我把春天藏了起來相關作文20篇

我把春天藏了起來 篇1

國小三年級作文 ,540字

春天的一個週末上午,我和爸爸媽媽一起去森林公園遊玩。

遠遠望去,層層疊疊連綿起伏的群山,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優美的山水畫。天空湛藍、透亮,彷彿被清水洗過的藍寶石一樣。白雲千姿百態,有的像香甜的棉花糖,有的像奔跑的小羊,還有的像吹笛子的老人。

不知不覺,我們來到了森林深處。這片森林真美呀!嫩綠柔軟的草地上開滿了五顏六色的小花。色彩斑斕的蝴蝶彷彿一位位花仙子,在花叢中翩翩起舞。小溪彈奏出悅耳的樂曲,小魚兒跟著節拍在溪水中快樂地游泳。小鳥在森林中愉快地唱著歌,而大樹爺爺默默地守在那裡,為它們擋住森林外面的狂風暴雨。

太陽快下山了,我戀戀不捨地離開了森林公園。離開時,我偷偷地將一片漂亮的心形綠色葉子裝進口袋,我要把春天帶回家。

回到家,我用透明膠帶將那片綠葉一層層裹了起來,然後把它鎖進一個密封的盒子裡,我想把春天藏起來。當我過了幾天滿懷希望地開啟那個盒子時,映入眼簾的卻是一片發黃的枯葉……

我很難過。媽媽安慰我說:“時光流轉四季更換是自然規律,我們誰都無法改變。你用這種方式留不住春天,你可以換種方式留住它。”媽媽指了指我的腦袋。

我明白了:我可以把春天藏在我的腦海裡……

我與春天撞了個滿懷 篇2

國小五年級作文 ,678字

“遲日江山麗,春風花草香”這首詩正好描寫了春天江南的美好景色。在我心裡,櫻花公園就把這個美麗的景色充分展現了出來。

櫻花公園坐落在學校的旁邊,那兒鳥語花香,草木茂盛,贏得了遊人的讚賞和喜愛。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春風輕輕拂過河邊的柳樹,留下令人眷戀的味道。柳葉像一個個調皮的孩子,在枝上歡快地舞蹈,它輕輕地揚起,又輕輕地垂在水面上,畫起了條條春天的波紋。

那在草叢中閃爍的是什麼?啊!是迎春花。這是春天的第一朵花,她綻開了笑臉,用她的光芒來告訴我們——春天來了!陽光暖暖地撒下來,我眯上了眼睛,愜意地感受太陽散發出來的小光點,這光彷彿照耀到了我的心裡,使我的心田明亮而又快樂著。我走在小石板上,看著河上一圈又一圈的漣漪,天空和白雲的倒影,一覽無餘。紫羅蘭的花瓣是紫色的,就像是一個個小喇叭,這綠色的世界因紫色的點綴而變得更加絢麗了。

在木廊裡徜徉,眼前春光無限,彷彿穿越到了古代,不禁吟誦起了:“竹外桃花三兩隻,春江水暖鴨先知”。走到一座小橋上,看一切都是新鮮的,一切都是翠綠的,看著風景,吹著暖暖的春風,在太陽的照耀下,有點幸福,有點暈眩,真應了那句:“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”啊!

不知不覺的,我們撿起石頭打起了水漂,聽著石頭落在水中清脆的聲響,和兒童那銀鈴般的笑聲,我們像是在夢裡一樣,無憂無慮。

在櫻花公園,我們初遇春光,初遇小橋,初遇木廊,初遇紅花,初遇綠草,初遇垂柳,唯一不變的是我的初心。

我把春天帶回家作文200字 篇3

國小二年級作文 ,1523字

【我把春天帶回家】

宣樂伊

盼望著,盼望著,春天來了,我終於等到了春天。一大早,一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了我,我和妹妹換上了漂亮的春裝,拉著媽媽出去找春天。

我們來到了羅門公園。春風輕輕吹過,就像媽媽的手撫摸著我的臉寵,溫暖極了。小草綠了,它們伸出尖尖的小腦袋在春風中微微地擺動著。五顏六色的鮮花開了,有紅的、白的、黃的……一朵比一朵美麗,散發出一陣陣迷人的芳香。

天空中,小鳥們在歡快地歌唱。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天真是一副迷人的畫,一首動聽的歌,到處都是生機勃勃的景象。

“賣花了,賣花了!”突然一個聲音從不遠處傳來,我看到一位賣花的姑娘,她的花車上有好多美麗的花,有蝴蝶蘭、康乃馨、百合……還有許許多多我叫不出名字的花,整個花車就像是一片花的海洋。

我們買了幾束美麗的鮮花,把歡樂帶回家,把美麗帶回家,也把春天帶回了家!

【我把春天帶回家】

陶怡臣

一個陽光明媚的週日,爸爸媽媽帶我回山村老家找春天。

我們來到菜地裡,開始找艾草。爸爸告訴我,艾草是有香味的,是一株株長的,還有一些很大的齒輪,但不會傷手。我們剪了一籃子艾草回了奶奶家。

到家後,我們先把艾草處理乾淨。奶奶說:“把枯葉枯枝摘乾淨,如果有黑色的東西,要挖掉!”我照奶奶的樣子,仔細地處理起了艾草。很快,鮮嫩的艾草都被我挑選出來了。

我們來到廚房,奶奶架起大鍋,煮起了艾草。煮好艾草後,奶奶把艾草和麵粉混在一起使勁揉。麵粉慢慢變綠了,變香了。我問奶奶:”奶奶,我可以摸一下嗎?”“當然可以,摸兩下都可以!”奶奶幽默地說。

“好了,可以開始做艾餃和艾糕了!”媽媽喊。奶奶取出祖傳的印板,做出了很多花樣的艾糕。做完後奶奶開始煮。

噝——開飯啦!奶奶取出香氣撲鼻的艾糕和艾餃,大家開心地吃了起來。

今天,我不僅把春天帶回了家,我還把春天吃進肚子裡了。

【我把春天帶回家】

謝思哲

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天來了!春天來了!

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我牽著爸爸媽媽的手,一起去鄉下尋找春姑娘的蹤影。

小鳥在竹林裡快樂地鳴叫,好像在唱著歡快的歌曲:“春天在哪裡呀?春天在哪裡……”。地底下的筍芽兒聽見了,慢慢地從地下探出頭來。我想:它們一定是被前幾天的春雷驚醒了,要來看看春天有沒有真的來到。我們把躲在泥土裡的筍芽兒挖出來,帶回家去,燒一道我最喜歡吃的菜——“油燜筍”。那就是春天的味道吧?

田間的小路上,不知名的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?艾草的顏色是碧綠的,聞起來也很香。我們拿出剪刀,小心翼翼地把它剪下來,帶回家去,做成香氣撲鼻的艾糕。那也是春天的味道吧?

山坡上,早開的梅花一朵兩朵,它是在向人們報春嗎?哦,對了!“俏也不爭春,只把春來報。”梅花可真是春天的使者啊!一旁的桃花不服氣了,馬上開出了一朵朵粉紅的小花。好像要和梅花爭一爭,到底誰是真正的使者。地上到處都是漂亮的花瓣,我撿起一片,放在鼻子前聞了聞。“哇,好香啊!”我們撿了許多的花瓣,裝進口袋,帶回家去,把花瓣放在家的各個角落,讓香氣在家裡飄來飄去。那就是春天的氣息吧?

回到家裡,我們聞著濃濃的花香,品嚐著香香的艾糕,嚼著鮮鮮的筍芽兒,這真是春色滿園啊!

誰把春天帶來了 篇4

國小三年級作文 ,350字

冬爺爺走了,春姑娘來了。

春姑娘吹開了小河上結的冰。小河裡,小蝌蚪在玩構圖遊戲,一會兒像串著的黑珍珠,一會像浸在水裡的水墨畫;小魚在追逐嬉,有的鑽進石縫裡,有的躲在水草裡。

原野上,小草拔開了鬆軟的泥土,拱出了嫩綠的小腦袋,他們有的點點頭,有的彎彎腰,以不同的姿態,展現自己的活力。花朵們也披上了五彩繽紛的衣裳,紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著,向人們宣佈春天已經來臨。

那些挺過一個冬天的大樹們,已長出了新的枝條。枝頭上小鳥在快樂的歌唱,那清脆悅耳的歌聲吸引來了蝴蝶。蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增添了許多生機。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不願離去。

小朋友們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五顏六色的春裝,他們在草地上放風箏,捉迷藏……

春天太美了,我願永遠是春天。

誰把春天帶來了 篇5

國小三年級作文 ,289字

誰把春天帶來了?是春雷,青蛙?還是農民伯伯?

“是我把春天帶來了,”春雷說,“不信,跟我來看一看。”哈,還真是,春雷就像一位母親,用自己溫柔的聲音叫醒了大地、小草、小花和昆蟲。啊!春雷叫醒了萬物。

“是我把春天帶來了,”青蛙說。我思考了一會兒,打了一下腦袋瓜,說:“原來如此!”原來,青蛙呱呱呱的叫是因為要告訴人們,春天的來臨讓我們相映成輝。啊!如果我是春天的一隻小青蛙,我會對大家說:“春天是最美麗的,我要在春天的陽光下快樂地玩耍!”

“是我把春天帶來了,”農民伯伯頭也不抬地回答,農民伯伯在耕地,他讓小麥發芽,讓世界多了一份生機。

我終於知道了是誰把春天帶來了,是世界萬物!

我要把春天畫下來 篇6

國小三年級作文 ,325字

我要把春天畫下來,那美麗的小野花被春風撫摸,一顆顆翠綠,堅定的松樹都被這美麗的春天陶醉了。有些桃花已經開了,嬌小的花瓣上露出了甜甜的微笑。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,我好奇地向天空望去。啊!原來是活潑可愛的小燕子正在翩翩起舞呢!

我來到白河邊,遠遠地,如煙如霧的景色就深深吸引了我。柳樹輕拂著堤岸,正是詩裡所說的:“拂堤楊柳醉春煙”啊!

我們帶著風箏來到鬱鬱蔥蔥的田野裡。哥哥一邊放線一邊跑,我和妹妹緊緊跟在後面,就連小花貓也快樂地奔跑著。真開心啊!

來到馬路邊,細雨如絲,我不由笑了起來:這是口渴的小花小草正在呼喚雨兒呢!它們昂起頭,貪婪地吮吸著春天的甘露。各色小花躲在草叢裡露出羞澀的笑容。

春天是美麗的,春天是五彩的,春天是如煙似霧的,也是快樂的。

誰把春天帶來了 篇7

國小三年級作文 ,411字

春天在不知不覺中悄悄地來到了我們的身邊。

是誰把春天帶來了呢?“呱呱呱,呱呱呱。”聽,是誰在河邊唱歌呀?哦,原來是可愛的小青蛙在河邊唱歌呢!小熊在森林裡追逐、玩耍。剛出洞的小熊高興極了,因為他們睡了一整個冬天,終於可以出來活動活動了!小動物們為春天增添了許多活力和生機。

是誰把春天帶來了呢?“啦啦啦,啦啦啦!”啊,這是柳樹姑娘在唱歌!她一邊唱著歌,一邊笑著,一邊梳著頭髮,看起來漂亮極了。風吹過去,柳樹姑娘綠油油的頭髮飛到了藍藍的天空中。植物給春天帶來了許多幹淨的空氣!花兒們紛紛穿上紅色的衣裳,小綠草也多了起來。

是誰把春天帶來了呢?“哈哈哈,哈哈哈!”是我們。我們脫掉了厚厚的大棉衣,穿上美麗的裙子和外套,小朋友們的心中充滿了歡喜。

春啊!你讓世界多麼溫暖!你帶來了五彩繽紛的花園、靈巧的小動物、可愛的小植物,它們多麼開心呀!春,你讓許多生命復甦;春,你帶來了許多美好的事物;春,你讓世界變得一片生機勃勃,充滿活力!

誰把春天帶來了 篇8

國小二年級作文 ,880字

【誰把春天帶來了】

漆叢嘉

春天在大地的呼喚中醒來了,它猶如一位明星,披上五彩繽紛的外衣被大家簇擁著閃亮登場了!

春風帶著春天回來了。看!葉芽在春風中吹左搖右晃,跳著歡快的迎春舞。就這樣,葉芽越跳越高,它來到蝴蝶身旁,輕輕地唱著歌。蝴蝶在空中自由地散步,在溫柔的風中看書,彷彿那每一個字都變成了小蜜蜂,嗡嗡地飛著……

春風吹過土地,小草就迫不及待地探出了尖尖的腦袋,說是淺綠,又像鵝黃;它在原野上打滾兒,那些小花都穿上珍藏了一個冬天的禮服,挺直了腰板;它來到冬眠的小動物的家裡,故意碰響了鬧鐘,讓那些小動物們接二連三地從洞裡鑽了出來,開始做早操;小朋友們帶著風箏出來了,春風偷來一抹陽光貼在風箏上,小朋友們奔跑著把歡笑帶給了大家……

春風吹過小河,將小河的便籤(指小河結的冰)撕了下來;小蝌蚪在水裡遊得開心極了,猶如美人的雀斑;小魚一會兒嘻嘻鬧鬧地做遊戲,一會兒,又安安靜靜的,如一幅栩栩如生的水彩畫。

春風吹綠了沉睡中的葉芽,吹醒了冬眠的小動物,春風把春天帶來了!春歸大地,春暖花開,生機勃勃!

【誰把春天帶來了】

詹皖嵐

迷人的春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,是誰把它帶來的呢?哦!是春風把春天帶來了。

看!它吹去了冬天的寒冷,精心地梳著柳樹姐姐的頭髮,把它們梳得綠油油的;它把迎春花妹妹的禮服拿來了,迎春花妹妹穿著金燦燦的禮服,美麗、動人;它把小河的封條摘了下來,小河嘩嘩地唱著歌兒,好像在說:“春天來了,春天來了!”

春風吹來了,天空變得藍晶晶的,像一塊藍寶石;它吹來了五顏六色、千姿百態的風箏,風箏馱著明媚的陽光,在天空中到處亂跑;它吹回了一隻只小燕子,小燕子們嘰嘰喳喳的歌聲在天空迴盪,可好聽了!

春風吹來了,小朋友們換上既輕便又鮮豔的春裝,有的伴著蝴蝶和蜻蜓一起舞蹈,有的在春風中快樂地歌唱,有的沉醉在桃花、櫻花的芳香中,這畫面真是美不勝收。

春風吹來了,許許多多的水生植物、動物又有了新的生命。水草冒出了嫩芽,五彩繽紛的小魚你追我趕,小蝦揮著兩把“剪刀”,到處炫耀。因此,小河、湖泊也變得熱鬧起來。

春風吹來了,整個世界變得色彩斑斕、生機勃勃。

誰把春天帶來了 篇9

國小四年級作文 ,363字

誰把春天帶來了?

我覺得是春風把春天帶來了。春風吹過,趕走寒冷的冬天,氣溫開始上升,撕開小河的標籤,小河嘩嘩流淌,吹開了五顏六色的花朵。你看!桃花粉得像晚霞,蝴蝶和蜜蜂開始採蜜。春風滋潤著小鳥的歌喉,它們的歌聲婉轉悠揚。

春風還是個調皮的傢伙,它一會兒敲敲蛇的門,一會兒敲敲大黑熊的門,讓一些冬眠的動物快快起床。

燕子排成“一”字形或“人”字形,從遙遠的南方飛回來。小朋友們拿著各種各樣、大小不一的風箏開始奔跑,風箏飛上了天,從潔白的雲朵中馱來了溫暖的太陽。

我還覺得是春雨把春天帶來的。毛毛細雨從天空飄灑,小草張開小嘴喝著甜甜的雨水,花朵在雨中頻頻點頭,大樹爺爺張開“大手”讓人在下面躲雨。雨滴落在小河裡,小河奏起了好聽的交響曲,小蝌蚪像美人的雀斑,在雨中你追我趕……

是誰把春天帶來了?是春風和春雨帶來了美麗又熱鬧的春天。

誰把春天帶來了作文 篇10

國小四年級作文 ,522字

冬姑娘悄悄地走了,春姑娘又悄悄地來了,春姑娘的到來讓大自然變得更加美麗!那麼是誰把春姑娘帶來了呢?我追尋著春姑娘的足跡,嗅著她的氣息,到大自然中尋找這個答案。

上個週日,陽光明媚,我們全班迎著春姑娘的腳步聲來到了月湖公園。當我走在小路上,隨處可見那具有頑強生命力的綠色小草使勁兒往上長,遠遠望去彷彿為大地換上了一件嫩綠的新衣服!

當我奔跑於花壇邊時,小花朵們向我綻開可愛的笑臉,它們五顏六色:紅的像火,粉的像霞,白的像雪……

當我奔跑於湖邊時,看到湖邊的柳樹長出了柔嫩的葉芽兒,柳樹的枝條在春風中搖晃,好像小姑娘的小辮兒,這種情景讓我想起詩句:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

我來到公園的中心廣場,抬頭向蔚藍的天空望去,滿天都是形狀各異的風箏。這些風箏讓我和鄭一諾突然有了放風箏的想法,於是我們也加入了放風箏的人群中。我們一個人在後面舉著風箏,一個人拉著風箏線,迎著春風往前快跑,風箏被風婆婆吹得越飛越高。我們看著在空中飛舞的風箏,十分開心!我們一邊跑一邊放聲大笑,“哈哈哈”的笑聲迴盪在整個廣場上,似乎在告訴大家:“春天來了真好!”

是誰帶來的春天?我認為是小草帶來的春天,是小花朵帶來的春天,是柳樹帶來的春天,是人們的笑聲帶來的春天!