傷。果不其然，它一出來，大夾子便不安分地動了起來，一下子夾住了我的小拇指，我素不知它有這麼大的能耐，不停地甩手，想將它搖下去，誰知任由我怎麼用力的甩，硬是甩不下去。我只得放棄，最後用老虎鉗打開了它的大夾子。我的好奇心被點燃了，這叫甲蟲叫什麼名字？為什麼力氣這麼大……之後的日子，只要攢足了零花錢，我就買有關昆蟲的書籍，仔細閱讀。我迷上了它們的外形，它們的叫聲，它們的習性！
可能很多人不喜歡昆蟲，覺得它們可怕、渺小。如果你仔細地觀察它們你會發現，其實它們是群很可愛的傢伙，它們有生命，有感情，也有著奮力拼搏的精神；與人類一樣，需要受到愛護與尊敬！
【我迷上了芥末】
葉雨珊
不能吃，不能吃！哎呀！好煩呀！為什麼不能吃！難道很好吃嗎？所以你不捨得？今天我就要一探究竟？
一大早，我便偷偷的出去買了一包芥末味的薯片，嘿嘿誰也阻止不了我了！說著口水便嘩嘩的滴下來。
我輕輕踮著腳尖，開啟呀呀作聲的小門，快，我一推，一按，門就鎖好了。我慢撕開鬱濃的香，停！好難聞，什麼味呀？但應該好吃，我努力把腦袋中難吃的味道深深的埋藏起來。拿起一片，放在鼻前，慢慢伸道嘴角邊，張開嘴巴，“嘣呀？”嗯~我像極了美食家。
鏡子，鏡子！你望著我也想吃嗎？不給，我正拿鏡子取樂呢！“你在幹什麼！”哎呀！冤家路窄呀！門明明鎖上了……了呀！望著媽媽刀子般的雙眼，我覺得此刻我的臉已發白了，小鳥的“喳喳”聲像對我發出無情的嘲笑。
房間裡只剩下我倆，好靜。她會說些什麼！鬧著玩的嗎？……為什麼要買過來……她會揍我的？那我也活該，我自作自受，算了，揍我也好！
“沒收，下次不能買這種東西！”媽媽責怪著，啊！好辣啊！呼呼……我一口氣喝了兩碗水。
陽光下，房間裡充滿著芥香味，還著迷嗎？嗯，因為它像一個，一個美妙的精靈，烙印在我的記憶深處，好著迷……
【我迷上了資訊學】
唐睿澤
這天，我一如既往地正在鍵盤上敲敲打打，回想起一年來的資訊學歷程，不禁拂起一絲微笑……。
在一年前的初夏的晚上，父親把我送到林老師家。就在那裡，我初識了“資訊學”三個字的含義，並且寫出了第一個資訊學的程式。就在那時，我就深深地迷上了它，它的深奧，它的有趣無時不讓我著迷。
一個月的學習經歷，我參加了生平第一場資訊學比賽，雖然只得了十餘分，但是對我來說也是收穫不少，因為這是我參加的第一場比賽。
經歷了幾個月，我從一個初入OI的選手，變為了精通好些演算法的人。雖然這時我們的知識都還只是冰山一角，但是比起外面的小同學來說，我們已經感到了做學長的快樂，我又一次沉迷在了資訊學中。
次年的六月，我們參加了溫州市創意大賽，在賽場上奮力拼搏，沉著應戰取得了二百七十分的好成績，位居溫州市小學生組第三名。
當得到一等獎的通知傳到我耳中時，我都不敢相信自己的耳朵，這是我得到的第一個資訊學的獎項！
轉眼間，又是兩個月過去了。今年八月，我又一次參加了瑞安市資訊學奧賽，並以八十多分的成績突破分數線進入複賽，又取得了一等獎的成績。
當溫州的獎狀發到我手中時，我過於激動以至於腳都發抖了，這一刻，我又一次體會到了它對我的吸引力。
突然，我猛地從回憶中驚醒，立馬將眼前這道題目做了出來，嘴角又拂起一絲微笑……。
【我迷上了看日落】
葉博爾
最近，我迷上了看日落。
在那遙遠的星體裡，究竟蘊藏了多少奧祕呢？是美食、外星人還是一無所有？是悲傷還是快樂？
正如小王子所說，人在悲傷時都會看日落的。沒錯，在第一次看日落時，我的確萬分悲傷，因為我剛剛失去了友誼，甚至連我心愛的足球俱樂部老闆也墜機身亡了。在他墜機的那一剎那，我好像看見了他那如太陽般的最燦爛的笑臉，他的逝去，是否就像那耀眼的太陽邁著沉重的步伐消失不見了呢？
一次，我一如既往地坐在熟悉的長木椅上看日落。我想象著驕陽高懸時的場景，以及它消失不見時的那種失落。這，好似一位萬人擁戴的國君，突然有一天病逝了，所有人都永遠懷念他一樣。
我坐在長木椅上，沉思了好久好久。日落的確有著神奇的魔力，能借助其他的事物把我從悲傷的峽谷拉回快樂的草原，讓人重拾生活的信心。
不知過了多久，我猛然睜開眼。夕陽只留下些許餘暉，世界如此安祥寧靜，而我的內心現在卻如一匹野馬正在遼闊的草原上奔跑，一路向前。
剎那間，我好像想到了什麼。抬頭一望，只見一輪明月微笑著。這月亮的笑容裡，我彷彿又看見了太陽的光芒。一位種樹老人把自己畢生的精力都獻給了種樹事業。往後，雖然他離世了，但是他的精神就如這輪皎皎圓月般傳給了子孫後代。是啊，太陽雖然落山了，但它將自己的光明永遠地留給了人類，這種精神難道不值得我們學習嗎？
沒錯，中國沒有沉浸在以往的屈辱中抬不起頭來，而是奮發圖強，終究成為一代強國！
我不再悲傷，或許將快樂留給以後每一次的看日落才是最好的選擇。
【我迷上了音樂】
蘇翊涵
“燃燒我的卡路里，拜拜甜甜圈……”清晨，從我的房間裡傳出了一陣清脆的女聲，媽媽推門而入，只見我戴著耳機，散著頭髮，穿著睡衣，在地板上跳來跳去，嘴上還唱著青春活力的《卡路里》，時不時還撥兩下我的古箏來渲染氣氛。是的，我迷上了音樂……
“停停停！”媽媽“揮舞”著她的大嗓門企圖來制止我的自嗨模式。我看著媽媽，摘下耳機，疑惑地問：“怎麼了，媽媽？難道我唱得不好嗎？”
“你還好意思說，學唱歌都這麼多年了，唱得不好，才怪！”媽媽無奈地抖抖肩膀，插著腰繼續對我說：“而且，你起床都一小時了，吃完飯就在這聽歌，歌單上的歌都聽完了吧，那就快去看書。”
“哦！”我嘴上答應著，一邊快步走進書房，拿起那本我愛不釋手的《安妮日記》有滋有味地看起來。正當我進入到角色時，突然，“啪”的一聲用力的推門聲把我嚇得從椅子上跳了起來，本能反應，我把《安妮日記》馬上合起來，藏在身後。媽媽向我走來，臉上還掛著一絲“壞笑”，“這麼慌幹嗎，我又不是鬼！你不是說你喜歡唱歌嗎，來，那我們公平競爭，聽歌識曲，還要唱高潮部分，誰唱不上誰就敗局，三局制一局一分。如何？”“好！”我答得爽快，還沒等媽媽說開始，我就大叫起來“我先出題。”我點了點螢幕，放出了最近很火的《卡路里》。媽媽冷笑一聲，“卡路里，最近這麼火的歌曲，大街小巷都是，我不可能不知道呀。”我急了起來“高潮，唱高潮！”說完，媽媽就輕鬆地唱了出來“燃燒我的卡路里……”我目瞪口呆，心裡嘀咕：媽媽不是說自己不會唱歌嗎，沒想到還有這一手，真是真人不露相，露相非真人吶！
“接下來，我要一局定勝負。”“好，有志氣！”我回答著媽媽的話，腦袋裡尋思著哪首歌才能把媽媽難住。對了，就這首，我點了點頭，不久便傳出了一陣“無敵高音”張韶涵的歌《追夢赤子心》。“高潮部分嗎？”媽媽停了停，清了清嗓子“向前跑……”
“哈哈哈……”我大笑起來，“破音了，哈哈哈……”
美好的早晨，我和媽媽的笑聲傳出很遠很遠。我迷上了音樂，也迷上了研究音樂！
【我迷上了看書】
朱晨榆
我對看書很入迷，我閱讀愛好很廣，東至曹文軒的《草房子》西至《福爾摩斯探案集》。你瞧我的床上多出了一個帳篷，噓！別說出去，這一切都是為了打“游擊戰”做準備呢。
游擊戰注意事項：1。被子要厚（不然手電筒或電子書的光會漏出去！）2。要留一個小口子來觀察家長的移動。3。要高度警惕隨時準備把閱讀裝置丟進枕頭底下裝睡。
老媽已經進入“冬眠”狀態，一級警報已經解除，可以開始執行任務。我躡手躡腳的走進客廳拿起電子書就跑，飛身鑽入被窩，耶！任務成功。
接下來就要高度警惕的看書了，瞧我通過“蜂眼”發現了老媽要來查房。我迅速把電子書塞進了被窩，頭朝牆壁裝睡。我聽見腳步聲已經走近我的小帳篷，帳篷的簾子被輕輕掀開又放下，一會兒門又關了。我鬆了口氣，果然生日禮物要個帳篷是英明的決策啊。我又拿出了電子書看了起來。
雖然我的反偵查工作已經如此嚴密，有時還是會遇到一些讓人哭笑不得的事。上週六就遇到了這樣的一件事……“嗯？怎麼會有聲音？”老媽不是早睡了嗎？算了……還是……還是警惕一點好。於是我把電子書藏了起來，開始裝睡。嗯？為什麼還沒開門……也許……在門縫裡看……不會吧？老媽這麼奸詐？算了，去門邊看看，說做就做，我翻身下床拉開門……哪有什麼監聽的人，只有一隻蟑螂跟我面面相對。
怎麼樣，你覺得我是不是對看書很入迷呢？
【我迷上了閱讀】
季怡君
書籍，是人類的“長生果”。
讀書，能夠讓人長見識；讀書，可以幫你“絕處逢生”；讀書，也能夠陶冶人的情操。
真正愛讀書的人，他的身上會散發著“文學味”，不管是從言語還是舉止能夠一目瞭然。而不愛看書的人，他只會重複著“我看完了”四個字敷衍了事。但是，學海無涯，學無止境。
記得一次上學路上，我漫步著到了公交車站，看車沒來，閒得無聊，就掏出了一本隨身攜帶的《根鳥》。我的思緒隨著跟鳥一同來到了“礦山”上，和獨眼老人發生的事引人入勝，但獨眼老人為我所做的一切又讓我鼻頭一酸，是什麼感情讓人能夠如此觸動？大概這就是知識的魅力之處吧！我在心中一直久久深思著。
“咔擦！”什麼聲音？我抬頭一看，不好，車來了！待我放好書，並掏出錢時，車早已不見了蹤影。
唉！原來知識也會讓人走入“尷尬”之中。我嘆了口氣，只能等下一班車了！
但是，知識也能給人帶來不少好處，正如《島嶼》中班主任被困大海，但知識讓他隨著鳥兒前行，最終逃離危險。《我的長生果》中的“我”因為積累知識，一次不經意的作文讓老師對“我”大力表揚……知識，同時也統治了人的命運。
科學家曾說：人如果長期不閱讀、不思考，那他的大腦就會比正常人衰老的速度更快。
如果你不想讓大腦快速“衰老”，那你就多閱讀，在知識的海洋中遨遊，讓你也能擁有屬於自己的一顆“長生果”吧！
【我迷上了閱讀】
季星錸
在我上三年級那年，我迷上了手機遊戲，通常是一玩起來就沒完沒了，可這件事，讓我徹底改掉了這個習慣。
那天，我一如既往地坐在床上玩遊戲，蒸蛋我打得正盡興之時，媽媽從外面提進來一個黑袋子，神祕兮兮地對我說：“寶貝，這裡面的東西你可千萬不要動哦！”說完，就離開了房間。
我的好奇心被激發了，悄悄地下了床，躡手躡腳地走向那個袋子，解開一看：唉，原來是書啊！我自覺沒勁。可轉念一想：如果裡面夾了什麼東西呢？我開始一頁一頁地翻書，可把書翻了個底朝天，也沒找到什麼東西，我沮喪起來，把這本書丟在一旁，翻起了另一本叫《三國演義》的書……結果都一樣。雖然我什麼也沒找到，但書中的一些字眼吸引了我，什麼“三顧茅廬“”黃巾起義“，讓我興致勃勃地翻看起這本書來。張飛的五大三粗逗得我捧腹大笑；曹操的安危又讓我惴惴不安；關羽的陽剛之氣又讓人心潮騰湧……我第一次發覺這本書原來如此精彩。
從此，我書櫃中的書慢慢多了起來，也不再是什麼“龜兔賽跑“了，繼而變成了《東周列國志》、《水滸傳》……手機被我逐漸冷落了，每次當我沉浸在劇情中時，我總會在心裡感謝媽媽，感謝那本《三國演義》。
閱讀，真不知又什麼美妙的魅力，它竟讓我迷上額它。與此同時，它也讓我受益無窮！
【我迷上了電子遊戲】
吳樂言
“樂言，出去玩嗎？”不我不喜歡外面的世界，我只喜歡那臺擁有魔力的電腦。
我記得那是一個早晨：我和朋友約好公園見面，可電話那頭卻說：“我不來了，因為我有一臺擁有魔力的電腦，裡面住著各式各樣的小精靈，它能帶我走進如詩如畫的世界，”我心裡可羨慕了，於是我回家迫不及待地打開了電腦。首先先開啟——360瀏覽器，搜尋小遊戲，哇！許多小遊戲一下子呈現在我面前，那電腦像塊磁石一樣吸住了我，使我眼前一亮，我來回移動著滑鼠，沒想到裡面竟可以打羽毛球，嘿嘿，這樣以後就可以不用運動了，心中暗暗竊喜，這臺神奇的電腦還可以看電視，有時我會笑的不亦樂乎，但有時我也會差點落淚，不管怎麼說，反正我是被這臺電腦給迷住了。
我越來越發現我的成績慢慢下降，甚至吃飯都在電腦前度過，我沉思了一會兒，坐在電腦前沉思了許久……
電子遊戲是很有趣，但是我們不能陷入太深，因為在成長的道路上，只有知識才能幫我們找到生命的棲息地，我們不能只沉迷於網路中，而忘記了身上那份更沉重的責任……
【我迷上了鋼琴】
項欣彤
這是一個陽光明媚的早晨，陽光照入我的房間，在陽光下的那架三角鋼琴我迷上了。
早晨，我一起床，我便迫不及待觸碰鋼琴的鍵盤，因為我迷上了那手指觸碰的感覺，觸碰瞬間是美好喜悅的，那優美的音符，彷彿在琴鍵上跳躍，那樂曲像靈泉般流入我的心胸，因為我迷上了那聲音。
每當我路過關於鋼琴的小店我便被迷住了，似乎鋼琴有某種魔力吸引著我，我便駐足痴忘，看到了忘我的境界，因為這一刻在我心裡一切時間便停了，那是一架帶有花邊的鋼琴，它是用閃閃發光的金色油漆所染，那椅子是銀色的，外面還有鮮花所支的帳篷。哦！這實在是太……太迷人了，不知該如何形容，突然一聲巨響的車喇叭聲，打破了這寧靜，這才把我從鋼琴裡，拉回。在路上我滿腦子全是迷人的鋼琴，差點被小汽車撞倒。去衣服店裡買衣服，母親問我：“你要這條裙子還是褲子，你覺得哪件好看？”我說我要：“鋼琴，她太迷人了。”母親疑惑道：“哪，哪有鋼琴？沒有這樣的衣服，這兩條最好看了。”我魂神不定的說；“我要件，金色銀色混合的鋼琴。”母親明白了我的話，並不再問了，買下的衣服，回家了。途中又遇見那家鋼琴店，雖然人在母親手中，可靈魂卻早已跑進了那家鋼琴店。
回憶起我覺得那架鋼琴是無價之寶是，不可形容的無價之寶，因為它是——迷人的鋼琴。
【我迷上了看書】
楊政翰
當我還是小時候時，我特別不喜歡看書，可是當我爸跟我說看書的好處和作用時，我才漸漸養成習慣，並迷上了看書。
那時候我才上二年級，由於當時的我特別淘氣，一回到家，草草寫完了作業，就想在家裡玩。只要父母一提醒我要多看書，我就大喊大叫起來：“看書有什麼意思，看書又不會幫助學習，你們讓我看書，到底有什麼作用？”每當父母聽到這樣的回答，都會感到有點失望。
後來，父母想到一個方法，他們輪流教導我看書，教導時還提醒我說看書是非常重要的，有什麼什麼好處和吸引人的地方。終於，在一次和父親交談中，我被說服了，開始自覺地看起書來。
從那次開始，我還是一如既往地寫完作業，但是，我並不是想出去玩，而是坐在一旁默默地看書。
很快我就發現了看書是一件很有趣的事情，有些書上的內容會使我發笑，有些內容會讓我感到一種神聖感，現在我終於明白了看書是一件很有益的事情。
現在，看書成了我無法割捨的一部分，就像初生的嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣，書已經成為了我生命的一部分，我再也無法從書的喜愛中逃脫。
我覺得我跟以前比，好像變了很多，我再也不是淘氣的、討厭看書的小孩了，我已經成為了一隻標準的書蟲。
【我迷上了朗誦】
項芝楠
每一個人心中都有一個喜歡的事物或愛好，喜歡上了就想擁有他，因為是屬於自己的。我如醉如痴地迷上了“朗誦”。
朗誦是一種藝術，可以上臺展現自我，更能抒發情感。在我讀一年級的時候，班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時，他總是用甜美的音色，豐富的表情教我們讀課文詩歌。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這一聲聲優美的旋律，把我們帶進美的畫面，舒心愉悅，讓別班老師刮目相看，同學們羨慕不已。我們的臉上時常掛著微笑。
現在我慢慢長大了，越來越迷戀上“朗誦”，因為他帶給我前進的力量。每天我照著鏡子，面帶微笑，一遍又一遍學習曾老師的那種“氣質範”，善於思考善於總結，肢體動作，語言方法，即意斷聲連，剛柔結合等。曾老師對我的信心十分大，時常鼓勵著我，我真的是越來越“迷上”朗誦了。
放學回家我一有空就聽曾老師的朗誦作品，吃飯的時候聽美味，在車裡的時候聽享受，在睡前的時候聽伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗誦”，因為長大後我想當一名中央廣播電視臺的播音員。曾老師告訴我，想學好朗誦，語文一定要學好。接下來，我一定要好好學習，奮發圖強，讓朗誦這愛好一直陪伴我成長，我沉醉，我享受……因為我要向曾老師看齊，要像她那樣有氣質美麗……我迷上了“朗誦”，永遠不會放棄！
【我迷上了那本書】
葉雨妍
一陣陣微風拂過，風中飄來了松脂的幽香，春天在冰雪中復甦，鳥兒在枝頭唱起歌來。
“叮咚，你的快遞”門外傳來一陣聲音，原來是爸爸給我的生日禮物到了——一本關於春天的書。
中午到了，肚子裡的“鬧鐘”響了，該吃飯了，當我挾起一塊豆腐，正往嘴裡送時，可是重要的情節要到了，我入迷了，忘了手中挾著一塊豆腐，手一滑，豆腐就像空軍在跳傘一樣落到了我的書上，這可不好，“母老虎”要發火了，只見熊熊大火在媽媽頭上燃燒。還是先逃吧，隨後便逃進了一座公園。那裡安靜極了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，就連風叔叔也不玩了，只有人們悄悄地腳步聲。
以後，每天清晨，我都到這座公園去看書，就連上學也帶著它一起去，邊走邊看。媽媽生怕我惹些麻煩，就偷偷把書藏了起來。傍晚，我怎麼找也找不到書，媽媽卻在一旁偷笑，這書準是媽媽藏起來了！半夜我像小偷似得，躡手躡腳地走向媽媽的房間，左翻翻，右翻翻，終於找到了那本書。我衝向洗手間，坐在馬桶上，一個個字讀著，這本書實在太好看了，裡面不僅有許多知識，還有很多故事。直到天亮，媽媽進去一看驚呆了，“真是拿你沒辦法”因為我坐在馬桶上睡著了。
那本書深深的迷住了我。
我懂得了什麼作文500字 篇10
國小四年級作文 ,996字我懂得了寬容
寬容是什麼？是振奮人心的鼓，是人與人堅不可摧的橋樑，更是引導朋友走出矛盾的指南針。沒有寬容又怎麼能叫做情呢？當你懂得寬容時，你就會感到無比輕鬆。自在。也會為自己的所作所為而感到羞愧。
那是元宵前一天，表弟到我家來做客。我熱情地將他請入我的房間，然後給他倒水。在我回來的一瞬間，我驚呆了，我的眼前立馬呈現出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他，馬上對他吼道：“出去，快點出去。”我慢慢的整理，立刻恢復了原樣。到這時，我才再次將表弟從寒冷的門外拉了進來。我開始做我的寒假作業，表弟指著我的寒假作業說：“這是什麼呀？”，我對他說：“這是我們老師在放假期間給我們佈置的任務，你以後長大讀書了也會做的。”，他又追問到：“我可以看一看嗎？”，我望了望他期盼的眼神，只好極不情願地給他，但事情並沒有我想像的那樣不盡人意，一陣風從窗外飄進來，吹到了表弟的身上，接著他深吸一口氣，一種綠色的液體隨表弟鼻子發出的一陣“啊去”的聲音，我的作業馬上變成了“圖畫本”，我又生氣地瞪著他，他又連忙對我說："對不起，哥哥，我不是故意的，你就原諒我這一次吧！我能玩一下你的玩具嗎？”，我就像爆竹一樣完全被弟弟點燃，直接對他吼道：“你走開。”終於，他悶悶不樂地走出去了。而我拿著作業慢慢地擦，絲毫沒有注意表弟那可憐的表情，委屈的背影。當我再次想起他時，才覺得我這麼做太不好了，不該這麼斤斤計較，畢竟只是一本書，而作比較的是親愛的弟弟。我暗暗想著：下次可不能這樣了。
有一次，我隨父母來到了表弟家，他蹦蹦跳跳地迎接我，到了他的房間，他把他最喜歡的玩具汽車借我玩，我拿著他的玩具汽車在小型賽道上馳騁奔跑，他則在旁邊玩他已經破爛不堪的大貨車。一不小心，車子從賽道脫落，車輪滾出車身，表弟看見後，對我說：“哥哥，壞了不要緊，再買就是的，不要擔心了。”我以為弟弟也會像我上次一樣生氣，不理我，但表弟卻原諒我，寬容地對待錯誤，而我只知道錯誤，而不去寬容他。此時，我感到很慚愧，也深切體會到寬容才是對待錯誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人，別人才會理解你。
當表弟又一次將我的東西破壞時，我對他說：“這一次要當成一個教訓，下一次不要弄壞了哦！”。他點了點頭，我們更加開心的玩了起來，那樣開心，那樣幸福。或許寬容真的是朋友間最寶貴，最有效的藥了，讓我們變得更好，更純潔，更善良，與誤會更少相遇了。
而此時我要感謝表弟，它讓我懂得了寬容。