我愛冬天的校園相關作文20篇

我愛冬天的校園 篇1

國小五年級作文 ,447字

冬天的早晨很寒冷。

呼嘯的寒風颳著,讓人忍不住打起了冷顫,當天空還沒有完全亮起來的時候,同學們已經穿好了厚厚的衣服,向學校出發了。校門口,儘管天氣十分寒冷,執勤隊員早早站在校門口精神飽滿地迎接同學了。

冬天的校園充滿了認真學習、勤奮的氛圍。走進教學樓,走廊裡充滿了學生們琅琅的讀書聲,也能聽到學生回答老師問題時自信的發言。即使下課鈴已經敲響,而許多同學也仍然在教室伏案疾書。

冬天的校園是一個鍛鍊身體,鍛鍊意志的好地方。操場上,正在上體育課的學生們肆意地揮灑著汗水。有的學生在長跑、有的學生在跳繩、有的學生在踢足球……整個操場是一片熱火朝天的景象。

春節臨近了,每個班級都在認認真真地裝飾自己的教室,並且在自己的班級中組織一個個有趣的活動,希望其他班級的學生也參加進來。每一個社團都在積極彩排節目,就拿我們合唱團來說,在很早以前就為了表演節目排練好了,我認為在春節慶典那天,校園裡一定會是一場精彩紛呈的盛會了。

這就是我們校園的冬天,充滿活力,激情、生氣的地方。

我愛春天的校園 篇2

國一作文 ,585字

漫步在校園裡,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!

春天的校園,一切的一切都顯得那麼和煦自然;春天裡的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。

我愛春天,我更愛春天裡的校園。

我愛秋天的校園 篇3

國小五年級作文 ,612字

我們的校園,一年四季總是那麼美麗。春天,這裡充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這裡婉轉歌唱;夏天,這裡鬱鬱蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這裡色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這裡很少下雪,但也別有一番風味兒。

然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園裡是彩色的,也是芬芳的。

瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那裡,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

我們校園裡最多的植物當然要數桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那麼誇張,但至少整個學校,全體師生沒有不浸在桂花香裡的。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態,將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄雲外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。

我愛春天的校園 篇4

我愛春天的校園作文3 ,360字

早晨,當我們走進校園時,牽牛花纏在校園旁的鐵籃上頑強地綻放著,吹著小喇叭熱烈的歡迎我們上學。剛走進校園只聞一陣芳香仰面撲來,咦?那是什麼香味呢?原來是桃花香,不愧是三月桃花連十里。在學校門口放著兩排蘭花,隨著同學的腳步輕輕拂動。早自修開始了,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

中午,我們吃過午飯來到操場上,小草已經綠盈盈了,柳樹在小草旁為自己梳妝打扮。小朋友們在操場上玩,有的在玩羽毛球,有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞等。叮鈴鈴上課鈴響了,小朋友們飛快地跑向教室。哎呀!不給你介紹了我得趕快回教室了。

傍晚,隨著放學的音樂我們走出了教室,在校門口排好了巨龍似的長隊等待接送車的到達。在春天的校園裡沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,只有暖暖的春風。

我愛春天的校園生機勃勃,春意盎然,綠草盈盈,桃李芬芳,使我對學習充滿信心。

我愛春天的校園 篇5

國小四年級作文 ,580字

校園,春夏秋冬都是那麼的美好,而我,尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

來到校門口,迎面吹來和煦的春風,春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯翩,彷彿自已是一隻五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上。花壇裡百花齊放、爭奇鬥豔,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時,我被教學樓裡動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。

來到教學樓裡,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不苟。

告別了音樂課,我繼續往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵裡,原來是體育健將們正在練習擊劍呢!同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心絃,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學們,你們是最棒的,加油!”

我繼續往前飛,來到了教師辦公室。辦公室裡靜悄悄地,有的老師正在批改作業;有的老師正在準備講義;有位老師急急忙忙走進來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了。看到這一幕,我由衷地在心底為老師們點贊:“老師,您辛苦了,您的敬業精神激勵我要更加努力學習!”

一陣春風吹來,我打了個激靈,頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那麼的生氣勃勃!

春風還在繼續吹著……

我愛春天的校園 篇6

國小五年級作文 ,557字

從電視上看到山區的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室裡上課,這更激起我愛校園的情感來。

今年暑假,我們學校修了水泥操場和環形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。

春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛鍊,在這裡跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風發出“沙沙‘’的響聲,彷彿在為操場的小夥伴們加油鼓氣。

春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衛兵守衛著自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室裡琅琅的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

春天的校園百花盛開,爭奇鬥豔,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

我愛秋天的校園 篇7

國小三年級作文 ,386字

走吧,我帶你去參觀我們秋天的校園,可美了!

我一來到校園就看到了一棵高大的榕樹和兩棵高大的香樟樹。我快走到操場的時候,我停了下來,看到了一棵銀杏樹。在那個時候,我才第一次見銀杏樹。它的那些葉子像一把把小扇子,落下來就像翩翩起舞的蝴蝶,可真美啊!

我再走啊走,聞到了蘋果的氣味。我一直往前走,香味越來越濃了。我停了下來,原來這是一棵蘋果樹,啊,真是瓜果飄香!

我又走了一會兒,隨手在地上撿了幾片香樟樹的葉子,我聞了聞,原來香樟樹的葉子這麼香啊。

接著,我看到了幾朵菊花。在近處,我聞到了一股濃濃的香味。原來是菊花在散發著香味。這些香味傳到了每個年級的各個角落。

啊!秋天真是太美了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,大樹爺爺在風伯伯的幫助下,樹枝的枝葉在“沙沙”地叫著,好像在給秋天的到來而慶祝快樂呢!

啊!我喜歡秋天。但我最喜歡的還是我們秋天的校園。

我愛春天的校園 篇8

國小五年級作文 ,501字

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛的畫家來了,他來到了響水,來到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!

畫卷裡,百花爭奇鬥豔:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態。有的才綻開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘,不願將自己展示給人們。有的已經全部綻開,像一個落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,裡面藏著絕世的美!

其次就是小花紫荊了,樹上開滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我佔這一塊,你佔那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹上不留一點兒空隙。這麼多的花兒,引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。

這麼美麗的花兒,源自於園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學校也是一座大花園,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識的甘露澆灌著我們,呵護著我們,讓我們健康成長!

我愛這美麗的春天,更愛我們美麗的校園!

我愛秋天的校園 篇9

國小五年級作文 ,402字

秋天是一個果實累累的季節,我們的校園也不例外。

瞧,校園的小花園裡的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果,使小花園裡滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園裡的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態優雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

體育課上,操場上滿是同學們歡樂的笑聲。一陣涼風吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學們都不約而同地欣賞著這番美景。

當然,校園裡最熱鬧的是禮堂了。在那裡同學們表演著各種話劇來迎接中秋節。話劇結束後,學校請來了廚師教我們包粽子。我們學著把粽葉浸泡,把粽葉捲成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡後再把粽葉包起來。廚師們為我們煮粽子,過了一會兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心裡都美滋滋的。

這就是我們校園的秋天,我很愛它,因為它給我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風景,更有我們學有所成的豐碩果實。

我愛春天的校園 篇10

國小三年級作文 ,390字

“春天在哪裡,春天在哪裡,春天在那清翠的山林裡,這裡有紅花,這裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”春天伴著輕快的歌聲來到了校園,給我們帶來溫暖與希望。

春天來到了校園裡,彷彿就在一夜之間,校園裡的那些花草樹木,彷彿也感受到了春天的氣息,急忙換上了新衣服來迎接它,你瞧瞧那白楊,垂柳,你擠擠我,我擠擠你,有趣極了。如果問誰是校園裡最美的樹,那這個稱號必歸垂柳莫屬。那是因為它長長的柳枝如同女孩子的長辮子,美麗極了。而且頭上還帶著許許多多的嫩綠色的漂亮的蝴蝶結。春姑娘撫摸著那乾枯的枝幹,讓樹木長出青青的葉子,陽光照射在葉子上時,露水好像幾顆閃閃發亮的珍珠。

春天來到了教室裡,有的同學在認真地寫作業,有的同學正在討論問題,還有的同學正在複習上節課所學習的內容……

啊!春天,你給我們的校園帶來了無限的生機和活力。

我愛春天的校園!

我愛冬天的雪 篇11

國二作文 ,753字

我愛那晶瑩剔透的水柱,愛那春天濛濛的細雨,可我更愛冬天潔白無瑕的雪。隨著冬天一步步的臨近,我盼望下雪的念頭就越來越強烈了。

過了幾天,天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩,媽媽不讓,怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的望著銀色世界。我開啟窗戶,把手伸出去,一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的!我看看手上的這片雪花,又望了望漫天的雪花。呵,真漂亮!不一會兒,雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個活潑可愛而又調皮的小孩,在天空中飛過來飛過去,翩翩起舞,令人賞心悅目。

我愛冬天的雪。每當下雪的時候,就是我最幸福的時候。下了課,不管三七二十一,先衝向草場,準備雪球,然後敵人以來就打他,打完後撤退。有的人做了一個大雪球,搬起來往頭上一砸,就成了白髮仙翁。有的人把小雪球悄悄的放進了別人的後背裡,感覺就像洗了冷水澡一樣,涼涼的。有的人乾脆不做雪球了,直接接對方的雪球,然後施行反擊,這樣既節約了時間,又節約了體力,這也倒是一個好辦法。

噢!可愛的小雪花,為何你如此匆忙?是天公的命令,還是出自你內心的純潔與善良?不,這不用問?因為我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇,雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻,它會毫不猶豫的出手相助,一點也不含糊。

多麼可愛的小生靈呀!讓我不由得去尋找這樣美的心靈到底出自何妨?是和藹可親的織女,還是性情寬厚的牛郎?這都無從說起。對了,或許是那個被奶奶接到天上的賣火柴的小女孩,是她塑造了雪花純潔的心靈,讓雪花的靈魂那樣高尚!

我想做人也應該像雪花那樣吧!既然上天塑造了我們,給了我們生命,那就應該好好珍惜利用,即使遇到多大的困難也不能退縮,要勇敢前進,不屈不撓,像雪花為大地那樣,為人類貢獻一份力量,放自己該放的一份熱,發自己能發的一份光。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

冬天的校園 篇12

國小五年級作文 ,533字

一個冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風吹在臉上,像刀割一般。

一進校門,還在沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立著。近處的房簷下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態各異,美麗極了。

過了一會兒,風停了,雪住了,紅豔豔的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向寬闊的大地。頓時,沉睡在夢中的校園甦醒了,琅琅的讀書聲穿越清涼的晨風,在校園上空迴盪。教室外寒氣逼人,可是教室內卻春意融融。

太陽漸漸升高了,陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室裡,同學們又來到了操場上做操。大家步伐整齊,動作堅定,伴隨節奏伸手、彎腰……

太陽光越來越強烈了,照在雪地上,潔白的雪在陽光的映照下,變成了粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了,大家有的跑步,有的跳繩……最有趣的數男同學的打雪仗了,只見雪球有大有小,在天空中飛舞,突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學的屁股,隨著“哎喲”一聲,那個同學向前撲去,頓時,他的臉上沾滿了雪,變成了“聖誕老人”,大家不由地鬨笑起來……

啊!我愛冬天的校園,因為它像春天一樣充滿了生機和活力。

我愛美麗的校園 篇13

國小四年級作文 ,610字

我們的學校是常平第四小學,我們的校園像個美麗的大花園。

清晨,一進校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向裡面走去,就會看到一棟四層高的教學樓。陽光下,教學樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

往前走三十米,來到學校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧裡的書真是琳琅滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》……在課間的時候,同學們都喜歡來到這裡安靜地看書。

校園裡既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當下課和上體育課的時候,操場上就沸騰起來。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那裡綠草如茵,遠遠看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和夥伴們在草地上追逐、打鬧、玩遊戲,夕陽照在我們的臉上,天空中迴盪著我們歡樂的笑聲。

差點兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池裡那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

這就是我美麗的校園—常平第四小學,我們在這裡愉快地學習、健康地成長,我愛這美麗的校園。

我愛美麗的校園 篇14

國小六年級作文 ,601字

我們的校園是一個美麗?A地方。

一走進校園,就會有一股香氣撲鼻而來,陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

你看,操場前立著的的那根高高的旗杆上,五星紅旗在輕輕隨風飄揚,它是那樣火紅,那樣熱烈。風停了,它便圍住旗杆,好像一杆威武的紅纓槍,又好像一支高擎著?A火炬。

陽春二月,是我們校園最美的季節。和煦的春風送來醉人的花香。沐浴著溫暖的陽光,同學們陸陸續續來到學校,樹上的幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來,它們起的很早,或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時,上課鈴響了,同學們踏著晨光回到教室。此時校園很安靜,除了同學的讀書聲和小鳥的交談聲,一切都是那麼的靜謐,那麼的美。

夏天,校園裡的樹木變得更加鬱鬱蔥蔥。高大粗壯的大樟樹,就像一把把撐開的綠色大傘,為同學們遮風擋雨,同學們在樹下快樂地玩耍、做遊戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護神,精心地守衛著校園的一草一木。

秋高氣爽的時節,樹上的葉子都黃了,秋風吹過,金黃的葉子落了下來,像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎麼不讓人浮想聯翩呢?不一會兒,地上就彷彿鋪上了一床金色的地毯,我想無論什麼人都會被它的美麗所震撼。

冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪裡飛舞。此時,校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學們歡呼雀躍著出來打雪仗、堆雪人。彷彿他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、聖潔。

我愛我的校園,因為它是那麼美麗,那麼迷人。我愛我的校園。

我愛秋天的田園 篇15

國一作文 ,730字

秋天,最美麗的要算田園了。

天邊,層層疊疊,連綿起伏的山脈被染成了墨綠色。山,矗立在前面,草木蔥蔥郁郁,山花絲絲簇簇,綿綿細雨喚起漫山雲霧,山脈在嫋嫋雲煙中若隱若現,更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神奇而美麗,清高而冷峻。每當有霧的時候,遠遠望去,山脈就像一位漂亮的姑娘,要去參加舞會,披上了輕柔美麗的絨裙:每當夕陽西下,落日的餘暉為山脈抹上了淡淡的紅暈,又像一個嬌羞的新娘,讓人頻頻回首,不忍離去。這些都是大自然天才般的傑作。

瞧!山脈的北部,栽著滿園的果樹,有高大的柿子樹,樹冠大,葉子寬,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人心脾。注目一看,嗬!一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上,躲在葉間,真是碩果累累。還有梨樹,一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭,我真想摘下一個嚐嚐。果園還有一排排的葡萄架,一陣陣誘人的清香隨風飄來。

在果園的低窪處,是一片葦塘,蘆葦有一人多高,葦稈筆直筆直的,紡錘似的葦葉全都平平地順風指向一邊,好像無數個風向標。葦稈頂著潔白的葦花,不,那是薄棉,秋風一吹,葦花徐徐升空,形成一個個絨球,在葦塘上空飄曳,飄曳,把秋天的田園裝扮得更加神奇。

葦塘的東南,種著大片的蔬菜。有紅蘿蔔,個個又大又紅,水靈靈的,在夕陽的餘暉下泛著紅光。有韭菜,葉子細而長,一根根韭菜薹頂著一簇簇小花骨朵,這兒比葦塘更豐富多彩。

山前,在那美麗的稻田裡,沉甸甸的稻穗把稻杆壓得直不起腰來,細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙沙---”稻穀隨風起伏,像是滾向天邊的海浪。田間的小徑上開著一臺收割機,一排排稻子在它身後倒下,其他幾個人把稻子打成捆,太陽都快落山了,可他們還沒有停下去的意思。

啊!我愛秋天的田園,更愛用汗水澆出的累累碩果和一片豐收的景象。

我愛美麗的校園 篇16

國小三年級作文 ,264字

我的家鄉是水電之都—宜昌。雖然宜昌有許多風景優美的地方,但是我最愛美麗的校園。

春天,萬物復甦。校門兩側的花壇里長出嫩綠的小草,開出五顏六色的小花。校園裡,在操場前面和小涼亭周圍的大樹也發出了嫩芽。這時,上課了,校園裡書聲琅琅,似乎也在訴說著春天的到來。

夏天,烈日當空。雖然天氣很熱,但是我們可不怕熱。下課了,校園裡就傳來一陣陣歡聲笑語。

秋天,涼風習習。樹葉和小草開始變黃了,樹葉紛紛往下落,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,天寒地凍。雖然天氣冷得讓人直打哆嗦,但是校園裡還是充滿“喜氣”。

我真愛美麗的校園!

我愛美麗的校園 篇17

國小五年級作文 ,467字

我欣賞過風景如畫的桂林,領略過花團錦簇的天山,但我更愛我們美麗的校園。

校園的空氣是清新的,校園的天空是蔚藍的,校園的景色是迷人的,校園讓我流連忘返。

春天的早晨,走進校園,可以看見許許多多的樹。有挺拔的松樹,它們像士兵一樣守衛著我們的校園;有蔥鬱的柏樹,伸展著翠綠的枝葉;有高大的梧桐樹,直衝雲天,好像有使不完的力氣;有美麗的桂花樹,遠遠望去彷彿是一個亭亭玉立的姑娘。再近些,可以看到綠茵茵的小草,星星點點的野花,它們互相襯托,給我們校園增添了許多生機。

夏天,驕陽似火,樹上的知了唱著歡樂的歌曲。楊樹就像一把把撐開的巨傘,歡迎玩累了的同學們到樹下乘涼。同學們沐浴在樹縫裡透過來的夏日金色光芒裡,茁壯成長。

秋天,涼風習習。別處的葉子都落了,但我們學校仍然是綠的,綠的那麼濃郁,綠得那麼可愛。桂花開了,散發出淡淡清香,同學們在花香中快樂的學習,感受著桂花那新沁人心脾的香味。

冬天,一股冷風,夾著些許白色的雪花,飄落下來。同學們快樂的尋找著,看哪多最美。

在這個美麗的校園裡,我們放飛夢想,憧憬著美好的明天。美麗的紅星學校,我愛你!

我愛美麗的校園 篇18

國小四年級作文 ,467字

我欣賞過風景如畫的桂林,領略過花團錦簇的天山,但我更愛我們美麗的校園。

校園的空氣是清新的,校園的天空是蔚藍的,校園的景色是迷人的,校園讓我流連忘返。

春天的早晨,走進校園,可以看見許許多多的樹。有挺拔的松樹,它們像士兵一樣守衛著我們的校園;有蔥鬱的柏樹,伸展著翠綠的枝葉;有高大的梧桐樹,直衝雲天,好像有使不完的力氣;有美麗的桂花樹,遠遠望去彷彿是一個亭亭玉立的姑娘。再近些,可以看到綠茵茵的小草,星星點點的野花,它們互相襯托,給我們校園增添了許多生機。

夏天,驕陽似火,樹上的知了唱著歡樂的歌曲。楊樹就像一把把撐開的巨傘,歡迎玩累了的同學們到樹下乘涼。同學們沐浴在樹縫裡透過來的夏日金色光芒裡,茁壯成長。

秋天,涼風習習。別處的葉子都落了,但我們學校仍然是綠的,綠的那麼濃郁,綠得那麼可愛。桂花開了,散發出淡淡清香,同學們在花香中快樂的學習,感受著桂花那新沁人心脾的香味。

冬天,一股冷風,夾著些許白色的雪花,飄落下來。同學們快樂的尋找著,看哪多最美。

在這個美麗的校園裡,我們放飛夢想,憧憬著美好的明天。美麗的紅星學校,我愛你!

我愛冬季的西園 篇19

高三作文 ,706字

冬季的早上我會自覺地醒來,只為拉開窗簾,眼前的白色,看著雪霰霧靄彌散著是晨曦逐漸籠罩,想賴在家裡不去上學的想法便被打消了。

最妙的就是下點小雪哦,西園這些破舊的古色古香的小樓是經不住大雪壓的。往往這時,湖心亭裡就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋,圍觀的人裡三層外三層。雖說觀棋不語真君子,但人們都不介意地嚷嚷著,誰的棋藝最高?誰的腦子轉得最快?誰的子下錯了地?誰沒有看見制勝的一步?

一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時候便會拉著家常,誰家的孩子長高了?誰家的孩子期末考試考了年級第一?誰看到哪家商場的雞蛋減價了?誰的老伴有什麼糗事了?有活力的老太太們身上從來積不上雪花,倒是那邊下棋的老爺子下完棋後,皮帽堆滿了雪。

孩子們都穿了大紅色的新衣,卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子,衝進小樹林裡打雪仗。互相比著看誰滾的雪球大?誰砸的雪球準?誰堆的雪人漂亮?誰回家不會因為髒了衣服而捱罵?

西園裡到處都是小土丘,雪的降臨像是把西園放在了搖籃裡。冬季的西園,沒有肅殺的北風,只有人情的溫暖。丘上的矮鬆長得黝黑,樹尖上頂著一髻白花,土丘兒的尖全白了,像是哪位大廚精心製作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團團雪花,如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥們都禁不住美景的誘惑,跑出來撒歡。小貓們擅長滾雪球,小鳥們享受著這從天而降的幹露。

等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那些薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色,小樓上裊裊炊煙升起。西園裡飄蕩著小販的吆喝聲,但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒帶錢,眼巴巴地望著還留著口水,老大爺就拈個小個的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個寶似地蹦回家。

我愛美麗的校園 篇20

國小六年級作文 ,651字

我愛我們的校園,因為它美不勝收;因為它有我許許多多的知心朋友;因為它有我可愛、可敬的老師;因為它是我最溫暖的家。

每當走進我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學樓,它在藍天白雲的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學樓還是平安保險公司投資的呢。因此,我們一定要學會感恩,學會學習,學會做人。

我愛我們的校園,因為我們學校的教室既寬敞又明亮。教室的牆壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當你走進我們的校園,每天的早上都可以聽見同學們琅琅的讀書聲。哦,這是同學們在晨讀呢!

每當下課鈴一響,同學們就會一蜂窩似的跑到操場上去。我們的操場上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色。看,課間的十分中操場上非常熱鬧。此時此刻,有的同學喜歡在操場上打籃球,有的同學喜歡在操場上跑步,有的同學喜歡在操場上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開心了。看,那邊玩丟手絹的同學們,一個女生悄悄地把手絹放到了另一個人的背後,攝手攝腳的走了幾步,突然跑了起來。那個背後有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來,但終究沒有追上,被罰唱歌了。

我愛我們的校園,因為我們學校的教學樓別具一格。我們校園的教學樓分為三層,第一層是一、二年級的教室;第二層是三、四年級的教室;第三層是五、六年級的教室。每當上課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個人也沒有了,只能聽見琅琅的讀書聲。我們學校的教學樓每一個教室都配了一臺大螢幕和一臺電腦。是啊,現在我們的學校條件越來越好了,所以我愛我的學校。

我們的校園十分美麗,我很愛這個美麗的校園。