我愛校園的四季相關作文20篇

我愛校園的四季 篇1

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆,揮一揮,變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝;一會給校園帶上花環;一會兒為校園奏響美妙的樂曲;一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天,春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡,穿上新衣,春風也忙來為它梳頭。快來看,裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發”,額前還夾著“嫩味髮夾”,柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙,裙上還點綴著一些小花,零零星星,如繁星一般。

夏天,校園梳起了“馬尾辮”,頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧綠,花兒更加妖嬈美麗,草叢中還有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛,特地請來了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友們不僅玩得有節奏,而且更加有活力了。

秋天,校園剪起了“齊耳短髮”,頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套,那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花,有的盤曲著細長的花瓣,有的相互扶持,有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉,可漂亮了!

冬天,學校呀!早早換上了“大棉襖”,頭上戴好了白棉帽,脖子上還圍好了白圍巾,舒服地睡大覺。看!校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲,將小草、花兒安撫入睡,還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,在冷風中為校園站崗,一有風吹草動便提起十二萬分的警惕,讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測,我愛校園,更愛它的美妙四季。

我愛校園的四季 篇2

國小六年級作文 ,516字

四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會有各種不同的抉擇,但是我只有一個選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡,但是,她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧!

春天,萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒,雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉,真是太無趣了!

秋天,一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起,想象著,發呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩重的中年人,那麼,冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧!校園裡,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了,時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

我愛校園的四季 篇3

國小五年級作文 ,595字

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎麼出名,但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天,當春妹妹乘著溫暖的和風,迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了,校園裡成了花的海洋,綠的天地。

夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了。可是,樹葉更綠了,每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。

秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園裡清香四溢。這時校園更美了,你看,一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲,迴歸的大雁,勝似仙境。

冬天,冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜鬥雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園裡就更熱鬧了,同學們一個個在雪地裡你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步,在生活中成長。

我愛公園的四季 篇4

國小五年級作文 ,880字

我家在佛山市南海區大瀝鳳池社群,社群裡有一個公園,四季都特別美麗:春天鮮花盛開,夏天綠樹茂盛,秋天桂花飄香,冬天熱鬧非凡。

鳳東公園的春天生機勃勃,鳥語花香。一進公園大門口,映入眼簾的是那一大叢簇擁在一起生長的綠植。走進看,你會發現那上面深深淺淺的綠色,有的是老葉,已經變成墨綠色,有的是新長出的嫩綠的新葉,在陽光的照射下,顯得格外精神。形狀不一的花壇裡,小草也慢慢地探出頭來,好奇地看著這個美麗的世界!粉紅的迎春花迎風怒放,還有繡球花、龍船花、各種菊花都開得很嬌豔,引來蜜蜂蝴蝶在花中捉迷藏。走近荷花池,一朵朵蓮葉平鋪在水中,一支支睡蓮還沒睡醒,含苞待放,可愛極了!

鳳東公園的夏天樹木蒼翠。走進去,你會看見左右兩旁長得高大茂盛的大榕樹。它們像一個巨人,為人們撐開大傘,給人們遮擋炎熱。樹上的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,在陽光照射下閃閃發亮,像一塊塊碧綠的玉石,美極了!再看看荷花池這邊,“哇---!開得真美!”這是站在荷花池旁的人們的讚歎聲。荷花的顏色可多了!有的金燦燦的,有的雪白雪白的,有的粉嘟嘟……。荷葉下還有很多五彩斑斕的小金魚呢!它們時而戲在東面,時而戲在蓮葉西面,時而戲在蓮葉南面,多門自由自在啊!

鳳東公園的秋天富有詩意。公園裡的灑金榕葉子黃了,一陣秋風吹來,灑金榕樹上的葉子紛紛飄落,像一隻只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。我撿起一片落葉,嗅到了秋的寒意。“哈氣!”是誰打的噴嚏?哦,是穿短袖的我,秋姑娘不僅送來詩意,還伴隨著絲絲涼意呢!桂花也悄悄地散發出陣陣沁人心脾的香味。

鳳東公園的冬天很熱鬧。這時,灑金榕樹上光禿禿了、池塘裡的荷葉也枯萎了。公園的冬天並不太冷,人們喜歡在公園裡運動。早上,許多老人在公園做運動,有的跑步,有的在器材上健身。傍晚,小孩子們放學了,會在那兒打羽毛球、滑滑板車,可有趣了。晚上,老阿姨們會在那跳廣場舞,鳳東公園的冬天一點也不冷清!

鳳東公園的春讓我興奮,夏讓我驚歎,秋讓我陶醉,冬讓我快樂。我愛我的家鄉,我愛鳳東公園的四季!

我愛家鄉的四季美景 篇5

國小三年級作文 ,371字

我的家鄉一年四季都很美。

春天春暖花開,田野裡開滿了五顏六色說野花,有粉紅色的牽牛花,有黃澄澄的油菜花,還有多彩的野菊花。春天是播種的季節,走在田野裡到處都能看到農民伯伯忙碌的身影。

夏天,荷花綻開了粉紅的笑臉,有的還是一個花骨朵,好像一個個小小的桃子,遠遠望去,水中荷葉像玉盤一樣漂浮在水面上,麥田裡麥浪滾滾,田野一片金黃,夜晚蟋蟀在草叢中唱著動聽的歌曲。

秋天,田野裡熱鬧非凡,有金黃的稻子,長滿“鬍鬚”的玉米,潔白的棉花一片連一片、似白雲,如雪花,果園裡碩果累累,石榴裂開了嘴,露出了白裡透紅的“牙齒”,還有那瑪瑙般的葡萄、葫蘆般的梨子……又是一個豐收的季節!

冬天,冬姐姐邁著輕快的腳步、向我們走來,雪紛紛揚揚的下著,在空中翩翩飛舞著,像一隻只飛舞的蝴蝶。雪花給大地穿上了銀裝,給麥苗蓋上了厚厚的棉被。

我愛故鄉,我愛故鄉的四季美景!

我愛家鄉的四季 篇6

國小六年級作文 ,606字

我的家鄉坐落在冠縣蘭沃鄉的一個小村莊,那裡樹美,水美,花美,人也美。總之,一年四季都是那麼美,不信,我帶你去看看。

春天,大地從冬眠中甦醒過來,田野裡,小草都抽出了嫩綠的幼芽。走過田野,一條不深不淺的小河清澈見底,魚兒自由自在地遊動著。岸上的花兒更是各種各樣,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的……五彩繽紛,那濃郁的花香直向人心裡鑽。這時,泥土也不示弱,摻合著花的芬芳,瀰漫在這純淨的世界裡,沁人心脾,令人舒適無比。

夏天,驕陽似火,空氣中都彷彿有一團火,小草蔫了,樹葉也耷拉著腦袋,就連樹上的知了也在"知了,知了……"地叫著,好像在說:"熱死了,熱死了……"但是故鄉可愛的人們並不畏懼,仍然在田地裡熱火朝天的勞動著。他們雖汗流浹背,但望著粒粒飽滿金黃的麥穗,臉上露出豐收的喜悅。

夏天悄悄地走了,我們迎來了果實累累的秋天。你看,故鄉的果園裡石榴咧嘴笑了,露出顆顆晶瑩透亮的珍珠;山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭:還有那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是紅得那麼鮮豔;葡萄呢,更加逗人喜愛,有的晶瑩剔透,有的紫中帶亮,放眼望去,一大串一大串的葡萄掛在綠葉下,農民伯伯都樂呵呵地採摘著自己的勞動果實。

一到冬天,大地被鋪上了一層白棉被,屋頂上也是白雪皚皚,就連樹木也裹上了一件件銀裝,在陽光的照耀下,分外妖嬈。我和小夥伴們來到戶外,堆雪人,打雪仗,蹦啊,跳啊,開心極了!

我愛故鄉,我愛故鄉迷人的風景!

我愛校園的春天 篇7

國一作文 ,593字

漫步在校園裡,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。

靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!

校園的春天,一切的一切都顯得那麼和煦自然,春天裡的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。我愛春天,我愛春天裡的校園,我更愛校園裡的春天。

我愛家鄉的四季 篇8

國小五年級作文 ,492字

我的家鄉在江西贛州,是個美麗恬靜的小城市,我愛我的家鄉,愛家鄉的四季。

我愛家鄉的春天,春回大地、萬物復甦、鶯歌燕舞、泉水叮咚、百花齊放。春姑娘來到了溫暖的春天,為大自然增添了許多生機!柳樹姐姐長出了翠綠的新頭髮。小草弟弟從大地的身子裡鑽了出來,正探著頭看這溫暖的春天呢!花兒妹妹們在忙著參加“花兒朵朵選美賽”呢,有牡丹、玫瑰、迎春……可熱鬧了!

我愛家鄉的夏天,猛烈的陽光照射在大地上,家鄉成了一個大火爐,人們恨不得成天成夜的泡在泳池裡呢!在我的家鄉,夏天開得最美的就是荷花了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開再三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了黃色的小蓮蓬。

我家家鄉的秋天,秋妹妹把樹葉塗畫得五顏六色,一陣秋風吹來,樹葉從空中飄落,多麼像五彩的蝴蝶翩翩起舞啊。果園裡瓜果飄香,遠遠地就能聞到香味哩!家鄉的秋天,真是個豐收的季節,農民伯伯又要摘果子,又要收莊稼,忙得不亦樂乎!

我愛家鄉的冬天,冬弟弟給家鄉穿上了銀裝。雪嘩嘩地下個不停,一下就是一天一夜。我和小夥伴們可喜歡在雪地裡玩耍了,滑雪、打雪仗、堆雪人……玩得可高興了。

我愛家鄉的四季,我愛我的家。

我愛家鄉的四季 篇9

國小四年級作文 ,687字

記得六歲時我完完整整地在奶奶的家鄉—梅隴待了一年。那裡是個農村,環境沒有城市繁華,生活沒有城市方便,我卻覺得那裡的四季比城市的四季更吸引人。

鄉村的春天到處充滿歡快的笑聲,而城市的春天到處都是汽車的喇叭聲。鄉村的春天是農民最忙的季節,農民們要早早地起來耕田、澆水、播種。雖然很辛苦,但是等到收穫那天,農民的臉上就會透出收穫之喜。城市的生活節奏快,每天都能看到上班的人疲於奔命的身影,下班後還要經常加班,他們的臉上只有疲倦、埋怨的表情。

春天,鄉村到處都是花的世界:有粉紅的桃花,有黃色的迎春花,有白色的雞蛋花,有紫色的蝴蝶蘭……孩子們在春天最大的樂趣就是放風箏,在鄉下沒有電腦、電視、遊戲機作為娛樂,可是他們覺得放風箏比那些東西更好玩。

鄉村的夏天雖然不及春天色彩繽紛,不過它也有許多吸引人的地方。夏天是水果成熟的季節,芒果脫掉了綠綠的衣服,換上了黃襯衫。地裡的西瓜熟了,樹上的水蜜桃、香蕉綴滿了枝頭……總之,夏天是收穫水果的最好季節。

鄉村的秋天是農民最開心的季節。田野裡許多農作物豐收了,白天你會看到辛勤、質樸的農民在地裡收割。秋天也是孩子們最開心的季節,他們會爬到樹上摘果子吃,有時還會比賽誰摘得多。

冬天,大地被雪覆蓋了,小朋友們趁機在戶外打雪仗、滑冰、堆雪人等,而忙了大半年的農民總算可以休息休息了,遇上天晴的日子,他們就在院子裡晒晒東西,準備準備下一年的種子。

鄉村四季變化多,空氣好,除了這些,鄉村還有一點比城市好,鄰里之間雖不是親人,可其樂融融勝似一家人,時時能見到他們在一起聊家常、開玩笑,能聽到他們歡樂的笑聲。我向往這樣的生活,我愛我的家鄉!

校園的四季 篇10

國小四年級作文 ,422字

我的學校在三湖中學,那裡是個美麗又樸實的地方。

春天,當柳樹剛吐出絲絲嫩芽時,小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮豔的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色,多姿多彩。

時光飛逝,一眨眼帶點暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做遊戲。還有幾個不怕熱的小朋友,仍舊會到那草叢中去追趕,嬉戲。

秋婆婆來了。那樹葉像調皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風一吹,就在操場上翩翩起舞,愛乾淨的我們,才不會讓他們在這裡撒野咧。我們會小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!

冬爺爺帶著他那飛揚的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時,校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護著我們的校園。

一年四季,我們在校園裡幸福、快樂的成長。我愛我們的校園!

校園的四季 篇11

國小四年級作文 ,391字

我的學校是當陽育林學校,那裡環境優美,風景迷人,空氣清新,是一個值得信任的好學校,校園最迷人的就是它的四季。

春天,百花齊放,鳥語花香,是一個豐富多彩的歡樂世界。校園裡,學生們與小鳥們嬉戲,玩耍,與花兒們聊天。校園裡的花兒可多啦,有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等,看得我眼花繚亂;花兒們的顏色可美啦,有的紅似火,有的白如雪,有的黃賽金……

夏天,花兒開得更加茂盛了。幾隻小鳥飛過來,站在桂花樹上,嘰嘰喳喳地,好像在說:“桂花真香呀!”小鳥飛來了,蜜蜂也飛來了,他們站在花芯正採蜜呢!

秋天,樹葉像一枚枚郵票,郵走了炎熱的夏天,寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年,她們搖來搖去,彷彿在搖動筋骨,活動活動,生怕自己彎了腰,散了筋骨。

冬天,雪花飄飄,雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了,只有梅花依舊獨自盛開,彷彿在與雪花姑娘比美。

校園的四季真美!我為校園感到驕傲,自豪!

我愛鄉村的四季 篇12

國小四年級作文 ,400字

鄉村的四季如一幅神奇的畫卷。

春天,萬物復甦,百花齊放。小草從地上探出頭來向四處張望。綠油油的草地上種著各種各樣的花:迎春花、杜鵑花、油菜花、桃花……樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。

夏天,樹木茂盛,綠陰陰的草地漏下點點細碎的日影。炎熱的太陽如同一個大大的火球,炙烤著我們。在日下,草地是那麼平坦,顏色是那麼鮮豔。五顏六色的花朵兒是那麼美麗。池塘裡,是荷花的天堂,有的含苞欲放,有的露出自己的小臉蛋,還有的像個害羞的小姑娘,躲躲閃閃。

秋天,瓜果飄香,金黃色的樹葉好像一隻歡快的花蝴蝶從樹上落下來。大樹似乎是水果的樂園,更是人們的“無價之寶”。就算你在十公里以外的地方,也可以聞到瓜果成熟的香味,真讓人“口水直流三千尺”啊!

冬天,鄉村裡白雪一片。這些貪玩的孩子們,到處是他們歡快的叫聲。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在比賽,看誰滾的雪球大,這裡又成了孩子們快樂的天堂。

我愛鄉村的四季。

校園的四季 篇13

國小四年級作文 ,487字

校園的春天百花齊放,夏天烈日炎炎,秋天清新涼爽,冬天雪花飛舞!

春天,校園裡變得生機勃勃,小草從地上悄悄地探出腦袋。花壇裡五顏六色的小花都開了,紅色的、黃色的、紫色的……就像一張張小臉燦爛的微笑著,在迎接我和同學們重返校園。在辦公樓的正前方,有幾棵挺拔的松樹,像一名名戰士一樣,守護著我們的校園。

夏天,太陽照射著大地。地上的東西似乎都要烤焦了,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀!”操場上,許許多多的同學在玩耍。有的在打球;有的在看書;有的在聊天;還有的脫了衣服在你追我趕,發出了一陣陣悅耳的笑聲。

秋天,樹上的葉子都變黃了。一陣微風吹過來,樹葉就像一隻只蝴蝶一樣慢慢地飄下來。有的落在操場上,有的落到樹根上,像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場邊的桂花樹開花了,同學們在桂花樹下看書,做遊戲。

冬天,校園變得冷清了,大家都躲進了屋子。偶爾,天空中飄起雪花,給校園穿上了一件白色的毛衣。同學們有的打雪仗,有的在堆雪人。在花壇裡,許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了!但校園裡的那幾棵松樹,還是那麼蒼翠、挺拔!

我喜歡我的校園,更喜歡校園的四季!

我愛家鄉的四季 篇14

國小四年級作文 ,738字

我的家鄉在農村,雖然不大,但卻是個很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨特之處。我愛家鄉的四季。

我喜歡家門前的幾棵柿子樹。萬物復甦的春天,溫暖的春風一吹,柿樹那光禿禿的樹枝上吐出了綠綠的小嫩芽,可愛極了。嫩芽在春雨的滋潤下,漸漸地長成了一片片碧綠的葉子,真是惹人喜愛。我更高興了,一有空就去給果樹澆水施肥。

炎熱的夏天到了,柿樹的葉子顏色變深了,樹葉也更多了。密密麻麻,挨挨擠擠,茂密的枝葉向四面展開,像一把撐開的綠傘。我越來越喜歡柿樹了,沒事就來到樹底下看書、做遊戲。柿樹在我的精心培育下漸漸地在長大。樹幹變得又粗又大,樹枝也長了很多。枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花,吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。花謝以後,就結出無數個小小的青色的柿子。有一天放學回家,我發現樹葉有些枯萎了,垂頭喪氣、無精打采地立在那裡。我急了,連忙跑去問媽媽。媽媽說:“應該是天氣太熱,又很久沒下雨了,柿樹缺水,樹葉才枯萎了。”我聽了,連忙幫柿樹澆了一大桶水。柿樹就像一個乾渴了很久的孩子,“咕咚咕咚”一下子就把水“喝”完了。葉子又慢慢地精神起來,一片片開心地舒展著。

豐收的秋天到了。當然啦!我家的柿樹也大豐收。柿子樹上掛滿了柿子,遠遠望去,樹上像掛上了無數個紅燈籠。紅得那麼好看,簡直像一片火。我忍不住把一個又大又紅的柿子摘下來,這柿子真可愛!摸起來滑滑的,軟軟的,就像弟弟紅撲撲的小臉蛋。我連忙洗乾淨嚐了一口。啊!好甜!我完全沉浸在這甜美之中。

寒冷的冬天到了,柿子樹的葉子都離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛揚揚地落了下來,光禿禿的樹上什麼都沒有了。沒過多久,下了一場鵝毛大雪,大地爺爺穿上了潔白的衣服。柿子樹也不那麼禿了,北風爺爺給它也穿上了雪白的棉襖。

我愛家鄉的柿子樹,我愛家鄉的四季。

校園的四季 篇15

國一作文 ,442字

淮河高中是淮河岸上的一顆明珠,它的四季是不同凡響的。

春天的校園因為有了明媚的陽光而倍添神韻;春天的校園因為有了生靈的復甦而顯得風情萬種。春天是溫和的天使,把美麗灑到人間。它沒有夏天的氣勢,不似秋天的悲涼,不像冬天的冰冷。

夏天的校園是躁熱的,充滿希望的。給人以奮發向上的勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。

秋天的校園充滿著一種魔幻的味道,給人一種神祕的感覺。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞,因為校園永遠是活躍的,永遠是充滿朝氣的。

雪是冬天的天使,也是為我們這些孩子們帶來樂趣的最佳季節。每到寒冬之時,雪總能準時地落下來裝扮世界。這時學校會顯得特別美,整個學校銀裝素裹,白白的一片顯得如此可愛。學校裡的我們肯定不會錯過這最佳時期,打雪仗的打雪仗,溜冰的溜冰,校園裡不時傳來爽朗的笑聲,個個不亦樂乎。

淮高的春天是色彩斑斕的,是朝氣蓬勃的;淮河的夏天是熱烈沸騰的,是風華正茂的;淮河的秋令人心曠神怡天,是婀娜多姿的;淮高的冬天是毫不吝惜的,是美不勝收的。

我愛校園的四季!

校園的四季 篇16

國小四年級作文 ,378字

美麗的校園,是我心靈的寄所;五彩的校園,有我童年的歡樂。校園四季如春,總是那麼美。

初春,花壇裡一片生機:紫瑩瑩的丁香花開了,在陽光的照射下顯得更加美麗了;長壽花也開了,五彩繽紛,有紅的,玫紅的,還有橙色的……小草也沒有忘記春媽媽,它懷著好奇心探出頭來,看著外面,好像怎麼也看不夠。

盛夏,花壇裡那棵挺拔的大樹為同學們擋住了熾熱的陽光,大樹下面的健身器材給大家帶來了許多歡樂。

深秋,操場四周的樹上,葉片紛紛揚揚地飛落下來,投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下,脫去了綠色的外套,換上了黃色的睡衣。教室裡不時傳來琅琅的讀書聲,伴著飄落的樹葉,顯得更加美麗了。

嚴冬,操場上顯得更熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂乎,他們玩耍的聲音時而大,時而小,時而快,時而慢。

我愛校園裡的一草一木,更愛校園的四季。

校園的四季作文 篇17

寫景作文 ,2128字

【篇一:校園的四季作文】

我的學校坐落在一個村莊裡,沒有貴族學校的華麗,也沒有山區學校的悽苦。這裡一年四季美麗如畫。

春之韻

春天的腳步漸漸地,漸漸地近了,春燕回飛,這也是學校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛,絢麗奪目,繁星點點,使你應接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

夏之碌

當夏蟬高唱時,也是我們最忙碌的時候了。因為我們要期末考試了,每個人都在努力的學習,甚至有的同學一邊走路一邊學習呢—這些同學成了學校一道美麗的風景線。

秋之美

當秋風送爽時,學校的景色依舊是美麗的,一棵棵樹在秋風的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節奏舞動起來,展現給人最後最勃勃的生機。如果站在舞動的葉子中,感受到的不僅是秋天的高爽,還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

冬之樂

當大雪過後,學校就開始熱鬧起來了。看,到處是白茫茫的一片,大雪把學校裝扮的如夢幻般的美麗。學生似乎都不怕冷了。都跑到操場裡堆雪人,打雪仗。有的老師看見了,也加入到這個隊伍了。冬天的樂趣真是多啊!

啊!我的學校,雖然你不是最好的,但誰能說你不美麗呢?學校,I-love-you!

【篇二:校園的四季作文】

一年四季,風光各異。春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”;冬天“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。四季周而復始,形成了地球母親的年輪,也是人類自己的年輪。

春天,校園的梧桐樹個個長得魁梧高大,操場上的楊柳吮吸著春的氣息,小芽慢慢地從地上拔起,校園充滿著春的氣息,春天,你把荒禿禿的操場打扮得煥然一新!春天,你給一切植物帶來了生機。

夏天,校園的石榴樹開花了,她穿上了一件橙紅色的衣服,夾竹桃開出了桃紅色的花兒,咦,那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花,像一個小紅色的秋。金黃的太陽把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著,看,那兒有一群學生穿著短衣短褲,在操場上的大樹下納涼。

不知不覺,秋天到來了。秋打開了她的化妝盒,把石榴、蘋果扶上了一層粉紅,給梨子塗上了一淡黃色。她走過的地方會變成黃色,讓我們感覺在田野上學習一樣。

不久,冬來了,他怕梧桐樹凍壞,就織了件白色的被子給麥苗蓋上,我們在操場上高興地打雪仗,堆雪人,歡聲笑語迴盪在操場上。

啊,春天,大地一片綠色;夏天,大地一片紅色;秋天,大地一片黃色;冬天,大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗,也把我們學校打扮得美麗,更生機勃勃!

【篇三:校園的四季作文】

校園是一個多麼神聖的地方,校園的四季充滿了詩情畫意,令人難忘,樸素而又美麗!

“一年之計在於春”。春是四季之首,充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣,在春季總是嚮往著什麼,我們就像田野裡的小草,等待著春天的雨露的滋潤,我們伸著懶腰,打著哈欠,聞著春天氣息的芬芳,天漸漸熱了,轉眼間……

夏天到了,百花爭豔,競相開放,動物們也不甘落後,相互鳴唱,清脆的鳥鳴成為校園裡獨一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去採購食品,成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,一陣風吹來,校園裡頓時清爽了很多,樹葉的“沙沙”聲,也成為了一種美妙的旋律……

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。火紅火紅的楓葉在秋天裡格外的奪目。與夏天的喧鬧相比,秋天的校園裡安靜了很多,我們穿著輕薄的運動裝在操場裡揮著球拍,在草地上踢著足球,在飄舞著落葉的樹下幻想著……

校園的冬天,似乎比任何一個季節都要熱鬧。每當下過雪之後,同學們都會“傾巢出動”,甬路上,操場裡滿是打鬧的孩子,中間夾雜著幾位年輕的老師,笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋!不下雪的日子裡,翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風中,像我們執著的追求屹立不倒!

美麗的校園啊,我們會更加努力去學習,讓你更加的美麗!

【篇四:校園的四季作文】

我的學校坐落在北席村,這裡沒有驚天動地的大事,也沒有無與倫比的美景,但這裡卻是許多功成名就的人的故鄉。

當春姑娘的腳步越來越近的時候,這裡的景色是最迷人的了。你瞧,那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現出來了。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去,可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停,讓人感受到一片生機勃勃的景象!這個寧靜的學校頓時喧鬧起來了。

當夏蟬高唱時,便是一年中最忙碌的季節,無論是在操場,還是教學樓內,到處都可以看到工作者在播種、施肥,這讓我想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,是啊,我們今天的美好生活是來之不易的,因此我們要珍惜今天的美好生活。

到了秋天,氣氛就更熱鬧了,許許多多的昆蟲圍繞著大樹飛來飛去,你追我趕,盡情地玩耍,而我則認為這個季節是個感傷的季節,雖然在這個季節裡我們可以品嚐到豐富多彩的水果。

冬天下了大雪,我們學校就更熱鬧了。剛一上課,就急切地盼望著下課,剛下課,所有的學生就一窩蜂似的往外跑。在操場上,你可以看到許多同學在那邊盡情地玩耍,如打雪仗,堆雪人……這是多麼地快樂啊!

學校是樸素的,但學校的四季是令人高興的,我愛這學校,我更愛這給予我無限快樂的土地。

我愛校園的春 篇18

國小六年級作文 ,659字

“春”,一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。

現在,春天到了,校園的美景真是美不勝收。

走進校園,我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹彷彿聞到了春天的氣息,新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了,它猶如一個既忠誠,又勇敢的綠色士兵,守護在這片土地上,守護著這座美麗的校園。春天,你真美呀!是因為你讓我們的桂花樹重獲生機!

校園裡的柳樹真美呀!春風一吹,柳樹就跳著活潑的的舞,猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久,樹兒們的葉子長出來了,葉子們綠油油的,真討人喜歡!遠遠望去,它們婀娜嬌豔、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上,它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。

在那春之草地上,同粉蝶追歡取樂的櫻花,攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上,嬉戲、唱歌……

草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節裡發揮出了它們的特別之處,發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力!它們從上到下,翠得閃閃發亮,嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動,婀娜多姿,顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文:“盼望著,盼望著,東風來了春天的腳步近了,一切都像剛醒來的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了;水漲起來了;太陽的臉紅起來了。小草從土裡鑽出來了,嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的,院子裡、大地上,到處都是,打幾個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。

“春”你真美呀!我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天!我更愛校園裡的春色和春景!

我愛校園的楊樹 篇19

國小五年級作文 ,552字

我愛我們美麗的校園,但我更愛我們校園裡那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季,楊樹各具特色,我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!

春天,楊樹發芽了,我們在教室裡讀書,窗外的楊樹上總會站著幾隻小鳥,在嘰嘰喳喳地叫著,好像與我們一同讀書,也好像在誇獎我們。楊樹上結滿了很像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。於是,我們的課間就變得熱鬧多了。

我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠得發亮的葉片照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們抵擋太陽的酷熱呀!

秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一片片地飄落下來。一陣風吹過,黃黃的葉子像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,有的用樹葉玩拔老杆兒的遊戲;有的做書籤;還有的做標本。落葉給我們帶來了無窮的快樂!

冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷心。但是,雪後的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳,非常美麗!

我愛你們,美麗、高大、挺拔的楊樹,你們是學校的驕傲,我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!

校園的四季 篇20

國小五年級作文 ,540字

我們的校園猶如一幅美麗的圖畫,因為它春、夏、秋、冬的景色個不相同,這裡最美麗的景色就數我們學校的花朵了。

春天到了,植物們度過了一個漫長的嚴冬,最終也慢慢地甦醒了。學校花壇裡的花朵也長出了一個個綠油油的小芽,我感覺有股生命在顫動,好像要快點長大,觀看外面的世界。真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”看啊,一張張花一樣的笑臉,為春天也增添了許多生機。同學們在操場了歡樂地玩耍。

夏天來臨了,校園裡一片生機,所有的鮮花爭奇鬥豔,好像在舉辦選美大會,有的花靜靜的在那一動不動,忽然一陣風吹過,花朵就翩翩起舞,好看極了。

秋天的腳步到來了,校園裡的花和樹都枯萎了,花瓣和樹葉鋪滿了大地,就像是一個五彩繽紛的大地毯。我們開始打掃落葉,校園裡充盈著“唰唰”的聲音,一陣風吹過,樹葉像天女散花一般慢慢落下,灑在我們們一個人的身上。假山上爬山虎的枝條都變乾枯了,所有的花都開敗了,但唯獨一棵樹上的花才剛發芽,這就是冬天開的梅花。

期盼已久的冬天來了。為什麼說是期盼已久的呢?是因為冬天的到來,讓一種花開放的時間到了。沒錯—那就是梅花。冬天的梅花紅彤彤的,可好看了。下過了一場雪,所有的花好像重新綻放了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

我愛我們的校園,我愛我們校園的花朵。