我想握住父親的手相關作文20篇

我想握住父親的手 篇1

國二作文 ,984字

一回到家,最先聽見的永遠是媽媽的聲音:“回來啦,快把書包放下,菜一會兒就好了。”媽媽把滿是油汙的手在圍裙上一擦,伸手過來接住我的書包,坐在一旁沉默不語的父親手裡拿著根點燃的煙,白色的煙從點燃的那一方冉冉升起,隨後又緩緩的散開,它擋住了父親的臉,我竟一時有點看不清。

媽媽的動作很快,還沒一會兒,飯菜就陸續的端上飯桌。她拿起湯勺往我的碗裡盛湯說:“多吃點,這湯我可是煲了好幾個小時的。”父親坐在我旁邊,這周圍除了飯菜的香味外,還有從他身上散發的重重的菸草味。我有些拘謹地埋頭喝著湯,這時父親開了口,他說:“你多吃點,氣色不是很好。”我身子一僵,應了一聲:“嗯。”

吃完飯後,我便坐在沙發上看書,父親翹著腿也跟著我一起在看電視。不知是不是因為喝了酒,臉有點紅。“啪嗒。”他又拿出火機點燃了一根菸。我皺了皺眉,對爸說:“你少抽點菸。”他似乎沒有想到我會這麼說,愣了一會兒說:“嗯。”他站起來拍了拍身上的菸灰走到外面去抽了。回來時他身上的味道淡了很多,坐在我邊上動了動脣:“你的生活費還夠嗎?”我的眼睛一直盯著電視說:“夠。”他從口袋內掏出一疊鈔票說:“你拿去吧,遲早要用的,這是讀好書的本錢”我轉過頭看他,抿了抿脣,接過他手中的錢。當我的手和他的手接觸時,我愣住了。那是一雙怎樣的手啊!寬厚卻又黝黑,上面佈滿了深色的老繭,如同溝壑縱橫的山谷,指甲由於長時間的幹活,已經染成不能褪去的黑色。這是一雙怎麼樣的手啊!我有些顫抖的接過了錢,看著他那佈滿皺紋的臉,淚水不由地湧上眼眶。父親平日裡在家沉默寡言,隨著年齡的增長我與他的交流也越來越少。剎那間我才明白,歲月不饒人啊。自己印象中一直身強體壯的父親,不知何時彎下了腰,黑髮也不知何時變白。他還是我印象中那嚴厲的父親,可似乎又不是。

電視還在放映著,暖黃色的光照亮整個房間。媽媽又穿上了圍裙在廚房裡收拾著。夜漸漸黑了,一切都是那麼安詳平靜,可我的心裡卻並不這樣。

“我會有出息的!”望著嚴厲的父親,我的話語又咽了回去。

我想握住爸的手,這樣你就永遠也不會離開我。

握住父親的手 篇2

國一作文 ,702字

我們的眼睛總是望向遠方,去追尋,去探索,去尋找新的美景。可是,我們何曾低頭看看,那位彎著腰,低著頭的鋪路人?我們何曾輕輕地彎下自己挺直的脊樑,放低高昂的頭,伸出細嫩的手,輕輕握住他那佈滿細薄繭子的大手?

我踮起腳,昂起頭,努力地在這蒼茫人間,尋找一絲溫暖。

我踏著地上平整而潔白的磚塊,驀地低頭,卻望見父親那歷經滄桑的背影。

我似乎從未仔細看過父親的臉。

一週僅有兩天的全家相聚時光,他仍有一半時間在外奔波,另一半,卻是在電腦前。我不知道電腦裡究竟有些什麼,能讓父親如此著迷,連兒子都不顧。我不言,父親不語。於是,一層厚厚的隔膜,漸漸地橫亙在父子之間。

直到那天,也許是母親貌似玩笑的那句話,“你沒發現嗎?你的兒子似乎有點‘嫌棄’你哦。”後來,母親告訴我,父親在書房愣了很久,輕輕地說:“這麼快,兒子就長大了!”父親離開了他的電腦,來到我的面前。他一個人說了很多話,我一直沉默。

原來,電腦不過是父親獲取資訊的工具,他志在千里,仍懷著進取之心,他想體現他的人生價值,他要為家人博取更好的生活環境。他說:“爸爸錯過了你的童年,不會再錯過你的少年、青年、中年,以後你的每一次成長,必有我的陪伴”。

我在尋找自己的天地,而通向這片天地的坦途,正是父親含辛茹苦,歷經滄桑換來的。

他的娓娓話語中,處處透著一絲悲傷,一種不被理解的痛苦。

我直視著他的眼睛,看著他那飽經世事的臉,一陣暖流流過臉頰,流進嘴裡,苦澀、辛酸,觸發味蕾,觸動心田。

我安然握住父親的手,他用力反握,暖暖的,從手掌傳遍全身。

我環顧四周,仍是蒼茫世界,一片綠色草地中,夾雜著幾朵不名野花,父親在身前挺立,手指向遠方的彩虹,帶我走向璀璨的未來。

我想握住時間的手 篇3

國一作文 ,690字

時間是一條快速奔流的長河,它從不為任何一個人而改變流向,也沒有一個人能夠逆流而上,它只會不停地、不斷沖刷著,帶走些什麼,就像每一個人的回憶。

此時,我多麼想握住時間的手,想再次見到我們純澈的模樣。

曾以為漫天的白雲找不到家,曾以為遍地的野花不再綻放,那時青澀的我們眼中總裝不下太多世界,只有在胡亂的思想和想象裡,倒映出我們最初綻放的模樣。

還記得小學畢業前,每一個課間,我們大家都會飛快地衝向操場,躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍的天空,所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風逝去。那一刻澄澈的眼睛是多麼自私,它恨不得把整片天空都佔為己有。站起來與同伴們玩一場抓人遊戲,那很是有快樂的滋味。放飛後的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,時間也在悄然流逝……

那時,即使課堂也是充滿快樂的。那時我們可以久久暢遊在漫畫世界裡,我們可以生活在童話故事裡,我們可以來一場又一場刺激的遊戲,我們可以看一集又一集有趣的電視……

可是,隨著時間的流逝,帶給我們的卻是截然不同的生活。

初中生活的來到,不僅將我們分散,更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力,壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話,一條又一條的公式蓋過1+1,一段又一段的定義蓋過實驗,一個又一個的詞彙蓋過短語……曾經我們看山是山,看海是海,看大陸是大陸,看樹林是樹林,而現在,我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓,看山想到的是板塊的碰撞,看海想到是海底岩石的年齡,看樹林想到的是分子、是細胞……學習的壓力漸漸矇蔽了我的雙眼。

我想要抓住時間的手,回到過去那種為獲取知識而學習的時光,我想再次看見我們最初綻放的模樣。

我想握住青春的手 篇4

高一作文 ,581字

青春,我想握住你陽光而又溫暖的手。

青春總是美好的,青春,是一個人一生中最燦爛的時光。無論身在何處,心在何方,也無論是否年華老去,只要一提到青春,嘴角便會向上揚起。那些我與夥伴嬉戲的畫面,那些我在課堂學習的畫面,那些我與摯友一起生活的畫面。青春,印證了我的成長足跡,刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時期的張揚、大膽、無拘無束;我喜歡青春時期的奮發向上;我喜歡青春時期的活力四射。青春,我想握住你的手。

青春,我想握住你沉重而又厚實的手。青春,並不是完美無缺的,每個人的成長道路都會犯錯誤,都會有坎坷。縱使在我們的青春裡並不都是多麼的美麗,但黑暗的青春,是那致命而又唯美的傷痛,在我們的人生旅途中,亦是值得珍惜的一段時光。

譬如我自己,在過去的一段時光,我迷茫,我害怕,我手足無措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風凜冽,吹打著我的衣角,飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐,刺痛我的心。

但是我想,人應活在當下,活在燦爛的青春裡。於是我便努力尋找方向,克服困難。終於,我找到了陽光,見到了光明。

你看,坎坷的青春之路,歷練了我,教會了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春,熱愛青春。

青春正好,風頭正旺時,快樂激昂也好,坎坷迷茫也罷,終究都是美好的。

我想,當我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時,我亦會銘記我的青春時候。

青春啊!我想握住你的手,與你共度每個秋末。

我想成為母親的手 篇5

國小五年級作文 ,400字

看了題目,相信大家會感到驚訝,當我寫下這個題目時,自己心中湧上一股火熱般的嚮往。

母親,熟悉的字又展現在你的眼前,神聖般的出現了,我的母親,衣著樸素,並不像富人家的母親,但在我心中,她是沒有人能比過的。

每一天大早,她匆匆地跑出家門,但還不忘我的學習成績,到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現在我的腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務活總是壓迫著她。那雙手曾經被針劃破過,刀割開過,但她仍然工作著,操勞著,每天搬貨物時,那雙手艱苦地忍受著。

假如,讓我許願,哪怕只有一個願望,我想成為母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只願母親能活得幸福,過得美滿,假如沒有母親,就沒有我,我來到人世間是來做什麼的?我是來好好學習,為母親添彩,爭光。

下一輩子,我願自己成為母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!

我想握住你的手 篇6

高一作文 ,611字

青春,多麼燦爛的字眼,就像正午的太陽,溫暖人心。

青春,我想握住你的手。總是想,有了你,我便可以無拘無束的犯錯誤;有了你,我便可以逃避一切不想面對的東西;有了你,我便可以有太多太多的時間去夢想;有了你,我便可以做一件大事情,讓所有人都來崇拜我,畢竟我還年輕。可是媽媽總是說:青春是用來好好學習的,浪費不得。爸爸總是說:你現在最大的事情就是學習,這是最重要的。我也懂,只是不想行動。就這樣,我突然就不想擁有你了。可是一覺醒來,發現:青春還是那樣美好,我要珍惜。

青春,我想握住你的手,我想讓你帶我去領略我該擁有的生活。我有愛我的爸爸媽媽,我很幸福,雖然免不了有小吵,但是快樂總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好,有時我很不理解,但是一段時間之後,回過頭來想想,他們說的句句是真理。我該怎麼做呢,我總是想,哎,還是好好學習吧,或許這就是他們想要的,也是我該做的。我有愛我的朋友夥伴,我很幸福。每天除了睡覺,就是和他們一起挑戰學習面對生活,談談所有快樂的值得高興的事,生病時也會有他們的陪伴和安慰,我很滿足。如果遇到不愉快,我希望我們都能理解對方,回到最初最要好的我們。謝謝青春。

青春,我想握住你的手,我想讓你帶我遨遊。帶我去聽大漠的駝鈴,帶我去聽天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開,帶我去感受食指的相信未來,熱愛生命……

青春,我想握住你的手,朝著未來前行。

我想握住你的手作文 篇7

高一作文 ,2047字

【篇一:我想握住你的手】

妹妹三歲了,一個頑皮又不失童真的年齡。她總會牽著你的手要你陪她去這去那,我想十幾年前的我也是這樣吧。

十年以前,你經常帶我去人多的地方說是出去轉轉。走在那繁華的商業街,一不小心我就會被來來往往的人從你的身旁將我帶走。於是你緊緊抓住我的手,從始至終沒有放開過。以至於最後我能感覺得到你的手心是溼漉漉的,而我的手卻也變得有些麻木了。

五年以前,你想用你那寬大的手去“觸控”我的臉,手掌與臉頰相互接觸的那一刻,我的感覺卻是“萬箭穿臉”,我一把把你的手推開,又捂住自己的臉朝你吆喝到:“把你的手拿開!”你呆了,怔了好久,你不再有憤怒,我想我看到了你眼中隱約閃爍的東西,那麼刺眼,以至於刺痛我的心。

我知道,那隻手不再是五年前的樣子。

於是,你我慢慢疏遠了。我沒有再牽過你的手,你也沒有再碰過我的臉。我沒有再看到過你牽我手時的興奮,到現在,妹妹拉著你的手四處蹦跳的時候,我分明看到了那種久違的表情,那種名叫“愛”的東西。

當我看到自己的手,想象著當年和我同齡的你的手,至少不會有現在的那般粗糙吧。其實你原本可以像我一樣,不用勞作。可是,你的名字叫父親,你的肩上是整個家,是你的妻子兒女啊。

作為一家之主,你要挑起的擔子遠比我想象的重。你不僅要在農忙時照管莊稼,還要在外工作,牽掛著家。我可以想象到你為了這個家在烈日下曝晒的樣子;我可以想象到你為了這個家在風雨交加的夜去田裡疏通水道的樣子;我可以想象到你在外工作因沒有做好而受人白眼的樣子……於是,歲月毫不留情地給你留下了一道道傷疤:那慢慢變白的頭髮,那“溝壑縱橫”的額頭,那開始直不起來的腰還有那粗糙無比的雙手。

我想請問時光,能否讓一切重來?我不要父親身上那歲月的“傷疤”。到那時候,就算父親的手如同樹皮一樣粗糙,我也定要緊緊握住他的手。

【篇二:我想握住你的手作文】

突然有種衝動,想要跑到您面前去握住您的手,想說,寧老師,您還認識我嗎?

這種衝動是在十一年後,我與您再次相遇時產生的。在這輛前往小城的公交車上,我百無聊賴地望著窗外略顯蕭條的景象。又到一站,循向車窗外的目光有了片刻的停留。不經意間瞥到一個身影,我肯定的生出疑問,那是您嗎?算來,已有十一年了,十一年的荏苒,那如雪般的粉筆末已將您鬢角的青絲染白,時光這把無情的刻刀,在您臉上留下了滄桑漸近的跡象。但依舊不變的,卻是您直挺的脊樑和和藹的笑容,您曾經教導過我們,一撇一捺寫個人,一生一世學做人,做人就要抬頭挺胸。

我的目光緊隨著您的身影,進入車廂,您要坐的也是這輛車。我看見您向我走來,我想衝到您面前的想法愈發強烈。但終究還是沒有,因為我聽見,後面有人喊您老師,請您去後面坐。您循聲向後面張望,一時的疑惑被滿心的歡喜所取代。我本想的,本想等您走近,喊您一聲老師,然後請您坐下,我站在您身邊的。可是,我卻因片刻的遲疑而晚了一步。司機又重新發動了車,您還沒有站穩,一時不著心,趔趄了一下,我輕“啊”了一聲,幸好您及時扶住一個靠背,一個在我正前的靠背。久違的氣息撲面而來,我的那句“老師”,又因為您的抬頭,而凝噎在喉嚨裡。我是多麼想握住您的手,喊您一聲“老師”啊!

那個喊您老師的人,看起來年長我很多,他熱情的招呼著,“老師,您坐在這兒吧!”您忙說,不用,不用,你坐吧。但言語之中洋溢的卻是自豪與滿足。您還是拗不過那個有擔當的青年。您坐下了,片刻後略帶抱歉的問道,你叫什麼名字來?您這話一出,反倒是我無端平添了幾分傷感,您也應該忘記我了吧?而那青年,也許是聽出了您的發問經過了醞釀,也聽懂了這其中的糾結,他只一笑,然後溫柔的回答您的問題,他說:“老師,當時我可是您班上最淘的一個,您還天天用教杆敲我呢。”您聽了,也是笑。

我記得的,那是您的手上總是會有兩種東西,一是粉筆,一是一截不長不短不粗也不細卻很光滑的教杆,您是否記得呢?曾經有一個叫陸星的女孩,又倔又笨還很皮。上課,只要您偶爾有放鬆,我就會逮住這個機會,偷吃點小零食,同前後桌低語幾句。但付出的代價就是,您手中的教杆毫不留情的揮下,在我的屁股上留下一瞬的痛疼,隨後便是片刻的酥麻。還記得有一次,您又因為我犯紀律,在教杆揮下時,卻打著了我捂住屁股的小手。我吃痛,臉色猙獰難看的很,教杆的顫動,也告訴您,打錯了位置。您忙扯過我的手,小心的捧著,您瞪我,說,誰讓你用手捂得?你老實點,我能敲你?我看著我的手,無意中卻留意到,您那雙手其實挺好看的,只是有粉筆末還嵌在您的指縫裡,指紋裡。那是,我傻傻的想,您手中要是不拿教杆,這會不會是最美的一雙手呢?

憶及此景,我不自覺的笑了。我真的好想好想握住您的手!您如今應該還是一手拿杆,一手拿粉筆,脊樑直挺的站在三尺講臺上吧?您用那粉筆勾畫桃李的燦爛人生,您用那教杆鞭策學子正道直行。

又到站了,您要下車了,從後門下,而我卻坐在後門前。我終究還是沒能夠握住您的手,再喊您一聲老師!老師,我想握住您的手,告訴您,那教杆敲在屁股上的滋味我還記得,那一生一世學做人的教誨,我更記得!

我想握住的手 篇8

高二作文 ,1396字

我還記得,那個黃昏的時候,落日把一切攏在金橘色裡。我跌跌撞撞地向前走,努力想要跟上前面的那個身影,抓住那隻厚大溫暖的手。周圍周圍只有我微喘的呼吸和一直瀰漫不散的艾香,直到她轉身,牽著我,才使我的心被溫熱填滿。

—題記

又是一年端午節過去了,不論大人還是孩子,都沉浸在節日的喜悅及假日的放鬆中。我拖著疲憊的身體,揹著沉重的書包緩步的爬著樓梯,只是充滿著疲憊、睏倦……,隨著漸漸沉重的喘息,一股清香撲面而來,融入到空氣中去。是艾香、是艾香……

小時的我與父母分隔兩地,由爺爺奶奶帶養,不怎麼有趣的生活只要一逢過節便會一下子歡快起來。尤其是端午,以為不僅活動多還有粽子吃。我們的祖屋是在安慶楊橋鎮下面的小山村裡的,因為一村子人都姓“程”,故又叫“程家村”。一至端午,便連一向平靜的小山村也熱鬧起來,帶著自家的孩子挨家挨戶的拜訪,互相交換自己前一天包的粽子作禮。大人們一起聊天,聚在一起拋開農活,聊的盡興;大些的孩子下塘摸魚,亦或帶著我們小些的孩子上山探險。因為農村的各種習俗,整個山村不僅沉浸在一片歡樂之中,也沉浸在滿村的艾香之中。

我猶記得,有一年過端午,孩子們上山,我走得慢,一下子脫離了隊伍,迷失在山上,不知如何回家。已經臨近落日,我急得快哭,想起哥哥曾今嚇唬我說山上大老虎,晚上要出來吃人的!便不住的大哭起來。不知自己是在哪裡,也不知到了什麼時候,只是一片艾香從未散過,慢慢安定了我的情緒,我聽到有人呼喊“瑞雪!瑞雪!寶寶快出來喲!”是奶奶,我大叫著朝聲音方向奔過去,一下子撲進那個溫暖的懷抱,抓住那隻厚大溫熱的手,此時才真正安心下來,不怕了,我真正的握住了手,是真實的、溫暖的手,不怕了。夕陽西下,照在山路上,照的祖孫二人的影子,一高一矮,有微風拂過,是艾香、是艾香,艾香的溫暖填滿小小的心。

小學,一個孩子最期盼長大的時期,那年的端午是在風雨中度過的,大雨的校門口,依舊是那個孩子,微微皺眉地看著對面笑得慈祥的奶奶:“奶奶,你怎麼來了?!,不是說了嗎,我可以自己回家了,我已經長大了,不用你來接我!”帶著不悅的語氣從孩子的口中脫出,剛說完又即刻後悔,因為看到老人眼中一閃即逝的失落,但又因為自己的一點倔強,一點面子不願開口道歉,也就這樣一前一後地緩步於雨中,於回家的路上。走到樓梯間,忽的聞到一股艾香,思緒飄動,又是童年記憶中的滿村艾香……我想起那個迷失的黃昏,那個老人、那隻溫暖的手、那在老樹下撫我入睡的厚大的手,那個溢滿艾香的小山村……隨即後悔剛才校門口的任性衝動,“奶奶,我們回家吃粽子吧,今天過節對嗎?”帶著歉疚,我又如回到從前,回到兒時,貪戀的撫上那隻厚大而溫暖的手。微冷的樓梯間,祖孫二人的身影一般高,互相扶著。其實一切都沒變,手依舊是那隻手,周圍也依舊是那瀰漫的艾香,是艾香、是艾香,愛香的溫暖了孩子微冷的心。

而今,又是端午,又是這久久不散的艾香,變了的是相隔兩地的祖孫,不變的是記憶中的艾香。遠離了奶奶,遠離了家鄉的小村,遠離的還有童年的美好。現在,她該比我矮了一個頭了吧?現在她該在小山村和叔叔、姑姑等過著端午吧?現在,家鄉的小山村該還是一如童年記憶中一樣飄滿艾香吧?

變了的是家人兩地的分隔,不變的是那隻記憶裡的大手,粗糙、厚大、溫暖的手;會在月夜裡的撫我入睡的手、是我如今仍想握著的手,不變的還有那記憶中的艾香,啊。是艾香。艾香飄滿城啊艾香飄滿城……

我想握住你的手 篇9

國二作文 ,691字

兩邊的松樹追逐著飛速前進的火車,無奈逐漸的倒退。蕭蕭的風聲吹鼓了樹葉,好似在為遠方的人送去祝福。

在我記憶中,媽媽的手是修長細膩的,爸爸的手是寬厚結實的,哥哥的手是瘦長稚嫩的,外公的手卻是粗糙生繭的。而我,偏偏就想握你外公那雙生繭的手……

往事如煙如戲,在風兒的帶動中有哭有笑。

鏡頭一:“乖,萌萌不哭。”小小的我拖著胖胖的身子跟外公在院子玩躲貓貓,外公去躲,我去找。一開始,我還興致勃勃的,當太陽公公洗漱完來高照時,胖胖的身子滲出了汗,滿院子找都找不到外公,無賴如我,懶懶的趴,坐在院子裡,放聲大哭起來。外公這時急忙忙地跑出來,用他那粗糙的手為我擦出臉頰的淚。一邊撫摸著我的臉一邊安慰著我。那時,在朝陽下,有一個哭涕的胖小孩跟一個慈祥的老人。

鏡頭二:外公沒什麼嗜好,唯獨喜歡拍照。外公說,因為那能永恆。第一張,是外公用他那粗糙的手輕搓我小臉,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的眼睛也眯成了一條線;第二張,是外公用他那寬厚生繭的手握著我如白玉的小手,對著朝陽,淺笑;第三張,是我望著外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋潤。

鏡頭三:如今已邁老的外公,身體大不如前。如今已長大的我,看著憔悴的外公,如同白紙般的臉,就像沒有生氣的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……媽媽說外公的病很嚴重,需要到外國去治療,我握著外公那雙更加粗糙的手,無盡的思念瀰漫心頭。外公看著全家人,突然傷感的落下淚—“乖,外公不哭。”

車笛敲起,白煙升起,映在窗邊那纖弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。蕭蕭的風聲吹鼓了樹葉,好似在為遠方的人送去送別。

我伸出手,在空中,握住了外公那雙粗糙生繭的手……

我想握住你的手 篇10

國二作文 ,1074字

人生路上如果怕黑、怕疼,伸出你的小手,姐會拉著你走到最盡頭。

妹妹,總是喜歡握住我的手。這是你從小到大的習慣。

當你還很小時,我們一起上學。每天我左腳剛邁出門檻,你就急忙拎著書包小跑過來,把你的小手鄭重地投放在我的手掌中央,仰起稚氣的臉開心地笑了,鼓鼓的嘴巴瞬間被拉成一條完美的圓弧,你的手是那麼的小巧和水靈,握著就像握著一顆剛孵化出的小雛雞,冰涼涼的卻又暖烘烘的,我想握緊點又怕把她弄疼。

一條路,那麼小的路,似乎那麼冗長,你緊握著我的手,一步一個腳印,穩穩當當地印下去,咧開嘴“嘻嘻”地笑了。早晨的陽光那麼和煦,褐紅色的小路上倒映著兩個幸福的倒影,一隻小手握住一隻大手,一晃一晃地,晃動了歲月的印跡,塗鴉出一幅絕美的幕景。

大些後,你對又寬又大的馬路有著天生的恐懼感。每次要過馬路,都弄得像要單槍匹馬上戰場一樣緊張兮兮的,你依賴著我的手,那麼瘦小的你,手勁竟變得異常大,五隻修長的手指竟拉著我生疼,沁出的汗水溼了我的手掌心,不知暗中蒸發了多少又有多少涼意。你的手握著我的手,彷彿就有能力越過一道又一道的危險防護網。

之後,我們常一起逛街,有好幾次我故意逗你,叫你不準握我的手,你噘噘嘴,倔強地歪過頭,毫不客氣地回答:“不握就不握,誰在乎?”你沒有握住我的手,我的手竟變得不自在又陌生,彷彿已不屬於我,內心空蕩蕩的,似乎遺忘了最重要的東西。不消一會,那種熟悉的幸福感又像決堤的洪水,奔湧上心頭。妹舉起緊握著的手,得意地朝我晃晃,嘻皮笑臉地吐吐舌頭:“我在乎,我最在乎了!”我佯裝不以為然,心中裝了滿滿的幸福感。

現在,兩隻手分隔兩地,可你的習慣依舊不改。只是,我是習慣在過馬路時,習以為常地握住旁邊的空氣,以為那就是你的手,在獨自逛街的時候,左手握住右手,欺騙自己那就是你的手,記得上次和你聊電話,你異常激動地告訴你親愛的老姐,你成功地領到了你的第一份工資,問我開不開心,我的心頃刻像碎裂的琉璃,愣了半晌,才嘆出一句“高興”,剛掛下電話,心裡卻似乎裝滿了醋,辛酸地溶化了那份心疼的“高興”之情,一滴一滴的眼淚,瞬間模糊了雙眼。

如果,我能握住你的手,也許,你還能和姐一樣,端正地坐在明亮的教室裡,為自己的夢想奮鬥;如果,我能握住你的手,也許如今的喜訊就是你那令全家的驕傲;如果,我能握住你的手,你就不會在暴風驟雨中,那麼孤獨彷徨又無助……你還那麼小,那麼嬌嫩,沒有握住姐的手,你叫我怎麼相信你不會害怕?

以後的日子,姐想一直,一直,緊緊地握住你的手,陪你一步一步,穩穩地走每一寸光陰,即使世界末日會到來,即使地球不復存在,我也不會鬆手,絕對不會。