我心中一個可愛的人相關作文20篇

我心中一個可愛的人 篇1

國二作文 ,655字

在我的心裡，有那麼一個可愛的人。他勤勞，和藹，每時每刻都關注著，我們那個人就是我們的媽媽。

還記得，那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來，我感覺到十分的不舒服，感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來，恍恍惚惚地走到媽媽的房間裡，我用手拍了拍媽媽，對她說：“媽媽，你快起來看看，我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭，又用體溫計測了我的體溫，便驚訝道：“39。5度，看來要去醫院啊！”

媽媽只穿了一件外套，便急忙帶著我坐上電動車趕往醫院。我靠在媽媽的後背上，此時已經是凌晨了，冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷，微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來，便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服，她坐在前面，用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上，感到十分的溫暖，讓我的身心也得到了放鬆，不知不覺中，我便產生了睡意，我漸漸的在媽媽的後背上睡著了。

醒來之後，我發現我已經睡在了醫院的病床上，我的手上正打著點滴，媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨後就被我起來的聲響給驚醒了，看到我醒來了，便問我：“你餓不餓，要不要吃些什麼？現在還不舒服嗎？”我搖了搖頭，回答道：“不餓，我現在很舒服了！”媽媽笑了笑看著我。這時，我看到媽媽的眼眶裡充滿著紅絲，我便問媽媽：“媽媽，你的眼睛為什麼是紅的呢？”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”說到這裡，我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我，一夜都沒有休息，母愛，它是多麼的無私與偉大呀！

這就是我心中一個可愛的人，讓我感動的這樣一個人。

我心中一個可愛的人 篇2

國三作文 ,668字

在我的心中，有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什麼時候她都在關注著我們，她就是我們的母親。

我記得，那是在我上小學。五年級的時候，我因為學習不認真，導致成績下滑，為此我的母親為我操了很多的心，我因此感到十分愧疚。

在一天的晚上我寫完了作業，準備睡覺的時候，媽媽還沒有回來。於是，我便將作業放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著，我的心中想著以後我該怎麼辦呀？我要怎麼才能讓我的成績提上去呢？我正在想這些的時候，突然聽見一陣開門聲，媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴脣一動一動的默讀著我的作業，看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親，是這麼的可愛。

或許是我的字寫的太小了吧，媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息，我心想媽媽上了一天班肯定很累了，現在還為了我的作業操心。以後我的作業要寫的工工整整，這樣媽媽就可以輕鬆一點了。

我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業作業本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了，也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。

我的母親，不僅在我的學習上十分認真，同樣在工作上也十分的仔細。她是表櫃的工作人員，在他修表的時候，由於表的複雜，所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志，不受旁人的干擾，一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前，母親都要看一遍於表有關的知識。她如此的負責，如此的可愛。

這就是我心中那一個可愛的人，同時也是讓我感受深刻的人。

我心中一個可愛的人 篇3

國二作文 ,590字

我們每個人心中都會有一個可愛的人。當然，在我的心中也有一個可愛的人。那個人就是我的弟弟雖然他很調皮很喜歡生氣，但他在我的心中永遠是可愛的。

就從那一次說起吧！我上次和弟弟一起出去玩，他有個很暴躁的脾氣，他一生氣就會打我所以我每次和他出去玩，我都會他隔他遠遠的。直道他的壞脾氣好了一些，我才過去。我們在遊樂園裡東逛西逛，弟弟想買什麼吃的，我都幫她買了。我們在遊樂園裡很多遊樂設施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危險的遊戲設施。我們逛來逛去整個遊樂園都被我們逛遍了弟弟能玩的遊戲設施我們都玩了。

不久，天就黑了我和弟弟準備回家了，我們兩牽著手一起回家，弟弟他非常的怕黑，而且這裡沒有大人只有我保護弟弟。我們乘著公交車去往了回家的路上。

半個小時過去了天好像被黑洞吞噬了似的，非常的黑。雖然我們已經下車了但是我們離家還有1公里遠。我和弟弟都很害怕，就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤，弟弟把我扶起來。把我安頓在了座位上。弟弟看著我疼痛的表情非常的傷心。在這一瞬間我感覺弟弟似乎長大了，他變得不再暴躁，他越來越溫和善良。

我又堅強的站了起來我們倆繼續走。弟弟扶著我，我指揮弟弟。我們兩感覺非常的默契。不久我們就到家了。

自從這一次，以後我的弟弟，他的性格一直都是非常的溫和，和善良。而且我也感受到了那種團結合作的力量，雖然說這件事已經過去幾年了，但是弟弟的可愛，我永遠忘記不了。

我心中一個可愛的人 篇4

國一作文 ,795字

教師—個多麼神聖的職業。在他們精心培育下，許多的孩子茁壯成長。在我心中一直都有一位非常可愛的老師，她就是我們班的班主任—黃老師。這六年來，她就像一棵大樹，源源不斷地把養料和養分輸送給我們五十七個孩子。

她個子中等，身材不胖也不瘦，常常扎著一個高翹的馬尾辮，特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛，流露出聰穎的光芒，每次給我們上課時總是透露著對我們深深的愛。她教學新穎，在課堂上生動形象的語言，吸引著我們的目光，幫我們更好地提高學習興趣。在春天裡，她會帶領我們去尋找春天的腳步；在冬天裡，她會陪我們打雪仗，體驗冬天的樂趣。在晨光裡，她和我們一起跑步；在晚霞中，她跟我們一起回家。

黃老師在學習上非常關心我們。在課堂上她非常和藹，從來都不會像其他老師那樣，我們不守紀律就批評我們，只是幽默地說：“咦？今天是怎麼了？大家都帶了兩張嘴巴來了嗎？”通常這時，我們全班都會鬨堂大笑。黃老師在檢查作業時非常細心，連一個筆畫沒有寫或寫錯都能被她的火眼金睛發現。有一次，我把作業潦草地寫完就不管了。第二天，黃老師檢查作業時，發現我有一些字的筆畫沒有寫，便指出我寫錯了的字，並把正確的字寫在下方，再在每個字旁邊畫三條橫線。當作業本發下來時，我把作業本開啟一看，覺得很羞愧，便把錯字認認真真地寫了三遍。我一邊寫一邊想：黃老師給我們檢查作業這麼辛苦，我不能再錯了。

黃老師不僅在學習上關心我們，還在生活上關心我們。去年六一節時，在奔跑中，我被同學撞傷了，膝蓋、手肘血流不止。老師看見了，像箭一樣飛奔過來，連忙扶起我，並急切地詢問我的情況，飛快地到醫務室拿來紅藥水幫我擦拭，一邊擦一邊輕輕地問我痛嗎？即使她滿頭大汗也來不及擦。後來，發現只是皮外傷，她這才鬆了一口氣，緊鎖的眉頭舒展開來。

啊！黃老師，您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出，您總是把別人娛樂的時間放在工作上，您是永遠我們最可愛的人！

我心中一個可愛的人 篇5

國一作文 ,713字

“上課！”只聽見一聲大喝，一個幹練清爽的身影映入我的眼簾，那便是我心中最可愛的人—我的數學老師。

數學老師是一位十分盡職盡責的老師。對於工作數學老師向來一絲不苟，從來不讓自己的個人問題影響到工作。

一次，數學老師因昨晚兒子發燒，沒休息好，但本身就有低血糖的她卻還主動提出為我們來上自習課，在上課時，第一節課才上了半節，老師的臉色就已經漸漸發白了，嘴脣也失去了平日的光澤，額頭上也開始冒出了細汗，老師緩步走向講臺，不動聲色地揉了揉太陽穴，就這樣沒神色了幾秒鐘後，又努力打了起精神繼續來為我們上課。

“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起，老師才緩步走出了教室，突然蹲在牆邊，手握拳頭，一隻手扶著牆，牙齒緊咬著下脣，看上去是在隱忍，馬上拿起手機給班主任撥了一個電話過去，向她說明了情況，並交代了自習課上拜託她來守半節課的事，這才放心地走了。去辦公室時，步伐一改平時的風風火火幹練，而是緩步前行，手時不時揉揉太陽穴，時不時拍拍胸脯，看起來十分難受。

老師不僅對工作認真負責，對學生更是關心。

一次，我因為一些因素導致數學成績下滑，老師也是對我很上心，時不時對我敲敲警鐘，並在一次課後主動找老師談話，談話時，老師一改平時的嚴肅，爽朗而又親近的對我說：“這幾次考試都怎麼了？是最近太累了嗎？”我看著老師這燦爛的笑容，開始認真反思自己的行為，確實有些差強人意，這才說：“現在上課時有些累，加上又粗心……”越說到後面聲音越小，心裡像辜負了老師的期望一般愧疚，老師認真地聽著，開始冷靜分析我的問題，聽著老師的淳淳教導，心裡忽然一下亮，暗暗下定決心要努力把成績提高！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，您是園丁，是蠟燭，是我心中最可愛的人！

我心中一個可愛的人 篇6

國一作文 ,629字

不經意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的稜角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫滿滄桑的皺紋，眼窩深深的陷了下去，法令紋很深，看得出，歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了，但性格還是老樣子，倔強中透出點可愛勁兒。

有時我調侃道：“外婆，你又黑又瘦，當時外公是怎麼看上你的？”她反駁：“我當時肯定漂亮，再說我現在未必蠻看不得？”我壞笑：“好看好看嘞！”她心滿意足了。你說這樣的外婆可不可愛？

我和爸爸媽媽經常勸外婆，年齡已經過了65歲了，不要再做事把身子累壞了，多休息啊。外婆口頭上答應的可好了：“好嘍好嘍。”但過不了幾天，我們回家看她時，又在田間見到她那瘦弱的身體，開始工作了。媽媽問：“都說好了不種田了歇一歇！”這語氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話：“不種田種菜，沒什麼事幹，種了放在那裡，你們想吃家裡菜的時候也好回來拿呀？”這下，我們也拿她沒有辦法了，只好苦笑。你說這樣的外婆可不可愛？

外婆有時會炫耀她的“功勞”：“我養了三個孩子，一家有五張嘴，因為當時節儉，所以在那時候也沒有借過一口糧……”外婆當年的節儉直到現在也沒有改變，家裡有什麼剩菜剩飯，外婆也從不倒掉。導致家裡冰箱記憶體不夠，全部爆滿，一開啟就會有一股撲鼻的菜氣味，怪怪的，不是很好聞。我嫌棄它們，於是對外婆嘮叨道：“你看看你冰箱裡的菜……”還是那句老話：“怎麼啦，不是還能吃嗎！”我也很無奈，只能隨她了。

外婆雖然老了，但是那骨子可愛勁兒依然還在，也依然是我最親愛的外婆。

我心中一個可愛的人 篇7

國二作文 ,889字

我心中有一個可愛的人，她在我們三姐妹中是最小的（結拜姐妹），既是鄰居，也是我的妹妹（可以說是吧）。

記得，小學的時候，與她同校，不同班。快要過年了，於是，我和她想出去買一些年貨，就在微信里約好了時間去超市。

像是老天安排好似的，我和她居然在超市門口相遇了，我們對視了一會兒，像是出戰前的準備。超市裡人山人海，我和她不甘落後，也這裡看看，那裡瞧瞧，買了一大堆東西：雞腿、薯片、芒果、香乾、火腿、餅乾、開心果、花生、瓜子、煙花……很多很多物品。我們嘻嘻哈哈，有說有笑地去收銀臺結賬，老闆一樣一樣地看過之後，就對我們說：“一共一百零六元。”

“一百零六元！”我聽到這個數字後，差點沒嚇暈過去，我數了數錢，我們一共只帶了九十元啊，還差一十六元。我心想：“要不要退掉幾樣東西呢？”當我在想些事情的時候，她，也就是我的好妹妹已經想到了一個好辦法，只見她裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姨，我們只帶了九十元，你就行行好減減價吧！我們姐妹兩祝：你新年快樂，恭喜發財，財源滾滾來！幫幫我們吧！求你了！阿姨，你就行行好，減減價吧，不減不發財，好人做到底，幫人幫到底，送佛送到西……”

終於，老闆娘在她的糖衣炮彈下答應了“行了，行啊，減就減，我用不著那幾十元。”最終我們以九十元的價格成交了。

她露出了燦爛的笑臉，我看著她說：“這個世界上誰又能逃過你的糖衣炮彈呢？”“嘻嘻，只有你最瞭解我。”看到她那個可愛的樣子，我真是哭笑不得。唉！反正我也拿她沒辦法。

最後，要走的時候她還丟下一句話：“阿姨，你太好，你實在太大方慷慨了，我下次還會來這裡買東西的，不對，以後我每次都會這裡買東西的。”我哭笑不得地望著她，她還調皮地對我吐了吐舌頭，就一溜煙地跑開了。

這種事我心中一個可愛的人——一個活潑、可愛又有點調皮的鄰居小妹。

我心中一個可愛的人 篇8

國二作文 ,672字

每個人的人都有自己的性格與特點，而這些特點能讓大家為你添上小不標籤，也就是別人在心中怎麼看待你。而怎麼看待你決定了他人的關係。

然而在我心中，朋友：重情重義；親人：和藹可親；唯獨一個親人有種說不出的可愛的形象一我的阿姨

我阿姨這個人，口說出來的話如刀絞你的心，其實她是刀子嘴，豆腐心腸。還有表面上一本正經做事，其實她和我一樣是個“大懶蟲”。

還記得是感冒的一次，那一次我知道了："再也不要任性了"在一個風高夜晚的一次：我和阿姨還在店裡，當時已經12點多了，外面又下大雨，當時我困了，與是跟阿姨說："我想回家睡覺，我冷"阿姨二話不說停下了手中的工作。阿姨發現我們沒有傘。她帶著我走到問外，脫下外套給我擋雨，可是當時我看見她為擋雨，而自己卻沒有擋。當時我不知怎的便要阿姨自己擋雨，與是阿姨生氣了，她還是帶著我跑，跑了不久後。我到家了，還了不久我又感冒又發燒。阿姨看見了，頓時心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出溫手的。經過半小時。我的燒退了，但是感冒沒好。於是我那刀子嘴又上了："你記住了以後啊！不要任性了，下次還這樣我打得出血。"我頓時全驚失惜。我怕了。

還記得有一次晚上我和阿姨一起做數學作業，可是我那時跟本沒有想過問題。我總是回阿姨，可是不知怎麼的阿姨的再問她時，火就上來。我頓時怕了，我看著她的方法。於是她給我出了幾個題目。我細心的做了這題。當我做完了時。她看了看，對我說："很棒！對了，你要細心。"

這就我心中的那個可愛的人。

我心中一個可愛的人 篇9

國一作文 ,847字

每個人心裡都會有那麼一個人，他或許善良天真，或許通情達理，又或許陽光樂觀。總之他身上的某一個特質吸引了你，讓你不由自主地覺得，他，是一個可愛的人。

我遇見過無數的人，但我忘不了他，我心中那一個可愛的人。

那是一個陽光明媚的週末，我和父親帶著像陽光一樣明媚的好心情來到了嶽麓山。我們剛下車，就看見了他。他站在人群中，瘦小的身材顯得格外顯眼。我走了過去，仔細一看：他穿著很舊的衣服，打了好幾個補丁，褲腳邊也被磨破了，還沾著許多黃泥，但手裡卻篡著一個與衣著極不相稱的真皮錢包。我問他：“你的家長呢？”他口齒不清的笑著回答我：“我媽媽去撿垃圾了，我一個人在這裡。”我這才注意到，他腳下有一個小小的、生鏽的鐵碗。“你這個錢包哪裡來的？”我一邊將10元放進他的小碗一邊問道，“撿的，”一說到這他就來了勁，“哥哥，你知道是誰的錢包嗎？”“我不知道，你這麼窮，為什麼還要還給別人呢？自己留著多好啊！”聽了我的話，他的勁兒頓時消了，一臉嚴肅的告訴我，如果別人丟了錢包會很傷心的。他還說，他媽媽告訴過他，不是自己的就不能拿。我好奇心重，問他：“裡面有多少錢啊？”他立刻皺起了眉頭，一臉緊張的對我說道：“大哥哥，不經過允許開啟別人的包是很不禮貌的！”面對一個缺乏教育的孩子的回答，我竟然感到了一點羞愧。

“兒子，走了！”

在父親的連聲催促下，我離開了這位新結識的朋友，開始了愉快的登山。

我們下山時，已是傍晚時分。偶然間的一次回頭，我看見，在夕陽餘暉的對映下，一個瘦小的身影手裡拿著一個錢包，仍守望在行人不斷的嶽麓大道上……

每個人都會遇到許多的人，他們或許善良天真，或許通情達理，又或許陽光樂觀。他會有吸引你的特質，他就是我們心中最可愛的那個人。我心中一個可愛的人。

我心中一個可愛的人 篇10

國二作文 ,788字

我心中的那一個可愛的人是我們的語文老師，她有時嚴肅，有時幽默，有時嚴厲，有時又很溫柔。

早上，老師要我們背書時一絲不苟地讓我們一個個在她那背書過關，只要背得不熟就要你讀熟了再來背。

有一次，上課老師講到一半突然寫出了一段英文，然後同學們說原來語文老師還會英語，老師笑著說：“我不僅英語好數學更好”。同學們都笑了。

還有一次，我們班語文沒考好，老師走進教室，老師首先並沒有指責我們，而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因，我們知道老師是知道每個學生都有自尊心，是尊重學生，所以我們也尊敬我們的語文老師。

她還很關心我，一次我聽寫沒過關，老師叫我去辦公室更正，上課了，老師要我中午回家更正下午來重默下午來找她，我沒有找到老師就把本子放在老師桌上，但是過了幾節課後，一個同學說老師要我去辦公室，我忐忑不安的走向辦公室，感覺腳步十分沉重，我走到辦公室，老師說我更正得很好，下次聽見作好準備，複習好，爭取過關。我回去後看到本子上滿滿的都是老師用紅筆批改的字，我想老師為了我是花了多少時間呀！多麼辛苦呀！

我記得還有一次，學《誡子書》時，老師要我回答“非學無以廣才”的“廣”字什麼意思，我看了一下書沒有找到，我想了一下就回答是“廣大”的意思，老師要我坐下，對全班說看到書上註釋“廣才”的意思是增長才幹，“才”的意思是才幹，“廣”的意思就是增長，然後老師溫柔的問我懂了嗎？我點了點頭，老師又對我說，以後要多觀察多思考多積極回答問題，我當時就很感動，老師會利用一切機會來指出我們學習上的不足，並且耐心地指導我們。

我覺得我的語文老師真是一位無私奉獻且極具愛心的好老師，她既是我的老師，也是我們的朋友，她就是我心中最可愛的人。